北师大版七年级数学下册期末复习专项测试题七及答案解析
2022年北师大版七年级数学下册期未总复习综合检测卷含答案解析
北师大版七年级下册数学总复习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三总分得分一、选择题(共10小题，每小题3分，共30分)1．如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎了，同在要到玻璃店配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是( )A．带①去 B. 带②去 C. 带③去 D. 带①②去2．下列运算正确的是( )A．x2+ x3 B.（x+y）2＝x2 + y2C．(2 x y2)3=6 x3 y6 D.-( x-y)= - x+y3. 成人每天维生素D的摄入旺约为0.0000046克。
数据0.00000046用科学记数法表示（）A．46×10－7 B. 4.6×10－7 C. 4.6×10－6 D. 0.46×10－54. 如图，向高为h的圆柱形空水杯中注水，表示注水量y与水深x的关系的图象是（）5. 如图，已知MB＝ND，∠MBA＝∠NDC，下列条件不能判定△ABM≌△CDN的是（）A．∠M＝∠NB.AB＝CDC.AM＝CND.AM//CN6. 如图玲玲在美术课上画了一个“2”，已知AB//DE，∠ACE＝110°，则∠E的度数为（）A．30° B. 150° C. 120° D. 100°1、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。
21.4.64.6.202109:2109:21:45Apr-2109:212、心不清则无以见道，志不确则无以定功。
二〇二一年四月六日2021年4月6日星期二3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
09:214.6.202109:214.6.202109:2109:21:454.6.202109:214.6.20214、与肝胆人共事，无字句处读书。
4.6.20214.6.202109:2109:2109:21:4509:21:455、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
2022年北师大版七年级数学下册期末综合复习(含答案解析)
北师大版七年级数学下册期末综合复习 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组 考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷（选择题 30分） 一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分） 1、2020年，引发疫情的冠状病毒被命名为SARS -CoV -2的新型冠状病毒．形态结构冠状病毒粒子呈不规则形状，直径约0.00000022m ，用科学计数法表示为（ ） A ．72.210⨯ B ．72.210-⨯ C ．60.2210⨯ D ．60.2210-⨯ 2、如图，正方形网格中， A ，B 两点均在直线a 上方，要在直线a 上求一点P ，使PA ＋PB 的值最小，则点P 应选在（ ） A ．C 点B ．D 点C ．E 点D ．F 点 3、点P 是直线l 外一点，,,A B C 为直线l 上三点，4cm,5cm,2cm PA PB PC ===，则点P 到直线l 的距离是（ ） A ．2cm B ．小于2cm C ．不大于2cm D ．4cm ·线○封○密○外4、若0m >，3x m =，2y m =，则3x y m -的值为（ ）A ．32B ．32-C ．1D ．385、下列说法正确的是（ ）A ．13名同学的生日在不同的月份是必然事件B ．购买一张福利彩票，恰好中奖是随机事件C ．天气预报说驻马店明天的降水概率为99%，意味着驻马店明天一定会下雨D ．抛一枚质地均匀的硬币∶正面朝上的概率为12，则抛 100次硬币，一定会有50 次正面朝上6、下列图形中，不是．．轴对称图形的是（ ）． A ． B ． C ． D ．7、如图，点D 是AB 上的一点，点E 是AC 边上的一点，且∠B ＝70°，∠ADE ＝70°，∠DEC ＝100°，则∠C 是( )A ．70°B ．80°C ．100°D ．110°8、如图，正方形网格中，黑色部分的图形构成一个轴对称图形，现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑，使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是（ ）A ．13B ．23C ．16D ．56 9、下列语句中，错误的个数是（ ） ①直线AB 和直线BA 是两条直线； ②如果AC BC =，那么点C 是线段AB 的中点；③两点之间，线段最短；④一个角的余角比这个角的补角小．A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个 10、下列各式运算的结果可以表示为52021（ ）A ．()232021 B ．3220212021⨯ C ．10220212021÷ D ．3220212021+ 第Ⅱ卷（非选择题 70分） 二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、已知a2m ﹣n ＝2，a m ＝3，则a n 的值是 _____． 2、如图，△ABD 和△ACD 关于直线AD 对称，若S △ABC ＝12，则图中阴影部分面积为 ___．3、计算：（1）234⋅÷=x x x ________；（2）()42=x ________．4、某城市大剧院地面的一部分为扇形观众席的座位按表所示的方式设置：·线○封○密○外则第六排有________个座位；第n 排有________个座位5、如果花1000元购买篮球，那么所购买的篮球总数n (个)与单价x (元)之间的关系为____．6、在平面直角坐标系中，点B （0，4），点A 为x 轴上一动点，连接AB ．以AB 为边作等腰Rt △ABE ，（B 、A 、E 按逆时针方向排列，且∠BAE 为直角），连接OE ．当OE 最小时，点E 的纵坐标为______．7、已知∠1与∠2互余，若∠1=33°27′，则∠2的补角的度数是___________．8、某商场举办有奖购物活动，购货满100元者发兑奖券一张，每张奖券获奖的可能性相同．在100张奖券中，设一等奖5个，二等奖10个，三等奖20个．若小李购货满100元，则她获奖的概率为 _____．9、边长为1的小正方形组成如图所示的6×6网格，点A ，B ，C ，D ，E ，F ，G ，H 都在格点上．其中到四边形ABCD 四个顶点距离之和最小的点是_________．10、如果()2211x m x -++是完全平方式，则m =______．三、解答题（5小题，每小题8分，共计40分）1、已知函数y ＝y 1+y 2，其中y 1与x 成反比例，y 2与x ﹣2成正比例，函数的自变量x 的取值范围是x ≥12，且当x ＝1或x ＝4时，y 的值均为32． 请对该函数及其图象进行如下探究： (1)解析式探究：根据给定的条件，可以确定出该函数的解析式为： ． (2)函数图象探究：①根据解析式，补全下表：②根据表中数据，在如图所示的平面直角坐标系中描点，并画出函数图象.(3)结合画出的函数图象，解决问题： ①当x ＝34，214，8时，函数值分别为y 1，y 2，y 3，则y 1，y 2，y 3的大小关系为： ；(用“＜”或“＝”表示) ②若直线y ＝k 与该函数图象有两个交点，则k 的取值范围是 ，此时，x 的取值范围是 ．2、如果把图看成是直线AB ，EF 被直线CD 所截，那么（1）∠1与∠2是一对什么角？（2）∠3与∠4呢？∠2与∠4呢？·线○封○密·○外3、如图，长方形ABCD的边长分别为AB=12cm，AD=8cm，点P、Q从点A出发，P沿线段AB运动，点Q沿线段AD运动（其中一点停止运动，另一点也随着停止），设AP=AQ=xcm在这个变化过程中，图中阴影部分的面积y(cm2)也随之变化．（1）写出y与x的关系式（2）当AP由2cm变到8cm，图中阴影部分的面积y是如何变化的？请说明理由4、如图，端午节期间，某商场为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘，并规定顾客每购买200元商品，就能获得一次转动转盘的机会，如果转盘停止后，指针上对准红、黄、绿的区域，顾客就可以分别获得50元、20元、10元的奖金，对准无色区域则无奖金（转盘等分成16份）．（1）小明购物180元，他获得奖金的概率是多少？（2）小德购物210元，那么获得奖金的概率是多少？（3）现商场想调整获得10元奖金的概率为14，其他金额的获奖率不变，则需要将多少个无色区域涂上绿色？5、如图，点C 、F 在BE 上，BF =EC ，AB ∥DE ，且∠A =∠D ，求证：AC =DF-参考答案- 一、单选题1、B【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n 是正整数；当原数的绝对值＜1时，n 是负整数． 【详解】 解：0.00000022=2.2×10-7． 故选：B ． 【点睛】 本题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数，表示时关键要确定a 的值以及n 的值． 2、 C ·线○封○密○外【分析】取A点关于直线a的对称点G，连接BG与直线a交于点E，点E即为所求．【详解】解：如图所示，取A点关于直线a的对称点G，连接BG与直线a交于点E，点E即为所求，故选C．【点睛】本题主要考查了轴对称最短路径问题，解题的关键在于能够熟练掌握轴对称最短路径的相关知识．3、C【分析】根据“直线外一点到直线上各点的所有线段中，垂线段最短”进行解答．【详解】<<，解：∵直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短，且245∴点P到直线l的距离不大于2cm，故选：C．【点睛】本题考查了垂线段最短的性质，熟记性质是解题的关键．4、D【分析】根据同底数幂的除法的逆运算及幂的乘方的逆运算解答．【详解】解：∵3x m =，2y m =，∴3x y m -=3()x y m m ÷=3÷8=38， 故选D ． 【点睛】 本题考查了同底数幂的除法的逆运算及幂的乘方的逆运算，解题的关键是熟练掌握运算法则． 5、B 【分析】 根据随机事件，判断事件发生的可能性的大小，以及概率的概念逐项分析即可． 【详解】 A. 13名同学的生日不一定在不同月份，故该选项不正确，不符合题意； B. 购买一张体育彩票，恰好中奖是随机事件，故该选项正确，符合题意； C. 天气预报说驻马店明天的降水概率为99%，只是降水概率大，不一定会下雨，故该选项不正确，不符合题意； D. 抛一枚质地均匀的硬币，正面朝上的概率为12，则掷100次硬币，不一定会有50次正面朝上，只是随着试验次数的增大，概率接近12，故该选项不正确，不符合题意． 故选B ． 【点睛】 本题考查了概率的概念，随机事件的定义，掌握概率的相关知识是解题的关键． ·线○封○密○外6、A【详解】解：A、不是轴对称图形，故本选项符合题意；B、是轴对称图形，故本选项不符合题意；C、是轴对称图形，故本选项不符合题意；D、是轴对称图形，故本选项不符合题意；故选：A【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义，熟练掌握如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形是解题的关键．7、B【分析】先证明DE∥BC，根据平行线的性质求解．【详解】解：因为∠B＝∠ADE＝70°所以DE∥BC，所以∠DEC+∠C＝180°，所以∠C＝80°.故选：B．【点睛】此题主要考查平行线的判定与性质，解题的关键是熟知同位角相等，两直线平行．8、B【分析】根据题意，涂黑一个格共6种等可能情况，结合轴对称的意义，可得到轴对称图形的情况数目，结合概率的计算公式，计算可得答案．【详解】解：如图所示： 根据题意，涂黑每一个格都会出现一种等可能情况，共出现6种等可能情况， 只有4种是轴对称图形，分别标有1，2，3，4； 使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是：4263=． 故选：B ． 【点睛】本题考查几何概率的求法，解题的关键是掌握如果一个事件有n 种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A 出现m 种结果，那么事件A 的概率P （A ）m n =． 9、B【分析】 根据直线的定义、线段中点的定义、线段的性质、余角与补角的定义分别判断．【详解】解：①直线AB 和直线BA 是同一条直线，故该项符合题意；②如果AC BC =，那么点C 不一定是线段AB 的中点，故该项符合题意；③两点之间，线段最短，故该项不符合题意； ④一个角的余角比这个角的补角小，故该项不符合题意， ·线○封○密○外故选：B ．【点睛】此题考查了直线的定义、线段中点的定义、线段的性质、余角与补角的定义，属于基础定义题型．10、B【分析】分析对每个选项进行计算，再判断即可．【详解】A 选项：()23620212021=，故A 错误； B 选项：325202*********⨯=，故B 正确；C 选项：1028202120212021÷=，故C 错误；D 选项：3222021202120222021+=⨯，故D 错误．故选B ．【点睛】考查了幂的乘方、同底数幂的乘附法，解题关键是熟记其计算公式．二、填空题1、92【分析】根据同底数幂的运算法则及幂的乘方即可求出答案．【详解】解：∵22m n a -=，3m a =，∴()229m m a a ==，∴22n m m n a a a -=÷，92=÷，92=， 故答案为：92． 【点睛】题目主要考查同底数幂的除法及幂的乘方，熟练掌握运算法则，学会变形是解题关键． 2、6 【分析】 根据轴对称的性质可得162ABD ACD ABC S S S ===，CEF BEF S S =，由此即可得出答案．【详解】解：ABD 和ACD △关于直线AD 对称，12ABC S =△， 162ABD ACD ABC S S S ∴===，CEF BEF S S =， 则图中阴影部分面积为6ACE BEF CDF ACE CEF CDF ACD S S S S S S S ++=++==， 故答案为：6．【点睛】本题考查了轴对称的性质，熟练掌握轴对称的性质是解题关键． 3、x x 8 【分析】 （1）根据同底数幂乘法和除法的运算公式进行求解即可； （2）根据幂的乘方的运算公式进行求解即可． ·线○封○密○外【详解】解：（1）234234x x x x x +-⋅÷==，故答案为：x ；（2）()428x x =， 故答案为：x 8．【点睛】本题考查了同底数幂乘法和除法、幂的乘方，熟记幂的运算法则是解答本题的关键．4、65 347n +【分析】从具体数据中，不难发现：后一排总比前一排多3，由此求得第六排的座位，根据此规律，第n 排有50+3（n-1）个，再化简即可．【详解】解：第6排有62+3=65个座位，第n 排有50+3（n-1）=3n+47个座位．故答案为：65，3n+47.【点睛】本题考查列代数式，找出座位数排列规律是解决问题的关键．5、1000n x= 【分析】直接利用总钱数÷单价=购买篮球的总数，进而得出答案．【详解】解：所能购买篮球的总数(n 个)与单价(x 元)的函数关系式为：1000n x =． 故答案为：1000n x =． 【点睛】 此题主要考查了函数关系式，正确理解题意是解题关键．6、－2【分析】过E 作EF ⊥x 轴于F ，由三垂直模型，得EF ＝OA ，AF ＝OB ，设A （a ，0），可求得E （a ＋4，a ），点E 在直线y ＝x －4上，当OE ⊥CD 时，OE 最小，据此求出坐标即可． 【详解】 解：如图，过E 作EF ⊥x 轴于F ， ∵∠AOB =∠EFA =∠BAE =90°， ∴∠ABO +∠OAB =90°，∠EAF +∠OAB =90°， ∴∠ABO =∠EAF ， ∵AB =AE ， ∴△ABO ≌△EAF ， ∴EF ＝OA ，AF ＝OB ＝4， 取点C （4，0），点D （0，-4）， ∴∠OCD =45°， ∵CF ＝4- OF ，OA ＝4- OF ， ∴CF ＝OA ＝EF ， ∴∠ECF =45°， ∴点E 在直线CD 上，当OE ⊥CD 时，OE 最小， ·线○封○密○外此时△EFO和△ECO为等腰Rt△，∴OF＝EF＝2，此时点E的坐标为：（2，－2）．故答案为：-2【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质，解题关键是确定点E运动的轨迹，确定点E的位置．7、123°27′【分析】本题考查互补和互余的概念，和为180度的两个角互为补角；和为90度的两个角互为余角．【详解】解：∠1与∠2互余，且∠1=∠1=33°27′，则∠2=90°-33°27′=56°33′，∠2的补角的度数为180°-56°33′=123°27′．故答案为：123°27′．【点睛】本题考查的是余角和补角的概念，如果两个角的和等于90°，就说这两个角互为余角；如果两个角的和等于180°，就说这两个角互为补角．8、720## 【分析】 根据题意在100张奖券中，奖项设置共有35个奖，根据概率公式求解即可 【详解】解：根据题意在100张奖券中，奖项设置共有35个奖，∴若小李购货满100元，则她获奖的概率为35710020= 故答案为：720【点睛】本题考查了概率公式求概率，是解题的关键．9、E【分析】到四边形ABCD 四个顶点距离之和最小的点是对角线的交点，连接对角线，直接判断即可． 【详解】如图所示，连接BD 、AC 、GA 、GB 、GC 、GD ，∵GD GB BD +>，GA GC AC +>，∴到四边形ABCD 四个顶点距离之和最小是AC BD +，该点为对角线的交点，根据图形可知，对角线交点为E ，故答案为：E ． ·线○封○密·○外【点睛】本题考查了三角形三边关系，解题关键是通过连接辅助线，运用三角形三边关系判断点的位置． 10、0【分析】根据完全平方公式222()2a b a ab b ±=±+即可得．【详解】解：由题意得：()22211(1)x m x x -++=±，即()2221121x m x x x -++=±+，则()212m -+=±，解得0m =或2m =-，故答案为：0或2-．【点睛】本题考查了完全平方公式，熟记公式是解题关键．三、解答题1、 (1)2112y x x =+-；(2)①见解析；②见解析；(3)①y 2＜y 1＜y 3；②1＜k ≤134，12≤x ≤8． 【解析】 【分析】(1)根据题意设11k y x= ，y 2＝k 2(x ﹣2)，则12(2)k y k x x =+-，即可解答 （2）将表中数据代入2112y x x =+-，即可解答 （3）①由(2)中图象可得：(2，1)是图象上最低点，在该点左侧，y 随x 增大而减小；在该点右侧y随x 增大而增大，即可解答②观察图象得：x ≥12 ，图象最低点为(2，1)，再代入即可 【详解】(1)设11k y x = ，y 2＝k 2(x ﹣2)，则12(2)k y k x x =+- ， 由题意得：1212323242k k k k ⎧-=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ ，解得：12212k k =⎧⎪⎨=⎪⎩， ∴该函数解析式为2112y x x =+- ， 故答案为2112y x x =+-， (2)①根据解析式，补全下表：·线○封○密○外②根据上表在平面直角坐标系中描点，画出图象．(3)①由(2)中图象可得：(2，1)是图象上最低点，在该点左侧，y随x增大而减小；在该点右侧y随x增大而增大，∴y2＜y1＜y3，故答案为y2＜y1＜y3，②观察图象得：x≥12，图象最低点为(2，1)，∴当直线y＝k与该图象有两个交点时，1＜k≤134，此时x的范围是：12≤x≤8．故答案为1＜k≤134，12≤x≤8．【点睛】此题考查待定系数法求反比例函数的解析式，列出方程式解题关键2、（1）∠1与∠2是一对同位角；（2）∠3与∠4是一对内错角，∠2与∠4是一对同旁内角【分析】同位角：两条直线被第三条直线所截，在截线的同旁，被截两直线的同一侧的角，我们把这样的两个角称为同位角；内错角：两条直线被第三条直线所截，两个角分别在截线的两侧，且夹在两条被截直线之间，具有这样位置关系的一对角叫做内错角；同旁内角：两条直线被第三条直线所截，在截线同旁，且在被截直线之间的两角，叫做同旁内角；由以上概念进行判断即可． 【详解】 解：直线AB ，EF 被直线CD 所截，（1）∠1与∠2是一对同位角； （2）∠3与∠4是一对内错角，∠2与∠4是一对同旁内角． 【点睛】 本题考查同位角、内错角以及同旁内角的识别，掌握这几种角的基本定义是解题关键．3、（1）21962y x =-；（2）y 由294cm 变到264cm ，理由见详解. 【分析】 （1）表示出APQ 的面积，用长方形的面积减去APQ 的面积可得y 与x 的关系式；（2）当AP 由2cm 变到8cm ，由（1）中y 与x 的关系式计算出相应的y 的值，可知其变化. 【详解】解：（1）21122APQ S AP AQ x =⋅=，长方形的面积为212896cm ⨯=，所以21962y x =-； （2）当AP 等于2cm 时，即2x =时，221962962942y cm =-⨯=-=， 当AP 等于8cm 时，即8x =时，2219689632642y cm =-⨯=-=， 所以当AP 由2cm 变到8cm ，图中阴影部分的面积y 由294cm 变到264cm . 【点睛】 本题考查了和动点有关的图形的面积，灵活的表示出阴影部分的面积是解题的关键. ·线○封○密·○外4、（1）0；（2）38；（3）1【分析】（1）用消费的钱数和200元比较即可确定能否参与抽奖，不能参加抽奖则获得奖金的概率为0；（2）用概率公式求解即可；（3）设需要将x 个无色区域涂上绿色，根据获得10元奖金的概率为14列出方程，求解即可． 【详解】（1）180 < 200，∴小明购物180元，不能获得转动转盘的机会，∴小明获得奖金的概率为0；（2）小德购物210元，能获得一次转动转盘的机会， 获得奖金的概率是63168= （3）设需要将x 个无色区域涂上绿色， 则有31164x += 解得：1x =,所以需要将1个无色区域涂上绿色．【点睛】本题考查了概率的求法：如果一个事件有n 种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A 出现m 种结果，那么事件A 的概率()m P A n=，掌握概率计算公式是解题的关键． 5、见解析【分析】由BF =EC 可得BC =EF ，由//AB DE 可得B E ∠=∠，再结合∠A =∠D 可证△ABC ≌△DEF ，最后根据全等三角形的性质即可证明结论．【详解】证明：∵(BF EC =已知)，即BC CF EF FC +=+， (BC EF ∴=等式性质). ∵//AB DE ， (B E ∴∠=∠两直线平行，内错角相等). 在△ABC 和△DEF 中 A D B E BC EF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ∴△ABC ≌△().DEF AAS (AC DF ∴=全等三角形对应边相等)． 【点睛】 本题考查了平行线的性质、全等三角形的判定和性质等知识点．灵活运用全等三角形的判定定理成为解答本题的关键． ·线○封○密·○外。
北师大版七年级(下)期末数学试卷(含解析)
七年级第二学期期末数学试卷一、选择题（共10小题）.1．下列运算正确的是（）A．x6÷x2＝x4B．3a﹣a＝3C．（b3）2＝b9D．a2•a3＝a62．如图，按各组角的位置判断错误的是（）A．∠1与∠A是同旁内角B．∠3与∠4是内错角C．∠5与∠6是同旁内角D．∠2与∠5是同位角3．关于x的二次三项式4x2+mx+是一个完全平方式，则m的值应为（）A．±B．﹣C．±D．﹣4．李老师骑车外出办事，离校不久便接到学校要他返校的紧急电话，李老师急忙赶回学校、下面四个图象中，描述李老师与学校距离的图象是（）A．B．C．D．5．下列各式中计算正确的是（）A．（a+2b）（a﹣2b）＝a2﹣2b2B．（﹣a+2b）（a﹣2b）＝a2﹣4b2C．（﹣a﹣2b）（a﹣2b）＝﹣a2+4b2D．（﹣a﹣2b）（a+2b）＝a2﹣4b26．某科研小组为了考查某河流野生鱼的数量，从中捕捞200条，作上标记后，放回河里，经过一段时间，再从中捕捞300条，发现有标记的鱼有15条，则估计该河流中有野生鱼（）A．8000条B．4000条C．2000条D．1000条7．如图，在△ABC中，DE为AC边的垂直平分线，AB＝12cm，BC＝10cm，则△BCE的周长为（）A．22cm B．16cm C．26cm D．25cm8．如图，把两根钢条AB，CD的中点O连在一起，可以做成一个测量工件内槽宽的工具（卡钳）．只要量得AC 之间的距离，就可知工件的内径BD．其数学原理是利用△AOC≌△BOD，判断△AOC≌△BOD的依据是（）A．SAS B．SSS C．ASA D．AAS9．如图，把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1＝20°，那么∠2的度数是（）A．30°B．25°C．20°D．15°10．火车匀速通过隧道时，火车在隧道内的长度y（米）与火车行驶时间x（秒）之间的关系用图象描述如图所示，有下列结论：①火车的长度为120米；②火车的速度为30米/秒；③火车整体都在隧道内的时间为25秒；④隧道长度为750米．其中正确的结论是（）A．①②B．③④C．②③D．①④二、填空题（共6小题）.11．如图，AB∥CD，EF⊥AB于E，EF交CD于F，已知∠1＝60°，则∠2＝．12．计算：（﹣2ab2）3•（3a2b）2+4a3b2•18a4b6＝．13．如图，△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝50°，将其折叠，使点A落在边BC上A1处，折痕为CD，则∠A1DB ＝度．14．如图，若四边形ABCD是正方形，△CDE是等边三角形，则∠EAB的度数为．15．如图，从给出的四个条件：（1）∠3＝∠4；（2）∠1＝∠2；（3）∠A＝∠DCE；（4）∠D+∠ABD＝180°．恰能判断AB∥CD的概率是．16．如图，P为∠AOB内一点，分别画出点P关于OA，OB的对称点P1，P2，连接P1P2．交OA于点M，交OB 于点N．若P1P2＝5cm，则△PMN的周长为．三、解答题（本大题共8小题，共86分）17．先化简，再求值：[（x﹣5y）（x+5y）﹣（x﹣2y）2+y2]÷2y，其中x＝﹣1，y＝18．计算：（1）2﹣2×（﹣）﹣2+2÷（3﹣2）0﹣（）﹣2 （2）[x﹣（4x+12）]2+（﹣0.125）2019×8202019．如图，在△ABC中，AB＝AC，AD是BC边上的中线，AE⊥BE于点E，且BE＝．求证：AB平分∠EAD．20．（1）若代数式（m﹣2y+1）（n+3y）+ny2的值与y无关，且等腰三角形的两边长为m、n，求该等腰三角形的周长．（2）若x2﹣2x﹣5＝0，求2x3﹣8x2﹣2x+2020的值．21．如图所示，转盘被等分成六个扇形，并在上面一次写上数字1、2、3、4、5、6；若自由转动转盘，当它停止转动时，求：（1）指针指向4的概率；（2）指针指向数字是奇数的概率；（3）请你用这个转盘设计一个游戏，当自由转动的转盘停止时，指针指向区域的概率为．22．如图，∠ADE＝∠B，∠1＝∠2，FG⊥AB，问：CD与AB垂直吗？试说明理由．23．以点A为顶点作两个等腰直角三角形（△ABC，△ADE），如图1所示放置，使得一直角边重合，连接BD，CE．（1）说明BD＝CE；（2）延长BD，交CE于点F，求∠BFC的度数；（3）若如图2放置，上面的结论还成立吗？请简单说明理由．24．问题情境：如图1，AB∥CD，∠PAB＝130°，∠PCD＝120°，求∠APC的度数．小明的思路是：过P作PE∥AB，通过平行线性质来求∠APC．（1）按小明的思路，易求得∠APC的度数为度；（2）问题迁移：如图2，AB∥CD，点P在射线OM上运动，记∠PAB＝α，∠PCD＝β，当点P在B、D两点之间运动时，问∠APC与α、β之间有何数量关系？请说明理由；（3）在（2）的条件下，如果点P在B、D两点外侧运动时（点P与点O、B、D三点不重合），请直接写出∠APC与α、β之间的数量关系．参考答案一、选择题（共10小题）.1．下列运算正确的是（）A．x6÷x2＝x4B．3a﹣a＝3C．（b3）2＝b9D．a2•a3＝a6解：A、x6÷x2＝x4，故A正确；B、3a﹣a＝2a，故B错误；C、（b3）2＝b6，故C错误；D、a2•a3＝a5，故D错误．故选：A．2．如图，按各组角的位置判断错误的是（）A．∠1与∠A是同旁内角B．∠3与∠4是内错角C．∠5与∠6是同旁内角D．∠2与∠5是同位角解：A、∠1和∠A是同旁内角，说法正确；B、∠3和∠4是内错角，说法正确；C、∠5和∠6是同旁内角，说法错误；D、∠5和∠2是同位角，说法正确．故选：C．3．关于x的二次三项式4x2+mx+是一个完全平方式，则m的值应为（）A．±B．﹣C．±D．﹣解：4x2+mx+是完全平方式，∴4x2+mx+＝（2x±）2＝（2x）2±2•2x•+（）2＝4x2±x+，∴m＝±．故选：C．4．李老师骑车外出办事，离校不久便接到学校要他返校的紧急电话，李老师急忙赶回学校、下面四个图象中，描述李老师与学校距离的图象是（）A．B．C．D．解：李老师从学校出发离校，接到电话前，距离是随着时间的增加而增加的，接到电话后，开始返校，距离是随着时间的增加而减少的，故舍去A、B选项，又返回时是急忙返校，所以与来时同样的距离，返回时用的时间较少，所以C正确．故选：C．5．下列各式中计算正确的是（）A．（a+2b）（a﹣2b）＝a2﹣2b2B．（﹣a+2b）（a﹣2b）＝a2﹣4b2C．（﹣a﹣2b）（a﹣2b）＝﹣a2+4b2D．（﹣a﹣2b）（a+2b）＝a2﹣4b2解：A、应为（a+2b）（a﹣2b）＝a2﹣（2b）2，故本选项错误；B、应为（﹣a+2b）（a﹣2b）＝﹣a2+4ab﹣4b2，故本选项错误；C、（﹣a﹣2b）（a﹣2b）＝﹣a2+4b2，正确；D、应为（﹣a﹣2b）（a+2b）＝﹣a2﹣4ab﹣4b2，故本选项错误．故选：C．6．某科研小组为了考查某河流野生鱼的数量，从中捕捞200条，作上标记后，放回河里，经过一段时间，再从中捕捞300条，发现有标记的鱼有15条，则估计该河流中有野生鱼（）A．8000条B．4000条C．2000条D．1000条解：∵300条鱼中发现有标记的鱼有15条，∴有标记的占到，∵有200条鱼有标记，∴该河流中有野生鱼200＝4000（条）；故选：B．7．如图，在△ABC中，DE为AC边的垂直平分线，AB＝12cm，BC＝10cm，则△BCE的周长为（）A．22cm B．16cm C．26cm D．25cm解：∵DE为AC边的垂直平分线∴AE＝EC，∵AB＝12cm，BC＝10cm，∴△BCE的周长为AE+BE+BC＝AB+BC＝22cm．故选：A．8．如图，把两根钢条AB，CD的中点O连在一起，可以做成一个测量工件内槽宽的工具（卡钳）．只要量得AC 之间的距离，就可知工件的内径BD．其数学原理是利用△AOC≌△BOD，判断△AOC≌△BOD的依据是（）A．SAS B．SSS C．ASA D．AAS解：∵两根钢条AB，CD的中点O连在一起，∴OA＝OB，OC＝OA，∵∠AOC＝∠BOD，∴△AOC≌△BOD．∴AC＝BD，用的是SAS的判定定理．故选：A．9．如图，把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1＝20°，那么∠2的度数是（）A．30°B．25°C．20°D．15°解：根据题意可知，两直线平行，内错角相等，∴∠1＝∠3，∵∠3+∠2＝45°，∴∠1+∠2＝45°∵∠1＝20°，∴∠2＝25°．故选：B．10．火车匀速通过隧道时，火车在隧道内的长度y（米）与火车行驶时间x（秒）之间的关系用图象描述如图所示，有下列结论：①火车的长度为120米；②火车的速度为30米/秒；③火车整体都在隧道内的时间为25秒；④隧道长度为750米．其中正确的结论是（）A．①②B．③④C．②③D．①④解：在BC段，所用的时间是5秒，路程是150米，则速度是30米/秒．故②正确；火车的长度是150米，故①错误；整个火车都在隧道内的时间是：35﹣5﹣5＝25秒，故③正确；隧道长是：35×30﹣150＝1050﹣150＝900米，故④错误．故正确的是：②③．故选：C．二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）11．