大连市2013第一学期期中模拟试卷八年级数学(含答案)

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2013-2014八年级上学期期中考试数学模拟试卷(一)

2013-2014八年级上学期期中考试数学模拟试卷(一)

2013-2014八年级上学期期中考试数学模拟试卷(一)(满分100分,考试时间90分钟)一、选择题(每小题3分,共24分)1.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是()A.12,15,20 B.13,14,15C.0.3,0.4,0.5 D.32,42,522.已知下列各数:3.1415926,0.2,1π,2270.101 001 000 1…(相邻两个1之间0的个数逐次加1),其中是无理数的有()个.A.2 B.3 C.4 D.53.下列等式成立的是()A.=B=C21x=+D.2x=4.2的结果是()A.6-6x B.6x-6 C.-4 D.45.在平面直角坐标系中,若点P(a,b)在第二象限,则点Q(1-a,-b)在第()象限.A.一B.二C.三D.四6.如图,在长方形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F.若CF=1,FD=2,则BC的长为()A.B.C.D.第6题图第7题图7.如图,点A的坐标为(1,0),点B在直线y=-x上运动,已知直线y=-x与x轴的夹角为45°,则当线段AB最短时,点B的坐标为()A.(0,0) B.(2,2-) C.(12-,12-) D.(12,12-)8.已知两个一次函数y1=mx+n,y2=nx+m,它们在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共21分)9.的平方根是________.10.如图,在长方形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于点M,则点M所表示的数为________.2.3m 1.6mDC BA第10题图第12题图第13题图11.化简________.12.某工厂大门形状如图所示,其上部分为半圆,工厂门口的道路为双行道.要想使宽为1.2米,高为2.8米的卡车安全通过,那么此大门的宽至少应增加________米.13.如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD,若四边形ABCD的面积为24,则AC的长是________.14.当b=________时,直线y=2x+b与y=3x-4的交点在x轴上.15.如图,在正方形ABCD中,AB=12,点E在边CD上,CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG,CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S△FGC=6.其中正确的结论是________.三、解答题(本大题共6小题,满分55分)16.混合运算(每小题5分,共10分):AB CDEFG(1-;-+-.(2)10(1(π 3.14)17.(8分)已知实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简代数式++-.a c b18.(8分)有一个如图所示的长方体透明玻璃鱼缸,假设其长AD=80cm,高AB=60cm,水深为AE=40cm,在水面上紧贴内壁G处有一鱼饵,G在水面线EF上,且EG=60cm;一小虫想从鱼缸外的A点沿壁爬进鱼缸内G处吃鱼饵.(1)小虫应该怎样走才能使爬行的路线最短呢?请你画出它爬行的最短路线示意图.19.(9分)现有一块三角形菜地,量得两边长为25米、17米,第三边上的高为15米,求此三角形菜地的面积.20.(9分)在如图所示的单位正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A1B1C1,已知AC上一点P(2.4,2)平移后的对应点为P1,点P1绕点O逆时针旋转180°,得到对应点P2.(1)计算△A1B1C1的面积;(2)直接写出点P2的坐标.21.(11分)如图,直线y=kx-2与x轴交于点B,直线112y x=+与y轴交于点C,这两条直线交于点A(2,a).(1)直接写出a的值;(2)求点B,C的坐标及直线AB的表达式;(3)求四边形ABOC的面积.八年级上学期期中考试数学模拟试卷(一)参考答案一、选择题1.C2. B3. C4. D5. D6. B7. D8. C二、填空题9.±210.111.12.13.14.8 3 -15.①②③三、解答题16.(1)2)32-+17.018.(1)如下图所示;(2)100cm.EA19.210平方米或90平方米20.(1)△ABC的面积为7;(2)P2(1.6,1).21.(1)a=2;(2)B(1,0),C(0,1),直线AB:y=2x-2;(3)四边形ABOC的面积为2.。

2012—2013学年度上学期八年级数学期中考试试卷 (考试时间120

2012—2013学年度上学期八年级数学期中考试试卷 (考试时间120

2012—2013学年度上学期八年级数学期中考试试卷(考试时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(每题3分,共24分)1、若直角三角形两边长为12和5,则第三边长为( )A 、13B 、15C 、13或15D 、13或119 2、下列说法正确的是( )A 、8的立方根是±2B 、负数没有立方根C 、互为相反数的两个数的立方根也互为相反数D 、立方根是它本身的数是03、如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于O ,将△AOB 平移至△DEC 的位置,则图中与OA相等的其他线段有( ) A 、1条 B 、2条 C 、3条 D 、4条4、已知平行四边形的一边长是14,下列各组数中能分别作为它的两条对角线的是( ) A 、10与16 B 、12与16 C 、20与22 D 、10与405、已知菱形较大的角是较小角的3倍,并且高为4cm ,则这个菱形的面积是( ) A 、82cm ² B 、162cm ² C 、3323 cm ² D 、32 cm ²6、下各数:(35)³,0.2323……,π,0,32)1(-,3.7842,-3,722,其中无理数有( ) A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5 7、如果a 200是一个整数,那么正整数a 最小应取( ) A 、8 B 、5 C2 D 、18、下列给出的条件中,能判定一个四边形是菱形的是( ) A 、有一组对边平行且相等,有一个角是直角B 、有一组对边平行且相等,一组邻角相等评卷人 得分AODBCEC 、有一组对边平行,一组对角相等,两条对角线相等D 、一组对边平行,一组对角相等,有一组邻边相等二、填空(每题3分,共24分)9、已知直角三角形两直角边的比是3︰4,斜边长为20cm ,则斜边上的高是( )。

10、如图,有一个高12cm ,底面直径为10cm 的圆锥,现有一只蚂蚁在圆锥的顶部M 处,它想吃圆锥底部N 处的食物,需要爬行的最短路程是( )cm 。

2012-2013学年八年级上学期期中考试数学试题

2012-2013学年八年级上学期期中考试数学试题

4321EDC BA 2012学年第一学期八年级数学学科期中试卷(满分120分,时间90分钟)一、选择题(每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求) 1、如右图所示,点E 在AC 的延长线上,下列条件中能判断...CD AB //( ) A 、43∠=∠ B 、21∠=∠C 、DCED ∠=∠ D 、 180=∠+∠ACD D2、(02大连市)为了了解一批电视机的寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题中的样本是 ( )(A)这批电视机的寿命; (B)抽取的100台电视机; (C)100; (D)抽取的100台电视机的寿命; 3、下列各图中能折成正方体的是 ( )4、若△ABC 三边长a ,b ,c 满足|a +b -7|+|a -b -1|+(c -5)2=0,则△ABC 是 ( ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形5、如图,A 、P 是直线m 上的任意两个点,B 、C 是直线n 上的两个定点,且直线m ∥n ,则下列说法正确的是( )A .AC =BPB .△ABC 的周长等于△BCP 的周长C .△ABC 的面积等于△PBC 的面积D .△ABC 的面积等于△ABP 的面积9.6、十位学生的鞋号由小到大分别是20、21、22、22、22、22、23、23、24、24. 这组数据的平均数、中位数、众数中商家最感兴趣的是…………………………( ) A. 平均数 B. 众数C. 中位数D. 平均数和中位数7、已知等腰三角形的一个内角为50,则这个等腰三角形的顶角为( ) A 、50B 、65或80C 、50或80D 、40或658、如图,每个小正方形的边长为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为( ) A .90° B .60° C .45° D .30° 9、△ABC 中,∠A :∠B :∠C =2:3:5,则△ABC 是( ) A 、直角三角形,且∠A =90° B 、直角三角形,∠B =90°BAA P mB CnO(A )(B )(C )(D )C 、直角三角形,且∠C =90°D 、锐角三角形 10、如图,AB ∥DE ,那么∠BCD 于 ( )A .∠D -∠B;B .∠B +∠DC .180°+∠B -∠D;D .180°+∠D -2∠B 11、 有四个命题:若两个等腰三角形的腰相等,腰上的高也相等,则这两个等腰三角形全等 有一条边相等的两个等腰直角三角形全等● 有一条边和一个锐角对应相等的两个直角三角形全等 ❍ 两边以及另一边上的高对应相等的两个三角形全等 其中,正确的命题有 ( )(A) 0个 (B) 1个 (C) 2个 (D) 3个12、长方体的长为15,宽为10,高为20,点B 离点C 的距离为5一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A 爬到点B ,需要爬行 的最短距离是( )A 、、375 C、、 35 二、填空题:(每小题3分,共18分)13、如图,直线a ∥b , 直线c 与a , b 相交,若∠2=110°,则∠1=__ ___。

2012-2013年八年级数学上册期中考试试题及答案

2012-2013年八年级数学上册期中考试试题及答案

2012-2013 学年度第一学期期中质量监测八年级数学试题2012.11.【注意事项】本试卷共8页,全卷共三大题28小题,满分150分,考试时间120分钟.一、用心选一选,将你认为正确的答案填入下表中。

(每题3分,共24分)1、下列几种图案中,既是中心对称又是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个 D.4个2、在实数4.21⋅⋅,π,-722,0)21(-中无理数的个数是()A.1个B.2个C.3个 D.4个3).A.点P B.点Q C.点M D.点N4、如图,O A B△绕点O逆时针旋转80 到O C D△的位置,已知45AOB∠= ,则A O D∠等于().A.55 B.45 C.40 D.355、下列说法: ①无限小数都是无理数;②无理数都是无限小数;③带根号的数都是无理数;④不带根号的数一定是有理数;⑤有理数和数轴上的点一一对应;⑥负数没有立方根。

其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个6、等腰三角形两边长为2和5,则此三角形的周长为()A.7B.9C.12D.9或1210 2 3 4NMP第4题7、如图在平行四边形A B C D 中C E AB ⊥,E 为垂足.如果 ∠A=115°,则B C E =∠( ) A.55 B.358、如图,已知△ABC 中,∠ABC =90°,AB =BC ,三角形的顶点在相互平行的三条直线l 1,l 2,l 3上,且l 1,l 2之间的距离为1 , l 2,l 3之间的距离为2 ,则AC 的长是( )A .13B .20C .26D .5 二、细心填一填:(每题3分,共30分)9、 9的平方根是_____________。

10、定义运算“@”的运算法则为: x@y ,则 (2@6)@8=____。

11、据统计,2011年十²一期间,某市某风景区接待中外游客的人数为86740人次,将这个数字保.留三个有效数字.......,用科学记数法可表示为 12、小明有两条长分别是3厘米和4厘米的小木棒,当他再找一根长度为 厘米的小木棒时,可以使这三根木棒刚好拼成一个直角三角形. 13、已知梯形的中位线长为6 cm ,高为3 cm ,则此梯形的面积为_______cm 2. 14、直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高为__________. 15、平行四边形ABCD 中,AB=6cm ,BC=8cm ,对角线AC 、BD 相交于点O ,则:△BCO 与△ABO 的周长之差为 。

2013-2014学年八年级上册期中考试试题及答案

2013-2014学年八年级上册期中考试试题及答案

八年级数学期中试题一.选择题(1-6题每题2分;7-16题每题3分,共42分) 1.下列各组中的三条线段能组成三角形的是( ). A.3,4,8 B.5,6,11 C.5,6,10 D.4,4,82.下列图形不具有稳定性的是( ).3. 下列条件不能判定两个三角形全等的是 ( ) A. 有两边和夹角对应相等 B. 有三边分别对应相等 C. 有两边和一角对应相等 D. 有两角和一边对应相等4. 如图所示,已知AB ∥CD ,AD ∥BC ,那么图中共有全等三角形( )ABCDO第3题A. 1对B. 2对C. 4对 D. 8对5.如图,下列图形中,轴对称图形的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4 6.下列图形中对称轴最多的是( )A.圆B.正方形C.等腰三角形D.长方形7.如图3,五角星的五个角的和是( ). A.360° B.180° C.90° D.60° 8.一个多边形的内角和等于1 260°,那么它是( ). A.六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形 9.在下面的四种正多边形中,用一种图形不能进行平面镶嵌的是( ).A.三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形 10.如果一个等腰三角形的两边长分别为3cm 和5cm ,那么它的周长是( ). A.11cm B.13cm C.11cm 或13cm D.以上答案都不对 11. 如图所示,AB ∥EF ∥CD ,∠ABC =90°,AB =DC ,那么图中的全等三角形有 ( )ABC DEF第7题A. 1对B. 2对C. 3对D. 4对A. B. C. D.A. B. C. D.12. 如图所示,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,AE =AF ,则下列结论成立的是( )ABCD E F第9题 A. BD =CD B. DE =DF C. ∠B =∠CD. AB =AC13.已知等腰三角形的一个外角等于100°,则它的顶角是( )A.80°B.20°C.80°或20°D.不能确定14.下列命题中:⑴形状相同的两个三角形是全等形;⑵在两个三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;⑶全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等,其中真命题的个数有( ) A 、3个 B 、2个 C 、1个 D 、0个15. 小明从镜子里看到镜子对面电子钟的像如图所示,实际时间是( ) A 、21:10 B 、10:21 C 、10:51 D 、12:0116.到△ABC 的三个顶点距离相等到的点是( )A.三条中线的交点B.三条角平分线的交点C.三条高线的交点 D 三条边的垂直平分线的交点二. 填空题 (每题3分,共12分)17.已知等腰三角形中的一边长为5,另一边长为9,则它的周长为_ __。

