31女娲补天PPT

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女娲补天课件(共21张PPT)

女娲补天课件(共21张PPT)

同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月15日
课文详解
女 娲 为 什 么 要补 天 呢 ? 因 为 水 神 和 火 神打 架,水 神 战 败 ,把 支撑 天 的 柱 子 撞 倒 ,导 致天 塌 地 陷 。
课文详解
女 娲 是 怎 样 补天 的 ?
1、挑 选 五 彩 石 子 ,支 起 大 锅 。2、 架 起 火 堆 ,炼 成稠 稠 的 液 体 。3、驾 着 云 彩 ,修 补裂 缝 。4、腰 酸 背 疼 ,一 刻也 不 停 歇 。
写法点拨
本 文 首 先 介 绍 这 是 一 个 神 话 故 事,然 后 按 照 事 情 的 起 因 , 女 娲 补 天的 经 过 和 结 果 展 开 全 文 。
拓展提升
传说中的女娲长着蛇的身子,人的头,她见大地上没有人类,就用黄泥捏成了小人,创造了人类,她为了人类的生存,不顾辛劳,不怕凶险,不停地工作,为人类造福,创造出一个个动人的故事。
心灵感悟
我国古代劳动人民勤劳、富有智慧,他们凭借丰富、大胆的想像,创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事,创造出一个个离奇的神的形象。
随堂练习
kòng 空地

chǔ 处治
chù 住处

kōng 天空

zhēng 挣扎
zhèng 挣钱
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月1日
我会认:
课文详解
自读课文,想一想女娲是怎样补天的。
课文详解
这是一个古老 、美丽的神话故事。
课文详解
第一部分(第1自然段):女娲补天 是一个古老而美丽的神话故事 。
课文详解
柱子一倒 ,马上天塌地陷 ,山林燃起大火,洪水泛滥 ,各种野兽也都出来伤害人类 。

女娲补天(共16张PPT)

女娲补天(共16张PPT)
平野兽,堵地缝

课文研读
天和地终于恢复了平静,人类 获得了新生。人们世世代代怀念着 女娲,传颂着她的伟大功绩。
人类获新生

课文总结
本文主要讲:女娲为了拯救混乱的世界以及 惊慌失措的人们,她不辞辛苦地补天、赶走野兽、 堵地缝止洪水等从而使人类获得新生的故事,赞 扬了女娲勇敢、善良的品质和不怕危险、甘于奉 献的精神。
女娲补天
生字学习
cuò hùn xiànɡ xī
措混 项熄


shā sònɡ jì
塌杀 颂绩

词语理解
【激烈】 指(动作、言论)剧烈;(性情、情怀)激奋,刚烈。
【惊慌失措】 由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
【传颂】 传扬歌颂。
【功绩】 指功业与劳绩。
课文研读
自从女娲创造了人类,大地上 到处欢声笑语,人们过着快乐幸福 的生活。
课文研读
女娲看到这情景,难过极了, 决心把天和地修补起来,让人类重 新过上幸福的生活。

课文研读
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从 各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头, 燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的 石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天 上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云 霞。

课文研读
自从女娲创造了人类,大地上 到处欢声笑语,人们过着快乐幸福 的生活。
女娲创造了人类之后,人们生活安定,过 得舒适。


课文研读
有一年,不知道什么原因,水神共工和 火神祝融忽然打了起来。他们打得异常激烈, 从天上一直打到了人间。结果水神共工惨败, 他又羞又恼,觉得没有脸活在世上,就对着西边的不周山一 头撞了过去。要知道,不周山本是一根撑天的大柱子,共工 这么一撞,这根撑天的柱子被撞断了。天上顿时露出一个大 窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌 而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措, 四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。 女娲补天的原因。

《女娲补天》课件(共31张PPT)

《女娲补天》课件(共31张PPT)

