五年级美术集备记录100篇
岭南版五年级上册美术全课考试复习资料
2019五年级上册·美术复习资料1.阳光下的世界(8.26)◆莫奈·法印象派画家在“干草垛”系列作品中他对不同时段的阳光作了淋漓尽致的描绘。
干草垛系列: 《清晨》《日落时的雪景》《正午》《夕阳》◆《三个游泳者》以淡墨、淡色块与空白交错的方法,巧妙地表现了沐浴在阳光下的人们,画面明亮而炫目。
◆同一物象在不同的光线下,会有不同的色彩光影变化,冷色调的光线会使物象的色调更冷,暖色调的光线会使物象的色调更暖。
◆《打谷场》(油画)1957迭戈·里维拉(墨西哥) 《靠岸的船只》1915 索里利亚（荷兰）●不同的构图形式给人完全不同的视觉感受。
如用水平线构图来表现农村田野，可以体现其宁静、开阔的感觉；S形构图可以用来表现纵深的树林，河流等；对称形构图可以表现街道的古朴和庄重等。
◆大自然景物的色彩会受气候、光线和周围环境等因数的影响而发生变法。
（√）2.绘画作品中的劳动者(9.3)●《伏尔加河纤夫》列宾俄国●《拾穗者》法国米勒●《播种》—农民画家刘荣红●农耕画像砖—是我国东汉时期的作品,牛耕技术的使用,是人类社会进入一定文明时代的一个标志。
●《初踏黄金路》(版画) 1963李焕民●《牛犋变工队》(版画) 1943胡一川◆三原色＿、＿、＿。
三间色＿、＿、＿。
色彩三要素＿＿、＿＿、＿＿。
◆冷暖对比色＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
偏＿＿＿＿的为暖色、偏＿＿＿＿为冷色。
◆下面哪组是冷色。
（B） A红、黄、橙 B蓝、绿、紫◆红色给人的感觉是（A）A热情、温暖 B平静舒适●版画的印制方法是对印、拓印。
（√）●版画《初踏黄金路》是一幅象征丰收的，以金黄色为主调的画。
( )◆黑白画具有（ A ）的特殊效果。
A、对比强烈 B、色彩丰富 C、黑和白3.童眼看世界(9.9)《错误的镜子》马格利特比利时荷兰亨利·摩尔蒙娜·丽莎油画西班牙罗丹椅中圣母雕塑意大利列宾埃克河边的磨坊油画法国雷斯达尔伏尔加河的纤夫油画英国拉斐尔三个乐师雕塑意大利毕加索国王与王后油画俄罗斯达·芬奇加莱义民油画4.多彩的民族纹样(9.16)●民族纹样的主要特点是造型夸张概括,构成有繁有简,色彩对比鲜明、强烈。
小学美术必背画家大全
小学美术必背画家大全
1. 文艺复兴时期的画家
- 列奥纳多·达·芬奇：画有《蒙娜丽莎》等杰作。
- 米开朗基罗·布奇拉蒂：以创作《圣母像》等名作而闻名。
- 拉斐尔·圣什嘉：他的作品《雅典学院》被誉为意大利美术的
巅峰之作。
2. 印象派画家
- 克劳德·莫奈：创作了《印象·日出》等著名作品。
- 山姆·塞朵尔·朗斯基：以《夏天的遐想》等作品展现了印象派独有的艺术风格。
- ·塞尚：他的作品《卡尔瓦》被誉为印象派的杰作之一。
3. 中国画家
- 张大千：他的作品《骆驼祥子图》等展示了中国画的独特魅力。
- 吴冠中：以《春江花月夜》等作品在绘画界崭露头角。
- 齐白石：他的作品《脆湖冬景》等被誉为中国画的经典之作。
4. 美国现代画家
- 安迪·沃霍尔：他的作品《汤·坦登》等代表了美国流行艺术的风格。
- 杰克逊·波洛克：以独特的滴溜画法创作了《无题》等著名作品。
- 罗伊·利希施坦：他的作品《哈哈笑》等体现了他的幽默风格。
5. 南美洲画家
- 弗里达·卡罗：以自画像作品而闻名，如《自画像与挂钟》。
- 基耶索·塔马约：“夜巴黎”系列作品是他的代表作之一。
- 魏尔纳·赫尔佐格：创作了《巴西在唱》等作品，展示了南美
洲的文化与风情。
以上是小学美术必背的一些画家，希望对你有所帮助。
湘教版五年级下册美术课全记录
湘教版五年级下册美术课全记录第一课：颜色的基本认识本节课主要介绍了颜色的基本概念和分类。
我们学习了红、黄、蓝三种基本颜色，并了解了它们的特点和象征意义。
同时，老师还给我们展示了一些不同颜色的物体，让我们观察并讨论它们的颜色特征。
第二课：颜色的运用在这节课中，我们学习了颜色的运用技巧。
老师给我们讲解了颜色的搭配原则，例如冷暖色调的搭配和对比色的运用。
我们通过绘画实践，尝试运用这些技巧创作出了一幅色彩丰富的作品。
第三课：画面的构图这节课我们学习了画面的构图技巧。
老师向我们介绍了画面的中心点、对称点和重心的概念，并教授了一些构图的基本原则。
我们通过观察名画和实际绘画，学习了如何将画面元素有机地布局在画布上，使作品更加美观和有层次感。
第四课：素描的基本技法在这节课中，我们学习了素描的基本技法。
