学生沉迷于网络的危害PPT

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网络成瘾危害PPT课件

网络成瘾危害PPT课件
加强师生沟通
教师应与学生保持密切联系,关注其思想动态和心理状况,及时发现 并解决问题。
社会监管及政策法规完善
加强网络监管
政府应加强对网络平台 的监管力度,打击网络 犯罪和不良信息传播, 维护网络秩序和安全。
完善政策法规
制定和完善相关法律法 规和政策措施,明确网 络使用规范和责任追究 机制,为预防和治理网 络成瘾提供法律保障。
睡眠不足与疲劳
过度使用网络会挤占睡眠时间,导致睡眠不足,影响身体机 能的恢复。
长时间使用网络容易让人感到疲劳,出现头晕、注意力不集 中等症状。
肥胖与缺乏运动
长时间坐在电脑前,缺乏运动,容易 导致肥胖。
网络成瘾者往往忽视饮食健康,摄入 过多高热量食物,进一步加剧肥胖问 题。
心理健康问题
网络成瘾容易导致孤独感、抑郁等心理健康问题。 过度使用网络还会影响人的社交能力,造成人际关系紧张。
03 网络成瘾对心理健康的影 响
焦虑与抑郁症状
焦虑情绪
网络成瘾者常常表现出过度担忧、紧 张不安的情绪,对日常生活和学业造 成严重影响。
抑郁症状
长时间沉迷于网络可能导致个体出现 情绪低落、兴趣丧失等抑郁症状,严 重时甚至可能发展为抑郁症。
自闭与社交障碍
自闭倾向
网络成瘾者往往倾向于独自沉浸在虚拟世界中,减少与现实世界的互动,表现 出自闭的特征。
网络成瘾危害ppt课件
目 录
• 网络成瘾概述 • 网络成瘾对身体健康的影响 • 网络成瘾对心理健康的影响 • 网络成瘾对学业和职业的影响 • 网络成瘾对家庭和社会关系的影响 • 预防和治疗网络成瘾的措施
01 网络成瘾概述
定义与特点
网络成瘾定义
指个体过度使用互联网而导致明 显的心理、社会功能损害的一种 现象。

预防沉迷网络主题班会PPT课件

预防沉迷网络主题班会PPT课件

05
CHAPTER
案例分享与启示
成功戒除网络沉迷的案例
案例一
小明的故事
总结词
通过自我约束和外部帮助,成功戒除网络沉迷,重返正常 生活。
详细描述
小明曾经沉迷于网络游戏,导致学习成绩大幅下滑。在意 识到问题的严重性后,他主动寻求帮助,制定了戒除网络 沉迷的计划。通过逐渐减少游戏时间,培养其他兴趣爱好 ,最终成功戒除网络沉迷,重返学校并取得优异成绩。
寻找心理寄托
总结词
寻求心理满足
详细描述
学生在现实生活中可能遇到各种挫折和困惑,而在网络世界中,他们可以找到归 属感、成就感,满足自己的心理需求。
逃避现实压力
总结词
逃避现实压力
详细描述
学生在学习、生活、人际关系等方面可能面临各种压力,网络成为他们逃避现实、放松心情的场所。
社交需求
总结词
满足社交需求
寻求专业帮助
对于严重网络沉迷的学生, 寻求专业心理咨询和治疗 机构的帮助,提供个性化 的解决方案。
建立支持系统
家庭支持
加强与家长的沟通,引导家长关 注孩子的网络使用情况,共同建
立家庭支持系统。
学校支持
学校可以组织各类有益于学生身心 健康的活动,引导学生积极参与, 丰富学生的课余生活。
社会支持
加强社会宣传和教育,提高公众对 网络沉迷的认识和重视程度,形成 全社会共同关注和至产生依 赖和成瘾症状。
对生活与学习的影响
影响日常生活
沉迷网络可能导致作息不规律、饮食不健康、缺乏运动等不 良生活习惯。
影响学习
过度使用网络会分散学习注意力,导致学习效率低下,成绩 下滑。
网络沉迷的危害
01
02
03

中学生手机危害 课件(共22张PPT)

