高一班牌
一 (3)班班牌
一（3）班班牌
班风：文明、友爱、守纪、独立
班讯：我快乐，我学习，我成长
班级目标：人人爱学习事事肯出力天天有进步
班规：上课铃响忙坐好，学习用具全备好
专心听讲勤思考，作业认真不潦草
活动游戏不追跑，轻声交谈不乱吵
积极锻炼身体好，保护视力不能少
班主任寄语：欢迎你们加入我们一（3）班这个温暖的大家庭。
我是你们的班主任杨老师，我希望大家努力学习天天有进步。
我愿意与你们共同分享小学生活的学习与快乐！
同学们，六年的小学生活已经开始，让我们团结起来，振奋精神，为着一个共同的目标斗吧！。
特色班级建设高一(9)班班牌
照片粘贴处
“冠军终归这里”班
班主任：许恒
口号：学好数理化，走遍天下都不怕；心系9班，团结一致，奋勇争先；赣源学生，潜力无穷，苦学三年，只为高考。
班训：少说话多做事
誓言：请父母放心，我们是有良知的人，一定不让你们伤心；
请老师放心，我们是有骨气的人，一定不让你们失望；
请学校放心，我们是有潜力的人，一定会全力以赴不留遗憾。
注：请各班自行安排学生照好一张集体照，按八（5）班的格式制作好班牌，各年级组统一收集发到政教处邮箱，样表在政教处邮箱，请各班在本周星期四前完成。
运动会班牌设计
四（2）班运动会班牌设计理念
由红黄蓝绿组成的彩色跑 道，象征着我们四二班的 斗志、自信、幸福和智慧。 跑道上一只只蜗牛就像我 们班的同学们，虽然外表 平凡却在一面面响鼓的激 励下一鼓作气，勇往直前， 迸发出自己最大的能量。 四二班是团结的更是快乐 的！
五（1）班运动会班牌设计理念
我们班的班牌由红色底板组成， 表示着五一班同学勇敢和热情 地对待这次比赛。两旁的白鸽 象征着和平，在比赛中友谊第 一，比赛第二。它们衔着橄榄 叶组成“x”表示了我们是西校 区的同学。班牌中间的花朵喻 意着五一班同学在赛场上绽放 光芒。花朵的花瓣分别写着 “团结”“勤奋”“诚 实”“文明”这四个词象征着 五一班良好的班级面貌，也表 示了我们想在运动会上取得好 成绩的决心。
班牌为正反面，正面画有一 只小老鼠和一只小牛犊，小 动物胸前写有2008、2009 的字样，既是运动会号码牌， 也是孩子们的出生年份，寓 意班级的每个人都是小小运 动员；小老鼠和小牛犊后面 的背景寓意跑道。背面画有 三只小动物在为选手加油助 威，寓意着友谊第一，比赛 第二。
二（1）班运动会班牌设计理念
一（1）班运动会班牌设计理念
红色的跑道和黄色的底色表 示大家都怀着热情和激动的 心情来迎接运动会，心型的 图形，小人手拉手，意味着 我们要齐心协 力，绿色图案表示我们一 （1）班不管每位孩子的运 动特长是什么，都要充分展 现出来，我们要用心去做， 团结一心
一（2）班运动会班牌设计理念
二（1）班运动会班牌设计理念
二（2）班运动会班牌设计理念
西二（2）班是个团结向上 的集体,32个成员都热爱着 这个温暖的家.认真负责的 班委、组长以满腔的热情为 建设一个优秀的集体而不懈 工作，团结奋进的同学们在 班主任及班委的带领下也努 力学习，为班级建设贡献着 自己的一份力量。
市级文明校园班牌样式
市级文明校园班牌样式
市级文明校园的班牌样式通常会比较简洁大方，主要以白色或其他浅色为背景，上面书写上相应的班级信息。
具体样式可能会因学校和学校的具体规定而有所不同。
以下是一些常见的样式：
1. 长方形班牌：这是最常见的班牌样式，一般在长方形班牌的中间位置书写上班级的名称，例如“高一（1）班”或“初二（3）班”。
2. 圆形班牌：圆形班牌相对较少见，但是在一些学校中也会使用。
圆形班牌的中间通常会有一张班级的照片，周围则书写上班级的名称和学校的名称。
3. 挂式班牌：这种班牌通常会挂在教室的门上，上面书写上班级的名称和班主任的名字。
4. 电子班牌：这是一种现代化的班牌样式，一般会在电子屏幕上显示班级的名称和相关信息。
以上就是市级文明校园班牌的一些常见样式，具体的样式可能会根据学校和学校的具体规定来决定。
特色班级牌要求(通知2013.9.9)
通知
各年段：
为创建省级校园文化先进校，体现各班的班级文化氛围，要求新初一、新高一各班、新高二、以及新更换班主任的班级，必须自行设计特色班级牌、班级公约。
（原先已有的班级，可看班级是否自愿要重新修改，如要重新修改的，请一起上报。
）
特色班级牌规格及要求：
1.初中部尺寸：特色班牌规格45高*70宽：
高中部尺寸：特色班牌规格，宽80厘米高53厘米。
2. 特色班级牌内容必须含：全家福照片、班主任寄语、班主任的名字，其余内容可自由增加。
（注：班级公约及口号内容不得放入特色牌，另做。
）
3.特色牌的格式，可用word或图片格式；班级公约统一用word。
但须注意所用的照片像素要高、图片分辨率要高。
请各年段通知各班级，要把特色班级牌、班级公约排版设计好再上交德育处。
