妇产科学笔记3版(魏保生,许兰芳主编;傲视鼎考试与辅导高分研究组编写)思维导图

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黄小洁《妇产科护理》思维导图教学案

黄小洁《妇产科护理》思维导图教学案

《妇产科护理》教学案

授课教师黄小洁课程名称妇产科护理

授课内容产后出血授课对象普通中专护理专业

授课类型理论教学学时数 2

学习目标 1. 掌握、护理评估、护理措施

2. 熟悉产后出血的概念

教学重点 1. 产后出血的病因

2. 产后出血的护理评估、护理措施

教学难点 1. 产后出血的护理评估、护理措施

教学方法采用小组合作学习模式,利用思维导图及病例讨论提出问题、分析解决问题,辅以启发诱导、对比分析、案例视频、案例分析、学生讲解、提问抢

答等具体方法。

1. 刘文娜主编《妇产科护理》第2版北京:人民卫生出版社.2015

教材及参考

教学步骤及主要内容

一、复习

1.正常分娩的分期?

答:分为3个产程,第一产程,第二产程,第三产程

2.第三产程所需的时间?:

第三产程是胎盘娩出期,约需5~15分钟,不超过30分钟

二、病例讨论(分组讨论)

病史摘要:女,32岁。已婚,因宫内妊娠39周,阴道流液1小时入院。入院后24小时因未出现宫缩,给予缩宫素静滴引产,并在会阴侧切术下顺产一男活婴,体重4000g,5分钟后胎盘胎膜娩出完整。随后阴道出现大量出血伴血块形成,色鲜红,共计800ml. 查体:子宫收缩良好,阴道流血呈喷流状;阴道检查:宫颈4点位置有3cm长裂伤,有活动性出血,阴道侧切伤口未见明显延伸。

预设问题及答案:

1.该患者出现了什么情况?

答:产后出血。

2.导致该产妇产后出血的原因是什么?

答:软产道损伤。

引申:何谓产后出血?出血的原因?

三、概述

胎儿娩出后24小时阴道流血量达到或超过500ml。80%发生在产后2小时内。

[原因]

人卫《妇产科学》(第八版)数字教材(精选5篇)

人卫《妇产科学》(第八版)数字教材(精选5篇)

人卫《妇产科学》(第八版)数字教材(精选5篇)

第一篇:人卫《妇产科学》(第八版)数字教材

人卫教材

人卫《妇产科学》(第八版)数字教材

人卫教材——全国高等学校五年制本科临床医学专业数字教材,源自医学“干细胞”教材——五年制本科临床医学专业第八轮规划教材,全套53种。本套数字教材编写团队由五年制本科临床医学专业第八轮规划教材全体编委,联合医学数字教育专家、技术专家总计1300多位组成,覆盖近百所医药院校。教材内容以五年制本科临床医学专业第八轮规划教材内容为蓝本,利用多媒体、互联网、触控等技术,整合图片、音频、视频、动画、习题、扩展阅读等媒体内容和交互效果,支持平板电脑、手机等各类移动阅读终端。

《妇产科学》数字教材在纸质教材基础上增加约一千张图片、上百个视频、三十多个动画,并将纸质教材黑白线条图全部彩色绘制,提供全新生动的阅读体验。本数字教材覆盖需要本科生掌握的基本技能,难于理解的知识配有3D或2D动画阐释。每章增加辅助理解和记忆的素材和同步练习,帮助学生理清知识脉络、掌握学习要点。全书适当增加拓展知识和典型病例,增加学生的学习兴趣,并理论联系临床。为广大读者提供一本立体生动的妇产科学教材,希望大家更加热爱妇产科学的学习。

目录:

第一章

绪论1 第二章女性生殖系统解剖第一节外生殖器第二节内生殖器第三节血管、淋巴及神经第四节骨盆第五节骨盆底第六节邻近器官第三章

女性生殖系统生理13 第一节妇女一生各阶段的生理特点第二节月经及月经期的临床表现第三节卵巢功能及周期性变化第四节子宫内膜及生殖器其他部位的周期性变化第五节月经周期的调节第六节其他内分泌腺功能对月经周期的影响第四章