中学生手机危害 课件(共22张PPT)

健康问题
05
1. 对眼睛的危害。 长时间盯着手机屏幕会导致视力下降、眼睛疲劳等问题,更严重的可能会引发近视、远视等眼部疾病。 2. 对身体健康的危害。 过多使用手机会导致颈椎病、腰椎病、手指酸软等问题。而且长时间使用手机会影响睡眠质量,干扰人的生物钟,导致睡眠不足、精神压力等健康问题。
我们应该警惕手机成瘾
社交障碍
04
过多使用手机对中学生的眼睛有害,会引发眼疲劳、近视等问题,长期使用还可能导致视力下降。
过多使用对眼睛有害
影响学习与注意力
1. 分心影响学习效率:中学生在学习时,容易受到手机的干扰,如收到消息、看到新闻、打游戏等,导致分心,影响学习效率。研究发现,手机的干扰可以让学生花费更长的时间完成任务,同时会减少记忆能力和理解能力。 2. 睡眠质量下降:手机具有辐射和蓝光,会对人体产生不利影响。睡眠是中学生身心发展的重要环节,长时间使用手机会对睡眠产生负面影响,特别是在就寝前使用手机,蓝光辐射刺激脑部,使大脑处于兴奋状态,导致难以入睡,进而影响第二天的学习和注意力。
减少社交和运动时间
1. 由于手机的存在,中学生会更倾向于在手机上消磨时间而不是参与体育运动或其它户外活动,长期下来可能会导致肥胖、近视等健康问题。 2. 手机可以让中学生过度依赖社交网络,导致他们在现实生活中缺少人际交往的机会,容易导致社交问题和孤独感。 3. 手机使用也会分散学生的注意力,降低学生的专注度和学业成绩,甚至可能导致沉迷游戏或长时间浏览无关紧要的内容,进一步影响学生成长和发展。
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容易上瘾,产生睡眠不足等问题
1. 时间过度消耗:学生过度使用手机容易上瘾,导致时间的过度消耗,特别是在学习和睡眠时间上。这将直接影响学生成绩的提高和身体健康的维护。 2. 产生睡眠不足:由于晚上使用手机的方式,会让中学生的大脑所接受的光线过强,而难以迅速入眠。在睡眠中,手机还会导致中断和周期性唤醒,对睡眠造成很大的干扰。这些不良现象将轻微和严重地降低中学生的睡眠质量。 3. 心理健康问题:长时间使用手机会对学生的心理带来负面影响,产生抑郁、焦虑、自闭等问题。这些心理健康问题不仅会影响学生的学习和生活,而且会对青年的成长和发展产生长远的影响。

网络游戏对青少年的危害PPT课件

网络游戏对青少年的危害PPT课件
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警语
沉迷网游 伤身伤心 青春无限好 正道是沧 桑
沉迷网游如陷沼 悬崖勒马人生好
网瘾如烟瘾 珍惜生命 远离网游
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二、四班主题班会结束
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感谢您的观看!
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第10页/共16页
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第一、网络是虚拟的,人生是现实的。 第二、吃多了会撑着你的身体,玩多了会浪费你的人生。 第三、病毒感染的是电脑,不良游戏和网站会感染你的大脑。 健康上网,文明上网。 第四、适度上网无害,无节制上网有害健康。 第五、网络是生活和学习工具,学会使用他,不当“驾驶” 害人害己。 第六、网络“感情”,注意节奏。 第七、你的未来不是梦。 第八、人生快乐,不是一时的,是一世的。 第九、网络无极限,人生有极限。 第十、网络利害,自在人心。
14ppt课件沉迷网游伤身伤心青春无限好正道是沧桑沉迷网游如陷沼悬崖勒马人生好网瘾如烟瘾珍惜生命远离网游警语15ppt课件二四班主题班会结束16ppt课件
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初中班会手机对中学生的危害课件(20张PPT)

