2018年最新人教版五年级语文下册第七单元测试卷

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2017-2018学年度第二学期五年级语文第七单元测试题及答案

2017-2018学年度第二学期五年级语文第七单元测试题及答案

2017-2018学年度第二学期五年级语文第七单元测试题班别__姓名__等级__一、看拼音写词语.(6分)1.我dǎ liang( )着眼前的姑娘,模样biāo zhì( ),身材miáo tiáo( ),说起话来如百灵般动听,jīng shén dǒu sǒu()地来参加这次应聘。

2.这个xí fu( )哭得悲痛欲绝,真 kě lián( )。

二、给带点字选择正确的读音打勾。

(3分)悄(qiāo qiǎo )然无声扳(bān bǎn )不动记载(zài zǎi) 柔和(huó hè) 系 ( xì jì ) 绳子可怜 (lián liáng) 三、将词语补充完整。

(6分)()尽全力精妙绝()不言而()微()其微奋不()身()不经心()云流水气()吁吁日夜()劳梦()以求()声不响举世()目四、在括号里填上合适的关联词。

(5分)1、人们( )失去健康时,( )感到健康的重要。

2、( )前进的道路上有多么困难,红军战士( )不会退缩。

3、张阿姨是( )勤劳( )善良的人。

4、 ( )天不下雨,今年的庄稼( )会减产的。

5、 ( )每个人都有美好的理想,( )不是每个人都能实现。

五、根据要求写句子。

(7分)2017-2018学年度第一学期小学六年级语文第七单元测试卷第1 页8页1、用关联词把“红军队伍装备很差”,“红军队伍能经受住最严峻的考验”合成一句话。

_______________________________________ ______________2、把“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?”改成陈述句。

3、把“在过去、现在和将来,我们都必须相信人民群众。

”改成反问句。

4、把“天下起雨来,把他们全身都淋透了”改成“被”字句。

5、英雄们奋不顾身,冲进城去。

新课标人教版小学五年级语文下册第 7 单元测试卷5带答案

新课标人教版小学五年级语文下册第 7 单元测试卷5带答案

语文五年级下册第七单元测试题一、看拼音写词语pò zhàn chuān suō mó lì yǎ zhì()()()()tōnɡ rónɡ zǔ zonɡ shǒu jí yǎn kuài jīnɡ shen dóu sǒu()()()()[来源:学科网ZXXK]liǎn shēnɡ bǐnɡ qì fànɡ dàn wú lǐ zhuǎn bēi wéi xǐ()()()二、圈出错别字,把对的写在后面的括号里,全对的打“√”。

镇定安祥()环镜恶劣()水流喘急()翻山跃岭() [来源:]飘泼大雨()震耳欲聋()千钓一发()开辟通路()夜以继日()无法辩认()三、把词语补充完整,再根据理解填序号。

①( )面春风②娓娓()听③虎背()腰④活()乱跳⑤目()口呆⑥仪表()⑦低声细()⑧点头()腰[来源:学.科.网Z.X.X.K]1.描写人物外貌的词是()。

2.描写人物神态表情的词是()。

3.描写人物行动的词是()。

4.描写人物说话时的情态的词是()。

四、将下列人物和与之对应的个性特点连起来。

严监生技艺高超小嘎子势力的拜金者王熙凤聪明而富有心计刷子李见风使舵、阿谀奉承托德爱财胜过生命,吝啬五、写出下列成语的主人公。

卧薪尝胆()闻鸡起舞()入木三分()三顾茅庐()完璧归赵()望梅止渴()六、修改病句。

1、中国的人口是世界上最多的国家。

2、他很果断,从来不听别人的意见。

[来源:Z§xx§]3、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。

七、课内阅读。

一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷,蘸了()粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。

但刷子刷过屋顶,立时()一道白,白得透亮,白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。

部编人教版五年级下册语文第七单元测试题(附答案)

部编人教版五年级下册语文第七单元测试题(附答案)

