二年级品德课件
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小学品德与社会人教部编版二年级上册《12.我们小点儿声第二课时》课件
幸福 快乐 健康
小提醒
A、在桌角贴上警示贴。
B、四人一个小组,每组的1号当一当你 们小组的调音师,当你觉得讨论的声音 太大了,可以用“嘘”的手势提醒大家。
校园里,还有哪些地方需 要小点儿声?
“小小调音师”们有什么好办 法呢?
风声小了,
我们声小了,
听得见水的声音; 听得见心灵的声音;
雨声小了,
我们小点儿声
分贝值
30~40分贝 40~60分贝 超过70分贝
90分贝以上
对人体的影响
比较安静的正常环境 影响睡眠和休息
干扰谈话 造成心烦意乱 精神不集中 影响学习工作效率 严重影响听力 导致其他疾病的发生
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
言谈之礼
上课下课一站起来, 桌椅难免会发出声响, 这也不能怪我呀!
亲爱的宝贝 快快长大 希望你
我们的声音小了,
听得见鸟的声音; 听得见文明的声音。
谢谢
小提醒
A、在桌角贴上警示贴。
B、四人一个小组,每组的1号当一当你 们小组的调音师,当你觉得讨论的声音 太大了,可以用“嘘”的手势提醒大家。
校园里,还有哪些地方需 要小点儿声?
“小小调音师”们有什么好办 法呢?
风声小了,
我们声小了,
听得见水的声音; 听得见心灵的声音;
雨声小了,
我们小点儿声
分贝值
30~40分贝 40~60分贝 超过70分贝
90分贝以上
对人体的影响
比较安静的正常环境 影响睡眠和休息
干扰谈话 造成心烦意乱 精神不集中 影响学习工作效率 严重影响听力 导致其他疾病的发生
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
言谈之礼
上课下课一站起来, 桌椅难免会发出声响, 这也不能怪我呀!
亲爱的宝贝 快快长大 希望你
我们的声音小了,
听得见鸟的声音; 听得见文明的声音。
谢谢
二年级品德与生活下册课件我们的大地妈妈
推广环保,倡导绿色生活
宣传环保知识
向身边的人宣传环保知识,提高大家的环保意识。
倡导绿色出行
鼓励大家多采用公共交通、骑行、步行等绿色出行方式,减少汽 车尾气排放。
推广环保产品
支持环保产业的发展,使用环保产品,减少对环境的污染。
04
大地妈妈的生命力
大地妈妈孕育的生命
生命的起源
01
地球是生命的摇篮,它为生命提供了适宜的温度、水和大气等
资源宝库
地球上蕴藏着丰富的自然资源,如 矿产、森林、水等,为人类生产和 生活提供了必要的物质基础。
生态平衡
地球上的生物和环境之间相互作用 、相互依存,形成了相对稳定的生 态系统,为人类提供了一个适宜的 生存环境。
地球家园的美丽与脆弱
自然风光
地球家园拥有壮丽的山川、广袤 的森林、多样的生物和美丽的自 然景观,是人类的精神家园。
爱护公共设施
不随意涂鸦、损坏公物,保持 公共场所的整洁和卫生。
参与环保活动,贡献力量
参加植树造林活动
积极参与植树造林活动,增加绿化面 积,改善空气质量。
参与环保志愿者活动
加入环保志愿者组织,参与清理垃圾 、宣传环保知识等志愿服务活动。
减少一次性用品的使用
减少使用一次性餐具、塑料袋等物品 ,选择可重复使用的物品,减少资源 浪费。
条件。
生命的多样性
02
地球上存在着数以亿计的生物种类,从微生物到人类,每一种
生命都有其独特的价值和意义。
生命的循环
03