课文解读
天塌地陷
寻找彩石
女 娲
熔炼补天
补 天
斩龟足撑天
勇杀恶龙
焚芦苇补地
不怕困难 勇敢善良 甘于奉献
根据意思说成语: 欢笑的声音和话语。
欢声笑语
根据意思说词语: 形容光线昏暗,看不 清楚。
黑黝黝
根据意思说成语: 鼓起勇气。
奋勇
根据意思说词语: 辗转传布颂扬。
课文解读 女娲为什么补天?
整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中,给人类 带来深重的灾难。
课文解读
为了补天,女娲做了哪些事? 这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、
白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜 色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补 好。从此,天上便有了五色的云霞。
传颂
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月1日
2023
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月15日
课文解读
第三自然段
女娲看到这情景,难过极了,决心把天和地修补起来, 让人类重新过上幸福的生活。
女娲想到了什么?
课文解读
看到人们受难,女娲的心情是怎样的?为什么? 心情:女娲难过极了。 原因:(联系课文第一句来体会)她“创造了 人类”,人类都是她的子女,她的子民,看到 自己的孩子受苦受难,心情当然难过。
烧芦苇积灰堵住地缝
课文解读
第五自然段
天和地终于恢复了平静,人类获得了新生。人们世世代代怀念 着女娲,传颂着她的伟大功绩。
课文解读
本文记叙了水神共工和火神祝融打架导致天塌 地陷,女娲为了拯救处于水深火热的人类,历 尽艰难险阻,终于把天空的窟窿补好的故事。 赞美了女娲勇敢、善良的品质和不怕危险、甘 于奉献的精神,同时表达了古代劳动人民企盼 幸福美满生活的情感。

女娲补天 课件(共33张PPT)

 女娲补天  课件(共33张PPT)

火车上充满了欢歌笑语。
新知探究
从“快乐幸福”你体会到什么?
用人们快乐地生活与后来生 活在水深火热之中对比,突出女 娲灾难来临后,看到人们痛苦地 生活,心地善良,决心补天。
新知探究
女娲为什么要补天呢?
远远的天空塌下一大块,露出一个黑 黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道 深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到 处是洪水。许多人被火围困在山顶上,还 有许多人在水里挣扎。
请你说一说本文的中心主题是什么?
这是一篇优美的神话故 事,讲了女娲为了解救人们, 不怕辛苦,四处奔波,为人 们补天的故事,体现了她为 人类甘于奉献的精神。
课外拓展
拓展指导
八仙是最脍炙人口的故事之一, 最早见于杂剧《争玉板八仙过海》 中。相传白云仙长有次于蓬莱仙岛 牡丹盛开时,邀请八仙及五圣共襄 盛举,回程时铁拐李建议不搭船而 各自想办法。
新知探究
田野里到处是洪水, 许多人在水里挣扎。
看图说一说“到处是洪 水”是哪样的景象?
天哪,太可怕了!
“到处是洪水”可看出洪水 冲击范围大,经济损失大。
新知探究
女娲难过极了。她立刻 去找雨神,求他下一场雨, 把天火熄灭。又造了船,好 救出挣扎在洪水中的人们。
你从红色字体看出什么?
女娲在看到人们生活在水深火热中后,立 刻为拯救人类奔波,可以看出她很善良。
新知探究
开头从哪一些地方看出人们快乐地生活呢?
自从女娲创造了人, 大地上到处是欢歌笑语, 人们一直过着快乐幸福 的生活。
新知探究
自从女娲创造了人,大 地上到处是欢歌笑语,人们 一直过着快乐幸福的生活。
“欢歌笑语”是什么意思?
欢歌笑语:又说又笑,表示气氛 【例句】:在归家的旅途上,

《女娲补天》PPT课文课件

《女娲补天》PPT课文课件



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二级
背 景 三级 四级 五级
第壹部分
2024/5/11
3
பைடு நூலகம்
新课导入
同学们有没有听过《女娲 造人》的故事呢?谁能跟 大家讲一讲这个故事?
《女娲造人》
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二级
解 读 三级 四级 五级
第贰部分
2024/5/11
5
知识锦囊
女娲是我国神话人物。传说她是人类的始祖,曾 炼五色石补天,折断足,支撑天的四极,治理洪 水,杀死猛兽使得人民能安居乐业,是古代神话 中征服自然的女神形象。
课文解读
3.女娲为人们做了哪几件事?其中详写的是哪件?为什么? 详 写: ①求雨神下一场雨,熄灭天火。
②造船,救出挣扎在洪水中的人们 ③寻找五彩石,冶炼之后补好苍天
详写补天,一是扣题,二是这件事最能体现女娲的品质。
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二级
检 测 三级 四级 五级
第叁部分
常见彩霞 留下传说
不怕危险 甘于奉献
课文解读
1.天塌下一块后给人们带来了哪些灾难?
远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出 现了一道道深沟。山岗上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多 人被火围困在山顶上,还有许多人在水里挣扎。
深沟 大火 洪水 人们处在水深火热之中
课文解读
2.看到人们受难,女娲的心情是怎样的?
心情:女娲难过极了。 原因:(联系课文第一句来体会)她“创造了人类”,人类都 是她的子女,她的子民,看到自己的孩子受苦受难,心情当然 难过。

