8.古诗二首

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二年级语文上册8 古诗二首课前预习课件

二年级语文上册8  古诗二首课前预习课件

8.古诗二首
yī jìn

依山尽
欲言又止
qiónɡ
穷尽
cénɡ pù bù

一层 瀑布 香炉
yān
yáo
chuān
紫烟 遥看 大川
第三步:趣识汉字
8.古诗二首
“川”是一个象形字,多像一条弯曲的河流,有 的甲骨文字形在水流间还可以看到波浪,本义是“河 流”,后来也指“山间或高原间平坦而低的地带”。
8.古诗二首
李白(701—762),字太白, 号青莲 居士。中国唐朝诗人, 有“诗仙”之称, 是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇。
主要作品:《蜀道难》《 行路难》 《 静夜 思》《 将进酒》等。
庐山,位于江西省九江 市庐山市境内。庐山以雄、 奇、险、秀闻名于世,是中 华十大名山之一。庐山有许 多急流与瀑布,最为著名的 三叠泉瀑布。
8.古诗二首
庐山瀑布是由三叠泉瀑 布、开先瀑布、石门涧瀑布、 黄龙潭和秀峰瀑布、王家坡 双瀑和玉帘泉瀑布等组成的 庐山瀑布群。被誉为中国最 秀丽的十大瀑布之一。
8.古诗二首
庐山风光
8.古诗二首
8.古诗二首
8.古诗二首
第二步:读生字
8.古诗二首
自由朗读课文,用“ ”圈出“依、尽、欲、穷、 层、瀑、布、炉、烟、遥、川”11个会认字,用“ ” 标出“依、尽、黄、层、照、炉、烟、挂、川”9个会写 字,并给段落标上序号。
8.古诗二首
鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼(滕王 阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼)之一。旧址在山 西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟 停留在上面,所以叫做鹳雀楼。楼一共三层,在 楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河, 是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣, 他登上这座鹳雀楼后感慨万分,写下了千古传诵 的诗章:《登鹳雀楼》。

部编人教版二年级语文上册第8课《古诗二首》优秀课件(共92张PPT)

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读 一读
pù bù
望庐山瀑布
[唐]王之涣

yān
日 照 香 炉 生 紫 烟,
yáo
chuān
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
飞 流 直 下 三 千 尺,
疑 是 银 河 落 九 天。
朗读指导
日 照//香 炉//生/紫 烟, 遥 看//瀑 布//挂/前 川。 飞 流//直 下//三 千/尺, 疑 是//银 河//落/九 天。
没有。“三千尺”是虚指,运用夸张 的手法,写出了瀑布水流飞驰、一泻 千里的壮观景象。
层次梳理
拓展延伸
古今长如白练飞,一条界破青山色。 ——唐·徐凝《庐山瀑布》
万丈红泉落,迢迢半紫氛。
——唐·张九龄《湖口望庐山瀑布》
豁开青冥颠,泻出万丈泉。如裁一条素,白日悬秋天。
——唐·施肩吾《瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 。 “生”字把水汽冉冉上升的景象写活了。
“挂”字化动为静,写出了瀑布的雄奇壮观 。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天 。 “飞流”表现出了瀑布喷涌飞泻的情景。
“直下”写出了山之险,水之急。
“疑”字体现出诗人丰富的想象力。
2.瀑布真的有“三千尺”长吗?这样写 有什么好处?
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。
④诗句中描写的景物有: 白日依山尽, 景色 黄河入海流。 欲穷千里目, 感想 更上一层楼。
想要 欲 穷 千 里 目, 尽 看的很远很远 更 上 一 层 楼。

这两句写诗人所思。诗意是:要想看到很远很远 的地方,就要再登上一层楼。
思考
1.诗中写到了哪些景物? 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 白日、山、黄河、海

