管理学1(郭艳红)20120414

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0会电专业《管理学》实训集体备课

管理学实践教学大纲经济贸易系二○一一年二月《管理学》实践教学大纲制（修）订单位：电子商务教研室一、课程基本信息1.课程名称管理学原理2.课程代码 06323.课程类别必修4.适用专业会电等四个专业5.总学时： 20学时二、实践教学目的与任务通过本课程的实践教学,一是使学生了解和掌握古今中外管理思想的发展；二是使学生了解和掌握管理的计划,组织,领导,控制,创新等职能的基本活动过程和活动内容,对管理职能和过程有一个基本了解；三是使学生能运用所学管理知识进行具体的管理案例分析,并能够在学完课程后对管理实践进行考察,提高学生分析管理问题和解决管理问题的能力,也就是要使学生不仅能够知道“管理”的过程,而且能够弄清"管理"的逻辑；四是开启学生思维并使之追求管理智慧,使学生通过管理学知识的学习而真正学会并能够用自己的头脑来思考管理学理论与实践问题。

三、实践内容与要求四、实践教学纪律要求实践教学要求课堂与课外相结合，课外积极准备，搜集整理资料，课内大胆发言，参与讨论。

五、考核方式及成绩评定平时出勤率占20℅，课堂表现占40℅，学期考试占40℅。

六、参考资料1、《管理学原理》合肥工业大学出版社，江庭友，2006。

72、《管理学》北京人民大学出版社，王凤彬、李东等，2000.93、《管理学原理》高等教育出版社，王凯、蔡根女等，2002.14、《MPA公共管理硕士入学考试辅导.管理分册》北京人民大学出版社，朱立言等，2002.45、《管理学原理》北京人民大学出版社，杨文士、张雁民大，19946、《管理心理学》北京农业大学出版社，索志林、黄蓓，2004.97、《现代企业管理概论》中国商业出版社，左昌鸿等，2001.58、《管理心理学》北京邮电大学出版社，殷智红、叶敏，2004.3管理学实践指导书经济贸易系二○一一年二月《管理学》实践教学指导书制（修）订单位：电子商务教研室一、课程基本信息1.课程名称管理学原理2.课程代码06323.课程类别必修4.适用专业旅游管理等七大专业5.实践学时： 20学时二、实践教学目的与任务通过本课程的实践教学,一是使学生了解和掌握古今中外管理思想的发展；二是使学生了解和掌握管理的计划,组织,领导,控制,创新等职能的基本活动过程和活动内容,对管理职能和过程有一个基本了解；三是使学生能运用所学管理知识进行具体的管理案例分析,并能够在学完课程后对管理实践进行考察,提高学生分析管理问题和解决管理问题的能力,也就是要使学生不仅能够知道“管理”的过程,而且能够弄清"管理"的逻辑；四是开启学生思维并使之追求管理智慧,使学生通过管理学知识的学习而真正学会并能够用自己的头脑来思考管理学理论与实践问题。