生命通过食物链、生物圈等循环系统相互依存、相互制约,形
成了一个有机的整体。
生命的脆弱与坚强
生命的脆弱
生命在自然灾害、环境污染、疾病等面前显得十分脆弱,容易受 到伤害。
二年级《道德与法治》上册全册课件
国际合作与全球治理
阐述国际合作在应对全球性问题中的重要性和作用,介绍 全球治理的理念和实践,引导学生理解国际合作与全球治 理的意义和价值。
中国的应对策略与贡献
介绍中国在应对全球性问题中所采取的策略和措施,以及 取得的成就和贡献,增强学生的国家认同感和国际视野。
培养国际视野与跨文化交流能力
国际视野的内涵与意义
保持教室、图书馆等公共场所的整洁和安 静。 尊重师长、团结同学,礼貌待人。
遵守考试纪律,诚信应考。
家庭生活中的规则
尊敬父母、长辈,听从教导。
承担力所能及的家务劳动,培养独立生活 能力。 合理安排作息时间,保证充足睡眠。
节约用电、用水等资源,树立环保意识。
社会生活中的规则
遵守公共秩序,排队等候、礼让老弱病残 孕。
以为居民提供舒适、便捷的生活条件。
爱护社区环境与设施的意义
02
爱护社区环境和设施是每个居民的责任和义务,只有共同维护
才能创造更加美好的生活环境。
爱护社区环境与设施的具体行动
03
居民可以通过不乱扔垃圾、不随意破坏公共设施、积极参与绿
化美化等方式爱护社区环境与设施。
参与社区活动与建设
01
社区活动与建设的意义
尊重文化差异
阐述尊重文化差异的重要性,培养学生开放、包容的心态,学会欣 赏和尊重不同文化。
文化交流与融合
介绍不同文化之间的交流与融合现象,探讨文化交流的意义和影响 ,引导学生积极参与文化交流活动。
国际交流与合作的重要性
国际交流与合作的意义
阐述国际交流与合作在促进世界和平与发展、推动全球治理等方面的作用,引导学生认识 国际交流与合作的必要性。
参与社区活动与建设是增强居民归属感和凝聚力的重要途径,可以促进
阐述国际合作在应对全球性问题中的重要性和作用,介绍 全球治理的理念和实践,引导学生理解国际合作与全球治 理的意义和价值。
中国的应对策略与贡献
介绍中国在应对全球性问题中所采取的策略和措施,以及 取得的成就和贡献,增强学生的国家认同感和国际视野。
培养国际视野与跨文化交流能力
国际视野的内涵与意义
保持教室、图书馆等公共场所的整洁和安 静。 尊重师长、团结同学,礼貌待人。
遵守考试纪律,诚信应考。
家庭生活中的规则
尊敬父母、长辈,听从教导。
承担力所能及的家务劳动,培养独立生活 能力。 合理安排作息时间,保证充足睡眠。
节约用电、用水等资源,树立环保意识。
社会生活中的规则
遵守公共秩序,排队等候、礼让老弱病残 孕。
以为居民提供舒适、便捷的生活条件。
爱护社区环境与设施的意义
02
爱护社区环境和设施是每个居民的责任和义务,只有共同维护
才能创造更加美好的生活环境。
爱护社区环境与设施的具体行动
03
居民可以通过不乱扔垃圾、不随意破坏公共设施、积极参与绿
化美化等方式爱护社区环境与设施。
参与社区活动与建设
01
社区活动与建设的意义
尊重文化差异
阐述尊重文化差异的重要性,培养学生开放、包容的心态,学会欣 赏和尊重不同文化。
文化交流与融合
介绍不同文化之间的交流与融合现象,探讨文化交流的意义和影响 ,引导学生积极参与文化交流活动。
国际交流与合作的重要性
国际交流与合作的意义
阐述国际交流与合作在促进世界和平与发展、推动全球治理等方面的作用,引导学生认识 国际交流与合作的必要性。
参与社区活动与建设是增强居民归属感和凝聚力的重要途径,可以促进
