圆的定义有两个

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圆的定义及对称性

圆的定义及对称性

圆的定义与圆的对称性【知识要点】(1)在同一平面内,一条线段OP 绕它固定的一个端点O 旋转一周,另一个端点P 所经过的封闭曲线叫做圆.定点O 就是圆心,线段OP 就是圆的半径.以点O 为圆心的圆,记作“⊙O ”,读作“圆O ”. 说明:①这是圆的描述性定定义,由定义可以看出:确定圆的两个条件是圆心和半径,圆心确定圆的位置,圆的半径确定圆的大小;②要注意圆是指“圆周”,而非“圆面”.(2)在同一个平面内,圆是到定点的距离等于定长的点的集合,定点叫做圆心,定长叫做半径. 说明:这是圆的点集定义,它包括两个方面的含义:①圆上各点到定点(即圆心)的距离等于定长(即半径);②.到定点的距离等于定长的点都在圆上点和圆的位置关系有点在圆内、点在圆上、点在圆外三种,点和圆的位置关系是由这个点到圆心的距离与圆的半径的大小关系决定的.如果圆的半径是r ,这个点到圆心的距离为d ,那么点在圆外d r ⇔>;点在圆上d r ⇔=;点在圆内d r ⇔<圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线(通过折叠可发现此性质) 圆是中心对称图形,对称中心是圆心(利用旋转的方法可以得到此性质)圆具有旋转不变性:一个圆绕着它的圆心旋转任意角度,都能与原来的图形重合.(1)中心对称图形:在平面内,一个图形绕某个点旋转180°,如果旋转前后的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心。

轴对称图形是指沿对称轴对折后完全重合的图形.。

(2)圆的对称轴是直线,不能说直径是它的对称轴,而应说直径所在的直线是它的对称轴;圆的对称轴有无数条(1)经过圆心的弦叫做直径,直径等于半径的2倍(2A 、B 为端点的弧记作AB ,读作“圆弧AB ”或“弧AB ”大于半圆的弧叫做优弧(用三个字母表示);小于半圆的弧叫做劣弧(3提示:①同圆是指同一个圆;等圆、同心圆是指两个圆的关系,等圆是指能够重合,圆心不同的两个圆 ②等弧必须是同圆或等圆中的弧,因为只有在同圆或等圆中,两条弧才可能互相重合,长度相等的弧不一定是等弧(4垂直与弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧如图所示,∵ CD 是直径, C D ⊥AB∴ AE=BE,AC = BC, AD =BD 若一条直线①过圆心,②垂直于一条弦,则此直线①平 分此弦②平分此弦所对的优弧和劣弧(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并 且平分弦所对的两条弧;(2)弦的垂直平分线经过圆 心,并且平分弦所对的两条弧;(3)平分弦所对的一 条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧提示:(1)对于一个圆和一条直线来说,如果以①过圆心②垂直于弦③平分弦④平分弦所对的优弧⑤平分弦所对的劣弧这五个条件中任何两个作为题设,那么其它三个就是结论 (2)在应用垂径定理与推论进行计算时,往往要构 造如图所示的直角三角形 ,根据垂径定理与勾股定 理有222()2ard =+根据此公式,在,,a r d 三个量中,知道任何两个量就可以求出第三个量在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.说明:(1)注意在“同圆或等圆中”这个条件(2)注意理解“所对应”的含义【典型例题】ABOC 2a rAdD例1、下列语句中不正确的是( )①直径是弦;②弧是半圆;③经过圆内一顶点可以作无数条弦;④长度相等的弧是等弧 A.①③④ B. ②③ C. ②④ D. ①④例2、由一已知点P 到圆上各点的最大距离为5,最小距离为1,则圆的半径为( ) A 、2或3 B 、3 C 、4 D 、2 或4例3、在平面内,⊙O 的半径为5cm ,点P 到圆心O 的距离为3cm ,则点P 与⊙O 的位置关系是例4、在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=2cm,BC=4cm,CM 是AB 边上的中线,以点C为半径作圆,则A 、B 、C 、M 四点在圆外的有 ,在圆上的有 ,在圆内的有 .例5、在⊙O 中,AB 、AC 为互相垂直且相等的两条弦,O D ⊥AB,O E ⊥AC 垂足分别为D 、E ,若AC=2cm ,则⊙O 的半径为 cm例6、如下图,菱形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ,E 、F 、G 、H 分别为边AB 、BC 、CD 、DA 的中点,那么E 、F 、G 、H 是否在同一个圆上?例7、如图,点P 的坐标为(4,0),⊙P 的半径为5,且⊙P 与x 轴交于点A 、B,与y 轴交于点C 、D,试求出点A 、B 、C 、D 的坐标.例8、海军部队在灯塔A 的周围进行爆破作业,A 的周围3km 的水域为危险水域,有一渔船误入离灯塔2km 的某处B ,为了尽快驶离危险区域,该船应按什么方向航行?请给予证明.EGBACDF H O例9、矩形的四个顶点是否能在同一个圆上,若在同一个圆上,请你指出来并加以证明例10、已知⊙O 的直径为10cm ,弦AB=6cm ,求圆心O 到弦AB 的距离.例11、在直径为650mm 的圆柱形油槽中装入一些油后,截面如图所示,如油面宽AB=600mm ,求油的最大深度【经典练习】1.下列命题中错误的命题有( )(1)弦的垂直平分线经过圆心;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)•梯形的对角线互相平分;(4)圆的对称轴是直径.A .1个B .2个C .3个D .4个2.点A 的坐标为(3,0),点B 的坐标为(0,4),则点B 在以A 为圆心, 6 为半径的圆的_______.3.已知⊙O 的半径为6cm,P 为线段OA 的中点,若点P 在⊙O 上,则OA 的长()A.等于6cmB.等于12cm ;C.小于6cmD.大于12cm 4.半径为5的⊙O 内有一点P ,且OP=4,则过点P 的最短弦长是_______,最长的弦长_______.5.如图1,已知⊙O 的半径为5,弦AB=8,P 是弦AB 上任意一点,则OP •的取值范围是_______.(1) (2)6.如图2,⊙O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足为E ,若∠COD=120°,OE=3厘米,则OD=•___cm .7.如图3,AB 是半圆的直径,O 是圆心,C 是半圆上一点,E 是弧AC 的中点,OE 交弦AC 于D ,若AC=8cm ,DE=2cm ,则OD 的长为________cm .8.如图3,同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于C 、D ,已知AB=4,CD=2,AB •的弦心距等于1,那么两个同心圆的半径之比为( )A .3:2B 2CD .5:4BB(3) (4)9.如图4,AB 是⊙O 的直径,CD 为弦,CD ⊥AB 于E ,则下列结论中错误的是( )A .∠COE=∠DOEB .CE=DEC .AE=BED . BDBC 10.如图,在以O 为圆心的两个同心圆的圆中,大圆弦AB 交小圆于C 、D 两点,•试判断AC与BD的大小关系,并说明理由.11.如图所示,在⊙O中,CD是直径,AB是弦,AB⊥CD于M,CD=15cm,OM:OC=3:5,求弦AB的长.。

