护士职业礼仪与行为规范ppt课件

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护士职业礼仪与行为规范课件(PPT28页)

护士职业礼仪与行为规范课件(PPT28页)

激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

护理 礼仪及行为规范ppt课件

护理 礼仪及行为规范ppt课件

谢谢!
• 5、尊重病人的人格和权利, 一视同仁,不泄露病人隐私和 秘密。 • 6、举止稳重,仪表整洁, 抢救病人敏捷果断,做各种治 疗动作要轻柔,尽量减少病人 的痛苦。 • 7、不断更新护量知识,积 极开展新业务、新技术,提高 业务水平。
• 8、遵守医院的各项规章制度, 最少提早5分钟上班,整理治 疗台,做好交接班工作。 • 9、团结协作,医护密切配合, 共同完成诊疗工作,自觉维护 集体荣誉。 • 10、做好三查七对工作。 • 11、实行首问负责制,首见负 责制。
护士面部礼仪与要求
• 面部礼仪的基本要求 • 注重卫生与修饰 • 注重整体效应 • 注重外在美与心灵美的统一
护士面部礼仪与要求
• 面部表情的要求 • 相互交流的重要形式要体现亲 切、自然、沉稳 • 重点部位——目光和微笑
目光
• 眼睛是心灵的窗户,目光是面 部表情的核心。 • 不要斜视、扫视、窥视。
• 不能佩戴饰品,如戒指、手链、手镯
淡妆上岗
护士工作中的举止行为规范
• 姿势:身体呈现的样子 • 工作基本站姿 • 挺胸、收腹、头正、颈直、肩 外展,臀部收紧,两手在身体 两侧自然下垂或轻握手于下腹 部,双腿并拢,两脚稍分开, 身躯正、直、重心上提。切忌 扶肩搭背、身体颠晃、手插着 腰,或随便倚靠在患者床边、 墙壁等
护理 礼仪及行为规范
南丁格尔誓言
• 余谨以至诚, 于上帝及会 众面前宣誓: 终身纯 洁, 忠贞职守, 尽力提高 护理之标准; 勿为有损之 事, 勿取服或故用有害之 药; 慎守病人家务及秘 密, 竭诚协助医生之诊 治, 务谋病者之福利。 • 谨誓!
一护理人员职业道德规范
• 1、热爱护理专业,坚守工作 岗位,尽责尽职,严格执行各 项技术操作规程和规章制度。 2、救死扶伤,实行人道主义, 千方百计为病人解除病痛。 3、工作严肃认真 ,一丝不苟, 认真执行医嘱,细致观察病情。 4、对病人文明礼貌,态度诚 恳,耐心解释,不拖,不冷。

护士行为规范和礼仪培训ppt课件

护士行为规范和礼仪培训ppt课件

翘,前后适宜,距前发际4~5cm, 发卡固定于帽后,以低头或仰头时
不脱落为度 。
戴燕帽时长发应盘起来或戴网罩,头发 前不过眉后不过领。短发也不要超过 耳下3cm。
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三、服饰礼仪-工作服饰
➢护士的帽子
有燕帽和圆帽两种。
燕帽戴法:轻巧扣在头顶,两边微
翘,前后适宜,距前发际4~5cm, 发卡固定于帽后,以低头或仰头时
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1、接待新入院病人礼仪规范
(3)一切从病人需求出发 : 病人在护士站办理手续后,应 该尽快的把病人引入病房,对 于一些急症病人或者是一些不 方便的病人,应该尽快的使病 人处于最佳舒适体位
责任护士不应该在护士站询问 病史、测血压、查体等,如此 只会增加病人等候的时间,同 时也会扰乱了护士站工作场所 的秩序。
不能佩戴饰品,如戒指、手链、 手镯及各种耳饰 不能过分装饰
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四、护士工作中的举止礼仪规范 ➢工作基本站姿(一)
头正颈直,双眼平视, 嘴角微微上翘
两肩外展,双臂自然下 垂,双手相握 挺胸收腹,收臀并膝
两脚呈“V”字或“丁” 字型,两手交叉于下腹 部
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四、工作中的举止礼仪规范
➢工作基本站姿(二)
男护士可右手握住左手腕上方, 自然贴于腹前 双脚平行分开,不超过肩宽
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四、护士工作中的举止礼仪规范
禁忌的站姿 禁忌驼背耸肩,凹胸凸
腹,撅臀屈膝,东倒西歪, 两腿交叉或双手搁在口袋 里,给人以敷衍、轻蔑、 漫不经心、懒散懈怠的感 觉。禁忌双手抱肘或手插 兜内及懒散、随便的倚在 病人床旁、墙或电梯旁。 双手背于身后或插兜为无 视对方。侧转身体可表示 厌恶和轻蔑。背朝对方则 可理解为“不屑一顾”

实习护士职业礼仪与行为规范 ppt课件

实习护士职业礼仪与行为规范  ppt课件

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3
护理人员职业道德规范
• 3、周到服务,亲切温馨: 护士应该服务周到,表情亲 切,使患者充满信心,感到 温暖

• 4、勤学苦练,提高技能 : 一个护理技术很差的人,是 不能完成防病治病和救死扶 伤的任务的!

