粤教版(高中语文)必修5:第5课 “神五”载人航天飞行新闻两篇PPT优质课件

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第5课神五载人航天飞行课件-广东省佛山市高明实验中学高中语文粤教版必修5(共15张PPT)

第5课神五载人航天飞行课件-广东省佛山市高明实验中学高中语文粤教版必修5(共15张PPT)
事实和思想内容 ,
• 《中国首次……目击》是 副 标题,作用 提示结果和内容提 要,对正标题起着补充说明的作用 。
• 3、导语概述新闻的主要内容或事实,本文的导语是第 1 段 至第 5 段,介绍了 时间 、 地点 、 事件 等。
• 4、从主体部分看,作者在指挥控制中心目击了几 个场面?各是什么?
• 主要有三个场面: • ①发射准备过程。 • ②发射过程。 • ③地面与航天员的对话。 • 主体部分采用第 三 人称和第 一 人称的写法,
酸的含量最高也不得超过百万分之一。

根据FDA新设定的安全值,最近被检出含有
三聚氰胺或三聚氰酸的美国两大畅销品牌婴儿奶
粉均为“安全”。

美国婴儿奶粉标准向中国看齐。
• 4、阅读以下材料,完成后面题目。(7分)

央视网消息:当地时间2009年2月2日下午,温家宝总
理在剑桥大学进行演讲。演讲过程中,一名西方人模样的男
• 【课堂检测】
• 比较《心随飞翔》《英雄潇洒走苍穹》两文写法的不同。
《心随飞翔》
《英雄潇洒走苍穹》
文体 写事件的消息
写人的通讯
由于强调
可用较长的时间和篇幅,
“ 快 ”“ 短 ”, 比较全面报道英雄杨利伟
写作视角较宏观,侧重 “走苍穹”之前太空时如何战胜困难的事
点 进程和社会反响 迹,突出杨利伟为新时代
作用是 • 突出了现场的紧张与激动的气氛 。
• 6、“这一刻,我们的心也随之飞翔!这一刻,所有语 言是那样苍白!喜悦与胜利的泪水夺眶而出!”等句 子,语言上有哪些特点值得我们借鉴?
• ① 在写作中运用高度概括的感性词语将所见所感化为 笔下景观。
• ②以分行排列的短促句式,在叙述中插入描写、议论、 抒情的表达方式,渲染现场气氛,表现场景,表 达感 情。使文章生动活泼,富有感染力。

高中语文第5课神五载人航天飞行新闻两篇课件粤教必修5

高中语文第5课神五载人航天飞行新闻两篇课件粤教必修5

• 正题:揭示了作者目击时的心情,表明了人 们对神五的关 注及神五发射成功后人 们的自豪、激动之情。 • 副题:揭示文章的主要内容。
导语:
2003年10月15日,北京时间上午9时。 一个将永远载入史册的时刻! 历史将在这里定格——中国首次载人航天 飞行任务正式实施。 这一刻,我们期待得太久太久; 这一刻,我们激动的心狂跳不停!
该导语有5句话,均独立成段,请做分析。
2003年10月15日,北 京时间上午9时。 2003年10月15日, 一个将永远载入史册 北京时间上午9时。一 的时刻! 个将永远载入史册的时 历史将在这里定格— 刻! 历史将在这里定 —中国首次载人航天飞行 格——中国首次载人航 任务正式实施。 天飞行任务正式实施。 这一刻,我们期待得 这一刻,我们期待得太 太久太久; 久太久;这一刻,我们 这一刻,我们激动的 激动的心狂跳不停! 心狂跳不停! 短句,单句成行。表达强烈的感情色彩, 饱含了作者对中国首次载人航天飞行这一划 时代成就的期盼与胜利的喜悦。满怀激情地 简介了中国首次载人航天飞行的时间及重大 历史意义
事件结果: 神五准确进入预定轨道, 航天员状态良好
新闻解读
(主要抓导语、主体、结尾)
导语:
消息开头,简明扼要摆出新闻中最重要、最新鲜、 最吸引人的事实,或者是新闻事实中最主要的思想及 意义,以便读者迅速及时了解主要内容,吸引读者读 完全篇。
主体:导语之后的“展开部分”,对新闻事实作充
分的报道和说明。
你知道中国首次载人航天飞船 吗? 谁是中国太空第一人?
• 背景信息: • 2003年10月15日,中国首次载人 航天飞船 —“神舟”五号发射成功, 多家新闻媒体对此进行了多角度、全 方位报道。本文是两篇新闻,其中一 篇是关于“神舟”五号飞船发射升空 过程的消息,一篇是关于飞天英雄杨 利伟的人物通讯。

