2012届高考语文 七种句式提升议论文文采——以高考作文为例课件
2012年高考语文备考——议论文万能写作模板素材.
2012年高考语文备考——议论文万能写作模板所有使用过该模板的同学，在历次60满分的作文考试中，最高仅得到58分，但最低也没有低于43分。
此模板可以应对关于所有话题的议论文考试，笔者本人在2011年高考中正是严格按照此模板写作，作文得到52分。
此方法于是被戏称为50分作文法。
*声明：此模板仅适用于议论文写作，不可不看体裁要求乱套一气，否则后果自负。
该模板写作方法如下：1、题目的写法。
题目一定要反映出文章的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。
一般有两种写法：第一种指明文章论述范围，比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等；第二种题目就是论点，这种写法很特别也很醒目，大多数情况下效果很好，读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感，比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。
2、开头第一段的写法。
如果是给材料议论文，则该段必须将材料压缩到60%左右，以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力，此项分数可以得到。
如果是话题作文，则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实，不宜超过80字。
此段结尾可以用一句设问（论点作为回答）引出下一段论点。
3、第二段为论点段。
论点必须独占一段！！这是本模板效果的核心！这是一个最简单但是最有效的方法，切记。
多年的学生经验告诉我，凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文，绝没有什么好的结果，及格的话就算比较走运了。
论点宁可不新颖也绝对不要有争议，更不能出现立场上的错误，否则将变成零分作文，实在没有高水平的认识，可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。
一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠，而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点，这样的教训是非常深刻的。
4、第三至第五段（有必要的话，可以多写一段）为分论点论述。
这三段每段开头均为一个分论点，这三个分论点之间可以有两种关系：一种是平行扩展关系，比如一篇谈论尊老爱幼的文章，分论点可以是1）我国自古就有尊老爱幼的优良传统。
高考议论文叙例方法课件
议论文写作之叙例
叙述的语言过于繁多，以叙代议
叙述的角度不够明确，无侧重点 叙述的事例杂乱无章，缺层次感 叙例时扣题意识不强
只是叙述而不描写，是择要交代梗概， 舍弃其中的细节宜简不宜繁 紧扣所定论点，舍弃无关内容
理清逻辑关系，遵循古今中外 叙例组织语言时注意围绕论点、命 题等交代与之相关的事件及结果
· 作者丰富的文学和历史知识的积累
· 1.文化历史名人的典故事迹如数家珍
· 2.古诗文名句的旁征博引——明引
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菊花飘香的时节
当清爽的秋风将天空吹向更高远，当陌生的 孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙 黄，当一点点微酸已着枝，便又到了菊花飘香的 时节。
菊之淡
“哐当、哐当 ……”听见那清脆的打铁声了 吗?清风拂抑、强健的肌肉散发出生命的气息， 熊熊的烈火陶冶着高尚的情操，稽康，这个时代 的英雄， 一代才子，就在这儿过着铁匠的生活， 和任何人一样，你也对他期望很高吧，可是你敢 劝他入仕吗?是否忘了《与山涛绝交书》?那铿 锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑，就 让他做他自己吧，让“竹林七贤”永远过着“邺 下放歌”、“竹林饮酒”、 “曲水流觞”、“南 山采菊”的是生活，不要让世俗的秽气覆盖了菊
