部编版历史从九一八事变到西安事变课件完美版2
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部编版八年级历史上册《九一八事变与西安事变》PPT优秀课件
【家国情怀——国之怒】 材料二 “华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了。”严峻的形势激起北平各 阶层人民的极大愤慨。1935年12月9日凌晨,广大爱国学生的抗日怒火像火山一 样爆发了…… (2)如何评价材料二中的学生运动? 答:学生的爱国救亡运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府 对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
2.20世纪30年代初,一群沈阳作家流亡到关内,他们创作的描写家乡遭到异族蹂躏
的作品迅速流行。这批作品反映的时代背景是 ( A )
A.东北沦陷局部抗战
B.国共合作携手北伐
C.列强掀起瓜分狂潮
D.同仇敌忾抗战到底
3.美国记者埃德加•斯诺在1935年底写道:“中国正在苏醒过来,在几天的时间里,青
年团体在北平、上海、广州等大城市,像雨后春笋般产生,游行示威开始席卷全
局部 东北各族民众和未撤走的东北军爱国官兵组织_抗__日__义__勇__军___,抵抗日军侵略 抗战 抗战 中国共产党派_杨__靖__宇___等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争
发展 1936年初,东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的__东_北__抗__日__联__军___
二、一二·九运动 1.背景——华北危机:日本策动所谓“华北自治运动”,国民政府对日采取_不__抵__抗___的妥协 政策,中华民族面临亡国灭种的危险。 2.性质:爱国救亡运动。 3.经过:__1_9_3_5_年12月9日,中国共产党领导北平学生举行示威游行,遭到反动军警镇压。 4.口号:“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“_停__止__内__战__,_一__致__对__外__”等。 5.意义:揭露了日本侵略者企图吞并__华__北__的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进 了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
人教部编版第18课 从九一八事变到西安事变 课件(28张PPT)
西安事 变
西安事变和平解决的 意义在于它揭开了国共 两党由内战到和平,由 分裂对峙到合作抗日的 序幕,它成为扭转时局 的关键。西安事变的和 平解决,标志着十年内 战基本结束,抗日民族 统一战线初步形成。
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通化市靖宇烈士 陵园内杨靖宇将 军塑像
杨靖 宇
东北人民英 勇抗战 我们身边的历史
“红枪白马女政委”赵一曼 (1905-1936)
曾任东北抗日联军第三军二团政委,率军民与日寇浴血 奋战在白山黑水之间,在与日寇殊死搏斗中为国捐躯。
日军铁蹄下 的东北
2、华北危机与一二九运动:日本占
领东北后,又将侵略的魔爪伸向华北, 中华民族面临亡国灭种的危险。 1935年12月9日,北平学生在中国共 产党领导下,举行游行示威,要求政 府“停止内战,一致抗日”,遭到镇 压,这就是一二· 九运动,运动促进 了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
结 果
9月20日,国民政府发布《告全国人民书》, 定九一八为国耻日。
日军铁蹄下 的东北
1932年,日本扶植清朝末代皇帝溥仪在长春成立伪满洲国,东 北人民过着亡国奴的生活。
伪满洲国成立
日军铁蹄下 的东北 血腥屠杀
细菌试验
掠夺资源
奴化教育
建立伪满政权
自九一八事变以后,东北很快沦陷于日军的铁蹄之下,日本对东北进行了长达14 年的殖民统治。日本在东北的统治是伴随着对东北人民的残酷屠杀、血腥逮捕、疯 狂讨伐和野蛮奴役、迫害来进行的。14年,东北人民生活于深深的苦难之中。
企图挑拨亲日派扩大内 战,以便扩大侵略中国。
(部编)《从九一八事变到西安事变》ppt精品课件
张,并多次要求蒋介石联共抗日 ;
4.蒋介石:蒋续围介剿石拒红不军;接受联共抗直日接的原主因张,继
国民 党
屠杀剿灭
攘外必先安内
国
中
共
日
矛
矛
盾 为
盾 上
西安 事变
合作 抗日
主
升
共
土地革命
产
武装斗争
党
农村革命根据地
建立抗日民 族统一战线
西安事变发生后,各方态度如何?请各
小组推选同学上台模仿相关人物接受记者的
中国共产党主张是什么?
中国共产党
国民党亲日派
何应钦
主 张 和 解
蒋介石被扣
国民党亲英美派
宋美龄
乃前方之守土将士浴血杀敌,后方之外交当局仍力谋妥协。
张、杨扣蒋,实行“兵谏”;
日本占领东北后,又将侵略魔爪伸向华北;
亲英美派宋美龄等主张与张杨谈判,以和平的方式营救蒋介石;
西安事变发生后,各方态度如何?请各小组推选同学上台模仿相关人物接受记者的采访
做傀儡,建 立伪满洲国。
掀起了爱国救亡的一二. 通电全国,要求停止内战,联共抗日。 阅读材料分析西安事变的原因。 -----《张、杨对时局宣言》(1936年12月12日) 1什么是西安事变?(是什么)
三
省 中华民族面临亡国灭种的危险
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求停止内战、一致抗日. “中华民族到了最危险的时刻”
是怎么做的呢?
杨靖宇
东北抗日义勇军的长枪队 东北抗日义勇军的马队
+ 九一八事变产生的影响
+
4.蒋介石:蒋续围介剿石拒红不军;接受联共抗直日接的原主因张,继
国民 党
屠杀剿灭
攘外必先安内
国
中
共
日
矛
矛
盾 为
盾 上
西安 事变
合作 抗日
主
升
共
土地革命
产
武装斗争
党
农村革命根据地
建立抗日民 族统一战线
西安事变发生后,各方态度如何?请各
小组推选同学上台模仿相关人物接受记者的
中国共产党主张是什么?
中国共产党
国民党亲日派
何应钦
主 张 和 解
蒋介石被扣
国民党亲英美派
宋美龄
乃前方之守土将士浴血杀敌,后方之外交当局仍力谋妥协。
张、杨扣蒋,实行“兵谏”;
日本占领东北后,又将侵略魔爪伸向华北;
亲英美派宋美龄等主张与张杨谈判,以和平的方式营救蒋介石;
西安事变发生后,各方态度如何?请各小组推选同学上台模仿相关人物接受记者的采访
做傀儡,建 立伪满洲国。
掀起了爱国救亡的一二. 通电全国,要求停止内战,联共抗日。 阅读材料分析西安事变的原因。 -----《张、杨对时局宣言》(1936年12月12日) 1什么是西安事变?(是什么)
三
省 中华民族面临亡国灭种的危险
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求停止内战、一致抗日. “中华民族到了最危险的时刻”
是怎么做的呢?