妇产科学教学大纲

妇产科学教学大纲

《妇产科学》教学大纲

课程编号:02

课程名称:《妇产科学》

英文名称:《Obstetric and Gynecology》

课程类型:学科临床课

总学时: 75学时理论课学时:54学时见习课学时:21学时

学分:3分

适用对象:临床医学、麻醉学、医学检验专业

基本要求

妇产科学是一门研究妇女生殖系统及与妊娠相关的生理和病理过程的临床科学,是一门涉及面广和整体性强的学科。主要介绍妇产科学的专业基础理论、生理产科、病理产科的基本知识及妇科、计划生育的基本知识及其疾病的诊治。主要分为妇科学和产科学两大部分。

产科学是一门关系到妇女妊娠、分娩、产褥全过程,并对该过程中所发生的生理现象、心理和病理改变进行诊断和处理,以及协助新生命诞生的医学学科。产科学包括产科学基础、生理产科学、病理产科学、胎儿及早期新生儿学四大部分。

妇科学是一门研究妇女非妊娠期生殖系统的生理和病理改变、并对其进行诊断和处理的医学学科。妇科学包括妇科学基础、女性生殖系统炎症、女性生殖系统肿瘤、生殖内分泌疾病、女性生殖器损伤、女性生殖器畸形及其他女性生殖器疾病等内容。

妇产科学还包括计划生育,主要研究女性生育调节,包括避孕、绝育和优生等内容。

根据当前我过医学教育的发展和我校五年制本科教学的实际情况。妇产科学总学时数为75学时,课堂授课54学时,临床见习21学时。因此我们只能选择若干重要章节作为教学内容,学生通过听课和自学,当掌握生理产科的诊断和处理,掌握妇产科常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和防治的基本知识、基本理论和实践技能。通过临床见习课的学习,学会把理论知识和临床实践相结合,并培养一定的临床思维能力。

外科学笔记3版(魏保生,吴秀贞主编)思维导图

外科学笔记3版(魏保生,吴秀贞主编)思维导图
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妇产科学习资料(3)

妇产科学习资料(3)

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妇产科学习资料(3)

中医妇科学是运用中医学理论研究妇女生理病理特点和防治妇女特有疾病的一门临床学科。

中医理论包括阴阳五行学说、脏腑经络学说、气血津液学说、病因病机、四诊八纲、辨证施治等。

中医妇科学就是要运用这些基本理论,以整体观念为主导思想,系统地研究妇女生理病理特点和特有疾病的病因、病机、症状、诊断、治疗和预防。

研究范围中医妇科学传统的研究范围,包括月经不调、崩漏、带下、子嗣、临产、产后、;乳疾,症瘕、前阴诸疾及杂病等项。

人体脏腑经络气血的活动规律,男女基本相同。

但妇女在脏器方面有胞宫,在生理上有月经、胎孕、产育和哺乳等特有的功能,必然在病理上就会发生经、带、胎、产、杂等特有的疾病。

如唐孙思邈《千金要方妇人方》说:

妇人之别有方者,以其胎妊、生产、崩伤之异故也,所以妇人别立方也。

由此说明,妇女脏腑、经络、气血的活动有其特殊的方面,必须进行专门的研究和讨论。

《医宗金鉴妇科心法要诀》说:

