家庭教育讲座文稿
家庭教育讲稿(5篇范文)
家庭教育讲稿(5篇范文)第一篇:家庭教育讲稿家庭教育讲座讲稿尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!今天受中心学校领导的委托,由我在这里做一个关于家庭教育的专题讲座,跟大家共同交流家庭教育方面的话题!首先,我要感谢中心学校各位领导给了我一次外出参加家庭教育培训的机会,让我有信心在这里跟大家一起交流;同时我也要感谢我的同事们,是你们平时和我坦诚交流才让我形成了深刻的家教体会。
在家庭教育这方面,在座各位大多是行家里手,我不敢妄自在大家面前班门弄斧,只想借今天这个宝贵的机会,跟大家分享一下我三个月前参加县教育局组织的家庭教育培训的几点心得,但愿能对大家有所启发、有所帮助。
关于如何搞好家庭教育,我将从以下几个方面来谈谈我自己的看法。
一、父母要做好孩子的榜样我们在座各位绝大多数已为人父母,且我们大家都知道,父母是孩子的第一任教师,是孩子首先模仿的榜样。
父母的言行、思想观念和文化素质无时无刻都在影响着孩子,可以说从孩子身上,我们总能找到父母的影子。
古语道:其身正,有令则行;其身不正,虽令不从。
家长品行不端正,就无法行使教育的权力。
因此,父母不仅需要具备科学和家庭教育的知识,还要处处用良好的行为习惯、生活方式为子女树立榜样,率先垂范。
如果家长自己整天沉湎于吃喝玩乐中,而要使孩子信奉读书比吃喝玩乐更重要,更有益,这实在是难为了自己的孩子。
父母在注意言教的同时,还要注意身教,身教重于言传,才能引导孩子朝着健康的方向发展。
二、培养孩子的良好习惯我国著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育就是习惯的培养。
” 我这里所说的习惯既包括生活卫生习惯、行为习惯的培养,也包括学习习惯、人际交往习惯的培养等等。
在家庭教育中,养成教育的内容是十分广泛的。
“良好的生活卫生习惯是孩子们健康成长的基础,没有一个健康的体魄,其他方面就无从谈起。
”这句话很好地说明了小孩养成良好生活卫生习惯的重要性。
良好的生活卫生习惯是从小养成的,父母要为孩子创造整洁的生活环境,建立合理的作息时间,科学的饮食搭配,要求孩子讲卫生,让孩子做力所能及的事,逐步培养孩子的自理能力,避免过度保护,培养适应环境的能力,为今后步入社会奠定自我生存的基础。
小学家庭教育讲稿
小学家庭教育讲稿家庭是孩子成长的最初阶梯,也是培养孩子良好品德和态度的重要场所。
在小学阶段,家庭教育起着至关重要的作用。
本讲稿将为大家介绍如何在家庭中进行有效的小学家庭教育。
一、创建良好的家庭环境健康和谐的家庭环境是小学生良好成长的基础。
首先,父母应该保持良好的夫妻关系,为孩子塑造正面的家庭形象。
此外,父母之间的沟通应保持畅通,共同制定并遵守家庭规则,并与孩子一起分享家庭价值观。
二、树立正确的家庭教育观念父母应该意识到教育不仅限于学校,更应在家庭中倡导。
家庭教育不仅仅是关注孩子的学习成绩,更要关注他们的品德和社交能力。
父母应该重视培养孩子的独立思考、自我管理和解决问题的能力,而不仅仅是给予物质上的满足。
三、建立良好的家庭教育方法1. 正面激励:父母应以积极鼓励和正面激励来推动孩子的学习和成长。
赞美孩子的努力和进步,鼓励他们树立自信心和自尊心。
2. 榜样的力量:父母应以身作则,做孩子的良好榜样。
孩子在成长过程中会模仿父母的行为和态度,因此,父母应注意自己的言行举止。
3. 温情关怀:父母应保持与孩子的良好亲子关系,给予他们足够的关心和爱。
温情关怀可以增强孩子的安全感和归属感,促进他们的心理健康发展。
4. 适度引导:父母应根据孩子的年龄和特点,进行适度的引导。
在教育孩子时,父母应坚持原则,但也应给予孩子一定的自主权,培养他们独立思考和解决问题的能力。
四、与学校的合作家庭教育和学校教育是相辅相成的。
为了更好地教育孩子,家长应积极与孩子所在学校合作。
与教师保持密切联系,关注孩子的学习和行为表现,并参与学校的家庭活动,与其他家长交流经验。
五、时刻关注孩子的成长父母应时刻关注孩子的成长,了解他们的需求和困惑。
通过与孩子的沟通,可以更好地解决问题,指导他们正确的面对挑战。
六、培养孩子的生活技能小学阶段是孩子学习生活技能的关键时期。
父母应教导孩子如何独立完成一些基本的生活事务,如洗衣、做饭、整理房间等。
培养孩子的生活技能不仅有助于他们的自理能力,还能培养他们的独立性和责任感。
优秀家庭教育主题演讲稿(通用20篇)
优秀家庭教育主题演讲稿(通用20篇)优秀家庭教育主题演讲稿篇1高中是孩子重要的人生阶段,这个时期的孩子由于身体思想还没成熟,有较大的逆反心理,人生处于一个不稳定期。
同时这个时期的孩子为了备战高考,正承担着人生以来最大的压力,作为这个时期的父母,我们也是一个学生,对孩子的教育深感跟不上时代,有点如履薄冰如临深渊之感,很多时候比工作还费心思与精力,现在我把自己家庭中对孩子教育的方法、要求与大家分享、探讨。
种瓜得瓜,种豆得豆,应该来说作什么努力就有什么样的收获。
但是事实是做得好的肯定都努力了,做得不好的不一定就没有付出。
这里可能有方法的问题,也有重点把握等问题,要求孩子努力,培养孩子认真对待学习、刻苦耐劳的品质。
他努力了,结果好了大家欢喜,结果不好了大家也有一个下的台阶。
关键是孩子的学习态度,态度决定一切。
天生我才必有用,我想如果孩子做每一件事情都认真对待、刻苦努力,就是现在成绩不理想,但从读书时期培养出来的这种品质,也会让他终生受益。
每个人都有每个人的责任,孩子的首要责任是学习。
孩子有了责任,就会化被动学习为主动学习。
