版中考物理总复习第11章功和机械能课件新人教版
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人教版物理八年级下册第11章第1节《功》PPT课件
第三十二页，共34页。
一、功的概念 (gàiniàn)
力和物体在力的方向上移动距离的乘积 二、做功的两个(liǎnɡ ɡè)必备因 素
1.有力的作用 2.在力的方向上有移动一段距离
三、功的计算(jì suàn)及单位 W＝Fs 单位：1 J＝1 N·m
第三十三页，共34页。
内容(nèiróng)总结
D.2B400J
第三十页，共34页。
3.奥运会上，我国运动员丁美媛获得(huòdé)女子75 kg以上级举重
金牌，她的挺举成绩是165 kg。估算她在挺举全过程中对
杠铃做的功为（ A.3×102 J
） C
B.1×103 J
C.3×103 J
D.5×103 J
第三十一页，共34页。
4.用200 N的力，在粗糙(cūcāo)不同的水平路面上，沿水平方向 分别拉重500 N和800 N的两辆小车匀速前进4m，则（ ）C A.拉重车做的功多 B.拉轻车做的功多 C.拉两辆车做的功一样多 D.无法确定
50N
10m
100N
第二十七页，共34页。
已知：F=50 N, s=10 m, G=100 N, h=1.5 m。 求：W1和W2。 解：W1=Fs=50 N×10 m=500 J
W2=F′s′=Gh=100 N × 1.5 m=150 J
第二十八页，共34页。
机械功原理(yuánlǐ)
用机械工作时，有时可以省力，有时可以省距离，但省力 必然费距离，省距离则一定费力，既省力又省距离是不可 能的。也就是说使用任何机械都不能省功。这个(zhè ge) 结论叫做机械功原理。
第二十三页，共34页。
功的计算(jì suàn)
功:力与物体在力的方向上移动的距离的乘积 计算公式：功=力×力的方向上移动的距离
一、功的概念 (gàiniàn)
力和物体在力的方向上移动距离的乘积 二、做功的两个(liǎnɡ ɡè)必备因 素
1.有力的作用 2.在力的方向上有移动一段距离
三、功的计算(jì suàn)及单位 W＝Fs 单位：1 J＝1 N·m
第三十三页，共34页。
内容(nèiróng)总结
D.2B400J
第三十页，共34页。
3.奥运会上，我国运动员丁美媛获得(huòdé)女子75 kg以上级举重
金牌，她的挺举成绩是165 kg。估算她在挺举全过程中对
杠铃做的功为（ A.3×102 J
） C
B.1×103 J
C.3×103 J
D.5×103 J
第三十一页，共34页。
4.用200 N的力，在粗糙(cūcāo)不同的水平路面上，沿水平方向 分别拉重500 N和800 N的两辆小车匀速前进4m，则（ ）C A.拉重车做的功多 B.拉轻车做的功多 C.拉两辆车做的功一样多 D.无法确定
50N
10m
100N
第二十七页，共34页。
已知：F=50 N, s=10 m, G=100 N, h=1.5 m。 求：W1和W2。 解：W1=Fs=50 N×10 m=500 J
W2=F′s′=Gh=100 N × 1.5 m=150 J
第二十八页，共34页。
机械功原理(yuánlǐ)
用机械工作时，有时可以省力，有时可以省距离，但省力 必然费距离，省距离则一定费力，既省力又省距离是不可 能的。也就是说使用任何机械都不能省功。这个(zhè ge) 结论叫做机械功原理。
第二十三页，共34页。
功的计算(jì suàn)
功:力与物体在力的方向上移动的距离的乘积 计算公式：功=力×力的方向上移动的距离
人教版八年级物理下册第十一章功和机械能复习ppt课件
【拓展设问】 (5 )如图甲、乙，让同一质量的小球从同 一斜面的
不 同高度由静止开始滚动，木块在相同木板上被撞得
越远，说明小球的动能
(选填"越小”或“越
大”)。
52
(6)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，目
的是为了
O
(7 )小球碰到木块后，由于受到阻力的作用，最终会停 止，在此过程中小球和木块的动能转化为
垂直无功：力的方向与物体运动方向垂直，该力没有 做功。 2.做功多少跟物体的运动形式和运动环境无关，不论 物体是做匀速运动还是变速运动，不管物体在光滑
5
平面上还是粗糙平面上，做功的多少只由 W=Fs
决定。
3.功率表示物体做功的快慢不仅与做功多少有关，还 跟做功时间长短有关，只知道一个因素是不能确定
是滑雪运动员从山顶加速下滑训练的
情境。在下滑过程中运动员的动能
重力
势能
(均选填“减小”、“增大”或“不变”)。
29
5. (2018 · 云南)如图所示，光滑斜面 PM 与水平面 MN 平滑连接，弹簧左端固定。小物块在斜面上从 P
点由静止滑向 M 点的过程中，机械能 物块压缩弹簧的过程中，弹簧的弹性势能
离：s=2 s物=2×10 m=20 m,
拉 力F 做的功：W=Fs=20
N
×20 m=400J, 故 A 错误；B. 拉
34
力 F 的功率：
W, 故 B 错误；C. 忽
略绳重和滑轮轴的摩擦，则额外功：W=G 动 h=10 N× 10 m=100 J,有用功：W有用=W意—W=400 J— 100 J= 300J, 故 C 错误；D. 有用功的功率： =60 W,故 D 正确。
水平面上所用的木
人教版初中八年级物理下册课件：第11章 功和机械能
砖数（块） 做功（焦） 时间（分）
甲 120 120mgh 30
乙 120 120mgh 60
比较做功的快慢还有没有其他方法？
比较做功快慢的方法
如何比较运动的快慢?
