政治组学科工作总结
学期末政治学科科组工作总结5篇
学期末政治学科科组工作总结5篇篇1一、引言本学期政治学科组工作紧紧围绕教育教学目标展开,以提高教学质量为核心,全体组员团结协作,积极创新,取得了显著成绩。
本报告将从教学内容、教学方法、课外活动、存在问题及改进措施等方面,对学期末政治学科科组工作进行总结。
二、工作内容与成果1. 教学内容本学期政治学科组根据教学大纲要求,完成了规定的教学任务。
在教学内容上,我们注重理论与实践相结合,注重培养学生的思辨能力和分析能力。
同时,我们关注时事热点,将最新的政治事件和理论成果引入课堂,增强了学生的学习兴趣和参与度。
2. 教学方法在教学方法上,我们不断探索创新,采用多种教学方法,如案例分析、小组讨论、课堂演讲等,提高了学生的学习积极性。
此外,我们还注重运用现代信息技术手段,如网络教学平台、多媒体教学等,丰富了教学手段,提高了教学效果。
3. 课外活动本学期政治学科组组织了多次课外活动,如政治知识竞赛、模拟联合国活动等,让学生在实践中加深对政治知识的理解和运用。
这些活动不仅提高了学生的学习兴趣,还锻炼了学生的组织协调能力。
三、存在的问题与改进措施1. 问题:部分学生对政治学科缺乏兴趣。
针对这一问题,我们将进一步丰富教学内容和教学方法,激发学生的学习兴趣。
同时,我们将加强与学生的沟通交流,了解学生的学习需求,提高教学的针对性和实效性。
2. 问题:部分学生的政治理论素养和实践能力有待提高。
为此,我们将加强课堂教学与课外活动相结合,通过实践活动提高学生的政治理论素养和实践能力。
此外,我们还将加强与相关学科的交流和合作,共同提高学生的综合素质。
3. 问题:教学资源仍需进一步丰富和优化。
我们将积极寻求学校支持,争取更多的教学资源,如教学设备、教学资料等。
同时,我们将加强组内教师的资源共享和合作,共同提高教学质量。
四、工作亮点与特色1. 本学期政治学科组注重培养学生的思辨能力和分析能力,通过课堂教学和课外活动相结合的方式,让学生在实践中加深对政治知识的理解和运用。
政治组工作总结最新6篇
政治组工作总结最新6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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政治教研组工作总结模板5篇
政治教研组工作总结模板5篇时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,信任大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候专心地做好工作总结了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是我为大家整理的政治教研组工作总结模板,希望能够帮助到大家!政治教研组工作总结模板篇1本学期,我们政治教研组全组老师能乐观根据新课改的要求,转变教育观念,以培育学生的创新精神和实践能力为重点,求真务实,乐观探究行之有效的课堂教学模式,充分发挥了思想政治课的德育功能。
在本组同事的共同努力下,本教研组专心有效教研,全力打造一个“和谐、团结、富有战斗立”的团队,圆满完成本学期的教研工作,现将本学期工作总结如下,希望能继续发扬优点,克服不足,在今后的教研活动中更上一层楼。
一、精心组织教研工作,专心开展有效教研活动,不断提高全组老师业务素养。
本学期,我们政治教研组高度重视学校在学期初提出的有效教研活动,在本学期的教研活动中,始终根据泉州市、晋江市和学校对于有效教研的要求,专心开展教研活支,增强业务知识的学习和业务技能的提高。
本学期本组的有效教研主要体现在以下几个方面:(1)专心学习信息技术,提高本组老师的信息技术水平为专心贯彻有效教研的相关精神,本学期组织本组成员专心进行信息技术的学习。
在上半个学期中主要是进行网页制用的学习,通过网页制作学习,提高本组老师利用网页开展教学的水平,从第二周开头到第七周分别学习了DREAMWEAVER的这个网页制作软件。
