08年厦门外国语学校初三化学期未考试卷及答案(精)
厦门市外国语学校初三化学中考试题及答案-初三中考测试题
厦门市外国语学校初三化学中考试题及答案-初三中考测试题一、选择题（培优题较难）1．下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是物质(括号内为杂质)所用试剂主要实验操作A CO2(HCl)NaOH溶液洗气B NaCl固体(Na2CO3)稀盐酸溶解、加试剂,蒸发结晶C CaO(CaCO3)H2O过滤D KNO3溶溶液(KOH)MgSO4加入适量试剂,过滤A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；B、Na2CO3能与适量稀盐反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质又不引入了新的杂质，符合除杂原则，正确；C、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；D、硫酸镁能和氢氧化钾反应生成硫酸钾和氢氧化镁白色沉淀，但会引入新的杂质，不符合除杂原则，错误。
故选B。
点睛：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
2．下表中，有关量的变化图象与其对应叙述相符的是A．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，则t1时刻，KMnO4开始分解B ．在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉，充分反应，硝酸根质量分数随加入铁粉质量变化如图所示C ．密闭容器中发生化学反应，X 、Y 、Z 的质量随着反应时间的变化如图所示，则该反应的化学方程式一定为3X+Y=4ZD ．稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的pH 的变化图象如图所示，图中c点时，可以加BaCl 2溶液来检验硫酸是否被反应完 【答案】A 【解析】 【详解】A 、误将少量KMnO 4当成MnO 2加入KClO 3中进行加热，高锰酸钾在加热的条件下分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气，然后氯酸钾在二氧化锰的催化下分解为氯化钾和氧气，故b 为高锰酸钾，在t 1时刻，高锰酸钾开始分解，t 2时刻，氯酸钾开始分解，故a 为氯酸钾，c 为氧气，符合题意；B 、在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉，铁粉先和硝酸银反应，332=Fe Fe+2AgNO NO ()+2Ag ，56份铁生成216份银，固体质量增加，溶液质量减小，硝酸根的质量不变，故硝酸根的质量分数逐渐增大，待硝酸银完全反应后，铁和硝酸铜反应3232=Fe+Cu(NO )Fe(NO )+Cu ，56份铁生成64份铜，固体质量增加，溶液质量减小，硝酸根的质量不变，故硝酸根质量分数逐渐增大，待硝酸铜完全反应后，硝酸根溶质质量分数不变，不符合题意；C 、由图可知，X 、Y 质量不断减小，则X 、Y 为反应物，Z 的质量逐渐增加，则Z 为生成物，t 1时，该反应恰好完全反应，X 减小量为9，Y 减小量为3，则Z 的增加量为12，X ∶Y ∶Z=3∶1∶4，但是由于不知道X 、Y 、Z 的相对分子质量，无法确定该反应的化学方程式，不符合题意。
2008年厦门市中考化学试卷【含答案】
2008年厦门市中考化学试卷【含答案】2008年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试化学试卷（满分100分，考试时间90分钟）相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5一、选择题（本题15小题，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．空气中含量最多且可制化肥的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2．可作为调味品的盐是（）A．碳酸钙B．氯化钠C．硫酸铜D．醋酸3．构成氧气的微粒是（）A．分子B．原子C．离子D．元素4．适合一般农作物生长的土壤环境是（）A．pH=3 B．pH=11 C．含较多的碳酸钠D．含适量的氮、磷、钾元素5．下列认识不正确的是（）A．使用洗涤剂洗衣服是乳化现象的一种应用B．日常食物中不含钙元素，所以人人都要吃补钙品C．墙内开花墙外香是分子运动的结果D．维生素是人体营养素，人们大多要从蔬菜和水果中摄取6．下列叙述不正确的是（）A．北京奥运“祥云”火炬的燃料丙烷(C3H8)是化合物B．用于建设北京奥运主场馆“鸟巢”的钢是纯净物C．发射“嫦娥”卫星的火箭推进剂中的四氧化二氮(N2O4)是氧化物D．抗冰雪灾害时使用的融雪剂所含的氯化钠、氯化镁、氯化钙都属于盐7．下列2007年的科技成果主要属于化学范畴的是（）A．利用人体皮肤细胞“仿制”成胚胎干细胞B．发现类似地球的太阳系外行星C．发现由碳水化合物制取氢气的新技术D．量子通讯距离创下新纪录8．下列说法错误的是（）A．