文学概论绪论
第一编：绪论(文学概论是什么？)6.00
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以辨证唯物主义、 历史唯物主义为指南。
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三、“文学概论”论（讲）什么？ （研究对象与范围） （一）本质论： （二）发生发展论： （三）创作论： （四）作品论（构成论）： （五）接受论：
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《文学概论》讲（论）什么？（72学时） 共七论（一共七卷） 第一卷 绪论（2学时） 文学概论是什么？ 第二卷 特质论（12学时） 第一章 文学与人类活动 第二章 文学的基本性质 第三章 文学活动的机制
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第三卷 发展论（6学时） 第一章 文学活动的发生（起源） 第二章 文学活动的发展 第四卷 功能论（4学时） 第一章 审美与娱乐 第二章 认识与教育 第三章 传达与交流 第四章 文化积累与创造
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第五卷 第一章 第二章 第三章 第六卷 第一章 第二章 第三章 第四章
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创作论（12学时） 文学创作的主体 文学创作的艺术表现 文学语言 作品论（14学时） 文学作品的文本层次与结构 文学作品的体裁 文学作品的类型 文学风格、文学流派与文学思潮
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第七卷 第一章 第二章Leabharlann 接受论（12学时） 文学欣赏 文学批评
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• 第二章：学习“文学概论”为什么？
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第三章：怎样学习文学理论？ 一、积极参与文学活动，注意积累文学经验 和文学知识 （一）写作 大泽观篝火，垓下听楚歌，芒山斩蛇精，沛 县起大风。 大泽篝火红，垓下楚歌悲，芒山大风起，楚 地云飞扬。 （二）阅读 （三）鉴赏
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文学概论(绪论)
预习下一章 1、文学的概念（定义）。（查阅） 2、历史上有哪些文学观念。 3、文学起源与发展。
本章小结
思考问题
1．试从学科归属、对象任务和学科品格三 个角度，说明文学理论的性质。 2．文学理论有哪几种基本形态？其划分的 依据是什么？
“虚静”说
老子《道德经》里最早提出“虚静”： “致虚 极，守静笃” 。 庄子《庄子· 大宗师》： “堕肢体，黜聪明，离 形去知，同于大通，此谓坐忘。”庄子的“坐忘” 就是 “虚静”。庄子认为只有达到虚静，才能 自由地进行审美观照。 刘勰《文心雕龙· 神思》：“陶钧文思，贵在虚 静。”
“物感”说
《毛诗大序》：“在心为志，发言为诗。” “情动于中而形于言。” 《礼记· 乐记》：“凡音之起，由人心生也。人心 之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。” 陆机《文赋》：“遵四时以叹逝，瞻万物而思纷； 悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春。” 刘勰《文心雕龙· 明诗》：“人禀七情，应物斯感， 感物吟志，莫非自然。” 钟嵘《诗品》： “气之动物，物之感人，故摇 荡性情，形诸舞咏。”
西方文论：
“净化”说、“移情”说、“审美态度”说、
“无意识升华”说、“原型”说、“投射”说、 “心理距离”说、“直觉”说
“比兴”说
孔颖达《毛诗正义》：“比者，比方于物。兴者， 托事于物。……比之于兴，虽同是附托外物，比 显而兴隐，故比居兴先也。” 钟嵘《诗品序》：“文已尽而意有余，兴也；因 物喻志，比也；直言其事，寓言写物，赋也。” 刘勰《文心雕龙》：“故比者，附也；兴者，起 也。” 朱熹《诗集传》：“比者，以彼物比此物也。兴 者，先言他物以引起所咏之词也。”比是明喻， 兴其实是暗喻。
孟子
文学概论绪论(课堂PPT)
❖ 文学活动，即从事文学的活动。 ❖ 包括：生活、作家、作品和读者等要素。
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文学活动的基本过程：
社会生活是文学的源泉 作家根据生活体验，创作出文学作品 作品经过读者的阅读和再创造，或经由批
评家的评论
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➢ 文学创作——文学作品——文学接受 ➢ 文学生产——文学价值——文学消费
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马克思：文学是“人的本质力量的 对象化”，即在文学活动中，人把 自身的肉体的特别是精神的力量都 投入其中，并在其中充分体现出了 自己的力量。
治的关系》 鲁迅的《摩罗诗力说》
等 朱光潜的《文艺心理