1 / 20

男妇两科同一治,所异调经崩带症,嗣育胎前并产后,前阴乳疾不相同。

这是对中医妇科疾病范围的高度概括和总结。

起源发展秦代,已有妇产科病案的记载。

据《史记扁鹊仓公列传》记载,太仓公淳于意首创诊籍,其中韩女内寒月事不下及王美人怀子而不乳的病案,是妇产科最早的病案。

妇科恶性肿瘤化疗手册

妇科恶性肿瘤化疗手册

本书目录结构清晰,内容丰富,主要分为以下几个部分:
基础知识篇:这一部分主要介绍了妇科恶性肿瘤的基本概念、分类、病理生理 特点等基础知识,为后续的化疗知识做铺垫。
化疗原理篇:详细阐述了化疗的基本原理、化疗药物的作用机制以及化疗药物 在妇科恶性肿瘤治疗中的应用。
化疗方案篇:根据不同类型的妇科恶性肿瘤,详细介绍了各种化疗方案,包括 一线、二线以及姑息性化疗方案等。
本书目录的内容特点主要体现在以下几个方面:
系统性:本书目录结构完整,涵盖了妇科恶性肿瘤化疗的各个方面,形成了系 统的知识体系。
前沿性:目录中特别设置了“前沿进展篇”,及时反映了妇科恶性肿瘤化疗领 域的最新研究成果和进展。
实用性:目录中详细介绍了各种化疗方案、药物用法以及化疗过程管理等内容, 为临床实践提供了直接的参考和指导。
在阅读这本书的过程中,我深刻感受到了医学知识的博大精深。妇科恶性肿瘤 化疗作为一个复杂而精细的治疗手段,需要我们不断学习和探索,才能更好地 服务于患者。我也深感责任重大。作为医务人员,我们不仅要掌握专业知识, 还要患者的身心健康,为他们提供全面、细致的医疗服务。
《妇科恶性肿瘤化疗手册》这本书为我们提供了一个宝贵的学习机会,让我们 更好地了解和掌握妇科恶性肿瘤化疗的相关知识。通过阅读这本书,我不仅学 到了专业知识,还感受到了医学事业的崇高和伟大。我相信,在未来的工作中, 我会更加努力地学习和实践,为妇科恶性肿瘤患者提供更好的医疗服务。

1-1《妇产科学》教学大纲

1-1《妇产科学》教学大纲

姓名
职称
电子邮件
办公地点
刘彩霞 杨清 宋薇薇 谭季春 李秀琴 林蓓 金镇 刘岿然 欧阳玲
教授 教授 教授 教授 教授 教授 教授 教授 教授
fckjxz@sj-hospital.org
中国医科大学附属盛京 医院妇产科
fckjxz@sj-hospital.org
中国医科大学附属盛京 医院妇产科
fckjxz@sj-hospital.org
不孕症与辅助生殖技术、计划生育措施、妇产科内窥镜及特殊检查等内容。
能力培养目标:
妇产科的教学坚持理论联系实际,通过 PBL 课堂实例等对病变局部与整体联系的讲
解,加强培养和提高学生的临床思维能力,加强基本特征与临床的联系,培训学生爱岗
敬业、尊医重患的职业wenku.baidu.com养,注重启发式教学,充分培养、发挥学生学习的主动性、目
中国医科大学附属盛京 医院妇产科
崔红 姜涛 焦伊胜 金峰 李俊 李秋玲 李妍 刘贵鹏 刘彤 刘霞 鲁艳明 栾南南 马颖 穆庆 李威 刘川 王宁 夏亚军 王玉 陈英汉 赵岩
副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授
fckjxz@sj-hospital.org
中国医科大学附属盛京 医院妇产科

妇科记忆知识点总结图

妇科记忆知识点总结图

妇科记忆知识点总结图

1. 生理知识

生理知识是妇科学的基础,它涉及到女性生殖系统的发育、内分泌、月经周期、妊娠、分娩、哺乳等方面。在妇科学的诊断和治疗过程中,医生需要对女性生理知识有深入的了解,才能进行正确的病情判断和治疗。

