二年级上册语文一课一练-百花园一|(有答案)
2019人教统编版二年级语文上册第二单元一课一练(含答案)【推荐】
参考答案:识字1场景歌一、我会拼,还能写。
花园石桥队伍红旗铜号带领毛巾群众孔洞欢笑二、比一比,再组词。
对(对错)园(园丁)群(群众)岭(山岭)舰(军舰)队(排队)圆(圆形)裙(衣裙)领(领导)艘(一艘)三、在下面的括号中填上恰当的量词。
一(个)风车一(棵)柳树一(口)水井一(头)大象一(朵)雪花一(辆)汽车一(张)地图一(份)文件一(座)城市一(面)红旗一(条)马路一(块)巨石一(台)电脑一(双)眼睛一(个)广场一(名)委员一(支)神笔一(件)事情一(册)图书一(双)手一(只)小羊一(朵)白云一(个)气球一(盒)粉笔一(棵)树一(张)椅子一(张)小脸一(堂)课一(座)花园一(首)歌曲一(个)太阳一(个)游戏一(条)大鱼一(棵)大树一(阵)掌声一(件)衣服一(只)骆驼一(册)书一(张)纸一(只)鸡一(只)毛驴一(个)脚印一(滴)汗一(首)歌一(份)礼物一(做)山峰一(面)镜子一(把)扇子三、在下面的括号里填上合适的词语。
一片片(树叶)一把把(扇子)一条条(河流)一盆盆(鲜花)一个个(伙伴)一块块(石头)一只只(小鸟)一枝枝(梅花)一棵棵(柳树)一串串(葡萄)一群群(绵羊)一面面(红旗)一座座(山峰)一张张(报纸)一件件(衣服)一本本(课本)一盏盏(台灯)一双双(小手)一台台(电脑)一包包(饼干)一张张(钞票)四、阅读课文,回答问题。
1、文中的哪些量词表示数量多?行、丛、群、队2、第一二句描写了一幅海滩风景图,第三四句描写了一幅山村田园风景图,第五六句描写了一幅公园景色图,第七八句描写了一幅少先队员活动场面图。
3、为什么是一队“红领巾”而不是一条红领巾?因为此处的“红领巾”指的是少先队员,而不是真的红领巾。
相关练习:参考答案:识字2树之歌一、看拼音,写词语。
泡桐 云杉 翠柏 白桦松子 枫叶 白果 桂花二、比一比,再组词。
杨(杨树)扬(张扬)(铜号)桐铜(梧桐)壮(强壮)状(形状)(柏树)拍柏(拍手)桂(挂钟)挂(桂花)三、照样子,换一换变成新字,再组词。
部编人教版小学二年级语文上册一课一练
部编人教版二年级语文上册一课一练1 小蝌蚪找妈妈一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食 b 披.着 p 迎.接 y 池塘. t.山顶. d 灰.色 h 乌.龟 w 宽.度 k二、根据拼音写词语。
nǎ lǐ hài zi dù pí tiào gāo jiù shì三、照样子,连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、照样子,写句子。
你们已经..长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经..不见了。
已经。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中,不知不觉变成了,并帮助妈妈一起。
六、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
1.照样子,写词语。
游哇游2.试着找出这段话中的动词,并抄写下来。
3、从这段话中,你知道青蛙长得什么样吗?用“”画出来。
七、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说写什么呢,试着写一写吧:小蝌蚪说:“。
”2 我是什么一、连一连。
cāi yuè shài guǎn yān晒管越淹猜二、读句子,看拼音写汉字。
bàng wǎn dài wǒ去公园散步。
好多的花呀!五颜六色的。
我置身hǎi yáng biàn chéng gěi于花的一只小蝴蝶,花儿们传播花粉,让花儿尽情的开放。
三、选词填空。
温暖温和1.老师的态度很()。
2.同学们亲切的话语让我感到很()。
往常平常3.妹妹像()一样,早早来到学校。
4.(),我最喜欢散步了。
四、照样子,写句子。
例:我变成小花朵飘下来。
(洁白的纷纷扬扬地)我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。
(火红的缓缓地)五、课文整体梳理。
通过本课的学习,我知道了自然界中水的变化:水变成()升上天空,然后变成(),遇到冷风变成();有时变成();在冬天变成()。
二年级上册语文一课一练-语文园地一|人教(部编版)(含答案)
语文园地一1.把下面生字的音节补充完整。
2.选择恰当的词语填入句子中。
(1)小明连忙( )上去,把捡到的玉米交给了老奶奶。