学》、《诗论》 宗白华的《美学散步》
梁启超
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外国古代和现代文学理论
➢ 古典传统理论：
亚里士多德的《诗学》
贺拉斯的《诗艺》
莱辛的《拉奥孔》
莱辛
歌德的《歌德谈话录》
康德的《判断力批判》
黑格尔的《美学》
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看到写月亮的诗句，你能想到什 么
床前明月光， 疑似地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
青天有月来几时，我今停杯一问之 。
人攀明月不可得，月行却与人相随 。
皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发 。
但见宵从海上来，宁知晓向云间没 。
白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻 。
今人不见古时月，今月曾经照古人 。
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二、本书的指导思想和逻辑结构
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（一）本书指导思想
本书是中央马克思主义理论研究和建设工 程文学组所编写的中文专业本科“文学概 论”课程的教材，所阐述的是文学理论基 本的观点和知识系统。
➢ 本教材努力以马克思主义、特别是以发展 了的中国化的马克思主义为指导思想，同 时又能致力寻求深厚的学理逻辑支持，保 持文学理论学科的知识系统。
00542 《文学概论二》名词解释 知识点
00542 《文学概论二》名词解释知识点第一章绪论文艺学：实际上是指研究文学的学位，因而应该叫“文学学”，人们通常把它称为“文艺学”。
它包括三个分支：文学史、文学批评、文学理论。
文学理论：是以人类历史和现实中的所有文学现象为对象，归纳总结文学的性质、特征和功能，阐释文学创作、文学接受、文学发展的规律，进而发现和论证文学的基本原理、概念范畴和研究方法的学科。
第二章文学观念文学文本：是指作家创作出来的、未被读者阅读的“文学作品”。
模仿说：认为文学艺术起源于人类的模仿本能，文学艺术是人对自然和社会模仿的结果。
巫术说：认为文学艺术起源于原始巫术的思想和仪式活动之中。
（代表人物：爱德华·泰勒和弗雷泽）游戏说：认为文学艺术产生于原始人的游戏冲动和游戏活动。
（有系统思想的理论家：席勒和斯宾塞）劳动说：认为文学艺术起源于人类的生产劳动。
（普列汉若夫《没有地址的信》、鲁迅）第三章文学创作文学创作：建立在作家对社会生活的观察、了解、感受、体验的基础上，作家经过艰辛而复杂的精神劳动，创造出特殊的精神产品——文学作品。
艺术积累：指作家在进入艺术构思之前，从审美的角度去认识、体验社会人生,并收集、积累创作材料的动。
所谓“取精用宏”，是说作家在创作中对材料应该尽可能地精炼、提纯，而这种精练、提纯必须以对丰富材料的大量占有为后盾。
艺术构思：是指作家在艺术积累的基础上，在某种创作动机的指导下，通过复杂的心理活动，在头脑中把生活素材转化为整体内心形象结构的思维过程。
内心形象：艺术构思中的形象，也称为内心形象，与文学作品中的艺术形象有别。
它是在原始材料、原始经验的基础上，经过艺术的提炼、概括，在作家的头脑中逐渐成形的。
形象孕育：即作家将已经萌发的内心形象，进一步加工、充实、改进、完善。
形象形成：即内心形象在作家头脑中基本完成、定型。
强化突出，是在构思中调动多种材料和手段去集中表现形象的某一特征。
夸张变形，是在构思中充分发挥想象力和创造力，以改变常态、违反常规的方式去塑造形象。
文学概论绪论知识点总结
文学概论绪论知识点总结一、文学概念1. 文学的定义和内涵文学是以语言文字为载体，表现生活、表现人类情感和思想的艺术。
它以虚构或真实的方式，通过叙事、描写、抒情等手法，表达人类对世界的感受和思考。
2. 文学与其他艺术的关系文学与绘画、音乐、戏剧等艺术形式有着紧密的联系和互相影响的关系。
文学可以借鉴其他艺术形式的表现手法，也可以与其他艺术形式相互融合，形成新的艺术形式。
3. 文学的分类文学可以按照表现形式、内容和风格等进行分类。
常见的分类包括：史诗、小说、诗歌、散文、戏剧等。
4. 文学的功能文学不仅是一种艺术，还具有丰富的功能。
它可以满足人们对美的追求，增进人们的文化修养，传递人类的文明和价值观念，激发人们的思想和情感，开拓人们的视野。
二、文学发展史1. 古代文学古代文学是中国文学发展的最初阶段。
它包括古代诗歌、古代散文、古代戏剧等形式。
古代文学以古代思想、历史和人文主题为主要内容，体现了古代社会的风俗文化，传承了文化传统。
2. 中世纪文学中世纪文学是古代文学向近现代文学过渡的时期。
它包括中世纪诗歌、散文、戏剧等形式。
中世纪文学受到宗教、宫廷文化与民间传统的影响，体现了中世纪社会的精神面貌和文化传统。
3. 近现代文学近现代文学是指近代与现代文学。
随着社会的变革和人类思想的解放，文学形式和内容发生了巨大的变迁，近现代文学呈现出多样化的风格和主题。
近现代文学是对传统文学的延续与超越，体现了当代社会生活的多样性和复杂性。
三、文学流派1. 古典文学古典文学以古典思想、形式和题材为主，具有一定的规范和传统。
它包括古希腊罗马文学、古代中国文学等。
2. 浪漫主义文学浪漫主义文学强调个性、情感和幻想，推崇自然与自由，反对现实的束缚和规范。
