夏传子家天下

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【初中历史】夏传子,家天下ppt1 岳麓版

夏被推翻！！
公元前1600 年进攻夏朝
商朝建立商部落来自汤（日益强大）历史上为什么又把商朝叫作殷朝？
商朝形势图
殷
亳
渤海
东海
商朝是当时世界上最大的国家之一
商朝经济发展的表现： 1、生产工具 2、农业 3、手工业——青铜冶铸业发达
带枷的奴隶俑
这组图片说明了商朝社会的什么现象？
商王大墓
商后岗祭祀坑中的人骨和青铜礼器
学习的天堂展示的舞台
抓机会显风采快参与真英雄
说一说：
愿者上钩三顾茅庐卧薪尝胆四面楚歌凤凰来仪
这些成语分别与哪些历史人物有关呢？
你听说过大禹治水的故事吗？
1、了解夏朝的建立情况 2、禹死后夏朝的王位是如何继承的？有何影响？ 3、夏朝的统治中心在那里？夏是怎样管理国家的？ 4、夏朝最后一个王是谁？为什么在他统治时期夏朝走上了灭亡？
商东子坑
我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？说说你的看法。
是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢。而在奴隶制国家中，奴隶主役使众多奴隶从事生产，才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高、为文化的发展、繁荣创造了必要的条件。
答：“家天下”是帝王把天下当作自己一家的私有财产，进行统治，世代相传。 “公天下”指原始社会，没有贫富分化，人人平等，共同劳动、消费的社会。
他在做什么？这说明了什么？假如你是当时的百姓，你会怎样做？
“宁愿和他一起灭亡“！
夏朝
夏桀

《夏传子家天下》练习题

综合思维导航 13．阅读下列材料： 13．阅读下列材料：在河南安阳发掘出十一个商朝王陵，材料一在河南安阳发掘出十一个商朝王陵，王陵里埋着很多陪葬的人，武官村里陪葬的人有300 300人埋着很多陪葬的人，武官村里陪葬的人有300人，还有大量牲畜。量牲畜。在安阳，发现了191座祭祀坑，人骨一千多具， 191座祭祀坑材料二在安阳，发现了191座祭祀坑，人骨一千多具，其中绝大多数是15岁到35岁的青壮年男女。他们死得很惨， 15岁到35岁的青壮年男女其中绝大多数是15岁到35岁的青壮年男女。他们死得很惨，有的被肢解，有的被腰斩…… 有的被肢解，有的被腰斩材料一和材料二分别反映商朝的什么事实？ ①材料一和材料二分别反映商朝的什么事实？这两则材料反映了当时奴隶怎样的生活处境？ ②这两则材料反映了当时奴隶怎样的生活处境？
5．某人因触犯刑法而被投入监狱，最可能是在下列谁的某人因触犯刑法而被投入监狱，统治时期 A．黄帝 B 舜 C 禹 D 尧 6．商朝建立于：商朝建立于：约公元前2070 2070年 A、约公元前2070年约公元前1300 1300年 C、约公元前1300年 7．商朝建立时定都在 A 阳城 B毫
Байду номын сангаас
1．传说中“一心治水，在外多年，三过家门而不入传说中“一心治水，在外多年，三过家门而不入…… 终于获得成功。终于获得成功。”的部落联盟首领是 A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹下面内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是： 2．下面内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是：禹传子， A 禹传位给伯益 B 禹传子，家天下 C 舜传位给禹 D 启打败有扈氏我国历史上的第一个国家——夏朝建立于 3．我国历史上的第一个国家夏朝建立于公元21 21世纪公元16 16世纪 A 公元21世纪 B 公元16世纪公元前21 21世纪公元前16 16世纪 C 公元前21世纪 D 公元前16世纪 4．右图是“夏桀把人当坐骑”，它反映的．右图是“夏桀把人当坐骑” 社会情况是 A．是一种体育活动 B.奴隶地位低下．奴隶地位低下 C.夏桀残暴无道 D.没有交通工具夏桀残暴无道没有交通工具

