七年级下册Units7-12复习学案
中考复习教案第4讲七年级下7-12
中考复习教案第1讲七年级(下)Units 7－12【短语集锦】1．take a __message__捎个口信2．__call__ sb.back(给某人)回电话3．__on__ (a) vacation度假4．__across___ __from__在……对面5．__in__ __front___ __of__在……前面6．__next__ to紧靠……的旁边7．__between____and_在……和……中间8．go __along__ (the street)沿着(这条街)走9．__turn__ right/left向右/左转10．__spend__ time花时间11．__enjoy _reading__喜欢阅读12．__watch__ sb.__doing__ sth.看见某人正在做某事13．(be) __of__ medium height中等身高14．__look__ __like__看上去像15．__a__ __little__一点；少量16．__wear__ __glasses__戴眼镜17．__in__ the end最后18．__in__ the newspaper在报纸上19．the __same__ __way__同样的方法20．__first__ __of__ __all__首先21．__would__ __like__愿意；想要【句型展示】1．__How's__ the weather in Shanghai？/__What's__ the weather __like__ in Shanghai？上海天气怎么样？2．__How's____ __it__ __going__？近来可好？3．I'm __having__ a great time __visiting__ my aunt in Canada.我正在加拿大拜访我的阿姨，我很开心。
中考七年级英语下册units7-12复习教案
七年级下册units7-12第 1 课时总序第7 个教案Types of lesson: RevisionTeaching aims and Demands1.描述人的外貌；2.订餐；3.谈论最近发生的事情；4.谈论过去的事情；5.表达看法；6.谈论规则7.谈论喜欢和不喜欢的事情；Language functions:What does he look like? What kind of noodles would you like?What did you do last weekend? How was your weekend?What do you think of soap operas?Can students eat in the hallway? How was the weather?Teaching Difficulties1.Yes/No 问句及简短回答2.用于描述外貌的形容词3.情态动词would 的用法；4.规则和不规则动词的一般过去式5．Was/were 结构 6.祈使句7.情态动词can表示许可的用法；8. 情态动词have to的用法Teaching Methods:Explaining & Exercising.Teaching Procedures:Step 1: Have a dictation:Step 2: Language points1.用于描述外貌的形容词: short hair, curly hair , long hair ,straight hair, tall,short, medium height, thin , heavy , medium build, have a beard ,etc.句型：What does he look like?He is/has……. 强调is/are和have/has.2.复习本期所学食品名称并强调可数和不可数，还有既可数又可作不可数的名词；句型：What kind of noodles would you like? Tomato and egg noodles.What size bowl of noodles would you like ?复习订餐对话:3.一般过去时a概念：1）表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态。
人教版初中英语中考一轮复习学案5 七下U7-12【精品学案】
初三复习七下Unit 7-12Unit 7-8一．基础知识巩固I.重点词组:1. 卷/直发2. 留胡子3. 中等高度/身材4. 看起来象5. 长得好看6. 队长7. 有点儿8. 停止做某事停下来做另一件事9. 一个新的形象10.喜欢说笑话11.不再，再也不12.小/中/大碗的…13.绿茶14.西红柿汤II.重点句型1. What does he look like ?她长得怎么样？She is of medium build , and she has curly hair.她中等身材，留着卷发。
划线部分= What _______ he ________ ?试总结有关look的词组并造句：①：②：③：④：⑤：2. She never stops talking. 她总是说个不停。
同义句：She always ________ ________ .注意：stop doing sth停止做某事造句：stop to do sth停下来做另一件事造句：3. Do you remember the pop singer with funny glasses and long curly hair ? 你还记得那个戴着滑稽眼镜留着重卷发的流行歌手吗？词组remember to do sth . 记得做某事造句：I remembered the singer with funny glasses and long curly hair.划线部分提问：________ singer _______ you remember ?4. He doesn’t wear glasses any more.他不再戴眼镜了。
同义句：He ______ _______ _______ glasses .5. I think he is so great . 我认为他很棒。
否定句：I _______ think he _______ so great .拓展：I believe he will arrive late .否定：6. What kind of noodles would you like? Beef and tomato noodles.你想要哪种面条？西红柿牛肉面。
七年级下册英语教材复习7-12单元教案
七年级（下）7-12单元教材复习教案【亲爱的同学：过了这条河我们就可以抵达花的海洋；爬过这座山我们就可以到达山的顶峰；战胜这个困难我们就可以来到梦想的地方！相信自己！】一、回顾旧知回顾七年级上册7-12单元的重点知识。
二、新课讲解（一）考点1、Unit7中考点：谈论外貌2、Unit8中考点：谈论喜好3、 Unit9中考点：谈论情况4、Unit10中考点：过去式的运用，安排5、 Unit11中考点：问种类6、 Unit12中考点：祈使句（二）重难点1、Unit7中的2、Unit8中的3、Unit9中的4、Unit10中的5、Unit11中的6、Unit12中的（三）易混点三、知识点精讲Unit 7 what does he look like?(1) what does he look like?此句是用来询问某人的身材或长相，即外貌，其结构为“what +do/does + 主语 + look like?”回答时可用“主语+be +形容词”或“主语+ have/has + 形容词 + 名词”表示。