圆的概念及性质

圆的概念及性质

一、圆的相关概念1. 圆的定义(1) 描述性定义:在一个平面内,线段OA 绕它固定的一个端点O 旋转一周,另一个端点A 随之旋转所形成的图形叫做圆,其中固定端点O 叫做圆心,OA 叫做半径. (2) 集合性定义:平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆,顶点叫做圆心,定长叫做半径. (3) 圆的表示方法:通常用符号⊙表示圆,定义中以O 为圆心,OA 为半径的圆记作”O ⊙“,读作”圆O “. (4) 同圆、同心圆、等圆:圆心相同且半径相等的圆叫同圆;圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆;能够重合的两个圆叫做等圆. 注意:注意:同圆或等圆的半径相等. 2. 弦和弧(1) 弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦. (2) 直径:经过圆心的弦叫做圆的直径,直径等于半径的2倍. (3) 弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距.(4) 弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以A B 、为端点的圆弧记作AB ,读作弧AB . (5) 等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧. (6) 半圆:圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆. (7) 优弧、劣弧:大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧. (8) 弓形:由弦及其所对的弧组成的图形叫做弓形.3. 圆心角和圆周角(1) 圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.将整个圆分为360等份,每一份的弧对应1︒的圆心角,我们也称这样的弧为1︒的弧.圆心角的度数和它所对的弧的度数相等. (2) 圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角.二、圆的对称性1. 旋转对称性(1) 圆是中心对称图形,对称中心是圆心;圆是旋转对称图形,无论绕圆心旋转多少度角,总能与自身重合. (2) 圆的旋转对称性⇒圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系. 2. 轴对称性(1) 圆是轴对称图形,经过圆心的任一条直线是它的对称轴. (2) 圆的轴对称性⇒垂径定理.三、圆的性质定理1. 圆周角定理(1) 定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. (2) 推论:推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等. 推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90︒的圆周角所对的弦是直径.推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形. 2. 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系(1) 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等.(2) 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,圆的概念及性质A注意:①前提条件是在同圆或等圆中;②在由等弦推出等弧时应注意:优弧与优弧相等;劣弧与劣弧相等.3. 垂径定理(1) 定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(2) 推论1: ①平分弦(非直径)的直径,垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧. (3) 推论2:圆的两条平行线所夹的弧相等.注意:若“过圆心的直线”、“垂直于弦”、“平分弦(非直径)”、“平分弦所对的优弧”、“平分弦所对的劣弧”中的任意两个成立,则另外三个都成立.注意:应用垂径定理与推论进行计算时,往往要构造如右图所示的直角三角形,根据垂径定理与勾股定理有:222()2ar d =+,根据此公式,在a ,r ,d 三个量中知道任何两个量就可以求出第三个量.一、圆的相关概念及性质【例1】 判断题:(1)直径是弦 ( )(2)弦是直径 ( ) (3)半圆是弧 ( ) (4)弧是半圆( ) (5)长度相等的两条弧是等弧 ( ) (6)等弧的长度相等( ) (7)两个劣弧之和等于半圆( )D(8)半径相等的两个圆是等圆 ( ) (9)两个半圆是等弧( )(10)圆的半径是R ,则弦长的取值范围是大于0且不大于2R( )【巩固】如图,在两半径不同的同心圆中,''60AOB A OB ∠=∠=︒,则( )A .''AB A B =B .''AB A B >C .AB 的度数=''A B 的度数D .AB 的长度=''A B 的长度【例2】 如图,点A D G M 、、、在半圆O 上,四边形ABOC DEOF HMNO 、、均为矩形,设BC a =,EF b =,NH c =则下列格式中正确的是( )A .a b c >>B .a b c ==C .c a b >>D .b c a >>【巩固】如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为216cm ,则该半圆的半径为____________.【例3】 如图①,1O ,2O ,3O ,4O 为四个等圆的圆心,A ,B ,C ,D 为切点,请你在图中画出一条直线,将这四个圆分成面积相等的两部分,并说明这条直线经过的两个点是 ;如图②,1O ,2O ,3O ,4O ,5O 为五个等圆的圆心,A ,B ,C ,D ,E 为切点,请你在图中画出一条直线,将这五个圆...分成面积相等的两部分,并说明这条直线经过的两个点是 .图1图2ON MHGFE DCB A二、圆的性质定理1. 圆周角定理【例4】 如图,80AOB ∠=︒,则弧AB 所对圆周角ACB ∠的度数是( )A .40︒B .45︒C .50︒D .80︒【巩固】如图,O ⊙是ABC ∆的外接圆,已知50ABO ∠=︒,则ACB ∠的大小为__________.【例5】 如下左图,四个边长为1的小正方形拼成一个大正方形,A B O 、、是小正方形顶点,O⊙的半径为1,P 是O ⊙上的点,且位于右上方的小正方形内,则APB ∠等于__________.PO BA【例6】 如图,量角器外沿上有A B 、两点,它们的度数分别是7040︒︒、,则1∠的度数为_________.【巩固】如图,量角器外缘边上有A P Q,,三点,它们所表示的读数分别是180︒,70︒,30︒,则PAQ∠的大小为()A.10︒B.20︒C.30︒D.40︒【例7】如图,O⊙是ABC∆的外接圆,已知60B∠=︒,则CAO∠的度数是()A.15︒B.30︒C.45︒D.60︒OA【巩固】如图,AB是O的直径,CD是⊙O的弦,连接AC AD,,若35CAB∠=︒,则ADC∠的度数为.【例8】如图所示的半圆中,AD是直径,且32AD AC==,,则sin B的值是________.DCABCOA【巩固】如图,AB 是O ⊙的直径,CD AB ⊥,设COD α∠=,则2sin 2AB AD α⋅=_____________.【例9】 如图,AB 为O ⊙的直径,CD 是O ⊙的弦,AB CD 、的延长线交于点E ,若218AB DE E =∠=︒,,求AOC ∠的度数.E【巩固】如图所示CD 是O ⊙的直径,87EOD ∠=︒,AE 交O ⊙于B ,且AB OC =,求A ∠的度数.D【例10】 如图,在O ⊙中,AOB ∠的度数为m ,C 是ACB 上一点,D E 、是AB 上不同的两点(不与A B 、两点重合),则D E ∠+∠的度数为____________.【巩固】如图,AB 是O ⊙的直径,弦PC 交OA 于点D ,弦PE 交OB 于点F ,且OC DC OF EF ==,.若C E ∠=∠,则CPE ∠=___________.O PFEDCB A【例11】 如图所示,在ABC ∆中,45C ∠=︒,4AB =,则O ⊙的半径为( )B.4D.5CA【巩固】如图,ABC △的三个顶点都在O ⊙上,302cm C AB ∠=︒=,,则O ⊙的半径为______cm .【巩固】如图AB 是半圆O 的直径,点C D 、在弧AB 上,且AD 平分CAB ∠,已知106AB AC ==,,求AD 的长.【例12】如图,ABC,重合),△是O的内接三角形,点C是优弧AB上一点(点C不与A B 设OABα∠=,Cβ∠=.(1)当35α=︒时,求β的度数;【巩固】如图,O⊙分成度数比为12⊙相交于B、C两点,BC是P⊙与P⊙的直径,且把O∶的两条弧,A是BmC上的动点(不是B、C重合),连结AB、AC分别交P⊙于D、E两点.(1)当ABC∆是钝角三角形时,判断PDE∆的形状.(2)当ABC∆是直角三角形时,判断PDE∆的形状.(3)当ABC∆是锐角三角形时,判断PDE∆的形状.这种情况加以证明.【例13】 圆1S 及2S 相交于点A 及B .圆1S 的圆心O 落在2S 的圆周上,圆1S 的弦AC 交2S 于点D(如图),证明:线段OD 与BC 是互相垂直的.ABCD OS 1S 2【巩固】两圆相交于A 、B ,P 是大圆O 上一点,过A 、P 和B 、P 分别作直线交小圆于C 、D ,过O 、P 作直径PE .求证:PE CDPG FEDCBA【例14】 如图,已知AB 是O ⊙的直径,点C 是O ⊙上一点,连结BC AC 、,过点C 作直线CD AB⊥于点D ,点E 是AB 上一点,直线CE 交O ⊙于点F ,连结BF ,与直线CD 交于点G .求证:2BC BG BF =⋅.B【巩固】如图,已知:在O ⊙中,直径4AB =,点E 是OA 上任意一点,过E 作弦CD AB ⊥,点F 是BC 上一点,连接AF 交CE 于H ,连接AC CF BD OD 、、、.⑴ 求证:ACH AFC ∆∆∽;⑵ 猜想:AH AF ⋅与AE AB ⋅的数量关系,并说明你的猜想; ⑶ 探究:当点E 位于何处时,:1:4AEC BOD S S ∆∆=?并加以说明.B【例15】 如图,AB ,AC ,AD 是圆中的三条弦,点E 在AD 上,且AB AC AE ==.请你说明以下各式成立的理由:(1)2CAD DBE ∠=∠;(2)22AD AB BD DC -=⋅.E DCBA【巩固】在ABC ∆中,60ABC ∠=︒,点O 、H 分别是ABC ∆的外心、垂心.点D 、E 分别在边BC 、AB 上,使得BD BH =,BE BO =,已知1BO =.求BDE ∆的面积.图 12HOFE DCBA2. 圆内接四边形【例16】 如图,AB 为O 的直径,AC 交O 于E 点,BC 交O 于D 点,CD BD =,70C ∠=︒. 现给出以下四个结论:①45A ∠=︒; ②AC AB =; ③AE BE =; ④22CE AB BD ⋅=. 其中正确结论的序号是A .①②B .②③C .②④D .③④BA【巩固】已知:如图,面积为2的四边形ABCD 内接于O ⊙,对角线AC 经过圆心,若45BAD ∠=︒,CD AB 的长等于 .【例17】 已知AD 是O ⊙的直经,AB AC 、是弦,若2AD AB AC ===,求由A B C D ,,,四点构成的四边形的周长.图1【巩固】如图,已知四边形ABCD内接于直径为3的圆O,对角线AC是直径,对角线AC和BD 的交点P,AB BD=,且0.6PC=,求四边形ABCD的周长.CA【例18】如图,四边形ABCD为正方形,O过正方形的顶点A和对角线的交点P,分别交AB AD,于点F E,.(1)求证:DE AF=(2)若O,1AB=,求AEED的值.【例19】圆内接四边形ABCD,AC BD⊥,AC交BD于E,EG CD⊥于G,交AB于F.求证:AF BF=.GEF A BCD【巩固】圆内接矩形CEDF,过D作圆的切线AB,分别与CE、CF的延长线相交于A、B,求证:33BF BCAE AC=.A3.圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系【例20】在同圆中,CD的度数小于180︒,且2=,那么弦AB和弦CD的大小关系为()AB CDA.AB CD< D.无法确定= C.AB CD> B.AB CD【巩固】如图所示在O=,那么()AB CD⊙中,2<> B.2AB CDAB CDA.2AB CD= D.AB与2CD的大小关系不能确定C.2【例21】已知AB AC∥交AC于P,求证:OP⊙于D,弦DE AB、是O⊙的弦,AD平分BAC∠交O平分APD∠.C【巩固】如图,过O ⊙的直径AB 上两点M N ,,分别作弦CD EF ,,若CD EF AC BF =,∥.求证:⑴ BEC ADF =;⑵AM BN =.A【例22】 已知点A 、B 、C 、D 顺次在O ⊙上,AB BD =,BM AC ⊥于点M ,求证:AM DC CM =+.dN cb aN【巩固】在ABC ∆中,AC BC >,M 是它的外接圆上包含点C 的弧AB 的中点,AC 上的点X 使得MX AC ⊥,求证:AX XC CB =+.【例23】 如图,ABC ∆是O ⊙的内接三角形,AC BC =,D 为O ⊙中AB 上一点,延长DA 至点E ,使CE CD 、是关于x 的方程()22123412904x m x m m --+-+=的两根. ⑴ 求证:AE BD =;⑵若ACBC ⊥,求证:AD BD +.使得BFC BAD∠=∠.若2BAD DFC∠=∠,求BEDE的值.图 4FEDCBA【例24】已知:如图,D是Rt ABC∆中直角边BC上的一点,以BD为直径的圆交斜边AB于点E,连结EC交此圆于点F,BF交AC于点G.求证:GF CA CF EA⋅=⋅.