女娲补天课件完美版

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女娲补天课件(共21张PPT)

同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月15日
课文详解
女娲为什么要补天呢 ? 因为水神和火神打架，水神战败，把支撑天的柱子撞倒，导致天塌地陷。
课文详解
女娲是怎样补天的 ?
1、挑选五彩石子，支起大锅。2、架起火堆，炼成稠稠的液体。3、驾着云彩，修补裂缝。4、腰酸背疼，一刻也不停歇。
写法点拨
本文首先介绍这是一个神话故事，然后按照事情的起因，女娲补天的经过和结果展开全文。
拓展提升
传说中的女娲长着蛇的身子，人的头，她见大地上没有人类，就用黄泥捏成了小人，创造了人类，她为了人类的生存，不顾辛劳，不怕凶险，不停地工作，为人类造福，创造出一个个动人的故事。
心灵感悟
我国古代劳动人民勤劳、富有智慧，他们凭借丰富、大胆的想像，创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事，创造出一个个离奇的神的形象。
随堂练习
kòng 空地
处
chǔ 处治
chù 住处
空
kōng 天空
挣
zhēng 挣扎
zhèng 挣钱
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月1日
我会认：
课文详解
自读课文，想一想女娲是怎样补天的。
课文详解
这是一个古老、美丽的神话故事。
课文详解
第一部分（第1自然段）：女娲补天是一个古老而美丽的神话故事。
课文详解
柱子一倒，马上天塌地陷，山林燃起大火，洪水泛滥，各种野兽也都出来伤害人类。

《女娲补天》课件(共31张PPT)

课文解读
天塌地陷
寻找彩石
女娲
熔炼补天
补天
斩龟足撑天
勇杀恶龙
焚芦苇补地
不怕困难勇敢善良甘于奉献
根据意思说成语：欢笑的声音和话语。
欢声笑语
根据意思说词语：形容光线昏暗，看不清楚。
黑黝黝
根据意思说成语：鼓起勇气。
奋勇
根据意思说词语：辗转传布颂扬。
课文解读女娲为什么补天？
整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中，给人类带来深重的灾难。
课文解读
为了补天，女娲做了哪些事？这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、
白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。
传颂
下课！同学们再见！
授课老师：时间：2023年9月1日
2023
下课！同学们再见！
授课老师：时间：2023年9月15日
课文解读
第三自然段
女娲看到这情景，难过极了，决心把天和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活。
女娲想到了什么？
课文解读
看到人们受难，女娲的心情是怎样的？为什么？心情：女娲难过极了。原因：（联系课文第一句来体会）她“创造了人类”，人类都是她的子女，她的子民，看到自己的孩子受苦受难，心情当然难过。
烧芦苇积灰堵住地缝
课文解读
第五自然段
天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲，传颂着她的伟大功绩。
课文解读
本文记叙了水神共工和火神祝融打架导致天塌地陷，女娲为了拯救处于水深火热的人类，历尽艰难险阻，终于把天空的窟窿补好的故事。赞美了女娲勇敢、善良的品质和不怕危险、甘于奉献的精神，同时表达了古代劳动人民企盼幸福美满生活的情感。

15女娲补天课件(共13张PPT)

女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。
五、合作学习，深入理解女娲身上的精神品质
女娲给你留下了什么印象？默读课文，找到相关句子进行说明。
（1）女娲善良（2）女娲勇敢（3）女娲不怕困难（4）女娲的力量神奇
六、作业布置
1.运用学到的创编情节的方法，把本单元的神话《精卫填海》中描写精卫填海过程的句子说清楚、说生动。
女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃
起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
自由读课文，读准字音，读通句子，从文中找出描写故事起因、经过、结果的相关段落。
二、初步感知，认读生字
cuò hùn xiànɡ xī jiānɡ
措混项熄浆
tā
shā sònɡ jì
塌杀颂绩
三、品读课文，落实要素
（一）女娲为什么要补天？（起因）
天崩地裂，洪水泛滥，野兽出没，生灵涂炭
（二）想象画面，把故事起因说生动。
语文四年级上册
第四单话中的创世神和始母神，传说中的大地之母。女娲毕生做了两件惊天动地的大事：一是造人；二是补天，为人类立了大功。
读了课题，你有什么疑问？
（1）女娲为什么要补天？（起因）（2）女娲怎样补天？（经过）（3）女娃补天的结果是什么？（结果）

