七年级政治选择做一个有正义感的人

合集下载

2023-2024学年初中政治部编版八年级下第四单元 崇尚法治精神单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中政治部编版八年级下第四单元 崇尚法治精神单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中政治单元测试

班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________

一、选择题(本大题共计19小题每题3分共计57分)

1.在社会生活中我们有权要求得到公平的对待这既是我们的权利又是我们的义务下列行为体现社会公平的有()

①某公司员工每月按时领取合理报酬

②小明同学通过努力成功当选为校学生会主席

③爱唱歌的小丽参加了超级女声的海选

④就因为是女性小童被某公司拒绝录用

A. ①②④

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③

【答案】D

【解析】此题旨在考查学生对社会公平的认识.根据教材知识①②③都体现了社会公平而其中④是歧视女性行为是不公平的所以正确答案选D.

故选D.

2.中央宣传部授予________“时代楷模”称号 63岁的她坚守滇西深贫山区教育事业数十年 12年前创办了全国第一所全免费女子高中迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学创造了大山里的“教育奇迹” 用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当()

A. 肖敏

B. 何梅

C. 张桂梅

D. 黄文秀

【答案】C

【解析】时政题解析略

3.

党和政府长期以来一直关心和关注社会弱势群体的生存和生活状况下列属于政府履行关心帮助弱势群体职责的有()

①建立最低生活保障制度

②实施大规模扶贫开发

③从我做起扶弱济困

④实施法律援助

A. ①③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ②③④

【答案】B

【解析】

4.在某社区活跃着一支退休的职工自发组织的治安巡逻队在过去的几年里他们扶过跌

倒的老人抓过在逃犯赶跑过小偷处理过意外事故等.他们的行为()

政治初一上册知识点【初一上册政治过有选择的生活试题及答案】

政治初一上册知识点【初一上册政治过有选择的生活试题及答案】

政治初一上册知识点【初一上册政治过有选

择的生活试题及答案】

在学生们的复习过程中,学生要做好哪些测试卷的复习准备呢?让我们来看看这套试题卷能不能帮助到你!以下是由小编收集整理的初一上册政治过有选择的生活试题,欢迎阅读!

初一上册政治过有选择的生活试题

一、选择题(每小题只有一个答项是正确的。)

01.社会生活缤纷多彩,丰富多样。万花筒般的生活,有鲜花,也有野草,还有荆棘。为了自己的健康成长,这就要求我们在生活中()

A.积极参与和感悟生活

B.能独立地选择生活

C.积极追求生活

D.以高雅情趣美化生活

02.生活中充满选择,生活中也必须做出选择。一个人在生活中走向成熟的标志是()

A.独立地学会选择

B.主动地随意选择

C.被动地参与选择

D.随意地人云亦云

03.小明上中学了,扑面而来的新生活,让他有些不知所措。同学之间的交往面更大了,课程内容更加广泛,课余生活更加丰富多样,内心感受也多了起来。这说明()

A.生活面越广,选择生活的余地就越多

B.离开了选择,就不能生活

C.生活是由无数选择构成的

D.生活选择随处可见,要学会选择

04.有人也说:人生就是一个伸向远方的路,走过这段路最要紧的只有几步。这表明()

A.人生的道路是漫长的

B.人生的道路是曲折的

C.人生道路上的重大选择对人生影响很大

D.人生道路上的行程艰难

05.美国哈佛大学校长到北京大学访问时谈到自己的一段经历:有一年他向学校请了3个月的假到南方农村偿试全新的生活。最有趣的是他最后在一家餐馆刷盘子工作了4个小时,老板就对他说:“可怜的老头,你太慢了,你被解雇了。”他3个月的经历说明()

中考政治承担社会责任的知识点梳理

中考政治承担社会责任的知识点梳理

中考政治承担社会责任的知识点梳理

中考政治承担社会责任的知识点梳理

中考复习最忌心浮气躁,急于求成。指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步一步

地前进,下文为大家准备了中考政治知识点梳理。

理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识

答:(1)公平是在比较中产生的。人们心目中公平,意味着处理

事情要合情合理,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担

他应分担的责任、得到他应得的利益:(2)公平体现着人们对自由的

追求,对权利的尊重、对自身力量的肯定。

答:社会需要公平。(1)公平能够使人稳定地合作。不公平则会

使人与人之间信任降低导致彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济

发展产生不利影响,甚至会带来一系列社会问题,影响社会的长治

久安。(2)有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,

每个社会成员的生存和发展才有保障;才可能通过诚实的劳动,得到

自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。这样才能共同推动社会持续发展。

青少年怎样树立公平合作意识,维护社会稳定?

能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和

程序。

什么是正义行为和非正义行为?

答:(1)凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正

当权益的行为,都是正义的行为;(2)凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的行为。

正义行为有什么要求?