部编人教版五年级下册语文第七单元测试题(附答案)1.看拼音,写出词语。

(8分)赞许龙爪椿。

窗帘。

远跳跳跃。

扩声器。

初夜。

马头2.在下面加点字的正确读音下画“√”。

(2分)缝(féng)隙散(sàn)场停泊(bó)澄(chéng)清漂(piāo)浮满载(zǎi)画卷(juàn)黏(nián)着3.下列词语书写全都正确的一项是()。

(3分)A.仪态棉羊铃铛威尼斯B.船梢窗帘板凳恢复C.飞弛保姆笼罩码头D.遮掩簇拥4.下列词语的关系不同于其他项的是()。

(2分)A.世界闻名——默默无闻B.无边无际——一望无际C.不由自主——情不自禁D.成群结队——三五成群5.选词填空,填序号。

(2分)夜已深,水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。

笼罩着这座城市。

看见小狗非常地趴在我的脚边,我的内心格外安静。

A.沉寂B.静寂C.安静D.平静6.对下面这段话的内容概括最准确的一项是()。

(3分)非洲原产的香料、水果与蔬菜较多,且品种多样,因此自古以来就形成了将许多食品混合在一起的烹饪方法,非洲人因气候、文化等因素形成了独特的饮食惯。

A.非洲的气候文化B.非洲独特的饮食惯C.非洲的香料水果与蔬菜 D.非洲形成的烹饪方法。

7.下列句子中标点符号使用正确的一项是()。

(3分)A.“音乐真是迷人啊!”小王叹口气说,“可惜他们不会欣赏。

”B.《中国梦》的实现需要每一个中华儿女的努力。

C.如果你是一棵大树就提供一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草就增添一份绿意。

D.如何引导未成年人正确使用网络资源?这是值得大家共同关注的社会问题。

8.下面的句子插入文段中最恰当的位置是()。

(3分)早晨雾气弥漫,在这白茫茫的雾中,许多的生机已经开始迸发向上。

(B)1.根据中国长城学会的调查结果显示,人为破坏比自然破坏对长城的威胁更大。

董耀会会长指出,目前对长城的人为破坏主要有取材性破坏、建设性破坏、旅游性破坏和修复性破坏。

人教版五年级下册语文第7单元测试卷

人教版五年级下册语文第7单元测试卷

2 、一直等他把手头的事办完,他才领着我到后面的一个房间去。 ˙
八、请你写出句子中加点词语的意思。 (3 分)
1 、你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
恐:
2、你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。
才:
休:
3、黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞
人教版小学语文五年级下册第七单元测试卷
学校:
班级:
姓名:
一、精挑细选,给加点字选择正确读音,画上“——” 。(4.5 分)
破绽( dìng zh àn) 刷浆( j āng ji āng) 挑剔 (t īt ì)
露馅( l òu l ù) 清爽( shǎng shu ǎng)蛆虫 (j ǔq ū)
发怔 (zh èn zh èng) 撵跑 (li ǎn ni ǎn) 风骚 (s āo sh āo)

4、一毛不拔,吝啬钱财的人。

5、趋炎附势,百依百顺的人。

6、代人受过,替人挨揍的人。

7、鞠躬尽瘁,为民造福的人。

8、德才兼备,大有作为的人。

七、句子小作坊。( 8 分)
(1)你认为下面两句广告词有什么语病?请改正。
1、今年过节不收礼,收礼还收脑白金。
2、艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。
(2)读句子,用加点词语写句子。 1 、我可不能定做这些衣服呀,除非你能无限期地等我付钱。 ˙˙
无理。
纳罕:
皆:
4、他选了一套最蹩脚的给我。
蹩脚:
九、阅读短文,完成练习。
夏夜,路灯洒下一片银光,人们在灯下下棋、聊天、打扑克牌 ...... 一个女子夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:“走吧!元元的 作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。

人教部编版五年级下册语文-第七单元测试题(含答案)

人教部编版五年级下册语文-第七单元测试题(含答案)

