山东省枣庄第八中学2014年高二上学期第二次阶段性检测语文试题及答案

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山东枣庄2014初中毕业学业考试试卷--语文(word版含答案)

恒谦教育研究院二〇一四年枣庄市初中学业考试语文。

一、积累与运用(20 分 )1. 以下加点字注音无误的一项为哪一项〔〕A ．颓唐〔 tu ī〕秀颀〔qí〕阡陌〔xiān〕黝黑〔yōu〕．．．．B. 破绽〔 zh àn〕半晌〔 shǎng〕败退〔 huì〕木讷〔nè〕．．．．C. 惊骇〔 hài 〕呜咽〔 yàn〕寒伧〔 chèn〕星宿〔 sù〕．．．．D. 猝然〔 cù〕庇佑〔 pì〕信笺〔zh ān〕悄怆〔 ch ǎng〕．．．．2. 填入以下句子空白处的词语恰当的一项为哪一项〔〕①从这一刻起，中国恢复对XX行使主权，英国在XX长达156 年的殖民统治宣告②在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。

③你没有刻苦钻研的精神，坐着，也可能是小和尚念经，有口无心。

A. 破灭焦躁如果即使B. 破灭燥热虽然但是C. 终结燥热虽然但是D. 终结焦躁如果即使〕3. 以下选项中的成语，全是贬义的一项为哪一项〔A. 狼心狗肺虎头蛇尾蛇蝎心肠B. 凤毛麟角童颜鹤发一丘之貉C. 乌合之众狼狈为奸犬马之劳D. 狐朋狗友金鸡独立牛鬼蛇神4. 以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A.柏林爱乐乐团演出贝多芬的交响乐作品，气势磅礴，乐音沸沸扬扬。

B．焦裕禄虽然离开我们50 年了，但他的事迹永远为人们传颂。

C．由于这篇文章，使我们认识到吸烟的害处有多大。

D．教孩子面对挫折，并从失败中取得教训，是现代教育中极关键重要的课题。

5．以下谚语哪一项与中国古典四大名着无关〔〕A.没有三两三，不敢上梁山。

B.红关公、白X备，无人请自己来。

C.成也萧何，败萧何。

D.周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。

6. 填入下面空白处的句子恰当的一项为哪一项〔〕教育是儒家思想中的重要课题，谈到教育的方法，孔子注重启发，强调引发学生的创造力，他说：“____________〞，由此可知，教育，与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使之可以自动地去开发文化的金库和宇宙的宝藏。

山东省枣庄市八年级上学期语文第二次段考试卷

山东省枣庄市八年级上学期语文第二次段考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）依据对下列各组词语中加线字的解释，判断词语意思都不正确的一项是（）A . 壮举——壮志未酬解释：“壮”有“雄壮、大”的意思。

判断：“壮举”指伟大的举动，“壮志未酬”指伟大的志向没有实现。

B . 强迫——迫不得已解释：“迫”有“逼”的意思。

判断：“强迫”是逼着服从的意思，“迫不得已”指被逼得没法，不得不这样做。

C . 弥漫——漫不经心解释：“漫”有“随便”的意思。

判断：“弥漫”指（烟尘、雾气、水等）随意飘散；“漫不经心”指随便轻松的心态。

D . 简陋——言简意赅2. （2分） (2017八下·临淄期中) 选出没有语病的一项（）A . 学习委员推测，新来的语文老师大概在二十三四岁左右。

B . 是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。

C . 中学生是学习的重要阶段。

D . 我们要注意找出并改正作文中的错别字。

二、默写 (共1题；共5分)3. （5分） (2017七上·长沙期中) 古诗文默写填空（1） ________，可以为师矣。

——《论语十二章》（2）正是江南好风景，________。

——《江南逢李龟年》（3）《论语》中孔子阐述学习和思考的关系的句子是________，________。

——《论语十二章》（4） ________，闻道龙标过五溪。

——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》三、书写 (共1题；共3分)4. （3分） (2019七上·天台月考) 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。

通过阅读你可以与智者交谈，与伟人对话。

读《纪念白求恩》，我们能感受到白求恩的热chén（________）；读《植树的牧羊人》，我们能感受到牧羊人的kāngkǎi （________）无私；读《猫》，我们体会到不应该妄下断语，chéng（________）戒伤害无辜。

2014-2015学年高二第二学期期中考试语文试卷及参考答案

2014-2015学年高二第二学期期中考试语文试卷一、课内阅读（一）阅读并回答下列问题六国论六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

赂秦而力亏，破灭之道也。

或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。

故曰，弊在赂秦也。

”秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。

较秦之年得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。

则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。

子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。

今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝，起视四境，而秦兵又至矣。

然则诸侯之地有取胜，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。

至于颠覆，理固宜然。

古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。

”此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。

五国既丧，齐亦不免矣。

燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。

是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。

至丹以荆卿为计始速祸焉。

赵尝五战于秦，二败而三胜。

后秦击赵者再，李牧连却之；洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。

且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。

向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将锋在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣；以事秦之心礼天下之奇才；并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。

悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。

苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

1、下列句中加点字字形读音．．．．全部正确的一项是（）A．洎．（jÌ）牧以谗诛，邯郸．．(gāndān)为郡 B．大车无倪．(nÍ)，小车无钺．(yuè) C．又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯．(．shŭn)，亦遂增胜D．其莳．（shĭ）也若子，其置也若弃2、下列句中加点的词，解释不正确的一项是（）A．六国互．丧：交互子孙视．之不甚惜：对待B．思厥先．祖父：对已去世尊长的敬称率．赂秦耶：全部，一概C．至丹以荆卿为计始速．祸焉：迅速终继五国迁．灭：改变D．后秦击赵者再．：第二次苟．以天下之大：如果3、选出加点字活用现象相同的一组（）A．日．削月．割，以趋于亡强者夭而病者全．乎 B．驼业．种树李牧连却．之C．不有佳咏．，何伸雅怀一夫夜．呼D．忧劳可以兴．国，逸豫可以亡．身以弱．天下之民4、下列文言句式不．相同的一组是（）A．赵尝五战于秦庄宗受而藏之于庙B．而智勇多困于所溺而为秦人积威之所劫C．夫天地者，万物之逆旅也梁，吾仇也；燕王，吾所立D．祸患常积于忽微且何谓阁子也5、下列加点的词古今意义相同的一项是（）A．岂非人事．．哉 B．不抑耗其实．．而已C．室仅方丈．．以组．．，可容一人居 D．视方其系燕父子6、翻译下列句子（1）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

山东省枣庄第八中学2014-2015学年高一上学期期中考试语文试题 Word版含答案

山东省枣庄第八中学2014-2015学年高一上学期第1学段模块检测第Ⅰ卷（36分）一、（24分，每小题3分）1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是A 静谧．（mì）卡．脖子（kǎ）风骨遒劲．（jìng）跬．步千里（kuǐ）B 符箓．（lù）涮．羊肉（shuàn）促膝．谈心（qì）中．规中矩（zhòng）C 漂泊．（bó）压轴．戏（zhòu）尘埃．落定（āi）旋用旋买（xuàn）D 慰藉．（jiè）脊．梁骨（jǐ）披发左衽．（rèn）愀．然作色（qiū）2. 下列词语中，没有错别字的一项是A 编辑饿殍消声器销声匿迹光彩熠熠B 暑光装饰四合院相处和洽舳舻千里C 幻象寥廓一支笔真相大白终生伴侣D 草坪震撼绿荫场掎角之势横槊赋诗3. 依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一项是①记忆中的景物是的，需要通过细节把它们描写出来，使读者放佛能够看到。

②从老远就望见每一个城楼，每一个牌楼，在街上还可以看见北山和西山呢！③杰作常不像时髦读物那样适口，杰作需要我们在阅读的时候花气力，下。

A 含糊何况工夫B 模糊况且功夫C 含糊何况功夫D 模糊况且工夫4. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是A 富丽堂皇的建筑群、贵族老爷们养尊处优．．．．的生活场所现在已无影无踪，唯独肖邦诞生的这一座简朴的小屋在战火中得以幸存。

B 少数民族文化是丝绸之路经济带的一种后备资源，这种资源取之．．．．，会越用．．，用之不竭．．不尽越好，必须要保护好，利用好。

C 营造良好的政治生态，关键是要激浊扬清．．．．，最大限度地弘扬政治正能量，削减政治负能量，以高效的手段净化政治环境。

D 张家界雾凇美景冰清玉洁，玲珑剔透的冰层包裹着的树枝，放佛海底珊瑚的树叶，形态各异，姿态万千，令游客流连忘返。

5 下列各句中没有语病，表意明确的一项是A 最初，他们把这个世界当成一所幼儿园，后来，幼儿园变成了大公园，变成了一个洲乃至全世界，变成了城市和国家。

山东省枣庄第八中学2014-2015学年高二4月月考语文试题 Word版含答案

★启用前试卷类型：A高二年级阶段性素质检测——语文注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共7页。

150分，150分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目分别填写在答题卡及答题纸上相应位置。

3.选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

不能答在试题纸上。

4.第lI卷答案必须写在答题纸对应区域内，严禁在试题纸或草稿纸上答题。

5.答第lI卷时必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚，不能使用圆珠笔；要按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。

第Ⅰ卷(选择题共54分)一、（42分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，每对读音全都不同的一组是A.饯．别/栈．道馄．饨/混．账话疮．痍/微创．手术B.萎蔫．/嫣．然颤．抖/忏．悔书档．案/正当．防卫C.打烊．/庠．序诅．咒/俎．上肉泄露．/抛头露．面D.惬．意/亵．渎雏．形/文绉．绉炽．热/炙．手可热2.下列各组组词语中，没有错别字的一组是A.震撼联通器历兵秣马如丸走坂B.按钮发牢骚肘腋之患补苴罅漏C.掂记扭秧歌心灰意懒秀外惠中D.锤炼先驱者报负远大焚膏继晷3.依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一组是①刘鸿伏擅长用细腻冷艳的笔触去性情，融感恩之情于哀怨凝重的叙述之中。

②看榜时的心情太紧张了，我便想起了一个的办法——让别人看完后来回报。

③学生应考时须要调整好生物钟，调控好生理状态，使自己的发挥到极致。

A.抒写调剂心智B.书写调剂心智C.抒写调节心志D.书写调节心志4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.抒情散文的感情是纯粹的，它有所过滤，有所选择；抒情散文的感情也往往是复杂的，如同现实生活那样千丝万缕．．．．，难以说清。

B.戏曲迷们喜爱的往往是武生的起霸动作，花旦的兰花指、甩水袖、水上漂一样的小碎步，以及不温不火．．．．、缠绵悱恻的唱腔。

山东省枣庄市第八中学南校区高二上学期第二次月考(月)语文试题含答案

高二年级第一学期阶段检测语文试题时间：2017．12注意事项:1．答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚.2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

