【化学】1.1.1《物质的分类及转化》课件(苏教版必修1)
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苏教版高中化学必修一课件1.1.1物质的分类与转化
【解析】(1)C2H8N2和N2O4都含有多种元素,属于化合物,而液 氢只含H一种元素,是一种单质;(2)盐是由金属阳离子或铵根 离子与酸根离子形成的化合物,因为这四种元素全部是非金属 元素,要想组成盐类物质,则一定含有铵根离子,即该盐为 (NH4)2CO3或NH4HCO3;(3)在该反应中氮元素的化合价由+4价变 为+5价和+2价,属于氧化还原反应;能够和水反应的酸性氧化 物,与水反应会生成相应的酸,N2O4与水反应除了生成HNO3外, 还生成NO,所以不属于酸性氧化物。 答案:(1)H2(2)(NH4)2CO3或NH4HCO3 (3)是不是
7.(8分)已知碘元素及其化合物的性质与氯元素的相似。 下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装上的部分文 字说明。请根据此表,结合中学学过的化学知识,回答下 列问题:
(1)据物质分类的有关知识,在:①HIO3;②碘酸钠;③ KOH;④I2O5;⑤HI五种______(填“混合物”或“化合物” 或“盐”或“氧化物”)中与碘酸钾(KIO3)属于同类物质的 有_______(填序号)。
【方法技巧】常用的物质分类标准 (1)根据物质的组成(纯净物和混合物) (2)根据物质的导电性(导体、半导体和绝缘体) (3)根据物质的存在方式(单质、化合物) (4)根据物质在水中的溶解性(可溶、微溶、难溶) (5)根据物质在化学反应中的作用(酸、碱、盐) (6)根据物质的存在状态(气体、液体、固体)
【典例】根据下面列出的氯的含氧酸及它们对应的氧化物 (酸酐)的关系:
判断硝酸(HNO3)的酸酐是 A.NOB.N2O3C.NO2D.N2O5
【思路点拨】根据表中信息,可以得出如下结论:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【自主解答】选D。HNO3的脱水过程可以表示为: HNO3→H2N2O6→N2O5,所以硝酸的酸酐是N2O5。
苏教版必修一课件 丰富多彩的化学物质 物质的分类与转化 课件
5.下列物质:①H2O ②NaNO3 ③H2SO4 ④Ca(OH)2 ⑤ Na2O ⑥CuSO4· 5H2O ⑦HNO3 ⑧Na3PO4 ⑨NaHCO3 ⑩
铜
[11]蔗糖溶液 [12]液氧
⑩ [12] 属于氧化物的是________; 其中属于单质的是________; ①⑤
属于碱的是________; 属于酸的是________; 属于盐的是 ③⑦ ④
8.下列物质属于混合物的是( B ) ① 水银 ② 空气 ③ 氯酸钾 ④ 五氧化二 磷 ⑤ 糖水 ⑥ 硫粉 ⑦ 氨气 ⑧盐酸 A ①②⑤⑦ C②⑤⑧ B①②⑤⑧ D②③⑤
2.物质间的转化 请同学完成以下任务: P4 [交流与讨论]
①
CaCO3
⑥
⑦
CaO
②
Ca(OH)2
⑤
③
Ca
④
CaCl2
四种基本反应类型
2.根据某种共性,可将SO2、CO2归为同类氧化物。下列物质中 也属于这类氧化物的是( A.CaCO3 B.SO3
B )
C.KMnO4
D.Na2O
解析:SO2、CO2属于非金属氧化物,故SO3与它们属于同类 。
2.下列物质的组成一定含有氧元素的是( C ) ①水 ②酸 ③碱 ④盐 ⑤氧化物 A.只有① C.①③⑤ B.只有①⑤ D.①②③④⑤
氧化物
纯净物 碱性氧化物 酸 化合物 物 质 碱 盐 溶液 混合物 胶体 可溶性碱 无氧酸
含氧酸盐
无氧酸盐
浊液
知识点一 关于物质的分类 例1 从对化合物的分类方法出发,指出下列各组物质中与其他 类型不同的一种物质是
SO2 A.Na2O、CaO、SO2、CuO____________ 。 NaClO3 。 B.NaCl、KCl、NaClO3、CaCl2____________ HCl C.HClO3、KClO3、HCl、NaClO3____________ 。 K2CO 。 D.NaHCO3、Ca(HCO3)2、NH4HCO3、K2CO3____________
苏教必修一专题一第一单元 丰富多彩的化学物质 物质的分类与转化ppt 优质课件优秀课件
第一单元 丰富多彩的化学物质
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物质的变化与分类
交流与讨论
空气 乙醇 水 硫酸铵 铜 碘酒
C2H5OH
(NH4)2SO4
碘(I2) 氧气 石墨 食盐水
问题解决
实验室有下列物质,请根据物质的组成对它们进行分类:
表1-1 物质间的转化
物质的转化反应 单质→化合物
实例(化学方程式)
碱性氧化物→碱
酸性氧化物→酸
酸→盐
盐→新盐
a
CaO
Ca(OH)2
g
CaCl2
表1-2 化学反应的几种类型
反应类型
实例
A+B=C C=A+B
化合反应 分解反应
b,c,d a,e
AB+C=A+CB 置换反应
子被碱中和所生成的盐叫做酸式盐。下列盐中,既
不属于酸式盐,也不属于碱式盐的是( D )
A.NaHSO3
B.Cu2(OH)2CO3
C.Ca(HCO3)2
D.NH4NO3
11 、学习要专心致志,聚精会神。即使拥有高智商和好老师,但是如果学习三心二意,也是一无所获。 3 、在无人喝彩的时候,我们不要放弃努力,要学会为自己鼓掌。 17 、成功者失败之后永不气馁,能够找到自己的核心能力,然后运用它,使成功再次向他招手。 8 、那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战胜一切困难,取得最后的成功。 11 、只有今天的埋头,才有明天的出头。 15 、水的心是平静的,水的心是轻灵的,你看,水,一平如镜,云月其中,怡然自乐。水,怀着平静而轻灵的心,缓和的一淌而去,遇一些 阻隔且轻轻的绕过,何必那么多计较,心平而轻流自畅;如一路顺直,那更好了,我也可以尽情的奔流,一望千里,波涛澎湃,我也会挥洒我 的潇洒,我的纵情。
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物质的变化与分类
交流与讨论
空气 乙醇 水 硫酸铵 铜 碘酒
C2H5OH
(NH4)2SO4
碘(I2) 氧气 石墨 食盐水
问题解决
实验室有下列物质,请根据物质的组成对它们进行分类:
表1-1 物质间的转化
物质的转化反应 单质→化合物
实例(化学方程式)
碱性氧化物→碱
酸性氧化物→酸
酸→盐