杨靖宇
东北抗日义勇军的长枪队 东北抗日义勇军的马队
+ 九一八事变产生的影响
+
人教部编版八年级上册第18课 从九一八事变到西安事变 (共33张PPT)
民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动 的新高潮的到来
1936年12月12日 “西安事变”
西
1936年12月12日,
安
张学良、杨虎城 在西安发动兵谏,
事
扣押了蒋介石, 并通电全国,提
变
张学良
(1901-2001)
杨虎城
(1893-1949)
出了八项主张, 是为西安事变, 亦称双十二事变。
西安事变指挥 部杨公馆
在军事上实行屠杀 无辜人民;
在经济上实行疯 狂掠夺战略物资;
在文化上实行奴 化教育;
在政治上实行法西 斯殖民统治;
把东北变成日本奴役 和宰割的殖民地
被日军残杀的义勇军战士
刺杀我幼童之后,集薪待焚
万人坑
日军对东北人民进行大屠杀
进行疯狂的经济掠夺
土地资源 农副产品 设立银行 垄断铁路、厂矿
东北人民和未撤走的东北军部队组织 起抗日义勇军 抵抗日军的侵略。
东北人民的抗日斗争:
中国共产党于9月20日,发表《为日本 帝国主义强暴占领东三省事件宣言》,谴 责日军侵略。幷派杨靖宇等在东北组织游 击队,开展抗日游击队,领导东北人民抗 日斗争。
第18课 从九一八事变到西安事变
九一八事变
时间: 1931年9月18日
地点: 东北沈阳 经过: 日军制造柳条湖事件,反诬中国
军队破坏,进攻北大营,炮轰沈阳城
结果: 由于执行蒋介石的不抵抗政策,
东北三省短短四个多月,全部沦于
敌手。
一二.九运动
未撤走的东北军组成抗日义勇军 中共发表宣言,并组织抗日游击队
九一八事变变成中国人民抗日战争
的起点,揭开了世界反法西斯战争
的序幕。
西安事变
1936年12月12日 “西安事变”
西
1936年12月12日,
安
张学良、杨虎城 在西安发动兵谏,
事
扣押了蒋介石, 并通电全国,提
变
张学良
(1901-2001)
杨虎城
(1893-1949)
出了八项主张, 是为西安事变, 亦称双十二事变。
西安事变指挥 部杨公馆
在军事上实行屠杀 无辜人民;
在经济上实行疯 狂掠夺战略物资;
在文化上实行奴 化教育;
在政治上实行法西 斯殖民统治;
把东北变成日本奴役 和宰割的殖民地
被日军残杀的义勇军战士
刺杀我幼童之后,集薪待焚
万人坑
日军对东北人民进行大屠杀
进行疯狂的经济掠夺
土地资源 农副产品 设立银行 垄断铁路、厂矿
东北人民和未撤走的东北军部队组织 起抗日义勇军 抵抗日军的侵略。
东北人民的抗日斗争:
中国共产党于9月20日,发表《为日本 帝国主义强暴占领东三省事件宣言》,谴 责日军侵略。幷派杨靖宇等在东北组织游 击队,开展抗日游击队,领导东北人民抗 日斗争。
第18课 从九一八事变到西安事变
九一八事变
时间: 1931年9月18日
地点: 东北沈阳 经过: 日军制造柳条湖事件,反诬中国
军队破坏,进攻北大营,炮轰沈阳城
结果: 由于执行蒋介石的不抵抗政策,
东北三省短短四个多月,全部沦于
敌手。
一二.九运动
未撤走的东北军组成抗日义勇军 中共发表宣言,并组织抗日游击队
九一八事变变成中国人民抗日战争
的起点,揭开了世界反法西斯战争
的序幕。
西安事变
部编版八年级历史上册第18课《从九一八事变到西安事变》课件(共52张PPT)
‚中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,尚可苟延; 若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得 ‛ ——1931年8月蒋介石
“他心里第一敌人是共产党,而我的第一敌人是日 本……其实,我跟蒋先生两个人的冲突,就是:他要 ‚安内攘外‛,我要‚攘外安内‛。 ——张学良
二、探究 活动一:扣蒋原因?
日本在东北的暴行
日本:
二、探究 活动二:放蒋?
中国共产党的态度
态度:主张和平
解决西安事变。
中共赴西安谈判代表:博古、叶剑英、周恩来(右)
理由:如果杀蒋,会引起中国政局动荡,中国有可能 再次陷入军阀割据、彼此混战的局面,让日本人受益。 现在大敌当前,中国内部更要团结, 为了民族的利益, 中共决定不计前嫌,只要蒋介石答应抗日,就释放他。
1、根本原因:日本侵华,中日矛盾激化。
根本原因 直接原因
1931年9月18日,日本关东军策划发动柳条湖事件,九一八事变 爆发,东北沦陷;进而1935年日军侵略华北,中日民族矛盾持续激 化,全国抗日情绪高涨。
2.直接原因:蒋、张双方矛盾激化。 1935年东北军被调往西北剿共,损兵折将而蒋介石却 不给补充,张、杨接受中共建立抗日民族统一战线的主张, 与红军停战。蒋坚持剿共,亲自到西安督战,张学良多次 苦谏无效,蒋、张双方矛盾激化。
第六单元 中华民族的抗日战争
二、探究
活动二:为什么放蒋?
英美苏(丘吉尔、罗斯福、斯大林)
二、探究
活动二:放蒋?
西安事变爆发后各方态度不一形势复杂
蒋出事而中国陷入内乱对我最有利。 美英: 担心中国陷入内乱,日本扩大侵华,损害美英在华利益, 支持和平解决。 苏联 蒋介石是国民党的领袖,打倒蒋介石,必会引起内战,而 斯大林 内战只能有利于日本侵略者;中共一时没有领导抗日的能 力,蒋介石虽是一个‘可憎的敌人’,但打倒蒋介石对苏联没有 好处;中国虽然不能战胜日本,但能拖住日本人。 1.强硬派:何应钦等主张武力‚讨伐‛张学良 南京 政府 2.妥协派:宋美龄孔祥熙等竭力主张和平解决 1.一部分人认为蒋确系卖国独夫,理应付之国法 中国 2.一部分人认为杀蒋可能会引发国民党内争,破坏抗 共产党 日大局,应该慎重处理此事。
“他心里第一敌人是共产党,而我的第一敌人是日 本……其实,我跟蒋先生两个人的冲突,就是:他要 ‚安内攘外‛,我要‚攘外安内‛。 ——张学良
二、探究 活动一:扣蒋原因?
日本在东北的暴行
日本:
二、探究 活动二:放蒋?
