中考生物第一轮系统复习篇第三单元第二章被子植物的一生课件

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2021年 中考一轮复习生物 第三单元 第二章 被子植物的一生 课件

2021年 中考一轮复习生物 第三单元 第二章  被子植物的一生 课件
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实验解读 提出问题 在什么样的环境条件下种子才能萌发呢? 作出假设 种子萌发需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度。
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实验步骤、现象及结论 在4个标签上分别写上1、2、3、4,分别贴在四个罐头瓶上。将这 四个罐头瓶都放倒,每个瓶中放上两张餐巾纸,然后按下表的处理 方法进行操作,一段时间后,观察种子萌发情况。〈如下表〉
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(2)受精 ①概念:胚珠里面的_卵__细__胞__,与来自花粉管中的精子结合,形成 _受__精__卵__的过程。 ②过程
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a.雌蕊成熟,柱头上分泌黏液 b.花粉落在雌蕊柱头上(传粉) c.花粉在黏液的刺激下萌发,长出花粉管(含两个精子) d.花粉管穿过花柱,进入子房,到达胚珠 e.花粉管顶端破裂,两个精子移动出来 f.一个精子与卵细胞结合,形成受精卵; 另一个精子与极核结合,形成受精极核(双受精)
第二章 被子植物的一生
1
知识梳理 整合提升

2
重点难点 精准研析

3
实验探究 素养提升
4
典题自测 明确考向
1
知识梳理 整合提升
考点梳理 知识点一 种子萌发的条件和过程 1.种子萌发的条件
同时满足
_环__境__条__件__:适宜的温__度__、一定的水__分__和充足的空__气__
_自_身__条__件___:种子必须是_活__的,胚是_完__整__的,且度 过了_休__眠__期__
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步骤 现象
种子数量 水分处理 温度处理
结论
加少量水(不 置于温室
1号瓶 10粒 浸没种子) 环境
萌发

2020中考生物一轮复习课件 :2.第二章被子植物的一生

2020中考生物一轮复习课件  :2.第二章被子植物的一生

①在农业生产中,施肥主要是为植物提供无机盐。应该合理施肥,施肥 过少会导致营养不良,施肥过多会造成烧苗。同时应以施农家肥(有机 肥)为主,防止过多使用化肥而污染环境、导致土壤板结。 ②植物生长的不同时期,需要无机盐的量是不同的。例如,油菜的营养 器官生长时期,需要大量含氮的无机盐;在开花结果时期,则需要更多 含磷的无机盐;若缺少含硼的无机盐,油菜就会只开花而不结果实。
题型欣赏 1.“一年之计在于春”,春天是大多数农作物的播种季节。某同学设计了 两组实验用来探究种子萌发所需要的环境条件(如图)。他所使用的材 料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等。下列有关种子的萌 发叙述不正确的是( D )
A.实验一探究的变量是温度,对照组是①号 B.实验二探究的变量是空气,对照组是④与号 C.即使在适宜的条件下,①号和④号种子也不一定都能萌发 D.种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气、一定的水分,以及光照、 土壤等条件
题型欣赏 2.农业上在播种前一般需要测种子的发芽率,下列测小麦种子发芽率操作 正确的是( D ) A.为了节约成本,取2粒种子进行测试 B.取100粒粒大饱满的种子进行测试 C.将实验装置放人冰箱中,7天后观察 D.随机取100粒种子在适宜小麦种子萌发的条件下测试
03 考场·走进邵阳考场
考查点一 种子的萌发过程 1.(2015•邵阳)下图①~④表示菜豆种子萌发过程,连续的四个阶段。其 中,子叶内有机物含量最多的一个阶段是( D ) A.④ B.③ C.② D.①
三、果实和种子的形成 从花到形成果实的过程
子房壁 果皮
珠被 种皮 果 受精极核 种 实
胚乳 子 受精卵 胚
方法技巧: 果实与种子数量的判断方法
果实数与子房数有关,一个子房最终发育成一个果实;一个果实中种子 数是由一个子房中的胚珠数决定的。即子房数=果实数,胚珠数=种子数。