(2)雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士( )着银色的盔甲。
(3)爸爸( )刚洗的头发,水珠便四溅开来。
3.读句子,用上加点的词语写一句话。
(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(2)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
4.阅读古诗,完成练习。
梅花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒①独自开。
遥②知③不是雪,为④有暗香⑤来。
注①凌寒:冒着严寒。
②遥:远远的。
③知:知道。
④为(wèi):因为。
⑤暗香:梅花的幽香。
(1)诗人所写的梅花生长在(地点),颜色是的。
(2)“”这个词表现了梅花的香。
(3)“”这句诗赞美了梅花不惧严寒、傲霜斗雪的坚强品格。
名著推荐:《十万个为什么》推荐理由:这套书里面的内容非常丰富,知识也非常有趣。
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相信这套书里的精彩内容一定会吸引你,快来读一读吧!答案日积月累 1.ēng t x zhh ù2.(1)追(2)披(3)甩甩3.(1)示例:小鸡有时候找虫子吃,有时候和伙伴一起玩耍。
(2)示例:平常爷爷在地里锄草,在草地上放牛,在厨房里做饭,在屋里看电视。
4.(1)墙角白(2)暗香(3)凌寒独自开类文阅读—2 我是什么小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。
云妈妈一下变胖了。
它带着小水滴到处旅行,看到了茂密的树林和可爱的动物。
几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦起来,一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。
寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。
小学部编版二年级语文上册全册一课一练含答案
小学部编版二年级语文上册一课一练1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音,写词语。
liǎnɡ kuān dǐnɡ jiù()个()嘴巴头()()是dù hái tiào()皮()子()上来二、给下面的生字扩词。
袋()()()()迎()()()()塘()()()()三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。
第二课时一、按照课文内容填空。
大青蛙鼓着两只(),宽嘴巴,披着(),露着(),四条腿蹲在荷叶上。
二、仿照课文,用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
披着:鼓着:露着:甩着:三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的?参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了,我高兴地迎上去,说:“妈妈,您可回来啦,我的肚子正咕咕叫呢!”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子:披着:今天下雨了,我披着雨衣上学了。
鼓着:青蛙鼓着两只大眼睛。
露着:小企鹅穿着黑大褂,露着白肚皮。
甩着:黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢!三、小蝌蚪长着大大的脑袋,长长的尾巴,后来长出了两条后腿,接着又长出了两条前腿,不久尾巴变短了,尾巴不见了,变成了一只真正的大青蛙了。
2 我是什么第一课时一、看拼音,写词语。
biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái ()()()()()二、在括号里填上合适的词语。
灌溉()()机器()庄稼冲毁()三、给下面的汉字组词。
给()()作()()傍()()坏()()第二课时一、填空。
1.我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠()下来。
人们就管我叫()。
有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫()。