内蒙古自治区考研管理学专业全科复习资料

内蒙古自治区考研管理学专业全科复习资料一、导论管理学专业作为一门重要的学科方向，涵盖了管理理论、经营策略、组织行为、人力资源管理等多个领域。

对于准备考研的学生来说，收集全面、准确的复习资料是取得成功的关键。

本文将介绍内蒙古自治区考研管理学专业的全科复习资料，帮助考生轻松备考。

二、管理理论1. 《管理学》教材该教材是考研管理学专业最基础的教材之一，涵盖了管理学的基本理论、原则和模型。

它分为多个章节，包括管理的概念与职能、规划与决策、组织与领导、控制与改进等内容。

学生可以通过精读教材，掌握管理学的基本知识。

2. 管理学课堂讲义许多高校会在课堂上提供讲义，内容包括教师讲解的重点知识、理论模型分析、案例研究等。

这些讲义具有针对性，能够帮助考生更好地理解和记忆所学知识。

三、经营策略1. 《战略管理》教材在考研管理学专业中，经营策略是一个重要的考点。

该教材涵盖了战略管理的基本概念、发展历程、环境分析方法、竞争战略等内容。

通过学习教材，考生可以了解战略管理的理论体系和实践方法。

2. 经典案例分析经典案例分析是经营策略学习的重要途径之一。

考生可以通过学习知名企业在市场竞争、战略决策等方面的案例，加深对经营策略理论的理解。

同时，案例分析也培养了考生的问题分析和解决能力。

四、组织行为1. 《组织行为学》教材该教材是组织行为学的经典教材，全面介绍了组织行为学的基础理论和研究方法。

教材内容包括个体行为、小组行为、组织结构等。

通过学习教材，考生可以了解组织行为学的基本概念和重要研究内容。

2. 组织行为案例分析组织行为学理论结合实践是学习的关键。

考生可以通过研究组织行为案例，如公司文化塑造、员工激励措施等，分析组织内部的现象，加深对理论知识的理解。

五、人力资源管理1. 《人力资源管理》教材该教材是人力资源管理方向的基础教材，全面介绍了人力资源管理的基本理论和实践方法。

教材内容包括招聘与选拔、绩效管理、薪酬管理、培训与发展等。

管理学学科山西省考研复习备考攻略

管理学学科山西省考研复习备考攻略随着社会的不断发展和竞争的加剧，越来越多的人意识到管理学的重要性。

管理学专业不仅能够提升个人的管理能力，还能够为个人的职业发展提供有力的支持。

山西省考研中，管理学学科一直备受考生关注，因此，合理高效的复习备考攻略对于考生来说至关重要。

本文将为大家分享一些管理学学科山西省考研复习备考攻略，帮助考生取得好成绩。

一、了解考纲和考试重点在开始复习之前，考生首先要详细了解考纲和考试重点，明确自己需要掌握的知识点和技能。

山西省考研管理学学科考试一般包括管理学基本原理、组织行为学、人力资源管理、运营管理等方面的内容。

在备考过程中，考生应该将重点放在考试重点内容上，注重理解和记忆重要概念、理论和模型。

二、制定合理的学习计划复习备考需要有一个合理的学习计划，帮助考生合理分配时间，有条不紊地进行复习。

在制定学习计划时，考生要结合自己的实际情况和复习需求进行调整，合理安排每天的复习时间，将学习计划划分为小目标，逐个击破。

同时，要注意合理安排休息时间，避免过度劳累。

三、查找优质复习资料在复习备考过程中，选择优质的复习资料是非常关键的。

考生可以通过参考教材、复习大纲和经典教材等来进行复习。

同时，考生也可以查找一些权威的学术期刊或专业网站上的论文和研究报告来提高自己的学术造诣和理论水平。

在选择资料时，要注重质量而不是数量，理解和掌握核心内容才是最重要的。

四、注重理论与实践结合管理学学科的特点是理论和实践相结合，理论知识最终要在实践中得到验证。

因此，在复习备考过程中，考生要注重将理论知识与实际案例相结合，通过分析实际问题，理解和应用管理学的理论知识。

可以通过研究实际案例、参加实践活动和实习等方式加深对管理学理论的理解和应用能力。

五、多做模拟试题和真题通过做模拟试题和真题可以帮助考生加深对知识的理解和记忆。

考生可以选择一些经典的模拟试题和过往的真题进行练习，熟悉考试形式和要求。

同时，做试题还可以帮助考生发现自己的薄弱环节，及时进行针对性的复习。

级经济管理学院硕士研究生专业目录