如何比较做功的快慢?
方法一:所用时间相同, 路程大的速度快
方法一:所用时间相同,做 功多的做功快
方法二:通过相同的路 程,用时少的速度快
物理学中的“功”吸收了一种“贡献”和“成效”意思 在里面。
力学中功的定义 一个力作用在物体上，物体在这个力的
方向上移动了一段距离，力学里就说这个力 做了功。
小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离s，我们说小孩的
拉力对小狗做了功，或简单地说小孩对小狗做了功。
F s
叉车的举力Ｆ将货物移动
了一段距离s，我们说叉车 的举力对货物做了功，或 简单地说叉车对货物做了 功。
如何测量你从一楼到五楼的功率？
1.指出应测量的物理量； 2.应选择的测量工具； 3.测量功率的依据。
11月8日长江三峡“大江截流”工程中，影响大江截 流的主要因素之一是截流“流量”。这里的“流量”指 用来比较截流“龙口”水量快慢的物理量。 讨论： （1）怎样表示通过某个截面水量快慢？ （2）水流量的定义式及单位； （3）水流量表示什么意思？
上海桑塔纳小轿车的功率 约为66 KW
1.功率70 W表示什么意思？ 功率70 W表示机械在1s内做了70 J的功
2.功率70 W和功率450 W哪个大？做功哪个快？为什么？ 450 W比70 W功率大，做功快 450 W＝450 J/s，70 W＝70 J/s
1.一台机器用2分钟时间做了6×104 J的功，这台机器 的功率是多少？
第十一章 功和机械能
人教版八年级物理下册 单元复习 第十一章功和机械能 复习课件(共37张PPT)
力和距离的方向相同没有做功劳而无功人用力推石头而没推动人用力推石头而没推动分析没有做功不劳无功分析面上滑行冰壶离开人面上滑行没有做功劳而无功提箱子在水平路上走提箱子在水平路上走分析力的方向与运动方向垂直4
第十一章 功和机械能
考点一、功
Ｆ （作用在物体上的力）
必要因素
s （物体在力的方向上移动的距离）
W2 ＝F s＝Gh＝100 N 1.5 m＝150 J
答：他推箱子做功500 J，举箱子做功150 J。
水平向前推时，箱子的重力做了多少功？
W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J
考点三、功率的计算 1.功率定义:表示做功的快慢
2.功率的符号：P 单位：瓦特（w）
3.计算方法：功跟做功时间的比值
B． F2>F3>F1
C． F2>F1>F3
D． F3>F1>F2
F1
F2
F3
甲
乙
丙
三、滑轮组
定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。
滑轮组特点：使用滑轮组既可以省力； 又 可以改变力的方向。
F
1 (G 3
G动 )
F
1 2
(G
G动 )
F F
不算动
滑轮的 重力
F 1G 3
F 1G 2
F 1G 4
F 1G 5
4．不做功的三种典型情况
（1）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。 （2）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。 （3）有力，也有距离，但是力和距离方向是不同的。
考点二、功的计算
1．功的定义：功等于力和物体在力的方向上通过的
距离的乘积。
牛米
F
（J） （N） （m） W-功-J或N ·m
第十一章 功和机械能
考点一、功
Ｆ （作用在物体上的力）
必要因素
s （物体在力的方向上移动的距离）
W2 ＝F s＝Gh＝100 N 1.5 m＝150 J
答：他推箱子做功500 J，举箱子做功150 J。
水平向前推时，箱子的重力做了多少功？
W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J
考点三、功率的计算 1.功率定义:表示做功的快慢
2.功率的符号：P 单位：瓦特（w）
3.计算方法：功跟做功时间的比值
B． F2>F3>F1
C． F2>F1>F3
D． F3>F1>F2
F1
F2
F3
甲
乙
丙
三、滑轮组
定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。
滑轮组特点：使用滑轮组既可以省力； 又 可以改变力的方向。
F
1 (G 3
G动 )
F
1 2
(G
G动 )
F F
不算动
滑轮的 重力
F 1G 3
F 1G 2
F 1G 4
F 1G 5
4．不做功的三种典型情况
（1）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。 （2）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。 （3）有力，也有距离，但是力和距离方向是不同的。
考点二、功的计算