Eg: what does your father look like? ---He is tall and thin.或 He has a medium height.(2)形容词的基本用法:形容词用来修饰名词或代词，说明事物或人的性质或特征，在句中可做定语、表语或宾语补足语。
1），单个形容词做定语时一般放在它所修饰的前面，但形容词修饰some, any, every, no等构成的复合不定代词时，要放在复合不定代词的后面。
Eg: this is a difficult question. I have something important to tell you.2), 多个形容词修饰同一个名词时的顺序限定词→一般描绘性的→表示大小形状的→表示长幼、新旧的→表示色彩的→表示国籍、地区、出处的→表示物质、材料的→表示用途的类别的→被修饰的名词（即冠、数、性、大、形、年、色、国、材）。
人教版七年级英语下册unit7-12复习教案(含答案)
七年级下册Unit 7-12复习课展示复习目标1.复习七下7-12单元的所有单词；熟练掌握本单元中的加粗单词、重点短语、重点句子和语法。
2.复述七下7-12单元2d;掌握2b篇章逻辑结构、话题和功能；根据思维树、图示、图表或问题复述2d和2b。
3.结合学生学习和生活的实际，参考本节课复习的2b的结构，仿写一篇短文，短文长度接近2b。
4.查缺补漏，巩固所学内容。
5.学会面对挑战并提出应对办法。
自主复习内化1.天气2.信息3. 困难4.再一次5.干燥的6.夏天7.果汁8.很快9.假期10.努力的,困难的11.冬天12.警察13.旅馆14.餐馆15.银行16.医院17.沿着18.钱19.电影院20.英俊的21.鼻子22.嘴巴23.方式,路线24.面条25.牛肉26.大号的27.点菜,命令28.饺子29.世界30.答案,回答31.蜡烛32.将要33.受欢迎的34.极好的35.乡村36.博物馆37.昂贵的38.导游39.礼物40.沙滩二．根据要求写出下列词汇的各种形式。
1.bad（比较级）_________（最高级）_________ 2Canada (形容词)___________ 3.Europe (形容词)___________ 4.police (复数)_____________5.height(形容词)________________6.little （比较级）_________（最高级）_________7.actor(动词)____________________ 8. glass (复数)_____________9.person (形容词)__________ 10.different (名词) ___________(副词)_________ 11.feed(过去式)_________(过分)__________ 12.worry(形容词)___________ 13.sheep (复数)_____________ 14.mouse (复数)_____________15. fly (名词) ________________ 16.sunny (名词) ________________17.rain (形容词)________________ 18. wind (形容词)________________ 19.snow (形容词)_______________ 20.hot（比较级）_________（最高级）_________ 21.warm (名词) ________________22.visit (名词) ________________ 23.pay(过去式)_________(过分)_________24.north (形容词)________________ 25.cross (介词)_______________26.spend (过去式)_________(过分)__________ 27.free(名词) ________________ 28.enjoy (形容词)___________29.easy（比较级）________（最高级）________(副词)_________30.thin （比较级）_________（最高级）_________31.sing (名词) ________________ 32.art (名词) ________________ 33.put (过去式)_________(过分)__________ 34.real(副词)_________ 35.end (名词) ________________36.farm (名词) ________________37.grow (过去式)_________(过分)__________ 38.love (副词)_________ 39 nature (形容词)___________ (副词)_________ 40.wake (过去式)_________(过分)__________根据下列汉语默写短语。
九年级英语复习教案(七下7-12)
九年级英语复习教案（七年级下册7----12单元）（Five Periods）The First Period复习课题：七年级下册7----12单元复习目标：掌握七年级下册7----12单元的重点词汇、重点短语；一般过去时及祈使句。
复习重点：掌握七年级下册7----12单元的重点词汇、重点短语；复习难点：重点词汇与短语及相关语法知识。
复习方法：Pairwork; Groupwork.复习过程：Step 1: Review the key words.Ss work in groups to collect the key words. Write down their answers on the blackboard. Ss read the key words and make sentences.Teacher summarize some pairs of words:1.surprised 与surprising两者都用作形容词，surprised 意为“感到惊讶的”，通常修饰人，常见的句型有be surprised at sb./sth., be surprised to do sth., be surprised that…: surprising 意为“令人惊讶的”，通常修饰物。
例句：We were surprised at this news.She made a surprising decision.2.wear 与put onwear 意为“穿；戴”，表示穿着的状态；put on意为“穿上；戴上”，强调的是穿着的动作。
例句：Put on this coat, it’s cold outside.She always wears sunglasses and a red dress.3.and 与or两者都是连词，但and 常用于肯定句中，or常用于否定句中和选择选择疑问句中。
初中七年级下册 英语7-12单元复习教案
与keep搭配的介词from不能省略)。
(2)stop还可以作名词，意为“车站”。
【一言巧辨异】When my father tells me to stop watching TV, I usually stop to read. But the books can’t stop me from thinking about the game shows I’m interested in.
