大学生党建工作进园区的创新探索

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科学发展观视野下高校学生党建工作的探索与创新

着发生变化，事物之间的内在联系以及这
种联系的发展规律和发展趋势也必然发
生变化。要赁彻科学发展观，坚持与时俱
进，就必须注重分析研究新情况、问题，新把握事物变化发展的新规律、新趋势，并
用对新规律的认识和把握来指导我们的行动。高校学生党建工作也是这样，随着
做好高校学生党建工作，于高等教育科对学发展、新发展、创和谐发展至关重要【１］。
一
求，使高校党建工作面临着一个复杂的国内环境。随着高校招生规模的不断扩大，学
生素质的差异也越来越大，生入学成绩学下降，习能力和自我约束能力薄弱，值学价观念多元化，大学生群体的组成变得更加复杂。这些都使得大学生党建工作在培养、
囡皇篁
科学发展观视野下高校学生党建工作的探索与创新
口李红玫刘双清张素芬
（南农业大学生物安全科学技术学院，湖湖南长沙４１８１２）０
摘
要：党的十七大提出的科学发展观对高校党建工作具有重大指导意义，高校党建工作提出了新的要求。给高校学生党建工作
下的学生党建工作特点，采取新的举措。第二，高校学生党建工作要把握规律性。的全部理论和实际工作要把握规律党
性，因为时代发生了变化，物就要随是事
பைடு நூலகம்
界，国与国之间在政治、经济、科技、文化等方面的影响和联系越来越紧密，西方各种

积极探索园区党建工作创新与发展

积极探索园区党建工作创新与发展引言：在当前国家经济发展的背景下，园区党建工作成为推动园区发展的重要力量之一。

园区党建工作的创新和发展，对于提升园区综合竞争力、促进经济社会可持续发展至关重要。

本文将探讨如何积极探索园区党建工作的创新与发展。

主体：一、加强组织建设园区党建工作的创新与发展必须以加强组织建设为基础。

园区党组织应加强对党员队伍的管理，建立健全党员信息档案，加强党员教育培训和交流活动。

同时，要建立起完善的党委领导体制和工作机制，明确责任分工，提高工作效率。

二、创新党员教育模式党员教育是提升党员素质和履职能力的重要途径。

园区可以探索多种党员教育模式，如成立党员学习小组，组织党员开展集中学习和座谈交流活动，组织党员走进企业、社区开展实践活动等。

这样既可以增强党员的党性观念，也可以提升他们解决实际问题的能力。

三、推动党群融合发展党群融合发展是园区党建工作的重要目标之一。

园区可以建立起党群服务中心，提供各种形式的服务，满足党员和群众日益增长的精神文化需求。

同时，鼓励党员积极参与社区公益活动，增强党员与群众的联系和互动，推动党群关系的稳定和和谐发展。

四、强化党建引领作用党的领导是园区党建工作的核心，也是增强园区综合竞争力的关键。

园区党组织要承担起引领发展的责任，加强与企业和社区的沟通协调，形成合力，推动园区经济发展。

同时，要加强党风廉政建设，压实反腐败责任，净化政治生态。

结语：积极探索园区党建工作的创新与发展，是推动园区可持续发展的重要举措。

通过加强组织建设、创新党员教育模式、推动党群融合发展以及强化党建引领作用，园区党建工作能够更好地发挥作用，为园区经济发展注入强劲动力。

希望各园区能够深入思考，积极探索，不断完善园区党建工作，为园区的繁荣与发展作出更大贡献。

新时期高校学生党建工作创新的实践探索

一
作 ” 然而，在有些学生党员，党前与入党后、老师面前与在同学面．现入在
前、课内与在课外的表现相差甚远，以做到言行一致、里如一．在难表工作创新的必要性
近年来．各级党委的高度重视下，校学生党建工作取得了显著在高成效，生党员的比例和素质不断提高，生党员在学校各项工作中发学学挥了先锋模范带头作用，学校各项工作开展起到了保障作用。但随着对国内外形势变化，校学生党建工作面临许多新情况、问题．遇到了高新也前所未有的挑战。要我们用新的视觉去应对党建工作的新要求。需（）生党建工作创新，深入学习实践科学发展观的必然要求。一学是科学发展观对我国高等教育在新的历史起点上实现又好叉快发展具有重大的现实指导意义，为高校大学生党建工作指明了前进方向。当前．也开展大学生党建工作创新．既是加强和改进大学生思想政治教育工作的需要．也是落实科学发展观的必然要求。作为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的高等学校，坚持以科学发展观为指导，党的事要从业和学生党员的长远发展出发，极开展学生党建工作创新。积（）生党建工作创新，提高人才培养质量的客观要求。随着社二学是会经济的不断发展，人才素质的提升、才知识结构的改善尤为突现。对人然而在我国传统教育思想支配下形成的教育模式，导致学生知识面窄、缺乏创新意识和创新能力．当今社会经济发展和科技进步的需求不相与适应。高等学校承担着高素质人才培养、知识创新和社会服务的重要任务，实抓好学生党建工作创新，提高人才培养质量至关重要。切对（）生党建工作创新，应对当前国内外形势变化的需要。随着三学是国内外形势的深刻变革，学生党建工作提出了严峻的挑战。随着改革对开放的不断深入和市场经济的建立，络时代的高速发展，我国社会网使经济发生巨大变化的同时，对人们的思想观念、活方式、值判断标也生价准等产生了极大的冲击，高校的思想政治１作和学生党建工作提出了给二严峻的考验，要我们不断创新学生党建工作的思路，学生党建工作需使能适应时代发展变化的要求、应当代学生党员的实际。适