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例1: ①找准自己的位置，找到适合自己依附 的枝头，生命才能达到极致。②世界首富比尔 ·盖 茨，本是哈佛大学的一名学生。 ③ 然而当他感觉 到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开 学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。 ④ 盖茨在 适合自己的乐土上创建了世界著名的微软公司， 引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人 能比的巨额财富。 ⑤ 盖茨正是因为找准了自己的 位置，找到适合自己发展的行业，才成就如此辉 煌的人生。
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2012届高考语文七种句式提升议论文文采——以高考作文为例课件
2012届高考语文七种句式提升议论文文采——以高考作文为例课件【篇一：高考作文增添文采的七种方法】高考作文增添文采七种方法全国普通高校招生语文试题的作文评分标准的发展等级中明确地提出了“有文采”的要求。
“文采”的本义是“华丽的色彩”，是专指语言而言的。
其实，讲究文采是我国文学的优良传统。
孔子认为：言之无文，行而不远。
诗人杜甫更是大声宣言：为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。
这里所说的“佳句”肯定就包括了文采的因素，在高考阅卷过程中，有文采的作文理所当然更有可能受到阅卷老师的青睐，可见文采之重要。
那么，我们在应试作文中怎样做到“有文采”呢？方法一：讲究用词。
客观事物是丰富多彩和千变万化的，用于描述客观事物的语言也应该如此。
写文章首先要选用最能反映事物本质特征的那一个词语，使用词精当，鲜明生动，富于变化，增添文章的文采。
例：如果我们惶惶不可终日，始终感到没有一个合适的位置，那麽周围的一切就会变成主人，我们得跑前跑后地伺候着，我们得忽左忽右地奉承着，我们得上窜下跳地迎合着，我们得内揣外度地恭维着。
（《位置》）方法二：化抽象为形象。
请比较下面两个句子：1．琴声吸引了许多路人驻足倾听。
2．优美的《梁山伯和祝英台》小提琴协奏曲，轻轻地飘出小楼的窗口，穿过蒙蒙细雨，散落在林间的小路上。
许多行人情不自禁地放慢了脚步，听得如痴如醉。
两句话虽然都表达了小提琴演奏的艺术效果，但前一句只是一般性的交代，没有写出小提琴的演奏内容和旋律之美，也没有写出听众的沉醉之态，体现不出小提琴演奏的艺术效果，显得枯燥无味，缺乏应有的艺术美感。
再如：1．繁忙的工作之后，女孩开始有些想家了。
2．繁忙的工作之后，女孩喜欢一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳。
(颜文静《寻人启事》)两句话虽然都表达“女孩想家了”，但前一句只是一般性的交代，“想家”是抽象的、模糊的，而后一句是通过女孩“一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳”的意象，蕴蓄思念萦怀、感伤别离的孤独感、凄凉感的，给人的印象特别深。
2012年高考议论文写作课件
二、递进式
递进式要求选择不同高度，同一方面的分论点或
论据来证明观点。其分析问题，一般是按照由现象 到本质、由原因到结果等层层深入的思维轨迹。它 的层次与层次之间已不再是并列、平等的关系，而 是推进的关系，向前发展的关系；犹如剥笋，一层
比一层深入，最后挖掘出本质和灵魂：因此，也有
人把递进式称为“剥笋式”。
可他悠然自得，豪放自乐，依然“采菊东篱下，悠然见南
淳”？可逃不了“乌台诗案”来到黄州。那又何妨，他依
然笑着活下来，依然豪放高歌：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕 岂不乐哉？
一蓑烟雨任平生。”笑着活下去，用豪放的心态面对一切
笑着活下去，我们就不会过分地沉迷于痛苦
失意的阴影中不能自拔；笑着活下去，我们就不 会整日浸泡在悲伤痛苦的泥淖中越陷越深；笑着 活下去，我们就不会长期颓废不振而迷失眼前的 方向。 笑着活下去，人生会更加阳光灿烂。让我们用
了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产