the hotel.
13.你认为肥皂剧怎么样？我无法忍受。 What do you think of soap operas? =How do you like soap operas ? I can’t stand them.
14.不准上学迟到。
Don’t be /arrive late for school. 15.在上学的晚上我不得不10点前上床睡觉。
4. 有点儿胖
a little bit heavy
5. 受到……喜欢 be popular with
6. 和某人开玩笑 play a joke on sb.
7. 讲笑话
tell jokes
8. 停止做某事 stop doing sth.
停下来做某事 stop to do sth.
a pop singer with/wearing funny sunglasses 9.一个戴着有趣太阳镜的流行歌手 10.不再 not…any more /no more
A. cry B. to cry C. crying D. cried
10.老亨利没有狗没有家。 Old Henry has no dog and no family. =Old Henry has no dog or family.
初中英语一轮复习教材基础知识复习学案七年级英语下册Unit 7 第十二课
初中英语一轮复习教材基础知识复习学案第十二课一、单词查遗补漏。
Unit71.下雨；雨水2.多风的3.多云的4.晴朗的5.下雪；雪6.天气7.做饭8.坏的；糟的9.公园10.信息；消息11.捎个口信；传话12.他（he的宾格）13.能；可以14.回来；回原处15.（给某人）回电话16.困难；难题17.再一次；又一次18.干燥的19.寒冷的；冷的20.热的21.温暖的22.拜访；参观23.加拿大24.夏天；夏季25.坐26.果汁；饮料27.不久；很快28.假期29.度假30.努力的；困难的31.欧洲32.高山33.国；国家34.滑冰35.下雪的36.冬天；冬季37.俄罗斯的；俄罗斯人；俄语38.雪人39.阴雨的；多雨的二、必背词组。
1.play computer games 玩电脑游戏2.at/in the park 在公园3.no problem 没问题4.have a good time 玩的开心5.not too bad 不算太坏6.take a message 捎个口信7.sound like 听起来像是8.tell sb. to do sth. 告诉某人做某事9.call sb. back 给某人回电话10.right now 立刻，马上11.on a vacation 度假12.study hard 努力学习13.summer vacation 暑假14.drink orange juice 喝橙汁15.write to sb. 给某人写信16.in the rainy weather 在雨天17.speak to sb. 跟某人说话18.call sb. back 给某人回电话19.ask sb. to do sth. 要求某人做某事20 20.right now 现在三、核心句型。
1.---How’ s the weather in Shanghai?---It’s cloudy.解析：How’ s the weather…? 是用来询问天气的常用句型，也可以用what’s the weather like…?来表示。
人教版七年级下册UnitUnit7-unit12单元知识点复习
Ｕnit7 It’ｓraｉniｎｇ！１. –今天北京的天气怎么样？－－ｔheｗeather iｎBeiｊing today? (无lｉke用How) --ｕｎｎy．:wｉnｄy,cｌoｕdy, sｕnｎy=ｆine=nicｅ)同义句:-－tｈｅtoday？(有ｌiｋe用Wｈat)-－Ｉｔ’s sｕnnｙ. （其他天气：wａｒm, hot，ｃｏｏl, cold，dry, humiｄ) 练:Wｅdｏn’t know___＿___ tｈe weaｔher wｉlｌbe tomｏrrow．Ａ．ｈow Ｂ. wｈａt Ｃ. hoｗ’s D. what’s2．--你最近过得怎么样?－－Ｈow’s it gｏｉｏu?－－相当好:Pretty good. 很棒:Great. 还不错：Ｎot bad. 很糟糕：Terrｉbｌe.3. （１) in summｅr. (it后有be动词ｉs, 后面用形容词rainy）(2) suｍmeｒ.（iｔ后无be动词is, 后面用动词rａｉｎs）(３）(ｉs和动词iｎｇ构成“现在进行时”)练:（１）Ｗｈat do youｄｏwhen it ＿___＿＿? A.ｒaiｎB．ｒainｙＣ. rａinｉｎgD. ｉs rainy(2)Iｔ’s ______＿___ (rain) heavily ｉn Hａrｂin ｎow．（3）The ｒaｄiｏｓays it wｉll be _____＿_＿＿_ (rain）ｔomorrow.（4）–How’s ｔhｅweatheｒon Suｎday? －-＿___＿___.A．It’s rain B. Iｔ’ｓｒａiｎinｇ C. It’s raｉnｓＤ. It rａｉnｙ4. ”节目。
ＣCＴV’s Arｏuｎd Ｔhe Woｒldｓｈow.ｏu foｒｓth5．ａｒe maｏｎｔhe ｂeach．①Ｔheｒe be sb ｈ②eａｃh (lｉe加iｎg的规则:将ｉe变成y,再加iｎg)６are tａｋｉng photos,ａrｅlyiｎg on the beａch.otｈer，the ｏtｈer, otherｓ, ｔｈeｏthｅrｓ, ａnoｔher1）ｏｔｈｅr可作形容词或代词。
人教新目标2019年初三中考英语七年级(下)U7-12总复习教学案