浅析新时代下大学生党建工作创新路径研究

浅析新时代下大学生党建工作创新路径研究摘要：在新时代下，有效加强大学生党建工作创新路径研究，是培养时代新人的实践依据，创新高校党建工作的迫切需要，助力学生综合发展的现实需求。

当下，大学生党建工作需要不断创新，有效探索大学生“党建+思政”协同育人模式、大学生党建工作机制体制、革新党建工作“灌输式”教育理念、科学把握高校党建工作规律、不断创新高校党建工作方法等等，成为当下大学生党建工作创新路径研究关键切口。

关键词：新时代；大学生；党建工作；创新路径；一、新时代大学生党建工作创新路径研究的必要性创新高校党建工作路径研究，在新时代下，符合全面从严治党战略布局要求，也是高校巩固意识形态阵地，坚持社会主义办学方向的标尺。

在高校党建工作中，大学生作为主要教育对象，创新大学生党建工作路径研究，成为高校加强党建工作的必然选择。

在新时代下，只有不断创新大学生党建工作，才能促使广大学生党员坚定理想信念，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

1、培养时代新人的实践依据2019年3月，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，要“努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。

在社会发展过程中，大学生肩负重要历史使命，在现实表现中极具先锋模范性。

加强基层党组织纪律建设与制度建设，对于教育、培养和管理大学生综合素质至关重要，有助于提升其爱党、爱国、爱民意识与责任感。

新时代下，要不断创新大学生党建工作，积极践行为党育人、为国育才政治任务，科学解答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、创新高校党建工作的迫切需要高校要坚持立德树人根本任务，筑牢意识形态阵地，坚持意识形态领域斗争常抓不懈，对于传播正能量，引导社会主流意识形态教育至关重要。

高校在谋求自身发展过程中，要注重意识形态领域斗争，打赢斗争主动仗，时刻坚守筑牢高校意识形态的政治任务。

新媒体时代高校辅导员开展大学生党建工作的探索与创新

9新媒体时代高校辅导员开展大学生党建工作的探索与创新[基金项目]陕西高校辅导员工作室建设项目：红心工作室（1921）。

[作者简介]卢文博，西安外国语大学新闻与传播学院助教，硕士，研究方向：大学生思想政治教育、网络思想政治教育。

新媒体时代高校辅导员开展大学生党建工作的探索与创新卢文博（西安外国语大学陕西西安 710128）摘要：高校辅导员作为大学生思想政治教育队伍的重要组成部分，是组织、开展、实施大学生党建的重要抓手。

当下辅导员开展党建工作面临着学生理想信念受到冲击、传统党建平台优势地位丧失、教育内容与形式滞后、辅导员自身理论不足等现实困境。

新媒体技术的广泛应用给辅导员的党建工作带来了新的机遇。

对此，辅导员要更新工作理念、掌握新媒体技术、拓展新媒体阵地、创造性地开展大学生党建工作，将新媒体打造成为大学生党建教育和管理的重要平台，具有十分重要的时代价值。

关键词：辅导员大学生党建工作新媒体中图分类号：D267 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2019）15-0009-02高校开展党建工作的核心是大学生党建工作。

高校辅导员（以下简称辅导员）作为大学生思想政治教育队伍的重要组成部分，是组织、开展、实施大学生党建的重要抓手。

由此可见，学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分，同时也是高校政治辅导员日常的重要工作之一。

