XX中学初中部禁毒主题黑板报评比活动方案讲解学习

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2021年中学生禁毒宣传黑板报

中学生禁毒宣传黑板报中学生禁毒宣传需要什么内容呢？看看下面为大家的中学生禁毒宣传黑板报及其内容吧！禁毒是指预防和惩治违法犯罪行为，保护公民身心健康，维护社会秩序的工作。

或者说，运用行政法令和群众监督的力量，促使吸食或注射和代用麻醉剂者戒绝瘾癖，限制和取缔种植、收贮、制造、运输、贩卖和毒具行为的一项社会风俗改造工作。

又称禁烟禁毒。

禁毒(prohibition against drugs)吸毒为世界许多国家严重存在的一个社会问题。

吸毒造成了超越国界的`社会犯罪增加和个人人格沦丧等严重后果，引起了国际社会的重视。

1909年2月、1912年1月、1924年11月和1925年 2月份特别召开了 ___国际禁烟会议海牙国际禁烟会议和第一第二次日内瓦国际禁烟会议，签订了《海牙禁烟公约》和《日内瓦禁烟公约》。

第二次世界大战后，特别是70～80年代以来，戒毒和反斗争在国际范围内全面展开。

问题更与 ___、洗钱和贩卖人口等跨国有 ___犯罪相互交织。

遏制生产、打击是国际社会的共同任务。

国际上许多国家和地区采取了颁布更加严厉的反毒法律、建立专门反毒机构、扩大缉毒力量、有计划开展扫毒行动、加强武装缉毒和扫毒国际合作等措施来遏制的蔓延。

例如xx年8月和xx年5月，中国、老挝、 ___、泰国四国禁毒合作部长会议和东亚次区域禁毒谅解 ___ ___会议相继在北京___，共商禁毒大计，南部非洲国家与欧盟决定联合打击越境非法，新加坡、马来西亚等国规定凡携带一定数量的人一经查获就处以绞刑，泰国提出了以经济作物代替的改植计划， ___建立了肃毒 ___和戒毒中心，摩洛哥制定了 ___根除的计划， ___制定了与非法交易作斗争的纲要并成立了反毒专门委员会，美国等一些美洲国家也投入相当大的力量在国内展开扫毒运动。

中国自上个世纪八十年代以来积极进行禁毒斗争，积极参与国际禁毒合作，并在全国范围内围绕国际禁毒日的主题开展了广泛的禁毒专项斗争和群众宣传。

学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案

桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作，切实提高全校师生防范和抵御毒品的能力，预防和减少青少年违法犯罪，根据上级安排，学校决定在全校开展禁毒主题手抄报活动。

为使此项活动有序开展，特制定如下实施方案：一、指导思想通过开展禁毒主题手抄报比赛，在全校营造良好的禁毒氛围，促进毒品预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传，进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识，提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性，并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。

二、组织领导组长：李红超副组长：谭恩平李坤成员：叶头萍胡南阳罗石平刘小青各班主任三、活动主题以“禁毒让生活更美好”、深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题，表达远离毒品，热爱生活，抵制诱惑，防范毒害等积极健康向上的思想，传播禁毒工作的正能量。

四、参赛对象：五至九年级全体学生五、作品要求1、内容要求：以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害，传播防毒拒毒的方法，反映县委、县政府治理毒品问题的决心、举措、成效等。

2、版面要求：（1）参赛作品统一用4开素描纸（单面）。

（2）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，并在作品背面注明作者姓名、班级、指导教师。

（3）版面制作均要使用手抄文字和手绘插图，抄写要工整美观，涂色要均匀干净，版面制作不能有任何粘贴。

（4）版面制作用笔可任意选择，铅笔除外（不包括彩色铅笔）。

3、如无特殊情况，本次比赛的作品不退还作者。

4、参赛作品严禁教师代笔，否则一经查实，取消该作品参赛资格并全校通报批评。

5、活动截止日期为：2015年10月14日。

六、作品评审学校10月14日—10月15日初评，并选送三幅到县教育局安全综治办。

七、表彰奖励学校将评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，并颁发奖品。

八、活动要求各班班主任应高度重视此次手抄报比赛活动，加强宣传指导，认真组织，切实提高全校学生识毒、防毒和拒毒的能力，引导广大青少年从小树立珍爱生命、远离毒品、立志成材、报效祖国的理念。

2022年中学生禁毒手抄报活动方案

2022年禁毒宣传手抄报活动的方案为迎接“6.26”国际禁毒日，进一步加大全校禁毒宣传教育力度，增强全校师生的拒毒防毒意识、提高拒毒防毒能力，探索我校禁毒教育的新方法，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、执行部门：政教处，区团委二、活动时间：2022年5月10—5月30日三、参与范围：高一、高二年级所有班级；四、作品要求：1.可以介绍什么是毒品，什么是毒品犯罪，什么是毒品违法行为，什么是毒品非法种植毒品原植物罪，吸毒及吸毒的危害，国家对毒品犯罪的治理等方面组织材料，要求图文并茂，生动活泼。