海水晒盐是应用氯化钠的溶解度随温度的升高而增大的原理B．减少使用塑料袋是因为塑料在自然环境中难以降解，会造成“白色污染”C．用汽油清洗沾在衣服上的油污是因为油脂可溶于汽油D．给铁质门窗刷油漆是因为油漆能隔绝引起铁发生化学变化所需的反应物9．制造新型净水剂X的化学方程式为：2Fe(OH)3+3KClO+4KOH==2X+3KCl+5H2O，则X是（）A．K4FeO4 B．K2Fe2O4C．K2FeO6D．K2FeO4D．丁同学取此水于蒸发皿中，加热蒸发得到少量固体物质14．通过下列实验得出的结论，其中不合理的是（）A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻出明显痕迹可以说明黄铜片的硬度比铜片大B．乙实验既可以说明分子是运动的，又可以说明氨水显碱性C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳有酸性D．丁实验既可以说明一氧化碳有还原性，又可以说明一氧化碳有可燃性15．工业盐酸因含FeCl3而呈黄色。
厦门市外国语学校初三化学中考试题及答案-初三中考测试题
一段时间后得到 Fe、FexOy 混合物 12.8g，将此混合物溶于 100.0g 稀 H2SO4 恰好完全反应， 产生 0.2g H2。下列说法正确的是 A．生成 CO2 和 H2O 共 8.6g B．混合物中含 5.6g 铁元素 C．FexOy 为 Fe2O3 D．该稀硫酸溶质的质量分数为 19.6% 【答案】D 【解析】
5．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如图所示(部分反 应物、生成物和反应条件已略去。“——”表示物质之间能发生化学反应。“―→”表示
3．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法 B．t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液 C．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至 20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大 D．t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙 【答案】B 【解析】在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。溶解度是一定温度下， 100g 溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。A.饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶 剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。由图可知，丙的 溶解度随温度的升高而减小，随温度降低而增大，将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采 用降温的方法，如升温会析出固体，所得仍是饱和溶液；B. t1℃时，丙的溶解度为 12g， 饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100%，丙的饱和溶液溶质的质量分 数=12÷（12+100g）×100%≈11%，故可以制得溶质质量分数为 8%的丙溶液；C. t2℃时， 甲、乙两种物质在相同量的溶剂里形成的饱和溶液降温至 20℃，析出甲的质量比析出乙的 质量大，因为降温前后甲的溶解度差较大；D. 饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解 度+100g）×100%， t1℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系为乙>甲=丙，其饱和溶 液溶质的质量分数关系也是乙>甲=丙，溶液升高到 t2℃时，甲、乙的溶解度随温度的升高 而增大，溶质不析出，故溶液组成不变，而丙的溶解度随温度的升高而减小，会析出晶 体，溶质质量分数会减小，故升温后甲与丙溶液中溶质的质量分数甲大于丙，所以升温后 三种物质溶质的质量分数关系是：乙>甲>丙，选 B
2008-2009学年度九年级化学第一学期期末模拟试题1
2008-2009学年度九年级化学第一学期期末模拟试题1（满分：100分时间：90分钟）班级姓名得分可能用到的相对原子质量：C—12 H—1 O—16 Cu—64 Fe—56 Cl—35.5I 卷（共30分）1、下列变化属于化学变化的是A 电灯发光B 用汽油去掉油污C 火药爆炸D 二氧化碳变成干冰2、为了治理天然水域的污染，下列措施中你认为不当的是A 沿岸化工厂的污水必须达标后才能排放B 在沿岸多建一些垃圾站C 开发、使用高效低毒农药D 禁止使用含磷洗涤剂并控制生活污水的任意排放3、过氧化氢又称双氧水，它的化学式为H2O2，它的水溶液是一种常用的氧化剂和消毒剂，下列关于该溶液的说法中正确的是A 它属于化合物和氧化物B 它由氢、氧两种元素组成的C 它是由氢分子和氧分子构成D 它只是由过氧化氢分子构成4、下列物质中，属于纯净物的是A 