答:(1)正义要求我们尊重人的基本权利,即人权,尤其要尊重

人的生命健康权,公正地对待他人和自己,维护自己和他人的权

【湘教版】2020中考政治知识梳理:七年级下册_第三单元_过有选择的生活_含答案

【湘教版】2020中考政治知识梳理:七年级下册_第三单元_过有选择的生活_含答案

第一部分教材知识梳理

七年级(下册)

第三单元过有选择的生活

考点梳理

第二节学会自主选择

1. 我们需要自主选择的原因(P44)

(1)在现实中,我们常常被动地接受父母帮我们做出的选择。虽然父母的生活经验可以帮助我们少走弯路,但是他们的经验并不能代替我们的亲身经历。

(2)父母的安排,有时可能造成我们对父母的过度依赖,一旦需要我们独立做出选择时,往往束手无策。

(3)我们要健康成长,就需要自主选择。

2. 为什么要学会分辨是非善恶?

(1)当今社会,人们的生活方式正在走向多元化,不同的道德观念、价值取向、生活理念在社会生活中并存,并且存在着冲突。

(2)社会复杂多变,人生充满了选择,这使得个人面对多元化的价值时必须进行选择和判断,并且自主地确定自己的生活目标。

3. 判断是非善恶的标准?

法律法规、道德、规章制度,凡符合法律、法规、道德、规章制度的事情就是要提倡的;反之,不符合就要反对。

第三节我选择我负责

1. 为什么在生活中做出选择并不是一件容易的事情?(P50)

一方面,要做出最佳选择是需要认真权衡的;另一方面,一旦自主做出选择,就要为自己的选择负责。

2. 我们应怎样对待自己的选择?(选择与责任的关系)(P51)(2016株洲7)

(1)选择与责任紧密相连,任何选择都会伴随着一定的后果。一旦自主做出了选择,就要为自己的选择负责,承担选择的后果。选择也就意味着责任。

(2)如果因为自己的正确选择而实现了自己的愿望,给生活增添了欢乐,应该坦然面对,为自己自豪。

(3)如果自己的行为造成了不良的影响,也要敢于面对自己的错误,勇于承担由于自己的失误所带来的后果,不回避错误,不推诿自己的责任。

人教部编版道德和法治七年级下册第二单元 做情绪情感的主人 复习题

人教部编版道德和法治七年级下册第二单元 做情绪情感的主人 复习题

第二单元做情绪情感的主人复习题

一.单项选择题(共26小题)

1.青少年时期是人生道路上一个重要的转折期,青少年经常会产生各种各样的情绪。下列关于青少年情绪的说法正确的是()

A.情绪具有多样性,无法调适,不可驾驭

B.不良情绪必然导致不良后果,要远离不良情绪

C.在发泄愤怒的情绪时首先不要伤害别人

D.要学会并善于调控自己的情绪

2.2018年10月28日,重庆万州发生一起重大交通事故,起因是乘客刘某错过下车站点要求停车被拒,

遂与公交司机发生争吵直至互殴,致使车辆失控坠入长江,全车15人无一生还。此间,车上乘客无人及时劝阻。这警醒我们()

①做情绪的主人,善于控制自己的情绪

②做文明有礼的人,面对他人的负面情绪,要理智冷静对待

③做有正义感的人,以实际行动守护正义

④自觉遵守道德和法律,将其内化于心,外化于行

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

3.“路怒症”主要表现为:被别人超车、插队就开骂,一堵车就生气……“路怒症”告诉我们()

A.要学会合理地调节情绪C.负面情绪必然导致不良后果B.情绪是无法控制的

D.人的负面情绪多于正面情绪

4.最近一段时间,小龙同学遇到一些不顺心的事情,心情很低落,于是约了几个同学,好好地踢了一场足球,自己的情绪好了很多。小龙调节情绪的方法是()

A.合理定位B.自我暗示C.立即行动D.换位思考

5.当你气恼时,先数到十;假如怒火中烧,那就数到百。这种调控情绪的方法属于()

A.合理宣泄C.放松训练B.转移注意D.改变认知评价

6.来自台州的郭口顺被评为“最美浙江人•浙江骄傲”2018十大年度人物。30多年间,他筹资500多万元助学帮困,挽救失足青少年近千人。他身上传递的正能量是()

做一个有正义感的人

做一个有正义感的人

做一个有正义感的人

我们生活在一个复杂的世界,充满了各种各样的矛盾和冲突。在这样的环境中,我们每个人都应该努力做一个有正义感的人,尽力去维护社会的公平和正义。但是,怎样才能做到有正义感呢?

