高考数学总复习第二章函数概念与基本初等函数第1讲函数及其表示
高考数学一轮复习 第二章 函数的概念与基本初等函数ⅰ第一节 函数及其表示课件 理
π4=1.
答案:1
12/11/2021
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角度二:求参数或自变量的值与范围
1 2.已知 f(x)=x|si2n,x|x,∈x[∈0,-+π2∞,0,,
若 f(a)=12,则 a=
________.
1
解析:若 a≥0,由 f(a)=12得,a 2 =12,解得 a=14;
若 a<0,则|sin a|=12,a∈-π2,0,
12/11/2021
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4.(2018·南京师范大学附中模拟)函数 f(x)= 的定义域是________.
log 1 2x-3
2
解析:由题意得 log 1 (2x-3)≥0⇒0<2x-3≤1⇒32<x≤2, 2
即函数 f(x)的定义域是32,2.
答案:32,2
12/11/2021
又 x>0,所以 t>1,
故 f(x)的解析式是 12/11/2021
f(x)=lgx-2 1,x>1.
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(4)已知函数 f(x)满足 f(-x)+2f(x)=2x,求 f(x)的解析式;
解:(解方程组法)由 f(-x)+2f(x)=2x,
①
得 f(x)+2f(-x)=2-x,
所12/以11/20f21(y)=y2+y+1,即 f(x)=x2+x+1.
第二十二页,共三十六页。
[由题悟法] 求函数解析式的 5 种方法
配凑法 由已知条件f(g(x))=F(x),可将F(x)改写成关于g(x)的表达式, 然后以x替代g(x),便得f(x)的解析式
换元法
对于形如y=f(g(x))的函数解析式,令t=g(x),从中求出x= φ(t),然后代入表达式求出f(t),再将t换成x,得到f(x)的解析式, 要注意新元的取值范围
高中数学总复习系列之函数及其表示
高中数学总复习系列之函数及其表示第页高考调研·高三总复习·数学(理)第二章函数与基本初等函数第1课时函数及其表示第页高考调研·高三总复习·数学(理)…2018考纲下载…1.了解构成函数的要素会求一些简单函数的定义域和值域.了解映射的概念在实际情景中会根据不同的需要选择恰当的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数.了解简单的分段函数并能简单应用.请注意本节是函数的起始部分以考查函数的概念、三要素及表示法为主同时函数的图像、分段函数的考查是热点另外实际问题中的建模能力偶有考查.特别是函数的表达式及图像仍是2019年高考考查的重要内容.课前自助餐函数与映射的概念函数映射两集合A设A是两个非空数集设A 是两个非空集合对应关系:A→B 如果按照某种确定的对应关系f使对于集合A中的任意一个数x在集合B中有唯一的数(x)和它对应如果按某一个确定的对应关系f使对于集合A中的任意一个元素x在集合B中有唯一的元素y与之对应名称称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射记法y=(x),x∈A 对应f:A→B是一个映射函数(1)函数实质上是从一个非空数集到另一个非空数集的映射.(2)函数的三要素:定义域、值域、对应法则.(3)函数的表示法:解析法、图像法、列表法.(4)两个函定义域和对应法则都分别相同时这两个函数才相同.分段函数在一个函数的定义域中对于自变量x的不同取值范围有着不同的对应关系这样的函数叫分段函数分段函数是一个函数而不是几个函数.1.判断下列说法是否正确(打“√”或“×”).(1)f(x)=+(2)A=R=R:x→y=表示从集合A到集合B的映射(也是函数).(3)函数(x)的图像与直线x=1的交点最多有2个.(4)y=2x(x∈{1)的值域是2(5)y=与y=2表示同一函数.(6)f(x)=则f(-x)=答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)√2.2018年是平年假设月份构成集合A每月的天数构成集合B是月份与天数的对应关系其对应如下:月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天数 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31对照课本中的函数概念上述从A到B的对应是函数吗?又从B到A的对应是函数吗?答案是不是3.已知(x)=m(x∈R)则f(m)等于(). D.不确定答案4.已知f(x+1)=x-1则(x)=________答案x-2x5.函数y=(x)的图像如图所示那么(x)的定义域是________;值域是________;其中只与x的一个值对应的y值的范围是________.答案[-3]∪[2,3][1][1)∪(4,5]6.(2018·衡水调研卷)函数(x)=则()=________;方程f(-x)=的解是________答案-2-或1解析f()==-2;当x<0时由f(-x)=(-x)=解得x=-当x>0时由f(-x)=2-x=解得x=1.授人以渔题型一函数与映射的概念(1)下列对A到B的映射能否构成函数?A=N=N:x→y=(x-1);=N=R:x→y=±;=N=Q:x→y=;={衡中高三·一班的同学}=[0],f:每个同学与其高考数学的分数相对应.【解析】①是映射也是函数.不是映射更不是函数因为从A到B的对应为“一对多”.当x =1时值不存在故不是映射更不是函数.是映射但不是函数因为集合A 不是数集.【答案】①是映射也是函数不是映射更不是函数不是映射更不是函数是映射但不是函数(2)下列表格中的x与y能构成函数的是()【解析】中0既是非负数又是非正数;B中0又是偶数;D中自然数也是整数也是有理数.【答案】★状元笔记★映射与函数的含义(1)映射只要求第一个集合A中的每个元素在第二个集合B中有且只有一个元素与之对应;至于B中的元素有无原象、有几个原象却无所谓.(2)函数是特殊的映射:当映射f:A→B中的A 为非空数集时即成为函数.(3)高考对映射的考查往往结合其他思考题1(1)下图中建立了集合P中元素与集合M中元素的对应f.其中为映射的对应是________.【解析】①中:P中元素-3在M中没有象.③中中元素2在M 中有两个不同的元素与之对应.④中中元素1在M中有两个不同的元素与之对应.【答案】②⑤(2)集合A={x|0≤x≤4}={y|0≤y≤2}下列不表示从A到B的函数的是():x→y=.:x→y=:x→y=:x→y=【解析】依据函数概念集合A中任一元素在集合B中都有唯一确定的元素与之对应选项不符合.(2018·湖北宜昌一中月考)已知函数(x)=|x-1|则下列函数中与(x)相等的函数是()(x)=(x)=(x)=(x)=x-1【解析】∵g(x)=与(x)的定义域和对应关系完全一致故选【答案】★状元笔记★判断两个函数是否相同的方法(1)构成函数的三要素中(2)两个函数当且仅当定义域和对应法则相同时才是相同函数.思考题2下列五组函数中表示同一函数的是________(x)=x-1与g(x)=(x)=与g(x)=2(x)=x+2与g(x)=x+2(u)=与f(v)==(x)与y =f(x+1)【答案】④题型二函数的解析式求下列函数的解析式:(1)已知f()=求(x)的解析式;(2)已知f(+)=x+求(x)的解析式;(3)已知(x)是二次函数(x+1)-(x)=2x+1且f(0)=3求(x)的解析式;(4)定义在(0+∞)上的函数(x)满足(x)=()·-1求(x)的解析式.【解析】(1)(换元法)设=t[-1],∵f(cosx)==1-(t)=1-t[-1].即(x)=1-x[-1].(2)(凑配法)∵f(+)=(+)-2(x)=x-2[2,+∞).(3)(待定系数法)因为(x)是二次函数可设(x)=ax+bx+c(a≠0)(x+1)+b(x+1)+c-(ax+bx+c)=2x+1.即2ax+a+b=2x+1解得又∵f(0)=3=3(x)=x+3.(4)(方程组法)在(x)=2f()-1中用代替x得f()=2(x)-1将f()=-1代入(x)=2f()-1中可求得(x)=+【答案】(1)(x)=1-x[-1](2)f(x)=x-2[2,+∞)(3)f(x)=x+3(4)f(x)=+★状元笔记★函数解析式的求法(1)凑配法:由已知条件f(g(x))=(x),可将(x)改写成关于g(x)的表达式然后以x替代g(x)便得(x)的表达式.(2)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法.(3)换元法:已知复合函数f(g(x))的解析式可用换元法(4)方程思想:已知关于(x)与f()或f(-x)等的表达式可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组通过解方程组求出(x).思考题3(1)若函数(x)满足f(1+)=求(x)的解析式.(2)定义在R上的函数(x)满足f(x+1)=2(x),若当0≤x≤1时(x)=x(1-x)当-1≤x≤0时求(x)解析式.(3)已知(x)+2f()=x(x≠0)求(x).【解析】(1)令1+=t=t-1=-1(t)=(x)=(2)当0≤x≤1时(x)=x(1-x)当-1≤x≤00≤x+1≤1(x+1)=(x+1)[1-(x+1)]=-x(x+1)而(x)=(x+1)=--当-1≤x≤0时(x)=--(3)∵f(x)+2f()=x将原式中的x与互换得f()+2(x)=于是得关f(x)的方程组解得(x)=-(x≠0).【答案】(1)(x)=(2)f(x)=--(3)f(x)=(x≠0)题型三分段函数与复合函数(1)已知函数(x)=(x)=x+1则:①g[(x)]=________;②f[g(x)]=________.【解析】①x<0时f(x)=[f(x)]=+1;时(x)=x[f(x)]=x+1.[f(x)]=由x+1<0得x<-1.由x+1≥0得x≥-1.∴f[g(x)]=【答案】①g[(x)]=[g(x)]=(2)(2018·南京金陵中学模拟)已知函数(x)=则使得(x)≤3成立的x的取值范围是________【解析】当x≥0时-1≤3=2当x<0时-2x≤3-2x-3≤0-1≤x<0.综上可得x∈[-1].【答案】[-1]★状元笔记★分段函数、复合函思考题4(1)(2018·河北清苑一中模拟)设(x)=则f(f(-1))=________(x)的最小值是________【解析】∵f(-1)=(-1)+1=2(f(-1))=f(2)=2+-3=0.当x≥1时(x)在[1]上单调递减在[+∞)上单调递增(x)min=f()=2-3<0.当x<1时(x)min=1,∴f(x)的最小值为2-3.【答案】02-3(2)(2017·课标全国Ⅲ)设函数(x)=则满足(x)+f(x-)>1的x的取值范围是________【解析】当x>0时(x)=2x恒成立当x-即x>时(x-)=2-当x-即01恒成立.当x≤0时(x)+f(x-)=x+1+x+=2x+所以-综上所述的取值范围是(-+∞).【答案】(-+∞)常用结论记心中快速解题特轻松:映射问题允许多对一但不允许一对多!换句话说就是允许三石一鸟但不允许一石三鸟!函数问题定义域优先!抽象函数不要怕赋值方法解决它!4.分段函数分段算本课时主要涉及到三类题型:函数的三要素分段函数函数的解析式.通过例题的讲解(有些题目直接源于教材)一方面使学生掌握各类题型的解法;另一方面也要教给学生把握复习的尺度教学大纲是高考命题的依据而教材是贯彻大纲的载体研习教材是学生获取知识、能力的重要途径.从近几年的新课标高考试题可以看到高考试题严格遵循教学大纲及《高考大纲》有一定数量的试题直接源自教材这就要求我们在教学过程中要紧扣教材和大纲全面、系统地抓好对基础知识、基本技能、基本思想和方法的教学对各模块的内容要课外阅读抽象函数设函数(x)的定义域为R对于任意实数x都有f(x)+f(x)=2f()f()(π)=-1则(0)=________.【解析】令x=x=则f()+f()=2f()f(0),∴f(0)=1.【答案】1已知偶函数(x),对任意的x恒有(x1+x)=f(x)+f(x)+2x+1则函数(x)的解析式为________.【解析】取x=x=0所以f(0)=2f(0)+1.所以f(0)=-1.因为f[x +(-x)]=(x)+f(-x)+2x·(-x)+1又f(-x)=(x),所以(x)=x-1.【答案】(x)=x-1【讲评】抽象函数问题的处理一般有两种途径:(1)看其性质符合哪类具(2)利用特殊值代入寻求规律和解法。
高考高考数学一轮总复习第2章函数的概念与基本初等函数第一节函数的概念课件理
【例 2】 (1)(2016·山东青岛一中检测)奇函数 f(x)在(0,+∞)上的 表达式 f(x)=x+ x,则在(-∞,0)上的 f(x)表达式为 f(x)= ________.