食盐B 钢C 煤D 矿泉水5、大气中二氧化碳含量的增大导致“温室效应”的主要原因，为减少大气中二氧化碳的含量，最理想的燃料是A 石油B 煤C 天然气D 氢气6、太湖水体富营养化，使水质恶化，原因之一是太湖周围居民使用的洗衣粉中含有某种元素所致，该元素是A NaB SC PD O7、新型净水剂铁酸钠（Na2FeO4）中，铁元素化合价是A +2价B +3价C +5价D +6价8、二氧化碳的验满方法是A 向瓶中倒入澄清石灰水B 用点燃的木条伸入集气瓶中C 用带火星的木条放在瓶口D 用点燃的木条放到集气瓶口9、下列物质在氧气中燃烧时，集气瓶内需要预先加入少量水或细沙的是A 硫磺B 铁丝C 木炭D 红磷10、水可以使燃烧的物质熄灭的原理是A 降低着火点B 隔绝空气C 降低温度D 降低温度并隔绝空气11、某+2价金属4.48克与足量稀硫反应，生成0.16克氢气，则该金属的相对原子质量是A 40B 56C 65D 2412、如图所示探究质量守恒定律，随着蜡烛的燃烧，天平反映的信息是A 指针逐渐向左倾斜B 指针逐渐向右倾斜C 指针不动D 蜡烛燃烧不符合质量守恒定律13、用质量分数为5%的氯化钠溶液配制50克质量分数为1%的氯化钠溶液，必不可少的一组仪器是A 托盘天平、药匙、玻璃棒B 量筒、烧杯、酒精灯C 量筒、烧杯、玻璃棒D 量筒、玻璃棒、漏斗14、某物质经分析只含有一种元素，则该物质不可能是A．单质 B．混合物 C．化合物 D．纯净物15、下图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是A． B． C． D．II 卷（共70分）二、填空题（共58分）16、(5分)某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度５cm处。
厦门市外国语学校初三化学中考试题及答案-初三中考测试题
厦门市外国语学校初三化学中考试题及答案-初三中考测试题一、选择题（培优题较难）1．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量 B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加石灰水至过量 D．加热一定质量的氯酸钾【答案】A【解析】A、生锈的铁片含有氧化铁和铁，首先氧化铁与盐酸反应，无气体产生，然后铁与盐酸反应生成氢气；B、稀硫酸呈酸性，其pH小于7，加水后酸性减弱，pH逐渐增大；C、石灰水与氢氧化钠溶液不反应，只与碳酸钠溶液反应生成沉淀；D、加热一定质量的氯酸钾，生成氧气的质量是一定的。
解：A、生锈的铁片含有氧化铁和铁，首先是表面的铁锈与盐酸反应生成氯化铁和水，无气体产生，然后铁与盐酸反应生成氢气，当铁全部反应完，氢气质量不再改变，观察图象，符合变化，故A正确；B、稀硫酸呈酸性，其pH小于7，加水后酸性减弱，pH逐渐增大，观察图象PH在减小，故B错误；C、石灰水与氢氧化钠溶液不反应，只与碳酸钠溶液反应生成沉淀，而且是一开始就生成，观察图示可知，C错误；D、加热一定质量的氯酸钾，生成氧气的质量是一定的，所以固体残留物的质量不会随时间的延长而消失，故错误。
故选A。
点睛：常见混合物间的反应事实，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用。
2．某固体混合物由Mg和MgO组成，取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液蒸发82. 2g水后得到固体的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量分数为（）A．16%B．20%C．25%D．40%【答案】C【解析】【详解】镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，所得溶液蒸发82. 2g水后得到的固体是硫酸镁， 24g硫酸镁中，镁元素的质量为：2424g100% 4.8g120⨯⨯=，硫酸根的质量=42g-4.8g-19.2g，参加反应的硫酸溶液中硫酸的质量=9619.2g100%19.6g98÷⨯=，参加反应的硫酸溶液的质量=19.6g19.6%=100g÷；反应生成的水的质量=82.2g –(100g-19.6g)=1.8g；生成的水中氧元素的质量=161.8g100% 1.6g18⨯⨯=，根据质量守恒定律可知，氧化镁中氧元素的质量=反应生成水中氧元素质量=1.6g。
2008—2009学年第一学期期末测试 初三化学
2008—2009学年第一学期期末测试初三化学注意事项：1.本试卷共30题，满分l00分，考试用时90分钟；2.答题前，考生务必将自己的姓名、年级、学号填写在答题卡的相应位置上；3.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Na-23 Ca-40 Cl-35.5第Ⅰ卷（客观题共40分）1．生活中发生的下列变化，属于化学变化的是A．滴水成冰B．石蜡熔化C．粮食酿酒D．汽油挥发2．地球表面大部分地区虽然都是水面，但可供使用的淡水资源却还不到百分之一。