人教版小学二年级道德与法治上册全套ppt课件
相处。
倡导改革创新精神
通过介绍我国科技发展的成就和 改革创新的重要性,鼓励学生积 极探索、勇于创新,为祖国的未
来发展贡献力量。
树立远大理想,报效祖国
树立远大理想
通过引导学生思考自己的人生目标和价值追求,帮助他们树立远 大理想,明确自己的人生方向。
培养社会责任感
通过介绍社会热点问题和社会公益事业,引导学生关注社会、关 心他人,培养社会责任感。
培养文明礼貌待人接物的习惯 ,从自身做起,从小事做起, 成为有礼貌、有素养的人。
05
祖国在我心中——爱国主义教 育
Chapter
认识伟大祖国历史文化
了解祖国悠久的历史
通过讲述历史故事、展示历史文物等方式,引导学生了解祖国悠 久的历史和灿烂的文化。
探究传统文化内涵
通过介绍传统节日、民俗风情等,让学生感受传统文化的独特魅力 ,增强对传统文化的认同感。
报效祖国,奉献社会
通过讲解报效祖国的方式和途径,鼓励学生努力学习、提升自我 ,将来为祖国的建设和发展贡献自己的力量。
06
培养良好品德,做实守信是做人的基 本准则,要说到做到 ,不轻易许诺。
诚信是社会的基石, 要从小培养诚信意识 ,做一个诚实守信的 好孩子。
04
社会公共生活中的道德与法治
Chapter
遵守社会公共秩序
了解社会公共秩序的重要性,如维护社会稳定、促进社 会发展等。
学习遵守社会公共秩序的具体行为,如不随地吐痰、不 乱扔垃圾、不在公共场所大声喧哗等。
培养自觉遵守社会公共秩序的习惯,从小事做起,从我 做起。
爱护公共设施和环境
认识公共设施和环境的重要性,如提供便利、美化环境等。
传承优良家风家训
家风家训的概念及重要性
倡导改革创新精神
通过介绍我国科技发展的成就和 改革创新的重要性,鼓励学生积 极探索、勇于创新,为祖国的未
来发展贡献力量。
树立远大理想,报效祖国
树立远大理想
通过引导学生思考自己的人生目标和价值追求,帮助他们树立远 大理想,明确自己的人生方向。
培养社会责任感
通过介绍社会热点问题和社会公益事业,引导学生关注社会、关 心他人,培养社会责任感。
培养文明礼貌待人接物的习惯 ,从自身做起,从小事做起, 成为有礼貌、有素养的人。
05
祖国在我心中——爱国主义教 育
Chapter
认识伟大祖国历史文化
了解祖国悠久的历史
通过讲述历史故事、展示历史文物等方式,引导学生了解祖国悠 久的历史和灿烂的文化。
探究传统文化内涵
通过介绍传统节日、民俗风情等,让学生感受传统文化的独特魅力 ,增强对传统文化的认同感。
报效祖国,奉献社会
通过讲解报效祖国的方式和途径,鼓励学生努力学习、提升自我 ,将来为祖国的建设和发展贡献自己的力量。
06
培养良好品德,做实守信是做人的基 本准则,要说到做到 ,不轻易许诺。
诚信是社会的基石, 要从小培养诚信意识 ,做一个诚实守信的 好孩子。
04
社会公共生活中的道德与法治
Chapter
遵守社会公共秩序
了解社会公共秩序的重要性,如维护社会稳定、促进社 会发展等。
学习遵守社会公共秩序的具体行为,如不随地吐痰、不 乱扔垃圾、不在公共场所大声喧哗等。
培养自觉遵守社会公共秩序的习惯,从小事做起,从我 做起。
爱护公共设施和环境
认识公共设施和环境的重要性,如提供便利、美化环境等。
传承优良家风家训
家风家训的概念及重要性
小学二年级品德课件ppt课件
游戏化教学
通过设计有趣的游戏和活动,让学生 在轻松愉快的氛围中学习知识,提高 学习兴趣和参与度。
教学互动与课堂参
04
与
教学互动
01
02
03
提问与回答
