物理：3.3《探究平面镜成像特点》课件(沪粤版八年级上)
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八年级物理上册3.3探究平面镜成像特点课件新版粤教沪版
A.像大小不变，像和人之间的距离变小 B.像变大，像和人之间的距离变大 C.像变大，像和人之间的距离变小 D.像大小不变，像和人之间的距离不变
解析：物体在平面镜中成的像的大小跟物体的大小有 关，跟其他因素无关；某同学从远处走向平面镜，人的大 小不变，像的大小不变；物、像到平面镜的距离相等，人 到平面镜的距离减小，像到平面镜的距也减小，所以像和 人之间的距离减小.故选A.
第三章 光和眼睛
3.3探究平面镜成像特点
平面镜成像的特点
平面镜成的像 大小与物体大 小相等.
说明：①在探究平面镜成像时用玻璃板代替平面镜的 原因是平面镜是不透明的，用平面镜做实验无法找到像的 位置，所以用玻璃板来代替.②在探究平面镜成像时取两支 相同的蜡烛的目的是探究平面镜所成的像与物体的大小关 系.③玻璃板要竖立放置是为了蜡烛与像重合.④使用光屏的 目的是探究平面镜成的是虚像还是实像.⑤由于玻璃板有一 定的厚度，测量物与像到镜面的距离时应选取点燃蜡烛这 侧的镜面.1平面镜成像的特点
平面镜的应用
例4 如图3-3-6所示为潜望镜的结构示意图，通过这样 的潜望镜看到物体AB的像是( B )
图3-3-6
A.倒立、放大的虚像 C.倒立、放大的实像
B.正立、等大的虚像 D.正立、缩小的实像
解析：通过潜望镜观察到的物体是经平面镜两次反射所 成的像，实质还是平面镜成像，所以所成的像仍然是等大的 虚像，故选B.
图3-34
例10 (湖北黄石中考)如图3-3-13所示，点光源S置于平 面镜前，请画出点光源S的成像光路图.
图3-3-13
图3-3-14
解析：从点光源S向镜面任意发出两条入射光线，入射
点分别是O1、O2，根据光的反射定律，画出这两条入射光线 的反射光线；将这两条反射光线反向延长，相交于点S′，点
解析：物体在平面镜中成的像的大小跟物体的大小有 关，跟其他因素无关；某同学从远处走向平面镜，人的大 小不变，像的大小不变；物、像到平面镜的距离相等，人 到平面镜的距离减小，像到平面镜的距也减小，所以像和 人之间的距离减小.故选A.
第三章 光和眼睛
3.3探究平面镜成像特点
平面镜成像的特点
平面镜成的像 大小与物体大 小相等.
说明：①在探究平面镜成像时用玻璃板代替平面镜的 原因是平面镜是不透明的，用平面镜做实验无法找到像的 位置，所以用玻璃板来代替.②在探究平面镜成像时取两支 相同的蜡烛的目的是探究平面镜所成的像与物体的大小关 系.③玻璃板要竖立放置是为了蜡烛与像重合.④使用光屏的 目的是探究平面镜成的是虚像还是实像.⑤由于玻璃板有一 定的厚度，测量物与像到镜面的距离时应选取点燃蜡烛这 侧的镜面.1平面镜成像的特点
平面镜的应用
例4 如图3-3-6所示为潜望镜的结构示意图，通过这样 的潜望镜看到物体AB的像是( B )
图3-3-6
A.倒立、放大的虚像 C.倒立、放大的实像
B.正立、等大的虚像 D.正立、缩小的实像
解析：通过潜望镜观察到的物体是经平面镜两次反射所 成的像，实质还是平面镜成像，所以所成的像仍然是等大的 虚像，故选B.
图3-34
例10 (湖北黄石中考)如图3-3-13所示，点光源S置于平 面镜前，请画出点光源S的成像光路图.
图3-3-13
图3-3-14
解析：从点光源S向镜面任意发出两条入射光线，入射
点分别是O1、O2，根据光的反射定律，画出这两条入射光线 的反射光线；将这两条反射光线反向延长，相交于点S′，点
探究平面镜成像特点课件沪粤版初中物理八年级上册
提出问题
平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位 置、大小有什么关系？
猜想假设 1.平面镜所成的像的大小可能和物体大小是
相等的； 2.平面镜所成的像和物体可能是关于平面镜
对称的； ……
探究平面镜成像的特点
设计实验与制定计划
小组思考： 1、选择镜面 2、如何比较像与物的大小、距离 3、怎么确定虚实像 4、镜面如何放置
3.找到并描出物和像的位置
思考：找像的位置时从哪一侧 去看？
2.描出反射面 4.测量数据
5.客观记录数据
探究平面镜成像的特点
进行实验 记录实验数据
序号
位置1 位置2 位置3
物到镜 的距离/cm
像到镜 的距离/cm
比较像 与物的
大小
探究平面镜成像的特点
分析论证
（1）像与物到镜面的距离__相__等__ （2）像与物的大小__相__等__； （3）像与物关于镜面__对__称__； （4）平面镜所成的像__不__能__呈现在光屏上，是__虚__像
3.3 探究平面镜成像特点
趣味实验：浇不灭的蜡烛
想一想：生活中有哪些反射面是平的？
平静水面 漆面地板
玻璃面 铜镜
一、平面镜
反斜面为光滑平面的镜子叫平面镜，
如穿衣镜、平静的水面、抛光的金属表面等。
活动1：一个运动员站在平面
镜前，根据你们的生活经验，哪 幅图是他在平面镜中所成的像？
A
BCD探究面镜成像的特点• 练习：小芳面向穿衣镜站在镜前1m处， 镜 中的像与她相距多少米？若她远离平面镜 后退0.5 m，则镜中的像与她相距多少米？ 镜中像的大小会改变吗？
镜中像离她2 m 小芳远离平面镜0.5 m，镜中像离她3 m
像的大小不会改变