到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我叫()。
2.平常我在()里睡觉,在()里散步,在()里奔跑,在()里跳舞、()、()。
有答案-人教部编版二年级语文上册语文园地一同步练习人教部编版
【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练语文园地一(同步练习)温馨提示:学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦,高效精练是培优最佳途径!一、填空题1.读句子,根据拼音写字词。
(1)春天来了,春风习习,bì lǜ(________)的liǔtiáo(________)随风摆动,河水泛起阵阵波纹。
河堤上,xiān huā(________)朵朵绽放,一群ér tónɡ(________)在yuán (_____)野上飞奔,似乎在和春风赛跑。
(2)xiū xi(________)一段时间后,小ɡūniɑnɡ(________)继续爬山。
2.比一比,再组词。
哥(________)刮(________)站(________)量(________)歌(________)话(________)钻(________)童(________)3.给加点的字注音越发(____)水滴(____)小溪(____)奔跑(____)淹没(____)冲毁(____)猜想(____)植物(____)四海为家(____)旅行(____)4.写出下列词语的近义词和反义词近义词:温和(_______)办法(________)雪白(__________)粗心(________)反义词:温和(________)好事(________)粗心(________)5.照样子补充词语迎上去(_____)上去(_____)上去(_____)上去(_____)上去穿衣裳(_____)红领巾(____)红袍(_____)书包(_____)教室甩甩头(________)头(________)手(________)地(________)水6.看图,在括号里填上适当的词。
(______)的天空(______)的云朵(______)的柳条(______)的桃花(______)的草地(______)的河水7.按课文内容填空(1)有时候我很(_________),有时候我很(________)。
人教版小学二年级上册语文全册课课练一课一练习题
识字1⼀、根据课⽂组词宜()实()⾊()华()⾕()⾦()尽()层()丰()壮()⼆、填填记记1、______时节 ______宜⼈ ______尽染 ______流⾦ ______云淡 _____南飞______⽓爽 ______壮美 ______丰登 ______飘⾹ ______秋实 ______冬藏2、过了______的夏天,我们⾛进了______的秋天。
秋天的景⾊真美呀,就像⼀幅幅______的图画。
(学习提⽰)三、品味探究1、下⾯哪些特点是秋天具有的?把序号写在横线上。
①天空⾼、蓝。
②天⽓冷。
③天⽓凉。
④燕⼦从南⽅飞回来。
⑤燕⼦飞到南⽅去。
⑥枫叶红了。
⑦苹果熟了。
⑧树叶黄了。
____________________________________四、实践活动1、收集关于秋天的词语。
(⼀叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋⽉秋⾊宜⼈秋风过⽿秋风萧瑟秋⾬绵绵秋收⽴秋中秋节)第1课秋天的图画⼀、根据课⽂组词波()浪()灯()作()字()苹()丽()劳()⼆、填填记记1、秋天的⼭野就是美丽的_______。
2、梨树____起⾦黄的_______,苹果____出红红的_______,稻海____起⾦⾊的_______,⾼粱____起燃烧的_______。
3、谁使秋天这样美丽?就是勤劳的_______。
三、实践活动1、看看树叶、草变黄了。
2、观赏⾦黄的稻浪、饱满的⼤⾖、红红的柿⼦、紫紫的葡萄。
3、双休⽇去⼭上画⼀幅美丽的秋景图。
第2课黄⼭奇⽯⼀、根据课⽂组词尤()其()区()巨()它()安()块()站()⼆、填填记记1、黄⼭的景⾊___________,尤其是那些_______,有趣极了。
2、黄⼭的奇⽯有_________、___________、___________和______________。