老师向我们介绍了用铅笔进行素描的方法和技巧，例如线条的运用、明暗的处理等。
我们通过练习素描不同物体的形态和纹理，提高了我们的观察力和描绘能力。
第五课：水彩画的基本技法本节课主要学习了水彩画的基本技法。
老师向我们介绍了水彩画的特点和常用工具，例如颜料、画笔和水彩纸等。
我们通过实践练习，学习了水彩画的上色技巧和渐变效果的运用，创作出了一些简单而精美的水彩画作品。
第六课：创意手工制作这节课我们进行了创意手工制作活动。
老师鼓励我们发挥想象力，运用所学的美术知识和技巧，制作出独特的手工作品。
我们使用各种材料和工具，创作了一些有趣的手工艺品，展示了我们的创造力和动手能力。
总结在湘教版五年级下册的美术课中，我们学习了颜色的基本认识和运用技巧，掌握了画面的构图原则，提高了素描和水彩画的技法，同时也培养了我们的创造力和动手能力。
通过这些学习，我们不仅增加了对美术的兴趣，还提升了审美能力和艺术表达能力。
湘教版小学美术五年级下册总复习资料
湘教版小学美术五年级下册总复习资料一、绪论本文档是为五年级下册美术学科的总复提供的资料。
通过复，学生可以回顾并巩固他们在这个学期学到的知识和技能。
本文档提供了重要的研究内容和相关练，帮助学生更好地准备期末考试。
二、重点内容1. 颜色搭配和运用：学生需要熟悉各种颜色的搭配原理和运用技巧，通过练提高对颜色的感知和运用能力。
2. 素描和造型：学生需要掌握素描和造型的基本技巧，包括线条运用、阴影处理等，在练中提高绘画技能。
3. 图案设计：学生需要学会设计各种不同的图案，并运用到绘画作品中，培养创新思维和审美能力。
4. 综合实践：学生将通过综合实践课程，将所学的知识和技能运用到实际情境中，完成一些小作品或手工制作，提高实践动手能力。
三、复方法和建议1. 制定研究计划：学生可以根据自己的时间安排和个人需求，制定一个合理的研究计划，合理分配时间，确保每个内容都有足够的复和训练时间。
2. 多做练：通过大量的练，巩固已学知识，提高技能水平。
可以使用练册、题集等教辅材料，也可以找一些相关的在线资源进行练。
3. 多观察，多实践：通过观察身边的事物和实践操作，增加对美术的感知力和理解力。
可以多看一些美术作品，了解不同风格和流派，也可以尝试在日常生活中进行一些简单的绘画实践。
4. 教师指导和互助研究：如果有不明白的地方，可以寻求老师的指导，或者与同学一起进行互助研究，相互交流、讨论和答疑，提高研究效果。
四、总结通过本文档提供的总复习资料，学生可以对五年级下册美术学科的重点内容进行复习和巩固。
同时，合理的学习方法和建议能够帮助学生更好地准备期末考试，提高美术学科的学习成绩，培养创造力和艺术素养。
希望学生们通过努力学习，取得优异的成绩。
小学美术活动记录30篇线描
小学美术活动记录30篇线描
活动目标：
1、学习用线描画的绘画方法表现主题内容。
2、画面线条充实、丰满，形象生动。
活动准备：
各种车的图片，示范画，粗细不同的线描笔（记号笔、彩笔等），图画纸。
活动过程：
一、欣赏
1、组织幼儿观看各种车的图片，看看画上有什么，重点引导幼儿观察线条的形状、粗细以及画面的颜色等。
2、出示范画，引导幼儿说说对这幅画的感觉。
3、教师小结：线描的基本特点是只有黑白两种颜色，线条有粗细。
二、讨论
1、教师引导幼儿说主自己喜欢什么样的车，并启发幼儿想象出一辆有创意的造型独特的车。
2、和幼儿一起讨论怎样用线描的方法画车，启发幼儿想一想，车的不同部位用什么样的线条更合适。
三、绘画
1、教师示范用线描的方法画车，并与幼儿一起总结绘画步骤：先大后小，即先画主体，后用线条或图案添画空白部分。
2、幼儿绘画，教师随时观察幼儿的绘画情况，为幼儿提供及时的帮助。
四、展示
展示幼儿作品，请幼儿欣赏。
小学五年级美术大全(10篇)
小学五年级美术大全(10篇)文章一：色彩的基本概念与运用（100字）这篇文章介绍了色彩在美术中的基本概念，包括原色、二次色、互补色等。
同时，也介绍了色彩在绘画中的运用技巧，如如何运用明暗与色彩对比来突出画面效果。
文章二：素描技法入门（120字）本篇文章详细介绍了素描的基本技法和步骤，包括线条的运用、明暗的表现和阴影的描绘。
通过研究这些技巧，读者可以初步掌握素描的基本方法。
文章三：水彩画的基础知识（110字）水彩画是一种常见的绘画形式。
本文逐步介绍了水彩画的基础知识，包括颜料的选择、用水的技巧和画面的处理。
读者可以通过本文了解如何使用水彩画材创作美丽的作品。
文章四：素描人物画的技巧（130字）素描人物画是绘画中常见的一种形式，本文介绍了素描人物画的技巧和注意事项。