平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位 置、大小有什么关系？
猜想假设 1.平面镜所成的像的大小可能和物体大小是
相等的； 2.平面镜所成的像和物体可能是关于平面镜
对称的； ……
探究平面镜成像的特点
设计实验与制定计划
小组思考： 1、选择镜面 2、如何比较像与物的大小、距离 3、怎么确定虚实像 4、镜面如何放置
3.找到并描出物和像的位置
思考：找像的位置时从哪一侧 去看？
2.描出反射面 4.测量数据
5.客观记录数据
探究平面镜成像的特点
进行实验 记录实验数据
序号
位置1 位置2 位置3
物到镜 的距离/cm
像到镜 的距离/cm
比较像 与物的
大小
探究平面镜成像的特点
分析论证
（1）像与物到镜面的距离__相__等__ （2）像与物的大小__相__等__； （3）像与物关于镜面__对__称__； （4）平面镜所成的像__不__能__呈现在光屏上，是__虚__像
3.3 探究平面镜成像特点
趣味实验：浇不灭的蜡烛
想一想：生活中有哪些反射面是平的？
平静水面 漆面地板
玻璃面 铜镜
一、平面镜
反斜面为光滑平面的镜子叫平面镜，
如穿衣镜、平静的水面、抛光的金属表面等。
活动1：一个运动员站在平面
镜前，根据你们的生活经验，哪 幅图是他在平面镜中所成的像？
A
BCD探究面镜成像的特点• 练习：小芳面向穿衣镜站在镜前1m处， 镜 中的像与她相距多少米？若她远离平面镜 后退0.5 m，则镜中的像与她相距多少米？ 镜中像的大小会改变吗？
镜中像离她2 m 小芳远离平面镜0.5 m，镜中像离她3 m
像的大小不会改变
平面镜成像特点ppt课件
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
11. 台球运动中，花式台球运动员常利用“反弹球”绕过障 碍物击打目标球。如图为台球桌面局部俯视图，A为障 碍物，小明用球杆击中S球(S球可视为一个点)，使S球与 桌边MN碰撞后击中位于PN边的某球(图中未标出)，若S 球沿直线运动且与MN边碰撞一次，请在下图画出S球可 能到达PN边的范围。(保留作图痕迹)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
5. [家国情怀题]如图是我国自主研发的世界上最大口径的射 电望远镜，被誉为中国的“天眼”。它由许多个反射面组 成，其外形相当于 凹面镜 (填“凸面镜”或“凹面 镜”)，它对光有 会聚 (填“会聚”或“发散”)作用， “天眼”其实不是“看”，而是主要用以接收天体射电波 段的辐射，它的分是用一种特殊材料制成的，
它能将射来的光平行于入射光反射回去，利用了角反射 器，即相互垂直的平面镜组合而成，故B符合要求；A和 C的平面镜不能将射来的光原路返回，D是凹面镜，有会 聚作用，平行光入射后会聚于一点，不能原路返回，故 A、C、D不符合要求。 【答案】B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
9. [新趋势·传统文化]汉代的《淮南万毕术》中记载：“取大 镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”如图装置是世界上 有记载的最早的潜望镜，插秧人在大镜中成 虚 (填 “虚”或“实”)像，若插秧人距离大镜5 m，则镜中的像 距离插秧人 10 m，大镜悬挂 得越高，所成的像大小 不变 (填“变大”“变小”或“不变”)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
【点拨】 铅笔长6 cm，由于平面镜所成的像与物体大小相同，所
以笔尖的像与笔尾的像相距6 cm，故A正确；像与物关于镜 面对称，当平面镜竖直向上移动时，铅笔的像的位置不变， 故B错误；将M逆时针转动45°，则铅笔与平面镜的夹角为 45°，根据平面镜成像的特点，此时平面镜将铅笔与像的夹 角平分，所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直，即铅笔的 像竖直且尖端朝下，故C错误；平面镜所成的像为虚像，但由 于像与物体关于镜面对称，所以铅笔像的尾端朝右，故D错 误。
11. 台球运动中，花式台球运动员常利用“反弹球”绕过障 碍物击打目标球。如图为台球桌面局部俯视图，A为障 碍物，小明用球杆击中S球(S球可视为一个点)，使S球与 桌边MN碰撞后击中位于PN边的某球(图中未标出)，若S 球沿直线运动且与MN边碰撞一次，请在下图画出S球可 能到达PN边的范围。(保留作图痕迹)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
5. [家国情怀题]如图是我国自主研发的世界上最大口径的射 电望远镜，被誉为中国的“天眼”。它由许多个反射面组 成，其外形相当于 凹面镜 (填“凸面镜”或“凹面 镜”)，它对光有 会聚 (填“会聚”或“发散”)作用， “天眼”其实不是“看”，而是主要用以接收天体射电波 段的辐射，它的分是用一种特殊材料制成的，
它能将射来的光平行于入射光反射回去，利用了角反射 器，即相互垂直的平面镜组合而成，故B符合要求；A和 C的平面镜不能将射来的光原路返回，D是凹面镜，有会 聚作用，平行光入射后会聚于一点，不能原路返回，故 A、C、D不符合要求。 【答案】B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