盐→新盐
a
CaO
Ca(OH)2
g
CaCl2
表1-2 化学反应的几种类型
反应类型
实例
A+B=C C=A+B
化合反应 分解反应
b,c,d a,e
AB+C=A+CB 置换反应
子被碱中和所生成的盐叫做酸式盐。下列盐中,既
不属于酸式盐,也不属于碱式盐的是( D )
A.NaHSO3
B.Cu2(OH)2CO3
C.Ca(HCO3)2
D.NH4NO3
11 、学习要专心致志,聚精会神。即使拥有高智商和好老师,但是如果学习三心二意,也是一无所获。 3 、在无人喝彩的时候,我们不要放弃努力,要学会为自己鼓掌。 17 、成功者失败之后永不气馁,能够找到自己的核心能力,然后运用它,使成功再次向他招手。 8 、那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战胜一切困难,取得最后的成功。 11 、只有今天的埋头,才有明天的出头。 15 、水的心是平静的,水的心是轻灵的,你看,水,一平如镜,云月其中,怡然自乐。水,怀着平静而轻灵的心,缓和的一淌而去,遇一些 阻隔且轻轻的绕过,何必那么多计较,心平而轻流自畅;如一路顺直,那更好了,我也可以尽情的奔流,一望千里,波涛澎湃,我也会挥洒我 的潇洒,我的纵情。
1.1 课时1 物质的分类 课件 (共23张PPT)高一化学苏教版(2019)必修第一册
NaHCO3、NH4HCO3、NaHSO4
KNO3、KMnO4、FeSO4 、 NaCl、CaCl2
KNO3、FeSO4 、 NaCl、CaCl2
1.有关氧化物的叙述正确的是 ( )A.碱性氧化物一定是金属氧化物B.金属氧化物一定是碱性氧化物C.酸性氧化物一定是非金属氧化物D.非金属氧化物一定是酸性氧化物
C
6.下列四组物质均有一种物质的类别与其他三种不同:①CaO、Na2O、CO2、CuO ②H2、C、P、Cu③O2、Fe、Cu、Zn ④HCl、H2O、H2SO4、HNO3(1)以上四组物质中类别与其他物质不同的物质依次是(填化学式):① ;② ;③ ;④ 。
CO2
Cu
O2
H2O
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月15日
(4) 盐:酸和碱反应得到的是盐 由金属阳离子或铵根与酸根组成
是否溶于水分
按阴阳离子分
按酸根是否含氧分
按盐的组成分
无氧酸盐
钠盐
钾盐
铵盐
硫酸盐
碳酸盐
硝酸盐
含氧酸盐
可溶盐
难溶盐
CaCO3、BaSO4、AgCl
KNO3、KMnO4、FeSO4
NaCl、CaCl2
……
正盐
碱式盐
酸式盐
Cu2(OH)2CO3
从组成元素分
金属氧化物
SO2 、 SO3、 CO2、 CO、 NO2、 NO
Na2O、CaO 、MgO 、CuO 、Fe2O 3、Mn2O 7
非金属氧化物
【回顾旧知】解释下列反应原理
①
二氧化碳
澄清石灰水
二氧化碳
盐酸溶液
氧化钙
氧化钙
氢氧化钠溶液
KNO3、KMnO4、FeSO4 、 NaCl、CaCl2
KNO3、FeSO4 、 NaCl、CaCl2
1.有关氧化物的叙述正确的是 ( )A.碱性氧化物一定是金属氧化物B.金属氧化物一定是碱性氧化物C.酸性氧化物一定是非金属氧化物D.非金属氧化物一定是酸性氧化物
C
6.下列四组物质均有一种物质的类别与其他三种不同:①CaO、Na2O、CO2、CuO ②H2、C、P、Cu③O2、Fe、Cu、Zn ④HCl、H2O、H2SO4、HNO3(1)以上四组物质中类别与其他物质不同的物质依次是(填化学式):① ;② ;③ ;④ 。
CO2
Cu
O2
H2O
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月15日
(4) 盐:酸和碱反应得到的是盐 由金属阳离子或铵根与酸根组成
是否溶于水分
按阴阳离子分
按酸根是否含氧分
按盐的组成分
无氧酸盐
钠盐
钾盐
铵盐
硫酸盐
碳酸盐
硝酸盐
含氧酸盐
可溶盐
难溶盐
CaCO3、BaSO4、AgCl
KNO3、KMnO4、FeSO4
NaCl、CaCl2
……
正盐
碱式盐
酸式盐
Cu2(OH)2CO3
从组成元素分
金属氧化物
SO2 、 SO3、 CO2、 CO、 NO2、 NO
Na2O、CaO 、MgO 、CuO 、Fe2O 3、Mn2O 7
非金属氧化物
【回顾旧知】解释下列反应原理
①
二氧化碳
澄清石灰水
二氧化碳
盐酸溶液
氧化钙
氧化钙
氢氧化钠溶液
江苏省镇江市实验高中高中化学苏教版必修一课件:1-1-1物质的分类及转化
置换反应 A+BC = AC+B AB+CD=AD+CB 复分解反应 2、请说出一种金属与另一种金属的盐溶液发生 置换反应的条件。 在金属活动性顺序表中,排在前面的金 属单质能把排在后面的金属从它们的盐溶液中 置换出来。
3、酸、碱、盐在溶液中发生复分解反应需要一定 的条件。下列各组反应均可以发生:Na2SO4溶液 与BaCl2溶液,Na2CO3溶液与盐酸,稀硫酸与 NaOH溶液。 (1)请写出反应的化学方程式。
[问题解决] 1、SO2属于酸性氧化物,请写出SO2与足量KOH 溶液反应的化学方程式。
2、MgO属于碱性氧化物,请写出MgO与硫酸反 应的化学方程式。
[交流与讨论] 1、请根据所学完成并补充下表。 物质的转化类型 1、单质→化合物 2、碱性氧化物→碱 3、酸性氧化物→酸 4、酸→盐 5、碱→盐 6、盐→盐 7、单质→单质 8、化合物→单质 实例
国防 物理
化学
医学农业 炸药
燃料
新材料
新分子和新材料的飞速增长
年份 1900 1945 1970 1975 1980 1985 1990 1999 2005-5 已知化合物数目 55 万种化合物 110 万种化合物,大约45 年加倍 236. 7 万种化合物,大约25 年加倍 414. 8 万种化合物 593 万种化合物,大约10 年加倍 785 万种化合物 1057. 6 万种化合物,大约10 年加倍 2340万种 8220万种
2、电解熔融的氯化钙可以得到单质钙和氯气,钙 在氯气中燃烧可以得到氯化钙。请根据已学知识 完成下列可能的转化,写出相关反应的的化学方 程式,并指出元素化合价发生改变的反应。
⑦ CaO
① Ca
CaCO3 ④ ② ③
高一化学苏教版必修一1-1-1物质的分类与转化精品PPT课件
自主探究
精要解读
实验探究
第1课时 物质的分类与转化
笃学一 物质的分类
世界上的物质极其繁多,为了简明有序地掌握其性质及变 化规律,常采用的方法之一是进行分__类__研究。人们常根据 物质的_组__成__、 _状__态__、 _性__能__等对物质进行分类。 1.根据物质的状态:物质分为_气__态__(g_)_、 _液__态__(_l)_、 _固__态__(_s_) 。 2.根据物质的导电性:物质分为__导__体_、 _半__导__体__、 _绝__缘__体__。
