人教版四年级数学上册《练习五》PPT课件
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精美课件《练习五》PPT课件 人教数学二年级上册(最新)
68－30＝ 38 61－20＝ 41 76－40＝ 36
24－9＝ 15
42－4＝ 38
No
41－7＝ 34
Image
先把个位上的数相减，再加整十数。如 果被减数个位不够减，要从十位退1。
复习旧知
连加、连减和加减混合
2.口算下列各题。
18+16= 34
48+15= 63
32+26= 58
34+29= 63
连加、连减和加减混合
90-34-26= 30 65-18+39= 86 71-（65-43）= 49
巩固练习
连加、连减和加减混合
下面的计算对吗？把不对的改正过来。
26+（86-59）=53
64-（17+28）=2119
.
17 64
√
+ 21 8 - 4 5
45 19
巩固练习
计算。
47 64 26
先算60－50＝10 再算5－4＝1
No
10＋1＝11
Image
举手回答：用自己的话复述一下两位数减法的口算方法。
巩固练习
连加、连减和加减混合
练一练 在（ ）填上合适的数。
（1）口算78－65时， 先算( 78 )－( 60 )=( 18 )，
No Image
再算( 18 )－( 5 )=( 13 )，
复习旧知
连加、连减和加减混合
加减混合运算的顺序是怎样的？举例说明。
一个算式里既有加法，又有减法，要按照 从左往右的顺序进行运算。
15+34-22= 27 49 27
60-35+26= 51 25 51
复习旧知
2024年新人教版二年级数学上册《教材课本练习5练习五》教学课件
87－26－39＝22 70－28－35＝ 7 100－80－8＝ 12
3.每人参加一项体育活动，算一算总人数。
98 28＋11＋59＝98（人）
4.
25
40
46
63
71
80
68
45
18
9
3 1）
68 － 47
（2 1） ＋76
（9 7）
63 ＋35
14*.把16、17、18、19填入 中，使算式成立。
＋－＝
16＋19－17＝18 16＋19－18＝17
（答案不唯一）
把21、22、23、24、25填入 的3个数相加都得69。
21
里，使每条线上
22 23 24
25
90－34－26＝ 30 65－18＋39＝ 86 71－（65－43）＝ 49
8.口算。 55＋30＋8＝ 93
56－3＋9＝ 62
42－（6＋34）＝ 2
81－7－70＝4 37＋10－5＝42 74－（80－6）＝0
9.
25元
8元
妈妈要买一个书包和一个笔袋，付了50元， 应找回多少钱？
50－25－8＝17（元） 答：应找回17元。
10.
＋8
－20
39
47
27
56
64
44
18
26
6
－9
＋40
12
3
43
65
56
96
43
34
74
11.
＋36
25
－47
61
＋58
14
72 －23 49 ＋19
68
12.把每行、每列和每一斜 行的3个数加起来，你 发现了什么？
3.每人参加一项体育活动，算一算总人数。
98 28＋11＋59＝98（人）
4.
25
40
46
63
71
80
68
45
18
9
3 1）
68 － 47
（2 1） ＋76
（9 7）
63 ＋35
14*.把16、17、18、19填入 中，使算式成立。
＋－＝
16＋19－17＝18 16＋19－18＝17
（答案不唯一）
把21、22、23、24、25填入 的3个数相加都得69。
21
里，使每条线上
22 23 24
25
90－34－26＝ 30 65－18＋39＝ 86 71－（65－43）＝ 49
8.口算。 55＋30＋8＝ 93
56－3＋9＝ 62
42－（6＋34）＝ 2
81－7－70＝4 37＋10－5＝42 74－（80－6）＝0
9.
25元
8元
妈妈要买一个书包和一个笔袋，付了50元， 应找回多少钱？
50－25－8＝17（元） 答：应找回17元。
10.
＋8
－20
39
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64
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－9
＋40
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3
43
65
56
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43
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74
11.