如图，AB∥CD，EF⊥AB于E，EF交CD于F，已知∠1＝60°，则∠2＝30°．解：∵AB∥CD，∠1＝60°，∴∠3＝∠1＝60°∵EF⊥AB，∴∠FEA＝90°，∴∠2＝90°﹣∠3＝30°．故答案为：30°．12．计算：（﹣2ab2）3•（3a2b）2+4a3b2•18a4b6＝0．解：原式＝﹣8a3b6•9a4b2+4a3b2•18a4b6＝﹣72a7b8+72a7b8＝0．故答案为：0．13．如图，△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝50°，将其折叠，使点A落在边BC上A1处，折痕为CD，则∠A1DB ＝10度．解：∵∠ACB＝90°，∠A＝50°，∴∠B＝90°﹣50°＝40°，由翻折的性质得，∠CA1D＝∠A＝50°，所以∠A1DB＝∠CA1D﹣∠B＝50°﹣40°＝10°．故答案为：10．14．如图，若四边形ABCD是正方形，△CDE是等边三角形，则∠EAB的度数为75°．解：∵∠ADE＝∠BCE＝90°+60°＝150°，AD＝BC，DE＝CE，∴△ADE≌△BCE，∴AE＝BE，∴∠EAB＝∠EBA．∵正方形中AD＝DC，等边三角形中DC＝DE，∴AD＝DE，∵∠ADE＝90°+60°＝150°，∴∠DEA＝＝15°，同理∠CEB＝15°，∴∠AEB＝60°﹣15°﹣15°＝30°，∴∠EAB＝＝75°．故答案为75°．15．如图，从给出的四个条件：（1）∠3＝∠4；（2）∠1＝∠2；（3）∠A＝∠DCE；（4）∠D+∠ABD＝180°．恰能判断AB∥CD的概率是．解：∵恰能判断AB∥CD的有（2），（3），（4），∴恰能判断AB∥CD的概率是：．故答案为：．16．如图，P为∠AOB内一点，分别画出点P关于OA，OB的对称点P1，P2，连接P1P2．交OA于点M，交OB 于点N．若P1P2＝5cm，则△PMN的周长为5cm．解：如图所示：∵P与P1关于OA对称，∴OA为线段PP1的垂直平分线．∴MP＝MP1．同理可得：NP＝NP2．∵P1P2＝5cm，∴△PMN的周长＝MP+MN+NP＝P1M+MN+NP2＝P1P2＝5cm．故答案为5cm．三、解答题（本大题共8小题，共86分）17．先化简，再求值：[（x﹣5y）（x+5y）﹣（x﹣2y）2+y2]÷2y，其中x＝﹣1，y＝解：[（x﹣5y）（x+5y）﹣（x﹣2y）2+y2]÷2y＝[x2﹣25y2﹣x2+4xy﹣4y2+y2]÷2y＝[4xy﹣28y2]÷2y＝2x﹣14y，当x＝﹣1，y＝时，原式＝﹣2﹣7＝﹣9．18．计算：（1）2﹣2×（﹣）﹣2+2÷（3﹣2）0﹣（）﹣2（2）[x﹣（4x+12）]2+（﹣0.125）2019×82020解：（1）原式＝1+2﹣81＝﹣79；（2）原式＝9+（﹣0.125×8）2019×8＝9﹣8＝1．19．如图，在△ABC中，AB＝AC，AD是BC边上的中线，AE⊥BE于点E，且BE＝．求证：AB平分∠EAD．【解答】证明：∵AB＝AC，AD是BC边上的中线，∴BD＝BC，AD⊥BC，∵BE＝BC，∴BD＝BE，∵AE⊥BE，∴AB平分∠EAD．20．（1）若代数式（m﹣2y+1）（n+3y）+ny2的值与y无关，且等腰三角形的两边长为m、n，求该等腰三角形的周长．（2）若x2﹣2x﹣5＝0，求2x3﹣8x2﹣2x+2020的值．解：（1）（m﹣2y+1）（n+3y）+ny2＝mn+3my﹣2ny﹣6y2+n+3y+ny2＝mn+n+（3m﹣2n+3）y+（n﹣6）y2∵代数式的值与y无关，∴，∴，①若等腰三角形的三边长分别为6，6，3，则等腰三角形的周长为15．②若等腰三角形的三边长分别为6，3，3，则不能组成三角形．∴等腰三角形的周长为15．（2）∵x2﹣2x﹣5＝0，∴x2＝2x+5，∴2x3﹣8x2﹣2x+2020＝2x（2x+5）﹣8x2﹣2x+2020＝4x2+10x﹣8x2﹣2x+2020＝﹣4x2+8x+2020＝﹣4（2x+5）+8x+2020＝﹣8x﹣20+8x+2020＝2000．21．如图所示，转盘被等分成六个扇形，并在上面一次写上数字1、2、3、4、5、6；若自由转动转盘，当它停止转动时，求：（1）指针指向4的概率；（2）指针指向数字是奇数的概率；（3）请你用这个转盘设计一个游戏，当自由转动的转盘停止时，指针指向区域的概率为．解：（1）指针指向4的概率为；（2）指针指向数字是奇数的概率为＝；（3）游戏为：转盘被等分成六个扇形，并在上面一次写上数字1、2、3、4、5、6；若自由转动转盘，当它停止转动时，指针指向数字大于3时，获奖．22．如图，∠ADE＝∠B，∠1＝∠2，FG⊥AB，问：CD与AB垂直吗？试说明理由．解：CD与AB垂直，理由为：∵∠ADE＝∠B，∴DE∥BC，∴∠1＝∠BCD，∵∠1＝∠2，∴∠2＝∠BCD，∴CD∥FG，∴∠CDB＝∠FGB＝90°，∴CD⊥AB．23．以点A为顶点作两个等腰直角三角形（△ABC，△ADE），如图1所示放置，使得一直角边重合，连接BD，CE．（1）说明BD＝CE；（2）延长BD，交CE于点F，求∠BFC的度数；（3）若如图2放置，上面的结论还成立吗？请简单说明理由．解：（1）∵△ABC、△ADE是等腰直角三角形，∴AB＝AC，∠BAD＝∠EAC＝90°，AD＝AE，∵在△ADB和△AEC中，，∴△ADB≌△AEC（SAS），∴BD＝CE；（2）∵△ADB≌△AEC，∴∠ACE＝∠ABD，而在△CDF中，∠BFC＝180°﹣∠ACE﹣∠CDF又∵∠CDF＝∠BDA∴∠BFC＝180°﹣∠DBA﹣∠BDA＝∠DAB＝90°；（3）BD＝CE成立，且两线段所在直线互相垂直，即∠BFC＝90°．理由如下：∵△ABC、△ADE是等腰直角三角形∴AB＝AC，AD＝AE，∠BAC＝∠EAD＝90°，∵∠BAC+∠CAD＝∠EAD+∠CAD∴∠BAD＝∠CAE，∵在△ADB和△AEC中，，∴△ADB≌△AEC（SAS）∴BD＝CE，∠ACE＝∠DBA，∴∠BFC＝∠CAB＝90°．24．问题情境：如图1，AB∥CD，∠PAB＝130°，∠PCD＝120°，求∠APC的度数．小明的思路是：过P作PE∥AB，通过平行线性质来求∠APC．（1）按小明的思路，易求得∠APC的度数为110度；（2）问题迁移：如图2，AB∥CD，点P在射线OM上运动，记∠PAB＝α，∠PCD＝β，当点P在B、D两点之间运动时，问∠APC与α、β之间有何数量关系？请说明理由；（3）在（2）的条件下，如果点P在B、D两点外侧运动时（点P与点O、B、D三点不重合），请直接写出∠APC与α、β之间的数量关系．【解答】（1）解：过点P作PE∥AB，∵AB∥CD，∴PE∥AB∥CD，∴∠A+∠APE＝180°，∠C+∠CPE＝180°，∵∠PAB＝130°，∠PCD＝120°，∴∠APE＝50°，∠CPE＝60°，∴∠APC＝∠APE+∠CPE＝110°．（2）∠APC＝α+β，理由：如图2，过P作PE∥AB交AC于E，∵AB∥CD，∴AB∥PE∥CD，∴α＝∠APE，β＝∠CPE，∴∠APC＝∠APE+∠CPE＝α+β；（3）如图所示，当P在BD延长线上时，∠CPA＝α﹣β；如图所示，当P在DB延长线上时，∠CPA＝β﹣α．。
北师大版七年级数学下册总复习专项测试题 附答案解析(10份)
总复习专项测试题(一)一、单项选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分）1、如图，小强利用全等三角形的知识测量池塘两端，的距离，若，则只需测出其长度的线段是( ).A.B.C.D.2、在中，，的垂直平分线交于点，交于点，且，则为（）.A.B.C.D. 无法确定3、如图，已知，，则( ).A.B.C.D.4、已知在正方形网格中的位置如图所示，点、、、均在格点上，则点叫做的（）A. 外心B. 内心C. 重心D. 无法确定5、在庆祝抗战胜利周年那一年，某市某楼盘让利于民，决定将原价为元/平方米的商品房价降价销售，降价后的销售价为（）A.B.C.D.6、下列说法正确的是（）A. 整式就是多项式B. 是单项式C. 是七次二项式D. 是单项式7、的次数和项数分别为（）A.B.C.D.8、下列图形中，多边形有（）A. 个B. 个C. 个D. 个9、如图，中，，，平分，，则图中等腰三角形的个数（）A. 个B. 个C. 个D. 个10、如图，已知直线、被直线所截，那么的同位角是（）A.C.D.11、若，则（）A.B.C.D.12、下列关于“”的说法中，错误的是（）A. 的绝对值是B. 的倒数是C. 的相反数是D. 是最小的正整数13、如图，在中，，点分别在边上，若，则下列结论正确的是（）A. 和互为余角B. 和互为余角C. 和互为补角D. 和互为补角14、一个直三棱柱的顶点个数是（）A.B.C.15、下列说法中：①棱柱的上、下底面的形状相同；②若，则点为线段的中点；③相等的两个角一定是对顶角；④不相交的两条直线叫做平行线；⑤直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短．正确的有（）A. 个B. 个C. 个D. 个二、填空题（本大题共有5小题，每小题5分，共25分）16、利用表格，可以表示因变量随自变量变化而变化的情况，一般地，表格第一行表示，第二行表示，但它不能全面反映的关系，只能反映其中的一部分.17、多面体中，设面数为，顶点数为，棱数为，则、、间的关系式为__________．18、计算__________．19、如图，，其中，则．20、某学校为了增强学生的国防意识，在八年级进行了一次国防知识测验．为了了解这次测验的成绩状况，从中抽取了50名学生的成绩，将所得数据整理后，画出频数分布直方图如图所示．从图中可知这50名学生的成绩的中位数在_______三、解答题（本大题共有3小题，每小题10分，共30分）21、如图，在中，，是上一点，，过点作的垂线交于点.求证：.22、如图，在等腰三角形中，已知边的垂直平分线交于点，，，求的周长.23、计算：(1)(2)总复习专项测试题(一) 答案部分一、单项选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分）1、如图，小强利用全等三角形的知识测量池塘两端，的距离，若，则只需测出其长度的线段是( ).A.B.C.D.【答案】B【解析】解：由题意知，，.只需测出线段的长度即可得出池塘两端，的距离.故答案应选：.2、在中，，的垂直平分线交于点，交于点，且，则为（）.A.B.C.D. 无法确定【答案】B【解析】解：如图所示.，且平分，，是等腰三角形，，，，，而，且，，解得.故正确答案是：.3、如图，已知，，则( ).A.B.C.D.【答案】C【解析】解：，，，.故正确答案是.4、已知在正方形网格中的位置如图所示，点、、、均在格点上，则点叫做的（）A. 外心B. 内心C. 重心D. 无法确定【答案】C【解析】解：由网格中图可知，点为的中点，点为的中点，则、的交点是的重心．5、在庆祝抗战胜利周年那一年，某市某楼盘让利于民，决定将原价为元/平方米的商品房价降价销售，降价后的销售价为（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解：由题意得，降价后的销售价为．6、下列说法正确的是（）A. 整式就是多项式B. 是单项式C. 是七次二项式D. 是单项式【答案】B【解析】解：根据整式的概念可知，单项式和多项式统称为整式，故“整式就是多项式”错误；是单项式，故“是单项式”正确；是次二项式，故“是七次二项式”错误；是多项式，故“是单项式”错误．故正确答案是：是单项式7、的次数和项数分别为（）A.B.C.D.【答案】A【解析】解：的次数和项数分别为．8、下列图形中，多边形有（）A. 个B. 个C. 个D. 个【答案】B【解析】解：由多边形的概念可知第四个、第五个是多边形共个．9、如图，中，，，平分，，则图中等腰三角形的个数（）A. 个B. 个C. 个D. 个【答案】A【解析】解：，是等腰三角形，，平分，，，，，在中，，为等腰三角形，在中，，是等腰三角形，在中，，是等腰三角形，在中，，是等腰三角形，所以共有个等腰三角形．10、如图，已知直线、被直线所截，那么的同位角是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】解：根据同位角的定义知，的同位角是．11、若，则（）A.B.C.D.【答案】A【解析】解：由题意得解得．12、下列关于“”的说法中，错误的是（）A. 的绝对值是B. 的倒数是C. 的相反数是D. 是最小的正整数【答案】C【解析】解：的绝对值是，正确；的倒数是，正确；的相反数是，故“的相反数是”错误；是最小的正整数，正确．13、如图，在中，，点分别在边上，若，则下列结论正确的是（）A. 和互为余角B. 和互为余角C. 和互为补角D. 和互为补角【答案】B【解析】解：，，，，和互为余角．14、一个直三棱柱的顶点个数是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】解：一个直三棱柱由两个三边形的底面和个长方形的侧面组成，根据其特征及欧拉公式可知，它有个顶点．15、下列说法中：①棱柱的上、下底面的形状相同；②若，则点为线段的中点；③相等的两个角一定是对顶角；④不相交的两条直线叫做平行线；⑤直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短．正确的有（）A. 个B. 个C. 个D. 个【答案】B【解析】解：①棱柱的上、下底面的形状相同，此选项正确；②若，则点为线段的中点，不一定在一条直线上，故此选项错误；③相等的两个角一定是对顶角，交的顶点不一定在一个位置，故此选项错误；④不相交的两条直线叫做平行线，必须在同一平面内，故此选项错误；⑤直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短，此选项正确．故正确的为①⑤，共个．二、填空题（本大题共有5小题，每小题5分，共25分）16、利用表格，可以表示因变量随自变量变化而变化的情况，一般地，表格第一行表示，第二行表示，但它不能全面反映的关系，只能反映其中的一部分.【答案】自变量；因变量；两个变量之间【解析】解：利用表格，可以表示因变量随自变量变化而变化的情况，一般地，表格第一行表示自变量，第二行表示因变量，但它不能全面反映两个变量之间的关系，只能反映其中的一部分.正确答案是：自变量；因变量；两个变量之间.17、多面体中，设面数为，顶点数为，棱数为，则、、间的关系式为__________．【答案】【解析】解：由欧拉公式：，可得：．18、计算__________．【答案】【解析】解：19、如图，，其中，则．【答案】127【解析】解：由，得，，所以．20、某学校为了增强学生的国防意识，在八年级进行了一次国防知识测验．为了了解这次测验的成绩状况，从中抽取了50名学生的成绩，将所得数据整理后，画出频数分布直方图如图所示．从图中可知这50名学生的成绩的中位数在_______组．【答案】【解析】解：根据频数分布直方图可知：后面三组的频数分别为、、，因为共有个数，所以这名学生的成绩的中位数是第和个数的平均数．因为第和个数在第三组，从图中可知这名学生的成绩的中位数在组．三、解答题（本大题共有3小题，每小题10分，共30分）21、如图，在中，，是上一点，，过点作的垂线交于点.求证：.【解析】证明：...在和中.，，..，.（三线合一）.22、如图，在等腰三角形中，已知边的垂直平分线交于点，，，求的周长.【解析】解：是的垂直平分线，，而，，已知，，又知，的周长为：.正确答案是：.23、计算：(1)【解析】解：(2)【解析】解：总复习专项测试题(二)一、单项选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分）1、在下图所示的水解环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中，是轴对称图形的是（）A.B.C.D.2、某音乐行出售三种音乐，即古典音乐，流行音乐，民族音乐，为了表示这三种音乐唱片的销售量的百分比，应该用（）A. 扇形统计图B. 折线统计图C. 条形统计图D. 以上都可以3、含有 _____的等式叫做方程。
2023-2024学年七年级下学期北师大版数学期末综合复习题(含答案)
北师大版七年级数学下册期末综合复习测试题考试时间:120分钟满分150分一、单选题（本大题共10小题，每小题4分，总分40分）1．佛山“桑基鱼塘”文化精髓是蚕桑生产历史的见证．产自佛山的蚕丝以其柔韧绵长的特性在纺织领域享有盛誉．某种蚕丝的直径大约是0.000014米，0.000014用科学记数法可表示为（ ）A．0.14×10﹣4B．1.4×10﹣4C．1.4×10﹣5D．14×10﹣42．如图是某机械加工厂加工的一种零件的示意图，其中AB∥CD，DE⊥BC，∠ABC＝70°，则∠EDC等于（ ）A．10°B．20°C．30°D．40°3．下列图案中，是轴对称图形的是（ ）A．B．C．D．4．下列说法正确的是（ ）A．明天的降水概率为80%，则明天80%的时间下雨，20%的时间不下雨B．抛掷一枚质地均匀的硬币两次，必有一次正面朝上C．了解长江的水质，应采用普查方式D．“若a、b是实数，则a2+b2＞0”是随机事件5．火车匀速通过隧道时，火车在隧道内的长度y（米）与火车行驶时间x（秒）之间的关系用图象描述如图所示，有下列结论：①火车的速度为30米/秒；②火车的长度为150米；③火车整体都在隧道内的时间为35秒；④隧道长度为1200米．其中正确的结论有（ ）A．1个B．2个C．3个D．4个6．将一副三角板按如图放置，其中∠B＝∠C＝45°，∠D＝60°，∠E＝30°，如果∠CAD＝150°，则∠4＝（ ）A．75°B．80°C．60°D．65°7．如图，大正方形与小正方形的面积之差是48，则阴影部分的面积是（ ）A．12B．18C．24D．308．如图1的晾衣架中存在多组平行关系，将晾衣架的侧面抽象成如图2的数学问题，已知AB∥MN∥PQ，若∠2＝100°，∠3＝130°，则∠1的度数为（ ）A．40°B．50°C．60°D．70°9．如图，在△ABC中，延长CA至点F，使得AF＝CA，延长AB至点D，使得BD＝2AB，延长BC至点E，使得CE＝3CB，连接EF、FD、DE，若S△DEF＝36，则S△ABC为（ ）A．2B．3C．4D．510．如图所示，在△ABC中，内角∠BAC与外角∠CBE的平分线相交于点P，BE＝BC，PB与CE交于点H，PG∥AD交BC于F，交AB于G，连接CP．下列结论：①∠ACB＝2∠APB；②S△PAC：S△PAB＝AC：AB；③BP垂直平分CE；④∠PCF＝∠CPF．其中，正确的有（ ）A．1个B．2个C．3个D．4个二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，总分20分）11．已知长方形的周长为20，设长与宽分别为x，y，则y与x的关系式为 ．12．不透明的袋子中装有红、黄、蓝三种颜色的球共20个，这些球除颜色外都相同，将球搅匀，从中任意摸出一个球，摸出的球是红球和不是红球的可能性一样，则黄球和蓝球共有 个．13．若2x+3y﹣4＝0，则9x•27y＝ ．14．如图，AB∥CD，∠DCE的角平分线CG的反向延长线和∠ABE的角平分线BF交于点F，∠E﹣∠F＝63°，则∠E＝ .15．如图，四边形ABCD中，AC＝6，BD＝8，且AC⊥BD，顺次连接四边形ABCD各边中点得到四边形A1B1C1D1，再顺次连接四边形A1B1C1D1各边中点，得到四边形A2B2C2D2，…，如此继续下去得到四边形A n B n∁n D n．则A n B n∁n D n的面积是 ．三、解答题（本大题共10小题，总分90分）16．（1）化简：4a2b•（﹣2ab）+（2a）2；（2）先化简，再求值：[（2x﹣y）2﹣（3x+y）（3x﹣y）+5x2]÷（﹣2y），其中x=−12，y＝1．17．小明从家出发骑自行车去上学，当他以往常的速度骑了一段路后，突然想起要买圆规，于是又折回到刚经过的文具店，买到圆规后继续骑车去学校．如图是他本次上学过程中离家距离与所用时间的关系图，根据图象回答下列问题：（1）小明家到学校的路程是 米；（2）小明在文具店停留了 分钟；（3）本次上学途中，小明一共行驶了 米；（4）交通安全不容忽视，我们认为骑自行车的速度超过15千米/时就超过了安全限度．通过计算说明：在整个上学途中哪个时间段小明的骑车速度最快，最快速度在安全限度内吗？18．一个不透明的袋子中装有红、黄、白三种颜色的球共100个，它们除颜色外都相同，其中黄球数量比白球的3倍多10个，已知从袋中摸出一个球是红球的概率是0.3．（1）求袋中红球的个数；（2）求从袋子中摸出一个球是白球的概率；（3）取走10球（其中没有红球），求从剩余的球中摸出一个球是红球的概率．19．教材呈现：华师版义务教育教科书数学七下第82页的部分内容．如图，在△ABC 中，∠ABC ＝80°，∠ACB ＝50°，BP 平分∠ABC ，CP 平分∠ACB ，求∠BPC 的度数．解：∵BP 平分∠ABC （已知），∴∠PBC =12∠ABC =12×80°=40°．同理可得∠PCB ＝ °．∵∠BPC +∠PBC +∠PCB ＝180° ，∴∠BPC ＝180°﹣∠PBC ﹣∠PCB （等式的性质）＝180°﹣40°﹣ ＝ ．（1）对于上述问题，在解答过程的空白处填上适当的内容（理由或数学式）．问题推广：（2）如图1，在△ABC 中，∠ABC 、∠ACB 的角平分线交于点P ，将△ABC 沿DE 折叠使得点A 与点P 重合，若∠1+∠2＝96°，则∠BPC ＝ 度．（3）如图2，在△ABC 中，∠BAC 的角平分线与△ABC 的外角∠CBM 的角平分线交于点P ，过点B 作BH ⊥AP 于点H ，若∠ACB ＝82°，则∠PBH ＝ 度．20．如图，点B，C分别在∠A的两边上，点D是∠A内一点，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F，且AB＝AC，DE＝DF．试说明：BD＝CD．21．已知AD∥BC，AB∥CD，E在线段BC延长线上，AE平分∠BAD．连接DE，若∠ADE＝3∠CDE．（1）若∠AED＝60°，求∠CDE的度数；（2）若∠AEB＝60°，探究DE与BE的位置关系，并说明理由．22．如图，已知CD∥BE，∠1+∠2＝180°．（1）试问∠AFE与∠ABC相等吗？请说明理由；（2）若∠D＝2∠AEF，∠1＝136°，求∠D的度数．23．如图，在△ABC中，BC边的垂直平分线交AC边于点D，连接BD．（1）如图CE＝4，△BDC的周长为18，求BD的长．（2）求∠ADM＝60°，∠ABD＝20°，求∠A的度数．24．阅读：在计算（x﹣1）（x n+x n﹣1+x n﹣2+⋯+x+1）的过程中，我们可以先从简单的、特殊的情形入手，再到复杂的、一般的问题，通过观察、归纳、总结，形成解决一类问题的一般方法，数学中把这样的过程叫做特殊到一般．如下所示：【观察】①（x﹣1）（x+1）＝x2﹣1；②（x﹣1）（x2+x+1）＝x3﹣1；③（x﹣1）（x3+x2+x+1）＝x4﹣1；…（1）【归纳】由此可得：（x﹣1）（x n+x n﹣1+x n﹣2+⋯+x+1）＝ ；（2）【应用】请运用上面的结论，解决下列问题：计算：22023+22022+22021+⋯+22+2+1；（3）【拓展】请运用上面的方法，求220﹣219+218﹣217+⋯﹣23+22﹣2+1的值．25．在△ABC中，（1）如图①所示，如果∠A＝60°，∠ABC和么ACB的平分线相交于点P，那么∠BPC＝ ；（2）如图②所示，∠ABC和∠ACD的平分线相交于点P，试说明∠BPC=12∠A；（3）如图③所示，∠CBD和∠BCE的平分线相交于点P，猜想∠BPC与∠A的关系并证明你的猜想.参考答案一、单选题（本大题共10小题，每小题4分，总分40分）1-5．CBDDD 6-10．ACBAD．二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，总分20分）11．y＝10﹣x．12．10．13．81．14．102°．15．24×12n．三、解答题（本大题共10小题，总分90分）16．解：（1）原式＝﹣8a3b2+4a2；（2）原式＝（4x2﹣4xy+y2﹣9x2+y2+5x2）÷（﹣2y）＝（﹣4xy+2y2）÷（﹣2y）＝2x﹣y；当x=−12，y＝1时，原式＝﹣1﹣1＝﹣2．17．解：（1）由图象可得，小明家到学校的路程是1800米，故答案为：1800；（2）小明在书店停留了12﹣9＝3（分钟），故答案为：3；（3）本次上学途中，小明一共行驶了：1200+（1200﹣600）+（1800﹣600）＝1200+600+1200＝3000（米），故答案为：3000；（4）当时间在0～6分钟内时，速度为：1200÷6＝200（米/分），当时间在6～9分钟内时，速度为：（1200﹣600）÷（9﹣6）＝200（米/分），当时间在12～15分钟内时，速度为：（1800﹣600）÷（15﹣12）＝400（米/分），15千米/时＝250米/分，∵400＞250，∴在12～15分钟时间段小明的骑车速度最快，不在安全限度内．18．解：（1）根据题意得：100×310=30（个），答：袋中红球的个数有30个．（2）设白球有x个，则黄球有（3x+10）个，根据题意得：x+3x+10＝100﹣30，解得x＝15．则摸出一个球是白球的概率为15100=320；（3）因为取走10个球后，还剩90个球，其中红球的个数没有变化，所以从剩余的球中摸出一个球是红球的概率是3090=13．19．解：（1）∵BP平分∠ABC（已知），∴∠PBC=12∠ABC=12×80°=40°．同理可得∠PCB＝25°．∵∠BPC+∠PBC+∠PCB＝180°（三角形内角和定理），∴∠BPC＝180°﹣∠PBC﹣∠PCB（等式的性质）＝180°﹣40°﹣25°＝115°．故答案为：25，（三角形内角和定理），25°，115°；（2）由折叠的性质可得∠AED＝∠PED，∠ADE＝∠PDE，∵∠1+∠AEP＝180°，∠2+∠ADP＝180°，∠1+∠2＝100°，∴2∠AED+2∠ADE＝260°，∴∠AED+∠ADE＝130°，∴∠A＝180°﹣∠AED﹣∠ADE＝50°，∵∠A＝50°，∴∠ABC+∠ACB＝180°﹣∠A＝130°，∵BP平分∠ABC，CP平分∠ACB，∴∠ABC＝2∠PBC，∠ACB＝2∠PCB，∴2∠PBC+2∠PCB＝130°，即∠PBC+∠PCB＝65°，∴∠BPC＝180°﹣∠PBC﹣∠PCB＝115°，故答案为：115；（3）∵AP平分∠BAC，BP平分∠CBM，∴∠BAC＝2∠BAP，∠CBM＝2∠CBP，∵∠CBM＝∠BAC+∠ACB，∴∠CBP＝∠BAP+40°，∵∠ABC＝180°﹣∠ACB﹣∠BAC，∴∠ABC＝100°﹣2∠BAP，∵∠ABC+∠CBP+∠BAP+∠P＝180°，∴∠P＝180°﹣∠BAP﹣∠ABC﹣∠CBP＝40°，∵BH⊥AP，即∠BHP＝90°，∴∠PBH＝180°﹣∠P﹣∠BHP＝50°；故答案为：50．20．解：连接AD，∵DE⊥AB，DF⊥AC，DE＝DF，∴∠BAD＝∠CAD，在△ABD和△ACD中{AB=AC∠BAD=∠CAD，AD=AD∴△ABD≌△ACD，（SAS），∴BD＝CD．21．解：（1）∵∠ADE＝3∠CDE，∴设∠CDE＝x，∠ADE＝3x，即∠ADC＝∠ADE﹣∠CDE＝2x，∵AB∥CD，∴∠BAD＝180°﹣∠ADC＝180°﹣2x，∵AE平分∠BAD，∴∠EAD=12∠BAD=90°−x，∵AD∥BE，∴∠BEA＝∠EAD＝90°﹣x，∠ADE+∠BED＝180°，又∵∠DEA＝60°，∠BEA+∠DEA＝∠BED，∴90°﹣x+60°+3x＝180°，∴x＝15°，∴∠CDE＝15°．（2）DE⊥BE，理由如下：∵∠AEB＝60°，AD∥BC，∴∠DAE＝∠AEB＝60°，∵AE平分∠BAD，∴∠BAD＝2∠DAE＝120°，∵AB∥CD，∴∠ADC＝180°﹣∠BAD＝60°，∵∠ADE＝3∠CDE，∠ADE＝∠ADC+∠CDE，∴∠ADE=32∠ADC=90°，又∵AD∥BC，∴∠BED＝180°﹣∠ADE＝90°，∴DE⊥BE．22．解：（1）∠AFE与∠ABC相等，理由如下：∵CD∥BE，∴∠1+∠CBE＝180°，∵∠1+∠2＝180°，∴∠2＝∠CBE（同角的补角相等），∴EF∥BC（内错角相等，两直线平行），∴∠AFE＝∠ABC（两直线平行，同位角相等），（2）∵CD∥BE，∴∠D＝∠AEB，∵∠AEB＝∠2+∠AEF，∠D＝2∠AEF，∴∠2＝∠AEF，即∠D＝2∠2，∵∠1＝136°，∠1+∠2＝180°，∴∠2＝44°，即∠D＝88°．23．解：（1）∵MN垂直平分BC，∴DC＝BD，CE＝EB，又∵EC＝4，∴BE＝4，又∵△BDC的周长＝18，∴BD+DC＝10，∴BD＝5；（2）∵∠ADM＝60°，∴∠CDN＝60°，又∵MN垂直平分BC，∴∠DNC＝90°，∴∠C＝30°，又∵∠C＝∠DBC＝30°，∠ABD＝20°，∴∠ABC＝50°，∴∠A＝180°﹣∠C﹣∠ABC＝100°．24．解：（1）①（x﹣1）（x+1）＝x2﹣1；②（x﹣1）（x2+x+1）＝x3﹣1；③（x﹣1）（x3+x2+x+1）＝x4﹣1；……；∴（x﹣1）（x n+x n﹣1+x n﹣2+⋯+x+1）＝x n+1﹣1，故答案为：x n+1﹣1；（2）22023+22022+22021+⋯+22+2+1＝（2﹣1）（22023+22022+22021+⋯+22+2+1）＝22024﹣1；（3）220﹣219+218﹣217+⋯﹣23+22﹣2+1＝（﹣2）20+（﹣2）19+（﹣2）18+（﹣2）17+⋯+（﹣2）3+（﹣2）2+（﹣2）+1=−13×[(−2)−1][(−2)20+(−2)19+(−2)18+(−2)17+⋯+(−2)3+(−2)2+(−2)+1]=−13×[(−2)21−1]=13×221+13．25．解：（1）∵BP、CP分别为∠ABC，∠ACB的平分线，∴∠ABC＝2∠PBC，∠ACB＝2∠PCB．∵∠A＝180°﹣（∠ABC+∠ACB），∴∠A＝180°﹣2（∠PBC+∠PCB），∴∠A＝180°﹣2（180°﹣∠BPC），∴∠A＝﹣180°+2∠BPC，∴2∠BPC＝180°+∠A，∴∠BPC＝90°+12∠A＝90°+12×60°＝120°，故答案为：120°；（2）∵BP是∠ABC的角平分线，∴∠PBC=12∠ABC．又∵CP是∠ACD的平分线，∴∠PCD=12∠ACD，∵∠ACD＝∠A+∠ABC，∠PCD＝∠BPC+∠PBC，∴∠BPC=12∠A；（3）90°−12∠A．证明：∵BP、CP分别是∠ABC与∠ACB的外角平分线，∴∠CBP=12∠CBD，∠BCP=12∠BCE，∴∠CBP+∠BCP=12∠CBD+12∠BCE=12（∠CBD+∠BCE）=12（∠A+∠ACB+∠A+∠ABC）=12（180°+∠A），∴∠BPC＝180°﹣（∠CBP+∠BCP）＝180°−12（180°+∠A）＝90°−12∠A．。
七年级下册北师大版数学期末试卷【含答案】
七年级下册北师大版数学期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是质数？A. 21B. 23C. 27D. 302. 如果一个三角形的两边长分别是8厘米和15厘米，那么这个三角形的第三边长可能是多少厘米？A. 3厘米B. 17厘米C. 23厘米D. 26厘米3. 下列哪个图形是轴对称图形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形4. 一个等差数列的前三项分别是2，5，8，那么这个数列的第四项是多少？A. 7B. 10C. 11D. 125. 下列哪个图形是中心对称图形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形二、判断题（每题1分，共5分）1. 两个质数的和一定是偶数。
（）2. 一个三角形的内角和一定是180度。
（）3. 任何两个等边三角形都是全等的。
（）4. 一个等差数列的相邻两项之差是常数。
（）5. 任何两个等腰三角形都是相似的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一个数的因数是______和______。
2. 一个等腰三角形的底角是______度，顶角是______度。
3. 一个正方形的对角线长是______厘米，它的面积是______平方厘米。
4. 一个等差数列的公差是______，它的第10项是______。
5. 一个平行四边形的对角线互相______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述等差数列的定义。
2. 简述等腰三角形的性质。
3. 简述轴对称图形的定义。
4. 简述中心对称图形的定义。
5. 简述勾股定理的定义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个等差数列的前三项分别是2，5，8，求这个数列的第10项。
2. 一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是12厘米，求这个三角形的周长。