2013--2014第一学期八年级期中考试数学试题

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2013—2014第一学期八年级期中考试数学试题(友情提醒:全卷满分120分,请你在120分钟内完成)学号班级姓名成绩一、选择题(每小题3分,共30分)(请将正确答案序号填入以下表格相应的题号下)1、下列说法中正确的是()A、两个直角三角形全等B、两个等腰三角形全等C、两个等边三角形全等D、两条直角边对应相等的直角三角形全等2、下列图案中,不是轴对称图形的是()A BC D3、下列长度的三线段,能组成等腰三角形的是()A . 1 1 2 B. 2 2 5C. 3 3 5D. 3 4 5A B DC M N4、下列图形:①三角形,②线段,③正方形,④直角.其中是轴对称图形的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个 5、如图,已知MB=ND ,∠MBA =∠NDC ,下列条件中不能判定△ABM ≌△CDN 的是( )A.∠M =∠NB. AM ∥CNC.AB=CDD. AM=CN6、等腰三角形ABC 在直角坐标系中,底边的两端点坐标是(-2,0),(6,0),则其顶点的坐标能确定的是( )A .横坐标B .纵坐标C .横坐标及纵坐标D .横坐标或纵坐标 7、三角形中,到三边距离相等的点是( ) A.三条高线的交点 B.三条中线的交点 C .三条角平分线的交点 D .三边垂直平分线的交点。

8、在△ABC 中,∠B =∠C ,与△ABC 全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC 中与这100°角对应相等的角是( )A.∠AB.∠BC.∠CE FCBADD.∠B或∠C9、如右图:∠DAE=∠ADE=15°,DE∥AB,DF⊥AB,若AE=8,则DF等于()A.5 B.4 C.3D.210.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC BD,为折痕,则CBD∠的度数为()A.60°B.75°C.90°D.95°第9题第10题二、填空题(每小题3分,共30分)11、已知点P(-3,4),关于x轴对称的点的坐标为。

辽宁省大连市八年级上期中数学试卷解析版

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2020-2021学年辽宁省大连市八年级上期中数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是()
A.B.
C.D.
解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;
B、不是轴对称图形,故此选项错误;
C、是轴对称图形,故此选项正确;
D、不是轴对称图形,故此选项错误;
故选:C.
2.(3分)全等形是指两个图形()
A.大小相等B.完全重合C.形状相同D.以上都不对解:能够完全重合的两个图形叫做全等形,
故选:B.
3.(3分)下列计算正确的是()
A.a3•a2=a6B.y2+y2=2y4C.(ab2)2=ab4D.x8 ÷x2=x6解:A.a3•a2=a5,故本选项不合题意;
B.y2+y2=2y2,故本选项不合题意;
C.(ab2)2=a2b4,故本选项不合题意;
D.x8÷x2=x6,正确,故本选项符合题意.
故选:D.
4.(3分)如图,AB=AC,若要使△ABE≌△ACD.则添加的一个条件不能是()
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辽宁省大连八年级上期中数学模拟试卷,附答案16