在试卷上作答无效。

3．考试结束后,请将本试卷和答题卡上一并交回。

满分150分,考试用时150分钟。

4．第1-4题,填涂在答题卡1-4处；第7题填涂在答题卡5处；第10-12题，填涂在答题卡6—8处；第17-21题，填涂在答卡9-13处。

一、现代文阅读（35分）(一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字,完成1-3题。

“任务驱动型作文”源自于西方国家日常语言教学和写作教学的“任务型语言教学法"，这种语言教学法是基于建构主义理论而提出的，其核心是在明确“任务”的前提下，完成语言交际口语或书面语表达。

这种教学法，根据完成任务过程中所产生的互相影响把任务分成五类：拼板式任务，要求学生把散乱的若干信息拼成一个整体；信息差任务，给两个或两组学生有互补作用的信息，为了完成交际任务,双方必须协商以探清对方的信息;解决问题式任务,给学生一个问题及一系列信息，让其找到一个解决问题的方案；做决定式任务，给学生一个可能有几种结局的问题,让他们通过协调和讨论选择一种结果，进行论述；交换意见式任务，学生参与讨论、交换意见，但无须达成一致。

.国内一些学者在“任务型语言教学法”的基础上，增加“驱动”一词，用于作文教学。

教育部考试中心的张开明确提出了2015年高考作文的两道题目均属于“任务驱动型作文”，并对其概念做出阐释：“试题往往是给学生创作出一个情境，出现对立性的问题，让考生通过写作，提出解决处理问题的想法和方案……如今年作文中‘写信’‘权衡与选择'等任务型指令，着力发挥试题引导写作任务的功能，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。

2014高二期考语文试卷

2014-2015学年度上学期期考高二语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。

满分150分。

考试时间150分钟。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(共9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。

21世纪初，中国已经是世界第二大经济强国。

强大的经济力量造就了中国文化大国的地位。

但客观而言，中国还不是一个文化强国。

中国文化只有具备了强大的吸引力影响力，强大的活力创造力，强大的实力竞争力之后，才能确立中国的文化强国地位。

那么，中国文化如何增强影响力与竞争力，中国应该如何从经济强国走向文化强国呢？首先，中国文化界人士应自觉树立复兴中国文化的使命感和责任感。

目前，在互联网等高新科技平台的传播体系下，以好莱坞电影、麦当劳薯片、名校公开课、美日韩电视剧等为代表的西方文化强势冲击中国文化市场，很多中国年轻人的文化消费习惯已经严重西化。

如果中国文化界不奋发图强迎头赶上，中国文化就很可能面临被边缘化的危机。

对中国文化界来说，危机也是转机。

中国文化界可以在继承中国传统文化的前提下，大胆吸收西方文化的传播手段和技巧，并将传统文化根基和现代传播手段应用到对21世纪的伟大建设实践，创造出更多体现时代精神，紧密贴近现实的伟大作品。

中国文化界人士要想创造伟大的文化业绩，也需要培养强大的使命感和责任感。

其次，要承认、尊重并且相信中国自己的文化积淀和实力。

中华文明是人类历史上的一朵奇葩。

在很多人类古代文明被异族入侵并摧毁，成为历史遗迹的情况下，中华文明之所以历经千年岁月的洗礼，至今仍然显示出旺盛的生机和活力，中国传统文化居功至伟。

满清末年，中华文明面临西方文明炮舰政策的威胁，中国传统文化一度被五四前后的一些中国文化精英怀疑，日本人的入侵更让中华文明陷入最危险的时刻，危机关头，中国迎来了马克思主义，并在革命取得胜利的艰辛过程中，创造了影响力强大的革命文化和建设文化，形成了中国特色的现代文化体系。

中华文明的延绵不绝本身，即证明了中国自身文化积淀的强大实力。

山东枣庄八中南校高二2月质检语文试卷

【精品】山东枣庄八中南校高二2月质检语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、其他阅读下面的文字，完成后面小题。

竹海中有着太多的美，值得摄影家、画家去发现和（品味／品评）。

株长达十余米的高肩叶藤竹，是摄影家的最爱。

这种攀缘缠绵、身材高挑的竹子，如果遇到一只鸟落到竹梢上，竹竿便会很优美地倾伏下来，______，产生难以明状的奇妙美感。

画家最痴迷的是马来甜龙竹。

_______，犹如翠绿的底色上布满了花纹。

它裸露出褐色的根茎，根茎上的须根排列有序地生长出来，极像一个毛茸茸的大线团。

须根生长非常有（规律/规则），均匀地向下舒展开去，即使交织到一起也错落有致；根部的竹节长势有别，或长或短，使得竹节上的须根有了韵率般的疏密。

次序井然的须根和纵横交错的枝叶把整个马来甜龙竹（装点／装扮）得风情万种。

1．依次选用括号中的词语，最恰当的一项是A．品评规则装扮B．品评规律装点C．品味规则装点D．品味规律装扮2．文中加横线的词语读音和字形没有错误的一项是A．攀缘身材高挑（tiāo）B．竹竿难以明状C．裸露（lù）错落有致D．韵率风情万种3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一组是这种竹子竹节短粗并且长满了白斑A．打破千篇一律直冲天空的固定形态竹节短粗并且长满了白斑的这种竹子B．打破千篇一律直冲天空的固定形态这种竹子竹节短粗并且长满了白斑C．千篇一律直冲天空的固定形态被打破竹节短粗并且长满了白斑的这种竹子D．千篇一律直冲天空的固定形态被打破二、选择题4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是。