部编版二年级上册语文《《8.古诗二首之登鹳雀楼》优质课件

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走近作者
王之涣:(688~742),是盛唐时期的 著名诗人。性格豪放不羁,常击剑悲歌,其 诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时,他常 与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞 风光著称。
主要作品:《登鹳Βιβλιοθήκη 楼》《凉州词》。书写指导初读古诗
自由朗读古诗,注意读准字音,不会 读的生字借助拼音多读几遍。
《登鹳雀楼》
白日依山尽
王之涣在鹳雀楼上的所见
白日依山尽,黄河入海流。
谁能把这种景象完整地说出来?
傍晚的太阳依着连绵起伏的群山慢慢落下去。
王之涣在鹳雀楼上的所见 白日依山尽,黄河入海流。 你想象中的黄河是怎样的?
黄河入海流
王之涣在鹳雀楼上的所想
想 欲穷千里目,更上一层楼。
看完、看尽 “千里目”就是指很远很远的地方。“目” 就是眼睛,这里是指眼睛能看到的地方。
8 古诗二首
登鹳雀楼
[唐]王之涣
鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼 (滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼) 之一。旧址在山西省的永济县。因为经 常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面, 所以叫做鹳雀楼。楼一共三层,在楼上 可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄 河,是当地的名胜。唐代有位著名的诗 人叫做王之涣,他登上这座鹳雀楼后感 慨万分,写下了千古传诵的诗章:《登 鹳雀楼》。
通过这样的体验我们知道了: 只有站得_高___,才能看得_远___ 。
感情朗读,配乐诵读。
《登鹳雀楼》 [唐] 王之涣 白日/依山尽,黄河/入海流。 欲穷/ 千里目,更上/一层楼。
板书设计
登 所见 鹳 雀 楼 所想
白日 黄河
壮阔,雄浑
欲穷千里目 更上一层楼
积极 进取
融情于景 寓理于事
[唐] 王之涣 白日/依山尽,黄河/入海流。 欲穷/千里目,更上/一层楼

最新部编版二年级上册语文8.古诗二首(相关资料)

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最新部编版小学二年级上册语文精品资料设计 1 8.古诗二首
鹳雀楼
鹳雀楼,又名鹳鹊楼,因时有鹳雀栖其上而得名,位于山西省永济市蒲州古城西面的黄河东岸。

始建于北周,由于楼体壮观,结构奇巧,加之周围风景秀丽,唐宋之际文人学士登楼赏景留下许多不朽诗篇,以王之涣《登鹳雀楼》最富盛名。

1997年12月,该楼的复建工程开始,2002年9月26日,新鹳雀楼落成并开始接待游人。

新建的鹳雀楼为仿唐形制,四檐三层。

该楼历唐经宋,元初(公元1272年)毁于战火。

庐山瀑布
庐山瀑布位于江西省九江市的庐山,是由三叠泉瀑布、开先瀑布、石门涧瀑布、黄龙潭和秀峰瀑布、王家坡双瀑和玉帘泉瀑布等组成的庐山瀑布群。

被誉为中国最秀丽的十大瀑布之一。

唐代诗人李白的《望庐山瀑布》:"日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的名句,为人熟知,名扬天下。

庐山瀑布主要由三叠泉瀑布、开先瀑布、石门涧瀑布、黄龙潭和乌龙潭瀑布等组成,被誉为中国最秀丽的十大瀑布之一。

瀑布由大月山、五老峰的涧水汇合,从大月山流出,经过五老峰背,由北崖悬口注入大盘石上,又飞泻到二级大盘石,再喷洒至三级盘石,形成三叠,气势磅礴,雄伟壮美。

统编版二年级上课文第8课《古诗二首》原文及翻译赏析

统编版二年级上课文第8课《古诗二首》原文及翻译赏析

①《登鹳雀楼》原文及翻译赏析【导语】《登鹳雀楼》描写了诗人登上鹳雀楼后的所见所感,表达了诗人积极向上的进取精神,道出了只有站得高才能望得远的人生哲理。

【原文】登鹳雀楼①[唐]王之涣白日依山尽②,黄河入海流。

欲③穷千里目,更④上一层楼。

【翻译】太阳依傍山峦渐渐下落,黄河向着大海滔滔东流。

如果要想遍览千里风景,那就请再登上一层高楼。

【注释】①鹳雀楼:古名鹳鹊楼,因时有鹳鹊栖其上而得名,其故址在山西省永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。

《蒲州府志》记载:“(鹳雀楼)旧在郡城西南黄河中高阜处,时有鹳雀栖其上,遂名。

”②白日依山尽:这句话是说太阳依傍山峦沉落。

白日,太阳。

依,依傍。

尽,消失。

③欲:想要。

穷:尽,使达到极点。

千里目:指眼界宽阔。

④更:再。

【背景】此诗是唐代诗人王之涣仅存的六首绝句之一。

一说,作者王之涣早年及第,曾任过冀州衡水(今属河北)县主薄,不久因遭人诬陷而罢官,不到三十岁的王之涣从此过上了访友漫游的生活。

写这首诗的时候,王之涣只有三十五岁。

但是,根据王之涣及其夫人的墓志铭,则王之涣系垂拱四年(688)生人,后“以门子调补冀州衡水主薄”,在开元十年(722)与夫人李氏成婚时仍在衡水主簿任上,且任职时间一直持续到开元十四年(726)前后,此后才罢官悠游,而此时王之涣已经年近四十,经过十五年的悠游后约在天宝元年(742)复补文安郡文安县尉,不久即去世,享年五十五岁。