在教学过程中,教师可以 提出问题,让学生回答, 以检查学生的学习进度和 理解程度。
分组讨论
可以将学生分成小组,让 他们围绕一个主题进行讨 论,然后分享各组的讨论 结果。
教学目标
知识目标
让学生了解家庭、学校、社区、 国家等不同场合的道德规范和行 为准则,认识社会生活的基本规
律和特点。
能力目标
通过案例分析、角色扮演、小组 讨论等形式,培养学生的自我管 理和社交能力,使其能够与他人 和谐相处,正确处理人际关系。
情感目标
通过具体情境的呈现和实践活动 的体验,培养学生的道德情感和 价值观,使其懂得关爱他人、尊 重长辈、诚实守信、热爱祖国等
。
03
未来改进
在今后的教学中,我将更加注重学生的参与度,加强与学生的互动,提
高教学质量。同时,我也会不断学习和探索新的教学方法和手段,以更
好地适应教育发展的需要。
参考文献与致谢
07
参考文献
• [请在此处插入参考文献]
致谢
感谢所有参与本课件制作的人 员,包括但不限于:教育专家 、教师、技术人员等。
感谢所有使用本课件的教师和 学生,以及他们的反馈和建议 ,帮助我们不断改进和提高。
感谢所有关注和支持本课件的 人,你们的信任和支持是我们 不断前行的动力。
THANKS.
小学二年级品德课件 ppt课件
contents
目录
• 封面与自我介绍 • 课程介绍与教学目标 • 教学内容与教学方法 • 教学互动与课堂参与 • 课后作业与思考题 • 教学反思与总结 • 参考文献与致谢
二年级品德ppt课件
尊重他人的表现
尊重他人的表现包括礼貌待人、不 打断别人的发言、不歧视他人等, 这些行为能够体现一个人的修养和 素质。
尊重他人的培养
家长和老师应该引导孩子学会尊重 他人,让他们了解每个人都有自己 的价值和尊严,应该平等对待。
学会处理人际关系
人际关系的重要性
良好的人际关系能够让孩子在生活和学习中更加愉快、自信和成 功,有助于培养他们的社交能力和团队协作能力。
循环利用
对废旧物品进行回收、分 类、再利用,减少对自然 资源的开采和消耗。
绿色出行
尽量选择公共交通、骑行 或步行出行,减少汽车尾 气排放对环境的影响。
参与环保活动的意义
提高意识
通过参与环保活动,增强人们对 环境保护的认识和意识。
传播理念
将环保理念传播给更多的人,形 成社会共识,共同为环保事业贡
献力量。
网络安全
01
02
03
04
总结词
教育孩子网络安全知识,保护 个人隐私和财产安全
不泄露个人信息
教育孩子不要在网络上泄露个 人信息,如姓名、地址、电话
号码等。
识别网络诈骗
让孩子了解常见的网络诈骗手 段,如钓鱼网站、虚假中奖信 息等,并学会识别和防范。
安全使用社交媒体
指导孩子如何在社交媒体上保 护自己的隐私,避免受到不必
二年级品德ppt课件
目 录
• 自我认知 • 社交能力 • 道德品质 • 环保意识 • 安全意识
01
自我认知
认识自己的优点
总结词
了解和接受自己的优点,是培养自信心的关键。
详细描述
每个人都有自己的优点和长处,二年级的学生正处于自我认知的关键期,需要 认识到自己的优点,如学习能力强、善于沟通、乐于助人等。家长和老师应鼓 励孩子多关注自己的优点,增强自信心。
二年级品德ppt课件ppt课件ppt课件
2. 教导孩子尊重他人,不随意打断别人 的讲话,不随意插话。
详细描述
1. 让孩子学会主动与人打招呼,如遇到 长辈、老师、同学和朋友时,要主动问 好。
遵守规则
详细描述
2. 教导孩子在公共场所不吵闹、 不乱跑,遵守公共秩序。