初试专业考试经济学部分参考教材－随后上传，请随时关注管理学部分参考教材１、《管理学教程》（第二版）.戴淑芬.北京大学出版社，2005２、《管理学原理》.[美] 斯蒂芬·P·罗宾斯（毛蕴诗译）. 东北财经大学出版社，2004３、《管理学》（第二版）.邢以群.浙江大学出版社, 2006４、《管理学：现代的观点》．芮明杰．上海人民出版社，1999５、《管理学原理》.陈传明.机械工业出版社, 2007复试专业考试教材产业经济学复试参考书１、《产业经济学》作者：芮明杰,出版社：上海财经大学出版社,2005;２、《产业组织理论》,作者：李明志,柯旭升,清华大学出版社,2004;3.《产业经济学》,作者：李悦,出版社：中国人民大学出版社,2008. 国际贸易专业复试参考书1、《国际贸易理论与实务》作者：贾建华，阚宏出版社：首都经济贸易大学出版社2、《国际贸易——原理、政策与实务》作者：陈宪、韦金銮等编出版社：立信会计出版社出版时间：2004年版；３、《国际贸易》作者：薛荣久出版社：对外经济贸易大学出版社４、《国际贸易》作者：海闻出版社：上海人民出版社出版时间：2003年版５、《国际投资学》作者：杨大楷主编出版社：上海财经大学出版社，第三版出版时间：2003年企业管理研究生复试参考教材１、《人力资源管理》(第10版,中国版)德斯靳，曾湘泉主编中国人民大学出版社2007年01月２、人力资源管理概论——博学·21世纪人力资源管理丛书彭剑锋主编/2005年01月/复旦大学出版社３、高管商学院:战略人力资源管理杰费里·格洛著；吴雯芳(美) 译中国劳动社会保障出版社2004年10月４、人力资源管理孙健敏主编/科学出版社2009年08月会计学硕士研究生复试《会计学原理》参考教材１、《会计学原理教程》作者：樊彩霞出版社：经济管理出版社2、《基础会计学》雷光勇主编，李书锋、刘亚莉副主编东北财经大学出版社，2009３、《基础会计学习题与解析》雷光勇主编，李书锋、刘亚莉副主编东北财经大学出版社，2010４、《会计学原理》唐国平主编上海财经大学出版社，2008５、《会计学原理》石本仁，谭小平中国人民大学出版社，2010会计学硕士研究生复试《财务管理》参考教材１、《公司理财》吴世农、沈艺峰、王志强译机械工业出版社2、《财务管理学》荆新，王化成，刘俊彦编中国人民大学出版社，第五版；2009-9-1３、《新编财务管理学教程》韩良智，鲍新中，李晓静科学出版社，20084、《财务管理》王化成、黎来芳，佟岩中国人民大学出版社，第三版；技术经济及管理复试参考教材－随后上传，请随时关注管理科学与工程复试参考教材１、《数据库系统概论》王珊,萨师煊第4版,高等教育出版社2006２、《数据库原理与应用——习题解析》李春葆编清华大学出版社，2004年，第一版３、《管理信息系统》黄梯云，李一军高等教育出版社，2000４、《管理信息系统》陈同春，李一军高等教育出版社，2006金融管理工程复试参考书1. 《金融学教程》作者：刘澄主编出版社：中国人民大学出版社出版时间：2008-1月第一版2. 《金融学》（第二版）（货币银行学第四版）作者：黄达编著出版社：中国人民大学出版社出版时间：2009-1-13．《货币金融学》（货币银行学第二版）作者：戴国强主编出版社：上海财经大学出版时间：2006-9-1版次：1页数：529字数：687000 印刷时间：2008-8-14. 《货币金融学》作者：黄宪，江春等编著出版社：武汉大学出版社出版时间：2008-9-25. 《货币金融学》（第2版）（高等学校经济与工商管理系列教材）作者：杜佳主编出版社：清华大学出版社出版时间：2010-3-16. 《现代货币银行学教程》（第四版）（复旦博学·金融学系列）作者：胡庆康主编出版社：复旦大学出版社出版时间：2010-5-1。

中国地质大学人文经管学院会计专业836管理学1解析

2011年中国地质大学人文经管学院会计专业836管理学（回忆版）一、简答题（五选四每题10分共计40分）1、管理学的二重性2、简述管理科学学派的主要思想3、简述如何实施控制4、简述管理方格理论5、简述职位权力与个人权力的内容二、论述题（四选三每题20分共计60分）1、试论述巴纳德组织理论的主要内容及现实意义2、试论述事业部组织结构的特点及适用性3、试论述目标管理理论及实施时应注意的问题4、试论述三、案例分析题（共两小题每题25分共计50分）1、案例··················第五章组织职能第一节组织的基本概念一、组织的含义组织是为了达到某些特定目标经由分工与合作及不同层次的权力和责任制度，而构成的人的集合。