粤教版高中语文必修五第二单元第5课《“神五”载人航天飞行新闻两则--心随飞翔》课件(39张)

粤教版高中语文必修五第二单元第5课《“神五”载人航天飞行新闻两则--心随飞翔》课件(39张)
文章通过杨利伟顽强的行动和铿锵的语 言来表现他,还结合一些典型的事件,通
过具体的细节来展示人物形象。
探讨学习:
比较阅读两篇课文,请找出这两则新闻报道 的侧重点,比较它们在写法上有什么不同? (小组学习探讨,联系教材P61“通讯与消 息的区别“的相关内容。)
【方法指导:可以从选材、报道对象、报道内 容、报道时效性等方面考虑】
如 果 原 始 凭 证登记 合理、 合规,
新闻
1.狭义的新闻指消息 ,广义的新闻包括消息、 通讯、述评及其所属品种。
2.新闻写作的原则是用事实说话 ,新闻写作 的要求是真、短、快、活、强。
3.新闻六要素是何时、何地、何人、何事、 何因、何果 。
4.结构:一般由标题、导语、正文和结尾组 成。
消息
主体:导语之后的“展开部分”,对新闻事实作充
分的报道和说明。
结尾:主体后面的结束语。
•找出本则消息的 导语、主体、结 语。
结构分析
标题:心随飞翔 导语:交代了时间、事件、意义及影响。 主体:目击“神五”发射的全过程。
准备阶段—发射过程—天地对话
结尾:美好的愿望。
本消息为我们介绍了“神五”航天飞行任 务实施的经过及其深远的意义影响。
• 消息,通常被称做“新闻”,既是 指对新近发生或发现的事实的报道, 同时指新闻的一种体裁,即所谓狭 义的新闻。
• 长消息(1000字左右)、短消息 (500字左右)、简讯(200字左 右)
消息的组合成分
消息一般包括“六要素”: 五W+H,即
何时(When )、何地 (Where) 何人( Who)、 何事( What) 何因(Why)、 怎么样(How)
新闻价值
所谓新闻价值,就是事实所构成 的足以成为新闻的种种特殊素质的总和。

2018粤教版语文必修五第5课《“神五”载人航天飞行新闻两篇》ppt课件

2018粤教版语文必修五第5课《“神五”载人航天飞行新闻两篇》ppt课件

其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!

高中语文 25《“神五”载人航天飞行新闻两篇》课件 粤教版必修5

高中语文 25《“神五”载人航天飞行新闻两篇》课件 粤教版必修5
第二十一页,编辑于星期五:十二点 十五分。
根据下面一那么新闻的内容,拟出两个7字句,作为 这那么新闻的标题。
〔标题〕 本报讯 我国政府已经决定拨款6亿人民币,在
今后3年内为中国科学院聘请聘请300位海外优秀中 青年科学家。
中国科学院副院长白春礼说,每位受聘科学家 将获得200元左右的科研经费赞助。他们将参加以中 科院为主体的国家创新工程的课题研究。他介绍说, 创新工程重点研究领域包括农业高新技术、人口与 健康、信息科学与技术、能源、新材料与制造、资 源与环境、空间科学与技术、根底和重大交叉科学 等八大领域。此次招聘重点是年龄在30岁-40岁之 间,具有博士学位的海外专家学者,同时中科院有 人将引进一些国内的优秀人才。 答: 政府拨款六亿元 聘请海外科学家
年内为中国科学院聘请聘请300位海外优秀中青年科学家。 中国科学院副院长白春礼说,每位受聘科学家将获得
200元左右的科研经费赞助。他们将参加以中科院为主体 的国家创新工程的课题研究。他介绍说,创新工程重点研 究领域包括农业高新技术、人口与健康、信息科学与技术、 能源、新材料与制造、资源与环境、空间科学与技术、根 底和重大交叉科学等八大领域。此次招聘重点是年龄在30 岁-40岁之间,具有博士学位的海外专家学者,同时中科 院有人将引进一些国内的优秀人才。 答:
消息有哪几局部组成?
标题
导语 主体 结尾
第十九页,编辑于星期五:十二点 十五分。
消息有下面这几局部组成:
标题 导语 主体 结尾
第二十页,编辑于星期五:十二点 十五分。
根据下面一那么新闻的内容,拟出两个7字句,作为这那么 新闻的标题。
〔标题〕 本报讯 我国政府已经决定拨款6亿人民币,在今后3
第二页,编辑于星期五:十二点 十五分。