中国共产党的态度
态度:主张和平
解决西安事变。
中共赴西安谈判代表:博古、叶剑英、周恩来(右)
理由:如果杀蒋,会引起中国政局动荡,中国有可能 再次陷入军阀割据、彼此混战的局面,让日本人受益。 现在大敌当前,中国内部更要团结, 为了民族的利益, 中共决定不计前嫌,只要蒋介石答应抗日,就释放他。
1、根本原因:日本侵华,中日矛盾激化。
根本原因 直接原因
1931年9月18日,日本关东军策划发动柳条湖事件,九一八事变 爆发,东北沦陷;进而1935年日军侵略华北,中日民族矛盾持续激 化,全国抗日情绪高涨。
2.直接原因:蒋、张双方矛盾激化。 1935年东北军被调往西北剿共,损兵折将而蒋介石却 不给补充,张、杨接受中共建立抗日民族统一战线的主张, 与红军停战。蒋坚持剿共,亲自到西安督战,张学良多次 苦谏无效,蒋、张双方矛盾激化。
第六单元 中华民族的抗日战争
二、探究
活动二:为什么放蒋?
英美苏(丘吉尔、罗斯福、斯大林)
二、探究
活动二:放蒋?
西安事变爆发后各方态度不一形势复杂
蒋出事而中国陷入内乱对我最有利。 美英: 担心中国陷入内乱,日本扩大侵华,损害美英在华利益, 支持和平解决。 苏联 蒋介石是国民党的领袖,打倒蒋介石,必会引起内战,而 斯大林 内战只能有利于日本侵略者;中共一时没有领导抗日的能 力,蒋介石虽是一个‘可憎的敌人’,但打倒蒋介石对苏联没有 好处;中国虽然不能战胜日本,但能拖住日本人。 1.强硬派:何应钦等主张武力‚讨伐‛张学良 南京 政府 2.妥协派:宋美龄孔祥熙等竭力主张和平解决 1.一部分人认为蒋确系卖国独夫,理应付之国法 中国 2.一部分人认为杀蒋可能会引发国民党内争,破坏抗 共产党 日大局,应该慎重处理此事。
部编版《从九一八事变到西安事变》PPT精品课件
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部编版八年级历史上册 第18课 从九一八事变到西安事变 PPT课件
人教版八年级上 第18课 从九一八事变到西
第六单 元
人教版八年级上 第18课 从九一八事变到西
册
安事变
意义
这场爱国救亡 运动,揭露了日本 侵略者企图吞并华 北的阴谋,打击了 国民政府对日妥协 的政策,促进了全 国抗日救亡运动新 高潮一的二·到九来运动。是
抗战动员的运动,是 准备思想和干部的运 动,是动员全民族的 运动。
第六单 元
人教版八年级上 第18课 从九一八事变到西
出东北。”
全局
人教版八年级上 第18课 从九一八事变到西
第六单
册
安事变
元
日本扩大侵略 ②1932年,日本扶植早已退位的清
朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满
目的 企图把东州北从国中。国分裂出去。
1932年3月9日,溥仪就任伪满洲国执政
伪满洲国(1932年-1945年),日本占领东三省后,由于受到了国际舆论的普遍 谴责,关东军不敢悍然武力占领满洲全境,因此扶植傀儡伪政权。因国民政府 和中共及国际社会对伪满政权均不予承认,故被称作“伪满洲国”。首都设于
实在是遗憾的事情。母亲因为
坚决地做了反满抗日的斗争, 今天已经到了牺牲的前夕了。
曾任东北抗日联军第三军二团政委, 希望你,宁儿啊!赶快成人, 率军民与日寇浴血奋战,为国捐躯。 来安慰你地下的母亲!在你长
大成人之后,希望不要忘记你
人教版八年级上 第18课 从九一八事变到西
册
安事变
背景 华北危机
第六单 元
册
安事变
背景
第六单 元
日本1868年明治维新开始, 就确定了用武力征服世界的对 外扩张政策——大陆政策。
1904年,日俄战争爆发。
日本获胜后,控制了南满铁
(部编)《从九一八事变到西安事变》ppt课件
三、西安事变
学习目标:阅读 ◊ 识记—自主学习(第三遍,标出书中西安事变的 历史意义)
西安事变和平解决的历史意义
1.揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕, 成为扭转时局的关键。
2.十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步
形成。
重点
课堂小结
时间:
华北事变
从 九 一
侵略 九一八事变
借口: 扩大侵华 结果:
C.西安事变
D.南京大屠杀
2、九一八事变后,在东北组织抗日游击队的主要
领导 人是
A、吉鸿昌
B、杨靖宇
C、佟麟阁
D、赵登禹
3、1936年12月13日,《西北文化日报》登载了一则重要新 闻,标题为:“争取中华民族生存,张杨昨发动对蒋兵谏”。 该新闻报道的事件应是
A、黄埔军校的建立 B、百日维新
C、重庆谈判 D、西安事变
学习目标:阅读 ◊ 识记—自主学习(快速阅读P86到P87完成知识梳理)
1、概况: 1931 年9月18日,日军以柳条湖事件为借口袭击中国 东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。东北军不战而溃,第二天日 军占领 沈阳 。
• 2、结果:东北三省全部沦陷。1932年,日本扶植清朝末代皇帝 • 溥仪在长春建立 伪满洲国,侵略者在东北实施残酷的殖民统治。
主西张安:事和变平和解决平!解决
三、西安事变
学习目标:观史◊ 理解—小组合作
西安事变捉住了蒋介 石,中国共产党不仅主张 不杀他,反而主张和平解 决,释放他。这是为什么?
西的蒋安局介共事面石产变。的党而后军不,内事敢实战处杀力死一他很蒋起。强,介,石必,使日中国本就有有机可可能乘陷,如于从果纷而杀争利掉四于国蒋会起其介…、进石…群一,当雄步时割侵中据略 中国。因此,中国共产党从全民族利益出发,提出了和平解决西安 事变、释放蒋介石的主张,有力地推动了国民党向停止内战、联共 抗日方向转变。
历史八上第18课-从九一八事变到西安事变课件(共28张PPT)部编版
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
回顾旧知
1.红军长征的原因?
2.红军长征的时间、出发地点、初期路线?
3.红军长征的历史转折是哪一次会议的召开? 该会议的时间、内容和意义分别是什么?
4.红军长征的后期路线?
5.红军胜利会师包括哪两次?
6.长征胜利的历史意义?
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
2.借口——柳条湖事件
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
二.华北危机与一二·九运动
1.华北危机
1935年下 半年,日本策动 所谓“华北自治 运动”,妄图使 华北五省脱离中 国版图。国民政 府采取不抵抗的 妥协政策,中华 民族面临亡国灭 种的危险。
华北危急!
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
九一八事变
时间 地点 简单经过
结果
1931年
9月
沈 阳
18日
借口:柳 条湖事件 战场:北 大营、沈 阳
东北三 省全部 沦陷
影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,
揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此,中国人民 开始了艰苦卓绝的抗战。
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
材料二:“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上,就在经济上,
回顾旧知
1.红军长征的原因?
2.红军长征的时间、出发地点、初期路线?