生很大影响的诗剧《浮士德》。我国现代数学家陈景润，在攀登 数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦 十年如一日，终于考上了高能物理研究生。可见，任何一项成就 的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。
地看书学习，取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学，
2、正反型：观点句。阐释句。正面材料句。分析句。反 面材料句。分析句。结论句。 沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就 是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只 有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛 祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔 明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私 欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王 以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千 古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而 不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。
提升高考议论文文采的有效策略
提升高考议论文文采的有效策略摘要：高考作文评分标准中“有文采”指的是：词语生动；句式灵活；善于运用修辞方法；文句有意蕴。
本文试图从用词贴切，纤毫传神----尽显高考作文遣词的准确美；灵活选用、恰当美化---尽显高考作文句式的韵律美；巧用妙联、生动活泼----用修辞尽显高考作文语言的形象美；巧引妙用，改变整合，用阅读的广度深度来展示高考作文的文化意蕴美四个方面探讨提升高考议论文文采的有效策略。
关键词：文采策略生动准确巧引妙用文化意蕴语言能力是高考作文诸能力中最基本的能力和最稳定的能力，语言能力的考查是作文考查的最主要项目。
考生作文如果做到“有文采”，就能够显示文化功底和写作才气，一篇灵气飞动、满篇生辉的文章势必赢得阅卷教师的喝彩。
策略之一、用词贴切，纤毫传神----尽显高考作文遣词的准确美福楼拜曾经告诚莫泊桑说：“无论你所要讲的是什么，真正能够表现它的句子只有一句，真正适用的动词和形容词也只有一个，就是那最准确的一句，最准确的一个动词和形容词。
其他类似的很多。
而你必须把这唯一的句子、唯的一的动词、唯一的形容词找出来。
”这位文学大师的要求看似过于苛刻，其实直抵语言艺术的本质：准确、精当、贴切。
1、精心选择恰当的动词，力求准确生动，増强文章表现美如：河北一考生《见证十八年辉煌壮丽——写给2035年十八岁的你们》片段：面对特朗普政府的强权外交贸易制裁，我们更是掷地有声：“来而不往非礼也！”我们不为外来挑衅分散半点精力，一心苦干发展经济。
“农村合作医疗”、“村村通公路”给老百姓带来多少实惠。
从倡导“一带一路”到成立亚投行，从北京APEC、杭州G20到达沃斯论坛、厦门金砖会议，无不展现出我们中国坚定不移地推进对外开放政策取得的巨大成就，无不显示了我们中国人民的道路自信、制度自信。
作者用“掷地有声”写出中国不怕制裁的坚决态度；用“倡导”表明中国为全世界可持续发展的深谋远虑；用“展现”“推进”更是高瞻远瞩地指出中国人民未来的道路正确性，让人们更加深刻地感受到中国改革开放以来所取得的巨大成就，以及中国人民自力更生，不惧艰险的豪情壮志，让读者无形中产生一种大国自信，从而更加激起读者强烈的爱国热情与生在中国，长在中国，赶上好时代的一种自豪感，文章有着极强的感染力。
议论文作文开头技法——以高考作文题目为例
议论文作文开头技法作文开头常见失误1.引述材料过长，不简洁，不概括。
2.追求花样弄巧成拙，不知所云。
3.东拉西扯，观点不明确，或没有观点。
4.故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢。
5.材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”。