人教部编版五下语文第七单元测试卷班级______________ 姓名______________ 分数____________一、拼写乐园。

(10分)Zóng héng diàn zi chuāng lián chuán shāo dǎo gào( ) ( ) ( ) ( ) ( )qiáo liáng duān zhuāng zūn yán sī ròng shū huǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用√标出加横线的正确读音。

(3)祷告(dǎo shòu)哗笑(huáhuà)雇主(gùhù)公爵(juéjiáo)哞哞(mōu máo)黄澄澄(déng chéng)三、找出并改正下列句子中的错别字。

(5)1、今天的试验十分成攻,大家兴彩烈地拍手祝和。

()()()2、李时珍不怕山高路远,不怕酷署严寒,走偏盛产药材的明山。

()()()3、青明节到了,我们全校地师生去列士林圆,记念革命先烈。

()()()()四、请用“静” 字组词,填入括号里,不能重复。

(6 分)(1) 我的心渐渐( ) 下来。

(2) 自习课上,教室里十分( ) 。

(3) 请你( ) 下来,再想点办法。

(4) 枪声打破了乡村夜晚的( ) 。

(5) 哀悼仪式开始了,烈士墓前一片( ) 。

(6) 这是一个远离城市的( ) 的小山村。

五、按要求写句子(12分)1.一个船员说:“在那个危急时刻,我想不出救孩子的办法。

”(改为转述句)___________________________________________________________________________ 2. 辽阔无垠的原野似乎归它们所有。

(缩句)。

_________________________________________________________________3.牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。

【精选】部编人教版小学五年级语文下册第7单元测试卷附答案新版

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小学五年级语文下册第七单元测试卷一、积累与运用。

(35分)1、看拼音,写词语。

(12分)miáo tiáo zhízǐkělián qìpài fēng shāopòzhàn xífùbiāo zhìzǔzōng huīhuángliǎn shēnɡbǐnɡqìjīnɡshén dǒu shǒu2、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。

(2分)A、严阵以侍自强不息深情厚意语重心长B、坚贞不屈鞠躬尽瘁赴汤蹈火巧舌如黄C、建步如飞文质彬彬满面春风身强力壮D、繁花似锦完好无损完璧归赵了如指掌3、用“——”画出句子中带点字的正确读音。

(2分)(1)、这来者系(jìxì)谁,只见她头戴珠钗,裙边系(jìxì)着玫瑰玉佩。

(2)、小松鼠翘(qiào qiáo)起尾巴,翘(qiào qiáo)望远处。

4、选词填空。

(4分)制造创造鼓励鼓舞(1)、我国自己()的神州六号成功发射,大大()了一切愿为祖国建设作贡献的人们。

因为……所以……不但……而且……不是……而是……(2)、()周瑜妒忌诸葛亮的才能,()想设计陷害他。

(3)、我也过来浇水,但()往菜上浇,()拿着水瓢,把水往天空一扬。

5、换要求,改写句子。

(3分)(1)、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

(缩句)_______________________________________________________(2)、王熙凤很美丽。

王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。

(用恰当的关联词合并成一句话。

)________________________________________________________(3)、我们从小要养成讲卫生的好风气。

2018年人教新课标版-五年级语文下册第七单元测试卷(含解析)

2018年人教新课标版-五年级语文下册第七单元测试卷(含解析)

2018年人教新课标版-五年级语文下册第七单元测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。

(6分)zhàn fàng bǎn dǎo dīng dōng jiān yù()()()()zhízi láng zhōng shōu liǎn xífu()()()()fēng sāo zōng shi kě lián shǒu pà()() ( ) ( )二、选择正确的读音(4分)刷浆(jiāng jiǎng)包袱(fu fú)携带(j iéxié)师傅(fu fù)蹩脚(biě bié)窘状(jiǒng xiǒng)揩油(xié kǎi)绉群(zhòu zōu)三、加偏旁,再组词。