3.红军长征的历史转折是哪一次会议的召开? 该会议的时间、内容和意义分别是什么?
4.红军长征的后期路线?
5.红军胜利会师包括哪两次?
6.长征胜利的历史意义?
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
2.借口——柳条湖事件
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
二.华北危机与一二·九运动
1.华北危机
1935年下 半年,日本策动 所谓“华北自治 运动”,妄图使 华北五省脱离中 国版图。国民政 府采取不抵抗的 妥协政策,中华 民族面临亡国灭 种的危险。
华北危急!
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
九一八事变
时间 地点 简单经过
结果
1931年
9月
沈 阳
18日
借口:柳 条湖事件 战场:北 大营、沈 阳
东北三 省全部 沦陷
影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,
揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此,中国人民 开始了艰苦卓绝的抗战。
历史八上第18课-从九一八事变到西安 事变课 件(共2 8张PPT )部编 版
材料二:“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上,就在经济上,
人教部编版历史八上第18课九一八事变到西安事变课件(共28张PPT)
扩大侵略
东北三 省沦陷
山 海关
东三省面
积为日本
国土3.5
倍。
目的:企图把东北从中国分裂出去。
1 9 3 2 年3月 9日,溥 仪就任 伪满洲 国执政
伪满洲国(1932年-1945年),日本占领东三省后,由 于受到了国际舆论的普遍谴责,关东军不敢悍然武力占 领满洲全境,因此扶植傀儡伪政权。因国民政府和中共 及国际社会对伪满政权均不予承认,故被称作“伪满洲 国”。首都设于新京(今吉林长春)。
蓄谋已久 乃明治大帝之遗策,是亦我日本帝国之存立上1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本,促使其国内阶级矛盾
转嫁危机 尖锐,日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危
机。 ——人教版九年级历史下册
材料三:1930年11月至1931年9月,国民政府集中重兵三次“围剿”红军,无心北 顾,这给日本帝国主义的侵略以可乘之机。
止内战,联共抗日。
西安事变后的复杂形势
日本
哼!我一定要挑拨中国人 打内战。让他们自相残杀 吧!等到他们打到精疲力 尽的时候,中国就是我的 了。
如果中国被日本占领了, 我们在华的利益还能有 保证吗?一定要使中国 人和平解决西安事变。
英美
讨伐张学良,至蒋介石于 死地。蒋介石你也有今天, 你放心吧,等你死了,委 员长的宝座我替你坐。
国家兴亡,匹夫有责
中国人民抗日战争的起点, 也揭开了世界反法西斯战争的序幕
01 中国共产党:东北抗日游击队 1936年,改编为
东北人民与爱国军官:自发 02 组成东北抗日义勇军
共产党领导的东 北抗日联军
中国国民党:东北军抗日将领马占山、
03 蒋光鼐、蔡廷锴
人教部编版历史八上第18课 从九一八事变到西安事变 (共20张PPT)
如果当时 杀掉蒋介石,当 时中国会„„
蒋介石的军 事实力很强, 共产党不敢杀 他?
二、西安事变
6.意义:
十年内战基本 结束,抗日民族统
一战线初步形成。
练一练
1、九一八事变发生在_____ C A、1929年 B、1930年 C、1931年 D、1932年
2、九一八事变后,日本将侵略魔爪伸向华北,在 中华民族的生死关头,中国共产党提出了什么主张? _____ C A、开展游击战争 B、局部抗战
一、九一八事变
共产党的态度: 派杨靖宇组织抗日游击队
东 三 ——蒋介石给张学良密电 省 沦 陷 中国人民的局部抗战开始了
组织抗日义勇军
北平
在中华民族的生死关头, 中国共产党提出了什么主张 建立抗日民族统一战线。
自学思考题
1.张学良、杨虎城为什么要发动西安事变? 2.西安事变的时间、地点是? 3.西安事变的经过是怎么样的?最后又是 怎么解决的?它的解决有什么重大意义?
学 习 目 标
自学思考题
1.九一八事变爆发的时间和地点? 2.九一八事变的经过是什么? 3.国民政府面对日本的侵略是什么态 度?最后导致了什么后果?
一、九一八事变
时间: 1931年9月18日 地点:沈阳 经过:柳条湖事件 沈 阳
柳条湖
北大营
一、九一八事变
柳条湖 时间: 1931 年9月18日 日本侵略军侵略中国东北,为什么 先制造柳条湖事件
沈阳
杨靖宇
周恩来 《松花江上》
回顾总结
通过这节课, 你学到了什么?
猜猜这是哪里?
中国 历史
八年级上册
白金鑫
“如欲征服世界,必先征服支那;如 欲征服支那,必先征服满蒙。”
——《田中奏折》
蒋介石的军 事实力很强, 共产党不敢杀 他?
二、西安事变
6.意义:
十年内战基本 结束,抗日民族统
一战线初步形成。
练一练
1、九一八事变发生在_____ C A、1929年 B、1930年 C、1931年 D、1932年
2、九一八事变后,日本将侵略魔爪伸向华北,在 中华民族的生死关头,中国共产党提出了什么主张? _____ C A、开展游击战争 B、局部抗战
一、九一八事变
共产党的态度: 派杨靖宇组织抗日游击队
东 三 ——蒋介石给张学良密电 省 沦 陷 中国人民的局部抗战开始了
组织抗日义勇军
北平
在中华民族的生死关头, 中国共产党提出了什么主张 建立抗日民族统一战线。
自学思考题
1.张学良、杨虎城为什么要发动西安事变? 2.西安事变的时间、地点是? 3.西安事变的经过是怎么样的?最后又是 怎么解决的?它的解决有什么重大意义?
学 习 目 标
自学思考题
1.九一八事变爆发的时间和地点? 2.九一八事变的经过是什么? 3.国民政府面对日本的侵略是什么态 度?最后导致了什么后果?
一、九一八事变
时间: 1931年9月18日 地点:沈阳 经过:柳条湖事件 沈 阳
柳条湖
北大营
一、九一八事变
柳条湖 时间: 1931 年9月18日 日本侵略军侵略中国东北,为什么 先制造柳条湖事件
沈阳
杨靖宇
周恩来 《松花江上》
回顾总结
通过这节课, 你学到了什么?
猜猜这是哪里?