(2)(2014·北京海淀区模拟)如果 f1x=1-x x,则当 x≠0,且 x≠1 时,f(x)=________.
[方法点评] (1)解析式含有绝对值符号的函数,一般要去掉 绝对值符号,把函数化为分段函数,利用几何直观求解. (2)直线方程中x或y的系数含有参数时,直线恒过定点,可通 过该点旋转直线寻找满足条件的k的取值范围.
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
►两个基本概念:函数;映射. (1)[掌握函数与映射的概念时,要把握其本质]有下列命题: ①y= 2-x+ x-3是函数; ②函数是特殊的映射; ③与 x 轴垂直的直线和一个函数的图象至多有一个交点. 其中正确的有________.
解析 ①x∈∅,不是函数;由函数与映射的概念知②,③
正确. 答案 ②③
当x≤0时,由f(x)=x得,x2+2x-2=x, 得x=-2或x=1.由x=1>0,所以舍去. 当x>0时,由f(x)=x得x=2, 所以方程f(x)=x的解为-2、2. [点评] 分段函数问题要分段求解,一定要注意各段自变量 的限制条件.
数形结合求解分段函数问题 【示例】 已知函数 y=|xx2--11|的图象与函数 y=kx-2 的图象恰
(1)解析 f(4)=-2×42+1=-31, f(f(4))=f(-31)=log2(1+31)=5.
当 a≥1 时,由-2a2+1<-1 得 a2>1,解得 a>1, 当 a<1 时,由 log2(1-a)<-1,得 log2(1-a)<log212, ∴0<1-a<12,∴12<a<1. 即 a 的取值范围为12,1∪(1,+∞).
高考数学大一轮复习 第二章 函数概念与基本初等函数I 第1讲 函数及其表示教师用书 理 新人教版(2
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第二章函数概念与基本初等函数I 第1讲函数及其表示教师用书理新人教版(建议用时:30分钟)一、选择题1。
(2017·郑州质检)函数f(x)=log2(x2+2x-3)的定义域是( )A。
[-3,1] B。
(-3,1)C.(-∞,-3]∪[1,+∞)D.(-∞,-3)∪(1,+∞)解析使函数f(x)有意义需满足x2+2x-3〉0,解得x>1或x<-3,所以f(x)的定义域为(-∞,-3)∪(1,+∞).答案D2.(2017·石家庄一模)已知f(x)为偶函数,且当x∈[0,2)时,f(x)=2sin x,当x∈[2,+∞)时,f(x)=log2x,则f错误!+f(4)等于( )A.-错误!+2 B。
1C。
3 D.3+2解析因为f错误!=f错误!=2sin错误!=错误!,f(4)=log24=2,所以f错误!+f(4)=错误!+2。
答案D3.已知f(x)是一次函数,且f[f(x)]=x+2,则f(x)=()A.x+1 B。
2x-1C。
-x+1 D.x+1或-x-1解析设f(x)=kx+b(k≠0),又f[f(x)]=x+2,得k(kx+b)+b=x+2,即k2x+kb+b=x+2.∴k2=1,且kb+b=2,解得k=b=1。
高考数学大一轮复习第2章函数的概念与基本初等函数Ⅰ第1讲函数及其表示课件理
理科数学 第二章:函数的概念与基本初等函数Ⅰ
C方法帮∙素养大提升
方法 分类讨论思想在函数中的应用
方法 分类讨论思想在函数中的应用
理科数学 第二章:函数概念与基本初等函数Ⅰ
素养提升 当自变量不确定时,要根据定义域分成的不同子集进行分类讨论.
理科数学 第二章:函数概念与基本初等函数Ⅰ
叫作函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫作值域. 定义域、对应关系、值域是构成函数的三要素.
说明 若两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则这两个函数 是相同函数.
理科数学 第二章:函数的概念与基本初等函数Ⅰ
3.函数的表示法 函数的表示法有三种,分别为解析法、列表法和图象法.
注意 函数图象的特征:与x轴垂直的直线与其最多有一个公共点.利用 这个特征可以判断一个图形能否作为一个函数的图象.
注意 (1)函数f(g(x))的定义域指的是x的取值范围,而不是g(x)的取值 范围; (2)求函数的定义域时,对函数解析式先不要化简; (3)求出函数的定义域后,一定要将其写成集合或区间的形式;
归纳总结 y=f(x)的定义域的类型及方法
理科数学 第二章:函数概念与基本初等函数Ⅰ
注意 (1)分式中,分母不为0; (2)偶次方根中,被开方数非负;
示例3 已知二次函数f(2x+1)=4x2-6x+5,则f(x)=
.
思维导引 已知复合函数f(g(x))求f(x),可用换元法或配凑法求解.由于f(x)
是二次函数,也可采用待定系数法求解.
理科数学 第二章:函数概念与基本初等函数Ⅰ
理科数学 第二章:函数概念与基本初等函数Ⅰ
方法总结
理科数学 第二章:函数概念与基本初等函数Ⅰ
考点2 分段函数(重点)
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第二章函数的概念、基本初等函数(1)与应用2.1 函数及其表示2.2 函数的单调性与最大(小)值2.3 函数的奇偶性与周期性2.4 二次函数2.5 基本初等函数(1)2.6 函数与方程2.7 函数模型及其应用第三章三角函数(基本初等函数(2))3.1 弧度制及任意角的三角函数3.2 同角三角函数的基本关系及诱导公式3.3 三角函数的图象与性质3.4 三角函数图象的变换3.5 三角函数模型的应用3.6 三角恒等变换3.7 正弦定理、余弦定理及其应用第四章平面向量4.1 平面向量的概念及其线性运算4.2 平面向量的基本定理及坐标表示4.3 平面向量的数量积4.4 平面向量的综合应用第五章数列5.1 数列的概念与简单表示法5.2 等差数列5.3 等比数列5.4 数列求和及其应用第六章不等式6.1 不等关系与不等式6.2 一元二次不等式及其解法6.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题6.4 基本不等式及其应用第七章立体几何7.1 空间几何体的结构、三视图、直观图7.2 空间几何体的表面积与体积7.3 空间点、线、面之间的位置关系7.4 空间中的平行关系7.5 空间中的垂直关系7.6 空间向量及其加减、数乘和数量积运算7.7 空间向量的坐标表示及运算7.8 空间向量的应用第八章平面解析几何8.1 直线的方程8.2 两条直线的位置关系8.3 圆的方程8.4 直线与圆的位置关系8.5 曲线与方程8.6 椭圆8.7 双曲线8.8 抛物线8.9 直线与圆锥曲线的位置关系第九章导数9.1 导数的概念及运算9.2 导数的应用(一)9.3 导数的应用(二)9.4 定积分第十章算法初步10.1 算法与程序框图10.2 基本算法语句与算法案例第十一章计数原理、概率、随机变量及其分布11.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理11.2 排列与组合11.3 二项式定理11.4 随机事件的概率11.5 古典概型11.6 几何概型11.7 互斥、对立、独立、独立重复试验及其应用11.8 离散型随机变量及其分布列11.9 二项分布及其应用11.10 离散型随机变量的均值与方差11.11 正态分布第十二章统计12.1 随机抽样12.2 用样本估计总体12.3 变量间的相关关系与线性回归方程12.4 统计案例第十三章推理与证明13.1 合情推理与演绎推理13.2 直接证明与间接证明13.3 数学归纳法第十四章数系的扩充与复数的引入14.1 数系的扩充和复数的概念14.2 复数代数形式的四则运算14.3。
2023年高考数学总复习第二章 函数概念与基本初等函数第1节:函数及其表示(学生版)
2023年高考数学总复习第二章函数概念与基本初等函数第1节函数及其表示考试要求 1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域,了解映射的概念;2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数;3.了解简单的分段函数,并能简单地应用(函数分段不超过三段).1.函数的基本概念(1)函数的定义给定两个非空数集A和B,如果按照某个对应关系f,对于集合A中的任何一个数x,在集合B中都存在唯一的数f(x)与之对应,那么就把对应关系f叫作定义在集合A上的函数,记作f:A→B或y=f(x),x∈A,此时x叫作自变量,集合A叫作函数的定义域,集合{f(x)|x∈A}叫作函数的值域.(2)函数的三要素是:定义域、值域和对应关系.(3)表示函数的常用方法有:列表法、图像法和解析法.2.分段函数(1)若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫作分段函数.(2)分段函数是一个函数,分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集.1.函数是特殊的映射,是定义在非空数集上的映射.2.直线x=a(a是常数)与函数y=f(x)的图像至多有1交点.3.注意以下几个特殊函数的定义域(1)分式型函数,分母不为零的实数集合.(2)偶次方根型函数,被开方式非负的实数集合.(3)f (x )为对数式时,函数的定义域是真数为正数、底数为正且不为1的实数集合.(4)若f (x )=x 0,则定义域为{x |x ≠0}.(5)正切函数y =tan x x |x ≠k π+π2,k ∈Z1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)函数y =1与y =x 0是同一函数.()(2)对于函数f :A →B ,其值域是集合B .()(3)f (x )=x -3+2-x 是一个函数.()(4)若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数相等.()2.