2. 妇科常见病

妇科常见病主要包括盆腔炎、子宫内膜炎、乳腺疾病、子宫肌瘤、月经紊乱、妇科肿瘤等。对于这些常见病,医生需要掌握其病因、临床表现、诊断方法、治疗原则等知识,才能有

效地治疗患者。

3. 妇科疾病的诊断

妇科疾病的诊断是妇科学的重要内容之一。医生需要通过病史询问、体格检查、实验室检查、影像学检查等手段,对妇科疾病进行准确的诊断。对于一些复杂的病例,可能还需要

进行妇科镜检、腹腔镜检查等特殊检查。

4. 妇科疾病的治疗

妇科疾病的治疗包括药物治疗、手术治疗、物理治疗等多种方法。医生需要根据患者的具

体情况,选择合适的治疗方案,并且密切关注治疗后的效果和患者的反应。

5. 妇科手术

妇科手术是治疗妇科疾病的重要手段之一,包括子宫肌瘤切除术、子宫切除术、卵巢囊肿

剔除术、输卵管结扎术等。医生需要熟练掌握各种妇科手术技术,并且严格执行手术操作

规范,确保手术的安全和有效。

6. 妇科保健

妇科保健是妇科学的重要内容之一,它包括生理期的保健、孕前保健、孕期保健、产后保

健等内容。妇科医生不仅需要了解妇科疾病的诊断和治疗,还需要对妇女的生理和保健有

全面的了解,以提供妇女更好的健康服务。

总的来说,妇科学是一个重要的医学学科,涉及到许多方面的知识。医生需要全面且深入

地了解妇科学的基础知识、常见病、诊断和治疗方法,才能更好地为女性患者提供医疗服务。希望通过这篇文章能够帮助医生全面掌握妇科学的知识,并提供更好的医疗服务。

临床诊疗指南妇产科学分册

临床诊疗指南妇产科学分册

除了疾病的治疗,书中还对妊娠期和产褥期的管理进行了详细讲解。妊娠是 一个复杂的生理过程,需要医生对孕妇和胎儿进行全面的监测和管理。书中介绍 了妊娠期各种并发症的诊断和处理方法,以及产褥期常见问题的预防和处理措施。 这些内容对于保障母婴健康、降低孕期和产后的风险具有重要意义。
在阅读这本书的过程中,我不仅学到了很多关于妇产科疾病的知识,更感受 到了医学科学研究的不断进步和发展。作为一名医生,我们需要不断更新自己的 知识体系,掌握最新的诊疗技术和方法,以更好地为患者服务。这本书为我们提 供了一个很好的学习和参考平台,有助于提高我们的临床诊疗水平。
妇女保健章节主要涉及女性生殖健康和保健方面的内容,包括孕前保健、孕 期营养与运动、产后康复等方面的指南。旨在提高女性对自身健康的和认识,促 进女性健康水平的提高。
作者简介
这是《临床诊疗指南妇产科学分册》的读书笔记,暂无该书作者的介绍。
谢谢观看
总体而言,《临床诊疗指南妇产科学分册》是一本非常实用的妇产科临床实践指南,旨在提高妇 产科医生的临床技能和服务质量。通过阅读本书,读者可以更好地掌握妇产科领域的最新知识和 技术,提高临床诊疗水平,更好地为患者服务。
精彩摘录
在医学的海洋中,《临床诊疗指南妇产科学分册》无疑是一座宝贵的灯塔, 指引着我们在复杂的妇产科领域中前行。这本书不仅集合了众多医学专家的智慧 和经验,更凝聚了无数病患的希望和生命。

反复妊娠丢失:病因、争论与治疗

反复妊娠丢失:病因、争论与治疗

通过对《反复妊娠丢失:病因、争论与治疗》这本书的目录进行分析,我们可 以看出该书的编纂目的是为广大医务工作者和研究者提供一个全面了解RPL的 专业平台。这本书不仅系统地阐述了RPL的病因、诊断和治疗方法,还了这一 领域的最新研究进展和争议点。这样的内容布局既有助于读者深入理解RPL的 各个方面,也为其在实际工作中提供了重要的参考价值。
内容摘要
通过改变不良的生活习惯、调整心理状态、改善环境因素等,都可以有效地降低RPL的发生率。 这些预防措施不仅有助于个体,也有助于提高整个人群的健康水平。 书中还对RPL的研究前景进行了展望。随着科学技术的发展,对RPL的病因和治疗方法将会有更多 的突破。这本书也希望借此激发更多的人投入到这一领域的研究中来,为解决RPL这一世界性的 健康问题做出更大的贡献。 《反复妊娠丢失:病因、争论与治疗》这本书内容丰富、观点权威、实用性强,是医学工作者和 广大患者了解和应对RPL的重要参考书籍。通过阅读这本书,读者可以对RPL有更深入的理解,找 到适合自己的防治方法,从而更好地管理自己的健康。
“在治疗RPL时,医生应采取综合方法,包括药物治疗、生活方式调整和心理 支持。没有一种治疗方法适用于所有患者,因此个体化的治疗方案至关重要。”
这句话强调了综合治疗的重要性,并指出没有一种通用的治疗方法。它提醒我 们,医生在治疗RPL时应充分考虑患者的具体情况,制定个性化的治疗方案。