上交时间9月13日（本周五前）。
集美中学德育处
2013年9月6日。
高中运动会班牌设计（范本）
高中运动会班牌设计高中运动会班牌设计高中运动会班牌设计高中的最后一次运动会也圆满结束了，虽然我报的实心球没有拿到名次，但是也没有留下遗憾，我尽力了。
12.89米，这是我平时达不到的。
超越自我也是一种胜利。
这次运动会我没有像往常一样，以前的运动会我从来不掺乎，因为我体育不太好，所以这次也只敢报个实心球。
这次运动会比较逗，跑1500都有人争着抢，其实是这样的，本来1500是还缺一个人的，体委说抓阄，谁倒霉就谁上。
结果毛磊中奖了..但是这时候小隽以动漫要挟小哲，小哲没办法，只好把1500从毛磊那里抢过来了..结果就上演了抢着报1500的笑话。
前两天大家一直都在忙队列的事情，最终决定的是拼红旗，经过大家的配合和努力，这次的队列走的还不错，毕竟是最后一次了，大家都不想留下遗憾。
昨天晚上参与了班牌最后的收尾工作，实际上只是无聊时去办公室溜达了一下..然后老师就让我把办公室旁边的“温馨小屋”打扫了一下，那屋子简直乱的不成样子了，满地的碎纸，垃圾装了满满一箱子，最后我和阿彬还有小隽一起回家了，因为他们要拿着队列用的东西和班牌，所以帮他们拿一下班牌~太威风了，我边骑着车，边扛着班牌，像扛着一把战斧一样~我很喜欢这类东西，可能是因为我从小玩仙剑奇侠传的缘故吧，很喜欢舞刀弄剑。
小时候我每次下楼和那些小孩玩，都是捡些破棍子，然后就当宝贝一样拿回家，每当父母给扔掉时都特伤心，每当自己拿起那些棍子时，就有种大侠的感觉。
每次看到真的刀剑时，就特别兴奋。
高一二班班牌内容
高一二班班牌内容
一、班级名称太阳部落
二、班级寄语
这里是太阳部落，太阳升起的地方。
阳光，理性，充满创意与梦想，追梦少年将在这里谱写青春，创造生命的奇迹。
三、班主任寄语
细节决定成败，梦想决定未来，态度决定高度，习惯决定人生。
四、班级口号（班训）：
拼搏无极限。
做自己的主人。
竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
自律刻苦责任互助
五、班级目标：追求卓越，拒绝平庸，厚德博学，自强不息
六、班徽
八、班级照片
048。
学校班牌英文翻译
学校班牌英文翻译学校教室牌、班牌英文翻译一、处室牌1. 校长办公室（Principal’s Office2. 书记办公室（Party Secretary’s Office）3. 副校长办公室（Deputy Principal’s Office）4. 教导处（Teaching Affairs Department）5. 德育处（Moral Education Department）6. 政工处（Political Work Office）7. 安稳办（Security and Stability Office）8. 总务处（General Affairs Department）9. 会计办公室（Accounting Office）10. 出纳办公室（Cashier’s Office）11. 团委办公室（CYL Committee Office）12. 工会办公室（Union Office）13. 校警办公室（Campus Police Office）14. 教科处（Teaching and Researching Office）15. 教师办公室（Teachers’ Office）16块16. 关工委办公室（Working Committee Office）17. 广播室（Broadcasting Studio ）18. 电子阅览室（Electronic Reading Room）二、班牌1. 七年级一班(Class One, Grade Seven)七年级二班(Class Two, Grade Seven)七年级三班(Class Three, Grade Seven)七年级四班(Class Four, Grade Seven)七年级五班(Class Five, Grade Seven)七年级六班(Class Six, Grade Seven)2. 八年级一班(Class One, Grade Eight)八年级二班(Class Two, Grade Eight)八年级三班(Class Three, Grade Eight)八年级四班(Class Four, Grade Eight)八年级五班(Class Five, Grade Eight)八年级六班(Class Six, Grade Eight)3. 九年级一班(Class One, Grade Nine)九年级二班(Class Two, Grade Nine)九年级三班(Class Three, Grade Nine)九年级四班(Class Four, Grade Nine)九年级五班(Class Five, Grade Nine)九年级六班(Class Six, Grade Nine)4. 