学者李希泌推测,鹳雀楼在平阳府蒲州(今山西蒲县),与王之涣的老家绛州,同属晋南,故这首诗可能是王之涣在弃官回乡时所作,创作年代约在开元十五年(727)至二十九年(741)。

【赏析】1.景象描绘:诗的前两句“白日依山尽,黄河入海流”描绘了一幅壮丽的自然景象。

诗人通过“白日依山尽”写出了太阳缓缓下山,山峦被夕阳染红的远景;而“黄河入海流”则展现了黄河滚滚东流,最终汇入大海的壮阔场面。

这两句诗不仅画面感强,而且气势磅礴,让人仿佛置身于那广袤无垠的天地之间。

小学语文二年级上册第8课《古诗二首》知识点

小学语文二年级上册第8课《古诗二首》知识点

小学语文二年级上册第8课《古诗二首》知识点一、我会写组词依yī(依靠、依赖、依着)尽jìn(尽头、尽情、尽力)黄huáng(黄金、黄叶、黄色)层céng(上层、双层、一层楼)照zhào(照明、照射、照相)炉lú(火炉、香炉、炉子)烟yān(烟雾、烟火、香烟)挂guà(悬挂、挂着、挂图)川chuān(冰川、山川、一马平川)二、我会认依yī(依靠、依赖、依着)尽jìn(尽头、尽情、尽力)欲yù(欲望、食欲、贪欲)穷qióng(贫穷、穷人、穷尽)层céng(上层、双层、一层楼)瀑pù(瀑布、飞瀑、雨瀑)炉lú(火炉、香炉、炉子)烟yān(烟雾、烟火、香烟)遥yáo(遥看、遥远、遥望)川chuān(冰川、山川、一马平川)三、多音字更gèng (更好)gēng(更正)落luò(落后)là(丢三落四)四、近义词依——靠望——看五、反义词白——黑人——出穷——富前——后直——弯六、作者简介王之涣:(688~742),是盛唐时期的著名诗人。

性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。

名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。

李白:(701—762)字太白,号青莲居士。

中国唐朝诗人,有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。

存世诗文千余篇。

七、古诗大意《登鹳雀楼》:登上鹳雀楼举目远望,看见太阳靠着群山落下去了,黄河的水正滚滚流向大海。

想要看到很远很远的地方,就要再登上一层楼。

《望庐山瀑布》:在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾。

远远望去,一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来,好像挂在山前。

高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。

八、问题归纳1.诗人登上去以后看到了什么?诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。

统编版二年级上册语文 8 古诗二首 (课件)(共23张PPT)

统编版二年级上册语文  8 古诗二首  (课件)(共23张PPT)
8.古诗二首
楼房 娄

登鹳雀楼
望庐山 瀑布
从高山峻峭的 地方倾泻下来的水 流,远看像一块白 布垂挂山前。
登鹳雀楼 登楼
望庐山瀑布
读出节奏
登/鹳雀楼
王之涣
白日/依山/尽, 黄河/入海/流。 欲穷/千里/目, 更上/一层/楼。
读出节奏
望/庐山瀑布
李白
日照/香炉/生紫烟, 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺, 疑是/银河/落九天。
读出韵味
想象画面,读出古诗的韵味。
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
学会视察
再读两首诗,想一想:作者是怎样欣赏景物的。
登鹳雀楼
望庐山瀑布
王之涣
李白
白日依山尽, 看 日照香炉生紫烟,
黄河入海流。
遥看 瀑布挂前川。
欲穷千里目, 更上一层楼。

飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
我会背诵
古诗背诵擂台赛。
当小导游
小朋友们,如果你是一位小导游,带领游客来到鹳雀楼或者庐山瀑布, 你会怎样向他们介绍你看到的景物呢?结合老师的板画,选一处,用以下 句式和小组的小伙伴练习说一说。
各位游客,大家好!欢迎来到
合黑板画介绍你看到的画面)源自风景,难怪大诗人用“,
这首诗来赞美它。
,大家请看:(结
,这么美的


。”
认真书写
楼依炉 烟挂
认真书写
尽 层 照川
评一评
正确 整洁 美观
谢谢!
读出韵味
想象画面,读出古诗的韵味。
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。

