11.《去年的树》(完美版)ppt课件
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11 去年的树 新美南吉
;.
1Hale Waihona Puke Baidu
新美南吉在日本是家喻户晓的童话大师，只活了短短 30年，却留下了110多篇童话，60篇小说，约600多首 诗。作为20世纪上半叶日本最重要的童话作家，新美南 吉被誉为“日本的安徒生”。
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认读识字
6
róng
融合 化
shèng
剩余 下
fá
伐 砍 木
méi
煤气 矿
7
“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”（同情）
56
鸟儿两次寻找树的句子（9.12自然段） - （想象说话，你从中你体会到了什么？）
- 鸟儿向山谷里飞去。 - 鸟儿向村子里飞去。
❖ 不顾一切、毫不犹豫、义无反顾、遇到很多的艰难与危险
57
58
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
唱完歌了，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
20
一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢， 也天天站着听鸟儿歌唱。
日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了。鸟儿要离开树，飞到很远很远的 地方去。
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30
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了 一会儿。接着，她就唱起去年唱过的 歌给灯火听。唱完歌儿，鸟儿以又对 着灯火看了一会儿，飞走了。
53
54
55
“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”（ ) “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”(无奈、伤感） “门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”（急切） “树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” （平淡） “小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗?”（哀伤）
31
32
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34
35
树啊树，你能听到我唱歌吗？去年的那首歌。来世再到那片森林里去，让我 找到你，好吗？现在灯火烧得更旺了，我和你的友谊地久天长。
（深情）
36
37
《赠大树》 小鸟
小鸟展翅将欲行，忽闻林中踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及大树送我情 。
38
细读第五自然段 ❖ 春天又来了。原野上.森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找他的好朋友树
寒冷 必须 原野 森林 融化 剩下 伐木 砍倒 山谷 火柴 一盏煤油灯 知道 已经 点燃 盯着 唱歌 眼睛
8
鸟儿到南方去之前答应好朋友树（
）。第二年春天，鸟儿从南方回
却发现（
） 。她四处寻访，问了（ ） 、（ ） 和（
） ，知道
（ 还要回来唱歌）给。他于听是，鸟儿就在火柴点燃的灯火前 （
）。
小姑娘
这两次“看”体现出鸟儿分别想对大树说些 什么？表达了鸟儿对大树的什么情感？
59
（仔细辨认、心情急切） 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，看她唱起了去年唱过的歌 给灯火听。
“站在这儿的那棵树，到什么地方去了呢？”鸟儿问树根。 树根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。”
鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友－－树在哪儿，您知道 吗？”
门回答说：“他被机器切成细条儿，做成火柴，运到村子里卖掉了。”
鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” 小女孩回答说：“火柴已经用完了，火柴点燃的火，还在灯里亮着。”
鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友－－树在哪儿，您知道 吗？”
门回答说：“他被机器切成细条儿，做成火柴，运到村子里卖掉了。”
鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” 小女孩回答说：“火柴已经用完了，火柴点燃的火，还在灯里亮着。”
18
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树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年你再回来，还唱歌给我听。” 鸟儿说：“好。我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞 去。
—树，这时鸟儿会是怎样的心情啊?