9. [新趋势·传统文化]汉代的《淮南万毕术》中记载：“取大 镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”如图装置是世界上 有记载的最早的潜望镜，插秧人在大镜中成 虚 (填 “虚”或“实”)像，若插秧人距离大镜5 m，则镜中的像 距离插秧人 10 m，大镜悬挂 得越高，所成的像大小 不变 (填“变大”“变小”或“不变”)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
【点拨】 铅笔长6 cm，由于平面镜所成的像与物体大小相同，所
以笔尖的像与笔尾的像相距6 cm，故A正确；像与物关于镜 面对称，当平面镜竖直向上移动时，铅笔的像的位置不变， 故B错误；将M逆时针转动45°，则铅笔与平面镜的夹角为 45°，根据平面镜成像的特点，此时平面镜将铅笔与像的夹 角平分，所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直，即铅笔的 像竖直且尖端朝下，故C错误；平面镜所成的像为虚像，但由 于像与物体关于镜面对称，所以铅笔像的尾端朝右，故D错 误。
探究平面镜成像特点课件沪粤版物理八年级上册
3、球面镜的应用 （1）凹面镜：太阳灶、手电的反光碗； （2）凸面镜：汽车的后视镜以扩大视野。
课堂小结
课堂小结
三、平面镜成原理：光的反射。 反射光线的反向延长线的交点，是虚像。
1、平面镜成像的作图： （1）作垂线；（2）取等距离；（3）画虚像
课堂练习
1、走进商场，你会看到平面镜制成的货柜上琳琅满目，那么用平面镜做装饰的主
①作垂线；
②取等距离；
B
B′
③画虚像。
N
新课讲授
例2：作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线。
作图方法： ①作垂线； ②取等距离； ③画虚像。
注意：由于平面镜所成的像
是虚像，所以像和光线的延
S′
长线（或反向延长线）必须
要用虚线表示。
新课讲授
例3：如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线。在 图中画出发光点S和它在平面镜中的像S′。
新课讲授
3、虚像的特点： （1）正立的，左右相反的 （2）不是由实际光线会聚而成的，是由
实际光线的反向延长线会聚而成的 （3）用光屏是不能承接到的 （4）虚像同样能够被人视察
新课讲授
四、平面镜成像的作图
例1：如图，MN 表示平面镜，AB 表示镜前的物体，根据平面镜成像的特
点作图。
A
M
A′
作图方法：
自主学习
1、平面镜成像特点有以下几点: (1)像与物到平面镜的距离_相__等___。 (2)像与物的大小_相__等___。 (3)像与物体的连线与镜面__垂_直___ ,像与物关于_镜__面___对称。 (4)平面镜后面所成的像__不__能__呈现在光屏上的； 是_虚____像。
2、反射面是球面的一部分的镜子叫做__球_面__镜_。利用球面内表面作 反射面的镜子叫做_凹__面__镜_,对光有_会__聚___作用；利用球面外表面作 反射面的镜子叫做_凸__面__镜_,对光有_发__散___作用。
课堂小结
课堂小结
三、平面镜成原理：光的反射。 反射光线的反向延长线的交点，是虚像。
1、平面镜成像的作图： （1）作垂线；（2）取等距离；（3）画虚像
课堂练习
1、走进商场，你会看到平面镜制成的货柜上琳琅满目，那么用平面镜做装饰的主
①作垂线；
②取等距离；
B
B′
③画虚像。
N
新课讲授
例2：作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线。
作图方法： ①作垂线； ②取等距离； ③画虚像。
注意：由于平面镜所成的像
是虚像，所以像和光线的延
S′
长线（或反向延长线）必须
要用虚线表示。
新课讲授
例3：如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线。在 图中画出发光点S和它在平面镜中的像S′。
新课讲授
3、虚像的特点： （1）正立的，左右相反的 （2）不是由实际光线会聚而成的，是由
实际光线的反向延长线会聚而成的 （3）用光屏是不能承接到的 （4）虚像同样能够被人视察
新课讲授
四、平面镜成像的作图
例1：如图，MN 表示平面镜，AB 表示镜前的物体，根据平面镜成像的特
点作图。
A
M
A′
作图方法：
自主学习
1、平面镜成像特点有以下几点: (1)像与物到平面镜的距离_相__等___。 (2)像与物的大小_相__等___。 (3)像与物体的连线与镜面__垂_直___ ,像与物关于_镜__面___对称。 (4)平面镜后面所成的像__不__能__呈现在光屏上的； 是_虚____像。
2、反射面是球面的一部分的镜子叫做__球_面__镜_。利用球面内表面作 反射面的镜子叫做_凹__面__镜_,对光有_会__聚___作用；利用球面外表面作 反射面的镜子叫做_凸__面__镜_,对光有_发__散___作用。
沪粤版物理八年级上册探究平面镜成像特点课件
平 成像原理：光的反射
面 镜
成像特点
作图：
成像原理
成像 应用：
改变光路：潜望镜
面镜
平面镜 球面镜
凸面镜 凹面镜
谢谢
二、平面镜成像原理
三、平面镜的应用
1、利用平面镜成像
2、利用平面镜改变光路