2.必须是纯手抄报，不能让广告公司代为制作；3.版面要求:手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

4.班级等注明在每份手抄报的背面。

5.大小尺寸：2开大（53x76cm）五、活动过程1.5月10日前制定活动方案，并交予行政会通过；2.5月16日联合校团委向高一、二年级传达活动精神，发动各班积极参与；3.5月17——5月30日各班制作手抄报；4.6月1日、2日各班将制作好的手抄报拿到指定地点展出；5.6月10日由团委组织学生会成员对展品进行选评；6.校团委、政教组织材料形成总结发文至学校公众号；7.对获奖班级进行表彰；五、选评办法：1.按年级选评，分设一、二、三等奖三类奖项；2.每个年级设一等奖1名，二等奖3名，其它为三等奖，3.选评赋分细则：（1）内容健康,积极向上，突出主题,弘扬主旋律。

（2）原创文章内容占整个版面的比例达到60%以上（3）栏目丰富，文章有文采,文章流畅字迹工整。

（4）版面设计新颖,有创意,版面图文并茂，整体效果好。

手抄报评分表。

初中生禁毒知识竞赛教案

初中生禁毒知识竞赛教案一、教学目标：1.复习巩固禁毒知识。

2.了解毒品的危害和常见的毒品。

3.增强学生的禁毒意识，形成长期的禁毒观念。

4.提高学生的思维能力和团队合作意识。

5.为学生提供一个展示自身优秀表现的平台。

二、教学重点：1.禁毒知识的梳理和熟悉。

2.对于毒品的危害以及常见毒品的基本认识。

3.对于禁毒意识的培养。

三、教学难点：1.对于学生来说，毒品并不是他们生活中的常态，禁毒知识的教育需要通过不同形式的呈现，吸引学生的注意力。

2.竞赛教学的难点在于如何培养学生的团队意识和相互协作意识。

四、教学资源：1.电脑、投影仪。

2.毒品的多媒体教育课件。

3.禁毒知识的参考书籍。

五、教学方法：1.多媒体教育法：通过多媒体课件的呈现，使学生更加直观的了解毒品的危害。

2.游戏教学法：将禁知识以游戏的方式呈现，激发学生的学习兴趣。

3.竞赛教学法：将教学知识进行竞赛，在比赛的过程中增强学生对于禁毒知识的了解和记忆。

六、教学步骤：1.导入环节：通过短视频的方式呈现毒品的危害，介绍毒品的分类，让学生理解毒品的危害和种类，形成一定的警醒。

2.复习环节：通过多媒体教育课件复习禁毒知识，让学生深入了解毒品的危害性质，记忆毒品的特点和分类，扩展学生对于禁毒知识的记忆能力。

3.互动环节：引入竞赛环节，让学生将知识运用到实际操作当中，增强学生的相互协作和团队合作意识。

通过竞赛的方式强化学生对于禁毒知识的认识和记忆能力。

4.总结环节：通过教师的点评，让学生充分了解到自己的优点和不足，为下一步的学习提供思路和方向。

同时，通过总结环节，巩固禁毒知识，为日后的生活提供一个警醒。

七、课后作业：1.阅读相关禁毒的书籍，了解更多关于毒品的知识。

2.对于竞赛中出现的不足进行反思，为下一次的比赛提供改进意见。

3.在平时生活中，注意禁毒止毒，积极推广禁毒知识。

八、教学评估：通过学生的实际竞赛情况，评估学生的表现和水平。

同时，对于学生的知识掌握情况进行考试测评，以达到真正的学习效果。

大渡中学2014秋禁毒教育学生手抄报比赛方案

大渡中学学生手抄报比赛方案活动目的：为了丰富同学们的校园文化生活，落实禁毒教育工作具体内容，营造浓厚的禁毒教育气氛，尽情展示我校学生的风采，培养学生动手、动脑能力，提高学生防毒拒毒能力，特举行本次以禁毒教育为主题的手抄报比赛。

活动时间:送报截止时间：2014年11月3日（第十周星期一）活动对象:七、八、九年级全体学生活动内容：一.比赛要求：手抄报统一用四开美术纸。

每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

二.参赛形式：1.以年级为单位，进行参赛。

2.每班至少交作品8份。

三.版面要求：1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、班级、编者注明在每份手抄报的背面。

3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

4、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）四.评比标准：1.内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

2.文章内容占整个版面的比例达到60％以上。

3.栏目丰富，有文采，字迹工整。

4.报纸的主题宣明，内容贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。

五.奖项设立：1、学生作品：各年级评一等奖5名、二等奖10名、三等奖 15名。

2、以年级为单位设立班级团体奖，团体奖与班级加分办法：（1）班级加分，以学生获奖为基础，一等奖加8分/人，二等奖加6分/人，三等奖4分/人；（2）团体奖,以班级学生得分总和为班级评比分进行排名，由高到低，每年级设一等奖一名，奖金30元；二等奖二名，奖金20元；三等奖三名，奖金10元。