失望··· 惊讶··· 焦急
42
可是，树不见了，只剩下树根留在 那里。
43
好朋友，你在哪里？
44
大树的日记
2013年11月14日 晴 今天我感到很伤心。因为我眼睁睁看着两个从小一起长大的朋友被 斧子砍倒，拖出了森林。我真不明白，人类为什么要这样对待我们呢？ 总有一天，我也会像我的朋友一样被拖出去，但我舍不得这片土地，更 舍不得远在他乡的小鸟朋友。人类啊！乞求你们能手下留情，让我能有 再次见到小鸟朋友的那一天。小鸟要是看不到我，会有多么伤心啊！求 求你们了！哪怕只让我最后再看他一眼，听他唱一句我喜欢的歌，我就 心满意足了。
来了。
(感受春光的美好，感受鸟儿的美好憧憬) (过渡段)
39
春天又来了。原野上，森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋 友树来了。
40
大家一起来感受一下鸟儿飞回来时候的想法吧！
春天来了，鸟儿从南方飞回来了，它边飞边
想：
。
我的好朋友——树，你也许不相信我还会来赴约实现诺言吧！可是我却 来了，你高兴吗？你肯定会张开双臂拥抱我的！
树根（ ）回答： “伐木人用斧子把他砍倒， 拉到山谷里去了。”
49
50
“门先生，我的好朋友树在 哪儿，您知道吗？”
“树么，在厂子里给切成细条条儿，做 成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”
51
52
“小姑娘，请告诉我， 你知道火柴在哪儿吗？”
“火柴已经用光了。可是， 火柴点燃的火，还在这盏 灯里亮着。”
45
当鸟儿没见着大树时，它到底会做什么呢？怎么做呢？默读第7~14自然段
46
鸟儿与树 鸟儿与树根 鸟儿与门 鸟儿与小女孩
47
- 再见了，小鸟！明年春 天请你回来，还唱歌给 我听。
- 好的，我明年春天一定回 来，给你唱歌，请等着我 吧
48
小鸟（ ）地问： “立在这儿的那棵树，到什么地 方去了呀？”
树根
树不见了 大门
树变成了灯火
唱起了去年的歌
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树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年你再回来，还唱歌给我听。” 鸟儿说：“好。我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞 去。
“站在这儿的那棵树，到什么地方去了呢？”鸟儿问树根。 树根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。”
我一定要给你一个惊喜，我不但要唱去年的歌给你听，我还要唱我在南 方听到的新歌曲给你听。你一定会很高兴的！我们又可以朝夕相伴的在一 起了！
树啊，我是你最知心的朋友，是始终如一的朋友，你看，我又给你唱歌 来了！
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细读第6自然段 ❖ 可是树却不见了，只留下树根在那里。 ❖ 朝思暮想，怀着美好心愿赴约，想实现诺言的鸟儿却不见自己去年的好朋友—
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1Hale Waihona Puke Baidu
新美南吉在日本是家喻户晓的童话大师，只活了短短 30年，却留下了110多篇童话，60篇小说，约600多首 诗。作为20世纪上半叶日本最重要的童话作家，新美南 吉被誉为“日本的安徒生”。
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认读识字
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融合 化
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伐 砍 木
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煤气 矿
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“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”（同情）
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鸟儿两次寻找树的句子（9.12自然段） - （想象说话，你从中你体会到了什么？）
- 鸟儿向山谷里飞去。 - 鸟儿向村子里飞去。
❖ 不顾一切、毫不犹豫、义无反顾、遇到很多的艰难与危险
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鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
唱完歌了，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
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一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢， 也天天站着听鸟儿歌唱。
日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了。鸟儿要离开树，飞到很远很远的 地方去。
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鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了 一会儿。接着，她就唱起去年唱过的 歌给灯火听。唱完歌儿，鸟儿以又对 着灯火看了一会儿，飞走了。
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“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”（ ) “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”(无奈、伤感） “门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”（急切） “树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” （平淡） “小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗?”（哀伤）
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树啊树，你能听到我唱歌吗？去年的那首歌。来世再到那片森林里去，让我 找到你，好吗？现在灯火烧得更旺了，我和你的友谊地久天长。
（深情）
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《赠大树》 小鸟
小鸟展翅将欲行，忽闻林中踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及大树送我情 。
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细读第五自然段 ❖ 春天又来了。原野上.森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找他的好朋友树
寒冷 必须 原野 森林 融化 剩下 伐木 砍倒 山谷 火柴 一盏煤油灯 知道 已经 点燃 盯着 唱歌 眼睛
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鸟儿到南方去之前答应好朋友树（
）。第二年春天，鸟儿从南方回
却发现（
） 。她四处寻访，问了（ ） 、（ ） 和（
） ，知道
（ 还要回来唱歌）给。他于听是，鸟儿就在火柴点燃的灯火前 （
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小姑娘
这两次“看”体现出鸟儿分别想对大树说些 什么？表达了鸟儿对大树的什么情感？
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（仔细辨认、心情急切） 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，看她唱起了去年唱过的歌 给灯火听。
“站在这儿的那棵树，到什么地方去了呢？”鸟儿问树根。 树根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。”
鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友－－树在哪儿，您知道 吗？”
门回答说：“他被机器切成细条儿，做成火柴，运到村子里卖掉了。”
鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” 小女孩回答说：“火柴已经用完了，火柴点燃的火，还在灯里亮着。”
鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友－－树在哪儿，您知道 吗？”
门回答说：“他被机器切成细条儿，做成火柴，运到村子里卖掉了。”
鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” 小女孩回答说：“火柴已经用完了，火柴点燃的火，还在灯里亮着。”
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树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年你再回来，还唱歌给我听。” 鸟儿说：“好。我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞 去。
—树，这时鸟儿会是怎样的心情啊?