总结词:培养孩子遵守规则的行 为习惯,是让他们更好地融入社 会的基础。
1. 让孩子了解并遵守学校和家庭 的规则,如作息时间、饮食规定 等。
学习习惯
检查学生的学习习惯是 否良好,如按时完成作 业、积极参与课堂活动 和提前预习等。
学习效果
反思学习方法是否有助 于提高学生的学习成绩 和兴趣,以及是否有利 于培养学生的自主学习 能力。
个人成长规划
01
目标设定
帮助学生设定明确的短期和长期学习目标,以激励他们取得进步。
02
自我评价
教会学生自我评价的方法,让他们了解自己的优点和不足,从而调整学
行为负责。
安全防护
学习预防意外伤害
教授学生如何预防意外伤害,如过马路注意车辆 、不随便触摸电器等。
掌握应急处理方法
教授学生遇到紧急情况时的处理方法,如遇到火 灾、地震等如何逃生。
了解安全设施
让学生了解学校和家庭中的安全设施,如消防器 材、安全出口等,并知道如何使用。
安全事故处理
学习安全规章制度
01
引导学生认识到自己的责任和义 务,积极承担责任。
完成任务
教育学生认真完成自己的任务和职 责,不推卸或拖延任务。
关心集体
引导学生关心集体利益,积极参与 集体活动,维护集体荣誉。
03 行为习惯
CHAPTER
礼貌待人
总结词:培养孩子礼貌待人的行为习惯 是品德教育的重要内容。
详细描述
1. 让孩子学会主动与人打招呼,如遇到 长辈、老师、同学和朋友时,要主动问 好。
遵守规则
详细描述
2. 教导孩子在公共场所不吵闹、 不乱跑,遵守公共秩序。
总结词:培养孩子遵守规则的行 为习惯,是让他们更好地融入社 会的基础。
1. 让孩子了解并遵守学校和家庭 的规则,如作息时间、饮食规定 等。
学习习惯
检查学生的学习习惯是 否良好,如按时完成作 业、积极参与课堂活动 和提前预习等。
学习效果
反思学习方法是否有助 于提高学生的学习成绩 和兴趣,以及是否有利 于培养学生的自主学习 能力。
个人成长规划
01
目标设定
帮助学生设定明确的短期和长期学习目标,以激励他们取得进步。
02
自我评价
教会学生自我评价的方法,让他们了解自己的优点和不足,从而调整学
行为负责。
安全防护
学习预防意外伤害
教授学生如何预防意外伤害,如过马路注意车辆 、不随便触摸电器等。
掌握应急处理方法
教授学生遇到紧急情况时的处理方法,如遇到火 灾、地震等如何逃生。
了解安全设施
让学生了解学校和家庭中的安全设施,如消防器 材、安全出口等,并知道如何使用。
安全事故处理
学习安全规章制度
01
引导学生认识到自己的责任和义 务,积极承担责任。
完成任务
教育学生认真完成自己的任务和职 责,不推卸或拖延任务。
关心集体
引导学生关心集体利益,积极参与 集体活动,维护集体荣誉。
03 行为习惯
CHAPTER
礼貌待人
总结词:培养孩子礼貌待人的行为习惯 是品德教育的重要内容。
二年级下册品德ppt课件
引导孩子正确处理朋友之 间的矛盾和冲突,学会沟 通和妥协,培养解决问题 的能力。
师生关系
老师的角色与责任
老师是学生学习和成长的引导者,承担着传授知识、培养品德和 关注学生全面发展的责任。
建立良好的师生关系
鼓励学生与老师积极互动,尊重老师的权威和指导,培养良好的师 生关系。
寻求老师帮助与支持
鼓励学生在遇到困难时寻求老师的帮助和支持,建立互信和支持的 关系。
THANKS
感谢您的观看
和才能。
学校的活动
01
02
03
04
课外活动
组织各种兴趣小组和社团活动 ,让学生发展自己的兴趣爱好
。
节日庆典
举办各种节日庆典活动,增强 学生的文化意识和团队合作精
神。