三字经课件15夏有禹,商有汤。周文武,称三王。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。

少康中兴
从建朝起，夏朝就陷入了动荡之中。夏启生活荒淫，而且，他一去世，他的儿子们就开始争夺王位。太康时，夏朝政权被后羿掌握。到了帝相时，后羿被亲信寒浞zhuó杀死。
随后，寒浞又开始攻打帝相。帝相的妻子已经怀孕，慌乱中偷跑出去，生下儿子少康。少康在苦难中长大，他时刻不忘家仇国恨，后来在一些诸侯的帮助下，击败了寒浞，夺回了王位。
当时除了禹的儿子启，再也找不到更合适的接班人，而且启是大家推举的。
夏朝是中国历史上的第一个王朝
夏朝还建立了军队，制定刑法，设置监狱，制定历法对国家进行管理。
太康失国
启死后，传位给太康。太康沉醉于打猎，无心于国政，被东夷有穷氏首领后羿趁机取而代之，史称“太康失国”。以后虽有 “少康复国”，但夏朝的国力已呈颓败之势。
有一回，父亲叫舜修补粮仓顶。当舜用梯子爬上仓顶后，父亲把梯子抽走，还在下面放火，想把舜烧死。但舜随身带了两顶遮太阳用的笠帽，他双手拿着笠帽，像飞鸟一样跳了下来。
父亲又叫舜去淘井。舜跳下井后，父亲和象就往井里丢石块，想把舜埋在里面。舜在井边掘了一个孔道，又安全地回家了。
以后，舜还是像过去一样对待他的父母和弟弟，父亲和象被感动了，不再暗害舜了。
夏传子：夏禹开始将王位传给自己的儿子。
载：年
夏传子，家天下。四百载，迁夏社。
迁：改变
社：社稷，指国家政权
禹年老时，把王位传给了儿子启，不再选贤禅让，从此天下被一个家族统治，代代相传。夏朝历时四百余年，直到夏桀因暴虐荒淫被商汤放逐到南巢。
按黄帝直至尧舜以来的传统，王位更替一直采用推举贤能的方式，也就是禅让制，包括大禹也是依靠自己的才能和德操才走上王位的，然而到了大禹离世时禅让制度被打破了。中国历史从此进入了家天下的时代。

夏商西周的更迭

启示：
得民心者得天下，民人心者失天下！
古今兴亡多少事，成由勤俭败由奢
1.(2015·湛江中考)中国是世界四大文明古国之一，她的第一个王朝的建立者是（ C ） A．秦始皇 C．启 B．齐桓公 D．禹
2.(2014·滨州学业考试）国家是阶级统治的工
具。中国历史上出现的最早的国家距今已有( C )
A.2000年左右 B.3000年左右
C.4000年左右
D.5000年左右
3.(2014·重庆中考）夏朝的最后一位王是( A )
A．夏桀 C．纣王 B．禹 D．幽王
世袭制取代禅让制
尧
舜
禅让制
禹
启
世袭制
河南安阳殷墟
夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。周武王，始诛纣，八百载，最长久。
这段《三字经》中出现的朝代更替和人物分别有哪些？
一、夏朝的兴衰（前2070年~~前1600年）
建立者：启
都城：阳城（今河南登封）意义：夏朝是我国历史上第一个国家
统治 “家天下”开始，措施：建军队，制刑法，设监狱定“夏历” 亡国之君：桀（jié）
1、残暴统治
2、政治腐败 3、残害忠良 4、赋税沉重 5、连年征战 6、荒淫无度商纣王的酒池肉林 7、贪财好利 8、贪图享乐
夏商西周的更迭
国家
夏商
建立时间
公元前2070年
建立者
Hale Waihona Puke 都城末代君主启
汤武王
阳城亳、殷
桀纣
公元前1600年
西周
公元前1046年
镐京幽王
原因：统治残暴，贪图享乐，残害人民、、、
“宁愿和他一起灭亡”！

三字经解释：夏传子家天下四百载迁夏社

【导语】从禹把帝位传给⼉⼦启之后，⼀个家族统治国家的历史持续了⼏千年，⼀直到⾟亥⾰命*了最后⼀位满皇帝，家天下的统治才最后真正结束了。

下⾯是⽆忧考分享的三字经解释：夏传⼦家天下四百载迁夏社。

欢迎阅读参考！ xiàchuánzǐ 夏传⼦ jiātiānxià 家天下 sìbǎizǎi 四百载 qiānxiàshè 迁夏社【注释】家天下：把王位传给⾃⼰的⼉⼦。