随着新媒体技术的广泛应用，大学生触媒、触网频率高，给辅导员的党建工作带来了一定的机遇，同时也带了巨大挑战。

对此，辅导员如何利用新媒体创造性地开展大学生党建工作，具有十分重要的时代价值。

一、辅导员开展大学生党建工作时面临的现实困境1.网络空间多种价值观交织，大学生理想信念受到冲击对于大学生来说，网络即生活。

网络技术的不断发展，给大学生的学习和生活带来了深刻影响和改变，在一定程度上提升了大学生自我探索和学习的能力。

但同时，网络的交互性、全球性也为西方意识形态和多元的价值观提供了滋生平台。

新形势下学生党建进公寓园区的实践与探索——以广西民族大学化生学院学生党建工作为个案

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出: “ 要高度重视大学生生
活公寓、生公寓、学网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作，发挥大学生自身的积极性和主动性，增强教育效果。” 近年来，随着社会的发展和高校改
新形势下学生党建进公寓园区的实践与探索
— 以广西民族大学化生学院学生党建工作为个案
韦惠文
( 广西民族大学，广西南宁 530006)
摘要 : 学生公窝园区是大学生学习、活的重要生场所，又是高校思想政治教育工作的主要阵地，党建将生思想政治教育带来新的难题，公寓园区思想政治工作存在盲点和弱化。这就需要建设符合育人要求、有具自身特色的高品位学生公寓文化，需要加强学生公寓的思想政治工作，特别是需要把党建工作引人学生公
建工作时，坚持“ 以人为本 ” 的工作理念，做到观念更
新、工作落实、机制灵活、于创新。勇 ( 二 )创新党建进学生公寓园区的工作机制由于宿舍区的混合宿舍比较多，每个宿舍区涉及到多个院系、不同专业的学生，开展党建工作的难度大，因而党建工作的机制不能因循守旧，为此，广西民族大学化生学院党总支采用 “ 、、 ” 结合的方点线面相
明显。学生公寓的氛围对学生的成长，对人格的形成和
人生观、价值观的确立都会产生重要的影响，这就凸显了党建工作进学生公寓园区的必要性。 ( 二 ) 学生会寓园区思想政治工作弱化是实施党建

大学生创新团队党建工作的思考与探索——以上海大学环化学院为例

校党建作为大学生人才培养的摇篮，要发挥出应有的人才孵化和培养作用，必须加强党建工作的不断创
新。如何构建学生创新团队党建工作的机制体系，一步加强和改进学生党建工作，进充分发挥学生党员在
大学生创新团队中的先进性，党建工作与创新型人才培养工作得到有效结合，当前迫切需要探讨和研使是
有一名学生负责人，３４名参与人，有～同时配备一
名指导教师。自２０年我校被国家教育部批准实０８
培养，高校作为国家创新体系的重要组成部分，承
担着培养创新型人才的重任。国内越来越多的高校对大学生创新能力培养模式进行了有益探索和实
“ 国家大学生创新性实验计划 ” 一般每个项目
及创造性活动的探究过程，拓宽知识视野，动学调
生的主动性、积极性和创造性，发学生的创新思激
学生创新团队活动的方式，开展思想政治教育工
的培养。我校大学生创新团队的日益壮大，于建对立探究性学习极为有利，有效提高学生的感性认也识和实验技能，学生经历事物规律的发现过程以让
力，实现学习和科研目标，在专业教师的指导或参
与下，互协作开展创新活动并取得一定研究成果相
的学生发展共同体。

90后大学生与高校党建工作创新研究

制度，突出四个层次” 的党建工作方针展开，探讨Байду номын сангаас极有效地推进党建工作的
新方法和新思路。
【关键词】学生；；党建创新
践开辟新的道路，从而就有新的内容不断充实到中国特色社会主义理论体系中来。小邓
平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为邓小平理论的开放性在于 “ 小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，当今时代特征和总体国际邓对
形势．世界其他社会主义国家的成败，对发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的
态势和矛盾，行正确分析，出了新的科学判断。进做世界变化很大很快，别是日新月异特的科学技术进步深刻地改变了并将继续改变当代经济社会生活和世界面貌，任何国家
的马克思主义者都不能不认真对待。江泽民强调指出：世界在变化， ” “ 我国改革开放和
推进党建工作。
一
现代化建设在前进，民群众的伟大实践在发展，人迫切要求我们党以马克思主义的理论勇气，结实践的新经验，鉴当代人类文明的有益成果，理论上不断拓展新视野，总借在作
政治工作的有力抓手，也是高校思想政治工作的目的之一。９学生正在成０后为大学生群体的主体，了进一步加强为