统编版二年级语文上册8. 古诗二首

统编版二年级语文上册8.  古诗二首

登上鹳雀楼举目远望, 看见太阳靠着群山落下去了, 黄河的水正滚滚流向大海。 想要看到很远很远的地方, 就要再登上一层楼。
朗读指点
白日/依山尽,黄河 /入海流。 欲穷/千里目,更上 /一层楼。
读出节奏和停顿, 语调要高昂。
重难点点拨 风景
白日依山尽, 黄河入海流。
夕阳傍着西山慢慢 沉没,滔滔黄河朝 着大海汹涌奔走。
huán
叫黄g
笔顺:
书写提示:上部末端长,托上覆下。 组词:黄叶 黄河 炎黄子孙 巧记:共中来了个由。 造句:秋天,黄色的叶子随风飘落。
字词乐园—会写字
céng

zhào
叫照
笔顺:
书写提示:撇舒展,“云”第一横在横中线上。 组词:一层楼 上层 层峦 层次 巧记:云飘屋内。 造句:叔叔的公司租着整整一层楼。
造句:我很喜欢这座大楼的设计风格。

笔顺:
叫依
书写提示:左窄右宽,横宜长,末笔捺宜舒展。 组词:依着 依靠 依偎 依靠 巧记:一人穿衣。
造句:小兰和奶奶相依为命。
拆字记忆法:“楼”= “木”+“米”+“女”。
字词乐园—会写字
jìn
笔顺:
吃尽
书写提示:撇捺舒展,两点在左下格。 组词:依山尽 说不尽 尽力 尽心 巧记:一尺多一点点。 造句:雷锋的故事说不尽。
chuān
叫川
笔顺:
书写提示:第一笔撇舒展,中间的竖宜短在竖中线 上。
组词:川流不息 冰川 平川 米粮川
巧记:二水中分白鹭州 。
造句:公路上奔腾的汽车川流不息。
字词乐园—会认字
yù 易错提示:
欲 四声。 组词:愿望 食欲 欲速不达
pù 易错提示:

部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》课文原文及教案

部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》课文原文及教案

部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》课文原文及教案课文原文《古诗二首》鲁迅《鹅》北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

《风》窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

——唐·杜甫课文讲解本课是一篇杂文,主要讲述北国的景色和历史文化。

文中描写的是冬天的北国,雪花纷飞,大河冰封,极尽寒冷之美。

同时,鲁迅还借用古人对于北国神话和历史的描绘,表达了对于英雄和文化的赞美。

其中,《鹅》一篇描写了北国风光和历史名人,其中最后提到:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。

”表达了对于历史的缅怀和对于现代时代的期待。

而《风》则是唐代诗人杜甫的一首诗,描绘了他游历吴地时窗外的景色,向读者展示了诗人的感受和景色的美丽。

教案教学目标1.理解北国风光和历史文化2.认识古诗和现代文化之间的联系3.学会欣赏诗歌,感受美的力量教学内容1.了解北国的风光和历史文化,让学生认识古人的智慧和文化底蕴2.分析课文中的句子,理解其中的意义和用法3.练习欣赏古诗,感受美好的情感和思维教学步骤1.导入–创设情境,让学生感受北国的寒冷气息;–翻译一篇古诗,让学生感受古人的智慧和文化底蕴。

2.学习《鹅》–读课文,指导学生了解北国的风光和历史文化;–分析课文中的句子,理解其中的意义和用法;–讲述历史名人,让学生认识古人的智慧和文化底蕴。

3.学习《风》–读课文,指导学生理解唐诗中的含义;–与《鹅》作对比,让学生领悟古诗与现代社会的联系;–练习欣赏古诗,感受美好的情感和思维。

4.总结回顾–回顾整个课程,让学生再次体会北国的雪景和历史文化的魅力;–引导学生思考古诗对于现代社会的影响和启示;–总结本节课的收获和体会。

结语《古诗二首》这篇课文,不仅让我们感受到北国的美丽和历史文化的魅力,也让我们更加深入地理解诗歌对于人类思想和情感的这种魔力。

统编版二年级语文上册第8课《古诗二首》课文预习及知识点梳理

统编版二年级语文上册第8课《古诗二首》课文预习及知识点梳理

第8课《古诗二首》课文知识点总结目录知识点 (1)01我会写 (1)02我会认 (1)03多音字 (2)04近义词 (2)05反义词 (2)06作者简介 (2)07古诗大意: (2)08问题归纳: (2)09课文主题: (3)《登鹳雀楼》这是一首五言绝句,写了诗人登上鹳雀楼的所见所思,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理,表现出诗人积极向上的进取精神。