载：年。

社：指社稷是古代帝王诸候所祭祀的⼟地神和⾕神，后来⽤作国家的代称。

【解释】禹把帝位传给⾃⼰的⼉⼦，从此天下就成为⼀个家族所有的了。

经过四百多年，夏被汤灭掉，从⽽结束了它的统治。

【启⽰】从禹把帝位传给⼉⼦启之后，⼀个家族统治国家的历史持续了⼏千年，⼀直到⾟亥⾰命*了最后⼀位满皇帝，家天下的统治才最后真正结束了。

【故事】夏禹治⽔，是我们⽿熟能详的，但是，在充满神话⾊彩的夏朝，究竟有没有禹这个⼈，似乎仍找不到证据。

据史书说，禹的⽗亲是鲧，由于治⽔失败，被舜帝杀了。

但在传说中，鲧是天上的神，他眼见百姓饱受洪⽔之苦，⼼⾥很难过，就把天上的泥⼟偷来平定⼈间的洪⽔，结果被天帝知道了，便命令⽕神将鲧治罪。

所以，后⼈才不忍⼼把鲧的下场说的太悲惨。

夏禹之前的尧与舜，都是传贤不传⼦。

禹也想效法他们，于是决定把帝位让给益。

但是，深受⼈们爱戴的禹，由于⾃⼰的⼉⼦启也是⼀位贤才，于是⼈民便⼀致拥戴启为新的皇帝。

谦虚的启认为既然⽗亲已经决定传给益，⾃⼰就不该再和益争夺王位。

可是，在⼈民的热情拥戴之下，启只得顺应民⼼，接受了王位，如此⼀代⼀代传下来，天下⼜属于⼀个家族了。

【赏析】 “夏禹”，因受封为夏伯，故称夏。

⾃禹开始，建⽴夏朝，⼀共传了四百年。

其世系如下：禹、启、太康、仲康、相、少康、予、槐、芒、泄、不降、扃、廑、孔甲、皋、发、桀共⼗七王，⼗四代。

禹死后，启继天⼦位，启死后，太康即位，依次下传。

《三字经》第二学期第3课时教案,内容“夏有禹--最长久”

第三课时教学内容夏有禹，商有汤，周文王，称三王。

夏传子，家天下，四百载，迁夏社。

汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。

周武王，始诛纣，八百载，最长久。

教学班级一年级教学目标1、学习《三字经》中的“夏有禹，商有汤，周文王，称三王。

夏传子，家天下，四百载，迁夏社。

汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。

周武王，始诛纣，八百载，最长久。

”熟读成诵，感悟经文的意思。

2、通过本课的学习，让学生了解“三王”的一些历史知识，知道德才兼备的人才能被世人称颂。

3、了解《大禹治水》的故事，让学生明白做事要持之以恒，不能半途而废的道理。

教学重点让学生在多种形式的诵读中感悟经文的意思，并熟读成诵。

教学难点引导学生了解我们中华民族的历史，在生活中不管做什么事都能做到持之以恒，坚持不懈。

教学时间一课时课前准备1、动画片《大禹治水》2、《三字经》（片段）朗读录音教学过程一、激趣导入1、同学们，还记得上节课学过的的内容吗？现在老师就来考考你（幻灯出示）：（1）“三皇”是谁？（伏羲氏、神农氏、黄帝）（2）“二帝”又是指谁？（唐尧、虞舜）2、历史上还有个“三王”，你们想知道他们是谁吗？这节课我们一起来了解一下他们的故事，好不好？二、诵读感悟1、初读经文。