这个含义有三层含义：1 组织必须有目标2 没有分工与合作也不能称其为组织 3 组织要有不同层次的权利与责任制度。

二、组织环境组织环境中最主要的资源是人力资源。

组织环境对组织具有两个方面影响，一是提供资源和机会，二是给予限制。

第二节组织设计的任务组织设计是组织职能的重要内容。

一、组织设计所面对的基本矛盾——管理对象的复杂性于个人能力的有限性。

二、组织设计的目的——发挥整体大于部分之和的优势，使有限的人力资源形成最佳的综合效果。

三、组织设计的步骤1工作划分2建立部门3 决定管理跨度4 确定职权关系5 通过组织运行不断修改和完善组织结构。

第三节组织结构的类型组织结构是随着社会的发展而发展的，目前常用的组织结构有五种：直线职能结构、事业部结构、模拟分权结构、矩阵结构及各种形式的委员会。

一、直线职能结构优点：分工细密，任务明确，且各个部门门的职责具有明显的界限。

缺点：缺乏信息交流，各部门缺乏全局观点；不易于从企业内部培养熟悉全面情况的管理人才；分工很细，手续繁杂，反应较慢，不易迅速适应新的情况。

管理学讲义1.1

北京邮电大学文法经济学院郭玉锦
管理阶层
高层管理者中层管理者基层管理者基层员工
北京邮电大学文法经济学院郭玉锦
管理功能
定义：规划、组织、领导和控制的循环过程。
规划组织
管理
控制
领导
北京邮电大学文法经济学院郭玉锦
管理功能与技能
观念技能人际技能技术技能
北京邮电大学文法经济学院郭玉锦
第二章资本主义伦理的历史演变
管理的活动由来已久，自有人类活动就有了管理活动。例如，在古代埃及、中国、巴比伦、希腊和印度的文献中，就有关于公共事业进行管理的记载。那时，基本的社会组织是家庭、部落、教会、军队和国家等。由于西方的管理活动晚近发达，且有较多的文献，所以从西方的经济伦理说起。
北京邮电大学文法经济学院郭玉锦
2.管理概念
首先区别一下几个英文概念： Management , Administration, Government, Public management （1）管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。（强调职能过程）（2）管理是通过计划、组织、领导和控制工作的诸过程来协调资源，以达到既定目标。（强调资源配置,3M论）（3）管理是通过其他人的工作来达到目标的过程（孔茨）（4）管理即领导（穆尼：强调管理者个人作用）（5）管理即决策（西蒙：强调决策作用）（6）管理就是谋取剩余（强调管理作用）（7）管理是一种以绩效责任为基础的专业职能（强调技术性――德鲁克）＊管理是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。
北京邮电大学文法经济学院郭玉锦
• 1.经商活动的卑贱：古代巴比伦的汉谟拉比法典（前2000年），限制商人和小贩的发展；中国的社会阶层：仕农工商排序。希腊人看不起经商者；到了罗马，要求商人为更多神圣的征服战提供金钱。但贵族对商人总是不信任。 • 2.中世纪后期对经商的让步：开始是敌意的，后来放宽了。认为贸易和商业是不得不容许的罪恶。认为获得财富是贪婪；利润和报酬受到限制。

管理学1管理学的研究对象和研究方法

理学的基本原理和基本方法，培养初学者的学习兴趣。
教材及参考书目
管理学原理，阮文彪，中国农业大学出版社，2007 管理学（第七版），斯蒂芬·P. 罗宾斯，中国人民大
学出版社，2004 管理学：全球化视角（第十一版），海因茨·韦里克
，哈罗德·孔茨，经济科学出版社，2005 管理学——原理与方法（第四版），周三多，复旦大
学出版社管理学原理（第二版），杨文士，中国人民大学出版
社
中文刊物
《管理世界》《经济管理》《中国软科学》《管理现代化》《管理工程学报》《经济理论与经济管理》《外国经济与管理》《南开管理评论》《企业管理》等
第一章管理学的研究对象和研究方法
引例：海尔文化激活休克鱼
管理者的分类
按管理者在组织中所处的地位划分，管理者可分为:
(1)高层管理者。代表一个组织，把握本组织的发展方向，确定长远目标，沟通与其他组织的关系。
(2)中层管理者。组织中各部门的负责人，贯彻、执行高层管理者的意图，把任务落实到基层单位，并监督、检查、协调基层管理者的工作，保证任务的完成。
概念技能人际关系技能
技术技能基层管理人员
技术技能中层管理人员
概念技能人际关系技能
能技术技能
高层管理人员
明茨伯格（Henry Mintzberg）论管理者角色
类别
角监督者
活动类型象征，必须履行许多法律性的社会性的例行义务（如代表组织参加庆典活动）
科学
艺术
管理是科学与艺术的统一
管理的科学性
高效。生理、理性、被动工具。 20世纪初，泰勒、甘特、吉尔布雷斯：动作、
时间、计划研究，培训工人，提高个体生产率。法约尔、韦伯等的组织管理原理：分工、专业化，机械、非人性的职能设计，改善组织生产率。