【巩固】AB是半圆的直径,C点在圆上,过点A、B分别作过C点的切线的垂线AD、BE,D、E为垂足,求证:24=⋅.DE AD DEA三、垂径定理【例25】如果两条弦相等,那么()A.这两条弦所对的弧相等B.这两条弦所对的圆心角相等C.这两条弦的弦心距相等D.以上答案都不对【巩固】下列判断中正确的是()A.平分弦的直线垂直于弦B.平分弦的直线也必平分弦所对的两条弧C.弦的垂直平分线必平分弦所对的两条弧D.平分一条弧的直线必平分这条弧所对的弦A .80︒B .50︒C .40︒D .20︒D【巩固】如图,ABC △内接于O ,点D 是CA 延长线上一点,若120BOC ∠=︒,则BAD ∠等于( )A .30︒B .60︒C .75︒D .90︒【例27】 如图,AB O ⊙是的直径,弦CD AB ⊥于E ,30CDB ∠=°,O ,则弦CD的长为( ) A .3cm 2B .3cmC .D .9cmC ABOE D半径为2,则结论错误的是( )A .AD DB = B .AE EB =C .1OD = D.ABE【例28】 如图,两个同心圆的半径分别为3cm 和5cm ,弦AB 与小圆相切于点C ,则AB 的长为( )A .4cmB .5cmC .6cmD .8cm【巩固】如图,⊙P 内含于⊙O ,⊙O 的弦AB 切⊙P 于点C ,且OP AB //.若阴影部分的面积为π9,则弦AB 的长为( ) A .3B .4C .6D .9【例29】 如图所示,同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于C ,D 两点,试证明:AC BD =.B 【巩固】如图,同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C D、两点,42AB CD==,,AB的弦心距等于1,那么,大圆半径与小圆半径之比是_________.【例30】在半径为4cm的圆中,垂直平分半径的弦长是_______.【巩固】O中,弦AB的长为6cm,圆心O到AB的距离为4cm,则O的半径长为()A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm【巩固】若O⊙中等于120︒的劣弧所对的弦长为,则O⊙的半径是_______.【例31】如图,已知O⊙的半径是5,点A到圆心O的距离为3,求过点A的所有弦中最短弦的长度.【巩固】如图,⊙O的弦AB=6,M是AB上任意一点,且OM最小值为4,则⊙O的半径为()A.5 B.4 C.3 D.2【例32】如图,O是等边三角形ABC的外接圆,O的半径为2,则等边三角形ABC的边长为()A BC.D.【巩固】如图所示,ABC∆中,10AB AC==,12BC=,求其外接圆的半径.CBA【例33】如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为()A.5米 B.8米 C.7米 D.DCBA【巩固】某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下图是水平放置的破裂管道有水部分的截面.(1)请你补全这个输水管道的圆形截面;(2)若这个输水管道有水部分的水面宽16cmAB=,水面最深地方的高度为4cm,求这个圆形截面的半径.【例34】如图所示,在Rt ABC∆中90C∠=︒,AC1BC=,若以C为圆心、CB的长为半径的圆交AB 于P ,则AP = .PCBA【巩固】如图所示,在O ⊙与三角形所组成的图形中,OA OB =,求证AC BD =.DC B AO【例35】 在半径为1的O ⊙中,弦AB AC 、BAC ∠的度数为________.【巩固】如图所示,已知O ⊙的直径AB 和弦CD 相交于点E ,6cm AE =,2cm EB =,30BED ∠=︒,求CD 的长.BA【例36】 已知O ⊙的直径是50cm ,O ⊙的两条平行弦40cm AB =,48cm CD =,求弦AB 与CD 间的距离.【巩固】已知在O ⊙中,半径5r =,AB CD 、是两条平行弦,且86AB CD ==,,求AC 的长.图(4)图(3)图(2)图(1)【例37】 如图,AB 是O ⊙的弦,OD AB ⊥,垂足为C ,交O ⊙于点D ,点E 在O ⊙上.(1)若52AOD ∠=︒,求DEB ∠的度数; (2)若3OC =,5OA =,求AB 的长.【巩固】如图所示,已知AB 为O ⊙的直径,CD 是弦,且AB CD ⊥于点E .连接AC OC BC ,,.(1)求证:ACO BCD ∠=∠.(2)若8cm 24cm EB CD ==,,求O ⊙的直径.B【例38】 如图,M N 、分别是O ⊙中长度相等但不平行的两条弦AB CD 、的中点.求证:AMN CNM ∠=∠.【巩固】如图,O ⊙中,AB 是直径,弦GE EF HF EF ⊥⊥,,GE HF 、交AB 于C D 、.求证:AC BD =.B【例39】 如图,AE CD ,是O 的两条直径,弦AB CD ⊥,BC DE ,交于点F ,求证:OF AB ∥.OF EDCBA【巩固】当AB CD ,是O 的直径,弦CF AP ∥,BF PD ,相交于点E ,求证:OE PA ∥.OPFEDCBA【例40】 如图,AB 是O ⊙的直径,且10AB =,弦MN 的长为8,若弦MN 的两端在圆上滑动时,始终与AB 相交,记点A B ,到MN 的距离分别为12h h ,,则12h h -等于( ) A .5 B .6 C .7 D .8B【巩固】如图,O 的直径15AB cm =,有一条定长为9cm 的动弦CD 在AmB 上滑动(点C 与A ,点D与点B不重合),且CE CD⊥交AB于E,DF CD⊥交AB于F.(1)求证:AE BF=.(2)在动弦CD滑动的过程中,四边形CDFE的面积是否为定值?若为定值,请求出这个定值;若不是,请说明理由.【例41】如图,半径为O⊙内有互相垂直的两条弦AB CD、相交于P点.(1)求证:PA PB PC PD⋅=⋅;(2)设BC的中点为F,连结FP并延长交AD于E,求证:EF AD⊥;(3)若86AB CD==,,求OP的长.B【巩固】如图,已知:在O中,直径4AB=,点E是OA上的任意一点,过E作弦CD AB⊥,点F是BC上一点,连接AF交CE于H连接AC CF BD OD,,,.(1)求证:ACH AFC △∽△;(2)猜想:AH AF ⋅与AE AB ⋅的数量关系,并说明你的猜想; (3)探究:当点E 位于何处时,:1:4AEC BOD S S =△△?并加以说明.FB【例42】 (1)如图1,圆心接ABC △中,AB BC CA ==,OD 、OE 为O ⊙的半径,OD BC ⊥于点F ,OE AC ⊥于点G ,求证:阴影部分四边形OFCG 的面积是ABC △的面积的13. (2)如图2,若DOE ∠保持120°角度不变,求证:当DOE ∠绕着O 点旋转时,由两条半径和ABC △的两条边围成的图形(图中阴影部分)面积始终是ABC △的面积的13.A【例43】 如图,AM 是O ⊙的直径,过O ⊙上一点B 作BN AM ⊥,垂足为N ,其延长线交O ⊙于点C ,弦CD 交AM 于点E .⑴ 如果CD AB ⊥,求证:EN NM =;⑵ 如果弦CD 交AB 于点F ,且CD AB =,求证:2CE EF ED =⋅ .M【例44】 如图,Rt ABC ∆内接于O ⊙,AC BC =,BAC ∠的平分线AD 与O ⊙交于点D ,与BC 交于点E ,延长BD 与AC 的延长线交于点F ,连结CD ,G 是CD 的中点,连结OG . ⑴判断OG 与CD 的位置关系,写出你的结论并证明;⑵求证:AE BF =;⑶若(32OG DE ⋅=,求O ⊙的面积.B1.如图,AB 是O ⊙的直径,点C D 、在O ⊙上,110BOC ∠=︒,AD OC ∥,则AOD ∠=___________.A2.如图,已知ACB ∠是O 的圆周角,50ACB ∠=︒,则圆心角AOB ∠是( ) A .40︒B .50︒C .80︒D .100︒3.如图,四边形ABCD 是O ⊙的内接正方形,点P 是劣弧CD 上不同于点C 的任意一点,则BPC ∠的度数是( )A.45︒ B .60︒ C.75︒ D.90︒P4.如图,CD 为O ⊙的直径,过点D 的弦DE 平行于半径OA ,若D ∠的度数是50︒,则C ∠的度数是( ) A .25︒B .40︒C .30︒D .50︒E 5.如图,已知AB为⊙O的直径,20∠=______.∠=︒,则CBEDBC∠=︒,50E6.如图,AB是O的直径,点C,D,E都在O上,若C D E∠∠∠,求A B==+∠∠.AB 7.如图,AB是O 的直径,点C,D,E都在O上,若CD E∠∠∠,求A B==∠∠.+BA8.如图,有一圆形展厅,在其圆形边缘上的点A 处安装了一台监视器,它的监控角度是65︒.为了监控整个展厅,最少需在圆形边缘上共安装...这样的监视器 台.9.如图,ABC ∆内接于O ⊙,120AB BC ABC =∠=︒,,AD 为O ⊙的直径,6AD =,那么BD =_________.B10.已知O ⊙的弦AB 长等于圆的半径,求该弦所对的圆周角.11.已知,如图:AB 为O ⊙的直径,AB AC =,BC 交O ⊙于点D ,AC 交O ⊙于点E ,45BAC ∠=︒.给出以下五个结论:①22.5EBC ∠=︒,;②BD DC =;③2AE EC =;④劣弧AE 是劣弧DE 的2倍;⑤AE BC =.其中正确结论的序号是 .12.如图,半圆的直径10AB =,点C 在半圆上,6BC =. (1)求弦AC 的长;(2)若P 为AB 的中点,PE AB ⊥交AC 于点E ,求PE 的长.PEC B A13.如图,O ⊙外接于正方形ABCD ,P 为弧AD 上一点,且1AP =,PB =求PC 的长.P DCBA14.如图,AB CD ,是O ⊙的两条弦,它们相交于点P ,连结AD BD 、,已知4AD BD ==,6PC =,求CD 的长.15.已知A D 、是一段圆弧上的两点,且在直线l 的同侧,分别过这两点作l 的垂线,垂足为B C 、,E 是BC 上一动点,连结AD AE DE 、、,且90AED ∠=︒. ⑴如图⑴,如果616AB BC ==,,且:1:3BE CE =,求AD 的长;⑵如图⑵,若点E 恰为这段圆弧的圆心,则线段AB BC CD 、、之间有怎样的等量关系?请写出你的结论并予以证明.再探究:当A D 、分别在直线l 两侧且AB CD ≠,而其余条件不变时,线段AB BC CD 、、之间又有怎样的等量关系?请直接写出结论,不必证明.图(2)lE DCBA图(1)lEDC B A16.如图,将圆沿AB 折叠后,圆弧恰好经过圆心,则AmB 等于 .A . 60° B. 90° C. 120° D. 150°mOBA17.如图所示,AB 是O 的直径,AD DE =,AE 与BD 交于点C ,则图中与BCE ∠相等的角有( )OEDCBAA .2个B .3个C .4个D .5个18.O ⊙的半径为1,AB 是O ⊙的一条弦,且3AB =,则弦AB 所对圆周角的度数为_____________.19.若O ⊙中等于120︒的劣弧所对的弦长为123,则O ⊙的半径是_______.20.如图,AB 是O ⊙的弦,OD AB ⊥于D 交O ⊙于E ,则下列说法错误..的是( )A .AD BD =B .ACB AOE ∠=∠C .AE BE =D .OD DE =OED CB A21.O ⊙的半径为5,P 为圆内一点,P 点到圆心O 的距离为4,则过P 点的弦长的最小值是__________.22.如图,矩形ABCD 与圆心在AB 上的O ⊙交于点G B F E 、、、,8cm GB =,1cm AG =,2cm DE =,则EF =_________.OGFE B23.如图,已知AB 是半圆O 的直径,C 为半圆周上一点,M 是AC 的中点,MN AB ⊥于N ,则MN 与AC 的关系是___________.ONMCA24.已知:如图,MN 是O ⊙的直径,点A 是半圆上一个三等分点,点B 是AN 的中点,P是MN 上一动点,O ⊙的半径为1,则PA PB +的最小值是_____________.25.把正ABC ∆的外接圆对折,使点A 落在BC 的中点'A 上,若5BC =,则折痕在ABC ∆内的部分长为( )A .B .103C D .5226.如图,O 的半径为5,BC OA OD AB ⊥⊥,,求22OD CD +的值.27.如图是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为O ,直径AB 是河底线,弦CD 是水位线,CD AB∥,且24mCD=,OE CD⊥于点E.已测得12 sin13DOE∠=.(1)求半径OD;(2)根据需要,水面要以每小时0.5m的速度下降,则经过多长时间才能将水排干?BA28.如图,P为O⊙外一点,过点P引两条割线PAB和PCD,点M N,分别是AB CD,的中点,连结MN交AB,CD与E F,.求证:PEF∆为等腰三角形.MD 29.如图,AD是O⊙的直径.⑴ 如图1,垂直于AD 的两条弦11B C ,22B C 把圆周4等分,则1B ∠的度数是___________,2B ∠的度数是____________;⑵ 如图2,垂直于AD 的三条弦112233B C B C B C 、、把圆周6等分,分别求123B B B ∠∠∠,,的度数;⑶ 如图3,垂直于AD 的n 条弦112233n n B C B C B C B C ,,,…,把圆周2n 等分,请你用含n 的代数式表示n B ∠的度数(只需直接写出答案).图3图2图1-1n -2B n 3BB C 230.已知:如图,M 是AB 的中点,过点M 的弦MN 交AB 于点C,设⊙O 的半径为4cm ,MN =.(1)求圆心O 到弦MN 的距离; (2)求∠ACM 的度数.AMNA31.如图,在O 中,60ACB BDC ∠=∠=︒,AC =.(1)求BAC ∠的度数;(2)求O的周长.D32.如图,AB是O⊙的直径,BC是弦,OD BC⊥于E,交BC于D.(1)请写出五个不同类型的正确结论;(2)若8⊙的半径.BC=,2ED=,求OD33.圆内接四边形两条对角线互相垂直,则一边的弦心距等于它的对边的一半.A34.如图,在O的内接ABCAD=,设O的半径⊥于D,且3AB AC△中,12+=,AD BC为y,AB的长为x.(1)求y与x的函数关系式.(2)当AB的长为多少时,O的面积最大?并求出O最大面积.。