包括人物形象的构图、面部特征的表现和衣物细节的处理。
通过研究这些技巧，读者可以创作出生动的素描人物画作品。
文章五：剪纸艺术简介（90字）剪纸是一种传统的手工艺品，本文简要介绍了剪纸的历史和基本技巧。
了解了剪纸的起源和剪纸的常见图案后，读者可以尝试自己动手制作剪纸作品。
文章六：粘贴画技法入门（100字）粘贴画是一种富有创意的美术形式，本文介绍了粘贴画的基本技法和材料准备。
通过研究本文所述的技巧，读者可以尝试用剪纸、彩纸等材料制作创意粘贴画。
文章七：水粉画的基本步骤（120字）水粉画是一种以水彩为基础的绘画形式，本文详细介绍了水粉画的基本步骤和技巧。
包括水彩调配、画面的构图和色彩的运用。
若读者想尝试水粉画的创作，该文可提供指导。
文章八：糖果包装设计（100字）本文介绍了糖果包装设计的基本要点和创作方法。
包括色彩搭配、图案设计和包装材料的选择。
通过本文的指导，读者可以设计出个性化的糖果包装作品。
文章九：油画的基础知识（110字）油画是一种常见的绘画形式，本文介绍了油画的基础知识和上色技巧。
包括颜料的选择、上色的顺序和画布的处理。
读者可以通过研究本文掌握油画的基本技巧。
湘教版小学五年级上册美术理论集
22·古建筑指清朝及以前的各类建筑，包括（城池）、（桥梁）、（工事）等，一般指年代较久远的（亭台楼阁）、（庙宇祠塔）。
23·（京剧）是我国传统的戏剧，称为（国粹）十一课的课题是（信息联通）。
小学五年级美术理论集
1·音符、(形体)、(色彩)有秩序地逐渐变化，构成了一种有(节奏)的美好旋律，它或单纯、悠扬，或活泼、欢快，表现了人们丰富的情感变化。
2·(渐次变化)的青铜钟能敲击出不同的音阶，从而产生优美的曲调。
3·大小相同的瓶子中加入不同量的水和等量的颜色，瓶中的色彩会产生(深浅)不同的变化。
17·有特色的石头可供人们（观赏）、(收藏)，还能加工成精美的装饰品来美化我们的生活。
18·根据石头的（形状）、（肌理），从不同角度，逐个的看一看，进行添画或拼摆成一个有趣的形状。
19·（玉）是一种优质天然奇石，石质细腻，可以雕琢出多种不同的艺术形象，耐人寻味。
20·古建筑多用（石）、（砖）、（木）等材质建造。多以（柱、梁、枋、檩、斗拱）和（重檐）合理结构，体现出（对称）、（均衡）、（节奏）的美。
25·在日常生活中，习惯地将气球、飞艇以外的航空器泛指（飞机）。
26·直升飞机是科学家根据（仿生学）模仿（蜻蜓）制造的。
27·制作飞机模型的材料多种多样。制作方法有（切削）、（插接）、（雕刻）等。
28·直升飞机有（发动机、三叶主旋翼、主起落架、机身、尾桨）组成。
14·用卡纸制作一个封闭的立体形，运用（剪贴）、（添画）等方法把它装饰成有趣的储钱罐，你一定会很高兴地把多余的钱存起来。
15·在中国的传统节日中，将农历正月十五日称为（上元节），这天的晚上称为（元宵）。从（唐代）起，元宵便有观灯的习俗，因此又称为（灯节）。
苏教版五年级美术上总复习知识点打印版
苏教版五年级美术上总复习知识点打印版
一、常见的绘画工具和材料
1. 铅笔、钢笔、彩色笔等绘画工具。
2. 颜料、画笔、画布等绘画材料。
二、绘画基本技法
1. 素描：用铅笔、钢笔等工具绘制物体的形状和线条。
2. 着色：使用彩色笔、颜料等给绘画作品增加颜色。
3. 水彩画：采用水彩颜料进行绘制，以水为溶剂。
4. 水粉画：使用水溶性的颜料和水粉笔进行绘画。
5. 平面设计：在平面上进行设计创作，包括排版、色彩运用等。
三、常见的绘画题材
1. 风景画：描绘山水、城市、乡村等自然环境景观。
2. 人物画：描绘人物形象及其特征。
3. 动物画：描绘动物形象及其特征。
4. 植物画：描绘植物的形状、颜色和特征。
5. 静物画：描绘静物的形状、颜色和特征。
四、著名的美术作品
1. 《蒙娜丽莎》：达·芬奇创作的一幅肖像画。
2. 《星空》：梵高创作的一幅油画。
3. 《最后的晚餐》：达·芬奇创作的一幅宗教画。
4. 《吃饺子》：齐白石创作的一幅国画。
5. 《歌唱的年代》：雷德创作的一幅油画。
以上为苏教版五年级美术上总复习知识点的打印版，供您参考。
浙美版五年级美术下册考试复习资料
五年级美术下册复习资料一单元1.吴昌硕，浙江安吉人，与虚谷、蒲华、任伯年齐名，并称为“清末海派四杰”。
2.黄宾虹，浙江金华人，他的作品笔墨浑厚华滋，注重“黑、密、厚、重”。
黄宾虹的艺术主张是“即使是学习别人，也要有创意地学”。
3.丰子恺，浙江桐乡人，是我国近代漫画的创始人。