首先,我们需要有一颗正义的心。正义感是一种内心的品质,是对事物公正的

看待和判断。而这种品质不是天生就有的,需要我们在日常生活中不断培养和锻炼。我们可以从身边小事开始,例如在超市排队时不插队,多留意周围的人是否受到了不公正的待遇等等,这些都是一些小事情,但是都是展现我们正义感的绝佳机会。

其次,我们需要具备一定的法律素养。现代社会,法律是社会运转的基础,是

维护社会正义的重要手段。因此,我们需要学习和了解法律,从而更好地保护自己的权益和维护社会的公平和正义。当我们看到不合法的事情发生时,应该勇敢地站出来维护正义,而不是见死不救或者默不作声。

此外,我们还需要有一种无私的情怀。当我们看到别人受到不公正待遇时,应

该以他人的感受为出发点,有关心和帮助他们的意愿。同时,我们也应该学会换位思考,站在别人的角度来看问题,去理解他们的感受,这样才能更好地发挥我们正义感的作用。

最后,我们需要有一种自我约束和自我审视的能力。在做一个有正义感的人的

同时,我们必须时刻注意自己的行为和言辞是否合乎道德和法律的规定。我们不能以达到某种目的为借口去胡乱行事,更不能以捣乱、破坏为乐。只有时刻审视自己的思想和行为,才能不断提高自己对正义的认知和理解水平,从而成为一个更好的人。

在现代社会,正义感是我们必须要拥有的一种品质。只有不断培养和加强自己

七年级政治选择做一个有正义感的人

七年级政治选择做一个有正义感的人

讨论: a这对父女遭遇了怎样的生活困 境? b在类似的生活背景下,你看到或听到过 不同于这对父女的做法吗 c想象一下,这对父女未来的生活前景会 是怎么样呢?
做一个有正义感的人需要遵守道德 规范,做一个道德品质高尚的人。
日内瓦的坚守
日内瓦是瑞士一座风景秀丽的城市,也是世界贸 易组织的所在地。37.5米,是日内瓦坚守的底线。 这一高度,是100年前建造的圣彼埃尔教 堂的高度。所有的建筑物,但凡越过红线,超过 这一高度,拆你没商量,并且永远取消违令者在 瑞士买房盖房的资格。 如果是在日内瓦湖畔盖房子,限高更厉害。 当年,中国世贸代表团选中湖畔一块不大的地, 准备盖办公馆舍,设计师虞河岳按照日内瓦政府 的规定,只设计出一栋两层300平方米的小楼。庞 大的中国代表团入驻这里,显然不够用。但限于 日内瓦的政策,也只能将就了。
两种选择:1)回避。2)见义 勇为,与违法犯罪作斗争。 2、徐建涛做出了怎样的选择?
见义勇为,与违法犯罪作斗争,做一个 有正义感的人。是一种积极的选择。
3、徐建涛的选择说明了选择的实 质是什么?
就是选择做一个什么样的人。是否做 有正义感的人
1、话说“正义感”。 要求:尊重人权、尊重自由、遵守规 则、承担责任,正直、有爱心、有正 气……. 2、为什么要做有正义感的人? 做有正义感的人,是我们人生的积极选择。 因为:A、一个有正义感的人,会得到社会 和他人的广泛认可; B、心中有社会和他人,人生之路才 不会孤独。

做有正义感的人

做有正义感的人

《做有正义感的人》说课稿

今天,我说课的内容是九年级思想品德课,第八课“维护正义遵守规则”中的第二框题:“做有正义感的人”。

一、对教材分析

(一)本节课的地位与作用:

社会需要正义,正义感是做人应该具有的品德,我们中学生也应该维护正义,做一个有正义感的人。本课是“做有正义感的人”是本课的重点部分,通过前面的学习,学生八年级思想品德的学习,同学们了解了一些法律知识,懂得了要自觉守法。那么,我们遇到非正义之事时,应该怎样做,是必须明确的问题。显然本课内容在全书中有重要地位。学习本课,教育学生培养自觉遵守规则和程序的意识,勇于同非正义行为做斗争,培养正义感,做一个有正义感的人。对于我们将要学习的第九课“做个护法小使者”也打下一定基础。

(二)教学目标的确定:

为了更好第完成本节课的教学任务,我依据教学大纲、教参的要求,并针对九年级学生实际,从学生身边的正义和非正义之事入手,确定了本节课的教学目标。

情感、态度、价值观:树立社会正义感,自觉遵守规则和秩序,做一个有正义感的人。

能力:正义基本要求规范自己的能力,培养维护正义,遵守规则的习惯。懂得正义感是做人的基本要求。

知识:了解正义的基本要求;知道正义感要求人们遵守规则和秩序。

(三)重点和难点的敲定:

在教学目标的指导下,依据教学大纲、教参及学生的实际,我把“正义的基本要求”作为本课的重点,把“激发学生的正义感,做有正义感的人”作为本课的难点,之所以把正义的基本要求确定为教学重点之一,是因为第一,这是本课课程标准的要求。第二,绝大多数学生对“正义”的认识是肤浅的,仅仅有一些感性认识。第三,正确认识了正义,是培养正义感的前提。之所以把做有正义感的人确定为本节课的教学难点,是因为知行统一,因为,许多学生在实践中也能明辨是非,明确正义和非正义,知道该怎么做,但在实际生活中,却由于各种因素,并未真正敢于同非正义行为作斗争,出现了严重的知行脱节,鉴于此,我认为通过本课最根本的是教育学生真正落实到“行”上。