A.①④ B.仅② C.②③ D.③④
解析 物质的分类要从大分类开始,题中的3 种物质都为纯
净物,而选项中的①③④为混合物,再细分,找不到合适的
类别和它们一类了。
答案 B
自主探究
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实验探究
要点二 | 化学反应的分类
氧化还原反应、非氧化还原反应与四大基本反应类型之间 的关系:
自主探究
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实验探究
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实验探究
两种或两种以上物质生成一种物质的反应是化合反 应,一种物质生成几种物质的反应是分解反应,一 种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种 化合物的反应属于置换反应;两种化合物阴阳离子 相互交换的反应属于复分解反应。
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【体验2】► 单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。一个电 脑芯片上可以集成10亿个晶体管,其功能远比我们想象 的要大的多,这对硅的纯度要求很高。用化学方法可制
第一单元 丰富多彩的化学物质
自主探究
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实验探究
1.掌握化学物质的分类方法,能够从不同角度对常见物质进 行分类。
高中化学 物质的分类和转化课件 苏教版必修1
K Ca Na Mg Al Zn Fe … Cu Hg Ag
[实例分析]
电解熔融的氯化钙可以得到单质钙和氯气,钙燃烧可 以得到氧化钙。请根据已学知识完成下列可能的转化, 并写出相关的方程式。
1
CaO
4
Ca
CaCO3
2 3
9
Ca(OH)2
6
7
8
5
CaCl2
10
1、CaO + CO2 ==== CaCO3
2、CaCO3=高=温= CaO + CO2
3、CaO + H2O === Ca(OH)2
4、2Ca
+
O2
点燃
===
2CaO
5、CaCl2电=解== Ca + Cl2
6、CaO + 2HCl === CaCl2 + H2O 7、CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2
8、Ca(OH)2 + 2HCl === CaCl2 + 2H2O
纯净物
均匀混合物 如溶液、空气
非均匀混合物 如悬浊液、乳浊液 金属单质 如:Cu、Fe、Ag等
单质 非金属单质 如:S、I2、O2等 有机化合物 如:蔗糖、酒精等
化合物 无机化合物
酸 碱 盐 氧化物
其它
酸的分类 1.按是否含有氧元素:
含氧酸: H2SO4 HNO3 H2CO3 H3PO4
2.按无电氧离酸时: 生HC成l 氢H2离S 子H的Br个数HF
2.按难电溶离性时碱:生Fe成(O氢H)3氧C根u(O离H)子2 的个数
一元碱: NaOH NH3·H2O 二元碱: Cu(OH)2 Ba(OH)2 三元碱: Fe(OH)3 Al(OH)3
[实例分析]
电解熔融的氯化钙可以得到单质钙和氯气,钙燃烧可 以得到氧化钙。请根据已学知识完成下列可能的转化, 并写出相关的方程式。
1
CaO
4
Ca
CaCO3
2 3
9
Ca(OH)2
6
7
8
5
CaCl2
10
1、CaO + CO2 ==== CaCO3
2、CaCO3=高=温= CaO + CO2
3、CaO + H2O === Ca(OH)2
4、2Ca
+
O2
点燃
===
2CaO
5、CaCl2电=解== Ca + Cl2
6、CaO + 2HCl === CaCl2 + H2O 7、CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2
8、Ca(OH)2 + 2HCl === CaCl2 + 2H2O
纯净物
均匀混合物 如溶液、空气
非均匀混合物 如悬浊液、乳浊液 金属单质 如:Cu、Fe、Ag等
单质 非金属单质 如:S、I2、O2等 有机化合物 如:蔗糖、酒精等
化合物 无机化合物
酸 碱 盐 氧化物
其它
酸的分类 1.按是否含有氧元素:
含氧酸: H2SO4 HNO3 H2CO3 H3PO4
2.按无电氧离酸时: 生HC成l 氢H2离S 子H的Br个数HF
2.按难电溶离性时碱:生Fe成(O氢H)3氧C根u(O离H)子2 的个数
一元碱: NaOH NH3·H2O 二元碱: Cu(OH)2 Ba(OH)2 三元碱: Fe(OH)3 Al(OH)3
高中化学 专题一 第一单元 第一课时 物质的分类与转化课件 苏教版必修1
关键明确物质的分类可以从不同的角度分成不同的类别。 如可从物质的存在状态、物质的组成、物质的性质等方面进行分类。
第十四页,共26页。
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探究(tànjiū) 点一
探究(tànjiū) 点二
一、物质的分类
1.根据物质的状态。 物质分为气态(g)、液态(l)、固态(s)。 2.根据物质的导电性。 物质分为导体(如金属)、半导体(如 Se、Ge、Si)、绝缘体(如塑料)。 3.根据物质在水中的溶解性。
类别
易溶物 可溶物 微溶物 难溶物
溶解度/g >10 g 1~10 g 0.01~1 g <0.01 g
(2)氢气在氧气中燃烧是有水生成的化合反应,碳酸钙分解生成一种碱 性氧化物和一种酸性氧化物,铜和硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,硫酸铜 溶液和氢氧化钡溶液反应是生成两种沉淀的复分解反应。
答案:(1)①3Fe+2O2 Fe3O4
②2H2O 2H2↑+O2↑
③Fe+2HCl FeCl2+H2↑
④HCl+AgNO3 ①②③
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探究(tànjiū) 点一