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一、选择题(本题共10 小题,每小题3分,共30 分)1.在△ABC 中,∠A=20°,∠B=60°,则△ABC 的形状是()A.等边三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.钝角三角形2.下面各组线段中,能组成三角形的是()A.5,11,6 B.8,8,16 C.10,5,4 D.6,9,143.一个三角形的两个内角分别为55°和65°,这个三角形的外角不可能是()A.115°B.120°C.125°D.130°4.一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形5.如图,△ACB≌△A′B′C′,AC 与A′C,是对应边,∠A=60°,∠ACB=70°,则∠B′的度数为()A.70°B.60°C.50°D.40°6.三角形的外角和是()A.720°B.540°C.360°D.180°7.下列图形中有稳定性的是()A.正方形B.长方形C.直角三角形D.平行四边形8.若等腰三角形的两边长分别是3和6,则这个三角形的周长是()A.12 B.15 C.12 或15 D.99.如图,OP 平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为 A,B.下列结论中不一定成立的是()A.PA=PB B.PO 平分∠APB C.OA=OB D.AB 垂直平分O P10.如图,AC 和B D 相交于O点,若O A=OD,用“SAS”证明△AOB≌△DOC 还需()A.AB=DC B.OB=OC C.∠C=∠D D.∠AOB=∠DOC二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24 分)11.如图,已知A B=AC,AB=10cm,CD=3cm,AB 的垂直平分线M N 交A C 于点D,则B D= cm.12.如图,在△ABC 中,D 是B C 延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A=°.13.一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形是边形.一个多边形的内角和等于900°,它是边形.14.如图,∠1=100°,∠2=145°,则∠3= °.15.如图,已知A B∥CD,∠A=50°,∠C=∠E.则∠C= .16.如图,已知A C=BD,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是.三、解答题(本题共3小题,每小题7分,共21 分)17.如图,已知:AD∥BC,AD=CB,AE=CF.求证:∠D=∠B.证明:∵AD∥BC,∴∠A=∠(两直线平行,内错角相等).∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF∴AF= .在△AFD 和△CEB 中AD=CB(已知)∠A=∠(已证)AF= ()∴△AFD≌△CEB .∴∠D=∠B .18.已知:如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE 于D,AD=2.5cm,DE=1.7cm,求B E的长.19.在R t△ABC 中,∠C=90°,∠B=2∠A,求∠B,∠A 的度数.四、解答题(本题共4小题,每小题7分,共28 分)20.如图,在直线M N 上求作一点P,使点P到射线O A 和O B 的距离相等.21.如图,在△ABC 中,AD 是它的角平分线,且B D=CD,DE⊥AB、DF⊥AC,垂足为E、F,求证:EB=FC.22.如图,已知A C 和B D 相交于点O,AB=CD,∠A=∠C.求证:△AOB≌△COD.23.如图,AB=AC,AD=AE.求证:∠B=∠C.五、解答题(本题共3小题,共17 分)24.如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE、CD 交于点O,OB=OC.求证:∠1=∠2.25.如图,在△ABC 和△ADE 中,∠BAC=∠DAE,AB=AE,AC=AD,连接 BD、CE,求证:△ABD≌△AEC.26.如图,Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,点D、E 分别为A B、BC 的中点,AE 与C D 相交于点H,CF⊥AE 交A B 于点F,垂足为G,连结E F、FH 和D G.①求证:△ACH≌△CBF;②求证:AE=EF+FC;③若A C=6,求线段D G 的长.辽宁省大连二十九中2015~2016 学年度八年级上学期期中数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10 小题,每小题3分,共30 分)1.在△ABC 中,∠A=20°,∠B=60°,则△ABC 的形状是()A.等边三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.钝角三角形【考点】三角形内角和定理.【分析】根据三角形的内角和定理求出∠C,即可判定△ABC 的形状.【解答】解:∵∠A=20°,∠B=60°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣20°﹣60°=100°,∴△ABC 是钝角三角形.故选D.【点评】本题考查了三角形的内角和定理,比较简单,求出∠C 的度数是解题的关键.2.下面各组线段中,能组成三角形的是()A.5,11,6 B.8,8,16 C.10,5,4 D.6,9,14【考点】三角形三边关系.【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、∵5+6<11,∴不能组成三角形,故A选项错误;B、∵8+8=16,∴不能组成三角形,故B选项错误;C、∵5+4<10,∴不能组成三角形,故C选项错误;D、∵6+9>14,∴能组成三角形,故D选项正确.故选:D.【点评】本题考查了三角形的三边关系,是基础题,熟记三边关系是解题的关键.3.一个三角形的两个内角分别为55°和65°,这个三角形的外角不可能是()A.115°B.120°C.125°D.130°【考点】三角形内角和定理;三角形的外角性质.【专题】常规题型.【分析】先根据三角形的内角和为180°求出第三个内角,然后根据内角和相邻外角的关系,求出答案.【解答】解:∵三角形的内角和为180°,已知三角形的两个内角分别为55°和65°,所∴第三个内角为180°﹣55°﹣65°=60°.那么55°角相邻的外角为125°,65°相邻的外角为115°,60°相邻的外角为120°;所以这个三角形的外角不可能是130°.故选:D.【点评】本题主要考查三角形内角和定理的知识,利用三角形内角和外角的关系比较容易求出答案.4.一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形【考点】多边形内角与外角.【分析】首先设此多边形是n边形,由多边形的外角和为360°,即可得方程180(n﹣2)=360,解此方程即可求得答案.【解答】解:设此多边形是n边形,∵多边形的外角和为360°,∴180(n﹣2)=360,解得:n=4.∴这个多边形是四边形.故选A.【点评】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.此题难度不大,注意多边形的外角和为360°,n 边形的内角和等于180°(n﹣2).5.如图,△ACB≌△A′B′C′,AC 与A′C,是对应边,∠A=60°,∠ACB=70°,则∠B′的度数为()A.70°B.60°C.50°D.40°【考点】全等三角形的性质.【分析】根据三角形内角和定理求出∠B 的度数,根据全等三角形的性质得到∠B′=∠B,得到答案.【解答】解:∵∠A=60°,∠ACB=70°,∴∠B=50°,∵△ACB≌△A′B′C′,∴∠B′=∠B=50°,故选:C.【点评】本题考查的是全等三角形的性质和三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键.6.三角形的外角和是()A.720°B.540°C.360°D.180°【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的外角和定理即可求解.【解答】解:任意三角形的外角和是360°.故选C.【点评】本题考查了多边形的外角和定理,理解定理是关键.7.下列图形中有稳定性的是()A.正方形B.长方形C.直角三角形D.平行四边形【考点】三角形的稳定性.【分析】稳定性是三角形的特性.【解答】解:根据三角形具有稳定性,可得四个选项中只有直角三角形具有稳定性.故选:C.【点评】稳定性是三角形的特性,这一点需要记忆.8.若等腰三角形的两边长分别是3和6,则这个三角形的周长是()A.12 B.15 C.12 或15 D.9【考点】等腰三角形的性质.【专题】应用题;分类讨论.【分析】根据题意,要分情况讨论:①、3 是腰;②、3 是底.必须符合三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边.【解答】解:①若3是腰,则另一腰也是3,底是6,但是3+3=6,∴不构成三角形,舍去.②若3是底,则腰是6,6.3+6>6,符合条件.成立.∴C=3+6+6=15.故选B.【点评】本题从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.9.如图,OP 平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为 A,B.下列结论中不一定成立的是()A.PA=PB B.PO 平分∠APB C.OA=OB D.AB 垂直平分O P【考点】角平分线的性质.【分析】本题要从已知条件O P 平分∠AOB 入手,利用角平分线的性质,对各选项逐个验证,选项D 是错误的,虽然垂直,但不一定平分O P.【解答】解:∵OP 平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB∴PA=PB∴△OPA≌△OPB∴∠APO=∠BPO,OA=OB∴A、B、C 项正确设P O 与A B 相交于E∵OA=OB,∠AOP=∠BOP,OE=OE∴△AOE≌△BOE∴∠AEO=∠BEO=90°∴OP 垂直A B 而不能得到A B 平分O P 故D不成立故选D.【点评】本题主要考查平分线的性质,由已知能够注意到△OPA≌△OPB,进而求得△AOE≌△BOE 是解决的关键.10.如图,AC 和BD 相交于O点,若O A=OD,用“SAS”证明△AOB≌△DOC 还需()A.AB=DC B.OB=OC C.∠C=∠D D.∠AOB=∠DOC【考点】全等三角形的判定.【专题】推理填空题.【分析】添加A B=DC,不能根据S AS 证两三角形全等;根据条件O A=OD 和∠AOB=∠DOC,不能证两三角形全等;添加∠AOB=∠DOC,不能证两三角形全等;根据以上结论推出即可.【解答】解:A、AB=DC,不能根据S AS 证两三角形全等,故本选项错误;B、∵在△AOB 和△DOC 中,∴△AOB≌△DOC(SAS),故本选项正确;C、两三角形相等的条件只有O A=OD 和∠AOB=∠DOC,不能证两三角形全等,故本选项错误;D、根据∠AOB=∠DOC 和O A=OD,不能证两三角形全等,故本选项错误;故选B.【点评】本题考查了对全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定方法有S AS,ASA,AAS,SSS.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24 分)11.如图,已知A B=AC,AB=10cm,CD=3cm,AB 的垂直平分线M N 交A C 于点D,则B D= 7cm.【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】由已知条件求出A D,再由线段垂直平分线的性质得出B D=AD 即可.【解答】解:∵AB=AC,AB=10cm,∴AC=10cm,∵CD=3cm,∴AD=1C﹣CD=7cm,∵AB 的垂直平分线M N 交A C 于点D,∴BD=AD=7cm;故答案为:7.【点评】本题考查了等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质定理;熟练掌握线段垂直平分线的性质定理是解决问题的关键.12.如图,在△ABC 中,D 是B C 延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A= 80 °.【考点】三角形的外角性质.【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式进行计算即可得解.【解答】解:∵∠B=40°,∠ACD=120°,∴∠A=∠ACD﹣∠B=120°﹣40°=80°.故答案为:80.【点评】本题考查了三角形的外角性质,熟记三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题的关键.13.一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形是12 边形.一个多边形的内角和等于900°,它是7 边形.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和定理:180°•(n﹣2)求解即可.【解答】解:由题意可得:180°•(n﹣2)=150°•n,解得n=12.故多边形是12 边形;由题意可得:(n﹣2)•180°=900°,解得n=7.故多边形是7边形.故答案为:12,7.【点评】主要考查了多边形的内角和定理.n 边形的内角和为:180°•(n﹣2).此类题型直接根据内角和公式计算可得.14.如图,∠1=100°,∠2=145°,则∠3= 65 °.【考点】三角形的外角性质.【分析】根据三角形的外角的性质和邻补角的性质列出算式,求出∠3 的度数.【解答】解:由题意得,∠2=∠3+(180°﹣∠1),又∠1=100°,∠2=145°,∴∠3=65°,故答案为:65°.【点评】本题考查的是三角形的外角的性质,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.15.如图,已知A B∥CD,∠A=50°,∠C=∠E.则∠C= 25゜.【考点】平行线的性质;三角形的外角性质.【分析】由A B∥CD,∠A=50°,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠1 的度数,又由∠C=∠E 与三角形外角的性质,即可求得答案.【解答】解:∵AB∥CD,∠A=50°,∴∠1=∠A=50°,∵∠C=∠E,∠1=∠C+∠E,∴∠C=∠1=×50°=25°.故答案为:25°.【点评】此题考查了平行线的性质与三角形外角的性质.此题比较简单,注意掌握两直线平行,同位角相等定理的应用.16.如图,已知A C=BD,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是∠ACB=∠DBC(或AB=CD).【考点】全等三角形的判定.【专题】开放型.【分析】要使△ABC≌△DCB,根据三角形全等的判定方法添加适合的条件即可.【解答】解:∵AC=BD,BC=BC,∴可添加∠ACB=∠DBC 或A B=CD 分别利用S AS,SSS 判定△ABC≌△DCB.故答案为:∠ACB=∠DBC(或A B=CD).【点评】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA 不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键.三、解答题(本题共3小题,每小题7分,共21 分)17.如图,已知:AD∥BC,AD=CB,AE=CF.求证:∠D=∠B.证明:∵AD∥BC,∴∠A=∠ C (两直线平行,内错角相等).∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF∴AF= CE .在△AFD 和△CEB 中AD=CB(已知)∠A=∠ C (已证)AF= CE ()∴△AFD≌△CEB (SAS).∴∠D=∠B (全等三角形的对应角相等).【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】推理填空题.【分析】先利用平行线的性质得∠A=∠C,再根据等式的性质由A E=CF 得到A F=CE,于是可根据“SAS”判定△AFD≌△CEB,然后根据全等三角形的性质得∠D=∠B.【解答】证明:∵AD∥BC,∴∠A=∠C (两直线平行,内错角相等).∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF∴AF=CE,在△AFD 和△CEB 中AD=CB(已知)∠A=∠C(已证)AF=CE(已证)∴△AFD≌△CEB(SAS).∴∠D=∠B(全等三角形的对应角相等).故答案为C,CE,C,CE,(SAS),(全等三角形的对应角相等).【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质:全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.18.已知:如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE 于D,AD=2.5cm,DE=1.7cm,求B E的长.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】根据∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE 于D,求得∠ACD=∠BCE,利用角角边定理可证得△ACD≌△CBE,得出 CE=AD,BE=CD=CE﹣DE,将已知数值代入即可求得答案.【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE 于D,∴∠ACD=∠ACB﹣∠BCE=90°﹣∠BCE,∠CBE=90°﹣∠BCE(三角形内角和定理),∴∠ACD=∠CBE,在△ACD 与△CBE 中,,∴△ACD≌△CBE(AAS).∴CE=AD=2.5cm,BE=DC∴DC=CE﹣DE=2.5﹣1.7=0.8cm∴BE=0.8cm.【点评】此题考查学生对等腰直角三角形和全等三角形的判定与性质的理解和掌握,关键是利用角角边定理可证得△ACD ≌△CBE.19.在R t△ABC 中,∠C=90°,∠B=2∠A,求∠B,∠A 的度数.【考点】直角三角形的性质.【分析】设∠A 为x,根据直角三角形的两个锐角互余列出方程,解方程即可.【解答】解:设∠A 为x,则∠B 为2x,由题意得,x+2x=90°,解得,x=30°,则2x=60°,∴∠B=60°,∠A=30°.【点评】本题考查的是直角三角形的性质,掌握直角三角形的两个锐角互余是解题的关键.四、解答题(本题共4小题,每小题7分,共28 分)20.如图,在直线M N 上求作一点P,使点P到射线O A 和O B 的距离相等.【考点】作图—复杂作图;角平分线的性质.【专题】作图题.【分析】作∠AOB 的平分线交M N 于点P,根据角平分线的性质定理可得点P到射线O A 和O B 的距离相等.【解答】解:如图,点P为所作.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.21.如图,在△ABC 中,AD 是它的角平分线,且B D=CD,DE⊥AB、DF⊥AC,垂足为E、F,求证:EB=FC.【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】首先由角平分线的性质可得D E=DF,又有B D=CD,可证R t△BED≌Rt△DFC(HL),即可得出E B=FC.【解答】证明:∵AD 是△ABC 的角平分线,DE⊥AB、DF⊥AC,∴DE=DF,∠BED=∠CFD=90°,在R t△BED 和R t△DFC中,,∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL),∴EB=FC.【点评】此题主要考查角平分线的性质和全等三角形的判定和性质,难度不大.22.如图,已知A C 和B D 相交于点O,AB=CD,∠A=∠C.求证:△AOB≌△COD.【考点】全等三角形的判定.【专题】证明题.【分析】根据全等三角形的判定定理A AS 推出即可.【解答】证明:∵在△AOB 和△COD 中∴△AOB≌△COD(AAS).【点评】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,能正确应用全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键,难度适中.23.如图,AB=AC,AD=AE.求证:∠B=∠C.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】要证∠B=∠C,可利用判定两个三角形全等的方法“两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等”证△ABE≌△ACD,然后由全等三角形对应边相等得出.【解答】证明:在△ABE 与△ACD 中,,∴△ABE≌△ACD(SAS),∴∠B=∠C.【点评】本题主要考查了两个三角形全等的其中一种判定方法,即“边角边”判定方法.观察出公共角∠A 是解决本题的关键.五、解答题(本题共3小题,共17 分)24.如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE、CD 交于点O,OB=OC.求证:∠1=∠2.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】因为C D⊥AB 于D点,BE⊥AC 于点E,所以∠BDO=∠CEO=90°,因此可根据AAS 判定△BDO≌△CEO,则有 OD=OE,又因为O D⊥AB,OE⊥AC,所以∠1=∠2.【解答】证明:∵CD⊥AB 于D点,BE⊥AC 于点E∴∠BDO=∠CEO=90°在△BDO 和△CEO 中,,∴△BDO≌△CEO(AAS),∴OD=OE,∵OD⊥AB,OE⊥AC,∴∠1=∠2.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的性质,解决本题的关键是证明△BDO≌△CEO.25.如图,在△ABC 和△ADE 中,∠BAC=∠DAE,AB=AE,AC=AD,连接 BD、CE,求证:△ABD≌△AEC.【考点】全等三角形的判定.【专题】证明题.【分析】求出∠EAC=∠DAB,根据SAS 推出两三角形全等即可.【解答】证明:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC﹣∠BAE=∠DAE﹣∠BAE,∴∠EAC=∠DAB.在△ABD 和△AEC 中,∴△ABD≌△AEC(SAS).【点评】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,能正确应用全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键,难度适中.26.如图,Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,点D、E 分别为A B、BC 的中点,AE 与C D 相交于点H,CF⊥AE 交A B 于点F,垂足为G,连结E F、FH 和D G.①求证:△ACH≌△CBF;②求证:AE=EF+FC;③若A C=6,求线段D G 的长.【考点】全等三角形的判定与性质.【(1)易证∠CAH=∠BCF,即可证明△ACH≌△CBF;易证∠HAD=∠FCD,即可证明△ADH≌△CDF,可得 AH=CF,再可证明△CHE≌△BFE,可得HE=EF,即可解题;(3)连接D E,过D作D M⊥AE 于M,即可求得G E 的长,再根据G,E 分别是A B,BC 中点,即可求得D E、EM、DM 的长,即可解题.【解答】解:(1)∵Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,∴△ABC 是等腰直角三角形,∵点D为A B 的中点,∴CD⊥AB.∠ACD=∠BCD=45°,∵CF⊥AE,∴∠CAH+∠AEC=∠BCF+∠AEC,∴∠CAH=∠BCF,在△ACH 和△CBF 中∴△ACH≌△CBF(AAS);∵Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,∴△ABC 是等腰直角三角形,∵点D为A B 的中点,∴CD⊥AB.∠ACD=∠BCD=45°,∴CD=AD,∵CD⊥AB,CF⊥AE,∴∠ADH=∠CGH,∵∠AHD=∠CHG,∴∠HAD=∠FCD,在△ADH 和△CDF 中,,∴△ADH≌△CDF(AAS),∴AH=CF,∵△ACH≌△CBF,∴CH=BF,在△CHE 和△BFE 中,,∴△CHE≌△BFE(SAS),∴HE=EF,∴AH+HE=CF+EF,即A E=EF+FC.(3)连接D E,过D作D M⊥AE 于M,∴AE==3 ,∴CG==,GE=,∵G,E 分别是A B,BC 中点,∴DE=3,DE∥AC,∴∠DEM=∠CAE,∴EM=,DM=,∴MG=MD=,∴DG= D M=.【点评】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边、对应角相等的性质,考查了直角三角形中勾股定理的运用,本题中求证△ACH≌△CBF 是解题的关键.。

2013-2014学年八年级上学期期中考试数学试题及答案

2013-2014学年八年级上学期期中考试数学试题及答案

选择题(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,属于第二象限的点是 【 】A.(2,3)B.(2,-3)C.(-2,3)D.(-2,-3) 2.下列长度的各组线段中,能组成三角形的是【 】A .1,1,2B .3,7,11C .6,8,9D .3,3,6 3.下列各点,不在..直线y=-5x+1上的是【 】 A 、(-3,16) B 、(2,-9) C 、(53-,4) D 、),(3231 4.函数31x y x +=-中自变量x 的取值范围是【 】 A .x ≥-3 B .x ≥-3且1x ≠ C .1x ≠ D .3x ≠-且1x ≠ 5.在直角坐标系内顺次连接下列各点,不能得到正方形的是【 】A .(-2,2)(2,2)(2,-2)(-2,-2)(-2,2)B .(0,0)(2,0)(2,2)(0,2)(0,0)C .(0,0)(0,2)(2,-2)(-2,0)(0,0)D .(-1,-1)(-1,1)(1,1)(1,-1)(-1,-1) 6..若△ABC 的三个内角满足关系式∠B +∠C=3∠A ,则这个三角形【 】A .一定有一个内角为45°B .一定有一个内角为60°C .一定是直角三角形D .一定是钝角三角形7.如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帥”位于点(-1,-2),“馬”位于点(2,-2),则“兵”位于点【 】A.(-1,1)B.(-2,-1)C.(-3,1)D.(1,-2)8.已知一次函数y=mx +n -2的图像如图所示,则m 、n 的取值范围是【 】 A.m >0,n <2 B. m >0,n >2 C. m <0,n <2 D. m <0,n >2 9.如果三角形三边之长分别为3,8,1-2a ,则a 的取值范围为【 】 A .-6<a<-3 B .-5<a<-2 C .-2<a<5 D .a<-5或a>2 10.图中两直线L 1,L 2的交点坐标可以看作方程组【 】的解.A .121x y x y -=⎧⎨-=-⎩ B. 121x y x y -=-⎧⎨-=⎩ C .321x y x y -=⎧⎨-=⎩ D. 321x y x y -=-⎧⎨-=-⎩班级:________________姓名:______________考号:________________ ====================================密=============封=============线=============内=============请=============不=============要=============答=============题====================================题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案二、填空题(每小题3分,共24分)11、写出一个图像经过第一、三象限正比例函数,表达式可以是_________________,12、定义:直线y=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与x轴交点的横坐标叫直线y=kx+b在x轴上的截距。