在后半学期主要进行常用办公软件的学习,尤其是针对学校开展的信息技术培训,组织本组成员学习了WORD、EXCEL、PowerPoint等常用软件,提高本组成员的信息技术水平。
(2)专心组织公开课教学本学期本组在学校的统一安排专心组织公开课教学,在本学期中总共有六位老师开展了公开课,这六位老师中有教学研讨课,也有教学示范课,他们的开课为本组老师之间相互学习提供了良好的平台。
开课的老师有王东升,李大森,吴文奎,李均炜,蔡承铭,桂帅宁等六位老师。
政治组工作总结参考5篇
政治组工作总结参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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政治学科教学工作的总结范文(通用5篇)
政治学科教学工作的总结政治学科教学工作的总结范文(通用5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。
但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的政治学科教学工作的总结范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
政治学科教学工作的总结1我们八年级政治备课组有田胜坤、黄章银,彭扶贫、向云萍四位老师组成。
不同的工作经验让我们四位老师在工作过程中能取长补短、相互配合,激发更大的潜力;在领导和各位同仁的悉心指导和关注,给了我们莫大的支持和鼓励,从而使思品教学工作在原有基础上推陈出新,有了更大的进步。
现将总结如下:一、总结一学期所做所想,我们收获了以下心得和经验:(一)支持学校工作,积极完成任务。
即将过去的一学期,政治备课组在校领导的正确领导下,圆满地完成了学校和年级组分配、布置的各项任务。
全组老师积极支持学校工作,群策群力制定教学计划;主动撰写教研教改论文;认真按时按质进行集体备课;积极落实教务处和年级组组织的教学观摩和教学研究活动,并取得了较好的效果。
(二)坚持集体备课,不断钻研教学。
本备课组的成员都认真钻研课标和教材,吃透课程标准,精心备课,既备教法又备学法,落实好各项教学常规和教学计划。
本备课组坚持按时集体备课,讨论授课的方法,能够做到目标,进度,作业,测试的统一,在个人备课的基础上写出讲稿,讲述对教材的理解,教学重点及难点,选择恰当的教法和学法。
然后大家研讨、交流,最后集思广益,确定统一的教案,再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。
通过集体备课,我们相互取长补短,不断提高自身的教学水平。
(三)发扬团体合作精神,注重相互交流探讨。
本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料,都努力做到资源共享,共同提高备课效率。
为了深入推动课堂教学改革,政治备课组坚持相互听课,当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见,提出改进教学的建议,共同探索更好的教学方法和路子,形成教学的互动,实现教学相长。
政治组教研教学工作总结(精选5篇)
政治组教研教学工作总结(精选5篇)政治组教研教学工作总结(精选5篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的教学,一定收获了许多吧,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?以下是小编精心整理的政治组教研教学工作总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
政治组教研教学工作总结1本学期教研组在学校的领导下,通过全组教师的共同努力下,圆满地完成了任务,取得了一定的成绩。
主要表现在以下几个方面。
(一)注重政治学习,加强师德修养,提高教师的政治素质。
为适应教改和素质教育对政治教师的新要求,我组政治学习经常化,自觉加强政治理论和教育理论的学习,加强时事政治的学习,领会党的路线、方针、政策,不断提高自己的思想政治素质。