2023年生物中考一轮复习课件:第三单元第二章+被子植物的一生

2023年生物中考一轮复习课件:第三单元第二章+被子植物的一生

4. 植物的生长需要哪些营养物质?
(1)植物生长需要的三种营养物质是__水___ 、 _无__机__盐___和_有__机___物__。
根从__土__壤____中吸收,是植物在整个生长发育过程中,从外

界摄取量最多的营养物质。
植物生长的不同时期,需要无机盐的量是_不___同__的___
无机盐 植物生长需要最多的是含_氮___的、含_磷___的和含__钾__的无机盐
果实和种子形成 子房 胚珠→种子
果实
命题点 1 绿色植物在农业生产上的应用(2020.5)
1. (2020河南5题)种植花卉的过程中,下列几种措施与其目的不一 致的是( C ) A. 选取结构完整的种子播种——提高种子的发芽率 B. 给花卉合理施肥——提供植物生长需要的无机盐 C. 移栽幼苗时,根部带有土坨——降低植物的蒸腾作用 D. 利用无性生殖方式培育花卉——快速繁殖并保留母体优良性状
第2讲 被子植物的一生
被子植物的一生:
种子的萌发
植株的生长
开花、结果
种子的 萌发
条件
环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件:完整的且具有活力的胚、种子不处于休 眠期、有供胚发育的营养物质
吸水
过程
转运 发育
胚根→根 胚轴→连接根和茎的部分 胚芽→芽→茎和叶
学习目标:
1、进一步掌握本章的植株的生长以及开花结果等基础 知识; 2、通过复习,对本章知识形成一定的知识网络体系, 从整体上来把握被子植物的一生; 3、增强珍爱生命,关爱环境的意识
_胚___珠__里面的_卵__细__胞___与来自_花__粉___管___中的_精__子___ 完成受精 结合,形成_受__精__卵__
3. 果实和种子的形成

人教版初中生物中考复习第三单元第二章被子植物的一生PPT课件

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3.果实和种子的形成
(1)卵细胞:与精子结合后形成 受精卵,继续发展形成胚。 (2)子房壁:受精后发育成果皮。
(3)胚珠:受精后发育成种子。 (4)子房:受精后发育成果实。
【甄别·判断】 1.桃花的结构中,花瓣是花最主要的结构。( × ) 提示:桃花的结构中,花蕊是花最主要的结构,包括雄蕊和雌 蕊,因为花蕊与果实和种子的形成有直接的关系。
【名师点睛】巧记“植物的开花和结果” 花柄花托连花被,花萼花冠护花蕊; 雄蕊雌蕊作用大,结出果实为人类。
2.传粉和受精 雄蕊
花粉 花粉管 花柱
子房 胚珠 卵细胞
精子
(1)传粉:花粉从_花__药__落到_雌__蕊__柱__头__上的过程。
(2)受精: ①萌发:_花__粉__落到柱头上以后,在柱头上_黏__液__的刺激下开始 萌发,长出_花__粉__管__。 ②伸长:_花__粉__管__穿过花柱,进入_子__房__,一直到达_胚__珠__。 ③受精:花粉管中的_精__子__随着花粉管的伸长而向下移动,最终 进入胚珠内部,与胚珠里面的_卵__细__胞__结合,形成_受__精__卵__。
第二章 被子植物的一生
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1.种子萌发的环境条件和自身条件 2.种子的萌发、根的生长和枝条的发育过程 3.花的主要结构及其发育情况 4.传粉、受精及果实和种子的形成过程
图解被子植物的一生
解读 (1)花的主要结构:雄蕊和雌蕊,它们与结出果实和形成种子 有直接关系。 (2)受精:花粉管中有两个精子,一个与胚珠中的卵细胞结合 形成受精卵,将来发育成胚;另一个与胚珠中的极核结合,将 来发育成胚乳。 (3)发育:传粉、受精结束后,花瓣、雄蕊等凋落(有的萼片保 留,如茄子等),只剩下子房继续发育为果实;其中子房壁发 育为果皮,胚珠发育为种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为 胚,受精极核发育为胚乳。