高一（一）（Class One, Senior One）高一（二）（Class Two, Senior One）高一（三）（Class Three, Senior One）高一（四）（Class Four, Senior One）高一（五）（Class Five, Senior One）高一（六）（Class Six, Senior One）高一（七）（Class Seven, Senior One）高一（八）（Class Eight, Senior One）高一（九）（Class Nine, Senior One）高一（十）（Class Ten, Senior One）高一（十一）（Class Eleven, Senior One）高一（十二）（Class Twelve, Senior One）5. 高二（一）（Class One, Senior Two）高二（二）（Class Two, Senior Two）高二（三）（Class Three, Senior Two）高二（四）（Class Four, Senior Two）高二（五）（Class Five, Senior Two）高二（六）（Class Six, Senior Two）高二（七）（Class Seven, Senior Two）高二（八）（Class Eight, Senior Two）高二（九）（Class Nine, Senior Two）高二（十）（Class Ten, Senior Two）高二（十一）（Class Eleven, Senior Two）高二（十二）（Class Twelve, Senior Two）6. 高三（一）（Class One, Senior Three）高三（二）（Class Two, Senior Three）高三（三）（Class Three, Senior Three）高三（四）（Class Four, Senior Three）高三（五）（Class Five, Senior Three）高三（六）（Class Six, Senior Three）高三（七）（Class Seven, Senior Three）高三（八）（Class Eight, Senior Three）高三（九）（Class Nine, Senior Three）高三（十）（Class Ten, Senior Three）高三（十一）（Class Eleven, Senior Three）高三（十二）（Class Twelve, Senior Three）。
一年级班牌模板
一年级班牌模板是一种用于标识和展示一年级班级信息的工具。
它通常由一个矩形或正方形的卡片制成，上面印有班级的名称、学生的照片、教师的名字和联系方式等信息。
一年级班牌模板的设计旨在帮助学生和家长快速识别班级，并提供了一个方便的方式来展示班级的特点和成就。
首先，一年级班牌模板的设计应该简洁明了。
由于一年级的学生年龄较小，他们可能无法理解复杂的图案和文字。
因此，班牌上的信息应该以简单的方式呈现，以便学生和家长能够轻松地阅读和理解。
可以使用大号的字体和明亮的颜色来突出班级的名称和重要信息，同时避免使用过多的装饰和图案。
其次，一年级班牌模板应该包含班级的名称。
班级名称是班级的标志，它可以帮助学生和家长快速识别班级。
在班牌上使用大号的字体来显示班级的名称，可以确保人们能够清楚地看到并记住它。
此外，可以在班级名称的旁边添加一些装饰元素，如花朵、星星等，以增加班牌的吸引力。
第三，一年级班牌模板可以包含学生的照片。
学生的照片可以让班牌更加个性化和有趣。
可以将每个学生的照片打印出来，并粘贴在班牌上，以展示班级的多样性和活力。
此外，可以在照片下方添加学生的名字，以便人们能够更好地认识每个学生。
第四，一年级班牌模板应该包含教师的名字和联系方式。
教师是学生的引路人，他们的姓名和联系方式对于家长来说非常重要。
在班牌上清晰地显示教师的名字和联系方式，可以让家长随时与教师取得联系，了解学生的学习情况和问题。
可以使用小号的字体来显示教师的信息，以避免与班级名称和学生照片竞争注意力。
最后，一年级班牌模板可以包含一些班级的特点和成就。
这些特点和成就可以是班级的活动、比赛、奖项等。
通过在班牌上展示这些信息，可以增加班级的凝聚力和自豪感。
可以使用小号的字体来显示这些信息，并将其放置在班牌的角落或边缘，以避免干扰其他重要的班级信息。
总之，一年级班牌模板是一种用于标识和展示一年级班级信息的工具。
它的设计应该简洁明了，包含班级的名称、学生的照片、教师的名字和联系方式等信息。