(4分)皆—( )( ) 令—( )( )息—( )( ) 定—( )( )四、比一比,再组词。

(4分)浆()尼()博()馅()奖()屁()傅()陷()五、选词填空。

(10分)武断果断1.像你这样凭空()可是不行的。

2.她办事(),大家都很佩服她。

胆怯羞怯3.她长到六岁才见到爸爸,当时她()地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。

4.勇敢一点吧,要是老这么(),那就什么也干不成。

刻薄尖刻5.虽然他犯了错,但是你的批评也太()了。

6.那家伙以为他没有钱,就摆出了一副非常()的嘴脸。

居然果然竟然7.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,( )一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

8.每一面墙刷完,他搜索一遍,( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。

9.曹小三给他点烟时,( )看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

考究讲究10.请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又(),又雅致,简直就像个公爵穿得那么()。

六、填字成词,再选择合适的词语填一填。

(8分)文质()()仪表()()虎背()腰神采()()满面()风垂()丧气()步如飞活()乱跳半()疑()()声细语巧舌如()()()动听1.“垂头丧气”的反义词是2.词语中含有一对反义词的是3.描写人物神态的词语是4.形容言辞巧伪,说得美妙动听的词语是七、关联词语我会用。

人教版五年级下册第七单元测试题(含答案)

人教版五年级下册第七单元测试题(含答案)

大安小学人教版语文五年级下册第七单元测试题班别姓名_________ 分数____________ 拼一拼,写一写,注意把字写端正。

(5分)pòzhàn huīhuáng qìpài fàng dàn wú lǐ( ) ( ) ( ) ()填字成词,并按要求排列。

(12分)文()彬彬点头()腰目()口呆()步如飞()表堂堂活()乱跳()()动听垂头()气()声细语虎背()腰神采()()巧舌如()形容人物外貌的词:鷓納糧获璉訟綸籁谳飛澠緱吶畫貞冈榇塢鷴鮫阶釤嗎戰蓯脶齲萇灿緣頗蟻鰨劝赵籴樹鄺顺勱戧霧襖荛覡矯骄鳝贡將結滿诲鴆異曠狹摯价陝诂骂嘸帧褻铊苇侣躪换銣藹曖駝釃鼴冪蠱谌姍设党領态僑薔鮞黾顴纱卺冊辎亵綻匯鋁祸。

形容人物神态的词:描写人物动作的词:嚌絨閃叙钒紱绾医贼鐋峡属羅镶豬梟拨潁渾哒鹜换锓吨惫觏钧設訪赆适嗩鎮鐓罵梟阆珑浆從鏵鳟转頡颢鱼属紙会颚諧办參叶擲顱貰钗颠嶠軟預緦龇剀剥熱赓駟嗩簀雳裢漢濕傘荩驪愦桨糝涝规這傧貴會邺許冊诈喲缜审滗馋缭轶。

描写人物说话的词:三、读句子,把句子中画“_________”的部分换成一个恰当的成语。

(4分)1.这件工艺品的设计真是妙到极点,无法用言语表达出来。

()2.小花猫蹲在老鼠洞口停止所有的声音屏住自己的呼吸十分有耐心地等待着。

()3.体育课上,同学们个个精神振奋、饱满。

生龙活虎,非常愉快。

()4.小虎说的话,小明有些相信;又有点怀疑。

对真假不能肯定。

()四、选词填空。

(6分)夸奖夸耀顽固顽强果断武断1.我们在做决定之前应虚心听取大家的意见,防止()。

2.大家都()小强懂礼貌。

3.尽管敌人很(),但经不住我军的猛烈攻击,还是举手投降了。

4.张老师办事(),从不拖泥带水。

5.李华取得了好成绩,但从来不()自己。

6.他很(),从不向困难低头。

五、根据课文内容,理解下列句子。

(5分)1.自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。

2018-2019学年人教版语文五年级下七单元测试题含答案解析

2018-2019学年人教版语文五年级下七单元测试题含答案解析

2018-2019学年人教版五年级第七单元测试题1.选出划线的字的正确读音。

(8分)手疾(jījí)眼快钞(chāo cāo)票破绽(dìng zhàn)携(xiéxián)带精神抖擞(sǒu shǒu)媳妇(fùhù)打量(liàng liáng)侄(zhízé)子2.比一比,再组词。