3、你觉得黄⼭奇⽯“天狗望⽉”是怎样⼦的? “狮⼦抢球”是怎样⼦的? “仙⼥弹琴”⼜是怎样⼦的?(仿照课⽂具体介绍的那三块奇⽯)4、___________的黄⼭风景区 ______的⼭峰 ______的云海 ___________的雄鸡 ______地啼叫 ___________的岩⽯三、实践活动1、上⼭寻找奇⽯,你觉得它像什么,给它起⼀个名字吧。
部编版二年级语文上册一课一练试卷及答案
部编版二年级语文上册一课一练试卷及答案部编版二年级上册语文一课一练目录课文1.小蝌蚪找妈2.我是什么3.植物妈妈有办法口语交际:有趣的动物语文园地一快乐读书吧识字1场景歌2树3拍手歌识字4田家四季歌语文园地二课文4.曹冲称象5.红马的故事6.一封信7.妈妈睡了口语交际:我爱做手工语文园地三8.古诗二首登鹳雀楼望庐山瀑布9.黄山奇石10.日月潭 411.葡萄沟语文园地四12.坐井观天13.寒号鸟14.我要的是葫芦口语交际:商量语文园地五15.大禹治水16.朱德的扁担17.难忘的泼水节口语交际:看图讲故事语文园地六18.古诗二首19.雾在哪里20.风21.雪孩子语文园地七22.狐假虎威23.狐狸分奶酪24.狐狸养鸡(一)25.狐狸养鸡(二)语文园地八1 小蝌蚪找妈妈一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食 b 披.着 p 迎.接 y 池塘. t.山顶. d 灰.色 h 乌.龟 w 宽.度 k 二、根据拼音写词语。
nǎ lǐ hài zi dù pí tiào gāo jiùshì三、照样子,连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、照样子,写句子。
你们已经..长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经..不见了。
已经。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中,不知不觉变成了,并帮助妈妈一起。
六、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
1.照样子,写词语。
游哇游2.试着找出这段话中的动词,并抄写下来。
3.从这段话中,你知道青蛙长得什么样吗?试着描述一下。
七、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说写什么呢,试着写一写吧:小蝌蚪说:“。
”参考答案一、ǔīíng áng ǐng uīū uān二、哪里孩子肚皮跳高就是三、披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、示例:我已经长大了。
2018二年级上册一课一练部编版
1 小蝌蚪找妈妈一、把下列加点字的注音补充完整。
捕食 b 披着 p 迎接 y 池塘 t山顶 d 灰色 h 乌龟 w 宽度 k二、根据拼音写词语。
nǎ lǐ hài zi dù pí tiào gāo jiù shì三、照样子,连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、照样子,写句子。
你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经不见了。
已经。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中,不知不觉变成了,并帮助妈妈一起。
六、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
1.照样子,写词语。
游哇游2.试着找出这段话中的动词,并抄写下来。
3.从这段话中,你知道青蛙长得什么样吗?试着描述一下。
七、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说写什么呢,试着写一写吧:小蝌蚪说:“2 我是什么一、连一连。
cāi yuè shài guǎn yān晒管越淹猜二、读句子,看拼音写汉字。
bàng wǎn dài wǒ,妈妈去公园散步。
好多的花呀!五颜六色的。
我置身hǎi yáng biàn chéng gěi于花的中,这时,我真想一只小蝴蝶,花儿们传播花粉,让花儿尽情的开放。
三、选词填空。
温暖温和1.老师的态度很()。
2.同学们亲切的话语让我感到很()。
往常平常3.妹妹像()一样,早早来到学校。
4.(),我最喜欢散步了。
四、照样子,写句子。
例:我变成小花朵飘下来。
(洁白的纷纷扬扬地)我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。
(火红的缓缓地)五、课文整体梳理。