学校班牌英文翻译
学校教室牌、班牌英文翻译一、处室牌1. 校长办公室（Principal’s Office2. 书记办公室（Party Secretary’s Office）3. 副校长办公室（Deputy Principal’s Office）4. 教导处（Teaching Affairs Department）5. 德育处（Moral Education Department）6. 政工处（Political Work Office）7. 安稳办（Security and Stability Office）8. 总务处（General Affairs Department）9. 会计办公室（Accounting Office）10. 出纳办公室（Cashier’s Office）11. 团委办公室（CYL Committee Office）12. 工会办公室（Union Office）13. 校警办公室（Campus Police Office）14. 教科处（Teaching and Researching Office）15. 教师办公室（Teachers’ Office）16块16. 关工委办公室（Working Committee Office）17. 广播室（Broadcasting Studio ）18. 电子阅览室（Electronic Reading Room）二、班牌1. 七年级一班(Class One, Grade Seven)七年级二班(Class Two, Grade Seven)七年级三班(Class Three, Grade Seven)七年级四班(Class Four, Grade Seven)七年级五班(Class Five, Grade Seven)七年级六班(Class Six, Grade Seven)2. 八年级一班(Class One, Grade Eight)八年级二班(Class Two, Grade Eight)八年级三班(Class Three, Grade Eight)八年级四班(Class Four, Grade Eight)八年级五班(Class Five, Grade Eight)八年级六班(Class Six, Grade Eight)3. 九年级一班(Class One, Grade Nine)九年级二班(Class Two, Grade Nine)九年级三班(Class Three, Grade Nine)九年级四班(Class Four, Grade Nine)九年级五班(Class Five, Grade Nine)九年级六班(Class Six, Grade Nine)4. 高一（一）（Class One, Senior One）高一（二）（Class Two, Senior One）高一（三）（Class Three, Senior One）高一（四）（Class Four, Senior One）高一（五）（Class Five, Senior One）高一（六）（Class Six, Senior One）高一（七）（Class Seven, Senior One）高一（八）（Class Eight, Senior One）高一（九）（Class Nine, Senior One）高一（十）（Class Ten, Senior One）高一（十一）（Class Eleven, Senior One）高一（十二）（Class Twelve, Senior One）5. 高二（一）（Class One, Senior Two）高二（二）（Class Two, Senior Two）高二（三）（Class Three, Senior Two）高二（四）（Class Four, Senior Two）高二（五）（Class Five, Senior Two）高二（六）（Class Six, Senior Two）高二（七）（Class Seven, Senior Two）高二（八）（Class Eight, Senior Two）高二（九）（Class Nine, Senior Two）高二（十）（Class Ten, Senior Two）高二（十一）（Class Eleven, Senior Two）高二（十二）（Class Twelve, Senior Two）6. 高三（一）（Class One, Senior Three）高三（二）（Class Two, Senior Three）高三（三）（Class Three, Senior Three）高三（四）（Class Four, Senior Three）高三（五）（Class Five, Senior Three）高三（六）（Class Six, Senior Three）高三（七）（Class Seven, Senior Three）高三（八）（Class Eight, Senior Three）高三（九）（Class Nine, Senior Three）高三（十）（Class Ten, Senior Three）高三（十一）（Class Eleven, Senior Three）高三（十二）（Class Twelve, Senior Three）。
