三年级下册道德与法治课件-9.生活处处有规则-部编版 (9)(共20张PPT)

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三年级下册道德与法治课件-9.生活离不开规则-部编版 (共32张PPT)优秀课件

三年级下册道德与法治课件-9.生活离不开规则-部编版 (共32张PPT)优秀课件

限制速度
禁止向左转弯 禁止车辆长时间停放
直行和向左转弯 单行路(直行) 最低限速 允许掉头 分向行驶车道 人行横道
残疾人 专用设施
停车场
大家说
1.在足球比赛中,运动员应遵守那些规则,为什么 要制定这些规则?
2.大家都喜欢看NBA,也为姚明在那球场上的出色表 现而自豪.那你们对篮球的规则了解多少呢?
2000年3月8日,胡长清在南昌被执行死刑
这一案例说明了什么?
2、法律
公平、公正的殿堂——法庭
(你1)了法解律到面了前什人么人?平等,不论谁触犯了法律,无论地位
多高,都会受到法律的制裁。 (2)法律是国家制定的,是人人都必须遵守的规则。 (3)尊崇法律是文明社会的重要标志。
下列组图标志的象征意义是什么?
制定这些规则的目的是什么?
制定这些规则的目的是:保 证比赛的公平、公正。
讨论:
假如没有裁判执法,赛场上 会出现什么场面?
假如裁判执法不公,会出现 什么结果?
结论:
竞技规则保证了公平的比赛, 公正又是实行公平的竞技规则的 前提。
胡长清案情简介
自1995年5月至1999年8月,胡长清在担任国 务院宗教事务局副局长、江西省人民政府省长助 理、副省长期间,先后90次收受、索取钱物,折 合人民币共计544万余元。其中人民币280万余元 ,美元8万元,港币94万元及价值97万余元人民 币的贵重物品。

三年级下册道德与法治课件-《生活处处有规则》PPT课件 (人教新版)

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收1.人,就要永不知足,永远追求新的高度 2.换一个山头,又是一片风光 3.人生就是探索,是追求,反对不思 进取
4.真实描述自己熟悉的农民工形象并 表达自 己的感 悟;
5.反思自己或他人对农民工的言行举 止,社 会现象 ,表达 自己的 思考;
6.记叙看到的或记忆中的农村风光、 美好记 忆或存 在的问 题、解 决的方 法;
你们经常玩哪些游戏? 说说其中要遵守的规则。
游戏名称
游戏规则
想一想,说一说: 假如我们的生活一旦
失去了规则结果又将会 怎样呢?会有什么事情 发生?
学校生活有规则
想一想、说一说
学校生活中的规则有: 社会生活中的规则有:
活动:演一演、议一议
如果驾驶汽车时没有规 则……
三年级下册道德与法治课件-《生活处 处有规 则》PP T课件 (人教新版)
三年级下册 第三单元《我们的公共生活》
《9 生活处处有规则》第1课时
三年级下册道德与法治课件-《生活处 处有规 则》PP T课件 (人教新版)
精彩的游戏,是伴随我们童年成长的好伙伴。也许你没 注意到,每项游戏都有规则。我们一起来玩下面的游戏,找 出其中的规则。
7.记录自己在农村生活的点点滴滴。

如果上下楼梯时没有规则……
如果上下公交车时没有规 则……

人教部编版《道德与法治》三年级下册第9课《生活离不开规则》精美课件

人教部编版《道德与法治》三年级下册第9课《生活离不开规则》精美课件

规则
作用
交通规则 保证道路畅通及人们生命财产的安全。
阅览室规则 保证有序阅读,给阅读者以良好的环境。
上下楼梯规则 保证秩序井然,防止事故的发生。
板块二:守规则要自觉
生活处处有规则。那 么,在生活中常言我道#们远亲应不如该近怎邻! 在我们需要帮
助的时候#邻居们常常伸出援助之手
样遵守规则呢?
观察下面的三幅图,说说有哪些不对 的地方?这样做容易造成的后果是什么?
二、自觉遵守规则
活动二:小故事,大启发
自觉排队的小男孩
一次在火车站排队买票的时候,一个小男孩, 看起来口渴难忍,跑到旁边的自动售货柜上买了一瓶 水,短短的功夫,队伍又排了老长,可小男孩回来之 后却自觉排在了最后,我招呼他排在我前面,他坚决 的摆了摆手,还羞涩的笑着说,我刚才脱离了队伍, 如果再排到那里,是不符合规则的。
9 生活离不开规则
部编版三年级下册道德与法治
学习目标
1. 知道规则是社会生活有序运行的保障。 2. 懂得规则对每个人既是一种约束,也是一种保护。 3.树立规则意识,并愿意在生活中自觉遵守规则。
参考资料
规则 规则,一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通
过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例或章程。 它存在三种形式:明规则、习惯规则、潜规则。明规则是有明
一、坚持遵守规则
活动一:遵守规则