失望··· 惊讶··· 焦急
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可是，树不见了，只剩下树根留在 那里。
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好朋友，你在哪里？
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大树的日记
2013年11月14日 晴 今天我感到很伤心。因为我眼睁睁看着两个从小一起长大的朋友被 斧子砍倒，拖出了森林。我真不明白，人类为什么要这样对待我们呢？ 总有一天，我也会像我的朋友一样被拖出去，但我舍不得这片土地，更 舍不得远在他乡的小鸟朋友。人类啊！乞求你们能手下留情，让我能有 再次见到小鸟朋友的那一天。小鸟要是看不到我，会有多么伤心啊！求 求你们了！哪怕只让我最后再看他一眼，听他唱一句我喜欢的歌，我就 心满意足了。
来了。
(感受春光的美好，感受鸟儿的美好憧憬) (过渡段)
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春天又来了。原野上，森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋 友树来了。
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大家一起来感受一下鸟儿飞回来时候的想法吧！
春天来了，鸟儿从南方飞回来了，它边飞边
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我的好朋友——树，你也许不相信我还会来赴约实现诺言吧！可是我却 来了，你高兴吗？你肯定会张开双臂拥抱我的！
树根（ ）回答： “伐木人用斧子把他砍倒， 拉到山谷里去了。”
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“门先生，我的好朋友树在 哪儿，您知道吗？”
“树么，在厂子里给切成细条条儿，做 成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”
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“小姑娘，请告诉我， 你知道火柴在哪儿吗？”
“火柴已经用光了。可是， 火柴点燃的火，还在这盏 灯里亮着。”
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当鸟儿没见着大树时，它到底会做什么呢？怎么做呢？默读第7~14自然段
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鸟儿与树 鸟儿与树根 鸟儿与门 鸟儿与小女孩
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- 再见了，小鸟！明年春 天请你回来，还唱歌给 我听。
- 好的，我明年春天一定回 来，给你唱歌，请等着我 吧
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小鸟（ ）地问： “立在这儿的那棵树，到什么地 方去了呀？”
树根
树不见了 大门
树变成了灯火
唱起了去年的歌
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树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年你再回来，还唱歌给我听。” 鸟儿说：“好。我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞 去。
“站在这儿的那棵树，到什么地方去了呢？”鸟儿问树根。 树根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。”
我一定要给你一个惊喜，我不但要唱去年的歌给你听，我还要唱我在南 方听到的新歌曲给你听。你一定会很高兴的！我们又可以朝夕相伴的在一 起了！
树啊，我是你最知心的朋友，是始终如一的朋友，你看，我又给你唱歌 来了！
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细读第6自然段 ❖ 可是树却不见了，只留下树根在那里。 ❖ 朝思暮想，怀着美好心愿赴约，想实现诺言的鸟儿却不见自己去年的好朋友—