若函数y =f (x )的定义域为M ={x |-2≤x ≤2},值域为N ={y |0≤y ≤2},则函数y =f (x )的图像可能是()3.(2021·贵阳诊断)已知函数f (x )3x(x ≤0),log 3x (x >0),则f 12=()A.-1B.2C.3D.124.(2020·北京卷)函数f (x )=1x +1+ln x 的定义域是__________.5.(易错题)已知f (x )=x -1,则f (x )=________.6.已知函数f (x )x 2+2,x ≤1,1x,x >1,则f (x )的值域为________.考点一函数的定义域1.函数y =1-x 2+log 2(tan x -1)的定义域是________.2.函数f(x)=12-x+ln(x+1)的定义域为()A.(2,+∞)B.(-1,2)∪(2,+∞)C.(-1,2)D.(-1,2]3.(2021·西安检测)已知函数y=f(x)的定义域为[-8,1],则函数g(x)=f(2x+1)x+2的定义域是()A.(-∞,-2)∪(-2,3]B.(-8,-2)∪(-2,1]C.-92,-2(-2,0]D.-92,-24.已知函数f(2x-1)的定义域为[0,1],则f(2x+1)log2(x+1)的定义域是() A.(-1,0) B.(-1,0]C.[-1,0)D.[-1,0]考点二求函数解析式例1求下列函数的解析式:(1)已知f(1-sin x)=cos2x,求f(x)的解析式;(2)已知x+1x x2+1x2,求f(x)的解析式;(3)已知f(x)是一次函数且3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求f(x)的解析式;(4)已知f(x)满足2f(x)+f(-x)=3x,求f(x)的解析式.训练1(1)已知2x+1lg x,则f(x)=________;(2)(2021·黄冈检测)已知x2+1x2=x4+1x4,则f(x)=________.(3)(2022·唐山模拟)已知f(x)是二次函数且f(0)=2,f(x+1)-f(x)=x-1,则f(x)=________.考点三分段函数角度1分段函数的求值例2(1)已知函数f(x)2-x,x≥-1,log2(1-x),x<-1,则f(0)-f(-3)=________.(2)设函数f(x)a x,x≥0,f x+4a),x<0(a>0且a≠1),若f(2)=4,则f(-2023)=________.角度2分段函数与方程例3(1)(2021·浙江卷)已知a∈R,函数f(x)x2-4,x>2,|-3|+a,x≤2.若f(f(6))=3,则a=________.(2)(2022·长沙质检)已知函数f(x)log2(3-x),x≤0,2x-1,x>0,若f(a-1)=12a=________.角度3分段函数与不等式例4(2021·合肥模拟)已知函数f(x)log2x,x>1,x2-1,x≤1,则f(x)<f(x+1)的解集为()A.(-1,+∞)B.(-1,1)C.-12,+∞ D.-12,1训练2(1)函数f(x)e x-3,x<1,ln x,x≥1,则关于函数f(x)的说法不正确的是()A.定义域为RB.值域为(-3,+∞)C.在R上为增函数D.只有一个零点(2)(2021·郑州调研)已知函数f(x)2x-1,x>0,a x+1,x≤0,若f(-1)=3,则不等式f(x)≤5的解集为()A.[-2,1]B.[-3,3]C.[-2,2]D.[-2,3]函数的值域求函数值域的一般方法:(1)单调性法;(2)不等式法;(3)配方法;(4)换元法;(5)数形结合法;(6)分离常数法;(7)导数法.一、单调性法例1已知a>0,设函数f(x)=2023x+1+20222023x+1+2023x3(x∈[-a,a])的最大值为M,最小值为N,则M+N的值为()A.2023B.2024C.4045D.4046二、不等式法主要是指运用基本不等式及其变形公式来解决函数最值问题的一种方法.常用的基本不等式有以下几种:a2+b2≥2ab(a,b为实数);a+b2≥ab(a≥0,b≥0);ab a+b22≤a2+b22(a,b为实数).例2设x,y,z为正实数,x-2y+3z=0,则y2xz的最小值为________.配方法是求二次函数最值的基本方法,如函数F(x)=af2(x)+bf(x)+c的最值问题,可以考虑用配方法.例3已知函数y=(e x-a)2+(e-x-a)2(a∈R,a≠0),求函数y的最小值.四、换元法换元法有两类,即代数换元和三角换元,我们可以根据具体问题及题目形式去灵活选择换元的方法,以便将复杂的函数最值问题转化为简单函数的最值问题,从而求出原函数的最值.例4(1)函数f(x)=x+21-x的最大值为________;(2)函数y=x-4-x2的值域为________.五、数形结合法数形结合法,是指利用函数所表示的几何意义,借助几何方法及函数的图像求函数最值的一种常用的方法.例5对a,b∈R,记max{a,b},a≥b,,a<b,函数f(x)=max{|x+1|,|x-2|}(x∈R)的最小值是________.六、分离常数法例6已知f(x)=2x+1x-3,求此函数的值域.例7已知f (x )=2x -ln x ,求f (x )的值域.1.如图是张大爷晨练时离家距离(y )与行走时间(x )之间的函数关系的图像.若用黑点表示张大爷家的位置,则张大爷散步行走的路线可能是()2.下列所给图像是函数图像的个数为()A.1B.2C.3D.43.已知函数f (x )x +1,x ≤0,-log 2x ,x >0,则f (f (8))等于()A.-1B.-12C.12D.24.设函数x ,则f (x )的表达式为()A.1+x1-x(x ≠-1) B.1+xx -1(x ≠-1)C.1-x1+x(x ≠-1) D.2xx +1(x ≠-1)5.已知函数f (x )x +1,x ≥0,x 2,x <0,且f (x 0)=3,则实数x 0的值为()A.-1B.1C.-1或1D.-1或-136.(2021·兰州质检)已知函数f (x )的定义域是[-1,1],则函数g (x )=f (2x -1)ln (1-x )的定义域是()A.[0,1]B.(0,1)C.[0,1)D.(0,1]7.(2021·成都检测)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设x ∈R ,用[x ]表示不超过x 的最大整数,则y =[x ]称为高斯函数.例如:[-0.5]=-1,[1.5]=1.已知函数f (x )=12×4x -3×2x +4(0<x <2),则函数y =[f (x )]的值域为()A.-12,B.{-1,0,1}C.{-1,0,1,2}D.{0,1,2}8.已知函数f (x )2+x ,x ≥0,3x ,x <0,若a [f (a )-f (-a )]>0,则实数a 的取值范围为()A.(1,+∞)B.(2,+∞)C.(-∞,-1)∪(1,+∞)D.(-∞,-2)∪(2,+∞)9.函数f (x )=+1-x 2的定义域为________.10.(2022·西安质检)已知函数f(x)x2-2x+1,x<0,x,x≥0,则满足f(a)>1的实数a的取值范围是________.11.已知函数f(x)满足1xf(-x)=2x(x≠0),则f(-2)=________,________.12.具有性质:f(x)的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数,下列函数满足“倒负”变换的函数的是________.①y=x-1x;②y=ln1-x1+x;③y=e1-xx;④f(x),0<x<1,,x=1,-1x,x>1.13.(2022·河南名校联考)已知函数f(x)+x2,x≤0,,x>0,若f(x-4)>f(2x-3),则实数x的取值范围是()A.(-1,+∞)B.(-∞,-1)C.(-1,4)D.(-∞,1)14.已知函数f(x)1-2a)x+3a,x<1,x-1,x≥1的值域为R,则实数a的取值范围是________.15.若函数f(x)满足:在定义域D内存在实数x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立,则称函数f(x)为“1的饱和函数”.给出下列四个函数:①f(x)=1x;②f(x)=2x;③f(x)=lg(x2+2);④f(x)=cos(πx).其中是“1的饱和函数”的所有函数的序号为________.16.已知函数f(x)=x2.1+x2(1)求f(2)与f(3)与(2)由(1)中求得的结果,你能发现f(x)与f(3)求f(2)+f(3)+f(2022)+f.。
旧教材适用2023高考数学一轮总复习第二章函数与基本初等函数第1讲函数及其表示课件
B.(-1,1]
C.(-,-1)
D.(-4,0)∪(0,1]
答案 A
解析 要使函数 f(x)有意义,应有
-x2-3x+4≥0,
x+1>0,
解得-1<x<0 或 0<x≤1,故选 A.
x+1≠1,
3 . (2021·陕 西 省 高 三 教 学 质 量 检 测 ( 四 )) 已 知 函 数 f(x) =
□06 唯一确定
A→B
一个元素 x,在集合 B 中都有 合 B 中都有□04 唯一确定的
的元素 y 与之对应
数 f(x)与之对应
名称 记法
称对应 f:A→B 为从集 称 f:A→B 为从集合 A 到集
合 A 到集合 B 的一个 合 B 的一个函数
映射
y=f(x),x∈A
f:A→B
2.函数的定义域、值域
x-1 B.y= x-1与 y= x-1 C.y=4lg x 与 y=2lg x2 D.y=(3 x)3 与 y=x 答案 D
解析 A 中,y=x-1 与 y= (x-1)2=|x-1|的解析式不同,两函数
不相等;B 中,y=
x-1的定义域为[1,+∞),y=
x-1 x-1的定义域为(1,
+∞),定义域不同,两函数不相等;C 中,y=4lg x 与 y=2lg x2=4lg |x|的
A.f:x→y=12x B.f:x→y=13x C.f:x→y=23x D.f:x→y= x 答案 C 解析 依据函数的概念,集合 A 中任一元素在集合 B 中都有唯一确定 的元素与之对应,故选项 C 不符合.