“神五”载人航天飞行新闻两篇ppt(粤教版必修5)PPT共71页

“神五”载人航天飞行新闻两篇ppt(粤教版必修5)PPT共71页

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
“神五”载人航天飞行新闻两篇ppt (粤教版必修5)
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律洛克
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

粤教版语文必修五第课《“神五”载人航天飞行新闻两篇》ppt精讲课件

粤教版语文必修五第课《“神五”载人航天飞行新闻两篇》ppt精讲课件

[探背景] (1)“神舟”五号是当时世界上可利用空间最大的载人飞船,航天员杨利伟在飞 船内绕地球飞行了 14 圈,进行了约 60 万公里的太空旅行。 中国在 1992 年正式启动载人航天计划,2003 年,“神舟”五号的成功发射,使 中国成为第三个踏入太空的国家,整个世界为之惊呼,美国总统布什在致中国的 贺电 中说:“中国正在成为拥有高新技术的国家,并且具有极大的潜力。”
[知识· 梳理] 第 1 步读字音——千言万语总关音 一、单音字 橘 红色( . 斑斓 ( . 目眩 ( . ) ) ) 苍穹 ( . 遨 游( . 呕 吐( . ) ) ) 怦 怦直跳( . 矫 正( . ) ) )
坚如磐 石( .
呛 水( ) 烧灼 ( ) 默契 ( ) . . . 【答案】 jú qió nɡ pēnɡ lá n á o jiǎo xuà n ǒu pá n qiānɡ zhuó qì
(2)杨利伟,辽宁省葫芦岛市绥中县人。中国人民解放军少 将军衔,特级航天员。历任中国航天员科研训练中心副主任, 载人航天工程航天员系统副总指挥,现任中国载人航天工程办 公室副主任。他是中国培养的第一代航天员,在中共十七大上 当选为中央候补委员。杨利伟在原空军部队安全飞行 1 350 小 时。 2003 年 10 月 15 日北京时间 9 时, 杨利伟乘由“长征”二号 F 火箭运载的“神舟” 五号飞船首次进入太空,是中华人民共和国第一位进入太空的太空人。
理由:“坚如磐石”指像巨大的石头那样坚固,形容非常坚固,不可动摇。用 在此处合乎要求。
2.曾经的健美冠军、好莱坞的传奇人物、美国加州前州长阿诺德· 施瓦辛格不 . 堪设想 的人生故事令人充满好奇,本月,他的首部全纪实巅峰自传《终结者:施 ... 瓦辛格自传》被一字未删全本引进,即将与读者见面。(× )