2012-2013学年第一学期期中考试八年级数学试卷

2012-2013学年第一学期期中考试八年级数学试卷

2012—2013学年第一学期期中考试八年级数学试卷(时间:120分钟 总分:120分)温馨提示:亲爱的同学,现在是检验你半期来的学习情况的时候,相信你能沉着、冷静,发挥出平时的水平,相信你一定能考出好的成绩!一.精心选一选(本大题共12题,每小题3分,共36分请把你认为正确结论的代号填入下 面括号中)1.16的算术平方根是( )A .2B . ±2C .4D . ±42.在实数-3,0.21,π2,18,3001.0,0.20202中,无理数的个数为( )A 、1B 、2C 、3D 、4 3.下列等式中,错误的是( ) A 、864±=± B 、1511225121±= C 、62163-=- D 、1.0001.03-=- 4.如图4,△ABC 与△A ′B ′C ′关于直线对称,则∠B 的度数为( )A .30oB .50oC .90oD .100o5.如图5,数轴上点P 表示的数可能是( )A、BC 、、106、如图6,已知∠1=∠2,欲得到△ABD ≌△ACD ,还须从下列条件中补选一个, 错误的选法是()A 、∠ADB=∠ADCB 、∠B=∠C C 、DB=DCD 、AB=AC7.下列语句中,正确的是( )A .一个实数的平方根有两个,它们互为相反数B .负数没有立方根C .一个实数的立方根不是正数就是负数D .立方根是这个数本身的数共有三个8..如图EFD ABC ∆≅∆且AB=EF ,AE=10,CD=3,则AC=( ) A 、3 B 、3.5 C 、5 D 、6.5CDBA 21第6题C′(第4题)l第12题9、如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC//OA ,PD ⊥OA ,若PC=4,则PD 等于( )A 、4B 、3C 、2D 、110.如图所示,已知△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC , ∠BAD =30°,AD =AE ,则∠EDC 的度数为( ) A 、10° B 、15° C 、20° D 、30°11.如图,已知∠1=∠2,AC=AD ,增加下列条件:①AB=AE ;②BC=ED ;③∠C=∠D ;④∠B=∠E .其中能使 △AB C ≌△AED 的条件有 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个12、如图,△ABC 中,AB=AC ,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,则下列五个结论:①AD 上任意一点到AB 、AC 两边的距离相等;②AD 上任 意一点到B 、C 两点的距离相等;③AD ⊥BC ,且BD=CD ;④∠BDE=∠CDF ; ⑤AE=AF .其中,正确的有( )A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个二、填空题(每小题3分,共12分)13、(1)若25x 2=36,则x = ;(2)若23-=y ,则y = .(3)若a≠0,则aa 33-=_14.已知点A (a ,2)和B (-3,b ),点A 和点B 关于y 轴对称,则b a + . 15、等腰三角形的底角是15°,腰长为10,则其腰上的高为__________. 16、将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形,…… 如此继续下去,结果如下表:n = (用含BA第9题第16题三、解答题 (9小题,共72分) 17、计算(6分)(1)()32281442⨯+--)( (2)3100014421423-⨯+⨯18.(6分)设a ,b ,c 都是实数,且满足(2﹣a )2+082=+++++c c b a ,ax 2+bx+c=0,求式子x 2+2x 的平方根.19、(6分)如图,AB 、CD 相交于点O ,AO =BO ,AC ∥DB .求证:AC =BD ..20.(7分)如图,在平面直角坐标系xoy 中,)5,6(-A ,)0,3(B ,)2,5(--C . (1)求出ABC △的面积.(2)在图中作出ABC △关于平行于Y 轴的直线X=-1轴的对称图形111A B C △. (3)写出点A1,B1,C1的坐标.21、(7分)有边长5厘米的正方形和长为8厘米,宽为18厘米的矩形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,求边长应为多少cm ?22、(本题8分)如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D 、E 、F 分别在AB 、BC 、AC 边上,且BE=CF ,BD=CE.(1)求证:△DEF 是等腰三角形; (2)当∠DEF =70°时,求∠A 的度数;23.(10分)如图,点M ,N 分别在等边ABC 的BC ,CA 边上,直线AM ,BN 交于点Q ,且 BQM=060。

2012-2013年八年级上期中数学试题含答案

2012-2013年八年级上期中数学试题含答案



14.比较大小:
5 1 2
0.5;
15.如右图,在 Rt△ABC中,∠C=90°,沿过 点 B 的一条直线 BE折叠△ABC,使点 C 恰好落 在 AB边的中点 D 处,则∠A 的度数是 ____________;
16.阅读下列解题过程:
1 5
4(
1( 5 4) 5 4)( 5 4)
C. a 无意义;
D.0.4的算术平方根是 0.2.
3.下列实数中,无理数是(

A.272
B. 8
C. 3 8
D. 16
4.如右图所示,在 RtΔACB中,∠C=90°,AD平分∠BAC,若
BC=16,BD=10,则点 D 到 AB的距离是( )
C
A.9
B.8
D
C.7
D.6
5.下列各组数中互为相反数的是( )
理由:___________________;
_________________________.
19.计算(每小题 4 分,共 8 分).

38
0
1 4
⑵ | 3 2 | + | 32|
20.求下列各式中 x 的值(每小题 4 分,共 8 分).
⑴ 4x2 9
⑵ (x 1)2 25
21.(4 分)若 2x 3 + 2x y =0,求 4 x - y2
22.(4 分)如图,点 B、D、C、F 在一条直线上,BD=CF,AB=EF, 且 AB∥EF.求证:AC=ED.
23.(5 分)如图,在等腰△ABC中,点 D、E
是 BC边上两点,且 AD=AE.求证 :BD=CE.
A
5

2013年辽宁省大连市中考数学一模试卷及答案(word解析版)

2013年辽宁省大连市中考数学一模试卷及答案(word解析版)

辽宁省大连市2013年中考数学一模试卷一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中.只有一个选项正确)1.(3分)(2013•大连一模)的绝对值是()B|=.2.(3分)(2013•大连一模)如图是由四个完全相同的正方体组成的几何体,这个几何体的俯视图是()B与不是同类项,不能合并,故本选项错误;、×=4.(3分)(2013•大连一模)袋中有3个红球,4个白球,这些球的形状、大小、质地等完B个球,则摸出白球的概率是:..5.(3分)(2013•大连一模)在平面直角坐标系中,将点P(﹣2,3)向下平移4个单位得6.(3分)(2013•大连一模)我市某一周的最大风力情况如表所示:则这周最大风力的众数)8.(3分)(2013•大连一模)如图,一条抛物线与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),其顶点P在线段MN上移动.若点M、N的坐标分别为(﹣1,﹣2)、(1,﹣2),点B的横坐标的最大值为3,则点A的横坐标的最小值为()二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)(2013•大连一模)sin30°=.正确(填“正确”或“错误”)10.(3分)(2013•大连一模)分解因式:a2﹣4=(a+2)(a﹣2).11.(3分)(2013•大连一模)当x=11时,x2﹣2x+1=100.12.(3分)(2013•大连一模)从小刚等7名合唱队员中任选1名作为领奖者,则小刚被选中的概率是....13.(3分)(2013•大连一模)如图,AB∥CD,CE与AB交于点A,BE⊥CE,垂足为E.若∠C=37°,则∠B=53°.14.(3分)(2013•大连一模)如果关于x的方程x2﹣3x+k=0(k为常数)有两个不相等的实数根,那么k应满足的条件为k<.<..15.(3分)(2013•大连一模)如图,在平面直角坐标系中,线段OA与线段OA′关于直线l:y=x对称.已知点A的坐标为(2,1),则点A′的坐标为(1,2).16.(3分)(2013•大连一模)如图,为了测量某建筑物CD的高度,测量人员先在地面上用测角仪AE自A处测得建筑物顶部C的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前进42米,此时自B处测得建筑物顶部C的仰角是60°.已知测角仪的高度始终是1.5米,则该建筑物CD的高度约为37米(结果保留到1米,参考数据:)===,CF=21+1.5三、解答题(本题共4小题.其中17、18、19题各9分.20题12分.共39分)17.(9分)(2013•大连一模)计算:.18.(9分)(2013•大连一模)解不等式组:.19.(9分)(2013•大连一模)如图,在▱ABCD中,E是CD的中点,AE的延长线与BC的延长线相交于点F.求证:BC=CF.∵20.(12分)(2013•大连一模)某校图书馆欲购买5000本学生课外书,为了使所购书籍更加贴近学生的需求,学校随机选取部分学生就他们最喜欢的图书类型进行问卷调查,问卷共设“艺术类、科技类、文学类、其他”四个选项,被调查学生必须从四项中选出一项.整理调查结果,绘制出部分条形统计图(如图)和部分扇形统计图(如图).根据图中的信息,解答下列问题:(1)本次调查共选出120名学生;(2)在被调查的学生中,最喜欢艺术类书籍的学生占被调查学生的10%;(3)如果按照本次调查情况购买学生课外书,那么学校将购买多少本文学类书籍?×)文学类书籍所占的比例为×四、解答题(本题共3小题,其中21、22题各9分.23题10分.共28分)21.(9分)(2013•大连一模)如图.直线y=ax+b与双曲线相交于两点A(1,2),B(m,﹣4).(1)求直线与双曲线的解析式;(2)求不等式ax+b>的解集(直接写出答案))代入双曲线(﹣或﹣中,得,,,﹣,那么或﹣22.(9分)(2013•大连一模)一个圆柱形容器的容积为V米3,用一根小水管向容器内注水,当水面高度达到容器高度的一半时,立即改用一根内径为小水管内径3倍的大水管注水(假设水压足够大,改换水管的时间可忽略不计),注满容器共用时间为t分.(1)大水管的注水速度是小水管注水速度的9倍;(2)求大、小水管的注水速度(用含V、t的式子表示).由题意得:+x=是原方程解,且符合题意,小口径水管速度为立方米23.(10分)(2013•大连一模)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠ABC的平分线与AC相交于点D,与⊙O过点A的切线相交于点E.(1)∠ACB=90°,理由是:直径所对的圆周角是直角;(2)猜想△EAD的形状,并证明你的猜想;(3)若AB=8,AD=6,求BD.∴==x=五、解答题(本题共3小题,其中24题11分,25、26题各12分,共35分)24.(11分)(2013•大连一模)如图,直线l1:y=4x与直线相交于点A,l2与x轴相交于点B,OC⊥l2,AD⊥y轴,垂足分别为C、D.动点P以每秒1个单位长度的速度从原点O出发沿线段OC向点C匀速运动,连接DP.设点P的运动时间为t(秒),DP2=S(单位长度2).(1)求点A的坐标;(2)求S与t的函数关系式,并写出t的取值范围;(3)在点P的运动过程中,DP能否为?若能,求出此时的t值;若不能,说明理由.x+﹣,即可求得点DP=4.﹣x+,,,的坐标为(,的斜率为,xx+,可得方程组:,,的坐标为(,POE=,,,点的坐标为(tt tDP=44425.(12分)(2013•大连一模)如图1,四边形ABCD中,∠ABC=2∠ADC=2α,点E、F分别在CB、CD的延长线上,且EB=AB+AD,∠AEB=∠FAD.(1)猜想线段AE、AF的数量关系,并证明你的猜想;(2)若将“EB=AB+AD”改为“EB=AB+kAD(k为常数,且k>0)”,其他条件不变(如图2),求的值(用含k、α的式子表示).,即可求得GAB=∴=AB∴=26.(12分)(2013•大连一模)如图,点A(﹣2,0)、B(4,0)、C(3,3)在抛物线y=ax2+bx+c 上,点D在y轴上,且DC⊥BC,∠BCD绕点C顺时针旋转后两边与x轴、y轴分别相交于点E、F.(1)求抛物线的解析式;(2)CF能否经过抛物线的顶点?若能,求出此时点E的坐标;若不能,说明理由;(3)若△FDC是等腰三角形,求点F的坐标.y=x+n,﹣x+my=,﹣x+)x+nn=x+,﹣(﹣,,,2+(,y=。