六.评委组组长：高玉平成员：李朝鲜王清高兰华松张旭余洋组织协调：曹均备注：1、评比时间：第十周星期五2、评比地点：阶梯教室大渡中学校2014年10月24日。

中学禁毒教育主题活动方案

中学禁毒教育主题活动方案中学禁毒教育主题活动方案一、活动背景及目的随着社会的快速发展和科技的迅猛进步，中学生面临的压力和诱惑也越来越大。

禁毒教育对于中学生来说至关重要，可以帮助他们树立正确的价值观，增强防毒意识，提高拒毒能力。

本次活动的目的是通过多种方式组织禁毒主题教育活动，全面加强中学生的禁毒知识和能力。

二、活动时间和地点活动时间：2023年5月10日至5月20日活动地点：各中学校园和社区三、活动内容1. 开展宣传教育活动：a. 制作宣传海报：由学生自愿参与，以小组形式设计制作禁毒宣传海报，然后在学校和社区展示。

b. 编写禁毒宣传漫画：鼓励学生自愿参与，以小组形式编写禁毒宣传漫画，并在校内刊物和网站上发布。

c. 组织禁毒知识竞赛：邀请学生参与禁毒知识竞赛，提高他们的禁毒认知。

d. 举办禁毒主题讲座：邀请专家学者、警察和戒毒人员等，向学生讲解禁毒知识，分享亲身经历，并与学生进行互动交流。

2. 进行体验教育活动：a. 实地参观禁毒机构：安排学生参观当地的禁毒机构，如警察局、戒毒所等，让他们更直观地了解禁毒工作的重要性和现状。

b. 观看禁毒专题电影：组织学生集体观看禁毒主题的电影，引起学生对于毒品危害的深思。

c. 进行禁毒现场演练：邀请警察到校进行禁毒知识和技巧培训，模拟真实场景，让学生亲身体验禁毒工作的紧迫感和难度。

3. 引导合理课余活动：a. 开展青少年禁毒团队：鼓励学生组织禁毒团队，开展禁毒志愿者服务，通过志愿活动提高学生的社会责任感和禁毒意识。

b. 提供多样化的课余活动：学校组织开展丰富多彩的课余活动，如篮球、足球、舞蹈、音乐等，提供更多正能量的选择，吸引学生远离毒品。

四、活动组织与实施1. 由各中学校禁毒教育工作小组负责活动的组织与实施。

2. 活动前，相关负责人向学生进行活动宣传和解释活动内容。

3. 各中学校建立禁毒宣传工作志愿者团队，负责宣传材料的制作、学生参观活动的组织和推广活动的宣传等工作。

禁毒教育手抄报评比评选活动实施计划方案

禁毒教育手抄报评比评选活动实施方案一、活动目的为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作，为弘扬校园文化，营造浓郁的书香和禁毒气氛，充分展示学生的才华，践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想，组织、带动我校学生广泛深入学习《禁毒法》等法律法规和禁毒知识，进一步促成健康生活方式的养成，不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性，不仅有益于学生语言文字的发展，还能充分发挥在校学生在禁毒方面的积极作用。

二、活动主题：“弘扬主旋律传播正能量——禁毒让生活更美好”三、参与对象：各校学生。

四、手抄报具体要求：（一）内容要求：以“远离毒品，保护生命之花”为主题，具体题目可以自拟。

深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题，表达远离毒品，热爱生活，抵制诱惑，防范毒害等积极健康向上的思想，传播禁毒工作的正能量。

排版应符合报纸的基本要求，要有醒目的报头（具体刊名可自拟），要划分版块、栏目，主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。

版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂，给人以赏心悦目的感觉。

文章应短小精悍，生动活泼，可自行采访撰写，亦可根据资料简写、缩写；文字一律手抄，要注意整洁、美观。

（二）版面要求1.参赛作品统一用4开素描纸（单面制作）。

2. 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，并在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、指导教师、联系方式。