四、各种面镜
面镜
平面镜 球面镜
反射面是球面的 一部分的镜子。
凸面镜
利用球面外表面作反射面的 镜子。 凹面镜 利用球面内表面作反射 面的镜子。
球面镜的作用： ①凹面镜对光线有会聚作用；所成的是倒立的像。 ②凸面镜对光线有发散作用；所成的是正立的像。
2.小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ B ）
A
B
C
D
3.按照要求完成作图
A
A
B
B
（1）画出AB在镜中的虚像
0
A
（2）画出从O点射出且反射光线过A点的入射光线
4.一人在向平面镜走近的过程中,他的像的大小:_不__变___。
成像 特点
平面镜所成的像和物体到镜面的距离都相等 像与物体大小相等 像与物体对应点的连线与镜面垂直
4、进行实验：
（1）把玻璃板垂直的放在桌面上。
（2）在玻璃板前面点燃一支蜡烛，并把另一支蜡 烛放在玻璃板后面和前面蜡烛的像重合。
（3）量出两蜡烛到玻璃板的距离，比较像和物的 大小；把数据记在表格中。
5.分析和论证 平面镜成像的特点： 像与物体大小相同。 像与物体到镜面的距离相等。 像与物体的连线与镜面垂直。
探究平面镜成像特点
1、知道平面镜成像的特点 2、知道平面镜成像规律的应用 3、会根据平面镜成像的特点进行作图
在XXX的水面会出现景物的倒影，它是怎样形成的呢？
沪粤版八年级物理上册：3.3 探究平面镜成像特点 课件(共52张PPT)
3. 平面镜的应用
若要求测试者里平面镜5m远，平面镜距4. 离各种视面力镜
表3m，测试者应距离平面镜 2 m，测5试. 小者结观
察的字母在视力表的左边，该字母在视力表的
实际位置是 右边．（填“左”或“右”）
3.3 探究平面镜成像特点
例 题 精解
探究平面镜成像规律
（2014秋•望花区期中）小汽车的挡1.风引玻入 璃 2. 探究平面镜成像规律 不竖直安装的主要原因是为了（ ） 3. 平面镜的应用 A．倾斜的玻璃使汽车造型美观 4. 各种面镜 B．减少外界噪音对汽车内部的干5扰. 小 结 C．通过倾斜玻璃来增大采光面积 D．消除平面镜成像造成的不安全因素
这些反射面有什么共同特点呢？
我们把反射面为光滑平面的镜子叫做平面镜
面对平面镜我们都能够看到自己的像。
3.3 探究平面镜成像特点
引入
02 探究平面镜成像规律
3.3 探究平面镜成像特点
探究平面镜成像规律
提出问题
1. 引 入 2. 探究平面镜成像规律 3. 平面镜的应用 4. 各种面镜 5. 小 结
平静的水面能清晰地映出岸上的4. 景各种物面镜， 形成“倒影”，此“倒影”是 （5. 小 结） A、正立的实像 B、倒立的实像 C、正立的虚像 D、倒立的虚像
3.3 探究平面镜成像特点
例 题 精解
探究平面镜成像规律
1. 引 入
选出对应物体正确的平面镜成像图2. 探究平面镜成像规律 3. 平面镜的应用 4. 各种面镜 5. 小 结
3.3 探究平面镜成像特点
例 题 精解
探究平面镜成像规律
1. 引 入
选出对应物体正确的平面镜成像图2. 探究平面镜成像规律 3. 平面镜的应用 4. 各种面镜 5. 小 结
若要求测试者里平面镜5m远，平面镜距4. 离各种视面力镜
表3m，测试者应距离平面镜 2 m，测5试. 小者结观
察的字母在视力表的左边，该字母在视力表的
实际位置是 右边．（填“左”或“右”）
3.3 探究平面镜成像特点
例 题 精解
探究平面镜成像规律
（2014秋•望花区期中）小汽车的挡1.风引玻入 璃 2. 探究平面镜成像规律 不竖直安装的主要原因是为了（ ） 3. 平面镜的应用 A．倾斜的玻璃使汽车造型美观 4. 各种面镜 B．减少外界噪音对汽车内部的干5扰. 小 结 C．通过倾斜玻璃来增大采光面积 D．消除平面镜成像造成的不安全因素
这些反射面有什么共同特点呢？
我们把反射面为光滑平面的镜子叫做平面镜
面对平面镜我们都能够看到自己的像。
3.3 探究平面镜成像特点
引入
02 探究平面镜成像规律
3.3 探究平面镜成像特点
探究平面镜成像规律
提出问题
1. 引 入 2. 探究平面镜成像规律 3. 平面镜的应用 4. 各种面镜 5. 小 结
平静的水面能清晰地映出岸上的4. 景各种物面镜， 形成“倒影”，此“倒影”是 （5. 小 结） A、正立的实像 B、倒立的实像 C、正立的虚像 D、倒立的虚像
3.3 探究平面镜成像特点
例 题 精解
探究平面镜成像规律
1. 引 入
选出对应物体正确的平面镜成像图2. 探究平面镜成像规律 3. 平面镜的应用 4. 各种面镜 5. 小 结
3.3 探究平面镜成像特点
例 题 精解
探究平面镜成像规律
1. 引 入
选出对应物体正确的平面镜成像图2. 探究平面镜成像规律 3. 平面镜的应用 4. 各种面镜 5. 小 结
3.3探究平面镜成像特点课件-物理沪粤版八年级上册
•☆拓展延伸
随堂演练 课后达标
（2）人眼看到军舰所成的像到潜望镜的距离 _______（选填“大于”“等于”或“小于”）军舰到 潜望镜的距离。
•☆拓展延伸
随堂演练 课后达标
【提示】军舰位于与平面镜1等高的正前方，潜望 镜是由两块平面镜构成的，则人眼看到军舰是正立、 等 大 的 虚 像 。 如 答 图 3-6 所 示 ， 由 平 面 镜 的 成 像 特 点 “像和物体关于平面镜对称”
•☆拓展延伸
随堂演练 课后达标
10.图3-3-10是潜望镜的结构示意图，其中两块平 面镜均相对水平面倾斜45°角。潜望镜利用了光的反 射原理。
