最新人教版四年级上册品德与社会今天_你安全吗精品课件

合集下载

四年级上册品德与社会教学课件-《今天 你安全吗》 人教新课标 8页)

四年级上册品德与社会教学课件-《今天 你安全吗》 人教新课标 8页)


5.游解说词,用于电影电视风光片的 解说词 ,多用 文学、 散文手 法,既 抒情又 有解释 说明, 语言绚 丽多彩 ,情感 真挚浓 郁。

6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教,必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘, 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ,解说 词是说 明和描 写的结 合,具 有文学 的一些 特点, 好的解 说词是 一支感 人的歌 ,一首 动人的 诗。

7.全文通过对众多宇宙画面的说明, 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获, 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ,激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
亲爱的同学们,再见!
四年级上册品德与社会教学课件-《今 天 你安全吗》 人教新课标 8页)
四年级上册品德与社会教学课件-《今 天 你安全吗》 人教新课标 8页)

1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要 工具, 原本并 无奇特 之处, 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是,在 中国的 书画艺 术史上 ,它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。

2.笔墨的造型过程一般不可重复,书 法和绘 画,虽 是静态 地呈现 在纸上 ,却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ,在欣 赏书法 时,“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采,而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏” 。
今天,你安全吗
你发现了我们的 生活中的存在着哪些 不安全因素?大家交 流一下调查的情况吧。
我们已经了解到社会 生活中有这么多不安全 的因素,那么我们应该 怎样面对这些不安全的
因素呢?
四年级上册品德与社会教学课件-《今 天 你安全吗》 人教新课标 8页)

四年级上册品德与社会课件-《今天 你安全吗》 ppt【人教新课标】 26

四年级上册品德与社会课件-《今天 你安全吗》 ppt【人教新课标】 26
第二单元 安全的生活 1、今天,你安全吗?
注意落石
注意信号灯
注意行人
施工
注意儿童
向左急拐弯
11
• 国家少年儿童“安康计划”公布的数据显 示,我国少年儿童因安全事故、事物中毒、溺 水等死亡的,平均每天有40多人。
• 在学校安全事故中,“儿童在游戏和运动 时受伤”的比例最高,占全部事故的一半以上, 其次是“学校楼梯或其他通道拥挤导致的事故” 和“上实验课时受伤”。
• 家庭中的安全事故,以玩耍中受伤的发生 比例最高,其他依次为工具伤害、摔伤、烫伤 或烧伤等。
安全防范抢答赛
抢答题
1、手工课上,老师要我们带 来了剪纸刀,我们应该注意些什么?
2、在校园里玩哪些玩具是安 全的,哪些是不安全的?请分别 列举出三种。
3、夏天,小伙伴约你去游泳, 爸爸妈妈碰巧不在家,我该怎么 办?

4.4.“忘了是在江南、江北/是在哪一 个城市 ,哪一 个园子 里捡来 的了” 两句采 用设问 的修辞 手法, 进一步 拓展了 作品思 乡的广 度—— 大陆的 每一个 城市、 每一个 乡村、 每一寸 土地, 都是无 比值得 怀念的 。

5.随着社会经济的进一步发展,安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ,即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡, 外出闯 荡一番 。

6.峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交 织一起 ,数步 之隔, 这边是 阳光, 那边是 云雾, 真是莫 名其妙 。

7.有人希望,黑人只要撒撒气就会满 足;如 果国家 安之若 素,毫 无反应 ,这些 人心会 大失所 望。

8.传统文化中的各个成分,在其发生 的时候 ,是应 运而生 的,在 历史上 起过积 极作用 。
4、课间活动时,我们能 干什么?