现阶段高校学生党建工作进公寓的实践探索

工作进公寓的重要意义１．高校学生党建工作进公寓是党组织自身建设发展的客观要求。党的十八大报告要求 “ 创新基层党建工作．夯实党执政的组织基础 ” ＿２］，对高校学生党建工作提出了新要求。基层党组织是党的基石，直接关系到党的战斗力。党的基层组织建设好了，党才会更有凝聚力和战斗力。高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，是输送合格知识分子和高素质劳动者的主渠道，积极主动地创新大学生党建工作，有利于提升党员队伍的整体素质，从而扩大党的工作覆盖面．提高党在全社会的凝聚力和影响力，影响带动其他人更好地为全面建成小康社会服务。这对于更好地体现党的先进性．提高党的执政能力和执政水平有着非常重要的意义。学生党建工作进公寓提升了党组织在公寓中的核心地位，强化了大学生公寓党支部的教育作用，使公寓党支部的教育作用渗透到了同学的生活和学习之中，更好地带动了公寓文化建设，使党员的先进性
■墨鬯
现阶段高校学生党建工作进公寓的实践探索
刘燕杰
（安庆师范学院资源环境学院，安徽安庆２４６０１１）摘要：高校学生公寓是大学生生活和学习的重要区域．也是思想教育工作者教育、管理和服务大学生的主要区域之自２００３年以来，学生党建工作进公寓成为很多高校党建工作的创新模式之一。这项工作增加了高校党建工作的层次和宽度，增强了大学生思想政治教育的实效性．是高校学生党建工作的有益探索，搭建了学生党员自我教育、自我管理、自我监督、自我服务的有效平台。关键词：高校党建工作学生公寓思想教育

创新高校学生党建工作的实践与探索——以北京信息科技大学为例

党校抓骨干”的新格局，从而形成团组织主动 ‘ ” 推、党组织
认真 ‘ ” 的工作局面。与此同时，团组织为确保党员质量，接制定了严格的 ‘ 优”标准，推即推优的团员必须品学兼优（上
一
惠，把 ‘ １入党”作为谋求更好的发展前景和取得一份好工作
学年学习成绩无不及格科目，无违纪违规现象等）；以开座
睡
—
一
以北京信息科技大学为例
贺芳＿＿］
ｌ
【要］摘当前高校学生党建工作面临着许多新情况、新问题。创新学生党建工作模式，加强大学生思想政治工作对
高校显得尤为重要。文结合北京信息科技大学学生党建工作实践，出了创新高校学生党建工作的新思路、新视角。本提［关键词】高校学生党建创新
党支部活动形式单一，缺乏创新，针对性差，效果不理想；
有的学生党支部 ‘ 发展轻培养” 缺乏对党员的长效培养机重，
生向党组织靠拢，达到了 “ 发展一个，影响一面，带动一片”
的效果，充分激活了基层党组织的能动性。
制等等。因此，如何发挥学生党员的先锋模范作用和学生党支部的战斗堡垒作用，是当前高校学生党建工作的重点。
生人校后，辅导员、班主任全面审查学生的档案，关注那些在
高中阶段递交过入党申请书、获过各种奖励以及承担各种学
生工作的同学，通过个别谈话方式，激发他们的政治热情，
进行重点培养；早培养，就是校院多管齐下对确定的重点培
高校学生党建工作的现状

积极探索高校园区学生党建运行新机制

另外，学习型党组织中的那种鼓励创新、竞
与定量考核相结合的原则，结合园区学生党员的岗位特点，科学确立园区学生党员履行岗位职责和发挥先锋模范作用
的考核内容，对党员的工作绩效进行量化细化，并把党员作用发挥情况与年终
会促使高校建设学习第二，建设学习型党组织是增强大相创新的文化氛围，学生政治认同的需要。大学生是高校活
校园区健康发展的需要。
二、基于学习型组织理论的高
校建设学习型党组织运行机制创新
第一，建立健全科学的考核评价机
制。在对高校园区学生党支部合理定位
的基础上，明确制定园区学生党支部的发展原则、年度工作重点和步骤，并将党支部的工作职能进行有效合理分工，制
＆
｛Ｈ目Ｉ８Ｊ育管理３１教＾＿ｖｖ
事，广大同学就会紧密地团结在党支部
区大学生全面发展的领路人。此外，高校园区健康发展是一个系统工程，需要高校内
全体师生员工和全社会的共同努力，如何协调各方形成建设高校园区的合力，离不开高校园区党建铸造的坚强的学生支部
阻。在园区建设学习型党组织是党的基层
结构中，从最高决策层到最低的操作层，
中间相隔层次极少，这样能够保证上下级之间不断沟通。
组织建设与深化高校体制改革相适应的
一
、
因而对于新时期高校基层政权建设加强建设学习型党组织是建结果，和党在高校执政方式的革新来说，可能它更加具有先导性，代表着一种方向和趋

大学生党建工作进公寓的新探索_以南京师范大学党员工作站为例

第２卷第５期２０１０年１０月高校辅导员学刊　学生管理大学生党建工作进公寓的新探索———以南京师范大学党员工作站为例＊龚子秋（南京师范大学学工处，南京２１００００）摘　要：在高校公寓建立党员工作站，探索大学生党建工作进公寓的新路径，使学生公寓成为提高大学生党员发挥先锋模范作用，成为引领大学生成才的重要场域。

关键词：大学生公寓；党建；党员工作站中图分类号Ｇ６４１文献标识码Ａ文章编号１６７４－５３３７（２０１０）０５－００２４－０４２００３年年初，南京师范大学党委组织部和学生工作部联合发文，决定在全校学生公寓中建立党员工作站，使之成为高校学生党建工作和思想政治工作的切入点。