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4
护理人员职业道德规范
• 5、谨言慎行,保守医密: 护理人员应该保护患者隐私, 谨言慎行
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9
三、护士的仪表礼仪规范
1、面部礼仪的基本要求
注意卫生与修饰 注重整体效应 注意营养与锻炼 注重外在美与心灵美的 统一
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护士面部礼仪基本要求
2.面部表情的要求
相互交流的重要形式 应体现亲切、自然、沉稳 重点部位—目光和微笑
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目光
眼睛是心灵的窗户,ppt课目件 光是面部表情的核心 12
可理解为“不屑一顾”
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护士工作中的举止礼仪-工作举止礼仪
工作基本坐姿 (一)
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护士工作中的举止礼仪-工作举止礼仪
工作坐姿要领
坐下时将右脚后移半步,双手放于身后顺 势从腰间向下理顺工作衣轻坐于椅子上,臀部 占椅面的1/2~2/3左右。上身自然挺直,双 手相握,双手拇指自然弯曲向内,交叉相握于 腹前双膝轻靠,两脚并拢
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护士工作中的举止礼仪-工作举止礼仪
工作基本行姿
精神饱满,头正肩平 双目平视, 挺胸收腹 足尖向前,呈直线行走 步幅均匀,步速适中
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护士工作中的举止礼仪-工作举止礼仪
工作基本蹲姿
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护士工作中的举止礼仪-工作举止礼仪

护士礼仪的行为规范ppt课件

护士礼仪的行为规范ppt课件
• 准确:就是想让表达的意思叫人一听就清楚。 • 简洁:具体可行,形象性强,好记好用。 • 富有感情:就是把自己摆在病人和病人家属 的位置上换位思考。
11
职业风度
• 医务人员在任何环境、条件和情 况下,是不可以与病人发生争执 的,不能去激化矛盾。我们应以 柔和来化解矛盾。
12
柔和的力量
例子: 生物课上,先生问学生:“用什么浓度 的酒精消毒最好”。学生们齐声回答: “当然是越浓越好啦!”先生说:“错 了,太高的浓度会使细菌的外壁在极短 的时间内形成一道坚固的屏障,而细菌 依旧在屏障的后面活着,最有效的浓度 应该是柔和的润透进去,效果才好。” 所以酒精有效的杀菌浓度被科学的确定 为75%。
护士礼仪的行为规范
1
前 言
• 护理人员的礼仪水平反映了医疗队伍的整 体素质,是医院在医疗市场激烈竞争中得 以生存的必备条件。医疗工作不仅需要精 湛的业务技术和良好的思想道德,还需要 医务人员具备较高的综合素质。如果护理 人员不懂礼仪,就无法处理好护患关系和 医护关系,也就不能很好地完成医疗护理 工作。
2
淡妆上岗
• 淡妆上岗是自尊自爱、热爱生活的直 接的体现,能创造和挖掘自身的魅力, 体现积极健康的人生态度。 • 护理人员淡妆上岗既能使她自身容光 焕发,充满活力,又可以让病人从心 底感到很舒畅,唤醒他追求美的天性, 树立战胜疾病,回归社会的信心。
3
正确的目光交流与微笑
• 护士良好的形象对自己对病人都 具有积极意义;而正确的目光交 流与微笑更是以、医务人员本职 工作的重要内容
25
操作中的礼仪
• 上班期间不携带手机或将手机调 至静音状态。 • 操作中通知你接电话,应请转告 对方一会儿给他回电话,并按原 操作速度有条不紊地完成操作。

护士职业礼仪规范PPT课件

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长发 短发
佩戴护士圆帽时的发式
长发佩戴护士帽(后位)
长发佩戴护士帽(后位)
短发佩戴护士帽(正位与后位)
护士佩戴圆帽(正位)
男性:不准剃光头、留长发、梳小辫,前不过 额头、后不及领口,原则上不准蓄胡须。
女性:不提倡留披肩发,前不遮挡双眼、后 不过肩部。
护士肢体修饰
手臂的修饰
仪容美的三层含义:
仪容的自然美 仪容的修饰美 仪容的内在美
仪容美应当是三个方面的高度统一
仪容礼仪的基本原则
适度性原则 协调性原则 表现个性原则 仪容与素质统一原则
仪容礼仪的基本原则
协调性原则
与服装协调 与年龄协调 与身份、职业相协调 与季节、时间协调 与场合、环境相协调
上下楼梯 进出电梯 出入房门 搀扶帮助 通过走廊 下蹲姿势的使用
护士持病历夹
护士端治疗盘
行走时右下右上
护士陪同引导患者
上下楼梯护士在前
五 护理言谈礼仪
护理工作中的言谈礼仪
使用礼貌准确的语言 选择恰当的谈话内容 运用有效的沟通技巧
一、基本手姿:
垂放:双手自然下垂,掌心向内,叠放或相握于腹前; 双手自然下垂,掌心向内,分别贴放于大腿两 侧。
背手:双臂伸到身后,双手相握。 持物:用手拿物品。
夸奖:竖起大拇指,指尖向上, 指腹面向被称道者。
指示:右手或左手抬至一定高度, 五指并拢,掌向上,以肘 部为轴,朝向目标伸出手 臂。
使用多种途径进行礼仪规范的学习 注重理论联系实际 努力提高自身修养
护理礼仪的原则
尊敬的原则 宽容的原则 自律的原则 从俗的原则
真诚的原则 平等的原则 适度的原则