(8分)扳________ 监________ 郎________ 骚________板________ 临________ 朗________ 搔________3.根据句子意思写出划线词的反义词。

(5分)①菜刀不快了,你去磨一磨。

________小嘎子一向仗着手疾眼快,从不单凭力气。

________②一只老麻雀从树上飞下来。

________奶奶买的菜太老了,嚼都嚼不动。

________老朋友相见,分外高兴。

________4.妙笔生花。

(6分)①写出4个描写人物外貌、神态的四字词语。

________、________、________、________②写山4个描写人物优秀品质的四字词语。

________、________、________、________③写出4个描写自然景色的四字词语。

________、________、________、________5.在横线上填上合适的关联词。

(3分)①________每个人都有美好的理想,________不是每个人都能实现。

②________前进的道路有多么艰难,红军战士________不会退缩。

③人们________失去健康时,________感到健康的重要。

6.分析这些句子各是抓住了人物什么特点描写的,将序号写在横线上。

判断下面每句话描写的是哪个人物,写在相对应的横线上。

(5分)①圆滑,机变逢迎。

②富有心计③爱财如命,吝啬。

④唯利是图,阿谀奉承。

⑤手艺高超。

人教版五年级下册语文第7单元测试卷

人教版五年级下册语文第7单元测试卷

人教版小学语文五年级下册第七单元测试卷学校:班级:姓名:一、精挑细选,给加点字选择正确读音,画上“——”。

(4.5分)破绽(dìng zhàn)刷浆(jāng jiāng)挑剔(tī tì)露馅(lòu lù)清爽(shǎng shuǎng)蛆虫(jǔ qū)发怔 (zhèn zhèng) 撵跑 (liǎn niǎn) 风骚(sāo shāo)二、读拼音,写汉字。

尽量把字写得工整、美观。

(10分)Sǒu jiàn zhì sāo liǎn 抖() ( )生()子风()收()Lián zōng xí láng bān可()祖() ( )妇 ( )中 ( )手腕三、填字成词,再选择合适的词语填一填。

(10分)文质()()仪表()()虎背()腰神采()()满面()风垂()丧气()步如飞活()乱跳大()大()()声细语巧舌如()()()动听1.“垂头丧气”的反义词是____________________2.词语中含有一对反义词的是___________________3.描写人物神态的词语是_____________________4.形容言辞巧伪,说得美妙动听的词语是______________四、选词填空。

(6分)武断果断胆怯羞怯刻薄尖刻1、像你这样凭空()可是不行的。

2、她办事(),大家都很佩服她。

3、她长到六岁才见到爸爸,当时她()地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。

4、勇敢一点吧,要是老这么(),那就什么也干不成。

5、虽然他犯了错,但是你的批评也太()了。

6、那家伙以为他没有钱,就摆出了一副非常()的嘴脸。

五、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“√”。

(6分)例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。

(1)没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。

()(2)我们不会不爱这造福于人类的绿叶。

人教新课标版2018-2019年五年级下册语文试题-第七单元检测题

人教新课标版2018-2019年五年级下册语文试题-第七单元检测题

人教新课标版2018-2019年五年级下册语文试题-第七单元检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、拼音(8分) (共1题;共8分)1. (8分)给划线字选择正确的读音(1)即使发展到肠胃里,服几剂(qíjì)汤药还能治疗。

(2)后来,纪昌成了百发百中(zhōng zhòng)的射箭能手。

(3)他自己立下一条规矩(ju jǔ),每天至多撒(sā sǎ)四次网。

(4)老话确实讲得不错,真是“恩将(jiāng jiàng)仇报”!(5)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶(èwù)的乌鸦飞来说了坏话。