-x2-3x+4 2.函数 f(x)= lg (x+1) 的定义域为( )
A.(-1,0)∪(0,1]
2025版高考数学一轮总复习知识梳理第2章函数概念与基本初等函数Ⅰ第1讲函数的概念及其表示
第一讲函数的概念及其表示知识梳理学问点一函数的概念及其表示1.函数的概念函数两个集合A,B 设A,B是两个非空数集对应关系f:A→B 假如依据某种确定的对应关系f,使对于集合A中的随意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应名称称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数记法函数y=f(x),x∈A2.函数的定义域、值域(1)在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.(2)假如两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一样,则这两个函数为相等函数.3.函数的表示法表示函数的常用方法有解析法、图象法和列表法.学问点二分段函数1.若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.分段函数表示的是一个函数.2.分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的并集.学问点三函数的定义域函数y=f(x)的定义域1.求定义域的步骤(1)写出访函数式有意义的不等式(组);(2)解不等式(组);(3)写出函数定义域.(留意用区间或集合的形式写出)2.求函数定义域的主要依据(1)整式函数的定义域为R.(2)分式函数中分母 不等于0 .(3)偶次根式函数被开方式 大于或等于0 . (4)一次函数、二次函数的定义域均为 R . (5)函数f (x )=x 0的定义域为 {x |x ≠0} . (6)指数函数的定义域为 R . (7)对数函数的定义域为 (0,+∞) . 学问点四 函数的值域 基本初等函数的值域:1.y =kx +b (k ≠0)的值域是 R .2.y =ax 2+bx +c (a ≠0)的值域是:当a >0时,值域为 ⎩⎨⎧y ⎪⎪⎪⎭⎬⎫y ≥4ac -b 24a ;当a <0时,值域为 ⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫y ⎪⎪⎪y ≤4ac -b24a . 3.y =kx (k ≠0)的值域是 {y |y ≠0} .4.y =a x (a >0且a ≠1)的值域是 (0,+∞) . 5.y =log a x (a >0且a ≠1)的值域是 R . [延长]6.y =x +ax (a >0)的值域为(-∞,-2a )∪(2a ,+∞). 7.y =x -ax (a >0)的值域为(-∞,+∞).8.y =cx +d ax +b (a ≠0,ad -bc ≠0)的值域为⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,c a ∪⎝ ⎛⎭⎪⎫c a ,+∞. 归 纳 拓 展1.推断两个函数相等的依据是两个函数的定义域和对应关系完全一样. 2.分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数. 3.与x 轴垂直的直线和一个函数的图象至多有1个交点.4.定义域是一个集合,要用集合或区间表示,若用区间表示,不能用“或”连接,而应当用并集符号“∪”连接.5.函数f (x )与f (x +a )(a 为常数a ≠0)的值域相同.双 基 自 测题组一 走出误区1.推断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)对于函数f :A →B ,其值域是集合B .( × )(2)A =N ,B =N ,f :x →y =|x -1|,表示从集合A 到集合B 的函数.( √ ) (3)已知f (x )=m (x ∈R ),则f (m 3)=m 3.( × ) (4)y =ln x 2与y =2ln x 表示同一函数.( × )(5)函数y =xx -1定义域为x >1.( × )题组二 走进教材2.(必修1P 67T1改编)若函数y =f (x )的定义域为M ={x |-2≤x ≤2},值域为N ={y |0≤y ≤2},则函数y =f (x )的图象可能是( B )[解析] A 中函数的定义域不是[-2,2];C 中图象不表示函数;D 中函数的值域不是[0,2].3.(必修1P 67T2改编)已知奇函数f (x )的图象经过点(1,3),则f (x )的解析式可能为( D ) A .f (x )=2x B .f (x )=-3x C .f (x )=3x 2D .f (x )=3x 3[解析] 依据f (1)=3以及函数的奇偶性确定正确答案.f (1)=2≠3,A 选项错误;f (1)=-3≠3,B 选项错误;f (x )=3x 2是偶函数,C 选项错误;f (1)=3,f (x )=3x 3为奇函数,符合题意.故选D.4.(必修1P 73T11改编)(多选题)函数y =f (x )的图象如图所示,则以下描述正确的是( BD )A .函数f (x )的定义域为[-4,4)B .函数f (x )的值域为[0,+∞)C .此函数在定义域内是增函数D .对于随意的y ∈(5,+∞),都有唯一的自变量x 与之对应[解析] 由图象得此函数定义域为[-4,0]∪[1,4),值域为[0,+∞),在定义域内不具备单调性,当y ∈(5,+∞)时都有唯一的x 与之对应.因此,A 、C 不正确.故选BD.5.(必修1P 67T2改编)由f (u )=u 2,u =2+x 复合而成的复合函数是y =_(2+x )2__.[解析] 利用复合函数的性质干脆求解.由f (u )=u 2,u =2+x 复合而成的复合函数是y =(2+x )2.题组三 走向高考6.(2024·北京卷)函数f (x )=1x +1-x 的定义域是 (-∞,0)∪(0,1] . [解析] 因为f (x )=1x +1-x ,所以x ≠0,1-x ≥0,解得x ∈(-∞,0)∪(0,1].7.(2024·浙江,12,4分)已知a ∈R ,函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-4,x >2,|x -3|+a ,x ≤2.若f [f (6)]=3,则a = 2 .[解析] 因为6>4=2,所以f (6)=(6)2-4=2,所以f [f (6)]=f (2)=|2-3|+a =1+a =3,解得a =2.。
函数的概念与基本初等函数-函数及其表示
函数的概念与基本初等函数第一节 函数及其表示1.函数的有关概念函数的定义域、值域:在函数y =f (x ),x ∈A 中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合{f (x )|x ∈A }叫做函数的值域.求函数定义域的策略(1)确定函数的定义域常从解析式本身有意义,或从实际出发.(2)如果函数y =f (x )是用表格给出,则表格中x 的集合即为定义域.(3)如果函数y =f (x )是用图象给出,则图象在x 轴上的投影所覆盖的x 的集合即为定义域.常见求函数定义域类型:①偶次根式:偶次根式根号内的式字大于等于零,如若y=)(x f ,则0)(≥x f . ②分式:分式分母不为零,即若)()(x g x f y =,则0)(≠x g . ③对数式:对数式真数大于零,即若)(log x f y a =,其中a>0且a≠1,则0)(>x f ④对于)(tan x f y =,则有Z k k x f ∈+≠,2)(ππ抽象函数的定义域问题(1)若已知函数f (x )的定义域为[a ,b ],其复合函数f (g (x ))的定义域由不等式a ≤g (x )≤b 求出;(2)若已知函数f (g (x ))的定义域为[a ,b ],则f (x )的定义域为g (x )在x ∈[a ,b ]上的值域.2.函数的三要素:定义域、值域和对应关系.3.函数的表示法:表示函数的常用方法有:解析法、图象法、列表法.4.相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.5.分段函数若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.关于分段函数的3个注意(1)分段函数虽然由几个部分构成,但它表示同一个函数.(2)分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集.(3)各段函数的定义域不可以相交.6.求函数解析式的4种方法及适用条件(1)待定系数法先设出含有待定系数的解析式,再利用恒等式的性质,或将已知条件代入,建立方程(组),通过解方程(组)求出相应的待定系数.(2)换元法对于形如y =f (g (x ))的函数解析式,令t =g (x ),从中求出x =φ(t ),然后代入表达式求出f (t ),再将t 换成x ,得到f (x )的解析式,要注意新元的取值范围.(3)配凑法由已知条件f (g (x ))=F (x ),可将F (x )改写成关于g (x )的表达式,然后以x 替代g (x ),便得f (x )的解析式.(4)解方程组法已知关于f (x )与f ⎝⎛⎭⎫1x 或f (-x )的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程组求出f (x ).。
高考数学二轮专题复习 专题2 函数概念与基本初等函数课件 文
求函数解析式的实质是用函数对应法则施加的对象表示对
应法则.即对于函数f(x)=x,左端是对x施加法则,右端是关于
x的解析式,满足函数解析式实质;但对于f(x+1)=x2+2x,左
端是对x+1施加法则,右端是关于x的解析式,此时应通过换元
或配凑等方法求函数解析式.
Ø
方法1:待定系数法
Ø
方法2:凑配法
Ø
类型1 已知函数解析式求定义域 类型2 抽象函数的定义域
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考法2 求函数的定义域
函数的定义域就是使函数解析式有意义的所有自变量组成
的集合,应根据具体情况列不等式(组),求得解集.求定义域一
般有两种类型:
类型1 已知函数解析式求定义域
类型2 抽象函数的定义域
[注意] (1)函数f [g(x)]的定义域指的还是x的取值范围,而不是g(x)的 取值范围. (2)求函数定义域时,对于解析式先不要化简. (3)求出定义域后,一定要将其写成集合或区间的形式.
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考法2 求函数的定义域
类型1 已知函数解析式求定义域
已知函数的具体解析式,首先要明确掌握有关函数的定义域,其次,根据函数的 具体形式求解,即 (1) f(x)由一些基本初等函数通过四则运算而成,则其定义域为各基本初等函数的定 义域的交集. (2)(常见考查形式)f(x)=g[h(x)]是由一些基本初等函数复合而成,则求函数定义域时 应注意内层函数的值域为外层函数的定义域的子集,从外向内层层计算.先由外 层函数g(t)的定义域为D,得到h(x)∈D,再结合h(x)自身自变量满足的取值范围. 两者取交集即可.
2
2
2
[解析]
由(log2x)2
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[小题纠偏]
1.函数y=
x 与函数y=
x x
________(填“是”或“不是”)
同一函数.ຫໍສະໝຸດ 解析:函数y=x的定义域为[0,+∞),y=
x 的定 x
义域为(0,+∞).因为两个函数的定义域不同,所以
不表示同一函数.
答案:不是
2.函数f(x)= x-1· x+1的定义域为________. 解析:由题意,得xx-+11≥≥00,, 所以 x≥1,所以函数 f(x) 的定义域是[1,+∞). 答案:[1,+∞)
谢谢
2019/11/13
2.根据下列条件求各函数的表达式: (1)已知 f(x)是一次函数,且满足 3f(x+1)-2f(x-1)=2x +17,求 f(x); (2)已知 f x+1x=x3+x13,求 f(x). 解:(1)设 f(x)=ax+b(a≠0), 则 3f(x+1)-2f(x-1)=3ax+3a+3b-2ax+2a-2b=ax+ b+5a=2x+17,所以 a=2,b=7,所以 f(x)=2x+7. (2)因为 f x+1x=x3+x13=x+1x3-3x+1x,所以 f(x)=x3 -3x(x≥2 或 x≤-2).