高中语文25神五载人航天飞行新闻两篇课件粤教必修5

高中语文25神五载人航天飞行新闻两篇课件粤教必修5

激活你的思维
1.第一篇文章的标题有何特点? 提示:第一篇文章的标题有两个,一个是正标题,一个是副标题。 正标题写中 国人民的心随着“ 神舟”五号的升空而飞翔,表达为祖国的发展和强大而激动的 心情,提示事件产生的深远影响,这是描写心理,属于虚写。 副标题则用写实的手 法交代了中国首次载人航天飞机升天这一主要事件。正副标题虚实结合,相得 益彰。
2.《心随飞翔》一文按照什么样的顺序来写?这样写有什么好处? 提示:(1)《心随飞翔》一文以时间为顺序,详细记载了中国首次载人航天飞 行任务正式实施的过程。 (2)能使文章条理清晰、一目了然,文章结构严谨。
Байду номын сангаас
3.从内容上看,这两则新闻报道的侧重点有什么不同? 提示:前一则是写事件的消息,后一则是人物通讯。前者由于强调“ 快”和 “ 短”,写作视角较为宏观,侧重报道事件发生的进程和社会反响;后者比较全面 地报道杨利伟如何备战,在太空如何战胜困难的事迹,突出他作为新时代偶像的 精神品质和崭新风貌。
二者都指不可想象。“ 不堪设想”指事情会发展到很难想象的地步。“ 不可思议” 多指无法想象,难以理解。
点亮你的慧眼
1.这一刻,我们的心也随之飞翔! 这一刻,所有的语言是那样苍白! 喜悦与胜利的泪水夺眶而出! 点评:这是由一组短句构成的语段,三个语句简短有力,融叙述、描写、抒情 为一体,抒发了无以言表的喜悦之情。前两个语句都是以“ 这一刻”为陈述对象, 极力写“ 这一刻”给我们的感受。 “ 我们的心也随之飞翔”是本文的关键语句,照应 本文的题目。无以言表的心情借助“ 飞翔”一词来形容,写出了飞船顺利升空后 我们的自豪、喜悦、激动之情,表达了我们对飞船的关注和对祖国航天事业的 热爱,而这种热爱不是能用一两句话可以直接表达出来的,所以作者说“ 所有的 语言是那样苍白”,“ 苍白”到只有“ 喜悦与胜利的泪水夺眶而出”。

高中语文获奖课件 第5课《“神五”载人航天飞行新闻两篇》课件 粤教版必修5

高中语文获奖课件 第5课《“神五”载人航天飞行新闻两篇》课件 粤教版必修5
祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都 不过参国之一;中,五之一;小,九之一。今京不度 , 非制也,君将不堪 。”
既而大叔命西鄙北鄙贰于己 ……大叔又收贰以为 己邑,至于廪延。
大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。
一系列的举动:请求巖邑—居于京地—修京 超度—鄙贰于己—收为己邑—修治城郭—聚 集百姓—修缮甲兵—具备卒乘—将要袭郑
第18课 郑伯克段于鄢
《左传》简介
《左传》,原名《左氏春秋》, 又称《春秋左氏传》
《春秋》三传是哪三传呢?
《左传》 《公羊传》 《谷梁传》
相传
1、能否说《左传》的作者是左丘明?
《左传》记载的是从鲁隐公元年 (公元前722年),到鲁哀公二十七 年(前468年),记载了鲁国以及当 时几个主要诸侯国两百多年的历史。
A、完:完全; B、缮:修整; C、具:准备; D、启之:给(共叔段)打开(城门)
2、指出下列文言现象:
①乘1和乘2的意义区别;
②“以伐京”中“以”的用法;
③ “子封帅车二百乘”有无特殊句式;
④“公伐诸鄢”中“诸”的用法。
及庄公即位,为之请制。公曰:“制,巖邑也,虢叔 死焉,佗邑唯命。”请京,使居之,谓之“京城大叔”。

转椅训练、自我转圈 离心机训练
顽强训练
如 磐


水上应急训练 战胜艰难、战胜自己 意
冲过黑障区

走出课文:
时隔2年后的今年10月,“神舟六号”载 人航天飞船将载两名宇航员进入太空,实现中 国载人航天的第二次飞跃。
据该专家介绍,“神六”航天员能上太空, 必须有五大“超能力”。
■ 超能力一:自己调整生物钟 “无论什么时候,该睡觉时,马上睡着,该醒
(4)君何患焉: 疑问代词作宾语前置,应该是“君患何焉”, 译“你有什么可担心的呢”。

