10.1人格尊严不容侵犯学案

4、表格比较：
侵权表现
维权途径
姓名权
肖像权
名誉权
荣誉
权
5、你认为名誉权和荣誉权的主要区别是什么？
二、研学
小亮的见闻........
1.照相馆在本人毫不知情的情况下把小亮舅舅和舅妈的结婚照贴在墙上用来招揽生意。
照相馆的行为侵犯了小亮舅舅和舅妈的权
2.小亮看到服装店老板和员工让小偷挂着牌子罚站。
服装店老板和员工的行为侵犯了小偷的权
3.继父强迫小亮改名字和自己姓。
继父的行为侵犯了小亮的权
4.小亮在表姐家的茶叶店里，意外地发现，他的头像被印制在她家的广告牌上。
小亮的表姐侵犯了小亮的权
5.同学小明嫉妒小亮考试成绩比自己好，向班主任和一些同学诬陷小亮考试作弊。
小明侵犯了小亮的权
6.小亮最近表现不佳，老师要收回小亮八年级获得的“三好学生”荣誉证书。
（1）超市保安强迫小华将衣服全部脱下的行为侵犯了小华的什么权利？
（2）小华的父母如何维护小华的合法权益？
2.记者小陶用相机拍下某妇女晾衣服把小树都快压断的照片，并向报社反映，呼吁公民要保护树木花草。该妇女却说小陶侵犯了她的肖像权。
你怎么看待这件事？
3.下列属于侵犯公民姓名权的行为是（）（单选）
A.银行规定存款实名制
学习过程：
1、导学
广州白云机场有一乞丐在行乞时，有一个乘客鄙夷的将施舍的钱用力的扔在乞丐的脸上，该乞丐不满这种施舍态度，认为有伤他的自尊，他说：宁可饿死、冻死也不需要这种施舍。
你怎么看待这件事？
2、读学
1、人格尊严权的含义：是指公民的人格应当，。
2、凡是、、、
等行为，都是侵害人格尊严的行为。
3、人格尊严权包括：、、、、。
B.张某在好友不知情的情况下用好友的名字与他人签订合同
C.洪某和陈某因小事争吵，洪某当众辱骂陈某
D.刘某用笔名给某杂志写专栏
老师侵犯了小亮的权
7.同学小崔给小亮起了个侮辱性外号，致使小亮情绪低落。
小崔侵犯了小亮的权
三、展学
1.一天，中学生小华和同学两手空空的从超市出来，门口的报警器鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。于是保安人员将小华带到走廊询问，并强迫小华将衣服全部脱下接受检查。因没有发现任Байду номын сангаас物品，小华才得以回家。事后经查，小华的妈妈曾在这里给他买了一双旅游鞋，因商场消磁器出现故障，该旅游鞋没有消磁，使得穿着这双鞋的小华受到冤枉，给他的心灵造成了巨大的伤害。
第10课 维护人格尊严
课题
10.1人格尊严不容侵犯
课型：预习展示
学习目标
1.了解侵犯公民人格尊严的侵权表现，及如何维权。
2.培养学生自尊心，自觉的尊重他人，增强捍卫自身人格尊严的意识。
学习重点
理解人格尊严权的具体体现。
各环节需要时间
导学读学 研学 展学拓展学习
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要求
结合自己的生活体验，写真实情感。