中国 历史
八年级上册
白金鑫
“如欲征服世界,必先征服支那;如 欲征服支那,必先征服满蒙。”
——《田中奏折》
部编版历史从九一八事变到西安事变精品课件2
——【清】《清圣祖实录》
大率商贾习俗,富则教子弟读书… …凡买 产业, 自当以 田地为 上,市 厘次之 ,典与 铺又次 之。
——【清】《江阴县志》
材料八:
李贽敢倡乱道,惑世诬民,便令厂卫 五城严 拿治罪 。其书 籍已刊 未刊者 ,令所 在官司 尽搜。
——【明】《明神宗实录》
学习目标
1.知道九一八事变的时间、地点、结果和意义 以及东北人民的抗日斗争; 2.知道华北危机、一二·九运动以及西安事变; 3.分析理解西安事变的和平解决及意义。
电 力我如无
——
避方何论
蒋 冲应在日
总介 突予东本
司石 令给 张东
。不北军 抵寻队
学北 良军 密
抗衅此 ,,后
东短 三短 省四 沦个 陷月
——【清】《长州县志》
闻名全国的山西潞绸最盛时共有绸 机一万 三千余 张,由 于明王 朝无休 无止的 打击搜 刮,到 明末只 剩下两 千余张 。清顺 治时, 只剩三 百余张 。
——韩大成《明清社会经济初探》
农事实为立国之本……国家要务,莫 如贵粟 重农。 朕观四 民之业 ,士之 外,农 为最贵 。故农 为天下 之本务 ,而工 商皆其 末也。
日军虐杀中国平民
日
本
侵
略
活埋中国人的万人坑
者
在
东
北
日军对我平民大屠杀
犯
刺杀幼童之后,集薪军残杀东北义勇军
731部队拿活人做试验
“华北自治运动”
1935年由田汉、夏衍编剧 的一部抗战故事片,于1935年5 月24日上映。
主题曲:
《义勇军进行曲》
促进了全国抗日 一二·九运动 救亡运动新高潮的到来
为臣须敬,为子须孝……物物各具此 理…… 三纲五 常终变 不得。
(部编)《从九一八事变到西安事变》ppt课堂课件
张学良、杨虎城是蒋介石的部下,为什么会“以下犯上”,扣押蒋介石呢?
侵略中国,称霸世界。 坚持内战政策,继续围剿红军。
亲日派何应钦主张武力讨伐张杨,炸平西安,欲置蒋于死地,自己取而代之; 西安事变(双十二事变) ①对中国:揭开了世界反法西斯战争的序幕,是中国局部抗战的开始,中日矛盾成为主要矛盾; 中国共产党为什么主张和平解决西安事变呢? 二、华北危机与一二·九运动 ②对日本:是日本局部侵华的开始; 何应钦(亲日派) 等到他们打到筋疲力尽的时候,中国就是我的了。 制造借口:柳条湖事件; (6)蒋介石为维护自身利益,被迫答应; (1)只有加强民族团结,才能维护民族利益; (4)国民党左派从大局出发,主张和平 “无论日本军队此后如 西安事变后,各派政治力量的态度如何?
(3)张杨主张和平解决; 华北危机与一二·九运动
西安事变(双十二事变)
西安事变(双十二事变)
(4)国民党左派从大局出发,主张和平 (1)只有加强民族团结,才能维护民族利益;
1932年春,日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国,(目的)企图把东北从中国分裂出去。
(2)主要原因:中共提出了建立全国抗日民族统
结果 反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生
影响 揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击
了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗 日救亡运动新高潮的到来。
4、八一宣言
时间: 1935年8月
内容: 号召停止内战,一致抗日 时间地点: 1935年12月瓦窑堡
5瓦窑堡会议
主张:建立抗日民族统一战线 报告:《论反对日本帝国主义的策略》 任务:建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线
伪满洲国的建立:
1932年春,日本扶植 早已退位的清朝末代 皇帝溥仪,在长春建 立伪满洲国,(目的) 企图把东北从中国分 裂出去。
侵略中国,称霸世界。 坚持内战政策,继续围剿红军。
亲日派何应钦主张武力讨伐张杨,炸平西安,欲置蒋于死地,自己取而代之; 西安事变(双十二事变) ①对中国:揭开了世界反法西斯战争的序幕,是中国局部抗战的开始,中日矛盾成为主要矛盾; 中国共产党为什么主张和平解决西安事变呢? 二、华北危机与一二·九运动 ②对日本:是日本局部侵华的开始; 何应钦(亲日派) 等到他们打到筋疲力尽的时候,中国就是我的了。 制造借口:柳条湖事件; (6)蒋介石为维护自身利益,被迫答应; (1)只有加强民族团结,才能维护民族利益; (4)国民党左派从大局出发,主张和平 “无论日本军队此后如 西安事变后,各派政治力量的态度如何?
(3)张杨主张和平解决; 华北危机与一二·九运动
西安事变(双十二事变)
西安事变(双十二事变)
(4)国民党左派从大局出发,主张和平 (1)只有加强民族团结,才能维护民族利益;
1932年春,日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国,(目的)企图把东北从中国分裂出去。
(2)主要原因:中共提出了建立全国抗日民族统
结果 反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生
影响 揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击
了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗 日救亡运动新高潮的到来。
4、八一宣言
时间: 1935年8月
内容: 号召停止内战,一致抗日 时间地点: 1935年12月瓦窑堡
5瓦窑堡会议
主张:建立抗日民族统一战线 报告:《论反对日本帝国主义的策略》 任务:建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线
伪满洲国的建立:
1932年春,日本扶植 早已退位的清朝末代 皇帝溥仪,在长春建 立伪满洲国,(目的) 企图把东北从中国分 裂出去。
(部编)《从九一八事变到西安事变》ppt公开课课件
九一八事变的原因
1932年,日本扶植溥仪做傀儡,建立伪满洲国。
B.粉碎国民党亲日派企图
武力:中国有可能爆发更大的内战。
从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。
一次爱国性质的“兵谏”
反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生
(2)中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张
歌词:“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡……爹娘啊,什么时候才能欢聚在一堂?!
七七事变
B.
十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵
B.粉碎国民党亲日派企图 全国性抗日救亡运动的高潮
从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。
B 6.西安事变发生后,中共派到西安调停的是( 日本发动九一八事变的原因和借口?
(2)日本将中国东北视为生命线
)
(2)中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张
一.九一八事变
1.日本发动九一八事变的原因
材料一:“惟欲征服支那,必先征服满蒙,如欲征服世界,必先
征服支那”
——明治维新后不久日本制定的大陆政策
材料二:“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上,就在经济上,
也可以说是我国的生命线。”
——1927年,田中义一提出了《田中奏折》
材料三:1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本, 促使其国内阶级矛盾尖锐,日本统治集团急于利用侵略中国东北的 对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。
回顾旧知
1.红军长征的原因? 2.红军长征的时间、出发地点、初期路线? 3.红军长征的历史转折是哪一次会议的召开? 该会议的时间、内容和意义分别是什么?
4.红军长征的后期路线? 5.红军胜利会师包括哪两次? 6.长征胜利的历史意义?
1932年,日本扶植溥仪做傀儡,建立伪满洲国。
B.粉碎国民党亲日派企图
武力:中国有可能爆发更大的内战。
从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。
一次爱国性质的“兵谏”
反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生
(2)中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张
歌词:“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡……爹娘啊,什么时候才能欢聚在一堂?!