它包括浪漫主义诗歌、小说、戏剧等。
3. 现实主义文学现实主义文学以真实生活为素材，关注社会问题和人类的尊严。
它包括现实主义小说、戏剧、散文等。
4. 自然主义文学自然主义文学强调客观性、科学性和社会性，描绘社会现实的丑恶和黑暗面。
大学文学概论第一讲绪论共42页
15、机会是不守纪律的。——雨果
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉60、生活的道路一旦源自定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
大学文学概论第一讲绪论
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
文学概论（绪论到第三章）
绪论推荐文选：《麻疹论和法律精神》；《一条底裤》；《银幕孔子》；池莉《来来往往》一．文学概论的学科归属及定义：文学概论属于“文艺学”范畴，文艺学主要包括文学史、文学批评和文学概论等，三个范畴之间存在着密切的联系。
文学概论是以文学的基本规律为研究对象，对文学的性质、原理、特征、范畴以及相关的科学方法进行研究与阐释的一门学科。
文学批评是对文学作品、文学创作者、文学思潮以及文学运动等具体文学活动与现象进行探讨、分析与评价的一门学科。
（针对性，单个人，单个作品）文学史是以历史的发展为顺利，侧重研究各个时代的作品、作家和文学现象，从中总结出文学发展的规律和历史经验的一门学科。
二．文学概论的内容和任务：1.本质论：本质论讲文学的本质特点和功能，文学与外界的联系。
2.创作论：创作论分别论述创作的现实基础和主体意识，作品的艺术加工以及作家的思维活动，3.作品论：作品论是将文学作品作为一种独立的社会存在来考查、研究其内容形式和结构特点。
4.发生、发展论5.鉴赏批评论第一章推荐电影：《偷天情缘》推荐视频：《生活大爆炸》（《时尚女魔头》片段）；《那年老子川大毕业》推荐书籍：《叫魂——1768年中国妖术大恐慌》第一节文学的意识形态性质一·文学是一种特殊的社会审美意识形态：1·意识的涵义及构成：涵义：意识是特殊组织起来的物质即人脑的机能和属性，是客观世界在人脑中的主观印象，是人特有的精神活动。
构成：由于客观世界即意识的对象世界可以分为不同的领域，所以意识相应就有不同形态（或称形式），譬如政治意识、法律观念、哲学、伦理道德、宗教以及文学艺术等。
2·文学是一种特殊的社会审美意识形态，具有审美性和情感性。
情感是人们对客观现实的一种特殊反映形式，是人们依据客观对象能否满足自己的需要而产生的肯定和否定的主观态度，表现为喜怒爱憎等情状。
二·文学的相对独立性及其表现：文学与社会存在、社会发展的不完全同步。
文学概论(姚文放版)
（４）‚作品‛与‚欣赏者‛的关系。 这一关系要求文学理论必须研究这样一些 问题：文学鉴赏的性质和作用如何，文学鉴赏 条件和过程如何，文学鉴赏的一般规律如何， 怎样看待文学鉴赏中出现的一些特殊现象；文 学批评的性质和作用如何，文学批评的标准如 何，文学批评有哪些类型、模式和文体，批评 主体必须具备哪些条件，等等。这些问题又构 成了文学接受论（广义）的内容。
我们将文学理论的基本内容分为十章，即： 第一章 文学本质论；第二章 文学特征论； 第三章 文学功能论；第四章 文学发展论； 第五章 文学创作论；第六章 文学风格论； 第七章 文学作品论；第八章 文学语言论； 第九章 文学鉴赏论；第十章 文学批评论。 从第一章到第四章涉及‚作品‛与‚世界‛的关系； 第五章、第六章涉及‚作品‛与‚作家‛的关系；第 七章、第八章涉及‚作品‛本身所包含的关系；第九 章、第十章涉及‚作品‛与‚读者‛的关系。
思考题
１.文学理论的研究对象是什么？ ２ . 文艺学包括哪几个分支？文学理论在其中居于何 种位臵？ ３ . 文学理论主要包括哪四个方面的内容？它们是为 哪四种关系所决定的？ ４. 文学理论与哲学、美学、社会学、心理学、文化 学、语言学等学科的关系如何？ ５.文学理论的方法体系分哪几个层次？试举一种专 门方法加以说明。
第二节
文学作为审美意识形态
肯定文学是一种社会意识形态，这就将文学以 及其他意识形态（哲学、道德、宗教等）与经济基 础以及政治制度、法律制度区别开来，这同时也就 指出了文学与其他意识形态的共同本质，在一般性 的层面上对文学本质作出界定；而肯定文学是一种 审美意识形态，则是进一步将文学与其他意识形态 （哲学、道德、宗教等）区别开来，指出了文学不 同于其他意识形态的独特本质，在特殊性的层面上 对文学本质作出界定。
文学概论讲义-绪论
文学概论讲义-绪论本章教学要点：1、文学理论的性质2、文学理论的建构原则及本书体系通常把研究文学的诸学科称为文艺科学或文艺学。
它包括五个分支，即文学理论、文学理论史、文学批评、文学批评史和文学史。
文艺学包括广义的文艺学和狭义的文艺学，上面所说的是广义的文艺学，狭义的文艺学主要就是指文艺理论文学理论是文艺学的分支学科之一。
它以文学活动为研究对象，系统阐述文学活动的审美特征和文学发展的历史规律；反过来，对文学活动具有认识和实践的双重意义，为文学批评和文学史研究提供系统的价值体系和方法体系。
一、文学理论的性质（一）文学理论的学科归属1、文学理论在文艺学中的地位文学理论又叫文学概论或文学原理。
文学概论的两种含义：文学发展历史的概论：中外古今文学史——文学发展史文学本质规律的概论：文学的基本理论知识——文学和文学活动本质规律的论述文艺学，在中西方，早期称为“诗论”“诗学”，如中国的《诗品》《原诗》，西方的《诗学》《诗艺》等，中国主要是研究诗歌，西方则侧重戏剧，都有以偏概全的倾向。