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解析:(1)铁在氧气中燃烧是化合反应,电解水是分解反应,铁和盐酸反 应是置换反应,盐酸和硝酸银溶液反应是复分解反应;有单质参加的化合反 应、有单质生成的分解反应和置换反应都是氧化还原反应。
③从生成新物质的角度:从分子和原子的观点来看,化学反应的本质就是反 应物分子破裂,所含各原子重新组合生成新的分子。
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探究(tànjiū) 点一
探究(tànjiū) 点二
一、物质的分类
1.根据物质的状态。 物质分为气态(g)、液态(l)、固态(s)。 2.根据物质的导电性。 物质分为导体(如金属)、半导体(如 Se、Ge、Si)、绝缘体(如塑料)。 3.根据物质在水中的溶解性。
类别
易溶物 可溶物 微溶物 难溶物
溶解度/g >10 g 1~10 g 0.01~1 g <0.01 g
(2)氢气在氧气中燃烧是有水生成的化合反应,碳酸钙分解生成一种碱 性氧化物和一种酸性氧化物,铜和硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,硫酸铜 溶液和氢氧化钡溶液反应是生成两种沉淀的复分解反应。
答案:(1)①3Fe+2O2 Fe3O4
②2H2O 2H2↑+O2↑
③Fe+2HCl FeCl2+H2↑
④HCl+AgNO3 ①②③
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探究(tànjiū) 点一
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解析:(1)铁在氧气中燃烧是化合反应,电解水是分解反应,铁和盐酸反 应是置换反应,盐酸和硝酸银溶液反应是复分解反应;有单质参加的化合反 应、有单质生成的分解反应和置换反应都是氧化还原反应。
③从生成新物质的角度:从分子和原子的观点来看,化学反应的本质就是反 应物分子破裂,所含各原子重新组合生成新的分子。
1.1物质的分类及转化 课件 苏教版(2019)高中化学必修一
专题1物质的分类及化学计量 第一单元 物质及其反应的分类
物质的分类及转化
⑴元素按存在形态分为_游__离__态__和_化__合__态___
⑵同一种化合物按组成的元素、存在形态、离 解情况等可从不同角度分类。
〖问题1〗物质分类的方法
元素
物质是否由同一
单
种分子组成
是否由同种 质
? 物
质
纯 净 物
? 元素组成
一元酸 HCl CH3COOH 电离出H+的个数 二元酸 H2SO4 H2S
三元酸 H3PO4
酸性氧化物对应的含氧酸
酸
H2CO3 H2SO3 H2SO4 HNO3 HClO4 HMnO4
酸性
氧化物 CO2 SO2
SO3
思考:NO2 是HNO3的酸酐吗?
酸性氧化物对应的含氧酸
酸
H2CO3 H2SO3 H2SO4 HNO3 HClO4 HMnO4
元
氧化物 … SO2、SO3
素
化合物
(化合态)
氧化物对应 的水化物
…H2SO3、H2SO4
氢化物 … H2S
硫家族
盐 硫酸盐 … Na2SO4 亚硫酸盐 … Na2SO3
硫化物 … Na2S
1、每组物中都有一种物质与其他物质在分类上不 同,试分析每组物质中的组成规律,将这种不同 于其他物质的物质找出来。
A.NaCl KCl NaClO MgCl2 B.HClO3 KClO3 Cl2 NaClO3 C.H3PO4 H4SiO4 HCl H2SO4 D.铜 金 铂 钙
只有NaClO 不是盐酸盐
只有Cl2中化 合价为0价 其余为+5价
只有HCl不 是含氧酸
只有Ca是活 泼金属
物质的分类及转化
⑴元素按存在形态分为_游__离__态__和_化__合__态___
⑵同一种化合物按组成的元素、存在形态、离 解情况等可从不同角度分类。
〖问题1〗物质分类的方法
元素
物质是否由同一
单
种分子组成
是否由同种 质
? 物
质
纯 净 物
? 元素组成
一元酸 HCl CH3COOH 电离出H+的个数 二元酸 H2SO4 H2S
三元酸 H3PO4
酸性氧化物对应的含氧酸
酸
H2CO3 H2SO3 H2SO4 HNO3 HClO4 HMnO4
酸性
氧化物 CO2 SO2
SO3
思考:NO2 是HNO3的酸酐吗?
酸性氧化物对应的含氧酸
酸
H2CO3 H2SO3 H2SO4 HNO3 HClO4 HMnO4
元
氧化物 … SO2、SO3
素
化合物
(化合态)
氧化物对应 的水化物
…H2SO3、H2SO4
氢化物 … H2S
硫家族
盐 硫酸盐 … Na2SO4 亚硫酸盐 … Na2SO3
硫化物 … Na2S
1、每组物中都有一种物质与其他物质在分类上不 同,试分析每组物质中的组成规律,将这种不同 于其他物质的物质找出来。
A.NaCl KCl NaClO MgCl2 B.HClO3 KClO3 Cl2 NaClO3 C.H3PO4 H4SiO4 HCl H2SO4 D.铜 金 铂 钙
只有NaClO 不是盐酸盐
只有Cl2中化 合价为0价 其余为+5价
只有HCl不 是含氧酸
只有Ca是活 泼金属
苏教版高中化学必修1物质的分类及转化课件
【思考与交流】
请根据以往的生活经验和社会知 识,再列举一些应用分类法的例子。
分类方法的应用在日常生活中 是非常普遍的,我们应该善于发 现和学会使用,以提高我们工作 和学习的效率。
课时1 物质的分类及转化
【交流与讨论】
请将下列物质进行分类,并说明分类 的依据。(课本P3:大家交流讨论) 空气、乙醇(C2H5OH)、硫酸铵、铜、 碘酒、碘、 氢气、石墨 、食盐水
【问题解决】
SO2属于酸性氧化物,请写出它与KOH 溶液反应的化学方程式:
SO2 + 2KOH = K2SO3 + H2O MgO属于碱性氧化物,请写出它与硫酸 反应的化学方程式:
MgO + H2SO4 = MgSO4 + H2O
【整理与归纳】
1、在水溶液中,一种金属与另一种可溶 性金属的盐溶液发生置换反应具备的条件 是:活动性强的金属置换活动性弱的金属
还原反应
练习:
1、下列物质属于纯净物的是来自A.稀硫酸B.含铁50%Fe2O3
C.NaOH溶液 D.冰水混合物
2、某物质经分析知,其中仅含一种元素, 此物质
A.可能是纯净物也可能是混合物 B.可能是单质也可能是化合物 C.一定是纯净物 D.一定是一种单质
练习:
3、下列关于化学反应类型的叙述中,正 确的是
2、在水溶液中,发生的复分解反应,至 少要具备下列条件之一: a: 生成难溶物质 b:生成挥发性物质 c:生成难电离物质(如水)
【问题解决】
是否所有的化学反应都可以归为这四 类反应呢?