（）A．他信手拈来．．．．一根根普通的金属丝，随意弯曲，不一会儿，一件件精致小巧的自行车，威武霸气的变形金刚就呈现在我们面前。

B．马英九提出的“和平解决争端，共同维护南海地区海空航行飞越自由与安全”的错误主张与美国“航行自由”的论调不约而同．．．．。

山东省枣庄第八中学2014-2015学年高二第一学期第二次阶段性检测生物试题

山东省枣庄第八中学2014-2015学年高二第一学期第二次阶段性检测生物试题一、选择题（1-20每题2分，21-30每题3分，共70分）1．．孟德尔利用“假说—演绎法”发现了遗传的基本规律。

下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象2．Y（黄色）和y（白色）是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。

下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是A．♀yy×yy B．♀Yy×yyC．♀yy×YY D．♀Yy×Yy3．豌豆种皮灰色对白色为显性，子叶黄色对绿色为显性。

豌豆甲自交后代全部为灰种皮黄子叶，豌豆乙自交后代全部为白种皮绿子叶。

现将甲花粉授到乙柱头上，受精后所得到的种子（）A．种皮全呈白色，子叶全呈黄色B．种皮全呈白色，子叶全呈绿色C．种皮全呈灰色，子叶全呈绿色D．种皮全呈灰色，子叶全呈黄色4．如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图，可能属于卵细胞形成过程的是（）A．①②④B．②③④C．③④D．④5．仅考虑核DNA，下列人体细胞中染色体数可能相同，而DNA含量一定不同的是（）A．初级精母细胞和精细胞B．精原细胞和次级精母细胞C．卵原细胞和卵细胞D．初级卵母细胞和次级卵母细胞6．某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识，其中不正确的是（）A．次级精母细胞的细胞核DNA分子正好和正常体细胞的细胞核DNA分子数目相同B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目等于正常体细胞中染色体数目C．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同7．下图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。

14级高二语文半期考试答案.doc

孤舟一系故园心。

寒衣处处催刀尺，白帝城高（5）一去紫台连朔漠, （6）无边落木萧萧下, （7）醉不成欢惨将别, 独留青冢向黄昏, 不尽长江滚滚来。

别时茫茫江浸月。

犹抱琵琶半遮画图省识春风面, 万里悲秋常作客, 转轴拨弦三两声, 银瓶乍破环佩空归夜月魂。

百年多病独登未成曲调先有情。

铁骑突出（4）丛菊两开他高2014级期中考试语文试卷参考答案:1. Co A.盥沐（gudn ） B.夹袄（jia ） D.窈陷（ydo ）2. D» A 谬种、膏粱子弟；B 白浪滔天；C 百无聊赖3. B…孚：信服。

不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。

这里应为“不负众望”。

A 不经：不合道理。

不经之谈：荒诞无稽、没有根据的话；C 沸反盈天：意思是声音像水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。

形容人声喧闹，乱成一片；D 差强人意：差：尚，略；强：振奋。

勉强使人满意。

4. C 项是主客颠倒，应为“80后的年轻人对小虎队这个演唱组合再熟悉不过”。

5•考点：压缩语段（提取关键词）答案：全球化视野，争创世界一流的意识，宽松的环境，平和的心态。

（1点1分）解析：抓住“缺乏”“不够”“建议”等动词。

6•参考答案：红楼梦，梦木石前盟，红颜还泪（符合对联要求1分，内容恰当3分）7. （1 ）西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。

（2）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

（3）蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

飞湍瀑流争喧陋，硃崖转石万壑雷。

（10）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

&C.作品是叙事性与抒情性的完美结合，具体见教材103页第二段说明；E 应是“未见其人，先闻其声”。

9•潇湘馆的主要景物是竹子，（1分）竹子有节，暗寓黛玉才华出众，品格高洁、清高；（1 分）潇湘馆的竹主要是湘妃竹，据典故，此竹上有泪斑，（1分）暗示了黛玉多泪的特点（或回答暗合小说开篇的“还泪故事”），也预示了黛玉的悲剧命运。

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2014-2015届山东省枣庄第八中学高二第一学期第二次阶段性检测语文试题（时间：120分钟，分数：120分）选择题（30分，每小题3分） 1．下面一组词语中，没有错别字的一组是（2分） A．干燥俗滥司空见惯要言不繁 B．省份蕴藉得鱼忘筌走投无路 C．幽静框定唉声叹气纷至踏来 D．修葺涵养立杆见影急流勇退2．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．一方面《边城》在有意识地歌颂边地人民原始的人性美，另一方面又似乎不自觉地流露出这种人性美被封建文明、“近代文明”污染、破坏的忧虑。

B．在充满现代生活气息的今天，端午、中秋、春节等传统节日依然活跃在全球华人中间，它已是华人世界最具代表性的文化符号，也是促进民族文化认同的重要节日。

C．“最美丽城市”的指标是根据城市的规化设计、基础设施、建设个性、整体协调、文化底蕴、自然环境和公众口碑等方面评分的。

D．医药生产、经营企业和个人以回扣等商业贿赂手段，向医疗机构推销假冒伪劣甚至质次价高的药品和医疗器械，导致医药服务价格不断攀升，直接损害了广大患者的利益。

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分） A．如果人们继续一意孤行和我行我素，依然熟视无睹单一耕作的弊端的话，那么可怕的粮食危机将会给人类带来灭顶之灾。