4.风筝起源于中国，已有2000年的历史，是中华民族向欧洲传输的重大科学发明之一，引发了人类飞向天空的遐想，对后来的飞机发明起到了重要的影响。
5.风筝的骨架要轻盈，左右平衡，画风筝的时候，颜料里面的水不能多。
6.距今近600年前，中国民间就开始用木板印刷技术来印制年画。
天津杨柳青、苏州桃花坞、四川绵竹、山东潍坊、山西、陕西凤翔等地的年画，都是中国木板年画的代表。
7.民间木板年画的用色比较单纯，色彩鲜艳，一般用对比色进行印制，有的甚至用单色。
8.在我国很多地区，剪纸的形式较多地用在刺绣和贴花的底样上。
9.为了适应刺绣的需要，剪纸纹样的画面都线条流畅、结构饱满、具有各种变化丰富的形式。
10.锯齿纹、月牙纹、柳叶纹、云水纹等使剪纸中常用的纹样，这些纹样被单独运用或组合表现。
在民间剪纸作品的表现题材中，人物的设计造型是最多见的。
11.三原色：红、黄、蓝。
三间色：橙、绿、紫。
12.在剪人物形象时可以通过折剪、刻剪的方式、对身体动态与细节进行刻画。
13.阳刻剪纸是保留轮廓线，阴刻剪纸是刻掉轮廓线。
二单元14.熏画，来源于剪纸熏样。
熏样是过去民间保存剪纸花样的一种方法。
15.皮影，俗称“皮影戏”，被誉为“电影的始祖”“最早的动画”。
是中华民族最古老的民间艺术形式之一，集戏曲、音乐、美术、文学为一体。
皮影是用驴皮或者牛皮手工雕刻的造型艺术。
16.经过处理的皮呈半透明状，可着色，经灯光透射后色彩鲜明。
17.皮影人物造型以侧脸显影为多，造型上主要吸收了剪纸的造型方式。
18.皮影戏中的衬景和道具也十分精致，起着点示环境、深化剧情的作用。
19.西游记是中国古典名著之一，作者是明代小说家吴承恩。
五年级上册部编版美术必背内容
五年级上册部编版美术必背内容I. 美术基础知识1. 线条与造型- 线条的种类- 线条的表现方式- 造型的基本概念2. 色彩与色彩搭配- 基本色彩的认识- 色彩的表现方式- 色彩的搭配原则3. 光影与透视- 光影的表现方式- 透视的基本概念- 透视的绘画技巧II. 绘画技法1. 水粉画- 水粉画的基本材料- 水粉画的绘画技巧- 水粉画作品赏析2. 水彩画- 水彩画的基本材料- 水彩画的绘画技巧- 水彩画作品赏析3. 素描- 素描的基本材料- 素描的绘画技巧- 素描作品赏析4. 油画- 油画的基本材料- 油画的绘画技巧- 油画作品赏析III. 名家作品欣赏1. 莫奈的作品- 历史背景介绍- 代表作品欣赏2. 雷诺阿的作品- 历史背景介绍- 代表作品欣赏3. 梵高的作品- 历史背景介绍- 代表作品欣赏4. 达利的作品- 历史背景介绍- 代表作品欣赏IV. 图像语言与创意表达1. 图像符号的认识- 常见图像符号解读- 图像符号在创作中的运用2. 图像元素与构图- 图像元素的种类- 构图的基本原则- 构图的创意运用3. 创意绘画- 创意绘画的思维方式- 创意绘画的表达方式- 创意绘画的赏析V. 美的审美观与艺术欣赏1. 美的认知- 美的定义与特点- 美的意义与功能2. 名胜古迹的观赏- 中国名胜古迹的介绍与欣赏- 国外名胜古迹的介绍与欣赏3. 艺术品的欣赏- 绘画作品的欣赏- 雕塑作品的欣赏- 建筑作品的欣赏以上内容为五年级上册部编版美术必背内容，通过学习这些知识和技法，将会提高学生的美术素养，培养他们的艺术才能和审美能力。
希望同学们能够通过学习及实践，享受美术带来的乐趣，并在绘画创作中展现自己的创意和才华。
美术社团活动记录100篇
美术社团活动记录100篇美术社团是一个让学生们发挥创造力和想象力、提升绘画技巧的平台，每节美术课会有不同的主题和绘画任务，让同学们能够在创作中不断探索和成长。
下面是我们美术社团的100次活动记录。
1. 开学第一节美术课，老师让我们用素描技法画出自己喜欢的卡通人物，我选择了蜡笔小新，通过练习可以熟悉素描的基本技巧。
2. 这节课老师让我们画静物，我选择了一个花瓶和几朵玫瑰花，通过观察花瓶和花卉的形状、光影变化来练习素描技法。
3. 这节课老师让我们用丙烯颜料画一幅夏天的风景画，我选择了画一幅海滩沙滩的风景画，通过对颜色和构图的把控来完成作品。
4. 这节课老师让我们用彩铅画一幅少女的素描画，我选择了一幅少女的半身像，通过对模特的面部特征和服装进行观察和练习来掌握彩铅技法。
5. 这节课老师让我们画人物肖像，我选择了画一幅自己的卡通肖像，通过研究卡通肖像的特点来完成作品。
6. 这节课老师让我们画出一幅动态的形象，我选择了画一幅奔跑的狗的图画，通过动态姿态和光影变化来展现画面的动感和韵律感。