角度三:已知定义域确定参数问题 5.(2016·苏北四市调研)若函数 f(x)= 2 x2+2ax-a-1
的定义域为 R,则 a 的取值范围为_______________. 解析:因为函数 f(x)的定义域为 R,所以 2 x2+2ax-a-1≥0 对 x∈R 恒成立,即 2 x2+2ax-a≥20,x2+2ax-a≥0 恒成 立,因此有 Δ=(2a)2+4a≤0,解得-1≤a≤0. 答案:[-1,0]
4.函数f(x)= |xx|--54的定义域是________________. 答案:[4,5)∪(5,+∞)
高考数学一轮复习 第二章 函数概念与基本初等函数 1 第1讲 函数及其表示教学案
第二章 函数概念与基本初等函数知识点最新考纲函数及其表示了解函数、映射的概念.了解函数的定义域、值域及三种表示法(解析法、图象法和列表法). 了解简单的分段函数,会用分段函数解决简单的问题.函数的基本性质 理解函数的单调性、奇偶性,会判断函数的单调性、奇偶性. 理解函数的最大(小)值的含义,会求简单函数的最大(小)值. 指数函数了解指数幂的含义,掌握有理指数幂的运算.理解指数函数的概念,掌握指数函数的图象、性质及应用. 对数函数理解对数的概念,掌握对数的运算,会用换底公式.理解对数函数的概念,掌握对数函数的图象、性质及应用. 幂函数了解幂函数的概念.掌握幂函数y =x ,y =x 2,y =x 3,y =1x,y =x 12的图象和性质.函数与方程 了解函数零点的概念,掌握连续函数在某个区间上存在零点的判定方法. 函数模型及其应用了解指数函数、对数函数以及幂函数的变化特征.能将一些简单的实际问题转化为相应的函数问题,并给予解决.1.函数与映射的概念函数映射两集合A 、B设A ,B 是两个非空的数集设A ,B 是两个非空的集合 对应关系f :A →B如果按照某种确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数f (x )和它对应如果按某一个确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个元素x ,在集合B 中都有唯一确定的元素y 与之对应 名称称f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数称对应f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个映射记法y =f (x )(x ∈A )对应f :A →B 是一个映射(1)函数的定义域、值域在函数y =f (x ),x ∈A 中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合{f (x )|x ∈A }叫做函数的值域.显然,值域是集合B 的子集.(2)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.(3)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.(4)函数的表示法表示函数的常用方法有:解析法、图象法、列表法. 3.分段函数若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.[疑误辨析]判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数y =f (x )的图象与直线x =a 最多有2个交点.( ) (2)函数f (x )=x 2-2x 与g (t )=t 2-2t 是同一函数.( )(3)若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数是相等函数.( )(4)若A =R ,B ={x |x >0},f :x →y =|x |,则对应关系f 是从A 到B 的映射.( ) (5)分段函数是由两个或几个函数组成的.( )(6)分段函数的定义域等于各段定义域的并集,值域等于各段值域的并集.( ) 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)√ [教材衍化]1.(必修1P18例2改编)下列函数中,与函数y =x +1是相等函数的是( ) A .y =(x +1)2B .y =3x 3+1 C .y =x 2x+1D .y =x 2+1解析:选B.对于A ,函数y =(x +1)2的定义域为{x |x ≥-1},与函数y =x +1的定义域不同,不是相等函数;对于B ,定义域和对应关系都相同,是相等函数;对于C ,函数y=x 2x+1的定义域为{x |x ≠0},与函数y =x +1的定义域不同,不是相等函数;对于D ,定义域相同,但对应关系不同,不是相等函数,故选B.2.(必修1P25B 组T1改编)函数y =f (x )的图象如图所示,那么f (x )的定义域是________;值域是________;其中只有唯一的x 值与之对应的y 值的范围是________.答案:[-3,0]∪[2,3] [1,5] [1,2)∪(4,5]3.(必修1P19T1(2)改编)函数y =x -2·x +2的定义域是________.解析:⎩⎪⎨⎪⎧x -2≥0,x +2≥0,⇒x ≥2.答案:[2,+∞) [易错纠偏](1)对函数概念理解不透彻; (2)换元法求解析式,反解忽视范围.1.已知集合P ={x |0≤x ≤4},Q ={y |0≤y ≤2},下列从P 到Q 的各对应关系f 中不是函数的是________.(填序号)①f :x →y =12x ;②f :x →y =13x ;③f :x →y =23x ;④f :x →y =x .解析:对于③,因为当x =4时,y =23×4=83∉Q ,所以③不是函数.答案:③2.已知f (x )=x -1,则f (x )=________.解析:令t =x ,则t ≥0,x =t 2,所以f (t )=t 2-1(t ≥0),即f (x )=x 2-1(x ≥0). 答案:x 2-1(x ≥0) 函数的定义域(1)(2020·杭州学军中学月考)函数f (x )=x +2x 2lg (|x |-x )的定义域为________.(2)若函数y =f (x )的定义域是[0,2],则函数g (x )=f (2x )x -1的定义域为________. (3)若函数f (x )=2x 2+2ax -a -1的定义域为R ,则a 的取值范围为________. 【解析】 (1)要使函数f (x )有意义,必须使⎩⎪⎨⎪⎧x +2x 2≥0,|x |-x >0,|x |-x ≠1,解得x <-12.所以函数f (x )的定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x <-12.(2)由⎩⎪⎨⎪⎧x -1≠0,0≤2x ≤2,得0≤x <1,即定义域是[0,1).(3)因为函数f (x )的定义域为R ,所以2x 2+2ax -a -1≥0对x ∈R 恒成立,即2x 2+2ax -a ≥20,x 2+2ax -a ≥0恒成立,因此有Δ=(2a )2+4a ≤0,解得-1≤a ≤0.【答案】 (1)⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x <-12 (2)[0,1) (3)[-1,0] (变条件)若将本例(2)中“函数y =f (x )”改为“函数y =f (x +1)”,其他条件不变,如何求解?解:由函数y =f (x +1)的定义域为[0,2], 得函数y =f (x )的定义域为[1,3],令⎩⎪⎨⎪⎧1≤2x ≤3,x -1≠0,得12≤x ≤32且x ≠1.所以g (x )的定义域为⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,1∪⎝ ⎛⎦⎥⎤1,32.函数定义域的求解策略(1)求给定函数的定义域往往转化为解不等式(组)的问题.在解不等式组取交集时可借助于数轴,要特别注意端点值的取舍.(2)求抽象函数的定义域:①若y =f (x )的定义域为(a ,b ),则解不等式a <g (x )<b 即可求出y =f (g (x ))的定义域;②若y =f (g (x ))的定义域为(a ,b ),则求出g (x )在(a ,b )上的值域即得y =f (x )的定义域.(3)已知函数定义域求参数范围,可将问题转化成含参数的不等式(组),然后求解. [提醒] (1)求函数定义域时,对函数解析式先不要化简; (2)求出定义域后,一定要将其写成集合或区间的形式. 1.(2020·浙江新高考优化卷)函数f (x )=3x21-x+lg(-3x 2+5x +2)的定义域是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,+∞B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,1 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,13 D.⎝⎛⎭⎪⎫-∞,-13 解析:选B.依题意可得,要使函数有意义,则有⎩⎪⎨⎪⎧1-x >0-3x 2+5x +2>0,解得-13<x <1.故选B. 2.(2020·浙江新高考预测卷)已知集合A ={x |y =x -x 2},B ={x |y =ln(1-x )},则A ∪B =( )A .[0,1]B .[0,1)C .(-∞,1]D .(-∞,1)解析:选C.因为由x -x 2≥0得0≤x ≤1, 所以A ={x |0≤x ≤1}. 由1-x >0得x <1,所以B ={x |x <1},所以A ∪B ={x |x ≤1}. 故选C.3.若函数f (x )=mx 2+mx +1的定义域为实数集,则实数m 的取值范围是________. 解析:由题意可得mx 2+mx +1≥0恒成立. 当m =0时,1≥0恒成立;当m ≠0时,则⎩⎪⎨⎪⎧m >0,Δ=m 2-4m ≤0, 解得0<m ≤4. 综上可得0≤m ≤4. 答案:[0,4]求函数的解析式(1)已知f ⎝⎛⎭⎪⎫x +1x =x 2+1x2,求f (x )的解析式;(2)已知f ⎝⎛⎭⎪⎫2x+1=lg x ,求f (x )的解析式; (3)已知f (x )是二次函数,且f (0)=0,f (x +1)=f (x )+x +1,求f (x ); (4)已知函数f (x )满足f (-x )+2f (x )=2x,求f (x )的解析式.【解】 (1)(配凑法)由于f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x =x 2+1x 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x 2-2,所以f (x )=x 2-2,x ≥2或x ≤-2,故f (x )的解析式是f (x )=x 2-2,x ≥2或x ≤-2. (2)(换元法)令2x +1=t 得x =2t -1,代入得f (t )=lg2t -1,又x >0,所以t >1, 故f (x )的解析式是f (x )=lg2x -1,x >1. (3)(待定系数法)设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0), 由f (0)=0,知c =0,f (x )=ax 2+bx , 又由f (x +1)=f (x )+x +1,得a (x +1)2+b (x +1)=ax 2+bx +x +1, 即ax 2+(2a +b )x +a +b =ax 2+(b +1)x +1,所以⎩⎪⎨⎪⎧2a +b =b +1,a +b =1,解得a =b =12.所以f (x )=12x 2+12x ,x ∈R .(4)(解方程组法)由f (-x )+2f (x )=2x,① 得f (x )+2f (-x )=2-x,② ①×2-②,得,3f (x )=2x +1-2-x.即f (x )=2x +1-2-x3. 所以f (x )的解析式是f (x )=2x +1-2-x3,x ∈R .求函数解析式的4种方法(1)配凑法:由已知条件f (g (x ))=F (x ),可将F (x )改写成关于g (x )的表达式,然后以x 替代g (x ),便得f (x )的表达式.(2)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法. (3)换元法:已知复合函数f (g (x ))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围.(4)解方程组法:已知关于f (x )与f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 或f (-x )的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程组求出f (x ).[提醒] 求解析式时要注意新元的取值范围.1.(2020·杭州学军中学月考)已知f (x +1)=x +2x ,则f (x )的解析式为f (x )=__________.解析:法一:设t =x +1,则x =(t -1)2(t ≥1);代入原式有f (t )=(t -1)2+2(t -1)=t 2-2t +1+2t -2=t 2-1.故f (x )=x 2-1(x ≥1).法二:因为x +2x =(x )2+2x +1-1=(x +1)2-1,所以f (x +1)=(x +1)2-1(x +1≥1),即f (x )=x 2-1(x ≥1). 答案:x 2-1(x ≥1)2.设y =f (x )是二次函数,方程f (x )=0有两个相等的实根,且f ′(x )=2x +2,则f (x )的解析式为f (x )=________.解析:设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0), 则f ′(x )=2ax +b =2x +2, 所以a =1,b =2,f (x )=x 2+2x +c . 又因为方程f (x )=0有两个相等的实根, 所以Δ=4-4c =0,c =1,故f (x )=x 2+2x +1. 答案:x 2+2x +1分段函数(高频考点)分段函数是一类重要的函数,是高考的命题热点,多以选择题或填空题的形式呈现,试题多为容易题或中档题.主要命题角度有:(1)分段函数求值;(2)已知函数值,求参数的值(或取值范围); (3)与分段函数有关的方程、不等式问题. 角度一 分段函数求值(2020·杭州萧山中学高三适应性考试)若函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x ,x >0,f (x +2),x ≤0,g (x )=x 2,则f (8)=________;g [f (2)]=________;f ⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=________.【解析】 f (8)=log 28=3,g [f (2)]=g (log 22)=g (1)=1,f ⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫log 212=f (-1)=f (1)=log 21=0.