一、议论文开头的一般标准第一步：概述材料——谁+干何事+结果如何第二步：写出评价联系实际，如：①在生活中/现实社会中/人生中……②人生何尝不是如此？③物尚且如此，人亦然……④人生在世，当我们面对生活中……时⑤只有……，我们才能在人生道路上……⑥同样，人活于世，我们也应该……⑦在通往……的道路上，我们……古今对比，提出疑问如：①历史已成烟云，伟人先哲已逝，却给现世留下了宝贵的精神财富，启迪着吾辈青年……②XX（先哲名字）的智慧可资借鉴……③读罢这个故事/这则材料，不禁让我们陷入沉思，XX为我们敲响了警钟……④针对XX（关键词）这一话题，我们应该如何看待呢？⑤古今中外，凡事业有成者，无不是……反之，那些难成大事者，往往是……（对比）⑥诚然，XX在当时的历史背景/处境下是无可厚非的，然而，XX放在新时代，更值得我们推崇。
（辩证思考）第三步：明确观点二、议论文开头技法1．直入式（分析材料+提出观点。
）就是文章开头不转弯抹角，直截了当地点明写作主题。
这样的开头讲究要言不烦，片言明旨，寥寥数语即能概括材料内容，明题旨，摄魂魄。
示例：（2022全国甲卷高考作文）《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。
有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。
“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
高考语文作文写作技巧策略辅导议论文文采训练指导精品课件
高考语文专题复习
一个寒冷的冬天，纽约一条繁华的大街上，有一个双目失明的 乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着：“自幼失明”， 经过的人没看见他似的走开了。
有一天，一位诗人走近他身旁，他便向诗人乞讨。诗人说： “我也很穷，不过我给你点别的吧。”说完，他便随手在乞丐的牌 子上写了一句话。
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如写“美”， “生活中处处有美，美是多姿多彩的”， 平铺直叙，很空洞，很乏味。
美是游荡在寒冬中的几点残雪， 美是漫步在蓝天上的几缕浮云， 美是跳跃在湖面上的一抹夕阳， 美是回荡在密林中的几声鸟鸣。 美是缠绕在青山脚下的一泓绿水
你也来写写生活中多姿多彩的美^_^
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[例段]友情是一笔受益匪浅的储蓄。 这储蓄， 是在患难之中的解囊相助， 是错误路上的忠言逆耳， 是跌倒时的真诚扶持， 是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
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又如
忧伤是一张矫情的脸，面目可憎。既然选择活着，就必 定有所承担。那些无所谓的情绪，怎么有资格出席生命的 狂欢。
诚信是一轮金赤朗耀的圆月，惟有与高处的皎洁对视， 才能沉淀出对待生命的真正态度；
诚信是一枚凝重的砝码，放上它，生命摇摆不定，天平立 即稳稳地倾向一端；
诚信是高山之巅的水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚 诈，留下启悟心灵的妙谛。
4.A.我的泪水夺眶而出， 泪流满面…… 。
3.B.我父亲的头发正在“白雪化”和“荒漠 化”……
4.B.(1)泪水在我的脸上流淌出两条温暖的弯弯的小 溪…… (2)泪水爬满了我的脸。
比较一下孰优孰劣
（1）二十世纪快要过去了，处于世纪之 交的我们回首百年往事……
（2）二十世纪快要成为历史了，站在新 世纪的门槛前，我们回首百年的世事沧 桑……
高考议论文写作指导课件
“议”——分析材料，突出感点
“议”，就是环绕议论的中心对引录材料内容 的寓意进行扼要分析。要求分析得准确，切合事理， 语言精要。“议”的目的是为中心论点的提出创造 理论条件。
“提”——提出论点，纲举目张
“提”，就是通过材料的分析之后，顺势提出 中心论点。
根据内容的需要，有时也可以将“析”与“提” 两部分的观点“合二为一”。中心论点是全文内容 的“神”，材料组合的“纲”，起统帅作用。因此， 论点的提炼，必须做到：扣材、准确、稳妥、鲜明、 简洁。