《“神五”载人航天飞行新闻两篇》课件3-优质公开课-粤教版-必修5-精品PPT

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五、文学常识 1.走近作者 《心随飞翔》的作者是《光明日报》特派记者 _________ 王光荣 ,其主要著作有《科学改变人生》、 《高端视角》、《中国飞天记》等。《英雄潇洒 走苍穹》的作者分别是《中国青年报》记者冯春 梅和特约记者刘程。冯春梅毕业于吉林大学中文 系汉语言文学专业,早期在中国青年报社工作, 2004 年 8 月调到人民日报社做军事记者,主要从 事军事记者和军事编辑的工作,参与多次重大新 闻事件的报道工作。________ 刘程 多次参与中国航天 等重大新闻的采访与报道工作。
第 5课 “神望招客 白居易 海天东望夕茫茫, 山势川形阔复长。 灯火万家城四畔, 星河一道水中央。 风吹古木晴天雨, 月照平沙夏夜霜。 能就江楼消暑否, 比君茅舍校清凉。
【赏析】这首诗描写夏夜登江楼的情景。开篇 两句展开了阔大的视野,足见江楼地势高峻, 同时,山势川形,海天茫茫,也正是暮色之中 临海江楼的景境特征。万家灯火,环绕四周, 仰望天空,则银河闪烁,倒映江中。这两句写 出灯火、星光,与苍茫大海、山川形势形成辉 映之势,为暮色添上璀璨的光彩。下二句突然 宕开一笔,运用比喻的修辞手法,写出夏夜特 殊感受:明明是“晴天”,却感到耳边“雨” 声一片,原来是海风吹过,参天古树枝摇叶曳, 酷似雨声;明明是“夏夜”,却感到眼前白
四、词语释义 全副精神高度集中。 全神贯注:_____________________ 形容注意力集中。 目不转睛:____________________
灿烂多彩。 斑斓:______________
强壮有力。 矫健:______________ 事情的结果不能想像。指会发展到很 不堪设想: _______________________________ 坏或很危险的地步。 ____________________

高中语文配套课件(粤教必修5)第二单元 第5课 “神五”载人航天飞行新闻两篇(24张PPT)

高中语文配套课件(粤教必修5)第二单元 第5课 “神五”载人航天飞行新闻两篇(24张PPT)

答:语句简短有力。前两个语句都是以“这一刻” 栏
为陈述对象,极力写“这一刻”给我们的感受。
目 链
“我们的心也随之飞翔”是本文的关键语句,是 接
本文题目的照应点。无以言之的心情又借助“飞
翔”一词来形容,写出了飞船顺利升空后我们的
自豪、喜悦、激动之情,表达了我们对飞船的关
第9章 扩声系统调音
栏 目 链 接
第9章 扩声系统调音
1.注音
(1) 怦怦.直跳__p_ē_n__ɡ__
苍穹.__q_i_ó__n_ɡ_ 目眩.__x_u_à__n__ 烧灼.__z_h_u_ó___ 矫.正__j__i_ǎ_o__
(2)

zhuǎn 转播 zhuàn 转动
橘.红色___j_ú____
答:这个句子是写我们的航天英雄杨利伟在太空克
服“空间运动病”中的感受,杨利伟的三句话让我
栏 目
们不难设想当时航天员的处境。“很难受,很要劲,
链 接
很耗体力”出自一个铁样硬汉子的口中,其难受程
度、体力消耗绝非一般。这句话从侧面反映了杨利
伟的坚强,也为下文写杨利伟平时的刻苦训练做好
了铺垫。
第9章 扩声系统调音
______________________________________________
___
第9章 扩声系统调音
4.近义词辨析
(1)心率·心律
“心率”指心脏跳动的频率。
“心律”指心脏跳动的节律。


①这个病人的_心__率___是每分钟60次。
链 接
②他体弱多病,心__律____不齐。
第9章 扩声系统调音
___全__副__精__神__高__度__集__中__。___________________________

粤教版(高中语文)必修5:第5课 “神五”载人航天飞行新闻两篇PPT优选课件

粤教版(高中语文)必修5:第5课 “神五”载人航天飞行新闻两篇PPT优选课件

2020/10/19
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1、 “心随飞翔”表明了人们对“神州”五号的关注, 以及“神州”五号发射成功之后人们的自豪、激动之 情。
2、点明中国首次载人航天飞行的历史时刻。表现了 人们期待、兴奋、激动的心情!
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3、本文以时间为顺序,详细记载了中国首次载人航天飞 行任务正式实施的过程。
作用:能使文章条理清晰、一目了然,文章结构严谨。
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三、找出文中带有强烈抒情色彩的句子。
思考:它们在表达上有什么特点?包含着什么思想意 蕴和感情色彩?
明确: ①“这一刻,我们期待得太久太久!”; ②“这一刻,我们激动的心狂跳不停!”; ③“这一刻,我们的心也随之飞翔!”; ④“这一刻,所有的语言是那样苍白!”; ⑤“喜悦与胜利的泪水夺眶而出!”
2020/10/19
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2020/10/19
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世界载人航天历史大事回顾
1961年4月12日,前苏联宇航员加加林乘东 方1号飞船升空,历时108分钟,代表人类首次进 入太空。
1963年6月16日,前苏联尼-捷列什科娃乘 东方6号飞船上天,历时2天又22小时50分,成为 世界第一位女宇航员。
1965年3月18日,前苏联宇航员列昂诺夫走 出上升2号飞船,离船5米,停留12分钟,首次实 现人类航天史上的太空行走。
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28
2003年10月15日,飞天第一人杨利伟驾驶“神 舟”五号遨游太空,21小时后,又成功返回地球, 在杨利伟返回的这段时间里,昔日星光四射的影视 名星都变得黯淡无光。杨利伟才是当今青年人正真 的偶像。
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四、课堂导读 1、试结合本文思路划分层次结构。 明确:全文可分三部分: 第一部分(1段):由飞天梦想引出飞天第一人杨利伟。 第二部分(2—14段):介绍杨利伟的主要事迹。 第三部分(15—16段):展望未来。