B．但历史依然对命途坎坷的人儿不弃不离，似乎乐此不疲这份伤感。

C．这些肖像体裁丰富，风格各异，色彩斑斓，有的是笔墨浓重的油画，有的是一蹴而就的速写，有的是笔墨线条都清晰可见的素描。

D．关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想像力。

4．下列各句没有语病的一项是（）（3分） A．为了贯彻实施《教师法》，县教育局于教师节前已兑现了拖欠教师的所有工资。

B．巴金对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。

C．在21世纪人们称颂五六十年代的人际关系，这表明五六十年代的人际关系确有令人留恋、值得肯定的内容。

山东省枣庄第八中学2014-2015学年高一4月月考语文试题 Word版含答案

高一年级自主检测语文试卷第Ⅰ卷（36分）一、（24分，每小题3分）1、下列各组词语中，加点字注音正确的一项是（）A、纾．(shū )祸巡徼．（jiào）觇．（zhān）北愧怍．（zuò）B、溷．（ｈùｎ）藩户牖．（ｙǒｕ）暴露．（lòu）褶．皱（zhě）C、鬈．曲（quán）蹙．（cù）眉黜．（chù）恶前倨．（jū）后恭D、睥睨．（nì）交戟．（jǐ）咬文嚼．（jiáo）字拓．（tà）片2、下列各组词语中，没有错别字的一项（）A、变幻莫测流水帐抱歉化妆品B、饥肠辘辘抉择坐落荟萃C、遗笑大方影碟取缔录像D、吻颈之交佝偻博弈凑合3、依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是（）咬文嚼字有时是一个坏习惯，＿＿＿这个成语的含义通常不很好。

但是在文学，无论阅读或写作，我＿＿＿＿有一字不肯放松的谨严。

文学借文字＿＿＿思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有＿＿＿，情感还没有凝练。

A．所以必须表现透彻B．虽然必需表示精确C．虽然必须表现精确D．所以必需表示透彻4、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是：（）A．有一次（也只有这一次），我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心．．．．地走进他的店铺。

B. 伫立海边，我不禁望洋兴叹．．．．：“多美的大海啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉。

”C．下岗后,她开了一个小饭馆,整日兢兢业业,惨淡经营．．．．,．收入还算不错。

D．中华民族自古以来便具有扶助他人的热肠，做善事，行义举，从善如流．．．．，这些美好的品德代代相传，惠及子孙万代。

5、下列标点符号使用正确的一项（）A、我一定要给钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗”？我笑说有钱，他拿了钱却还不大放心。

B、“有些靴子，”他慢慢地说：“做好的时候就是坏的。

如果我不能把它修好，就不收你这双靴子的工钱。

”C、如果没有说“我要问问我的兄弟”，那就是他本人。

山东省枣庄市2014届高三上学期期中检测语文试题含解析

2013．11第Ⅰ卷（36分）一、(24分,每小题3分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是A．胴．体／恫．吓伛偻．／佝偻．病伉．俪／引吭．高歌B．豆豉．／褫．夺跻．身／牛犄．角粳．米／菁．菁校园C．妊娠．／热忱．诘．责／节．骨眼弹簧．／黉．门学子D．女红．／股肱．道观．／冠．心病坍圮．／否．极泰来2．下列各句中,没有错别字的一句是A．黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波涛起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游圣地。

B．辩论双方唇枪舌剑，针锋相对，相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据，令反方措手不及，只好甘败下风.C．万物好似压缩成超市货架上的物品，摆在那里等待你的挑选.货筐是那样小,世上的零零总总，只有五样可以塞入.D．在日式的古屋里听雨，听四月，霏霏不绝的黄梅雨，朝夕不断，旬月绵延，湿黏黏的苔藓从台阶下一直侵到他舌底，心底。

3．依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一项是①一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故,交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急。

②被名利弄得的人，理智已经无法支配他,于是他一头栽进那不可抗拒的欲念驱使他去的地方。

③王瑶先生在《中古文学史论·自序》说:“属稿期间,每一篇我都先请朱佩弦老师过目,闻一多老师，也曾给过我不少的.”A．处置鬼迷心窍教正B．处治鬼迷心窍校正C．处置神魂颠倒校正D．处治神魂颠倒教正4．下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A．景点涨价如果超过广大游客的承受能力，将很可能是一种的“城市精品店"。

慢性自杀，最点则成了游客望尘莫及．．．．B．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具泥沙俱下，有．．．．关部门提醒消费者选购时要谨慎。

C．为了治理水流污染，该地区依法取缔了十几家污染严重的小，用纸大户纷纷抢购囤积。

造纸厂，一时间,洛阳纸贵．．．．D．中国足球水平落后，这不是偶然的:无论是基础设施还是普及率,无论是群众的喜爱度还是联赛体制，与中亚各国相比我们都显得相形见绌。

山东省枣庄二中、枣庄八中高二语文上学期期中联考试题

试卷类型：A山东省枣庄二中与枣庄八中期中诊断性联考检测高二语文试题本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。

第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。

满分150分。

考试时间150分钟。

考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回。

注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答题卡及答题纸规定的位置上。

2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。

3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸上各题目指定的区域内相应的位置，不能写在试题卷上。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不得使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。

不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（36分）一、（15分。

每小题3分）1．下列加点的字，读音完全正确的一项是A．险衅．（xìn）猝．然（cù）拙．笨（zhuó）口占．一绝（zhàn）B．盘踞．（jù）枕藉．（jiè）熨．帖（yù）无稽．之谈（jī）C．菲．薄（fěi）汗渍．（zì）先妣．（pǐ）呱．呱而泣（guā）D．金钏．（chuàn）戏谑．（xuè）靥．儿（yàn）长歌当．哭（dàng）2．下列词语中，没有错别字的一项是A．萌孽枯槁噩耗生当殒首B．酒撰悲恸莞尔流觞曲水C．奸佞憔粹社稷祸起萧墙D．怃然饥馑臆度斐然成章3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①我希望读者能够原谅我讲这些私事，我之所以说明这些事情，是为了要表明我并没有地下结论。