人教部编版道德与法治 三年级下册《9.生活离不开规则》课件

人教部编版道德与法治 三年级下册《9.生活离不开规则》课件
活动一 生活处处有规则
掰手腕游戏 规则
1
必须等老师发令说“开始”才能够开始。
在掰的过程中,我们的胳膊肘只能放在桌
2
上,不能抬起来,更不能用两只手去掰。
3Baidu Nhomakorabea
在掰手腕时要保持安静。
男生和男生一组,女生和女生一组,这样
4
力气才差不多。
活动二 规则很重要
没有规则行不行?
活动二 规则很重要
没有规则行不行?
课堂练习:
我是规则小警察: 判断以下行为是否
遵守规则,如果你们发 现图中的人们遵守了规 则,就用掌声来鼓励; 如果他们违反了规则, 用打“X”手势来判断。
课后作业
利用本课所学知识并结合班级实际情况, 请评选出遵守规则的班级小明星。
规则在哪里
规则在哪里呀?规则在哪里?规则在那多彩的生活里。
东西用完要放 回原处
公共场所禁止 吸烟
请节约用水
课间不要在教室、 走廊内乱跑
主动帮家人做力 所能及的事情
学校 规则
家庭 规则
社会 规则
请排队结账
动物凶猛,请 勿攀爬栏杆
上下楼梯靠右行
上课认真听讲
看电视时声音不 要开得太大
讨论不遵守规则有什么后果?
• 1、认真阅读教材第61页“阅读角”的内容, 并在小组内进行交流;
家庭有规则呀,学校有规则,还有那社会生活讲规则!

人教部编版道德与法治三年级下册《生活处处有规则》教学课件PPT小学公开课

人教部编版道德与法治三年级下册《生活处处有规则》教学课件PPT小学公开课

如果没有规则, 会出现什么样情 况
如果医院里没有规则
如果商场里没有规则 如果电影院里没有规则
如果图书馆里没有规则 如果马路上没有规则
......
...... ......
...... ......
我是规则小警察
判断以下行为是否 遵守了规则,如果遵 守了规则,请给他们 一个大大的赞,如果 违反了规则,请说明 违反了什么规则。
2、声音不要太大。 3、人人发表意见。 4、汇总小组意见。 5、按照你喜欢的 方式进行分享。
每种规则都有它的作用,你 能列举出一些规则,并说明它 们的作用吗?
规则
作用
按时上学不迟到 保证学习正常
进行
红灯停,绿灯行
图书馆读书要安 静
如果驾驶汽车时 没有规则……
如果上下楼梯时没有规则……
如果上下公交车时 没有规则……
规则就在我们身边。如果忽 视它,我们将无法快乐地学习、 工作和生活,甚至会威胁到我 们的生命安全。
谢谢观看
Thank You!
生活离不开规则
吹气球游戏规则
1、每组选出3名选手比赛。 2、比赛时间为10秒。 3、必须等到老师发令开始 才能吹气球,发令结束不能 再吹气球。 4、数量多、吹得大的一组 获胜。
你们经常玩哪 些游戏?说说其中 要遵守的规则。
游戏名称
游Βιβλιοθήκη Baidu规则

三年级下道德与法治--9.生活处处有规则-部编版课件(共21张PPT)

三年级下道德与法治--9.生活处处有规则-部编版课件(共21张PPT)