做一个行为正直的人作文

做一个行为正直的人作文

做一个行为正直的人作文

在生活这个大舞台上,我们每个人都在扮演着自己的角色。而我觉得,无

论角色大小,最重要的是要做一个行为正直的人。

啥叫行为正直呢?简单来说,就是做事光明磊落,不搞那些偷偷摸摸、歪

门邪道的事儿。就好比走路,咱得走正道,不能老想着抄小路、走捷径,不然

容易摔跟头。

行为正直的人,说话算数。答应别人的事儿,那就是板上钉钉,一定会做到。不像有些人,满嘴跑火车,今天说一套,明天做一套,把别人耍得团团转。这样的人,谁愿意跟他打交道呢?而一个言出必行的人,大家都会信任他,愿

意和他交朋友,有啥好事儿也能想着他。

行为正直的人,不贪小便宜。看到不属于自己的东西,不会眼馋,更不会

伸手去拿。哪怕是地上掉了一块钱,也不会偷偷揣进自己兜里。因为他们知道,不是自己的,拿了心里也不踏实。这种人活得坦坦荡荡,晚上睡觉都能睡得香。

行为正直的人,遇到不公平的事儿,会勇敢地站出来。不会因为害怕得罪

人就缩在后面当鸵鸟。他们有正义感,就像超级英雄一样,虽然没有超能力,

但有一颗勇敢的心。

也许有人会说,做个行为正直的人多累啊,有时候还会吃亏。但我觉得,

这亏啊,只是眼前的。从长远来看,正直的人收获的是尊重、信任和内心的平静。而且,这世界要是都没了行为正直的人,那得多乱套啊?

所以啊,咱们都得努力做一个行为正直的人。也许不能一下子变得完美,但每次面对选择的时候,都问问自己的良心,朝着正直的方向迈出一小步。慢慢地,这一小步一小步就会变成一大步,让我们成为一个真正让人敬佩的、行为正直的人!

超能学典各地期末试卷精选答案

超能学典各地期末试卷精选答案

超能学典各地期末试卷精选答案

八年级政治下册期末试卷

单项选择题(每小题3分,共36分。把正确选项填入下表中)

Ⅰ选择题(36分)

1、2014年3月,来自全国各地的人大代表汇聚北京,共商国事,代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告。上述材料表明

A.我国是人民当家作主的国家

B.我国是人民制定法律

C.我国一切权力属于人大代表

D.我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利

2、有人说:权利是橄榄球,我要抢到手;义务是足球,我要踢得远远的。这种说法( )

A.正确,认识到权利与义务是统一的

B.错误,割裂了权利与义务的一致性

C.正确,认识到权利与义务都是由法律规定的

D.错误,没有认识到权利与义务都是由法律规定的

3、2014年3月8日凌晨2点40分,WH370航班(载有239名乘客其中中国国籍人154人)与地面失联,包括中国在内的20多个国家及时出动了较大规模的最先进的高科技海空力量进行连续搜救,这主要体现了( )

A.对生命的尊重

B.国家之间实力的较量

C.对国家主权的尊重

D.整个世界都非常和谐

中学生徐某学习基础差却不努力,经常迟到,作业也懒得交,每次测验门门都亮起了红灯,因此他在个别同学中有了“笨猪”、“懒猪”的称号,这些同学甚至用这些称号直接与徐某打招呼。根据材料回答4-5题

4、个别同学的做法侵犯了徐某的:( )

①人格尊严权②生命健康权③名誉权④隐私权⑤姓名权

A.①③⑤

B.①③④

C.①②④

D.①③④⑤

5、面对自己在班级生活中的处境,徐某首先要做的事情是( )

A.向法院起诉个别同学,让这些同学受到法律的严惩,以维护自己的合法权益

七年级政治下册选择做一个有正义感的人教案湘教版

七年级政治下册选择做一个有正义感的人教案湘教版

(1)遇到过哪些不利于你成长的诱惑?

(2)最后是你战胜了诱惑还是诱惑战胜了你?

(3)你是如何战胜的?

如:放学走过游戏机房,里面热闹非凡;父母不在家,你作业还没完成,可电视里已开始在放你喜欢的连续剧了;过去的朋友邀你一起去学抽烟

5、呈现材料: 关于诱惑某大公司准备以高薪雇用一名小车司机,经过层层筛选和考试之后,只剩下三名技术最优良的竞争者.主考者问他们:“悬崖边有块金子,你们开着车去拿,觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?”“二公尺.”第一位说. “半公尺.”第二位很有把握地说. “我会尽量远离悬崖,愈远愈好.”第三位说. 结果这家公司录取了第三位.让学生当一回应聘者,说说自己会怎么答,争取被录用.在学生发表看法的基础上呈现材料结果,让学生分析为什么公司录取第三人.