2019年初三中考英语七年级（下）U7-12总复习教学案词汇拓展1. country n．国；国家→ ____________(pl.)2. cross n．横过；越过→ ____________adv. & prep.过，穿过→ __________ n．十字路口3. potato n．土豆；马铃薯→____________(pl.)4. nature n．自然→____________adj.自然的→____________adv.自然地5. mouse n．老鼠→____________(pl.)6. worry n. & v．担心；担忧→____________adj.令人担心的；令人担忧的→____________adj.担心的；担忧的7. spend v．花(时间、金钱等) → ____________(过去式/过去分词)8. sing v．唱；歌唱→____________(过去式)→____________(过去分词)→____________n．歌手9. excite v．使……兴奋→____________ adj.激动的；兴奋的→____________adj.令人兴奋的；令人激动的10. grow v．种植；生长；发育→____________(过去式)→____________(过去分词)11. hear v．听到；听见→____________(过去式/过去分词)12. tire v．使……疲劳→__________ adj.令人疲倦的；令人疲劳的→__________adj.疲倦的；疲劳的13. wake v. 弄醒；醒→____________(过去式)→____________(过去分词)14. surprise n．惊奇；差异；v．使吃惊→____________ adj.令人惊奇的；令人惊讶的→____________adj.惊奇的；惊讶的15. bad adj.坏的→ ____________(比较级)更坏的，更糟的，更差的→ ____________(最高级)最坏的，最糟的，最差的16. hot adj.热的→ ____________(比较级)较热的→ ____________(最高级)最热的17. little adj.小的→__________(比较级)更小的；更少的→__________(最高级)最小的，最少的18. different adj.不同的→____________n．不同→____________adv.不同地完形填空阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C或者D四个选项中选出最佳选项。
人教版七年级下册英语7-12课复习学案
人教版七年级下册英语7-12单元复习学案Review of units 7-12学习目标:1能够谈论下面的话题（1）describe people’s looks （2）order food（3）give opinions （4）talk about rules2.复习前五个单元的知识学习过程Step 1 预习导学复习7-12单元的主要内容Step 2 情景导入选取其中一个单元的内容进行对话练习Step3 自主探究: 做1a—3练习题Step4 合作交流小组内纠正习题答案Step5拓展创新P79writingStep6 小结回扣总结如何表达过去发生的事描述人物长相会表达规章制度Step 7达标检测(一) 单项选择( )1. She _________ medium height ____________ curly hair.A. has, hasB. is, hasC. has, withD. is, with( )2. There ____________a bank and two pay phones near here.A. hasB. haveC. areD. is( )3. My mother ____at seven every day, but this morning she ___ at seven tenA.gets up, got upB.is getting up, got upC.gets up, gets upD. is, was( )4.Our school wants a P.E teacher sccoer and tennisA. teachB. to teachC.teachingD.teaches( )5. My aunt works _____________ a magazine _____________ a reporter.A. as, forB. for, asC. with, forD. for, with( )6. The bad weather made him very .A. feels, happyB. feel, sadC. to feel, boring.D. feel ,happy( )7.A__ school boy, Li Lida, first tried to cross Qiongzhou Channel(琼洲海峡) in June,2000.A. 13-year-oldB. 13 years olderC. 13- year oldD.13 years old( )8. -- Who cleaned the classroom this morning? -- Li Hong _____.A. doesB. wasC. didD. had( )9. How about _________ out for a walk?A. to goB. going C . go D. goes( )10.____ late . It’s your first day to work.A. Don’t to beB. Don’t beC. Don’tD. No（二）根据首字母填空。
初中英语七年级下册unit 7-12讲义(学案)
学科教师辅导学案建议5min动词填空用括号内所给动词的适当形式填空。
1.Many of my friends (send) messages by QQ, but now they like using WeChat.2.I feel very worried. My pen friend (not reply) to me since last month3.It's said that your personality (form) by both nature and the environment4.—Oh, my god. I have to give up the difficult problem. —Don't worry. I (explain) it to you.5.I will send you a Christmas card as soon as the meeting (end).6.—Has your friend completed his design? —Not yet. He (work) on it last night.7.What’s the noise? ?Oh,there are some children (plan) their coming holiday8.More people prefer to ride bicycles (reduce) the pollution.9. I think Tom is __________________(humor)student in our school this team.10.Don’t tell others, boys. It’s a secret between us. You must keep it to_________(you).建议10min建议70min词汇复习名词1.glass→（复数）2.person→（adj.）3.potato→（复数）4.sheep →（复数）5.mouse→（复数）老鼠6.baby →（复数）7.India →（adj.）8.candy →（复数）9.nature→（adj.）10.art →（n.）艺术家11.luck →（adj.）→（adv.）→（adj.）不幸的动词12.put →（过去式）→（过去分词）→（现在分词）13.blow →（过去式）→（过去分词）14.grow →（过去式）→（过去分词）（n.）成长重点词汇讲解enjoy【典例在线】The children enjoy playing football.孩子们喜欢踢足球。