②对爱情的渴望，对知识的追求，时人类苦难不可的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。

③谦和能够让人的心灵保持透亮，并着一种确实而永恒的宁静。

山东枣庄八中南校第一学期高二语文阶段检测试题

语文注意事项：1．本试题分为选择题和非选择题两部分，共7页。

时间l50分钟，满分150分。

2．务必将自己的班级、姓名、座号、考号填涂在答题卡的相应位置，用签字笔答题。

第I卷(选择题共45分)一、基础题(8个小题，每小题3分，共24分)1. 下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是 ( )A. 雕栏玉砌．（chè）绮．丽（qǐ）砧．板（zhēn）混．水摸鱼（hún）B. 訇．然（hōng）荏．苒（rěn）潜．水（qiǎn）青冢．（zhǒng）C. 蓦．然（mò）菡．萏（hàn）酩酊．（tǐng）游冶．(yě)D. 鹧．鸪（zhè）菁．华（jīng）谥．号（shì）颙．望（yóng）2．下列各句中，没有错别字的一句是 ( )A．设立南京大屠杀国家公祭日，是为了牢记历史，尤其是残痛的教训，鼓舞人民奋发图强，励精图治防止再次遭到军国主义野心家的蹂躏。

B．中国的文化产业要在国际上与发达国家分庭抗礼，就必须在产业集聚和集约建设上有所作为，推进大集团战略调整。

C．书籍正在杂志化，杂志正在书籍化，报纸正在网络化，门户网站正在报纸化，以上等等，均在展示不同媒体正在朝着熔合的方向发展。

D．新华网北京３月１６日电，新华社授权于１６日全文播发十二届全国人大常委会委员长张德江在十二届全国人大二次会议上所作的《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。

3.填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（）①几经转折，不幸由这个原本是那个时代到处可见的农民的道士当了莫高窟的家，_________ 着中国古代最灿烂的文化。

②陶渊明除了真正清高之外，还能写一手好诗，用来言志抒情，因而实至名归，成为清高的_________。

③《荷塘月色》等散文名篇中，作者的思想感情、内心波动、情绪变化、心理体验等，、都被__________得具体而生动。

A. 主持模范表现 B．把持模范描写C．主持典型描写 D．把持典型表现4. 下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 ( )A. 2010年12月12日发改委发文批评，以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款，这种作为只能是扬汤止沸．．．．，对解决问题毫无帮助。

山东枣庄第八中学高二上学期期中考试语文试题含答案

高二语文参考答案2019.11一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.A（强加因果）2.C（是“清代王夫之比较过杜甫的诗与王维的诗”）3.A（“意象”与“意境”颠倒了）王国维在《人间词话》中把“意境”的内涵解释为“情景交融”，可见从近代开始人们就把“意境”和“意象”混为一谈了。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）4. B（A.楚绣是苗绣、湘绣、汉绣共同的“祖先”理解有误。

C.“苗绣日常服饰的图案包括……龙、大象、狮子等”有误。

D.“以栏杆形式”分析有误）5.D（“主要是因为它与时俱进，改变了自身的审美特质，契合了读图时代的审美趣味”分析有误）6.(1) 具有丰富的艺术特质（2）种类多,技法复杂，还有两种特有针法(3)凝聚了苗族人祖祖辈辈的人生智慧（或：是苗族人的文化读本）（各题意对即可得分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.D（“对鲁迅的崇高精神、伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的”分析有误。

作者为鲁迅先生守灵时已是成年，这时对鲁迅的崇敬就已经不是孩提时的朦胧，是敬慕与哀戚）8.这篇文章采用了“总——分——总”的结构方式。

①②段总写作者对死人的不同心理感受。

③-⑩段分写：其中③-⑤段写作者为鲁迅守灵的所见所感，⑥-⑩段写作者回忆幼时瞻仰孙中山先生遗体时的所见所感及对自己的深远影响。

⑾-⑿两段总结全文，点明主题，照应标题。

9.衬托。

用孙中山先生的伟大人格衬托鲁迅先生的伟大人格，用作者孩提时代对孙中山先生的“敬慕”衬托“微跛的孩子”对鲁迅先生的“敬慕”。

二、古诗文阅读（共39分）（共4小题，19分）10.C。

11.B（“获得第一”错误，“高第”的意思是考中）12.C（“因言辞恳切率直，他分出部下万人率领作前锋的请求没被允许”分析有误）13.(10分)(1)陈子昂身体孱弱经常生病，但是被忠义所激励，曾经想奋力作战来报答国士之遇。

(2)陈子昂平常就羸弱多病，又因哀伤损坏身体，拄着手杖不能起床，外面又被苛政逼迫，于是死去了。

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2014-2015届山东省枣庄第八中学高二第一学期第二次阶段性检测语文试题（时间：120分钟，分数：120分）一、选择题（30分，每小题3分）1．下面一组词语中，没有错别字的一组是（2分）A．干燥俗滥司空见惯要言不繁B．省份蕴藉得鱼忘筌走投无路C．幽静框定唉声叹气纷至踏来D．修葺涵养立杆见影急流勇退2．下列各句中，没有．．语病的一句是（）（3分）A．一方面《边城》在有意识地歌颂边地人民原始的人性美，另一方面又似乎不自觉地流露出这种人性美被封建文明、“近代文明”污染、破坏的忧虑。

C．“最美丽城市”的指标是根据城市的规化设计、基础设施、建设个性、整体协调、文化底蕴、自然环境和公众口碑等方面评分的。

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）A．如果人们继续一意孤行和我行我素，依然熟视无睹．．．．单一耕作的弊端的话，那么可怕的粮食危机将会给人类带来灭顶之灾。