这是全国高校最早在学生公寓中设立党员工作站的高校。

［１］七年多来，南京师大的公寓党员工作站的工作取得了较大成绩，也积累了一定的经验。

一、学生党建工作进公寓的必要性高校后勤社会化的改革，解决了高校发展的瓶颈问题，加快了我国高等教育大众化的进程。

随着高校后勤工作的社会化，公寓管理从学校的行政管理体系中剥离出来，这就要求高校德育工作和党建工作必须相应地延伸到大学生宿舍。

［２］正是基于此，在后勤社会化改革进程中，国家教育部等有关国家机关多次强调高校对公寓学生思想政治教育的必要性。

２００２年，《教育部关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》中指出对学生公寓内学生的管理，特别是对学生的思想政治工作和日常行为管理，始终和永远是高校负有的一项主要责任。

高校后勤虽然进行社会化改革，但是公寓内学生思想政治教育工作一定要坚持社会主义方向，高校必须去占领公寓学生思想政治教育阵地，学生党建工作也不例外。

高校的公寓化管理使学生的身份也发生了变化。

大学生是以付费的方式入住公寓的，因而学生与公寓管理部门的关系也发生了新的变化：他们既是管理者与被管理者的关系，也是服务者和消费者的关系。

入住公寓的学生也具有了双重身份，即学生身份和消费者身份。

［３］身份的变化导致其责权也发生了变化：作为一名大学生，他们有遵守学校公寓管理的规章制度的义务；作为一名消费者，他们又有要求公寓提供物有所值的生活设施、安全保障和其它消费服务的权利。

学生党建工作模式的创新路径——以安徽科技学院“青韵”辅导员工作室为例

学生党建工作模式的创新路径——以安徽科技学院“青韵”辅导员工作室为例摘要：党建工作是引领大学生思想观念，激发大学生创新活力，淬炼大学生战斗精神的重要举措，在传统的党建工作中还存在一些突出问题，文章以本校“青韵”辅导员工作室为例，从理论宣讲教育、网络创新工作等四个方面总结了学生党建工作模式的创新路径。

关键词：“青韵”辅导员工作室；高校党建工作；创新路径做好大学生党建工作是强化党对高校领导的客观要求，也是达成立德树人任务的有效举措，辅导员属于大学生党建工作的生力军，发挥辅导员在党员管理、教育和发展中的作用，能够在高校内部建立起一支规模适度、结构合理、信念坚定的党员队伍，显著提高了学生党建工作的能效。

对此，本校在2022年成立了“青韵”辅导员工作室，着眼于“立体党建、智慧党建、阳光党建”的发展，不仅提升了高校学生党建工作的能效，也有效促进了辅导员的成长，受到了师生的一致欢迎。

1传统学生党建工作中的常见问题1.1 单一语言说教影响党建工作的引导力高校是各类新思想、新理论汇聚的前沿阵地，大学生正处于重要的“拔节孕穗区”，他们渴望教师采用民主、平等的交流方式，但是长期以来，高校学生党建工作内容是以理论为主，话语抽象、晦涩，这种说教化的方式也忽视了学生的主观能动性，单向灌输模式导致学习流于形式，严重影响了党建工作的思想引导力。

1.2 固化思维模式影响党建工作的创新力长期以来，高校学生党建工作在技术层面都有着较大的创新空间，党建工作形式还是集中在“党日活动”、“三会一课”，以及“学习强国”平台学习使用方面，党员和非党员群体有着显著差异，学习模式和学习平台比较固化、单一，导致党建工作缺乏活力和激情，吸引、教育学生方面的成果也并不理想。

1.3 政治弱化影响党建的组织战斗力在高校中常常存在“重教学、轻党建”、“重形式、轻内涵”等问题，党建工作比较功利化，大学生的态度也相对消极，政治方面存在弱化问题，无法聚焦党建工作，在制度、管理和思想方面的问题严重影响党建工作的组织战斗力。

关于创新大学生党员教育工作的探索

关于创新大学生党员教育工作的探索摘要：当前大学生党员教育面临许多新情况、新问题，加强和改进大学生党员教育管理工作已成为各高校党组织的共识。

本文全面分析了创新大学生党员教育管理工作的必要性，并从构建新平台、创建新机制、建立新载体等方面提出创新大学生党员教育管理工作的意见和建议。

关键词：创新；大学生党员；教育管理中图分类号：g640 文献标志码：a 文章编号：1674-9324（2013）15-0039-02随着大学生发展党员力度的加大，高校党组织也加强了大学生党员继续教育工作。