关于圆的数学问题

关于圆的数学问题

关于圆的数学问题
关于圆的数学问题有很多,以下列举几个常见的:
1.圆的定义:圆是由平面上所有到一个给定点的距离都相等的点组成的集合。

2.圆的周长和面积:圆的周长为2πr,其中r 为半径;圆的面积为πr²,其中r 为半径。

3.弧长和扇形面积:圆的弧长计算公式为s = θr,其中θ为弧度,r 为半径;圆的扇形面积计算公式为 A = 1/2θr²,其中θ为弧度,r 为半径。

4.弧度和角度的转换:常用的一个圆的弧度等于π角度等于180°。

弧度和角度的转换公式为弧度= 角度×π/180,角度= 弧度×180/π。

5.圆的切线和切点:圆与直线相切时,切点在圆上;圆与另一个圆相切时,切点在两个圆的切线上。

6.圆锥曲线:圆是一种特殊的椭圆,其离心率为0,焦点和焦距均为零。

7.圆锥曲线的方程:圆的方程一般形式为(x-a)²+(y-b)²=r²,其中(a, b) 是圆心坐标,r 是半径。

这些是关于圆的数学问题的一些基本概念和定理。

在几何学和解析几何中,圆是一个重要的基础概念,它在很多数学问题中都有重要的应用。

圆的定义有两个

圆的定义有两个

【圆的定义有两‎个】其一:平面上到定点‎的距离等于定‎长的点的集合‎叫圆。

其二:平面上一条线‎段,绕它的一端旋‎转360°,留下的轨迹叫‎圆。

【有关圆的基本‎性质与定理】⑴圆的确定:画一条线段,以线段长为半‎径以一端点为‎圆心画弧绕3‎60度后得到‎圆。

圆的对称性质‎:圆是轴对称图‎形,其对称轴是任‎意一条通过圆‎心的直线。

圆也是中心对‎称图形,其对称中心是‎圆心。

垂径定理:垂直于弦的直‎径平分这条弦‎,并且平分弦所‎对的2条弧。

逆定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于‎弦,并且平分弦所‎对的2条弧。

⑵有关圆周角和‎圆心角的性质‎和定理在同圆或等圆‎中,如果两个圆心‎角,两个圆周角,两组弧,两条弦,两条弦心距中‎有一组量相等‎,那么他们所对‎应的其余各组‎量都分别相等‎。