【答案】 3 1 0角度二 已知函数值求参数的值(或取值范围)(2020·瑞安市龙翔高中高三月考)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x 2+1(x ≥1)log 2(1-x )(x <1),若f (f (a ))=3,则a =________.【解析】 函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x 2+1(x ≥1)log 2(1-x )(x <1),若f (f (a ))=3,当a ≥1时,可得f (-2a 2+1)=3,可得log 2(2a 2)=3,解得a =2.当a <1时,可得f (log 2(1-a ))=3,log 2(1-a )≥1时,可得-2(log 2(1-a ))2+1=3,解得a ∈∅.log 2(1-a )<1时,可得log 2(1-log 2(1-a ))=3,即1-log 2(1-a )=8,log 2(1-a )=-7,1-a =1128,可得a =127128.综上得a 的值为2或127128.【答案】 2或127128角度三 与分段函数有关的方程、不等式问题(2020·镇海中学5月模拟)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧⎝ ⎛⎭⎪⎫12x-2,x ≤-1,(x -2)(|x |-1),x >-1,则f (f (-2))=________,若f (x )≥2,则x 的取值范围为________.【解析】 由分段函数的表达式得f (-2)=⎝ ⎛⎭⎪⎫12-2-2=4-2=2,f (2)=0,故f (f (-2))=0.若x ≤-1,由f (x )≥2得⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -2≥2,得⎝ ⎛⎭⎪⎫12x≥4,则2-x≥4,得-x ≥2,则x ≤-2,此时x ≤-2.若x >-1,由f (x )≥2得(x -2)(|x |-1)≥2, 即x |x |-x -2|x |≥0,若x ≥0,得x 2-3x ≥0,则x ≥3或x ≤0,此时x ≥3或x =0; 若-1<x <0,得-x 2+x ≥0,得x 2-x ≤0,得0≤x ≤1,此时无解. 综上得x ≥3或x =0或x ≤-2. 【答案】 0 x ≥3或x =0或x ≤-2(1)根据分段函数解析式,求函数值的解题思路先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f (f (a ))的形式时,应从内到外依次求值.(2)已知分段函数的函数值,求参数值的解题思路先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,构造关于参数的方程.然后求出相应自变量的值,切记要代入检验.(3)已知分段函数的函数值满足的不等式,求自变量取值范围的解题思路 依据不同范围的不同段分类讨论求解,最后将讨论结果并起来.1.(2020·浙江教育评价高三第二次联考))设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x 2+1,x ≥1log 2(1-x ),x <1,则f (f (4))=( )A .2B .3C .5D .6解析:选C.f (f (4))=f (-31)=log 2 32=5.故选C.2.(2020·Z20联盟开学联考)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|x +2|-1,x ≤0log 2 x ,x >0,若f (a )≤1,则实数a 的取值范围是( )A .(-∞,-4]∪[2,+∞)B .[-1,2]C .[-4,0)∪(0,2]D .[-4,2]解析:选D.f (a )≤1⇔⎩⎪⎨⎪⎧a ≤0,|a +2|-1≤1,或⎩⎪⎨⎪⎧a >0,log 2 a ≤1,解得-4≤a ≤0或0<a ≤2,即a ∈[-4,2],故选D.核心素养系列2 数学抽象——函数的新定义问题以学习过的函数相关知识为基础,通过一类问题共同特征的“数学抽象”,引出新的概念,然后在快速理解的基础上,解决新问题.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标均为整数的点称为整点,若函数f (x )的图象恰好经过n (n ∈N *)个整点,则称函数f (x )为n 阶整点函数.给出下列函数:①f (x )=sin 2x ;②g (x )=x 3; ③h (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x;④φ(x )=ln x .其中是一阶整点函数的是( ) A .①②③④B .①③④C .①④D .④【解析】 对于函数f (x )=sin 2x ,它的图象(图略)只经过一个整点(0,0),所以它是一阶整点函数,排除D ;对于函数g (x )=x 3,它的图象(图略)经过整点(0,0),(1,1),…,所以它不是一阶整点函数,排除A ;对于函数h (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x,它的图象(图略)经过整点(0,1),(-1,3),…,所以它不是一阶整点函数,排除B.故选C.【答案】 C本题意在考查考生的数学抽象、逻辑推理、数学运算、直观想象等核心素养.破解新定义函数题的关键是:紧扣新定义的函数的含义,学会语言的翻译、新旧知识的转化,便可使问题顺利获解.如本例,若能把新定义的一阶整点函数转化为函数f (x )的图象恰好经过1个整点,问题便迎刃而解.1.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,则函数解析式为y =x 2+1,值域为{1,3}的同族函数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个解析:选C.由x 2+1=1得x =0,由x 2+1=3得x =±2,所以函数的定义域可以是{0,2},{0,-2},{0,2,-2},故值域为{1,3}的同族函数共有3个.2.若定义在R 上的函数f (x )当且仅当存在有限个非零自变量x ,使得f (-x )=f (x ),则称f (x )为“类偶函数”,则下列函数中为类偶函数的是( )A .f (x )=cos xB .f (x )=sin xC .f (x )=x 2-2xD .f (x )=x 3-2x解析:选D.A 中函数为偶函数,则在定义域内均满足f (x )=f (-x ),不符合题意;B 中,当x =k π(k ∈Z )时,满足f (x )=f (-x ),不符合题意;C 中,由f (x )=f (-x ),得x2-2x =x 2+2x ,解得x =0,不符合题意;D 中,由f (x )=f (-x ),得x 3-2x =-x 3+2x ,解得x =0或x =±2,满足题意,故选D.[基础题组练]1.函数f (x )=1x -2+ln(3x -x 2)的定义域是( )A .(2,+∞)B .(3,+∞)C .(2,3)D .(2,3)∪(3,+∞)解析:选C.由⎩⎪⎨⎪⎧x -2>0,3x -x 2>0,解得2<x <3,则该函数的定义域为(2,3),故选C. 2.(2020·嘉兴一模)已知a 为实数,设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -2a,x <2,log 2(x -2),x ≥2,则f (2a+2)的值为( )A .2aB .aC .2D .a 或2解析:选B.因为函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -2a,x <2,log 2(x -2),x ≥2,所以f (2a +2)=log 2(2a+2-2)=a ,故选B. 3.下列哪个函数与y =x 相等( )A .y =x 2xB .y =2log 2xC .y =x 2D .y =(3x )3解析:选D.y =x 的定义域为R ,而y =x 2x的定义域为{x |x ∈R 且x ≠0},y =2log 2x 的定义域为{x |x ∈R ,且x >0},排除A 、B ;y =x 2=|x |的定义域为x ∈R ,对应关系与y =x 的对应关系不同,排除C ;而y =(3x )3=x ,定义域和对应关系与y =x 均相同,故选D.4.(2020·杭州七校联考)已知函数f (x )=x 3+cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x +1,若f (a )=2,则f (-a )的值为( )A .3B .0C .-1D .-2解析:选B.因为函数f (x )=x 3+cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x +1,所以f (x )=x 3+sin x +1,因为f (a )=2,所以f (a )=a 3+sin a +1=2,所以a 3+sin a =1,所以f (-a )=(-a )3+sin(-a )+1=-1+1=0.故选B. 5.已知a ,b 为两个不相等的实数,集合M ={a 2-4a ,-1},N ={b 2-4b +1,-2},f :x →x 表示把M 中的元素x 映射到集合N 中仍为x ,则a +b 等于( )C .3D .4解析:选D.由已知可得M =N ,故⎩⎪⎨⎪⎧a 2-4a =-2b 2-4b +1=-1⇒⎩⎪⎨⎪⎧a 2-4a +2=0,b 2-4b +2=0, 所以a ,b 是方程x 2-4x +2=0的两根,故a +b =4. 6.存在函数f (x )满足:对于任意x ∈R 都有( ) A .f (sin 2x )=sin x B .f (sin 2x )=x 2+x C .f (x 2+1)=|x +1| D .f (x 2+2x )=|x +1| 解析:选D.取特殊值法.取x =0,π2,可得f (0)=0,1,这与函数的定义矛盾,所以选项A 错误;取x =0,π,可得f (0)=0,π2+π,这与函数的定义矛盾, 所以选项B 错误;取x =1,-1,可得f (2)=2,0,这与函数的定义矛盾, 所以选项C 错误;取f (x )=x +1,则对任意x ∈R 都有f (x 2+2x )=x 2+2x +1=|x +1|,故选项D 正确.7.已知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1-x 1+x =1-x 21+x 2,则f (x )的解析式为( )A .f (x )=x1+x 2B .f (x )=-2x1+x 2C .f (x )=2x1+x2 D .f (x )=-x1+x2解析:选C.令1-x 1+x =t ,则x =1-t 1+t ,所以f (t )=(1+t )2-(1-t )2(1+t )2+(1-t )2=2t1+t 2,故函数f (x )的解析式为f (x )=2x1+x2,故选C.8.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-1,x >0,1,x <0,则(a +b )+(a -b )·f (a -b )2(a ≠b )的值为( )C .a ,b 中较小的数D .a ,b 中较大的数解析:选C.若a -b >0,即a >b ,则f (a -b )=-1,则(a +b )+(a -b )·f (a -b )2=12[(a +b )-(a -b )]=b (a >b );若a -b <0,即a <b ,则f (a -b )=1,则(a +b )+(a -b )·f (a -b )2=12[(a +b )+(a -b )]=a (a <b ).综上,选C.9.(2020·绍兴高三教学质量调研)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x +n ,x <1log 2x ,x ≥1,若f (f (34))=2,则实数n 为( )A .-54B .-13C.14D.52解析:选D.因为f (34)=2×34+n =32+n ,当32+n <1,即n <-12时,f (f (34))=2(32+n )+n =2,解得n =-13,不符合题意;当32+n ≥1,即n ≥-12时,f (f (34))=log 2(32+n )=2,即32+n =4,解得n =52,故选D. 10.设f (x ),g (x )都是定义在实数集上的函数,定义函数(f ·g )(x ):对任意的x ∈R ,(f ·g )(x )=f (g (x )).若f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,x >0,x 2,x ≤0,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧e x,x ≤0,ln x ,x >0,则( )A .(f ·f )(x )=f (x )B .(f ·g )(x )=f (x )C .(g ·f )(x )=g (x )D .(g ·g )(x )=g (x )解析:选A.对于A ,(f ·f )(x )=f (f (x ))=⎩⎪⎨⎪⎧f (x ),f (x )>0,f 2(x ),f (x )≤0,当x >0时,f (x )=x >0,(f ·f )(x )=f (x )=x ;当x <0时,f (x )=x 2>0,(f ·f )(x )=f (x )=x 2;当x =0时,(f ·f )(x )=f 2(x )=0=02,因此对任意的x ∈R ,有(f ·f )(x )=f (x ),故A 正确,选A.11.若函数f (x )在闭区间[-1,2]上的图象如图所示,则此函数的解析式为________.解析:由题图可知,当-1≤x <0时,f (x )=x +1;当0≤x ≤2时,f (x )=-12x ,所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1,-1≤x <0,-12x ,0≤x ≤2.答案:f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1,-1≤x <0,-12x ,0≤x ≤212.若f (x )对于任意实数x 恒有2f (x )-f (-x )=3x +1,则f (1)=________. 解析:令x =1,得2f (1)-f (-1)=4,① 令x =-1,得2f (-1)-f (1)=-2,② 联立①②得f (1)=2. 答案:213.函数f (x ),g (x )分别由下表给出.>g (f 解析:因为g (1)=3,f (3)=1,所以f (g (1))=1.当x =1时,f (g (1))=f (3)=1,g (f (1))=g (1)=3,不合题意. 当x =2时,f (g (2))=f (2)=3,g (f (2))=g (3)=1,符合题意. 当x =3时,f (g (3))=f (1)=1,g (f (3))=g (1)=3,不合题意. 答案:1 214.设函数f (x )=⎩⎨⎧(x +1)2,x <1,4-x -1,x ≥1,则使得f (x )≥1的自变量x 的取值范围是________.解析:f (x )≥1等价于⎩⎪⎨⎪⎧x <1,(x +1)2≥1或⎩⎨⎧x ≥1,4-x -1≥1. 由⎩⎪⎨⎪⎧x <1,(x +1)2≥1,得x ≤-2或0≤x <1.由⎩⎨⎧x ≥1,4-x -1≥1,得1≤x ≤10. 综上所述,x 的取值范围是x ≤-2或0≤x ≤10. 答案:(-∞,-2]∪[0,10]15.