女娲补天课件(共19张PPT)

女娲补天课件(共19张PPT)
首尾呼应
写作技巧
女娲冒着生命危险,历经千辛万苦补天,最终让人类获得了新生,过上了幸福快乐的生活。此时此刻,你想对女娲娘娘说些什么呢?
课堂延伸
课文结构
天上出现了大窟窿——补天原因
找五彩石炼石补天杀大乌龟杀死恶龙撒下芦苇灰
人类获得新生——--——补天结果

——补天经过

勇敢善良甘于奉献
课后作业
1.复述《女娲补天》的故事,并给家人讲一讲。
谢谢观赏
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月1日
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月15日
积累课文的生动语句,感受古人丰富的想象。
学习目标










cuò
hùn
xiàng
sòng
shā

我会认

jiāng
词语解释
本文讲了一个什么故事?请用自己的话概括一下。
整体感知
女娲造人以后,人们过着幸福的生活,有一年,天上露出一个大窟窿,地上也裂开道道深沟,整个世界陷入混乱和恐怖之中。女娲为了拯救处于水深火热的人们,历经千辛万苦,冒着生命危险补天的故事。
(3)把芦苇烧成灰,撒到水中,堵住大地裂缝。
不怕危险
不怕困难
勇敢善良
无私奉献的女神
4.读了这个故事后,女娲拥有哪些值得我们学习的精神品质呢呢?
合作探究
自从女娲创造了人类,大地上到处欢声笑语,人过着快乐幸福的生活。
天和地终于恢复了平静,人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩。
人们处在水深火热之中

女娲补天课件(共24张PPT)

女娲补天课件(共24张PPT)

课文详解
不怕危险、不怕困难、勇敢 善良、无私奉献的女神。
图解结构
12女娲补天
原因
经过
结果
天塌地裂 求雨 灭火 人们又安居乐
起火发洪水 造船救人 炼石补天
(爱心、吃苦、勇敢)
概括主题
这是一篇流传千古的神话故事。 讲的是女娲为了拯救处于水深火热 的人们,冒着生命危险补天的故事。 赞扬了女娲的勇敢、善良的品质, 和不怕危险、甘于奉献的精神。
写法点拨
神话故事是民间文学的一种。远古时代 人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神 (鬼)化的英雄传说。其产生表现了古代人 民对自然力的斗争和对理想的追求,它是一 种精神寄托、人类的向往和宗教的实化展现, 对后世的文学艺术有深远的影响。
拓展提升
夸父
为什么要苦苦去挽救黄昏呢?
那只是落日的背影。
也不必吸尽大洋与长河,
那只是落日的倒影。
与其穷追苍茫的暮景,
埋没在紫蔼的余烬,
——何不回身挥杖,
迎面奔向新绽的旭阳,去探千瓣之光的蕊心?
壮士的前途不在昨夜,在明晨,
西奔是徒劳,奔回东方吧,
既然是追不上了,就撞上!
心灵感悟
表现了夸父无比的英雄气
概,反映了古代人民探索自
然、征服自然、追求美好生
活的强烈愿望和顽强意志。
感受先民探索宇宙自然、追
22 女娲补天
资料宝袋
我国神话人物。传 说她是人类的始祖,曾 炼五色石补天,折断鳌 足,支撑天的四极,治 理洪水,杀死猛兽使得 人民能安居乐业,是古 代神话中征服自然的女 神形象。
资料宝袋
女娲补天
资料宝袋
预习检查
如果有一天,我们没有好好 保护地球,天塌(tā)下来一大块, 你打算怎么办呢?