3.版面制作均要使用手抄文字和手绘插图，抄写要工整美观，涂色要均匀干净，版面制作不能有任何粘贴。

4.版面制作用笔可任意选择，铅笔除外（不包括彩色铅笔）。

5.教师或家长只能指导，严禁家长或教师代笔。

四、评奖方法1.参赛作品必须是学生本人原创，可以合作完成。

2.本次竞赛活动按年级组参赛学生的60%设一、二、三等奖若干名。

3.班级积极参与，并获得多个奖项的，择优颁发班队最佳组织奖。

五、活动阶段1、本次活动，历时两个星期的时间（2017.9.11-2017.9.22）分为设计、评比、展览三个环节。

初中禁毒教案及反思

初中禁毒教案及反思一、活动背景近年来，随着毒品的滥用问题日益严重，青少年成为毒品滥用的高风险群体。

为了让初中生了解毒品的危害，提高自我保护意识，我们设计了这节禁毒教育课。

二、活动目标1. 让初中生了解毒品的定义、种类和危害。

2. 提高初中生拒绝毒品的意识和能力。

3. 培养初中生积极健康的生活方式。

三、活动准备1. PPT课件2. 禁毒宣传册3. 毒品样本（图片）4. 讨论问题清单四、活动过程1. 导入：教师展示PPT课件，介绍毒品的定义、种类和危害。

2. 主体环节：（1）观看毒品样本图片，让学生识别各种毒品。

（2）分组讨论：让学生结合自己的生活经验，谈谈对毒品的看法。

（3）分享讨论成果：每组选一名代表分享讨论成果，其他组成员补充。

（4）教师总结：针对学生的分享，教师进行总结，强调毒品的危害，提醒学生警惕毒品。

3. 互动环节：开展“禁毒知识问答”，检验学生对禁毒知识的掌握程度。

4. 总结环节：教师引导学生树立正确的价值观，远离毒品，培养健康的生活方式。

五、活动反思1. 活动效果：通过本次活动，学生对毒品的认识得到了提高，大部分学生表示愿意远离毒品，树立正确的价值观。

2. 活动不足：在活动过程中，部分学生对毒品的认识仍存在误区，如认为偶尔尝试一下不会有太大影响。

这说明我们在今后的教育教学中，还需加强对毒品的宣传教育。

3. 改进措施：（1）丰富活动形式，如组织学生参观禁毒展览、观看禁毒影片等，提高学生的参与度。

（2）加强与家长、社会的沟通，共同关注学生的成长，营造良好的禁毒氛围。

（3）定期开展禁毒教育课，让学生时刻保持对毒品的警惕。

总之，禁毒教育是一项长期而艰巨的任务。

作为一名教育工作者，我们要时刻关注学生的成长，加强对毒品的宣传教育，帮助他们树立正确的价值观，远离毒品，健康成长。

禁毒知识板报方案

禁毒知识板报方案一、引言禁毒是社会治理的重要组成部分，也是保障人民生命安全和健康发展的重要工作。

为了加强对禁毒知识的宣传和普及，本文提出了禁毒知识板报的方案，以便向广大群众传播禁毒知识，增强公众的禁毒意识和能力。

二、板报内容1. 禁毒宣传口号•口号1：远离毒品，健康向上；•口号2：远离毒品，快乐人生；•口号3：珍爱生命，远离毒品；2. 毒品分类介绍•分类1：毒品的定义和危害；•分类2：常见毒品的种类、成分和影响；•分类3：常见毒品的症状和后果。

3. 毒品防控知识•知识1：毒品的防控策略；•知识2：高危人群的预防措施；•知识3：毒品的警示标识和报警电话。

4. 青少年禁毒教育•教育1：青少年禁毒教育的重要性；•教育2：青少年如何提高识别毒品的能力；•教育3：青少年应对毒品诱惑的方法和技巧。

5. 成功案例展示•案例1：毒品逐渐被戒断的体验分享；•案例2：毒品康复者的感言和反思；•案例3：毒品防控工作的成功实践。

三、板报设计和布局1. 设计元素：•选择明快、鲜艳的色彩，以体现禁毒宣传的活力和积极性；•使用大字体和图表等视觉元素，突出重点信息；•设计符合青少年喜好和阅读习惯的图案、图表和插图。

2. 布局建议：•将禁毒宣传口号放在板报的上部，突出主题；•将毒品分类介绍分成三个独立区域，有条理地呈现毒品的相关知识；•将毒品防控知识和青少年禁毒教育内容放在板报的中部，以提醒公众和青少年要保持警惕；•将成功案例放在板报的下部，以激励公众参与禁毒工作。

四、制作和制作要求1. 制作工具和材料：•尺寸适中的海报纸或大幅画纸；•彩色画笔、彩色笔或彩色印刷；•切割工具和胶水。

2. 制作过程：•根据设计元素进行绘制和着色；•写入相应的文字信息；•切割和组装各个元素；•检查并完善细节。

3. 制作要求：•保持整体美观和清晰度，确保信息易读易懂；•使用适当的语言和表达方式，符合目标读者的理解能力；•增加视觉元素，如插图、图表和引人注目的对比等，增强吸引力。

中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案

中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案一、活动目的和意义近年来，随着社会变革和信息化的快速发展，青少年涉毒问题日益严重。

为了引导中小学生树立正确的价值观和健康的生活方式，提高他们对毒品的认识和警惕性，增强抵御毒品的能力，本次活动旨在通过手抄报比赛的形式，让学生通过自己的动手实践，深入了解禁毒知识，传播禁毒正能量，倡导健康成长。

二、活动时间和地点•时间：2022年5月1日至5月31日•地点：各参赛学校三、参赛对象中小学生，分为两个组别： 1. 小学生组：一至六年级学生 2. 初中生组：七至九年级学生四、活动内容和要求1.参赛学生需自行选择禁毒相关主题，并创作手抄报作品。

手抄报内容需包括但不限于以下方面：–禁毒知识：毒品种类、危害以及警示；–案例剖析：真实案例分析，展示毒品对个人和家庭的破坏；–预防方法：如何远离毒品、学会拒绝、树立正确的价值观；–禁毒宣传：传播禁毒正能量，倡导健康成长。