孩子不认真除了孩子天性贪玩以外,我想孩子对于自己责任的淡漠有很大的关系,而且要孩子懂得这种责任不但是为了回报老师辛勤的付出,回报父母养育之恩,更是自己对自己负责的一种责任。
就是说自己要对自己负责,对自己负责首先要做好本职工作,同时让孩子明白,监督孩子学习也是父母的责任与义务,要完成这种责任与义务必须有权对他进行管理,以减少与家长的对立。
教育孩子老师布置作业、多布置作业是老师责任的表现。
孩子有了这些认识,在日常沟通中就等于建立起一些规则,避免了一些不愉快的事情的发生。
孩子需要信心,特别是读得不顺考得不好时需要更多的鼓励。
孩子都要督促,需要家长做一些工作。
其实鼓励与施压是双刃剑,只鼓励没压力不行,只施压没鼓励不好。
鼓励是要孩子树立信心,施压就是要激发孩子的潜能。
我承认人与人之间的差异,但考试分数的这个指标不是量化人与人差异的科学指标。
家庭教育讲座讲话稿5篇
家庭教育讲座讲话稿5篇家庭教育讲座讲话稿5篇家庭教育要有一定的方法和原则,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,这样才能增强孩子自信心。
下面是小编为大家带来的家庭教育讲座讲话稿,欢迎大家阅读与收藏。
家庭教育讲座讲话稿【篇1】尊敬的老师,各位家长:大家下午好!我是__的妈妈,首先非常感谢王老师、苗老师给予我的这次机会,让我在这里与大家一起探讨分享有关教育孩子的方法。
孩子在学校里的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢您们,您们辛苦了。
”其实,说起孩子的家庭教育,我和在座的所有家长一样,也是从对孩子的教育一无所知,在陪伴孩子成长的过程中,和孩子一起相处,一起学习,一起成长,一起进步中慢慢摸索,不断的学习各种优秀的教育孩子的经验和方法。
我用三个“不断”来形容现在我的状态就是:不断学习,不断改正,不断进步。
俗话说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好品质、好习惯的形成都需要在家里由家长进行正确引导和督促。
在此,我就简单介绍一下自己在陪伴孩子过程中一些经验和感想:一、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。
什么时间该做作业,什么时间该玩。
在孩子的小学生涯中,家长不能急功近利,要用教育学的眼光与心理看待学校与孩子,慢慢等待孩子一点一滴的成长,多一点耐心和爱心,让他把各个方面的基础都打扎实了,培养她阅读、乐学、热爱集体、与人为善等良好的行为习惯。
二、用欣赏的眼光去发现孩子,用爱的心去包容孩子每一个孩子在这个世界上都是独一无二的,每一个孩子都是天使,他们的身上都会有属于他们的独特闪光点。
每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。
其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。
家庭教育讲座演讲稿13篇
家庭教育讲座演讲稿13篇家庭教育讲座演讲稿1各位家长:大家好!很高兴能在这里和大家一起交流。
我今天要说两个话题:一、家庭中要注意培养哪些良好学习习惯做许多事,都有“开头难”。
就良好习惯形成而论,从头开始的“培养”要比中途才进行“纠正”要容易得多。
对孩子来说,完成家庭作业,是日常学习活动中的必然组成部分,它是反映学习态度、学习习惯的一个重要方面。
回到家,第一件事应是完成当天的课业,切不要因为一般的原因更改它。
这也是从小培养责任感、使命感的需要。
做作业的地方,宜相对固定。
经常变动地方,不利于三年级孩子安下心来。
做作业时,要像上课一样严格,做到四不:不说话,不搞东西,不吃东西,不离位。
完成作业要一气呵成,做完后要认真检查不能满足于做完了事。
粗心,常是三年级孩子较普遍的毛病,为了正面防止,要注意养成孩子少用橡皮擦更不能撕本子的习惯。
这种要求的实质,是追求尽可能高的正确率,提高思维的严谨性。
作业完成后,要理好课本的角,不能让孩子习惯于皱折的课本。
尽量让课本不皱折,不缺页,看来似乎与“学习”无关,其实,责任感、慎密、仔细、自我管理这些与学习效果息息相关的品德、习惯,全在其中。
“完成作业”的含义,并不单指笔头作业,口头作业、观察作业、思考作业,更以更认真的态度对待,因为这类作业,教师本身就缺乏过硬的检查手段来督促认真落实,如果只虚晃一枪,或者干脆不做,不仅失去了一些能更好地锻炼的机会,而且又为培养孩子良好的学习习惯,人为地添上了路障。
家庭作业中,还应有一项“预习作业”。
“预习”,是一种具有多种功效的学习方法。
预习涉及的内容比较广,年级不同,要求也不一样。
归纳起来,大约有几方面:用已有知识去努力认识新知,知道自己的难点是什么;准备提出自己一时无法解决的疑难问题;寻找与知识有关的其它资料;在理解的基础上,对某些内容进行更进一步的兴趣探讨。
认真听讲,是学习习惯的重要组成部分。
认真听讲的要求,包括心到、眼到、口到。
要做到这几“到”,对孩子来说,并不容易,需要他们长时间有意识地加以控制和调节,因为他们注意力能维持的时间,大大短于每节课规定的40分钟。
家庭教育讲座演讲稿
家庭教育讲座演讲稿家庭教育讲座演讲稿(精选6篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在现实社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,大家知道演讲稿的格式吗?下面是店铺收集整理的家庭教育讲座演讲稿,欢迎大家分享。