31女娲补天课件(全)PPT课件

31女娲补天课件(全)PPT课件

2020年10月5日
15
2020年10月5日
16
远远的天空(塌下一大块,露出一个黑黑 的大窟窿),地(被震裂了,出现了一道道 深沟)。山冈上(燃烧着熊熊大火),田野 里(到处是洪水)。许多人(被火围困在山 顶上),许多人(在水里挣扎)。
天哪,太可怕了!
2020年10月5日
17
地被震裂了,出现了一 道道深沟。
隆塌露燃熊
挣熄喷缺纯
冶炼盆
2020年10月5日
10
我会写
隆冶 挣
炼燃熄
2020年10月5日
11
课文写了一件什么事?
(天塌下一块,地被震裂, 人们被水火所围困,女娲把人 们从水火中救了出来。又拣五 彩石冶炼,补好了天。)
2020年10月5日
12
自从女娲创造了人 类,大地上到处是欢歌 笑语,人们一直过着快 乐幸福的生活。
她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,
她原以为这种石头很多,用不着费多大
力气。到山上一看,全是一些零零星星
的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、
黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一
种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于
在2一020年眼10月5日清清的泉水中找到了。
26
五彩石找齐了,女娲在地上挖个
圆坑,把五彩石放在里面,用神火进 行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成 了很稠的液体。
人教版三年级下册第31课
2020年10月5日
1




2020年10月5日
2
2020年10月5日
哪 吒 闹 海
3
西游记
2020年10月5日
4
牛郎织女
2020年10月5日

小学三年级下学期语文第31课女娲补天PPT课件

小学三年级下学期语文第31课女娲补天PPT课件
The foundation of success lies in good habits
7
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
8
五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里 面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠 的液体
女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟 窿,往上一泼,只见金光绿色四圃中射小学,教育大网 窟窿立刻被补好了。4
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5Leabharlann 绿色圃中小学教育网6写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
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女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去 寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费 多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙 了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还 缺少一种纯青石。于是, 她又找啊找啊,终于在一眼清 清的泉水中找到了。
女娲补天
银川市实验小学 朱美燕
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1
不知过了多少年,一天夜里,女娲 突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震 醒了,他急忙起床,跑到外面一看, 天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块, 露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了, 出现了一道道深沟。山冈上 燃烧着熊 熊大火,田野里到处是洪水。许多人 被火围困在山顶上,许多人在水里挣 扎。
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liàn

仔细区别:

治 冶 )病 ( )炼 炼 练 锻(

( )习
塌下 露出 围困 窟窿 轰隆隆 大盆
纯洁 燃烧 缺少 云霞 熄灭 喷火 寻找 挣扎 零零星星 冶炼 熊熊大火 挣扎
冶炼:用火烧﹑熔炼等方法,从矿石中提炼 出所需要的金属。
多音字 露珠 喷 露 露面 ) lòu(
l ù( ) pēn(
C晚上,她依然在炼石……
第二天,第三天,第四天,第五天她依 然还在炼石。
我会填:
勇敢善良 无私奉献
五彩石找齐了,女娲先在地上(挖) 个圆坑,把五彩石(放)在里面,用神火 进行冶炼。(炼)了五天五夜,五彩石 (化)成了很稠的液体。 女娲把它(装)在一个大盆里,(端) 到天边,(对准)那个大黑窟窿,往上一 (泼),只见金光四射,大窟窿立刻补 好了。
她忙了几天几夜,找到了红、黄、 蓝、白四种颜色的石头,还缺少一 种纯青石。于是,她又找啊找啊, 终于在一眼清清的泉水中找到了。
a在黑黑的山洞里,女娲边走边用手摸着每一块石头,细细 地分辨着。
她走遍了每一个山洞,终于在最后一个山洞里找到了白颜 色的石头。
b“女娲又来到枫树林里,在每一颗树底下仔细地寻找,终 于在一堆石头中找到了一块红色的石头。 c女娲走了很多地方,她又累又饿,她气喘吁吁地来到悬崖 边,在峭壁上,她看到了一块黄颜色的石头。
女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上, 去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多, 用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零 星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、 蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是, 她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五 彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天 五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它 装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑 窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立 刻被补好了。
女娲看到了这样的 情形,她心情是什么样 的?
女娲难过极啦。
女娲这样难过,她会怎 么想、怎么做呢?
1、女娲为了把天补好,做了哪几 件事呢? 2、女娲遇到了哪些危险和困难? 用“——”画出。
女娲为了补天做了哪几件事?
1.求雨灭火 2.造船救人 3.找石补天 4.炼石补天
女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下 一场雨。把天火熄灭,又造了船,好救出挣 扎在洪水中的人们。
★ 五彩石找齐了, _
女娲在地上挖个圆 _ 坑,把五彩石放在 _ 里面,用神火进行 _ 冶炼。女娲把它装 ___ 在一个大盆里,端 _ 到天边,对准那个 大黑窟窿,往上一 泼,只见金光四射, _ 大窟窿立刻被补好 了。
a累了,她……?
b困了,她……? c被火烤的很难受,她…… A早上,她在炼石
B中午,她还在炼石
现在,人们常常看见天边五彩的云霞, 传说那就是女娲补天的地方。
试一试,用三个词语来 概括女娲补天的过程。
找彩石——炼彩石——补天 找——炼——补
不怕危险、不怕困难、勇敢 善良、无私奉献的女神。
女娲补天这个过程中哪 个地方让你最感动,或者什 么地方你觉得最神奇?
女娲真 了不起。
女娲你真是 _________ _________ _________
山冈上燃烧着熊熊大火, 许多人被火围困在山顶上。
田野里到处是洪水,
许多人在水里挣扎。
远远的天空(塌下一大块),露出(一 个黑黑的大窟窿)。地被(震裂了), 出现了(一道道深沟)。山岗上(燃烧 着熊熊大火),田野里到处是(洪水)。 许多人被火(围困在山顶上),许多人 在水里(挣扎)。
天哪,太可怕了!
d她找啊找啊终于在一眼清清的溪中找到了纯青石。
采访女娲:
①女娲,你不顾自己的生命危险去找石补天,你何必呢? ②女娲,五彩石这么难找,又这么危险,放弃吧! ③女娲,你如此的辛苦,太累了,太疲倦了,歇歇吧?
女娲啊!你这种不怕危险,为了人类甘于奉献的精神,
太令我感动了!! ④功夫不负有心人,女娲,你找啊找啊,终于找到五彩石 了,你的心情怎样?
喷泉)
喷香 )
pèn(

zhēng( zhèng(
挣扎 ) 挣钱)
远远的天空塌下一大块, 露出一个黑黑的大窟窿。地被 震裂了,出现了一道道深沟。 山冈上燃烧着熊熊大火,田野 里到处是洪水。许多人被火围 困在山顶上,许多人在水里挣 扎。
远远的天空塌下一大块,露出一个 黑黑的大洞。
地被震裂了,出现了一 道道深沟。
不怕危险、不怕困难、勇 敢善良、无私奉献的女神。
女娲——了不起的女神
善良的女娲, 创造了人类, 让大地有了欢歌笑语。
神奇的女娲, 求雨又造船, 救出灾难中的百姓。
勇敢的女娲, 你日夜奔波补好天, 不辞辛劳为人类。 啊,女娲—— 一位了不起的女神!
女娲来到雨神跟前,对他说: “ 。”
女娲决定冒着生命危险,把天补上。 她跑到山上,去寻找补天用的五彩石, 她原以为这种石头很多,用不着费多大 力气。到山上一看,全是一些零零星星 的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、 黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一 块纯青石。于是,她又找啊找啊,终于 在一眼清清的泉水中找到了。
想一想:女娲为了寻找 五彩石,她会碰到什么困难 呢?
于是,女娲又来到了
,她找啊找啊,
于是,女娲又来到了
,她找啊找啊,
于是,女娲又来到了
,她找啊找啊,
于是,女娲又来到了
,她找啊找啊,
于是,女娲又来到了
,她找啊找啊,
于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清 的泉水中找到了。
五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑, 把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼 了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。 女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对 准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四 射,大窟窿立刻被补好了。
哪 吒 闹 海
嫦娥奔月
西游记
后羿射日
牛郎织女
后羿射日
女娲造人
女 娲 补 天
女娲为什么要补天?
她怎么补天?
补的结果怎么样?
★ 自由读,读通课文,遇到难
读的字多读几遍。
我会认
塌下 露出 燃烧 围困
挣扎
冶炼 轰隆隆
熄灭
液体
喷火大盆缺少ຫໍສະໝຸດ 云霞 金光四射熊熊大火



zhēng



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