高一25班班级公约及高一(3)班班徽设计大赛
2017级25班班级公约班兴我荣，班衰我耻第一部分班委会成员职责为了确保各项工作能够科学、高效完成，结合本班情况，设立10名班级自主管理委员会委员，分别是班长、副班长、励志班长、学习委员、团支书、宣传委员、劳动委员、体育委员、文艺委员和生活委员。
各位常任班委将担任每周的值周班长和每日的值日班长，负责班级日志和各项考评分数的登记。
一、班长职责1、全面负责班级同学的德、智、体、美、劳各项活动的开展，为同学服务的同时提高自己的管理水平。
2、及时传达学校、班主任老师对班级活动的要求，组织同学将各工作落实到位。
及时听取班主任对班级管理的意见，并且及时将班级情况反馈给班主任老师，并协助班主任老师解决班级目前存在的各种问题。
3、负责领导班委会成员展开工作，每周组织召开一次班委会议，会议中总结上周班级工作的进步及不足，安排本周的值周班长和相关工作的开展和落实。
4、负责监督其他班委会成员，有权利向班主任建议罢免不负责任的班委会成员。
5、负责监督值周班长对本班各位同学的量化考核分数加减，及时统计各类情况，密切关注量化考核分数连续三次倒数第一的同学和个人，告知班主任并加强教育。
6、班长通过竞选产生，任期一学期，可连任，任期满后，负责组织下一任班委会的选举工作。
在任期中，全班有半数以上同学认为班长不合格则直接罢免班长职务。
7、配合班主任做好班级贫困生补助、奖学金、三好学生等各项评优工作。
6、负责班费以及其他款项、违纪者检讨（说明书）的登记、收取、归类、统计。
二、学习委员1、负责指导各学科科代表开展工作，指导和监督学科代表收发作业，每天提醒课代表将要收交的作业写在黑板上。
2、及时掌握班级近期各学科学习情况，并及时向班主任汇报。
3、切实协助科代表做好作业收发工作，督促科代表和学科小组长认真细致的收作业，配合相关同学及时查处班上不交作业、抄作业以及应付作业的同学，并做好登记。
4、负责每次考试本班级的考场安排，考试之后的成绩反馈。
G11·班牌介绍
班级简介：高一11班是我们28位来自祖国西陲学子的大家庭，在这个温暖的大家庭中，我们和睦相处，携手同行。
在这片远离故土的天空中一同追寻梦想收获希望。
我们是南征北战，所向披靡的团队；
我们是团结奋进不离不弃的战友；
我们是为梦想征战的勇士！
班徽介绍：——我们是最棒的战队！
两把剑代表我们的坚忍意志；盾牌代表我们一同抵制恶习；翅膀代表我们怀揣梦
想，；11—星球代表我们高一11班齐心协力团结一致，共同建设的领地和家园；
International代表我们与国际的优良习俗和教育接轨；the best代表我们奋力拼搏，
争创最佳辉煌。
班训：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
班级口号：明理诚信，勤奋向上，高一11，奋发图强。
班牌上的班级简介
班牌上的班级简介
班级名称：大红鹰明星班级
班牌上的班级简介：我们是自由飞翔的大红鹰。
我们是朝气蓬勃的一群少年。
我们有一个共同的家园——20级2班。
我们有30个成员，我们有缘相聚一起就是福气。
我们有细心照顾我们伙食的食堂阿姨和兢兢业业守护我们的保安大叔。
我们有教育我们翱翔和沐浴知识海洋的老师们。
我们一起探索和发现，我们怀着感恩的心去编织我们美丽的梦想。
我们不一定是最优秀的团体，但是我们一定是最快乐的群体。
让我们一起快乐和幸福。
让我们互助互爱，共同成长。
在这个温暖的家园里，收获满满的成功。
为了祖国的美好明天加油，为了班级的目标奋斗。
班风：知礼守信和互助互爱
班训：不缺勤，不作弊。
我努力，我快乐。
班歌：团结就是力量。
班牌参赛介绍词怎么写