家庭教育讲座演讲稿篇1尊敬的老师,各位家长:大家下午好!父母把孩子送进小学开始学习的第一天起,就要主动配合学校老师,促进孩子健康而全面协调发展。
作者认为,小学阶段儿童知识的获得、学习技能的掌握,学校的责任占70%,家庭占30%;在身体、能力发展和道德行为习惯上,家庭的责任占70%,学校占30%。
如果父母把家庭应担负的责任有意或无意地推给学校,学校承受不了,最终受损害的还是自己的孩子。
这份不可推卸的教养责任,正是家庭教育的重要职能。
六年制小学低年级指一、二年级,是儿童正式接受学校教育的适应、调整阶段。
从学前班到成为一年级小学生,孩子经历着一系列的变化。
1、学习科目增加小学一年级开设有语文、数学、自然、品德、音乐、美术、体育等课程,学科内容的计划性、系统性强,知识内容比较丰富。
2、人际交往渐趋复杂除班主任老师相对固定外,还要适应其他任课老师的教学风格和习惯,班级同学又大多是一群还不熟悉的人,上、下课以及全校性活动时,在二年级以上的哥哥、姐姐们面前又显得弱小。
3、学习规范化每门学科有明确的学习进度计划,布置有定时定量的课内外作业,主科语文、数学时常有带紧张气氛的单元测验,还将接受严格的半期、期末考试。
4、学习时间增多每天除早读外,上午、下午都要上课,一节课的上课时间由学前班的灵活掌握(一般是30分钟)转换为固定的40分钟。
学校课节的安排还要求儿童,必须从上一节课的学习内容比较迅速地转换到下一节课的学习内容上来。
5、行为要求正规化作息时间表统一固定,课堂纪律严明,要接受红领巾监督岗的检查,参加升旗仪式、做课间操、课外活动等全校性的集体活动,轮流当值日生并完成每天分派的清洁卫生任务。
家庭教育讲座讲稿(五篇材料)
家庭教育讲座讲稿(五篇材料)第一篇:家庭教育讲座讲稿家庭教育讲座讲稿(一)——培养习惯李亭德美国学者萨穆尔·斯达尔说:播种思想,收获行动。
播种行动,收获习惯。
播种习惯,收获性格。
播种性格,收获命运。
所以,有这样一句名言,很有启发性。
首先,我们养成习惯;然后,习惯成就我们。
先看不好的习惯:●不定目标,不想后果。
今日有酒今朝醉。
不做计划,从不考虑将来。
●重要的事情留待最后去做。
其他事情先不管他,且让我玩个够:看电视、聊天、上网、闲逛。
大事永远为小事让路。
●放纵自己。
不知道约束自己,对自己的生活不负任何责任。
●喜欢怪罪别人。
●遇事总往坏处想。
●不与别人合作。
好的习惯:●积极处世——对自己的生活负责。
●先定目标后有行动。
●重要的事情要先做。
●先理解别人,再争取别人理解自己。
●与别人合作。
良好的学习习惯:1、专心致至的习惯。
孩子一入学就应养成专心致至的学习习惯,因为只有注意力集中,有关信息才会通过感官进入大脑,学习才有效果。
2、认真细致的习惯。
孩子的作业应按一定要求认真完成,包括内容正确、书写规范、卷面整洁、按时完成诸方面。
3、独立思考的习惯。
培养独立思考的习惯首先是学习内容的难易问题,过难或过易都不利于儿童独立思考。
另外,独立思考也是实战的需要。
4、看书读报的习惯。
随着科技发展速度的加快,知识更新周期大大缩短,应该培养孩子从小不满足于教科书上、课堂上获得的知识,学会通过各种渠道获取各种信息。
5、周期学习的习惯。
●预习。
预习能培养孩子的自学能力,通过预习了解自己不明白的地方,带着问题上课,有利于调动思维活动的积极性,更好地学习新知识。
●听课。
课堂听讲是学习的关键。
正确的做法是:全神贯注惜分秒,积极思考答问题,手脑并用勤练习,理解归纳记笔记。
●梳理。
课后几分钟,把老师讲的重点内容在脑子里过“电影”。
●作业。
坚持先看书复习,再完成作业,克服不复习就作业的毛病。
●计划。
中学阶段自由支配的时间多,要学会自己安排学习。
家庭教育讲稿10篇范文
家庭教育讲稿10篇范文一、家庭教育的重要性家庭是孩子成长的第一所学校,家庭教育对孩子的影响至关重要。
在孩子的成长过程中,家庭教育扮演着引导、教育、培养和关怀孩子的角色。
良好的家庭教育可以培养孩子的品德、智慧、情感和生活技能,从而使孩子成为积极向上、健康成长的人。
二、家庭教育的关键因素家庭教育的关键因素主要包括家庭文化氛围、父母教育方法和家庭教育环境三个方面。
家庭文化氛围指的是家庭中传统的价值观、行为模式和家庭的沟通方式。
父母教育方法包括父母的教育态度、教育目标和教育方式。
家庭教育环境则包括孩子在家庭中接受教育的物质条件、人际关系和社会环境。
三、培养孩子的自信心自信心是孩子成长过程中非常重要的品质。
父母可以通过给予孩子帮助和支持,鼓励孩子勇敢面对失败和困难,帮助孩子树立正确的自我评价,从而培养孩子的自信心。
四、培养孩子的责任感责任感是孩子未来成功的基石。
父母可以通过家务劳动的分担和履行,让孩子学会承担责任。
同时,也要为孩子提供正确的引导,教育孩子对自己的行为负责,并明确表达自己的需求和意愿。
五、教育孩子的独立性独立性是培养孩子自主思考、独立解决问题能力的关键。
父母应该适度放手,给孩子适当的机会和自主选择的空间。
同时,也要为孩子提供正确的引导和支持。
六、培养孩子的乐观态度乐观态度是孩子积极应对生活中各种挫折和困难的重要品质。
父母要以身作则,积极乐观地面对自己的生活,同时给予孩子正确的引导和鼓励。
七、教育孩子的坚持和毅力坚持和毅力是孩子在学习和事业上取得成功的重要能力。
父母可以通过给予孩子明确的目标和奖励,鼓励孩子不断努力和坚持下去。
八、培养孩子的团队合作精神团队合作精神是孩子在社交和工作中必备的能力。
父母可以通过参与孩子的团队活动,教育孩子尊重他人、团结合作和分享成果的重要性。
九、教育孩子的情感表达能力情感表达能力是孩子建立良好人际关系的基础。
父母应该耐心倾听孩子的感受,鼓励孩子表达自己的情感,并教育孩子正确地处理人际关系。