妇产科学复习重点笔记

妇产科学复习重点笔记

第一节骨盆

一、骨盆的类型:分四种类型

(一)女型(gynecoid type):入口呈横椭圆形,入口横径>前后径,耻骨弓较宽,两侧坐骨棘间径≥10cm。最常见,为女性正常骨盆.

(二)扁平型(platypelloid type):入口前后径短而横径长,呈扁椭圆形。骶骨直向后翘或深弧形,骨盆浅,较常见。

(三)类人猿型(anthropoid type):入口呈长椭圆形,入口、中骨盆和出口横径均较短,前后径长.两侧壁稍内聚,坐骨棘较突出,骶骨向后倾斜,故骨盆前部较窄而后部较宽。骶骨较直,骨盆深。较少见。(四)男型(android type):骨盆入口呈三角形,两侧壁内聚,坐骨棘突出,耻骨弓窄,坐骨切迹窄呈高弓形,骶骨较直而前倾,出口后矢状径较短。骨盆呈漏斗形,常造成难产。

临床上所见多混合型骨盆。骨盆的形态、大小与种族差异以及生长发育还受遗传、营养和激素的影响。

二、骨盆平面和径线

(一)骨盆入口平面

呈横椭圆形

前:耻骨联合上缘

两侧:髂耻缘

后:骶岬上缘

4条径线。

(1)入口前后径(真结合径):耻骨联合上缘中点至骶岬上缘正中间的距离,正常值平均11cm。

(2)入口横径:两侧髂耻缘间的最大距离,正常值平均13cm。考乐网,医师考试专业网站

(3)入口斜径:骶髂关节至对侧髂耻隆突间的距离为斜径,正常平均12.75cm.左右各一。

(二)中骨盆平面

为骨盆最小平面.

前方为耻骨联合下缘,两侧为坐骨棘,后方为骶骨下端.

2条径线。

(1)中骨盆前后径:耻骨联合下缘中点通过两侧坐骨棘连线中点至骶骨下端间的距离,正常值平均11.5cm。(2)中骨盆横径:(坐骨棘间径)。两坐骨棘间的距离,正常值平均10cm。

《妇产科学习资料》课件

《妇产科学习资料》课件
阴道镜检查可以观察到宫颈表面的微小变化,如颜色、形态、血管等,从 而发现宫颈上皮细胞的异常改变,如不典型增生、癌前病变等。
阴道镜检查对于早期发现和治疗宫颈疾病具有重要意义,可以预防和及时 治疗宫颈癌等疾病。
宫腔镜检查
宫腔镜检查是一种通过观察宫腔内部情况来诊 断宫腔疾病的方法。
宫腔镜检查可以观察到宫腔内部的形态、结构 、黏膜等,从而发现宫腔内是否存在异常改变 ,如子宫内膜息肉、子宫肌瘤等。
3
其他药物的不良反应
说明其他药物常见的不良反应,如过敏反应、肝 肾毒性、心血管事件等,以及处理方法。
05
妇产科护理与保健
孕期护理
孕期营养
提供孕期所需的营养素,如叶酸、铁 、钙等,以保障母婴健康。
孕期锻炼
推荐适宜的孕期锻炼方式,如散步、 孕妇瑜伽等,以增强体质和免疫力。
孕期心理调适
关注孕期心理健康,提供心理疏导和 支持,帮助准妈妈缓解焦虑和压力。
宫颈病变
定义
宫颈上皮内瘤变是一组与宫颈浸润癌密切相关的癌前病变。
分级
分为CINⅠ、CINⅡ、CINⅢ三级,级别越高,发展为浸润癌的 风险越大。
治疗
根据病变级别和个体情况选择观察、药物治疗或手术治疗,预防 癌变的发生。
03
妇产科诊疗技术
妇科检查
妇科检查是妇产科诊疗中的基础步骤,通过检查可以了解女性生殖系统的健康状况 ,包括外阴、阴道、宫颈、子宫和附件等器官。