云南省考研管理学重点内容整理

云南省考研管理学重点内容整理一、管理学概述管理学是一门研究组织管理和管理行为的学科，通过对人、资源、活动和环境进行系统化的研究，旨在提升组织效能和管理者能力。

二、管理过程与功能1. 管理过程管理过程包括计划、组织、领导和控制四个阶段，以循环反馈的方式实现组织目标的达成。

2. 管理功能管理功能包括规划、组织、领导、控制等，每一项功能均对组织的运营和发展起到关键作用。

三、组织行为学组织行为学研究员工在组织中的行为模式和决策过程，涉及个体行为、团队行为、领导行为等。

1. 个体行为个体行为研究员工的动机、态度、认知以及个性与能力对工作绩效的影响。

2. 团队行为团队行为研究团队内部沟通、合作与冲突等因素对团队绩效的影响。

3. 领导行为领导行为研究领导者对员工的激励、指导和影响等行为对组织绩效的影响。

四、战略管理战略管理关注组织对外部环境的适应和内部资源的配置，从而有效实现组织长期目标。

1. 环境分析环境分析包括对外部环境的宏观与微观因素进行扫描，以了解市场竞争和环境变化。

2. 内部分析内部分析关注组织内资源和能力的识别与整合，为制定有效战略提供有力支撑。

3. 战略制定与执行战略制定阶段确定组织的竞争策略，战略执行阶段则重点关注实施过程和效果评估。

五、组织设计与变革组织设计与变革旨在优化组织结构与流程，提高组织绩效和适应能力。

1. 组织结构组织结构包括权责关系、工作职能等方面的设计，合理的组织结构能提升组织效能。

2. 组织流程组织流程指各项工作的顺序和协调关系，通过优化流程可提高工作效率和质量。

3. 变革管理变革管理研究组织变革过程中的阻力与推动力，探讨有效实施变革的策略和方法。

六、人力资源管理人力资源管理关注组织员工的招聘、培训、绩效评估等方面的工作。

1. 人力资源规划人力资源规划通过对组织人力需求的分析，合理安排人力资源配置与开发。

2. 招聘与选拔招聘与选拔过程中，组织根据需求筛选和录用合适的人才，以满足组织发展需要。

上海市考研管理学核心概念详解与应用

上海市考研管理学核心概念详解与应用一、引言管理学作为一门综合性的学科，旨在研究组织与管理活动的原理和规律。

在上海市考研中，管理学是一个重要的科目。

本文将对管理学的核心概念进行详解，并分析其在实际应用中的意义。

二、概述1. 管理的定义与特征管理是指利用各种资源组织、协调和控制组织内外部的活动，以实现事物的目标。

管理具有目标导向性、系统性、协调性、多样性等特征。

2. 管理的功能管理的功能包括计划、组织、领导和控制。

计划是指确定组织目标并制定实现这些目标的行动方案；组织是指在实施计划的过程中，合理分配资源并协调人力、物力之间的关系；领导是指激发员工的积极性，推动组织向着目标前进；控制是指对组织的各项工作进行监督和评估，确保实施的效果符合预期。