2.手抄报尺寸为A3纸，要求排版美观、字迹工整、内容准确。

3.手抄报可使用文字、图片、图表等多种元素进行设计，鼓励创新和个性化表达。

4.参赛作品需在规定时间内交至学校指定地点。

五、评选和奖励1.评选标准：–内容丰富、准确性：禁毒知识的传递、案例分析的深入剖析等；–创意与设计：手抄报的排版、图文并茂、艺术性等；–语言表达和字迹工整。

2.奖项设置：–每个组别拟设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干名；–还将颁发最佳创意奖、最佳设计奖、最佳团队奖等特别奖项；–所有参赛者将获得活动纪念证书。

3.颁奖典礼将在6月中旬举行，届时将邀请相关领导和专家进行评选和表彰。

六、组织与协调1.每所学校应指定禁毒主题手抄报比赛活动负责人，负责组织和协调本校的参赛事宜。

2.活动负责人需与参赛学生和家长保持密切联系，将活动的时间、地点、要求等相关信息及时传达给他们。

3.活动负责人需与其他学校的活动负责人进行沟通和协调，共同确保比赛的顺利进行。

七、宣传和推广1.学校和组织单位可通过校园广播、班级会议、家长会等形式，宣传和推广本次活动。

初中生禁毒手抄报比赛活动方案

初中生禁毒手抄报比赛活动方案活动目的为了增强初中生对禁毒意识的培养和认识，提高他们对毒品的防范意识，倡导健康生活方式，本校决定组织一场初中生禁毒手抄报比赛活动。

活动时间和地点活动时间：XX月XX日活动地点：学校图书馆活动内容1. 参赛要求：- 参赛者：初中在校学生均可参加，每个班级推荐1-2名代表参赛。

- 手抄报主题：禁毒宣传、毒品危害、健康生活方式等相关主题。

- 手抄报规格：A4纸大小，自由创作形式，可以使用图画、文字、贴纸等多种方式进行。

2. 活动流程：- 报名阶段：各班级任课教师负责在规定时间内将参赛学生名单报送给组织者，并收集报名学生的手抄报主题。

- 制作阶段：参赛学生在指定时间内制作手抄报作品，并交给各班级任课教师评审。

- 评审阶段：各班级任课教师对参赛作品进行评审，选出本班级的代表作品，并提交给组织者。

- 展览和评奖阶段：代表作品在学校图书馆展览，由评委对作品进行评选和打分，评选出一、二、三等奖，并给予奖励和表彰。

3. 奖项设置：- 一等奖：奖状、奖金100元、荣誉证书。

- 二等奖：奖状、奖金50元、荣誉证书。

- 三等奖：奖状、奖金30元、荣誉证书。

- 其他优秀作品：荣誉证书。

活动效果评估- 让参赛学生了解禁毒知识，并培养正确的价值观和健康生活方式。

- 提高学生对毒品危害的认识和警惕性。

- 借此契机，激发学生的创造力和参与积极性。

- 通过评审和展览，给予学生认可和奖励，培养积极向上的研究氛围。

注意事项- 参赛手抄报作品必须是自己独立创作的，不得抄袭他人作品。

- 手抄报内容应健康向上，不得包含任何违法、低俗或不良信息。

- 参赛学生应按时制作完成作品，并在规定时间内交给任课教师评审。

- 所有参赛作品将进行展览并接受评委评审，评选结果将作为最终奖项依据。

以上为初中生禁毒手抄报比赛活动方案，请学校各班级做好组织和宣传工作，激发学生积极性，共同营造禁毒环境。

参赛学生可以通过自由创作的方式表达对禁毒的态度和理解，希望能达到预期的教育效果。

XX镇中学生禁毒征文比赛和小学生禁毒手抄报活动方案

XX镇中学生禁毒征文比赛和小学生禁毒手抄报活动方案
为了加强青少年思想道德建设，落实中小学生毒品预防教育工作的要求，进一步做好学校预防艾滋病、毒品预防工作，提高我镇中小学生识毒、防毒、拒毒意识和能力，做到远离一切毒品，预防艾滋病，教育事务指导中心决定在全镇范围内开展中学生的禁毒作文比赛和小学生手禁毒抄报比赛。