社会实践
组织学生参加社会实践活动, 增强学生的社会责任感和实践
能力。
运动会
举办各种体育比赛和运动会, 增强学生的身体素质和团队合
作精神。
学校的规则
学生行为规范
规定学生应遵守的行为准则和 礼仪规范,树立良好的品德和
行为习惯。
课堂纪律
规定学生在课堂上的行为准则 和纪律要求,确保良好的课堂 秩序和学习环境。
出勤管理
规定学生的出勤要求和管理制 度,确保学生按时到校上课并 保持良好的出勤率。
安全规定
规定学生在校园内的安全制度 和注意事项,确保学生的人身
介绍我国的文化特色,包括民俗习惯、传统艺术和核心价值观。通过展示民间艺术作品 和文化符号,引导学生了解和尊重我国的文化遗产,培养学生的文化自信心和自豪感。
05
我们的人际关系
家庭关系
家庭成员的角色与责任
家庭传统与价值观
家庭成员各自承担不同的角色,如父 母、子女、兄弟姐妹等,并承担相应 的责任。
师生关系
老师的角色与责任
老师是学生学习和成长的引导者,承担着传授知识、培养品德和 关注学生全面发展的责任。
建立良好的师生关系
鼓励学生与老师积极互动,尊重老师的权威和指导,培养良好的师 生关系。
寻求老师帮助与支持
鼓励学生在遇到困难时寻求老师的帮助和支持,建立互信和支持的 关系。
THANKS
感谢您的观看
和才能。
学校的活动
01
02
03
04
课外活动
组织各种兴趣小组和社团活动 ,让学生发展自己的兴趣爱好
。
节日庆典
举办各种节日庆典活动,增强 学生的文化意识和团队合作精
神。
社会实践
组织学生参加社会实践活动, 增强学生的社会责任感和实践
能力。
运动会
举办各种体育比赛和运动会, 增强学生的身体素质和团队合
作精神。
学校的规则
学生行为规范
规定学生应遵守的行为准则和 礼仪规范,树立良好的品德和
行为习惯。
课堂纪律
规定学生在课堂上的行为准则 和纪律要求,确保良好的课堂 秩序和学习环境。
出勤管理
规定学生的出勤要求和管理制 度,确保学生按时到校上课并 保持良好的出勤率。
安全规定
规定学生在校园内的安全制度 和注意事项,确保学生的人身
介绍我国的文化特色,包括民俗习惯、传统艺术和核心价值观。通过展示民间艺术作品 和文化符号,引导学生了解和尊重我国的文化遗产,培养学生的文化自信心和自豪感。
05
我们的人际关系
家庭关系
家庭成员的角色与责任
家庭传统与价值观
家庭成员各自承担不同的角色,如父 母、子女、兄弟姐妹等,并承担相应 的责任。
小学品德与社会人教部编版二年级上册《我们不乱扔第一课时》课件
我们不乱扔 第一课时
它最后改掉这个坏毛病了吗?
视频中皮皮有个什么坏 习惯?
左右两幅你更喜欢哪一幅,为什么?
给你喜欢的画面点赞吧?并说说理由。
到处都是垃圾的户外,你喜欢吗?这种环 境给了你什么感受?
你知道这样的 情景是什么造
成的吗?
脏乱的环境真让人不愉快。
乱扔垃圾的不文明行为,造成了脏乱 的环境。
说一说
大家都喜欢干净整洁的地方!
优美的环境给你带来什么 感受呢?
分组展示、全班交流
我们身边还有哪些地方也是干干净净, 让人觉得很舒服呢?
干净整洁的环境人人爱,脏乱的环境使 人不愉快。在优美的环境中学习、玩耍 让人很舒服。说Βιβλιοθήκη 说干净整洁的环境是怎么来的呢?
我们该如何保持环境的干净整洁呢?
老师说秋游时要 带一个垃圾袋。
看球!
说一说,这幅图主要表达了什么?你从这幅图 中发现了什么?
小朋友们,认识垃圾桶上的标识吗?它们代 表什么?
小朋友们,知道垃圾分类吗?
跟随这个班的小朋友 秋游一场,你收获了
什么?