《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽,抒发了诗人对大自然的热爱之情。

知识点01我会写楼lóu(城楼、下楼、钟楼)依yī(依靠、依赖、依着)尽jìn(尽头、尽情、尽力)黄huáng(黄金、黄叶、黄色)层céng(上层、双层、一层楼)照zhào(照明、照射、照相)炉lú(火炉、香炉、炉子)烟yān(烟雾、烟火、香烟)挂guà(悬挂、挂着、挂图)川chuān(冰川、山川、一马平川)02我会认欲yù(欲望、食欲、贪欲)穷qióng(贫穷、穷人、穷尽)瀑pù(瀑布、飞瀑、雨瀑)布bù(白布、棉布、布料)遥yáo(遥看、遥远、遥望)03多音字更gèng (更好)gēng(更正)落luò(落后)là(丢三落四)04近义词依——靠望——看05反义词白——黑人——出穷——富前——后直——弯06作者简介王之涣:(688~742),是盛唐时期的著名诗人。

性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。

名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。

李白:(701—762)字太白,号青莲居士。

中国唐朝诗人,有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。

存世诗文千余篇。

07古诗大意:《登鹳雀楼》:登上鹳雀楼举目远望,看见太阳靠着群山落下去了,黄河的水正滚滚流向大海。

想要看到很远很远的地方,就要再登上一层楼。

二年级语文人教部编版(上册)8.古诗二首:登鹳雀楼·望庐山瀑布

二年级语文人教部编版(上册)8.古诗二首:登鹳雀楼·望庐山瀑布
烟炉 挂
独体字

黄河入海流
(可插入鹳雀楼的 图片)
(可插入山西省地图, 并在上面将黄河流经 山西省区域圈起来)
黄河入海流
(可插入黄河发源地、壶口 瀑布、黄河入海口的图片)
抬头看天——白日依山尽。 低头看地——黄河入海流。
想要 尽,达到极点
欲穷千里目,更上一层楼。
如果想看完千里之内的景色,怎么办?
如果想看到更远地方的景色,怎么办? 欲穷千里目?
遥望、观望、仰望
望庐山瀑布
[唐]李白 日照/香炉/生紫烟, 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺, 疑是/银河/落九天。
你在生活中看到过瀑布吗?
(可插入三幅瀑布的照片)
望庐山瀑布
[唐]李白 日照/香炉/生紫烟, 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺, 疑是/银河/落九天。
李白看到的庐山瀑布,主要有什么特点?
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(《赠汪伦》) 危楼高百尺,手可摘星辰。(《夜宿山寺》) 白发三千丈,缘愁似个长。(《秋浦歌》)
望庐山瀑布
[唐]李白 日照/香炉/生紫烟, 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺, 疑是/银河/落九天。
日照/香炉/生紫烟
(可插入香炉和庐山香炉峰的照片)
左窄右宽
望庐山瀑布
[唐]李白 日照/香炉/生紫烟, 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺, 疑是/银河/落九天。
望庐山瀑布
[唐]李白 日照/香炉/生紫烟, 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺, 疑是/银河/落九天。
夸张
李白说庐山瀑布有三千尺,那三千尺有 几米呢?大约1000米,而庐山瀑布实际上不 到200米,我们是不是可以说李白写错了?
统编版教材二年级上册第四单元

部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》课文原文及教案

部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》课文原文及教案

部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》课文原文及教案【篇一】部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》课文原文登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

【篇二】部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》教案:登鹳雀楼教学要求1.学会6个生字。

认识4个字。

2.正确、流利地朗读课文。

背诵课文。

教学重点、难点学会本课生字。

朗读、背诵课文。

课前准备本课生字卡片,朗读课文录音带教学时间1课时。

教学过程一、谈话提示课题同学们还记得黄河吗?它是我国第二大河。

从青海省流出,经过四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南等省区,在山东流入渤海。

在黄河流过的山西永济县有一座的高楼,叫鹳雀楼。

(板书部分课题:鹳雀楼)一千多年前的一个傍晚,诗人王之涣登上这座楼,看到远处太阳正在慢慢地落下,楼下滔滔的黄河水奔流东去,兴奋不已,写下了一首诗(板书“登”完成课题)《登鹳雀楼》。

齐读课题。

注意读准“登”字。

这座楼后来被黄河水冲毁,但是这首诗,却一直受到人们的喜爱。

二、范读课文三、自学课文。

教师巡视指导要求:1.借助汉语拼音把课文读通顺。

2.画出本课要求掌握和要求认识的字,读准每个字音。

四、检查自学情况1.认读生字。

楼入穷目更层登鹳雀依2.朗读课文。

(指名朗读,齐读)五、了解课文大意,指导朗读1.登上鹳雀楼,诗人看到了什么?(指导看图:远处,太阳靠近山头,慢慢地落下去。

楼下,黄河水奔腾着,流向大海。

)2.读诗句:白日/依山/尽,黄河/入海/流。

教师示范读出夕阳夕下、河水滔滔的情境,再学生反复练读。

3.眼前的景象吸引着、鼓舞着诗人,他想怎么样?读第三、四行。

教师讲解:诗人想看到更远的景物,就对自己说,我应该再上一层楼。

知道这是为什么吗?(联系登高活动,明白站得高,才能看得远。

)4.指名读:欲穷/千/里目,更上/一/层楼。

5.朗读课文。

部编人教版二年级语文上册《8.古诗二首》优质课件(含课文视频)