本学期我组充分利用教研时间认真学习一些新课改文章,更新教学理念。
同时组织了“师德大讨论”活动,不断提高思想道德水平。
(二)积极开展教学研究,提高教师的业务素质1、目标明确、计划得当、落实到位。
根据学校的要求,本学期期初我组及时制订出计划,并落实,及时总结。
如:本学期组织了全体教师认真学习学习了有关本学科教学的先进经验和先进教学模式的文章,开展专题研讨,设立中心发言人,学习了有关全面推进素质教育,新课改文章,开展研究性学习,注重培养学生创新思维能力等理论和经验。
2、强化备课组功能,加大集体备课力度我组备课组,在发挥教师个体优势基础上取长补短,做到课堂教学“大同小异”。
“大同”即教学进度相同,教师之间认可的教学方法和教学手段相同,教学效果大致相同;“小异”则强调教师的教学风格与特色,这两个方面相辅相成,互相促进,共同提高。
同时备课组要严把命题质量,精心筛选试题,把握命题方向,强化应试能力和心理训练。
3、狠抓教学基本功训练,增强教育教学能力鼓励老师积极撰写教育、教学论文,本学期我组有相当一部分老师积极发表论文,同时鼓励老师积极参加各类竞赛活动。
政治教研组的教学工作总结范文5篇
政治教研组的教学工作总结范文5篇篇1一、引言本学期政治教研组全体教师团结协作,以教育教学为中心,以学生全面发展为目标,积极开展各项教学活动。
在此,我对本学期政治教研组的教学工作进行全面总结。
二、教学内容与方法本学期政治教研组紧紧围绕学校教育教学目标,完成了各项教学任务。
我们在教学方法上进行了如下尝试与改进:1. 深化课堂教学改革,注重培养学生的思辨能力和自主学习能力。
2. 引入案例教学,结合时事热点,增强政治课程的实用性和时效性。
3. 加强实践教学,组织社会实践活动,让学生在实际操作中加深对政治理论知识的理解和运用。
三、教学工作成果1. 教学任务完成情况本学期政治教研组全体教师按时完成了各项教学任务,确保了教学质量。
我们注重课程内容的更新和拓展,加强了对学生的知识传授和能力培养。
2. 学生学业成绩通过本学期的努力,学生的政治学科成绩稳步提升。
在各级考试中,学生的平均分、及格率和优秀率均有所提高。
此外,部分学生在政治竞赛中取得了优异成绩,为学校争得了荣誉。
3. 教学方法改革成果本学期政治教研组在教学方法改革方面取得了显著成果。
案例教学和实践教学的引入,提高了学生的学习兴趣和参与度。
同时,我们也注重培养学生的思辨能力和自主学习能力,为学生的全面发展奠定了基础。
四、教学工作中的问题与建议1. 部分学生对政治课程的认识不够深入,需要加强引导和教育。
2. 实践教学资源有限,需要争取更多的社会资源支持。
3. 教学方法改革需要进一步加强,以适应新时代的教育需求。
针对以上问题,我们提出以下建议:1. 加强思想政治课程的宣传教育,提高学生对政治课程的认识和重视程度。
2. 积极与企业、社区等社会资源建立合作关系,争取更多的实践教学资源。
3. 不断探索新的教学方法和手段,以适应新时代的教育需求,提高教学效果。
五、教研活动与团队建设本学期政治教研组积极开展各项教研活动,提高教师的教育教学水平。
我们坚持每周一次的教研会议,交流教学经验,探讨教学方法。
学期末政治学科科组工作总结7篇
学期末政治学科科组工作总结7篇篇1本学期,政治学科科组在学校领导的关怀指导下,全体成员紧密合作,围绕学校中心工作,全面贯彻落实新课标,积极推进课堂教学改革,取得了显著的成绩。
现将本学期科组工作总结如下:一、加强理论学习,更新教学观念本学期,科组继续加强教育理论的学习,认真学习贯彻新课标,树立新的教育理念。
每周定时进行业务学习,组织教师围绕新课标和教材进行集中学习和研讨,加深对新课标和教材的理解。
同时,科组还鼓励教师积极参加各级各类培训和学习,不断提升自身业务水平。
二、推进课堂教学改革,提高课堂教学效率本学期,科组继续推进课堂教学改革,以提高学生自主学习能力为核心,注重培养学生的创新思维和实践能力。
在教学中,教师们积极采用小组合作学习、探究式学习等多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,科组还注重课堂互动环节的设计,通过提问、讨论、交流等方式,引导学生积极参与课堂活动,提高课堂教学效率。