父母课堂讲稿[精选五篇]
父母课堂讲稿[精选五篇]第一篇:父母课堂讲稿从父母的情绪窥见孩子的未来开实小家长课堂讲座情绪是万病之源,如果父母情绪管理不当,会成为孩子成长过程中一个很大的干扰源。
为此,我把不同情绪类别的父母作以下归类,帮助大家更容易地觉察到自己在成长过程中内心所受到的伤害,同时也避免自己的情绪阻碍孩子的发展。
情绪反应大致分为“消极”、“积极”两大类,这两类还有更细致的区分,如:消极情绪反应包括委屈诉苦型、冷漠疏离型、过度溺爱型、朝令夕改型、习惯否定型;属于积极情绪反应的则有人格分裂型、审判质问型、训诫讲理型、暴力体罚型、宣泄凌虐型。
委屈诉苦型的爸妈,容易教出“将别人的问题往自己身上揽”的孩子!如果父母属于这种类型,孩子会经常听见父母摇头叹气地说:“ 还不都是为了你们,我才会过得这么辛苦、这么累,你要是再不乖、不听话,我就不要你了!”“为了你,我每天都要辛苦工作,最近不景气,这个月又被老板减薪,快付不出学费了,你还不认真一点儿,快去念书,以后……我可是要靠你的!”“我现在心情很不好,你要懂事一点儿,多帮忙做家务事、照顾弟妹,不要再来烦我……不要再增加我的烦恼了!”“你妈妈(爸爸)那么不负责任,今天又没回家……你怎么还有心情只顾打游戏,不知道以后该怎么办?(哭泣)我们怎么会这么可怜,老天爷真的很不公平……”这类型的父母或监护人通常经历过不和谐的婚姻或丧偶。
他们反而需要孩子体恤他们在人生中遇到的问题及情感上的需求,因此家中较大的男孩会成为代理父亲,女孩则会成为代理母亲。
这种类型的孩子长大之后,总是觉得别人比自己还重要,他们比一般孩子更懂得察言观色,善解人意,因此也特别敏感、纤细,他们习惯细心观察、照顾周遭所有人的需求,看到别人快乐,就跟着感到快乐,看到别人难过,也会跟着难过不已。
他们会努力做一切事情,却只为了满足他人,为他人而存活。
拥有这种心态和做法的父母,容易使孩子产生愧疚和自责的错觉,认为自己必须和父母共同承担一切,甚至还会以为家庭发生的问题是因自己而起。
家庭教育讲座演讲稿
家庭教育讲座演讲稿家庭教育讲座演讲稿演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的家庭教育讲座演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家庭教育讲座演讲稿 1尊敬的各位家长:大家晚上好!感谢大家抽出时间来学校参加半年一度的家长会。
可以肯定地说,今天来参加家长会的所有家长都是非常重视自己孩子的教育与成长的家长,都是对自己的孩子充满期待的家长,都是值得学校敬重的家长。
这里,我代表实中的领导和老师对大家的光临表示热烈地欢迎!今天的家长会是在全省教育系统全面开展“课内比教学,课外访万家”活动之际召开的。
在此之前,各班班主任与科任老师一道,已通过多种方式和在座的部分家长就共同关心的话题进行过不同形式的交流和沟通,建立了联系的渠道,增进了家校之间的了解与合作,加深了老师与家长的友谊,收到了较好的效果。
作为校长,我对老师们的辛勤劳动和家长的积极配合表示真诚的感谢!家长会也是机会,是学校老师和学生家长面对面交流、探讨、落实孩子教育的一些问题的机会。
“家庭教育以及家校合作,协同一致教育孩子”总是家长会永恒的话题,因此,我今天讲话的题目是:“良好的家庭教育能使您的孩子更优秀”。
下面我从三个方面谈谈自己的一些看法。
一、进一步认清现代家庭教育的重要性来到这个世界上的孩子都是优秀孩子。
孩子降生后,家庭是他走向社会的第一站,是孩子接受教育的第一所学校,是培养孩子综合能力的重要基地。
父母是孩子的第一位老师,也是终生的老师。
家庭教育在培养孩子良好品质和习惯方面的作用是学校教育无法取代的,可以这样说,在如今这样一个复杂多变、差距明显的社会,家庭教育在孩子的成长中占据着主导地位,家庭教育的高度在相当程度上决定了孩子成长的高度,家庭教育的质量在很大程度上决定了孩子今后的生活质量,家庭教育的差别直接决定了孩子今后发展的差别。
各位父母一定要认识到,孩子是自己养的,不管自己多忙、多苦、多累、多烦,教育自己的孩子总是父母不可推卸的责任。
关于家庭教育演讲稿六篇
关于家庭教育演讲稿六篇关于家庭教育演讲稿六篇演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
在现实社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的家庭教育演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。
家庭教育演讲稿篇1亲爱的各位家长们:大家好!很高兴跟大家再次见面了!很感谢大家这半年多来的积极配合,有你们这样的家长作为老师的我感到很幸福!今天我发言的主题是——家庭教育是学校教育的上游。
首先我来说一下我们的数学学习,这是大家最想听、也是我这个数学老师最为关心的事情。
二年级下册的数学计算量较大,不知道各位家长在指导孩子做家庭作业的时候有没有发现:这学期的数学基本上是在跟万以内的数字打交道,读数、写数、计算,计算包括口算、竖式计算、估算,计算的难度也在逐步加大:不进位退位加减法、不连续进位退位加减法,接下来我们将学习连续进位退位加减法。
我分析了一下这次的期中考试卷,除了几个易混淆的填空题大部分失分都在计算上。
也许有些家长会说:“孩子太马虎了!”这种说法是不客观的,其实孩子在计算上出错最主要的还是习惯和口算能力的问题,如果孩子有书写认真的习惯列竖式时就不会抄错题,进位加、退位减平时练习规范、点的位置点正确就会大大降低出错率。