B．但历史依然对命途坎坷的人儿不弃不离，似乎乐此不疲．．．．这份伤感。

C．这些肖像体裁丰富，风格各异，色彩斑斓，有的是笔墨浓重的油画，有的是一蹴而就．．．．的速写，有的是笔墨线条都清晰可见的素描。

D．关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非．．．．的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想像力。

4．下列各句没有语病的一项是（）（3分）A．为了贯彻实施《教师法》，县教育局于教师节前已兑现了拖欠教师的所有工资。

B．巴金对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。

C．在21世纪人们称颂五六十年代的人际关系，这表明五六十年代的人际关系确有令人留恋、值得肯定的内容。

D．我校在开展爱国主义教育的活动中，注意对学生进行革命传统教育，培养学生勤奋学习、遵守纪律的自觉性和主动性。

5．下列各句中没有语病且语意明确的一项是（）（3分）A．小二夫妻对林冲非常热情，但林冲却怕连累他们，表现了林冲身在危难之中，依然不顾自己的苦难，一心为别人着想的高贵品质。

B．别里科夫从封闭、怀旧、胆小、多疑的性格行为上看，他的所谓“性情孤僻”，其实是逃避外界活生生的生活。

C．李小二面告陆谦四人密商之事，犹如鼓风机煽起了林冲内心深处潜在的怒火，反抗的种子猛然爆发出来。

D．为了重现《边城》小说里茶峒古镇的人文景观，打造“书里边城”，花垣县已着手筹资达2．8亿元左右。

6．下列各项句子中，加点词的意义与现代汉语全相同．．．的一项是（）（3分）A．于是怅然慷慨．．未静．．，深愧平生之志于时风波B．问征夫．．之情话，乐琴书以消忧．．以前路悦亲戚C．尝从人事．．，高朋满座．．千里逢迎D．景翳翳以将入，抚孤松而盘桓．．而独悲？．．奚惆怅7．下列各组句子中加点字的意义和用法相同．．的一组是（）（3分）A．①泉涓涓而．始流②弃甲曳兵而．走B．①问征夫以．前路②乐琴书以．消忧C．①胡为．乎遑遑欲何之②人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为．D．①悟已往之．不谏②求之．靡途8．下列文言句式分类正确的一项是（）（3分）①遂见用于小邑②胡为乎遑遑欲何之③农人告余以春及④翱翔蓬蒿之间⑤望长安于日下，目吴会于云间⑥《齐谐》者，志怪者也⑦莫之夭阏者⑧奚以知其然也⑨覆杯水于坳堂之上⑩既自以心为形役A．①③⑤／②⑦⑧／⑥⑨⑩／④B．①⑩／②③⑦⑧／⑤⑥⑨／④C．①⑤／②③⑦⑧／④⑥⑨／⑩ D．①⑩／②⑦⑧／③⑤⑨／⑥／④9．下列关于文学常识的连线表述，不正确的一项是：（）（3分）A．《林教头风雪山神庙》----《水浒传》----罗贯中----明代B．《装在套子里的人》-----短篇小说----契诃夫----俄国C．《归去来兮辞》----陶渊明----文学家----晋代D．《逍遥游》----《庄子》----庄周----战国10．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）奥地利的首都维也纳当然与小城不同，虽然年代并不久远但很有文化。

_ 。

_ ，_ 。

，。

但这魔力对贝多芬比较具体，那就是当时作为音乐之都的听众基础和整体氛围。

①接下去的一个评语倒是明贬实褒：“住在维也纳，天天想离开却很难离开。

”②我不知道这句话的含义是褒是贬，但好像是明褒实贬③这句评语的最佳例证是贝多芬，他在一城之内居然搬了八十多次家，八十多次都没有离开④因为一切展示性的文化堆积得过于密集，实在让人劳累⑤可见维也纳也真有一些魔力⑥一百多年前已经有旅行家作出评语：“在维也纳，抬头低头都是文化。

”A．⑤④⑥③①②B．⑥⑤②④①③C．⑥②④①③⑤D．④⑥②①③⑤二、现代文阅读（9分，每小题3分。

）阅读下面的文字，完成11~13题。

中国的桃花文化桃花，作为一种自然物，本来不具有“文化”的涵义。

但是，桃花以它俏丽的色彩、缤纷的落英触动了中国人的某种情绪和情感，被渗透、融汇了审美主体的心理因素，并且作为人们共同认可的一种信息载体，世世代代承袭相传，于是，如同中国的“梅文化”、“菊文化”一样，“桃花”也成为我们民族集体记忆和心理深层的积淀物，形成了中国的“桃花文化”。