为什么我的作文拿不到高分？
你的标题有魅力吗？
让人看一眼就知道你是扣话题的、扣材料的吗？ 让人看一眼就知道你的观点是正确的吗？ 让人看一眼就知道你是深刻的吗？ 让人看一眼就知道你是有文采的吗？ 让人看一眼就被吸引住了吗？ 材料作文你注意到标题是观点句了吗？
开头的三个目标你到达了吗？
在三到五行里完成扣题、亮观点、展示文采三个目标到达 了吗？
承人生之重任，搭前行之桥梁
米兰·昆德拉说：一切重压与负担，人都可 以承受，它会使人坦荡而充实地活着。人生之中， 那些能肩承得住生活重任的人，在关键时刻才能 够变压力为力量，跨过生命的壕沟。由此可见，
唯有承人生之重任，方可搭前行之桥梁。
化得重负为风，适度承受前行
人之处世，难以处处顺滑，但求不做浮萍， 绝不躺平，绝不由天。人生失意十之八九，一个 “承受”蕴含了人生的酸甜苦辣咸，若使鲜花绽 放，若使琴声莹耳，若使人坦荡充实而活，则须 化失意为诗意，化得重负为风，以适度承受徐徐 前行。
➢让创新激荡发展的春潮
➢莫让浮躁侵染了文化“琅 琊榜”
“是”字秘诀
➢美育是一种刚需
➢家国情怀是立身养德之本
➢人心荒芜是防“艾”大敌 ➢清廉是对家人的最好馈赠
七种句式提升议论文文采——以高考作文为例作文课件
高考语文复习议论文七段式作文法课件29张
第七段:总结全文,首尾呼应。
●这也是针对文章的写作目的而写的一段，可提出号召、 呼吁。也可把感悟的东西用浅显明白的话解说出来，有 能力者更可来几句有哲理含义的话以提升文章的思想高 度。
●②《裸婚时代》的开拍目的是讽刺当代社会人们思想观念的麻木与势 利，他们只讲求物质享受而忘却了精神上的追求。在当代社会，女青 年的结婚条件：有钱、有房、有车，"双亲双亡"，多么可笑的条件啊。 我真想问问：你是找到一个让你幸福，让你开心的人和你过一辈子， 还是想跟那钱过一辈子？真的宁愿坐在宝马上哭，也不愿意坐在单车 上笑？是什么时候人们的思想观念开始改变，是什么让人们的思想开 始变得如此腐朽？一切一切，均源于人心的攀比、贪婪。攀比之下， 没有吃苦耐劳精神，没有对真爱的真正追求，对人性美的渴望。而有 的是害怕追求过程的艰辛，他们不曾真正感受过爱情的甜蜜，却被当 今污浊的社会环境给蒙蔽了双眼。
●要求自选角度,确定立意,自选文体，自拟题目,不少于800字。
审题指引,读懂材料:
●1、是什么:本次作文的材料是关于英国皇室成员哈利王子参加 相亲记节目“非诚勿扰”,首轮即遭淘汰的故事。
●（查原因） ●2、为什么:因为哈利王子无房、无车,跟家人起住等的回答不符
合中国女孩的择偶标准立意分析: ●(1)、我们需要怎么的爱情观?是喜欢与青春共不的外在美,还是
喜欢与岁月相伴的内在美 ●(2)、物质生活与精神追求、理想化爱情观与现实的冲突。
多角度立意示例:
●①爱情,不需要外在条件 ●②真爱,与物质无关 ●③别让物欲遮蔽你的眼 ●④多点精神,少点物质 ●⑤幸福不只是物质的 ● ……
高考议论性文章写作结构七段式 课件
第三步，举例子 ：列举典型事例，古今中外，正反事例均可。 所 举事例要紧扣分论点。写法上简要叙述即可，多写细节信息，多 写感悟。
第六段 直面现实，展望未来（关于自身的或者社会国家乃至世 界的）
这一段可有可无，由文章字数决定。 第七段 总结升华：归结论述忌讳拖泥带水，应干净利落地得出 结论、提出希望等。
⑴引论（开头）与结论（结尾）要前后呼应并紧扣标题。 ⑵结尾可以总结分论点，独句成段。 ⑶段段扣题。
Eg：品读人生，是从他人身上汲取营养。 品读人生，是从失败中获取教训。 品读人生，是在成功中学会珍惜。
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2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。
?
3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力 !
?
4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟
1、事例典型真实，合情合理 2、使用那些能准确概括事例的词语 3、这些词语必须是扣住话题、分论点 4、概括性要强 5、指向性要强 利用关键词的同义词、近义词或诠释词，来 指向话题、题目、论点、分论点，形成一条清晰的思路线，层次 要分明
第四步，道理分析：对事例进行分析，分析说理，扣准分论点、 论点、题目。