（1）现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方， 则人眼看到军舰所成的像位于________。（选填序号）
①平面镜1的正上方 ②与平面镜1等高的正前方 ③平面镜2的正下方 ④与平面镜2等高的正前方
光屏。光屏上看不到蜡烛 A 的
像，说明平面镜成的是虚像。
知识点1 实验：探究平面镜成像特点 随堂演练 课后达标
知识点1 实验：探究平面镜成像特点 随堂演练 课后达标
前面
知识点1 实验：探究平面镜成像特点 随堂演练 课后达标
不点燃 完全重合
B
知识点2 利用平面镜成像特点作图 随堂演练 课后达标
7.（多选题）商场里的试鞋镜与地面成一定角度放 置，顾客能清楚看到自己脚上的鞋子，但看不到自己 的脸（如图3-3-7所示）。以下操作中，顾客有可能看 到自己脸部的是（ ）。
A.顾客往下蹲 B.顾客走近镜子 C.顾客远离镜子 D.镜子下端不动、上端远离 顾客倾斜
•☆基础巩固
随堂演练 课后达标
【提示】顾客往下蹲时，或减小镜子与地面之间 的夹角时，可使入射光线能从脸部通过镜面反射出反 射光线到人眼处，故A、D正确。顾客走近镜子时，无 法使入射光线从脸部通过镜面反射出反射光线到人眼 处，故B错误。顾客远离镜子时，入射角和反射角减小， 入射光线能从脸部通过镜面反射出反射光线到人眼处， 故C正确。
八年级物理上册 3.3 探究平面镜成像特点课件 粤教沪版
凹面镜
凸面镜可以扩大视野
凸面镜可以扩大视野
汽车后视镜
超市防盗镜
（2）凸面镜
定义：用球面的 外 表面做反射面。 性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是 缩小的虚像。 应用：汽车后视镜，拐弯处的反光镜
凸面镜
思考：下面图中是什么球面镜？
（a）
凸 面 镜
（b）
凹 面 镜
虚像
虚像： 它不是由实际光线 会聚而成，是由反 射光线的反向延长 线相交而形成。虚 像是不能呈现在光 屏上的。
P P′
平面镜成像的原因：光的反射
课堂练习 3
利用平面镜成像的原因：光的反射 作图
例1.作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线
如图所示，AB、CD是发光点S发出经 平面镜反射的两条光线。在图中画出发 光点S和它的平面镜中的像 S’。 S
．
，
． S
例2.下图是某同学作的光路图，他只画了一 条入射光线和另一条反射光线，请你帮他 画出发光点S和像点S′．
思考：如何作出由点光源发出的任意两条 光线经平面镜反射后的反射光线？
S
S′
二、平面镜的应用
1、利用平面镜成像
牙医看清别人牙齿的背面
牙医用的平面镜
2、利用平面镜改变光路
潜望镜光路图
A
B
C
D
课堂练习 2：利用平面镜成像的特点作图
例：作出物体AB经平面镜后所成的像A′B ′
A B
A′ B′
例1.作出AB在平面镜中所成的像
例2. 作出点光源S在平面镜中所成的像S′
实验需注意以下几个问题：
1.镜子怎么放？ 2.直尺的作用？ 3.为什么用2个一模一样的蜡烛？ 4.为什么用平板玻璃替代平面镜?
粤沪版物理八年级上册-3.3探究平面镜成像特点课件粤教沪版
凸面镜
利用球面外表面作反射面的镜 子叫凸面镜,简称凸镜 平行光线射到凸面镜上,会发 散出去,即对光线有发散作用, 反射光线的反向延长线相交于 一点(虚焦点),如图所示
当光源在焦点上时,所发出的 光反射后形成平行光束
太阳灶、太阳炉、汽车头灯等 汽车的后视镜
考点1
考点2
考点1 探究平面镜成像特点 例1 (2016·福建中考)请回答下列两个光学实验的有关问题:
答案:(1)位置 大小 (2)在同一平面内 入射角的大小 名师点评 本题考查了研究平面镜和光的反射定律的实验。实验题是中考
中必不可少的题目,要加强实验教学,引导学生从实验中分析现象, 归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。
考点1
考点2
考点2 平面镜成像作图
例2 (2016·广西宜宾中考)如图所示,S'为发光点S在平面镜MN
蜡烛A的像
D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,无论怎样改变玻璃板的位置, 发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
解析:在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视 线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多, 反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮,所以最好 在较黑暗的环境中进行实验,选项A正确;蜡烛远离玻璃板过程中, 根据物像大小相等,蜡烛的像始终与蜡烛等大,选项B错误;因为光 屏只能接收实像,不能接收虚像,所以移去后面的蜡烛B,并在原位 置上放一光屏,不能发现光屏上能成正立的像,选项C错误;如果多 次改变玻璃板的位置,玻璃板前后移动,则像距物距不相等,所以会 发现B始终不能与A的像完全重合,选项D错误。
答案:如图所示:
3.请在教材图3-35的方框中画出熊猫在平面镜中所成的像。 答案:如图所示:
沪粤版八年级物理上册 3.3 探究平面镜成像特点 课件 品质课件PPT
A．2：25 B．2：35 C．9：25 D．9：35
2、身高1.6m的学生站在穿衣镜前离镜0.5m, 他在镜中像的高度是__1_._6_m，像到镜面 的距离是_0_._5_m，当他后退0.5m后，人和 像的距离是__2__m，像的大小不__变__。（选 填：“变大”、“变小”或“不变”）
3、测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如 图所示，让被测者面对着镜子背对视力表，此人看到视 力表的像离他的距离是（ C ） A．3m B．4m C．5m D。6m
实验评估
1、在平面镜成像实验中，刻度尺的作用是便于比较像与物的
（ 位置 ）关系。
2、两段等长的蜡烛（塑料块）是为了比较像与物的（ 大小 ）关系。
3、移去玻璃板后的物体B，在其所在的位置上放一光屏，则光屏
上（ 不能 ）（填能或不能）接收到像，这说明平面镜成的 像是（ 虚 ）像。
4、用玻璃板代替平面镜，原因是（ 便于确定像的位置 ）。
5、如果我们在实验时，无论怎样移动物体B，都无法与A的像完全
重合，原因可能是（
玻璃板放倾斜了
）
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面
镜成像的特点作图。
１、作垂线
M A
２、取等距离 A’ ３、画虚像
B
B’
N
课堂反馈
1、下图中是从平面镜中观察到的时
钟图，则当时的时刻是（ C ）
思考题：小轿车的挡风玻璃为什么是倾斜的，而大货车的挡 风玻璃却是竖直的？
在夜晚车内开灯时，车内的人和物体会在玻璃 上成像。
轿车比较低，司机看前方时视线接近平视。挡 风玻璃做成倾斜的，车内的人和物体的像在司 机的斜上方，不会干扰到司机。
大货车比较高，司机的视线向下。挡风玻璃做 成竖直的，车内的人和物的像在司机的正前方， 并不会干扰司机的视线。
2、身高1.6m的学生站在穿衣镜前离镜0.5m, 他在镜中像的高度是__1_._6_m，像到镜面 的距离是_0_._5_m，当他后退0.5m后，人和 像的距离是__2__m，像的大小不__变__。（选 填：“变大”、“变小”或“不变”）
3、测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如 图所示，让被测者面对着镜子背对视力表，此人看到视 力表的像离他的距离是（ C ） A．3m B．4m C．5m D。6m
实验评估
1、在平面镜成像实验中，刻度尺的作用是便于比较像与物的
（ 位置 ）关系。
2、两段等长的蜡烛（塑料块）是为了比较像与物的（ 大小 ）关系。
3、移去玻璃板后的物体B，在其所在的位置上放一光屏，则光屏
上（ 不能 ）（填能或不能）接收到像，这说明平面镜成的 像是（ 虚 ）像。
4、用玻璃板代替平面镜，原因是（ 便于确定像的位置 ）。
5、如果我们在实验时，无论怎样移动物体B，都无法与A的像完全
重合，原因可能是（
玻璃板放倾斜了
）
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面
镜成像的特点作图。
１、作垂线
M A
２、取等距离 A’ ３、画虚像
B
B’
N
课堂反馈
1、下图中是从平面镜中观察到的时
钟图，则当时的时刻是（ C ）
思考题：小轿车的挡风玻璃为什么是倾斜的，而大货车的挡 风玻璃却是竖直的？
在夜晚车内开灯时，车内的人和物体会在玻璃 上成像。
轿车比较低，司机看前方时视线接近平视。挡 风玻璃做成倾斜的，车内的人和物体的像在司 机的斜上方，不会干扰到司机。
大货车比较高，司机的视线向下。挡风玻璃做 成竖直的，车内的人和物的像在司机的正前方， 并不会干扰司机的视线。
粤沪版八年级物理上册《探究平面镜成像特点》光和眼睛PPT精品课件
蜡烛A
用蜡烛B“替代”镜前的蜡烛A，移到镜 后与物体A的像做对比。
比较像物
——比较位置
像距 物距
物距：物到平面镜的距离 像距：像到平面镜的距离
操作：移动蜡烛A，随后改变蜡烛B 使之与蜡烛A的像重合，并再次记录 两个蜡烛的位置。（多次实验）
镜面摆放
镜面
玻璃板竖直或垂直桌面放置， 目的是使蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合。
我也这么 认为
想一想
实验探究：平面镜成像的特点
问题： 1.如何确定像的位置？ 2.如果比较像与物的大小关系？ 3.比较像与物的位置关系？
选择镜面
普通镜面：只可“观”而不可“测”
选择镜面
透明/半透明玻璃板：既可“观”也可“测”
目的：便于确定像的位置
比较像物
——像与物的大小
等效替代法
蜡烛B
目的：便于比较像与物的大小
在光的反射现象中， 光路可逆
讲授新课
凸面镜与凹面镜组合使用可以做成哈哈镜。
课堂小结
反射面是平面的镜叫平面镜，平静的水 平面镜
面也可以看作平面镜
像和物大小相等
平面镜成
像和物到镜面的距离相等
平
像的特点
像和物的连线垂直于镜面
面 镜
平面镜
平面镜成虚像
成像
平面镜成像的原理 光的反射
平面镜在生产生活中的应用
B
B’
N
讲授新课
2.确定物的位置 例2：某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿 O1A和O2B方向射出，根据平面镜成像规律，在图中画出发 光点S的位置 。
S 作法：
1.将AO1和BO2延长交于S1.