《妇产科护理》读书笔记模板

《妇产科护理》读书笔记模板

目录分析
学习目标
项目一女性生殖系统 解剖
项目二女性生殖系统 生理
复习思考
案例导入 外生殖器 内生殖器 血管、淋巴及神经 骨盆 骨盆底 邻近器官
案例导入 女性一生各阶段的生理特点 月经 卵巢的周期性变化及功能 其他生殖器官及乳房的周期性变化 月经周期的调节
1
学习目标
2
项目一妊娠发 生
3 项目二胚胎、
案例导入 目的 适应证 物品准备 操作方法 护理要点
案例导入 目的 适应证 禁忌证 物品准备 操作方法 护理要点
读书笔记
这是《妇产科护理》的读书笔记模板,可以替换为自己的心得。
精彩摘录
这是《妇产科护理》的读书笔记模板,可以替换为自己的精彩内容摘录。
作者介绍
这是《妇产科护理》的读书笔记模板,暂无该书作者的介绍。
项目三妊娠期 肝内胆汁淤积

复习思考
案例导入 病因及发病机制 病理生理 护理
案例导入 妊娠、分娩对糖尿病的影响 糖尿病对妊娠、分娩的影响 护理
案例导入 病因及发病机制 ICP对母儿的影响 护理
项目一心脏病
学习目标
项目二急性病毒性 肝炎
项目三缺铁性 贫血
复习思考
案例导入 妊娠、分娩对心脏病的影响 心脏病对母儿的影响 护理
案例导入 病因及发病机制 护理
案例导入 病因及发病机制 护理

初级护师考试《妇产科护理学》253个必背知识点

初级护师考试《妇产科护理学》253个必背知识点

初级护师考试《妇产科护理学》253个必背知识点1.女性青春期开始的重要标志是月经初潮。青春期是指从月经初潮到生殖器官发育成熟

的时期。

2.卵巢是妇女性腺器官,具有生殖和内分泌功能,产生卵子和激素。

3.雌激素促进乳腺管的增生,而孕激素则在已有雌激素影响的基础上,促进乳腺腺泡发

育。

4.成年妇女的子宫长约7~8cm,重约50g,容积约5ml。

5.宫颈宫体相连处称为峡部。子宫峡部长约lcm。

6.骨盆由骶骨、尾骨及左右两块髋骨组成。每块髋骨又有髂骨、坐骨和耻骨融合而成。

7.中骨盆平面横径是指坐骨棘间径,平均值是10cm。

8.卵巢的周期性变化中卵泡期一般为l0~14天。

排卵多发生在下次月经来潮前14日左右,排卵后7~8日黄体成熟、9~10日黄体开始萎缩,黄体期一般为14日。

9.卵巢表面无覆膜。

10.正常骨盆的形态是骨盆的入口平面呈横椭圆形,中骨盆平面呈纵椭圆形,出口平面

呈两个不同平面的三角形。

11.骨盆的两对重要韧带:骶结节韧带和骶棘韧带.骶棘韧带宽度即坐骨切迹宽度,是判

断中骨盆是否狭窄的重要标志。

12.最先进入骨盆入口的胎儿部分称为胎先露,纵产式有头先露、臀先露、面先露、枕

先露等,横产式有肩先露。

13.目前我国围产期的时间规定是孕满28周至出生后7天。

14.一般初孕妇开始自觉胎动的时间是在妊娠的第18周。

15.超声检查最早在5周可见到有节律的胎心搏动和胎动。

16.胎盘在妊娠6周开始,妊娠l2周基本形成。

17.停经是妊娠最早的临床表现,但不是确诊的依据。

18.胎动计数是孕妇自我监护胎儿宫内情况的一种重要手段,监测胎动可判断胎儿在宫

《妇产科学》理论教学大纲(临床医学等)