15女娲补天课件(共23张PPT)

用芦苇灰能堵住喷涌洪水的地缝，想象神奇。同时也表现了女娲的聪明智慧。
学习任务四
同学们丰富的想象能故事变得生动起来。请同学在小组里合作讲一讲这个故事。
作业：
把这个故事讲给爸爸妈妈听，让全家人一起沉浸在神话故事奇妙想象的世界里吧!
感谢您的观看
传说嫦娥本是后羿之妻，后羿射下9个太阳后西王母赐其不老仙药，但后羿不舍得吃下，就交于嫦娥保管。后羿门徒蓬蒙觊觎仙药，逼迫嫦娥交出仙药，嫦娥无奈情急之下吞下仙药，便向天上飞去。当日正是八月十五，月亮又大又亮，因不舍后羿，嫦娥就停在了离地球最近的月亮，从此长居广寒宫。后羿回家后心痛不止，于是每年八月十五便摆下宴席对着月亮与嫦娥团聚。
女娲我国神话人物，传
说她是人类的始祖，曾炼五色石补天，折断足，支撑天的四极，治理洪水，杀死猛兽使得人民能安居乐业，是古代神话中征服自然的女神形象。
学习任务一
快速地读读这个故事，读准字音，读通句子。
cuò hùn
xiàng xī
惊慌失措混乱一项熄灭
jiāng tā
shā
sòng
后射日羿
帝俊与羲和生了10个孩子都是太阳，他们住在东方海外，海水中有棵大树叫扶桑。10个太阳睡在枝条的底下，轮流跑出来在天空执勤，照耀大地。但有时，他们一齐出来给人类带来了灾难。为了拯救人类，后羿张弓搭箭，向那9个太阳射去。只见天空出现爆裂的火球，坠下一个个三脚的乌鸦。最后，天上只留下一个太阳。
女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。
坚定决心智慧
果断
接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。

15 女娲补天课件(共20张PPT)

我会认字
hóng
cuò hùn
xiàng xī
洪水惊慌失措混乱一项熄灭
jiāng tā
cuàn
sòng
jì
石浆塌下来流窜传颂功绩
多音字
chuàng 创业
创
chuāng 创伤
lōng 轰隆隆
隆
lóng 隆重
词语解释
惊慌害怕，不知道怎么办才好。没条理；没秩序。停止燃烧；灭（灯火）。（山坡、河岸、建筑物或堆积的东西）倒下来。辗转传布颂扬。
第四部分（5）写相传天边五彩的云霞就是女娲补天的地方。
天上顿时露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。
Hale Waihona Puke 天上——大窟窿地上——深沟
洪水——喷涌而出
野兽——残害人类
女娲看到这情景，难过极了，决心把天和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活。
形容一点一点遍布的样子。
请同学们按照起因、经过、结果的顺序，叙述《女娲补天》的主要内容吧。
本文写了天塌下一大块，地被震裂，人们被水火围困，女娲把人们从水火中救了出来，她又寻找冶五炼彩，石补好了天。
段落划分
第一部分（1）写天空塌了，人类挣扎在死亡的边缘。第二部分（2）写女娲救人。
第三部分（3-4）写女娲补天的经过。
谢谢观看
女娲不畏艰辛，补天成功。
女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩了它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。
智慧果断
天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲，传颂着她的伟大功绩。

女娲补天课件(共16张PPT)