面对69个不同的孩子,我不可能对每一个孩子的坏习惯加以纠正,而且坏习惯的改正是个长期的过程。
这就需要各位家长的大力支持和配合了。
请大家每天检查孩子作业时不要只看结果而要分析过程,关键是孩子的学习习惯问题。
培养良好的习惯关键不在学校,而在家庭。
良好学习习惯不过是良好生活习惯的引申而已,所以说家庭教育是学校教育的上游。
我在上课的时候经常遇到这样的状况:该做练习的时候有些孩子的练习本忘记带了、铅笔找不到了、橡皮不见了……每次交家庭作业总有孩子忘记带或者弄丢了。
讲到这里,我再来做一个小调查可好?您的孩子是不是经常丢铅笔和橡皮?如果是请举起手来。
为什么孩子会如此频繁的丢铅笔、橡皮?我们不能只想着丢了再买,而要分析原因对症下药。
家庭教育讲座发言稿
家庭教育讲座发言稿家庭教育讲座发言稿在社会发展不断提速的今天,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是店铺为大家整理的家庭教育讲座发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
家庭教育讲座发言稿1各位老师、各位家长:大家好!我是汤贝妍的妈妈,很荣幸能够在此发言,说说自己的一些看法。
接到袁老师布置的任务,让我在家长会上发言,我很高兴,但又很紧张。
因为说心里话,对孩子的教育教学,我也是在不断摸索中,也是在不断学习中。
所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。
讲的不妥的地方,请大家多多包涵。
首先感谢老师们对贝妍的关心呵护,贝妍虽说是一个女孩子,却有着男孩子调皮好动的性格。
一定给老师们带来很多麻烦。
借这个机会跟老师们说声:谢谢你们,你们辛苦了!贝妍在幼儿园里,可以说天天都很开心。
她很爱讲话,回到家见到我就会跟我说幼儿园的趣事。
妈妈今天我们在幼儿园里玩什么什么游戏,我教你怎么玩。
今天我们在幼儿园学什么什么,我读给你听呀等等,围着我说个不停。
我能感受到她在幼儿园里很开心。
放假太多天,她总会问:妈妈,什么时候开学呀?我好想上幼儿园。
可以和老师小朋友们一起做游戏。
听到贝妍这样说,让我很放心。
先说汤贝妍吧,她上幼儿园比较早,一周五就上私立幼儿园了。
在角幼之前大部分都是在小太阳幼儿园,那里的老师对孩子挺好,但幼儿园的场地太小,孩子基本上都关在里面,对孩子的成长不好。
另外私立幼儿园写字较早,作为一名小学低年级老师,我是不赞同小孩子太早学写字。
现在的私立幼儿园为了迎合某些家长,在中班,甚至小班就开始教写字,但她们对孩子的写字姿势要求不严,导致有不少刚上一年级的小朋友写字姿势变形,严重影响孩子的手型发育及视力。
我是建议幼儿园小朋友可以多认字,多背些国学经典,写字可以往后一点,不要拔苗助长,适得其反。
家庭教育讲座主要内容(通用11篇)
家庭教育讲座主要内容家庭教育讲座主要内容(通用11篇)家庭教育讲座的开展是为了加强家庭教育的质量。
下面是小编整理的家庭教育讲座主要内容,欢迎大家浏览。
家庭教育讲座主要内容篇11、家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。
生活中看人常常是一俊遮百丑。
有了高分数,好成绩就被看作好孩子。
事实上,影响终生发展的因素中,分数并不是最重要的,起着制约作用的是品德、品格,是做人的快乐,是受人欢迎、尊重,而不是知识学问。
点点滴滴的影响,将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。
我们注意到不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足,什么承诺都兑现。
品德低下却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人东西,自我中心,不考虑别人感受。
这样的教育理念、方式令人忧虑。
我的孩子小时候也拿过家中东西,但我们让他知道犯这种错误受到的处罚远远胜过考试学习知识的失败,让他知道了爸爸、妈妈不是很看重分数,而很重视品德,使他成为了一个谦和的人。
行为习惯的养成也是很重要的。
我的孩子小时候整天丢三落四,今天买的尺子明天丢,到三年级骑车上学,钥匙也常丢,常要我们送。
怎么行!后来我们决定:钥匙再丢得自己跑回来拿备用钥匙。
四年级还这样,他自己把车扛回了家。
那得花多少时间和精力呀!但换来的是钥匙再也不丢了。
所以,父母们应充分重视品德习惯的养成教育。
2、生活毁灭人是无声无息的,有如滴水穿石;同样,生活成就人也是无声无息的。
只有关注生活的细节和进程,只有成为生活的主人,才能被生活所成就。
新教育实验有句口号:“状态大于方法,方法大于苦干。
”现实情况恰好相反,是“苦干大于方法,方法大于状态”。
实际上,人与人最大的差距是状态。
有了状态就有了方法,有了状态就想做事,就有可能成功。
前不久,复旦大学一位研究生跳楼自杀,他曾是某省的文科高考状元,应当说学习成绩是出类拔萃的,可又怎么样呢?父母白养了他,还不如考上大学留在身边的子女,对社会也没有贡献可言。
家庭教育的演讲稿
家庭教育的演讲稿家庭教育的演讲稿合集6篇演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
在现在的社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是店铺精心整理的家庭教育的演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