高中语文“神五”载人航天飞行新闻两篇ppt14 粤教版最新精品课件

高中语文“神五”载人航天飞行新闻两篇ppt14 粤教版最新精品课件

飞船升空时克服失重
克服空间运动病 地面离心机训练
飞天前的艰苦训练
插叙
水上应急训练
时 间
飞船返航落地前对抗超重
时空顺序兼顾
通讯塑造了杨利伟一个怎样的英雄形象? 是怎样塑造的?本文主要通过
什么手法介绍人物?
明确:刻苦训练、严格要求自己、
意志顽强、勇于献身、
正面直接描写和侧面间 接描写相结合,同时借助语 言描写和心理描写介绍人物。
北国的深秋,万物开始凋谢,朔风阵阵,红叶飘零。一声嘹亮的啼哭,划破秋的寂静,一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中,多了几分繁忙,多了几分喜悦。他就是李叔同,后来的弘一大师。早年严格的家教,使他成为一名绅士,少年完善的教育使他成为文人,自己的勤奋又使他成为画家。青年时,他远渡重洋到日本留学,并在日本娶妻生子。这时的他,可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有:高大帅气,诗文书画,珍宝钱财,应有尽有,而且家庭和睦。
再 见

激励学生学习的名言格言

220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商)

222、绊脚石乃是进身之阶。

223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
当时的国画大师金智勇对他的行为也不理解,并亲自到杭州看他。而他的问答却是:“我能做到最好,所以我就选择了。”此后的他一心钻研佛法,足不出户,终于成了佛学专家,被人们尊称为弘一法师。
这是一次世俗与心灵的交战,这也是一次“心”和“形”的较量。
人定时分,独自侧倚栏杆,回看历史长河,人生只不过是转瞬而逝的浪花。自己的一生应由自己掌握,无需受世俗左右。在短暂的一生中,让自己的灵魂做主,即使在风烛残年之时也不会有悔恨一生的虚度。正如公元4世纪时的荷马,他处在一个迷茫的时代,当时没有人知道未来是什么样的社会。人们纵酒欢歌,而荷马却在人声的喧闹中跟随自己的灵魂,独自寒窗沥血,青灯走笔,为自己奔跑,用灵魂铸造了《荷马史诗》,同时也铸就了自己不朽的名声。
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第5课
“神五”载人航天 飞行两篇
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导入新课
问题: 1、2005年10月12日上午9点整,在我国发生了一件重 大事件,请问是什么事件? 明确:我国“神舟六号”载人飞船发射成功。 2、我国第一次载人飞船发射成功是在哪一年?飞船 上载几个人?叫什么名字? 明确:2003年10月15日9点整。1个人。杨利伟。
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准 备 起 飞
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1、发射点火2020/12/10来自92、抛弃逃逸塔
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3、助推器脱离
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4、一级火箭分离
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5、整流罩分离
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6、二级火箭熄火
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一、齐读标题和导语,看看有什么特点?
标题 正题——虚题 副题——实题
虚实结合,对新闻的主要内容作 了揭示。
导语
——满怀激情地简介了中国首次载人航天飞行的 时间及重大历史意义
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二、带着以下问题阅读课文。 1、文章题目“心随飞翔”有什么样的意义? 2、概括导语部分的内容,说说表达了作者怎样的感情? 3、文章按照什么样的顺序来记叙现场的所见所闻?这 样写有什么好处?
者读完全篇。
主体:导语之后的“展开部分”,对新闻事实作充分
的报道和说明。
结尾:主体后面的结束语。
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把握结构 导语: 交代了时间、事件、意义及影响。 (1-5)
主体: 目击“神五”发射的全过程。
(6-35)准备阶段—火箭发射—跟踪指挥—天地对话
结尾: 美好的愿望。 (36)
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作用:能使文章条理清晰、一目了然,文章结构严谨。
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三、找出文中带有强烈抒情色彩的句子。
思考:它们在表达上有什么特点?包含着什么思想意 蕴和感情色彩?