中国的“桃花文化”和女性有不解之缘。

早在先秦的《诗经·周南》中，就有一首关于桃花的诗。

“桃之夭夭”，描写茂盛、火红的桃花，并用桃花来比喻年轻美貌的女子。

春秋时代，息国的国君夫人息妫容貌美丽，被人称作“桃花夫人”。

唐代的崔护在京都郊游，邂逅一少女，次年再访，人去桃花在，崔护感伤不已，题诗慨叹，“人面桃花相映红”一句就成了千古名诗。

还有清初孔尚任的著名悲剧《桃花扇》，曹雪芹在《红楼梦》里为黛玉葬花写的《葬花辞》和《桃花行》。

源远流长的桃花文化，从古代《诗经》一直唱到今天那桃花盛开的大江南北。

在中国，“桃花文化”是非常普遍的一种文化现象，在民间吉祥喜庆活动特别是恋爱、婚姻这类人生喜庆之事里，桃花是“尚红”礼俗的主要角色。

桃花坞、桃花酒、桃花运，包含“桃花”一词的人名地名更是不胜枚举。

我国由历史沿袭形成众多的桃花观赏景点，早春二月，人们踏青采撷归来，多是几枝早开的桃花。

至于与桃树桃花桃实相关的文化现象，几乎无处不在：传说桃都山有一巨大的桃树叫“桃都”，上有天鸡，天鸡一叫，天下的雄鸡也跟着叫。

在中国神话中，仙桃又是长寿的象征，神话中的王母娘娘有“蟠桃宴”。

桃树可家植于屋前舍后，更多的是漫山野生，人们又用“桃李满天下”比喻老师的学生之多……那么，中国桃花文化为何如此独特呢？桃花文化，反映了中国文人的自然观。

大自然最美的季节是万物复生、欣欣向荣的春天，中国文人对春天倾注了十分炽热的情感，“咏春”的诗文特别发达，而春天又美在桃花盛开的时节，于是，自我们所能见到的《诗经》始，铺陈春景，不能不写桃花。

永恒的自然界，极富生命力的桃花，激发了中国文人的艺术想象力和热爱生活的心愿。

中国文人把自然界的桃花作为自己的生命、自己的本质力量和自己情感意识的对应物加以抒写。

他们借桃花歌颂自然美、劳动美、创造美，表达对永恒自然和永恒生命的向往。

桃花文化还渗透着“儒与庄禅互补”的文化精神。

“达则兼济天下，穷则独善其身”是中国文人两种相互依存、相互转化的文化心理。

一方面，他们要身体力行，去实现儒家“修身齐家治国平天下”、“经世致用”的人生理想；另一方面，由于现实不断击碎他们的理想之梦，于是造成了他们的失落心理，他们只好“穷则独善其身”，寄情山水，回归田园，在庄禅的境界中求得精神上的休憩和解脱。

于是，陶渊明的《桃花源记》，为他自己，也为与他一样的失意文人创造了一个虚幻的理想世界。

桃花源作为中国文人的精神栖息之所，世世代代吸引着文人学士，形成了他们的“桃花源情结”。

他们并不是不知道桃花源之不可寻，他们寻找桃花源，几乎与屈原的《天问》一样，上升为一种探索宇宙、社会和人生哲学的思维模式。

11．根据文意，下列说法正确的一项是（）（3分）A．中国的“桃花文化”和女性有不解之缘,因此源远流长的桃花文化，从古代《诗经》一直唱到今天那桃花盛开的大江南北。

B．“桃都”、“蟠桃宴”、“桃李满天下”等美好传说都与民间“尚红”的礼俗有关。

C．中国文人虽有“经世治国”的人生理想，但是现实往往击碎他们的理想之梦，所以他们对桃花就有了一种特殊的情结。

D．独特的中国“桃花文化”反映了中国文人对自然和社会的一种思考和认识。

12．根据文意，不符合中国“桃花文化”形成条件的一项是（）（3分）A．桃花俏丽的色彩和缤纷的落英会使人触景生情，产生丰富的联想。

B．人们用比喻、象征手法，把审美情感寄托于桃花，使其成为一种共同认可的移情物。

C．桃树可家植于屋前舍后，更多的是漫山野生，而与桃树桃花桃实相关的文化现象，更是几乎无处不在。

D．中国的“桃花文化”的形成要有世代沿袭相传的民族积淀。

13．对作者把文人学士寻找桃花源上升为“一种探索宇宙、社会和人生哲学的思维模式。

”的原因理解有误的一项是（）（3分）A．在中国，“桃花文化”是非常普遍的一种文化现象，融汇了审美主体的心理因素。

B．“桃花源”是一种理想社会的象征，探寻桃花源就是对理想社会的探寻和追求。

C．探寻桃花源，是中国文人的自然观的反映，他们寻找桃花源，歌颂桃花，表达对永恒自然和永恒生命的向往。

D．探寻桃花源，体现了儒家与庄禅思想互补的人生哲学。

“达则兼济天下，穷则独善其身”。

三、古诗文阅读（48分）（一）文言文阅读（19分）王祎，字子充，义乌人。

幼敏慧，及长，身长岳立，屹有伟度，以文章名世。

睹元政衰敝，为书七八千言上时宰。

危素、张起岩并荐，不报．。

隐青岩山，著书，名日盛。

太祖征江西，祎献颂。

太祖喜曰：“江南有二儒，卿与宋濂耳。

学问之博，卿不如濂。

才思之雄，濂不如卿。

”太祖创礼贤馆，召置馆中。

累迁侍礼郎，掌起居注。

同知南康府事，多惠政，赐金带宠．之。

太祖将即位，召还，议礼。

洪武元年八月，上疏言：“祈．天永命之要，在忠厚以存心，宽大以为政，法．天道，顺人心。

雷霆霜雪，可暂不可常。

浙西既平，科敛当减。

”太祖嘉纳之，然不能尽从也。

明年修《元史》，命祎与濂为总裁。

祎史事擅长，裁烦剔秽，力任笔削。

书成，擢翰林待制，同知制诰兼国史院编修官。

奉诏预教大本堂，经明理达，善开导。

召对殿廷，必赐坐，从容宴语。

五年正月议招谕云南，命祎赍诏往。

至则谕梁王，亟宜奉版图归职方，不然天讨旦夕至。

王不听，馆别室。

他日，又谕曰：“朝廷以云南百万生灵，不欲歼于锋刃。

若恃险远，抗明命，悔无及矣。

”梁王骇服，即为改馆。

会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。

王不得已出祎见之，脱脱欲屈祎，祎叱曰：“天既讫汝元命，我朝实代之。