三、加强学科组建设,提升学科组凝聚力本学期,科组继续加强学科组建设,定期组织学科组成员进行集体备课、听课、评课等活动。
在活动中,教师们互相学习、互相交流、互相启发,共同探讨教学中遇到的问题和困惑。
同时,科组还注重培养新教师,为他们的成长提供更多的机会和平台。
通过这些活动,不仅提升了学科组的凝聚力,也促进了教师们的专业成长。
四、积极开展课外活动,拓展学生视野本学期,科组还积极开展课外活动,如时事政治演讲比赛、政治小论文比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了学生的语言表达能力和思维能力。
同时,科组还组织学生参加各级各类政治竞赛,如政治知识竞赛、时事政治辩论赛等,让学生在竞赛中增长知识、锻炼能力。
五、存在的问题及改进措施在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
一是部分教师的教学观念还需进一步更新,对新课标的理解和实践还需深入;二是科组的教研氛围虽已形成,但还需进一步加强和提高;三是学科组的凝聚力虽已提升,但还需进一步强化。
政治组教学工作总结通用8篇
政治组教学工作总结通用8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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政治组工作总结最新5篇
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政治教研小组工作总结2023(7篇)
政治教研小组工作总结2023(7篇)当工作进行到一定阶段或告一段落时,就需要回头分析以往的工作内容,写一份详细的工作总结。
以下是小编收集整理的政治教研小组工作总结,欢迎大家前来阅读。
政治教研小组工作总结(篇1)一、统一认识,让合作成为常态经过以前几个学期的紧密合作,政治教研组的资源基本已经形成体系,本学期加大了对选修教材资料的精心整合,经过本轮高三结束,整个资源建设应该说更有质量啦。
首先:我们从思想上达成一致,合作是最大的福利,凝聚每个人的智慧才能形成我们整个教研组的强大力量,最终从老师和学生层面都能上升到一个新的台阶。
其次:我们必须身体力行,把自己分内的事情做到效益最大化,每个人都不是只享有利益,不贡献智慧最终只能停滞。
每轮备课的结果都要尽心增添个人的色彩,让备课更加有色彩。
二、发挥备课组功能,促进教研组活动开展由于政治教研组的总人数不多,因此我们每周的备课组活动实际上就是六个组员的教研组活动,主要分成两个环节,先对每个年级段的一周教学情况做总体小结,提出疑难点,然后集体会诊,形成理性的思考总结定论。
从本学期看,我们已经基本汇编了高中政治的所有导学案,尤其两本选修,经过现在的高二年级万巧和蒙思两位老师的精心努力,资料将会更加完整。
三、瞄准阶段性重点工作,扎实有效推进1、从命题中汲取营养(1)温州市命题竞赛本学期我们又参加了全市学科命题竞赛,经过前期的精心分工,我们进行大约一个月的实践进行磨题研讨,每个成员都很努力并且积极参与,最后我们获得了温州市一等奖的成绩,感觉到这个过程还是值得的,也带给我们很多思考,我们也将进一步总结不断完善。
(2)温州市高三六校联考命题应该说,命题竞赛和六校的任务是接替的,经过命题竞赛的磨炼有了一点起色,从开始分公到最后出炉,我们全组上下大约用了两个月的时间,同时我们也虚心倾听了来自温州五所一级重点中学同行们的诚恳建议,我们不断修改,还是收获满满的。
期待20__年2月考完的完美收工。
政治科组工作总结3篇
政治科组工作总结3篇本文是关于政治科组工作总结3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