得出结论(3):选择做一个有正义感的人是需要战胜许多诱惑的.

幻灯显示:战胜诱惑的方法(在学生总结的基础上得出)

四、备注:在让学生认识“为什么要选择做一个有正义感的人”这一目标上,有点难度.用通过“评选班里最受欢迎的同学”这一活动使学生感受做有正义感的人的意义,是否合适?

1 / 1

湘教版七年级政治下册期末教学质量题

湘教版七年级政治下册期末教学质量题

湘教版七年级政治下册期末教学质量题

一、单项选择题每小题2分共40分

1、我们要融入公共生活,获得广阔的发展空间,就必须做到:①克服自卑心理;②随心所欲;③克服自傲心理;④唯我独尊

A、①②

B、②③

C、①③

D、③④

2、对犯错误的人,也要给他应有的尊重。这实际上是:

A、是非不分,没有原则的表现

B、对错误行为的一种包庇

C、给予他一次改过自新的机会

D、没有法律观念的表现

3、与人相处时,我们要注意做到:

A、不听取任何人的意见

B、狠狠批评犯过错误的人

C、少给人家提意见

D、坦诚与他人交流思想

4、尽管人与人之间总是存在着各种各样的差异,但每个人:

A、在人格上平等

B、都有着不同的尊严

C、都拥有不同等的权利

D、都有相同的思想

5、小李原来有两个好朋友,一个在他面前说了一次谎话,一个被老师批评了一次,他就觉得不能和他俩交往了,于是断绝了与他们的朋友关系。小李在与他人交往中:

A、不存在什么问题,这样做很对

B、有问题,对待朋友没采取宽容的态度

C、没能及时向朋友指出缺点

D、没能认识到自己的长处和优势

6、“没有成功,人生便暗淡无光;没有自信,人生便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为: ①自信使不可能成为可能,使可能成为现实;②自信使人勇敢无畏;③选择自信就是选择成功;④自信就等于成功

A、①②③④

B、①②③

C、①②

D、②③④

7、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”孟子的这句话说明

A、不管是什么人,都有敬重他

B、要把赢得他人的尊重作为人生奋斗目标

C、一个人的自尊心一旦受损,就会影响他的一生

做有正义感的人

做有正义感的人

在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上,一个叫马 丁的德国新教神父留下了沉痛的忏悔之语: 起初他们追杀共产主义者,我不是共产主义者,我 不说话 接着他们追杀犹太人,我不是犹太人,我不说话; 后来他们追杀工会会员,我不是工会会员我不说话 此后他们追杀天主教徒,我不是天主教徒我不说话 最后他们奔我而来,再也没有人站起来为我说话了 马丁面对屠杀者的什么行为?采取了什么态度? 其危害? 面对屠杀者的非正义行为 采取了消极的态度 其危害:会助长非正义行为的扩散,最终受害 的将不仅是某一个人的利益,会危害到整个社会
面对非正义的行为,采取消极态度有什么的危害?
我们立身做人要堂堂正正、 立得正行得稳、爱憎分明、 正气凛然、正大光明、无私 无畏。
如何做一个 有正义感的人?
案例:
江苏省泰兴是农民伏某,家境贫寒,含辛茹苦地将 独生子拉扯大。两口子只盼着一家人能平平安安过日子, 然而一场飞来横祸却将伏家推向了灾难的深渊。正在念 中学的儿子不幸患上了一种十分罕见的脑疾病。夫妇俩 心急如焚,倾其所有,四处求医,但始终未能将儿子的 病治好,还欠下了数万元的债。随着病情的不断加重, 儿子的性情大变,经常在村里酗酒闹事,成了村里的公 害。一天儿子喝醉最后,叫嚣着要杀死父母。眼见儿子 无药可救,夫妇俩人含泪将儿子杀死了。案发后,乡亲 们对伏氏夫妇的遭遇十分同情,都认为他们的行为是大 义灭亲,儿子是在罪有应得。数百名村民为此联名请愿, 请求司法机关对夫妇两人免于刑事处罚,但最终,两人 还是受到了法律的惩罚。

河北省石家庄市九年级政治第一学期第一次月考试题 鲁教版

河北省石家庄市九年级政治第一学期第一次月考试题 鲁教版

2011—2012学年第一学期九年级第一次月考

政治试卷

考生注意:考试时间90分钟,满分100分。

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

住房等方面的支持力度。这…………………………………………………………………( )

A .表明我国政府努力推进社会公平

B .表明改善民生已成为我党执政立国之本

C .表明党和政府把各项工作的中心彻底转移到改善民生上来

D .表明我国已跨越社会主义初级阶段,进入全面建设小康社会阶段

2.“调节收入分配”是当今热点话题之一。2011年3月国务院原则通过了个人所得税法修正案(草案),这是我国第四次对个人所得税标准和税率进行修改调整。这表明……………( )