（1）学生打开书本找到“夏有禹，商有汤，周文王，称三王。

夏传子，家天下，四百载，迁夏社。

汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。

周武王，始诛纣，八百载，最长久。

”认真听老师诵读这四句经文，在听读的过程中，注意不认识字的读音。

（2）学生自由读，要求：边读边画出不认识的字，借助拼音多读几遍。

（3）跟老师一起读。

（4）指名读，师相机正音，重点指导“禹”、“汤”、“载”、“纣”、“诛”等字的读音。

（5）全班齐读。

（6）（出示去掉拼音的字幕）去掉拼音大家能读好吗？同桌的两位相互合作一下吧，你读我听，我读你听。

如果你的同桌读得好，请你伸出大拇指夸夸他，如果你的同桌遇到了困难就请你当小老师帮帮他。

（7）开火车读，每人轮读一句，看哪列火车开的又快又准。

夏传子,家天下PPT课件1

答：设置军队，制定刑法，修造监狱，建筑城墙，建立政府机构。实质是为维护奴隶主贵族的利益，镇压平民和奴隶的反抗的工具。
启继父位是世袭制代替禅让制
想一什么是王位世袭制？想
历史上将国王权位视为一家一族的私产，实行父死子继或兄终弟及的制度叫王位世袭制。
如何理解“启承父位”是“家天下”取代 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ公天下”的局面？
夏的建立
建立时间：建立者：都城：
夏禹王像
标志着国家的产生
国家是如何产生的？
共同劳动共同消费没有贫富差别私有财产的出现生产的发展剩余产品的出现奴隶主贫富分化平民、奴隶
国家是如何产生的？
答：维护阶级统治的暴力工具，是随生产力发展而产生。
夏朝建立后，设置了哪些国家机构？实质是什么？
夏被推翻！！
公元前1600 年进攻夏朝汤（日益强大）
商朝建立
商部落
历史上为什么又把商朝叫作殷朝？
商朝形势图
殷
亳
渤海
东海
商朝是当时世界上最大的国家之一
商朝经济发展的表现： 1、生产工具 2、农业 3、手工业——青铜冶铸业发达
带枷的奴隶俑
这组图片说明了商朝社会的什么现象？
商王大墓
商后岗祭祀坑中的人骨和青铜礼器
2018年经典名言 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅 19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！ 24、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 25、成功，往往住在失败的隔壁！ 26、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 27、人生是一场旅行，在乎的不是目的地，是沿途的风景以及看风景的心情。 28、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。 29、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ 30、在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。 31、激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。 32、滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。

第4课_“夏传子家天下”

商朝是什么性质的国家？
这组图片说明了商朝社会的什么现象？
商王大墓
商后岗祭祀坑中的人骨和青铜礼器源自商东子坑3、盘庚迁殷
商朝形势图
殷
亳
历史上为什么又把商朝叫作殷朝？
4、商朝的统治区域
渤海
东海
商朝是当时世界上最大的国家之一
课
后
练
习
知识巩固
畅想天地
自己动手
1. 标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是（） A.禹建立夏朝 B.涿鹿之战大败蚩尤 C.汤战胜桀 D.盘庚迁都到殷
15. 王亮向韩国留学生介绍夏、商的历史。下列各项中与史实不符的是（） A.我国历史上第一个王朝的建立者是禹 B.禹建立夏朝，从此王位世袭制取代禅让制 C.汤起兵灭夏，建立商朝 D. 夏朝最后一个王桀荒淫无道
历史上将国王权位视为一家一族的私产，实行父死子继或兄终弟及的制度叫王位世袭制。
2、禅让制演变为王位世袭制的原因是什么？说一说你的看法。
三、商汤灭夏
1、夏桀的暴政及其灭亡
桀悔恨自己没有杀了汤以至于落得个天下不保的下场，你认为他的想法对吗？
2、商朝的建立
建国者：汤时间：公元前1600年都城：亳
下面哪一项内容属于王位世袭（） A 、尧传位于舜 B 、舜传位于禹 C 、禹传位给伯益 D 、夏传子家天下
3.“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名史学家和考古学家郭沫若同志当年写下的诗句，该句中的“安阳”附近过去曾经是哪个朝代的都城（） A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
第4课
夏传子家天下
一、禹建立夏朝 1、大禹治水
大禹治水图

夏传子家天下四百载迁夏社的意思

“夏传子，家天下，四百载，迁夏社”这句话出自宋代王应麟的《三字经》。

【解释】夏朝（禹）把王位传给自己的儿子，从此一个家族拥有天下。

经过四百多年，夏朝灭亡了。

【启示】人的一生放在历史长河中,是沧海一粟,微不足道,但放在个人来讲是全部。

我们要珍惜时间。

【注释】
家天下：王位世袭，一个家族拥有天下。

载：年。

迁：迁移，指夏朝的灭亡。

社：社稷，指国家政权。

【故事】太康沉迷酒色、不理朝政，不久后就失国。

后来，少康发奋图强、报仇雪耻、复兴夏朝。

这历史上称为“少康中兴”。

七年级历史第4课夏传子家天下教学反思

七年级历史
第4课夏传子家天下
教学反思
黔西县第四中学政史地教研组袁兴贵
七年级历史第二单元的标题是国家的建立和社会变革，第4课是本单元的第一节课，主要讲我国历史上的第一个王朝——夏朝的历史。

课的标题是：夏传子家天下。

其中透露出王位世袭制代替了原始的民主选举制度禅让制，从此天下为家的观念就取代了天下为公的观念。

自此开始，能够成为帝王的人，都把天下看成是一家一户的私有财产。

也由此诞生了中国人的家国一体的观念。

本单元时间跨度大，涉及到夏的建立以及灭亡，一还有商汤灭夏等内容。

从公元前2070年到公元前1600年，讲到夏的建立者和统治区域，以及夏朝的灭亡，商汤灭夏、盘庚迁殷和商的统治区域。

因此，我在教学中引导学生掌握关于朝代建立的历史知识：包括建立时间、建立者和都城三个重要知识点。

同时，引导学生掌握各个历史朝代的重大历史事件：夏朝的王位世袭制，商朝的盘庚迁殷，还有夏桀的残暴统治、商汤灭夏等。

对于培养学生“思考、体验、表达”三方面的能力，在体验方面做得不够好。

在思考方面，主要引导学生学会分析一个王朝兴盛与衰亡的根本原因，由此明白一个王朝统治者的品德和能力将决定这个王朝的盛衰。

完整三字经全文解释(图文)