本学期,政治科组以《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》为指导,根据我校教学工作要求及本科组实际情况,坚持"以学生为本"、"为发展而教育"等教育教学理念,以创建"有效课堂"为抓手,落实常规教学工作,加大教研教改力度,深化教学改革,培养青年教师,加强科组管理,促进教师专业成长和学生全面发展,取得了一定成效,下面对本学期科组工作进行小结:(一)教学工作方面:1、各教师充分借助学校创建"有效课堂"的契机,利用好教材和教辅书,立足学生的长远发展,真正授学生以"渔",在传授学生学科知识的基础上,更加重视学生学习习惯和能力的培养,还学生学习自主权,调动学生自主学习积极性,培养学生初步的政治学科素养。
2、落实新课程标准三维目标的教学指导思想,担负起"育人"的任务,塑造学生健全的人格和健康的心理,让学生适应社会,学会做人。
政治科组的教师除做学校行政以外,都是班主任或级长,既教书又育人,所带班级班风好、学风正,成绩优异,多次都被评为做秀班集体。
3、05级西藏班中考政治科平均分取得了广东省第一的优异成绩,完成科组的预期目标。
4、高一级在南海区组织的期末统一考试中中取得了较好的成绩,尤其是重点班,平均分能达到70分以上,是很不错的,同时文科班都涌现了一批政治科尖子生。
5、高二级的学业水平考试成绩虽然未公布,但从学生的考试看,应该不错。
同时,在惠州市的第一次模拟考试中也取得了较好的成绩。
6、高三级超额完成学校下达的高考目标任务。
在20nn年高考中,政治x科考生51人(不含彭凯明,高三未读,高一高二在音乐班),平均分为104.7分,高出全省平均分(91.3分)13.3分,其中,上120分1人,110分以上13人,100分以上39人,90分以上50人。
政治组工作总结优秀5篇
政治组工作总结优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学期末政治学科科组工作总结5篇
学期末政治学科科组工作总结5篇篇1随着本学期教学工作的结束,政治学科科组也迎来了学期的尾声。
回顾过去,我们走过了忙碌而充实的时光,不仅完成了教学任务,还取得了一定的成果。
在此,我们对本学期的工作进行总结,以便更好地汲取经验,为下一学期的工作提供参考。
一、教学任务的完成情况本学期,政治学科科组按照教学计划,圆满完成了各项教学任务。
我们遵循教学大纲,结合学生实际情况,制定了合理的教学计划,并严格按照计划进行授课。
在教学过程中,我们注重培养学生的理论素养和实践能力,注重激发学生的学习兴趣和积极性。
通过课堂教学、课后辅导、小组讨论等多种形式的教学活动,我们帮助学生掌握了政治学科的基本知识和基本技能,提高了学生的综合素质。
二、教学成果的取得本学期,政治学科科组在教学成果方面取得了一定的成绩。
我们注重学生的综合素质培养,通过开展多种形式的教学活动,如政治小论文比赛、时事政治讨论等,激发了学生的学习兴趣和积极性。
同时,我们也注重学生的实践能力培养,通过组织学生参加社会实践活动、政治课堂辩论等活动,提高了学生的政治素养和实践能力。
这些成果的取得,不仅为学生个人的成长奠定了基础,也为学校的政治教育做出了贡献。
三、教学方法的创新与改进本学期,政治学科科组在教学方法方面进行了一些创新与改进。
我们注重运用多媒体教学手段,通过制作课件、播放视频等形式,丰富了教学内容,提高了教学效果。
同时,我们也注重学生的主体性地位,通过引导学生自主思考、小组讨论等方式,激发了学生的学习热情和参与意识。
这些教学方法的创新与改进,不仅提高了教学质量,也为学生提供了更加多样化的学习方式。
四、团队建设与协作能力的提升本学期,政治学科科组在团队建设与协作能力方面取得了显著进展。
我们注重团队成员之间的沟通和协作,定期召开科组会议,讨论教学问题、交流教学经验。
同时,我们也注重团队成员的专业素养提升,鼓励大家参加各类培训和学习活动,提高自己的教学水平。
政治组教学工作总结参考8篇
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学期末政治学科科组工作总结8篇
学期末政治学科科组工作总结8篇篇1一、引言本学期政治学科组工作紧紧围绕教育教学目标展开,通过全体教师的共同努力,取得了显著的成绩。
在此,对政治学科组本学期的工作进行全面的总结,以期更好地促进教育教学质量的提升。
二、教学工作开展情况1. 教学目标明确,教学计划合理。
本学期政治学科组依据新课程标准及学校实际,制定了明确的教学目标和计划。