直到20世纪初，俄国形式主义崛起，文艺学才形成若干相互独立又相互联系的分支，而严格意义上的文学理论才作为文艺学的一个独立分支得以成立。
这样看来，文学理论在学科归属上应归属于文艺学。
就是说，文艺理论是文艺学的分支科学：一般文学理论↑文学理论史共时←—————————————→历时文学批评↓文学批评史特殊文学史从这张表看，文学理论在文艺学中，是属于研究一般的范围，同时，是属于共时研究的范围。
所谓一般，是指它研究的是关于文学的普遍规律性问题，诸如文学的本质、文学创作的过程等问题，而不是具体文学作品的解读、具体文学现象的批评和具体作家的批评；所谓共时，是指从横向的角度，对文学的构成要素、创作过程、作品的题材和体裁、文学风格、文学的批评和鉴赏等问题进行讨论，而不是对上述诸问题进行历史的梳理和评述。
从这张表看，文艺学主要是三个分支：文学原理、文学史和文学批评。
文学概论第一讲
主要内容
一文学理论的性格 二文学理论的形态 三文学理论的基石 四主要参考书目
一文学理论的性格
文学理论
归属(文艺学 归属 文艺学) 文艺学
文学批评 文学史
任务(文学活动 任务 文学活动) 文学活动
文学活动论 文学活动本质论 文学创作论 作品构成论 文学接受论
(文学四要素理论 文学四要素理论) 文学四要素理论
三文学理论的基石
文学活动论 文学反映论
基石
文学审美意识形态论 艺术生人间词话》 王国维：《人间词话》 朱光潜： 诗论》 朱光潜：《诗论》 亚理士多德： 诗学》 亚理士多德：《诗学》 艾布拉姆斯： 镜与灯》 艾布拉姆斯：《镜与灯》 马克思《 年经济学哲学手稿》 马克思《1844年经济学哲学手稿》 年经济学哲学手稿
一文学理论的性格
实践性
品格
价值取向性
二文学理论的形态
文学哲学 文学心理学 文学符号学 文学信息学 文学社会学 文学价值学 文学文化学
根据一：文学创作—文学作品 文学作品—文学接受 根据一：文学创作 文学作品 文学接受
形态
根据二：文学创造—文学价值 文学价值—文学消费 根据二：文学创造 文学价值 文学消费
《文学概论》 课程笔记大纲
以研究和评价，所以文学具有人文性。 （中国古人说“诗言志”、“诗缘情”，作家的情志体验 和创造以及读者欣赏作品时的再创造，都是发现和挖掘人 的精神力量的过程，充满了人文情怀和人文价值。 不同的文学理论工作者其价值倾向是不同的，同样的文学 现象会因为研究者的价值倾向不同而得出不同的结论。 文学理论研究不可能做到“价值中立”。 在阶级社会里，热问性还反映着阶级性不同，阶级判断人 文价值的标准是不同的。 在当代中国文学理论人文性的最重要体现，就是坚持以人 为本，就是要以最广大人民的根本利益为本，把是否有利 于满足人民群众精神文化虚高国家文化软实力促进人的全 面发展，作为文学价值判断的根本标准，把社会主义核心 价值体系融入文学理论研究的全过程。） 3、文学理论家是的是文学活动的客观规律，具有科学性。 （文学理论的科学性是从既有文学活动的事实出发，通过 观察、感悟和研究，借助概念、判断、推理和理论概括， 来揭示文学活动的特征和规律，建立相应的知识系统。 文学理论的科学性，要求坚持马克思主义的世界观和方法 论，研究分析和科学总结文学活动的实践，透过复杂繁多 的文学现象把握其内在本质，提炼出规律性认识。 文学理论是否具有科学性，必须接受文学活动实践的检验，
六、马克思主义文学理论的特点： 在文学理论上强调文学的革命现实主义性质，主张文学作 品要真实地再现典型环境中的典型人物，表现劳动人民反 抗压迫和剥削的斗争，塑造工人阶级的积极形象，展示人 民群众追求自由生活和美好理想的精神风貌。
七、马克思主义文学理论产生的思想来源： 1、德国古典哲学； 2、英国古典政治经济学； 3、法国空想社会主义学说。
3、马克思主义文学理论深刻阐明了文学的价值和功能。 （马克思主义强调，从人类改造自然和求得自身全面解放 的社会实践中来认识文学的价值和功能，赋予其崭新的内 涵和评判标准，使人们对文学的价值和功能形成科学认识。） 4、马克思主义文学理论高度肯定了人民在文学中的主体地 位。 （一方面，人民是文学表现的主体。 以人民为主体创造历史所形成的社会生活，是文学创作的 唯一源泉，脱离了人民及其生活，文学创作就会成为无本 之木，无源之水。 另一方面，人民是文学服务的主体。 一切文学作品归根结底都是为了满足人民的精神文化需求， 是否深受人民欢迎、是否对人民有深刻影响始终是评价文 学作品优劣的重要标准。 人类文学发展的历史表明，只有经受住人民检验又给予人 民美的享受和深刻启迪的作品，才能成为优秀之作。）
文学概论绪论-PPT精品文档
文学理论的学科归属
一般
文学理论 共时 文学批评 特殊
文学理论史 历时 文学批评史
文学史
文学理论的学科归属（小结）
文学理论是文艺学中五个分支之一， 它与其它四个分支有极其密切的联 系，它通过横向的审视，侧重于研
究文学中带一般性的普遍的规律，
它指导、制约着其它分支的研究， 但它本身又必须建立在对特殊的具 体的作品、作家、文学现象的研究 基础上。
文学理论的学科归属
文艺学：
研究文学及其规律的科学统称 为文艺学。文艺学这个名称是建 国以后从俄文翻译过来的，实际 上正确的名称应是“文学学” 。 无论在中国还是在西方，最早研 究文学的科学都叫“诗学”、 “诗论” 。
Monet 坐在柳树下的女人
文学理论的学科归属
文艺学的分支：