七年级下册7-12复习教案
定边五中八年级英语科导学案（语数英物化教师用模板）主备人薛艳珍备课组审核领导审核总第___84__课时31. 戴眼镜 ___________________ 32. 去看电影 _________________33.黑发 ______________________ 34.金发 _____________________35.大鼻子_____________________ 36.小嘴巴 __________________37.长脸 ______________________ 38.圆脸 _____________________39.大眼睛 ____________________ 40.戴眼镜____________________41. 同样的方式________________ 42. 最后 __________________43. 想要,喜欢_________________ 44. 牛肉面____________________45.What size…? ___________________46. 一大碗…___________________47.gongbao chicken________________ 48. 麻婆豆腐___________________49. 全世界__________________ 50. 许愿___________________51. 生日蛋糕________________ 52. 吹蜡烛__________________53. the number of_____________ 54. 切碎___________________55. 为…捎个口信____________ __ 56. 受欢迎_________________57. 相同 不同_____________ 58. bring good luck to _________59. 别担心！___________________ 60. put on your glasses ____________61. school trip_________________ 62. 散步______________________63. 骑马_____________________ 64. 喂鸡______________________65. milk a cow ________________ 66. 照相______________________67.与农夫交谈________________ 68. quite a lot __________________69. 种苹果_____________________ 70.摘草莓____________________71. show around _________________ 72.在农场___________________73. 钓鱼______________________ 74. 看星星___________________75. 在乡下_____________________ 76. 不同种类._________________77. 去动物园___________________ 78. 爬山___________________79. 参观博物馆________________ 80. fire station ______________81. 去游泳____________________ 82. 画画__________________83. model robot _______________ 84. 对…感兴趣_________________85.总的说来__________________ 86. not…at all ___________________87. 做作业__________________ 88. 去海滩______________________89. go boating________________ 90. 打羽毛球____________________91. 去电影院________________ 92. camp by the lake_______________93 visit my grandma_______________ 94.备考_____________________。
新目标九年级英语复习七年级下unit7-12表格教案
【用法集萃】
1. Turn right / left at the +序数词+ crossing.在第几个路口向右/左转
2. spend +时间/金钱+ on sth.花费时间/金钱在
7. between...and...在……中间8. in front of在……前面
9. in town在乡镇10. on Center Street在中心街
11. far from远离12. go along沿着
13. watch sb. doing sth.看见某人正在做某事14. look like看起来像
学校电子备课模板
教学内容
复习七年级下unit7-12
课型
新授课
授课时间
第八周第2课时
备课教师
总课时
总第25Байду номын сангаас时
任教学科
英语
教学目标
知识目标：
有重点的复习七年级下册Unit7 到Unit 12的重点内容
能力目标：
回顾七年级下册Unit7 到Unit 12的词汇短语及有用句型
情感目标：
以本复习案为纲，采用小组合作的方式，用研讨的形式复习
If anyone knows her, please call Mr. Green at 26458132. Thanks a lot.