1、主题：远离毒品，过健康幸福生活
2、征稿时间：2020年6月3日截止
3、要求：
（1）中学作文比赛：每间学校上交5篇优秀作品。

体裁不限，紧扣禁毒主题，题目自拟，字数不少于600字，严禁抄袭。

排版格式为宋体字，标题三号字加粗（副标题四号字），正文四号字体，页边距2cm，参赛者学校、班级、姓名及指导教师在正文之后另起行居右。

（2）小学手抄报比赛要求：每间学校上交3份优秀作品。

突出主题，内容能反映毒品的危害，防毒拒毒的方法等，排版应要有醒目的报头，要划分版块、栏目，图文并茂，做到主次分明。

参赛作品大小为A3或8开纸，在作品的右上角注明参赛者学校、班级、姓名及指导教师。

4、奖励办法：
（1）作文比赛奖项设置：一等奖8名二等奖12名
（2）手抄报比赛奖项设置：一等奖12名二等奖15名
（3）所有获奖者和指导老师均发给荣誉证书。

仁怀市城北中学关于禁毒演讲、禁毒手抄报、禁毒心得体会评选活动方案

仁怀市城北中学关于开展禁毒演讲、禁毒手抄报、禁毒心得体会评选活动的方案一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强禁毒工作的意见》精神，紧紧围绕“禁毒宣传预防教育年”要求，坚持“珍惜美好青春,远离合成毒品、拒绝毒品,健康人生”的宣传原则，进一步巩固“无毒学校”成果，全面、深入、细致地开展好禁毒宣传教育工作，以提高广大师生的禁毒意识及拒毒自控能力，最大限度地预防涉毒、吸毒，减少毒品危害，营造文明、洁净的学习、工作、生活环境。

根据仁怀市《关于开展禁毒预防教育宣传工作掀起禁毒人民战争新高潮工作方案》和教科局的相关通知要求，结合我校实际，决定在我校开展禁毒教育演讲比赛、禁毒手抄报评比和学习心得体会评选活动，为确保活动取得实效，特制定本方案。

二、成立活动领导小组组长：杨勇副组长：兰泽勇张启华周大坤李洪卫成员：全体政教处工作人员、各班班主任、全体语文教师。

领导小组下设办公室在政教处，由兰泽勇同志任办公室主任，李洪卫同志任办公室副主任，并负责日常工作。

三、活动主题“珍惜美好青春，远离合成毒品、拒绝毒品，健康人生”。

四、比赛时间及地点1、禁毒演讲比赛时间：2014年10月23日（星期四）下午2:10地点：一楼阶梯教室2、禁毒手抄报上交时间：2014年10月27日以前；评选时间：2014年10月30日地点：政教处3、禁毒教育学习心得体会上交时间：2014年10月27日前上交到心灵港湾熊登德老师处。

评选时间：2014年10月28日，评选地点：三楼会议室。

五、活动评委1、禁毒演讲比赛：兰泽勇李洪卫徐思佳熊登德杜光平胡杰张娴。

统分：陈伟2、禁毒手抄报：兰泽勇李洪卫熊登德陈伟。

3、禁毒教育学习心得体会：全体语文教师。

六、活动设奖1、禁毒演讲比赛：一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀奖10名。

获奖选手所在班级在本月的文明班级考核中从一、二、三等奖、优秀奖分别加4、3、2、1分。

一等奖辅导教师颁发辅导奖，获得一等奖的选手将推荐参加市教科局11月7日举行的禁毒演讲比赛活动。

澧南镇中学禁毒宣传教育活动方案

澧南镇中学禁毒宣传教育活动方案第一篇：澧南镇中学禁毒宣传教育活动方案澧南镇中学禁毒宣传教育活动方案学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。

为深入贯彻落实县教育局的文件精神，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无毒品”，学校制订本方案，进行一系列教育活动。

一、提高认识，加强领导，增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。

1、学校成立毒品预防教育工作领导小组。

领导组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系，制订毒品预防教育工作制度计划，组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

学校毒品预防教育工作领导小组成员名单：组长：龚宏杰副组长：刘正金唐小平任长青组员：向超任振辉各班班主任2、学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性，将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容，纳入学校教育工作计划，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。

二、充分利用学校宣传阵地，开展丰富多彩的活动，发挥校内教育主渠道的作用，具体活动安排如下：1、各班通过学校多媒体教室收看预防毒品和艾滋病的宣传影片。

2、各班组织一次“珍爱生命、拒绝毒品”的主题班会（时间自定，做好班会记录），大力宣传防毒禁毒知识，把禁毒防毒意识灌输给每一位学生。

3、邀请学校法制校长为学生举办远离毒品法制讲座。

4、开展禁赌标语征集活动（截止时间：5月25日，报送地点：政教处）5、出一期校宣传栏，展出禁毒宣传知识和入选标语。

6、组织开展“不让毒品进校园”活动。

按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求，分阶段开设禁毒课程，把预防毒品教育作为学校德育的重要内容，切实做到教学计划、教学材料、课时、师资“四到位”，五年级及以上各年级学生要有心得笔记，装订成册。

要根据不同阶段学生心理特点和毒品认知能力，通过宣传橱窗、黑板报、广播站等宣传阵地，以主题班会、学生入队、入团等形式，开展禁毒宣传教育活动，创建“无毒校园”。

中学生禁毒黑板报板块

中学生禁毒黑板报板块中学生禁毒黑板报板块禁毒是指预防和惩治毒品违法犯罪行为，保护公民身心健康，维护社会秩序的工作。

或者说，运用行政法令和群众监督的力量，促使吸食或注射鸦和代用麻醉剂者戒绝瘾癖，限制和取缔种植、收贮、制造、运输、贩卖毒品和毒具行为的一项社会风俗改造工作。

又称禁烟禁毒。

下面是中学生禁毒黑板报板块，请参考。

中学生禁毒黑板报板块(一)加大禁毒宣传力度，提高全社会的禁毒意识加强毒品预防教育，增强全民的禁毒意识是禁毒工作的一项重要内容。

公安机关要联合工青妇、宣传、教育等部门通过各种渠道，采取各种形式，大张旗鼓地开展禁毒宣传和禁毒预防教育，使广大人民群众充分认识到毒品的危害，自觉地与毒品犯罪作斗争，在整个社会形成一种吸毒可耻的良好氛围。