事例段 品读人生，要先学会品读他人。（分论点）人生中的每
一位朋友，师长，甚至是每一位过客，都能给我们有益的启迪。 （道理过渡）孔子曰：“三人行，则必有我师焉。”每个人身 上都有不同的优点，值得我们学习，于是，孔子从师于不同的 学者，如剡子，苌弘等，甚至从两小儿辩日小事中了解到看问 题角度不同所得的答案也不同的道理。曹怀东、朱熹平两位教 授从前人的研究中获得启发，最终证明了“世界七大难题”之 一的庞加莱猜想。（举例）只要善于品读，每个人都能给人启 迪，哪怕是广场上卖唱的乞丐，也能让人感受到他对生活的乐 观和对生活的热爱。（道理分析）品读他人，是一种沟通是一 种学习。（总结升华）
高考语文 议论文事例论证 文采提升方法例谈课件
再见 谢谢
议论文事例论证
文采提升方法例谈
典型
充分
更有文采
什么叫文采？文采本指事物具有错杂艳丽 的色彩，现多指文章中表现出来的典雅艳 丽和令人赏心悦目的色彩和风格。一般来 说，一篇文章的文采主要通过其优美的语 言表现出来。
文采之美体现：①整齐美②错落美③丰富 美④韵律美⑤意象美⑥意境美
2)李白洒脱，不寄托于高堂的庄 1)李白所走的路更让我佩 严，不艳羡那官场的利禄，站在大唐 服。这样说虽有失公平，但 的江山上，站在诗人的位置上，任清 我仍然觉得，李白人生路上 风涤荡心胸，随月辉起舞弄影，“天 的磨难虽然是坎坷的，但他 生我材必有用，千金散尽还复来”， 坚信他的理想一定能实现， 他吟出了好大的斗志；“俱怀逸兴壮 正如他所说的“天生我材必 思飞，欲上青天揽月”，他吟出了好 有用”。 大的气魄，于是，大唐的江山史册上 又多了几分厚重、灵动的神气!难道 能说无仕途作为的李白没有体现自己 的价值吗?不能。
众只云梵高成功是偶然，却不见那个终日于阿尔小 镇拥抱阳光并付出身心的青年；众只知体操王子童非成 功是偶遇名师指点，却不知年少时的他在老师门前为求 一见而不停地翻着跟斗；众只道周杰伦偶然被人提携而 渐成为华语天王，却忘记当年的他日夜写歌，将梦积累 成厚厚一叠歌词卷…… 2010福建高考优卷《偶然必然》
如果……也许……
只能……
如果没有钟子期的知音之声，也 许伯牙的《高山流水》只能埋葬于荒山 野林间。如果没有那位老教授的欣赏， 也许瞎子阿炳的《二泉映月》只能长眠 于街市深巷里。如果没有能人善士的指 点迷津，那么没有哪一位君主可以成就 千秋霸业，名垂千古!
《打开另一扇心门》)
之所以…… ，是因为……
注意点
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这是一种由因果句构成的排比句。它既具有排比句 的句式特点，又具有因果分析的说理特点。但无论从哪一 个角度看，都决定了它必须使用因果句的关联词：“因 为……，所以……”。当然也可只出现因果联词，而不构 成排比句。 黄沙漫漫，驼铃声声，满目萧瑟的荒原上，沙驼追 逐着夕阳，沙海何惧，朔风何惧，再大的沙尘也阻挡不住 昭君的盈步，因为她的心早已没有任何惧怕和负担，心也 早已迎向大漠。因为卸下了心里的包袱，历史成就了昭君 的忠浩刚烈，她的心灵也飞上了人性的至高点。
强化训练
在横线处，补写两个转折句
是伯乐，让他去相马；是庖丁让他去解牛、是 鲁班，让他去弄斧；是华佗，让他去行医。这就 叫人尽其才。是伯乐，让他去打铁、是疱丁让他 去耕地、是鲁班，让他去制陶；是华佗，让他去 喂猪。那就是糟蹋人才了。以陈景润为例，他研 究歌德巴赫猜想举世闻名，可是，无庸讳言，他 早年担任中学数学教师确是不合格的。＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，但＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 。由此可见：只有各得其 19 所，方能人尽其才。
把内容相关，结构相同或相近，语气连贯的三个或三个以上 的语句连接起来用，叫排比。它可由词组构成，也可由句子构成， 在引论、本论、结论等各部分中，均可以使用。
童年是一笔人生财富，是一种人生感受，是一 种铭心的体验，是人们久蓄于心的一方天一块 地，是鲁迅笔下的朝花夕拾，是高尔基人生三 部曲的开篇曲。即使是顶天立地的伟人，也会 有童年狡黠的回忆；即使是恶贯满盈的坏人， 也留下过童年纯真的笑容。找回童年就是要让 我们学会于躁中取宁，于闹中取静，以一颗单 纯宁静之心来应对纷繁复杂的世事变迁，以不 变应万变，来成就我们精彩的人生！（2010年 14 江西高考满分作文《找回童年》 ）