家庭教育的演讲稿篇1尊敬的各位家长:下午好,非常感谢你们在百忙之中光临今天下午的家庭教育讲座,请允许我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢大家对我们工作的支持,感谢大家对教育的关注。
因为孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬,而学校的一切成绩的取得都离不开您的关注和付出。
今天下午的讲座分两部分,第一部分由xx老师做《青少年的心理特征和问题以及家长扮演的角色》的讲座,第二部分由高强院长做《青少年英语学习的必要性及创新理念》的专题讲座。
xx老师是xx女子学院教育学院讲师,发展和教育心理学专业硕士,姬老师长期从事《儿童发展心理学》、教育心理学、儿童社会性发展等课程的教学工作,熟知0-18岁儿童、青少年心理发展特点和规律,具有丰富的实践经验,姬老师同时还在济南多家学校担任教研顾问,为年轻的父母及教师提供儿童教育的咨询服务,掌握了丰富而又真实的教育案例,得到了家长和社会的高度评价。
各位家长,为使我们的会议取得更好的效果,请各位家长把手机调到关机或震动状态。
在会议的过程中尽量不要随便走动或讲话,以免影响其他家长听课。
谢谢合作。
家庭教育的演讲稿篇2怎样教育自己的孩子?如何搞好家庭教育?每个父母都会有不同的方法。
正常情况下,大多数父母甚至不会意识到应有意采用什么方法。
我就是这样。
我从来就没有刻意要采用什么方法去管教女儿,我只是象我小时候父母待我一样去对待女儿。
现在回顾和总结这个教育过程,我发现其实这里面就包含着重要的教育理念和方法,即顺其自然和因势利导。
一、顺其自然望子成龙,望女成风,是每位父母的梦想。
我也一样。
纪伯伦说:如果父母是张弓,孩子就是搭在弓上的箭。
家庭教育专家讲座主持词范文5篇
家庭教育专家讲座主持词范文5篇家庭教育很重要,那么家长在教育孩子成长的过程中有如何体会呢?家庭教育讲座又该如何主持词呢?下面小编给大家带来了关于家庭教育讲座主持词的范文,欢迎大家阅读,希望大家喜欢。
家庭教育讲座主持词1老师们:大家下午好!“最美人间四月天”四月,是个春光烂漫的季节,在这美好的季节里,我们迎来了“学本课堂”主题研讨专题月。
老师们,随着课改的全面推进,教师专业化发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。
作为教师必须加强学习,掌握必要的现代教育技术,必须能积极参与教育科研,否则无法适应教育改革和发展的需要。
根据县局的布置,以及我们自己学校的工作安排,今天我们有请洪校长为我们做学本课堂《文本解读》的讲座。
大家掌声欢迎老师们,听了洪校长的讲座,我们耳目一新,可以说他的讲座如沐春风,如淋春雨,我们的困惑与不足得到了圆满解决,对文本有了新的认识与解读。
非常感谢洪校长的精彩讲座,希望大家在今后的教学工作中,以洪校长的讲座为引领,针对自己存在的问题,寻求解决的途径,大胆求证,努力探索,稳步提升,早日使自己的课堂教学真正地达到高效,实现我校教育教学工作质的飞跃。
同时希望全体教师认真总结自己的教育教学工作经验,使我校的教科研工作在原有的基础上实现质的提升、新的突破。
下面布置一个作业:请各位老师在百忙之中抽点时间写一篇心得,于本周发送到__邮箱。
今天活动到此结束。
谢谢大家!家庭教育讲座主持词2随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
家庭教育系统讲座孩子习惯的养成的发言稿
家庭教育系统讲座孩子习惯的养成的发言稿示例文章篇一:《家庭教育系统讲座:孩子习惯的养成》尊敬的叔叔阿姨、亲爱的小伙伴们:大家好!今天我特别高兴能在这里和大家聊聊家庭教育中孩子习惯养成这个超级重要的事儿。
我想先跟大家讲个我身边的小故事。
我有个同学叫小明,他呀,每天早上起床那叫一个磨蹭。
闹钟响了好几遍,他就跟没听见似的,还在被窝里呼呼大睡。
他妈妈在外面喊破了嗓子,他才慢悠悠地坐起来,然后穿衣服也是慢吞吞的,穿个袜子能玩上半天。
结果呢,经常是慌慌张张地赶到学校,有时候还会迟到。
这是为啥呢?其实啊,就是他没有养成良好的时间管理习惯。
咱们想想,习惯就像小火车的轨道一样。
好的习惯呢,就会带着我们的小火车驶向美好的地方,像成功啊、快乐啊;而坏的习惯呢,就可能把小火车带到沟里去,那可就糟糕了。
那我们怎么才能让自己的小火车在好的轨道上跑呢?这就和我们家里的环境有很大关系啦。
我家就特别注重这一点。
我爸爸妈妈总是把家里收拾得整整齐齐的。
他们说,家就像一个大花园,要是到处乱糟糟的,那花怎么能长得好呢?我在这样的环境里,也慢慢养成了东西用完放回原处的习惯。
每次我玩完玩具,就像小士兵归队一样,把它们放回玩具箱里。
这多好呀,下次再玩的时候一下子就能找到。
要是像有些小朋友家里,玩具扔得到处都是,就像被龙卷风席卷过一样,找个东西都要翻个底朝天,那多麻烦啊。
这就好比你要去一个美丽的小岛,可是路上全是荆棘和杂草,根本走不过去嘛。
再说说学习习惯。
我有个小表姐,她可厉害了。
她每天放学回家,第一件事就是把作业按照难易程度列一个小清单。
然后就像闯关一样,从最简单的开始做,一个一个地把“小怪兽”打败。
她的房间里有个小书桌,那就是她的学习小天地。
桌子上除了学习用品,什么乱七八糟的东西都没有。
她就坐在那儿,安安静静地学习,效率可高了。
她就像一个勤劳的小蜜蜂,在知识的花园里采蜜。
我们呢?有时候是不是一回家就先看电视或者玩游戏,把作业抛到九霄云外去了?这就像农民伯伯该播种的时候不去播种,却在地里玩耍,到了收获的时候,啥都没有,只能干瞪眼。
《家庭教育促进法》 幼儿园 讲座