明确: ①“这一刻,我们期待得太久太久!”; ②“这一刻,我们激动的心狂跳不停!”; ③“这一刻,我们的心也随之飞翔!”; ④“这一刻,所有的语言是那样苍白!”; ⑤“喜悦与胜利的泪水夺眶而出!”
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2003年10月15日,飞天第一人杨利伟驾驶“神 舟”五号遨游太空,21小时后,又成功返回地球, 在杨利伟返回的这段时间里,昔日星光四射的影视 名星都变得黯淡无光。杨利伟才是当今青年人正真 的偶像。
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四、课堂导读 1、试结合本文思路划分层次结构。 明确:全文可分三部分: 第一部分(1段):由飞天梦想引出飞天第一人杨利伟。 第二部分(2—14段):介绍杨利伟的主要事迹。 第三部分(15—16段):展望未来。
齐读,读出激动,读出自豪
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特点:简洁有力,每句另行书写,独立排列成段。
作用:1、渲染了激动的心情。 2、揭示了事件的重大历史意义。 3、增强了文章的表达效果。
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小结:《心随飞翔》一文 通过真实记录2003年10月 15日在中国首次载人航天 飞行北京航天指挥控制中 心现场目睹“神州”五号 飞船成功发射前后那激动 人心、永载史册的一幕, 颂扬了我国伟大的航天事 业和为这一光辉事业付出 艰辛劳动的航天工作者们, 表达了作者的崇敬之情。
1969年7月21日,美国宇航员阿姆斯特朗走 出阿波罗11号飞船的登月舱,在月面停留21小时 又18分钟,成为人类踏上月球第一人。
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中国在1992年正式启动载人航 天计划,2003年,神州五号的 成功发射,使中国成为第三个 踏入太空的国家,整个世界为 之惊呼,美国总统布什在致中 国的贺电中说“中国正在成为 拥有高新技术的国家,并且具 有极大的潜力。”
7、箭船分离
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8、帆板展开
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9、帆板对日定向
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10、轨道舱帆板展开
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新闻阅读指导
(主要抓导语、主体、结尾)
导语:消息开头,简明扼要摆出新闻中最重要、最新
鲜、最吸引人的事实,或者是新闻事实中最主要的思
想及意义,以便读者迅速及时了解主要内容,吸引读
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世界载人航天历史大事回顾
1961年4月12日,前苏联宇航员加加林乘东 方1号飞船升空,历时108分钟,代表人类首次进 入太空。
1963年6月16日,前苏联尼-捷列什科娃乘 东方6号飞船上天,历时2天又22小时50分,成为 世界第一位女宇航员。
1965年3月18日,前苏联宇航员列昂诺夫走 出上升2号飞船,离船5米,停留12分钟,首次实 现人类航天史上的太空行走。
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1、 “心随飞翔”表明了人们对“神州”五号的关注, 以及“神州”五号发射成功之后人们的自豪、激动之 情。
2、点明中国首次载人航天飞行的历史时刻。表现了 人们期待、兴奋、激动的心情!
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3、本文以时间为顺序,详细记载了中国首次载人航天飞 行任务正式实施的过程。
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1970的4月24日,一曲悠扬的《东方红》乐曲从深邃 而神秘的太空传来,划破夜空,回荡大地。中国, 成为世界上第五个发射人造地球卫星的国家; 2003年,当杨利伟走出“神舟”五号载人飞船返回 舱的时候,中国,一跃成为国际“太空俱乐部”的 第三位成员。
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提起2003年中国的重大事件,大家记忆犹新的可 能是“非典”事件;它给中国人民着实带来了不小的 麻烦;但是,中国首次载人航天飞行获得圆满成功, 却让世界震惊! 今天,我们要学习的是关于“神舟” 五号载人航天飞船发射过程的一篇新闻——
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感谢你的阅览
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
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