3. 组织理论组织理论是管理学的重要分支，其核心关注点是组织的结构和运作方式。

有机组织和机械组织是常见的组织形式，两者在结构和文化方面存在差异。

三、管理学核心概念详解1. 领导与管理领导是管理的一种方式，是通过影响他人来实现组织目标的过程。

管理与领导的关系密不可分，有效的领导有助于提高管理绩效。

2. 战略管理战略管理是指组织设定长期目标并制定相应的战略，以适应不断变化的环境。

战略管理包括分析环境、确定战略方向、制定战略实施计划等步骤。

3. 绩效管理绩效管理是评估组织和个人绩效的过程，旨在激励员工，并提高组织的整体绩效水平。

绩效评估方法包括360度评估、目标管理等。

4. 组织行为学组织行为学研究组织内个体和群体的行为以及行为与组织效果之间的关系。

了解个体的价值观、动机和决策行为对组织的影响，对于优化组织运作具有重要意义。

5. 市场营销市场营销是指企业通过了解和满足客户需求来实现利益最大化的过程。

市场调研、产品定位、渠道管理等是市场营销的重要环节。

四、管理学核心概念的应用1. 领导与管理在组织中的作用在组织中，领导与管理相辅相成。

领导者需要具备良好的人际关系技巧，能够激励员工积极工作；管理者则需要制定合理的管理制度，确保组织的正常运行。

内蒙古自治区考研管理学专业知识梳理

内蒙古自治区考研管理学专业知识梳理1. 绪论考研管理学专业是内蒙古自治区高校中备受关注的研究方向之一。

该专业涵盖了管理学的相关理论和应用知识，培养学生具备在企事业单位从事管理工作所需的能力。

本文将从以下几个方面对内蒙古自治区考研管理学专业的知识进行梳理。

2. 管理学基础知识2.1 组织行为学组织行为学是考研管理学专业的基础课程之一，主要研究个体、团队和组织在组织中的行为和互动。

学生需要掌握人格特质、动机理论、领导力等相关概念和理论，了解不同的组织模式和管理方法。

2.2 运营管理运营管理是考研管理学专业的另一个重要课程，主要研究企业的产品生产和服务运作过程。

学生需掌握供应链管理、质量管理、生产调度等相关知识，能够分析和解决企业运营管理中的问题。

2.3 人力资源管理人力资源管理是考研管理学专业中的重点课程，研究人力资源的开发、配置和激励。

学生需要熟悉招聘选拔、培训开发、绩效管理等人力资源管理的具体操作，了解团队建设和员工关系处理的方法。

3. 专业选修知识3.1 金融管理金融管理是内蒙古自治区考研管理学专业的选修课之一，主要研究企业的资金筹集、投资和风险管理。

学生需要了解金融市场的运作机制，能够进行投资决策和风险评估。

3.2 营销管理营销管理是考研管理学专业的另一个选修方向，研究企业市场开发和产品推广的方法。

学生需要了解市场调研、品牌管理、营销策略等知识，具备市场营销决策和推广活动的能力。

3.3 战略管理战略管理是内蒙古自治区考研管理学专业中的高级选修课程，研究企业长期发展的战略规划和决策。

学生需要学习战略分析、竞争战略、战略执行等内容，具备制定和实施企业战略的能力。

4. 实践环节内蒙古自治区考研管理学专业注重培养学生的实践能力，开设了实践环节课程。

学生需要参与企业实习、调研项目或案例分析等实践活动，将所学理论与实际情况相结合，提升解决问题的能力。

5. 就业前景考研管理学专业的毕业生在内蒙古自治区有着广阔的就业前景。

宁夏回族自治区考研管理学一复习指南

宁夏回族自治区考研管理学一复习指南一、引言近年来，管理学专业的考研人数逐渐增加，为了帮助广大考生更好地备考，本文将提供宁夏回族自治区考研管理学一的复习指南。

本指南将从考试内容、备考方法、重点知识点等方面进行介绍，希望能对考生有所帮助。

二、考试内容1. 管理学基础知识管理学基础知识是考研管理学一的重点内容，包括管理学的基本概念、理论体系、管理思想家及其贡献等。

考生需要掌握管理学的发展历程和主要理论，理解管理的基本概念，并能运用相关理论与方法进行问题分析和解决。

2. 组织理论与行为考生需要熟悉组织理论和组织行为学的基本概念、原理和方法，了解组织的特点、类型以及组织行为的影响因素。

此外，还需要了解组织设计、组织变革、组织文化等内容，掌握相关分析和应用能力。

3. 人力资源管理人力资源管理是管理学重要的研究方向之一，考生需要了解人力资源管理的基本概念、理论、方法和技巧，包括人力资源规划、招聘与选拔、薪酬管理、绩效评估、培训与发展等内容。

同时，还要具备解决人力资源管理实际问题的能力。

4. 战略管理考生需要掌握战略管理的基本概念、理论和方法，理解战略管理的目标、原则和过程。

需要了解战略分析、战略制定、战略实施以及战略评估等内容，并能运用相应的工具和方法进行战略管理分析和决策。

三、备考方法1. 制定复习计划合理制定复习计划是备考的第一步。

根据自己的时间安排和知识掌握情况，制定详细的复习计划，并坚持执行。

可以将复习内容划分为不同模块，每天按计划有针对性地进行复习。

2. 深入理解基础知识管理学一涉及的基础知识较多，考生需要深入理解相关概念和理论。

可以通过学习课本、参考书和相关论文，加深对基础知识的理解，并进行思考和讨论。

3. 多做真题做真题是考研备考的重要环节之一。

可以通过解析历年真题，了解考试的出题规律，掌握答题技巧。

同时，还要培养答题的思维方式和逻辑思维能力。

四、重点知识点1. 管理学基础知识管理学的基本概念和理论是考试的重点，包括管理学的定义、主要学派、概念模型等。

陕西省考研管理学硕士(专业学位)管理理论与应用解析

陕西省考研管理学硕士（专业学位）管理理论与应用解析管理学作为一门社会科学，在当代社会中具有重要的地位和作用。

管理理论与应用是管理学硕士专业学位考试的一部分，旨在考察考生对管理理论的理解与应用能力。

本文将对陕西省考研管理学硕士（专业学位）管理理论与应用进行解析。

一、管理学的概念及发展历程管理学是一门研究组织、组织管理和管理行为的学科。

它从实践中提炼、总结出管理的规律，并通过理论的指导，为实践提供支持与指导。

管理学的发展历程包括科学管理、人性管理、系统管理和现代管理等阶段。

从泰勒的科学管理到麦克格雷戈的人性管理，再到赛博格的系统管理和德鲁克的现代管理，管理学在不断发展中不断丰富和完善了自身的理论体系。

二、管理理论体系管理理论体系是管理学的核心内容之一，它包括了许多经典的管理理论。

其中，科学管理学强调通过科学的方法和技术来进行管理；行为管理学关注组织成员的行为与动机，并提出了人际关系理论和领导理论等；系统管理学强调组织是一个开放的系统，强调系统的整体性和协调性；现代管理学则关注组织的战略规划和创新管理等领域。

三、管理理论的应用管理理论不仅仅停留在学术领域，更应该应用于管理实践中。

管理理论的应用包括战略管理、组织管理、人力资源管理和营销管理等。

在战略管理中，管理者需要明确组织的愿景和目标，并通过制定战略来实现；在组织管理中，管理者需要关注组织的结构、文化和沟通，提高组织的效能；在人力资源管理中，管理者需要合理配置人力资源，提高员工的工作动力和满意度；在营销管理中，管理者需要了解市场需求，制定有效的营销策略。