但面对科学技术飞速发展和经济全球化的新形势以及当代大学生表现出来的新特点，使大学生党员教育管理工作面临新的挑战。

因此，研究和解决面临的新问题、新情况，创新大学生党员教育管理工作，切实提高大学生党员素质和保持党员的先进性，是高校党组织的一项战略任务。

一、创新大学生党员教育是时代发展的必然要求1.信息技术的发展要求大学生党员教育工作必须创新。

当前，科学技术的日新月异，特别是自信息技术革命以来，伴随计算机信息技术日新月异的变化，互联网以惊人的速度深刻地影响着社会进程和人类未来，改变着人们的生活、学习、工作与思维方式，并影响着社会的方方面面。

尤其是青年大学生，更是把互联网当作学习、工作与生活的主要工具和内容。

更需指出的是互联网已成为思想政治工作的重要阵地，因此，结合现代信息技术的发展，采用快捷、高效、新颖生动的信息传播手段，更有效地使党建工作向深度和广度发展，开创“网络党建”这一全新的党建工作领域，是时代发展的要求，也是时代发展的必然。

2.当代大学生群体具有的新特点要求大学生党员教育工作必须创新。

目前，在校的大学生基本都是“90后”，成长背景与上一代人有明显不同。

当代大学生的自我意识增强，热衷于“自我设计”，注重自我价值的实现；把理想追求和现实功利结合起来，从注重奉献的理想主义转向注重实惠、实用和物质享受的现实生活，倾向于奉献与索取并重，合理利己主义，成为大学生中比较普遍的价值取向。

高职学院学生党建工作的实践创新与探索

高K,q学同子院学生党建工作的实践创新与探索邱雷鸣(浙江经贸职业技术学院工商管理系，浙江杭州310018)摘要：针对高职学院学生党建工作中存在的问题，结合高职学院人才培养特点，近年来，浙江经贸职业技术学院在创新学生党建工作方面作了一些探索，采用了“四阶段”、“四渗透”的工作方式，取得了显著的成效。

关键词：高职学院学生党建“四阶段”“四渗透”如何加强高职学院学生党建工作，是新时期高等职业教育中的一个新课题。

目前，高职学院学生的党建工作还不能适应高等职业技术教育迅速发展的需要。

只有充分认识并高度重视高职学院学生党建工作中存在的问题．通过不断地探索和创新来逐步解决这些问题。

才能使高职学院学生党建工作跃上一个新台阶。

一、目前高职学院学生党建工作存在的主要问题总的来说．高职学院都十分重视并采取积极措施加强学生党建工作。

定期举办业余党校对入党积极分子进行党的基本理论和基本知识教育；加大在青年学生中发展党员的力度：重视培养基层党务工作者，使高职学院学生党建工作呈现出良好的发展态势，广大青年学生学习党的基本理论知识热情高涨。