赏读:满头白发呀有三千丈,只因为我的忧愁如此之长。诗人利用感觉的移借,用外部感觉表达其心理感受。使读者自然联想起诗人晚年的不幸际遇,便难免同生凄凉、寂寞之感 了。
细 参腻考的答心 案理 :描 (示写例一)这句话表明语言的美不在于一句句单独的话,而在于话与话之间的关系,在于整体传达出来的信息。《受戒》中,一串清晰的脚印本来平淡无奇,作者却将它们 当与然小也 和可尚立痒意痒为的:心联系在一起,新奇而形象。作者用有形的脚印与无形的心绪,将刚刚萌发的自然纯真的爱恋描写得美妙无比。《晚饭花》中,晚饭花的盛放,与傍晚的空气以及 本它单的元 名课字文组属合“在中一华起传,统将文旺化盛经的典生研命习力”表新现课得标生学动习传任神务。群,旨在引导学生通过阅读中华传统文化经典作品,积累文言阅读经验,增进对中华优秀传统文化的理解,提升对中华民 族本文单化 元的课认文同属感“、中自华豪传感统,文增化强经文典化研自习信”。新课标学习任务群,旨在引导学生通过阅读中华传统文化经典作品,积累文言阅读经验,增进对中华优秀传统文化的理解,提升对中华民 3族.文士化皆的知认有同耻感,、则自国豪家感永,无增耻强矣文。化—自—信龚。自珍《明良论二》 (本1)单成元分主排要比学,习即现一代个诗句歌子。中中的国一近些现成代分诗组歌成的排主比体。是如新:诗借,我新一诗双是慧指眼“吧五,四让运我动把”这前个后世产界生看的个、清有清别楚于楚古、典明诗明歌白的白、、以真白真话切作切为。基本语言手段的诗歌体裁。现代诗歌反映的是现代 生人命在是 现母代亲生给活我中的所。感我受之的能现长代大情成绪人。,是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。我的性格、习惯,是母亲传给的。

三年级下册道德与法治课件-9、生活离不开规则-部编版 (共20张PPT)

三年级下册道德与法治课件-9、生活离不开规则-部编版 (共20张PPT)