《家庭教育促进法》幼儿园讲座示例文章篇一:《家庭教育促进法》与幼儿园教育的那些事儿嗨,大家好呀!今天我想和大家聊聊《家庭教育促进法》和幼儿园的事情呢。
我先给大家讲个小故事吧。
我有个小表弟,他上幼儿园中班啦。
他的爸爸妈妈呀,以前对他的教育可有点迷糊呢。
有时候会特别惯着他,想要什么玩具就给买什么;有时候又会因为他不听话就大声吼他。
就像一艘小船,一会儿往左一会儿往右,没有个方向。
幼儿园里的老师可就不一样啦。
老师会很耐心地教小朋友们唱歌、跳舞、画画,还会给他们讲很多有趣的故事,像《三只小猪》啦,《小红帽》啦。
老师在幼儿园里教小朋友们要互相帮助,要懂礼貌。
可是小表弟回到家,有时候就把这些都忘啦。
为啥呢?就是因为家庭里的教育没有和幼儿园的教育好好配合起来呀。
这时候《家庭教育促进法》就像是一个大指南一样,告诉爸爸妈妈们该怎么做啦。
就好比你要去一个陌生的地方,这个法就是你的地图。
它告诉家长们,家庭教育得注重品德教育呢。
比如说,不能光让孩子只想着自己,得学会分享。
就像我们在幼儿园里,大家一起玩玩具,你不能把所有的玩具都霸占着,要分给别的小朋友玩。
这就是品德好的表现呀。
我还看到幼儿园里有些小朋友特别爱发脾气。
这可能就是家里没有好好教育的结果。
在幼儿园里,老师会告诉小朋友生气的时候要深呼吸,要控制自己的情绪。
那家里呢?爸爸妈妈也要这样做呀。
按照《家庭教育促进法》的要求,家长要关注孩子的身心健康,情绪健康也是很重要的一部分呢。
如果孩子像个小炸弹一样,一点就炸,那可不行。
我有个朋友叫小美,她在幼儿园里可乖啦,会主动帮老师收拾玩具,还会安慰哭鼻子的小朋友。
她的爸爸妈妈就是按照好的教育方法来的呢。
她爸爸说,他们会陪着小美一起看绘本,绘本里有很多关于善良、勇敢的故事。
小美从绘本里学到了很多东西,然后就带到幼儿园里来啦。
这就是家庭和幼儿园教育配合得好的例子。
再说说幼儿园的老师们吧。
他们每天都很辛苦呢。
除了教小朋友知识,还要照顾小朋友的生活。
优秀家庭教育演讲稿(模板19篇)
优秀家庭教育演讲稿(模板19篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家庭教育讲座讲话稿范文
家庭教育讲座讲话稿范文家庭是社会最基本组成单位,家长就是孩子最好的启蒙老师。
家庭教育是整个基础教育的重要组成部分,与学校教育互相依存,互相促进,共同发展,是其它任何教育也替代不了的。
下面是店铺给大家整理的家庭教育讲座讲话稿范文,仅供参考。
家庭教育讲座讲话稿范文篇1在人的一生所接受的教育中,家庭教育是伴随一生的教育。
家庭教育先于学校教育,并且在学校教育的整个阶段内,一般都自始至终伴有家庭教育,在学生离开学校以后,家庭教育仍在进行。
有的父母对家庭教育长期性认识不足,以为父母的任务主要是管好孩子入学前的一段,孩子入学后,把一切都交给了老师。
虽然体现了家长对学校及教师的高度信任,但是这种想法也会导致家庭教育的松懈,对充分发挥校内外整体教育的有效性是极其不利的。
一、家庭早期教育是孩子教育的基石。
早期教育有其生理学和心理学的科学依据,民谚“三岁看大,七岁看老”是对早期教育重要性的经典概括。
国外一位教育家曾断言“早期教育能造就天才”,他把一个新生儿看做是具备一百度能力的儿童。
如果从5岁开始教育,只能成为八十度能力的成人;如果从10岁开始教育,那就只能是具备六十度能力的成人。
美国科学家布卢姆认为:如果把17岁时所达到的普通智力水平看做100%,那么从出生到4岁就得获得50%的智力,从4-8岁又能获得30%的智力,而余下的20%智力则在8-17岁这个时期获得。
因而在这个时期,给婴儿提供相应适宜的环境,将对他的一生的事业和才能的发挥起着决定性的作用。
简单地说,早期教育是孩子大脑发育最关键的时期,是在给孩子储存一生享用不尽的财富。
“早期教育并不等于早期智力开发,早期教育其实就是养成教育,是学习准备状态的培养,培养良好的阅读、作息、自理、卫生、道德、记忆、观察、思考等习惯。
”早期教育是在生活的点点滴滴中进行的,每时每刻的生活都是教育,每一位家长以天地为课堂,以万物为教材,按照自己的大纲在进行着教育。
早期教育没有某种特定的形式和内容。
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家庭教育讲座文稿
明阳天下国际教育培训关于教育有以下几点:
一、全世界都是三代同堂
孩子的好坏看品德,品德的好坏看家教。
三代同堂合理,否则小孩容易成为父母的实验品,向自己的父母学习,长辈的年龄就是经验,无法逾越。
中国人是宗族观念,孩子的心中有父母,在外的行为就检点,有敬畏感。
身教胜过言传,对父母的态度,孩子会学习,三代同堂的好处,鬼神是方便教育的,不是宗旨。
中国的社会是以家庭为单位的。
在中国,形式化的东西没有用,关键在内容,是否发自内心,中国人用第六感看穿心里。
如果孩子不孝顺,不懂道理,生孩子有什么用。
时代如何变,对人类生活有利的法则没有变。
二、三代同堂的意义
中国人最注重福气,家庭就是福气,要惜福。
工作、做人就是造福别人,造福自己。
老年人才可以享福,但通常积给子孙。
如果为了什么而做什么,总会觉得不够。
浪费就是不惜福,但不要小气,大人要做表率,否则就没有福气了。
工作比较辛苦,可能就是在造福。
儿孙自有儿孙福,前提是你给他造了很多福气,但不要让小孩将一生
的福气享光了。
三岁看大,六岁看老,行为表现很真实。
家庭比事业重要,互帮互助的关系。
好习惯就是爱惜福气的好习惯,当需要的时候想到父母,就没有福气。
造福乡里很重要,不求回报和闻达。
三、家庭教育其实只做四件事
1.替子女做什么?
2.教他们做些什么?
3.你替他做什么?
4.你让他做些什么?