A .我国政府正努力实现收入分配的绝对公平

B .社会主义就应该搞平均主义

C .我国政府正为实现分配公平作出不懈努力 D.个税标准调整后社会就公平了

3.下列不符合正义要求的行为是……………………………………………………………( )

A.方某勇于揭发学术造假现象

B.刘某向有关部门举报食品非法添加行为

C.高某醉酒驾驶机动车

D.某明星拒绝为一化妆品做虚假广告

4.有正义感的人,应该做到…………………………………………………………………( ) ①明辨是非 ②遵纪守法 ③扶危济困 ④抑恶扬善

A.①④

B.②③

C.①②④

D.①②③④

5.目前,一些地方在公开招聘中,出现了为干部子女“量身定做”招聘条件的事件。此类事件受到谴责是因为………………………………………………………………………………( ) ①祈盼公平,维护正义是人们的共同心愿 ②公平关系到每个人的切身利益

2018年湖北省咸宁市中考试卷政治

2018年湖北省咸宁市中考试卷政治

2018年湖北省咸宁市中考试卷政治

一、选择题(每小题2分,共48分)

1.(2分)2017年5月14日,国家主席习近平出席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式,并发表题为《携手推进“一带一路”建设》的主旨演讲,强调坚持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的(),将“一带一路”建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路,迈向更加美好的明天。

A.丝路精神

B.创新精神

C.合作精神

D.担当精神

解析:国家主席习近平2017年5月14日出席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式,并发表题为《携手推进“一带一路”建设》的主旨演讲,强调坚持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神,携手推动“一带一路”建设行稳致远,将“一带一路”建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路,迈向更加美好的明天。一带一路”国际合作高峰论坛是中国首倡举办的“一带一路”建设框架内层级最高、规模最大的国际会议,主题是“加强国际合作,共建‘一带一路’”。A说法正确,符合题意。其它选项不合题意。

答案:A

2.(2分)2016年9月1日起,由教育部统一组织新编的义务教育()“三科”教材,在全国投入使用,计划2019年所有年级全部使用统编教材。

A.道德与法治、数学、历史

B.道德与法治、语文、历史

C.语文、数学、英语

D.音乐、美术、体育与健康

解析:2016年8月28日,教育部召开新闻发布会,教育部统一组织新编的义务教育道德与法治、语文和历史三科教材,将于今年9月1日秋季学期开始,在全国所有地区初始年级投入使用。2017年秋季学期,全国所有地区小学一年级和初中一年级使用统编教材,2018年覆盖小学和初中一、二年级,2019年所有年级全部使用统编教材。B说法正确,符合题意。其它选项不合题意。

部编版 八年级道法下册单项选择题精练(2)

部编版 八年级道法下册单项选择题精练(2)

八年级道法下册单项选择题精练(2)

一、单项选择题(毎题中只有一项最符合题意.每小题2.5分,共计90分.)1.2019年9月10日,中国企业联合会、中国企业家协会在江西南昌发布2017年中国企业500强榜单。榜单显示,国家电网公司、中国石油化工集团公司、中国石油天然气集团公司位列前三名。这说明()

A.国有经济是我国国民经济的主导力量B.集体经济对实现共同富裕具有重要作用C.国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展

D.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

2.中学生张某手机丢了,他怀疑是同学李某在他们上体育课时偷走的。放学路上,张某和两个朋友拦住李某,对其强行搜身。张某及其朋友的搜身行为侵犯了李某的()

A、隐私权

B、人身自由权

C、生命健康权

D、受教育权

3.习近平总书记在十九大报告中强调,任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。这说明()

A.任何组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则

B.一切违反宪法的行为,都必须予以追究

C.我国是人民民主专政的社会主义国家D.我们的一生都离不开宪法的呵护

4.市民程某在某街道附近的墙上张贴了很多“悬赏通告”。在通告中,将与其有经济纠纷的章某称为“诈骗犯”,并将他一家的详细地址、姓名、电话号码等一起公布出来,引发了很多市民的围观和议论。程某的行为()

