高中语文苏教课标版必修二《六国论》吴苏舟PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开课教师面试试讲
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执教： 吴 苏 舟 单位：青海油田第一中学
❖ 六国破灭，非兵不利，战不善。 兵器 ❖ 或曰：六国互丧，率赂秦耶？ 全都 ❖ 盖失强援，不能独完。 保全 ❖ 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘。 暴露 ❖ 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。 满足 ❖ 故不战而强弱胜负已判矣。 确定 ❖ 至丹以荆卿为计，始速祸焉。 招致 ❖国破亡之故事，是又在六国下矣。旧事
思考
1、全文中心论点： 2、作者从两个方面概述：
齐 与嬴不助五国
燕 以荆卿为计
赵 牧以谗诛 用武不终
中心 论点
赂秦而力
亏，破灭
非兵不利， 之道也 战不善，
北宋王朝
弊在赂秦 不赂者以赂 （借古讽今）
者丧，盖失
强援，不能
独完
❖ 六国破灭，非兵不利，战不善。 兵器 ❖ 或曰：六国互丧，率赂秦耶？ 全都 ❖ 盖失强援，不能独完。 保全 ❖ 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘。 暴露 ❖ 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。 满足 ❖ 故不战而强弱胜负已判矣。 确定 ❖ 至丹以荆卿为计，始速祸焉。 招致 ❖国破亡之故事，是又在六国下矣。旧事
思考
1、全文中心论点： 2、作者从两个方面概述：
齐 与嬴不助五国
燕 以荆卿为计
赵 牧以谗诛 用武不终
中心 论点
赂秦而力
亏，破灭
非兵不利， 之道也 战不善，
北宋王朝
弊在赂秦 不赂者以赂 （借古讽今）
者丧，盖失
强援，不能
独完