参加党校学习的学员、申请入党的积极分子不断增加。

学生党员队伍不断壮大；学生党组织在校园文化活动、学风建设等方面发挥着越来越显著的作用。

但同时也存在着某些问题和薄弱环节。

(一)培养考察的时间比较短。

高职学院的学制目前一般为三年制。

而且培养模式大都采用“工学结合”，三年中大都有一年的时间直接顶岗。

分散在多个实习单位。

因此实际在校时间只有两年。

与普通高校相比，它在客观上造成培养、考察时间过短。

当各系部党组织观察到某位学生“可以重点培养”的时候。

或者当有的学生意识到要向党组织靠拢的时候，已经是二、三年级了。

按照党员培养考察的时间要求，。

培养考察时间偏紧。

这往往导致培养教育环节上的工作得不到落实，新党员的质量难以实施有效的保障。

(二)学生入党动机不纯问题。

首先。

高职学院生源结构复杂，有高考统招、单考单招、五年一贯制(含3+2)等。

高校党建工作路径创新研究

高校党建工作路径创新研究近年来，高校党建工作在大力推进中国高等教育事业发展的过程中起到了重要的引领作用。

为了适应时代的发展和高校党建工作的实际需求，各大高校纷纷探索创新党建工作路径，以进一步提升党组织的组织力、凝聚力和影响力。

本文将对高校党建工作路径创新进行研究，并提出一些具体措施和建议。

首先，高校党建工作应紧密结合高校的特点和实际需求，探索适合自身的创新路径。

一方面，高校作为培养人才的重要阵地，党组织应发挥引领作用，带领广大师生积极探索创新精神，培养创新意识和实践能力。

另一方面，高校内部存在多元化的学科和研究领域，党组织可结合学校的特色和优势，推动学科交叉融合，促进科研创新和学术进步。

同时，高校党建工作还应注重提升党组织的服务能力和教育引导能力，积极组织各类主题讲座、培训班和研讨会等活动，为广大党员和师生输送新鲜知识，提高综合素质和创新能力。

其次，高校党建工作应加强与科研机构、产业界和政府等外部资源的合作与融合。

在当前科技快速发展和企业市场竞争激烈的背景下，高校党建工作应与外部资源形成良性互动关系，实现资源的共享和优势互补。

一方面，高校党组织可与科研机构合作开展科研项目，共同攻克关键技术与科学难题，为国家和社会做出更大的贡献。

另一方面，高校党组织还可与企业合作开展技术转移、产学研合作和创新创业等项目，促进科技成果的转化和经济社会的发展。

同时，高校党组织应积极参与政府部门的决策与规划，为高校发展提供政策支持和资源保障。

再次，高校党建工作应注重基层党组织建设，提升组织力和凝聚力。

高校党组织应加强对基层党组织的组织建设和师生党员队伍的培养。

一方面，高校党组织应加强对基层党组织的指导和监督，确保其工作的顺利开展。

另一方面，高校党组织还应加强对师生党员的培养和教育，提高他们的党性修养和工作能力。

高校党组织可以通过定期开展党员教育培训、组织党员活动和发布党建动态等方式，加强党员之间的交流与互动，进一步凝聚党员群众的力量。

当前高校学生党建工作进公寓的思考与模式探索

一
力和创造力。
二、当前学生党建工作进公寓中面临的主要问题（）寓管理体制模式的改变，公寓成为学生党建工一公使作开展最薄弱的区域近几年来，学生公寓的建设和管理体制模式发生了很大的变化。目前学生公寓管理部门普遍忽视对大学生的教育和管理，寓的管理人员缺乏对大学生思想现状、理行为公心特点的认识和缺乏对思想政治教育规律原则和方法的把握。这种大学生思想政治教育重要阵地，有得到应有的重视和没关注或采取的有效教育途径不多的状况，致学生公寓成为导高校中思想政治教育最薄弱的区域，教育的影响渗透力不其能适应现阶段高校学生党建工作的客观要求。（）寓网络化的发展，传统基层党建工作教育培养二公，Ｑ、Ｎ、ＱＭＳ论坛等人— —互联网——人的交流模式成为其日常化交流方式，互联网正在不断的对当代大学生的学习、活和思想观念产生广泛而深刻的影响。因此，络生网传播方式的多样化，以班级、使院系为主的学生基层党建工作教育培养模式产生不同程度的冲击以及对思想政治教育的功能效果逐渐弱化，得教育培养工作变得更难更复杂，使也促使高校不断的探索基层党建的新模式和新方法。（）寓学生群体的复杂多样性特征，高校学生党建三公对

新时期高校学生党建工作的挑战及创新实践

新时期高校学生党建工作的挑战及创新实践【摘要】本文根据新时期高校学生党建工作面临的新问题、新挑战，分析新时期高校党建工作对象的特点，探索高校党建新思路及途径：坚持从保证质量出发，开展党员发展工作；围绕党性提升，开展党员培养工作；发挥党支部堡垒作用，开展支部创建工作；完善组织保障，开展队伍建设工作。

【关键词】高校；学生党建；基础工作；实效；创新当代大学生掌握着先进的科学文化知识，具备良好的思想道德素养，是实施人才强国战略和保持我党先进性的重要力量。

学生党员是学生中的先进分子，在学生中始终发挥着先锋模范作用。

经过高校党建工作者的努力，近年来高校学生党员在数量上有一定的增加，但是学生党建工作在传统上面对着年轻人不成熟、学生毕业流动性大等问题;在新时期面对着学生思想有鲜明的时代性、社会思潮空前复杂等挑战，故而对于如何在提升数量的同时提升学生党员的质量就成为我们工作亟待解决的一大难题。

一、新时期高校学生党建工作面临的新挑战1、网络的普及使学生思想容易受各种非主流观念影响当今社会，网络已经迅速渗透到人们的生活，深刻影响着人们的工作、学习甚至是思维。

网络对于大学生成长的积极影响是明显的，被誉为思想政治教育的新阵地，但与此同时网络上飞速传播的非主流文化因为其随意性、缺乏管理性等，造成了大学生价值标准模糊甚至偏低，随意的言论和观念对大学生的思想和态度潜移默化地产生了一定的影响。

2、社会不良风气、党内存在问题等影响了学生对党先进性的认识作为还在成长的青年，大学生对社会充满了好奇，跃跃欲试的想走上社会，但由于思想意识不够坚定，对一些错误思想观念分辨不清，抵御力差，不良的社会风气容易影响大学生对党的认识，干扰党优秀思想的传播。