☆ 目前，国内外文学理论界一 般把文艺学区分为三个分支，美 国当代著名学者韦勒克与沃伦对 此曾作过这样的描述：“在文学 ‘本体’的研究范围内，对文学 理论、文学批评和文学史三者加 以区别显然是最重要的……”
世界
读者
作家
作品
艾布拉姆斯 M.H.Abrams
文学理论的研究对象
作品与世界：文学活动论、性质论
作品与作家：创作论 作品与读者：接受论 作品自身：作品构成论
文学理论的研究对象
研究对象图
文学活动论
文学 性质论
文学理论 的对象
文学作品 构成论
文学创作论
文学接受论
二、文学理论的学科 归属
这一问题追问的实际上 是文学理论的学科划分问题， 它是一种什么样的学科？从 其名称上来看，指的是有关 文学的理论，当然是一种理 论学科。从其学科归类来说， 它由我们文艺学教研室来开 设，也就意味着它是文艺学 的分支学科。那么什么是文 艺学？这又是一个问题。
文学概论绪论河北大学王彩梅
二、文学理论的特点
❖ 实践性 ❖ 阶级性 ❖ 形象性
三、如何学习文学理论
1、注意对原理的理解 ❖ 弄清楚文学理论概念、范畴的内涵和外延，
并牢牢地掌握它，是十分必要的。 ❖ 在了解基本概念的同时，要对文学理论的
基本原理力求获得完整的、深入的理解。
2、抓住重点，融会贯通。
❖ 突出重点，进而掌握全面，这是学习文学 理论应采取的一个方法。
课程概述
❖ 课程性质 文学概论是中文系汉语言文学专业的基础理论 课，是重要的专业必修课程之一。
❖ 课程目标与要求 本课程的教学目标与要求是使学生通过本课程 的学习，系统掌握文学理论的基本知识，树 立正确的文艺观，提高欣赏和评价文学作品、 分析和认识文学现象的能力，为将来从事文 学研究与实际工作打下坚实的理论基础。
治的关系》
﹡鲁迅的《摩罗诗力说》
等
﹡朱光潜的《文艺心理
学》、《诗论》
﹡宗白华的《美学散步》
梁启超
外国古代和现代文学理论
❖ 古典传统理论：
亚里士多德的《诗学》
贺拉斯的《诗艺》
莱辛的《拉奥孔》
莱辛
歌德的《歌德谈话录》
康德的《判断力批判》
黑
黑格尔的《美学》
格 尔
20世纪文学理论：
俄国形式主义批评、英美新 批评、结构主义文学理论、精神 分析文学理论、西方马克思主义 德里达 文学理论、读者接受理论、 解构主义文学理论、女性主义 文学理论等。
❖ 5、《文学理论》，王一川著，四川人民出版社，2003年 版；
❖ 6、《文学理论》，刘安海、孙文宪主编，华中师范大学 出版社，2001年版；
❖ 7、《文学原理》，董学文、张永刚著，北京Байду номын сангаас学出版社， 2001年版；
大一文学概论绪论知识点
大一文学概论绪论知识点大一文学概论是一门帮助学生建立对文学的基本认知和分析能力的课程，通过学习这门课，学生可以了解文学的起源、发展和不同流派的特点。
本文将为大家介绍大一文学概论的几个重要知识点，以帮助你更好地理解这门课程的核心内容。
一、文学的定义文学是人类语言艺术的一种形式，通过文字来传达情感、思想和生活的体验。
它可以包括小说、诗歌、戏剧、散文等多种形式，是人类思想、情感和价值观的抒发和表达。
二、文学的分类根据文学作品的内容和形式，文学可以分为多个不同的流派和类型。
主要的文学分类包括小说、诗歌、戏剧和散文。
小说是一种叙事性的文学形式，通过故事来表达人物的情感和命运；诗歌是一种用押韵和格律表达情感和思想的文学形式；戏剧是一种以对话和动作来展现人物和故事的文学形式；散文是一种抒发个人情感和思考的文学形式，较为自由和随性。
三、文学的起源与发展文学起源于人类的语言交流和表达需求。
在古代，人们通过口口相传的方式来传播故事和神话；随着文字的发明，人们开始将故事和思想记录下来，形成了古代文学。
在不同的文明古国，如古埃及、古希腊和古印度，都有各自独特的文学传统和经典作品。
文学在各个历史时期都有不同的发展和演变，反映了人类社会的变化和思想意识的进步。
四、文学的意义与功能文学是人类文明的重要组成部分，它不仅是艺术创作的表达形式，更是人类思想、情感和价值观的载体。
通过阅读文学作品，人们可以了解不同文化背景中的人物和故事，开阔视野和丰富内心世界；文学也可以启发人们的思考，表达对社会现象和人生问题的思考和批判；同时，文学还对社会有着积极的影响，它可以传承历史、培育良好的价值观和提升个体的情感力量。
五、文学的关键概念和分析方法在学习大一文学概论时，我们还需要了解一些文学分析的关键概念和方法。
比如，主题是文学作品中的核心思想或主要观点；情节是故事中的事件发展过程；形象是作品中的人物和物象；语言是作品表达意义和情感的手段；文学批评是对文学作品进行分析、评价和解读的方法。
文学概论绪论
➢孔颖达《毛诗正义》：“兴者，起也，取譬引类， 发起己心，诗文诸举草木鸟兽以见意者，皆兴也。”
➢ 朱熹《诗集传》：“比者，以彼物比此物也。兴者， 先言他物以引起所咏之词也。”
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能兴者之谓豪杰。兴者，性之生乎气者也。拖 沓委顿，当世之然而然，不然而不然，终日劳而 不能度越于禄位田宅妻子之中，数米记薪，日以 挫其气，仰视天而不知其高，俯视地而不知其厚 ，虽觉如梦，虽视如盲，虽勤动其四体而心不灵 ，惟不兴故也。圣人以诗教以荡涤其浊心，震其 暮气，纳之于豪杰而后期之以圣贤，此救人道于 乱世之大权也。
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➢ 钟嵘《诗品》：“五言居文词之要，是众作之有滋味 者也”，“理过其辞，淡乎寡味”。