2.过S1作镜子垂线，取相等
O1
粤教沪版八年级物理上册3.3《探究平面镜成像特点》课件
3:一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜 ，他在镜内的像的大小将：
A、不变 C、逐渐变小 B、逐渐变大 D、先变大后变小
4、小明做研究平面镜成像的实验时，先将 蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的 位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了 10cm，则第二次成像的位置与第一次成像 的位置比较:( ) A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cm
牙医看清别人牙齿的背面
牙医用的平面镜
3、凸面镜和凹面镜对光线的 不同作用
• 凸面镜对光线起发散作用 扩大视野
• 凹面镜对光线起会聚作用
三、凹面镜和凸面镜
应用 ：
点燃奥运圣火装置
手电筒的反光罩
•
教学目标
一、知道平面镜成像的特点，会应用平面镜成像的特 点分析解释简单的现象。 二、了解凹面镜和凸面镜以及它们对光线的作用。 三、通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。学 习用“等效替代”的方法确定虚像的位置，比较像与 物的大小。 四、了解平面镜和球面镜在生活中的应用。
光的反射
思考：如何作出由点光源发出的任意两条 光线经平面镜反射后的反射光线？
S
S′
作业：
• 课堂作业：p59页1、2、3、4、5题。 • 导学（预习）：a、举例生活中光的折射 现象。b、总结光从空气进入水中的折射 规律。 • c、举例折射现象应用。
提升：教师的收获
1、 2、 3、
3.3探究平面镜成像特点
检测预习
交流展示
a、举例生活中的平面镜成像现象。 • b、平面镜成像有哪些特点？ • c、平面镜成像在生活中有哪些应用
平面镜成像的特点
实验需注意以下几个问题：
相关主题
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活动：探究平面镜成像的特点
设计实验
实验器材： 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 、平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火 柴 实验方法：等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物 理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的 方法。
进行实验
用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像， 把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像 重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡 烛到镜面的距离，重做几次试验，多次测量。
答案： （C）
A
B
C
D
课堂练习
10:小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放 在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后， 他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的 位置与第一次成像的位置比较:( ) A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cm来自实验研究中的注意事项:
1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。
2:在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个 蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表 面同时反射，每个表面成一个像。
3:用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。
二、平面镜的应用
古 代 妇 女 对 着 铜 镜 梳 妆 利用平面镜扩大视野
B、 变小
C、不变
课堂练习
6:一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜， 他在镜内的像的大小将：
A、不变 C、逐渐变小 B、逐渐变大 D、先变大后变小
答案： （A）
课堂练习
答案： 7:图A、B、C、D中哪是图E的像？ （D）
E E A
E E
B
E
C
D
课堂练习
8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成 像的示意图，其中正确的是：（）
3：手电筒的反光装置相当于_________ 面镜，它
可以使小电珠发出的光，变成_________光射出 去．
4: 太阳灶是用_________ 面镜制成的，它 可以使照在表面的太阳光_________在一 点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越 _________ 温度也就越_________，利用 它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶 炼，所以它是既节约燃料又不_________ 的环保型能源．
课堂练习
11:下图中，M是平面镜，各光路图正确的是:
( )
填空题
课堂练习
12：身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在 平面镜中的像高为 米；若他向远离平面镜 的方向移动，则他在平面镜中的像将 。 （填“变大、变小或不变”）
课堂练习 13:平面镜成像是由于光的_______而形成。 物体在平面镜中所成的像是_______。 若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣 镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与 他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那 么镜中的像大小将_______。（选填“变 大”、“变小”、“不变”）
实验表格
次 物到平面镜的 数 距离/cm 像到平面 镜的距离 /cm 像与物大 小比较 （放大或 缩小）
1 2
平面镜成像的特点
视频
平面镜成像的特点:
说一说
1、平面镜所成的像是虚像,不能呈在光屏上。
2、像的大小与物体的大小相等
3、像与物体到平面镜的距离相等 4、像与物关于镜面对称，即像与物的对应点 的连线被镜面垂直且平分
填空题
填空题
课堂练习
14: 指出下面各句话中的“影”所说明 的光在传播过程中所遵从的物理规律， ( ) （1）手影 （2）水中倒影 ( ) （3）立竿见影 ( ) （4）杯弓蛇影 ( )
课堂小练习
1: 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机 是_________像．（填“虚”“实”） 2: 凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光 束_________．汽车的后视镜是_________面镜， 利用它可以_________司机的视野．
A
B
C
D
课堂练习
3:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ A ）
A： B：
C：
D：
课堂练习
4: 从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示，此时时间是（）。
A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35
答案： （D）
课堂练习 5、人向平面镜走近时，他在镜中的 像将：（ C ）
A、变大
生活中有许多镜面，如平静的水面、大大小小的镜子、光滑的金属器具表面等。
我们把反射面呈光滑平面的镜子叫做平面镜。面对着平面镜我们能够看 到自己的像。
一、探究平面镜成像规律
活动：镜前观像 根据你的生活经验，请找一找，这位同学在平面镜中的像可能是图中的哪一幅？
E
A E E
B E
C
D
由刚才活动可知，要想准确无误地找出图中的像，就要弄清楚 平面镜成像有什么特点。
平面镜成像的应用：
图4-41舞蹈演员发现自己的姿势
牙医看清别人牙齿的背面
牙医用的平面镜
45 ˚
光污染
三、各种面镜
反射面是球面的一部分 的镜子叫做球面镜。利 用球面内表面作反射面 的镜子叫做凹面镜。利 用球面外表面作反射面 的镜子叫做凸面镜。
分别将勺子的凹面和凸 面对着自己，观看自己 的像会发现：凹面镜的 同侧能呈倒立实像或者 在另一侧呈正立的放大 的虚像。凸面镜呈缩小 的正立虚像。
M
A
A’
B N
B’
通过作图，你能归纳方 法吗？
１、作垂线 ２、取等距离
３、画虚像
4.课堂练习
1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰 在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是: D A．山的影子 ( ) B．山的实像 C．山的倒立的虚像 D．山的正立的虚像
4.课堂练习