其中要把学校作为教育青少年反毒、防毒的主要阵地，把法制教育和禁毒教育纳入学校日常教学中，通过灵活多样的教育形式，增强青少年的法制意识，使其认识到毒品对人、对社会的`危害，从而构筑起心理防线，自觉地远离毒品。

(二)采取措施，禁止未成年人进入不适宜的营业性娱乐场所一些未成年人经常涉足迪厅、酒吧等娱乐场所，难免会受到不健康现象的影响。

因此，从保护青少年的角度出发，有必要建立健全保护性法规，对青少年的行为予以一定的限制禁毒黑板报内容资料禁毒黑板报内容资料。

《中华人民共和国未成年人保护法》第23条规定：“营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。

”因此，公安、工商、文化等部门应按有关规定严格检查营业性娱乐场所，一旦发现有未成年人在内，应对其进行批评教育，同时，对业主进行严肃处理，对屡教不改的业主吊销经营许可证。

(三)严厉打击毒品犯罪，加强对娱乐场所的管理公安机关要发挥禁毒主力军作用，加强禁毒专业队伍建设，开展禁毒专项斗争，堵源截流，对制造、运输、贩卖毒品的犯罪分子特别是毒品犯罪团伙予以严厉打击。

同时公安机关要加强对娱乐场所的管理，落实娱乐场所禁毒工作责任制，对业主及服务人员进行禁毒知识培训，使其知道贩卖毒品或容留他人吸毒都要承担法律责任，教育其要主动配合公安机关，一旦发现场所内有吸贩毒活动，要立即报告，否则后果自负，从而最大限度地减少毒品消费市场。

2023年中学6.26毒品预防教育活动方案

2023年中学6.26毒品预防教育活动方案一、活动背景2023年6月26日是国际禁毒日，旨在呼吁全球人民共同参与禁毒行动，加强毒品预防教育。

毒品滥用问题日益严重，对社会稳定、青少年健康成长产生了严重影响。

因此，针对中学生群体，组织一场针对性强的毒品预防教育活动，是非常必要的。

二、活动目标1. 增强学生对毒品的危害性的认知，提高他们的防范意识。

2. 强化学生对健康生活方式的认知，引导他们树立正确的价值观念。

3. 培养学生的自我保护意识和拒绝诱惑的能力。

三、活动内容1. 开展主题宣传活动（1）组织学生制作宣传海报和宣传册，以展示毒品危害的事例和数据，提高学生对毒品防范意识。

（2）开设宣传展览，展示毒品所带来的危害，并与学生进行互动交流，加深他们对毒品的认识。

（3）在校园广播、校内电子屏幕等媒体上播放相关毒品预防宣传短片，通过视听的方式直观地传达信息。

2. 组织专题讲座（1）邀请毒品预防专家或公安部门的禁毒宣传员到校开展禁毒专题讲座，讲解毒品的种类、形式、危害等相关知识。

（2）组织学生进行互动交流，让他们提出疑问并得到专家的解答，增强对毒品危害的认知。

3. 进行校园宣传活动（1）开展课堂宣传活动，通过讲解案例和小组讨论等方式，引导学生思考毒品对个人、家庭和社会的危害，并让他们了解禁毒法律法规。

（2）开展班会活动，以小组讨论和角色扮演的形式，让学生明确毒品的种类、危害以及如何自我保护。

4. 策划校际交流活动组织校际间的交流活动，通过学生演讲、交流分享等形式，增进学生对毒品预防教育的了解，激发他们的参与热情。

四、活动形式1. 主题宣传展览：在校园内设置展板和展示牌，展示毒品的危害和预防知识。

2. 专题讲座：邀请权威专家进行专题讲座，大堂或会议室即可。

3. 课堂宣传活动：教室内进行相关知识的讲解、案例的分析，以及小组讨论等形式。

4. 班会活动：在班级内组织讨论活动，让学生对毒品危害有更加深入的了解。

五、活动实施时间表6月1日-6月10日：宣传物资准备及展览搭建。

正安六中禁毒手抄报活动评比方案

正安县第六中学
禁毒手抄报评比方案
为进一步推动我校健康促进校创建工作,结合文件精神，加强禁毒宣传工作，切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄报评比活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目的
践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想，组织、带动广大在校学生广泛深入学习《禁毒法》等法律法规和禁毒知识，进一步促成健康生活方式的养成，不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性，充分发挥在校学生在禁毒方面的积极作用。

二、参与对象：
七年级到九年级、高一到高三学生
三、报送时间与要求
2015年10月23日截止，每班首先进行预赛，选出优秀的手抄报1份进行报送。

应在手抄报背面位置注明班级和参与制作的学生
四、组织机构和评委
组长：黎荣俊
副组长：郑世新郑世强王梅
成员：吴平强郑军游斌杰郑杨后夏吉波陈秋玉
评委由政教处组织
五、评奖方法
本次竞赛活动设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