通过本课的学习,我知道了自然界中水的变化:水变成()升上天空,然后变成(),遇到冷风变成();有时变成();在冬天变成()。
部编版小学语文二年级上册配套同步一课一练试题及答案(全册)
部编版小学语文二年级上册一课一练试题1.小蝌蚪找妈妈一、读拼音,写词语。
tóu dǐnɡ dù pí hái zi tiào ɡāo yǎn jīnɡ liǎnɡ gè()()()()()()二、拼一拼,连一连。
wūɡuī池塘 nǎo dαi 乌龟chí tánɡ阿姨ā yí脑袋三、读课文,想一想小蛆蚌是怎样变成青蛙的。
(在句前加上序号)()小蝌蚪长出两条前腿。
()小蝌蚪长出两条后腿。
()小蝌蚪的尾巴不见了。
()小蝌蚪的尾巴变短了。
四、句子模仿秀。
小蚌蚌已经长成青蛙了。
已经。
五、根据课文内容填一填。
1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的( ),甩着()()的尾巴,快活地游来游去。
2.小蝌蚪在找妈妈的过程中,先长出了两条( )(),过了几天,又长出了两条( )( ),又过了几天,尾巴( )( )( ),最后变成了( )( ),找到了妈妈。
六、阅读短文,完成练习。
一只青蛙又盯上了它的猎物——棉铃虫。
只见它两条后腿一蹬,向前一跃,舌头一伸就像吸尘器一样把虫子吸住了。
一眨眼工夫,那条棉铃虫就被青蛙当美餐吞了下去。
就这样,青蛙消灭了许多糟蹋棉田的害虫。
微风中,棉花姑娘正不住地点头呢!1.这段话共有()句,写了青娃捉害虫保护棉田。
2.用" "画出青蛙捉虫时的动作。
3.照样子写一写。
青蛙的舌头像吸尘器一样把虫子吸往了。
__ 像。
4、想一想,填一填。
微风中,棉范姑娘正不住地点头,好像在说:“。
”5.除了青蛙,你还知道有哪些动物是庄稼的好朋友?。
检测卷参考答案一、头顶肚皮孩子跳高眼睛两个二、 wūɡuī池塘 nǎo dαi 乌龟chí tánɡ阿姨ā yí脑袋三、(2) (1) (3)(4)四、示例:我们已经长大了五、1.大大身子长长 2.后腿前腿变短了青蛙六、1.这段话共有(5)句,写了青娃捉害虫保护棉田。
2023年部编版小学语文二年级上册一课一练(含答案)语文园地一
语文园地一一、看图连一连,再填空。
二、仔细看图,用“√”选择合适的动词。
三、用加点的词仿写句子。
例:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞,唱歌,开大会。
示例:在课堂上,在办公室里,在阅览室里,在校园的小路上,到处都能看到老师忙碌的身影。
四、日积月累。
点字成诗。
(用九宫格中的字连成两句诗句。
)五、阅读《企鹅寄冰》一文,完成练习。
企鹅寄冰狮子大王住在炎热的非洲。
夏天来了,狮子大王不停地叫着:“热啊,热啊。
”河马说:“听说在南极有一种很冷很冷的东西,叫作冰”。
狮子大王听了,立刻给南极的企鹅写了一封信,请他寄一块冰来。
好多天以后,企鹅收到了信。
他说:“啊,狮子大王想要一块冰,太容易了,我这里可是冰天雪地啊。
”企鹅挑了一块冰,装在袋子里,给狮子大王寄去。
装冰的箱子先上了轮船,又上了飞机。
过了很多天,狮子大王收到了箱子。
他打开一看,觉得好奇怪:“呀,怎么是一袋水?”狮子大王生气地把箱子退回去了,还给企鹅写了一封信。
又过了很多天,企鹅收到了箱子和信。
狮子大王的信上写着:“我请你寄块冰来,你为什么寄来一袋水?”企鹅连忙把箱子打开:“这明明是冰嘛,怎么说是水呢?”看着袋子里的冰块,企鹅也糊涂了。
1.狮子住在(非洲),冰寄到狮子这里变成了(水)。
企鹅住在(南极),被狮子退回来的水寄到企鹅这里又变成了(冰)。
2.为什么南极的冰寄到非洲后变成了水,被退回南极后又变成了冰?(①)①因为冰遇热融(róng)化成水,水遇冷凝(níng)固成冰。
②因为冰遇冷融化成水,水遇热凝固成冰。
六、根据情境提示,完成下列对话。
有趣的动物名名:我最喜欢的动物是大熊猫,它有一个圆圆的脑袋,身子胖乎乎的,走起路来一摇一摆,很可爱,最有趣的是它的黑眼圈,好像戴着一副墨镜。
可可:我最喜欢的动物是长颈鹿,它的脖子长长的可以吃到高处的树叶,最有趣的是它身上的斑点,很漂亮。
部编人教版小学二年级上册语文一课一练试题全册
部编人教版小学二年级上册语文一课一练试题全册《小蝌蚪找妈妈》同步练习第一课时◆基础知识达标1.看拼音写词语。
méi yóu xiàn zài shén me()()()[biàn huà miàn tiáo()()2.按要求在课文中找出词语写下来。