3. 一个正方形的对角线长是10厘米，求这个正方形的面积。
4. 一个平行四边形的对角线互相垂直，其中一条对角线长是12厘米，另一条对角线长是16厘米，求这个平行四边形的面积。
【最新】北师大版七年级下册数学《期末考试卷》含答案解析
北师大版七年级下学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1.计算23a a 的结果是（）A. aB. 5aC. 6aD. 9a2.下列事件中，是不确定事件的是（）A. 三条线段可以组成一个三角形B. 内错角相等，两条直线平行C. 对顶角相等D. 平行于同一条直线的两条直线平行3.一辆公共汽车从车站开出，加速一段时间后开始匀速行驶，过了一段时间，发现没多少油了，开到加油站加了油，几分钟后，又开始匀速行驶．下面哪一幅图可以近似刻画出该汽车在这段时间内的速度变化情况( )A. B. C. D.4.西樵山是广东四大名山之一，享有国家AAAAA级旅游景区、中国国家森林公园等美誉.西樵山春夏之季鲜花烂漫，空气中弥漫着各种花粉，有一种花粉的直径是0.000063米，将0.000063用科学记数法表示应为（）A. 6.3×10－4B. 0.63×10－4C. 63×10－5D. 6.3×10－55.下面有4个汽车标志图案，其中是轴对称图形的有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6.如图，线段AD、AE、AF分别是△ABC高线、角平分线、中线，比较线段AC、AD、AE、AF的长短，其中最短的是（）A. AFB. AEC. ADD. AC7.如图，若直线a ∥b ， AC ⊥AB ，∠1 = 34°，则∠2的度数为（ ）A. 34°B. 56°C. 66°D. 146°8.如图，已知∠1＝∠2，要使△ABD ≌△ACD ，需从下列条件中增加一个，错误的选法是（ ）A. ∠ADB ＝∠ADCB. ∠B ＝∠CC. AB ＝ACD. DB ＝DC9.下列式子不能用平方差公式计算的是（ ） A .()()a b b a -- B. ()()x y x y -+-- C. ()()a b a b -+D. ()()11x x ---10.如图所示的正方形网格中，网格线的交点称为格点.已知A 、B 是两格点，如果C 也是图中的格点，且使得ABC ∆为等腰三角形，则点C 的个数是 ( ）A. 6B. 7C. 8D. 9二、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)11.计算：12(1)2a ab ?=_________．12.如果一个角的补角是140°，那么这个角的余角是_______．13.如图是某市某天的气温T (℃)随时间t (时)变化的图象，则由图象可知，该天最高气温与最低气温之差为________℃．14.某篮球运动员在同一条件下进行投篮训练，结果如下表：投篮总次数n 10 20 50 100 200 500 1000投中次数m 8 18 42 86 169 424 854投中的频率0.8 0.9 0.84 0.86 0.845 0.848 0.854 根据上表，该运动员投中的概率大约是__________（结果精确到0.01）．15.把七巧板按如图所示，进行①～⑦编号，①～⑦号分别对应着七巧板的七块，如果编号④对应的面积等于4，则由这七块拼成的正方形的面积等于__________．16.如图，在△ABC中，AB＝AC＝10cm，BC＝8cm，AB的垂直平分线交AB于点M，交AC于点N，在直线MN上存在一点P，使P、B、C三点构成的△PBC的周长最小，则△PBC的周长最小值为______．三、解答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)17.计算：1 2012( 3.14)43π-⎛⎫----+ ⎪⎝⎭18.如图，转盘被等分成六个扇形，并在上面依次写上数字1、2、3、4、5、6.(1)若自由转动转盘，当它停止转动时，指针指向偶数区域的概率是多少？(2)请你用这个转盘设计一个游戏，当自由转动的转盘停止时，指针指向区域的概率为23．19.如图，在△ABC 中，AB =AC ，D 是BA 延长线上的一点，点E 是AC 的中点．（1）利用尺规按下列要求作图，并在图中标明相应字母（保留作图痕迹，不写作法）：作∠DAC 的平分线AM ，连接BE 并延长交AM 于点F ． （2）试猜想AF 与BC 有怎样的关系．四、解答题(二)(本大题共3小题，每小题7分，共21分)20.小南一家到某度假村度假．小南和妈妈坐公交车先出发，爸爸自驾车沿着相同的道路后出发．爸爸到达度假村后，发现忘了东西在家里，于是立即返回家里取，取到东西后又马上驾车前往度假村（取东西的时间忽略不计）．如下图是他们离家的距离s (km )与小南离家的时间t (h )的关系图．请根据图回答下列问题： (1)图中的自变量是_________，因变量是_________，小南家到该度假村的距离是_____km ． (2)小南出发___________小时后爸爸驾车出发，爸爸驾车的平均速度为___________km/h ，图中点A 表示 ．(3)小南从家到度假村的路途中，当他与爸爸相遇时,离家的距离约是___________km ．21.先化简，再求值：[( 3x －y )(3x ＋y )＋(y －x )2－2x (x －y+1)]÷2x ，其中x ＝505，y ＝504． 22.如图，已知AB ∥CD ，DA 平分∠BDC ，∠A ＝∠C .(1)试说明：CE∥AD．(2)若∠C＝25°，求∠B的度数．五、解答题(本大题共3小题，每小题9分，共27分)23.如图1，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，直线MN过点A，且MN∥BC，点D是直线MN上一点，不与点A重合．若点E是线段AB上一点，且DE＝DA．（1）请说明线段DE⊥DA．（2）如图2，连接BD，过点D作DP⊥DB交线段AC于点P，请判断线段DB与DP的数量关系，并说明理由．24.数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法，借助图的直观性，可以帮助理解数学问题．（1）请写出图1、图2、图3分别能解释的乘法公式．（2）用4个全等的长和宽分别为a、b的长方形拼摆成一个如图4的正方形，请你写出这三个代数式2()a b +、2()a b -、ab 之间的等量关系．（3）根据（2）中你探索发现的结论，完成下列问题： ①当5a b +=，6ab =-时， 则-a b 的值为 ． ②设234x y A +-=，23B x y =--，计算：22()()A B A B +--的结果． 25.如图，在长方形ABCD 中， AB ＝8cm ，BC ＝12cm ，点P 从点B 出发，以2cm/秒的速度沿BC 向点C 运动，设点P 的运动时间为t 秒．（1）如图1，S △DCP ＝ ．（用t 的代数式表示） （2）如图1，当t ＝3时，试说明：△ABP ≌△DCP ．（3）如图2，当点P 从点B 开始运动的同时，点Q 从点C 出发，以v cm/秒的速度沿CD 向点D 运动，是否存在这样v 的值，使得△ABP 与△PQC 全等？若存在，请求出v 的值；若不存在，请说明理由．答案与解析一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1.计算23a a 的结果是（）A. aB. 5aC. 6aD. 9a【答案】B【解析】【分析】根据同底数幂相乘，底数不变，指数相加计算即可.【详解】原式=a5.故选B.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法运算，熟练掌握运算法则是解答本题的关键.2.下列事件中，是不确定事件的是（）A. 三条线段可以组成一个三角形B. 内错角相等，两条直线平行C. 对顶角相等D. 平行于同一条直线的两条直线平行【答案】A【解析】【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件．【详解】A、三条线段可以组成三角形是随机事件，故A正确；B、同位角相等，两条直线平行是必然事件，故B错误；C、对顶角相等是必然事件，故C错误；D、平行于同一条直线的两条直线互相平行是必然事件，故D错误；故选A．【点睛】本题考查了随机事件，解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．3.一辆公共汽车从车站开出，加速一段时间后开始匀速行驶，过了一段时间，发现没多少油了，开到加油站加了油，几分钟后，又开始匀速行驶．下面哪一幅图可以近似刻画出该汽车在这段时间内的速度变化情况( )A. B. C. D.【答案】B 【解析】 【分析】横轴表示时间，纵轴表示速度，根据加速、匀速、减速时，速度的变化情况，进行选择． 【详解】解：公共汽车经历：加速−匀速−减速到站−加速−匀速， 加速：速度增加， 匀速：速度保持不变， 减速：速度下降， 到站：速度为0.观察四个选项的图象是否符合题干要求，只有B 选项符合. 故选B.【点睛】主要考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用．要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件，结合实际意义得到正确的结论．4.西樵山是广东四大名山之一，享有国家AAAAA 级旅游景区、中国国家森林公园等美誉.西樵山春夏之季鲜花烂漫，空气中弥漫着各种花粉，有一种花粉的直径是0.000063米，将0.000063用科学记数法表示应为（ ） A. 6.3×10－4 B. 0.63×10－4 C. 63×10－5 D. 6.3×10－5 【答案】D 【解析】 【分析】绝对值小于1的数可以利用科学记数法表示，一般形式为10n a -⨯，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定． 【详解】0.000063=6.3×10－5. 故选D.【点睛】本题考查了负整数指数科学记数法,对于一个绝对值小于1的非0小数，用科学记数法写成10n a -⨯的形式，其中110a ≤<，n 是正整数，n 等于原数中第一个非0数字前面所有0的个数（包括小数点前面的0）.5.下面有4个汽车标志图案，其中是轴对称图形的有（ ）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C 【解析】 【分析】轴对称图形的定义：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形．【详解】前三个均是轴对称图形，第四个不是轴对称图形， 故选C.【点睛】本题考查的是轴对称图形，本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握轴对称图形的定义，即可完成．6.如图，线段AD 、AE 、AF 分别是△ABC 的高线、角平分线、中线，比较线段AC 、AD 、AE 、AF 的长短，其中最短的是（ ）A. AFB. AEC. ADD. AC【答案】C 【解析】 【分析】根据垂线段的性质：垂线段最短可得答案． 【详解】根据垂线段最短可得AD 最短， 故选C ．【点睛】此题主要考查了垂线段的性质，关键是掌握垂线段最短．7.如图，若直线a∥b，AC⊥AB，∠1 = 34°，则∠2的度数为（）A. 34°B. 56°C. 66°D. 146°【答案】B【解析】【分析】由AC⊥AB，可得∠BAC=90°，然后根据两直线平行同旁内角互补解答即可. 【详解】∵AC⊥AB，∴∠BAC=90°，∵a∥b，∠1 = 34°，∴∠2=180°-90°-34°=56°. 故选B. 【点睛】本题考查了垂线的定义及平行线的性质，熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键. 平行线的性质：①两直线平行同位角相等，②两直线平行内错角相等，③两直线平行同旁内角互补.在运用平行线的性质定理时，一定要找准同位角，内错角和同旁内角.8.如图，已知∠1＝∠2，要使△ABD≌△ACD，需从下列条件中增加一个，错误的选法是（）A. ∠ADB＝∠ADCB. ∠B＝∠CC. AB＝ACD. DB＝DC【答案】D【解析】【分析】由全等三角形的判定方法ASA证出△ABD≌△ACD，得出A正确；由全等三角形的判定方法AAS证出△ABD≌△ACD，得出B正确；由全等三角形的判定方法SAS证出△ABD≌△ACD，得出C正确．由全等三角形的判定方法得出D不正确；【详解】A 正确；理由：在△ABD 和△ACD 中，∵∠1=∠2，AD=AD ，∠ADB=∠ADC ，∴△ABD ≌△ACD （ASA ）；B 正确；理由：在△ABD 和△ACD 中，∵∠1=∠2，∠B=∠C ，AD=AD∴△ABD ≌△ACD （AAS ）；C 正确；理由：在△ABD 和△ACD 中，∵AB=AC ，∠1=∠2，AD=AD ，∴△ABD ≌△ACD （SAS ）；D 不正确，由这些条件不能判定三角形全等；故选D ．【点睛】本题考查了全等三角形的判定方法；三角形全等的判定是中考的热点，熟练掌握全等三角形的判定方法是解决问题的关键．9.下列式子不能用平方差公式计算的是（ ）A. ()()a b b a --B. ()()x y x y -+--C. ()()a b a b -+D. ()()11x x ---【答案】A【解析】【分析】根据平方差公式（a+b ）（a-b ）=a 2-b 2的特点：一项的符号相同，另一项项的符号相反，可得到答案．【详解】A ．括号中的两项符号都相反，不符合公式特点，故此选项符合题意；B ．符合平方差公式特点，可运用平方差公式进行分解，故此项不合题意；C ．a 的符号相同，b 的符号相反，符合公式特点，能用完全平方公式，不合题意；D ．符合平方差公式，能运用平方差公式进行计算，不合题意．故选A ．【点睛】此题主要考查了平方差公式，运用平方差公式计算时，关键要找相同项和相反项，其结果是相同项的平方减去相反项的平方．10.如图所示的正方形网格中，网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点，如果C也是图中的格点，且使得ABC为等腰三角形，则点C的个数是 ( ）A. 6B. 7C. 8D. 9【答案】C【解析】【分析】分AB是腰长时，根据网格结构，找出一个小正方形与A、B顶点相对的顶点，连接即可得到等腰三角形，AB是底边时，根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等，AB垂直平分线上的格点都可以作为点C，然后相加即可得解．【详解】如图，分情况讨论：①AB为等腰△ABC的底边时，符合条件的C点有4个；②AB为等腰△ABC其中的一条腰时，符合条件的C点有4个．故选C．【点睛】此题考查等腰三角形的判定，解题关键是根据题意，画出符合实际条件的图形．分类讨论思想是数学解题中很重要的解题思想．【此处有视频，请去附件查看】二、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)11.计算：12(1)2a ab?=_________．【答案】22a b a-【解析】【分析】根据单项式与多项式的乘法法则计算即可.【详解】原式=12212a ab a??=a2b-2a.故答案为a2b-2a.【点睛】本题考查了单项式与多项式的乘法运算，单项式与多项式相乘，用单项式与多项式中的每个项分别相乘，再把得到的积相加.12.如果一个角的补角是140°，那么这个角的余角是_______．【答案】50°【解析】【分析】先求出这个角，再求它的余角即可.【详解】180°-140°=40°，90°-40°=50°.故答案为50°.【点睛】本题考查了余角和补角的意义，如果两个角的和等于90°，那么这两个角互为余角，其中一个角叫做另一个角的余角；如果两个角的和等于180°，那么这两个角互为补角，其中一个角叫做另一个角的补角.13.如图是某市某天的气温T(℃)随时间t(时)变化的图象，则由图象可知，该天最高气温与最低气温之差为________℃．【答案】12【解析】【分析】根据图像读取最高气温与最低气温，然后相减即可.【详解】10-（-2）=12℃. 故答案为12. 【点睛】本题考查了负数在生活中的实际应用,有理数的加减法,属于简单题,理解负数和正数表示的意义是相反的是解题关键.14.某篮球运动员在同一条件下进行投篮训练，结果如下表：投篮总次数n 10 20 50 100 200 500 1000投中次数m 8 18 42 86 169 424 854投中的频率0.8 0.9 0.84 0.86 0.845 0.848 0.854根据上表，该运动员投中的概率大约是__________（结果精确到0.01）．【答案】0.85【解析】【分析】由表格可知，该运动员射门大量投篮时，投中的频率稳定在0.85附近，所以该运动员投中的概率大约是0.85. 【详解】由表格可知，该运动员大量投篮时，投中的频率稳定在0.85附近，所以该运动员投中的概率大约是0.85.故答案为0.85.【点睛】本题考查了利用频率估计概率的知识：在大量重复试验中，如果事件发生的频率会稳定在某个常数附近，那么这个常数就是事件发生的概率.15.把七巧板按如图所示，进行①～⑦编号，①～⑦号分别对应着七巧板的七块，如果编号④对应的面积等于4，则由这七块拼成的正方形的面积等于__________．【答案】32【解析】【分析】根据七巧板，可知小正方形的面积等于2个小三角形面积，中等三角形的面积等于2个小三角形面积，小平行四边形面积等于2个小三角形面积，一个大三角形面积等于4个小三角形面积求解即可.【详解】∵编号④对应的面积等于4，∴编号⑥对应的面积等于2，编号①对应的面积等于4，编号⑤对应的面积等于2，编号⑦对应的面积等于4，编号②、③对应的面积等于8，∴这七块拼成的正方形的面积等于4+2+4+2+4+8+8=32.故答案为32.【点睛】本题考查正方形和平行四边形性质，以及正方形，平行四边形、等腰直角三角形的关系，明确七巧板中各图形间的面积关系是解答本题的关键 .16.如图，在△ABC中，AB＝AC＝10cm，BC＝8cm，AB的垂直平分线交AB于点M，交AC于点N，在直线MN上存在一点P，使P、B、C三点构成的△PBC的周长最小，则△PBC的周长最小值为______．【答案】18cm【解析】【分析】根据轴对称的性质，即可判定P就是N点，所以△PBC的周长最小值就是△NBC的周长.【详解】∵A、B关于直线MN对称，∴连接AC与MN的交点即为所求的P点，此时P和N重合，即△BNC的周长就是△PBC的周长最小值，∴△PBC的周长最小值为BC+AC=8+10=18cm.故答案为18cm.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质，轴对称-最短距离，根据轴对称的性质求出P点的位置是解答本题的关键.三、解答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)17.计算：1 2012( 3.14)43π-⎛⎫----+ ⎪⎝⎭【答案】2. 【解析】【分析】先根据乘方的意义、零指数幂的意义、绝对值的意义、负整数指数幂的意义逐项化简，再根据有理数的加减法法则计算即可.【详解】解：原式= 4143--+=2.【点睛】本题考查了有理数的混合运算，熟练掌握零指数幂及负整数指数幂的意义是解答本题的关键. 18.如图，转盘被等分成六个扇形，并在上面依次写上数字1、2、3、4、5、6.(1)若自由转动转盘，当它停止转动时，指针指向偶数区域的概率是多少？(2)请你用这个转盘设计一个游戏，当自由转动的转盘停止时，指针指向区域的概率为23．【答案】(1)12;(2)23.【解析】【分析】（1）先求出奇数区在整个转盘中所占的份数，再根据概率的几何意义便可解答；（2）根据指针指向阴影部分区域的概率=阴影部分所占的份数与总份数的商即可得出结论．【详解】解：(1)P(指针指向偶数区域)＝31 62 =.(2)方法一：如图，自由转动转盘，当转盘停止时，指针指向阴影部分区域的概率为2 3 .方法二：自由转动转盘，当它停止时，指针指向数字不大于4的区域的概率是2 3 .(解法合理就可以)【点睛】此题考查概率的求法：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=mn．19.如图，在△ABC中，AB=AC，D是BA延长线上的一点，点E是AC的中点．（1）利用尺规按下列要求作图，并在图中标明相应字母（保留作图痕迹，不写作法）：作∠DAC的平分线AM，连接BE并延长交AM于点F．（2）试猜想AF与BC有怎样的关系．【答案】(1)见解析；（2）AF∥BC，AF=BC.【解析】【分析】（1）根据题意画出图形即可；（2）首先根据等腰三角形的性质与三角形内角与外角的性质证明∠C=∠FAC，进而可得AF∥BC；然后再证明△AEF≌△CEB，即可得到AF=BC．【详解】解：（1）如图所示；作∠DAC的平分线AM；连接BE并延长交AM于点F；（2）（2）AF∥BC，且AF=BC，理由如下：∵AB=AC，∴∠ABC=∠C，∴∠DAC=∠ABC+∠C=2∠C，由作图可得∠DAC=2∠FAC，∴∠C=∠FAC，∴AF∥BC，∵E为AC中点，∴AE=EC ，在△AEF 和△CEB 中FAE C AE CEAEF BEC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩， ∴△AEF ≌△CEB （ASA ）．∴AF=BC ．综上可知，AF ∥BC ，AF =BC .【点睛】此题主要考查了作图，以及平行线的判定，全等三角形的判定，关键是证明∠C=∠FAC ．四、解答题(二)(本大题共3小题，每小题7分，共21分)20.小南一家到某度假村度假．小南和妈妈坐公交车先出发，爸爸自驾车沿着相同的道路后出发．爸爸到达度假村后，发现忘了东西在家里，于是立即返回家里取，取到东西后又马上驾车前往度假村（取东西的时间忽略不计）．如下图是他们离家的距离s (km )与小南离家的时间t (h )的关系图．请根据图回答下列问题：(1)图中的自变量是_________，因变量是_________，小南家到该度假村的距离是_____km ．(2)小南出发___________小时后爸爸驾车出发，爸爸驾车的平均速度为___________km/h ，图中点A 表示 ．(3)小南从家到度假村的路途中，当他与爸爸相遇时,离家的距离约是___________km ．【答案】（1）t ，s ，60；(2) 1,60,小南出发2.5小时后，离家的距离为50km ;(3)30或45．【解析】【分析】（1）直接利用常量与变量的定义得出答案；直接利用函数图象结合纵坐标得出答案；（2）利用函数图象求出爸爸晚出发1小时，根据速度=路程÷时间求解即可；根据函数图象的横纵坐标的意义得出A 点的意义；（3）利用函数图象得出交点的位置进而得出答案．【详解】（1）自变量是时间或t ，因变量是距离或s ；小亮家到该度假村的距离是：60；（2）小亮出发1小时后爸爸驾车出发：爸爸驾车的平均速度为60÷1=km/h ； 图中点A 表示：小亮出发2.5小时后，离度假村的距离为10km ；（3）当20t=60(t-1)，解得：t=1.5则离家20×1.5=30（千米）当20t=120-60(t-1),解得：t=2.25则离家20×2.25=45（千米）小亮从家到度假村的路途中，当他与他爸爸相遇时．离家的距离约是30或45．【点睛】此题主要考查了函数图象以及常量与变量，利用函数图象获取正确信息是解题关键．21.先化简，再求值：[( 3x －y )(3x ＋y )＋(y －x )2－2x (x －y+1)]÷2x ，其中x ＝505，y ＝504．【答案】41x -，2019【解析】【分析】先根据整式的运算法则把所给代数式化简，再把x ＝505，y ＝504代入计算即可.【详解】解：原式22222(92222)2x y y xy x x xy x x =-+-+-+-?2(82)2x x x =-?41x =-，当x ＝505时，原式=2019.【点睛】本题主要考查了整式的化简求值，涉及到的知识有：平方差公式，完全平方公式，合并同类项，单项式除以单项式，因式分解等知识.在求代数式的值时，一般先化简，再把各字母的取值代入求值.有时题目并未给出各个字母的取值，而是给出一个或几个式子的值，这时可以把这一个或几个式子看作一个整体，将待求式化为含有这一个或几个式子的形式，再代入求值.运用整体代换，往往能使问题得到简化. 22.如图，已知AB ∥CD ，DA 平分∠BDC ，∠A ＝∠C .(1)试说明：CE ∥AD ．(2)若∠C ＝25°，求∠B 的度数．【答案】(1)见解析；（2）130°.【解析】【分析】（1）欲证明CE∥AD，只需推知∠ADC=∠C即可；（2）先由DA平分∠BDC，求出∠CDB＝50°，利用（1）中平行线的性质来求∠B的度数．【详解】解：(1)∵AB∥CD，∴∠A＝∠ADC.∵∠A＝∠C，∴∠ADC＝∠C，∴CE∥AD.(2)由(1)可得∠ADC＝∠C＝25°.∵DA平分∠BDC，∴∠CDB＝2∠ADC＝50°.∵AB∥DC，∴∠B＋∠CDB＝180°，∴∠B＝180°－∠CDB＝130°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质．解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用．五、解答题(本大题共3小题，每小题9分，共27分)23.如图1，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，直线MN过点A，且MN∥BC，点D是直线MN上一点，不与点A重合．若点E是线段AB上一点，且DE＝DA．（1）请说明线段DE⊥DA．（2）如图2，连接BD，过点D作DP⊥DB交线段AC于点P，请判断线段DB与DP数量关系，并说明理由．【答案】（1）见解析；（2）DB＝DP，理由见解析.【解析】【分析】（1）根据等腰直角三角形的性质得到∠B=45°，根据平行线的性质、垂直的定义证明；（3）利用ASA定理证明△BDF≌△PDA，根据全等三角形的性质证明即可；【详解】解：(1)∵∠BAC＝90°，AB＝AC，∴∠B＝∠C＝45°.∵MN∥BC，∴∠DAE＝∠B＝45°.∵DA＝DE，∴∠DEA＝∠DAE＝45°，∴∠ADE＝180°－∠DEA－∠DAE＝90°，∴DE⊥DA.(2)DB＝DP.理由如下：∵DP⊥DB，∴∠BDE＋∠EDP＝90°.由(1)知DE⊥DA，∴∠ADP＋∠EDP＝90°，∴∠BDE＝∠ADP.∵∠DEA＝∠DAE＝45°，∴∠BED＝180°－45°＝135°，∠DAP＝∠DAE＋∠BAC＝135°，∴∠BED＝∠DAP.在△DEB和△DAP中，BDE PDA DE DABED PAD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩， ∴△DEB ≌△DAP (ASA)，∴DB ＝DP .【点睛】本题考查的是等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质，掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键．24.数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法，借助图的直观性，可以帮助理解数学问题． （1）请写出图1、图2、图3分别能解释的乘法公式．（2）用4个全等的长和宽分别为a 、b 的长方形拼摆成一个如图4的正方形，请你写出这三个代数式2()a b +、2()a b -、ab 之间的等量关系．（3）根据（2）中你探索发现的结论，完成下列问题：①当5a b +=，6ab =-时， 则-a b 的值为 ． ②设234x y A +-=，23B x y =--，计算：22()()A B A B +--的结果． 【答案】（1）见解析；（2）2()a b +－2()a b -=4ab ；（3）①±7，22694x x y -+-. 【解析】【分析】（1）图1根据大正方形的面积等于被分成的四部分的面积的和进行解答；图2根据阴影面积=大正方形的面积-2个长方形的面积+小正方形的面积解答即可；图3根据两个图形中阴影部分的面积相等解答即可； （2）根据大正方形的面积-阴影部分的面积=4个长方形的面积解答即可；（3）①由（2）可知，2()a b -=2()a b +-4ab ，代入计算即可；②由（2）可知， 22()()A B A B +--=4×A ×B ，代入计算即可；【详解】解：(1) 图1：222()2a b a ab b +=++；图2：222()2a b a ab b -=-+；图3：22()()a b a b a b +-=-;（2）图4：2()a b +－2()a b -=4ab ;（3）①∵2()a b -=2()a b +-4ab =25+24=49，∴a+b=±7； ②22()()A B A B +--=4×A ×B=4×234x y +-×(23)x y --=(23)x y +-×(23)x y -- =22694x x y -+-.【点睛】本题考查了完全平方公式及平方差公式的几何背景，根据同一个图形的面积的不同表示法相等进行列式是解题的关键.25.如图，在长方形ABCD 中， AB ＝8cm ，BC ＝12cm ，点P 从点B 出发，以2cm/秒的速度沿BC 向点C 运动，设点P 的运动时间为t 秒．（1）如图1，S △DCP ＝ ．（用t 的代数式表示）（2）如图1，当t ＝3时，试说明：△ABP ≌△DCP ．（3）如图2，当点P 从点B 开始运动的同时，点Q 从点C 出发，以v cm/秒的速度沿CD 向点D 运动，是否存在这样v 的值，使得△ABP 与△PQC 全等？若存在，请求出v 的值；若不存在，请说明理由． 【答案】（1）S △DCP ＝48－8t ；（2） 见解析；（3）当v ＝2或83v =时，△ABP 与△PQC 全等 【解析】【分析】（1）求出PC 的长，然后根据三角形的面积公式计算即可；（2）先求出BP 、PC 的长度，然后根据全等三角形的判定即可解答；（3）此题主要分两种情况①△ABP≌△PCQ得到BP=CQ，AB=PC，②△ABP≌△QCP得到BA=CQ，PB=PC，然后分别计算出t的值，进而得到v的值．【详解】解：（1）∵PC=12-2t，∴S△DCP＝12(12-2t)×8=48－8t; （2）当t＝3时，BP＝2×3＝6，∴PC＝12－6＝6，∴BP＝PC，在△ABP与△DCP中BP PC B C AB CD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△ABP≌△DCP．（3）①当BP＝CQ，AB＝PC时，△ABP≌△PCQ，∵AB＝8，∴PC＝8，∴BP＝12－8＝4，∴2t＝4，解得：t＝2，∴CQ＝BP＝4，v×2＝4，解得：v＝2；②当BA＝CQ，PB＝PC时，△ABP≌△QCP，∵PB＝PC，∴BP＝PC＝6，∴2t＝6，解得：t＝3，∴CQ＝AB＝8，v×3＝8，解得：83 v=，综上所述，当v＝2或83v=时，△ABP与△PQC全等．【点睛】此题是四边形综合题，主要考查了全等三角形的性质，矩形的性质，及分类讨论的数学思想.掌握全等三角形的判定方法（即SSS、SAS、ASA、AAS和HL）和全等三角形的性质（即全等三角形的对应边相等、对应角相等）是解题的关键．。
北师大版七年级第二学期期末数学试卷及答案七