四、管理理论与经济发展管理理论与经济发展密切相关。

管理的有效性和高效性直接影响着企业和组织的发展。

良好的管理理论和实践可以推动经济发展，提高企业的竞争力。

相反，无效的管理理论和不当的管理方式会给企业带来损失和困扰。

因此，加强管理理论的学习和应用，对于推动经济发展和提高管理效能具有重要意义。

五、管理理论与创新能力管理理论的学习和应用能力是一种重要的创新能力。

掌握管理学核心知识河北省考研管理学复习指南

掌握管理学核心知识河北省考研管理学复习指南管理学是河北省考研管理学专业的核心科目之一，也是各大高校考研复试的必考科目。

在备战管理学考试时，掌握核心知识是非常关键的。

本文将为大家提供一份河北省考研管理学复习指南，帮助大家高效备考，取得优异成绩。

一、管理学概述管理学是一门研究如何有效组织和管理组织资源，实现组织目标的学科。

它包含了许多重要的子学科，如组织行为学、人力资源管理、战略管理等。

在考研中，对于管理学的概述是非常重要的，要清楚地了解管理学的起源、发展历程、基本概念等。

二、组织行为学组织行为学是管理学中的一门重要学科，它研究组织内个体、群体及其行为与组织效果之间的关系。

在考研中，需要重点掌握组织行为学的基本理论、模型和方法，了解员工动机、领导行为、团队协作等方面的知识。

三、人力资源管理人力资源管理是管理学中的另一门重要学科，它研究如何获取、开发、激励和管理组织的人力资源。

在考研中，需要熟悉人力资源管理的基本原理和方法，包括招聘、培训、绩效评估等方面的知识。

四、战略管理战略管理是管理学中最核心的学科之一，它研究如何制定和实施组织的战略，以获得持续竞争优势。

在考研中，需要掌握战略管理的相关理论和模型，了解战略分析、战略选择和战略实施等方面的知识。

五、运营管理运营管理是管理学中的重要学科之一，它研究如何有效地管理组织的生产和运作过程，提高组织的运营效率和效果。

在考研中，需要了解运营管理的基本概念和方法，包括生产计划、物流管理、质量控制等方面的知识。

六、营销管理营销管理是管理学中的另一门重要学科，它研究如何有效地满足客户需求、实现组织营销目标。

在考研中，需要熟悉营销管理的基本理论和方法，了解市场调研、产品定价、销售渠道等方面的知识。

七、财务管理财务管理是管理学中的一门重要学科，它研究如何有效地管理和利用组织的财务资源，实现财务目标。

在考研中，需要掌握财务管理的基本原理和方法，包括财务报表分析、资金管理、投资决策等方面的知识。

管理学

学号姓名行政班课程名称学分学时0604010326高婧文俄语0603管理学236 0704010122王兆俄语0701管理学236 0507040104孙力法学0501管理学236 0507040225尚蕊法学0502管理学236 0507040310张红艳法学0503管理学236 0507040314王甜法学0503管理学236 0507040317黄若鑫法学0503管理学236 0507040325胡艳琴法学0503管理学236 0507040332王娜法学0503管理学236 0507040335王维法学0503管理学236 0507040342王晓璠法学0503管理学236 0507040331韦增慧法学0601管理学236 0607040101马平川法学0601管理学236 0607040102雷宇翔法学0601管理学236 0607040104邓兴元法学0601管理学236 0607040105崔晓芳法学0601管理学236 0607040118许娟法学0601管理学236 0607040120王凡法学0601管理学236 0607040125欧葶法学0601管理学236 0607040131郑颖卓法学0601管理学236 0607040136兰晓琴法学0601管理学236 0607010120胡小洁国贸0601管理学236 0607010131任红国贸0601管理学236 0607010136蔡青伶国贸0601管理学236 0607010142周雅慧国贸0601管理学236 0607010210黄学亮国贸0602管理学236 0607010212原静国贸0602管理学236 0607010214徐淼国贸0602管理学236 0607010217刘莹国贸0602管理学236 0607010220宋佳国贸0602管理学236 0607010226熊静国贸0602管理学236 0607010229马霞国贸0602管理学236 0607010237李婉玉国贸0602管理学236 0607010241赵娟国贸0602管理学236 0607010244方敏国贸0602管理学236 0607010305邹德世国贸0603管理学236 0607010309李一卯国贸0603管理学236 0607010310田丰国贸0603管理学236 0607010311王倩国贸0603管理学236 0607010312李慧心国贸0603管理学236 0607010313翟悦含国贸0603管理学236 0607010315杜银肖国贸0603管理学236 0607010316王鹤蓉国贸0603管理学236 0607010318潘芳国贸0603管理学236 0607010319高醒国贸0603管理学236 0607010320张雨晨国贸0603管理学236 0607010321李艳艳国贸0603管理学236 0607010322彭旭东国贸0603管理学236 0607010323赵泽侠国贸0603管理学236 0607010324吴梦航国贸0603管理学236 0607010325许晓彤国贸0603管理学2360607010327杜红梅国贸0603管理学236 