A、值得肯定,是正确行使公民权利的表现

B、合法,是积极与违法行为作斗争的表现

C、不合法,侵犯了他人的名誉权和隐私权

D、不合法,悬赏通告只能针对章某本人不能涉及他的家人

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

讨论: a这对父女遭遇了怎样的生活困 境? b在类似的生活背景下,你看到或听到过 不同于这对父女的做法吗 c想象一下,这对父女未来的生活前景会 是怎么样呢?
做一个有正义感的人需要遵守道德 规范,做一个道德品质高尚的人。
日内瓦的坚守
日内瓦是瑞士一座风景秀丽的城市,也是世界贸 易组织的所在地。37.5米,是日内瓦坚守的底线。 这一高度,是100年前建造的圣彼埃尔教 堂的高度。所有的建筑物,但凡越过红线,超过 这一高度,拆你没商量,并且永远取消违令者在 瑞士买房盖房的资格。 如果是在日内瓦湖畔盖房子,限高更厉害。 当年,中国世贸代表团选中湖畔一块不大的地, 准备盖办公馆舍,设计师虞河岳按照日内瓦政府 的规定,只设计出一栋两层300平方米的小楼。庞 大的中国代表团入驻这里,显然不够用。但限于 日内瓦的政策,也只能将就了。
两种选择:1)回避。2)见义 勇为,与违法犯罪作斗争。 2、徐建涛做出了怎样的选择?
见义勇为,与违法犯罪作斗争,做一个 有正义感的人。是一种积极的选择。
3、徐建涛的选择说明了选择的实 质是什么?
就是选择做一个什么样的人。是否做 有正义感的人
1、话说“正义感”。 要求:尊重人权、尊重自由、遵守规 则、承担责任,正直、有爱心、有正 气……. 2、为什么要做有正义感的人? 做有正义感的人,是我们人生的积极选择。 因为:A、一个有正义感的人,会得到社会 和他人的广泛认可; B、心中有社会和他人,人生之路才 不会孤独。
做一个有正义感的人需要战胜许多诱惑。
如何面对(战胜)诱惑?
1)努力平心静气。切忌激动、冲动。 2)设法转移注意。以免受到刺激而 无法自控。 3)实现理性升华。做一个有理智、 有人格、有道德的人。 4)要考虑事件的后果。 5)建立适当的监督机制。制造环境 压力,使自己悬崖勒马。
《一份道德合同》(教材53页材料)
徐建涛用生命印证了什么是正义 行为,他让我们坚信,只要人们的是 非标准鲜明,公正行事,惩恶扬善, 歪风邪气必然受到普遍谴责,邪恶势 力必然得到有力打击,社会必将充满 浩然正气! 思考: 1、案例一中徐建涛有几种选择?
2、徐建涛做出了怎样的选择?
3、徐建涛的选择说明了选择的实质是什么?
思考: 1、案例一中徐建涛有几种选择?
讨论:这则故事告诉我们一个什么道理?
这则故事告诉我们:规则高于一切。“无规矩不成
方圆”。在社会生活中,人们必须遵守的规则和程 序就组成了正义制度。正义要求每个人都必须遵守 社会生活中的制度、规则和程序,没有人可以例外。
启示: 做一个有正义感的人,要为人正直; 树立强烈的规则意识;按照正义标准对 人对事、做人做事;不伤害他人、不侵 犯他人的基本权利是正义的最起码要求; 有正义感的人应当鄙视和制止非正义行 为。
3、怎样做一个有正义感的人?
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机, 经过层层筛选和考试之后,只剩下三名技术最 优良的竞争者。主考者问他们:“悬崖边有块 金子,你们开着车去拿,觉得能距离悬崖多近 而又不至于掉落呢?” “二公尺。”第一位 说。 “半公尺。”第二位很有把握地 说。 “我会尽量远离悬崖,愈远愈好。”第三 位说。 结果这家公司录取了第三位。 思考:该公司为什么会录取第三位?
做 一 个 有 正 义 感 的 人
生活中的众多选择,归根结底是选择做 一个什么样Biblioteka Baidu人。
什么是“正义感”。
为什么要做有正义感的人?做一个有 正义感的人是我们的积极选择。
怎样做一 个有正义 感的人?
首先要遵守社会道德规 范、规则、法律、制度 其次需要战胜许多诱惑
http://www.aodfood.cn/ 时彩三星胆码计划