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部编人教版二年级语文上册
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视频
新课导入
王之涣和李白都是非常有名 的大诗人,他们写过许多脍炙人
口的古诗。今天,我们一起走进
课文,去学习他们的《登鹳雀楼》 和《望庐山8~742):
盛唐时期的著名边塞诗人。性格豪放不 羁,为人慷慨,常击剑悲歌,常与高适、王 昌龄等相唱和。其诗用词朴实,意境深远, 令人回味无穷。 主要作品:《登鹳雀楼》《凉州词》等。
造句:我很喜欢这座大楼的设计风格。
笔顺: 书写提示:左窄右宽,横宜长,末笔捺宜舒展。 组词:依着 依靠 依偎 巧记:一人穿衣。 依靠
叫 依
造句:小兰和奶奶相依为命。
拆字记忆法:“楼”= “木”+“米”+“女”。
字词乐园—会写字
jì n
笔顺: 书写提示:撇捺舒展,两点在左下格。 组词:依山尽 说不尽 尽力 尽心
朗读指导
白日/依山尽,黄河 /入海流。 欲穷/千里目,更上 /一层楼。
读出节奏和停顿, 语调要高昂。
重难点点拨 景色
白日依山尽, 黄河入海流。
夕阳傍着西山慢慢 沉没,滔滔黄河朝 着大海汹涌奔波。
重难点点拨 感想 欲穷千里目, 更上一层楼。
点明登高与望远的关系:
站得高望得远。
课文早知道
阳光的照射下,庐山的香炉
课文早知道
边听边想: 课文主要写了什 么?
小喇叭朗读 开始了,点一点 音箱,一起听。
课文早知道
登上鹳雀楼举目远望,
看见太阳靠着群山落下去了,
黄河的水正滚滚流向大海。 想要看到很远很远的地方,
鹳雀楼被誉为我国古代四大文 化名楼(滕王阁、岳阳楼、黄 鹤楼、鹳雀楼)之一。故址在 山西省永济市。

部编二年级上册语文 8《古诗二首》 课件 (共52张 )

部编二年级上册语文 8《古诗二首》 课件  (共52张 )
yù qiónɡ
欲 穷 千 里 目,
cénɡ
更 上 一 层 楼。
再读诗歌,划分节奏。
白 日/依 山/尽,
黄 河/入 海/流。 欲 穷/千 里 目, 更 上/一 层 楼。
再读诗歌,理解诗句:
白 日 依 山 尽,
傍晚的太阳
靠着
落下去了
黄 河 入 海 流。
滔滔黄河水
滚滚流入大海
千里之外的风景
欲 穷 千 里 目,
远远望见,瀑布像白色的绢绸挂在山前。 __遥__看__瀑__布__挂__前__川____
三、我们在日常生活中想要说明 站得高才能望得远的道理,可以引用 哪句诗?
欲穷千里目,更上一层楼。
一、我会选
欲穷(q√ióng qóng) 火炉(√lú lóu)
二、我会写
瀑布(p√ù bào)
gāo lóu
yòng jìn
《登鹳雀楼》描写了诗人登上鹳雀楼 看到 的壮美山川和所感,向我们揭示了 只有站得 , 高,才能看得远 的人生哲理。
《望庐山瀑布》描写了 庐山瀑布 雄浑与 美丽,抒发作者对大自然的_赞__美_ 之情,充分 体现了诗人浪漫的情怀。
描写风景的诗句
1.会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》 2.香炉初上日,瀑水喷成虹。
疑是银河落九天。
“落”字好像写出了天上突然产生了变化, 天裂了,银河从天上陡然掉到了人间。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
思考:这两句运用了什么样的修辞手法? 描画了一幅怎样的场景?
运用了夸张、比喻的修辞手法,描画出 瀑布从高处喷涌而出,一泻千里的宏大景象。
通读诗歌,想象意境:
早晨,一轮红日冉冉升起,红日照耀下的 香炉峰上,紫色的云雾轻轻浮动,环绕着香炉 峰缠缠绕绕、飘飘悠悠、袅袅娉娉,慢慢升腾。 远远望去,那从天而降的瀑布好像是一条大河 挂在了悬崖绝壁之上。