分组讨论、全班交流……
公共卫生需要大家维护,我 们要做到不乱扔垃圾,尽自 己最大的努力做到垃圾分类 。这不仅是文明的表现,也 是我们每个人的责任。
秋游时为什么要带垃圾袋呢?你们出去玩时是 否带过?
不用,就扔在这 ,吃完再说!
应该把垃圾放在 垃圾桶!
垃圾随手扔的行为好吗?你会把垃圾扔在哪?
看我做的飞机飞得多高!
你在这幅图里看到了什么?他们应该怎么做 才对?
王勇, 走了!
把垃圾捡干 净再走吧。
王勇的哪些行为值得我们学习?他教会了你 什么?
应该放在 哪呢?
它最后改掉这个坏毛病了吗?
视频中皮皮有个什么坏 习惯?
左右两幅你更喜欢哪一幅,为什么?
给你喜欢的画面点赞吧?并说说理由。
到处都是垃圾的户外,你喜欢吗?这种环 境给了你什么感受?
你知道这样的 情景是什么造
成的吗?
脏乱的环境真让人不愉快。
乱扔垃圾的不文明行为,造成了脏乱 的环境。
说一说
大家都喜欢干净整洁的地方!
优美的环境给你带来什么 感受呢?
分组展示、全班交流
我们身边还有哪些地方也是干干净净, 让人觉得很舒服呢?
干净整洁的环境人人爱,脏乱的环境使 人不愉快。在优美的环境中学习、玩耍 让人很舒服。说Βιβλιοθήκη 说干净整洁的环境是怎么来的呢?
我们该如何保持环境的干净整洁呢?
老师说秋游时要 带一个垃圾袋。
看球!
说一说,这幅图主要表达了什么?你从这幅图 中发现了什么?
小朋友们,认识垃圾桶上的标识吗?它们代 表什么?
小朋友们,知道垃圾分类吗?
跟随这个班的小朋友 秋游一场,你收获了
什么?
分组讨论、全班交流……
公共卫生需要大家维护,我 们要做到不乱扔垃圾,尽自 己最大的努力做到垃圾分类 。这不仅是文明的表现,也 是我们每个人的责任。
秋游时为什么要带垃圾袋呢?你们出去玩时是 否带过?
不用,就扔在这 ,吃完再说!
应该把垃圾放在 垃圾桶!
垃圾随手扔的行为好吗?你会把垃圾扔在哪?
看我做的飞机飞得多高!
你在这幅图里看到了什么?他们应该怎么做 才对?
王勇, 走了!
把垃圾捡干 净再走吧。
王勇的哪些行为值得我们学习?他教会了你 什么?
应该放在 哪呢?
二年级思想品德课件
用耳听、用眼看、
用口问、用心想, 日日如此,月月如此。
——打两个字
聪
明
猜一猜、想一想
丹麦人
美国人 安徒生童话 电灯 安徒生 爱迪生
英国人
蒸汽机
瓦特
?
李时珍
李时珍 29年
《本草纲目》 “东方药物巨典”
1分天才 + 99分汗水=成功
——爱因斯坦
善于动脑 的 戴瑛瑛
想像城
学 会 想 像 变 聪 明
一张纸在同一高度
下没有任何外力的情况
下如何下落得比较快?
手 脑 并 用 收 获 多
你能利用下面的两个圆、两 个三角形和两条线段拼出有趣 的图形吗?看看谁拼的最好!
学 会 合 作 创 作 多
想象城
让我们来设计一座桥吧!来自音乐继续下一页
用口问、用心想, 日日如此,月月如此。
——打两个字
聪
明
猜一猜、想一想
丹麦人
美国人 安徒生童话 电灯 安徒生 爱迪生
英国人
蒸汽机
瓦特
?
李时珍
李时珍 29年
《本草纲目》 “东方药物巨典”
1分天才 + 99分汗水=成功
——爱因斯坦
善于动脑 的 戴瑛瑛
想像城
学 会 想 像 变 聪 明
一张纸在同一高度
下没有任何外力的情况
下如何下落得比较快?