中考生物《被子植物的一生》复习课件

中考生物《被子植物的一生》复习课件
(2)6只培养皿均不能密封,且不能使水没过种子,说明 种子的萌发需要___充__足__的__空__气____。
(3)为了找到发芽的最适温度(精确到1 ℃),应该在 ___2_1_~__2_9___℃____(填温度范围)之间补充几个相同的实 验装置,重新进行以上的实验并统计各组发芽数量。
(4)过一段时间,预计某装置内种子全部萌发,却有2粒 没有发芽,原因是_胚__不__完__整__(_或__胚__不__是__活__的__、__没__有__供____ ___胚__发__育__的__营__养__物__质__等__)_(种子处于休眠期除外)。
(4)将一株刚刚拔下的小麦幼苗装在烧杯中,测得整个 装置初始质量为120克,给予充足光照5小时后,测得最 终质量为118克,小麦幼苗质量减少的主要原因是___幼__ _苗__通__过__呼__吸__作__用__不__断__消__耗__有__机__物__,_通__过__蒸__腾__作__用__散__失__ _水__分____。
A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的 B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌 发大量吸水 C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给 胚根、胚芽、胚轴 D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是进行呼 吸作用水分大量散失
【名师讲题】 (1)抓准题眼:①熟记图甲种子萌发过程中胚的各部分 变化;②明确图乙中X、Y曲线变化的原理。 (2)扫清障碍:图甲中的H是叶,是由胚芽发育而来的。 菜豆种子没有胚乳,子叶是储存营养物质的结构。图乙 中X曲线的ab段,种子鲜重增加的主要原因是种子萌发 时吸收大量的水。图乙中Y曲线的ae段质量减少的主要 原因是种子的呼吸作用分解了有机物。B
(2)结合图甲分析,小麦种子萌发过程中,所需营养物质 主要来源于[_a_]___胚__乳____,首先突破种皮的结构是 [_e_]___胚__根____。 (3)小麦种子萌发后,需要从外界源源不断地吸收水分 和无机盐以供幼苗生长发育,吸收的主要部位是图乙 中的[_①__]___成__熟__区____。

教版中考生物一轮复习课件第二章-被子植物的一生

教版中考生物一轮复习课件第二章-被子植物的一生

4.(2022·宿迁)为了探究影响花生种子发芽的因素,某同学设计了如 下实验,该实验设计不恰当的是 ( D )
组别 温度/℃ 光线情况
空气 种子数/粒
水量
甲 25 向阳处 充足 50 足量
乙 5 向阳处 充足 50 不足
A.水量太少 B.温度相差太大 C.种子太少 D.违背单一变量原则
5.(2021·邵阳)猪血丸子是邵阳的地方美食,主要用豆腐、肉、猪 血等食材加工制作而成。下列关于猪血丸子炒辣椒的说法,错误 的是 ( B )
种子的萌发需 种子的萌发需 种子的萌发需要 要一定的 水分 要适宜的 温度 充足的 空气
3.种子的休眠:是植物长期适应 环境 的结果。 4.种子萌发的过程:种子萌发,首先要 吸收水分 ,子叶或胚乳中的营养
物质转运给 胚轴 、 胚芽 、 胚根 。随后, 胚根 发育,突破 种皮 ,形 成根。胚轴伸长,发育成连接根与茎的那一部分,胚芽发育成芽,进一 步发育成 茎 和 叶 。 5.抽样检测:从检测对象总体中抽取少量 个体 作为样本,对样本进行 检测的结果能够反映总体的情况的方法。如果用于调查,则叫作 抽样调查 。
一、基础知识(七上P88—P95)
1.种子萌发的条件: (1)外界(环境)条件:适宜的 温度 、一定的 水分 和充足的 空气 。 (种子不同,最适萌发温度不同) (2)自身(内部)条件:种子的 胚 是完整的,而且是 活的 且不在 休眠期 。
环境条件、自身条件都满足,种子才能萌发。
2.探究实验:种子萌发的环境条件 (1)实验过程:
第三单元 生物圈中的绿色植物
第二章 被子植物的一生
课标要求
特别提示
1断 条 2能 3(4过 5各A.....阐学描熟理种件分程部) 明会述知解子 等 析 。 分种 探 根 花 双不 原 对 (的B子 究 的 受的)能 因 照 发萌 种 结 精生萌 。 实 育发 子 构 过长(发 验 。A的萌程,和的。()描B条发,枝)环(述掌B件条条)境传握和件发条粉受过的育件和精程方的、受后法,过自精花能并程身的的判。◆自的◆样发◆具的部种样木胚肥芽有韧。,不子 本 本乳 沃 率 分 皮能萌 大 植或 程 不 裂 部凭发 小 物子 需 能,度向主所 要 茎叶 要 力不内观需 合 加而 假 。会分想主 适 粗不 设 向影裂法要 的,要是 。 外响产挑的 原做土 分种生选营 因到壤 裂子新样养:形随。 产的的本物成机土 生萌木;测质层取壤 新发质定来。