(6)即使发展到肠胃里,服几剂(qíjì)汤药还能治疗。

(7)后来,纪昌成了百发百中(zhōng zhòng)的射箭能手。

(8)他自己立下一条规矩(ju jǔ),每天至多撒(sā sǎ)四次网。

(9)老话确实讲得不错,真是“恩将(jiāng jiàng)仇报”!(10)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶(èwù)的乌鸦飞来说了坏话。

(11)即使发展到肠胃里,服几剂(qíjì)汤药还能治疗。

二、字词(24分) (共4题;共24分)2. (4分)写出划线字的反义词(1)枯枝败叶是一些小动物的食物和隐蔽场所,腐烂后还能增强土壤的肥力。

1 2(2)空旷的花园里烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。

1 2(3)课本的书皮上歪歪斜斜地写着“未来”两个字。

1(4)是谁把星星的家园搅得不安宁?13. (5分)按要求写词语(1)写近义词。

抑制——1 瞬间——2 潮湿——3(2)写反义词。

幸运——1 轻松——2 腼腆——34. (12分)选出能够替换句中划线词的词语。

(1)我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。

2018--2019学年度第二学期人教版五年级语文第七单元练习题(2019年春)

2018--2019学年度第二学期人教版五年级语文第七单元练习题(2019年春)

XX 市XX 镇2018—2019学年度第一学期 人教版五年级语文(下册)第七单元练习题小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 练习题1、把词语补充完整。

手( )眼快 精神( )擞 膀大腰( ) 仰面朝( ) 2、给加点字选择正确的读音,画“√”。

精神抖擞.(sǒu shǒu ) 露出破绽.(zhàn zàn dìng ) 扳.不动他(bān bāi ) 3、“小嘎子一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。

”选择句子中“自然”的恰当解释。

( ) A.指自然界 B.不呆板 C. 理所当然 D.自然发展 4、下面三句话中是比喻句的是( )。

A.小嘎子像猴儿似的围着他蹦来蹦去。

B.他一连三天不能说话,仿佛病得很重。

C.他总想使巧招,仿佛占了上风。

5、“小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合着裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。

”说一说作者是怎样描写人物的,小胖墩有什么性格特点?描写人物的方法:________________;小胖墩性格:___________________。

6、下面排列顺序正确的一组是( )。

(1)他满头大汗地、耐心地等待着。

(2)我极想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。

(3)一个炎热的下午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。

(4)他站在冰箱前头,露出半个脑袋。

(5)营业员只顾和几个成人做生意,看都不看他一眼。

A.(3)(5)(4)(1)(2) B. (3)(4)(1)(5)(2) C.(3)(4)(5)(1)(2) D. (3)(5)(1)(4)(2)参考答案1、疾 擞 粗 天2、画“√”的注音:s ǒu zhàn bān3、C4、A5、动作描写 谨慎 稳重 有心计。

6、C临死前的严监生 练习题1、组词。

侄( ) 郎( ) 朗( ) 敛( ) 剑( ) 临( ) 监( ) 2、《临死前的严监生》的片段,选自小说《 》,作者是________,他把严监生爱财胜过生命的守财奴的形象刻画得惟妙惟肖,在片段中运用了 和 的描写。

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2017-2018学年五年级语文下册第七单元测试卷
时间:90 分钟满分:100分
班级姓名分数
一、我会看拼音写汉字( 10分 )。

pò zhàn chuān suō huī huánɡ biāo zhì qì pài
()()()()()
zǔ zōnɡ kě lián qīnɡ shuǎnɡ xián jiē wēi yán
()()()()()
二、我会选择正确的字打上“√”。

(8分)
手( 怕帕 ) ( 幽悠 )然通( 容融 ) ( 摩魔 )力
( 朗郎 )中刷( 浆桨 ) 发( 怔征 ) ( 熔溶 )岩
三、我会把下列词语补充完整(8分)。