下列应对水资源危机的措施：①推广使用无磷洗衣粉；②加强工业废水的达标排放；③加快生活污水净化处理的建设；④合理使用农药和化肥；⑤提倡节约用水，合理的是A．①②③B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤3．空气是一种宝贵资源。
下列有关空气的说法正确的是A．空气中含量最多的是氧元素B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好4．用自来水养鱼时，残留在水中的氯气会对鱼造成危害，常加入大苏打Na2S2O3来除去水中的氯气。
下列有关大苏打的叙述错误的是A．大苏打中含有二氧化硫分子B．大苏打由三种元素组成C．大苏打中钠、氧元素质量比为23:24D．大苏打中硫元素的化合价为+25．将少量的生石灰加到一定质量的饱和石灰水中，溶液的温度升高，再恢复到室温(不考虑水的蒸发)。
下列四位同学对变化后溶液的分析错误的是6． 发展离不开能源，下列说法错误的是A ．煤、石油、天然气是三种重要的化石燃料B ．煤是工业的粮食，石油是工业的血液C ．西气东输工程让苏州居民用上天然气，对改善苏州环境有利D ．石油、天然气、氢能、核能等都是迫切需要人们开发的新能源7．下列各组物质分别置于密闭容器中，在一定条件下充分反应后恢复到室温，密闭容器中的气态物质为纯净物的是A ．分子数比为1:1的CO 和O 2B ．分子数比为1:1的H 2和O 2C ．质量比为1:5的CH 4和O 2D ．质量比为1:2的C 和O 28．冬季天气干燥常会发生火灾，消防人员常用高压水枪灭火，水在灭火中的主要作用是A ．降低可燃物的着火点B ．防止燃烧产物污染空气C ．降低温度到可燃物的着火点以下D ．水分解出不助燃的物质9．氧气跟世间万物如影随形。
2008-2009年第yi学期初三化学期末
2008－2009学年第一学期期末考试八年级化学试题（时间：90分钟满分：120分）友情提示：慎重思考认真书写规范答卷一、单项选择题（本题包括18个小题，每题2分，共36分，将每个小题正确题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案题号10 11 12 13 14 15 16 17 18答案1．世界是物质的，物质又是不断运动变化的。
下列变化中属于化学变化的是A. 木炭燃烧变成灰烬B. 水加热变成水蒸气C. 西瓜榨成西瓜汁D. 铝块压制成铝箔2．化学上把“生成新物质的变化叫化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是A. “新物质”就是自然界中不存在的物质B. “新物质”就是与变化前的物质在颜色方面有所不同的物质C. “新物质”就是与变化前的物质在状态方面有所不同的物质D. “新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质3. 现代社会的生产和生活需要消耗大量能量，下列活动中不是．．通过化学反应提供能量的A. 蜡烛照明B. 水力发电C. 用干电池给手电筒供电D. 木柴取暖4．北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷(C 3H8)。
下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是A．无色气体 B．易燃烧C．沸点为-42.1℃，易液化D．微溶于水，可溶于乙醇5. 在实验室里，下列做法中正确的是A. 为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B. 为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C. 为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D. 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向6. 下列关于水的天然循环的说法中正确的是①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配A．①③ B．①② C．③④ D．①②③④7．李明同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装油烟机家具就会沾满油渍”。
李明同学这样说的科学依据是2 8 6 +xD ．点燃酒精灯 A ．分子很小 B ．分子是可分的 C ．分子在不断地运动 D ．分子之间有间隔8. 正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。
初中化学福建省厦门外国语学校级化学模拟考试题及答案.doc
初中化学福建省厦门外国语学校级化学模拟考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）1.酒精温度计中的液柱随温度的变化而升降，这主要是因为（）A．分子之间有间隔B．分子是构成物质的一种微粒C．分子是由原子构成D．分子是保持物质化学性质【答案】A难度：基础知识点：分子和原子2.下列生活用品中,____________。
ⅱ、请写出反应③的化学方程式 __________________。
【答案】（1）利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的（或吸附水中的悬浮杂质，使之沉降）。