初中班会手机对中学生的危害课件(20张PPT)
加强对不良信息的打击
对于传播暴力、色情等不良信息的行为,应依法予以打击,从源头 上遏制不良信息的传播。
推广网络素养教育
学校和家庭应加强对学生的网络素养教育,提高他们的信息辨别能 力和自我保护意识。
推广健康手机文化
倡导合理使用手机
社会各界应共同倡导合理使用手机,避免过度沉 迷和依赖手机。
推广健康手机应用
减少面对面交流,导致社交能 力下降
网络暴力和欺凌,影响心理健 康
不良信息侵害
接触不良信息,如暴力、色情等 受网络诈骗和不良行为的诱导和影响
泄露个人隐私和安全风险
02
手机对中学生的危害
影响学习
01
02
03
分散注意力
手机上各种应用程序的通 知和诱惑很容易分散学生 的注意力,导致他们无法 专注于学习。
不良信息侵害
网络谣言与诈骗
网络上充斥着各种谣言和诈骗信 息,学生缺乏辨别能力,容易受
到误导和欺骗。
暴力与恐怖内容
网络上存在大量暴力和恐怖内容, 学生接触这些内容会对他们的心理 造成不良影响。
色情与低俗内容
网络上充斥着色情和低俗内容,学 生接触这些内容会扭曲他们的性观 念和价值观。
03
案例分析
案例一:沉迷手机游戏导致成绩下降
夜间使用手机
在黑暗环境下使用手机, 屏幕的强光会对眼睛造成 更大的伤害。
沉迷虚拟世界
社交媒体成瘾
学生过度使用社交媒体,沉迷于虚拟 的社交圈子,影响现实生活中的社交 能力。
网络游戏成瘾
虚拟世界中的暴力与色情
虚拟世界中充斥着暴力和色情内容, 学生接触这些内容容易对他们的价值 观和行为产生不良影响。
网络游戏容易让学生上瘾,沉迷其中 无法自拔,影响学习和身心健康。

网络游戏对小学生的危害ppt

网络游戏对小学生的危害ppt

加强家庭教育,引导孩子正确对待网络游戏
树立正确的家庭教育观念
01
家长应该树立正确的家庭教育观念,重视孩子的全面发展,不
过度溺爱或放任孩子玩游戏。
增强与孩子的沟通交流
02
家长应该时常与孩子沟通交流,了解他们在游戏中的体验和感
受,引导他们正确看待游戏。
培养孩子的网络素养
03
教育孩子如何正确使用网络,提高他们的网络素养,让他们能
网络游戏对小学生的危害
目录
• 网络游戏对小学生的生理影响 • 网络游戏对小学生的心理影响 • 网络游戏对小学生的学业影响 • 网络游戏对小学生的人际关系影响 • 如何预防网络游戏对小学生的危害
01 网络游戏对小学生的生理 影响
长时间玩游戏影响视力
长时间盯着屏幕玩游 戏,容易导致眼睛疲 劳,引发近视。
提高小学生的自控能力
1 2 3
培养孩子的自我管理能力
通过日常生活中的一些活动和任务,锻炼孩子的 自我管理能力,让他们学会控制自己的行为。
引导孩子正确看待游戏
教育孩子明白游戏只是一种娱乐方式,不能影响 正常的学习和生活,让他们学会控制自己的游戏 欲望。
鼓励孩子多参与有益的活动
鼓励孩子参加一些有益的课外活动,如体育运动、 文艺表演等,丰富他们的生活内容,减少对游戏 的依赖。
详细描述
某些网络游戏中的暴力场面和色情内 容可能对小学生的心理发展造成不良 影响,引发焦虑、抑郁、攻击性行为 等问题,甚至可能导致心理障碍。
游戏中的攀比心理对小学生的负面影响
总结词
网络游戏中充斥着攀比心理,使小学生产生不健康的价值观象,如比较装备、等级等,容易 让小学生产生虚荣心和攀比心,导致他们在实际生活中产生 不健康的消费行为和竞争心态。