辽宁省大连市 八年级(上)期中数学试卷

辽宁省大连市 八年级(上)期中数学试卷

八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.下面4个汽车标志图案,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下列运算正确的是()A. a3+a3=a6B. (ab)3=a3b3C. a6÷a5=1D. 2(a−1)=2a−13.如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为()A. 20∘B. 30∘C. 35∘D. 40∘4.如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AD=5,AE=4,则△ADC的周长是()A. 9B. 13C. 14D. 185.下列条件能判定△ABC≌△DEF的一组是()A. ∠A=∠D,∠C=∠F,AC=DFB. AB=DE,BC=EF,∠A=∠DC. ∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FD. AB=DE,△ABC的周长等于△DEF的周长6.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点,∠BAD=35°,则∠C的度数为()A. 35∘B. 45∘C. 55∘D. 60∘7.如图,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,AC=10cm,AD:CD=5:4,则点D到AB的距离为()cm.A. 5B. 4C. 509D. 4098.如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为()A. 44∘B. 66∘C. 88∘D. 92∘二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)9.已知点P(-3,2),点P关于x轴的对称点坐标为______.10.如图,在△ABC中,BC=5cm,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且PD∥AB,PE∥AC,则△PDE的周长是______cm.11.已知(2x2-4x+1)(x+b)的结果中不含x2项,则b=______.12.与单项式-3a2b的积是6a3b2-3a2b2+9a2b的多项式是______.13.如图,AB=AC,AD是∠EAC的平分线,若∠B=72°,则∠DAC=______°.14.如图,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分别为点D,E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC=______.15.在平面直角坐标系中,已知点A(1,2),B(5,5),C(5,2),存在点E,使△ACE和△ACB全等,写出所有满足条件的E点的坐标______.16.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是∠ABC的角分线,若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中共有______个等腰三角形.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分)17.因式分解:(2x+1)2-(x+3)2-(x-1)2+1.18.已知:如图,C为BE上一点,点A,D分别在BE两侧,AB∥ED,AB=CE,BC=ED,求证:AC=CD.19.先化简,再求值:(a2b-2ab2-b3)÷b-(a+b)(a-b),其中a=12,b=-1.20.如图,A和B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN.桥造在何处才能使从A到B的路径AMNB最短?在下图中画出路径,不写画法但要说明理由.(假定河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直.)21.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=80°,延长CB至D,使DB=BA,延长BC至E,使CE=CA,连接AD和AE,求∠D,∠DAE的度数.22.观察下列各式:12+32-42=-2×1×3;①22+42-62=-2×2×4;②32+52-82=-2×3×5;③…(1)按照上面的规律,请你猜想第n个等式是______;(2)请你用学过的知识证明你的猜想.23.阅读下面材料:勾股定理的逆定理:如果是直角三角形的三条边长a,b,c,满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.能够成为直角三角形三条边长的正整数,称为勾股数.例如:32+42=52,3、4、5是一组勾股数.古希腊的哲学家柏拉图曾指出,如果m表示大于1的整数,a=2m,b=m2-1,c=m2+1,那么a,b,c为勾股数,你认为正确吗?如果正确,请说明理由,并利用这个结论得出一组勾股数.24.证明:如果两个三角形中有两条边和其中一边上的中线对应相等,那么这两个三角形全等.(写出已知,求证,画出图形并证明)25.如图,分别以△ABC的边AB,AC向外作等边三角形ABD和等边三角形ACE,线段BE与CD相交于点O,连接OA.(1)求证:BE=DC;(2)求∠BOD的度数;(3)求证:OA平分∠DOE.(4)猜想线段OA、OB、OD的数量关系,并证明.答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、是轴对称图形,故错误;B、是轴对称图形,故错误;C、是轴对称图形,故错误;D、不是轴对称图形,故正确.故选:D.根据轴对称图形的概念求解.本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.【答案】B【解析】解:A、a3+a3=2a3,故此选项错误;B、(ab)3=a3b3,正确;C、a6÷a5=a,故此选项错误;D、2(a-1)=2a-2,故此选项错误;故选:B.直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则和同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案.此题主要考查了合并同类项以及积的乘方运算和同底数幂的乘除,正确掌握相关运算法则是解题关键.3.【答案】B【解析】解:∵△ACB≌△A′CB′,∴∠ACB=∠A′CB′,即∠ACA′+∠A′CB=∠B′CB+∠A′CB,∴∠ACA′=∠B′CB,又∠B′CB=30°∴∠ACA′=30°.故选:B.本题根据全等三角形的性质并找清全等三角形的对应角即可.本题考查了全等三角形的判定及全等三角形性质的应用,利用全等三角形的性质求解.4.【答案】D【解析】解:∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=CD=5,AC=2AE=2×4=8,∴△ADC的周长是:AD+CD+AC=18.故选:D.由DE是AC的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质,可得AD=CD=5,AC=2AE=2×4=8,继而求得△ADC的周长.此题考查了线段垂直平分线的性质.注意垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.5.【答案】A【解析】解:A、∠A=∠D,∠C=∠F,AC=DF符合ASA,能判定两三角形全等,故选项正确;B、AB=DE,BC=EF,∠A=∠D是SSA,不能判定两三角形全等,故选项错误;C、∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F是AAA,不能判定两三角形全等,故选项错误;D、AB=DE,△ABC的周长等于△DEF的周长,三边不可能相等,故选项错误.故选:A.判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,结合选项逐一检验.本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,但AAA、SSA,无法证明三角形全等,本题是一道较为简单的题目.6.【答案】C【解析】解:AB=AC,D为BC中点,∴AD是∠BAC的平分线,∠B=∠C,∵∠BAD=35°,∴∠BAC=2∠BAD=70°,∴∠C=(180°-70°)=55°.故选:C.由等腰三角形的三线合一性质可知∠BAC=70°,再由三角形内角和定理和等腰三角形两底角相等的性质即可得出结论.本题考查的是等腰三角形的性质,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.7.【答案】D【解析】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵AC=10cm,AD:CD=5:4,∴CD=10×=cm,∵∠C=90°,BD平分∠ABC,∴DE=CD=cm,即点D到AB的距离为cm.故选:D.过点D作DE⊥AB于E,求出CD,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等解答.此题主要考查角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等,熟记性质是解题的关键.8.【答案】D【解析】解:∵PA=PB,∴∠A=∠B,在△AMK和△BKN中,,∴△AMK≌△BKN,∴∠AMK=∠BKN,∵∠MKB=∠MKN+∠NKB=∠A+∠AMK,∴∠A=∠MKN=44°,∴∠P=180°-∠A-∠B=92°,故选:D.根据等腰三角形的性质得到∠A=∠B,证明△AMK≌△BKN,得到∠AMK=∠BKN,根据三角形的外角的性质求出∠A=∠MKN=44°,根据三角形内角和定理计算即可.本题考查的是等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质、三角形的外角的性质,掌握等边对等角、全等三角形的判定定理和性质定理、三角形的外角的性质是解题的关键.9.【答案】(-3,-2)【解析】解:根据平面直角坐标系中对称点的规律可知,点P(-3,2)关于x轴的对称点坐标为(-3,-2).根据平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点解答.主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.10.【答案】5【解析】解:∵BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,∴∠ABP=∠PBD,∠ACP=∠PCE,∵PD∥AB,PE∥AC,∴∠ABP=∠BPD,∠ACP=∠CPE,∴∠PBD=∠BPD,∠PCE=∠CPE,∴BD=PD,CE=PE,∴△PDE的周长=PD+DE+PE=BD+DE+EC=BC=5cm.故答案为:5.分别利用角平分线的性质和平行线的判定,求得△DBP和△ECP为等腰三角形,由等腰三角形的性质得BD=PD,CE=PE,那么△PDE的周长就转化为BC 边的长,即为5cm.此题主要考查了平行线的判定,角平分线的性质及等腰三角形的性质等知识点.本题的关键是将△PDE的周长就转化为BC边的长.11.【答案】2【解析】解:(2x2-4x+1)(x+b)=2x3+2bx2-4x2-4bx+x+b=2x3+(2b-4)x2+(1-4b)x+b,∵(2x2-4x+1)(x+b)的结果中不含x2项,∴2b-4=0,解得:b=2,故答案为:2.原式利用多项式乘多项式法则计算,合并后令x2项系数为0,即可求出b的值.本题主要考查了多项式乘以多项式的法则,理解多项式中不含x2的项即x的二次项的系数为0是解题的关键.12.【答案】-2ab+b-3【解析】解:∵与单项式-3a2b的积是6a3b2-3a2b2+9a2b,∴6a3b2-3a2b2+9a2b÷(-3a2b)=-2ab+b-3.故答案为:-2ab+b-3.根据多项式除以单项式,进而求出即可.此题主要考查了多项式除以单项式,正确把握运算法则是解题关键.13.【答案】72【解析】解:∵AD∥BC,∴∠DAE=∠B=72°,∵AD是∠EAC的平分线,∴∠DAC=∠DAE=72°.故答案为:72.根据两直线平行,同位角相等可得∠DAE=∠B,根据角平分线的定义可得∠DAC=∠DAE解答即可.本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质并准确识图是解题的关键.14.【答案】45°【解析】解:∵AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,∴∠EAF+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°,又∵∠BFD=∠AFE,(对顶角相等)∴∠EAF=∠DBF,在Rt△ADC和Rt△BDF中,,∴△ADC≌△BDF(AAS),∴BD=AD,又∵AD⊥BC,∴∠ABC=∠BAD=45°.故答案为:45°.根据三角形全等的判定方法,先证△ADC≌△BDF,可得BD=AD,进而得出∠ABC=∠BAD=45°.此题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,判定两个三角形全等时,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,寻求所需的条件.15.【答案】(1,5)或(1,-1)或(5,-1)【解析】解:如图所示:有3个点,当E在E、F、N处时,△ACE和△ACB全等,点E的坐标是:(1,5),(1,-1),(5,-1),故答案为:(1,5)或(1,-1)或(5,-1).根据题意画出符合条件的所有情况,根据点A、B、C的坐标和全等三角形性质求出即可.本题考查了全等三角形性质和坐标与图形性质的应用,关键是能根据题意求出符合条件的所有情况,题目比较好,但是一道比较容易出错的题目.16.【答案】5【解析】解:∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD是△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=36°,∴∠A=∠ABD=36°,∴BD=AD,∴△ABD是等腰三角形;在△BCD中,∵∠BDC=180°-∠DBC-∠C=180°-36°-72°=72°,∴∠C=∠BDC=72°,∴BD=BC,∴△BCD是等腰三角形;∵BE=BC,∴BD=BE,∴△BDE是等腰三角形;∴∠BED=(180°-36°)÷2=72°,∴∠ADE=∠BED-∠A=72°-36°=36°,∴∠A=∠ADE,∴DE=AE,∴△ADE是等腰三角形;∴图中的等腰三角形有5个.故答案为:5.根据已知条件分别求出图中三角形的内角度数,再根据等腰三角形的判定即可找出图中的等腰三角形.此题考查了等腰三角形的判定,用到的知识点是等腰三角形的判定、三角形内角和定理、三角形外角的性质、三角形的角平分线定义等,解题时要找出所有的等腰三角形,不要遗漏.17.【答案】解:(2x+1)2-(x+3)2-(x-1)2+1=[(2x+1)+(x+3)][(2x+1)-(x+3)]-[(x-1)+1][(x-1)-1]=(3x+4)(x-2)-x(x-2)=(x-2)(2x+4)=2(x-2)(x+2).【解析】首先利用平方差公式重新分组,进而利用提取公因式分解因式得出即可.此题主要考查了平方差公式的应用,熟练应用平方差公式是解题关键.18.【答案】证明:如图,∵AB∥ED,∴∠ABC=∠CED.∵在△ABC与△CED中,AB=CE∠ABC=∠CEDBC=ED,∴△ABC≌△CED(SAS),∴AC=CD.【解析】由全等三角形的判定定理SAS证得△ABC≌△CED,则该全等三角形的对应边相等,即AC=CD.本题考查了全等三角形的判定与性质.此题是利用平行四边形的性质结合三角形全等来解决有关线段相等的证明19.【答案】解:(a2b-2ab2-b3)÷b-(a+b)(a-b),=a2-2ab-b2-a2+b2,=-2ab,当a=12,b=-1时,原式=-2×12×(-1)=1;【解析】先算乘法和除法,再合并同类项,最后代入求出即可;本题考查了整式的混合运算和求值的应用,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.20.【答案】解:如图,作BB'垂直于河岸GH,使BB′等于河宽,连接AB′,与河岸EF相交于M,作MN⊥GH,则MN∥BB′且MN=BB′,于是MNBB′为平行四边形,故NB=MB′.根据“两点之间线段最短”,AB′最短,即AM+BN最短.故桥建立在MN处符合题意.【解析】虽然A、B两点在河两侧,但连接AB的线段不垂直于河岸.关键在于使AM+BN最短,但AM与BN未连起来,要用线段公理就要想办法使M与N 重合起来,利用平行四边形的特征可以实现这一目的.此题考查了轴对称---最短路径问题,要利用“两点之间线段最短”,但许多实际问题没这么简单,需要我们将一些线段进行转化,即用与它相等的线段替代,从而转化成两点之间线段最短的问题.目前,往往利用对称性、平行四边形的相关知识进行转化,以后还会学习一些线段转化的方法.21.【答案】解:∵∠ABC=50°,∠ACB=80°(已知),∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=180°-50°-80°=50°(三角形内角和等于180°),∵DB=BA(已知),∴∠D=∠DAB=12∠ABC=25°(等边对等角),∵CE=CA(已知),∴∠E=∠CAE=12∠ACB=40°(等边对等角),∴∠DAE=∠DAB+∠BAC+∠CAE=25°+50°+40°=115°.【解析】由题意知,△ABD和△ACE均为等腰三角形,可由三角形内角和定理求得∠BAC的度数,用三角形的外角与内角的关系求得∠D与∠E的度数,即可求得∠DAE的度数.本题考查了等边对等角、三角形的外角与内角的关系、三角形的内角和定理求解;得到角之间的关系利用三角形内角和求解是正确解答本题的关键.22.【答案】n2+(n+2)2-(2n+2)2=-2n(n+2)【解析】(1)解:∵12+32-42=-2×1×3;22+42-62=-2×2×4;32+52-82=-2×3×5;…∴第n个等式是n2+(n+2)2-(2n+2)2=-2n(n+2);(2)证明:∵左边=n2+n2+4n+4-4n2-8n-4=-2n2-4n,右边=-2n2-4n,左边=右边,∴n2+(n+2)2-(2n+2)2=-2n(n+2).(1)两个数的平方和,减去两个数和的平方,结果是这两个数积的2倍的相反数,由此规律得出第n个等式;(2)利用整式的乘法计算整理证明即可.此题考查数字的变化规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,利用运算规律解决问题.23.【答案】解:正确.理由:∵m表示大于1的整数,∴a,b,c都是正整数,且c是最大边,∵(2m)2+(m2-1)2=(m2+1)2,∴a2+b2=c2,即a、b、c为勾股数.当m=2时,可得一组勾股数3,4,5.【解析】欲判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.本题考查了勾股数.解答此题要用到勾股数的定义,及勾股定理的逆定理:已知△ABC的三边满足a2+b2=c2,则△ABC是直角三角形.24.【答案】已知:△ABC,△A1B1C1中,AB=A1B1,BC=B1C1,AD,A1D1分别为BC,B1C1边上的中线,AD=A1D1,求证:△ABC≌△A1B1C1.证明:∵AD,A1D1分别为BC,B1C1边上的中线,∴BD=12BC,B1D1=12B1C1,又∵BC=B1C1,∴BD=B1D1,在△ABD和△A1B1D1中,AB=A1B1AD=A1D1BD=B1D1,∴△ABD≌△A1B1D1(SSS),∴∠B=∠B1,∵在△ABC与△A1B1C1中,AB=A1B1∠B=∠B1BC=B1C1,∴△ABC≌△A1B1C1(SAS).【解析】先根据条件,利用“SSS”证明△ABD≌△A1B1D1,从而可得∠B=∠B1,再根据“SAS”判断△ABC≌△A1B1C1.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.25.【答案】(1)证明:∵△ABD和△ACE都是等边三角形,∴AB=AD,AE=AC,∠BAD=∠BDA=∠DBA=∠CAE=60°,∴∠BAC+∠CAE=∠BAC+∠BAD,即∠BAE=∠DAC.在△ABE和△ADC中∵AB=AD∠BAE=∠DACAE=AC,∴△ABE≌△ADC(SAS),∴BE=DC.(2)解:由(1)知:△ABE≌△ADC,∴∠ADC=∠ABE∴∠ADC+∠BDO=∠ABE+∠BDO=∠BDA=60°∴在△BOD中,∠BOD=180°-∠BDO-∠DBA-∠ABE=180°-∠DBA-(∠ADC+∠BDO)=180°-60°-60°=60°.(3)证明:过点A分别作AM⊥BE,AN⊥DC,垂足为点M,N.∵由(1)知:△ABE≌△ADC,∴S△ABE=S△ADC∴12•BE•AM=12•DC•AN∴AM=AN∴点A在∠DOE的平分线上,即OA平分∠DOE.(4)解:结论:OD=OA+OB.理由:在OD上截取一点G,使得OG=OA.由(2)(3)可知:∠AOD=∠BOD=∠AOE=60°,∵OG=OA,∴△AOG是等边三角形,∴AG=AO,∠GAO=60°,∵∠DAB=∠GAO=60°,∴∠DAG=∠BAO,∵AD=AB,AG=AO,∴△DAG≌△BAO(SAS),∴DG=BO,∴OD=OG+DG=OA+OB.【解析】(1)根据等边三角形性质得出AB=AD,AE=AC,∠BAD=∠BDA=∠DBA=∠CAE=60°,求出∠BAE=∠DAC.根据SAS证△ABE≌△ADC即可.(2)根据全等求出∠ADC=∠ABE,在△DOB中根据三角形的内角和定理和∠ADB=∠DBA=60°即可求出答案.(3)过点A分别作AM⊥BE,AN⊥DC,垂足为点M,N.根据三角形的面积公式求出AN=AM,根据角平分线性质求出即可.(4)结论:OD=OA+OB.在OD上截取一点G,使得OG=OA.只要证明△DAG≌△BAO(SAS),即可解决问题;本题属于三角形综合题,考查了等边三角形性质,三角形的面积,全等三角形的性质和判定,三角形的内角和定理,角平分线的判定定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.。