班牌参赛介绍词怎么写高一(1)班青春是诗,青春是歌,青春是朝气蓬勃｡看,迈着整齐步伐走来的是高一(1)班代表队｡他们热情,他们勇敢､他们顽强｡军训中,他们不怕日晒风吹,夺桂冠｡今在赛场上,他们众志成城,要谱写新的辉煌｡高一(2)班看!一年二班体育代表队精神饱满地向我们走来,她们步伐沉稳,气字轩昂｡她们用辛勤和努力来表现文科班的团结奋斗｡她们的口号是“相信自我!挑战自我!超越自我!”永不放弃是她们心中坚实的堡垒,她们坚信有志者,竞成!高一(3)班金秋九月菊花香,万类霜天竞自由｡一年三班代表队走来了,他们要用激扬的热情走过青春的征途,胭结的信念攒聚胜利的渴望!力拼搏吧!胜利的曙光就在前方高一(4)班看!现在向主席台走来的是一年四班代表队,他们迈着整齐的步伐,飒爽英姿;他们喊着嘹亮的口号,帅气逼人;他们胸怀远大的理想,志昂扬!今天他们也许不是最优秀的,但他们一定是最努力的;明天他们也许不是最成功的,但他们一定是更努力的!激扬奋发的士气,畅想新的辉煌!高一(5)班迎着朝阳,踏着晨光,高一(5)班的运动员向我们走来了,他们精神抖擞,斗志昂扬,充满青春的活动｡看啊!他们迈着自信的步伐,他们展示青春的风采,他们只追求更高与更好,他们要像雄鹰一样翱翔于天字,像骏马一样驰骋于草原,像鱼儿一样畅游于海洋｡努力拼搏吧,谱写青春的交响曲!高一(6)班现在向主席台走来的是高一(6)班代表队,他们英姿飒爽,朝气蓬勃,焕发着青春的活力｡他们拥有“俱怀逸兴壮思飞,欲上天览明明”的雄心壮志｡他们敢于拼搏,勇于奋斗,永不言弃｡他们将五彩的画笔谱写6班辉煌的明天｡高一(7)班高一(7)班代表队迈着矫健的步伐,踏着青春的舞步向主席台走来,他们个个英姿飒爽,他们永远坚信,只要勇于拼搏,于挑战,胜利的曙光就永远照耀着他们前进的道路｡高一(7)班最强!!高一(8)班现在迈着矫健的步伐向主席台走来的是高一(8)班代表队｡他们坚忍不拔,他们激流勇进,拼搏吧,展现8班的风采,让激情的心永远飞翔!。
高一(10)班班名,班徽,班训及寓意
高一（10）班班级文化建设班名：明德班寓意：1、光明之德；美德。
《逸周书·本典》：“今朕不知明德所则，政教所行，字民之道，礼乐所生，非不念而知，故问伯父。
”《史记·五帝本纪》：“天下明德皆自虞帝始。
” 宋曾巩《谢雨文》：“吏无明德，但知告其困急於神。
神既赐之，其尚终惠。
” 清孙枝蔚《春木》诗之四：“愿崇明德，以娱高年。
”2、彰明德行。
《管子·君臣下》：“此先王所以明德圉奸，昭公灭私也。
”《荀子·成相》：“明德慎罚，国家既治四海平。
” 唐李德裕《授张仲武招抚使制》：“兵者，所以明德除害也。
”班徽：寓意：图案由数字“10”组成，表示2012届10班。
三个“人”组成了一个“众”字，表示10班同学众志成城。
同时“三个人”又可以表示“三人行，必有我师。
”这三个跳跃的“人”象征着10班同学充满活力，也象征着青春。
整个图案寓意10班学生团结一致，充满青春活力，认真求学。
班训：博学笃行自强不息寓意：博：广博得，广泛的。
学：学习博学：广泛的学习，涉猎。
《论语·子张》：“子夏曰:‘博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
’”笃行∶切实履行；专心实行。
《礼记·儒行》：“儒有博学而不穷，笃行而不倦。
” 明李贤《答耿中丞书》：“公既深信而笃行之，则虽谓公自己之学术亦可也，但不必人人皆如公耳。
”河南卢氏曹先生教泽碑文》：“ 二十有三年秋，﹝先生﹞年届七十，含和守素，笃行如初。
”《中庸·第二十章》中的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”自强不息：形容自己不休息的自觉地努力向上，永不松懈。
成语出处：《周易·乾》：“天行健，君子以自强不息。
”班级核心价值观：博学明德笃行自强不息。
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高一班牌
高一1班：
班风：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
班训：树的方向由风决定，人生的方向由自己决定。
班主任寄语：与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水味明天拼搏！高一2班:
班风：聆听思考选择
班训：乐学善思求实创新放飞青春永不言败
班主任寄语：用智慧描绘我们的今天，
用热情腾飞我们的未来，
青春理想扬帆起航，
一生精彩拼搏创造！
高一3班：
班风：和谐竞争拼搏超越
班训：自强不息力争上游
班主任寄语：明确方向，行动成就理想
耕耘分秒，勤奋造就天才
积蓄力量，实力铸造辉煌
高一弘毅班：
班风：自律自强团结互助
班训；志存高远直面挑战
班主任寄语：青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造
高一宏志班：
班风：发扬宏志精神，塑造一中形象
（特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别有志气，特别有作为）班训：困心衡虑正是磨炼英雄
卧薪尝胆方能玉汝于成
班主任寄语：相信奋斗的力量！
高一（4）班：
班风：严于律己，和谐进取。
班训：。