教学内容涵盖了政治、经济、文化等多个领域,既注重知识的传授,又注重能力的培养。
2. 教学方法创新,激发学生学习兴趣。
本学期政治学科组积极探索教学方法改革,运用多媒体、案例分析等教学手段,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
同时,注重培养学生的思辨能力、表达能力和团队协作能力。
3. 教学成果显著,学生综合素质提升。
通过本学期的努力,政治学科组学生的知识掌握程度、能力水平均有了显著提升。
在各类考试、竞赛中取得了优异成绩,学生的综合素质得到了全面提高。
三、教研活动开展情况1. 定期组织教研活动,提高教学水平。
本学期政治学科组定期组织教研活动,共同探讨教育教学问题,交流教学经验,提高教师的教育教学水平。
2. 开展课题研究,深化教学改革。
本学期政治学科组围绕新课程标准、高考改革等热点问题,开展了多项课题研究。
通过课题研究,深化教学改革,提高教师的科研能力。
3. 校企合作,拓宽教学渠道。
本学期政治学科组积极与企事业单位合作,开展实践教学活动,拓宽教学渠道,提高学生的实践能力和社会适应能力。
四、课外活动开展情况1. 举办专题讲座,拓展学生视野。
本学期政治学科组邀请了多位专家学者,举办专题讲座,帮助学生了解时事政治、国际形势等热点问题,拓展学生的视野。
2. 组织模拟联合国活动,提高学生综合素质。
本学期政治学科组组织了模拟联合国活动,通过模拟联合国会议的形式,提高学生的思辨能力、表达能力、团队协作能力等综合素质。
3. 开展社会实践活动,增强学生的社会责任感。
本学期政治学科组组织了一系列社会实践活动,如社会调查、志愿服务等,引导学生关注社会现实,增强社会责任感。
政治组教学工作总结6篇
政治组教学工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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政治组教学工作总结参考6篇
政治组教学工作总结参考6篇政治组教学工作总结篇1本学期我还是担负八班级六个班的政治教学工作。
由于教学经验尚浅。
因此,我对教学工作始终以来都不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向本科组有经验的老师学习,尤其是我们组长的大力支持下,经过一个学期的努力,我在教学方面取得很大的进步。
以下是我在本学期的教学情况总结:从总体看,我认真执行学校教育,从各方面严格要求自身,结合本校的实际条件和学生的实际情况,订立教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
在连续推动我校和谐课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,更改思想,乐观探究,改革教学,收到了较好的效果。
在平常的教学工作中,我认真做到一下几方面:一、认真研讨教材刚刚走上工作岗位,我一点都不敢怠慢,由于我深深懂得学识是无止境的。
我连续认真学习了教材、大纲、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构,重点与难点,掌握了知识的逻辑,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的.顺利进行。
二、规范教学常规,提高教学质量一年多以来,在教学上,我都严格要求自身,努力做好教学工作,尤其在以下几项工作中作了努力与提高:1、认真备好课备课好课是上好课的前提,因此在每次课前我都认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点、重点。
在订立教学目的时,特别注意学生的实际情况,注意因材施教。
在教学中注意弱化难点,强调重点。
规范书写教案,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。
在教学方法的选择上我大胆的引入心理健康教育课的一些方法和教学理念,加强学生的体验与感悟部分,使政治课堂不再像以前的枯燥乏味,从而使思想政治课的目标达成更有成效。