（2）D（3）吸附（4）+6难度：中等知识点：化学与生活单元测试2.比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。
现有以下反应：①Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu；②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+Ag；③Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2；④I2+Na2S=2NaI=S；⑤Br2+2KI=2KBr+I2（1）通过比较、分析，可以发现上述反应均属于基本反应类型中的__________________反应。
在分析这五个反应前后各元素的化合价，我们发现了一个相似之处__________________。
（2）通过分析①和②，可以得出锌、银、铜三种金属的活动性顺序是__________________。
（3）非金属单质也有类似的反应规律，分析③、④和⑤可以判断S、Cl2、I2、Br2的活动性由强到弱的顺序为__________________，据此还可以判断下列反应不可能发生的是__________________。
A、Cl2+2NaI=2NaCl+I2B、I2+2KBr=2KI+Br2C、Br2+Na2S=2NaBr+SD、Cl2+2K2S=2KCl+S【答案】难度：偏难知识点：金属及金属材料单元测试三、填空题（共1题）1.2010年我省部分地区监测到的雨水平均pH如下表。
2008学年第一学期九年级化学科期末测试题答案
2008学年第一学期九年级化学科期末测试题答案一、（每小题2分，40分）第Ⅱ卷（非选择题，共60分）二、本题包括10小题（共40分）21、（4分）（1）KMnO43N2 2Al3+ SO3（每空1分，书写不规范的不得分）22、（4分）（1）Zn + H2SO4＝ZnSO4 + H2↑（2）CH4 +2 O2点燃CO2↑+2 H2O（每个方程式2分，全对才得分；化学式、配平、条件及箭头，错其中一样该方程式为0分）23、（2分）（1）3（1分）（2）CaO （1分，书写不规范的不得分）24、（2分）1650（2分）25、（4分）（1）①（1分）（2）②③④⑤⑥（全对1分）（3）⑤（1分）（4）②③④（全对1分）26、（4分）（1）3，（1分）＋5；（1分）（2）S（2分）27、（2分）①②③④⑤（全对2分）28、（6分）①CaCO3高温CaO + CO2↑② 2CO + O2点燃2CO2③ CuO + CO △Cu + CO2（每个方程式2分，化学式错方程式为0分。
配平、条件及箭头漏写或错写全部只扣1分。
）29、（4分）（1）加絮凝剂，过滤（各1分，全对2分，错别字0分）（2）活性炭吸附（全对1分，错别字0分）（3）投药消毒（全对1分，错别字0分）30、（8分）（1）60（1分）（2）35%（1分）尿素的含氮的质量分数为：2×14/60 = 46.7%（1分）1万元购买尿素含氮的质量为：10000/1080×1000×46.7% ＝4324.1Kg（2分）1万元购买硝酸铵含氮的质量为：10000/810×1000×35% ＝4321.0Kg（2分）建议购买尿素。
（1分）三、本题包括10小题（共20分）31、（7分）（1）长颈漏斗（1分）锥形瓶（1分）CaCO3 + 2HCl ＝CaCl2 +CO2↑+ H2O（2分。
化学式错方程式为0分。
配平、条件及箭头漏写或错写全部只扣1分。
厦门市外国语学校初三化学初三化学上册期末试题及答案
厦门市外国语学校初三化学上册期末试题及答案一、九年级化学上册选择题1．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，一段时间后，测得有关数据如表，则关于此反应认识不正确的是（ ） 物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/gX282A ．该反应的基本类型为化合反应B ．反应后甲物质的质量值x=15C ．物质丙可能是该反应的催化剂D ．参加反应的丁物质与生成的乙物质的质量比为4：7 2．SO 42－中硫元素的化合价为 A ．－2B ．+2C ．+4D ．+63．硅（Si ）是信息技术的关键材料，工业上制取粗硅的化学方程式为:2SiO +2CSi+2CO 高温, 下列说法正确的是A ．硅元素在地壳中的含量比氧元素多B ．该反应的基本类型为置换反应C ．在此反应中硅元素的化合价升高D ．该反应体现了碳的可燃性4．下列图象能正确反映对应变化关系的是 （ ）A ．一定量过氧化氢在密闭容器中分解B ．加热一定量高锰酸钾C．碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D．用等质量的氯酸钾制取氧气5．将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b，只向b中加入少量二氧化锰，另一份微微加热。