7. 这节课老师给我们讲解了水彩的基本技巧，我选择了画一幅花的水彩画，通过对颜色和水的运用来完成作品。
8. 这节课老师让我们用素描画出动物的形象，我选择了画一幅猫的素描画，通过对猫的面部特征和毛发进行观察和练习来掌握素描技法。
9. 这节课老师让我们画出一幅现代人的肖像画，我选择了画一幅现代年轻女性的肖像画，通过表现年轻女性的时尚和自信来展现现代生活的美好。
10. 这节课老师让我们画出一幅塑像，我选择了画一幅大力神的塑像，通过对大力神的身体比例和造型进行观察和练习来掌握立体造型的技巧。
11. 这节课老师让我们画出一幅电影海报，我选择了画一幅《星球大战》的海报，通过对电影的剧情和角色进行研究来创作海报。
12. 这节课老师让我们画出一幅建筑风景画，我选择了画一幅伦敦的塔桥，通过对建筑风景的结构和线条进行观察和练习来掌握画建筑的技巧。
小学美术教案100篇目录
小学美术教案100篇目录以下是小学美术教案100篇的目录：一、色彩篇1.小学生调色环制作教案2.小学生学习基本配色教案3.小学生水彩画技巧教案4.小学生学习画沙发的油画教案5.小学生学习表现风景色彩的教案二、素描篇6.小学生学习比例尺寸的素描教案7.小学生学习画静物素描教案8.小学生学习人物素描的教案9.小学生学习动物素描的教案10.小学生风景素描的教案三、手工篇11.小学生学习制作手工串珠教案12.小学生学习制作纸片剪贴教案13.小学生学习制作树脂工艺品的教案14.小学生学习制作手工折纸教案15.小学生学习用毛线编织教案四、造型篇16.小学生学习制作石膏模型教案17.小学生学习制作陶瓷工艺品的教案18.小学生学习制作木工工艺品的教案19.小学生学习制作塑料模型的教案20.小学生学习制作模型玩具的教案五、绘画篇21.小学生水彩画教案22.小学生油画教案23.小学生色粉画教案24.小学生卡通画教案25.小学生素描加彩画教案六、雕塑篇26.小学生塑料泥雕塑教案27.小学生玉雕教案28.小学生陶瓷雕塑教案29.小学生木雕教案30.小学生石膏雕塑教案七、海报篇31.小学生手绘海报制作教案32.小学生平面设计海报教案33.小学生手写字海报设计教案34.小学生电脑设计海报教案35.小学生创意海报制作教案八、漫画篇36.小学生卡通人物漫画教案37.小学生表情包绘制教案38.小学生漫画制作教案39.小学生动漫人物设计教案40.小学生漫画场景绘制教案九、设计篇41.小学生服装设计教案42.小学生家具设计教案43.小学生建筑设计教案44.小学生工业产品设计教案45.小学生景观设计教案十、手写篇46.小学生手写字教案47.小学生书法教案48.小学生国画教案49.小学生篆刻教案50.小学生印刷教案十一、艺术知识篇51.小学生颜色知识教案52.小学生美术史知识教案53.小学生艺术机械知识教案54.小学生艺术语言知识教案55.小学生艺术鉴赏知识教案十二、画家篇56.小学生学习梵高的绘画艺术教案57.小学生学习毕加索的绘画艺术教案58.小学生学习达芬奇的绘画艺术教案59.小学生学习李可染的绘画艺术教案60.小学生学习齐白石的绘画艺术教案十三、古代艺术篇61.小学生学习古代墓志铭的艺术教案62.小学生学习古代青铜器的艺术教案63.小学生学习古代玉器的艺术教案64.小学生学习古代织锦的艺术教案65.小学生学习古代陶器的艺术教案十四、现代艺术篇66.小学生学习现代油画的艺术教案67.小学生学习现代雕塑的艺术教案68.小学生学习现代建筑的艺术教案69.小学生学习现代摄影的艺术教案70.小学生学习现代装置艺术的教案十五、插画篇71.小学生插画基础教案72.小学生插画风格教案73.小学生插画造型教案74.小学生插画色彩教案75.小学生插画应用教案十六、手绘篇76.小学生手绘技巧教案77.小学生手绘线条教案78.小学生手绘造型教案79.小学生手绘素描教案80.小学生手绘设计教案十七、水墨画篇81.小学生学习水墨画基础教案82.小学生学习水墨画线条教案83.小学生学习水墨画造型教案84.小学生学习水墨画写意教案85.小学生学习水墨画用色教案十八、人物画篇86.小学生人物画基础教案87.小学生人物头像画教案88.小学生人物肖像画教案89.小学生人物动态画教案90.小学生人物设计画教案十九、风景画篇91.小学生风景画基础教案92.小学生学习描绘季节的风景画教案93.小学生学习描绘天气的风景画教案94.小学生学习描绘时刻的风景画教案95.小学生学习描绘地方特色的风景画教案二十、动物画篇96.小学生动物画基础教案97.小学生家禽动物画教案98.小学生野生动物画教案99.小学生水生动物画教案100.小学生虫子画教案以上就是小学美术教案100篇的目录，不同的教案内容可以让孩子们在学习美术的过程中接触到更。