株连九族、三党（己九族、母九族、妻九族）
高
• 形成以家族为本位的宗法集体主义文化（群居，重家庭亲情）。 • 重血缘重子嗣重祭祀。 • 宗法观念下，个人是被重重包围在群体之中的，既安全又压抑，每个人首先要考虑的是自己的责任和义务，而不是权力和自由。 • 重群体轻个体，重组织轻个人。
曾
祖
父己子孙曾玄
融四岁，能让梨。弟（悌）于长，宜先知。
孔融让梨弟弟尊敬兄长，应该早知道
首孝悌三才者曰春夏曰水火曰黄道曰江河曰士农稻粱菽曰喜怒高曾祖父子恩此十义礼乐射有古文
次见闻天地人曰秋冬木金土日所躔曰淮济曰工商麦黍稷曰哀惧父而身夫妇从人所同御书数大小篆
义：道义，彼此恰当合适的相处方式或关系。
•应：相应、适应。 • 东方大海，西方流沙，北方千里冰雪，南方千里炎火。 •“中国”一词的由来。
五行水火木金土相生相克，按照相克的顺序。
• 曰黄道 • 日所躔 • 曰赤道 • 当中权 • 赤道下 • 温暖极 • 我中华 • 在东北
地球围绕太阳运转，太阳运行的轨道叫“黄道”，而太阳又围绕着银河系中心运转。在地球中央有一条假想的与地轴垂直的大圆圈，这就是赤道。在赤道地区，温度最高，气候特别炎热，从赤道向南北两个方向，气温逐渐变低。
总叙
古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。” • 《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。

《三字经》的成书过程
• 《三字经》成书于宋代，一般认为是宋代学者王应麟所撰。王应麟号深宁居士，南宋淳祐进士，曾任礼部尚书。清代至民国前期后人又略有增补，主要是续添了宋以后直至清末的一段历史叙述，因时代变迁，存在几种不同的版本。

河南省漯河市临颍县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题(含答案)

2022~2023学年度上学期期中考试七年级历史试题分数____________友情提示：1．本试卷共4页，两大部分，共计25题。

2．闭卷考试，满分50分。

第一大部分：选择题，共计20小题，每题1分，共20分。

在列出的四个选项中，只有一个正确答案，请将正确序号填入选择题后答题栏内。

1．某校七年级开展“寻访中国境内目前确认的最早的古人类”研究主题活动，对以下内容不符合史实的是（）A．元谋人是中国境内目前确认的最早的古人类B．元谋人距今170万年C．元谋人还不会制作工具D．元谋人会使用天然火2．北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨。

这说明他们A．使用打制石器B．共同分配食物C．过着群居生活D．已经懂得人工取火技术3．中国是农业大国。

2022年中国农民丰收节在9月23日举行，河南省主会场设在临颍县皇帝庙乡商桥村。

那么早在远古时期，临颍人最早栽培的农作物最有可能的是（）A．粟B．稻C．玉米D．甘薯4．“夏传子，家天下。

四百载，迁夏社。

”这是对夏朝的描述。

那么这段描述表明夏朝哪一制度（）A．奴隶制B．世袭制C．禅让制D．封建制5．史料记载，春秋初年的诸侯国数以百计，到春秋末期就只剩下十几个了。

材料所反映的历史趋势是（）A．诸侯国的割据混战日益扩大B．人民遭受的灾难更大C．封建制度正逐步确立D．历史朝着统一的方向发展6．战国时期魏国变法、楚国变法、秦国商鞅变法、韩国变法……各国变法表明（）A．变法革新成为时代潮流B．法家思想深入人心C．各国变法实现了富国强兵D．各国变法促使文化交流交融7．春秋时期，“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中，如孔子一个学生叫冉耕，字伯牛……这种现象表明（）A．畜牧业发达B．牛肉成为主食C．春秋时期已经出现牛耕D．孔子弟子属牛8．有一个诸侯国在春秋时期占有重要的地位，但在战国时分为三个诸侯国。

该诸侯国是（）A．齐B．晋C．楚D．秦9．成语“纸上谈兵”出自下列哪一战役中（）A．牧野之战B．马陵之战C．桂陵之战D．长平之战10．《三字经》中有云：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。