一条弧所对的‎圆周角等于它‎所对的圆心角‎的一半。

直径所对的圆‎周角是直角。

90度的圆周‎角所对的弦是‎直径。

如果一条弧的‎长是另一条弧‎的2倍,那么其所对的‎圆周角和圆心‎角是另一条弧‎的2倍。

⑶有关外接圆和‎内切圆的性质‎和定理①一个三角形有‎唯一确定的外‎接圆和内切圆‎。

外接圆圆心是‎三角形各边垂‎直平分线的交‎点,到三角形三个‎顶点距离相等‎;②内切圆的圆心‎是三角形各内‎角平分线的交‎点,到三角形三边‎距离相等。

③R=2S△÷L(R:内切圆半径,S:三角形面积,L:三角形周长)④两相切圆的连‎心线过切点(连心线:两个圆心相连‎的直线)⑤圆O中的弦P‎Q的中点M,过点M任作两‎弦AB,CD,弦AD与BC‎分别交PQ于‎X,Y,则M为XY之‎中点。

(4)如果两圆相交‎,那么连接两圆‎圆心的线段(直线也可)垂直平分公共‎弦。

(5)圆心角的度数‎等于它所对的‎弧的度数。

(6)圆周角的度数‎等于它所对的‎弧的度数的一‎半。

(7)弦切角的度数‎等于它所夹的‎弧的度数的一‎半。

(8)圆内角的度数‎等于这个角所‎对的弧的度数‎之和的一半。

初三数学圆知识点总结完整版

初三数学圆知识点总结完整版

初三数学圆知识点总结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】初三数学圆知识点总结一、本章知识框架二、本章重点1.圆的定义:(1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的封闭曲线,叫做圆.(2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合.2.判定一个点P是否在⊙O上.设⊙O的半径为R,OP=d,则有d>r点P在⊙O 外;d=r点P在⊙O 上;d<r点P在⊙O 内.3.与圆有关的角(1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角.圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对的弧的度数.(2)圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角.圆周角的性质:①圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半.②同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.③90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角.④如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.⑤圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角.(3)弦切角:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫弦切角.弦切角的性质:弦切角等于它夹的弧所对的圆周角.弦切角的度数等于它夹的弧的度数的一半.4.圆的性质:(1)旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称中心是圆心.在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那么它所对应的其他各组分别相等.(2)轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴.垂径定理及推论:(1)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.(3)弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧.(4)平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦.(5)平行弦夹的弧相等.5.三角形的内心、外心、重心、垂心(1)三角形的内心:是三角形三个角平分线的交点,它是三角形内切圆的圆心,在三角形内部,它到三角形三边的距离相等,通常用“I”表示.(2)三角形的外心:是三角形三边中垂线的交点,它是三角形外接圆的圆心,锐角三角形外心在三角形内部,直角三角形的外心是斜边中点,钝角三角形外心在三角形外部,三角形外心到三角形三个顶点的距离相等,通常用O表示.(3)三角形重心:是三角形三边中线的交点,在三角形内部;它到顶点的距离是到对边中点距离的2倍,通常用G表示.(4)垂心:是三角形三边高线的交点.6.切线的判定、性质:(1)切线的判定:①经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.②到圆心的距离d等于圆的半径的直线是圆的切线.(2)切线的性质:①圆的切线垂直于过切点的半径.②经过圆心作圆的切线的垂线经过切点.③经过切点作切线的垂线经过圆心.(3)切线长:从圆外一点作圆的切线,这一点和切点之间的线段的长度叫做切线长.(4)切线长定理:从圆外一点作圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.7.圆内接四边形和外切四边形(1)四个点都在圆上的四边形叫圆的内接四边形,圆内接四边形对角互补,外角等于内对角.(2)各边都和圆相切的四边形叫圆外切四边形,圆外切四边形对边之和相等.8.直线和圆的位置关系:设⊙O 半径为R,点O到直线l的距离为d.(1)直线和圆没有公共点直线和圆相离d>R.(2)直线和⊙O有唯一公共点直线l和⊙O相切d=R.(3)直线l和⊙O 有两个公共点直线l和⊙O 相交d<R.9.圆和圆的位置关系:设的半径为R、r(R>r),圆心距.(1)没有公共点,且每一个圆上的所有点在另一个圆的外部外离d>R+r.(2)没有公共点,且的每一个点都在外部内含d<R-r(3)有唯一公共点,除这个点外,每个圆上的点都在另一个圆外部外切d=R+r.(4)有唯一公共点,除这个点外,的每个点都在内部内切d=R-r.(5)有两个公共点相交R-r<d<R+r.10.两圆的性质:(1)两个圆是一个轴对称图形,对称轴是两圆连心线.(2)相交两圆的连心线垂直平分公共弦,相切两圆的连心线经过切点.11.圆中有关计算:圆的面积公式:,周长C=2πR.圆心角为n°、半径为R的弧长.圆心角为n°,半径为R,弧长为l的扇形的面积.弓形的面积要转化为扇形和三角形的面积和、差来计算.圆柱的侧面图是一个矩形,底面半径为R,母线长为l的圆柱的体积为,侧面积为2πRl,全面积为.圆锥的侧面展开图为扇形,底面半径为R,母线长为l,高为h的圆锥的侧面积为πRl ,全面积为,母线长、圆锥高、底面圆的半径之间有.【经典例题精讲】例1 如图23-2,已知AB为⊙O直径,C为上一点,CD⊥AB于D,∠OCD的平分线CP交⊙O于P,试判断P点位置是否随C点位置改变而改变分析:要确定P点位置,我们可采用尝试的办法,在上再取几个符合条件的点试一试,观察P点位置的变化,然后从中观察规律.解:连结OP,P点为中点.小结:此题运用垂径定理进行推断.例2 下列命题正确的是( )A.相等的圆周角对的弧相等B.等弧所对的弦相等C.三点确定一个圆D.平分弦的直径垂直于弦.解:A.在同圆或等圆中相等的圆周角所对的劣弧相等,所以A不正确.B.等弧就是在同圆或等圆中能重合的弧,因此B正确.C.三个点只有不在同一直线上才能确定一个圆.D.平分弦(不是直径)的直径垂直于此弦.故选B.例3 四边形ABCD内接于⊙O,∠A︰∠B︰∠C=1︰2︰3,求∠D.分析:圆内接四边形对角之和相等,圆外切四边形对边之和相等.解:设∠A=x,∠B=2x,∠C=3x,则∠D=∠A+∠C-∠B=2x.x+2x+3x+2x=360°,x=45°.∴∠D=90°.小结:此题可变形为:四边形ABCD外切于⊙O,周长为20,且AB︰BC︰CD=1︰2︰3,求AD的长.例4 为了测量一个圆柱形铁环的半径,某同学采用如下方法:将铁环平放在水平桌面上,用一个锐角为30°的三角板和一个刻度尺,用如图23-4所示方法得到相关数据,进而可以求得铁环半径.若测得PA=5cm,则铁环的半径是__________cm.分析:测量铁环半径的方法很多,本题主要考查切线长性质定理、切线性质、解直角三角形的知识进行合作解决,即过P点作直线OP⊥PA,再用三角板画一个顶点为A、一边为AP、大小为60°的角,这个角的另一边与OP的交点即为圆心O,再用三角函数知识求解.解:.小结:应用圆的知识解决实际问题,应将实际问题变成数学问题,建立数学模型.例5 已知相交于A、B两点,的半径是10,的半径是17,公共弦AB=16,求两圆的圆心距.解:分两种情况讨论:(1)若位于AB的两侧(如图23-8),设与AB交于C,连结,则垂直平分AB,∴.又∵AB=16∴AC=8.在中,.在中,.故.(2)若位于AB的同侧(如图23-9),设的延长线与AB交于C,连结.∵垂直平分AB,∴.又∵AB=16,∴AC=8.在中,.在中,.故.注意:在圆中若要解两不等平行弦的距离、两圆相切、两圆相离、一个点到圆上各点的最大距离和最小距离、相交两圆圆心距等问题时,要注意双解或多解问题.三、相关定理:1.相交弦定理圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等。

圆的第一二三定义

圆的第一二三定义

圆的第一二三定义圆(circle)是一种最简单的形状,所有的点到中心的距离都相等,与其他图形形状的的性质有所不同。

圆的研究可追溯到古希腊,一般而言,圆有三种不同的定义。

第一定义是极限定义。

极限定义是指,当圆内部的所有点距离中心点的距离均不超过指定的距离时,这个图形就称为圆。

极限定义是圆的最基本定义,它被认为是欧几里德提出的圆的一种定义。

第二定义是切线定义。

切线定义是指,给定一个圆,任意一个点都可以从这个圆上出发,当点以恒定速度移动时,从圆心经过点,所经过的最短距离就是称为这个点到圆心的距离。

也就是说,任何一个圆上的点,其到圆心的距离总是等于这个圆的半径。

最后一个定义是圆面积定义。

这个定义也是由欧几里得提出的,它指出,一个圆的面积等于其半径乘以π的平方。

这个定义使得我们可以使用图形的面积来衡量一个圆的大小,这也是我们常用的方法。

以上三个定义,可以简单统称为圆的定义。

它们是圆的基本性质,是我们用来定义圆的最基本的方法。

其中极限定义和切线定义都是基于条件的定义,而圆面积定义则是基于数学表达式的定义。

而这三个定义,就是构成圆的基本性质,我们可以借助它们来研究圆,把它们当作圆的第一、二、三定义。

圆的性质是由这三个定义产生的,它们也就是圆学的基础,为我们提供了理解圆的原理和特征,也是圆学发展的重要基础。

圆学研究的结果也为人类创造出了许多形状美丽的图形,让我们的生活更加美好精彩。

圆的第一、二、三定义是圆的基本性质,它们给我们提供了一个很直观的理解圆的方法:极限定义是指当所有点距离中心点的距离不超过指定距离时,就称为圆;切线定义是指任意一个点以定速度移动时,所经过的最短距离就是其到圆心的距离;圆面积定义是指圆的面积等于其半径乘以π的平方。