0607010328侯熹国贸0603管理学236 0607010330李丽君国贸0603管理学236 0607010332于海美国贸0603管理学236 0607010333于婷婷国贸0603管理学236 0607010334芦旸国贸0603管理学236 0607010336宋小彦国贸0603管理学236 0607010339曾俊国贸0603管理学236 0607010341霍惠珍国贸0603管理学236 0607010343陶媛国贸0603管理学236 0607010346韩睿国贸0603管理学236 0607010504秦曦国贸0605管理学236 0707010111周雅婷国贸0701管理学236 0407030319龙潭金融0403管理学236 0607050238滕松林商英0602管理学236 0607010211张筱晨商英0701管理学236 0707050101董越商英0701管理学236 0707050103廖晔东商英0701管理学236 0707050104高鹏商英0701管理学236 0707050105吕雪商英0701管理学236 0707050106孙崇商英0701管理学236 0707050107耿金珂商英0701管理学236 0707050108程婷婷商英0701管理学236 0707050109王芳商英0701管理学236 0707050110周书捷商英0701管理学236 0707050111唐小童商英0701管理学236 0707050112赫娜娜商英0701管理学236 0707050113刘雨商英0701管理学236 0707050114孙源君商英0701管理学236 0707050115白清商英0701管理学236 0707050116王洋商英0701管理学236 0707050117汪小麦商英0701管理学236 0707050118田桢商英0701管理学236 0707050119朱卫文商英0701管理学236 0707050120许思媛商英0701管理学236 0707050121刘馨木商英0701管理学236 0707050122赵静竹商英0701管理学236 0707050123邵楠商英0701管理学236 0707050124李文娇商英0701管理学236 0707050125马青商英0701管理学236 0707050126徐晔商英0701管理学236 0707050127赵佩佩商英0701管理学236 0707050129王晓春商英0701管理学236 0707050130刘萃商英0701管理学236 0707050131张心屿商英0701管理学236 0707050132何星瑶商英0701管理学236 0707050133李丽商英0701管理学236 0707050134王健商英0701管理学236 0707050135付世凤商英0701管理学236 0707050136秦志丹商英0701管理学236 0707050137王敏商英0701管理学236 0707050201贺永亮商英0702管理学2360707050202杨康商英0702管理学236 0707050203赵鹏商英0702管理学236 0707050204杜杨琨商英0702管理学236 0707050214唐恬商英0702管理学236 0707050221赵园商英0702管理学236开课院系教研室教学班备注俄语系经管教研室01俄语系经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01商学院经管教研室01。

内蒙古党校经济管理专业研究生班

内蒙古党校经济管理专业研究生班《管理学》教学提纲(2012)使用教材：[美]斯蒂芬·P·罗宾斯，玛丽••库尔特著《管理学》（第11版）中国人民大学出版社教学时数：20时课时分配：第1篇管理导论教学目的：1．了解管理的产生，理解管理的本质；2．掌握管理者概念，熟悉管理的职能和管理者角色；3．理解组织文化和环境的概念，探讨组织文化和环境对管理者行为的影响；推荐书目：1．[美]哈罗德·孔茨，海因茨·韦里克．管理学（第十版）．经济科学出版社．2．[英]尼尔·M·格拉斯．管理是什么．中国劳动社会保障出版社．.3．吴晓波．大败局．浙江人民出版社．一、管理和管理者1．什么是管理？中外管理学者从不同角度对管理做出了不同的定义，比较典型的有：（1）技能说。

苏格拉底是最早论述管理问题的学者之一，他认为：管理是一种从技术知识和经验中分离出来的技能。

泰罗也认为：管理就是知道如何做和怎样保证以最好的或最经济的方法做的一门艺术。

（2）职能说。

法约尔认为：管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。

决策学派的代表人物西蒙更是认为：“管理就是决策”。

（3）本质说。

罗宾斯认为，管理是指同别人一起，或通过别人使活动完成得更有效的过程。

《管理学》指出：“管理指的是协调和监管他人的工作活动，从而使他们有效率、有效果地完成工作。

”（P8）在上述各种定义中，“本质说”已为越来越多的人所接受并成为当代工商管理教育的主流定义。

2．谁是管理者？管理者是协调和监管他人的活动以达到组织目标的人。

（P6）管理者在组织中工作。

他的工作不是取得个人成就，而是帮助他人完成工作任务。

管理者的工作可能意味着协调一个部门的工作，可能意味着监管某个员工；可以是协调一个工作团队的活动，而该团队由来自不同部门甚至组织外部的人组成。

（P6）管理者追求的目标是要确保他人能够有效率、有效果地完成工作任务。

（P8）效率通常指的是“正确地做事”，即不浪费资源，以尽可能少的投入获得尽可能多的产出。