北师大版七年级第二学期期末数学试卷及答案一、选择题（每小题3分，共30分）下列各小题均有四个选项，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母用2B铅笔涂在对应的答题卡上.1．（3分）下列图形中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）计算a4÷（﹣a2）的结果是（）A．a2B．a C．﹣a2D．﹣a63．（3分）某种细胞的直径是0.00000095米，将0.00000095米用科学记数法表示为（）A．9.5×10﹣7B．9.5×10﹣8C．0.95×10﹣7D．95×10﹣84．（3分）如图把一块含有30°角的直角三角板两个顶点放在一把直尺的对边上，如果∠1＝25°，那么∠2的度数为（）A．25°B．35°C．45°D．55°5．（3分）汽车开始行驶时，油箱内有油50升，如果每小时耗油5升，则油箱内余油量Q（升）与行驶时间t（时）的关系用图象表示应为（）A．B．C．D．6．（3分）如图，已知∠ABC＝∠DCB，添加以下条件，不能使△ABC≌△DCB的是（）A．AB＝DC B．∠A＝∠D C．AC＝DB D．∠ACB＝∠DBC7．（3分）一个小球在如图所示的方砖上自由滚动，并随机地停留在某块方砖上，则最终停在阴影部分上的概率是（）A．B．C．D．不确定8．（3分）若9x2﹣kxy+49y2是一个完全平方式，那么k的值是（）A．42B．﹣42C．±21D．±429．（3分）如图，已知AD是△ABC的角平分线，ED是线段AB的垂直平分线，∠ACB＝90°，AC＝6，则BE的长为（）A．5B．6C．7D．1210．（3分）如图，在长方形ABCD中，AD＝16，AB＝8，点M、N分别在AD、BC上，将长方形ABCD沿MN折叠，使点A，B分别落在长方形ABCD外部的点A′，B′处，则阴影部分的图形的周长为（）A．12B．24C．48D．56二、填空题（每小题3分，共15分）11．（3分）已知∠a＝35°，则∠a的余角是．12．（3分）若m＝20，按下列程序计算，最后得出的结果是．13．（3分）某镇要修建一条灌溉水渠，如图所示，水渠从A村沿北偏东65°方向到B村，从B村沿北偏西25°方向到C村，为了保持水渠CE与AB方向一致，则∠BCE为度．14．（3分）如图，三个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里（球的半径为R时，球的体积为V＝），若圆柱的容积为300π，则三个球的体积之和为．（结果保留π）15．（3分）如图，∠A＝∠B＝90°，AB＝60，E，F分别为线段AB和射线BD上的一点，若点E从点B出发向点A运动，同时点F从点B出发向点D运动，二者速度之比为3：7，运动到某时刻同时停止，在射线AC上取一点G，使△AEG与△BEF全等，则AG的长为．三、解答题（本大题8个小题，共75分）16．（8分）先化简，再求值：（x+y）2+（x+y）（x﹣y）﹣2x（x+4y），其中x＝1，y＝﹣1．17．（10分）计算（1）（x3y3+4x2y2﹣3xy）÷（﹣3xy）；（2）﹣12+（π﹣3.14）0﹣（﹣）﹣2．18．（9分）如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长都是1，网格中有一条直线l，△ABC的三个顶点A、B、C均在格点处．（1）画出△ABC关于直线l的对称图形△A'B'C'；（2）求△A'B'C'的面积．19．（9分）桌子上放有两张卡片，正面分别写有4cm，5cm；小明手里有四张卡片，正面分别写有1cm，3cm，4cm和5cm．将卡片正面向下，小亮随机从小明手里抽取一张，与桌子上的卡片放在一起，以卡片上的数量分别作为三条线段的长度，请回答下列问题：（1）求这三条线段能构成三角形的概率；（2）求这三条线段能构成等腰三角形的概率．20．（9分）如图，在△ABC和△BDE中，BA＝BC，BE＝BD，∠ABC＝∠DBE＝90°，连接AE、DC，试说明：△ABE≌△CBD．21．（9分）直线AB、CD交于点O，OE为∠BOD的平分线，OF⊥OE，CG∥OE，且∠C＝30°．（1）求∠AOE为多少度；（2）判断∠FOA与∠FOD的大小关系，并说明理由．22．（10分）（1）如图①所示的大正方形的边长为a，小正方形的边长为b，则阴影部分的面积是．（2）若将图①中的阴影部分剪下来，拼成如图②的长方形，则其面积是．（写成多项式相乘的积形式）（3）比较两图的阴影部分的面积，可以得到公式：．（4）应用公式计算：（1﹣）（1﹣）（1﹣）．23．（11分）在一次劳动技能竞赛中，甲、乙两名工人同时生产相同数量的一种口罩，他们生产的口罩数y（个）与生产所用时间t（时）之间的关系如图所示．（1）在甲生产的过程中，自变量是，因变量是；（2）甲、乙两人中，先完成生产任务；（3）当甲、乙所生产的口罩个数相等时，求t的值．参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）下列各小题均有四个选项，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母用2B铅笔涂在对应的答题卡上.1．（3分）下列图形中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形的概念的对各选项分析判断即可得解．【解答】解：A、不是轴对称图形，故本选项不合题意；B、是轴对称图形，故本选项符合题意；C、不是轴对称图形，故本选项不合题意；D、不是轴对称图形，故本选项不合题意．故选：B．【点评】本题考查了轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．2．（3分）计算a4÷（﹣a2）的结果是（）A．a2B．a C．﹣a2D．﹣a6【分析】根据整式的运算法则即可求出答案．【解答】解：原式＝﹣a2，故选：C．【点评】本题考查学生的运算能力，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．3．（3分）某种细胞的直径是0.00000095米，将0.00000095米用科学记数法表示为（）A．9.5×10﹣7B．9.5×10﹣8C．0.95×10﹣7D．95×10﹣8【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解答】解：0.00000095＝9.5×10﹣7，故选：A．【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．4．（3分）如图把一块含有30°角的直角三角板两个顶点放在一把直尺的对边上，如果∠1＝25°，那么∠2的度数为（）A．25°B．35°C．45°D．55°【分析】根据两直线平行，内错角相等可得∠3＝∠1，然后根据∠2＝60°﹣∠3计算即可得解．【解答】解：∵直尺的两边互相平行，∴∠3＝∠1＝25°，∴∠2＝60°﹣∠3，＝60°﹣25°，＝35°．故选：B．【点评】本题考查了平行线的性质，直角三角板的知识，熟记性质并准确识图是解题的关键．5．（3分）汽车开始行驶时，油箱内有油50升，如果每小时耗油5升，则油箱内余油量Q（升）与行驶时间t（时）的关系用图象表示应为（）A．B．C．D．【分析】根据题意，可以写出Q与t的函数关系式，然后即可判断哪个选项中的函数图象符合题意，本题得以解决．【解答】解：由题意可得，Q＝50﹣5t，当t＝0时，Q＝50，当Q＝0时，t＝10，故选：C．【点评】本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质和数形结合的思想解答．6．（3分）如图，已知∠ABC＝∠DCB，添加以下条件，不能使△ABC≌△DCB的是（）A．AB＝DC B．∠A＝∠D C．AC＝DB D．∠ACB＝∠DBC【分析】根据全等三角形的判定解决问题即可．【解答】解：∵∠ABC＝∠DCB，BC＝CB，要使得△ABC≌△DCB，可以添加：∠A＝∠D，AB＝DC，∠ACB＝∠DBC，故选：C．【点评】本题考查全等三角形的判定，解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法，属于中考常考题型．7．（3分）一个小球在如图所示的方砖上自由滚动，并随机地停留在某块方砖上，则最终停在阴影部分上的概率是（）A．B．C．D．不确定【分析】根据几何概率的求法：最终停留在阴影区域的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值．【解答】解：观察这个图可知：阴影区域（6块）的面积占总面积（15块）的＝，则它最终停留在阴影部分的概率是，故选：A．【点评】本题考查几何概率的求法：首先根据题意将代数关系用面积表示出来，一般用阴影区域表示所求事件（A）；然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例，这个比例即事件（A）发生的概率．8．（3分）若9x2﹣kxy+49y2是一个完全平方式，那么k的值是（）A．42B．﹣42C．±21D．±42【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值．【解答】解：∵9x2﹣kxy+49y2是一个完全平方式，∴k＝±42，故选：D．【点评】此题考查了完全平方式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．9．（3分）如图，已知AD是△ABC的角平分线，ED是线段AB的垂直平分线，∠ACB＝90°，AC＝6，则BE的长为（）A．5B．6C．7D．12【分析】依据角平分线的性质即可得到DC＝DE，再判定Rt△ACD≌Rt△AED，即可得到AC＝AE，进而得出BE的长与AC的长相等．【解答】解：∵AD是△ABC的角平分线，∠C＝90°，DE⊥AE，∴DC＝DE，∠C＝∠AED＝90°，又∵AD＝AD，∴Rt△ACD≌Rt△AED（HL），∴AC＝AE，∵ED是线段AB的垂直平分线，∴AE＝BE，∴AC＝AE＝BE＝6，故选：B．【点评】本题主要考查了全等三角形的判定与性质，在应用全等三角形的判定时，要注意三角形间的公共边和公共角，必要时添加适当辅助线构造三角形．10．（3分）如图，在长方形ABCD中，AD＝16，AB＝8，点M、N分别在AD、BC上，将长方形ABCD沿MN折叠，使点A，B分别落在长方形ABCD外部的点A′，B′处，则阴影部分的图形的周长为（）A．12B．24C．48D．56【分析】根据折叠的性质，得A'M＝AM，A'B'＝AB，B'N＝BN，即可得出阴影部分的周长等于矩形的周长．【解答】解：根据折叠的性质，得A'M＝AM，A'B'＝AB，B'N＝BN，∴阴影部分图形的周长＝A'B'+B'N+NC+A'M+MD+CD＝AB+（BN+NC）+（AM+MD）+CD＝AB+BC+AD+CD＝2AD+2AB＝2（16+8）＝48．故选：C．【点评】此题主要考查了翻折变换以及矩形的性质，关键是要能够根据折叠的性质得到对应的线段相等，从而求得阴影部分的周长．二、填空题（每小题3分，共15分）11．（3分）已知∠a＝35°，则∠a的余角是55°．【分析】根据余角的概念计算，得到答案．【解答】解：90°﹣∠a＝90°﹣35°＝55°，则∠a的余角是55°，故答案为：55°．【点评】本题考查的是余角的概念，如果两个角的和等于90°，就说这两个角互为余角．12．（3分）若m＝20，按下列程序计算，最后得出的结果是21．【分析】根据数值转换机列代数式，再代入计算即可求解．【解答】解：由题意得，当m＝20时，原式＝．故答案为21．【点评】本题主要考查代数式求值，列代数式是解题的关键．13．（3分）某镇要修建一条灌溉水渠，如图所示，水渠从A村沿北偏东65°方向到B村，从B村沿北偏西25°方向到C村，为了保持水渠CE与AB方向一致，则∠BCE为90度．【分析】利用平行线的性质得出CE∥BD，可得∠NCE＝25°+65°＝90°，进而得出∠BCE的度数即可得出答案．【解答】解：如图所示：由题意可得：∠1＝65°，当CE保持与AB的方向一致，则CE∥BD，可得∠NCE＝25°+∠1＝25°+65°＝90°，故∠BCE＝180°﹣∠NCE＝90°，故答案为：90．【点评】此题主要考查了方向角以及平行线的性质，得出∠FCE的度数是解题关键．14．（3分）如图，三个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里（球的半径为R时，球的体积为V＝），若圆柱的容积为300π，则三个球的体积之和为200π．（结果保留π）【分析】根据圆柱体的体积和球的体积的计算公式即可得到结果．【解答】解：设球的半径为r，根据题意得：三个球的体积之和＝3×πr3＝4πr3，圆柱体盒子容积＝πr2•6r＝6πr3，＝，300π×＝200π．答：三个球的体积之和是200π．故答案为：200π．【点评】本题考查了圆柱体的体积，球的体积的计算，整式的混合运算，熟记圆柱体的体积和球的体积的计算公式是解题的关键．15．（3分）如图，∠A＝∠B＝90°，AB＝60，E，F分别为线段AB和射线BD上的一点，若点E从点B出发向点A运动，同时点F从点B出发向点D运动，二者速度之比为3：7，运动到某时刻同时停止，在射线AC上取一点G，使△AEG与△BEF全等，则AG的长为18或70．【分析】设BE＝3t，则BF＝7t，使△AEG与△BEF全等，由∠A＝∠B＝90°可知，分两种情况：情况一：当BE＝AG，BF＝AE时，列方程解得t，可得AG；情况二：当BE＝AE，BF＝AG时，列方程解得t，可得AG．【解答】解：设BE＝3t，则BF＝7t，因为∠A＝∠B＝90°，使△AEG与△BEF全等，可分两种情况：情况一：当BE＝AG，BF＝AE时，∵BF＝AE，AB＝60，∴7t＝60﹣3t，解得：t＝6，∴AG＝BE＝3t＝3×6＝18；情况二：当BE＝AE，BF＝AG时，∵BE＝AE，AB＝60，∴3t＝60﹣3t，解得：t＝10，∴AG＝BF＝7t＝7×10＝70，综上所述，AG＝18或AG＝70．故答案为：18或70．【点评】本题主要考查了全等三角形的性质，利用分类讨论思想是解答此题的关键．三、解答题（本大题8个小题，共75分）16．（8分）先化简，再求值：（x+y）2+（x+y）（x﹣y）﹣2x（x+4y），其中x＝1，y＝﹣1．【分析】原式利用完全平方公式，平方差公式，以及单项式乘以多项式法则计算，去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式＝x2+2xy+y2+x2﹣y2﹣2x2﹣8xy＝﹣6xy，当x＝1，y＝﹣1时，原式＝6．【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．17．（10分）计算（1）（x3y3+4x2y2﹣3xy）÷（﹣3xy）；（2）﹣12+（π﹣3.14）0﹣（﹣）﹣2．【分析】（1）直接利用整式的除法运算法则计算得出答案；（2）直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质分别化简得出答案．【解答】解：（1））（x3y3+4x2y2﹣3xy）÷（﹣3xy）＝x3y3÷（﹣3xy）+4x2y2÷（﹣3xy）﹣3xy÷（﹣3xy）＝﹣x2y2﹣xy+1；（2）﹣12+（π﹣3.14）0﹣（﹣）﹣2＝﹣1+1﹣9＝﹣9．【点评】此题主要考查了整式的除法运算以及实数运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．18．（9分）如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长都是1，网格中有一条直线l，△ABC的三个顶点A、B、C均在格点处．（1）画出△ABC关于直线l的对称图形△A'B'C'；（2）求△A'B'C'的面积．【分析】（1）分别作出A，B，C的对应点A′，B′，C′即可．（2）利用分割法求三角形的面积即可．【解答】解：（1）如图，△A'B'C'即为所求．（2）S△A′B′C′＝3×4﹣×1×4﹣×2×2﹣×2×3＝12﹣2﹣2﹣3＝5．【点评】本题考查作图﹣轴对称变换，三角形的面积等知识，解题的关键是熟练掌握轴对称的性质等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．19．（9分）桌子上放有两张卡片，正面分别写有4cm，5cm；小明手里有四张卡片，正面分别写有1cm，3cm，4cm 和5cm．将卡片正面向下，小亮随机从小明手里抽取一张，与桌子上的卡片放在一起，以卡片上的数量分别作为三条线段的长度，请回答下列问题：（1）求这三条线段能构成三角形的概率；（2）求这三条线段能构成等腰三角形的概率．【分析】先利用列举法展示所有5种可能的结果数，再分别根据三角形三边的关系、等腰三角形的判定找出两个事件的结果数，然后根据概率公式计算即可．【解答】解：（1）共有5种可能的结果数，它们是：1、4、5；3、4、5；4、4、5；5、4、5；其中这三条线段能构成三角形的有3、4、5；4、4、5；5、4、5这3种结果，∴这三条线段能构成三角形的概率为；（2）这三条线段能构成等腰三角形的有2种结果，所以这三条线段能构成等腰三角形的概率为＝．【点评】本题考查概率公式、三角形的三边关系、等腰三角形的判定，解题的关键是明确题意，可以写出所有的可能性，求出相应的概率．20．（9分）如图，在△ABC和△BDE中，BA＝BC，BE＝BD，∠ABC＝∠DBE＝90°，连接AE、DC，试说明：△ABE≌△CBD．【分析】由“SAS”可证△ABE≌△CBD．【解答】证明：∵∠ABC＝∠DBE＝90°，∴∠ABE＝∠CBD，在△ABE和△CBD中，，∴△ABE≌△CBD（SAS）．【点评】本题考查了全等三角形的判定，掌握全等三角形的判定是本题的关键．21．（9分）直线AB、CD交于点O，OE为∠BOD的平分线，OF⊥OE，CG∥OE，且∠C＝30°．（1）求∠AOE为多少度；（2）判断∠FOA与∠FOD的大小关系，并说明理由．【分析】（1）利用平行线的性质可得∠DOE＝∠C，再结合角平分线定义可得∠BOE＝∠DOE＝30°，根据邻补角互补可得答案；（2）利用垂线定义，邻补角的性质分别计算出∠FOA与∠FOD的度数即可．【解答】解：（1）∵CG∥OE，∴∠DOE＝∠C＝30°，∵OE为∠BOD的平分线，∴∠BOE＝∠DOE＝30°，∴∠AOE＝180°﹣30°＝150°；（2）∠AOF＝∠DOF，理由：∵∠BOE＝∠DOE＝30°，∴∠AOD＝120°，∵OF⊥OE，∴∠EOF＝90°，∴∠DOF＝60°，∴∠AOF＝60°，∴∠AOF＝∠DOF．【点评】此题主要考查了平行线的性质，以及角平分线的定义，关键是理清图中角之间的关系．22．（10分）（1）如图①所示的大正方形的边长为a，小正方形的边长为b，则阴影部分的面积是a2﹣b2．（2）若将图①中的阴影部分剪下来，拼成如图②的长方形，则其面积是（a+b）（a﹣b）．（写成多项式相乘的积形式）（3）比较两图的阴影部分的面积，可以得到公式：（a﹣b）（a+b）＝a2﹣b2．（4）应用公式计算：（1﹣）（1﹣）（1﹣）．【分析】（1）根据面积的和差，可得答案；（2）根据矩形的面积公式，可得答案；（3）根据图形割补法，面积不变，可得答案；（4）根据平方差公式计算即可．【解答】解：（1）如图①所示，阴影部分的面积是a2﹣b2，故答案为：a2﹣b2；（2）根据题意知该长方形的长为a+b、宽为a﹣b，则其面积为（a+b）（a﹣b），故答案为：（a+b）（a﹣b）；（3）由阴影部分面积相等知（a﹣b）（a+b）＝a2﹣b2，故答案为：（a﹣b）（a+b）＝a2﹣b2；（4）（1﹣）（1﹣）（1﹣）＝＝＝＝．【点评】本题考查的是平方差公式的推导和运用，灵活运用平方差公式、掌握数形结合思想是解题的关键．23．（11分）在一次劳动技能竞赛中，甲、乙两名工人同时生产相同数量的一种口罩，他们生产的口罩数y（个）与生产所用时间t（时）之间的关系如图所示．（1）在甲生产的过程中，自变量是t，因变量是y；（2）甲、乙两人中，乙先完成生产任务；（3）当甲、乙所生产的口罩个数相等时，求t的值．【分析】（1）根据自变量与因变量的含义得到时间是自变量，口罩数是因变量；（2）观察图象可得甲、乙两人中，乙先完成生产任务；（3）观察图象可得，当甲、乙所生产的口罩个数相等时，t的值有两个，其中一个值是3，另一个值可列方程解答．【解答】解：（1）函数图象反映口罩数随时间变化的图象，则t是自变量，y为因变量；故答案为：t；y；（2）观察图象可知，乙先完成生产任务；故答案为：乙；（3）当甲、乙所生产的口罩个数相等时，t的值有两个，其中一个是3，甲后来的速度为：（4000﹣400）÷（8﹣2）＝600（个/小时），乙后来的速度为：（4000﹣1000）÷（7﹣5）＝1500（个/小时），则：400+600（t﹣2）＝1500（t﹣5），解得t＝，即当甲、乙所生产的口罩个数相等时，t＝3或．【点评】本题主要考查了函数的图象，从图象中获取信息是学习函数的基本功，要结合题意熟练掌握．。
北师大版七年级下册数学《期末考试试题》(带答案解析)
2020年北师大版数学七年级下册期末测试学校 _________ 班级 ____________一、选择题（每小题3分，共30分）1•下列世界博览会会徽图案中是轴对称图形的是（2•下列计算正确的是()551032A. a + a = aB. a • a = a4.下面每组数分别是三根小木棒的长度，它们能摆成三角形的是（）意翻开一张是汉字“信”的概率是 （）7•下列说法：①在同一平面内过一点有且只有一条直线和已知直线垂直;行于同一条直线的两条直线也互相平行；④同位角相等•其中正确的个数有（8.通过计算几何图形的面积可表示代数恒等式，图中可表示的代数恒等式是（1 = Z 2，那么下列结论正确的是（）| ----- p3•如图所示，已知/A. AB //BC B. AB // CD C. / C=ZD D. / 3=Z4A. 5 1, 3B. 2, 4, 2C. 3, 3, 7D. 2, 3, 45如图①所示，有6张写有汉字的卡片，它们的背面都相同, 现将它们背面朝上洗匀后如图 2摆放，从中任1A.- 26.利用基本作图,作出唯一三角形的是（□ □ U□ □ □ 阳2B. 13C.A.已知三边B .C.已知两角及其夹边D. 已知两边及其夹角 已知两边及其中一边1D.-6对角B. 2个C. 3个D. 4个姓名 _________成绩 ________76C. a 十 a = 3、2八 6D. ( — a ) = —②垂线段最短；③在同一平面内平C. DBro二、填空题（每小题3分，共15分）11.0.000 000 087 用科学记数法可表示为 _____ . 12.如图，已知 AB// CD, / 1 = 120 °，则/ C =13.一棵树高h （m ）与生长时间n （年）之间满足一定的关系，请你根据下表中的数写出h （m ）与n （年）之间的关A. (a b)(a b) a 2b 2B. (a b)2 a 22ab b 2 2C. 2a(a b) 2a 2abD. (a b)22a 2abb 29•如图，等腰△ABC 中, AB=AC=8 , BC=5 , AB 的垂直平分线DE 交AB 于点 D ,交 AC 于点 E ，贝U ABECB. 14C. 15D. 1610.如图，火车匀速通过隧道（隧道长等于火车长）时，火车进入隧道的时间x 与火车在隧道内的长度 y 之的周长为（)间的关系用图像描述大致是（系式：h= _____ .h(m)2.63.2 3.84.45.014.在一个不透明的箱子里装有红色、蓝色、黄色的球共 20个，除颜色外，形状、大小、质地等完全相同，小明通过多次摸球实验后发现摸到红色、黄色球的频率分别稳定在 10%和15%，则箱子里蓝色球的个数很可能是15.如图，△ ABE^A ABC 分别沿着 AB, AC 边翻折 180 ° 形成的•若/ BAC = 145。
【最新】北师大版七年级下册数学《期末考试试卷》及答案解析
北师大版七年级下学期期末测试数学试卷学校________班级________姓名________成绩________一、选择题：本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.下列计算正确的是（）A.3a2-4a2=a2B.a2 a3=a6C.a10÷a5=a2D.(a2)3=a62.如图，直线a，b被直线c所截，那么∠1的同位角是（）A.∠2B.∠3C.∠4D.∠53.下面作三角形最长边上的高正确的是（）A. B.C. D.4.某种蔬菜的价格随季节变化如下表，根据表中信息，下列结论错误的是（）月份x价格y（元/千克）1234567891011125.005.505.004.802.001.501.000.901.503.002.503.50A.x是自变量，y是因变量B.2月份这种蔬菜价格最高，为5.50元/千克9 D.110 C.110 B.1.C.28月份这种蔬菜价格一直在下降D.812月份这种蔬菜价格一直在上升5.如图，在Rt∆ABC中，ED是AC的垂直平分线，分别交BC，AC于E，D，已知∠BAE=10o，则∠C 为（）A30o B.40o C.50o D.60o6.如图，一个长方体铁块放置在圆柱形水槽容器内，向容器内按一定的速度均匀注水，60秒后将容器内注满.容器内水面的高度h（cm）与注水时间t（s）之间的函数关系图象大致是（）A. B. C. D.7.下列说法正确的是（）A.367人中至少有2人生日相同B.任意掷一枚均匀的骰子，掷出的点数是偶数的概率是1 3C.天气预报说明天降水概率为90%，则明天一定会下雨D.某种彩票中奖的概率是1%，则买100张彩票一定有1张中奖8.在“绿水青山就是金山银山”这句话中任选一个汉字，这个字是“绿”概率为（）A.389.如图，已知D为∆ABC边AB的中点，E在AC上，将∆ABC沿着DE折叠，使A点落在BC上的F处，若∠B=65o，则∠BDF等于（）A.65oB.50oC.60oD.57.5o10.有两个正方形A,B，现将B放在A的内部得图甲，将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙，若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为3和16，则正方形A,B的面积之和为（）A.13B.11C.19D.21二、填空题（本大题共6个小题，每题3分，共18分，将答案填在答题纸上）11.计算：(x+1)(x-1)=12.如图，DA⊥CE于点A，CD∥AB，∠1=30°，则∠D=_____．13.如图，用两根拉线固定竖直电线杆的示意图，其中拉线的长AB=AC，若∠ABD=50o，则∠CAD=__________．14.在地球某地，温度T（℃）与高度d（m）的关系可以近似用T=10-d50来表示，根据这个关系式，当高度d的值是400时，T的值为_________．15.如图，在△ABC中，AC=10，BC=6，AB的垂直平分线交AB于点D，交AC于点E，则△BCE的周长是_____．16.如图，在第1个∆ABA中，∠B=20o，AB=A B，在A B上取一点C，延长AA到A，使得A A=AC；111112121在A2C上取一点D，延长A A2到A3，使得A2A3=A2D；……按此作法进行下去，第n个三角形的以A n为顶点的内角的度数为___．三、解答题：本大题共9个小题，共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.先化简，再求值：（a+b）2+b（a﹣b）﹣4ab，其中a=2，b=﹣12．18.如图，已知∠1=∠2，∠3=100o，∠B=80o，判断CD与EF之间位置关系，并说明理由.的19.如图所示，BC=DE，BE=DC，试说明（1）BC//D E；（2）∠A=∠ADE20.一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色的球共100个,它们除颜色外都相同，其中黄球的个数是白球3个数的2倍少5个，已知从袋中摸出一个球是红球的概率是.10(1)求袋中红球的个数；(2)求从袋中摸出一个球是白球的概率；(3)取走10个球(其中没有红球)后,求从剩余的球中摸出一个球是红球的概率.21.如图，已知∆ABC中，AB=AC，点D,E分别在AB,AC上，且BD=CE，如何说明BE=CD呢？解：因为AB=AC（）所以∠ABC=∠ACB（）又因为BD=CE（）BC=CB（）所以∆BCD≌∆CBE（）所以BE=CD（）22.小明某天上午9时骑自行车离开家，15时回家，他离家的距离与时间的变化情况如图所示.（1）10时时他离家km，他到达离家最远的地方时是时，此时离家km；（2）他可能在哪段时间内休息，并吃午餐？（3）他在出行途中，哪段时间内骑车速度最快，速度是多少？23.如图，已知AB=AC，∠A=40o，AB的垂直平分线MN交AC于点D，（1）求∠DBC的度数；（2）若∆DBC的周长为14cm，BC=5cm，求AB的长.24.阅读理解先阅读下面的内容，再解决问题例题:若m2+2mn+2n2-6n+9=0，求m和n的值.解：∵m2+2mn+2n2-6n+9=0∴m2+2mn+n2+n2-6n+9=0∴(m+n)2+(n-3)2=0∴m+n=0，n-3=0∴m=-3,n=3问题：（1）x2+2y2-2x y+4y+4=0，求x y的值.（2）已知a,b,c是∆ABC的三边长，满足a2+b2=12a+8b-52，求c的范围.25.如图1，点P是线段AB上动点（点P与A,B不重合），分别以AP,PB为边向线段AB的同一侧作正∆APC和正∆PBD.的（1）请你判断AD与BC有怎样的数量关系？请说明理由；（2）连接AD,BC，相交于点Q，设∠AQC=α，那么α的大小是否会随点P的移动而变化？请说明理由；（3）如图2，若点P固定，将∆PBD绕点P按顺时针方向旋转（旋转角小于180o），此时α的大小是否发生变化？（只需直接写出你的猜想，不必证明）.答案与解析一、选择题：本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.下列计算正确的是（）A.3a2-4a2=a2B.a2 a3=a6C.a10÷a5=a2D.(a2)3=a6【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项的法则、同底数的乘法和除法法则、幂的乘方运算性质进行计算判断即可【详解】解：A、3a2-4a2=-a2，所以本选项错误；B、a2 a3=a5，所以本选项错误；C、a10÷a5=a5，所以本选项错误；D、(a2)3=a6，本选项正确.故选D.【点睛】本题考查了合并同类项的法则、同底数的乘法和除法法则、幂的乘方运算性质等知识，属于基础题型，熟练掌握上述法则与性质是解题的关键.2.如图，直线a，b被直线c所截，那么∠1的同位角是（）A.∠2B.∠3C.∠4D.∠5【答案】C【解析】分析：根据同位角就是：两个角都在截线的同旁，又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角解答即可．详解：由同位角的定义可知，∠1的同位角是∠4．故选C．.点睛：本题考查了同位角问题，解答此类题确定三线八角是关键，可直接从截线入手．对平面几何中概念的理解，一定要紧扣概念中的关键词语，要做到对它们正确理解．3.下面作三角形最长边上的高正确的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】先找出图形中的最长边和它所对的顶点，过这个顶点向最长边作垂线段，即得答案 【详解】解：∵三角形为钝角三角形，∴最长边上的高是过最长边所对的角的顶点，作对边的垂线，垂足在最长边上．故选 C.【点睛】本题考查三角形高的定义和垂线的定义，无论三角形是什么形状的三角形，其最长边上的高一定在三角形内部，即过最长边所对的角的顶点，作对边的垂线，垂足在最长边上．4.某种蔬菜的价格随季节变化如下表，根据表中信息，下列结论错误的是（）月份 x 价格 y（元/千克）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 125.00 5.50 5.00 4.80 2.00 1.50 1.00 0.90 1.50 3.00 2.50 3.50A. x 是自变量， y 是因变量B. 2 月份这种蔬菜价格最高，为 5.50 元/千克C. 2 8 月份这种蔬菜价格一直在下降D.8-12月份这种蔬菜价格一直在上升【答案】D【解析】【分析】根据表格提供数据信息逐一进行判断即可.【详解】解：A、由题意，蔬菜的价格随季节变化而变化，所以月份x是自变量，蔬菜价格y是因变量，所的以A正确；B、观察表格可知，2月份时蔬菜价格为5.50元/千克，是各月份的最高价格，所以B正确；C、2-8月份这种蔬菜由5.50元/千克一直下降到0.90元/千克，所以C正确；D、8-12月份这种蔬菜价格分别是：0.90、1.50、3.00、2.50、3.50（元/千克），不是一直在上升，所以本选项错误.故选D.【点睛】本题考查的是用表格表示变量之间的关系，读懂题意，弄清表格数据所提供的数据信息是解题的关键.5.如图，在Rt∆ABC中，ED是AC的垂直平分线，分别交BC，AC于E，D，已知∠BAE=10o，则∠C 为（）A.30oB.40oC.50oD.60o【答案】B【解析】【分析】先根据线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得到∠EAC=∠C，然后根据直角三角形两锐角互余的性质即可求得结果.【详解】解：∵ED是AC的垂直平分线，..∴EA =EC ，∴∠EAC =∠C ，设∠C =x ，则∠BAC =x +10，∵∠BAC +∠C =90°，∴x +x +10=90°，解得 x =40°，即∠C =40°.故选 B.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质和直角三角形的性质，属于基础题型，熟知线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质是解此题的关键 6.如图，一个长方体铁块放置在圆柱形水槽容器内，向容器内按一定的速度均匀注水，60 秒后将容器内注满.容器内水面的高度 h （cm ）与注水时间 t （s ）之间的函数关系图象大致是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据图像分析不同时间段的水面上升速度，进而可得出答案.