中考生物复习(人教版)第三单元 第二章 被子植物的一生课件(共38张PPT)

中考生物复习(人教版)第三单元 第二章 被子植物的一生课件(共38张PPT)
具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞
具有保护作用
幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面 要靠伸长区细胞的体积的增大。
第二章 被子植物的一生
2.芽的发育 (1)芽的分类 按着生位置分:顶芽、侧芽; 按发育结果分:叶芽、花芽、混合芽。 (2)叶芽的结构和发育
幼叶 芽轴 芽原基
重难点
一 种子萌发的条件及过程 1.(2022盘锦6题1分)为探究“大豆种子萌发的环境条件”,某学生小组设计 了如下实验。请预测3天后种子萌发数量最多的一组是( C )
第二章 被子植物的一生
◆析实际 (1)有些玉米果穗有“秃顶”、“缺粒”现象,造成这种现象的主要原因是 传粉不足。 (2)农民在播种前要先耕地松土,是为种子萌发提供充足的空气。干旱影响春 播,所以农民播种前常要将种子浸泡,主要是保证种子萌发时具有一定的水分 ;气温低时农民给土地覆盖地膜,主要是为种子萌发提供适宜的温度 。 (3)人们通常在下雨前施肥或施肥后进行浇水,说明肥料中的无机盐只有溶解 在水中才能被植物吸收。 (4)麦粒能种植出小麦,但我们平时吃的大米却不能种出水稻,原因是大米在 加工过程中 胚 被破坏了,因此将大米种到地里不会萌发。
胚 贮存营养物质
胚乳 ④ 子叶
第二章 被子植物的一生
① 成熟区
② 伸长区 ③ 分生区 芽原基
第二章 被子植物的一生
② 花药

① 柱头
果皮
花丝
第二章 被子植物的一生
胚轴 ③ 胚根 ④根
茎和叶
第二章 被子植物的一生
幼叶

分生
第二章 被子植物的一生
受精 果实
种子 胚
果皮
第二章 被子植物的一生
第二章 被子植物的一生

中考生物 第三单元 第二章 被子植物的一生复习课件

中考生物 第三单元 第二章 被子植物的一生复习课件

C)
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉
⑤经历了受精
A.①④⑤
B.①③⑤
C.②④⑤
D.②③⑤
2(. 2013 湛江)下列关于桃树开花、传粉和受精的叙述正确的是 C )
A.桃树开单性花
B.雌蕊传粉雄蕊受粉
C.受精作用在胚珠内完成
D.桃花完成受精后再传粉
3.(2013 泰安)几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,
发育而来的
B
A.子房 B.胚珠 C.柱头 D.雄蕊
5.(2013 百色)如图为桃花的结构示意图,图中④在受精作用完成后,将
发育成
A
A.种子
B.种皮
C.果实
D.果皮
2021/12/9
第十八页,共十九页。
Hale Waihona Puke 内容(nèiróng)总结
第二章 被子植物(bèizǐ-zhíwù)的一生。A
No Image
12/9/2021
考点 2 植株的生长
1.(2013 桐城)某同学按如图所示方法进行了无土栽培的尝试,下列有
关叙述不正确的是
C
A.甲乙两装置应放在相同的适宜环境中
B.甲植株生长的好的原因是土壤浸出液中含有植物生长所需的无机盐
C.土壤浸出液的浓度越高,甲植株生长越好
D.向土壤浸出液中通入空气有利于甲植株的生长
2.(2013 玉林)无土栽培能让花卉、蔬菜及粮食生产实现工厂化、自动
生长提供

A.水
B.无机盐
C.有机物
D.以上各项
2.(2011 广东)若只有一朵花也能结出果实和种子,则这朵花必须具


A.雌蕊
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