读书笔记小学美术（精选10篇）
读书笔记小学美术读书笔记小学美术（精选10篇）认真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。
那么你真的会写读书笔记吗？以下是小编整理的读书笔记小学美术，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书笔记小学美术 1今天，精读《给老师的建议》一书中“没有也不可能有抽象的学生”一篇。
我想用一个词语概括心中的感受，怎奈翻遍脑中所有的词汇，竟找不出哪一个词可以淋漓尽致的表达我的敬佩之情。
语言有时候就是如此的苍白无力。
整篇文章使我最难忘的是这样一句话：“如果学生没有在掌握知识的道路上前进哪怕是很小的一步，那么这堂课对他来说就是白费了。
无效劳动――这大概是学生和老师可能遇到的莫大的严重危险。
”是啊，想想自己平时的课堂，照顾到每一个学生的发展了吗？自己总是在用一个标准来要求无论从认知还是心理上都不一样的.孩子。
更另人无法容忍的是，当一个认知能力稍差的孩子没有达到自己所谓的标准的时候，自己更是像民工工头一样，以冷冰冰的白眼相加。
自己虽然从某种程度上得到了发泄，可是，可是，我可怜的孩子呢？那时候你们是什么感受？老师对不起你们啊！我又想到了平时的公开课，为了课堂结构的紧凑和学习的深度，在制定学习目标的时候眼里总是那一部分好学生，对于学困生来说，这不是一架可望而不可及的天梯吗？那些被我遗忘的孩子们啊，你们站在底下是怎样无奈的抬头望啊。
美国的教育家杜威，他在《民主主义与教育》中强调：“我们学校老师规定给学生的学习任务，应该是他们易于达到的，不应该是高不可攀的，是呈阶梯状的。
要让儿童一步一步去实现，并能从中得到收获与乐趣。
做到“教育随时都是自己的报酬。
”是的，以后无论在什么时候，我不再指定统一的目标让不同的孩子去达到。
我将动脑思考，怎样设法让每一个学生在课堂上都在进行脑力劳动！让孩子切身感受到进步的乐趣，感受到学习的乐趣，哪怕他们的进步是微小的。
读书笔记小学美术 2小学美术教学是培养学生审美情趣、开阔视野、发展想象、探究技法、提高审美能力的重要课目。
【新教材】部编版美术五年级上册必背课文内容
【新教材】部编版美术五年级上册必背课文内容第一篇：我和一只小猫课文内容：这篇课文讲述了主人公与一只小猫之间的互动和情感交流。
描述了主人公如何喂养猫咪、和它一起玩耍，并表达了对小猫的喜爱和关心。
第二篇：好邻居——纸艺课文内容：这篇课文介绍了纸艺及其在生活中的应用。
通过展示不同的纸艺作品，让学生了解纸张的多样性和纸艺的创作过程，并引导学生发挥自己的创造力。
第三篇：美丽的古城课文内容：这篇课文描述了一个美丽的古城，通过描绘城墙、城门和古建筑等元素，让学生感受古城的历史文化魅力，并培养学生对传统建筑的欣赏能力。
第四篇：太阳下山了课文内容：这篇课文通过描写太阳下山的美景，展示了大自然的魅力和变化。
让学生感受到太阳的消失和天空变幻的奇妙，培养学生对自然景观的观察和欣赏能力。
第五篇：海底奇遇记课文内容：这篇课文讲述了主人公在海底的奇遇经历。
通过描绘海底生物和海底世界的奇妙景色，让学生了解海洋生态，培养学生对大自然的热爱和保护意识。
第六篇：快乐的周末课文内容：这篇课文描述了主人公度过快乐周末的经历。
通过描绘主人公参加各种丰富多彩的活动，让学生感受到快乐生活的乐趣，培养学生积极向上的心态和生活态度。
第七篇：小小画家课文内容：这篇课文讲述了主人公的绘画经历。
通过描述主人公的绘画创作和努力，培养学生对绘画的兴趣和艺术表达能力，引导学生勇敢尝试和坚持追求自己的梦想。
第八篇：夜市课文内容：这篇课文描述了夜市的热闹和各种美食。
通过描绘夜市上琳琅满目的商品和各种美味的食物，让学生了解夜市文化和传统美食，培养学生的观察力和品味能力。
第九篇：周末的计划课文内容：这篇课文讲述了主人公度过周末的计划和活动。
通过描述主人公做出周末计划、参与社区服务和户外活动，培养学生良好的时间管理和社会责任感。
第十篇：一只小青蛙课文内容：这篇课文描述了一只小青蛙的生活和成长。
通过描绘小青蛙的栖息地和行为习性，让学生了解自然生态和动物保护，培养学生的环保意识和关爱生命的态度。
五年级部编版美术下册背诵内容
五年级部编版美术下册背诵内容本册美术教材是五年级下学期的教材，包含了丰富多样的背诵内容，让学生们在背诵中深入了解美术知识和欣赏艺术作品。