【详解】已知一个长方体铁块放置在圆柱形水槽容器内，向容器内按一定的速度均匀注水，60 秒后将容器内注满.因为长方体是均匀的，所以初期的图像应是直线，当水越过长方体后，注水需填充的体积变大，因此此时的图像也是直线，但斜率小于初期，综上所述答案选 D.【点睛】能够根据条件分析不同时间段的图像是什么形状是解答本题的关键 7.下列说法正确的是（ ）A. 367 人中至少有 2 人生日相同9 D.110 C.110 B.1B.任意掷一枚均匀的骰子，掷出的点数是偶数的概率是1 3C.天气预报说明天的降水概率为90%，则明天一定会下雨D.某种彩票中奖的概率是1%，则买100张彩票一定有1张中奖【答案】A【解析】分析：利用概率的意义和必然事件的概念的概念进行分析．详解：A、367人中至少有2人生日相同，正确；B、任意掷一枚均匀的骰子，掷出的点数是偶数的概率是12，错误；C、天气预报说明天的降水概率为90%，则明天不一定会下雨，错误；D、某种彩票中奖的概率是1%，则买100张彩票不一定有1张中奖，错误；故选：A．点睛：此题主要考查了概率的意义，解决的关键是理解概率的意义以及必然事件的概念．8.在“绿水青山就是金山银山”这句话中任选一个汉字，这个字是“绿”的概率为（）A.38【答案】B【解析】分析：直接利用概率公式求解．详解：这句话中任选一个汉字，这个字是“绿”的概率=1 10．故选：B．点睛：本题考查了概率公式：随机事件A的概率P（A）=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数．9.如图，已知D为∆ABC边AB的中点，E在AC上，将∆ABC沿着DE折叠，使A点落在BC上的F处，若∠B=65o，则∠BDF等于（）A.65oB.50oC.60oD.57.5o【答案】B【解析】【分析】先根据折叠的性质和等腰三角形的性质得到∠DFB=∠B，再根据三角形的内角和即可求得结果.【详解】解：由折叠的性质知：DF=DA，∵D为边AB的中点，∴DB=DA，∴DF=DB，∴∠DFB=∠B=65°，∴∠BDF=180°－∠B－∠BFD=180°－65°－65°=50°.故选B.【点睛】本题考查了折叠的性质、等腰三角形的性质和三角形的内角和等知识，由折叠的性质和等腰三角形的性质得出∠DFB=∠B是解答的关键.10.有两个正方形A,B，现将B放在A的内部得图甲，将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙，若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为3和16，则正方形A,B的面积之和为（）A.13【答案】C【解析】【分析】B.11C.19D.21设正方形A的边长为a，正方形B的边长为b，根据图形列出a、b的关系式求解即得.【详解】解：设正方形A的边长为a，正方形B的边长为b，由图甲得：(a-b)2=3，即a2+b2-2ab=3，由图乙得：(a+b)2-a2-b2=16，整理得2ab=16，所以a2+b2=19.即正方形A、B面积之和为19.故选C.的【点睛】本题主要考查了完全平方公式在几何图形中的应用和整体代入的数学思想，根据图形得出数量关系是解题的关键.二、填空题（本大题共6个小题，每题3分，共18分，将答案填在答题纸上）11.计算：(x+1)(x-1)=【答案】x2-1【解析】原式=x2-12=x2-1．12.如图，DA⊥CE于点A，CD∥AB，∠1=30°，则∠D=_____．【答案】60°【解析】【分析】先根据垂直的定义，得出∠BAD=60°，再根据平行线的性质，即可得出∠D的度数．【详解】∵DA⊥CE，∴∠DAE=90°，∵∠1=30°，∴∠BAD=60°，又∵AB∥CD，∴∠D=∠BAD=60°，.【详解】解：把 d = 400 代入 T = 10 - ，得 T = 10 - 故答案为：60°．【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及垂线的定义，解题时注意：两直线平行，内错角相等．13.如图，用两根拉线固定竖直电线杆的示意图，其中拉线的长 AB = AC ，若 ∠ABD = 50o ，则∠CAD = __________．【答案】 40o【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和直角三角形两锐角互余的性质即可求解 【详解】解：∵ AB = AC ，∴∠ABD =∠ACD =50°，由题意得：AD ⊥BC ，∴∠CAD =90°－∠ACD =40°.故答案为 40o .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和直角三角形的性质，属于基础题型，弄清题意，熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.14.在地球某地，温度T （℃）与高度 d （ m ）的关系可以近似用T = 10 -当高度 d 的值是 400 时， T 的值为_________．【答案】2【解析】【分析】d 50来表示，根据这个关系式，把 d = 400 代入 T = 10 - d 50计算即得结果.故答案为 2.d 40050 50= 10 - 8 = 2 .16.如图，在第1个∆ABA中，∠B=20o，AB=A B，在A B上取一点C，延长AA到A，使得A A=AC；1【点睛】本题考查了代数式求值，难度不大，属于基础题型.15.如图，在△ABC中，AC=10，BC=6，AB的垂直平分线交AB于点D，交AC于点E，则△BCE的周长是_____．【答案】16【解析】【分析】由线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可求出AE=BE，进而求出△BCE的周长.【详解】∵DE是AB的垂直平分线，∴AE=BE，∵AC=10cm，BC=6cm，∴△BCE的周长=BC+BE+CE=BC+AE+CE=BC+AC=10+6=16cm．故答案为：16【点睛】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质，求出△BCE的周长等于AC与BC的和是解题的关键.11112121在A2C上取一点D，延长A A2到A3，使得A2A3=A2D；……按此作法进行下去，第n个三角形的以A n为顶点的内角的度数为___．【答案】80o2n-1∴∠BA 1A = = = 80o ， ∴∠CA 2A 1= = = 40o ； 40o 80o 20o 80o=20°，∠EA 4A 3= 2 【解析】【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠ BA 1A 的度数，再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠CA 2A 1，∠DA 3A 2 及∠EA 4A 3 的度数；找出规律即可得出第 n 个三角形的以 A n 为顶点的内角的度数．【详解】解：∵在△ABA 1 中，∠B =20°，AB =A 1B ，180o - ? B 180o 20o 2 2∵A 1A 2=A 1C ，∠BA 1A 是 △A 1A 2C 的外角，BA A 80o 1 2 2同理可得，∠DA 3A 2=……= = 2 2 2 23 =10°，∴第 n 个三角形的以 A n 为顶点的内角的度数为80o 2n -1.故答案为： 80o 2n -1．【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质，根据题意得出∠CA 2A 1，∠DA 3A 2 及∠EA 4A 3的度数，找出规律是解答此题的关键．三、解答题：本大题共 9 个小题，共 72 分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.先化简，再求值：（a+b ）2+b （a ﹣b ）﹣4ab ，其中 a=2，b=﹣1 2．【答案】5．【解析】分析：首先计算完全平方，计算单项式乘以多项式，然后再合并同类项，化简后，再代入 a 、b 的值，进而可得答案．详解：原式=a 2+2ab+b 2+ab-b 2-4ab=a 2-ab ，当 a=2，b=- 1 2时，原式=4+1=5．.（ 点睛：此题主要考查了整式的混合运算--化简求值，关键是先按运算顺序把整式化简，再把对应字母的值代入求整式的值．18.如图，已知 ∠1 = ∠2 ， ∠3 = 100o ， ∠B = 80o ，判断 CD 与 EF 之间的位置关系，并说明理由.【答案】 EF / /CD ，见解析.【解析】【分析】由 ∠1 = ∠2 可得 AB / /CD ，由∠3、∠B 的关系可判断 AB 与 EF 的关系，进一步即可解答.【详解】解： EF / /CD ，理由如下：因为 ∠1 = ∠2 ，所以 AB / /CD ，又因为 ∠3 = 100o ， ∠B = 80o ， 所以 ∠3 + ∠B = 180o ， 所以 AB / / E F ，所以 EF / /CD .【点睛】本题考查了平行线的判定和平行公理的推论，熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键 19.如图所示， BC = DE ， BE = DC ，试说明（1） BC / / D E ；（2） ∠A = ∠ADE【答案】 1）见解析；（2）见解析.⎨ D C = BE ⎪ B D = DB （ 【解析】【分析】（1）连接 BD ，先根据 SSS 证明 ∆BCD ≌ ∆DEB ，再根据全等三角形的性质得∠CBD = ∠EDB ，进一步即得结论；（2）由（1），根据平行线的性质即得结论.【详解】解：（1）连接 BD ，在 ∆BCD 和 ∆DEB 中⎧ B C = DE ⎪⎩所以 ∆BCD ≌ ∆DEB （ SSS ），所以 ∠CBD = ∠EDB ，所以 BC / / D E .（2）由（1）知： AC / / D E ，所以 ∠A = ∠ADE .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质以及平行线的性质，熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.20.一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色的球共 100 个,它们除颜色外都相同，其中黄球的个数是白球个数的 2 倍少 5 个，已知从袋中摸出一个球是红球的概率是 3 10.(1)求袋中红球的个数；(2)求从袋中摸出一个球是白球的概率；(3)取走 10 个球(其中没有红球)后,求从剩余的球中摸出一个球是红球的概率.【答案】 1）30 个(2)1/4(3)1/3【解析】3 解：（1）根据题意得：100× =30，10答：袋中红球有 30 个.（2）设白球有 x 个，则黄球有（2x －5）个，根据题意得 x ＋2x －5=100－30，解得 x=25。
北师大版七年级数学下册期末综合复习(含答案详解)
北师大版七年级数学下册期末综合复习 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组 考生注意： 1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小红到文具店买彩笔，每打彩笔是12支，售价18元，那么买彩笔所需的钱数y （元）与购买彩笔的支数x （支）之间的关系式为（ ）A ．23y x =B ．32y x =C ．12y x =D ．18=y x 2、在球的体积公式343V R π=中，下列说法正确的是（ ） A ．V 、π、R 是变量，43为常量 B ．V 、π是变量，R 为常量 C ．V 、R 是变量，43、π为常量 D ．以上都不对 3、一本笔记本5元，买x 本共付y 元，则常量和变量分别是（ ） A ．常量：5；变量：x B ．常量：5；变量：yC ．常量：5；变量：x ，yD ．常量：x ，y ；变量：5 4、小李骑车沿直线旅行，先前进了1000米，休息了一段时间，又原路返回800米，再前进1200米，则他离起点的距离s 与时间t 的关系示意图是（ ） ·线○封○密○外A．B．C．D．5、下列消防图标中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．6、在△ABC中，若AB＝3，BC＝4，且周长为奇数，则第三边AC的长可以是（）A．1 B．3 C．4 D．57、将一副三角板按如图所示位置摆放，已知∠α＝30°14′，则∠β的度数为（）A．75°14′B．59°86′C．59°46′D．14°46′8、下列事件是必然事件的是（）A．水中捞月B．抛掷一枚质地均匀的硬币，正面向上C．打开电视，正在播广告D．如果a、b都是实数，那么ab＝ba9、如图，已知直线AD ∥BC ，BE 平分∠ABC 交直线DA 于点E ，若∠DAB ＝54°，则∠E 等于（ ）A ．25°B ．27°C ．29°D ．45°10、如图，ABC 和DEF 全等，且A D ∠=∠，AC 对应DE ．若6AC =，5BC =，4AB =，则DF 的长为（ ）A ．4B ．5C ．6D ．无法确定 第Ⅱ卷（非选择题 70分） 二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分） 1、如图，点D 与点D '关于AE 对称，∠CED '＝60°，则∠AED 的度数为____．2、不透明袋子中装有1个红球和2个黄球，这些球除颜色外无其他差别．从袋子中随机摸出1个球，摸出红球的概率是 _________ ．3、如图，直线AB 和CD 交于O 点，OD 平分∠BOF ，OE ⊥CD 于点O ，∠AOC =40︒，则∠EOF =_______． ·线○封○密○外4、若式子x 2＋16x ＋k 是一个完全平方式，则k ＝______．5、如图，将△ABC 折叠，使点B 落在AC 边的中点D 处，折痕为MN ，若BC ＝3，AC ＝2，则△CDN 的周长为 ___．三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、如图，DE AB ⊥于E DF AC ⊥，于F ，若BD CD BE CF ==，，（1）求证：AD 平分BAC ∠；（2）已知102AC BE ==，，求AB 的长．2、将边长为a 的正方形的左上角剪掉一个边长为b 的正方形（如图1），将剩下部分按照虚线分割成①和②两部分，将①和②两部分拼成一个长方形（如图2），解答下列问题：（1）设图1中阴影部分的面积为S 1，图2中阴影部分的面积为S 2，请用含a ，b 的式子表示：S 1＝ ，S 2＝ ；（不必化简）（2）由（1）中的结果可以验证的乘法公式是 ；（3）利用（2）中得到的公式，计算：20212﹣2020×2022．3、如图，直线AB ，CD ，EF 相交于点O ， （1）指出∠AOC ，∠EOB 的对顶角及∠AOC 的邻补角． （2）图中一共有几对对顶角？指出它们．4、弹簧挂上物体后会伸长，已知一弹簧的长度（cm ）与所挂物体的质量（kg ）之间的关系如表所示．（1）上表反映了哪些变量之间的关系？哪个是自变量，哪个是因变量？·线○封○密·○外（2）当物体的质量为2kg时，弹簧的长度是多少？（3）当物体的质量逐渐增加时，弹簧的长度怎样变化？（4）如果物体的质量为xkg，弹簧的长度为ycm，根据上表写出y与x的关系式；（5）当物体的质量为2．5kg时，根据（4）的关系式，求弹簧的长度．5、数学活动课上，老师用图①中的1张边长为a的正方形A、1张边长为b的正方形B和2张宽和长分别为a与b的长方形C纸片，排成了如图②中的大正方形．观察图形并解答下列问题．（1）由图①和图②可以得到的等式为（用含a，b的代数式表示）；（2）小芳想用图①的三种纸片拼出一个面积为（a+b）（a+2b）的大长方形，则需要A纸片张，B纸片张，C纸片张（空格处填写数字），并尝试在框线中参考图②画出相关的设计图；（3）如图③，已知点C为线段AB上的动点，分别以AC、BC为边在AB的两侧作正方形ACED和正方形BCFG，面积分别记作S1、S2，若AB＝6，图中阴影部分△ACF的面积为4，利用（1）中得到的结论求S1+S2的值．-参考答案-一、单选题1、B【分析】由题意可知，y 与x 成正比例函数，设函数关系式为y=kx(k≠0)，根据每打彩笔是12支，售价18元，可确定k 的值求出函数关系式. 【详解】 解：设函数关系式为y=kx(k≠0)，由题意，得 当x=12时，y=18， ∴18=12k 解得k=1812=32 ∴32y x =故选B. 【点睛】 本题考查了根据实际问题列函数式.关键是确定函数形式，以及用待定系数法求函数的解析式.2、C【分析】根据常量与变量的定义解答即可．【详解】 解：在球的体积公式343V R π=中，V 、R 是变量，43、π为常量， 故选C ． 【点睛】 本题考查了常量与变量，在某一问题中，保持不变的量叫做常量，可以取不同数值的量叫做变量． 3、C 【分析】 ·线○封○密○外在一个变化的过程中，数值发生变化的量称为变量，数值始终不变的量称为常量，所以5是常量，x、y是变量，据此判断即可．【详解】解：一本笔记本5元，买x本共付y元，则5是常量，x、y是变量．故选：C．【点睛】此题主要考查了常量与变量问题，解题的关键是要明确：常量与变量必须存在于同一个变化过程中，判断一个量是常量还是变量，需要看两个方面：一是它是否在一个变化过程中；二是看它在这个变化过程中的取值情况是否发生变化．4、C【分析】根据休息时，离开起点的S不变，返回时S变小，再前进时S逐渐变大得出函数图象，然后选择即可．【详解】解：前进了1000米图象为一条线段，休息了一段时间，离开起点的S不变，又原路返回800米，离开起点的S变小，再前进1200米，离开起点的S逐渐变大，纵观各选项图象，只有C选项符合．故选：C．【点睛】本题考查利用函数的图象解决实际问题，正确理解函数图象横纵坐标表示的意义，理解问题的过程，就能够通过图象得到函数问题的相应解决．5、B【详解】解：A 、不是轴对称图形，故本选项错误，不符合题意；B 、是轴对称图形，故本选项正确，符合题意；C 、不是轴对称图形，故本选项错误，不符合题意；D 、不是轴对称图形，故本选项错误，不符合题意；故选：B 【点睛】 本题主要考查了轴对称图形的定义，熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合，这样的图形就叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴是解题的关键． 6、C 【分析】 先求解AC 的取值范围，再利用周长为奇数，可得AC 为偶数，从而可得答案. 【详解】 解： AB ＝3，BC ＝4， 4343,AC 即17,AC△ABC 周长为奇数，而3+4=7, AC ∴为偶数， 1AC ∴=或3AC =或5AC =不符合题意，4AC =符合题意； 故选C 【点睛】 本题考查的是三角形三边的关系，掌握“三角形的任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”是解本题的关键. 7、C ·线○封○密○外【分析】观察图形可知，∠β=180°-90°-∠α，代入数据计算即可求解．【详解】解：∠β＝180°﹣90°﹣∠α＝90°﹣30°14′＝59°46′．故选：C．【点睛】本题考查了余角和补角，准确识图，得到∠β=180°-90°-∠α是解题的关键．8、D【分析】根据事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件依次判断即可．【详解】解：A. 水中捞月不可能发生，是不可能事件，不符合题意；B. 抛掷一枚质地均匀的硬币，正面向上，是随机事件，不符合题意；C. 打开电视，正在播广告，是随机事件，不符合题意；D. 如果a、b都是实数，那么ab＝ba，是必然事件，符合题意；故选：D．【点睛】本题考查事件发生的可能性大小．事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件，事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件，在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件，称为随机事件．9、B【分析】根据两直线平行，内错角相等可求∠ABC =54°，再根据角平分线的性质可求∠EBC =27°，再根据两直线平行，内错角相等可求∠E ． 【详解】 解：∵AD ∥BC ， ∴∠ABC =∠DAB =54°，∠EBC =∠E ， ∵BE 平分∠ABC ， ∴∠EBC =12∠ABC =27°， ∴∠E =27°． 故选：B ． 【点睛】 本题考查了平行线的性质，角平分线，关键是求出∠EBC =27°． 10、A 【分析】 全等三角形对应边相等，对应角相等，根据题中信息得出对应关系即可． 【详解】 ∵ABC 和DEF 全等，A D ∠=∠，AC 对应DE ∴ABC DFE ≅ ∴AB =DF =4 故选：A ． 【点睛】 本题考查了全等三角形的概念及性质，应注意①对应边、对应角是对两个三角形而言的，指两条边、两个角的关系，而对边、对角是指同一个三角形的边和角的位置关系②可以进一步推广到全等三角形对应边上的高相等，对应角的平分线相等，对应边上的中线相等，周长及面积相等③全等三角形有传·线○封○密·○外递性．二、填空题1、60°【分析】 由轴对称的性质可得12DEA D EA DED ''∠=∠=∠，再根据+180DED CED ''∠∠=︒，求解即可．【详解】 解：由对称的性质可得12DEA D EA DED ''∠=∠=∠，又∵+180DED CED ''∠∠=︒， ∴1(180)602AED CED '∠=︒-∠=︒，故答案为60︒．【点睛】此题考查了轴对称的性质，以及邻补角的性质，解题的关键是掌握轴对称以及邻补角的性质． 2、13【分析】先确定事件的所有等可能性，再确定被求事件的等可能性，根据概率计算公式计算即可．【详解】∵事件的所有等可能性有1+2=3种，摸出红球事件的等可能性有1种， ∴摸出红球的概率是13， 故答案为：13．【点睛】本题考查了简单概率的计算，熟练掌握概率计算公式是解题的关键．3、130°【分析】根据对顶角性质可得∠BOD =∠AOC=40°．根据OD 平分∠BOF ，可得∠DOF =∠BOD =40°，根据OE ⊥CD ，得出∠EOD =90°，利用两角和得出∠EOF =∠EOD +∠DOF =130°即可． 【详解】 解：∵AB 、CD 相交于点O ， ∴∠BOD =∠AOC=40°． ∵OD 平分∠BOF ， ∴∠DOF =∠BOD =40°， ∵OE ⊥CD ， ∴∠EOD =90°， ∴∠EOF =∠EOD +∠DOF =130°． 故答案为130°． 【点睛】 本题考查相交线对顶角性质，角平分线定义，垂直定义，掌握对顶角性质，角平分线定义，垂直定义是解题关键． 4、64 【分析】 根据完全平方公式解答即可． 【详解】 解：∵（x +8）2=x 2+16x +64=x 2＋16x ＋k ， ∴k =64． ·线○封○密○外故填64．【点睛】本题主要考查了完全平方公式，掌握完全平方公式的结构特点成为解答本题的关键．5、4【分析】由折叠可得NB =ND ，由点D 是AC 的中点，可求出CD 的长，将△CDN 的周长转化为CD +BC 即可．【详解】解：由折叠得，NB =ND ，∵点D 是AC 的中点，∴CD =AD =12AC =12×2=1，∴△CDN 的周长=CD +ND +NC =CD +NB +NC =CD +BC =1+3=4，故答案为：4．【点睛】本题考查了折叠的性质，将三角形的周长转化为CD +BC 是解决问题的关键．三、解答题1、（1）证明见解析；（2）6【分析】（1）由题所给条件可得BED CFD ≅△△，即得ED =DF ，则可得AED AFD ≅，则EAD CAD ∠=∠，故AD 平分BAC ∠． （2）由（1）问所得条件，得AF =AE =8，则AB =8-2=6．【详解】（1）∵DE AB ⊥于,E DF AC ⊥于F ，BD CD BE CF ==、∴BED CFD ≅△△（HL ）∴ED =DF∵DE AB ⊥于,E DF AC ⊥于F ，AD =AD∴AED AFD ≅（HL ）∴EAD CAD ∠=∠故AD 平分BAC ∠． （2）∵BE =CF ∴AF =AC -BE =10-2=8 ∴AE =AF =8 ∴AB =AE -BE =8-2=6． 【点睛】 本题考查了直角三角形全等的判定，所应用的定理为斜边、直角边定理：斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等（简写成HL ）． 2、（1）22()()a b a b a b ，-+-；（2）22()()a b a b a b +-=-；（3）1． 【分析】 （1）根据图形以及正方形和长方形的面积计算公式即可解答； （2）由（1）中所得的S ₁和S ₂的面积相等即可解答； （3）根据（2）中的公式，将2020×2022写成（2021－1）×（2021＋1），然后按照平方差公式进行化简，再按照有理数的混合运算计算出即可． 【详解】 解：（1）根据图形以及正方形和长方形的面积计算公式可得：S ₁＝a 2﹣b 2，S ₂＝（a ＋b ）（a ﹣b ） 故答案是：a 2﹣b 2，（a ＋b ）（a ﹣b ）； （2）由（1）所得结论和面积相等，则可以验证的乘法公式是a 2﹣b 2＝（a ＋b ）（a ﹣b ）． ·线○封○密·○外故答案是：（a＋b）（a﹣b）＝a2﹣b2．（3）运用（2）所得的结论可得：20212﹣2020×2022＝20212﹣（2021﹣1）×（2021＋1）＝20212﹣（20212﹣1）＝20212﹣20212＋1＝1．【点睛】本题考查了平方差公式的几何背景及其在简算中的应用，灵活利用数形结合思想以及掌握平方差公式的形式是解答本题的关键．3、（1）∠AOC的对顶角是∠BOD，∠EOB的对顶角是∠AOF，.∠AOC的邻补角是∠AOD，∠BOC；（2）共有6对对顶角，它们分别是∠AOC与∠BOD，∠AOE与∠BOF，∠AOF与∠BOE，∠AOD与∠BOC，∠EOD与∠COF，∠EOC与∠FOD【分析】根据对顶角的定义：两个角有一个公共点，并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线，具有这种位置关系的两个角叫做对顶角；邻补角的定义：两个角有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，具有这种位置关系的两个角叫做邻补角，进行求解即可．【详解】解：（1）由题意得：∠AOC的对顶角是∠BOD，∠EOB的对顶角是∠AOF.∠AOC的邻补角是∠AOD，∠BOC.（2）图中共有6对对顶角，它们分别是∠AOC与∠BOD，∠AOE与∠BOF，∠AOF与∠BOE，∠AOD与∠BOC，∠EOD与∠COF，∠EOC与∠FOD．【点睛】本题主要考查了对顶角和邻补角的定义，熟知定义是解题的关键．4、（1）反映了所挂物体的质量和弹簧的长度之间的关系，所挂物体的质量是自变量；弹簧的长度是因变量；（2）13cm ；（3）当物体的质量逐渐增加时弹簧的长度增长；（4）120.5y x =+；（5）13.25cm ． 【分析】 （1）因为表中的数据主要涉及到弹簧的长度和所挂物体的重量，所以反映了所挂物体的质量和弹簧的长度之间的关系，所挂物体的质量是自变量；弹簧的长度是因变量； （2）由表可知，当物体的质量为2kg 时，弹簧的长度是13cm ； （3）由表格中的数据可知，弹簧的长度随所挂物体的重量的增加而增加； （4）由表中的数据可知，x=0时，y=12，并且每增加1千克的重量，长度增加0.5cm ，所以y=0.5x+12； （5）令x=2.5，代入函数解析式，即可求解． 【详解】 解：（1）反映了所挂物体的质量和弹簧的长度之间的关系，所挂物体的质量是自变量；弹簧的长度是因变量； （2）当物体的质量为2kg 时，弹簧的长度是13cm ； （3）当物体的质量逐渐增加时，弹簧的长度增长； （4）由上表可知12.5-12=0.5，13-12.5=0.5，13.5-13=0.5，14-13.5=0.5，14.5-14=0.5，15-14.5=0.5，0.5为常量，12也为常量， ∴弹簧总长y （cm ）与所挂重物x （kg ）之间的函数关系式为y=0.5x+12， （5）当x=2.5时，代入函数关系式得： y=12+0.5×2.5=13.25cm． 【点睛】 本题考查了一次函数的应用，属于基础题，关键在于根据图表信息列出等式，然后变形为函数的形式． ·线○封○密○外5、（1）（a+b）2＝a2+2ab+b2；（2）1，2，3；（3）20【分析】（1）根据大正方形的面积等于各部分图形的面积和即可解决；（2）根据多项式乘以多项式的乘法法则，把（a+b）（a+2b）的结果计算出来即可判断；（3）根据题意可知AC+BC＝6，AC•BC＝8，然后利用（1）的结论即可解决．【详解】解：（1）由题意得：（a+b）2＝a2+2ab+b2，故答案为：（a+b）2＝a2+2ab+b2；（2）（a+b）（a+2b）＝a2+3ab+2b2，故答案为：1，2，3；（3）设AC＝m，BC＝n，mn＝4，由题意得：m+n＝6，12∴S1+S2＝m2+n2＝（m+n）2﹣2mn＝62﹣2×8＝20．【点睛】本题考查了多项式乘以多项式，灵活运用完全平方公式是解题的关键．。
北师大版七年级数学下册期末总复习专项检测卷8份及答案解析
七年级数学下册期末总复习专项检测题一姓名学号一、单项选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分）1、在下图所示的水解环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中，是轴对称图形的是（）A. B. C. D.2、某音乐行出售三种音乐，即古典音乐，流行音乐，民族音乐，为了表示这三种音乐唱片的销售量的百分比，应该用（）A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图D.以上都可以3、含有_____的等式叫做方程。
A.数字B.数字和字母C.未知数D.字母4、下列说法中，不正确的是（）A.棱柱的所有侧棱长都相等B.正方体的所有棱长都相等C.棱柱的侧面可能是三角形D.直棱柱的侧面都是长方形或正方形5、“射击运动员射击一次，命中靶心”这个事件是（）A.确定事件B.必然事件C.不可能事件D.不确定事件6、将样本容量为的样本编制成组号①～⑧的八个组，简况如表所示：那么第⑤组的频率是（）A. B. C. D.7、下列各组的两项是同类项的为（）A.与B.与C.与D.与8、如图：若，且，则的长为（）A. B. C. D.9、下列说法中：①过两点有且只有一条直线；②两点之间线段最短；③过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线；④线段的中点到线段的两个端点的距离相等．其中正确的有（）A.个B.个C.个D.个10、计算的结果为（）A. B. C. D.11、下面哪个式子可以用来验证小明的计算是否正确？（）A. B. C. D.12、在中，负有理数共有（）A.个B.个C.个D.个13、甲、乙、丙、丁四个学生在判断时钟的分针和时针互相垂直的时刻，每个人说两个时刻，说对的是（）A.甲说点和点半B.乙说点刻和点刻C.丙说点和点刻D.丁说点和点14、若，，则与的关系是（）A.以上都不对B.C.D.15、中，，，则（）A. B. C. D.二、填空题（本大题共有5小题，每小题5分，共25分）16、绝对值是的有理数是()17、有一些事情我们事先能肯定它一定不会发生，这些事件称为.18、。
2020—2021年北师大版初中数学七年级下册期末综合复习题及答案解析(精品试题).docx