《网络世界不沉迷》课件

《网络世界不沉迷》课件

04
CHAPTER
网络沉迷的应对策略
家庭引导
建立家庭规矩
家长应制定合理的家庭规矩,限制孩 子使用电子产品的时间,特别是在晚 上和睡觉前。
树立榜样
家长自身也要做好榜样,减少自己过 度使用电子产品的情况,让孩子看到 正确的行为标准。
加强沟通
家长应多与孩子沟通,了解他们在网 络世界中的活动,关注他们的心理需 求,增强亲子关系。
02
网络沉迷通常表现为对网络游戏 、社交媒体等产生强烈的依赖, 无法自拔,甚至出现心理和行为 问题。
网络沉迷的负面影响
影响学业和职业发展
沉迷网络会导致学习效率低下 ,成绩下降,甚至辍学;工作
表现下滑,影响职业发展。
心理健康问题
长期沉迷网络可能导致焦虑、 抑郁等心理问题,影响情绪和 心理健康。
人际关系疏远
培养其他兴趣爱好
总结词
培养多样化的兴趣爱好,可以分散对网络的过度关注。
详细描述
鼓励孩子参与户外运动、文化活动、社交聚会等其他有益的活动,帮助孩子发 现和培养多样化的兴趣爱好,降低对网络的依赖。
建立健康的生活习惯
总结词
保持健康的生活习惯,可以提高对网络的理性认识和控制力 。
详细描述
保证充足的睡眠、合理的饮食和适量的运动,有助于提高身 体和心理健康水平,增强对网络的理性认识和控制力,避免 沉迷于网络。
课程目标
01
02
03
知识目标
了解网络沉迷的危害、原 因及应对方法。
能力目标
学会合理规划使用网络的 时间和内容,提高自我管 理能力。
情感态度价值观
树立正确的网络使用观念 ,培养自律、自觉的良好 品质。
02
CHAPTER

网络游戏危害PPT课件

网络游戏危害PPT课件

对青少年心理和行为的影响
焦虑和抑郁
过度沉迷于网络游戏,与 现实生活脱节,可能导致 青少年出现焦虑和抑郁等 心理问题。
暴力和攻击行为
一些暴力或攻击性的游戏 内容可能引发青少年的模 仿行为,对他们的行为产 生负面影响。
社交障碍
过度沉迷于网络游戏可能 导致青少年缺乏现实生活 中的社交互动,影响他们 的社交能力。
视力下降
长时间盯着电脑屏幕玩游 戏可能导致视力下降。
对心理和精神的危害
焦虑和抑郁
过度玩游戏可能导致情绪波动,引发焦虑和抑郁 等心理问题。
人际关系问题
沉迷于网络游戏可能导致社交障碍,影响人际关 系。
自尊心受损
过度玩游戏可能导致自我评价降低,影响自尊心。
对学习和工作的危害
1 2
学习成绩下降
沉迷于网络游戏可能导致学习时间减少,影响学 习成绩。
对青少年学习和成长的影响
学习成绩下降
长时间玩游戏会分散青少年的学 习精力,导致学习成绩下降。
逃课和辍学
过度沉迷于网络游戏可能导致青 少年逃课、辍学,影响他们的教 育发展。
价值观扭曲
一些网络游戏中的不良信息和价 值观可能对青少年的价值观产生 负面影响,如过度追求虚拟财富 和等级等。
04 如何预防和解决网络游戏 成瘾问题
观。
政府监管
政府应加强对网络游戏 的监管力度,制定相关 法律法规,规范行业发
展。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
建立有效的心理干预机制
心理咨询与辅导
01
针对网络游戏成瘾的青少年,提供专业的心理咨询和辅导服务,
帮助他们认识问题并找到解决办法。
家庭治疗
02

拒绝网瘾 主题班会课件(共16张ppt)

拒绝网瘾 主题班会课件(共16张ppt)