➢ 司空图《与李生论诗书》：“文之难，而诗之难尤难。 古今之喻多矣，而愚觉得辨于味，而后能够言诗也。江 岭之南，凡足资于适口者，若醯（xi)，非不酸也，止于 酸而已；若鹾(cuo)，非不咸也，止于咸而已。华之人以 充饥而遽辍者，知其咸酸之外，醇美者有所乏耳。”
➢ 钟嵘《诗品》： “气之动物，物之感人，故摇荡性 情，形诸舞咏。”
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“禅道惟在妙悟,诗道亦在妙悟。” “惟悟乃为当行，乃为本色”
——严羽:《沧浪诗话》
“童心”说：
“童心者，真心也。若以童心为不可，
是以真心为不可也。夫童心者，绝假纯真，最 初一念之本心也。若夫失却童心，便失却真心； 失却真心，便失却真人。人而非真，全不复有 初矣。”
什么？
绪论结束
文学社会学、文化学、价值学
☆ 文学哲学 ☆ 文学社会学 ☆ 文学心理学 ☆ 文学符号学 ☆ 文学价值学 ☆ 文学信息学 ☆ 文学文化学
作家与世界旳关系：反应论 马克思主义反应论
文学概论绪论
➢ 文学与社会、文学与自然、文学与时 代、文学与政治(zhèngzhì)、文学与环境、 文学与社会心理等
卢那察尔斯基
第二十页，共三十八页。
文学 心理学 (wénxué)
文学涉及许多心理学问题
➢ 文学与情感(qínggǎn)、文学与体 验、文学与联想、文学与想 象、文学与回忆、文学与意 识、无意识等
文学价值(jiàzhí)学
文学信息学
文学文化学
第十八页，共三十八页。
文艺 哲学 (wényì)
文学活动中有哲学（包括(bāokuò) 美学）问题 ➢ 主观与客观、现象与本质、个 别与一般、偶然与必然、形式 与内容、美与丑、真与假等范 畴
柏拉图
第十九页，共三十八页。
文艺 社会学 (wényì)
社会生活是文学的源泉 作家根据(gēnjù)生活体验，创作出文学作品 作品经过读者的阅读和再创造，或经由批
评家的评论
第九页，共三十八页。
➢ 文学创作——文学作品——文学接受(jiēshòu) ➢ 文学生产——文学价值——文学消费
第十页，共三十八页。
马克思：文学是“人的本质力量的对 象化”，即在文学活动中，人把自身 的肉体的特别是精神的力量都投入(tóurù) 其中，并在其中充分体现出了自己的 力量。
明清时期：金圣叹的小说评点、 王夫之的《姜斋诗话》、叶燮的
《原诗》等
第三十页，共三十八页。
中国(zhōnɡ ɡuó)现代文学理论 王国维的《人间词话(cíhuà)》
梁启超的《论小说与群治 的关系》
鲁迅的《摩罗诗力说》等
朱光潜的《文艺心理学》、 《诗论》
宗白华的《美学散步》
第三十一页，共三十八页。
弗洛伊德
大学文学概论第一讲绪论ppt课件
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（三）利用文化史方面的研究成果，转化为经济效益
孙武
日本新宫市徐福公园雕像
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墨子
孙膑
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（四）在社会与文化的转型期，将文化史 的内容和研究成果，作为重铸现代文化心理、 价值观念和社会主义精神文明建设的文化资源。 尤其是为社会主义市场经济、价值规律下，职 业道德的转型、建设提供文化资源。
在统一多民族国家的形成过程中，中国的含义多次
发生深刻变化。由专指中原发展为包括所有郡县，进 而发展为包括所有边疆；由专指汉民族，发展为包括 中国各民族；由中华大地的统称，发展为作为主权国 家的专称。国度性、民族性是文化的重要属性之一。
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三、学习、研究中国文化概论的意义
（一）中国文化是爱国主义和中华 民族凝聚力的源泉。在中国文化中， 层累地堆积着中华民族的高度智慧、 高超技艺和高尚品德，学习、研究中 国文化史，了解中国丰富多彩的文化 成就，能激发我们的民族自尊心和自 豪感。
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1972年长沙马王堆１号汉墓出土的素纱
单衣，身长128厘米，总重量49克。
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❖（二）通过对中国文化史的学习和 反思，明确它在形成中国人个性特 征、价值观念、思维方式等方面的 长处和弱点，了解它在面对、适应 现代化社会生活方面的ห้องสมุดไป่ตู้势和缺陷， 自觉而有效的进行文化素质的培养 和塑造。
❖ 视之不见名曰夷，听之不闻名曰希，抟之不得名曰微，此三
者不可致诘，故混而为一。其上不皦，其下不昧，绳绳不可
名，复归于无物。是谓无状之状，无物之象，是谓恍惚。迎
之不见其首，随之不见其后……《老子》第十四章
绪论文学概论及其研究对象（6学时）（精）
绪论文学概论及其研究对象（6学时）（精）绪论：文学概论及其研究对象（6学时）一、“文学概论”的含义1，“文学概论”在中国文艺理论界常常被称为“文艺学”或“文艺学基础理论”。
“文艺学”是从前苏联引进的一个概念，其含义是有关文学和艺术的理论学科。
这种用法在中国延续了几十年，已得到了学界的广泛认同。
（如童庆炳主编的《文学理论教程》，高等教育出版社1992年版，第3页）2，西方学术界在传统上普遍使用的是“文学理论”、“文学批评”和“文学史”等不同的概念，如韦勒克和沃伦主编的《文学理论》。