(1)表示颜色的词:_________、_____________、________________(2)表示动作的词:_______________、__________、_________________3.按课文内容填空。
(1)池塘里有一群__________,大_________,黑灰色的________,甩着长长的___________________,快活地__________________。
(2)小蝌蚪先长出两条__________,过了几天,长出两条_________,又过了几天,_________变短,成了_______________。
(3)青蛙妈妈________着__________的衣裳,________ 着__________的肚皮,_______着一对大眼睛,蹲在__________________。
4.按顺序排列下列词语。
(1)长出两条后腿蝌蚪尾巴不见青蛙长出两条前腿(2)结果发芽播种长叶开花(3)冷烫凉温热第二课时◆课后能力提升1.按课文内容填空。
小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里,把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈,_______(谁)才是他们真正的妈妈。
2.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是()。
1A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻3.填空题。
(1)一只青蛙()条腿,()只眼睛()张嘴。
(2)一只蝌蚪()条腿,()只眼睛()张嘴。
(3)一只鸭子()条腿,()只眼睛()张嘴4.选词填空。
①露②鼓③蹲④披(1)青蛙()在荷叶上,()着碧绿的衣服,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛,正在捉虫。
部编人教版小学二年级上册语文一课一练试题全册
◆ 基础知识达标 1. 根据拼音写汉字 mùmi án j īn gu ì li ǔshù
《树之歌》同步练习
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部编人教版小学二年级上册语文一课一练试题全册
( )( )( )
yáng sh ù f ēng s ōng b ǎi
( )( )( )
2. 组词
杨(
)(
)
树(
)(
)
叶(
)(
)
3. 仿照词语填 一填
基础知识达标: 1. 木棉 金桂 柳树 杨树 枫 松柏 2. 杨树 杨柳 树叶 树枝 叶子 叶片 3. 松 杨 枫 栽 苗 枝 屋
参考答案
课后能力提升: 1. 保 宝 季 记 2. 之前 之间 喜欢 喜爱 响 亮 明亮 感谢 感动 感谢 谢谢 使用 天使 3.杨树高 树叶 枫树 松柏 南方 桦树
◆ 基础知识达标
植树 ( )树 ( )树
树叶 树( )
树( )
( )树 树( )
1. 选 字填空
保 宝 饱 堡 ( )护 ( )贵
季 记 纪 计 ( )节 ( )住
2. 给下面 的字各组两个词
之
喜
亮
感
谢
使
3. 根据课文内容填空
,榕树壮,
梧桐
像手掌。
秋天叶儿红,
木 棉喜暖在
部编版语文二年级上册 一课一练-《部编版语文园地一》(附答案)
2020-2021 学年二年级上学期 部编版语文一课一练【基础再现】一、根据拼音写词语。
D ì túqiánɡ jiǎoshù zhīlínɡ hánxià xuěméi huāàn xiānɡ yáo yuǎn二、把拼音和划线字连起来。
登山鞋 手套 帽 子 运动 裤tàomàoxiétúhújìnɡ地图 水壶指南 针 望远 镜三、比一比,再组词。
娃( )底( )炸( )洼( )低( )作( )四、把下列词语归类写下来。
金鱼荷花植树黄鱼养鱼带鱼粉红桃花kù zhēn为( ) 办( )梅花 金黄雪白 种花五、选字填空。
(1) 忘 望()记看()远( ) 难 ( )希()() 不了 一() 无边 愿 ( )(2) 邻 领1带()()居()国首()相()红()巾六、照样子写词语1、例:许多 许许多多认真____ ( )____ ( )____ ( )____2、例:金光闪闪七、句子练习。
1、把下列句子补充完整.1)公园里,_____________。
2)_____经常__________。
3)我看见______________。
2、读句子,用上加点的词语写一句话。
(1)我的脾气可怪了,有.时.候.我很温和,有.时.候.我却很暴躁。
(2)平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。