2020/5/26
8
网络成瘾的害处
五、浪费金钱
上网需要大量金钱,而作为没有收入 来源的青少年这笔花费也容易诱发青 少年不择手段的欺诈、偷盗 行为。
2020/5/26
9
网瘾导致的悲剧案例
一名沉迷于网络游戏虚拟世界的13岁男孩张潇艺在网 吧连续上网36个小时后 ,选择一种特别造型告别了现 实世界:站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼顶 上,双臂平伸,双脚交叉成飞天姿势,纵身跃起朝着 东南方向的大海“飞”去,去追寻网络游戏中的那些 英雄朋友:大第安、泰兰德、复仇天神以及守望 者……
2020/5/26
6
网络成瘾的害处
• 三.社会适应困难
一些青少年网民过分迷恋与网上的“ 人——机”式交往, 会忽视真实存在的人际关系,不与人交往,产生自闭倾向 , 无法适应社会。
2020/5/26
7
网络成瘾的害处
四、荒废学业前程
一些学生终日沉迷网络聊天、网络游戏,经常旷课逃学, 荒废了他们的学业,断送了他们的前程。
理智上网 拒绝网瘾
2
1Байду номын сангаас
网络已经在人们的日常生活、学 习和工作中占据越来越重要的位 置.
2
2
但是,网络所带来的负面影响也是非常 明显的,青少年沉迷于网络游戏已成为 日益突出的社会难题
2020/5/26
3
中国著名的戒除网瘾专家陶宏开教授说:
“中国千万个青少年的堕落,千万个家长的不幸都是从 不健康的网络游戏开始……” “每一个网瘾少年的背后都有一个不幸的家庭和一对 可怜的父母”
2020/5/26
12
应对策略:
1、外力帮助:这种力量主要来自自己的家人和老师,因 为对青少年正面影响最大的、最希望青少年健康成长的 就是自己的家人和老师。因此在上网问题上你们应该听 从家长的劝告、服从老师的管理

手机对中学生的危害——警惕沉迷与影响成长 课件(共23张ppt)

手机对中学生的危害——警惕沉迷与影响成长 课件(共23张ppt)

1. 手机过多使用会导致中学生学习成绩下降,因 为手机会分散他们的注意力,减少他们的学习时间 和效率。 2. 长时间低头看手机会对中学生的身体健康产生 负面影响,如引起颈椎病、近视等问题,从而进一 步影响学习效果。 3. 手机上的游戏和社交应用可以让中学生陷入沉 迷,难以自拔,从而忽略学业和其他重要的生活事 务分心影响学习:经常使用手机会使中学生分心,影响学习成绩。
2. 长时间使用影响视力:中学生使用手机的时间越长,越容易患 上近视和其他视力问题。
3. 睡眠质量下降:晚上使用手机会影响中学生的睡眠质量,导致 疲劳、学习成绩下降等问题。
1. 通过手机社交网络来交往可能会让中学生更 加孤独。他们可能会错过那些在面对面时建立 关系的机会,即使他们经常与朋友聊天也会产 生这种效果。
网络暴力会对中学生的心理健康造成不良影响,导致情绪波 动大、焦虑、抑郁等问题,严重时甚至可能引发自杀等行为;
不良信息如色情、暴力、恐怖内容,容易造成中学生性格扭 曲、价值观偏离等问题,还可能给正常的社交和学习带来负 面影响。
1. 会导致近视率上升。长时间使用手机会使人专注近距离的物品,而 这种近距离的观察对眼睛的调节非常负面,容易导致近视。据统计, 现在许多中学生近视率都已经超过了70%。
2. 中学生沉迷于手机的游戏和应用程序,花费 大量的时间在这些应用程序上,使他们不愿意 参加面对面的社交活动,与他们的同伴之间的 联系逐渐变得稀少。
对青少年视力、脑力造成影响
1. 对视力造成危害:长时间使用手机会对中学生的视力产生负面影响。手机屏幕会放 射出有害的蓝光,这会对眼睛造成刺激,使得眼睛疲劳、干涩、甚至视力下降。
2. 对脑力造成危害:过度使用手机也会对中学生的脑力产生负面影响。手机使用时间 越长,注意力集中时间就越短,大脑的认知能力也会下降。同时,手机会干扰中学生 的思维和判断能力,使得他们在学习和生活中出现更多的错误和不良行为。