课后并不绝反思归纳总结经验教训,找出自身每节课的存在不足之处并认真去改正。
2、认真上课课堂是学生的主阵地。
依据经验,我认为假如学生上课认真听的话,课后温习功课时可以实现事半功倍的效果。
政治备课组工作总结(精选5篇)
政治备课组工作总结(精选5篇)1.政治备课组工作总结本学期,政治备课组认真贯彻落实学校“以学生为中心,推进素质教育,促进全面发展”的教育理念,充分考虑老师和学生的实际情况,开展了多项工作,效果显著。
一、学科设置和课程体系政治备课组针对学生的实际情况,在全面调研和市场分析的基础上,重新设计了政治课程的设置和体系,充分发扬“因材施教”的原则,符合学生兴趣和发展需求,形成了科学合理的课程体系。
二、教学大纲和教材建设政治备课组对现行国家课程大纲进行了深入研究,充分考虑学生的实际情况,制定了符合本学校实际的教学大纲。
同时,针对学生的具体情况,重新精选了符合课程大纲的教材,保证教学质量和效果。
三、课堂教学和评估政治备课组认真研究和分析教学大纲和教材,制定了教学计划和课堂设计方案,确保课堂教学的质量和效果。
同时,认真制定学生成绩评估方案,充分考虑学生的实际情况和学习需求,确保教学质量和效果。
四、思政活动和实践教学政治备课组充分认识到思政教育的重要性,积极开展各种形式的思政活动,如主题班会,社区服务活动等,切实提高学生的综合素质和自我修养。
同时,针对学生的实际需求,积极组织和推进实践教学,提高学生的实践能力和综合素质。
五、教师培训和业务建设政治备课组认为,教师是课程的重要组成部分,因此开展了多次教师培训和业务建设活动,提高了教师的教育教学能力和业务水平,进一步促进了政治课程的发展和创新。
以上就是政治备课组本学期的工作总结,希望在接下来的学习和教学中,继续发挥团队优势,不断推进政治课程的科学、持续、有效发展。
2.政治备课组工作总结本学期,政治备课组秉承学校的“以人为本,服务社会”的理念,围绕学生的成长与发展,深入推进政治课程体系的建设和创新。
经过认真的思考和精心制定,我们开展了以下工作。
一、教学大纲和课程体系在深入研究现行国家课程大纲、逐级分析学生学科实际需求和课程特点的基础上,政治备课组制定并优化了本校的政治教学大纲及课程体系,构建了一套完整、科学合理的课程体系。
政治备课组教学工作总结(精选7篇)
政治备课组教学工作总结(精选7篇)时间过得太快,让人猝不及防,经过这段时间努力,我们也有了一定的收获,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。
那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?以下是小编帮大家整理的政治备课组教学工作总结(精选7篇),希望对大家有所帮助。
政治备课组教学工作总结1本学期,根据学科实际和学校工作安排要求,本备课组所有成员一如既往认真工作,搞好集体备课、个人备课、上课、作业、检测、课外辅导等一系列教学环节,各项工作有序进行。
截止学期末,各项教学工作都已如期完成。
具体工作情况总结如下:一、备课组成员的基本工作情况。
本学期,我们都做到了按学校教学纪律要求认真完成常规教学。
本备课组未出现迟到、旷教、不备课上讲台的情况。
备课组所有教师都能较好完成自己的教学工作任务。
二、按期完成教学复习任务。
为做到合理安排教学,并统一教学进度,学期初,我们经过协商制定了详细的教学计划,本学期的教学工作基本上是按预期计划完成的。
三、集体备课。
每周二上午的集体备课时间,备课组都会就本周所要完成的教学内容展开讨论,以把握好重难点的教学。
四、教学理念的更新。
随着学校教学条件的改善,本学期,本备课组成员通过参加多媒体演示课和多媒体示导课,都已能运用这一现代教学工具进行辅助教学,这一方面能激起学生学习兴趣,提高课堂教学效率,另一方面也能为重难点问题的解决另辟新路。
政治备课组教学工作总结2高三政治备课组根据20xx年的考纲认真组织复习,具体工作如下:1,加强备课组的集体备课,认真学习考试大纲,加强组内交流,发挥组内老师的聪明才智。