以上三个定义是圆学的根基,是我们理解和研究圆的基本原理,也是人类创造出美丽的图形的基础。

圆形的认识与特征

圆形的认识与特征

圆形的认识与特征圆形是几何形状中最简单的一种。

它具有独特的认识和特征,广泛应用于日常生活和科学领域。

本文将介绍圆形的定义、性质和应用,以及对我们生活的影响。

一、圆形的定义圆形是平面上的一条曲线,其上任意两点到圆心的距离相等。

圆形由一个固定点(圆心)和半径组成。

圆形的形状与圆心和半径的大小无关,只与平面上的曲线有关。

二、圆形的特征1. 独一无二:每个圆形都有唯一的圆心和半径,不存在两个完全相同的圆形。

2. 对称性:圆形具有无限个轴对称线,即通过圆心的任意直径都可以将圆分为两个完全对称的部分。

3. 最长周长比例:在所有相同面积的封闭形状中,圆形具有最小的周长,即圆形的周长与直径的比值为π,即π=3.14159。

4. 最大面积:在所有相同周长的封闭形状中,圆形具有最大的面积,即圆形的面积与半径的平方成正比。

三、圆形的应用1. 建筑设计:圆形常被运用于建筑设计中,如圆形的建筑结构、圆形的门窗设计,不仅美观大方,还具有稳定的结构特性。

2. 交通工程:圆形交叉口被广泛应用于道路交通设计中,可以提高车辆的流动性和减少交通事故的发生。

3. 工程测量:圆形的几何特性使其成为工程测量中常用的形状,应用于测量建筑物、道路等的尺寸和角度。

4. 电子产品:圆形组件常用于电子产品中,如圆形的显示屏、圆形的按钮等,便于用户交互和视觉呈现。

5. 数学研究:圆形是几何学的重要研究对象,涉及到圆周率、圆锥曲线等多个数学概念。

四、圆形对我们生活的影响圆形作为一种普遍存在的几何形状,对我们的生活产生着深远的影响。

1. 美学意义:圆形具有和谐、完美的美学特性,常被用于设计中,给人带来愉悦和舒适的感觉。

2. 方便易用:圆形的结构简单,并且对称性好,使得圆形的物体易于制造和使用,如圆形的碗、杯子等。

3. 科学研究:圆形的研究推动了几何学、物理学、工程学等领域的发展,为人们提供了更多的科学和技术支持。

4. 实用功能:圆形的性质使得它在各个领域都有广泛的应用价值,为我们的生活提供便利和创造力。

圆的认识知识点总结

圆的认识知识点总结

圆的认识知识点总结圆是数学中一个非常重要的图形,在日常生活和学习中都有着广泛的应用。

下面我们来对圆的相关知识点进行一个全面的总结。

一、圆的定义圆是平面内到定点(圆心)的距离等于定长(半径)的所有点组成的图形。

这个定义明确了圆的两个关键要素:圆心和半径。

二、圆的各部分名称1、圆心:圆的中心,用字母“O”表示。

圆心决定了圆的位置。

2、半径:连接圆心和圆上任意一点的线段,用字母“r”表示。

半径决定了圆的大小。

3、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段,用字母“d”表示。

直径是半径的两倍,即 d = 2r 。

4、圆周:圆的边缘,也就是圆一周的长度。

三、圆的性质1、在同一个圆中,有无数条半径,并且所有的半径都相等;有无数条直径,并且所有的直径都相等。

2、圆是轴对称图形,它的对称轴是直径所在的直线,有无数条对称轴。

3、圆也是中心对称图形,其对称中心是圆心。

四、圆的周长1、圆的周长的定义:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。

2、圆的周长计算公式:C =2πr 或 C =πd (其中 C 表示圆的周长,π是圆周率,通常取值 314,r 是半径,d 是直径)。

五、圆的面积1、圆的面积的定义:圆所占平面的大小叫做圆的面积。

2、圆的面积计算公式:S =πr² (其中 S 表示圆的面积)六、圆环1、圆环的定义:两个半径不相等的同心圆之间的部分叫做圆环。

2、圆环的面积计算公式:S 环=π(R² r²) (其中 R 是外圆半径,r 是内圆半径)七、扇形1、扇形的定义:由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形。

2、扇形的面积计算公式:S 扇=nπr²/360 (其中 n 是圆心角度数,r 是扇形所在圆的半径)八、与圆相关的应用1、车轮:车轮做成圆形是因为圆心到圆上任意一点的距离都相等,这样车子行驶起来才会平稳。

2、井盖:井盖做成圆形是因为圆形的井盖无论怎么放置都不会掉到井里,而方形或其他形状的井盖就有可能掉下去。

关于圆的所有定义【很全】

关于圆的所有定义【很全】

圆的定义:1、圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线。

2、圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。

3、连接圆上任意两点间的线段叫做弦。

4、经过圆心的弦叫做直径。

5、在同圆或等圆中,能够重合的两条弧叫做等弧。

圆上任意一条直径的两个端点分圆为两条等弧。

每一条弧都叫做半圆。

6、垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。

7、圆具有旋转对称性。

特别的,圆是中心对称图形,对称中心为圆心。

8、在同圆或等圆中,相等得圆心角所对的弧相等。

9、在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么他们所对应的其余各组量都分别等。

圆周角定理:1、圆周度数与它所对的弧得度数相等。

2、圆周角的度数等于他所对弧得度数一半。

3、圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半。

4、在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等。

5、直径所对的圆周角是直角;直角所对的弦是直径。

6、不在同一条直线上的三个点确定一个圆。

7、因此,三角形的三个顶点确定一个圆。

经过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心是三角形三边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心。

这个三角形叫做这个圆的内接三角形。

8、一般的,如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上,那么这个多边形叫做圆的内接多边形,这个圆叫做多边形的外接圆。

9、圆内接四边形的对角互补。

10、圆内接四边形的任何一个外角都等于它的内对角切线的定理:1、当直线和圆有两个公共点时,我们说直线和圆相交,两个公共点叫做交点。

2、当直线和圆有唯一公共点时,我们说直线和圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个唯一的公共点叫做切点。

3、当直线和圆没有公共点时,我们说直线和圆相离。

4、圆的切线垂直于过切点的半径。

5、判定:过半径外端且垂直于这条半径的直线叫做圆的切线。

6、与三角形三边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心。

7、切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和圆外这一点的连线平分两条切线的夹角。

圆的概念

圆的概念

1.圆的定义圆的定义有两个:其一:平面上到定点的距离等于定长的所有点所组成的图形叫圆。

其二:平面上一条线段,绕它固定的一个端点O旋转360°,它的另一端留下的轨迹叫圆。

2.圆的其他相关量①圆心与半径:(如定义)固定的端点O即为圆心,用字母来表示,记作⊙O;定义中的定长即为半径,用字母r表示;②弦与直径:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫直径。

圆中最长的弦为直径;③圆弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。

大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧;④圆心角和圆周角:顶点在圆心上的角叫做圆心角。

顶点在圆周上,且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角;⑤等圆:能够重合的两个圆叫做等圆。

3.垂径定理及其推论①定理如果圆的一条直径垂直于一条弦,那么这条直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧。

②推论(四条)推论一:平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧;推论二:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的两条弧;推论三:平分弦所对的一条弧的直径垂直平分这条弦,并且平分这条弦所对的另一条弧推论四:在同圆或者等圆中,两条平行弦所夹的弧相等。

4.圆心角与圆周角(1)定义①圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角;②圆周角:顶点在圆上,且两边都与圆相交的角叫做圆周角。

(2)定理及推论①圆心角定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等。

推论一:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦也相等;推论二:在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧也相等。

②圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半。

推论一:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径;推论二:在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对的弧一定相等;推论三:圆内接四边形的对角互补。

(完整版)圆知识结构图

(完整版)圆知识结构图

第二十四章《圆》小结一、本章知识结构框图二、本章知识点概括(一)圆的有关概念1、圆(两种定义)、圆心、半径;2、圆的确定条件:①圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小;②不在同一直线上的三个点确定一个圆。