已知实数a ≠0,函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x +a ,x <1,-x -2a ,x ≥1.若f (1-a )=f (1+a ),则a 的值为________.解析:当a >0时,1-a <1,1+a >1,此时f (1-a )=2(1-a )+a =2-a ,f (1+a )=-(1+a )-2a =-1-3a .由f (1-a )=f (1+a )得2-a =-1-3a ,解得a =-32.不合题意,舍去.当a <0时,1-a >1,1+a <1,此时f (1-a )=-(1-a )-2a =-1-a ,f (1+a )=2(1+a )+a =2+3a ,由f (1-a )=f (1+a )得-1-a =2+3a ,解得a =-34.综上可知,a 的值为-34.答案:-3416.(2020·杭州市富阳二中高三(上)开学考试)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2,x ≤1x +6x -6,x >1,则f (f (-2))=________,f (x )的最小值是________.解析:由题意可得f (-2)=(-2)2=4, 所以f (f (-2))=f (4)=4+64-6=-12;因为当x ≤1时,f (x )=x 2,由二次函数可知当x =0时,函数取最小值0; 当x >1时,f (x )=x +6x-6,由基本不等式可得f (x )=x +6x-6≥2x ·6x-6 =26-6,当且仅当x =6x即x =6时取到等号,即此时函数取最小值26-6;因为26-6<0,所以f (x )的最小值为26-6. 答案:-1226-617.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x ,x ≥0,-3x ,x <0.若a [f (a )-f (-a )]>0,则实数a 的取值范围为________.解析:易知a ≠0.由题意得,当a >0时,则-a <0,故a [f (a )-f (-a )]=a (a 2+a -3a )>0,化简可得a 2-2a >0,解得a >2或a <0.又因为a >0,所以a >2.当a <0时,则-a >0,故a [f (a )-f (-a )]=a [-3a -(a 2-a )]>0,化简可得a 2+2a >0,解得a >0或a <-2,又因为a <0,所以a <-2.综上可得,实数a 的取值范围为(-∞,-2)∪(2,+∞).答案:(-∞,-2)∪(2,+∞)[综合题组练]1.设x ∈R ,定义符号函数sgn x =⎩⎪⎨⎪⎧1,x >0,0,x =0,-1,x <0,则( )A .|x |=x |sgn x |B .|x |=x sgn|x |C .|x |=|x |sgn xD .|x |=x sgn x解析:选D.当x <0时,|x |=-x ,x |sgn x |=x ,x ·sgn|x |=x ,|x |sgn x =(-x )·(-1)=x ,排除A ,B ,C ,故选D.2.(2020·宁波市九校期末联考)已知下列各式:①f (|x |+1)=x 2+1;②f (1x 2+1)=x ;③f (x 2-2x )=|x |;④f (|x |)=3x +3-x.其中存在函数f (x )对任意的x ∈R 都成立的序号为________.解析:①f (|x |+1)=x 2+1,由t =|x |+1(t ≥1),可得|x |=t -1,则f (t )=(t -1)2+1,即有f (x )=(x -1)2+1对x ∈R 均成立;②f (1x 2+1)=x ,令t =1x 2+1(0<t ≤1),x =±1t-1,对0<t ≤1,y =f (t )不能构成函数,故不成立;③f (x 2-2x )=|x |,令t =x2-2x ,若t <-1时,x ∈∅;t ≥-1,可得x =1±1+t (t ≥-1),y =f (t )不能构成函数;④f (|x |)=3x +3-x ,当x ≥0时,f (x )=3x +3-x ;当x <0时,f (-x )=3x +3-x;将x 换为-x 可得f (x )=3x+3-x;故恒成立.综上可得①④符合条件.答案:①④3.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ax +b ,x <0,2x ,x ≥0,且f (-2)=3,f (-1)=f (1).(1)求f (x )的解析式;(2)画出f (x )的图象.解:(1)由f (-2)=3,f (-1)=f (1),得⎩⎪⎨⎪⎧-2a +b =3,-a +b =2,解得a =-1,b =1,所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x +1,x <0,2x ,x ≥0.(2)f (x )的图象如图:4.已知f (x )=x 2-1,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -1,x >0,2-x ,x <0.(1)求f (g (2))与g (f (2)); (2)求f (g (x ))与g (f (x ))的表达式.解:(1)g (2)=1,f (g (2))=f (1)=0;f (2)=3,g (f (2))=g (3)=2. (2)当x >0时,f (g (x ))=f (x -1)=(x -1)2-1=x 2-2x ; 当x <0时,f (g (x ))=f (2-x )=(2-x )2-1=x 2-4x +3.所以f (g (x ))=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x >0,x 2-4x +3,x <0.同理可得g (f (x ))=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2,x <-1或x >1,3-x 2,-1<x <1. 5.设计一个水渠,其横截面为等腰梯形(如图),要求满足条件AB +BC +CD =a (常数),∠ABC =120°,写出横截面的面积 y 关于腰长x 的函数,并求它的定义域和值域.解:如图,因为AB +BC +CD =a ,所以BC =EF =a -2x >0, 即0<x <a2,因为∠ABC =120°,所以∠A =60°,所以AE =DF =x 2,BE =32x ,y =12(BC +AD )·BE =3x 4⎣⎢⎡⎦⎥⎤2(a -2x )+x 2+x 2 =34(2a -3x )x =-34(3x 2-2ax ) =-334⎝ ⎛⎭⎪⎫x -a 32+312a 2, 故当x =a3时,y 有最大值312a 2,它的定义域为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,a 2,值域为⎝ ⎛⎦⎥⎤0,312a 2. 6.已知函数f (x )对任意实数x 均有f (x )=-2f (x +1),且f (x )在区间[0,1]上有表达式f (x )=x 2.(1)求f (-1),f (1.5);(2)写出f (x )在区间[-2,2]上的表达式.解:(1)由题意知f (-1)=-2f (-1+1)=-2f (0)=0,f (1.5)=f (1+0.5)=-12f (0.5)=-12×14=-18.(2)当x ∈[0,1]时,f (x )=x 2;当x ∈(1,2]时,x -1∈(0,1],f (x )=-12f (x -1)=-12(x -1)2;当x ∈[-1,0)时,x +1∈[0,1),f (x )=-2f (x +1)=-2(x +1)2;当x ∈[-2,-1)时,x +1∈[-1,0),f (x )=-2f (x +1)=-2×[-2(x +1+1)2]=4(x +2)2.所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-12(x -1)2,x ∈(1,2]x 2,x ∈[0,1]-2(x +1)2,x ∈[-1,0)4(x +2)2,x ∈[-2,-1).。
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第1讲函数及其表示最新考纲 1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域,了解映射的概念;2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数;3.了解简单的分段函数,并能简单地应用.知识梳理1.函数的基本概念(1)函数的定义一般地,设A,B是非空数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应;那么就称f:A→B为从集合A 到集合B的一个函数,记作y=f(x),x∈A.(2)函数的定义域、值域在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合{f (x )|x ∈A }叫做函数的值域.(3)函数的三要素是:定义域、值域和对应关系. (4)表示函数的常用方法有:解析法、列表法和图象法. (5)分段函数在函数的定义域内,对于自变量x 的不同取值区间,有着不同的对应法则,这种函数称为分段函数.分段函数是一个函数,分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集. 2.函数定义域的求法2nf x ,n ∈N *1f x与[f (x )]01.判断正误(在括号内打“√”或“×”)精彩PPT 展示(1)f (x )=x 2x与g (x )=x 是同一个函数.(×)(2)若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数相等.(×) (3)函数是特殊的映射.(√)(4)分段函数是由两个或几个函数组成的.(×) 2.下列函数中,不满足f (2x )=2f (x )的是( )A .f (x )=|x |B .f (x )=x -|x |C .f (x )=x +1D .f (x )=-x解析 将f (2x )表示出来,看与2f (x )是否相等. 对于A ,f (2x )=|2x |=2|x |=2f (x );对于B ,f (2x )=2x -|2x |=2(x -|x |)=2f (x ); 对于C ,f (2x )=2x +1≠2f (x ); 对于D ,f (2x )=-2x =2f (x ),故只有C 不满足f (2x )=2f (x ),所以选C. 答案 C3.(2014·山东卷)函数f (x )=1log 2x -1的定义域为( )A .(0,2)B .(0,2]C .(2,+∞)D .[2,+∞)解析 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧log 2x -1>0,x >0,解得x >2,故选C.答案 C4.设f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x >0,0,x =0,1,x <0,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x 为有理数,0,x 为无理数,则f (g (π))的值为( )A .1B .0C .-1D .π解析 g (π)=0,f (g (π))=f (0)=0. 答案 B5.已知f (2x +1)=3x -4,f (a )=4,则a =________. 解析 令2x +1=a ,则x =a -12,则f (2x +1)=3x -4可化为f (a )=3a -12-4,因为f (a )=4,所以3a -12-4=4,解得a =193.答案193考点一求函数的定义域例1(1)(2015·杭州模拟)函数f(x)=1-2x+1x +3的定义域为( )A .(-3,0]B .(-3,1]C .(-∞,-3)∪(-3,0]D .(-∞,-3)∪(-3,1](2)函数f (x )=lgx +1x -1的定义域是( )A .(-1,+∞)B .[-1,+∞)C .(-1,1)∪(1,+∞)D .[-1,1)∪(1,+∞)解析 (1)由题意知⎩⎪⎨⎪⎧1-2x≥0,x +3>0,解得-3<x ≤0,所以函数f (x )的定义域为(-3,0],故选A.(2)要使函数f (x )=lgx +1x -1有意义,需满足x +1>0且x -1≠0,得x >-1且x ≠1,故选C.答案 (1)A (2)C规律方法 (1)给出解析式的函数的定义域是使解析式中各个部分都有意义的自变量的取值集合 ,在求解时,要把各个部分自变量的限制条件列成一个不等式(组),这个不等式(组)的解集就是这个函数的定义域,函数的定义域要写成集合或者区间的形式.(2)对于实际问题中求得的函数解析式,在确定定义域时,除了要考虑函数解析式有意义外,还要使实际问题有意义.【训练1】 (1)函数f (x )=1log 2x -2的定义域为( )A .(-∞,2)B .(2,+∞)C .(2,3)∪(3,+∞)D .(2,4)∪(4,+∞)(2)函数f (x )=ln ⎝⎛⎭⎪⎫1+1x +1-x 2的定义域为________.解析 (1)由题意知⎩⎪⎨⎪⎧log 2x -2≠0,x -2>0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x ≠3,x >2,所以函数f (x )的定义域为(2,3)∪(3,+∞).(2)由条件知⎩⎪⎨⎪⎧1+1x>0,x ≠0,1-x 2≥0⇒⎩⎪⎨⎪⎧x <-1或x >0,x ≠0,-1≤x ≤1⇒x ∈(0,1].答案 (1)C (2)(0,1] 考点二 求函数的解析式例2(1)如果f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =x 1-x,则当x ≠0且x ≠1时,f (x )等于( )A.1xB .1x -1C.11-xD .1x-1(2)已知f (x )是一次函数,且满足3f (x +1)-2f (x -1)=2x +17,则f (x )=________.(3)已知f (x )满足2f (x )+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =3x ,则f (x )=________.解析 (1)令t =1x ,得x =1t ,∴f (t )=1t 1-1t=1t -1,∴f (x )=1x -1. (2)设f (x )=ax +b (a ≠0),则3f (x +1)-2f (x -1)=3ax +3a +3b -2ax +2a -2b =ax +5a +b ,即ax +5a +b =2x +17不论x 为何值都成立,∴⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b +5a =17,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =7,∴f (x )=2x +7.(3)∵2f (x )+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x=3x ,把①中的x 换成1x,得 2f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x +f (x )=3x.①×2-②得3f (x )=6x -3x,∴f (x )=2x -1x(x ≠0).