护士职业礼仪与行为规范培训课件

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具备良好的团队协 作能力,与同事共 同完成工作任务
护士职业道德
尊重患者:尊重患者 的隐私、尊严和权利
关爱患者:关心患者 的身心健康,提供优 质的护理服务
敬业爱岗:热爱本职 工作,尽职尽责,不 断提高护理水平
诚实守信:诚实守信, 遵守法律法规,维护 患者利益
团结协作:与同事、医 生、患者家属等保持良 好的合作关系,共同为 患者提供优质的护理服 务
护士工作流程
01
接待患者:热 情接待,了解
患者需求
02
询问病情:详 细询问患者病 情,了解病史
03
护理操作:按 照操作规程进
行护理操作
04
健康教育:向 患者及家属讲 解疾病知识, 提供健康指导
05
记录病情:及 时记录患者病 情变化,为医
生提供参考
06
交接班:与同 事做好交接班 工作,确保患
者安全
07
持续学习:不断学习 新知识、新技术,提 高自身素质和业务能 力
护士职业能力
沟通能力:
1 与患者、家 属、同事进 行有效沟通
护理技能:
3 熟练掌握各 项护理操作 技能
观察能力:
2 及时发现患 者的病情变 化
应急能力:应
4 对突发事件, 保持冷静,迅 速采取措施
护士职业发展
护士职业发展需要不断学习 和提升技能
护士行为举止
01
举止端庄:站立、行走、坐姿等 要符合职业要求,展现护士的专 业形象
03
态度友善:对待患者和家属要热 情、耐心、关心,展现护士的关 爱之心
05
遵守规定:遵守医院规章制度, 执行操作规程,确保医疗安全
02
语言得体:使用礼貌用语,避免 粗俗、歧视性语言,尊重患者隐 私

护理礼仪行为规范PPT课件

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16
患者入院后:
一、晨间床头交接班:“您好,我们现在是交接班时间,护士们都来看看您,您现 在感觉怎样?昨晚睡的好吗?早晨吃了东西吗?”根据病情检查病人管道、皮肤等 情况,并交待注意事项。“您好好休息,有什么事情我们都会帮助解决的。” 二、治疗 (1)“××阿姨,您好,现在要为您做××治疗,请您做好准备。” (2)““××阿姨/叔叔,您好,请问您叫什么名字?现在要给您输液,大约需要×× 时间,您是否要去一下卫生间?” (3)“对不起,给您增加痛苦了,再配合一次好吗?” (4)实在没把握时,另找人帮助,“我另外找一个护士给您注射,好吗?”
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19
(15)发放检查单时:“××阿姨/叔叔,您好,医生根据您的病情,给您开了 ××检查,这是您的检查单,地点在门诊×楼×室,(如果是消化系统B超,必须嘱 患者清晨空腹检查;泌尿系统B超必须嘱其憋尿)。 (16)病人检查回病房后,“××阿姨/叔叔,您回来了,请您回病房休息一下, 我们随后就来给您做治疗。”
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13
引路礼仪:
对问路病人要热情和蔼的给予指引,遇病员发生意外时,应主动帮助运送抢救。 引路时,护士应走在病人(来宾)前面,行走时应半侧前行朝向病人(来宾)。 引路者要主动开门,将病人(来宾)引入,再轻轻关门。
引领原则:上下楼梯应靠右而行。送客时要主动走在后面。手势:左手/右手抬 高至腰部,四指并拢,拇指微张,掌心向上,以肘部为轴,可以右手单臂或双臂 横摆式,朝一定方向伸出手臂。在楼道拐弯处或上下楼梯时,要事先告知病人 (来宾),并用手示意“请右拐”“请上楼”“请注意脚下”等。
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11
语言规范:
护士应讲究文明礼貌,说话吐字清晰、语调适中,统一说好普通话。
一般用语说:
1、早晨见面说声“早”。 2、平时见面问声:“您好”。 3、要求病人做检查,做事情说声“请”。 4、打扰病人或办事不周说声“对不起,请原谅”。 5、病人表示感谢时说:“不客气,这是应该的”。 6、病人分别时说“注意身体”。
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