如果乘坐高铁没有规则……
情景模拟,高铁占座
四人为一小组
Байду номын сангаас其中一人扮演高铁占座者 一人扮演被占座者 一人扮演邻座 一人扮演乘务员
阅读角 如果上下楼梯没有规则……
• 某市一所小学的学生下楼去操场做广播体操,大家都着急下楼,楼梯上 显得十分拥挤。
• 班主任正站在楼梯下方,看着蜂拥而下的学生,隐约感到危险即将发 生。她大声呼喊:“同学们不要挤!慢慢下!”但学生们的喧哗声淹没了 她的喊声。紧接着,前面的同学被后面一拥而下的人流推倒,从楼梯上滚 下来。后面的学生来不及避让,纷纷从他们的身上,头上踩踏而过……
• 事故就这样发生了,整个过程仅几分钟,却有多名学生受重伤。
如果道路交通没有规则……
如果公共场所没有规则……
大 没有规则危害很
图书馆不要大声喧哗
不影响他人阅读
• 有些烦恼都是自找的,因为怀里揣着过去而放弃了现在的努力。有些痛苦也是自找的,因为无所事事而一直活在未来的 憧憬里。决定一个人成就的,不是靠天,也不是靠运气,而是坚持和付出,是不停地做,重复的做,用心去做,当你真 的努力了付出了,你会发现自己潜力无限!再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界 都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。埋怨只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的 态度。不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。原地徘徊一千步,抵不上向前迈出 第一步;心中想过无数次,不如撸起袖子干一次。世界上从不缺少空想家,缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。不要 被内心的犹疑和怯懦束缚,行动起来,你终将成为更好的自己。人生就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆 设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。不谈以前的艰难,只论现在的坚持。人生就像舞 台,不到谢幕,永远不要认输!努力是一种生活态度,和年龄无关!生活要有激情,只要你有前进的方向和目标,什么 时候开始都不晚,负能量的脑袋不会给你正能量的人生!简简单单,学最好的别人,做最好的自己。路是一步一步的走 出来的 ,只有脚踏实地的往前走。不管遇到多大的风雨,坚持走下去,阳光灿烂的笑容,在风雨后等着你我。笑着走下 去,一定会见到最美的长虹。每个人都是通过自身的努力,去决定生活的样子,每一次付出,都会在以后的日子一点点 回报在你身上。生活不会亏待努力的人,也不会同情假勒奋的人。别让未来的你怨恨今天的自己。耐心点,坚强点;总 有一天,你承受过的疼痛会有助于你。世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分 强调自尊。喜欢一个人,就是两个人在一起很开心;而爱一个人,即使不开心也想和他在一起。身体最重要,上网不要 熬通宵。时间没有等我,是你忘了带我走,我们就这样迷散在陌生的风雨里,从此天各一方,两两相忘。心有多大,舞 台就有多大。思考的越多,得到的越多。因为思考可以释放能量。福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从 来就没听到过是非。因为清楚地明白得不到我想要的,所以就选择了放弃;不知道这样做是对还是错,那么就让时间来 裁决吧。时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。少年的时候想逃 家,青年的时候想成家,成年的时候想离家,老年的时候想回家。生命中,不断的有人离开或进入,于是,看见的看不 见了,记住的遗忘了;生命中不断的有得到和失落,于是,看不见的看见了,遗忘的记住了。通过云端的道路,只亲吻 攀登者的足迹许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。学会宽恕就是学会顺从自己 的心,“恕”字拆开就是“如心”。人生的道路是何其地漫长,在这漫长的人生道路之上,唯有不断地求索才能真正地感悟到 人生的真谛。我爱你时,你说什么就是什么。我不爱你时,你说你是什么。人生是需要用苦难浸泡的,没有了伤痛,生 命就少了炫彩和厚重。没有汽车是郁闷的生活,有了汽车是闷气的生活;没有好车是羡慕的生活,有了好车是提防的生 活。有时候不是不懂,只是不想懂;有时候不是不知道,只是不想说出来;有时候不是不明白,而是明白了也不知道该 怎么做,于是就保持了沉默。真正的放弃是悄无声息的。别想一下造出大海,必须先由小河川开始。还记得你说世界美 好事情真的特别多,只是很容易擦肩而过。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。承认自 己的伟大,就是认同自己的愚疑。每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要试图去改变他人,同样,也不要被他人所改 变生活,匀速的是爱,不匀速则变成一种伤害。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。遇上什么人是命运的事,但爱上什 么人离开什么人,则是自己的事。生命不是躯体,而是心性;人生不是岁月,而是永恒;云水不是景色,而是襟怀;日 出不是早晨,而是朝气;风雨不是天象,而是锤炼;沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。初恋:就想 一见钟情!热恋:就想以身相许!留恋:就想百依百顺!失恋:就想你东我西!爱情如花,友情如酒,花开一阵,酒香 一生。即使没有风,我也可以飞舞。即使逆着别人的方向,我也可以前进。拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。4、我只 能拼,因为我想赢。轻装上阵,不要让太多的昨天占据了你的今天。人需要沉淀,要有足够的时间去反思,才能让自己 变得更完美。当你觉得你可以为之奋斗的时候,别放弃。等待是很难过,但后悔会更难过。佛陀从不勉强别人去做他不 喜欢的事情,佛陀只是告诉众生,何者是善?何者是恶?善恶还是要自己去选择,生命还是要自己去掌握。一个人时, 善待自己。两个人时,善待对方。书是知识的宝库;书是进步的阶梯;书是人类的高级营养品。我们可以通过读书学习 获得大量的知识,从而提高自己的才能,使自己变得聪明起来。当你抓住一件东西总不放时,或许你永远只会拥有这件 东西,如果肯放手,便获得了其它选择机会。旧观念不放弃,新观念难产生!生活不能游戏人生,否则就会一事无成; 生活不能没有游戏,否则就会单调无聊。你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最 寂寞。你怀念的那个地方,而实际是怀念那里的人。人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 成熟,需要过程,也需要勇气。以后的以后少一些自以为是,多一些自知之明。人生就像愤怒的小鸟,每次你失败的时 候,总有几只猪在笑。美丽是危险的,有些事,不是不在意,而是在意了又能怎样。人生没有如果,只有后果和结果。

三年级下道德与法治 生活处处有规则PPT优秀课件【部编版】

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你还知道哪些因不守 规则而带来严重后果的事 例呢?
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1.昆虫最初驾驭“风帆”在水面上滑行 ,后来 逐步从 滑行演 变到在 空中飞 行。
收2.蜉蝣有翅后即升空飞行,虽然飞行的时间不长,但由此实现了生命的延续。 3.昆虫翅膀的剖面,上端弯曲,下端 平直, 这可以 使空气 流过翼 面时产 生升力 。 4.昆虫利用碳水化合物和脂肪作为“ 燃料”, 从而大 大提高 了飞行 的“经 济性”。 5.昆虫是地球上规模最为庞大的飞行 者家族 ,很多 昆虫都 具有长 途迁徙 的能力 。 6.老者认为有了机械之类的东西必定 会出现 机巧之 类的事 ,有了 机巧之 类的事 必定会 出现机 变之类 的心思 ,这是 道家的 思想观 点。 7.子贡回到鲁国,把遇见老者的事告 诉孔子 ,孔子 对老者 的话不 以为然 。