其中，“文学理论”这一概念相当于我们所说的“文艺学”或“文艺学基础理论”。
（如韦勒克、沃伦《文学理论》，三联书店1984年版，第30-39页）3，在中国，一般认为“文艺学”包括文学理论、文学批评和文学史三大学科。
这三者既有联系又有区别。
文学理论不仅给文学批评和文学史研究提供一定的理论框架和价值标准的规范，而且提供研究方法。
这一门“文学概论”课程，主要讲授的是文学理论。
（如唐正序、冯宪光主编《文艺学基础理论》，四川大学出版社1994年版，第1-4页）二、文学理论的研究对象1，文学理论研究的是作为一门艺术的文学。
艺术是人类精神活动的一个重要而广泛的领域，包括了许多不同门类，如文学、音乐、绘画、舞蹈、戏剧、摄影、电影等等。
文学理论只以艺术领域中的文学这一精神活动作为自己的研究对象。
（如傅道彬、于茀《文学是什么》，北京大学出版社2002年版，第1-10页）2，文学作为人类艺术的一个门类，包括了文学创作、文学阅读和欣赏、文学的发展演变和文学批评等不同的方面和现象。
这些方面，都属于文学的实践活动和文学现象，而不是理论上的思考和研究。
（如杜甫的诗，金庸的小说，读《红楼梦》，浪漫主义，别车杜）3，文学理论是对各种文学实践活动和文学现象进行的理论反思和概括。
它通过理论上的反思、概括和研究，为理解和评价文学实践活动与文学现象提供理论依据与价值尺度。
绪论文学概论的性质和功能
文学概论教案绪论文学概论的性质和功能一、文学概论在文艺学中的位置所谓“文艺学”就其最广泛的意义而言，是研究文学及其发展规律的科学，它分为三个部分，即文学史、文学批评和文学理论。
文学史就是一门具体的、历史的考察文学发展规律的科学。
文学批评是运用一定的理论对具体作家和作品的研究，通过对作家、作品的分析评价，帮助读者理解作品，提高艺术鉴赏力。
文学理论是通过对文学活动现象的分析研究，以概念对其规律进行概括所形成的抽象表述。
这三个分支的研究对象各有侧重，但却是相互渗透，你中有我，我中有你。
通过以上论述，我们对文学理论的学科归属也有了一个总的概念：文学理论是文艺学的三个分支之一，它指导和制约着其他分支的研究，但它本身又建立在对其他分支的研究基础之上。
二、文学概论的性质与特点1、文学理论的性质文学概论作为文学理论的一个组成部分是直接面对文学实践、着重研究文学现象及其基本规律的理论，以文学与社会生活的相互关系为自己的研究对象。
横向看：要从宏观意义上给文学的整体勾划一个大的框架。
纵向看：要从动态把握上为文学的过程描绘一个总的趋势。
概括地讲，文学概论是一种直接面对文学实践的纯理论。
特点：（1）作为一种“理论”：它具有逻辑性严密的特点。
它与文学创作与欣赏的实践不同，文学实践是情感和形象活动，而文学概论则是思想和概念的抽象活动，即一种理论。
（2）作为一种寻求并发现文学实践的基本规律的“纯理论”:它具有概括度深广的特点。
因为文学批评与文学史运用文学概论所揭示的基本原理，分析一个作品、一个作家或者一个民族、一个时代的文学现象，概括的是文学在某一局部的特殊规律。
而文学概论在文学创作和欣赏、文学批评和文学史研究所提供的资料的基础上，概括的则是所有作品、作家、民族和时代都适用的普遍规律。
（3）作为一种立足并指导文学实践，即“直接面对”文学实践的纯理论：它具有现实感强烈的特点。
所谓“直接面对”指的是从文学实践中取材，到文学实践中验证，在文学实践中发展和创新的一种直接性的理论研究。
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一、文学理论的对象、方法和性质
从文学到文学理论
夜 牛汉 关死门窗 觉得黑暗不会再进来 我点起了灯 但黑暗是一群狼 还伏在我的门口 听见有千万只爪子 不停地撕裂着我的窗户
灯在颤抖 在不安的灯光下我写诗 诗不颤抖！ 1997 从这首诗中读出什么？ 文学指向人的心灵。 用语言行为寻找到一个 精神空间并得到满足
思考题
1．简述文学理论的对象、性质和方法。 2．简述本书总的逻辑结构。 3．学习文学理论为什么要以马克思主义为 指导？
麦克卢汉
文学文化学
文学又是一种文化，涉及许多文 化问题 文学与历史、文学与宗教、文学 与伦理、文学与性别、文学与民 族、文学与地域、文学与民俗、 文学与传播、文学与传统、文学 与现代等。
二、本书的指导思想和逻辑结构
（一）本书指导思想
本书是中央马克思主义理论研究和建设工 程文学组所编写的中文专业本科“文学概 论”课程的教材，所阐述的是文学理论基 本的观点和知识系统。 本教材努力以马克思主义、特别是以发展 了的中国化的马克思主义为指导思想，同 时又能致力寻求深厚的学理逻辑支持，保 持文学理论学科的知识系统。
1.文学理论的人文性
“人文”(humanities,来源于 humanitas,“人”)
狭义的“人文”是关于人类价值和文明教化的学 科知识。 广义的“人文”是指对于人区别于动物需要的基 本关怀，即充分肯定人和人的价值具有首要的意 义。 人文性还反映阶级性。
2.文学理论的科学性
文学理论的科学性：揭示文学活动和文学发展 的本质和规律，并要经受实践的检验。
艾布拉姆斯的“四要素说”
宇宙 作品
艺术家
观众
艾布拉姆斯 M.H.Abrams
刘若愚对“四要素说”的改造
宇宙 读者 作品 作家
（二）文学理论的性质
实践性应该是文学理论的总的性质
文学理论又具有人文性与科学性相统一的性质
文学实践：文学创作实践活动和文学鉴赏实 践活动 文学理论总是随着文学活动实践的发展而发 展、变化而变化。 从文学实践中来，并接受文学实践的检验。