＋36
25
－47
61
＋58
14
72 －23 49 ＋19
68
12.把每行、每列和每一斜 行的3个数加起来，你 发现了什么？
新人教版四年级上册数学练习五
练习题姓名一、填空1、一个数省略后是50万，这个数最大可能是（），最小可能是（）。
2、2个（）角可以组成一个平角。
2个（）角不可能组成一个平角。
一个（）角＋一个（）角可以组成一个平角。
3、斜坡越斜，下坡越快。
想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快，木板与地面的夹角就越（）越好。
4、量角：角的一条边对着量角器上“0”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是（）；如果角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是（）.5、3时整与（）时整，分针与时针成直角。
2时整和（）时整分针与时针成60度角。
（）时整，时针与分针成平角，（）时整，时针与分针成周角。
6、如果从9点30分走到9点31分，分针转动了（）度。
如果从9点33分走到9点38分，分针转动了（）度。
7、 100张试卷约厚1厘米，1亿张试卷约厚（）米。
100粒米约重23克，1亿粒米约重（）千克，合（）吨。
8、边长（）米的正方形土地的面积是49公顷。
边长（）米的正方形土地的面积是100平方千米。
9、鸟巢的占地面积约为20公顷，（）个鸟巢的占地面积约为1平方千米（平方公里）。
10、7时整时针和分针的较小夹角是（）角，有（）度。
11、（）和（）都是直线的一部分。
12、面积4公顷的正方形，边长是（）米。
13、1350的角比平角小（）0，比直角大（）014、300角的（）倍是直角，（）0角的6倍是平角。
15、小军在做乘法计算题时，把其中一个因数25看成了15，结果得到的积比正确的积少了1240, 正确的积应该是（）。
16、249005024是由（）个亿（）个万（）个一组成。
用“万”作单位约是（），用“亿”作单位约是（）亿。
17、2、3、4、7、5五个数字组成最大的数是（），组成最小的数是（）。
18、在49□785≈50万中，□里填最小可以填（）。
19、一辆长途客车3小时行了174千米。
照这个速度，它12小时可以行（）千米。
20、甲乙两站之间还有5个停靠点，那么火车从甲地到乙地共需准备（）种车票。
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巩固练习
1 . 填空。
（1）一个十位数，它的最高位是（十亿 ） 位。一个数的最高位是千万位，这是一个 （ 8 ）位数。
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（2）9008000000中的9在（ 十亿 ） 位上，表示（九十亿）；8在（百万 ）位上，表示八（百万 ）。
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一个数省略万位后面的尾数，得到的近 似数是 380 万， 这个数最大是（ 3804999 ）， 最小是（ 3795000 ）。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
多位数的大小比较方法 ①先比位数,位数不同,那么位数多的那个数就大。 ②位数相同的,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大， 如果最高位的数相同,就比下一位.....直到比出大小为止。
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（3）由 8 个千万，4个万，5个十组 成的数是（ 80040050 ），这个数 读作（ 八千零四万零五十 ）。
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（4）亿位上是 3 ，百万位和百位上 都是 6 ，其他数位上都是 0 ，这个 数写作（ 306000600 ）。
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读作： 一万六千一百 一亿一千零七十八万九千 九亿七千七百三十四万六千六百
八万五千
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精美课件《练习五》PPT课件 人教版数学五上
x元/本
解：
7.5元
5x+1.5＝7.5
5x＋1.5－1.5＝7.5－1.5 5x＝6
5x÷5＝6÷5 x＝1.2
1.5元
2.解下列方程。[教材P69 做一做 第2题 ]
6x-35=13
3x-12×6=6
解：6x-35+35=13+35 6x=48
6x÷6=48 ÷6 x=8
解： 3x-72=6 3x-72+72=6+72 3x=78 x=26
3x=84
3x÷3=84÷3
x=28
3.在括号里填上含有字母的式子 [教材P71 练习十五 第6题 ] （1）图书馆有x本书，借出258本，还剩( x-258 )本。
（2）筐里有梨x个，桃比梨多5个，桃有( x+5 )个。
（3）张老师买3个足球，每个足球x元，付出200元，应找回 ( 200-3x )元。
图形向右平移，改变了顶
B( 4, 1 ) B2( 9 , 1) 点所在的列，行数没有变。图
A(1 , 1) A1(6 , 1)
形向上平移，改变了顶点所在
的行，列数没有变。
8. [教材P23 练习五 第8题]
图书馆所在的位置可以用 （4,3）表示。它在学校以 东400m,再往北300m处。
（1）像她那样描述一下其他建筑物的位置。 医院所在的位置可以用（8,2）表示。它在学校以东
43－x＝24
解：3.5x÷3.5＝10.5÷3.5 x＝3
解：43－x＋x＝24＋x 43＝24＋x
24＋x＝43 24＋x－24＝43－24
x＝19
探索新知
看图列方程，并求出方程的解。[教材P69 例4]
盒子里的铅笔数量 + 盒子外的铅笔数量
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主题班会
Special lecture notes
• 班上要举行一次关于 是神州五号或神州六 号载人飞船的主题班 会，班长尤小雨不知 该怎么安排，请你帮 他出主意？
• 主意：可以先和几个 班委一起设计一个方 案，或先在电脑上及 其他资料中查找与神 州五号和神州六号有 关的班会方案，从中 选择借鉴，形成自己 的方案，然后请老师 或家长帮助修改。
名言含义
Special lecture notes
• 名言含义：鲁迅工作起来是不知道疲倦的。 他常常白天做别人的工作，晚上写文章， 一写就到天亮。我们应该学习鲁迅先生爱 惜时间的精神，要有计划地支配自己的时 间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时 间浪费掉一分钟。这句话告诉我们一定要 珍惜时间，把别人休息的时间都用到了学 习上。这样，你一定会比别人聪明！但是 不能够死记硬背，要劳逸结合！！！
《四年级上册练习五》
【Applicable to lecture training work report】
练习五解 释
Special lecture notes
• 学富五车：形容读书多，学问渊博。
• 满腹经纶：一肚子学问和才能，形容人饱 学而有理大事的才能。
• 学贯中西：有关中西方的学问都通晓。形 容人学问渊博。
• 文质彬彬：彬彬：配合谐调。原形容人既文雅又 朴实，后形容人文雅有礼貌。
鲁迅简介
Special lecture notes
• 鲁迅（原名：周树人）浙江绍兴人(1881年9月25 日－1936年10月19日），原名周树人，字豫山、 豫亭，后改名为豫才。中国近现代最伟大的文学 家、思想家和革命家，鲁迅的精神被称为中华民 族魂，并且他是中国现代文学的奠基人。他是 （祖籍河南省正阳县）， 1905—1907年，参加 革命党人的活动，发表了《摩罗诗力说》、《文 化偏至论》等论文。1909年，与其弟周作人一起 合译《域外小说集》，介绍外国文学。1936年因 积劳和肺病在上海逝世，终年55岁。