一、背诵对象本册美术下册的背诵内容主要包括以下几个方面：1. 著名艺术家的作品欣赏和背诵。
2. 中国传统美术的相关知识和作品背诵。
3. 西方绘画艺术的代表作家和作品背诵。
4. 国内外优秀美术作品观赏和背诵。
二、背诵任务学生们需要按照教材的要求，完成以下背诵任务：1. 背诵并理解各个艺术家的作品，包括作品的创作背景、风格特点等。
2. 背诵并理解中国传统美术的相关知识和作品，了解其历史渊源和传统特色。
3. 背诵并欣赏西方绘画艺术的代表作家和作品，了解西方绘画的发展历程。
4. 背诵并观赏国内外优秀美术作品，提升审美能力和艺术欣赏水平。
三、研究方法为了更好地完成背诵任务，学生们可以采取以下研究方法：1. 阅读教材中的相关内容，理解其中的知识点和背景信息。
2. 制作简单的笔记或记忆卡片，帮助记忆和复。
3. 利用多媒体资源，观看艺术家作品的图片或视频。
4. 参观美术展览或艺术博物馆，亲身感受艺术作品的魅力。
四、考核方式学生们的背诵成果将通过以下方式进行考核：1. 口头背诵并理解相关知识点。
2. 涂鸦或绘画作品创作，表达对背诵内容的理解和感受。
3. 口头或书面形式的作品评论和分析。
4. 学校组织的美术比赛或展览中展示作品。
总之，五年级部编版美术下册的背诵内容丰富多样，通过背诵和欣赏艺术作品，学生们将能够加深对美术知识和艺术的理解，并培养艺术欣赏能力和审美水平。
五年级上册美术第四课趣味文字作品
五年级上册美术第四课趣味文字作品示例文章篇一：《趣味文字的奇妙世界》在我们的生活中，文字就像一个个小小的精灵，它们无处不在。
而美术课上的趣味文字，那可真是打开了一个超级有趣的新世界呢！我记得那堂五年级上册的美术课，老师一走进教室，就神秘兮兮地在黑板上写了一个大大的字，这个字呀，和平常我们看到的字可不一样。
它就像是被施了魔法一样，有着弯弯扭扭的线条，还有一些特别的装饰。
老师说：“同学们，今天咱们要一起走进趣味文字的世界。
”我当时就特别兴奋，心里想：文字还能怎么个趣味法呢？老师给我们展示了好多趣味文字的作品。
有一张画上的“雨”字，雨滴变成了五颜六色的小珠子，从那弯弯的云做的笔画上落下来，就好像真的在下雨一样。
我眼睛都看直了，心里想：哇，这也太酷了吧！文字怎么可以这么有趣呢？这就好比我们平常吃的馒头，本来就是普普通通的白色，可是现在呢，就像是给馒头加上了各种果酱、奶油，变得超级诱人。
同桌凑过来跟我说：“你看那个‘花’字，像不像真的有花朵在字里盛开呀？”我仔细一看，可不是嘛。
“花”字的笔画变成了花枝，上面还开着一朵朵娇艳的小花，花瓣的颜色特别鲜艳。
我对同桌说：“这就像是把花园装进了一个字里呢。
要是我们写作文的时候，也能把文字变得这么有趣，那得多好玩啊。
”同桌也兴奋地说：“对啊，那我们的作文肯定会超级吸引人。
”老师开始让我们自己创作趣味文字了。
我想了半天，决定做一个“梦”字。
我先把“梦”字的基本形状画出来，然后我就在想，梦里面有什么呢？我想到了星星，于是我把“梦”字上面的两个点变成了两颗亮晶晶的星星。
我又想到了会飞的小精灵，就把“梦”字中间的横画变成了一个小精灵的翅膀。
再看看周围的同学，大家都忙得不亦乐乎。
前面的小刚皱着眉头，自言自语道：“我想做个‘乐’字，可是怎么才能让它更有趣呢？”旁边的小美就说：“你可以把‘乐’字的竖画变成一个大笑的嘴巴呀，然后把其他笔画变成各种音符。
”小刚一听，眼睛一亮，说：“哎呀，这个主意太棒了，我怎么没想到呢。
美丽小学美术社团活动文本记录
XX小学美术兴趣小组活动记录
第十一周
星期三
活动地点
美术室
主持人
活动内容
美丽的方形纹样
活
动
过
程
一、展示上一节课《美丽的圆形纹样》的优秀作业
二、范作欣赏。
1．出示教师范作。
2．创作指导提示：修改
（1）根据作业纸的大小，规定一个方形纹样统一的边长画出一个正方形。
（2）选定一个方形纹样的形式，并画出骨架于。
6.试一试：将设计的草图剪刻出来。
7.给自己的作品取一个好听又贴近主题的名字。
8.活动总结
活动效果
XX小学美术兴趣小组活动记录
第三周
星期三
活动地点
美术室
主持人
活动内容
奇妙的剪纸
活
动
过
程
一、作品欣赏：利用课件与实物投影仪教师和学生共同准备的剪纸作品
二、作品分类：
１.观察分析；
２.引导观察：你们再来看现在这些作品，它们有什么共同的特点？
活动内容
三原色和三间色
活
动
过
程
1.在缓纷的色彩世界中，我们经常看到的颜色有哪些?