部编版二年级语文上册8古诗二首课件

部编版二年级语文上册8古诗二首课件
cénɡ
更 上 一 层 楼。
再读诗歌,划分节奏。
白 日 /依 山 尽/ , 黄 河 /入 海 流/ 。 欲 穷 /千 里 目, 更 上 /一 层 楼。
再读诗歌,理解诗句:
白 日 依依山 尽尽,
傍晚的太阳
靠着
落下去了
黄 河 入入海海流流。
滔滔黄河水
滚滚流入大海
千里之外的景色
欲 穷穷千千里里目目,
想要 全部
看到
更 上上一一层层楼楼。
就要 再登上一层楼
目千里
通读诗歌,思考交流: ①诗句中表示动作的词:
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 (依、尽、入、流、目、上)
②诗句中表示颜色的词有:___白__、__黄____。 ③诗句中表示数量的词有:_千__里__、__一__层__。
再读诗歌,理解诗句:
照耀
飘浮
日 照 香 炉 生 紫 烟,
太阳
香炉峰, 在庐山 西北部。
瀑布附近的水汽, 在阳光照射下呈 现出紫色。
在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾。
日照香炉生紫烟
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
从远处看
悬挂 河流,这里 指瀑布。
远远望去,一条白练似的瀑布从山壁间跌 落下来,好像挂在山前的一条大河。
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。
④诗句中描写的景物有: 白日依山尽, 景色 黄河入海流。 欲穷千里目, 感想 更上一层楼。
通读诗歌,想象意境:
根据诗意,展开合理想象,并把想象中 的画面画下来:
一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐 消失,给人一种无边无际的感觉;滚滚黄河水奔 腾向前,不可阻挡,最后归入大海,让人联想到 时间的流逝,无际无穷,我强烈地感觉到要想看 得更远,就必须登上更高一层楼;人生要有意义, 就必须不断地进取,最大限度的获取成就。

部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》精美课件(共110张PPT)

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构成了形式上的美感。
白日依山(实景)

登楼所见 黄河入海(想象)



欲穷千里目(博大胸怀) 登楼所感
更上一层楼(包含哲理)
《登鹳雀楼》前两行写景,营造了景 色辽阔、气势雄浑的意境;后两行寓理于 诗,写出了诗人积极向上的精神,告诉我 们“只有站得高才能看得远”的道理。
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
白日依山尽
完。诗中指太阳西沉,最后消失了
诗意:夕阳依傍着西山慢慢地沉没。
诗中景 ◎ 白日
◎山
诗中画
黄河入海流 滚滚流入大海
诗意:滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
诗中景 诗中画 诗中问
◎ 黄河 ◎ 黄河水浩浩荡荡向大海奔流。 ◎ 诗人真的看到黄河奔流入海了吗?
诗人想象黄河从此处经过,一直奔流入海, “入海流”点明了黄河流经的方向。
古人指银河系构成的带状星群
诗意:瀑布从很高很高的山峰上直泻而下, 使人以为是银河从九天倾泻下来。
从哪些字词可以感受到瀑布流速之快?
飞流

从哪些字词可以感受到瀑布之长?
三千尺
哪个字表达了诗人面对三千尺瀑布的心理
活动?

写山高水急
夸张
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
瀑流直泻
瀑布 比喻 银河
“疑”字用在这里有什么作用?
依 yī
部首:亻 结构:左右
书写指导:左窄右宽。“衣”的点在竖中 线右侧,竖提的竖段在竖中线左侧。
读诗歌,划节奏。
登鹳雀楼
[唐] 王之涣
白 日/依 山 尽 , 黄 河/入 海 流 。 欲 穷/千 里 目 , 更 上/一 层 楼 。

部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》优质课件(共118张PPT)

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飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
思考:这两句运用了什么样的修辞手法? 描绘了一幅怎样的场景?
运用了夸张、比喻的修辞手法,描绘出 瀑布从高处喷涌而出,一泻千里的宏大景象。
通读诗歌,想象意境:
早晨,一轮红日冉冉升起,红日照耀下的 香炉峰上,紫色的云雾轻轻浮动,围绕着香炉 峰缠缠绕绕、飘飘悠悠、袅袅娉娉,缓缓升腾。 远远望去,那从天而降的瀑布仿佛是一条大河 挂在了悬崖绝壁之上。
楼依尽 黄层照
楼阁
依山 傍水
尽力
炉烟挂
黄河 一层楼 日照