七七事变
B.
十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵
B.粉碎国民党亲日派企图 全国性抗日救亡运动的高潮
从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。
B 6.西安事变发生后,中共派到西安调停的是( 日本发动九一八事变的原因和借口?
(2)日本将中国东北视为生命线
)
(2)中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张
一.九一八事变
1.日本发动九一八事变的原因
材料一:“惟欲征服支那,必先征服满蒙,如欲征服世界,必先
征服支那”
——明治维新后不久日本制定的大陆政策
材料二:“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上,就在经济上,
也可以说是我国的生命线。”
——1927年,田中义一提出了《田中奏折》
材料三:1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本, 促使其国内阶级矛盾尖锐,日本统治集团急于利用侵略中国东北的 对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。
回顾旧知
1.红军长征的原因? 2.红军长征的时间、出发地点、初期路线? 3.红军长征的历史转折是哪一次会议的召开? 该会议的时间、内容和意义分别是什么?
4.红军长征的后期路线? 5.红军胜利会师包括哪两次? 6.长征胜利的历史意义?
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——1931年8月16日电 沈阳日军行动,可作为地方事件,望力 避冲突,以免事态扩大。一切对日交涉, 听候中央处理。 ——事变后蒋至张的密电
东 三 省 末代皇帝溥仪 沦 长春 陷
1932年,日 本扶植溥仪 做傀儡,建 立伪满洲国。
Sunday, March 29, 2020
18 从九一八事变到西安事变
直接 蒋介石的不抵抗政策 时间 1936年12月12日 目的 为了逼迫蒋介石抗日 人物 张学良、杨虎城(千古功臣、民族英雄) 性质 一次爱国性质的“兵谏” 经过 张、杨扣蒋,实行“兵谏”;通电全国,要求
停止内战,联共抗日。 日 1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安临潼华清池
实行“兵谏”,扣押蒋介石,并通电全国,要求停止内
战,联共抗日。这就是震惊中外的“西安事变”,又称
“双十二事变”
Sunday, March 29, 2020
18 从九一八事变到西安事变
张学良
杨虎城
Sunday, March 29, 2020
18 从九一八事变到西安事变
3.西安事变和平解决
西安事变后,各派政治力量的态度如何?
是因为
()
A.中日民族矛盾是社会的主要矛盾
B.国民党政府已经开始积极抗战
C.抗日民族统一战线已经形成
D.国共两党间的矛盾已经清除
•
材料六:
•
人之一心,天理存,则人欲亡;人欲 盛,则 天理灭
•
臣子无说君父不是底道理,此便见得 是君臣 之义处 。
•
为臣须敬,为子须孝……物物各具此 理…… 三纲五 常终变 不得。
第18课 从九一八事变到西安事变
学习目标
知道日本侵略者制造九一八 事变的经过、结果。了解中国人 民局部抗战的开始
知道一二九运动的时间、口 号、意义
知道西安事变的经过,理解 西安事变和平解决的历史意义。
1.历史:1904—1905年,日本和俄国为争夺在中国 东北的利益,发生日俄战争,日本战胜,遂控制了南 满铁路和辽东半岛并驻军。1919年,关东军司令部组 建,成为侵略中国东北的军事指挥机关。1927年,日 本内阁召开“东方会议”,确立了分离满蒙,侵略中 国,吞并亚洲,称霸世界的方针。
2.国内:国民党全力“围剿”红军,使日本有机可 3.国际:192乘9年。开始的资本主义经济大危机波及日本,为了摆脱 危机,日本加快侵略中国的步伐。此时的欧美正忙于应付经济大 危机,无暇东顾。
九一八事变爆发前,日本侵略者制造了什么事件?
日本侵略军侵略 中国东北,为什么 先制造柳条湖事件呢?
为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。另外,柳条湖距 离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后 迅速对这两个战略要地进行攻击,从而侵占整个东北,最终独 占中国。
亲日派何应钦主张武力讨伐张杨,炸平西安,欲
置蒋于死地,自己取而代之。
亲英美派宋美龄等主张与张杨谈判,以和平的方 式营救蒋介石。
中国共产党主张是什么?
西安事变后的复杂形势
日本
哼!我一定要挑拨中国人 打内战。让他们自相残杀 吧!等到他们打到精疲力 尽的时候,中国就是我的 了。
如果中国被日本占领了, 我们在华的利益还能有 保证吗?一定要使中国 人和平解决西安事变。
东北人民与爱国军官:自发 02 组成东北抗日义勇军
共产党领导的东 北抗日联军
中国国民党:东北军抗日将领马占山、
03 蒋光鼐、蔡廷锴
中国人民的局部抗战
东北人民和未 撤走的东北军
中国共产党派 杨靖宇
组织抗日义勇军 组织抗日游击队
1936年, 中国共产党 领导的东北 抗日联军成 立
中国人民的
局部抗战开始
性质 爱国救亡运动
1935年12月9日,在中国共 产党领导下,北平数千名学生冒 着严寒聚集在新华门前,向国民 党当局请愿.他们高呼“打倒日 本帝国主义”“反对华北自 治””停止内战,一致抗日”等 口号,举行示威游行.反动军警 用大刀,水龙,木棍镇压学生.这 就是著名的“一二.九运动”。
意义:这场爱国救亡运动,揭露了日本侵略者企图 吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策, 促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来.
西安事变的解决:
出于民族利益考虑,共产党派周恩 来到西安进行谈判,西安事变得以 和平解决。
西安事变的结果:
蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日。
历史意义:
1.揭开了国共两党由内战到联 合抗日的序幕,成为扭转时局 的关键。 2.十年内战基本结束,抗日民 族统一战线初步形成。
知识小结
1931年 9月18日
•
——【宋】朱熹《朱子语类》
•
人但率性而为……人能自治……条教 禁约, 皆不必用
•
——【明】李贽《李氏文集》
•
天下之治乱,不在一姓之兴亡……缘 夫天下 之大, 非一人 之所能 治,而 分治之 以群工 。
•
——【明】黄宗羲《原君》
•
材料七:
•
机户不得逾百张……零星机户,凡机 户人口 多者, 便有织 机三、 四具, 人口少 者,只 有一二 机。
•
——【清】《清圣祖实录》
•
大率商贾习俗,富则教子弟读书… …凡买 产业, 自当以 田地为 上,市 厘次之 ,典与 铺又次 之。
•
——【清】《江阴县志》
•
材料八:
•
李贽敢倡乱道,惑世诬民,便令厂卫 五城严 拿治罪 。其书 籍已刊 未刊者 ,令所 在官司 尽搜。
•
——【明】《明神宗实录》
电 影 《 西 安 事 变 》 剧 照
蒋:恩来,你是我的 周:只要蒋先生能够……停止内战,一致
部下,你应该听我的 抗日,不但我个人可以听蒋先生的话,就
话。
连我们红军也可以听蒋先生的指挥。
中共通过谈判,促成事变和平解决。
经过谈判,蒋介石被迫接受 停止内战,联共抗日的主张
合作探究
讨论:在十年内战中,蒋介石
Sunday, March 29, 2020
18 从九一八事变到西安事变
一二·九运动中学生与军警搏斗
国民 党
屠杀剿灭
攘外必先安内
国
中
共
日
矛
矛
盾 为
盾 上
西安 事变
合作 抗日
主
升
共
土地革命
产
武装斗争
党
农村革命根据地
建立抗日民 族统一战线
三、西安事变
西安事变的背景
国内形势:
东北沦亡、华北危急,中日民族矛盾上升为最主要 矛盾。
杀害了成千上万的共产党人和革命 群众,西安事变捉住了蒋介石,中 国共产党不仅主张不杀他,反而主 张和平解决,释放他。说说这是为 什么?