2.认识三原色与三间色；
3.尝试其他两色相加有什么新发现。
4.课堂练习
（1）用圆、方、三角形等几何图形，自·己·译计排列组合，形成新图形，分别用三原色和三间色进行填色练习。
（2）·作业要求:可自己设计图形填色，调色时注意水份的掌握，平涂着色。
3、互相评价。
活动效果
XX小学美术兴趣小组活动记录
第____周
星期三
活动地点
主持人
活动内容
活
动
过
程
活动效果
浙美版五年级美术下册期末复习资料
浙美版五年级美术下册期末复习资料浙美版五年级美术下册复习资料1、椅子的基本结构是由（椅脚、椅面、椅背）构成。
2、弯弯的小路揭示了（近大远小）的透视规律。
路边景物的大小和路面的宽按近大远小的原理去表现，画中的路就会产生纵深感。
3、动物纹样的设计可以运用夸张、变形、概括和修饰等手法。
4、用加一加的方法设计椅子，可以增加靠手或靠头。
5、吴昌硕、黄宾虹、潘天寿、丰子恺等都是我国近现代的著名画家。
6、风筝的制作步骤备骨架、扎骨架、糊风筝、绘风筝。
7、风筝起源于中国，已有近2000年的历史，是中华民族向欧洲传输的重大科学发明之一。
8、风筝的骨架要轻盈、左右平衡。
画风筝的时候，颜料里的水分不能多。
9、距今近600年前，中国民间就开始用木版印刷技术来印制年画。
民间木版年画的用色比较单纯，色彩鲜艳，一般用对比色进行印制，有的甚至用单色。
10、为了适应刺绣的需要，剪纸纹样画的面都线条流畅、结构饱满具有各种变化丰富的形式。
11、剪纸制作步骤1、对折并画纹样、2、剪纹样、3、成形展开。
12、锯齿纹、月牙纹、柳叶纹、云水纹等是剪纸中常用的纹样。
13、在剪人物形象时可以通过折剪、刻剪的方式，对身体动态与细节进行刻画。
14、阳刻剪纸的特点是保留原稿的轮廓线，剪去其余部分，每一条线都必须互相连接，阴刻剪纸则相反，刻掉轮廓线保，留块面状部分。
15、熏画，来源来于剪纸熏样。
熏样是过去民间保存剪纸花样的一种方法，是用烟火把剪纸原样“复印”到纸张上的一种独具特色的民间艺术形式。
16、皮影，俗称“皮影戏”被誉为“电影的始祖”最早的动画。
是中华民族最古老的民间艺术形式之一，集戏曲、音乐、美术、文学为一体。
17、皮影制作步骤为：描线、镂刻、上色。
18、《西游记》是中国古典文学四大名著之一，作者是明代小说家吴承恩。
19、光与影是艺术家塑造形体的手段之一。
光与影是生活中最常见的现象。
在光线的照射下，物体的表面会产生深浅不同的明暗变化。
通过光影，可以增强被表现物体的立体感和空间感。
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五年级美术集备记录
小学美术备课组工作总结一学期匆匆而过，这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。
在教学中我们努力贯彻二期课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。
在本学期开展的各项工作中，我们科组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。
现将本学期工作总结如下。
一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展课题研究。
我们美术组的老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做到认真做好记载，每次学习有体会和收获。
组织教师认真学习理论知识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨叙事研究方式，认真撰写教育故事，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。
除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，并征订了《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文比赛。
二、强化集体备课，协同攻关
本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。
三、开展美术兴趣小组，积极参加各项竞赛活动
老师每周组织开展一次兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并将学生作品进行展示，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
四、建立新的课程理念，探索新型的教学模式，切实提高教学质量
认真抓好课堂教学，通过改进课堂教学方式，注重发展学生的创新能力，强化他们的好奇心，启发学生敢于想象和联想，敢于发表自己的意见，引发学
生的创造积极性，指导学生自主学习独立思考发现问题，变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。
以培养创新精神和实际能力为目标，使学生学会主动学习，实现创造性的提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素质。
让美术学习更加贴近学生生活，鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索，用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量。
五、认真完成学校布置的各项工作任务
为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务，如学校走廊学生作品的征集、整理与张贴等。
在美术教学中，美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中，并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”展望未来，我们美术组全体同仁信心百倍，为我校美术教育教育发展将同心同德，一如既往，脚踏实地地做好各项工作。