学年七年级（下）期末复习数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列各式中，一定成立的是（）A．22=（﹣2）2 B．23=（﹣2）3 C．﹣22=|﹣22| D．（﹣2）3=|（﹣2）3|分）若a＜c＜0＜b，则下列各式正确的是（）A．abc＜0 B．abc=0 C．abc＞0 D．无法确定分）2010年3月温家宝总理在2010年政府工作报告中指出和2009在国际金融危机的冲击下，我国国内生产总值仍高达33.5万亿元，比上年增长8.7%，33.5万亿用科学记数法表示为（）A．33.5×109B．33.5×1012C．33.5×1012D．3.35×10134．当x分别等于3和﹣3时，多项式6x2+5x4﹣x6+3的值是（） A．互为相反数B．互为倒数 C．相等D．异号5．若5x2y|m|﹣（m+1）y2﹣3是三次三项式，则m等于（）A．±1 B．1 C．﹣1 D．以上都不对分）若M是三次多项式，N是四次多项式，则M﹣N的值是（） A．四次多项式B．不超过四次整式C．四次整式D．不低于三次但不超过七次的整式分）下列叙述中，正确的有（）①最小的有理数不存在；②自然数一定是正数；③两个有理数的积等于1，这两个数就互为倒数；④最大的负数是﹣1．A．4个B．3个C．2个D．1个分）下列叙述正确的是（）A．延长直线AB B．延长射线OMC．延长线段AB到C，使BC=AB D．画直线AB=3厘米9．如图，C是线段AB的中点，D是CB上一点，下列说法中错误的是（）A．CD=AC﹣BD B．CD=BC C．CD=AB﹣BD D．CD=AD﹣BC1分）已知A、B、C都是直线l上的点，且AB=5cm，BC=3cm，则AC=（）A．8cm B．2cm C．4cm D．8cm或者2cm二、填空题（每空2分，共24分）1分）有理数﹣32，|﹣7|，（﹣2）3，2，﹣，0，﹣0.01，﹣10.1%中，属于非负整数的有；属于分数的有．12．已知a﹣3b=3，则8﹣a+3b的值是．13．如果是同类项，那么m+n= ．1分）多项式+2xy中常数项是．15．定义新运算“⊗”，规定：a⊗b=a﹣4b，则12⊗（﹣1）= ．1分）如图，已知点C是线段AD的中点AC=1.5cm，BC=2.2cm，那么BD= ．1分）过平面内三点中的任意两点作直线一共可以作条．1分）如果点C在线段AB上，下列表达式：①AC=BC；②AB=2BC；③AC=BC；④AC+BC=AB中，能表示C是线段AB中点的有个．1分）某地区夏季高山的温度从山脚处开始每升高100米，降低0.7℃，如果山脚温度是28℃，那么比山脚高300米处的温度为；一般地，比山脚高x米处的温度为．2分）一项工作，设每人的工作效率相同，a人需要n天完成，若增加4人，则完成工作需天．三、计算（每题5分共20分）21．计算：（﹣2）÷[×]×|﹣|﹣（﹣5）．22．计算：（﹣）﹣（﹣3）+（+2）﹣（5）．2分）5（x2y﹣2xy2+z）﹣4（2z+3x2y﹣xy2）2分）5x﹣[x﹣1﹣2（3x﹣4）﹣2]﹣2（3x﹣1）四、化简求值．（6分）2分）化简求值：2[ab+（﹣3a）]﹣3（2b﹣ab），其中a+b=2，ab=3．2分）平原上有四个村庄A、B、C、D，为解决当地缺水是问题，政府准备投资修建一个蓄水池到四个村庄的距离之和最小，如图，蓄水池应该建在点处，运用的数学道理是．五、解答题、（17分）2分）已知，a、b互为相反数，ab≠0，c与d互为倒数．求﹣（b+1）﹣（a+1）﹣．2分）如图．线段AB=8cm，点C是线段AB上任意一点，若M为AC 的中点，N为BC的中点，求MN的长．2分）为节约用水，某市规定三口之家每月标准用水为15立方米，超过部分加价收费，假设不超过部分水费为1.5元/立方米，超过部分每立方米加收1.5元，设某户该月用水x立方米，（1）请用代数式表示该月该用户应缴水费多少元？（2）若这家该月用水20立方米，那么应缴多少水费呢？参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列各式中，一定成立的是（）A．22=（﹣2）2 B．23=（﹣2）3 C．﹣22=|﹣22| D．（﹣2）3=|（﹣2）3|考点：有理数的乘方．分析：根据乘方的运算和绝对值的意义计算．解答：解：A、22=（﹣2）2=4，正确；B、23=8，（﹣2）3=﹣8，错误；C、﹣22=﹣4，|﹣22|=4，错误；D、（﹣2）3=﹣8，|（﹣2）3|=8，错误．故选A．点评：乘方是乘法的特例，乘方的运算可以利用乘法的运算来进行．注意任何数的绝对值为非负数．分）若a＜c＜0＜b，则下列各式正确的是（）A．abc＜0 B．abc=0 C．abc＞0 D．无法确定考点：有理数的乘法．分析：根据有理数乘法法则：两数相乘，同号得正可得ac＞0．再根据不等式是性质：不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变，解答此题．解答：解：∵a＜c＜0＜b，∴ac＞0（同号两数相乘得正），∴abc＞0 （不等式两边乘以同一个正数，不等号的方向不变）．故选C．点评：主要考查了不等式的基本性质：（1）不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．（2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变．（3）不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．分）2010年3月温家宝总理在2010年政府工作报告中指出和2009在国际金融危机的冲击下，我国国内生产总值仍高达33.5万亿元，比上年增长8.7%，33.5万亿用科学记数法表示为（）A．33.5×109B．33.5×1012C．33.5×1012D．3.35×1013考点：科学记数法—表示较大的数．分析：先把33.5万亿元整理为用元表示的数，进而表示成科学记数法．解答：解：33.5万亿=33.5×1012=3.35×1013元．故选D．点评：此题考查了科学记数法，关键是将一个绝对值较大的数写成科学记数法a×10n的形式时，其中1≤|a|＜10，n为比整数位数少1的数．注意正确运用“万”字和“亿”字表示的实际意义．4．当x分别等于3和﹣3时，多项式6x2+5x4﹣x6+3的值是（） A．互为相反数B．互为倒数 C．相等D．异号考点：代数式求值．分析：通过代数式可以发现：x的指数都是偶次幂，当x互为相反数时，含有x的代数式的值都是相同的，因此不论x=3或x=﹣3不影响计算的结果，也就是说结果相等．解答：解：有分析可知：当x分别等于3和﹣3时，多项式6x2+5x4﹣x6+3的值是相等的．故选：C．点评：此题考查代数式求值的问题，注意观察字母的指数，无需计算即可判定．5．若5x2y|m|﹣（m+1）y2﹣3是三次三项式，则m等于（）A．±1 B．1 C．﹣1 D．以上都不对考点：多项式．分析：根据三次三项式的定义，可得2+|m|=3，﹣（m+1）≠0，解方程即可．解答：解：由题意可得，解得m=1．故选B．点评：本题考查了同学们对多项式的项的系数和次数定义的掌握情况．在处理此类题目时，经常用到以下知识：（1）单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数；（2）一个单项式中，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数；（3）几个单项式的和叫多项式；（4）多项式中的每个单项式叫做多项式的项；（5）多项式中不含字母的项叫常数项；（6）多项式里次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数．分）若M是三次多项式，N是四次多项式，则M﹣N的值是（） A．四次多项式B．不超过四次整式C．四次整式D．不低于三次但不超过七次的整式考点：整式的加减．分析：根据多项式次数的定义进行解答即可．解答：解：∵M是三次多项式，N四次多项式，3＜4，∴M﹣N的次数是四，即M﹣N的值是四次多项式．故选A．点评：本题考查的是整式的加减，熟知整式多项式中最高项的次数叫多项式的次数是解答此题的关键．分）下列叙述中，正确的有（）①最小的有理数不存在；②自然数一定是正数；③两个有理数的积等于1，这两个数就互为倒数；④最大的负数是﹣1．A．4个B．3个C．2个D．1个考点：有理数；倒数．分析：分别根据有理数的有关概念以及互为倒数的概念和自然数以及负数的定义得出即可．解答：解：①最小的有理数不存在，此选项正确；②自然数不一定是正数，也可以为0，故此选项错误；③两个有理数的积等于1，这两个数就互为倒数，此选项正确；④最大的负数不是﹣1，例如：﹣0.5＞﹣1，故此选项错误．故正确的有2个．故选：C．点评：此题主要考查了有理数的有关定义，正确把握自然数和负数的定义是解题关键．分）下列叙述正确的是（）A．延长直线AB B．延长射线OMC．延长线段AB到C，使BC=AB D．画直线AB=3厘米考点：直线、射线、线段．分析：根据直线向两端无限延伸，射线向一端无限延伸可判断A、B、D；根据线段的特点可判断C．解答：解：直线向两端无限延伸，不能延长，且不能测量，故A、D错误；射线向一端无限延伸，不等延长，故B错误；线段可以延长，故C正确．故选：C．点评：本题主要考查的是直线、射线、线段的特点，掌握直线、射线、线段的特点是解题的关键．9．如图，C是线段AB的中点，D是CB上一点，下列说法中错误的是（）A．CD=AC﹣BD B．CD=BC C．CD=AB﹣BD D．CD=AD﹣BC考点：比较线段的长短．分析：根据CD=BC﹣BD和CD=AD﹣AC两种情况和AC=BC对各选项分析后即不难选出答案．解答：解：∵C是线段AB的中点，∴AC=BC=AB，A、CD=BC﹣BD=AC﹣BD，故本选项正确；B、D不一定是BC的中点，故CD=BC不一定成立；C、CD=AD﹣AC=AD﹣BC，故本选项正确；D、CD=BC﹣BD=AB﹣BD，故本选项正确．故选B．点评：本题主要考查线段中点的定义和等量代换，只要细心进行线段的代换便不难得到正确答案．1分）已知A、B、C都是直线l上的点，且AB=5cm，BC=3cm，则AC=（）A．8cm B．2cm C．4cm D．8cm或者2cm考点：两点间的距离．分析：根据题意画出图形，根据点C在AB之间与点C在AB外两种情况进行讨论．解答：解：当如图1所示时，∵AB=5cm，BC=3cm，∴AC=5+3=8（cm）；当如图2所示时，∵AB=5cm，BC=3cm，∴AC=5﹣3=2（cm）．故选D．点评：本题考查的是两点间的距离，解答此题时要进行分类讨论，不要漏解．二、填空题（每空2分，共24分）1分）有理数﹣32，|﹣7|，（﹣2）3，2，﹣，0，﹣0.01，﹣10.1%中，属于非负整数的有|﹣7|，0 ；属于分数的有，﹣，﹣0.01，﹣10.1% ．考点：有理数．分析：非负整数，即用数码0，1，2，3，4，…所表示的数，也就是除负整数外的所有整数，小数和百分数都属于分数．解答：解：非负整数包括：|﹣7|，0；分数包括：，﹣，﹣0.01，﹣10.1%．故答案为：|﹣7|，0；，﹣，﹣0.01，﹣10.1%．点评：本题考查了有理数的分类，掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点是解题的关键．12．已知a﹣3b=3，则8﹣a+3b的值是 5 ．考点：代数式求值．专题：整体思想．分析：不能求出a和b的值，可整体代入求出结果．解答：解；∵a﹣3b=3．∴8﹣a+3b=8﹣（a﹣3b）=8﹣3=5．故答案为：5．点评：本题考查代数式求值，关键是通过变形用整体代入法．13．如果是同类项，那么m+n= 3 ．考点：同类项．专题：常规题型．分析：根据同类项的定义（所含字母相同，相同字母的指数相同）列出方程m+1=3，n+1=2，求出n，m的值，再代入代数式计算即可．解答：解：∵是同类项，∴m+1=3，n+1=2，解得：m=2，n=1．∴m+n=3．故答案为：3．点评：本题考查同类项的定义，是一道基础题，比较容易解答，注意掌握同类项的定义是关键．1分）多项式+2xy中常数项是﹣．考点：多项式．分析：首先化简多项式，进而得出常数项即可．解答：解：多项式+2xy=﹣+2xy，则多项式+2xy中常数项是：﹣．故答案为：﹣．点评：此题主要考查了多项式的定义，正确化简多项式是解题关键．15．定义新运算“⊗”，规定：a⊗b=a﹣4b，则12⊗（﹣1）= 8 ．考点：有理数的混合运算．专题：新定义．分析：利用题中的新定义计算即可得到结果．解答：解：根据题中的新定义得：12⊗（﹣1）=4+4=8，故答案为：8点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．1分）如图，已知点C是线段AD的中点AC=1.5cm，BC=2.2cm，那么BD= 7cm ．考点：两点间的距离．分析：根据点C是线段AD的中点，得到AD=2AC，可求出AD，代入BD=AB﹣AD即可求出BD．解答：解：∵点C是线段AD的中点，∴AD=2AC，∵AC=15cm∴AD=30cm，∵AC=15cm，BC=22cm，∴AB=AC+BC=37cm，又∵AD=30cm，∴BD=AB﹣AD=37﹣30=7cm．故答案为：7cm．点评：本题考查了两点之间的距离，关键是掌握中点的性质．1分）过平面内三点中的任意两点作直线一共可以作1或3 条．考点：直线、射线、线段．分析：此类题没有明确平面上三点是否在同一直线上，可分为三点共线和三点不共线两种情况分类解答．解答：解：有两种情况，一种是三点共线时，只有一条，另一种是三点不共线，有三条．故答案为：1或3．点评：本题主要考查的是直线、射线和线段，分类讨论是解题的关键．1分）如果点C在线段AB上，下列表达式：①AC=BC；②AB=2BC；③AC=BC；④AC+BC=AB中，能表示C是线段AB中点的有 2 个．考点：直线、射线、线段．分析：利用线段中点的意义：在线段上平分线段的点，画出图形判定即可．解答：解：如图，C为AB的中点，则有②AB=2BC；③AC=BC这2个正确．故答案为：2．点评：此题考查线段中点的意义，注意结合图形，直观理解．1分）某地区夏季高山的温度从山脚处开始每升高100米，降低0.7℃，如果山脚温度是28℃，那么比山脚高300米处的温度为24.5 ；一般地，比山脚高x米处的温度为28﹣．考点：列代数式；有理数的混合运算．分析：用山脚的温度减去降低的温度，即可得到山上温度；先用x 米除以100再乘以0.7，即降低的温度，然后再用山脚的温度减去这个降低的温度即可．解答：解：28﹣×0.7=28﹣3.5=24.5℃；28﹣×0.7=28﹣℃．故答案为：24.5℃，（28﹣）℃．点评：考查了列代数式的知识，正确列出上山后降低的温度是解本题的关键，难度不大．2分）一项工作，设每人的工作效率相同，a人需要n天完成，若增加4人，则完成工作需天．考点：列代数式．专题：应用题．分析：利用人数与工作时间的比值不变求解．解答：解：增加4人，则完成工作所需时间为天．故答案为．点评：本题考查了列代数式：把问题中与数量有关的词语，用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来，就是列代数式．列代数式时，一般应在语言叙述的数量关系中，先读的先写，不同级运算的语言，且又要体现出先低级运算，要把代数式中代表低级运算的这部分括起来，书写规范．三、计算（每题5分共20分）21．计算：（﹣2）÷[×]×|﹣|﹣（﹣5）．考点：有理数的混合运算．分析：先算乘方和绝对值，在算括号里面的乘法，再算除法和乘法，最后算减法．解答：解：原式=（﹣2）÷[×]×+5=﹣2×32×+5=﹣400+5=﹣395．点评：此题考查有理数的混合运算，搞清运算顺序与运算结果的符号是正确计算的前提．22．计算：（﹣）﹣（﹣3）+（+2）﹣（5）．考点：有理数的加减混合运算．专题：计算题．分析：原式先计算减去一个数等于加上这个数的相反数将减法运算化为加法运算，计算即可得到结果．解答：解：原式=﹣+3+2﹣5=﹣﹣5+（3+2）=﹣6+6=0．点评：此题考查了有理数的加减混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．2分）5（x2y﹣2xy2+z）﹣4（2z+3x2y﹣xy2）考点：整式的加减．分析：先去括号，再合并同类项即可．解答：解：原式=5x2y﹣10xy2+5z﹣8z﹣12x2y+4xy2=（5﹣12）x2y﹣（10﹣4）xy2+（5﹣8）z=﹣7x2y﹣6xy2﹣3z．点评：本题考查的是整式的加减，熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键．2分）5x﹣[x﹣1﹣2（3x﹣4）﹣2]﹣2（3x﹣1）考点：整式的加减．分析：先去括号，再合并同类项即可．解答：解：原式=5x﹣x+1+6x﹣8+2﹣6x+2=4x﹣3．点评：本题考查的是整式的加减，熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键．四、化简求值．（6分）2分）化简求值：2[ab+（﹣3a）]﹣3（2b﹣ab），其中a+b=2，ab=3．考点：整式的加减—化简求值．专题：计算题．分析：原式去括号合并后，把a+b与ab的值代入计算即可求出值．解答：解：原式=2ab﹣6a﹣6b+3ab=5ab﹣6（a+b），当a+b=2，ab=3时，原式=15﹣12=3．点评：此题考查了整式的加减﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．2分）平原上有四个村庄A、B、C、D，为解决当地缺水是问题，政府准备投资修建一个蓄水池到四个村庄的距离之和最小，如图，蓄水池应该建在点P 处，运用的数学道理是两点之间线段最短．考点：作图—应用与设计作图．分析：根据两点之间，线段最短，可得连接AD、CB，两线交于P，点P就是蓄水池的位置．解答：解：如图所示：蓄水池应该建在点P处，运用的数学道理是：两点之间线段最短．故答案为：P，两点之间线段最短．点评：此题主要考查了应用作图与设计，利用两点之间线段最短得出是解题关键．五、解答题、（17分）2分）已知，a、b互为相反数，ab≠0，c与d互为倒数．求﹣（b+1）﹣（a+1）﹣．考点：代数式求值；相反数；倒数．分析：根据题意可得a+b=0，cd=1，代入运算即可．解答：解：∵a与b互为相反数（且a≠b），c与d互为倒数，∴a+b=0，cd=1，∴﹣（b+1）﹣（a+1）﹣=0﹣（a+）﹣（b﹣）﹣5=﹣a+1﹣b﹣1﹣5=﹣5．点评：此题考查了代数式求值的知识，根据题意得出a+b=0，cd=1，是解答本题的关键．2分）如图．线段AB=8cm，点C是线段AB上任意一点，若M为AC 的中点，N为BC的中点，求MN的长．考点：两点间的距离．分析：由“M为线段AC的中点，N为线段CB的中点”可知AC=2MC，CB=2CN，则有MC+NC=（AC+BC）；因为AB=AC+BC，MN=MC+NC，即可得解，注意不要漏掉单位．解答：解：∵M为线段AC的中点，N为线段CB的中点，∴AC=2MC，CB=2CN，∵AB=AC+BC，MN=MC+NC，∴MN=MC+NC=（AC+BC）=AB=4cm．故MN的长为4cm．点评：本题主要考查了两点见到距离，利用中点性质转化线段之间的倍分关系，在不同情况下灵活选用它的不同表示方法，有利于解题的简洁性，此类题还要注意不要漏掉单位．2分）为节约用水，某市规定三口之家每月标准用水为15立方米，超过部分加价收费，假设不超过部分水费为1.5元/立方米，超过部分每立方米加收1.5元，设某户该月用水x立方米，（1）请用代数式表示该月该用户应缴水费多少元？（2）若这家该月用水20立方米，那么应缴多少水费呢？考点：列代数式；代数式求值．专题：应用题．分析：（1）分类讨论：当x≤15时，y=1.5x；当x＞15时，y由两部分组成，15×1.5与2.5（x﹣15）的和；（2）把x=20代入y=2.5x﹣15中计算即可．解答：解：（1）设该月该用户应缴水费y元，当x≤15时，y=1.5x；当x＞15时，y=15×1.5+2.5（x﹣15）=2.5x﹣15；（2）当x=20时，y=2.5×20﹣15=35（元），即这家该月用水20立方米，那么应缴35元．点评：本题考查了列代数式：把问题中与数量有关的词语，用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来，就是列代数式．列代数式时，一般应在语言叙述的数量关系中，先读的先写，不同级运算的语言，且又要体现出先低级运算，要把代数式中代表低级运算的这部分括起来，书写规范．。
2022年最新北师大版七年级数学下册期末综合复习(含答案及详解)
北师大版七年级数学下册期末综合复习 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组 考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷（选择题 30分） 一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分） 1、如图，∠BAD ＝90°，AC 平分∠BAD ，CB ＝CD ，则∠B 与∠ADC 满足的数量关系为（ ） A ．∠B ＝∠ADCB ．2∠B ＝∠ADC C ．∠B +∠ADC ＝180°D ．∠B +∠ADC ＝90° 2、下列四幅图的质地大小、背面图案都一样，把它们充分洗匀后翻放在桌面上，则从中任意抽取一张，抽到的图案是中心对称图形的概率是（ ） A ．14 B ．12 C ．34 D ．1 3、下列各式中，计算结果为x 10的是（ ）·线○封○密○外A ．x 5+x 5B ．x 2•x 5C ．x 20÷x 2D ．（x 5）24、下列说法中正确的是（ ）A ．一组数据2、3、3、5、5、6，这组数据的众数是3B ．袋中有10个蓝球，1个绿球，随机摸出一个球是绿球的概率是0.1C ．为了解长沙市区全年水质情况，适合采用全面调查D ．画出一个三角形，其内角和是180°为必然事件5、下列计算正确的是（ ）A ．3412a a a ⋅=B ．()3339x x =C ．()235b b =D ．1028a a a ÷=6、下列计算正确的是（ ）A ．22224a b a b +=+（）B ．2225225104x y x xy y -=-+（）C ．2221122x y x xy y -=-+（） D ．221111123439x x x +=++（） 7、下列运算正确的是（ ）A ．326a a a ⋅=B ．32a a a ÷=C ．()222a b a b -=-D ．()325a a = 8、下列图形是轴对称图形的是（ ） A ． B ． C ． D ．9、如图所示，直线l 1∥l 2，∠1和∠2分别为直线l 3与直线l 1和l 2相交所成角．如果∠1＝52°，那么∠2＝（ ）A ．138°B ．128°C ．52°D ．152° 10、BP 是∠ABC 的平分线，CP 是∠ACB 的邻补角的平分线，∠ABP =20°，∠ACP =50°，则∠P =（ ）A ．30°B ．40°C ．50°D ．60° 第Ⅱ卷（非选择题 70分） 二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分） 1、如图，是轴对称图形且只有两条对称轴的是__________(填序号)． 2、如图，王老师把家里的WIFI 密码设置成了数学问题．吴同学来王老师家做客，看到WIFI 图片，思索了一会儿，输入密码，顺利地连接到了王老师家里的网络，那么她输入的密码是________． 账号：Mr ．Wang 's hou s e王134wang1314x yz ⎢⎥⊕=⎣⎦ ·线○封○密·○外3、如图，直线a 、b 、c 分别与直线d 、e 相交，与∠1构成同位角的角共有________个，和∠l 构成内错角的角共有________个，与∠1构成同旁内角的角共有________个．4、直接写出结果：（1）23222()()()a a a a ⎡⎤---÷-⎣⎦=____________；（2）（51181153n n n x x x ++--+-）÷（13n x --）=_____________；（3）____________·（234x y -）=5445278212x y x y x y --．5、如图，长方形纸片ABCD 中AD ∥BC ，AB ∥CD ，∠A ＝90°，将纸片沿EF 折叠，使顶点C 、D 分别落在点C '、D '处，C 'E 交AF 于点G ．若∠CEF ＝68°，则么∠GFD '＝______°．6、如图，直线AB 、CD 相交于点O ，∠AOD ＋∠BOC ＝240°，则∠BOC 的度数为__________°．7、已知一个角的补角是这个角的余角的3倍，则这个角是______度．8、如图，（1）∠1和∠ABC 是直线AB 、CE 被直线________所截得的________角；（2）∠2和∠BAC 是直线CE 、AB 被直线________所截得的________角；（3）∠3和∠ABC 是直线________、________被直线________所截得的________角； （4）∠ABC 和∠ACD 是直线________、________被直线_________所截得的________角； （5）∠ABC 和∠BCE 是直线________、________被直线________所截得的________角． 9、如图，在3×3的正方形网格中有两个小正方形被涂黑，再将图中其余小正方形任意一个涂黑，使得整个图形（包括网格）构成一个轴对称图形，那么涂法共有________种．10、图中与标号“1”的三角形成轴对称的三角形的个数为________． ·线○封○密·○外三、解答题（5小题，每小题8分，共计40分）1、五名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序．为了抽签，我们在盒中放五个看上去完全一样的纸团，每个纸团里面分别写着表示出场顺序的数字1，2，3，4，5．把纸团充分搅拌后，小军先抽，他任意（随机）从盒中抽取一个纸团．请思考以下问题：（1）抽到的数字有几种可能的结果？（2）抽到的数字小于6吗？（3）抽到的数字会是0吗？（4）抽到的数字会是1吗？2、某电影院地面的一部分是扇形，座位按下列方式设置：(1)上述哪些量在变化？自变量和因变量分别是什么？(2)第5排、第6排各有多少个座位？(3)第n排有多少个座位？请说明你的理由；(4)若某排有136座，则该排的排数是多少？3、从长为2cm，3cm，4cm，5cm的4条线段中随机取出3条线段，问随机取出的3条线段能围成一个三角形的概率是多少？∥交DE的延长线于点4、如图，在△ABC中，D是边AB上一点，E是边AC的中点，过点C作CF ABF．（1）求证：△ADE ≌△CFE ；（2）若AB ＝AC ，CE ＝5，CF ＝7，求DB 的长．5、在学习三角形时，老师拿了4张卡片，背面完全一样，正面分别标有30°、40°、50°、75°，小致从4张卡片中随机抽了两张卡片，以卡片上的角度作为三角形的两个内角画三角形，求画出的三角形是锐角三角形的概率． -参考答案- 一、单选题1、C【分析】由题意在射线AD 上截取AE =AB ，连接CE ，根据SAS 不难证得△ABC ≌△AEC ，从而得BC =EC ，∠B =∠AEC ，可求得CD =CE ，得∠CDE =∠CED ，证得∠B =∠CDE ，即可得出结果．【详解】 解：在射线AD 上截取AE ＝AB ，连接CE ，如图所示： ∵∠BAD ＝90°，AC 平分∠BAD ， ∴∠BAC ＝∠EAC ，·线○封○密○外在△ABC 与△AEC 中，AC AC BAC EAC AB AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ∴△ABC ≌△AEC （SAS ），∴BC ＝EC ，∠B ＝∠AEC ，∵CB ＝CD ，∴CD ＝CE ，∴∠CDE ＝∠CED ，∴∠B ＝∠CDE ，∵∠ADC +∠CDE ＝180°，∴∠ADC +∠B ＝180°．故选：C ．【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质，解答的关键是作出适当的辅助线AE ，CE ．2、C【分析】根据中心对称图形的定义，即把一个图形绕着某一点旋转180°，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称和概率公式计算即可；【详解】根据已知图形可得，中心对称图形是，，，共有3个， ∴抽到的图案是中心对称图形的概率是34． 故选C ． 【点睛】 本题主要考查了概率公式应用和中心对称图形的识别，准确分析计算是解题的关键． 3、D 【分析】 利用合并同类项的法则，同底数幂的乘法的法则，同底数幂的除法的法则，幂的乘方的法则对各项进行运算即可．【详解】解：A 、x 5+x 5＝2x 5，故A 不符合题意； B 、x 2•x 5＝x 7，故B 不符合题意； C 、x 20÷x 2＝x 18，故C 不符合题意； D 、（x 5）2＝x 10，故D 符合题意； 故选D ． 【点睛】本题主要考查了合并同类项，同底数幂乘法，同底数幂除法，幂的乘方，熟知相关计算法则是解题的关键．4、D【分析】根据统计调查、事件的发生可能性与概率的求解方法即可依次判断．【详解】A. 一组数据2、3、3、5、5、6，这组数据的众数是3和5，故错误；·线○封○密○外B. 袋中有10个蓝球，1个绿球，随机摸出一个球是绿球的概率是111，故错误；C. 为了解长沙市区全年水质情况，适合采用抽样调查，故错误；D. 画出一个三角形，其内角和是180°为必然事件，正确；故选D．【点睛】此题主要考查统计调查、概率相关知识，解题的关键是熟知概率公式的求解．5、D【分析】利用同底数幂相乘的法则，积的乘方的法则，幂的乘法的法则，同底数幂相除的法则，对各项进行运算即可．【详解】解：A、347a a a⋅=，故A不符合题意；B、()33327x x=，故B不符合题意；C、()236b b=，故C不符合题意；D、1028a a a÷=，故D符合题意；故选：D．【点睛】本题主要考查整式的运算，掌握幂的运算法则是解答本题的关键．6、D【分析】根据完全平方公式逐项计算即可．【详解】解：A.22224+4a b a ab b+=+（），故不正确；B.2225225204x y x xy y -=-+（），故不正确； C.2221124x y x xy y -=-+（），故不正确； D.221111123439x x x +=++（），正确； 故选D【点睛】本题考查了完全平方公式，熟练掌握完全平方公式(a ±b )2=a 2±2ab +b 2是解答本题的关键． 7、B 【分析】 根据幂的运算和乘法公式逐项判断即可． 【详解】 解：A. 325a a a ⋅=，原选项不正确，不符合题意；B. 32a a a ÷=，原选项正确，符合题意；C. ()2222+a b a ab b -=-，原选项不正确，不符合题意； D. ()326a a =，原选项不正确，不符合题意； 故选：B ． 【点睛】 本题考查了幂的运算和乘法公式，解题关键是熟记幂的运算法则和乘法公式．8、C【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．·线○封○密○外【详解】解：选项A、B、D不能找到这样的一条直线，使图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，所以不是轴对称图形，选项C能找到这样的一条直线，使图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，所以是轴对称图形，故选：D．【点睛】此题主要考查了轴对称图形，关键是正确确定对称轴位置．9、B【分析】根据两直线平行同位角相等，得出∠1＝∠3＝52°．再由∠2与∠3是邻补角，得∠2＝180°﹣∠3＝128°．【详解】解：如图．∵l1//l2，∴∠1＝∠3＝52°．∵∠2与∠3是邻补角，∴∠2＝180°﹣∠3＝180°﹣52°＝128°．故选：B．【点睛】本题主要考查了平行线的性质、邻补角的定义，熟练掌握平行线的性质、邻补角的定义是解决本题的关键．10、A【分析】根据角平分线的定义以及一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和，可求出∠P 的度数．【详解】∵BP 是△ABC 中∠ABC 的平分线，CP 是∠ACB 的外角的平分线，∴∠ABP =∠CBP =20°，∠ACP =∠MCP =50°，∵∠PCM 是△BCP 的外角，∴∠P =∠PCM −∠CBP =50°−20°=30°， 故选：A ． 【点睛】 本题考查三角形外角性质以及角平分线的定义，解题时注意：一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和． 二、填空题 1、①② 【分析】 一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是它的一条对称轴，由此即可判断图形的对称轴条数及位置．【详解】 图标中，是轴对称图形的有①②③，其中只有2条对称轴的是①②，有4条对称轴的是③。
2022-2023学年度第二学期北师大版七年级数学期末复习测试题 (含答案)