第十单元词组
1. would like sth想要某物2. would like to so sth.想要做某事
3. order food订食物4. Special 1特色菜1
七年级英语下册Unit7单元复习课教学设计(人教版)
教师将挑选与冒险、探险相关的文章，引导学生进行阅读。通过阅读，培养学生获取信息、分析问题和解决问题的能力。同时，教授阅读策略，如略读、寻读、精读等，提高学生的阅读效率。
6.情感教育，培养正确价值观
在教学过程中，教师关注学生的情感态度，通过分享冒险、探险故事，引导学生树立勇敢、坚强、团结的品质。同时，教育学生珍惜现在，学会感恩，培养正确的价值观。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.重点：熟练掌握Unit7的重点词汇、短语和一般过去时态的用法，以及运用所学进行口语交流和阅读理解。
2.ห้องสมุดไป่ตู้点：
（1）正确运用一般过去时态描述过去的事件和经历；
（2）在实际语境中运用所学词汇和句型进行有效沟通；
（3）提高阅读理解能力，获取文章主旨和关键信息。
（二）教学设想
（二）讲授新知（500字）
1.教师以一般过去时态介绍一个冒险、探险故事，如：“Last year, I went to the Amazon rainforest for an adventure. I camped in the jungle and saw many dangerous animals...”
4.引导学生通过阅读文章，培养其获取信息、分析问题和解决问题的能力。
（三）情感态度与价值观
在本章节的教学中，学生将：
1.增进对冒险、探险精神的认识，培养勇敢、坚强、团结的品质，激发学生的探索欲望。
2.通过学习本单元的内容，了解不同文化背景下的冒险、探险活动，增强跨文化交际意识。
3.培养学生的合作意识，使其在小组活动中学会互相帮助、共同进步，提高团队协作能力。
4.布置课后作业，要求学生运用所学知识，编写一个关于冒险、探险的小故事，巩固课堂所学，激发学生的创造力。
初中英语-七下Unit-12复习课教学设计学情分析教材分析课后反思全文编辑修改
精选全文完整版可编辑修改Unit12 What did you do last weenkend?复习课教学设计一、教学目标：1. 语言知识目标：1）复习一般过去时态的用法及动词的过去式。
能正确叙述过去发生的事情。
2）通过不同形式的练习题来练习谈论过去发生的事件。
3）学会谈论自己节假日的活动。
2. 情感态度价值观目标：1) 能积极主动学习，合作学习。
2）温故知新,养成复习总结习惯。
二、教学重难点1. 教学重点：1）复习一般过去时态的用法及动词的过去式。
2）通过不同形式的练习来熟练运用所学的知识。
2. 教学难点：正确判断时态，能对一般过去时态熟练运用，描述过去的事件。
三、教学过程Ⅰ. Warming- up and revisionAsk and answer some questionsT : what did you do last weekend ?I went camping last weekend…etc.leading in Unit 12Ⅱ.Teaching Steps一．1.Do the word puzzles（tired mice snake sheep shout beach）2. Fill in the blanks 词汇串记Last weekend, we1(野营)by a lake. First, we2(搭起)tents. Then, we played badminton with other3(游客)on the4(沙滩).On the first night, we5(待)up late and sat under the moon(月亮)and sang songs. But some of us were so6(疲倦的)that they went to sleep early. The next morning, we climbed a high mountain. The guide told us there were few7(老鼠)because there werelots of8(蛇)in the forest(森林).We9(跳跃)up and down on the top of the mountain and10(喊叫)the lake.What an interesting weekend we had!1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9. 10.答案: 1. went camping 2. put up 3. visitors 4. beach5. stayed6. tired7. mice8. snakes9. jumped10. shouted to二、conversations1.Make some conversations in paris with phrases in this unit2. look at the pictures and complete the passage . (what did Tom do last weekend ?)三、Groupwork;1.Talk about the important grammars in groupwork.Then say them out one by one.2．拓展知识点：1. go + doing 去做某事2. play + 球类玩……球3. 时间段+ ago ……前4. keep + sb. / sth. + 形容词/ 副词/ 介词短语使……保持……5. so + 形容词/ 副词+ that 句子如此……以至于……6. see sb. doing sth. 看见某人正在做某事7. let sb. do sth. 让某人做某事8. start to do / doing sth. 开始做某事3. Yeah, it was good, but I’m kind of tired now.是的, 很好, 但是我现在有点儿累。
人教版英语七年级下册 Unit 7-unit 12 期末重点语法复习学案
七下期末复习 unit 7-unit 12 重点语法复习Unit 7现在进行时态一、现在进行时的用法1）表示说话时正在进行或发生的动作。
如：I’m babysitting my younger brother. 我在照看我弟弟。
It’s raining outside. 外面正在下雨。
2）表示现阶段一直在进行或不断重复的动作，但说话时该动作并不一定在进行。
如：He’s watching an interesting TV play these days.近来，他在看一部很有趣的电视剧。