-1 +4
+2
0
4HCl + MnO2 === MnCl2 + Cl2 + 2H2O
请根据以往的生活经验和社会知 识,再列举一些应用分类法的例子。
分类方法的应用在日常生活中 是非常普遍的,我们应该善于发 现和学会使用,以提高我们工作 和学习的效率。
课时1 物质的分类及转化
【交流与讨论】
请将下列物质进行分类,并说明分类 的依据。(课本P3:大家交流讨论) 空气、乙醇(C2H5OH)、硫酸铵、铜、 碘酒、碘、 氢气、石墨 、食盐水
【问题解决】
SO2属于酸性氧化物,请写出它与KOH 溶液反应的化学方程式:
SO2 + 2KOH = K2SO3 + H2O MgO属于碱性氧化物,请写出它与硫酸 反应的化学方程式:
MgO + H2SO4 = MgSO4 + H2O
【整理与归纳】
1、在水溶液中,一种金属与另一种可溶 性金属的盐溶液发生置换反应具备的条件 是:活动性强的金属置换活动性弱的金属
还原反应
练习:
1、下列物质属于纯净物的是来自A.稀硫酸B.含铁50%Fe2O3
C.NaOH溶液 D.冰水混合物
2、某物质经分析知,其中仅含一种元素, 此物质
A.可能是纯净物也可能是混合物 B.可能是单质也可能是化合物 C.一定是纯净物 D.一定是一种单质
练习:
3、下列关于化学反应类型的叙述中,正 确的是
2、在水溶液中,发生的复分解反应,至 少要具备下列条件之一: a: 生成难溶物质 b:生成挥发性物质 c:生成难电离物质(如水)
【问题解决】
是否所有的化学反应都可以归为这四 类反应呢?
-1 +4
+2
0
4HCl + MnO2 === MnCl2 + Cl2 + 2H2O
苏教版高中化学必修第一册精品课件 专题1 物质的分类及计量 第1单元 第2课时 物质的转化
12345
2.我国科学家在国际上首次实现了从二氧化碳到淀粉的全合成。通常条
件下,下列物质中不能与CO2发生反应的是( A )
A.H2SO4
B.CaO
C.H2O
D.NaOH
解析 H2SO4是酸,不能与酸性氧化物CO2发生反应,A符合题意;CaO是碱性 氧化物,能够与酸性氧化物CO2反应产生CaCO3,B不符合题意;CO2能够溶 于水,与水反应产生H2CO3,C不符合题意;酸性氧化物CO2能与碱NaOH发生 反应,D不符合题意。
素养 目标
1.了解常见单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化关系,掌握 一类物质可能与哪些类别的物质发生反应,体现宏观辨识与微观探 析的核心素养。 2.体验并了解研究一类物质与其他类别物质之间反应关系的过程与 方法,体现科学态度与社会责任的核心素养。
目录索引
基础落实·必备知识全过关
自主梳理
一、酸、碱、盐、氧化物的通性
碱碱
(2)非金属单质
酸 性氧化物
酸
盐
自我检测
判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)红热的铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体Fe3O4。( × ) (2)把CO2气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊。( √ ) (3)所有的碱性氧化物与水反应都能得到对应的碱。( × ) (4)碱与所有的盐都可以发生反应。( × ) (5)酸与所有的盐都能发生反应。( × ) (6)酸与碱反应都能生成水。( √ )
盐+酸→新酸+新盐
CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
盐 盐+碱→新碱+新盐
MgCl2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaCl
2.我国科学家在国际上首次实现了从二氧化碳到淀粉的全合成。通常条
件下,下列物质中不能与CO2发生反应的是( A )
A.H2SO4
B.CaO
C.H2O
D.NaOH
解析 H2SO4是酸,不能与酸性氧化物CO2发生反应,A符合题意;CaO是碱性 氧化物,能够与酸性氧化物CO2反应产生CaCO3,B不符合题意;CO2能够溶 于水,与水反应产生H2CO3,C不符合题意;酸性氧化物CO2能与碱NaOH发生 反应,D不符合题意。
素养 目标
1.了解常见单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化关系,掌握 一类物质可能与哪些类别的物质发生反应,体现宏观辨识与微观探 析的核心素养。 2.体验并了解研究一类物质与其他类别物质之间反应关系的过程与 方法,体现科学态度与社会责任的核心素养。
目录索引
基础落实·必备知识全过关
自主梳理
一、酸、碱、盐、氧化物的通性
碱碱
(2)非金属单质
酸 性氧化物
酸
盐
自我检测
判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)红热的铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体Fe3O4。( × ) (2)把CO2气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊。( √ ) (3)所有的碱性氧化物与水反应都能得到对应的碱。( × ) (4)碱与所有的盐都可以发生反应。( × ) (5)酸与所有的盐都能发生反应。( × ) (6)酸与碱反应都能生成水。( √ )
盐+酸→新酸+新盐
CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
盐 盐+碱→新碱+新盐
MgCl2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaCl
【化学】1.1.1《物质的分类及转化》课件(苏教版必修1)
• 二、填空题 • 11、从铁、盐酸、氧气、水、硝酸银溶液 、从铁、盐酸、氧气、 五种物质中选出1种或 种为反应物, 种或2种为反应物 五种物质中选出 种或 种为反应物,按下 列反应类型各写1个化学方程式 个化学方程式: 列反应类型各写 个化学方程式: • (1)化合反应 化合反应 ; • (2)分解反应 分解反应 ; • (3)置换反应 置换反应 ; • (4)复分解反应 复分解反应 。
答案: 石灰石CaCl2 CaCO3 ①盐酸②Na2CO3 溶液 答案: 石灰石 盐酸② ②Na CO 溶液 CaCO (2) 石灰石 ①盐酸 CaCl ) (3) 取样,加入盐酸,生产没有剌激性气味的气体,再将其通入 ) 取样,加入盐酸,生产没有剌激性气味的气体, 石灰水,若变混浊,则含碳酸钙。否则不含。 石灰水,若变混浊,则含碳酸钙。否则不含。