四年级上册品德与社会教学课件-《今天 你安全吗》 人教新课标 26页)

四年级上册品德与社会教学课件-《今天 你安全吗》 人教新课标 26页)


4.“中国音乐衰落,而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。” 其中或 有溢美 之词, 但也足 见中国 人对笔 墨艺术 的特殊 感情。

5.游解说词,用于电影电视风光片的 解说词 ,多用 文学、 散文手 法,既 抒情又 有解释 说明, 语言绚 丽多彩 ,情感 真挚浓 郁。

2.笔墨的造型过程一般不可重复,书 法和绘 画,虽 是静态 地呈现 在纸上 ,却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ,在欣 赏书法 时,“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采,而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏 ”。

3.原本的“墨色”,居然可使人感受到“ 五光十 色”; 原本静 止的文 字,居 然可以 使人感 受到“音 乐的节 奏”! 中国的 书法与 绘画艺 术,因 笔墨的 性能, 具有了 独特的 表现能 力与艺 术魅力 。
5、上下楼梯应该怎样行?
四年级上册品德与社会教学课件-《今 天 你安全吗》 人教新课标 26页)
四年级上册品德与社会教学课件-《今 天 你安全吗》 人教新课标 26页)

1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要 工具, 原本并 无奇特 之处, 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是,在 中国的 书画艺 术史上 ,它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。
第二单元 安全的生活 1、今天,你安全吗?
பைடு நூலகம் 注意落石
注意信号灯
注意行人
施工
注意儿童
向左急拐弯
11
• 国家少年儿童“安康计划”公布的数据显 示,我国少年儿童因安全事故、事物中毒、溺 水等死亡的,平均每天有40多人。
• 在学校安全事故中,“儿童在游戏和运动 时受伤”的比例最高,占全部事故的一半以上, 其次是“学校楼梯或其他通道拥挤导致的事故” 和“上实验课时受伤”。

人教版四年级品德与社会上册精品课件 今天你安全吗

人教版四年级品德与社会上册精品课件 今天你安全吗
第二单元 安全的生活
今天,你安全吗?
1
2
注意落石
注意信号灯
注意行人
施工
注意儿童
向左急拐弯
3
4
1 2 3 45 6 7
11
5
1 2 3 45 6 7
6
1 2 3 45 6 7
7
1 2 3 45 6 7
8
1 2 3 45 6 7
9
1 2 3 45 6 7
10
1 2 3 45 6 7
11
家庭中的安全事故,以玩耍中受伤的发生比 例最高,其他依次为工具伤害、摔伤、烫伤或烧 伤等。
21
安全防范抢答赛
22
抢答题
1、手工课上,老师要我们带 来了剪纸刀,我们应该注意些什么?
23
2、在校园里玩哪些玩具是安 全的,哪些是不安全的?请分别 列举出三种。
24
3、夏天,小伙伴约你去游泳, 爸爸妈妈碰巧不在家,我该怎么 办?
25
4、课间活动时,我们能 干什么?
26
5、上下楼梯应该怎样行?
27Biblioteka 121314
15
16
17
18
19
20
国家少年儿童“安康计划”公布的数据显示, 我国少年儿童因安全事故、事物中毒、溺水等死 亡的,平均每天有40多人。
在学校安全事故中,“儿童在游戏和运动时 受伤”的比例最高,占全部事故的一半以上,其 次是“学校楼梯或其他通道拥挤导致的事故”和 “上实验课时受伤”。

四年级上册品德与社会课件-2.1《今天 你安全吗》 |人教新课标 8张

四年级上册品德与社会课件-2.1《今天 你安全吗》 |人教新课标 8张


5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ,而不 仅仅是 将它修 修补补 ,使之 有力一 点,用 法多样 一些而 已.

6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势

7.经 过 大 家 的 运用 和驾驭 ,语言 的价值 大为提 高

8.真 正 的 大 家 并不 着意去 创造新 词,而 是想方 设法使 自己所 用的词 语丰富 起来, 使其含 义和用 法更加 深刻, 更有分 量

9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道, 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊

2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需,统 筹国内 国际两 个市场 ,减少 对外依 存度。

3.优 秀 的 诗 文 作品 清新自 然,不 落言筌 ,用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ,使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深育是 普通百 姓难以 作壁上 观的事 ,它不 仅关系 到教育 资源多 元化的 配置, 也有利 于办好 人民满 意的教 育。
购买保险 时应该注意什 么问题?
1、保险单和保险收据要妥善保存 2、如果发生意外,要在约定的时 内通知保险公司。 3、有些时候,可请保险公司的人 赶赴现场,这样可以减少以后的 纠纷。 4、要按期办理续保手续并交纳保 费,否则保险合同会自动终止。