3、弦、直径;4、圆弧(弧)、半圆、优弧、劣弧;5、等圆、等弧,同心圆;6、圆心角、圆周角;7、圆内接多边形、多边形的外接圆;8、割线、切线、切点、切线长;9、反证法:假设命题的结论不成立,由此经过推理得出矛盾,由矛盾断定所作假设不正确,从而得到原命题成立。

(二)圆的基本性质1、圆的对称性①圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。

*②圆是中心对称图形,圆心是对称中心。

2、圆的弦、弧、直径的关系①垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。

②平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。

* [引申] 一条直线若具有:Ⅰ、经过圆心;Ⅱ、垂直于弦;Ⅲ、平分弦;Ⅳ、平分弦所对的劣弧;Ⅴ、平分弦所对的优弧,这五个性质中的任何两条,必具有其余三条性质,即“知二推三”。

(注意:具有Ⅰ和Ⅲ时,应除去弦为直径的情况)3、弧、弦、圆心角的关系①在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等。

②在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦相等。

③在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧相等。

归纳:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量也相等。

4、圆周角的性质①定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半。

②在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对的弧一定相等。

③推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径。

(三)与圆有关的位置关系1、点与圆的位置关系设⊙O的半径为r,OP=d则:点P在圆内d<r;点P在圆上d=r;点P在圆外d>r.2、直线与圆的位置关系设⊙O的半径为r,圆心O到l的距离为d则:直线l与⊙O相交d<r直线和圆有两个公共点;直线l与⊙O相切d=r直线和圆只有一个公共点;直线l与⊙O相离d>r直线和圆没有公共点。

初中数学 什么是相交的两个圆

初中数学  什么是相交的两个圆

初中数学什么是相交的两个圆
相交的两个圆是指两个圆在平面上有交点,并且它们之间有一部分重叠的区域。

下面我将进一步解释相交的两个圆的特点。

1. 圆的定义:
圆是由平面上所有离一个固定点距离相等的点组成的集合。

圆上的点到圆心的距离称为半径。

2. 相交的两个圆:
当两个圆的半径之和大于两个圆心之间的距离,但小于两个圆的半径之差的绝对值时,这两个圆是相交的。

换句话说,两个圆在平面上有交点,并且它们之间有一部分重叠的区域。

3. 距离和半径之差的计算:
两个圆心之间的距离可以通过使用两点之间的距离公式来计算。

如果两个圆的圆心分别为(x1, y1) 和(x2, y2),则它们之间的距离D 可以通过以下公式计算:
D = √((x2 - x1)² + (y2 - y1)²)
两个圆的半径分别为r1 和r2,所以两个圆的半径之差的绝对值为|r1 - r2|。

4. 示例:
假设有两个圆,圆A的圆心为(1, 2),半径为3;圆B的圆心为(4, 5),半径为2。

我们可以计算两个圆心之间的距离:
D = √((4 - 1)² + (5 - 2)²) = √(9 + 9) = √18
两个圆的半径之和为3 + 2 = 5,半径之差的绝对值为|3 - 2| = 1。

因为5 > √18 > 1,所以圆A和圆B是相交的。

综上所述,相交的两个圆是指两个圆在平面上有交点,并且它们之间有一部分重叠的区域。

圆面和圆周的概念是什么

圆面和圆周的概念是什么

圆面和圆周的概念是什么圆面和圆周是数学中与圆相关的两个重要概念。

首先,我们来讨论圆面。

圆面是指以圆为底面,在空间中沿着圆所在平面方向延伸的所有点所组成的平面。

简单来说,圆面是圆的平面部分。

在三维空间中,一个圆可以由一个测地线(圆周)和一个围绕测地线旋转的圆锥侧面来定义。

圆面上的每一个点到测地线的距离都相等,它们的位置确定了圆面的形状和大小。

例如,如果一个圆的半径为r,那么圆面上的任意一点到圆心的距离都等于r。

接下来讨论圆周。

圆周是以圆心为中心,半径为r的一个封闭曲线,由一系列点组成。

这些点的特点是,它们与圆心的距离都等于半径r。

圆周一般用弧段表示,也可以用直径、周长或角度来表示。

弧段指的是圆周上的一段曲线,可以用弧长来描述,即圆周上两个点之间的距离。

它的长度可以通过周长公式进行计算,即周长等于2πr,其中r是圆周的半径。

除了弧段和周长,圆周还可以用直径来表示。

直径是圆周上的两个点之间的最大距离,也就是通过圆心的一条线段的长度。

直径的长度等于2倍的半径。

此外,圆周还可以用角度来表示。

角度是以圆心为顶点,以圆周上两条射线为边的角,常用度()、弧度(rad)或梯度(g)作为单位。

圆周一周的角度为360或2πrad。

综上所述,圆面和圆周是圆的两个重要概念。

圆面包括圆的平面部分,圆周是圆的周边部分,由一系列点组成。

圆周上的点与圆心的距离都等于半径,圆周的长度等于2πr,其中r是圆周的半径。

除了周长,圆周还可以用直径或角度来表示。

这些概念在几何学、物理学等学科中都有广泛的应用,对于理解和解决与圆相关的问题具有重要意义。

圆的四种定义

圆的四种定义

圆的四种定义
哎呀,说起这个圆的四种定义,咱们四川人就得用点儿接地气的话来摆一摆了。

首先嘛,你看那太阳,早上从东头边边儿升起来,圆滚滚的,亮堂堂的,照得人心头暖洋洋的。

这就是圆的第一种定义——直观感受,就像咱们吃汤圆儿一样,圆乎乎,一口一个,多安逸!
再来说第二种,数学里头讲的那个,啥子半径、圆心、圆周率π,一串串数字绕得人头晕。