《生活离不开规则》三下道德与法治课件—部编版

《生活离不开规则》三下道德与法治课件—部编版
清晨迚入校园上下楼梯的时候在课堂上课时课间先去卫生间课间在操场活动放学离开学校展示汇报展示汇报汇报自己了解到的社会生活中的各种规则
部编版小学道德与法治教材三年 级下册第九课
这是什么游戏?
石头 剪刀 同学们在课间都玩什么游戏? 布
游戏规则
1.游戏双方必须同时出手。 2.一旦出手,不能改变手势。 3.按提前约定好的局数定胜负。
规则。来自百度文库
小学生守则
• 运用自己喜欢的方式进行分组展示
• 汇报自己了解到的社会生活中的各种 规则。
规则有什么用?
课堂小结
生活中处处有规则,我们要 严格遵守规则。
一个人只有在早晨开始就努力 学习,这一天才不会被浪费掉。我 们每一个人都应该抓住每一分,每 一秒,不让他们偷跑掉。同学们, 请记住:成功,属于珍惜时间的人, 珍惜自己的时间,对你自己是有益 的。
这节课大家的表现都很棒,每人奖励 一朵小红花
下课! 同学们,我们下节课见
说一说
说一说,这些游戏的规则是什么?
想一想
请同学们想一想,你还知道生活 中的哪些规则?
清晨进入校园 上下楼梯的时候 在课堂上课时
课间先去卫生间 课间在操场活动 放学离开学校 说一说在学校生活的场景中,应该遵守什么规则。 设想一下,如果没有规则,会出现什么情况。
展示汇报
• 运用自己喜欢的方式进行分组展示 • 汇报自己了解到的社会生活中的各种
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地点
银行
加油站 公交站 电影院 教室
规则
作用
在取款机一米外等候
保障取款安全
不能用手机 排队等候 禁止大声交流 遵守课堂纪律
防止发生爆炸 保障自身安全
确保环境安静 保证课堂效率
总结新课:
本节课我们知道了生活中离不开 规则,懂得了规则的重要性,我们要 严格遵守规则。不要小看规则,应从 身边做起,从小事做起,越是危急关 头,越要遵守规则。并监督、提醒他 人遵守规则。
3.比赛方法: (1)比赛采取三局两胜制 (2)拔河绳中间系一根红带子作为标志带,下面悬挂一重物 垂直于中线。裁判员发出“预备”口令,双方队员站好位置, 拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁 判鸣哨后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的 队为胜方。
比赛规则 的作用
使比赛公平公正的进行
第三单元 我们的公共生活
第九课 生活离不开规则
老 鹰 抓 小 鸡
游戏规则
1.以猜拳定出一只老鹰、一个鸡妈 妈、一群小鸡仔。
2. .小鸡排好纵队站在母鸡后面,用手 抓住前面人的衣服下摆。老鹰站在母 鸡对面。
3. 老鹰不能抓鸡妈妈,也不许推鸡 妈妈,只能跑动避开鸡妈妈,老鹰 抓到任意一只小鸡,即为一次游戏 结束。
2. 过马路应走人行道(或天桥、地下 通道);没有人行道的靠路边行走。
3.骑自行车(小学生必须年满12周 岁)应走右侧自行车道。
4.遇红灯止步,见绿灯前行。
5.横过车行道,须走人行横道。通 过有交通信号控制的人行横道,须遵守 信号的规定;通过没有交通信号控制的 人行横道,须注意车辆,不准追逐、猛 跑。
6.行人不得跨越、倚坐道路间隔设施 (如道路围栏),不得扒车,强行拦车 或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
7.不准在道路上扒车、追车、 强行拦车和抛物击车。
8.遵守交通规则应成为我们的 行为规范。
交通规则 的作用
保障行人安全,规范 社会生活秩序
小结:古人说“没有规矩不成方 圆”,这里的规矩就是规则。如果我 们的生活没有了规则,我们的学习、 生活就乱套啦!可见,我们的生活离 不开规则。
游戏规则 的作用
使游戏和谐愉 快地开展
拔 河 比 赛
比赛规则
1.比赛场地:称为拔河道,必须是水平线而且平坦拔河道为 地上。画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为 河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不 得进入拔河道。