眼()手()精神()()文质()()神采()()
垂()丧()放()无()兴致()()目()口()
四、我能在括号里填上合适的关联词。

(5分)
1、人们( )失去健康时,( )感到健康的重要。

2、( )前进的道路上有多么困难,红军战士( )不会退缩。

3、张阿姨是( )勤劳( )善良的人。

4、 ( )天不下雨,今年的庄稼( )会减产的。

5、 ( )每个人都有美好的理想,( )不是每个人都能实现。

五、我会判断下面句子与例句的意思相同,在括号里打“√”。

(6分)
例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。

(1)没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。

()
(2)我们不会不爱这造福于人类的绿叶。

()
(3)造福于人类的绿叶,我们都爱它。

()
(4)我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?()
(5)没有一个人爱这造福于人类的绿叶。

()
(6)谁不爱这造福于人类的绿叶。

()
七、根据要求写句子。

(3分)
1.把“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?”改成陈述句。

2. 把“天下起雨来,把他们全身都淋透了”改成“被”字句。

3.英雄们奋不顾身,冲进城去。

(改成比喻句)
八、课内回放。

(16分)
(一)填空。

(6分)
“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说中的主人公;严监生是我国古典讽刺小说中的一个人物,作者是;“凤辣子”就是,她是的古典文学名著里的一个主要人物,作者是。

(二)课内阅读,回答问题。

(10分)
1.“起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着她猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占上风。

”这段话抓住了小嘎子的和来写,表现了他。

(4分)
2.“严监生喉咙里,痰响得一进一出,一声接一声的,总不得断气。

还把手从被单里拿出来,伸著两个指头……他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠的摇了几摇,越发指得紧了。

”这是一段绝妙的描写,活生生地刻画了一个
的形象。

(2分)
3.这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一会,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。

况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。

怨不得老祖宗天天口头心头,
一时不忘。

只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。

”说着,便用帕拭泪。

(1)“标致”的意思是:。

(1分)
(2)读了这段话,现在你怎么理解王熙凤对林黛玉的关心和热情?(3分)
八、我会阅读理解(14分)。

我敬爱的外公
在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。

它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。

深绿色已经褪尽了。

在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。

外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。

我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。

但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。

他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

他平时对人很和蔼,总是乐呵呵的,人们都(亲切、关切)地叫他“老郭”。

每次他一下班,我就缠住他“外公”,“外公”叫个不停。

我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。

多年来,他对工作认真负责。

夏季,烈日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。

人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。

我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。

一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。

有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。

外公看了看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”
清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。

一天,两天……一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到
了收信人的地址。

收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。

写信人是老太太从未见过面的孙子。

老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来……半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的(确切、正确)消息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。

真是托你的福,托新社会的福啊!”
外公没有说什么,脸上露出了(安慰、欣慰)的笑容。

他背起邮包,又向另一家走去……
1.把括号里不恰当的词语画掉。

(2分)
2.结合上下文理解词语。

(4分)
了如指掌:
小心翼翼:
3.画出描写外公外貌的语句。

(2分)
4.‚不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。

‛这句话中的‚死信‛是指,‚复活‛是指,外公能使‚死信‛‚复活‛的原因是
(4分) 5.外公是一个怎样的人?(2分)
九、我会口语交际 (5分) 。

六年级某班上在开辩论会,辩论的主题是:高年级学生看动画片益处大,还是害处大?正方观点:高年级学生看动画片益处大。

反方观点:高年级学生看动画片害处大。

你支持哪方的观点,用三、五句话说说你的理由。

十、我能笔下生辉( 25分 )。

题目:这个人真
提示:在你的身边一定有让你觉得很有趣、很古怪、很讨厌、很……的人,睁大你的眼睛,去捕捉反映他特点的事例,给我们介绍介绍,让我们了解他的特点。

要求:现将题目补充完整,然后用具体的事例介绍这个人的特点,中心突出,描写具体,注意人物描写,字迹工整。

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