辽宁省大连市甘区八年级数学上学期阶段学习质量检测(期中)试题 新人教版

辽宁省大连市甘区八年级数学上学期阶段学习质量检测(期中)试题 新人教版

辽宁省大连市甘区2012-2013学年八年级数学上学期阶段学习质量检测(期中)试题新人教版(本试卷共8页,时间90分钟,满分150分)一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)1.在33,2,⋅⋅21.0,722,514.3-π,0.2020020002…,94中,无理数的个数是()A.2 B.3 C.4 D.52、下列图案是轴对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.若式子错误!未找到引用源。

在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x>5 B.x≥5 C.x≠5 D.x≥04.等腰三角形的一个内角为50°,则另外两个角的度数分别为()A. 65°,65° B. 50°,80°C.65°,65°或50°,80° D. 50°,50°5.如图,△ABC与△A/ B/C/关于直线MN对称,P为MN上任意一点,下列说法不正确的是()A. AP=A/PB. MN垂直平分A A/,C C/C.这两个三角形的面积相等D.直线AB,A/ B/的交点不一定在MN上6、下列各曲线中不能表示y是x的函数是()。

7.下列各组图形中,是全等形的是()A、一个钝角相等的两个等腰三角形;B、腰对应相等的两个等腰直角三角形;C、边长为3和5的两个等腰三角形;D、两个含60°角的直角三角形8、如图OB、AB分别表示甲、乙两名同学运动的一次函数图象,图中s和t分别表示运动路程和时间,已知甲的速度比乙快,下列说法:①甲让乙先跑12米;②甲的速度比乙快1.5米/秒;③ 8秒钟内,乙在甲前面;④ 8 秒钟后,甲超过了乙,其中正确的说法是()A、①②B、①③④C、②③D、①②③④二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.如图,△ABD≌△ACE,AD=8cm,AB=3cm,则BE=________cm。