文学活动，即从事文学的活动。 包括：生活、作家、作品和读者等要素。
文学活动的基本过程：
社会生活是文学的源泉 作家根据生活体验，创作出文学作品 作品经过读者的阅读和再创造，或经由批 评家的评论
文学创作——文学作品——文学接受 文学生产——文学价值——文学消费
马克思：文学是“人的本质力量的 对象化”，即在文学活动中，人把 自身的肉体的特别是精神的力量都 投入其中，并在其中充分体现出了 自己的力量。
德里达 弗洛伊德
伊格尔顿
（二）本书的逻辑结构
文学理论的对象、性质与方法以及本书的指导思想—导言 马克思主义文学思想及其在中国的发展—第一章、第二章 文学的性质—追问文学是什么—第三章 文学的价值与功能—追问文学对人的意义和作用—第四章 文学创作—追问文学作品是怎样创作出来的—第五章
文学作品―追问文学作品构成有哪些要素―第六章 文学接受―追问读者是如何接受文学作品的―第七章 文学批评―追问文学批评家如何评论文学作品―第八章 文学的历史演变―追问文学自古至今是如何演变的―第九章 文学活动的当代发展―追问文学在当代有什么新变―第十章
基本概念
文学理论，文学理论的对象，文学理论的性 质，文学理论的研究方法
弗洛伊德
文学语言学
文学以语言符号来表现人与社会， 不能不涉及与文学密切相关的语 言问题 文学与音律、文学与节奏、文学 与修辞、文学与文体等
索绪尔
文学价值学
文学具有价值 娱乐价值、审美价值、认识价值 和教育价值等就是其中最重要的 价值
文学信息学
文学是一种信息，需要加以传 播 文学与媒介、文学与出版、文 学与媒体、文学与市场、文学 与接受等
看到写月亮的诗句，你能想到什 么
床前明月光， 疑似地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
青天有月来几时，我今停杯一问之 。 人攀明月不可得，月行却与人相随 。 皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发 。 但见宵从海上来，宁知晓向云间没 。 白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻 。 今人不见古时月，今月曾经照古人 。
什么叫文学理论
1、由一首诗的解读而想到别的诗 ，想到普遍 的诗的功能、角色、价值、权力等问题时 ，理论也就悄然出场 2、当你不满于一部文本而试图同别的文本联 系起来概括时，已经是进行文学理论的研 究了。
（一）文学理论的研究对象
1. 2. 3. 4. 文学作为活动存在 文学活动的基本过程 文学活动的两个层面 文学活动是“人的本质力量的对象化”
文艺哲学
文学活动中有哲学（包括美 学）问题 主观与客观、现象与本质、 个别与一般、偶然与必然、 形式与内容、美与丑、真与 假等范畴
柏拉图
文艺社会学
文学中有社会学问题 文学与社会、文学与自然、文学 与时代、文学与政治、文学与环 境、文学与社会心理等
卢那察尔斯基
文学心理学
文学涉及许多心理学问 题 文学与情感、文学与体 验、文学与联想、文学 与想象、文学与回忆、 文学与意识、无意识等
1. 马克思主义产生于生产力解放的时代。 2. 马克思主义是人类知识的典范。 3. 最重要的一点，马克思主义是实践检验过 的真理。
1. 中国古代有深厚的文学理论资源 2. 中国现代积累了丰富的文学理论成 果 3. 外国古代和现代的文学理论 4. 更为重要的是，学理知识来自对现 实的文艺问题的探索
1、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。——苏轼《春宵·春宵一刻 值千金》 2、海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》 3、二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？——杜牧《寄扬州韩绰判官 》 4、露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》 5、月上柳梢头，人约黄昏后。——欧阳修《生查子· 元夕》 6、沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。——李商隐《锦瑟》
梁启超
外国古代和现代文学理论
古典传统理论： 亚里士多德的《诗学》 贺拉斯的《诗艺》 莱辛的《拉奥孔》 歌德的《歌德谈话录》 康德的《判断力批判》 黑格尔的《美学》
莱辛
黑 格 尔
20世纪文学理论：
俄国形式主义批评、英美新批 评、结构主义文学理论、精神 分析文学理论、西方马克思主 义文学理论、读者接受理论、 解构主义文学理论、女性主义 文学理论等。
中国古代传统文学理论
汉代：《毛诗序》 魏晋南北朝时期：陆机的 《文赋》、刘勰的《文心雕 龙》和钟嵘的《诗品》 唐宋时期：司空图的《二十 四诗品》、严羽的《沧浪诗 话》等 明清时期：金圣叹的小说评 点、王夫之的《姜斋诗话》、 叶燮的《原诗》等
中国现代文学理论
王国维的《人间词话》 梁启超的《论小说与群 治的关系》 鲁迅的《摩罗诗力说》 等 朱光潜的《文艺心理 学》、《诗论》 宗白华的《美学散步》
科学性的体现：观察、研究与感悟——概念、 判断、推理和理论概括——揭示特征和规律。 文学理论作为一种人文学科，它的科学性不同 于自然科学的要求，即需要主研究方法和研究 分支
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