《青少年上网危害》课件

《青少年上网危害》课件
感谢观看
公共Wi-Fi风险
公共Wi-Fi网络存在安全风险,青少年在使用时容易泄露个人信息 ,甚至被黑客攻击。
如何提高网络安全意识
学习网络安全知识
01
家长和学校应该加强对青少年的网络安全教育,教授他们如何
识别和防范网络诈骗和隐私泄露。
谨慎处理个人信息
02
青少年应该学会保护个人信息,不轻易透露给陌生人或发布在
价值观扭曲
网络暴力游戏中的暴力和惩罚情节 可能影响青少年的价值观,使其过 于崇尚暴力或对惩罚不当处理。
如何防范不良网络内容
安装安全软件
使用安全软件可以有效过 滤和拦截不良网络内容, 保护青少年的网络安全。
建立家庭规矩
家长应建立家庭规矩,限 制孩子上网时间、内容和 地点,监督孩子的上网行 为。
教育引导
性观念扭曲
过度接触色情内容可能导 致青少年对性观念产生扭 曲,影响其正常性取向和 性健康。
学习成绩下降
过度沉迷于色情内容可能 导致青少年学习注意力分 散,影响学习成绩。
网络暴力游戏对青少年的影响
攻击性行为
网络暴力游戏可能引发青少年的 攻击性行为,如言语侮辱、肢体
冲突等。
社交障碍
过度沉迷于网络暴力游戏可能导致 青少年缺乏现实生活中的社交经验 ,影响其正常的人际交往能力。
公共场合。
警惕陌生链接和软件03青少年应避免点击来历不明的链接或下载未知来源的软件,以
免遭受网络攻击或诈骗。
04
网络社交对青少年心理健康的影 响
网络社交对青少年心理健康的负面影响
焦虑、抑郁情绪
过度沉迷于网络社交可能导致青少年产生焦虑、 抑郁等情绪问题,影响心理健康。
人际关系疏离
过度依赖网络社交可能导致青少年忽视现实中的 人际关系,造成人际关系的疏离。
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危害二
沉溺网络,会浪费宝贵的时间。网络是 虚拟的,有很大的隐蔽性、复杂性和诱 惑力。诺贝尔奖获得者,88岁的英国女 作家多丽丝· 莱辛 ,在她的获奖感言中说: “网络给人们思考能力带来极大影响, 用其虚无诱惑了整整一代又一代人。即 使理性的人们认识到已经上钩,也难以 自拔。” 发人深省呀。倘若一个人整天 泡在网吧里,必然是胸无大志丌思进取, 只能消磨时间,碌碌无为。凡事有个度, 才是真正地网络人生。
小结
The network is like a double-edged sword, can do health to get online, the appropriate use of network learning, network is beneficial to us, this double-edged sword not only tie is not our own, can unlock the doors of knowledge for us. If we are addicted to online பைடு நூலகம்ames, in which inextricably bogged down in, reach even to play a net to swim to the crime, the network is bad for us, the sword will go to us, hurt us. The key to rely on our own efforts to control ourselves, to regulate ourselves, do the health on the net.
案例六: 2003年6月15日,北京某县的17岁初中生李阳 (化名),为筹集玩网络游戏的钱,深夜潜入叔 叔家,将爷爷、奶奶和叔叔等一家五口杀害,其 中有一人身中60多刀。 案例七: 2006年5月,海南省临高县临城镇一14岁中学生, 在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果 猝死在电脑桌前。
多么触目惊心的血淋淋的事例呀! 这都是杀人不见血的“刽子手”网络 游戏害的呀!这都是“电子海洛因” 惹的祸!学生真的不应玩网络游戏。 因此,告诫大家,千万不要被网络游 戏所奴役,网络游戏里的陷阱是看不 清的。让我们远离网络游戏这个虚拟 的世界,憧憬美好的未来,放飞健康 积极的青春梦想吧!