辽宁省大连市八年级(上)期中数学试卷

辽宁省大连市八年级(上)期中数学试卷

八年级(上)期中数学试卷题号一二三总分得分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列图形中具有稳定性的是()A. B. C. D.2.剪纸是我国传统的民间艺术,下列剪纸作品中,是轴对称图形的为()A. B.C. D.3.如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DE,∠A=∠D,则以下所给的条件不能证明△ABC≌△DEF的是()A. BE=CFB. ∠B=∠DEFC. AC=DFD. AC∥DF4.一个多边形的内角和等于1260°,则它是()A. 五边形B. 七边形C. 九边形D. 十边形5.如图,∠1=∠2,∠B=∠D,则下列结论错误的是()A. △ABC≌△CDAB. ∠1=∠CADC. AD∥BCD. AB=CD6.画△ABC的边BC上的高,正确的是()A. B.C. D.7.如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块三角形平地ABC上修建一个度假村,要使这个度假村到三条公路的距离相等,应该修在()A. △ABC三边中线的交点B. △ABC三个角的平分线的交点C. △ABC三边高线的交点D. △ABC三边垂直平分线的交点8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=2∠A,CD⊥AB,BD=1,则AD的长度是()A. 1B. 2C. 3D. 49.如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东80°方向,则∠ACB等于()A. 40°B. 75°C. 85°D. 140°10.在四边形ABCD中∠C=55°,∠B=∠D=90°,E,F分别是BC,DC上的点,当△EAF周长最小时,∠EAF的度数为()A. 55°B. 70°C. 125°D. 110°二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.如图,C是AB中点,AD=CE,CD=BE,则判断△ACD≌△CBE的根据是______.12.如图,在△ABC中,∠A=______.13.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,∠ABC=72°,则∠ABD为______.14.如图,△ABC≌△DEF,点F在BC边上,AB与EF相交于点P.若∠DEF=37°,PB=PF,则∠APF=______°.15.等腰三角形的周长为18,若一边长为8,则它的腰长为______.16.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AE=a,CE=b,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,请用含a、b的代数式表示△ABC周长为______.三、解答题(本大题共10小题,共102.0分)17.如图,在△ABC中,AD⊥BC,∠1=∠2,∠C=65°.求∠BAC的度数.18.如图,△ADE是等边三角形,DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E.求证:△ABC是等边三角形.19.如图,AB=DE,AB∥DE,BE=CF.求证:AC=DF,AC∥DF.20.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(-3,1)、B(-1,-1)、C(-2,2).(1)不用画图,请直接写出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1的三个顶点的坐标:A1______,B1______,C1______.(2)在图中画出△ABC关于直线m(直线m上各点的横坐标都为1)对称的图形△A2B2C2,并直接写出三个顶点的坐标:A2______,B2______,C2______.(3)若△ABC内有任意一点P的坐标为(x,y),则在△ABC关于直线m(直线m 上各点的横坐标都为1)对称的图形△A2B2C3上,点P的对应点P2的坐标为______(用含x和y的式子表示)(建议:先用铅笔画图,确定无误后用黑色水性笔画在答题卡上).21.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,求证:BE∥DF.22.求证:如果两个三角形全等,那么它们对应角的角平分线相等.请根据图形,写出已知、求证,并证明.已知:求证:23.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各角的度数.24.如图,点D为∠ABC的角平分线上一点,DE∥BC交BA于点E,F是线段BD的中点.请过点F画直线分别交射线DE、BC于点G、H(点E与点G不重合),探究BE、BH、EG之间的数量关系,并证明.25.如图1,在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,BD⊥AC,点P为边AB上一点(不与点A、点B重合),PM⊥BC,垂足为M,交BD于点N.(1)请猜想PN与BM之间的数量关系,并证明;(2)若点P为边AB延长线上一点,PM⊥BC,垂足为M,交DB延长线于点N,请在图2中画出图形,并判断(1)中的结论是否成立若成立,请证明;若不成立,请写出你的猜想并证明.26.阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在△ABC和△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,AC=AE,BC=DE,连接CE交BD于点F.求证:BF=DF小明经探究发现,过B点作∠CBG=∠EDF,交CF于点G(如图2),从而可证△DEF≌△BCG,使问题得到解决(1)请你按照小明的探究思路,完成他的证明过程:参考小明思考问题的方法,解决下面的问题:(2)如图3,在△ABC与△BDE中,∠ABC=∠BDE,BC=DE,AB=BD,CF、EG分别为AB、BD的中线,连结FG并延长交CE于点H,是否存在与CH相等的线段?若存在,请找出并证明;若不存在,说明理由.答案和解析1.【答案】A【解析】解:A选项中分割成了两个三角形,所以具有稳定性,其他则不具备,故选:A.根据三角形具有稳定性,只要图形分割成了三角形,则具有稳定性.本题主要考查三角形的稳定性.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构,往往通过连接辅助线转化为三角形而获得.2.【答案】D【解析】解:A、不是轴对称图形,B、不是轴对称图形,C、不是轴对称图形,D、是轴对称图形,故选:D.根据轴对称图形的概念求解.本题考查了轴对称图形,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.3.【答案】A【解析】解:∵∠A=∠D,AB=DE,∴添加∠B=∠DEF,利用ASA可得△ABC≌△DEF;∴添加AC=DF,利用SAS可得△ABC≌△DEF;∴添加AC∥DF,∴∠ACB=∠F,利用AAS可得△ABC≌△DEF;故选:A.根据全等三角形的判定,利用ASA、SAS、AAS即可得答案.本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法:SSS、ASA、SAS、AAS、HL是解题的关键.4.【答案】C【解析】解:设这个多边形的边数为n,∴(n-2)×180°=1260°,解得n=9,∴这个多边形为九边形.故选:C.设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和定理得到(n-2)×180°=1260°,然后解方程即可.本题考查了多边形的内角和定理:n边形的内角和为(n-2)×180°.5.【答案】B【解析】解:∵,∴△ABC≌△CDA,故A正确;∴AB=CD,∠ACB=∠CAD,故D正确;∴AD∥BC,故C正确;故选:B.根据全等三角形的判定和性质判断即可.本题考查了全等三角形的判定,根据全等三角形的判定和性质判断是解题的关键.6.【答案】D【解析】解:A.此图形知BD不是三角形的高,不符合题意;B.此图形中BD是AC边上的高,不符合题意;C.此图形中CD是AB边上的高,不符合题意;D.此图形中AD是BC边上的高,符合题意;故选:D.过三角形的顶点向对边所在直线作垂线,顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高,据此解答.本题考查了三角形的高线,熟记概念是解题的关键.钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部,三条高所在直线相交于三角形外一点.7.【答案】B【解析】解:要使这个度假村到三条公路的距离相等,则度假村应该修在△ABC内角平分线的交点,故选:B.根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得度假村的修建位置在∠ABC和∠CAB的角平分线的交点处.此题主要考查了角平分线的性质,关键是掌握角平分线上的点到角两边的距离相等.8.【答案】C【解析】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∠B=2∠A,∴∠A=30°,∠B=60°.∵CD⊥AB,∴∠BDC=∠ADC=90°.在Rt△DBC中,∵∠B=60°,∴∠BCD=30°,又BD=1,∴BC=2BD=2,∴CD==.在Rt△DAC中,∵∠A=30°,CD=,∴AC=2,∴AD==3.故选:C.利用直角三角形的两锐角互余,求出∠A、∠B的度数,利用直角三角形中含30°角的边间关系,求出BC、AC的长,利用勾股定理求出AD.本题考查了直角三角形中含30°角的边间关系,勾股定理等知识.含30°角的直角三角形的边间关系:在直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半.解决本题亦可通过相似或者锐角三角函数.9.【答案】C【解析】解:如图,∵AE,DB是正南正北方向,∴BD∥AE,∵∠DBA=45°,∴∠BAE=∠DBA=45°,∵∠EAC=15°,∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=45°+15°=60°,又∵∠DBC=80°,∴∠ABC=80°-45°=35°,∴∠ACB=180°-∠ABC-∠BAC=180°-60°-35°=85°.故选:C.根据方向角的定义,即可求得∠DBA,∠DBC,∠EAC的度数,然后根据三角形内角和定理即可求解.本题主要考查了方向角的定义,以及三角形的内角和定理,正确理解定义是解题的关键.10.【答案】B【解析】解:作A关于BC和CD的对称点A′,A″,连接A′A″,交BC于E,交CD于F,则A′A″即为△AEF的周长最小值.作DA延长线AH,∵∠C=55°,∴∠DAB=125°,∴∠HAA′=55°,∴∠AA′E+∠A″=∠HAA′=55°,∵∠EA′A=∠EAA′,∠FAD=∠A″,∴∠EAA′+∠A″AF=55°,∴∠EAF=125°-55°=70°.故选:B.要使△AEF的周长最小,即利用点的对称,使三角形的三边在同一直线上,作出A关于BC和CD的对称点A′,A″,即可得出∠AA′E+∠A″=∠HAA′=55°,进而得出∠EA′A=∠EAA′,∠FAD=∠A″,∠EAA′+∠A″AF=55°,即可得出答案.本题考查的是轴对称-最短路线问题,涉及到平面内最短路线问题求法以及三角形的外角的性质和垂直平分线的性质等知识,根据已知得出E,F的位置是解题关键.11.【答案】SSS【解析】解:∵点C是AB的中点,∴AC=CB.在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(SSS).故答案为:SSS由已知条件AD=CE,CD=BE,和AC=CB,根据三角形全等的判定定理SSS可证得△ACD≌△CBE.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.12.【答案】60°【解析】解:∵∠ACD=∠A+∠ABC,∴x+70=x+x+10,x=60,∴∠A=60°,故答案为:60°.根据三角形外角的性质列方程可得结论.本题考查了三角形外角的性质,熟练掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.13.【答案】54°【解析】解:∵AB=AC,∠ABC=72°,∴∠ABC=∠ACB=72°,∴∠A=36°,∵BD⊥AC,∴∠ABD=90°-36°=54°.故答案为54°.根据等腰三角形的性质由已知可求得∠A的度数,再根据垂直的定义和三角形内角和定理不难求得∠ABD的度数.本题主要考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是会综合运用等腰三角形的性质和三角形的内角和定理进行答题,此题难度一般.14.【答案】74【解析】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠E=∠B=37°,∵PB=PF,∴∠PFB=∠B=37°,∴∠APF=37°+37°=74°,故答案为:74.根据全等三角形的性质可得∠E=∠B=37°,再根据等边对等角可得∠PFB=∠B=37°,再由三角形外角的性质可得∠APF的度数.此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应角相等.15.【答案】5或8【解析】解:①当等腰三角形的底长为8时,腰长=(18-8)÷2=5;则等腰三角形的三边长为8、5、5;5+5>8,能构成三角形.②当等腰三角形的腰长为8时,底长=18-2×8=2;故答案为:5或8.由于已知长度的边没有指明是等腰三角形的底边还是腰,因此要分类讨论,最后要根据三角形三边关系定理判断求出的结果是否符合题意.本题考查了等腰三角形的性质及三角形的三边关系;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.16.【答案】3a+2b【解析】解:∵DE垂直平分线段AB,∴EA=EB=a,∴∠A=∠ABE=36°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=72°,∴∠EBC=∠ABC-∠ABE=36°,∴∠BEC=∠C=72°,∴BC=BE=a,∴△ABC的周长=2a+2b+a=3a+2b.故答案为3a+2b.只要证明EA=EB=BC即可解决问题;此题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质以及三角形内角和定理等知识.此题综合性较强,但难度不大,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意等腰三角形的性质与等量代换.17.【答案】解:∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,∴∠DAC=90°-65°=25°,∠1=∠2=45°,∴∠BAC=∠1+∠DAC=45°+25°=70°.【解析】先根据AD⊥BC可知∠ADB=∠ADC=90°,再根据三角形的内角和定理求出∠1与∠DAC的度数,由∠BAC=∠1+∠DAC即可得出结论.本题考查的是三角形内角和定理,垂直的定义,熟知三角形的内角和等于180°是解答此题的关键.18.【答案】证明:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴∠A=∠ADE=∠AED,∴△ADE是等边三角形.∵△ABC是等边三角形;【解析】根据△ABC为等边三角形,则∠C=∠B=60°,由DE∥BC得到∠ADE=∠C=∠B=∠AED=60°,然后根据等边三角形的判定方法得到△ADE是等边三角形;本题考查了等边三角形的判定与性质;熟练掌握等边三角形的判定与性质是解决问题的关键.19.【答案】证明:∵AB∥DE,∴∠B=∠DEC.∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC,即BC=EF.在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴AC=DF,∠ACB=∠F,∴AC∥DF.【解析】先根据平行线的性质求出∠B=∠DEC,再由BE=CF可知BE+EC=CF+EC,即BC=EF,由SAS定理即可得出△ABC≌△DEF,由此可得出结论.本题考查的是全等三角形的判定与性质,熟知判定全等三角形的SAS定理是解答此题的关键.20.【答案】(3,1)(1,-1)(2,2)(4,1)(3,-1)(4,2)(x+5,y)【解析】解:(1)△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1的三个顶点的坐标:A1(3,1),B1(1,-1),C1(2,2).故答案为(3,1),(1,-1),(2,2).(2)△A2B2C2如图所示,A2(4,1),B2(3,-1),C2(4,2),故答案为(4,1),(3,-1),(4,2).(3)点P向右平移5个单位得到点P2,P2坐标为(x+5,y).故答案为(x+5,y).(1)根据关于y轴对称横坐标互为相反数,纵坐标不变即可解决问题;(2)作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可;(3)寻找规律,利用规律即可解决问题;本题考查作图-轴对称变换,解题的关键是解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.21.【答案】证明:∵在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∴∠ABC+∠ADC=180°,∵BE平分∠B,DF平分∠D,∴∠EBF+∠FDC=90°,∵∠C=90°,∴∠DFC+∠FDC=90°,∴∠EBF=∠DFC,∴BE∥DF.【解析】根据角平分线的定义和四边形的内角和进行解答即可.此题考查平行线的判定,关键是根据角平分线的定义和四边形的内角和进行解答.22.【答案】解:已知:△ABC≌△A'B'C',AD平分∠BAC,A'D'平分∠B'A'C',求证:AD=A'D',证明:∵△ABC≌△A'B'C',∴AB=A'B',∠B=∠B',∠BAC=∠B'A'C',∵AD平分∠BAC,A'D'平分∠B'A'C',∴∠BAD=∠B'A'D',,∴△ABD≌△A'B'D'(ASA),∴AD=A'D'.【解析】根据全等三角形的性质得出AB=A'B',∠B=∠B',∠BAC=∠B'A'C',根据“SAS”判断△ABD≌△A'B'D',进而证明即可.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.23.【答案】解:设∠A=x.∵AD=BD,∴∠ABD=∠A=x;∵BD=BC,∴∠BCD=∠BDC=∠ABD+∠A=2x;∵AB=AC,∴∠ABC=∠BCD=2x,∴∠DBC=x;∵x+2x+2x=180°,∴x=36°,∴∠A=36°,∠ABC=∠ACB=72°.【解析】设∠A=x,利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求得各角的度数.本题考查等腰三角形的性质;利用了三角形的内角和定理得到相等关系,通过列方程求解是正确解答本题的关键.24.【答案】解:分两种情况:(1)当点M在线段ED上时,线段BE、BH、EG之间的数量关系是:BE=EG+BH.证明:如图1,,∵BD是∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠CBD,又∵ED∥BC,∴∠CBD=∠BDE,∴∠BDE=∠ABD,∴BE=ED=EG+DG,∵F是线段BD的中点,∴BF=DF,∵ED∥BC,∴∠D=∠FBH,∠DGF=∠BHF,∴△DGF≌△BHF(AAS),∴BE=EG+DG=EG+BH;(2)当点G在线段DE延长线上时,BE、BH、EG之间的数量关系是:BE=BH-EG.证明:如图2,由(1),可得△DGF≌△BHF(AAS),∴DG=BH,∵BE=DE,∴BE=DG-EG=BH-EG.【解析】分两种情况:(1)当点G在线段ED上时,线段BE、BH、EG之间的数量关系是:BE=BG+BH.先根据等角对等边可得BE=DE,证明△DGF≌△BHF,得DG=BH,可得结论;(2)当点G在线段DE延长线上时,BE、BH、EG之间的数量关系是:BE=BH-BG.由(1),可得BH=DG,BE=DE,相减可得结论.本题考查全等三角形的判定和性质、角平分线定义、平行线的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.25.【答案】解:(1)结论:PN=2BM.理由:如图1中,作PF∥AC交BC于F,交BD于E.∵BD⊥AC,PF∥AC,∴PF⊥BD,∠BPE=∠A=45°,∴∠BEP=90°,∴∠BPE=∠PBE=45°,∴BE=PE,∵PM⊥BC,∴∠PMB=∠PEN=90°,∵∠BNM=∠PNE,∴∠NPE=∠EBF,∵∠PEN=∠BEF=90°,∴△PEN≌△BEF(ASA),∴PN=BF,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∵∠PFB=∠C,∴PB=PF,∵PM⊥BF,∴BM=MF,∴PN=2BM.(2)结论不变.理由:如图2中,作PF∥AC交CB的延长线于E,交DB的延长线于F.∵∠ABD=∠PBF=∠BPF=45°,∴BF=PF,∵∠EBF=∠EPM,∠EFB=∠EMP,BF=PF,∴△BFE≌△PFN(ASA),∴PN=BE,∵∠E=∠C=∠ABC=∠PBE,∴PE=PB,∵PM⊥EB,∴EM=BM,∴PN=2BM.【解析】(1)结论:PN=2BM.如图1中,作PF∥AC交BC于F,交BD于E.只要证明△PEN≌△BEF(ASA)即可解决问题;(2)结论不变,证明方法类似(1);本题考查等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.26.【答案】(1)证明:∵∠ACB=∠AED=90°,∴∠DEF+∠AEC=∠ACE+∠BCG=90°,∵AE=AC,∴∠AEC=∠ACE,∴∠DEF=∠BCG,在△BCG与△DEF中,∴△BCG≌△DEF,(ASA),∴BG=DF,∠BGC=∠DFC,∴∠BGF=∠BFG,∴BF=BG,∴BF=DF;(2)解:CH=EH,理由:如图3,延长FH至L,使HL=FG,连接LE,则HL+HG=FG+HG,即LG=FH,∵∠ACB=∠AED=90°,CF、EG分别为AB、BD的中线,∴CF=EG,∵∠ABC=∠BDE,∠CBF=∠CFB,∠D=∠DGE,∴∠BFC=∠DGE,∵AB=BD,∴BF=BG,∴∠BFG=∠BGF,∵∠BGF=∠DGH,∴∠CFH=∠EGL,在△CFH与△EGL中,,∴△CFH≌△EGL,(SAS),∴CH=EL,∠ELH=∠CHF,∴∠ELH=∠EHL,∴EH=EL,∴EH=CH.【解析】(1)根据余角的性质得到∠DEF=∠BCG,根据全等三角形的性质得到BG=DF,∠BGC=∠DFC,根据等腰三角形的性质即可得到结论;(2)如图3,延长FH至L,使HL=FG,连接LE,于是得到LG=FH,根据直角三角形的性质得到CF=EG,根据全等三角形的性质即可得到结论.本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,关键是巧妙作辅助线证明三角形全等.。