1．功的定义：功等于力和物体在力的方向上通过的
距离的乘积。
牛米
F
（J） （N） （m） W-功-J或N ·m
人教版物理中考第十一章 功和机械能复习课件
F=G=mg = 0.7×1000kg×10N/kg= 7×103N
s = 4m
W=Fs = 7×103N×4m = 2.8×104J
P= W = t
2.8×104J 15s
=1.87×103 w
答：起重机提升重物的功率是1.87×103 w
1.能：物体能够对外做功，表示这
个物体具有能量，单位是焦耳。
物体在绳子拉力 作用下升高
搬而未起
提着滑板在水 平路面上前行
冰壶在平滑的 冰面上滑行
功
功：用字母 W 表示。
1.定义：力学中,功等于力与物体在力的方向上移动的距 离的乘积。
2.定义式：W =Fs。
3.单位：焦耳，简称焦，符号是J。 用１牛的力使物体在力的方向上移动１米所做的功是１ 焦耳。
反馈练习一 1.根据如图所示的几个情景，下列说法正确的( A )
A 女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功 B 司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做 了功 C 吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功 D 足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球 做了功
2.小明用100N的水平拉力，将500N重的小车在水 平地面上匀速移动了8m,问: （1）拉力做了多少功？ （2）若用100N的力竖直向上提小车，提力对小车做 功多少？
牛，汽车的速度为多少？
解
解题方法
F=f=1200N P=30kW=30000W
1读题找条件
2分析找公式
V= =
= 25m/s
3列式求答案
答：汽车的速度是25m/s
反馈练习二
1.甲、乙两台抽水机的功率分别为500W和800W，下列 说法正确的是（ D） A．甲抽水机做功比较少 B．乙抽水机做功比较多 C．甲抽水机做功比较快 D．乙抽水机做功比较快
人教版物理中考复习第十一章 功和机械能复习
12
反馈练习二
4如图所示的铁块重力G=4N，被吸附在竖直放置且足 够长的磁性平板上,当他在竖直方向上拉力F=6N的作 用下向上运动, 则铁块受到的摩擦力为__2_N.铁块此时 速度v与时间t的关系图象如图乙所示, 4s内拉力F做的 功是_4_.8_J。
13
反馈练习二
5跳绳是一种简便易行的锻炼方式．如图所示描绘了 小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化 的图象．由图象可知，他的重心移动的最大高度为 ___6cm．若该同学身体质量为50kg，则他跳一次克服 重力做_______3_0J功，1min内克服重力做功的功率为 ________W75．
（4）定义式：P =W/t
（5）单位：瓦（W），常用还有千瓦（kW）。 换算关系：1 kW=103W。
（6）机械功率与牵引力、速度的关系：P=Fv。
5.功率公式的解释：（1）物体在拉力F的作用下，以速度v 沿拉力的方向做匀速直线运动，则拉力做功的功率等于力与
物体速度的乘积，即P=Fv（2）利用该公式时要注意：拉力F
C．6000J D．60000J
6.如图所示，用不变的拉力 F 匀速拉动重为 G 的物体A，使物体 A 沿水平方向移动了一段距离s，在此过程中拉力F 做的功为 （ ）C A. Fs B. Gs C. 2Fs D. (G+F)s
10
分二 功率
（1）物理意义：表示做功快慢的物理量。 （2）定义：功与做功所用时间之比叫做功率。 （3）功率在数值上等于单位时间内所做的功。
分三 机械能：动能和势能
（2）势能：重力势能与弹性势能是两种常见的势能。 ①重力势能： a．定义：物体由于高度所决定的能，叫做重力势能。 b．决定重力势能大小的因素：物体的质量、高度。 （a）质量相同时，物体被举得越高，具有的重力势能越大； （b）高度相同时，物体的质量越大，具有的重力势能越大。 ②弹性势能： a．定义：物体由于发生弹性形变而具有的能，叫做弹性势能。 b．决定弹性势能大小因素：物体发生的弹性形变越大，它具有 的弹性势能越大。 3．机械能分类比较：
反馈练习二
4如图所示的铁块重力G=4N，被吸附在竖直放置且足 够长的磁性平板上,当他在竖直方向上拉力F=6N的作 用下向上运动, 则铁块受到的摩擦力为__2_N.铁块此时 速度v与时间t的关系图象如图乙所示, 4s内拉力F做的 功是_4_.8_J。
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反馈练习二