第三部分(3、4):写女娲补天的经过。
第四部分( 5）：写人们看到天边的彩霞,就会想到这个神话故事。
思考：女娲是一个怎样的人？
女娲创造了人类，但是当她看到人类遭受暴雨和洪水的袭扰——“天漏了”，她非常着急，也非常难过，于是下定决心将天补好。从这里可以看出它是一个善良、慈爱的人。为了补天，她不辞辛劳，终于将天补好，为人类消除了祸患，又可以看出她是一个不辞辛苦、甘于奉献的人。
15 女娲补天
日期：20XX.01.01
主讲老师：
措cuò（措施、惊慌失措）
混hùn（混沌、混乱、混淆）
项xiàng（项目、一项、项链）熄xī（熄灯、熄火、熄灭）
塌tā（倒塌、塌陷、死心塌地）杀shā（杀掉、杀死、被杀）
颂sòng（传颂、歌颂、千古传颂）绩jì（成绩、功绩、丰功伟绩）
隆:lōng（黑咕隆咚）lóng（隆冬）创:chuàng（创业）chuāng（创伤）挣:zhēng（挣扎）zhèng（挣脱）扎:zhá（挣扎） zhā（扎针）zā（扎辫子）
女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。
从“立刻，求”等词中进一步体会女娲焦急、难过的心情。
于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。
女娲不辞辛劳地找五彩石，她是一个不怕危险、甘于奉献的人。
起因：天塌地裂，人类被困于水火之中。
经过：女娲求雨神来灭天火，又造船救出洪水中的人们，然后决定把天补上。她历经千辛万苦找来五彩石用神火冶炼成液体，朝天空的大黑窟窿一泼。
女娲：中国神话中最古老的始祖母神，传说中的大地之母。女娲毕生做了两件惊天动地的大事，一是造人，二是补天，为人类立了大功。

《女娲补天》PPT课件

• 阅读中国神话故事。 • 将这个故事讲给家人听。 • 抄写文中生动的语句。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体
女娲把它装在一个大盆
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自主作业:
女娲补天
不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，他急忙起床，跑到外面一看，天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。
女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。

女娲补天课件(共24张PPT)

课文详解
不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。
图解结构
12女娲补天
原因
经过
结果
天塌地裂求雨灭火人们又安居乐
起火发洪水造船救人炼石补天
（爱心、吃苦、勇敢）
概括主题
这是一篇流传千古的神话故事。讲的是女娲为了拯救处于水深火热的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质，和不怕危险、甘于奉献的精神。
写法点拨
神话故事是民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，它是一种精神寄托、人类的向往和宗教的实化展现，对后世的文学艺术有深远的影响。
拓展提升
夸父
为什么要苦苦去挽救黄昏呢？
那只是落日的背影。
也不必吸尽大洋与长河，
那只是落日的倒影。
与其穷追苍茫的暮景，
埋没在紫蔼的余烬，
——何不回身挥杖，
迎面奔向新绽的旭阳，去探千瓣之光的蕊心？
壮士的前途不在昨夜，在明晨，
西奔是徒劳，奔回东方吧，
既然是追不上了，就撞上！
心灵感悟
表现了夸父无比的英雄气
概，反映了古代人民探索自
然、征服自然、追求美好生
活的强烈愿望和顽强意志。
感受先民探索宇宙自然、追
22 女娲补天
资料宝袋
我国神话人物。传说她是人类的始祖，曾炼五色石补天，折断鳌足，支撑天的四极，治理洪水，杀死猛兽使得人民能安居乐业，是古代神话中征服自然的女神形象。
资料宝袋
女娲补天
资料宝袋
预习检查
如果有一天，我们没有好好保护地球，天塌（tā）下来一大块，你打算怎么办呢？

女娲补天课件 (共15张PPT)