香炉 紫烟 倒挂 山川
人教版 语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
同学们,我们的祖国地大物博,河山秀丽,在 古代名山大川和精美的建筑更是被古人所喜爱,今 天我们就来学习两篇与名山和建筑有关的诗作。
第一课时
王之涣 王之涣(688—742),字季 凌。是盛唐时期的著名诗人, 以善于描写边塞风光著称。
课外拓展
★古今长如白练飞,一条界破青山色。
——徐凝《庐山瀑布》
★万丈红泉落,迢迢半紫氛。
——张九龄《湖口望庐山瀑布》
★挂流三百丈,喷壑数十里。 ★初惊河汉落,半洒云天里。
——李白《望庐山瀑布水二首其一》
课后作业
1.朗读诗歌,背诵诗歌。 2.根据诗意,给诗配画,喜欢哪一句就画 哪一句,并以相关的诗句作为标题。
来到瀑布跟前,看那瀑布飞流直下,撞击在绝 壁突起的岩石上,溅起了无数的水花,发出了 震耳欲聋的声响。我出神地看着,听着,恍恍 惚惚间,我似乎觉得,这该不会是那银河里的 水从九天之上直落了下来吧,要不,怎么会如 此磅礴,这般壮观?
结构梳理
望庐山瀑布 远看
联想
一条白练挂山前 以为银河从天落

部编版二年级上册第8课古诗二首

部编版二年级上册第8课古诗二首

05
悬挂
06
河流,这里指瀑布。
07

08
远远望去,瀑布好像一条巨大的白丝带挂于山川之间。
遥看瀑布挂前川
飞 流 直 下 三 千 尺, 疑 是 银 河 落 九 天。
指很高很高
三 千 尺
古代传说天有九重,九天是天的最高层。
九 天
银 河

笔直
怀疑

古人指的是银河系构成的带状星群。
【诗意】 那长长的瀑布飞快地直往下泻,真让人以为那是银河从九重天外落了下来。
8 古诗二首
R·二年级上册
楼 lóu 字词积累 我会认 依 yī


穷 qiónɡ 层 cénɡ


yān



chuān
yáo

小猴子摘桃子












登 鹳 雀 楼
01
[唐]王之涣 dēnɡ ɡuàn què lóu
02
识作者
王之涣(688年-742年),是盛唐时期的著名诗人,善于描写边塞风光。其代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等。
“落”字好像写出了天上突然发生了变化,天裂了,银河从天上陡然掉到了人间。


思考:这两句运用了什么样的修辞手法?描绘了一幅怎样的场景?
运用了夸张、比喻的修辞手法,描绘出瀑布从高处喷涌而出,一泻千里的宏大景象。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
通读诗歌,想象意境:
早晨,一轮红日冉冉升起,红日照耀下的香炉峰上,紫色的云雾轻轻浮动,围绕着香炉峰缠缠绕绕、飘飘悠悠、袅袅娉娉,缓缓升腾。远远望去,那从天而降的瀑布仿佛是一条大河挂在了悬崖绝壁之上。

二年级语文上册课文三第8课古诗二首课件新人教版

二年级语文上册课文三第8课古诗二首课件新人教版
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/27
最新中小学教学课件
46
谢谢欣赏!
2019/8/27
最新中小学教学课件
47
就要 再登上一层楼
目千里
通读诗歌,思考交流: ①诗句中表示动作的词:
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 (依、尽、入、流、目、上)
②诗句中表示颜色的词有:___白___、__黄___。 ③诗句中表示数量的词有:_千___里__、__一__层_。
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。
再读诗歌,感受用词之妙:
再读古诗,体会诗中字的作用。你觉得这句诗 中哪些词用得好?
生挂
飞落
日照香炉生 紫烟, “生”写出了瀑布云雾缭绕的美。
遥看瀑布挂 前川。 “挂”写出了瀑布的高、直、陡。
飞流直下三千尺, “飞”写出了瀑布的磅礴气势。
疑是银河落九天。
“落”字好像写出了天上突然发生了变化, 天裂了,银河从天上陡然掉到了人间。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
思考:这两句运用了什么样的修辞手法? 描绘了一幅怎样的场景?
运用了夸张、比喻的修辞手法,描绘出瀑 布从高处喷涌而出,一泻千里的宏大景象。
通读诗歌,想象意境:
早晨,一轮红日冉冉升起,红日照耀下的 香炉峰上,紫色的云雾轻轻浮动,围绕着香炉 峰缠缠绕绕、飘飘悠悠、袅袅娉娉,缓缓升腾。 远远望去,那从天而降的瀑布仿佛是一条大河 挂在了悬崖绝壁之上。
再读诗歌,感悟情理:
站得高,看得远。 高瞻远瞩 不断学习,与时俱进。 海纳百川,有容乃大。
学习
坐井观天 鼠目寸光
批判
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