什么是开音节闭音节,如何区分

开音节

绝对开音节

绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。

例如:no she he we ..........

相对开音节

相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如:name these bike home excuse like .........

也可以这么说：

1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。女口：no, he, table 。

2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母（r除外）与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。女口：name, fine 。闭音节含有一个元音字母，并以辅音字母（r, w 除外）结尾的重读音节为闭音节。

一般开音节后面有不发音的“ e”

闭音节

什么叫闭音节

单个元音字母后面有辅字组成（r w y除外），且以辅音字母结尾的重读音节。

例如:bag draw begin fish not cup

闭音节可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音

注：y是半音节

重读闭音节

英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个即是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。

重读闭音节就要双写，重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音•

如:sit---sitting

begin---begi nning

put---putt ing

swim---swimmi ng

举两个很经典的例子：

forbid---forbidding （重读闭音节，双写）

prohibit---prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）

元音：a e i o u

辅音：b d g v r z n p m t c （k g） f l s h j x

半元音：r y w

重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音。

重读闭音节三要素

1. 必须是重读音节；

2. 最后只有一个辅音字母；

3. 元音字母发短元音

重读闭音节就要双写•重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音•如:sit---sitting

beg in---begi nning（重读在gin 这个音节上，相当与把gin 该成双写的）

像travel 这种重读不在的vel ，可以为travelled ，也可以是

traveled

如何识别开音节和闭音节？

1.开音节

1）以发音的元音字母结尾的音节。

例：be，he。公式：辅音+—个元音

2）以辅音字母（r .w.y 除外）+不发音的e结尾的音节。

例：make, like,cake 。公式:辅音+—个元音+—个或几个辅音+不发音的e

2 •闭音节

以一个或几个辅音字母（r除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。

例：map, desk，is 。在重读的闭音节中元音字母读做短元音.