(1) 西安事变后,西安局势极为动荡。 处死蒋介石,中国就有可能陷于纷争四 起、群雄割据的局面。 (2)而内战一起,必使日本有机可乘, 从而利于进一步侵略中国。 (3)所以中国共产党从全民族利益出 发,不计宿怨,提出了和平解决西安事 变、释放蒋介石的主张,有力地推动了 国民党向停止内战、联共抗日方向转变。
( B)
A.七七事变
B.九一八事变
C.西安事变
D.南京大屠杀
2.歌词:“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱 离了我的家乡……爹娘啊,什么时候才能欢聚在一 堂?!”反映的历史事件标志着中国抗日战争进入了
( A)
A.局部抗战阶段 B.全面抗战阶段
C.局部反攻阶段 D.全面反攻阶段
Sunday, March 29, 2020
•
——【清】《长州县志》
•
闻名全国的山西潞绸最盛时共有绸 机一万 三千余 张,由 于明王 朝无休 无止的 打击搜 刮,到 明末只 剩下两 千余张 。清顺 治时, 只剩三 百余张 。
•
——韩大成《明清社会经济初探》
•
农事实为立国之本……国家要务,莫 如贵粟 重农。 朕观四 民之业 ,士之 外,农 为最贵 。故农 为天下 之本务 ,而工 商皆其 末也。
共产党: 国民党:
1935年8月,中共中央发表《为抗日救国告全 体同胞书》,即“八一宣言”要求“停止内战, 一致抗日”。 1935年12月,中共召开瓦窑堡会议,提出要建 立民族统一战线。
蒋介石坚持“攘外必先安内”的反动政策,置 民族大义于不顾
概况
西安事变(双十二事变) 原因 根本 中日民族矛盾上升为最主要矛盾
杨靖宇
杨 靖 宇
杨靖宇牺牲后,日 军残忍的割下他的头颅 ,剖开他的腹部,在胃 里没有找到一粒粮食, 只有未消化的草根与棉 絮。
中国共产党派杨靖宇赵一曼 等人组建东北抗日游击队
杨靖宇
赵一曼
杨靖宇的牺牲
二、华北危机与一二九运动
日本策划“华北自治运动”
1935年下半年,日本策 动所谓“华北自治运 动”,妄图使华北五省 (河北、山东、山西、 察哈尔、绥远)脱离中 国版图。
1932年,日
东 三
本扶植溥仪 做傀儡,建 立伪满洲国。
省
沦长春
亡
日军虐杀中国平民
日军对我平民大屠杀 日军残杀东北义勇军
活埋中国人的万人坑 刺杀幼童之后,集薪待焚 731部队拿活人做试验
国家兴亡,匹夫有责
中国人民抗日战争的起点, 也揭开了世界反法西斯战争的序幕
01 中国共产党:东北抗日游击队 1936年,改编为
一二·九运动
一二·九运动 时间 1935年12月9日 地点 北平新华门前 口号 “打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止
内战,一致抗日”等
结果 反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生 影响 揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击
了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗 日救亡运动新高潮的到来。
英美
讨伐张学良,至蒋介石于 死地。蒋介石你也有今天, 你放心吧,等你死了,委 员长的宝座我替你坐。
东 三 省 末代皇帝溥仪 沦 长春 陷
1932年,日 本扶植溥仪 做傀儡,建 立伪满洲国。
Sunday, March 29, 2020
18 从九一八事变到西安事变
直接 蒋介石的不抵抗政策 时间 1936年12月12日 目的 为了逼迫蒋介石抗日 人物 张学良、杨虎城(千古功臣、民族英雄) 性质 一次爱国性质的“兵谏” 经过 张、杨扣蒋,实行“兵谏”;通电全国,要求
停止内战,联共抗日。 日 1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安临潼华清池
实行“兵谏”,扣押蒋介石,并通电全国,要求停止内
战,联共抗日。这就是震惊中外的“西安事变”,又称
“双十二事变”
Sunday, March 29, 2020
18 从九一八事变到西安事变
张学良
杨虎城
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18 从九一八事变到西安事变
3.西安事变和平解决
西安事变后,各派政治力量的态度如何?
是因为
()
A.中日民族矛盾是社会的主要矛盾
B.国民党政府已经开始积极抗战
C.抗日民族统一战线已经形成
D.国共两党间的矛盾已经清除
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材料六:
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人之一心,天理存,则人欲亡;人欲 盛,则 天理灭
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臣子无说君父不是底道理,此便见得 是君臣 之义处 。
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为臣须敬,为子须孝……物物各具此 理…… 三纲五 常终变 不得。
第18课 从九一八事变到西安事变
学习目标
知道日本侵略者制造九一八 事变的经过、结果。了解中国人 民局部抗战的开始
知道一二九运动的时间、口 号、意义
知道西安事变的经过,理解 西安事变和平解决的历史意义。
1.历史:1904—1905年,日本和俄国为争夺在中国 东北的利益,发生日俄战争,日本战胜,遂控制了南 满铁路和辽东半岛并驻军。1919年,关东军司令部组 建,成为侵略中国东北的军事指挥机关。1927年,日 本内阁召开“东方会议”,确立了分离满蒙,侵略中 国,吞并亚洲,称霸世界的方针。
2.国内:国民党全力“围剿”红军,使日本有机可 3.国际:192乘9年。开始的资本主义经济大危机波及日本,为了摆脱 危机,日本加快侵略中国的步伐。此时的欧美正忙于应付经济大 危机,无暇东顾。
九一八事变爆发前,日本侵略者制造了什么事件?
日本侵略军侵略 中国东北,为什么 先制造柳条湖事件呢?
为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。另外,柳条湖距 离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后 迅速对这两个战略要地进行攻击,从而侵占整个东北,最终独 占中国。
亲日派何应钦主张武力讨伐张杨,炸平西安,欲
置蒋于死地,自己取而代之。
亲英美派宋美龄等主张与张杨谈判,以和平的方 式营救蒋介石。
中国共产党主张是什么?