Are you teaching English in a school?你在学校教英语吗？3）表示最近的确定安排，即根据计划或安排在近期内将要发生的动作。
I’m meeting you at the airport this evening.今晚，我会到机场接你。
What are you having for dinner? 晚饭吃什么？5）表示从一个地方到另一个地方位置移动的动词（如go, come, drive, fly, travel, arrive, leave, start, visit，run，return等），以及动词do等的现在进行时形式，可以用来表示没有确定安排的决定或计划。
He’s leaving for Beijing tomorrow.他明天动身去北京。
What are you doing next Sunday?下星期天你要干什么？6）现在进行时和always，usually，all the time等连用时，表示一种经常、反复的动作，且说话人往往带有某种感情色彩（如赞扬、欣赏、厌烦、批评、惊讶、不理解等）。
She’s always helping others.她总是乐于助人。
（表示赞赏）You are always talking in class.你上课老是说话。
（表示批评）二、现在进行时的谓语部分构成1）肯定式：be（am, is, are）+ Ving(现在分词)They are having an English class. 他们在上英语课。
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七年级下册Units 7-12复习学案一.熟记词形变化( 熟记重点词汇，全力准备迎接挑战)1.high→n.2.popular→n.3.person→adj.4.special→adj.5.suggest→n.6.center →adj.7.expensive→同义词反义词 8.crowd→adj. 反义词9.decide →n. 10.discuss→n. 11.agree→n. 反义词巩固练习同步二.重点短语知识点（用心复读课文，与老朋友热情相见）Uuit 71.short hair (短发) - long hair (长发) straight hair (直发)- curly hair (卷发)2.medium height (中等个子) medium build (中等身材)3.What does/do + sb. + look like? (某人长什么样？)a.Sb. + be + 形容词/ b.Sb. has/have + 名词4.have a beard be good-looking have a new look5.stop doing sth. (停止做某事) stop to do sth. (停下来做…..)6.tell jokes/stories (讲笑话/故事)Uuit 8 I’d like some noodles1.would like = want to sth./to do sth. (想要某物/做某事)2.beef and tomato noodles 牛肉西红柿面chicken and cabbage noodles 鸡肉白菜面potato and mutton noodles (土豆羊肉面)3.What kind of….would you like ? (你想要哪种……？)What would you like/do you want ?(你想要什么？)4.What size bowl of noodles would you like?(你想要多大碗面？)I’d like a small/medium/large bowl of noodles.5.as well as…(也；而且)Unit 9 How was your weekend ?1.help sb. with sth. 在….方面帮助某人help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事2.do some +动词“ing”(做点…….) eg; do some reading3.stay at home (呆在家)4.talk show (访谈节目)5.study for the <math> test (准备….<数学>测验)6.How/What about….(怎么样？) <用于反问别人或提建议>7.practice sth./doing sth. (练习…./做某事)8.middle school (中学) 9cook…for sb.(为某人做…饭)10.It’s time to do sth. /It’s time for sth. (是该….的时候了)11.watch sb. do/doing sth. (观看某人做…)Unit 10 Where did you go on vacation ?1.summer camp (夏令营)2.have fun doing sth. (做…快乐)3.in the water/rain/snow/sun (在水中/雨中/雪中/太阳下)4.in the corner (在角落里) <内部> at the corner <外部>5.find sb. do/doing sth. (发现某人做某事)6.make sb. (not)do sth. 使某人(不)做某事7.decide to do sth. (决定做某事) 8.walk <back> to (走<回>到…..)9.be lost = get lost (迷路；走散)Unit 11 What do you think of game shows ?1.What do you think of/about….?(你认为…怎么样？)=How do you like……?2.soap opera (肥皂剧)3.mind one’s doing sth. (介意某人做…..)4.game show (游戏节目)5.in fact (实际上)6.ask sb. about…..(问某人有关….)7.key ring 钥匙圈8.agree with sb. (同意某人)9.show sth. to sb. = show sb. sth. (出示某物给….)10.English Today (今日英语) 11.Sports News (体育新闻)12.Healthy Living (健康生活) 13.Culture China (华夏文化)14.Chinese Cooking (中国烹饪) 15.Animal World (动物世界)Unit 12 Don’t eat in class !1.in class (在课上) in the class (在班上)2.school rules (校规)3.in the hallways (在走廊里)4.dinning hall (餐厅)5.be late for… (…..