2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像， 如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的 C 哪一个？ （ ）
凹面镜和凸面镜
应用：
点燃奥运圣火装置
手电筒的反光罩
凸面镜
应用： 拐弯处的反光镜
球面镜
1.凹面镜会产生物体的放大像。
2.经由凸面镜所看到的景物范围变大
哈哈镜产生的影像变化
汽车使用凸面镜 当作后视镜
补充内容：
平面镜成虚像的原理
S’
O
S
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜 成像的特点作图。
步骤： （1）利用直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛），以及玻璃板到像（即到蜡烛B） 的距离，它们就是物距AO、像距BO。 （2）观察像与物的大小有怎样的关系。 （3）把玻璃板前的蜡烛沿直尺前后移动，同时调整玻璃板后蜡烛的位置，每 次都使它像被点燃一样，观察像的大小有无变化。 （4）将一张纸（光屏）放在像的位置上，在纸上能呈现出像吗？
设计实验
实验器材： 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 、平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火 柴 实验方法：等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物 理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的 方法。
进行实验
用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像， 把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像 重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡 烛到镜面的距离，重做几次试验，多次测量。
答案： （C）
A
B
C
D
课堂练习
10:小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放 在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后， 他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的 位置与第一次成像的位置比较:( ) A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cm来自实验研究中的注意事项:
1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。
2:在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个 蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表 面同时反射，每个表面成一个像。
3:用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。
二、平面镜的应用
古 代 妇 女 对 着 铜 镜 梳 妆 利用平面镜扩大视野
B、 变小
C、不变
课堂练习
6:一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜， 他在镜内的像的大小将：
A、不变 C、逐渐变小 B、逐渐变大 D、先变大后变小
答案： （A）
课堂练习
答案： 7:图A、B、C、D中哪是图E的像？ （D）
E E A
E E
B
E
C
D
课堂练习
8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成 像的示意图，其中正确的是：（）
3：手电筒的反光装置相当于_________ 面镜，它
可以使小电珠发出的光，变成_________光射出 去．
4: 太阳灶是用_________ 面镜制成的，它 可以使照在表面的太阳光_________在一 点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越 _________ 温度也就越_________，利用 它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶 炼，所以它是既节约燃料又不_________ 的环保型能源．
课堂练习
11:下图中，M是平面镜，各光路图正确的是:
( )
填空题
课堂练习
12：身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在 平面镜中的像高为 米；若他向远离平面镜 的方向移动，则他在平面镜中的像将 。 （填“变大、变小或不变”）
课堂练习 13:平面镜成像是由于光的_______而形成。 物体在平面镜中所成的像是_______。 若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣 镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与 他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那 么镜中的像大小将_______。（选填“变 大”、“变小”、“不变”）
实验表格
次 物到平面镜的 数 距离/cm 像到平面 镜的距离 /cm 像与物大 小比较 （放大或 缩小）
1 2
平面镜成像的特点
视频
平面镜成像的特点:
说一说
1、平面镜所成的像是虚像,不能呈在光屏上。
2、像的大小与物体的大小相等
3、像与物体到平面镜的距离相等 4、像与物关于镜面对称，即像与物的对应点 的连线被镜面垂直且平分
填空题
填空题
课堂练习
14: 指出下面各句话中的“影”所说明 的光在传播过程中所遵从的物理规律， ( ) （1）手影 （2）水中倒影 ( ) （3）立竿见影 ( ) （4）杯弓蛇影 ( )
课堂小练习
1: 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机 是_________像．（填“虚”“实”） 2: 凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光 束_________．汽车的后视镜是_________面镜， 利用它可以_________司机的视野．
A
B
C
D
课堂练习
3:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ A ）
A： B：
C：
D：
课堂练习
4: 从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示，此时时间是（）。
A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35
答案： （D）
课堂练习 5、人向平面镜走近时，他在镜中的 像将：（ C ）
A、变大
生活中有许多镜面，如平静的水面、大大小小的镜子、光滑的金属器具表面等。
我们把反射面呈光滑平面的镜子叫做平面镜。面对着平面镜我们能够看 到自己的像。
一、探究平面镜成像规律
活动：镜前观像 根据你的生活经验，请找一找，这位同学在平面镜中的像可能是图中的哪一幅？
E
A E E
B E
C
D
由刚才活动可知，要想准确无误地找出图中的像，就要弄清楚 平面镜成像有什么特点。
平面镜成像的应用：
图4-41舞蹈演员发现自己的姿势
牙医看清别人牙齿的背面
牙医用的平面镜
45 ˚
光污染
三、各种面镜
反射面是球面的一部分 的镜子叫做球面镜。利 用球面内表面作反射面 的镜子叫做凹面镜。利 用球面外表面作反射面 的镜子叫做凸面镜。
分别将勺子的凹面和凸 面对着自己，观看自己 的像会发现：凹面镜的 同侧能呈倒立实像或者 在另一侧呈正立的放大 的虚像。凸面镜呈缩小 的正立虚像。
M
A
A’
B N
B’
通过作图，你能归纳方 法吗？
１、作垂线 ２、取等距离
３、画虚像
4.课堂练习
1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰 在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是: D A．山的影子 ( ) B．山的实像 C．山的倒立的虚像 D．山的正立的虚像
4.课堂练习
2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像， 如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的 C 哪一个？ （ ）
凹面镜和凸面镜
应用：
点燃奥运圣火装置
手电筒的反光罩
凸面镜
应用： 拐弯处的反光镜
球面镜
1.凹面镜会产生物体的放大像。
2.经由凸面镜所看到的景物范围变大
哈哈镜产生的影像变化
汽车使用凸面镜 当作后视镜
补充内容：
平面镜成虚像的原理
S’
O
S
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜 成像的特点作图。
步骤： （1）利用直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛），以及玻璃板到像（即到蜡烛B） 的距离，它们就是物距AO、像距BO。 （2）观察像与物的大小有怎样的关系。 （3）把玻璃板前的蜡烛沿直尺前后移动，同时调整玻璃板后蜡烛的位置，每 次都使它像被点燃一样，观察像的大小有无变化。 （4）将一张纸（光屏）放在像的位置上，在纸上能呈现出像吗？