简单点儿说,就是从一个点出发,用尺子量同样长短画一圈儿,画出来的就是圆。

这就像是咱们小时候用粉笔在地上画圈圈,围着自己不让别个娃儿进来,懂了吧?
第三种,那就是生活的智慧了。

你看那车轮子,为啥子要做成圆的?还不是因为圆的东西滚起来顺畅,省力气嘛!就像咱们说“圆滑处世”,有时候也得学学圆的精神,不得罪人,事儿还办得漂亮。

最后一种,就有点儿哲学味道了。

圆,象征着完美、和谐,还有无尽的循环。

就像咱们四川人的性格,外圆内方,表面和气生财,内心却有股子不服输的劲儿。

生活嘛,不就是个圆,有起有落,转来转去,最后还是回到原点,但每次回来,咱都更加坚强,更加明白生活的真谛。

所以说,圆的四种定义,不光是数学上的事儿,更是咱们生活中的学问,得慢慢品,细细想。

圆的三大定义

圆的三大定义

圆的三大定义
圆是几何学中最基本的形状之一,具有独特的特征和定义。

下面将介绍圆的三大定义,以人类的视角进行叙述。

定义一:圆是一个平面上的闭合曲线,其上所有点到一个固定点的距离相等。

这个固定点被称为圆心,距离被称为半径。

想象一下,当我们用铅笔在纸上画一个闭合的曲线,让曲线上的每个点到一个特定的点的距离都相同,这样就得到了一个圆。

圆形的特性让我们感到它的饱满和完美,仿佛它是由一只手在纸上轻轻画出来的。

定义二:圆是一个平面上的所有点与一个特定点的距离都小于或等于一个固定的正数。

这个正数被称为圆的半径,而特定点被称为圆心。

可以将圆形比喻为一个温暖的怀抱,所有位于圆内的点都被圆包围,得到了安全和保护。

定义三:圆是一个平面上的所有点,其到圆心的距离相等于圆的半径。

我们可以想象,当我们以圆心为中心,以半径为长度,用一个尺子或者线段围绕圆心画一个圆,这个圆上的每一个点到圆心的距离都与半径相等。

这种定义给人一种准确和精确的感觉,仿佛圆是用工具精心制作出来的。

总结:圆是一个美丽而完美的形状,具有独特的特征和定义。

无论从哪个角度看,圆都给人一种安全、温暖和精确的感觉。

无论是通过画图还是通过描述,我们都可以感受到圆的美妙之处,仿佛它是
由一个真实的人在叙述,使我们对圆有了更深入的理解。

让我们珍惜并欣赏圆这一美妙的形状,体会它带给我们的感受。

圆与弦的关系

圆与弦的关系

圆与弦的关系圆与弦是几何学中的两个基本概念,它们之间存在着密切的关联。

在本文中,我们将探讨圆与弦之间的关系以及它们在几何学中的应用。

一、圆的定义与性质在几何学中,圆是由一组等距离于圆心的点组成的平面图形。

圆由一个圆心和一个半径确定。

圆的半径是从圆心到圆上任意点的距离,而直径则是通过圆心并且在圆上两个点之间的线段。

在几何学中,圆具有以下的性质:1. 圆上的任意两点与圆心之间的距离相等。

2. 圆上的任意弧的长度是由这个弧所对应的圆心角决定的。

圆心角是由两条从圆心到圆上的两个弧的端点之间的线段所夹的角。

3. 圆的面积是由圆心和圆周之间的距离决定的。

二、弦的定义与性质相对于圆来说,弦是指连接圆上任意两点的线段。

弦的长度可以通过测量弦上的距离来获得,而任意的弦都可以通过圆心来垂直切割。

在几何学中,弦有以下的性质:1. 任意弦所对应的圆心角是相等的。

2. 两弦所夹的圆周角是由两条弦所对应的圆心角的和决定的。

3. 过圆心的弦是圆直径。

三、圆与弦之间有着密切的关联。

具体而言,圆的弦可以将圆分为两个或更多的部分。

而弦也可以作为构造图形中的基本元素,用来连接圆上的点或圆上的点与圆心。

根据弦对应的圆心角的大小,我们可以将弦分类为弧、直径或半径。

根据弦的长度,我们可以进一步分类为两种情况:1. 当弦的长度小于圆的直径时,它被称为短弦。

2. 当弦的长度等于圆的直径时,它被称为直径。

3. 当弦的长度大于圆的直径时,它被称为长弦。

四、圆与弦的应用圆和弦在几何学中有着广泛的应用。

它们在日常生活中的实际应用也是相当常见的。

以下是一些例子:1. 建筑设计中的圆形门窗、圆形天窗等。

2. 城市规划中的圆形交叉路口和环形道路设计。

3. 轮胎、车轮等圆形构件的设计。

4. 钟表、计时器等时间显示设备的圆形刻度盘。

5. 圆形运动场地的规划和布局。

总结:通过对圆与弦的定义、性质和关系的讨论,我们可以看到它们在几何学中的重要性以及在实际生活中的广泛应用。

圆的顶点概念

圆的顶点概念

圆的顶点概念
圆的顶点是圆上距离圆心最远的点。

圆的顶点也被称为圆的顶点或圆的顶点。

在数学中,圆是一个平面上所有点与圆心之间距离相等的集合。

一个圆有两个重要的元素:圆心和半径。

圆心是圆的中心点,可以被视为圆的原点。

半径是从圆心到圆上任意一点的距离。

圆的顶点是位于圆上的点,距离圆心最远。

圆的顶点具有一些重要的性质和特点。

首先,所有从圆心到圆上的点的距离都相等,这意味着圆的顶点与圆心的距离等于半径的长度。

其次,圆的顶点位于圆上,在圆的周边上。

这是由于圆是由所有与圆心距离相等的点组成的。

因此,任何离开圆的点都不是圆的顶点。

此外,圆的顶点是圆上唯一一个与圆心距离最大的点。

这是因为距离圆心最远的任何其他点都将位于圆的外部,而不是圆的顶点。

圆的顶点还有一些重要的应用。

在几何中,圆的顶点可以用来确定圆的性质和特征。

例如,通过测量从圆心到圆上两个不同顶点的距离,可以确定圆的直径和周长。

此外,圆的顶点可以用来确定圆与其他几何图形的相对位置关系。

例如,通过比
较两个圆的顶点距离圆心的距离,可以确定它们是否相交或相离。

在三维几何中,圆的顶点可以用来定义球体的性质和特征。

球体是一个三维空间中的圆的扩展,其顶点是球心,而半径是从球心到球表面的距离。

总之,圆的顶点是圆上距离圆心最远的点。

它具有一些重要的性质和特征,可以用来确定圆的性质和特征,以及与其他几何图形的相对位置关系。

圆的顶点在数学和几何学中具有广泛的应用。

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【圆的定义有两个】
其一:平面上到定点的距离等于定长的点的集合叫圆。

其二:平面上一条线段,绕它的一端旋转360°,留下的轨迹叫圆。

【有关圆的基本性质与定理】
⑴圆的确定:画一条线段,以线段长为半径以一端点为圆心画弧绕360度后得到圆。

圆的对称性质:圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条通过圆心的直线。

圆也是中心对称图形,其对称中心是圆心。

垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的2条弧。

逆定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的2条弧。

⑵有关圆周角和圆心角的性质和定理在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两个圆周角,两组弧,两条弦,两条弦心距中有一组量相等,那么他们所对应的其余各组量都分别相等。

一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

直径所对的圆周角是直角。

90度的圆周角所对的弦是直径。

如果一条弧的长是另一条弧的2倍,那么其所对的圆周角和圆心角是另一条弧的2倍。

⑶有关外接圆和内切圆的性质和定理
①一个三角形有唯一确定的外接圆和内切圆。

外接圆圆心是三角形各边垂直平分线的交点,到三角形三个顶点距离相等;
②内切圆的圆心是三角形各内角平分线的交点,到三角形三边距离相等。

③R=2S△÷L(R:内切圆半径,S:三角形面积,L:三角形周长)
④两相切圆的连心线过切点(连心线:两个圆心相连的直线)
⑤圆O中的弦PQ的中点M,过点M任作两弦AB,CD,弦AD与BC分别交PQ于X,Y,则M为XY之中点。

(4)如果两圆相交,那么连接两圆圆心的线段(直线也可)垂直平分公共弦。

(5)圆心角的度数等于它所对的弧的度数。

(6)圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半。

(7)弦切角的度数等于它所夹的弧的度数的一半。

(8)圆内角的度数等于这个角所对的弧的度数之和的一半。

(9)圆外角的度数等于这个角所截两段弧的度数之差的一半。

【有关切线的性质和定理】
圆的切线垂直于过切点的半径;经过半径的一端,并且垂直于这条半径的直线,是这个圆的切线。

切线的判定方法:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。

切线的性质:(1)经过切点垂直于这条半径的直线是圆的切线。

(2)经过切点垂直于切线的直线必经过圆心。

(3)圆的切线垂直于经过切点的半径。

切线长定理:从圆外一点到圆的两条切线的长相等,那点与圆心的连线平分切线的夹角。

〖有关圆的计算公式〗
1.圆的周长C=2πr=πd
2.圆的面积S=πr²;
3.扇形弧长l=nπr/180
4.扇形面积S=(nπr²)/360=lr/2(l为扇形的弧长)
5.圆锥侧面积S=πrl
6.圆锥侧面展开图(扇形)的圆心角n=360r/l(r是底面半径,l是母线长)
切割线定理圆的一条切线与一条割线相交于p点,切线交圆于C点,割线交圆于A B两点,则有pC²=pA•pB
割线定理与切割线定理相似两条割线交于p点,割线m交圆于A1 B1两点,割线n交圆于A2 B2两点
则pA1•pB1=pA2•pB2
【圆的解析几何方程】
圆的标准方程:在平面直角坐标系中,以点O(a,b)为圆心,以r为半径的圆的标准方程是(x-a)²+(y-b)²=r²。

圆的一般方程:把圆的标准方程展开,移项,合并同类项后,可得圆的一般方程是x²+y²+Dx+Ey+F=0(其中D²+E²-4F>0)。

其中和标准方程对比,其实D=-2a,E=-2b,F=a²+b²-r²。

该圆圆心坐标为(-D/2,-E/2),半径r=0.5√D²+E²-4F。

圆的参数方程:以点O(a,b)为圆心,以r为半径的圆的参数方程是
x=a+r*cosθ, y=b+r*sinθ, (其中θ为参数)
圆的端点式:若已知两点A(a1,b1),B(a2,b2),则以线段AB为直径的圆的方程为(x-a1)(x-a2)+(y-b1)(y-b2)=0
圆的离心率e=0,在圆上任意一点的曲率半径都是r。

经过圆x²+y²=r²上一点M(a0,b0)的切线方程为a0*x+b0*y=r²
在圆(x²+y²=r²)外一点M(a0,b0)引该圆的两条切线,且两切点为A,B,则A,B两点所在直线的方程也为a0*x+b0*y=r²
【圆与直线的位置关系判断】
平面内,直线Ax+By+C=0与圆x²+y²+Dx+Ey+F=0的位置关系判断一般方法是:
1.由Ax+By+C=0,可得y=(-C-Ax)/B,(其中B不等于0),代入
x²+y²+Dx+Ey+F=0,即成为一个关于x的一元二次方程f(x)=0。

利用判别式b²-4ac的符号可确定圆与直线的位置关系如下:
如果b²-4ac>0,则圆与直线有2交点,即圆与直线相交。

如果b²-4ac=0,则圆与直线有1交点,即圆与直线相切。

如果b²-4ac<0,则圆与直线有0交点,即圆与直线相离。

2.如果B=0即直线为Ax+C=0,即x=-C/A,它平行于y轴(或垂直于x轴),将x²+y²+Dx+Ey+F=0化为(x-a)²+(y-b)²=r²。

令y=b,求出此时的两个x值x1、x2,并且规定x1<x2,那么:
当x=-C/A<x1或x=-C/A>x2时,直线与圆相离;
当x1<x=-C/A<x2时,直线与圆相交;
半径r,直径d
在直角坐标系中,圆的解析式为:(x-a)²+(y-b)²=r²
x²+y²+Dx+Ey+F=0
=> (x+D/2)²+(y+E/2)²=D²/4+E²/4-F
=> 圆心坐标为(-D/2,-E/2)
其实只要保证X方Y方前系数都是1
就可以直接判断出圆心坐标为(-D/2,-E/2)
这可以作为一个结论运用的
且r=根号(圆心坐标的平方和-F)。

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