小班音乐教案:我是一个兵

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小班律动《我是一个兵》

一、活动目标:

1.能随音乐模仿表现解放军的动作。

2.感受进行曲的力度和均匀的节奏。

二、活动准备:

1.在电视上看过解放军的操练。

2.解放军的图片、音乐、军帽。

三、活动过程:

1. 听赏歌曲《我是一个兵》●欣赏歌曲《我是一个兵》前奏部分

——“听谁来了?是人还是动物?”“是什么人?”

●出示解放军的图片,听音乐,欢迎解放军的到来。

2.学习律动《我是一个兵》

●欣赏歌曲“我是一个兵”——“歌曲中除了有军人的走路声,还有什么声音?”(吹喇叭的声音)“怎样吹喇叭?”(幼儿学一学)

●听到军人走路声拍腿、听到吹喇叭声音做吹喇叭的动作。

●幼儿讨论军人如何走路——“解放军叔叔是怎么走路的?”(如:很有精神地踏步走)

●听音乐表演《我是一个兵》谁表演?怎么表演?

●创编《我是一个兵》动作

——“听了这音乐曲,你们想干什么?”(单一说和做动作)

——“解放军叔叔是怎样打敌人?”(如:开枪、打炮)等,并请幼儿用动作表现出来。

●欣赏个别小解放军的表演

●戴上军帽表现《我是一个兵》

3.欣赏视频《我是一个兵》——“你知道有“兵”分哪几种?”

●欣赏视频

活动建议:本次活动前期可以让孩子观看解放军走路,重点可放在分享交流上

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