当人看,有需求,小孩哭是生存的兴趣,他开始想要控制你,限制不见得不好。
讲太多的大道理,就是耳边风,过分热心就是障碍。
小孩子很懂事,只是不用大人的思维和方式。
同样是做,同样是花时间,多说话,微笑,对婴儿也是一种互动的沟通,换尿布,做运动都是用心沟通的交流方式。
大人讲错话,会带坏小孩。
陪着孩子,要注重质量,保留一些给他做决定,有创造力,适时适度,太快不接受,抵触就会太多,反而形成依赖。
如果完全不让着孩子,就是忽略他。
为父母,要对自己的父母孝顺,有福气。
叫小孩子争气,这样就有自主权,不会太依赖。
既然生了,就要养活,养活就要做人。
农村人比城市人有智慧。
教:懂是非,不知道数学和艺术无所谓,以身作责,提前学习生活的技能和习惯,不要让小孩跟动物一样养。
小孩子要爬,地方要大,利于脑部生长;在脑健全之前,远离电波。
四、独生子女并非优势
独生子女没有先天的优势,但擅长独处,会表现,有创意,内在潜力有待挖掘,善学习。
相反的兄弟隙墙,就是长期压抑、隐秘、重物欲所致。
小孩问:“为什么自己没有兄弟姐妹。
”,不要回答国策什么的,最好的回答是“比较喜欢你呀”,最好的做法是让小孩多与别的小孩相处。
不要埋怨,多引导,让。
家庭社会化,真正有爱心,就将所有小孩都当成自己的。
孩子的皮肤太好,很细腻,有可能要注意教育;反之,或许不用太操心。
人是多样化的,不要强调出众,没有最棒的。
过分关注,孩子会选择失败,逃避成功。
五、子女想要追求自己的目标
子女追求的不一定是你的,因为信息、环境都在变化。
不要对孩子太过拘泥,更不要让自己办不到的加在小孩身上,有希望放在品德、勤谨、关怀、包容。
知识和技能在学校教育,家庭以品德为重。
小孩子讲,作为大人要仔细听,一言一行都对孩子产生很大的影响,所以要和谐,小孩子最怕父母吵架,很无奈和无助。
小孩子温饱、安全即可,如果太舒服、奢侈,以后会难过。
小孩变花样是为了生存,大人变花样是让小孩更好。
家里不是讲道理的地方,是商量、让人家听懂,能做就实在做,不虚伪,讲情的地方。
六、父母双方达成教育
三头的马车无法驾驶。
两个人意见不同,不联合,不在同一立场上,孩子就会不停试验,养成投机取巧的毛病,家庭教育是人生人格的基础。
孩子不一样,要因才施教,男生与女生的教育方式是不同的。
不要轻易的朝令夕改,孩子没有能力处理弹性,每次最多约定三件事,所谓约法三章。
每天或者定时,家庭内自我检讨,不直接批评,也让他有时间和心理的准备。
对孩子注意逆反,欲擒故纵,因为对方没有准备,通常没有好答案。
同识、同步,不出卖对方,别乱找理由和借口。
父严母慈,父亲虽然比较少与孩子相处,也不可讨好,要有权威;母亲则需要比较细腻。
小孩子是天生的破坏者,比较正常,没有约束,孩子就无法无天,不学习,只顾玩。
勤教严管加自律,自觉之前靠启发,自律之前靠他律,13岁以前必须教好。
七、把子女教养成不一样的人
命:DNA,运:蛋白质。
个别差异是自然安排,不必勉强和大惊小怪。
天命,先天的命运,上天安排,人各有天命。
安排特长,不要硬性固定,但也不可自由发展,要摸索前进,摸着石头,但必须过河。
孩子长大,先天的就忘记了,很可惜。
不要不管,不要太管,提供摸索的过程,保护好。
心甘情愿的做,就是天命,一切在天意。
重男轻女,有投资的心态。
孝顺不是本性,是后天的反应和习惯,由父母养成。
八、发挥所长要遵守共同的规则
安足要比富强好,风水不好的时候,富强是枷锁。
品德的为人为家为国家的基础,品众人之口碑。
爱国与爱民思想一定要强调。
爱搞笑的人,要小心。
从小分担家务,以后到公共环境就容易适应,到社会就容易与人相处。
家庭的自省会议:父亲要表态,因为工作比较忙,没有适时、适度地做家务。
看子女的态度和表现,最好是让小孩自动自发的承担家务,绝对不可以给钱做家务。
家里人不可以讲道理,不可以有利害,要养成劳动、合作的习惯,不是好吃懒做。
人生的观念:好学(有前途,挫折感低)、知耻(尤其女孩子要害羞、矜持)、力求上进(否则堕落,追星、时髦都不见得太好)。
生活技能:整洁(自己的东西自己收拾,干净)、合适(合乎自己的状态,不要总看别人)、安全(勤劳守份)。
习惯成自然,从小培养,从小事培养,慎始,坚持(3-5岁很重要)。
小孩子不会节制,要控制,父母迁就和乱引导,否则孩子会偏执和任性。
九、父母不能尽责的三大原因
无知、不会经营、盲目求心求变。
科学越发达,说明人类越无知,了解到无知就会进步,空杯子最有用。
没有准备好,就做了父母,是过错和无知。
错误的原因,食古不化、望文生义、自以为是。
学者不固,不要学一套就做一套,用自己的标准就固执而无弹性,痛苦之源。
人文社会不能太求新求易,自然科学或许可以。
不要让自己和孩子都变成小白鼠。
十、怕麻烦的人不长进
最容易解决问题的办法:故意设计两难,兼顾两面的到合理的地步。
不急着作决定,不极端化。
孝为不如孝心,有孝心配合孝为。
先摸底,要慢一点,一快就可能不合理,即为慎始。
兼顾:设身处地,此时此地的合理,注意变化。
小孩子的弹性不如大人,人活着要注意弹性,弹性与智慧有关。
十一、要紧的是培养读书的兴趣
读书是有用的兴趣:万般皆下品,惟有读书高。
尽信书,不如无书,读书是为了明理。
培养兴趣,就不累,从小读给他听,看图。
爱读书的小孩不容易学坏,小孩子会学习大人,但也要注意视力。
学习成绩不好,没关系,要有耐心,将兴趣引导回来,兴趣是启发不是勉强。
选择好书,儿童读经,先会背诵,之后理解,最终的知识要回归书本。
思想不可以老创新,将思想废掉,也不可僵化。
十二、父母用心塑造可爱的子女
小孩子不是有才,会劳动,能干,像大人就好,要可爱。
通常是大人的错误,让小孩不高兴,小孩子犯错很正常,注意谦虚和阴阳文化,让孩子有是非观念。
要尽心尽力,孩子的好坏是模仿。
孩子的事情,关键看自己的品性,教育也是福气的表现。
用亲情来引导,不是法官来断案。
要做表率,对于自己戒不掉的坏习惯,要低下身子,做反面教材。
对于孩子的好习惯,要口头鼓励,不能物质奖励,否则会让孩子学会投机取巧和欺骗,当然也要戒骄。
自爱的小孩最可爱。
不能当众夸奖小孩,否则孩子就不可爱了,要自己和自己比,每天都进步。
成绩太好,要求太高,大家不会喜欢,回失去很多。
人缘好才最重要,可爱是大家的认同
本文转自明阳天下国际拓展官网。