（１）
强化训练
１.下面一段文字的题目是<<困惑>>，请在横线处， 模 仿 前 一 句 的 句 式 ， 续 写 句 子 。 我困惑过， 因为付出的是真诚， 收获的却是误解， 你 _____________________; 他 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 凡夫俗子困惑， 杰 出人物也困惑。 孙文困惑过， 多次上书要求变法， 却屡遭拒绝； _____________________________________________ _____________________________________________ ___。可见，有困惑是多么正常。困惑，就是这样， 不受欢迎，但却又无人能够彻底摆脱。
细想来，平凡而质朴的“孟子三乐”的确道出了快乐人 生的真谛。家庭平安乃能无忧，问心无愧方才安宁，得天 下英才而教育之则是享受，一个人如能获此三者，快乐自 会如同清泉汩汩流淌，常伴左右。 奈何，有的人迷恋于觥筹交错夜夜笙歌麻将声声，却腾 不出时间回家看看，与父母聊聊天，与兄弟谈谈心；有的 人一味追名逐利损人利己，无视头顶的星空和内心的道德 律；有的人惟恐别人强于自己，受之于人的识见却不愿传 之于人……他们忘记了，孝顺父母不能等待，健康与生命 千金难买；他们忘记了，人就该活得像一个人，“岂能尽 如人意？但求无愧我心”，心无愧疚才能坦坦荡荡；他们 忘记了，与他人分享自己掌握的知识和启悟，既是感恩与 回报社会，也是在薪火相传中对生命长度的延伸、对人生 意义的升华。 家庭的宁静、自身的修为、对社会的回馈，孟子眼中的 三大快乐居然是一个立体式的架构，共同组成了一个完整 的人生！（2011年江西高考满分作文）
[强化训练] “为”与“不为” 为横线处补写因果句。 乍看上去，哥伦布的谈法近乎荒唐，然而这正如他自己 所说：“这是再简单不过的事，任何人都可以做到--但必须 在有人做过之后。“这不正是：世间的事只在“为”与“不为” 之间，而最难能可贵的是谁能够“先天下而为之”的最好的 注释吗？清代学者彭瑞淑的《为学》篇里，就曾有过这样 的论述：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为， 则易者亦难矣。“不正是这样吗？正因为之，＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿、正因为之，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ ；也正因为之，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿ 。为之，一位高位截瘫的弱女子成了精通“六艺” 的当代保尔；为之，滚滚激流中出现了长江漂流的壮举； 为之，中国跨出了改革的步伐……由此可见， "为"是事业之本，事业之因，是渴求事业成功者不可或 缺的法宝！
“
反复句"是指为了强调某个意思，有意识地重复使
用某些词语或句子。其作用是:在内容上， 因为句句紧 扣中心论点，因此可使中心论点突出；在形式上，由于 它的出现，可使层次更清晰；在表达上，因其常与排比 句连用，可增强语言的气势与节奏感。。反复中心句 （词）手法，既可用来构段，又可用来构篇。
微笑的脸，是三月的春风，将希望播种， 把生命唤醒，用真诚酿泉；微笑的脸，是 冬日的阳光，爱在左，同情在右，点燃信 念的火把，温暖鳏寡孤独的凄凉；微笑的 脸，是母亲温柔的手，挽起寂寞，抚平伤 感，拭干无助的泪痕。 （2005年江西高考满分作文《微笑的脸》
何为公平？公平是文天祥“人生自古谁无死 ，留取丹心照汗青”的流芳百世，公平是诸葛 孔明“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”时 代英明，公平是李白“安能摧眉折腰事权贵， 使我不得开心颜”的豪放洒脱。 成熟的人是什么样的？ 是橘子红了时的 喜悦,是小溪汇入大海时的欢歌,是小草冒出绿 叶时的生机,是脱去嫩弱的松柏,是秋天金灿灿 的麦穗和稻穗,是傲立在寒冬的腊梅. 成熟的 人是什么? 是一杯储藏多年的酒,是一本历久 弥新的书,是一首经典不衰的歌。 《二泉映月》的情感如怨如慕如泣如诉； 《月光曲》中的月色如水如泪如丝如绢；《高 山流水》的旋律如云如梦如雾如烟。但你可知 瞎子阿炳经历了多少磨难？你可知聋人贝多芬 心中的伤感？你可知伯牙十年学习的艰辛？