此外，近几年来被揭露的很多党内问题，如腐败、官本位思想，容易使认识不清的大学生对党的形象有负面看法，使其入党热情减退。

3、年轻的父母、独生子女的成长背景，使学生更加个性化当代大学生已多为90后，此类学生多来自于独生子女家庭，有着年轻的父母和宽松优越的成长环境。

党建引领大学生创新创业的探索与实践

一、案例背景当前，为培养大学生创新创业精神，开展创新创业教育，提升高职院校人才培养质量，信息学院党总支努力打造“党建引领大学生创新创业”工程，一方面符合国家培养创新创业人才的政策要求，另一方面也是信息学院党总支落实“两学一做”学习教育实践中“做合格党员”的要求，师生党员充分发挥专业优势和示范作用，带动身边人更好地推进校院的创新创业工作，以实现基层党建与创新创业工作“两促进”“双提高”的双赢目标。

二、运行模式及主要做法信息学院党总支重视开拓创新，将党建工作与创新创业工作相结合，进一步提升基层党建工作的精准程度，在潜移默化间实现教育目标，真正发挥大学生的主体作用，培养出符合当前社会和市场需求的技能型人才。

（一）加强组织保障，构建和完善“双创”教育体系1. 依托学院党组织的有力领导，为“双创”筑牢坚强的组织堡垒。

一是成立以学院党政负责人为首的“双创”工作领导小组，做好“双创”工作教育模式、重点建设方向及基地建设等方面的总体规划和指导。

二是在学院项目教学中心下增设创新创业部，统筹研究创新创业课程体系、“双创”工作室运作、师资队伍配置等问题。

三是形成在学校党委领导下的“学院党总支-师生党支部-导师学长制工作室”三级组织架构，搭建纵向到底、横向到边的工作体系。

四是发动基层党支部和各专业教研室深入研判“双创”教育形势，为“双创”工作指明方向。

2. 构建和完善“双创”教育课程体系，为工作推进实施提供有力保障。

党总支制定了《信息学院专业自主学习课程模块实施方案》，通过实施专业自主学习课程，落实“双核协同”的工学结合人才培养模式，将工作室综合项目、职业资格鉴定和专业技能竞赛三个模块纳入学生专业拓展课，规定相应学时学分，让学生在大学生涯不同阶段通过不同途径切实提升创新创业知识和技能。

3. 选配教师党员骨干队伍，为“双创”打造核心力量。

党总支精心选配导师团，组建“双创”教育教师队伍。

一是发挥辅导员的积极作用，二是调动青年教师骨干，组建创新创业师资队伍，开展课堂教学、企业真实项目实践、专业技能竞赛等系列活动。

探析高校学生党建工作进社团的创新模式

探析高校学生党建工作进社团的创新模式卢静高校肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，其党建工作的重要性不言而喻，而社团作为集聚了高校有才华有能力的学生平台，是校园文化建设的重要载体，将高校学生党建工作深入到社团这块盲区已成为新形势下党建工作从思路理念到方式方法上的新突破，本文结合高校工作实际，阐述了大学生党建工作进社团的重要性、出现的问题以及对其发展的创新模式的分析。

高校学生社团是校园文化建设的重要载体，是展示大学生能力与才学的主要平台，对大学生综合素质的培养发挥了举足轻重的作用。

党建工作进社团对加强学生社团的建设和管理，推进素质教育和提高学生党建工作的针对性、实效性有着十分重要的作用。

一、大学生党建工作进社团的重要性1、大学生党建进社团是社团发展的内在要求随着时代的发展，高校社团也呈现出多元化的特征，社团的规模也在不断扩大，社团已然成为不同于第一课堂单向型灌输式教育模式的以学生为主体的拥有群体凝聚功能的自主管理平台，学生在此自我教育、自我管理、自我服务，实现个人能力的自我提升和人格心智的自我完善。

在学生自主经营管理模式下难免会出现良莠不齐的情况，社团管理松散、社员积极性不高、活动开展不高效等等问题，除开客观因素之外，主观思想觉悟的重要性不言而喻，党建工作进社团，加强对学生思想道德素质教育，提高他们的思想觉悟、奉献精神和综合素质，有助于学生社团的健康良性发展。

因此，从社团自身发展的需要来看，党建工作进社团是其内在的要求。

2、大学生党建进社团有利于扩大组织覆盖现今高校发展学生党员主要是以班级为单位推选出表现突出的同学，经学生党支部提名，确定入党积极分子，在将其确定为发展对象前，通过参加短期党校培训并获得党课结业证等一系列培养教育形式，经过一年以上的考察，思想觉悟高、群众基础好，且推优数超过一半以上的经支委会讨论最终确定为发展对象。

这种发展对象模式虽然能够考虑权衡到在班集体表现突出的同学，但此类学生也许只在班级里发挥作用并为班上同学和老师所熟知，在课堂以外的第二课堂或是社会活动等其他方面没有明显长处，而在这方面突出的同学却因推优平台的限制失去被确定发展成为党员的机会，这就导致了党员发展时覆盖面不够广泛，使得很多优秀的大学生无法被党组织吸纳，因此，将大学生党建工作带进社团进行指导会有利于扩大组织覆盖面，健全党的基层组织建设。