5跳绳是一种简便易行的锻炼方式．如图所示描绘了 小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化 的图象．由图象可知，他的重心移动的最大高度为 ___6cm．若该同学身体质量为50kg，则他跳一次克服 重力做_______3_0J功，1min内克服重力做功的功率为 ________W75．
（4）定义式：P =W/t
（5）单位：瓦（W），常用还有千瓦（kW）。 换算关系：1 kW=103W。
（6）机械功率与牵引力、速度的关系：P=Fv。
5.功率公式的解释：（1）物体在拉力F的作用下，以速度v 沿拉力的方向做匀速直线运动，则拉力做功的功率等于力与
物体速度的乘积，即P=Fv（2）利用该公式时要注意：拉力F
C．6000J D．60000J
6.如图所示，用不变的拉力 F 匀速拉动重为 G 的物体A，使物体 A 沿水平方向移动了一段距离s，在此过程中拉力F 做的功为 （ ）C A. Fs B. Gs C. 2Fs D. (G+F)s
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分二 功率
（1）物理意义：表示做功快慢的物理量。 （2）定义：功与做功所用时间之比叫做功率。 （3）功率在数值上等于单位时间内所做的功。
分三 机械能：动能和势能
（2）势能：重力势能与弹性势能是两种常见的势能。 ①重力势能： a．定义：物体由于高度所决定的能，叫做重力势能。 b．决定重力势能大小的因素：物体的质量、高度。 （a）质量相同时，物体被举得越高，具有的重力势能越大； （b）高度相同时，物体的质量越大，具有的重力势能越大。 ②弹性势能： a．定义：物体由于发生弹性形变而具有的能，叫做弹性势能。 b．决定弹性势能大小因素：物体发生的弹性形变越大，它具有 的弹性势能越大。 3．机械能分类比较：
人教版物理八年级下册 第十一章 功和机械能 复习课(共88张PPT)
1kW＝103W
功与功率对比
work
power
W
P
W=Fs
P=
W t
焦Joule
W瓦att
（J 1J=1N•m） W（1W=1J/s）
提醒：
功率的单位W与功的符号W的区别……
4、功的单位：
如果用1 N的力使物体在力的方向上，通 过1 m的距离，则所做的功就为1 J。
即：1 J＝1 N ·m
感受1J：把两个鸡蛋举高1米，所做的功 约是1焦
习题处理：课本P64例题（充分用好此题）
质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木，一匹马 拉着雪橇沿着平直的路面匀速前进，将原木运到了 3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是 800N，求马的拉力做的功。（g=10N/kg） （1）明确研究对象，分析研究对象受到几个力的作用 （2）讨论哪些力做了功？ （3）重力、支持力是否做了功？为什么？
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
接着讨论：
①起重机吊着重物竖直向上拉起， 拉力对重物是否做了功？
②起重机吊着重物后，静止在空中， 钢丝绳竖直向上的 拉力对重物是否 做了功？
③起重机吊起重物后，又水平匀速 将重物移动一段距离，水平匀速运 动中，竖直向上的拉力是否做了功？
2、不做功的三种情况
（1）有力无距离 （2）力与运动方向垂直 （3）有距离无力
功与功率对比
work
power
W
P
W=Fs
P=
W t
焦Joule
W瓦att
（J 1J=1N•m） W（1W=1J/s）
提醒：
功率的单位W与功的符号W的区别……
4、功的单位：
如果用1 N的力使物体在力的方向上，通 过1 m的距离，则所做的功就为1 J。
即：1 J＝1 N ·m
感受1J：把两个鸡蛋举高1米，所做的功 约是1焦
习题处理：课本P64例题（充分用好此题）
质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木，一匹马 拉着雪橇沿着平直的路面匀速前进，将原木运到了 3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是 800N，求马的拉力做的功。（g=10N/kg） （1）明确研究对象，分析研究对象受到几个力的作用 （2）讨论哪些力做了功？ （3）重力、支持力是否做了功？为什么？
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
接着讨论：
①起重机吊着重物竖直向上拉起， 拉力对重物是否做了功？
②起重机吊着重物后，静止在空中， 钢丝绳竖直向上的 拉力对重物是否 做了功？
③起重机吊起重物后，又水平匀速 将重物移动一段距离，水平匀速运 动中，竖直向上的拉力是否做了功？
2、不做功的三种情况
（1）有力无距离 （2）力与运动方向垂直 （3）有距离无力
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