转折句，是指两个或两个以上的转折复句的连用，
它们或者以对称句出现，或者以排比句出现。特点是句 式整齐而富有气势，语言铿锵而富有节奏。
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮 奈若！”西楚霸王项羽，他哀歌一曲，泣下数行，上演了虎账别姬 的千古悲剧，在汉军的穷追猛赶的滚滚声浪中自饮乌江，只因未把 握时机，纵虎为患，使他自毁前程； “大江东去，浪淘尽，千古风 流人物”东坡遭贬，壮志未酬，心有不甘而吟；陈涉虽地位低下， 苦难深重，却呼出“王侯将相宁种乎？”；屈原因遭奸人陷害，使其 忧愁悲思而抒《离骚》…… 语文，用美妙圆润的歌声鸣出世间不平之音，唱出世人壮志满怀， 使一泓清泉泛泛作响，使我思绪翻飞。（2007年江西高考满分作文 《语文，我心中的一泓清泉》）
当年有人高喊“一天等于二十年”时， 有人曾指出过，这是热昏的胡话；当年 有人叫嚣着“用人多力量大”去批判马 寅初时，有人便预言过，中国迟早要被 人多困死；当不正之风盛行时，有人便 愤不可当地说，这样下去会亡党亡国； 当大吃大喝之风劲吹全国时，有人便疑 惑万分地说，连三座大山都能推倒，难 道就管不住馋嘴？当假冒伪劣横行东西 南北时，有许多深受其害的人纷纷斥之 说，假氏春秋不远了；当农民的负担过 重难以承担时，有不少人不无忧虑的说 ，难道要把农民逼反吗？
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寒风凛冽，衰草丛生，万物垂暮的田野里， 小草亲吻着大地，枯黄何惧，酷寒何惧，只 因心中珍藏一缕春风。十八年的艰辛历程和 那怅然的孤寂并没有磨灭苏武的爱国意志和 民族意识，当苏武心中的郁结已然打开，心 中的一切孤苦、愁闷都已随一阵阵寒风飘然 逝去，而一颗志于大汉的忠心早已越过长城 ，飞向中原。所以他的名字背后是历史的伤 疤，他的名字的正面是民族的勋章。(06年江 西高考满分作文《卸下包裹，放飞心灵 》
对称句，就是两两对举出现，而字数不要求完全相等或对称,，
不要求完全工整的句子。“石韫玉而山辉，水怀珠而川媚”，对称句 的应用，会使文章熠熠生辉。
明镜宛如一个修理器，当人们说自己哪里有瑕疵时， 可以自我修复，自我完善，等待镜子里的，将是一个全新 的面孔。昏镜犹如一个自蔽器，让你看不到缺点，看不到 丑陋，只看到轮廓的完美无瑕，那么你的缺点伤口会继续 溃烂，丑陋的影子会继续蔓延。 我选择明镜来照亮自己，让它呈现一个真实的自我， 哪怕丑陋，哪怕是痛苦； 我选择明镜来照亮自己，让它真诚地告诉我，瑕点在 哪里，哪怕是苦难； 我选择明镜来照亮自己，让它变成一个过滤器，让我 不停地完善，不断刷新自己。（2004江西高考满分作文 20 《镜中花开，镜外花谢》）
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条件句是指◇
2 .根据以下材料，用重复中 心句手法或模仿例一的写法，以 <<说"勤">>为题, 写一个片断。可 １.下面一段文字的题目是<<困惑 选择下列能论证"勤"的词语入文。 >>，请在横线处，模仿前一句的句 闻鸡起舞 韦编三绝 式 ， 续 写 句 子 。 江郎才尽 铁杵磨针
强化训练
我困惑过， 因为付出的是真诚， （2）唐代三大诗人之一的白居 收 获 的 却 是 误 解 ， 你 易，他"苦节学文"，"不遑寝息". _____________________; 他 他在44岁时, 写给元九的信中说:" 二十以来,昼课赋,夜读书,间又课诗, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 凡夫俗子困惑， 杰 出人物也困惑。 不遑寝息矣. 以至于口舍生疮,手肘 成 ,壮而肤不丰盈,未老而齿发早衰 孙文困惑过， 多次上书要求变法， 白......盖以苦节学文所至." 却屡遭拒绝； （3）鲁迅先生之所以"嘻笑怒 _______________________________ 骂皆成文章"，是因为"我是把别 人喝咖啡的工夫都用在工作上的"。_______________________________ 他献身文学艺术三十年，勤耕不 _______________________________。 辍。如写日记，他从一九一二年 可见，有困惑是多么正常。困惑， 起，无论生病、避难，还是反动 就是这样，不受欢迎，但却又无人 文人论战，乃至到逝世前十几个 能够彻底摆脱。 钟头，始终没有间断过。