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ED BC A 2012—2013学年度第一学期期中学习质量检测八年级数学(本试卷共7页,时间90分钟,满分150分.请考生准备好笔、三角板等答题工具)一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)说明:将下列各题唯一正确的答案代号A 、B 、C 、D 填到题后的括号内. 1.在平面直角坐标系中,点P (-1,2 ) 关于x 轴的对称点的坐标为 ( ) A.(-1,-2 ) B.(1,-2 ) C.(2,-1 ) D.(-2,1 ) 2.下列图形中对称轴条数最多的是 ( ) A. 正方形 B. 等腰三角形 C. 线段 D. 圆3.若等腰三角形的两边长是6cm 和3cm ,那么它的周长是 ( ) A .9cm B .12cm C .15cm D .12cm 或15cm4.如图1,AC =AD ,AB 平分∠CAD ,则图中有( )对全等三角形. A.2 B.3 C.4 D.55.下列各曲线中不能表示y 是x 的函数的图象是 ( )6.一个正方形的面积是15,估计它的边长大小在 ( ) A .2与3之间 B .3与4之间 C .4与5之间 D .5与6之间7.函数x y -=2的自变量的取值范围是 ( )A.0≥xB.2≠xC.2<xD.2≤x8.如图3,下列四对全等三角形中,其中一个三角形可以由另一个三角形通过轴对称变换得到的是 ( )ABC D图1图2A (1,0)B(0,2) CDOD.C.A.BC B.D C DEFADEABD ABC ABC二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)说明:将你认为正确的答案直接填到题中的横线上.9. 一辆汽车的油箱中现有汽油50L ,如果不再加油,那么油箱中的油量y (单位:L )随行驶里程x (单位:km )的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km ,写出表示y 与x 的函数关系的式子 10.如图4,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周(不滑动),圆上 的一点由原点到达点O ′,点O ′的坐标是11. 如图5,是一个简单的数值运算程序.当输入x 的值为-4,则输出的数值为_______. 12.51212.(填“>”、 “<”或“=”)13.如图6, ∠AOB 是一个任意角,在边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N 重合,过角尺顶点C 的射线OC 是∠AOB 的平分线OC , 由做法得到三角形全等的判定方法是___________. 14. 如图7,在平面直角坐标系中,△AOB ≌△COD ,则点D 的坐标是 . 15. 已知函数的解析式为y =x 2+2x +3,当x =-2时,函数值为_________.16.如图8,等边△ABC 的边长为1cm ,D 、E 分别AB 、AC 是上的点,将△ADE 沿直线DE 折叠,点A 落在点A ′图4图6 图7输入x×(-3)-2输出图5A'EDCB图8图3处,且点A ′在△ABC 外部,则阴影部分的周长为 cm.三、解答题(本题共4小题,其中17、18、19小题各10分, 20题12分,共42分)17.计算:(1)2316(2)27--+(2)2232+-18.如图9,点B 、E 、C 、F 在同一直线上,AB =DE ,∠A =∠D ,AC ∥DF . 求证: BE =CF .19.如图10,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC 的顶点均在格点上,点C 的坐标为(0, -1), (1) 写出A 、B 两点的坐标;(2) 画出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1 ;并写出A 1 、 B 1、 C 1三点的坐标;20.有公路1l 同侧、2l 异侧的两个城镇A ,B ,如图11.电信部门要修建一座信号发射塔,按照设计要求,发射塔到两个城镇A ,B 的距离必须相等,到两条公路1l ,2l 的距离也必须相等,发射塔C 应修建在什么位置?请用尺规作图找出所有符合条件的点,注明点C 的位置.(保留作图痕迹,不要求写出作法)xyCBA图102l图9ECBAD四、解答题(本题共3小题,每题9分,共27分) 21.(1) 填表:(2) 由上表你发现了什么规律?用语言叙述这个规律. (3) 根据你发现的规律填空:① 已知442.133=,则=3003.0 ,② 已知07696.0000456.03=,则=3456 ;(4) 用铁皮制作一个封闭的正方体,它的体积为0.456立方米,问需要多大面积的铁皮?(结果精确到0.1平方米)22.如图12,A 、B 两点分别位于一个池塘的两侧,池塘西边有一座假山D ,在DB 的中点C 处有一个雕塑,小明从点A 出发,沿直线AC 一直向前经过点C 走到点E ,并使CE =CA ,然后他测量点E 到假山D 的距离,则DE 的长度就是A 、B 两点之间的距离. (1)你能说明小明这样做的根据吗?(2) 如果小明恰好未带测量工具,但是知道A 和假山D 、•雕塑C 分别相距200•米、•120米,你能帮助他确定AB 的长度范围吗?图1123.A B 、两地相距45千米,图中折线表示某骑车人离A 地的距离y 与时间x 的函数关系.有一辆客车9点从B 地出发,以45千米/时的速度匀速行驶,并往返于A B 、两地之间.(乘客上、下车停留时间忽略不计) (1)从折线图可以看出,骑车人一共休息 次,共休息 小时;9点至10点之间骑车人骑了 千米。

(2)通过计算说明,骑车人返回家时的平均速度是多少?(3)请在图中画出9点至11点之间客车与A 地距离y 随时间x 变化的函数图象.五、解答题(本题共3小题,每题11分,共33分)24.小丽想用一块面积为400cm²的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm²的长方形纸片,使它的长宽之比为3:2,不知能否裁出来,正在发愁,小明见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片”,你同意小明的说法吗?小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?45 30 10 11 12 13 14 15 9 x /时 图12图1325.如图14,在平面直角坐标系中,点A 在x 轴上,点B 、D 在y 轴上,OA =OB , 点D 的坐标为(0,4),过点B 作BC ⊥AD ,交AD 的延长线于点C , 且2BC =AD , (1)线段OD = (2)求点D 到AB 的距离.26.如图15,△ABC 是边长为6的等边三角形,P 是AC 边上一动点,由A 向C 运动(与A 、C 不重合),Q 是CB 延长线上一点,与点P 同时以相同的速度由B 向CB 延长线方向运动(Q 不与B 重合),过P 作PE ⊥AB 于E ,连接PQ 交AB 于D .(1)当∠BQD =30°时,求AP 的长;(2)在运动过程中线段ED 的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED 的长;如果变化请说明理由.BCQ图152012-2013学年度第一学期教学质量检测八年级数学参考答案一.选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)1. A2. D3. C4. B5. B6. B 7.D 8.C二.填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.y = 50-0.1x 10.π11. 10 12. > 13.SSS(或边边边)14.(-2,0)15. 3 16. 3三、解答题(本题共4小题,其中17、18、19小题各10分, 20题12分,共42分)17.(1)原式=4—4+ 3 ……………………………………………3分(化简对一个数给1分)=3 ………………………………………………………5分(2)原式+…………………………………………3分+…………………………………………5分18.∵AC∥DF∴∠ACB=∠F ……………………………………2分在△ABC 与△DEF 中ACB F A D AB DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩……………………………………………5分 ∴ △ABC ≌△DEF…………………………………………7分 ∴ BC = EF……………………………………………………8分 ∴ BC –EC = EF –EC即19.(1)A (-1,2)B(-3,1);…… 2分 (2) A 1(1,2) B 1(3,1) C 1(0,-1)…… 5分画图答案如图所示……… 9分△A 1B 1C 1即为所求. …… 10分20.解:根据题意知道,点C ⑴ 作两条公路夹角的平分线OD 或OE ⑵ 作线段AB 的垂直平分线FG ;则射线OD ,OE 与直线FG 的交点1C ,四、解答题(本题共3小题,每题921.(1)0.1,1,10,100 ……… 2分(2)被开方数扩大(缩小)1000倍,它的立方根扩大(缩小)10倍. ……… 4分被开方数的小数点向右或者向左移动3位,它的立方根的小数点向右或者向左移动1位.(答出一个就给分) (3)0.1442……… 5分 7.696……… 6分 (4)3.6……… 9分22. (1)∵C 是DB 的中点∴CB =CD ……………………………………1分 在△ABC 与△EDC 中CA CE ACB ECD CB CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩……………………………………………4分 ∴ △ABC ≌△EDC…………………………………………5分 ∴ DE = AB……………………………………………………6分 (2)∵AE-AD<DE< AE+AD∴240-200<AB<240+200…………8分∴40<AB<440……9分23.解:(1)2次……1分,2小时……2分,30千米……3分 (2)45÷2=22.5千米/小时……6分答:骑车人返回家时的平均速度是22.5千米/小时……7分 (3)如图(略)……9分五、解答题(本题共3小题,每题11分,共33分) 24.解:设长方形纸片的长为3x cm,宽为2x cm. …… 1分…… 4分…… 6分…… 9分已知正方形纸片的边长只有20cm,这样,长方形纸片的长将大于正方形纸片的边长. …… 10分 答:不能同意小明的说法.小丽不能用这块正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片. …… 11分 25. (1)4…1分(2)证明:过点D 作DM ⊥AB 于点M ,延长BC 与x 轴交于点N. ……2分 则∵∠NBO=∠DAO, OA=OB, ∠BON=∠AOD=90°,∴△BON ≌△AOD. …… 5分 ∴BN=AD=2BC …… 6分∴NC=BC ∵∠ACN=∠ACB =90°,AC=AC ∴△ACN ≌△ACB.…… 9分 ∴∠NAC=∠BAC ……10分 ∴DM=OD=4 ……11分 26. 解:(1)∵△ABC 是边长为6的等边三角形, ∴∠ACB=60°,∵∠BQD=30°,∴∠QPC=90°,…… 1分 设AP=x ,则PC=6﹣x ,QB=x ,∴QC=QB+BC=6+x ,…… 2分∵在Rt △QCP 中,∠BQD=30°,∴PC=QC ,即6﹣x=(6+x ),解得x=2;……4分 (2)当点P 、Q 运动时,线段DE 的长度不会改变.……5分 理由如下:作QF ⊥AB ,交直线AB 的延长线于点F ,连接QE ,PF , 又∵PE ⊥AB 于E ,∴∠DFQ=∠AEP=90°,∵点P 、Q 做匀速运动且速度相同,∴AP=BQ ,……6分 ∵△ABC 是等边三角形,∴∠A=∠ABC=∠FBQ=60°, ∴在△APE 和△BQF 中,∵∠A=∠FBQ ,∠AEP=∠BFQ=90°,∴∠APE=∠BQF , ∴∴△APE ≌△BQF ,……8分∴AE=BF ,PE=QF ∴DE=EF ,……9分 ∵EB+AE=BE+BF=AB ,∴DE=AB ,……10分又∵等边△ABC 的边长为6,∴DE=3∴当点P 、Q 运动时,线段DE 的长度不会改变.……11分30023=⋅x x 30062=x 502=x 50=x cm cm 21,21503750,4950.503大于即长方形纸片的长应该由上可知所以因为因此长方形纸片的长为>>>ECBAD2012-2013学年度第一学期教学质量检测八年级数学答题卡班 级_ _ _ _ _姓 名_ _ _ _ _ 座 位 号_ _ _ _ _一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9. . 10. . 11. . 12. . 13. . 14. .15. . 16. cm .三、解答题(本大题共4小题,共42分)友情提示:17.(本题满分10分)(1)2316(2)27--+ (2) 2232+- 解: 解:18.(本题满分10分) 证明:19.(本题满分10分) 解20.(本题满分12分)四、解答题(本大题共3小题,共27分) 21. (本题满分9分). (1) 填表:a0.001 1 1000 10000003a(2) 由上表你发现了什么规律?用语言叙述这个规律.(3) 根据你发现的规律填空:① 已知442.133=,则=3003.0 ,② 已知07696.0000456.03=,则=3456 ; (4)解:22. (本题满分9分) 解:xyCBA图102l1lAB。

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