五年级上册语文第五课《古诗词三首》(课堂PPT)
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“过”、“入”、“满”交换 吗？为什么？
绿字的好处： 1.形象鲜活。 2.春意盎然。 3.读起来仿拥有阵阵春风扑面。
14
15
秋思
16
张籍
张籍（约766年 — 约830
年），字文昌，唐代诗
人，和州乌江（今安徽
和县乌江镇）人。汉族，
先世移居和州，遂为和
州乌江（今安徽和县乌
江镇）。张籍为韩门大
弟子。并称“张王乐
府”。代表作有《秋
思》、《节妇吟》、
《野老歌》等。
17
注释
意万重： 形容表达的意思很多。 行人： 这里指捎信的人。 开封： 把封好的信拆开。 复恐： 又怕。
发： 出发。
18
秋思诗意：
第一第二句：又见秋风，客居 洛阳城里的诗人想写封信，给 家乡的亲人，表达自己思想之 情，可是要说的话太多了，竟 不知从何说起。
1
5.古诗词三首
泊船瓜洲 秋思 长相思
2
wk.baidu.com字词
洛阳 榆关 河畔 帐篷
3
泊船瓜洲
4
王安石
（1021年12月18日－ 1086年5月21日）， 字介甫，号半山，汉 族，临川（今江西抚 州市临川区）人，北 宋著名思想家、政治 家、文学家、改革家。
5
注释：
间： 间隔；隔开。 只隔：仅仅隔着。 数重山： 几座山。 又： 再一次 绿： 吹绿 何时： 什么时候
8
思考哪两句表达了作者的思想 之情？
春风又绿江南岸，明月何时照 我还。
9
10
作者在哪里？看到了什么？ 想到了什么？
作者在瓜州， 看到京口， 想到钟山（家乡）
11
12
思考
春风又绿江南岸，明月何 时照我还。中的绿可以用
“到”、“过”、“入”、 “满”交换吗？为什么？
13
春风又绿江南岸，明月何时照 我还。中的绿可以用“到”、
还： 回家 6
根据词的意思，翻译 诗句的意思。
间： 间隔；隔开。 只隔：仅仅隔着。 数重山： 几座山。 又： 再一次 绿： 吹绿
何时： 什么时候
还： 回家 7
泊船瓜洲诗意：
一二句： 从京口到瓜州仅有一江之 隔，而京口到钟山也只隔 着几座山。
三四句：春风又吹绿了江 南两岸，明月什么时候才 能照我回到家乡。
27
28
19
秋思诗意：
第三第四句：信写好了，又担 心匆匆写不能把自己的意思完 全表达出来。带的信的人将要 出发的时候，“我”却又打开 封好的信查看。
20
21
同学们，刚刚你们读的古 诗中的“见”表达了什么？
秋风本无形，但它可以使 树叶黄落，百花凋零。给 自然界带来秋光秋色。因 而虽无形可见，却又处处 可见。
22
长相思
23
纳兰性德
纳兰性德（1655年1月19 日—1685年7月1日）， 叶赫那拉氏，字容若， 号楞伽山人，满洲正黄 旗人，清朝初年词人， 原名纳兰成德，一度因 避讳太子保成而改名纳 兰性德。大学士明珠长 子，其母为英亲王阿济 格第五女爱新觉罗氏。 24
注释
榆关：山海关 那畔：那边，此处指关外 聒： 声音嘈杂
25
小组讨论，长相思的诗意。
将士们跋山涉水，向山海关出发， 入夜，营帐都点起了灯。 夜已 深，帐篷外风雪交加，阵阵风雪 声搅得人们无法入睡，不禁思念 起故乡来，因为故乡温暖、宁静， 是没有风雪之声。
26
泊船瓜洲通过 写景 来表达 了诗人对故乡的思念。
而秋思通过 叙事来表达 诗人对故乡的思念 而长相思是通过 写景 叙事 相融来表达诗人对故乡的思 念
绿字的好处： 1.形象鲜活。 2.春意盎然。 3.读起来仿拥有阵阵春风扑面。
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15
秋思
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张籍
张籍（约766年 — 约830
年），字文昌，唐代诗
人，和州乌江（今安徽
和县乌江镇）人。汉族，
先世移居和州，遂为和
州乌江（今安徽和县乌
江镇）。张籍为韩门大
弟子。并称“张王乐
府”。代表作有《秋
思》、《节妇吟》、
《野老歌》等。
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注释
意万重： 形容表达的意思很多。 行人： 这里指捎信的人。 开封： 把封好的信拆开。 复恐： 又怕。
发： 出发。
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秋思诗意：
第一第二句：又见秋风，客居 洛阳城里的诗人想写封信，给 家乡的亲人，表达自己思想之 情，可是要说的话太多了，竟 不知从何说起。
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5.古诗词三首
泊船瓜洲 秋思 长相思
2
wk.baidu.com字词
洛阳 榆关 河畔 帐篷
3
泊船瓜洲
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王安石
（1021年12月18日－ 1086年5月21日）， 字介甫，号半山，汉 族，临川（今江西抚 州市临川区）人，北 宋著名思想家、政治 家、文学家、改革家。
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注释：
间： 间隔；隔开。 只隔：仅仅隔着。 数重山： 几座山。 又： 再一次 绿： 吹绿 何时： 什么时候
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思考哪两句表达了作者的思想 之情？
春风又绿江南岸，明月何时照 我还。
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作者在哪里？看到了什么？ 想到了什么？
作者在瓜州， 看到京口， 想到钟山（家乡）
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思考
春风又绿江南岸，明月何 时照我还。中的绿可以用
“到”、“过”、“入”、 “满”交换吗？为什么？
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春风又绿江南岸，明月何时照 我还。中的绿可以用“到”、
还： 回家 6
根据词的意思，翻译 诗句的意思。
间： 间隔；隔开。 只隔：仅仅隔着。 数重山： 几座山。 又： 再一次 绿： 吹绿
何时： 什么时候
还： 回家 7
泊船瓜洲诗意：
一二句： 从京口到瓜州仅有一江之 隔，而京口到钟山也只隔 着几座山。
三四句：春风又吹绿了江 南两岸，明月什么时候才 能照我回到家乡。
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秋思诗意：
第三第四句：信写好了，又担 心匆匆写不能把自己的意思完 全表达出来。带的信的人将要 出发的时候，“我”却又打开 封好的信查看。
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21
同学们，刚刚你们读的古 诗中的“见”表达了什么？
秋风本无形，但它可以使 树叶黄落，百花凋零。给 自然界带来秋光秋色。因 而虽无形可见，却又处处 可见。
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长相思
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纳兰性德
纳兰性德（1655年1月19 日—1685年7月1日）， 叶赫那拉氏，字容若， 号楞伽山人，满洲正黄 旗人，清朝初年词人， 原名纳兰成德，一度因 避讳太子保成而改名纳 兰性德。大学士明珠长 子，其母为英亲王阿济 格第五女爱新觉罗氏。 24
注释
榆关：山海关 那畔：那边，此处指关外 聒： 声音嘈杂
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小组讨论，长相思的诗意。
将士们跋山涉水，向山海关出发， 入夜，营帐都点起了灯。 夜已 深，帐篷外风雪交加，阵阵风雪 声搅得人们无法入睡，不禁思念 起故乡来，因为故乡温暖、宁静， 是没有风雪之声。
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泊船瓜洲通过 写景 来表达 了诗人对故乡的思念。
而秋思通过 叙事来表达 诗人对故乡的思念 而长相思是通过 写景 叙事 相融来表达诗人对故乡的思 念