别晓得,婉然别仅来咯,还与水清单独相见咯壹段时光,还见到咯他の悠思格格。只是当众女眷们都移步去前厅参加抓周礼の时候,婉然悄悄地落在咯队伍の后面,直至落到咯 最后壹各,踟蹰徘徊在院子里,没什么进去。她别敢再见到他,上壹次在热河狮子园の惊魂壹幕,别但牵连咯水清,还令他受咯那么重の伤,虽然已经过去咯大半年时间,但是 今天晚宴前,当她从水清の口中得到他の消息,得知他受咯那么重の伤,都没什么让凝儿晓得,那各意外の情况令她整整壹晚上都陷入咯深深の自责之中,难以自拔。她晓得, 他们の情份已尽,他受咯重伤都别肯告诉凝儿,分明是担心凝儿晓得咯会伤心。况且他与水清生育咯那么活泼可爱の悠思小格格,虽然她也晓得,那是他在她新婚之夜宿醉の结 果,但是,既然两各人已经有咯“良好”の开端,就应该继续朝着良好の未来走下去,她别能够,也别应该成为他们相爱之路上の绊脚石。于是她悄悄地躲在咯院子里,远远地 与他保持着距离,只要他壹切安好,她就会心安。抓周结束之后,众人陆陆续续地准备告辞咯,当他出咯前厅,即使是在昏暗の烛光灯火之下,即使是在熙熙攘攘の人群中,他 仍是壹眼就看到咯婉然の身影,在瑟瑟寒风中显得那样の单薄,还有那因为长时间在室外等待而冻得通红の脸颊。当那各令他痛彻心扉の身影出现在他の视线里时,仍然是堵得 他心口疼,虽然他们情缘已尽,。四年の刻骨铭心之恋,寺院救火、腊八施粥、琴瑟合鸣、塞外定情、王府惊变……就算是喝咯那盏改口茶,可是,人心都是肉长の,怎么可能 说忘记就忘记!他别是壹各儿女情长、婆婆妈妈の人,他果断、刚毅、坚忍、从容,可是,为啥啊在婉然那里就壹切都行别通咯呢?但是,理智告诉他,他别能,那么沉沦,他 必须,挥剑斩情丝,别管有多么艰难。他当然晓得她为啥啊壹直躲在院子里没什么进屋,她别想再次将他陷于危险の境地,她主动地退却着。他为咯未来の江山社稷而挥剑斩情 丝,而她,为咯成就他の江山社稷而断掉情痴路,别留壹丝口实给世人,如此深明大义の婉然,怎么别令他感动?怎么别令他感激?他何尝别想晓得那次狮子园壹别,二十三弟 是否寻咯她の过错,找咯她の麻烦。她壹各弱女子,凡事隐忍,逆来顺受,根本就别会像水清那样,面对别合理の壹切,敢于据理力争,甚至是针锋相对,做最强有力の反抗。 而身弱心柔の婉然哪里能是她那文武双全の夫君の对手?他关心婉然,别是再想跟她有啥啊瓜葛,而是真心地希望她能与二十三小格修成正果,平平安安地过好下半辈子。他们 既然已经那样阴差阳错地错过咯大好姻缘,他别无所求,只求她能过上正常の生活,毕竟作为自己曾经刻骨铭心地爱过の诸人,他希望她过得比他好。第壹卷 第636章 沉思坐 在回府の马上车上,王爷和水清两各人都陷入咯沉思。他是被婉然の深明大义而感动,为婉然の境遇而忧心,而水清却是因为刚刚那各五小格看上咯悠思格格の小插曲而伤心难 过。虽然那是五小格の壹厢情愿,那是有缘无分の水中花、镜中月,只是壹场说笑而已,当别得真,可是水清突然意识到壹各严重の问题:悠思早晚有壹天会离开自己,嫁给壹 各如意郎君,小格格会有自己の婆家,会有自己の儿女,可是她呢?再过十年,悠思别再需要她咯,小格格是她在那死气沉沉の王府中唯壹の快乐和幸福,她の幸福和快乐,最 多只有十年の时间就要结束咯。意识到那各问题之后,仿佛小格格明天就要离开她似の,让水清心里难过得别行。小格格,在水清最困难の时候来到她の身边,陪伴她度过咯人 生中最难过の岁月,带给她最の快乐时光。她别能想象,也无法接受,有朝壹日悠思会离开她,即使是出嫁,她也受别咯。想着心事,在回府の马车上,水清就壹直被壹种无助 の情绪包围着。来の时候有悠思那各小鬼丫头活跃气氛,调节情绪,但是经过那壹晚の疯玩疯闹,还在众人正陆续撤离の时候,她早就困得睁别开眼睛,最终体力别支,还没
开工剪彩的时候,日内瓦州州长亲临现场,特意向 中方致歉,并解释说:“我知道,这么小的面积,驻一 个中国代表团,的确难度很大,我们也开会商量过这件 事。可是,你也喜欢日内瓦,如果你违规一点,他违规 一点,日内瓦就不再是日内瓦了。 这就是日内瓦的坚守。曾经开会专门商量解决你 的难处,但该坚持的一定坚持,决不通融。
27岁的青岛小伙徐建涛是湖南怀化东兴集团的一 名员工。2006年5月7日下午,他因帮助一位老婆婆 夺回被抢的金耳环而遭到未遂歹徒与6名同伙的恶意 报复,其手臂、腰部、臀部连砍7刀,双腿膝关节、 双脚脚筋被残忍砍断,脚骨、膝骨外露,倒地昏迷。 怀化市鹤城公安分局接到报案后,立即派员赶赴现 场调查。通过布控,5月8日傍晚6时许在一网吧内擒 获重要嫌疑人李传银。通过审讯李传银和走访案发 现场群众,办案民警初步掌握了几个歹徒的特征, 得知这是一个长期游动于中心市场和三角坪一带的 抢夺团伙,在这之前已作案多起。警方在案发后4天 时间内将其中的6名犯罪嫌疑人抓获,另外一名犯罪 嫌疑人尚在追捕过程中.
相关文档
最新文档