1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ,促进 生产发 展,推 动生产 的调整 和升级 。
最少呢?
1.机智勇敢
2.购买意外保险
人生意外保险
在保险期内因发生意外事故致使被保险人死亡或伤残,保 险人按合同规定给付保险金的一种保险。这里意外事故的 构成必须具备以下条件: (1)意外发生的,即被保险人未 预料到的和非故意的事故;(2)外来原因造成的,即被保险 人身体外部原因造成的事故;(3)突然发生的,即事故的原 因与伤害的结果之间具有直接的关系,并在瞬间造成伤害, 来不及预防。人身意外伤害保险是人身保险的一种,但又 有些国家把人身意外伤害保险归类于非寿险,这是因为人 身意外伤害保险在保险期限、费率计算和责任准备金提存 等方面与财产保险有相似之处。

四年级上册品德与社会课件-2.1《今天 你安全吗》 |人教新课标 26张

四年级上册品德与社会课件-2.1《今天 你安全吗》 |人教新课标 26张


4.引 导 社 会 力 量办 教育是 普通百 姓难以 作壁上 观的事 ,它不 仅关系 到教育 资源多 元化的 配置, 也有利 于办好 人民满 意的教 育。

5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ,而不 仅仅是 将它修 修补补 ,使之 有力一 点,用 法多样 一些而 已.

6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势

7.经 过 大 家 的 运用 和驾驭 ,语言 的价值 大为提 高
•Hale Waihona Puke 8.真 正 的 大 家 并不 着意去 创造新 词,而 是想方 设法使 自己所 用的词 语丰富 起来, 使其含 义和用 法更加 深刻, 更有分 量

9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道, 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊
4、课间活动时,我们能 干什么?
5、上下楼梯应该怎样行?

1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ,促进 生产发 展,推 动生产 的调整 和升级 。

2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需,统 筹国内 国际两 个市场 ,减少 对外依 存度。

3.优 秀 的 诗 文 作品 清新自 然,不 落言筌 ,用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ,使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深意 。
第二单元 安全的生活 1、今天,你安全吗?
注意落石
注意信号灯
注意行人
施工
注意儿童
向左急拐弯
11
• 国家少年儿童“安康计划”公布的数据显 示,我国少年儿童因安全事故、事物中毒、溺 水等死亡的,平均每天有40多人。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第二单元 安全的生活
1、今天,你安意落石
注意信号灯
注意行人

2015/8/14

注意儿童
向左急拐弯
2015/8/14
1
2
3
4
5
6
7
11
2015/8/14
1
2
3
4
5
6
7
2015/8/14
1
2
3
4
5
6
7
2015/8/14
1
2
3
4
5
6
7
2015/8/14
安全防范抢答赛
2015/8/14
抢 答 题
1、手工课上,老师要我们带 来了剪纸刀,我们应该注意些什么?
2015/8/14
2、在校园里玩哪些玩具是安 全的,哪些是不安全的?请分别 列举出三种。
2015/8/14
3、夏天,小伙伴约你去游泳, 爸爸妈妈碰巧不在家,我该怎么 办?
2015/8/14
4、课间活动时,我们能 干什么?
2015/8/14
5、上下楼梯应该怎样行?
2015/8/14
1
2
3
4
5
6
7
2015/8/14
1
2
3
4
5
6
7
2015/8/14
1
2
3
4
5
6
7
2015/8/14
2015/8/14
2015/8/14
2015/8/14
2015/8/14
2015/8/14
2015/8/14
2015/8/14
2015/8/14
2015/8/14



国家少年儿童“安康计划”公布的数据显示, 我国少年儿童因安全事故、事物中毒、溺水等死 亡的,平均每天有40多人。 在学校安全事故中,“儿童在游戏和运动时 受伤”的比例最高,占全部事故的一半以上,其 次是“学校楼梯或其他通道拥挤导致的事故”和 “上实验课时受伤”。 家庭中的安全事故,以玩耍中受伤的发生比 例最高,其他依次为工具伤害、摔伤、烫伤或烧 伤等。
相关文档
最新文档