2022-2023学年度第二学期北师版七年级数学期末复习测试题一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分）1. 下列冬奥元素中是轴对称图形的是（）A. B. C. D.2．全球可被人类利用的淡水总量约占地球上总水量的0.00003，因此珍惜水，保护水是每个公民的责任．其中数字0.00003用科学记数法表示为（）A．3×10-5B．3×10-4C．0.3×10-5D．0.3×10-43.下列计算正确的是（）A．B．C．D．4.一个均匀的小球在如图所示的水平地板上自由滚动，并随机停在某块方砖上，若每一块方砖除颜色外完全相同，那么小球最终停留在黑砖上的概率是（）A. B. C. D. 15．下列事件为必然事件的是（）A．打开电视，正在播放新闻B．买一张电影票，座位号是奇数号C．任意画一个三角形，其内角和是180°D．掷一枚质地均匀的硬币，正面朝上6.如图，直线AD∥BC，若∠1＝40°，∠BAC＝80°，则∠2的度数为（）7．如图，按以下方法作一个角的平分线：（1）以O为圆心，适当长为半径画弧，分别交OA、OB于点M、N．（2）分别以点M、N为圆心，大于MN的长为半径画弧，两弧在∠AOB的内部相交于点C．（3）画射线OC，射线OC即为所求．这种作图方法的依据是（）A．AAS B．SAS C．SSS D．ASA8．如图，把两根钢条AB，CD的中点连在一起，可以做成一个测量工件内槽宽的工具（卡钳）只要量得AC的长度，就可知工件的内径BD是否符合标准，这是利用的什么数学原理呢？（）A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS9．如图，是的中线，是的中线，是的中线，若，则等于（）A．16B．14C．12D．1010．如图，在△ABC中，∠C＝90°，以A为圆心，任意长为半径画弧，分别交AC，AB于点M，N，再分别以M，N为圆心，大于MN长为半径西弧，两弧交于点O，作射线AO，交BC于点E．已知CE＝3，AB＝10，则△ABE的面积是（）A．B．．．计算：的结果等于．若多项式是完全平方式，则如图，在中，，，尺规作图作出的垂直平分线与交于点则的度数为写出y与x的关系式________．18．如图，两个正方形边长分别为a、b，如果a2+b2＝300，ab＝12，则阴影部分的面积为______．三、解答题（本大题共8个体，共78分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．）19计算：（1）3xy•（﹣2x3y）2÷（﹣6x5y3）；（2）（m＋2）（m﹣2）﹣（m﹣1）2（3）化简求值：（2x＋1）2﹣4（x﹣1）（x＋1），其中x＝．20．如图，ABC的顶点A、B、C都在小正方形的顶点上，利用网格线按下列要求画图．（1）画A 1B1C1，使它与ABC关于直线l成轴对称；（2）求ABC的面积；（3）在直线l上找一点P，使点P到点A、B的距离之和最短（不需计算，在图上直接标记出点P的位置）．21如图，，，，求的度数．解：∵，∴ ∵，∴（∴ ∴ （∵，∴ AB CD ）求证：ABF≌DCE2022-2023学年度第二学期北师版七年级数学期末复习测试题及答案一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分）1. 下列冬奥元素中是轴对称图形的是（）A. B. C. D.【答案】D2．全球可被人类利用的淡水总量约占地球上总水量的0.00003，因此珍惜水，保护水是每个公民的责任．其中数字0.00003用科学记数法表示为（）A．3×10-5B．3×10-4C．0.3×10-5D．0.3×10-4【答案】A3.下列计算正确的是（ ）A．B．C．D．【答案】C3．一个均匀的小球在如图所示的水平地板上自由滚动，并随机停在某块方砖上，每一块方砖除颜色外完全相同，那么小球最终停留在黑砖上的概率是（）A. B. C. D. 1【答案】A5．下列事件为必然事件的是（）A．打开电视，正在播放新闻B．买一张电影票，座位号是奇数号C．任意画一个三角形，其内角和是180°D．掷一枚质地均匀的硬币，正面朝上【答案】C6.如图，直线AD∥BC，若∠1＝40°，∠BAC＝80°，则∠2的度数为（）A．70°B．60°C．50°D．40°【答案】B8．如图，按以下方法作一个角的平分线：、（1）以O为圆心，适当长为半径画弧，分别交OA、OB于点M、N．（2）分别以点M、N为圆心，大于MN的长为半径画弧，两弧在∠AOB的内部相交于点C．（3）画射线OC，射线OC即为所求．这种作图方法的依据是（）A．AAS B．SAS C．SSS D．ASA【答案】C8．如图，把两根钢条AB，CD的中点连在一起，可以做成一个测量工件内槽宽的工具（卡钳）只要量得AC的长度，就可知工件的内径BD是否符合标准，这是利用的什么数学原理呢？（）A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS【答案】B9．如图，是的中线，是的中线，是的中线，若，则等于（）A．16B．14C．12D．10【答案】A9．如图，在△ABC中，∠C＝90°，以A为圆心，任意长为半径画弧，分别交AC，AB于点M，N，分别以M，N为圆心，大于MN长为半径西弧，两弧交于点O，作射线AO，交BC于点E．已知CE＝3，AB＝10，则△ABE的面积是（）A．8B．15C．24D．30【答案】B11如图，在△ABC中，AB、AC的垂直平分线分别交BC于点E、F，若∠BAC＝114°，则∠EAF为（）A．40°B．44°C．48°D．52°A．B．．．计算：的结果等于．若多项式是完全平方式，则如图，在中，，，尺规作图作出的垂直平分线与交于点则的度数为写出y与x的关系式________．【答案】y=12+0.5x18．如图，两个正方形边长分别为a、b，如果a2+b2＝300，ab＝12，则阴影部分的面积为______．【答案】144三、解答题（本大题共8个体，共78分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．）19计算：（1）3xy•（﹣2x3y）2÷（﹣6x5y3）；（2）（m＋2）（m﹣2）﹣（m﹣1）2（3）化简求值：（2x＋1）2﹣4（x﹣1）（x＋1），其中x＝．解：（1）原式＝3xy•4x6y2÷（﹣6x5y3）＝12x7y3÷（﹣6x5y3）＝﹣2x2；（2）原式＝m2﹣4﹣（m2﹣2m+1）＝m2﹣4﹣m2+2m﹣1＝2m﹣5；（3）原式＝4x2+4x+1﹣4（x2﹣1）＝4x2+4x+1﹣4x2+4＝4x+5；当x＝时，原式＝4×+5＝6．20．如图，ABC的顶点A、B、C都在小正方形的顶点上，利用网格线按下列要求画图．（1）画A 1B1C1，使它与ABC关于直线l成轴对称；（2）求ABC的面积；（3）在直线l上找一点P，使点P到点A、B的距离之和最短（不需计算，在图上直接标记出点P的位置）．）如图，A）ABC﹣×4×2﹣×2×1﹣×2×3如图，，，，求的度数．解：∵，∴ （ ）又∵，∴（∴ ∴ （∵，∴ ∵，∴（两直线平行，同位角相等．∵，∴（等量代换）∴（内错角相等，两直线平行）∴（两直线平行，同旁内角互补）∵，∴．故答案为：；两直线平行，同位角相等；等量代换；；内错角相等，两直线平行；；两直线平行，同旁内角互补；．AB CD）求证：ABF≌DCEAB CD在ABF与DCE，∴ABF≌DCE）知，ABF≌DCE的概率是＝，故答案为：；所以三条线段能构成三角形的概率是＝，故答案为：．(1)求∠DAF的度数．(2)若BC的长为50，求△DAF的周长．解：（1）∵∠ABC＝20°，∠ACB＝65°，∴∠BAC＝180°－∠ABC－∠ACB＝95°．∵DE，FG分别为AB，AC的垂直平分线，∴DA＝DB，FA＝FC，∴∠DAB＝∠ABC＝20°，∠FAC＝∠ACB＝65°，∴∠DAF＝∠BAC－∠DAB－∠FAC＝10°．（2）由（1）可知DA=DB，FA=FC，∴△DAF的周长＝DA＋DF＋FA＝DB＋DF＋FC＝BC＝50．25．一辆大客车和一辆小轿车同时从甲地出发去乙地，匀速而行，大客车到达乙地后停止，小轿车到达乙地后停留4小时，再按照原速从乙地出发返回甲地，小轿车返回甲地后停止，已知两车距甲地的路程s千米与所用的时间t小时的关系如图所示，请结合图象解答下列问题：（1）在上述变化过程中，自变量是________；因变量是________；（2）小轿车的速度是________km/h，大客车的速度是________ km/h；（3）两车出发多少小时后两车相遇，两车相遇时，距离甲地的路程是多少？解：（1）自变量是时间t；因变量是路程s；500÷=30∴∠ACB﹣∠DCF＝∠DCE﹣∠DCF，∴∠ACD＝∠BCE，在△CDA和△CEB中，，∴△CDA≌△CEB（SAS），∴AD＝BE；②∵△CDA≌△CEB，∴∠CEB＝∠CDA＝180°﹣∠CDE＝120°，∵∠CED＝60°，∴∠AEB＝∠CEB﹣∠CED＝120°﹣60°＝60°；（2）①∵AC＝BC，CD＝CE，∠ACB＝∠DCE＝90°，∴△ACB和△DCE均为等腰直角三角形，∴∠CDE＝45°＝∠CED，∴∠ACB﹣∠DCB＝∠DCE﹣∠DCB，即∠ACD＝∠BCE，∴∠ADC＝180°﹣∠CDE＝135°，在△ACD和△BCE中，，∴△ACD≌△BCE（SAS），∴∠ADC＝∠BEC＝135°，∴∠AEB＝∠BEC﹣∠CED＝90°，故填：90°；②∵△ACD≌△BCE，BE＝2，∴BE＝AD＝2，∵∠CAF＝∠BAF＝22.5°，∠CDE＝45°＝∠CAD+∠ACD，∴∠ACD＝∠CAD＝22.5°，∴AD＝CD＝2，∵∠DCF＝90°﹣∠ACD＝67.5°，∠AFC＝∠ABC+∠BAF＝67.5°，∴∠DCF＝∠AFC，∴DC＝DF＝2，∴AF＝AD+DF＝4，。
新北师大版七年级数学下册期末总复习检测试题卷含答案解析(48)
一、选择题（共10题）1.如图，△ABC和△AED共顶点A，AD=AC，∠1=∠2，∠B=∠E．BC交AD于M，DE交AC于N，甲说：“一定有△ABC≌△AED．”乙说：“△ABM≌△AEN．”那么( )A．甲、乙都对B．甲、乙都不对C．甲对、乙不对D．甲不对、乙对2.下列计算正确的是( )A．(3x−y)(3x+y)=9x2−y2B．(x−9)(x+9)=x2−9C．(x−y)(−x+y)=x2−y2D．(x−12)2=x2−143.计算x2⋅x3结果是( )A．2x5B．x5C．x6D．x84.在下列图形中，是轴对称图形的是( )A．任意两个点B．梯形C．平行四边形D．任意三角形5.下列运算正确的是( )A．2a−a=2B．(a−1)2=a2−1C．a6÷a3=a2D．(2a3)2=4a66.若代数式(x−1)−1有意义，则x应满足( )A．x=0B．x≠0C．x≠1D．x=17.如图，BD是△ABC的角平分线，AE⊥BD，垂足为F．若∠ABC=35∘，∠C=50∘，则∠CDE的度数为( )A．35∘B．40∘C．45∘D．50∘8.如图，下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法：①以点O为圆心，任意长为半径作弧，交OA，OB于点D，E；②分别以点D，E为圆心，以大于12DE的长为半径作弧，两弧在∠AOB内部交于点C；③作射线OC，则射线OC就是∠AOB的平分线．以上用尺规作角平分线时，用到的三角形全等的判定方法是( )A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS9.若x−y=2，x2+y2=4，则x2020+y2020=( )A．4B．20202C．22020D．4202010.如图，一个正六边形转盘被分成6个全等的正三角形，任意旋转这个转盘1次，当旋转停止时，指针指向阴影区域的概率是( )A．12B．13C．14D．16二、填空题（共7题）11.如图，图中有个三角形，以AD为边的三角形有．12.计算：∣−1∣−√4+(π−3)0+2−2=．13.填空：（1）(2×103)×(6×10−7)=( × )×( × )=．（2）(−2.4×10−5)÷(6×10−3)=( ÷ )×( ÷ )=．14.一条竹竿插在地面上，中午时我们看不到太阳光照在竹竿上落在地面上的影子，我们就说竹竿与地面是的．15.如图，在△ABC中，∠ABC=56∘，三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E，则∠ABE=度．16.杨絮纤维的直径约为0.0000105m，将0.0000105用科学记数法可表示为．17.如图所示，在△ABC中，∠A=80∘，∠B=60∘，将△ABC沿EF对折，点C落在Cʹ处，如果∠1=50∘，那么∠2=．三、解答题（共8题）18.下图中哪些是轴对称图形？说出它们有几条对称轴，并画出来．19.如图，已知AB∥DE，∠2=∠E，试说明∠1=∠B的理由．20.某风景区集体门票的收费标准是：20人以内（含20人），每人25元；超过20人，超过的部分，每人10元．(1) 写出应收门票费y（元）与游览人数x（人）之间的函数解析式；(2) 利用（1）中的函数解析式计算，某班54名学生要去该风景区游览，购买门票一共需要花多少钱？21.已知：2m⋅2n=16，求代数式2mn+n2+m2−4的值．22.如图①，直线l⊥MN，垂足为O，直线PQ经过点O，且∠PON=30∘．点B在直线上，位于点O下方，OB=1．点C在直线PQ上运动．连接BC过点C作AC⊥BC，交直线MN 于点A，连接AB（点A，C与点O都不重合）．(1) 小明经过画图、度量发现：在△ABC中，始终有一个角与∠PON相等，这个角是；(2) 当BC∥MN时，在图②中画出示意图并证明AC∥OB；(3) 探索∠OCB和∠OAB之间的数量关系，并说明理由．23.如图，∠1和∠D互余，CF⊥DF，则AB与CD平行吗？为什么？24.如图，利用尺规，过△ABC的顶点A作出直线MN，使MN∥BC（尺规作图要求保留作图痕迹，并写出关键作图步骤）．25.如图，在△ABC中，已知BC比AC长3cm，AB的垂直平分线交BC于点D，交AB于点E，△ACD的周长是15cm，求BC和AC的长．答案一、选择题（共10题）1. 【答案】A【知识点】角边角、角角边2. 【答案】A【解析】A 选项：原式=9x2−y2，符合题意，故A正确．B选项：原式=x2−81，不符合题意，故B错误．C选项：原式=−x2+2xy−y2，不符合题意，故C错误．D选项：原式=x2−x+1，不符合题意，故D错误．4【知识点】平方差公式3. 【答案】B【知识点】同底数幂的乘法4. 【答案】A【知识点】轴对称图形5. 【答案】D【解析】A．2a−a=a，故本选项不合题意；B．(a−1)2=a2−2a+1，故本选项不合题意；C．a6÷a3=a3，故本选项不合题意；D．(2a3)2=4a6，故本选项符合题意；故选：D．【知识点】积的乘方、同底数幂的除法6. 【答案】C【解析】若代数式(x−1)−1有意义，则x−1≠0，解得：x≠1．【知识点】负指数幂运算7. 【答案】C【知识点】垂直平分线的性质、角边角8. 【答案】A【解析】如图，连接EC，DC．根据作图的过程知，在△EOC与△DOC中，∵{OE =OD,OC =OC,CE =CD,∴△EOC ≌△DOC (SSS )．【知识点】边边边、作已知角的平分线9. 【答案】C【解析】 ∵x −y =2，∴(x −y )2=4，即 x 2−2xy +y 2=4， 又 ∵x 2+y 2=4，∴2xy =0，则 x =0 或 y =0， ∴{x =0,y =−2 或 {x =2,y =0,∴x 2020+y 2020=0+(−2)2020=22020 或 x 2020+y 2020=22020+0=22020． 【知识点】完全平方公式10. 【答案】B【解析】如图：转动转盘被均匀分成 6 部分，阴影部分占 2 份，转盘停止转动时指针指向阴影部分的概率是 26=13； 故选：B ．【知识点】公式求概率二、填空题（共7题）11. 【答案】 3 ； △ABD ，△ADC【解析】根据三角形的概念：由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形．图中共有 3 个三角形；它们是 △ABD ；△ADC ；△ABC ；以 AD 为边的三角形有 △ABD ，△ADC ．【知识点】三角形的概念，表示方法12. 【答案】 14【解析】 原式=1−2+1+14=14. 故答案为 14．【知识点】算术平方根的运算、负指数幂运算、零指数幂运算13. 【答案】2；6；103；10−7； 1.2×10−3；−2.4；6；10−5；10−3；−4×10−3【知识点】同底数幂的除法14. 【答案】垂直【知识点】平行投影的性质、垂线15. 【答案】28【解析】如图，过点E作EG⊥AD于G，作EH⊥BF于H，作EK⊥AC于K，∵∠DAC和∠ACF的平分线交于点E，∴EG=EK，EH=EK，∴EG=EH，∴BE平分∠ABC，∴∠ABE=12∠ABC=12×56∘=28∘．【知识点】角平分线的性质16. 【答案】1.05×10−5【知识点】负指数科学记数法17. 【答案】30∘【解析】易得∠CEF=180−502=65∘，且在△ABC中，∠A=80∘，∠B=60∘，∴∠C=40∘，∴∠CFE=75∘，∴∠2=180∘−75∘−75∘=30∘．【知识点】图形成轴对称三、解答题（共8题）18. 【答案】（2）（4）（5）为轴对称图形，对称轴的条数分别为2，1，2条．【知识点】画对称轴及轴对称图形19. 【答案】理由如下：∵∠2=∠E，（已知）∴CF∥DE，（内错角相等，两直线平行）∵AB ∥DE ，（已知）∴AB ∥CF ．（平行于同一条直线的两条直线平行） ∴∠1=∠B ．（两直线平行，内错角相等） 【知识点】平行公理的推论、内错角相等、内错角20. 【答案】(1) 当 0≤x ≤20 时，y =25x ；当 x >20 时，y =10(x −20)+20×25=10x +300（其中 x 是整数）．综上所述，门票费 y （元）与游览人数 x （人）之间的关系式为 y ={25x,x ≤20500+10(x −20),x >20．(2) 当 x =54 时，y =10x +300=840（元）． 答：为购门票共花了 840 元．【知识点】分段函数、解析式法21. 【答案】 ∵2m ⋅2n =16，∴2m+n =24， 则 m +n =4，∴原式=(m +n )2−4=42−4=12. 【知识点】完全平方公式22. 【答案】(1) ∠ABC (2) 如图②所示： ∵BC ∥MN ，∴∠AOB +∠OBC =180∘， ∵∠AOB =90∘， ∴∠OBC =90∘， ∵∠ACB =90∘，∴∠OBC +∠ACB =90∘+90∘=180∘， ∴AC ∥OB ．(3) ∠OCB 和 ∠OAB 的数量关系是相等或互补，理由是： 如图①，设 BC 与 OA 相交于点 E ， 在 △OCE 和 △BAE 中，∵∠OCB =180∘−∠OEC −∠COE ，∠OAB =180∘−∠BEA −∠ABE ， 又 ∠COE =∠ABE =30∘，∠OEC =∠BEA ， ∴∠OCB =∠OAB ； 如图③，∠AOC=∠AOB+∠BOC=90∘+60∘=150∘，由（1）知：∠ABC=30∘，∴∠AOC+∠ABC=150∘+30∘=180∘，在四边形ABCO中，∠OCB+∠OAB=360∘−(∠AOC+∠ABC)=360∘−180∘=180∘，即∠OCB和∠OAB互补，综上所述，∠OCB和∠OAB的数量关系是相等或互补．【解析】(1) 如图①，经过画图、度量发现：在△ABC中，始终有一个角与∠PON相等，这个角是∠ABC．【知识点】三角形的内角和、同旁内角、角及角的度量23. 【答案】AB与CD平行．理由：∵CF⊥DF，∴∠D与∠C互余，∵∠1和∠D互余，∴∠1=∠C，∴AB∥CD．【知识点】内错角24. 【答案】图略．【解析】关键步骤中能体现：利用尺规作∠MAC=∠ACB或∠NAB=∠ABC即可．【知识点】同位角、作一个角等于已知角25. 【答案】设AC=x cm，那么BC=(x+3)cm．则x+3+x=15，解得x=6．∴AC=6cm，BC=6+3=9cm．【知识点】垂直平分线的性质。
北师大版七年级(下)期末数学试卷(含解析)
北师大版七年级（下）期末数学试卷一．选择题（共16小题）1．计算（a3）2的结果是（）A．a B．a5C．a6D．a92．若a＞b，则下列不等式成立的是（）A．a﹣3＞b﹣3B．﹣2a＞﹣2b C．D．a2＞b23．某种细菌直径约为0.00000067mm，若将0.000 000 67mm用科学记数法表示为6.7×10n mm（n为负整数），则n 的值为（）A．﹣5B．﹣6C．﹣7D．﹣84．下列式子从左到右变形是因式分解的是（）A．12xy2＝3xy•4y B．（x+1）（x﹣3）＝x2﹣2x﹣3C．x2﹣4x+1＝x（x﹣4）+1D．x3﹣x＝x（x+1）（x﹣1）5．如图，在5×5方格纸中，将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置，与三角形乙拼成一个矩形，那么，下面的平移方法中，正确的是（）A．先向下平移3格，再向右平移1格B．先向下平移2格，再向右平移1格C．先向下平移2格，再向右平移2格D．先向下平移3格，再向右平移2格6．下列每对数值中是方程x﹣3y＝1的解的是（）A．B．C．D．7．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．8．画△ABC的边AC上的高，下列画法中正确的是（）A．B．C．D．9．下列各题中，能用平方差公式的是（）A．（1+a）（a+1）B．（x+y）（﹣y+x）C．（x2﹣y）（x+y2）D．（x﹣y）（﹣x+y）10．把代数式ax2﹣4ax+4a分解因式，下列结果中正确的是（）A．a（x﹣2）2B．a（x+2）2C．a（x﹣4）2D．a（x+2）（x﹣2）11．以下列各组线段为边，能组成三角形的是（）A．2cm、2cm、4cm B．2cm、6cm、3cmC．8cm、6cm、3cm D．11cm、4cm、6cm12．如图，点E在BC的延长线上，下列条件中不能判定AB∥CD的是（）A．∠1＝∠2B．∠3＝∠4C．∠B＝∠DCE D．∠D+∠DAB＝180°13．如图，AB∥CD，一副三角尺按如图所示放置，∠AEG＝18°，则∠HFD为（）A．23°B．33°C．36°D．38°14．我国古代数学著作《孙子算经》中有一道题：“今有木，不知长短，引绳度之，余绳四尺五，屈绳量之，不足一尺，问木长几何？”大致意思是：“用一根绳子去量一根木条，绳子剩余4.5尺，将绳子对折再量木条，木条剩余1尺，问木条长多少尺？”，设绳子长x尺，木条长y尺，根据题意所列方程组正确的是（）A．B．C．D．15．某市举办花展，如图，在长为14m，宽为10m的长方形展厅，划出三个形状、大小完全一样的小长方形摆放水仙花，则每个小长方形的周长为（）A．8B．13C．16D．2016．如图所示，下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律，根据此规律，最后一个三角形中y与n之间的关系是（）A．y＝2n+1B．y＝2n+n C．y＝2n+1+n D．y＝2n+n+1二．填空题17．利用分解因式计算＝．18．如图，直线AB、CD被直线EF所截，∠A和是同位角，∠A和是内错角．19.体育课上，甲、乙两班学生进行“引体向上”身体素质测试，测试统计结果如下：甲班：全班同学“引体向上”总次数为n2；乙班：全班同学“引体向上”总次数为50n﹣625．（注：两班人数均超过30人）请比较一下两班学生“引体向上”总次数，班的次数多，多次．三.解答题20.解方程组：21.下面是一个正确的因式分解，但是其中部分一次式被墨水污染看不清了．2x2+3x﹣6+＝（x﹣2）（2x+5）．（1）求被墨水污染的一次式；（2）若被墨水污染的一次式的值不小于2，求x的取值范围．22.小红同学在做作业时，遇到这样一道几何题：已知：AB∥CD∥EF，∠A＝110°，∠ACE＝100°，过点E作EH⊥EF，垂足为E，交CD于H点．（1）依据题意，补全图形（图1）；（2）求∠CEH的度数．小明想了许久对于求∠CEH的度数没有思路，就去请教好朋友小丽，小丽给了他如图2所示的提示：请问小丽的提示中理由①是；提示中②是：度；提示中③是：度；提示中④是：，理由⑤是．提示中⑥是度；23.老师在黑板上写了三个算式，希望同学们认真观察，发现规律．请你结合这些算式，解答下列问题：请观察以下算式：①32﹣12＝8×1；②52﹣32＝8×2；③72﹣52＝8×3；………试写出符合上述规律的第五个算式；验证：设两个连续奇数为2n+1，2n﹣1（其中n为正整数），并说明它们的平方差是8的倍数；24.如图所示，有一块直角三角板DEF（足够大），其中∠EDF＝90°，把直角三角板DEF放置在锐角△ABC上，三角板DEF的两边DE、DF恰好分别经过B、C．（1）若∠A＝40°，则∠ABC+∠ACB＝°，∠DBC+∠DCB＝°∠ABD+∠ACD＝°．（2）若∠A＝55°，则∠ABD+∠ACD＝°．（3）请你猜想一下∠ABD+∠ACD与∠A所满足的数量关系．25.为了更好地保护环境，治理水质，我区某治污公司决定购买12台污水处理设备，现有A、B两种型号设备，A型每台m万元；B型每台n万元，经调查买一台A型设备比买一台B型设备多3万元，购买2台A型设备比购买3台B型设备少5万元．（1）求m、n的值．（2）经预算，该治污公司购买污水处理器的资金不超过158万元．该公司A型设备最多能买台？26.已知△ABC，EF∥AC交直线AB于点E，DF∥AB交直线AC于点D．（1）如图1，若点F在边BC上，①补全图形；②判断∠BAC与∠EFD的数量关系，并给予证明；（2）若点F在边BC的延长线上，（1）中的结论还成立吗？若成立，给予证明；若不成立，说明理由．参考答案与试题解析一．选择题（共16小题）1．计算（a3）2的结果是（）A．a B．a5C．a6D．a9【分析】根据幂的乘方法则：底数不变，指数相乘．（a m）n＝a mn（m，n是正整数）计算即可．【解答】解：（a3）2＝a3×2＝a6．故选：C．2．若a＞b，则下列不等式成立的是（）A．a﹣3＞b﹣3B．﹣2a＞﹣2b C．D．a2＞b2【分析】根据不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变；不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变，可得答案．【解答】解：A、不等式的两边都减去3，不等号的方向不变，故A正确；B、不等式的两边都乘以﹣2，不等号的方向改变，故B错误；C、不等式的两边都除以4，不等号的方向不变，故C错误；D、当a＝1，b＝﹣2时，a2＜b2，故D错误；故选：A．3．某种细菌直径约为0.00000067mm，若将0.000 000 67mm用科学记数法表示为6.7×10n mm（n为负整数），则n 的值为（）A．﹣5B．﹣6C．﹣7D．﹣8【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解答】解：∵0.000 000 67mm＝6.7×10﹣7mm＝6.7×10n mm，∴n＝﹣7．故选：C．4．下列式子从左到右变形是因式分解的是（）A．12xy2＝3xy•4y B．（x+1）（x﹣3）＝x2﹣2x﹣3C．x2﹣4x+1＝x（x﹣4）+1D．x3﹣x＝x（x+1）（x﹣1）【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可．【解答】解：A、不是因式分解，故本选项不符合题意；B、不是因式分解，故本选项不符合题意；C、不是因式分解，故本选项不符合题意；D、是因式分解，故本选项符合题意；故选：D．5．如图，在5×5方格纸中，将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置，与三角形乙拼成一个矩形，那么，下面的平移方法中，正确的是（）A．先向下平移3格，再向右平移1格B．先向下平移2格，再向右平移1格C．先向下平移2格，再向右平移2格D．先向下平移3格，再向右平移2格【分析】根据图形，对比图①与图②中位置关系，对选项进行分析，排除错误答案．【解答】解：观察图形可知：平移是先向下平移3格，再向右平移2格．故选：D．6．下列每对数值中是方程x﹣3y＝1的解的是（）A．B．C．D．【分析】二元一次方程的解有无数个，所以此题应该用排除法确定答案，分别代入方程组，使方程左右相等的解才是方程组的解．【解答】解：A．把x＝﹣2，y＝﹣1代入方程，左边＝﹣2+3＝1＝右边，所以是方程的解；B．把x＝1，y＝﹣1代入方程，左边＝1+3＝4≠右边，所以不是方程的解；C．把x＝1，y＝1代入方程，左边＝1﹣3＝﹣2≠右边，所以不是方程的解；D．把x＝0，y＝1代入方程，左边＝﹣3≠右边，所以不是方程的解．故选：A．7．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．【分析】先根据不等式组求出解集，然后在数轴上准确的表示出来即可．【解答】解：原不等式组可化简为：．∴在数轴上表示为：故选：A．8．画△ABC的边AC上的高，下列画法中正确的是（）A．B．C．D．【分析】作哪一条边上的高，即从所对的顶点向这条边或这条边的延长线作垂线段即可．【解答】解：在△ABC中，画出边AC上的高，即是过点B作AC边的垂线段，正确的是C．故选：C．9．下列各题中，能用平方差公式的是（）A．（1+a）（a+1）B．（x+y）（﹣y+x）C．（x2﹣y）（x+y2）D．（x﹣y）（﹣x+y）【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可得到结果．【解答】解：能用平方差公式分解的是（x+y）（﹣y+x）＝x2﹣y2，故选：B．10．把代数式ax2﹣4ax+4a分解因式，下列结果中正确的是（）A．a（x﹣2）2B．a（x+2）2C．a（x﹣4）2D．a（x+2）（x﹣2）【分析】先提取公因式a，再利用完全平方公式分解即可．【解答】解：ax2﹣4ax+4a，＝a（x2﹣4x+4），＝a（x﹣2）2．故选：A．11．以下列各组线段为边，能组成三角形的是（）A．2cm、2cm、4cm B．2cm、6cm、3cmC．8cm、6cm、3cm D．11cm、4cm、6cm【分析】利用三角形三边关系判断即可，两边之和＞第三边＞两边之差．【解答】解：A、2+2＝4，故不选；B、2+3＝5＜6，故不选；C、3+6＝9＞8＞6﹣3＝3，符合条件．D、4+6＝10＜11，故不选．综上，故选；C．12．如图，点E在BC的延长线上，下列条件中不能判定AB∥CD的是（）A．∠1＝∠2B．∠3＝∠4C．∠B＝∠DCE D．∠D+∠DAB＝180°【分析】根据平行线的判定定理同位角相等，两直线平行．内错角相等，两直线平行．同旁内角互补，两直线平行分别进行分析．【解答】解：∵∠1＝∠2，∴AB∥CD，故A能判定AB∥CD；∵∠3＝∠4，∴AD∥BC，故B不能判定；∵∠B＝∠DCE，∴AB∥CD，故C能判定；∵∠D+∠DAB＝180°，∴AB∥CD，故D能判定；故选：B．13．如图，AB∥CD，一副三角尺按如图所示放置，∠AEG＝18°，则∠HFD为（）A．23°B．33°C．36°D．38°【分析】过点G作AB平行线交EF于P，根据平行线的性质求出∠EGP，求出∠PGF，根据平行线的性质、平角的概念计算即可．【解答】解：过点G作AB平行线交EF于P，由题意易知，AB∥GP∥CD，∴∠EGP＝∠AEG＝18°，∴∠PGF＝72°，∴∠GFC＝∠PGF＝72°，∴∠HFD＝180°﹣∠GFC﹣∠GFP﹣∠EFH＝33°．故选：B．14．我国古代数学著作《孙子算经》中有一道题：“今有木，不知长短，引绳度之，余绳四尺五，屈绳量之，不足一尺，问木长几何？”大致意思是：“用一根绳子去量一根木条，绳子剩余4.5尺，将绳子对折再量木条，木条剩余1尺，问木条长多少尺？”，设绳子长x尺，木条长y尺，根据题意所列方程组正确的是（）A．B．C．D．【分析】本题的等量关系是：绳长﹣木长＝4.5；木长﹣×绳长＝1，据此列方程组即可求解．【解答】解：设绳子长x尺，木条长y尺，依题意有．故选：B．15．某市举办花展，如图，在长为14m，宽为10m的长方形展厅，划出三个形状、大小完全一样的小长方形摆放水仙花，则每个小长方形的周长为（）A．8B．13C．16D．20【分析】设小长方形的长为xm，宽为ym，由图可知，长方形展厅的长是（2x+y）m，宽为（x+2y）m，由此列出方程组求得长、宽，进一步解决问题．【解答】解：设小长方形的长为xm，宽为ym，由图可得：，解得x+y＝8，则每个小长方形的周长为8×2＝16m．故选：C．16．如图所示，下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律，根据此规律，最后一个三角形中y与n之间的关系是（）A．y＝2n+1B．y＝2n+n C．y＝2n+1+n D．y＝2n+n+1【分析】由题意可得下边三角形的数字规律为：n+2n，继而求得答案．【解答】解：∵观察可知：左边三角形的数字规律为：1，2，…，n，右边三角形的数字规律为：2，22，…，2n，下边三角形的数字规律为：1+2，2+22，…，n+2n，∴y＝2n+n．故选：B．二．填空题17．利用分解因式计算＝500．【分析】将分母因式分解后即可计算．【解答】解：原式＝＝＝500．故答案为：500．18．如图，直线AB、CD被直线EF所截，∠A和∠1是同位角，∠A和∠3是内错角．【分析】根据同位角，内错角，同旁内角的定义判断即可．【解答】解：直线AB、CD被直线EF所截，∠A和∠1是同位角，∠A和∠3是内错角．故答案为：∠1；∠3．19.体育课上，甲、乙两班学生进行“引体向上”身体素质测试，测试统计结果如下：甲班：全班同学“引体向上”总次数为n2；乙班：全班同学“引体向上”总次数为50n﹣625．（注：两班人数均超过30人）请比较一下两班学生“引体向上”总次数，甲班的次数多，多（n﹣25）2次．