。
单质 纯净物
金属单质 非金属单质 有机化合物 酸
物质
化合物 无机化合物
碱 盐 氧化物 氢化物
混合物
均匀混合物 非均匀混合物
Na CaCO3
Cl2 CaO
FeCl3溶液 NaOH
H2SO4
C6H12O6
例1、今有下列三组物质,每组中都有一种物质跟其他三 、今有下列三组物质, 种属于不同的种类。将此种物质(写化学式) 种属于不同的种类。将此种物质(写化学式)和分类依据 选出的物质与其他物质不同之处) (选出的物质与其他物质不同之处)写在下面相应的表格 三组物质分别为: 内。 三组物质分别为:(1)O2、F2、S、N2;(2)Fe、 ) 、 ) 、 Na、Al、Si;(3)NO2、CO2、CaO、SO2。 、 、 ; ) 、
• 4、下列物质可与 Na2CO3、 K2SO4、 、 、 、 • AgNO3 归属于同一类物质的是(D) 归属于同一类物质的是( A、CaCO3 、 B、食盐水 、 C、BaCl2 、 D、Na2SO4 、
高一化学《物质的分类及转化》课件苏教版必修1
氧非化氧还化原还反原应反应————有元元素素化化合合价价没发有生发变生化变的化反的应反应
思考: 无机反应的基本类型与氧化反应反应的关系如何
思考与讨论
观察下列物质的组成和关系,思考酸性 氧化物,碱性氧化物与对应的酸碱存在什么 样CO的2 —关—系H。2CO3
SO3 ——H2SO4 CaO ——Ca(OH)2 Na2O ——NaOH N2O5 ——HNO3 MgO—— Mg(OH)2
化学家眼中的物质世界
丰富多彩的化学物质
物物质质的的分分类类及及转转化化
物质的分类
物质
混合物
纯净物
单质
化合物
金属单质 非金属单质
无Hale Waihona Puke 化合物有机化合物氧化物 酸
碱 盐 ……
常见物质例举
金属单质
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
非金属单质
H2 N2 O2 Cl2 C S P I2 He Ne Ar
常见物质例举
氧化物 CO CO2 SO2 SO3 Na2O 酸性氧C化a物O
碱性氧化物
酸
H2SO4 HNO3 HCl H2CO3 H3PO4
碱
NaOH KOH Ca(OH)2
盐
Na2SO4 NaCl CaCO3
物质的转化
无机反应的四种基本类型
化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应
按在反应过程中的化合价是否发生变化,化 学反应可分为:
1.1 物质及其反应的分类 课件(共24张ppt)高中化学苏教版(2019)必修一
如Mn2O7是酸性氧化物
非金属氧化物不一定是酸性氧化物 如NO、CO不与水反应
酸性氧化物不一定是非金属氧N化O物、CO也不与碱反应,像这样的氧化物可 称为不成盐氧化物
按是否含氧
含氧酸 无氧酸
HNO3 HCl
强酸
HCl、 HF 、HBr 、 H2SO4、HNO3、 HClO4 、HMnO4
酸
按酸性强弱 中强酸 H3PO4、H2SO3
A.一定是纯净物
B.一定是单质
C.可能是化合物
D.可能是混合物
2.下列各选项中,不能满足如图一步关系选项是( D ) A.X为铜、Y为氧化铜、Z为硫酸铜 B.X为二氧化碳、Y氧气、Z为一氧化碳 C.X为碳酸钙、Y氧化钙、Z为氢氧化钙 D.X为氢氧化钠、Y氯化钠、Z为碳酸钠
3.如图五角星上排列的 A、B、C、D、E五种物质均为中学化学中常见的化 合物,相互之间的连线表示两种物质能发生化学反应。A、C、E 均为氧化 物,A 是人体呼出的气体之一;在实验室中 B 可以用来制取 A,而 D 可以 用来检验 A; C 和E 反应能生成 D。
1、根据反应物和生成物类别和数量
化合反应 置换反应
பைடு நூலகம்分解反应 复分解反应
2、根据反应过程中元素化合价是否发生变化
氧化还原反应 非氧化还原反应
概念:有元素化合价发生变化的反应称为 氧化还原 反应,元素化合价不发生 变化的反应称为 非氧化还原 反应。 判断依据:判断一个反应是否为氧化还原反应的依据是看该反应中各元素的 化合价有没有发生变化。
A+B===C C===A+B
化合 反应 分解 反应
由 两种或 两种以上 物质生成 CaO+H2O===
另一种物质的反应
Ca(OH)2
高一化学物质的分类及转化1精品PPT课件
他问我:“看有没有熟悉的朋友,帮孩子联系联系。”我问他:“孩子究竟要找什么样的工作?”他说:“没啥要求,工资高一点,离家近一点,最好能一步到位。孩子性格内向,不想来来回回折腾。”
我听后苦笑:“要求是不怎么高,但这样的工作还真不好找。”和朋友聊完天后,有那么几个词语在我的脑海里,“工资高一点,不想再折腾。”随后,我确实被这几个词吓到了,并且惊了一身冷汗。
单
非金属单质质稀有气体 Nhomakorabea化
合 物 无 机 化
酸 碱 盐
合 物
合 物 有 机 化
氧 化 物
氧化物
酸性 氧化物
碱性 氧化物
两性 氧化物
与碱反应生成盐和水 的氧化物 CaO/Na2O
?思考:H2O、CO、NO是酸性氧化物吗?
酸性氧化物一般都是非金属氧化物, 而非金属氧化物不一定都是酸性氧化物(比如H2O) 思考:碱性氧化物一般都是金属氧化物, 金属氧化物一定是碱性氧化物吗?
我们所经历的工作、圈子的人际交往或多或少会带给人一些疑问。
我的意见和想法是否能被ta接受? ta对于我的idea又是一种怎样的想法? 如果彼此都不满意,我们求同存异这样真的会好吗?
这种存在差异性的想法,换个角度稍加思索一番,就可以发现: 其实,人与人之间的沟通和理解几乎是不可能的。
任何尝试都可能是徒劳的,甚至很有可能因为说的太多,考虑的太过于全面而伤害到对方。 所以,最明智的做法就是与同事/合作伙伴保持距离,即使我们是主动领导者,也不要靠的太近,更不要动辄强加于人自己的观念。
偶尔来给自己一点喘息的余地和放松的空间吧,只为回归纯粹。 于是,我选择了一个周五的傍晚,住进了“花筑”民宿,来到了位于迪士尼周边2km的小镇。
算是给自己放一个小假,只为圆一场童话梦。 穿梭回到童年,就为简单、不知所谓的快乐一番。
我听后苦笑:“要求是不怎么高,但这样的工作还真不好找。”和朋友聊完天后,有那么几个词语在我的脑海里,“工资高一点,不想再折腾。”随后,我确实被这几个词吓到了,并且惊了一身冷汗。
单
非金属单质质稀有气体 Nhomakorabea化
合 物 无 机 化
酸 碱 盐
合 物
合 物 有 机 化
氧 化 物
氧化物
酸性 氧化物
碱性 氧化物
两性 氧化物
与碱反应生成盐和水 的氧化物 CaO/Na2O
?思考:H2O、CO、NO是酸性氧化物吗?