15 女娲补天
15.女娲补天
15ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ女娲补天
他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。——盘古
15 女娲补天
他为民除害，射下了天上的九个太阳。——后羿
15 女娲补天
她化作小鸟，把石子投入大海。——精卫
15 女娲补天
她创造人类，无私奉献。——女娲
15 女娲补天
传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。她用黄泥捏成人，创造了人类。女娲就是人类的母亲。
成分提取出来。
15 女娲补天
课文写了一件什么事？
远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。山岗上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火所围困在山顶上，女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼，补好了天。
15 女娲补天
（1）女娲为什么补天？（2）女娲怎么补天？（3）女娲补好天后，将会是什么样的情形呢？
15 女娲补天
下课！同学们再见！
授课老师：时间：2023年9月1日
2023 课件
15 女娲补天
下课！同学们再见！
授课老师：时间：2023年9月15日
15 女娲补天
进一步体会女娲为补天所付出的艰辛。理解第3自然段中的“女娲决定冒着生命危险，把天补上”。
15 女娲补天
1.在女娲的努力下，天被补好了，从此人类头顶的天空象帐篷似的张开来，再也不会塌了。人们也过上了幸福的生活。同学们，你想对女娲说点什么？
2.女娲如此辛苦的补天，我们现代人应该学习女娲的勇敢、善良的品质；不怕危险、甘于奉献的精神。
15 女娲补天
自学提纲
①自由读课文，思考课文写了一件什么事？ ②文中哪些地方使你感动？为什么？ ③有弄不懂的地方请做上记号，准备提出。

《女娲补天》课件优秀PPT

境。
只有保护好我们赖以生存的地球家园，才能实现人类社会的可持
续发展。
促进文化交流与传播，弘扬民族精神
《女娲补天》作为中国古代神话传说中的经典故事之一，具有深厚的文化底蕴和民族特色。
同时，《女娲补天》所蕴含的民族精神和文化价值也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，应该得到更好的传承和弘扬。
电影中的女娲补天
现代电影中常运用特效技术，再现女娲补天的壮观场景，给观众带来视觉震撼。
VS
电视剧中的女娲补天
电视剧作品中更注重对女娲补天故事的演绎和人物塑造，让观众更深入地了解这一神话故事。
05
女娲补天的现实意义
激励人们勇于担当、无私奉献
女娲作为神话传说中的伟大女神，她用自己的智慧和力量补天救人，展现了勇于担当的精神。
女娲的形象与神迹
女娲形象
女娲在中国古代神话中被描绘成人首蛇身的女神，具有创世神和始祖神的地位。
神迹概述
女娲不仅创造了人类，还教会了人们许多生活技能，如制陶、纺织等。此外，她还炼石补天、断鳌足以立四极，展现了伟大的神力和智慧。
补天的原因与Βιβλιοθήκη 程补天原因据神话传说，上古时期天空突然破裂，导致洪水泛滥、猛兽出没，给人类带来了巨大的灾难。为了拯救苍生，女娲决定炼石补天。
展望未来的学习与实践方向
继续深入学习中华民族优秀传统文化，了解更多的神话传说和历
史故事。
尝试运用所学知识和技巧，创作自己的神话故事或民间传说，传
承和弘扬中华文化。
关注当代文化艺术发展动态，积极参与文化交流活动，拓宽自己
的视野和思路。
THANKS。
提高审美能力
通过欣赏女娲补天的艺术形象，提高学生的审美能力和创造力。

《女娲补天》优秀课件ppt(共22页)

“五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。”
女娲是一个很有耐心的人
虽然寻找五彩石很辛苦，但是她从没有放弃，她心里在想什么呢？你能不能用下面的一组词语来说一说：
无论……都……
即使……也……
为了……一定……
读第五自然段，了解故事的结局。体会女娲的精神。
天和天和地终于恢复了平静,人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩。
☞ 自由读课文第四、五自然段，了解
女娲补天的经过，找出文中具体补天的
句子读一读，体会女娲的精神。
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景, 吓得纷纷逃回山林,不敢再到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷贵涌洪水的地缝也堵住了
是生活情理的艺术再现。所以，我们说“感情真挚”不是说不允许
技巧点拨
①举例印证了中国民间口头文化语言的美妙。②与下文对属于书面文化的唐诗意境的分析一起，共同强调语言应该具有暗示性，能向读者传达丰富的意蕴。
(1)成分排比，即一个句子中的一些成分组成排比。如：借我一双慧眼吧，让我把这个世界看个清清楚楚、明明白白、真真切切。
女娲补好了天，没有了危胁人们的大火，人们又可以安居乐业，过上幸福快乐的生活。
故事体现了女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。