【考点】59：因式分解的应用．【专题】512：整式；524：一元一次不等式(组)及应用；66：运算能力．【分析】运用差值法，求出甲减乙的差，通过因式分解判断其差的正负，再确定两数的大小．【解答】解：n2﹣（50n﹣625）＝n2﹣50n+252＝（n﹣25）2≥0，∴n2≥50n﹣625，∴两班学生“引体向上”总次数，甲班的次数多，多（n﹣25）2次，故答案为：甲；（n﹣25）2．20.解方程组：【考点】98：解二元一次方程组．【专题】11：计算题；521：一次方程（组）及应用．【分析】利用加减消元法求解可得．【解答】解：，①+②×4，得：23x＝23，解得：x＝1，将x＝1代入①，得：3+4y＝7，解得y＝1，则方程组的解为．21.下面是一个正确的因式分解，但是其中部分一次式被墨水污染看不清了．2x2+3x﹣6+＝（x﹣2）（2x+5）．（1）求被墨水污染的一次式；（2）若被墨水污染的一次式的值不小于2，求x的取值范围．【考点】51：因式分解的意义；C6：解一元一次不等式．【专题】512：整式；524：一元一次不等式(组)及应用；66：运算能力．【分析】（1）根据题意得出被墨水污染的一次式为（x﹣2）（2x+5）﹣（2x2+3x﹣6），再求出即可；（2）根据题意得出不等式，求出不等式的解集即可．【解答】解：（1）被墨水污染的一次式为（x﹣2）（2x+5）﹣（2x2+3x﹣6）＝2x2+5x﹣4x﹣10﹣2x2﹣3x+6（2）根据题意得：﹣2x﹣4≥2，解得：x≤﹣3，即x的取值范围是x≤﹣3．22.小红同学在做作业时，遇到这样一道几何题：已知：AB∥CD∥EF，∠A＝110°，∠ACE＝100°，过点E作EH⊥EF，垂足为E，交CD于H点．（1）依据题意，补全图形（图1）；（2）求∠CEH的度数．小明想了许久对于求∠CEH的度数没有思路，就去请教好朋友小丽，小丽给了他如图2所示的提示：请问小丽的提示中理由①是两直线平行，同旁内角互补；提示中②是：70度；提示中③是：30度；提示中④是：∠CEF，理由⑤是两直线平行，内错角相等．提示中⑥是60度；【考点】J3：垂线；JA：平行线的性质．【专题】55：几何图形．【分析】（1）根据题意画出图形即可；（2）根据平行线的性质解答即可．【解答】解：（1）依据题意补全图形（2）①：两直线平行，同旁内角互补，③：30°，④：∠CEF，⑤：两直线平行，内错角相等，⑥：60°，故答案为：两直线平行，同旁内角互补，70，30，∠CEF，两直线平行，内错角相等，60．23.老师在黑板上写了三个算式，希望同学们认真观察，发现规律．请你结合这些算式，解答下列问题：请观察以下算式：①32﹣12＝8×1；②52﹣32＝8×2；③72﹣52＝8×3；………试写出符合上述规律的第五个算式；验证：设两个连续奇数为2n+1，2n﹣1（其中n为正整数），并说明它们的平方差是8的倍数；【考点】59：因式分解的应用．【专题】44：因式分解；66：运算能力．【分析】仿照已知等式确定出第五个算式即可；列出两个连续奇数的平方差，分解后即可作出判断．【解答】解：第五个算式为：112﹣92＝8×5；验证：设两个连续奇数为2n+1，2n﹣1（其中n为正整数），则（2n+1）2﹣（2n﹣1）2＝（2n+1﹣2n+1）（2n+1+2n﹣1）＝2×4n＝8n．故两个连续奇数的平方差是8 的倍数．24.如图所示，有一块直角三角板DEF（足够大），其中∠EDF＝90°，把直角三角板DEF放置在锐角△ABC上，三角板DEF的两边DE、DF恰好分别经过B、C．（1）若∠A＝40°，则∠ABC+∠ACB＝140°，∠DBC+∠DCB＝90°∠ABD+∠ACD＝50°．（2）若∠A＝55°，则∠ABD+∠ACD＝35°．（3）请你猜想一下∠ABD+∠ACD与∠A所满足的数量关系∠ABD+∠ACD＝90°﹣∠A．【考点】K7：三角形内角和定理．【专题】552：三角形；66：运算能力；67：推理能力．【分析】（1）根据三角形内角和定理可得∠ABC+∠ACB＝180°﹣∠A＝140°，∠DBC+∠DCB＝180°﹣∠DBC ＝90°，进而可求出∠ABD+∠ACD的度数；（2）根据三角形内角和定理可得∠ABC+∠ACB＝180°﹣∠A＝130°，∠DBC+∠DCB＝180°﹣∠DBC＝90°，进而可求出∠ABD+∠ACD的度数；（3）根据三角形内角和定义有90°+（∠ABD+∠ACD）+∠A＝180°，则∠ABD+∠ACD＝90°﹣∠A．【解答】解：（1）在△ABC中，∵∠A＝40°，∴∠ABC+∠ACB＝180°﹣40°＝140°，在△DBC中，∵∠BDC＝90°，∴∠DBC+∠DCB＝180°﹣90°＝90°，∴∠ABD+∠ACD＝140°﹣90°＝50°；故答案为：140；90；50．（2）在△ABC中，∵∠A＝55°，∴∠ABC+∠ACB＝180°﹣55°＝125°，在△DBC中，∵∠BDC＝90°，∴∠DBC+∠DCB＝180°﹣90°＝90°，∴∠ABD+∠ACD＝125°﹣90°＝35°，故答案为：35；（3）∠ABD+∠ACD与∠A之间的数量关系为：∠ABD+∠ACD＝90°﹣∠A．证明如下：在△ABC中，∠ABC+∠ACB＝180°﹣∠A．在△DBC中，∠DBC+∠DCB＝90°．∴∠ABC+∠ACB﹣（∠DBC+∠DCB）＝180°﹣∠A﹣90°．∴∠ABD+∠ACD＝90°﹣∠A，故答案为：∠ABD+∠ACD＝90°﹣∠A．25.为了更好地保护环境，治理水质，我区某治污公司决定购买12台污水处理设备，现有A、B两种型号设备，A型每台m万元；B型每台n万元，经调查买一台A型设备比买一台B型设备多3万元，购买2台A型设备比购买3台B型设备少5万元．（1）求m、n的值．（2）经预算，该治污公司购买污水处理器的资金不超过158万元．该公司A型设备最多能买台？【考点】9A：二元一次方程组的应用；C9：一元一次不等式的应用．【分析】（1）根据：“买一台A型设备比买一台B型设备多3万元，购买2台A型设备比购买3台B型设备少5万元”列方程组求解可得；（2）根据：“购买污水处理器的资金不超过158万元”列不等式求解可得．【解答】解：（1）根据题意，得：，解得：，答：m的值为14，n的值为11；（2）设A型设备买x台，根据题意，得：14x+11（12﹣x）≤158，解得：x≤8，答：A型设备最多买8台．26.已知△ABC，EF∥AC交直线AB于点E，DF∥AB交直线AC于点D．（1）如图1，若点F在边BC上，①补全图形；②判断∠BAC与∠EFD的数量关系，并给予证明；（2）若点F在边BC的延长线上，（1）中的结论还成立吗？若成立，给予证明；若不成立，说明理由．【考点】JA：平行线的性质．【分析】（1）①过一点作已知直线的平行线即可；②根据平行线的性质和三角形内角和定理即可得到∠BAC与∠EFD的数量关系；（2）首先作出图形，再结合平行线的性质即可得到结论．【解答】解：（1）①见图1；②∠BAC＝∠EFD．证明：∵EF∥AC，∴∠EFB＝∠C．∵DF∥AB，∴∠DFC＝∠B．∴∠EFD＝180°﹣（∠EFB+∠DFC）＝180°﹣（∠C+∠B）．在△ABC中，∠BAC＝180°﹣（∠C+∠B），∴∠BAC＝∠EFD．（2）当点F在边BC的延长线上时，∠BAC+∠EFD＝180°；证明：如备用图，∵DF∥AB，∴∠D＝∠1．∵EF∥AC，∴∠EFD+∠D＝180°．∴∠EFD+∠1＝180°．即∠BAC+∠EFD＝180°．。
七年级下册数学测试(七)(北师版带答案)
2019—2020学年下学期七年级数学周清测试一、选择题（每题3分，共30分） 1.根据下列已知条件，能画出唯一一个．．．．△ABC 的是( ) A ．AB ＝3，BC ＝4，AC ＝8 B ．AB ＝4，BC ＝3，∠A ＝30° C ．∠A ＝60°，∠B ＝45°，AB ＝4 D ．∠C ＝90°，AB ＝6 2．若9142++kx x 是完全平方式，则实数k 的值为( ) A ．34 B ．31 C ．34±D ．31±3.如果等腰三角形两边长是6和3，那么它的周长是( )A.15或12B.9C.12D.15 4.在下列说法中，正确的有( )①三角对应相等的两个三角形全等； ②两角、一边对应相等的两个三角形全等； ③三边对应相等的两个三角形全等； ④两边、一角对应相等的两个三角形全等.A.1个B.2个C.3个D.4个 5．锐角三角形中，最大角α的取值范围是( )A.00＜α＜90ºB.600＜α＜900C.600＜α＜1800D.600≤α＜9006．如图，BE ，CF 都是△ABC 的角平分线，且∠BDC ＝130°，则∠A 的度数为( )A.60°B.70°C.80°D.90°第6题图 第7题图 第8题图7．如图，在△ABC 中，E 是BC 上一点，EC ＝2BE ，F 是AC 的中点，AE ，BF 交于点D ，若S △ABC ＝12，则S △ADF －S △BED ＝( )A ．1B ．2C ．3D ．4 8．如图所示，已知△ACE ≌△DBF ，下列结论中正确的个数是( )①AC ＝DB ；②AB ＝DC ；③∠1＝∠2；④AE ∥DF ；⑤S △ACE ＝S △DFB ；⑥BC ＝AE ；⑦BF ∥EC ． A ．4 B ．5 C ．6 D ．79．明明骑自行车去上学时，经过一段先上坡后下坡的路，在这段路上所走的路程s （单位：千米）与时间t （单位：分）之间的函数关系如图所示．放学后如果按原路返回，且往返过程中，上坡速度相同，下坡速度相同，那么他回来时，走这段路所用的时间为( ) A ．12分 B ．10分 C ．16分 D ．14分第9题图 第10题图10. 如图，已知AB ＝AC ，∠EAC ＝∠FAB ，AE ⊥EC 于点E ，AF ⊥BF 于点F ，则图中全等的三角形共有( )A.1对B.2对C.3对D.4对二、填空题（每题3分，共30分）11.起重机的底座、输电线路的支架、自行车的斜支架等，都是采用三角形结构，这样做的数学道理是利用了 .12．已知a+3b＝2，则a2﹣9b2+12b的值是.13．若3a•3b＝27，（3a）b＝3，则a2+b2＝.14．若等腰三角形的周长为26 cm，一边长为11 cm，则腰长为.15.如图，测量水池的宽AB，可过点A作直线AC⊥AB，再由点C观测，在BA延长线上找一点B′，使∠ACB′＝∠ACB，这时只要量出AB′的长，就知道AB的长.这个测量用到判定三角形全等的方法是.第15题图第16题图第17题图16．如图，在Rt△ABC中，△BAC＝90°，AB＝AC，分别过点B，C作经过点A的直线的垂线段BD，CE，若BD＝3厘米，CE＝4厘米，则DE的长为.17．如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，BE是AC边上的高，且AD，BE交于点F，若BF=AC，CD=3，BD=8，则线段AF的长度为.第18题图第19题图第20题图18．如图，该五角星中，△ A＋△ B＋△ C＋△ D＋△ E＝度．19．如图，AB＝6cm，AC＝BD＝4cm．∠CAB＝∠DBA，点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动，同时，点Q在线段BD上由点B向点D运动．它们运动的时间为t（s）．设点Q的运动速度为xcm/s，若使得△ACP与△BPQ全等，则x的值为.20．如图，C为线段AE上一动点(不与A、E重合)，在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连结PQ，以下五个结论：△AD＝BE；△PQ△AE；△AP＝BQ；△DE＝DP；△△AOB＝60°.其中完全正确的是.三、解答题（共40分）21.（5分）如图，已知线段a和∠α；求作：△ABC，使∠A＝∠α，AB＝AC＝2a.不写作法，保留作图痕迹.22．（6分）把下面的推理过程补充完整，并在括号内注明理由．如图，点B、D在线段AE 上，BC∥EF，AD＝BE，BC＝EF，试说明：（1）∠C＝∠F；（2）AC∥DF．解：（1）∵AD＝BE（已知）∴AD+DB＝DB+BE（）即AB＝DE∵BC∥EF（已知）∴∠ABC＝∠（）又∵BC＝EF（已知）∴△ABC≌△DEF（）∴∠C＝∠F，∠A＝∠FDE（）∵∠A＝∠FDE，∴AC∥DF（）23．（6分）一个等腰三角形的三边长分别为7，3x−2，x+1，求x的值，并求这个等腰三角形三边的长．24.(6分)如图，点D，E，F，B在一条直线上，AB＝CD，△B＝△D，BF＝DE，试说明：AE△CF.25.（8分）甲开汽车，乙骑自行车从M地出发沿同一条公路匀速前往N地，乙先行1小时后，甲再出发，设乙行驶的时间为x（h），甲、乙两人之间的距离为y（km），y与x的函数关系如图所示．（1）求甲、乙两人的速度及M、N两地的距离；（2）甲、乙两人何时相距25km？26.（9分）在△ABC中，AB=AC，点D是射线CB上的一个动点（不与点B，C重合），以AD为一边在AD的右侧作△ADE，使AD=AE，∠DAE=∠BAC，连接CE．（1）如图1，当点D在线段CB上，且∠BAC=90°时，那么∠DCE=______度．（2）设∠BAC=α，∠DCE=β．①如图2，当点D在线段CB上，∠BAC≠90°时，请写出α与β之间的数量关系，并说明理由；②如图3，当点D在线段CB的延长线上，∠BAC≠90°时，请将图3补充完整，并直接写出此时α与β之间的数量关系（不需证明）．2019—2020学年下学期七年级数学周清测试答案： 一、选择题（每题3分，共30分） 1.根据下列已知条件，能画出唯一一个．．．．△ABC 的是( C ) A ．AB ＝3，BC ＝4，AC ＝8 B ．AB ＝4，BC ＝3，∠A ＝30° C ．∠A ＝60°，∠B ＝45°，AB ＝4 D ．∠C ＝90°，AB ＝6 2．若9142++kx x 是完全平方式，则实数k 的值为（ C ） A ．34 B ．31 C ．34±D ．31±3.如果等腰三角形两边长是6和3，那么它的周长是( D )A.15或12B.9C.12D.15 4.在下列说法中，正确的有( B )①三角对应相等的两个三角形全等； ②两角、一边对应相等的两个三角形全等； ③三边对应相等的两个三角形全等； ④两边、一角对应相等的两个三角形全等.A.1个B.2个C.3个D.4个 5．锐角三角形中，最大角α的取值范围是（ D ）A.00＜α＜90ºB.600＜α＜900C.600＜α＜1800D.600≤α＜9006．如图，BE ，CF 都是△ABC 的角平分线，且∠BDC ＝130°，则∠A 的度数为( C ) A.60° B.70° C.80° D.90°第6题图 第7题图 第8题图7．如图，在△ABC 中，E 是BC 上一点，EC ＝2BE ，F 是AC 的中点，AE ，BF 交于点D ，若S △ABC ＝12，则S △ADF －S △BED ＝( B )A ．1B ．2C ．3D ．4 8．如图所示，已知△ACE ≌△DBF ，下列结论中正确的个数是( C )①AC ＝DB ；②AB ＝DC ；③∠1＝∠2；④AE ∥DF ；⑤S △ACE ＝S △DFB ；⑥BC ＝AE ；⑦BF ∥EC ． A ．4 B ．5 C ．6 D ．79．明明骑自行车去上学时，经过一段先上坡后下坡的路，在这段路上所走的路程s （单位：千米）与时间t （单位：分）之间的函数关系如图所示．放学后如果按原路返回，且往返过程中，上坡速度相同，下坡速度相同，那么他回来时，走这段路所用的时间为（ D ） A ．12分 B ．10分 C ．16分 D ．14分第9题图 第10题图10.如图，已知AB ＝AC ，∠EAC ＝∠FAB ，AE ⊥EC 于点E ，AF ⊥BF 于点F ，则图中全等的三角形共有( D )A.1对B.2对C.3对D.4对二、填空题（每题3分，共30分）11.起重机的底座、输电线路的支架、自行车的斜支架等，都是采用三角形结构，这样做的数学道理是利用了三角形的稳定性.12．已知a+3b＝2，则a2﹣9b2+12b的值是 4 ．13．若3a•3b＝27，（3a）b＝3，则a2+b2＝7 ．14．若等腰三角形的周长为26 cm，一边长为11 cm，则腰长为7.5 cm或11 cm．15.如图，测量水池的宽AB，可过点A作直线AC⊥AB，再由点C观测，在BA延长线上找一点B′，使∠ACB′＝∠ACB，这时只要量出AB′的长，就知道AB的长.这个测量用到判定三角形全等的方法是ASA.第15题图第16题图第17题图16．如图，在Rt△ABC中，△BAC＝90°，AB＝AC，分别过点B，C作经过点A的直线的垂线段BD，CE，若BD＝3厘米，CE＝4厘米，则DE的长为7厘米．17．如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，BE是AC边上的高，且AD，BE交于点F，若BF=AC，CD=3，BD=8，则线段AF的长度为5．第18题图第19题图第20题图19．如图，该五角星中，△ A＋△ B＋△ C＋△ D＋△ E＝__180______度．19．如图，AB＝6cm，AC＝BD＝4cm．∠CAB＝∠DBA，点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动，同时，点Q在线段BD上由点B向点D运动．它们运动的时间为t（s）．设点Q的运动速度为xcm/s，若使得△ACP与△BPQ全等，则x的值为2或．20．如图，C为线段AE上一动点(不与A、E重合)，在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连结PQ，以下五个结论：△AD＝BE；△PQ△AE；△AP＝BQ；△DE＝DP；△△AOB＝60°.其中完全正确的是△△△△ .三、解答题（共40分）21.（5分）如图，已知线段a和∠α；求作：△ABC，使∠A＝∠α，AB＝AC＝2a.不写作法，保留作图痕迹.解：如图所示，△ABC即为所求.22．（6分）把下面的推理过程补充完整，并在括号内注明理由．如图，点B 、D 在线段AE 上，BC ∥EF ，AD ＝BE ，BC ＝EF ，试说明：（1）∠C ＝∠F ；（2）AC ∥DF ． 解：（1）∵AD ＝BE （已知）∴AD +DB ＝DB +BE （ 等式的基本性质 ） 即AB ＝DE∵BC ∥EF （已知）∴∠ABC ＝∠ ∠E （ 两直线平行，同位角相等 ） 又∵BC ＝EF （已知）∴△ABC ≌△DEF （ SAS ）∴∠C ＝∠F ，∠A ＝∠FDE （ 全等三角形的对应角相等 ） ∵∠A ＝∠FDE ，∴AC ∥DF （ 同位角相等，两直线平行 ） （注：每空1分） 23．（6分）一个等腰三角形的三边长分别为 7，3x −2，x +1，求 x 的值，并求这个等腰三角形三边的长．解：令 AB =7，BC =3x −2，AC =x +1，则： ① AB =BC ，3x −2=7，x =3； ② AB =AC ，x +1=7，x =6；③ BC =AC ，3x −2=x +1，x =32；---------------------3分 三边长分别为 7，7，4 或 7，7，16 或 7，2.5，2.5．综上，①能构成一个三角形，符合题意，②不能构成三角形，舍去，③不能构成三角形，舍去，所以 x 的值为 3，此等腰三角形的三边长分别为 7，7，4．---------------------6分24.(6分)如图，点D ，E ，F ，B 在一条直线上，AB ＝CD ，△B ＝△D ，BF ＝DE ，试说明：AE △CF .解：因为BF ＝DE ，所以BF ＋EF ＝DE ＋EF ，即BE ＝DF . ---------------------1分在△ABE 和△CDF 中，⎩⎪⎨⎪⎧BE ＝DF ，△B ＝△D ，AB ＝CD ，所以△ABE △△CDF (SAS)．---------------------4分所以△AEB ＝△CFD .---------------------5分所以AE △CF .---------------------6分25. （8分）甲开汽车，乙骑自行车从M 地出发沿同一条公路匀速前往N 地，乙先行1小时后，甲再出发，设乙行驶的时间为x （h ），甲、乙两人之间的距离为y （km ），y 与x 的函数关系如图所示．（1）求甲、乙两人的速度及M 、N 两地的距离；（2）甲、乙两人何时相距25km ？解：（1）设甲的速度为akm /h ，乙的速度为bkm /h ，，解得，，--------2分则M 、N 两地的距离是：（2.5﹣1）×75＝112.5km ，--------3分 答：甲、乙两人的速度分别是75km /h ，25km /h ，M 、N 两地的距离是112.5km ；--------4分（2）∵甲、乙两人的速度分别是75km /h ，25km /h ，M 、N 两地的距离是112.5km ， ∴当t ＝1或t ＝4.5﹣1＝3.5时，两人相距25km ，--------6分 （t ﹣1.5）×（75﹣25）＝25，得t ＝2，--------7分 答：甲、乙两人1h ，2h 或3.5h 相距25km ．--------8分26.（9分）在△ABC 中，AB=AC ，点D 是射线CB 上的一个动点（不与点B ，C 重合），以AD 为一边在AD 的右侧作△ADE ，使AD=AE ，∠DAE=∠BAC ，连接CE ．（1）如图1，当点D 在线段CB 上，且∠BAC=90°时，那么∠DCE=______度． （2）设∠BAC=α，∠DCE=β．①如图2，当点D 在线段CB 上，∠BAC ≠90°时，请写出α与β之间的数量关系，并说明理由；②如图3，当点D 在线段CB 的延长线上，∠BAC ≠90°时，请将图3补充完整，并直接写出此时α与β之间的数量关系（不需证明）． 解：（1） 90 度 .---------------------1分∠DAE =∠BAC ,所以∠BAD =∠EAC,AB=AC,AD=AE ,所以ABD ≅ACE,所以∠ECA=∠DBA ，所以∠ECA =90°.（2）① αβ180+=︒． ---------------------2分 理由：∵∠BAC =∠DAE ，∴∠BAC －∠DAC =∠DAE －∠DAC ,即∠BAD =∠CAE, ---------------------3分∵在△ABD 和△ACE 中，⎩⎪⎨⎪⎧AB=AC ，∠BAD =∠CAE ，AD=AE ，∴△ABD ≌△ACE (SAS) ---------------------5分 ，∴∠B=∠ACE ．∴∠B +∠ACB =∠ACE+∠ACB ，∴B ACB DCE β∠∠∠+==． ∵αB ACB 180∠∠++=︒，∴αβ180+=︒． ---------------------7分（3）补充图形，如图所示， αβ=．--------9分。
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期末复习专项测试题(七)一、单项选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分）1、是一个由四舍五入得到的近似数，它是( )A. 精确到百分位B. 精确到十分位C. 精确到万位D. 精确到十万位2、若要使的展开式中含的项的系数为，则的值为（）.A. B. C. D.3、若将内径为毫米的圆柱形玻璃杯中的满杯水倒入一个内径为毫米，高为毫米的圆柱形杯中，当正好装满时，则原玻璃杯中的水下降了（）A. 毫米B. 毫米C. 毫米D. 毫米4、汽车以千米/时的速度在公路上行驶，开向寂静的山谷，驾驶员按一下喇叭，秒后听到回响，这时汽车离山谷多远？已知空气中声音的转播速度约为米/秒。
设听到回响时，汽车离山谷米，根据题意，可列出方程为( )A. B.C. D.5、某超市推出如下优惠方案：（）一次性购物不超过元不优惠；（）一次性购物超过元，但不超过元一律打折；（）一次性购物超过元，一律打折．某人两次购物分别付款元、元，若他一次性购买与上两次一样的商品，则应付款（）A. 元或元B. 元或元C. 元D. 元6、对于一个自然数，如果能找到正整数、，使得，则称为“好数”，例如：，则是一个“好数”，在，，，这四个数中，“好数”的个数为（）A. B. C. D.7、已知多项式，且，则为（）A. B. C. D.8、如图所示，与的大小关系是（）A. B. C. D.9、若关于的方程有三个不同的解，则有理数的值为（）A. 以上都不正确B. 或C.D.10、游泳馆出售会员证，每张会员证80元，只限本人使用，有效期1年．凭会员证购买票每张1元，不凭证购买票每张3元，要使办理会员证与不办证花钱一样多，一年内要游泳（）次．A. B. C. D.11、（）A. B. C. D.12、两年期定期储蓄的年利率为，按国家规定，所得利息要缴纳的利息税．某人于2017年月存入银行一笔钱，2019年月到期时，共得税后利息元，则他2017年月的存款额为（）A. 元B. 元C. 元D. 元13、一列“动车组”高速列车和一列普通列车的车身长分别为米与米，它们相向行驶在平行的轨道上，若坐在高速列车上的旅客看见普通列车驶过窗口的时间是秒，则坐在普通列车上的旅客看见高速列车驶过窗口的时间是（）A. 秒B. 秒C. 秒D. 秒14、若关于的方程的解满足方程，则的值为（）A. B. C. D.15、计算多项式除以后，所得商式与余式两者之和为何？（）A. B. C. D.二、填空题（本大题共有5小题，每小题5分，共25分）16、甲、乙两人在一条长米的环形跑道上从同一起点开始跑步，甲比乙跑得快，若同方向跑，则他们每隔分秒相遇一次，若反方向跑，则他们秒相会一次，设甲的速度是米/秒，利用同方向跑的条件，则乙的速度是_____米/秒，他们反向跑时相等关系为________，所列方程为_________．17、一商店把货物按标价的九折出售，仍可获利，若该货物的进价为每件元，则每件的标价为元。
18、若与的值相等，则__________．19、若代数式可以表示为的形式，则的值是．20、在某月内，李老师要参加三天的学习培训，现在知道这三天日期的数字之和是．若培训时间是连续三周的周六，则培训的第一天的日期是日．三、解答题（本大题共有3小题，每小题10分，共30分）21、为了预防甲型流感，某校积极进行校园环境消毒，购买甲,乙两种消毒液共瓶，其中甲种消毒液为元/瓶，乙种消毒液为元/瓶．如果购买两种消毒液共用元，那么甲，乙两种消毒液各买了多少瓶？22、计算23、菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克元的单价对外批发销售，由于部分菜农盲目扩大种植，造成该蔬菜滞销．李伟为了加快销售，减少损失，对价格经过两次下调后，以每千克元的单价对外批发销售．(1) 小华准备到李伟处购买吨该蔬菜，因数量多，李伟决定再给予两种优惠方案以供选择：方案一：打九折销售；方案二：不打折，每吨优惠现金元．试问小华选择哪种方案更优惠，请说明理由．答案部分一、单项选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分）1、是一个由四舍五入得到的近似数，它是( )A. 精确到百分位B. 精确到十分位C. 精确到万位D. 精确到十万位【答案】C【解析】解：，精确到了万位，故正确答案为：精确到万位．2、若要使的展开式中含的项的系数为，则的值为（）.A. B. C. D.【答案】C【解析】解：，，，∵项的系数为，∴，．故答案为：．3、若将内径为毫米的圆柱形玻璃杯中的满杯水倒入一个内径为毫米，高为毫米的圆柱形杯中，当正好装满时，则原玻璃杯中的水下降了（）A. 毫米B. 毫米C. 毫米D. 毫米【答案】C【解析】解：装满时：，原玻璃杯的底面积为，（毫米）所以高度下降了毫米.4、汽车以千米/时的速度在公路上行驶，开向寂静的山谷，驾驶员按一下喇叭，秒后听到回响，这时汽车离山谷多远？已知空气中声音的转播速度约为米/秒。
设听到回响时，汽车离山谷米，根据题意，可列出方程为( )A. B.C. D.【答案】D【解析】解：设听到回响的时候，汽车离山谷的距离是，千米/小时米/秒，根据题意得，，即。
5、某超市推出如下优惠方案：（）一次性购物不超过元不优惠；（）一次性购物超过元，但不超过元一律打折；（）一次性购物超过元，一律打折．某人两次购物分别付款元、元，若他一次性购买与上两次一样的商品，则应付款（）A. 元或元B. 元或元C. 元D. 元【答案】B【解析】解：若第二次购物超过元，但不超过元，设此时所购物品价值为元，则，解得，所以两次购物价值为，所以享受八折优惠，此时应付（元）．若第二次购物超过，设此时购物价值为元，则，解得，所以两次购物为（元），此时应付（元）．6、对于一个自然数，如果能找到正整数、，使得，则称为“好数”，例如：，则是一个“好数”，在，，，这四个数中，“好数”的个数为（）A. B. C. D.【答案】B【解析】解：根据题意，由，可得，，因此如果是合数，则是“好数”，据此判断．，是好数；，是好数；，是一个质数，不是好数；，是好数．综上，可得在，，，这四个数中，“好数”有个：、、．7、已知多项式，且，则为（）A. B. C. D.【答案】C【解析】解：多项式，且，则．8、如图所示，与的大小关系是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】解：根据数轴得，，．9、若关于的方程有三个不同的解，则有理数的值为（）A. 以上都不正确B. 或C.D.【答案】C【解析】解：原式去外层绝对值得或，整理得或，当时，，，当时，；当时，无解；当时，，或，当时，则，；当时，，则 .故当时，方程有三个不同的解 .故答案为：．10、游泳馆出售会员证，每张会员证80元，只限本人使用，有效期1年．凭会员证购买票每张1元，不凭证购买票每张3元，要使办理会员证与不办证花钱一样多，一年内要游泳（）次．A. B. C. D.【答案】B【解析】解：设一年内游泳次，办理会员证与不办证花钱一样多，由题意得：解得．11、（）A. B. C. D.【答案】B【解析】解：12、两年期定期储蓄的年利率为，按国家规定，所得利息要缴纳的利息税．某人于2017年月存入银行一笔钱，2019年月到期时，共得税后利息元，则他2017年月的存款额为（）A. 元B. 元C. 元D. 元【答案】B【解析】设2017年月的存款额为元，由题意得，解得．13、一列“动车组”高速列车和一列普通列车的车身长分别为米与米，它们相向行驶在平行的轨道上，若坐在高速列车上的旅客看见普通列车驶过窗口的时间是秒，则坐在普通列车上的旅客看见高速列车驶过窗口的时间是（）A. 秒B. 秒C. 秒D. 秒【答案】A【解析】设坐在普通列车上的旅客看见高速列车驶过窗口的时间是秒，则，解得．14、若关于的方程的解满足方程，则的值为（）A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意得：，解得：，此解满足方程，，解得：．15、计算多项式除以后，所得商式与余式两者之和为何？（）A. B. C. D.【答案】C【解析】除以后，商式为，余式为，．二、填空题（本大题共有5小题，每小题5分，共25分）16、甲、乙两人在一条长米的环形跑道上从同一起点开始跑步，甲比乙跑得快，若同方向跑，则他们每隔分秒相遇一次，若反方向跑，则他们秒相会一次，设甲的速度是米/秒，利用同方向跑的条件，则乙的速度是_____米/秒，他们反向跑时相等关系为________，所列方程为_________．【答案】，甲跑的路程乙跑的路程环形跑道的周长，【解析】解：设乙的速度为，则同向跑时，由题意得，解得，即乙的速度为米/秒；反向跑时，等量关系为甲跑的路程乙跑的路程环形跑道的周长，所列方程为．17、一商店把货物按标价的九折出售，仍可获利，若该货物的进价为每件元，则每件的标价为元。
【答案】28【解析】解：设货物的标价是元，则商店把货物按标价的折出售即，若该货物的进价是元，根据题意列方程得：，计算得元。
故每件的标价为元。
18、若与的值相等，则__________．【答案】或【解析】解：与的值相等，解得或19、若代数式可以表示为的形式，则的值是．【答案】11【解析】解：可以表示为的形式，，解得，，．20、在某月内，李老师要参加三天的学习培训，现在知道这三天日期的数字之和是．若培训时间是连续三周的周六，则培训的第一天的日期是日．【答案】7【解析】解：设培训的第一天的日期是日，则另外两天是日，日，根据题意，得，解得，所以培训的第一天的日期是日．三、解答题（本大题共有3小题，每小题10分，共30分）21、为了预防甲型流感，某校积极进行校园环境消毒，购买甲,乙两种消毒液共瓶，其中甲种消毒液为元/瓶，乙种消毒液为元/瓶．如果购买两种消毒液共用元，那么甲，乙两种消毒液各买了多少瓶？【解析】解：设甲种买了瓶，乙种买了瓶，则乙：，答：甲种买了瓶，乙种买了瓶．22、计算【解析】解：原式．23、菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克元的单价对外批发销售，由于部分菜农盲目扩大种植，造成该蔬菜滞销．李伟为了加快销售，减少损失，对价格经过两次下调后，以每千克元的单价对外批发销售．(1) 小华准备到李伟处购买吨该蔬菜，因数量多，李伟决定再给予两种优惠方案以供选择：方案一：打九折销售；方案二：不打折，每吨优惠现金元．试问小华选择哪种方案更优惠，请说明理由．【解析】小华选择方案一购买更优惠．理由：方案一所需费用为：（元），方案二所需费用为：（元）．，小华选择方案一购买更优惠．。