中考物理一轮复习 6.3 物质的密度学案2

三物质的密度（第2课时）

〖学习目标〗

1．通过实验进一步领会密度的意义；

2．知道量筒、量杯的用途，会用量筒（杯）测液体和固体的体积；

3．培养认真、求实的态度，培养实验设计能力，学会优化实验方案。

〖课前预习〗

1．完成下列单位换算：

1升 (L) = 毫升(mL) = dm3 = cm3 = m3;

4.3m3 = L = mL

2．要测一石块的密度，需测的物理量有哪些？

3．实验室测液体的体积要用或，测较小的形状不规则的固体的体积要用（或），再辅之以。

〖课堂学习〗

问题一：密度是物质的特性之一，每种物质都有各自的密度值，不同的物质的密度值一般不同，那么如何去测定一种物质的密度值呢？根据什么原理来测量呢？要测得一种物质的密度需要测量哪些物理量呢？

问题二：质量可用天平测得，固体长方体或立方体的体积可用刻度尺测出长、宽、高，然后计算出体积；那么对于液体和形状不规则的固体的体积又如何测量呢？

阅读“信息快递：量筒（杯）的使用”

◆量筒（杯）使用时要注意：

（1）看清它的和，量筒（杯）上一般采用的单位是。

（2）测量时要把量筒（杯）放在。

（3）观察时视线应与液面；如果液面是凹形的，则应使视线水平对准

；如果液面是凸形的，则应使视线水平对准。

◆如右图所示，（a）图中液体的体积是 mL，

由两图可看出固体物块的体积是 mL。

◆下图为观察量筒读数时的四种方法，其中正确的是（）

（a）（b）

A B C D

进行实验：实际测量一块小石块的的密度

问题三：实际实验过程中，要测量并记录哪些数据？

实验步骤

①

②

③

④

⑤

设计记录实验数据的表格，并把测得的数据填入其中：

〖巩固练习〗

1．通常用量筒或量杯能直接测量的物理量是（） A、固体的体积 B、固体的质量

C、液体的体积

D、液体的质量

2．小明做“用天平和量筒测定矿石的的密度”实验：被测矿石放在天平的左盘里，在右盘中放适当的砝码并移动游码，天平平衡时，右盘内砝码和游码位置如图（a）所示，则矿石的质量是 g，量筒中放

进矿石前后的水面情况如图

(b)(c)所示，则矿石的体积

是 cm3，矿石的密度为

kg/m3。

3．小明在测量某一金属块密度的实验中，使用了以下步骤：

a．在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1；

b．用天平称出金属块质量m；

c．将天平置于水平台上，调节天平平衡；

d．将金属块用细线系住轻轻放入水中，使其完全浸没水中，记录量筒的示数为V2；

（1）合理的实验操作顺序应是：；

（2）金属块所密度的表达式是：。

4．测煤油密度的一些实验步骤：

⑴用天平测出空矿泉水瓶的质量m0；

⑵在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1；

⑶用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的总质量m2；

⑷用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V；

(5)计算煤油的密度。

这些步骤中可省去是： ( ) A. ⑴ B. ⑵ C.（3） D. 都不能省去

5．在测金属块的密度的实验中：

（1）调节托盘天平：将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度线处，发现指针指在分度盘的中央偏左，要使横梁平衡，应向（左或右）调节。（2）调好天平后把金属块放在天平的左盘内，当右盘内有50g的砝码一个，游码在标尺上的位置如图甲所示时，天平平衡，则金属块的质量为 g。

(3)将金属块放入盛有35cm3水的量筒中以后，水面所到达的位置如图乙所示，则金属块的体积为 cm3，金属块的密度是 g/cm3 = kg/m3.

6．妈妈在做菜时问小明，你知道花生油的密度是多少吗？

（1）小明到校后，做了如下实验：先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g,再将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如图12甲所示，最后算出花生油的密度。请你将测得的结果填入下表中。

图乙

图甲

(2)图12乙是他在整理器材时的情景，其中操作不规范的是 。

6．一个长方体的的金鱼缸，长30cm ，宽20cm ，当放入一个质量为2.4kg 的金属块时，液面上升了0.5cm ，则此金属块的密度为多少？

烧杯和花生油的总质量（g ） 烧杯和剩余花生油的总质量（g ） 量筒中花生油的质量（g ） 量筒中花生油的体积（cm 3） 花生油的密

度（g/cm 3

）

150

107.6

图12