酸性氧化物一般都是非金属氧化物, 而非金属氧化物不一定都是酸性氧化物(比如H2O) 思考:碱性氧化物一般都是金属氧化物, 金属氧化物一定是碱性氧化物吗?
我们所经历的工作、圈子的人际交往或多或少会带给人一些疑问。
我的意见和想法是否能被ta接受? ta对于我的idea又是一种怎样的想法? 如果彼此都不满意,我们求同存异这样真的会好吗?
这种存在差异性的想法,换个角度稍加思索一番,就可以发现: 其实,人与人之间的沟通和理解几乎是不可能的。
任何尝试都可能是徒劳的,甚至很有可能因为说的太多,考虑的太过于全面而伤害到对方。 所以,最明智的做法就是与同事/合作伙伴保持距离,即使我们是主动领导者,也不要靠的太近,更不要动辄强加于人自己的观念。
偶尔来给自己一点喘息的余地和放松的空间吧,只为回归纯粹。 于是,我选择了一个周五的傍晚,住进了“花筑”民宿,来到了位于迪士尼周边2km的小镇。
算是给自己放一个小假,只为圆一场童话梦。 穿梭回到童年,就为简单、不知所谓的快乐一番。
苏教版高中化学必修1《物质的分类与转化》名师课件2
它们的共同点是什么?
CO2 +Ca(H)2 = CaCO3↓ + H2O
SO2 +2KOH = K2CO3 + H2O
能与碱反应生成盐和水的氧化物通常称为酸性氧化物.
它们的共同点是什么? CaO +2HCl = CaCl2 + H2O Na2O +2HCl =2NaCl + H2O MgO +H2SO4 = MgSO4 + H2O
酸碱盐
…
钠(Na)
氢氧化钠(NaOH)
金属单质
无机化合物
单质
化合物
有机化合物
葡萄糖(C6H12O6)
纯净物
物质
还能分得更细吗?
?
?
氧化物
酸碱盐…
非金属单质 混合物
金属单质 单质
纯净物
无机化合物 化合物
有机化合物
物质
还能分得更细吗?
?
?
氧化物
SO2
CO2 CaO Na2O
MgO
• 你能找到这些氧化物在组成和性质上的异同点吗? 可以尝试着写出所能发生的反应.
氯气(Cl2)
硫酸(H2SO4)
氧化钙(CaO)
钠(Na)
葡萄糖(C6H12O6)
氢氧化钠(NaOH)
探究 实验室中有上述物质,根据物质的组 活动 成对它们进行分类.
帮它们在馆中找位置
氯气(Cl2)
非金属单质
氯化铁(FeCl3)溶液
混合物
氧化钙(CaO) 硫酸(H2SO4) 碳酸钙(CaCO3)
氧化物
对植物进行科学的分类布置,不仅便 于园林工人的管理,也为游客学习植 物学知识创造了良好的条件。
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组别 第(1)组
第(2)组 第(3)组
被选出的物质
挑选依据
例2、下列物质属于纯净物的是( C F )
A、洁净的空气
C、浮有冰块的水 E、含氮35%的硝酸铵化肥
B、食盐水
D、纯净的盐酸 F、生石灰
经分析,某种物质只含有一种元素, 则此物质………( )
A.一定是一种单质 B.一定是纯净物 C.一定是混合物 D.可能是纯净物,也可能是混合物
• 8、下列化学反应中,属于置换反应的是(C) • A. NaOH + HCl = NaCl + H2O • B.2CO + O2 = 2CO2 C. H2 +CuO = Cu + H2O • D.H2CO3 = H2O + CO2
• 9、AgNO3+HCl━ 和CuSO4+KOH─ • 两 个反应的共同点是:①都是复分解反应 ②都 生成白色沉淀 ③都是中和反应 ④都有沉淀 B 生成( ) • A、①②③④ B、①④ C、①③④ D、 ③④
人类的发展史也是一部化学的发展史。
我国在尖端科技上的几个与化学有关的成就
现在每年新合成的化学物质已达到了100 多万种。如此繁多的化学物质,我们是 怎样更好的认识它们呢?
由于同一类物质在组成及性能方面往往 具有一定的相似性,这就需要将众多物 质进行分类,一类一类去研究。
专题1 化学家眼中的物质世界
单质
氧化物
完成P4―交流与讨论”2,写出相应的 化学方程式,标出有元素化合价变化 的元素原子 CaCO3
CaO
Ca(OH)2 CaCl2
Ca
例3、同学们吃的零食的包装袋中经常有一个小 纸袋,上面写着“干燥剂”,其主要成分是生石 灰(CaO)。 (1) 生石灰属于哪种类别的物质? (2) 生石灰可做干燥剂的理由是什么?(用化 学方程式表示) (3) 生石灰还可以跟哪些类别的物质发生化学 反应?列举两例,并写出化学方程式 (4) 小纸袋中的物质能否长期持续地做干燥剂? 为什么? 在你所认识的化学物质中,还有哪些可以用作干 燥剂?列举一例。
点燃 电解 ①3Fe +2O2 = Fe3O4 ②2H2O = 2H2↑+ O2↑ ③Fe + H2SO4= FeSO4 + H2↑ ④AgNO3 + HCl = AgCl↓+ HNO3
• 12、日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的粉末状碳 酸钙作摩擦剂。 • (1)牙膏摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。某工厂设 计了一种制备碳酸钙的生产方案,其流程图为:石灰石生 石灰石灰水碳酸钙① 高温② 加水③ 加碳酸钠溶液 • 请你写出上述方案中有关反应的化学方程式: • ① ② • ③ 。 • (2)请你也用石灰石为原料,设计另一种制备碳酸钙的 生产方案(其它试剂任选),画出生产的流程图:石灰石 • (3)检验牙膏中的摩擦剂是否为碳酸钙的实验方法 是 。
金属活动顺序表
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au
练一练
物质的分类与转化
• 一、选择题 • 1、对下列物质分类全部正确的是(C ) • ①纯碱 ②食盐水 ③石灰水 ④NaOH ⑤液态氧 ⑥ KClO3 • A、碱—①④ B、纯净物—③④⑤ C、盐—①⑥ D、 混合物—②⑤
• 6、将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺次 B 排列。正确的( ) • A.硫酸,纯碱,孔雀石 • B.硝酸,烧碱,绿矾 • C.冰醋酸,乙醇,醋酸钠 • D.盐酸,熟石灰,苛性钠
• 7、盐是一类常见物质,下列物质可直接反 应生成盐的组合是( D ) • ①金属 ②碱性氧化物 ③碱 ④非金属 ⑤酸性氧化物 ⑥酸 • A.只有①③,③④; B.只有①④,①⑥ C.只有②⑤,②⑥; D.全部均可