3、选择恰当的词语填入句子中。
追 迎 披 甩甩 (1)小明连忙( )上去,把捡到的玉米交给了老奶奶。
(2)雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士( )着银色的盔甲。
(3)爸爸( )刚洗的头发,水珠便四溅开来。
(4)看见那个人抢走了老奶奶的钱包,小刚连忙( )上去。
【能力提升】 八、口语交际。
你喜欢哪种动物?它有趣在哪儿?请先想好要讲的内客,再说给同学们听。
部编二上语文一课一练全册可打印
姓名:_____ 1 小蝌蚪找妈妈一、把下列加点字的选择正确的读音打上“√”。
1、于老师在教(jiāo jiào)室里教(jiāo jiào )我们捕捉昆虫。
2、青蛙妈妈脑(nǎo lǎo)袋顶(děng dǐng)上鼓(gū gǔ)着一对大眼睛,披(pī pēi)着碧绿的衣裳,高兴地迎接孩子们的到来。
二、根据拼音写词语。
nǎ lǐ hài zi dù pí tiào gāo jiù shìliǎnɡɡè kuān dà tóu dǐnɡtiào dònɡ yǎng jing三、照样子,连一连。
披.着雪白的眼睛鼓.着碧绿的尾巴露.着大大的肚皮甩.着长长的衣裳我也会写:()着()的()。
四、小蝌蚪是怎样长成青蛙的?排一排,标上序号。
()()()()()五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中,不知不觉变成了,并帮助妈妈一起。
六、阅读练习。
蚂蚁和一粒麦子收割后,庄稼人忙着把麦子堆满仓。
一颗麦粒掉在地上。
蚂蚁发现了麦粒,乐得睁大了眼睛。
蚂蚁背起麦粒,气喘吁吁地走向远方蚁窝走去。
走啊走,蚂蚁觉得背上的麦粒越来越重了。
蚂蚁很想休息片刻。
于是,它把麦粒放在地上。
这时,麦粒说话了:“小蚂蚁,你背着我回家多累啊!不如把我放在这里,明年我会给你一百粒像我这样漂亮的麦粒。
”一粒换一百粒□蚂蚁半信半疑地望着麦粒□这可像极了精采的魔术□蚂蚁同意了麦粒的请求。
一年后,蚂蚁又回到老地方,麦粒实现了诺言,真给了它一百粒麦子。
1. 在文中的□内填上恰当的标点符号。
2. 读第二自然段,加点词语“气喘吁吁”说明()A.蚂蚁很高兴B.蚂蚁很累C.蚂蚁很着急3. 读第四自然段,加点词语“半信半疑”的意思是()A.完全不相信B.有点相信有点怀疑C.完全相信4. 一粒麦子是怎样变成一百粒的呢?在正确的后面打上“√”。
2017年二年级上册语文百花园一教案作业题及答案
百花园一【教学目标】1.学习查字典,掌握部首查字法。
2.读一读,比一比,让学生懂得声调不同,写出来的词也不同。
3.背一背古诗《秋浦歌》。
4.讲一讲自己的暑假有什么好玩的事,先想后说,注意顺序。
5.写一写自己的暑假生活,注意正确运用标点符号。
【教学重点】1.教学生查字典的方法,让学生练习查字典。
2.在读背中扩大积累。
3.在口语交际中,训练学生的口头表达能力。
【教学难点】1.学习查字典,掌握部首查字法。
2.在读、记、背中扩大积累。
【教学时数】两课时第一课时课时目标学习查字典,掌握部首查字法。
读一读,比一比,让学生懂得声调不同,写出来的词也不同。
教具准备多媒体课件教学过程一、单元小结,导入新课本单元是我们进入二年级的第一个单元,同学们觉得有困难吗?(鼓励学生学好语文,增加信心)其实学习语文并不难。
我们的百花园为我们出示了一些语文基础知识和需要大家积累的一些诗歌、名言等,我们一定要认真学习,及时复习,希望大家都成为语文学习的小状元。
二、学习字典,掌握用法1.让学生自学第一部分查字典的内容。
(板书:部首查字法)2.学生汇报。
3.认识字典的各组成部分。
4.什么时候用部首查字法?5.怎样在字典中查到生字呢?以“征”字为例,边教学边练习查字典。
6.让学生查“棚、深、试、逃”这四个字。
这7.总结部首查字法。
三、读读比比,发现探索(出示课件1)同学们读一读屏幕上的5组词语。
1.乐园乐曲2.进行银行3.爱好好看4.多少少年5.生长漫长你发现了什么?(声调不同,写出来的词也不同。
)(板书多音字:知读音,会组词)课外作业新设计一、用部首查字法查第5课生字。
二、列举出两个多音字。
三、说一说部首查字法的步骤。
第二课时课时目标1.学习《秋浦歌》,背下来。
2.让学生讲一讲自己的暑假生活,培养热爱生活的情感。
3.训练学生的听话说话能力,并把自己说的写下来,注意语句连贯、通顺。
教具准备多媒体课件【教学过程】一、谈话导新课和学生交流关于“李白”的话题,导入下一环节的教学。
语文百花园一每课一练
一、读拼音,写词语。