迟到)6.get to….. = arrive in/at….= reach… (到达….)7.have to (不得不) <有时态和人称变化> must (必须) <无时态和人称变化>8.No + 名词/No + 动词的“ing”(禁止……..)9.Children’s Palace (少年宫) Summer Palace (颐和园)三．句子精读（大声朗读句子，重温流畅语感）1.What does she look like? What is she like?2.She is of medium build, and she has curly hair.3.Wang Lin is the captain of the basketball team.4. She’s good looking but she’s a little bit quiet.5. Xu Qian loves to tell jokes.She never stops talking.6.John is a pop singer with funny glasses and long straight hair.7.I don’t think he is so great.8.What kind of noodles would you like?9..I can go shopping and nobody knows me.10. How was your weekend? What did she do ? She did her homework11. What do you think of soap operas? I can't stand them.12.Don’t run in the hallways Don’t smoke .It’s bad for your health.四．核心语法考点（立足基点抓住重点，突破难点）1.一般过去时：过去发生的动作或存在的状态。
a.构成：由be动词/情态动词/实义动词的过去式构成。
b.规则动词过去式的构成：<1>一般在动词词尾加ed;<2>以“e”结尾的动词，加“d”构成；<3>辅音字母加“y”结尾的动词，要先变“y”为“i”,再加“ed”;<4>重读闭音节结尾的动词，先双写最后一个字母，再加“ed”;eg: stop, plan, travel, drop, shopc.过去式的标志: yesterday (昨天) /last + 单数名词(上一个…..)时间段+ ago (…..以前)/just now = a moment ago (刚才)2.祈使句；表现形式肯定结构：1． Do型(即：动词原形(+宾语)+其它成分)。
如：Please have a seat here. 请这边坐。
有的祈使句在意思明确的情况下，动词可省略。
如：This way,please. = Go this way,please. 请这边走。
2． Be型(即：Be + 表语(名词或形容词)+其它成分)。
如：Be a good boy! 要做一个好孩子!3． Let型(即：Let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分)。
如：Let me help you. 让我来帮你。
否定结构：1． Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成。
如：Don't forget me! 不要忘记我！Don't be late for school! 上学不要迟到！2． Let型的否定式有两种：“Don't + let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分”和“Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分”。
如：Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。
3．有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。
如：No smoking! 禁止吸烟！No fishing! 禁止钓鱼！练习题1)_____ on the thin ice. It's dangerous.A.Don't skateB.Don't skatingC.SkateD.Not skate2)Let's fly the kite on the playground, _____ ______?（附加问句）3)Please turn down the radio a bit, ____ _____?（附加问句）五．能力提升（步步为营，潜能无限，秀出自己）（一）中考链接：1、Tom often has lunch at school, ______ ?A. doesn ,t TomB. doesn ,t heC. hasn’t heD. hasn’t Tom2、They arrived in Guangzhou _______ the morning of May 25.A at B. in C. on D. during3、 There is_______ with my bike. I hurt myself.A. anything wrongB. something wrongC. wrong anythingD. wrong something4、The little girl ______ go back home ______ she finished cleaning the classroom.A. doesn t, untilB. doesn t, andC. didn t, untilD. didn t, while5、“Stop ______ (write), and listen to me, please,” said Mr. Brown.6、We won’t go to the Great wall if it _______ tomorrow.A. rainsB. rainC. will rainD. raining7、His bag fell off bike．He stopped it up．A．pick D．picks C．picked D. to pick8、 - Must I stay at home?- No, you ＿＿＿.A. mustn'tB. needn'tC. may notD. can not9、There is going to ＿＿＿an English party this evening.A. beB. hasC.haveD. is（二）写作：书面表达根据提示写一篇有关你今天活动的日记要求：1、字数在60—80个单词左右。