在备课组活动中,我们认真研究考纲,制定了详细的复习计划,认真研究复习过程中出现的问题,统一复习进度,复习的方式,方法。
统一训练。
本学期我们共进行备课组活动10次。
2,夯实基础,推进备考复习。
本学期,本备课组,根据计划,已完成第一轮基础知识的复习,全部完成了课本知识的复习,为下一步提高备考能力打下了良好的基础。
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2016——2017学年度上期政治教研组工作总结
本学期我政治教研组全组成员,以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,认真学习了《学校教学常规管理细节实施办法》和多篇教育教学理论,深入开展了课题研究活动,营造良好的教研氛围,同时认真备课,钻研教材,增强政治教研组的整体实力,不断提高政治学科教学质量。
具体总结如下:
一.为提高自身素质而加强了理论学习
1、加强业务学习,不断提高自身素质
(1)深入学习、仔细研讨道德与法治课程标准;认真钻研教材,研究教法,把握好教材的广度、深度和难度。
(2)做好教情学情的调查,及时调整教与学。
要求每位教师必须深入了解学生的学习兴趣与热情,学习能力与方法,对知识的掌握与实践。
(3)指导帮助学生掌握学习初中道德法治的科学方法,形成良好的学习。
加强课内外辅导,做好后进生的转化工作,提高整体学业水平。
2、认真参加了上级有关部门组织的各种继续教育活动和教研活动。
认真组织校教研活动,组内相互交流经验相互学习的活动。
3、抓好集体备课制度。
教研组长加强监督,提高教学效率。
4、积极开展组内相互听课,评课。
加强相互交流、相互学习。
二、为推进教研组工作信息化建设,不断完善了教研组资源库
1、本学期我们充分运用现代教育手段的优势,充分发挥教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,不断完善我组的资源库.把平时自己动手做的或者是在
网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,使资源共享。
2、在加强学科资源库的完善工作中,努力使教案科学化、规范化、电子化。
将现代教育技术,运用到课堂教学之中,加强了思想品德课教育的生动、形象性,以此激发了学生的学习兴趣,为进一步提高教育质量打下坚实的基础。
三、落实教学常规,发挥集体智慧
(1)贯彻落实初中部教研工作计划,切实将课堂教学研究、教学方法研讨、学习方法指导作为备课组活动的核心内容。
(2)增强备课组的凝聚力,发扬团队精神,发挥各自的优势,坚持做到“团结互助、共同发展”。
(3)积极参加学校和本组的教研活动,鼓励跨学部、年级和学科听课,加强组内的听课评课,注重组内评课的深度与实效性,相互学习,共同提高。
(4)自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务。
(5)做好教学反思和教学后记,不断丰富和完善本组教案,改进教学方法,使教与学有机地结合起来。
(6)在减轻教师负担的同时,切实减轻学生作业负担。
组内统一课堂练习与课外作业,精心选题,精讲精练,尽量把作业在课内完成好。
考前统一复习资料,考后做好分析讲评。
四、提高教学效率,提升教学质量
(1)抓好政治基础知识、基本技能和基本方法的教学,使知识系统化、网络化,牢固打好基础。
(2)课堂教学要重视和实现师生互动,尽量把课堂交给学生,倡导主动学习,营造自主探索和应用,使师生关系融洽,课堂气氛活跃。
(3)教学中注重渗透国情和时事教育,增强学生的实践意识。
教师要把教材内容和社会生活中的实际问题联系起来,提出问题,让学生自主学习讨论交流,在解决问题中激发兴趣、树立信心,培养钻研精神,提高表达能力和交流能力。
五、认真履行了政治教师的义务和职责
1、协助班主任培养学生良好的学习习惯。
2、七年级加强对考试命题的研究,帮助学生提高中考成绩。
全组不管是否担任毕业班的教学工作,大家都关心中考的形势,按市教育局制定的考点说明,科学训练、有效训练,精选习题,打整体战,从而使本届学生考出了良好的成绩。
七年级政治教研组
2017年1月17日。