p!ng ’`n h2i ’3n mi1n ’2o r- ’3i
( )( )( )( )
n) ’9r f`ng ’3n 6u ’0r f1ng ’3i
( )( )( )( )
二、查字典,按要求填空。
惩:查( )部,共( )笔, 第十笔是( )。
五、读下面句子及段落,注意带点的词语,指出作者用什么比喻什 么。
1.琴声像清清的溪水从他手指间流淌……
2.邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动 也不动。
3.梅花的品种特别多,有绿梅、红梅、白梅 和粉梅等。在远处看,绿梅仿佛一颗颗小 小的翡翠,红梅简直是一团团红红的火 焰,白梅像一片片雪花,粉梅似红似白, 更有趣味。
六、读下面的句子,用带点的词语造句。
1.一天,忽然一声巨响,鲧的肚子裂开了, 从里面钻出了他的儿子——大禹。 忽然:
2.用千斤巨石比喻邱少云趴在火堆里纹丝 不动的样子。 3.用翡翠比喻绿梅,用火焰比喻红梅,用 雪花比喻白梅。 六、略
2.大禹流浃背,仍然不停地干着…… 仍然:
3.普罗米斯修和宙斯发生了争吵。于是,他 愤然离开天国,来到人间。 愤然:
参考答案:
一、平安 海岸 棉袄 热爱 女儿 方案 偶尔 妨碍
二、(心)(十二)( ) 三、1.(遗愿)(挽救)
2.(依然)(敬佩) 四、1.(悠然) 2.(悠扬) 3.(悠久) 五、1.用清清的溪水比喻优美的琴声。
部编版小学二年级语文上册全册一课一练试题
1 小蝌蚪找妈妈一、把下列加点字的选择正确的读音打上“√”。
1、于老师在教(jiāo jiào)室里教(jiāo jiào )我们捕捉昆虫。
2、青蛙妈妈脑(nǎo lǎo)袋顶(děng dǐng)上鼓(gū gǔ)着一对大眼睛,披(pī pēi)着碧绿的衣裳,高兴地迎接孩子们的到来。
二、根据拼音写词语。
nǎ lǐ hài zi dù pí tiào gāo jiù shìliǎnɡɡèkuān dàtóu dǐnɡtiào dònɡyǎng jing三、照样子,连一连。
披.着雪白的眼睛鼓.着碧绿的尾巴露.着大大的肚皮甩.着长长的衣裳我也会写:()着()的()。
四、小蝌蚪是怎样长成青蛙的?排一排,标上序号。
()()()()()五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中,不知不觉变成了,并帮助妈妈一起。
六、阅读练习。
蚂蚁和一粒麦子收割后,庄稼人忙着把麦子堆满仓。
一颗麦粒掉在地上。
蚂蚁发现了麦粒,乐得睁大了眼睛。
蚂蚁背起麦粒,气喘吁吁地走向远方蚁窝走去。
走啊走,蚂蚁觉得背上的麦粒越来越重了。
蚂蚁很想休息片刻。
于是,它把麦粒放在地上。
这时,麦粒说话了:“小蚂蚁,你背着我回家多累啊!不如把我放在这里,明年我会给你一百粒像我这样漂亮的麦粒。
”一粒换一百粒□蚂蚁半信半疑地望着麦粒□这可像极了精采的魔术□蚂蚁同意了麦粒的请求。
一年后,蚂蚁又回到老地方,麦粒实现了诺言,真给了它一百粒麦子。
1. 在文中的□内填上恰当的标点符号。
2. 读第二自然段,加点词语“气喘吁吁”说明()A.蚂蚁很高兴B.蚂蚁很累C.蚂蚁很着急3. 读第四自然段,加点词语“半信半疑”的意思是()A.完全不相信B.有点相信有点怀疑C.完全相信4. 一粒麦子是怎样变成一百粒的呢?在正确的后面打上“√”。
A一粒麦子生根发芽长成麦苗。
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百花园一
基础过关
一、多音字,组词。
lè( ) shǎo( ) hǎo( )
乐少好
yuè( ) shào( ) hào( )
二、我会查字典。
1.用部首查字法查“烟”字,应先查()部,再查()画;用部首查字法查“岛”字,部首是(),再查()画,第三笔是()。
2.写出下面汉字的部首。
诗:()纷:()洁:()似:()银:()秀:()吸:()粮:()3.写出下面汉字除部首外还有几笔。
棉:()旦:()笼:()班:()扬:()洁:()环:()附:()能力提升
三、背背写写。
秋浦歌 [唐]李白
()三千丈。
缘愁似个()。
不知明镜()。
何处得()霜。
四、我会积累,我会填。
1.()是我国最长的河流。
2.()是我国面积最大的岛屿。
3.()是我国面积最大的咸水湖。
4.()是我国最大的瀑布。
我还知道()是我国最()的()。
写写易错难写的字
参考答案
一、快乐音乐少数少年好人好奇二、1.火 6 山 4 竖折弯钩 2.讠纟氵亻钅禾口米 8 1 5 6 3 6 4 5 三、白发长里秋四、1.长江 2.台湾岛 3.青海湖 4.黄果树瀑布珠穆朗玛峰高山峰。