答案 (1)B (2)2x +7 (3)2x -1x(x ≠0)规律方法 求函数解析式的常用方法:(1)待定系数法,若已知函数的类型(如一次函数、二次函数),可用待定系数法;(2)换元法,已知复合函数f (g (x ))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围;(3)配凑法,由已知条件f (g (x ))=F (x ),可将F (x )改写成关于g (x )的表达式,然后以x 替代g (x ),便得f (x )的解析式;(4)方程法,已知关于f (x )与f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 或f (-x )的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程组求出f (x ).【训练2】 (1)已知f ⎝⎛⎭⎪⎫x +1x =x 2+1x2,则f (x )=________.(2)已知函数f (x )的定义域为(0,+∞),且f (x )=2f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x·x -1,则f (x )=________. 解析 (1)∵f ⎝⎛⎭⎪⎫x +1x =x 2+1x2=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x 2-2,且x +1x ≥2或x +1x≤-2,∴f (x )=x 2-2(x ≥2或x ≤-2). (2)在f (x )=2f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1xx -1中,用1x代替x ,得f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x=2f (x )1x-1,将f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x=2f x x-1代入f (x )=2f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x x -1中,可求得f (x )=23x +13.答案 (1)x 2-2(x ≥2或x ≤-2) (2)23x +13考点三 分段函数例3 (1)(2014·山西四校联考)定义在R 上的函数f (x )满足f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 28-x ,x ≤0,f x -1-f x -2,x >0,则f (3)的值为( )A .1B .2C .-2D .-3(2)(2014·新课标全国Ⅰ卷)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧e x -1,x <1, x 13 ,x ≥1,则使得f (x )≤2成立的x的取值范围是________.解析 (1)f (3)=f (2)-f (1)=f (1)-f (0)-f (1)=-f (0)=-log 28=-3. (2)当x <1时,e x -1≤2成立,解得x ≤1+ln 2,∴x <1.当x ≥1时,x 13 ≤2,解得x ≤8,∴1≤x ≤8. 综上可知x ∈(-∞,8]. 答案 (1)D (2)(-∞,8]规律方法 (1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f (f (a ))的形式时,应从内到外依次求值.(2)求某条件下自变量的值,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围.【训练3】 (2014·浙江卷)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x +2,x ≤0,-x 2,x >0.若f (f (a ))=2,则a=________.解析 当a >0时,f (a )=-a 2<0,f (f (a ))=a 4-2a 2+2=2,解得a = 2.当a ≤0时,f (a )=a 2+2a +2=(a +1)2+1>0,f (f (a ))=-(a 2+2a +2)2=2,此方程无解.答案2微型专题 抽象函数的定义域问题抽象函数是指没有明确给出具体解析式的函数,其有关问题对同学们来说具有一定难度,特别是求其定义域时,许多同学解答起来总感觉棘手,在高考中一般不会单独考查,但从提升能力方面考虑,还应有所涉及.例4】 若函数y =f (x )的定义域是[1,2015],则函数g (x )=f x +1x -1的定义域是( )A .[0,2 014]B .[0,1)∪(1,2014]C .(1,2 015]D .[-1,1)∪(1,2014]点拨 先利用换元法求出函数f (x +1)的定义域,则函数g (x )的定义域为f (x +1)的定义域与不等式x -1≠0的解集的交集.解析 要使函数f (x +1)有意义,则有1≤x +1≤2 015,解得0≤x ≤2 014,故函数f (x +1)的定义域为[0,2 014].所以使函数g (x ) 有意义的条件是⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤2 014,x -1≠0,解得0≤x <1或1<x ≤2 014.故函数g (x )的定义域为[0,1)∪(1,2 014],故选B. 答案 B点评 函数的定义域是函数解析式中自变量的取值范围,即f (x )与f (g (x ))的定义域都是自变量x 的取值范围,常见有如下两种类型:(1)已知函数f (x )的定义域为D ,则函数f(g(x))的定义域就是不等式g(x)∈D的解集;(2)已知函数f(g(x))的定义域为D,则函数f(x)的定义域就是函数y=g(x)(x∈D)的值域.[思想方法]1.在判断两个函数是否为同一函数时,要紧扣两点:一是定义域是否相同;二是对应关系是否相同.2.函数的定义域是函数的灵魂,它决定了函数的值域,并且它是研究函数性质和图象的基础.因此,我们一定要树立函数定义域优先意识.3.函数解析式的几种常用求法:待定系数法、换元法、配凑法、方程法.[易错防范]1.求函数的解析式时要充分根据题目的类型选取相应的方法,同时要注意函数的定义域,如已知f(x)=x+1,求函数f(x)的解析式时,通过换元的方法可得f(x)=x2+1,这个函数的定义域是[0,+∞),而不是(-∞,+∞).2.求分段函数应注意的问题:在求分段函数的值f(x0)时,首先要判断x0属于定义域的哪个子集,然后再代入相应的关系式;分段函数的值域应是其定义域内不同子集上各关系式的取值范围的并集.基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、选择题1.(2014·广州调研)若函数y=f(x)的定义域为M={x|-2≤x≤2},值域为N={y|0≤y≤2},则函数y=f(x)的图象可能是( )解析 可以根据函数的概念进行排除,使用筛选法得到答案. 答案 B2.(2014·郑州模拟)函数f (x )=3x21-x+lg(3x +1)的定义域是( ) A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,1 B .⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,+∞C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,13 D .⎝⎛⎭⎪⎫-∞,-13解析 由⎩⎪⎨⎪⎧1-x >0,3x +1>0,得⎩⎪⎨⎪⎧x <1,x >-13,所以定义域为⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,1.答案 A3.设函数f (x )=2x +3,g (x +2)=f (x ),则g (x )的表达式是( ) A .2x +1 B .2x -1 C .2x -3D .2x +7解析 ∵g (x +2)=f (x )=2x +3=2(x +2)-1, ∴g (x )=2x -1. 答案 B4.(2015·合肥检测)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x,x <0,f x -1+1,x ≥0,则f (2 014)=( ) A .2 014 B .4 0292C .2 015D .4 0312解析 f (2 014)=f (2 013)+1=…=f (0)+2 014=f (-1)+2 015=2-1+2 015=4 0312. 答案 D5.某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y 与该班人数x 之间的函数关系用取整函数y =[x ]([x ]表示不大于x 的最大整数)可以表示为( )A .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x 10B .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +310C .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +410D .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +510解析 法一 取特殊值法,若x =56,则y =5,排除C ,D ; 若x =57,则y =6,排除A ,选B.法二 设x =10m +α(0≤α≤9,m ,α∈N ),当0≤α≤6时,⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +310=⎣⎢⎡⎦⎥⎤m +α+310=m=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x 10, 当6<α≤9时,⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +310=⎣⎢⎡⎦⎥⎤m +α+310=m +1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x 10+1,所以选B.答案 B 二、填空题6.下列集合A 到集合B 的对应f 中:①A ={-1,0,1},B ={-1,0,1},f :A 中的数平方; ②A ={0,1},B ={-1,0,1},f :A 中的数开方; ③A =Z ,B =Q ,f :A 中的数取倒数;④A =R ,B ={正实数},f :A 中的数取绝对值, 是从集合A 到集合B 的函数的为________.解析 其中②,由于1的开方数不唯一,因此f 不是A 到B 的函数;其中③,A 中的元素0在B 中没有对应元素;其中④,A 中的元素0在B 中没有对应元素.答案 ①7.已知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1-x 1+x =1-x 21+x 2,则f (x )的解析式为________.解析 令t =1-x 1+x ,由此得x =1-t1+t(t ≠-1),所以f (t )=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫1-t 1+t 21+⎝ ⎛⎭⎪⎫1-t 1+t 2=2t 1+t 2,从而f (x )的解析式为f (x )=2x1+x2(x ≠-1). 答案 f (x )=2x1+x2(x ≠-1)8.(2015·武汉一模)若函数f (x )=2x 2+2ax -a-1的定义域为R ,则a 的取值范围是________.解析 由题意知2x 2+2ax -a -1≥0恒成立.∴x 2+2ax -a ≥0恒成立, ∴Δ=4a 2+4a ≤0,∴-1≤a ≤0. 答案 [-1,0] 三、解答题9.已知f (x )是二次函数,若f (0)=0,且f (x +1)=f (x )+x +1.求函数f (x )的解析式. 解 设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0),又f (0)=0, ∴c =0,即f (x )=ax 2+bx .又f (x +1)=f (x )+x +1. ∴a (x +1)2+b (x +1)=ax 2+(b +1)x +1. ∴(2a +b )x +a +b =(b +1)x +1,∴⎩⎪⎨⎪⎧2a +b =b +1,a +b =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =12,b =12.∴f (x )=12x 2+12x .10.根据如图所示的函数y =f (x )的图象,写出函数的解析式.解 当-3≤x <-1时,函数y =f (x )的图象是一条线段(右端点除外),设f (x )=ax +b (a ≠0),将点(-3,1),(-1,-2)代入,可得f (x )=-32x -72;当-1≤x <1时,同理可设f (x )=cx +d (c ≠0), 将点(-1,-2),(1,1)代入,可得f (x )=32x -12;当1≤x <2时,f (x )=1.所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-32x -72,-3≤x <-1,32x -12,-1≤x <1,1,1≤x <2.能力提升题组 (建议用时:25分钟)11.设f (x )=lg 2+x 2-x ,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x 的定义域为( )A .(-4,0)∪(0,4)B .(-4,-1)∪(1,4)C .(-2,-1)∪(1,2)D .(-4,-2)∪(2,4)解析 ∵2+x2-x>0,∴-2<x <2,∴-2<x 2<2且-2<2x<2,取x =1,则2x=2不合题意(舍去),故排除A ,取x =2,满足题意,排除C ,D ,故选B. 答案 B12.(2014·包头测试与评估)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧31-x,x ≤1,1-log 3x ,x >1,则满足f (x )≤3的x 的取值范围是( ) A .[0,+∞) B .[-1,3] C .[0,3]D .[1,+∞)解析 依题意,不等式f (x )≤3等价于①⎩⎪⎨⎪⎧x ≤1,31-x≤3或②⎩⎪⎨⎪⎧x >1,1-log 3x ≤3.解①得0≤x ≤1,解②得x >1.因此,满足f (x )≤3的x 的取值范围是[0,1]∪(1,+∞)=[0,+∞).答案 A13.(2015·杭州质检)函数f (x )=ln 1|x |+1的值域是________.解析 依题意,因为 |x |+1≥1,则0<1|x |+1≤1,ln1|x |+1≤ln 1=0,即函数的值域是(-∞,0]. 答案 (-∞,0]14.某人开汽车沿一条直线以60 km/h 的速度从A 地到150 km 远处的B 地.在B 地停留1 h 后,再以50 km/h 的速度返回A 地,把汽车与A 地的距离x (km)表示为时间t (h)(从A 地出发开始)的函数,并画出函数的图象.解 x =⎩⎪⎨⎪⎧60t ,0≤t ≤52,150,52<t ≤72,150-50⎝ ⎛⎭⎪⎫t -72,72<t ≤132.其图象如图所示.。