《妇产科学》理论教学大纲(临床医学等)

《妇产科学》理论教学大纲

(供五年制本科临床医学、医学影像学等专业使用)

Ⅰ 前言

妇产科学是一门有关妇女、胎儿、新生儿保健和女性生殖系统疾病的临床学科。主要研究妇女在妊娠、分娩、产褥期的生理和病理,胎儿和新生儿的生理和病理以及女性生殖器官疾病的诊断和防治。在教学中要求学生能掌握妇产科的基础理论、基本技能和基本知识,并能掌握妇产科常见病、多发病的诊治原则和预防措施,为今后担当妇女、儿童的保健工作和医学科学研究打下良好的基础,以便更好地为妇女儿童的健康服务。在教学中充分发挥教师的指导作用,提高课堂的讲授效果,理论联系实际讲解妇产科学的基础知识,疾病病因和发病机理以及疾病的防治措施,强调预防为主,防治结合。要结合临床病例讨论,应用模型、电影、投影及幻灯进行直观教学,并适当介绍国内外现代科学的新进展、新成就。

教学方法应采取直观式、充分发挥学生的主动性和创造性,培养学生独立思考和综合分析及解决问题的能力。

本大纲适用于五年制本科临床医学、妇产科学、医学美容、医学影像学、麻醉学、法医学、急救医学专业(方向)学生使用。现将大纲使用中有关问题说明如下:

一为了使教师和学生更好地掌握教材,大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。教学目的注明教学目标,教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别,教学内容与教学要求级别对应,并统一标示(核心内容即知识点以下划实线,重点内容以下划虚线,一般内容不标示),以便学生重点学习。

二教师在保证大纲核心内容的前提下,可根据不同教学手段,讲授重点内容和介绍一般内容。三总教学参考学时为84学时,即讲课64学时,实验(见习)20学时。理论与实验(见习)学时之比3.2:1 。

妇产科学 笔记

妇产科学 笔记

部位
雌激素
孕激素
子宫肌
纤维增大,子宫发育增大
抑制子宫应激性
宫颈
黏液分泌,颈管开放
抑制黏液分泌,颈口关闭
外生殖器 阴唇发紫,色素加深
抑制增生,转分泌期
阴道
上皮增生、角化,细胞内糖原合成
上皮中表层细胞脱落
体温中枢 无
升温作用
输卵管
管壁肌层发育,收缩幅度加强
抑制输卵管收缩
第ຫໍສະໝຸດ Baidu性征 乳腺腺管增生,乳晕着色
促进乳腺腺泡发育
2
妇产科学 笔记
麻醉学院 2009 级 3 班 王芷
第三章 女性生殖系统生理
第一节 女性各阶段的生理特点 根据妇女一生的年龄和生殖内分泌变化,分为: 1、胎儿期 2、新生儿期:出生后 4 周内。出生时外阴较丰满、乳房略隆起或少许泌乳,出生后可有少量阴道流血,均 属生理现象。 3、儿童期:出生后 4 周至 12 岁左右。 4、青春期:从乳房发育等第二性征出现至生殖器官逐渐发育成熟,获得性生殖能力的一段生长发育期。WHO 规定为 10~19 岁。生理特点有: ①第一性征发育:即生殖器官的发育; ②第二性征出现:乳房发育为最初特征,为青春期发动标志。 ③生长加速:月经初潮后增长减缓; ④月经来潮:第一次月经来潮,即月经初潮,为青春期的重要标志。此期间月经周期常不规则。 5、性成熟期/生育期:卵巢生殖机能于内分泌机制最旺盛的时期,一般自 18 岁开始,历时约 30 年。 6、绝经过渡期:卵巢功能开始衰退直至最后一次月经的时期,常表现为月经不规律、无排卵性月经。 ①绝经:妇女一生中最后一次月经。 ②围绝经期:WHO 规定为卵巢功能开始衰退直至绝经后 1 年内的时期。 ③绝经综合征:雌激素水平降低,出现血管舒缩障碍和神经精神症状,表现为潮热、烦躁、抑郁等。 7、绝经后期
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