细胞呼吸原理的应用

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光合作用与细胞呼吸随堂练习

随堂练习1:

(1)上述反应中,在人体细胞中能发生的过程是酵母菌细胞中能发生的过程是 _。(用数

字表示)

(2)上述反应中,能产生[H]的过程是_ ;有水参与的过程是 _;在线粒体中进行的过程是。

(用数字表示)

(3)农田被水淹后,农作物的根部会变黑腐烂,这是因为进行了上述_过程所致(用数

字表示),其场所是细胞中的_________ 。

(4 )粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为__________________________ <

随堂练习2:

下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是()

A. 蛔虫进行无氧呼吸

B. 哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸

C长跑时,人体产生的CQ是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

D•马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸

随堂练习3:

下图表示植物叶肉细胞光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,请回答以下问题:

(1)能产生ATP的过程有________ (填图中的序号),其中1过程进行的场所是_________

产能最多的是—过程(填图中的序号),在________________ 完成(填结构)。

(2)各种生物的细胞都能进行的过程是______ 。(填图中的序号)

(3) ____________________________ 1过程产生的[H]用于______ ,3、4过程产生的[H]与结合产生水。

2过程产生的葡萄糖,其中的能量直接来源于1过程产生的 ________ 。

随堂练习4:

下图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。以下分析不正确的是

霽吸的相对速率

芋衲I m辄化磧

二锁化戯

co2

甲乙

A. 从甲图中可知,细胞呼吸最旺盛时的温度对应

B 点。AB 段可说明在一定的温度范围内, 随

着温度升高,细胞呼吸加快

B. 乙图中曲线I 表示无氧呼吸类型,曲线H 表示有氧呼吸类型

C.

如果乙图中曲线I 描述的是水稻根细胞的呼吸,那么在

DE 段根细胞内积累的物质是乳 酸

D. 曲线H 表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖

变式练习:下图1表示夏天某一晴天一昼夜中某棉花植株 CQ 的吸收和释放曲线; 图2表示 该棉花

叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。则图 1中时间a 、b 、c 、d 依次发生了图

2所示的哪项生理活动

课堂练习:

1. 人体进行有氧呼吸的场所是

A.

肺泡

B.细胞质基质

C.线粒体

D.细胞质基质和线粒体

2. 下列有关线粒体的描述中,不正确的是

A. 线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加

B. 线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶

C. 线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与

D. 细胞产生CQ 的部位一定是线粒体 3. 下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是

光照强度

F 列选项中能代表细胞中发生的情况与曲线中

O2CO2 r-4^-

叶绿体

J 丨

g 03

线粒体

叶绿体

叶绿体

COs O2

CC )2 O2

线粒体

线弹件

叶绿体

线粒体

C )2 CO?

A .①②③④

B .④③②①

C .③④①②

D .③②④①

大气中的

忧瓠强度

C 点相符的是

A

S C

田1

A. 呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜

B. 是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别

C. 高等植物进行有氧呼吸,低等植物进行无氧呼吸

D. 种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用

4. 下列哪种生物的呼吸作用只能在细胞质基质中进行

A. 变形虫

B. 乳酸菌

C. 团藻

D. 水螅

5. 关于叶绿体色素在光合作用过程作用的描述,错误的是

A. 叶绿体色素与ATP的合成有关

B. 叶绿体色素参与ATP的分解

C. 叶绿体色素与02和[H]的形成有关

D. 叶绿体色素能吸收和传递光能

6. 光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成糖类所需要的能量分别来自

A. 细胞呼吸产生的ATP和光能

B. 都是细胞呼吸产生的ATP

C. 光能和光反应产生的ATP

D. 都是光反应产生的ATP

7•下列细胞结构中不能形成ATP的是

A.细胞质基质

B.叶绿体基质

C.叶绿体基粒

D.线粒体

8•在叶绿体中,[H]和ADP的运动方向是

A、[H]和ADP同时由类囊体膜向叶绿体基质运动

B、[H]和ADP同时由叶绿体基质向类囊体膜运动

C、[H]由类囊体膜向叶绿体基质运动,ADP的运动方向正好相反

D、ADP由类囊体膜向叶绿体基质运动,[H]的运动方向正好相反

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