2.队员人数:一场比赛由两队参加,两队人数必须相同,且男 生女生也要对等(参赛队员必须由本班级同学组成,如发现冒 名顶替、弄虚作假,将取消其参赛资格)。两队负责人交叉清 点人数,并监督对方是否中途增加人数。
21、低质量的勤奋只是我辛勤工作的一种幻想。勤奋不是马不停蹄,而是有效利用眼前的时间;努力不是努力工作,而是用智慧解决问题。 13、没有多少钱可以阻止死亡,无论它看起来多么美丽,它都不能使国王满意,无论它有多著名,它都会经历生死。因此,生活不要太贪婪,生活也不要太累。 21、天生孤独,不要期望任何人都能依靠它,即使这是一个被爱的人。越吵,越孤独。生活可以在任何地方实践,它可以像寂寞中心的水一样安静,以免受到干扰。 5、跌倒时说一百个字并没有那么好,留下的眼泪教会了你如何成为一个人,而遗憾的时刻教会了你如何成长。痛苦是你最好的老师。生活中少走弯路是必不可少的。 13、一个人的气质掩盖了他对生活的良好态度。实际上,生活并没有我们想象的那么糟糕。毕竟,一个人的成长就是突破外面厚厚的土壤,这样才能有希望的突破。 15、朝着自己的目标奔跑,为什么不关心那些不幸的事情,只要您的信心不消失,就可以看到正确的方向,风适合步行,逆风更适合您飞行,您不应该害怕生活中的任何事情,只怕放弃。 3、如果不是你的,不要保留它;如果让您感到不舒服,请不要停止。如果人在寒冷中行走,他的心脏会保持温暖;如果不可避免地聚集在一起,他将独自享受世界的欣喜。不要回顾过去,不要 回顾未来。这就是你应该拥有的生活。
禁鸣喇叭
禁止非机 动车通行
禁止进入
Байду номын сангаас
人行横道
公交专用 车道
事故易发 地段
这样过马路可能会出现
假如没有交通规则什可么情能况出?为什么? 现什么情况?
没有交通规则 的后果:
假如没有交通规则,社 会将处于混乱当中,交通事 故连连不断,必定伤亡惨重, 生命没有安全保障。
交通规则条例
1.学龄前(一般是五六岁)儿童在街 道或公路上行走,须有成年人带领。
生活离不 开规则
生活中处处有规则 人人守则要自觉
13、如果不是你的,不要保留它;如果让您感到不舒服,请不要停止。如果人在寒冷中行走,他的心脏会保持温暖;如果不可避免地聚集在一起,他将独自享受世界的欣喜。不要回顾过去,不要 回顾未来。这就是你应该拥有的生活。
6、有一天你会知道:人的心灵不能换成人的心灵,严肃不能得到感情。在这个世界上,总有一些人没有同情心,也有不感恩的心。不是每个人都可以信任,也不愿意全心全意付出。 6、做人不会责怪天堂和人民,不会遭受苦难。路在你脚下,自己走!没有人会成为您的障碍,只有一些不会确定! 3、努力不一定带来成功,但肯定带来增长。将来,您一定会感谢您的绝望! 16、不要假装自己不爱金钱。毕竟,星星和大海需要门票。诗和车费很贵。您可能会因自己的能力而上瘾。 16、不要假装自己不爱金钱。毕竟,星星和大海需要门票。诗和车费很贵。您可能会因自己的能力而上瘾。 13、一个人的气质掩盖了他对生活的良好态度。实际上,生活并没有我们想象的那么糟糕。毕竟,一个人的成长就是突破外面厚厚的土壤,这样才能有希望的突破。 14、想一想,想一想,最后想一想,为什么不事先考虑一下,找很多事情要做。如果放手,就不能放手。最后,一切都结束了。你为什么不开心地放手?这么累,你怎么办? 5、即使在您说话时也不要打扰那些敷衍了事的人,与其关心别人的遗弃和不幸,不如管理自己的尊严和善良并选择一种使自己无可替代的姿态。 22、不要用别人的错误来惩罚自己,因为这不值得。不要用自己的错误来惩罚别人,因为当你伤害别人时,你会再次受到伤害。 4、如果你注定了命运,那么如果你错过了它,你会回来的。如果不是,您见面时会离开。有聚集的理由和分离的借口。生活中没有结果,只有结果和结果。 8、如果您现在正走在一条似乎没有前途的曲折道路上,则必须走下去,因为只有在完成这条道路时,您才会知道想要什么。 3、如果不是你的,不要保留它;如果让您感到不舒服,请不要停止。如果人在寒冷中行走,他的心脏会保持温暖;如果不可避免地聚集在一起,他将独自享受世界的欣喜。不要回顾过去,不要 回顾未来。这就是你应该拥有的生活。
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