答案:(1)乙。都生成0.3克氢气。与乙比较,甲的酸过量,丙的铁过量。(2) 93.3% 56X0.3/2/9=0.933
有机化合物
酸 物质 化合物 无机化合物 碱 盐 氧化物 氢化物 混合物 均匀混合物 非均匀混合物
Na CaCO3
Cl2 CaO
FeCl3溶液 NaOH
H2SO4
C6H12O6
例1、今有下列三组物质,每组中都有一种物质跟其他物质不同之处)写在下面相应的表格 内。三组物质分别为:(1)O2、F2、S、N2;(2)Fe、 Na、Al、Si;(3)NO2、CO2、CaO、SO2。
答案: 石灰石CaCl2 CaCO3 ①盐酸②Na2CO3 溶液 ②Na CO 溶液 ①盐酸 CaCl CaCO (2) 石灰石 (3) 取样,加入盐酸,生产没有剌激性气味的气体,再将其通入 石灰水,若变混浊,则含碳酸钙。否则不含。
2 3
2
3
• 三、计算题: • 13、下图是某厂生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文 字,请阅读后回答以下问题: • (1)标签上钙含量中,钙是指 ; • (2)为了检验此盐中是否含有碳酸钙,在家庭厨房里可 选用的物质是 ; • (3)为了测定此盐的钙元素含量,取10克此盐溶于 • 配料表:氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 • 净含量:500g • 氯化钠:≥88% • 钙;(0.5~1.3)% • 碘:(20~50)mg/kg • 水,加入足量盐酸,生成0.132克二氧化碳。请 • 计算此加钙食盐中钙元素的质量分数。
思考:有单质参加和生成的反应肯定是 ? 氧化还原反应吗
3、根据是否有离子参加反应划分: 离子反应和非离子反应 4、根据反应进行的程度划分: 可逆反应和不可逆反应 5、根据反应中的能量变化划分:
放热反应和吸热反应
• 酸、碱、盐之间发生复分解反应(必要) 条件:生成气体、沉淀或水 • 一种金属与另一种金属的盐溶液发生置 换反应的条件: 只有金属活动性顺序前面的金属 才能将 后面的金属置换出来
第一单元 丰富多彩的化学物质
第一课时 物质的分类及转化
一、物质的分类
空气 乙醇(C2H5OH) 硫酸铵 铜 碘酒 碘 氢气 石墨 食盐水
1、根据物质的存在状态分: 3、根据物质的溶解性: 4、根据物质的组成分: 、 、 、
、
2、根据物质的某些性质,如导电性分 、 、 、 、
。
单质
纯净物
金属单质 非金属单质
• 4、下列物质可与 Na2CO3、 K2SO4、 • AgNO3 归属于同一类物质的是(D) A、CaCO3 B、食盐水 C、BaCl2 D、Na2SO4
• 5、下列物质中符合下图中阴影部分表示的 分类标准的是 ( B ) • A.K2CO3 • B.Na2CO3 • C.NaCl • D.NaHCO3
• 10、通过下列变化,均无法得单质的是:① 分解反应 ②化合反应 ③置换反应 ④复分解 反应(D) • A、①② • B、①③ • C、③④ • D、②④
• 二、填空题 • 11、从铁、盐酸、氧气、水、硝酸银溶液 五种物质中选出1种或2种为反应物,按下 列反应类型各写1个化学方程式: • (1)化合反应 ; • (2)分解反应 ; • (3)置换反应 ; • (4)复分解反应 。
答案:(1)钙元素 (2)食醋 (3)1.2%
• 14、某化学兴趣小组对一批铁样品(含有 不溶于水也不溶于酸的杂质)进行分析。 甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中 只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰 好完全反应,实验数据如下表: • 甲 乙 丙 反应前烧杯+稀硫酸 200g150g150g 加入的铁样品 9g 9g 14g 反应后烧杯+剩余物 208.7g158.7g163.7g (1)请认真分析数据, 判断哪位同学取用的稀硫酸与铁样品恰好 完全反应?并说明根据。 • (2)计算样品中铁的质量分数。
三、化学反应分类
1、根据反应形式划分:四种基本反应类型 化合反应、分解反应、 置换反应、复分解反应
化合反应: 单质与单质化合 单质与化合物化合 化合物与化合物化合
分解反应
产物是两种的分解反应 产物是三种的分解反应
置换反应
金属置换金属 金属置换非金属 非金属置换金属 非金属置换非金属
复分解反应
―Chemistry Today and Tomorrow – The central, useful and creative science‖, American Chemical Society, 1997. ―化学的今天和明天——一门中心的、实用的和创造性的科学”
Ronald Breslow(R. 布里斯罗),美国哥 伦比亚大学教授,美国化学会前会长。早 在中学时,由于感受到化学可以像魔法一 样把一种物质转变成另一种物质而对化学 产生兴趣。1952年毕业于哈佛大学,主修 化学。1953年获生物化学与药学硕士, 1955年获有机化学博士。
• 2、下列各组物质分类中,按物质的分类后 者从属于前者的是(B) • A、金属、非金属、稀有气体 • B、化合物、盐、酸式盐 • C、碱、碱性氧化物、碱式盐 • D、混合物、化合物、纯净物
• 3、下列各组物质中,前者为混合物后者为 化合物的是(C) • A、冰水混合物、液氧 • B、铁锈、石灰石 • C、KMnO4加热后的固体、硫酐 • D、纯净石灰水、墨汁
酸与碱反应 酸与盐反应 碱与盐反应 盐与盐反应
有元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应
2、根据反应中是否有化合价变化划分:
氧化还原反应和非氧化还原反应
(1)氧化反应:化合价升高的反应 (2)还原反应:化合价降低的反应
思考:四种基本反应类型有哪些是氧 化还原反应?
(3)氧化还原反应与四种基本反应类型的关系: 化合反应 不全是氧化还原反应 分解反应 不全是氧化还原反应 置换反应 全部是氧化还原反应 复分解反应 不是 氧化还原反应
分析:只含一种元素,一定是单质而不是化合物, 但可能是一种单质,如H2,为纯净物;也可能不是 一种单质,而是两种单质的混合物,如金刚石和石 墨,或O2和O3等。 答案:D
二、物质的相互转化