手 脑 并 用 收 获 多
你能利用下面的两个圆、两 个三角形和两条线段拼出有趣 的图形吗?看看谁拼的最好!
学 会 合 作 创 作 多
想象城
让我们来设计一座桥吧!来自音乐继续下一页
二年级品德ppt课件
拒绝毒品
了解毒品危害
向孩子们介绍毒品的危害,包括对身体、心理和社会方面的危害 ,让他们明白远离毒品的重要性。
识别毒品
告诉孩子们什么是毒品,包括常见的毒品类型和外观,以及如何识 别毒品和避免接触。
寻求帮助
鼓励孩子们在遇到有关毒品的问题时,及时向老师、家长或警察寻 求帮助,寻求支持和帮助。
热爱生命
珍惜时间
感恩老师
师德师风
了解教师的职业特点,感受教师的辛勤付出。
师生情谊
培养对老师的尊敬和感激之情,促进师生互动。
尊师重教
引导孩子遵守校规校纪,尊重教师劳动成果。
感恩社会
社会公德
引导孩子遵守社会公共道德规范,树立正确的价值观。
公益活动
鼓励孩子参与公益活动,培养社会责任感。
尊重生命
弘扬珍爱生命、保护环境的理念,增强孩子环保意识。
教育孩子们珍惜时间, 合理安排时间,不浪费 时间,让生命更有意义 。
关注健康
引导孩子们形成良好的 生活习惯和饮食习惯, 保持身体健康,以充沛 的精力去学习和生活。
积极乐观
鼓励孩子们保持积极乐 观的心态,面对困难和 挫折时勇敢面对,寻找 解决问题的方法和途径 。
07
总结与反思
回顾所学内容
道德认知
通过课堂学习,学生对道德认知有了初步了解,学会了分辨对错,树立了正确的道德观念 。
遵守课堂纪律
在课堂上保持安静,注意 听讲,不干扰他人。
认真学习
尽心尽力地学习,不浪费 老师的时间和精力。
尊重同学
友好相处
与同学之间保持友好、互 相尊重的关系。
分享与合作
愿意与同学分享自己的想 法、经验和资源,共同完 成学习任务。
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生活中的垃圾
垃圾要如何分类呢?
(1)10千克废塑料袋回收后,
可炼6千克的汽油和柴油。 (2)1000千克废纸回收后可以 生产好纸800千克,可以少砍17 棵大树。 (3)我国13亿人,每人每天 节约一粒粮食,可以供20万人 吃一天。
你能帮助这些垃圾找到家吗?
为了保持环境卫生,我们可以做些什么?
爱护我们生活的地方
执教:丁变红
学习目标
1.热爱自己生活的环境,有初步的环 境保护意识。 2.能自觉爱护我们生活的环境,爱护 公共设施,能为爱护环境做力所能及的事 情。 3.学会关心和帮助街道上有困难的人。
优美整洁的环境是不是很 美丽啊? 那么,如果满地都是垃圾 又会怎么样呢?
人类真不讲 究卫生!
想一想,说一说:
你在这一节课里有什么收获?
www,
做一做
不要乱买零食,吃东西时尽量不要剩。草,不能随地吐痰。
公共场合不能喧哗,爱护公共财物。
生活垃圾
变 变 变
废 报 纸
易 拉 罐
出一 飞次 翔性 的纸 小杯 鸟也 能 做
用包装盒做的城堡
料你 瓶能 做看 的出 吗这 ?是 饮
只要我们开动 脑筋,动手实践, 一定能把我们的校 园,我们的家园变 得更美!
走进文明的街道
走进文明的街道, 露出我甜甜的微笑。 爱护路边的花草, 不把果皮乱扔掉。 不在墙上涂写, 不在公物上踩踏。 衣衫整洁,有美的仪表, 对人开口先说声“您好”。 马路上助残爱幼, 乘车要扶弱让老。 做文明的街道, 让心与心充满美好。