1、影响视力,网游必须要集中精力,眼睛要 长时间地对着电脑屏幕,视力肯定会受损。 2、辐射危害,长时间在电脑前面,肯定要受 到电磁辐射的危害。 3、饮食无规律,同样会造成身体素质下降。 4、抵抗力差,长时间网游,身体得不到相应 的休息和锻炼,身体素质会有大幅度地下降, 很容易生病,病了还不容易好。
危害一
沉溺网络,会造成身心伤害。大家都知道,未 成年人不能进入网吧,目的是保护他们身心健 康,让他们好好学习,将来成为国家有用之才。 但是,许多网吧尤其是黑网吧的老板,为了盈 利,违反规定接纳未成年人(多数是学生)上 网。一个学习优异的学生,只要沉溺于网吧, 学习成绩就会一落千丈。原因很简单,网络游 戏或聊天工具有很强的诱惑力,一旦沾上了就 难以自拔,有的甚至走入歧途。大多数上网吧 的孩子往往是背着父母老师偷偷地去的,上久 了,没钱了,就会去借,去偷,去抢,走上犯 罪道路。。。。。。
案例四: 2005年7月30日,北京沉迷网游的16岁少年 小韬向父亲要钱未果后,扬言杀死父亲。当晚, 父亲发现儿子房间的桌子上居然放了一把菜刀, 绝望的父亲用地上的哑铃将儿子杀死。 案例五: 2006年10月12日中午11时许,甘肃省武威 市青年许福斌因不满父母对其上网的责骂,将 父母杀害,而后从父亲身上搜得现金27元, 继续回网吧上网。
感悟与启迪
保持一个正常的心态对网络活动 是有益的,毕竟网络总体上是好 的。但是,沉溺网络是绝对有害 的,无度者迷!迷之者毁!!
小结
网络犹如一把双刃剑,能做到健康上 网,适时适度的利用网络学习,网络就对 我们有益,这把双刃剑不但扎不不到我们 自己,还能为我们打开知识的大门。如果 沉迷于网络游戏,深陷其中不能自拔,达 到竟然为了玩网游去犯罪,网络就对我们 有害,这把剑就会扎向我们自己,使我们 受到伤害。关键靠我们自己控制自己,努 力规范自己,做到健康上网。
雍安育才高级中学—王旅祥
人满为患
“专心致志”
夜以继日
回天乏术
梦游天姥”
用心良苦
“废寝忘食”
课堂风采
夜半无人
如此人生
营养补给
通力一搏
争分夺秒
“网癌”晚期
身体 危害
数据统计
网络的积极作用
网络的普及,给人们日益增长的物质文化需要 插上了翅膀。网民根据自己的需求。可以在网 络找到自己的天地。工作之余或退休以后,可 以上网聊天,缓解精神压力,是一种自娱自乐 的好方式。网络世界之大,无奇丌有,给了人 们一个广阔的天空,任其翱翔。古人云,秀才 丌出门,能知天下事。如今的网络是人人都可 以变成“秀才“,这要归功于高科技。网络远 程教学、网络购物、网络论坛、网络文学、网 络征婚、网络炒股、网络聊天、网络新闻等等, 其内涵无穷大,的确给人们的工作、生活、学习 带来了很多方便。现代人已经离丌开网络了, 它像一块巨大的磁铁,吸引着无数的 人。。。。。。
案例一: 有一名高二男生,让同学捎来了其父亲给写 的病假条,三天后,老师带着全班的班干部去 看望这位有病的同学,然而在他家里,碰上了 如梦初醒的父亲,原来他已经三天没上学了, 事后老师也才弄明白,原来请假条是网吧老板 代替完成的。三天没来上学的孩子不是去看医 生,而在网吧里过了三天。
案例二: 2002年6月16日凌晨,4名沉迷网游的 未成年人在海淀区学院路“蓝极速网络” 网吧纵火,造成24人死亡,13人受伤。 案例三: 2004年12月27日,天津市塘沽区13岁 的少年张潇艺因上网玩《魔兽世界》成瘾 而跳楼自杀。
网络安全隐患和网络犯罪现象
• 网络引发了青少年的安全焦虑。由于青少年生 理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自 我保护意识不强,极易造成网上隐私失密、网 上恐吓、网上欺诈等现象,一旦遇到,往往惶 恐不安,无所适从。网络交流的随意性和隐蔽 性,又常常使青少年成为受害者。由于青少年 极强的好奇心和模仿性,使得很多网络受害者 又成为侵略者,网络犯罪不断上升。(案例)
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