西安事变后的复杂形势
日本
哼!我一定要挑拨中国人 打内战。让他们自相残杀 吧!等到他们打到精疲力 尽的时候,中国就是我的 了。
如果中国被日本占领了, 我们在华的利益还能有 保证吗?一定要使中国 人和平解决西安事变。
东北人民与爱国军官:自发 02 组成东北抗日义勇军
共产党领导的东 北抗日联军
中国国民党:东北军抗日将领马占山、
03 蒋光鼐、蔡廷锴
中国人民的局部抗战
东北人民和未 撤走的东北军
中国共产党派 杨靖宇
组织抗日义勇军 组织抗日游击队
1936年, 中国共产党 领导的东北 抗日联军成 立
中国人民的
局部抗战开始
性质 爱国救亡运动
1935年12月9日,在中国共 产党领导下,北平数千名学生冒 着严寒聚集在新华门前,向国民 党当局请愿.他们高呼“打倒日 本帝国主义”“反对华北自 治””停止内战,一致抗日”等 口号,举行示威游行.反动军警 用大刀,水龙,木棍镇压学生.这 就是著名的“一二.九运动”。
意义:这场爱国救亡运动,揭露了日本侵略者企图 吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策, 促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来.
西安事变的解决:
出于民族利益考虑,共产党派周恩 来到西安进行谈判,西安事变得以 和平解决。
西安事变的结果:
蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日。
历史意义:
1.揭开了国共两党由内战到联 合抗日的序幕,成为扭转时局 的关键。 2.十年内战基本结束,抗日民 族统一战线初步形成。
知识小结
1931年 9月18日
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——【宋】朱熹《朱子语类》
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人但率性而为……人能自治……条教 禁约, 皆不必用
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——【明】李贽《李氏文集》
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天下之治乱,不在一姓之兴亡……缘 夫天下 之大, 非一人 之所能 治,而 分治之 以群工 。
•
——【明】黄宗羲《原君》
•
材料七:
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机户不得逾百张……零星机户,凡机 户人口 多者, 便有织 机三、 四具, 人口少 者,只 有一二 机。
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——【清】《清圣祖实录》
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大率商贾习俗,富则教子弟读书… …凡买 产业, 自当以 田地为 上,市 厘次之 ,典与 铺又次 之。
•
——【清】《江阴县志》
•
材料八:
•
李贽敢倡乱道,惑世诬民,便令厂卫 五城严 拿治罪 。其书 籍已刊 未刊者 ,令所 在官司 尽搜。
•
——【明】《明神宗实录》
电 影 《 西 安 事 变 》 剧 照
蒋:恩来,你是我的 周:只要蒋先生能够……停止内战,一致
部下,你应该听我的 抗日,不但我个人可以听蒋先生的话,就
话。
连我们红军也可以听蒋先生的指挥。
中共通过谈判,促成事变和平解决。
经过谈判,蒋介石被迫接受 停止内战,联共抗日的主张
合作探究
讨论:在十年内战中,蒋介石
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18 从九一八事变到西安事变
一二·九运动中学生与军警搏斗
国民 党
屠杀剿灭
攘外必先安内
国
中
共
日
矛
矛
盾 为
盾 上
西安 事变
合作 抗日
主
升
共
土地革命
产
武装斗争
党
农村革命根据地
建立抗日民 族统一战线
三、西安事变
西安事变的背景
国内形势:
东北沦亡、华北危急,中日民族矛盾上升为最主要 矛盾。
杀害了成千上万的共产党人和革命 群众,西安事变捉住了蒋介石,中 国共产党不仅主张不杀他,反而主 张和平解决,释放他。说说这是为 什么?
(1) 西安事变后,西安局势极为动荡。 处死蒋介石,中国就有可能陷于纷争四 起、群雄割据的局面。 (2)而内战一起,必使日本有机可乘, 从而利于进一步侵略中国。 (3)所以中国共产党从全民族利益出 发,不计宿怨,提出了和平解决西安事 变、释放蒋介石的主张,有力地推动了 国民党向停止内战、联共抗日方向转变。
( B)
A.七七事变
B.九一八事变
C.西安事变
D.南京大屠杀
2.歌词:“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱 离了我的家乡……爹娘啊,什么时候才能欢聚在一 堂?!”反映的历史事件标志着中国抗日战争进入了
( A)
A.局部抗战阶段 B.全面抗战阶段
C.局部反攻阶段 D.全面反攻阶段
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——【清】《长州县志》
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闻名全国的山西潞绸最盛时共有绸 机一万 三千余 张,由 于明王 朝无休 无止的 打击搜 刮,到 明末只 剩下两 千余张 。清顺 治时, 只剩三 百余张 。
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——韩大成《明清社会经济初探》
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农事实为立国之本……国家要务,莫 如贵粟 重农。 朕观四 民之业 ,士之 外,农 为最贵 。故农 为天下 之本务 ,而工 商皆其 末也。
共产党: 国民党:
1935年8月,中共中央发表《为抗日救国告全 体同胞书》,即“八一宣言”要求“停止内战, 一致抗日”。 1935年12月,中共召开瓦窑堡会议,提出要建 立民族统一战线。
蒋介石坚持“攘外必先安内”的反动政策,置 民族大义于不顾
概况
西安事变(双十二事变) 原因 根本 中日民族矛盾上升为最主要矛盾
杨靖宇
杨 靖 宇
杨靖宇牺牲后,日 军残忍的割下他的头颅 ,剖开他的腹部,在胃 里没有找到一粒粮食, 只有未消化的草根与棉 絮。
中国共产党派杨靖宇赵一曼 等人组建东北抗日游击队
杨靖宇
赵一曼
杨靖宇的牺牲
二、华北危机与一二九运动
日本策划“华北自治运动”
1935年下半年,日本策 动所谓“华北自治运 动”,妄图使华北五省 (河北、山东、山西、 察哈尔、绥远)脱离中 国版图。
1932年,日
东 三
本扶植溥仪 做傀儡,建 立伪满洲国。
省
沦长春
亡
日军虐杀中国平民
日军对我平民大屠杀 日军残杀东北义勇军
活埋中国人的万人坑 刺杀幼童之后,集薪待焚 731部队拿活人做试验
国家兴亡,匹夫有责
中国人民抗日战争的起点, 也揭开了世界反法西斯战争的序幕
01 中国共产党:东北抗日游击队 1936年,改编为
一二·九运动
一二·九运动 时间 1935年12月9日 地点 北平新华门前 口号 “打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止
内战,一致抗日”等
结果 反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生 影响 揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击
了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗 日救亡运动新高潮的到来。
英美
讨伐张学良,至蒋介石于 死地。蒋介石你也有今天, 你放心吧,等你死了,委 员长的宝座我替你坐。