六、活动要求
1.以“珍爱生命远离毒品”为主题，具体题目可以自拟。

2.编创要求。

手抄报大小规格A3纸，单面制作。

排版应符合报纸的基本要求，要有醒目的报头，要划分版块、栏目，主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。

版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂，给人以赏心悦目的感觉。

文章应短小精悍，生动活泼，可根据资料简写、缩写；文字一律手抄，要注意整洁、美观。

插图可多样化，要根据内容安排插图，简画、彩画、贴画、剪画均可。

正安县第六中学
2015年9月20日。

禁毒主题板报实施方案

禁毒主题板报实施方案为了加强禁毒宣传教育，提高广大人民群众的禁毒意识，促进全社会形成良好的禁毒氛围，我们制定了禁毒主题板报实施方案。

该方案旨在通过板报的形式，生动直观地向公众传递禁毒知识，引导人们正确看待毒品问题，共同参与禁毒斗争。

一、主题确定。

1. 主题内容，禁毒宣传教育、毒品危害、禁毒斗争成果、禁毒政策法规等。

2. 主题形式，图文并茂、生动形象、简洁明了。

二、素材收集。

1. 收集禁毒宣传资料，包括图片、文字、数据等，以丰富的素材为基础，为主题板报提供充分的信息支持。

2. 挖掘禁毒故事，通过采访、调查等方式，收集禁毒斗争中的感人事迹，为板报增添真实感和感染力。

三、内容设计。

1. 确定主题板报的版面布局，包括主题选材、文字排版、图片搭配等，力求整体美观、内容丰富。

2. 编排主题板报的内容，根据素材收集情况，合理安排内容顺序，突出重点，做到主题醒目、信息明了。

四、制作印刷。

1. 制作主题板报样稿，根据内容设计，制作出初稿，进行审查修改，确保内容准确、形式美观。

2. 印刷主题板报，选择质量好、印刷清晰的材料，进行大批量印刷，以便在各地进行宣传教育。

五、宣传推广。

1. 展示主题板报，在学校、社区、单位等公共场所进行展示，吸引人们关注，引发共鸣。

2. 宣传推广，通过微信、微博等网络平台，进行主题板报的在线宣传，扩大影响范围，让更多人了解禁毒知识。

六、效果评估。

1. 定期跟踪调查，对主题板报的宣传效果进行定期跟踪调查，了解宣传效果和社会反响。

2. 效果评估，根据调查结果，评估主题板报的宣传效果，及时调整宣传策略，提高宣传效果。

通过禁毒主题板报实施方案的实施，我们将以生动的形式，向广大人民群众传递禁毒知识，引导人们正确看待毒品问题，共同参与禁毒斗争。

这不仅是一次宣传教育活动，更是对全社会禁毒工作的一次有力支持和促进。

希望通过我们的努力，能够在全社会形成更加积极向上的禁毒氛围，共同建设一个清朗的社会环境。

禁毒手抄报方案

十一、总结与反馈
活动结束后，组织相关部门对活动进行总结，收集反馈意见，为今后类似活动提供借鉴和改进。通过本次活动的开展，进一步提高全社会禁毒意识，为创建健康和谐的社会环境贡献力量。
第2篇
禁毒手抄报方案
一、前言
鉴于毒品问题的严重性，以及其在社会中的广泛影响，特别是对青少年群体的潜在危害，制定并实施有效的禁毒教育方案至关重要。本方案旨在通过手抄报的形式，增强公众对禁毒工作的认识，提升防毒、拒毒能力，营造无毒社会氛围。
-教师提供必要的指导，帮助学生提高作品质量。
3.作品提交与评选阶段：
-设立专门的作品提交渠道，确保作品安全、有序提交。
-组织专家对作品进行评选，确保评选的公平、公正、公开。
4.表彰与展示阶段：
-对获奖学生进行表彰，颁发荣誉证书及奖品。
-选取优秀作品，通过校内外媒体进行展示，扩大禁毒宣传效果。
八、保障措施
三、活动主题
“健康人生，绿色无毒”
四、活动对象
1.全体在校中小学生。
2.社会各界热心禁毒公益事业的人士。
五、活动时间
即日起至2023年12月31日来自六、活动内容1.禁毒知识学习：组织学生学习毒品的危害、种类、识别方法等知识，提高禁毒意识。
2.手抄报制作：学生以个人或小组形式，自主查阅资料，创作禁毒手抄报。
1.组织保障：成立活动组委会，负责活动的组织协调工作。
2.制度保障：制定详细的活动方案、评选标准、表彰办法等。
3.资源保障：提供必要的活动经费、资料查阅、专家咨询等支持。
4.安全保障：确保活动过程中学生的人身安全、信息安全。
九、预期效果
1.提高全体学生及社会人士的禁毒意识，增强防毒、拒毒能力。
2.激发学生参与禁毒宣传的积极性，培养社会责任感。