则放出氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系的图象正确的是（）A．B．C．D．6．已知由CuS、CuSO3、CuSO4组成的混合物中，硫元素的质量分数为x，则混合物中氧元素的质量分数为A．1-3xB．1-2xC．1-xD．无法计算7．将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表：物质A B C D反应前的质量/g410125反应后的质量/g待测21109若A的相对分子质量为n,D的相对分子质量为2n，则下列说法正确的是（）A ．该反应中生成B 与C 的质量比为21：10 B ．该反应不遵循质量守恒定律C ．该反应中A 与D 的化学计量数之比为1：2 D ．该反应是分解反应8．铜元素有多种氧化物，如CuO 、Cu 2O 。
2008-2009学年福建省厦门市九年级(上)期末化学试卷
2008-2009学年福建省厦门市九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本题15小题，共30分，每小题仅有一个正确选项，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项的序号涂黑）题记：化学就在我们身边，化学与我们息息相关1．化学已经渗透到社会发展的各个方面，在①环境保护；②能源开发利用；③新材料研制；④生命过程探索等领域中，与化学科学发展密切相关的是（）A．只有①②③ B．只有②③④ C．只有①②④ D．①②③④2．（2分）（2010•铁岭）生活中的下列物质，属于纯净物的是（）A．蒸馏水B．洁净的空气C．加碘盐D．牛奶3．下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是（）A．石油 B．天然气C．煤D．太阳能4．亚硒酸钠（Na2SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧，其中硒（Se）的化合价为（）A．+2 B．+3 C．+6 D．+45．调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺少自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因．下列自救措施不合理的是（）A．烟雾很大时，用湿毛巾捂住口鼻B．有烟雾的地方，尽量贴近地面逃离C．室内起火，立即打开所有门窗D．在山林中遇火灾时，尽量向逆风方向奔跑，脱离火灾区6．在卫星制造过程中，精密焊接需要保护气以隔绝空气．下列气体能作为保护气的是（）A．N2、Ar B．N2、O2C．CO2、CO D．H2、N27．既要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去．又不增加其他气体的成分．下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（）A．木炭 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷8．月球能源宝库中的氦﹣3原子核内有2个质子和1个中子，下列有关氦﹣3的说法正确的是（）A．原子核外电子数为3B．原子的核电荷数为2C．该元素单质化学性质非常活泼D．该元素的原子序数为19．科研人员发现维生素P 能封住病毒的侵占途径．已知维生素P 的化学式为C27H30O16，关于维生素P的叙述中正确的是（）A．维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成B．维生素P是一种氧化物C．维生素P相对分子质量为610gD．将维生素P在足量的氧气中充分燃烧，产物为CO2和H2O10．图是甲、乙两种物质发生化学反应生成丙物质的微观模拟示意图，其中“”表示a原子，“”表示b原子．从图中获得的有关信息描述不正确的是（）A．物质乙属于单质B．一个丙分子由1个a原子和3个b原子构成C．发生的反应属于分解反应D．该反应中甲和乙两种物质分子数之比为1：311．下列实验操作图示中，正确的是（）A．B．C．D．12．关于铜丝在酒精灯火焰上加热后的黑色物质可能是什么？学生有以下四种猜想，你认为最不合理的猜想是（）A．C B．CuO C．C和CuO D．MnO213．某纯净物M稍加热就分解为NH3、H2O和CO2，据此实验事实不能得出的结论是（）A．M由四种元素组成 B．M中含有水C．M是化合物D．M不稳定14．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A．实验装置：硫在氧气中燃烧；解释：集气瓶中的水作用是吸收放出的热量B．实验装置：测定空气中氧气含量；解释“量筒中的水是通过水体积的变化得出体积C．实验装置：铁丝在空气中燃烧；解释：集气瓶中的水作用是冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂D．实验装置：探究燃烧的条件；解释：烧杯中的水作用是加热铜片，隔绝空气15．红磷在密闭容器里（装有氧气）燃烧，下列表示密闭容器内各元素质量总和随时间变化的图示正确的是（）A．B．C．D．二、填空与简答（本题6小题，共34分）16．如图1是两种元素在元素周期表中的信息，图2是氟原子的原子结构示意图：（1）图1方框的横线上应填的是；图2方框横线上的数字应是．（2）用化学用语表示：氟离子；钠离子．（3）写出下列反应的化学方程式：①碳在氧气中燃烧：；②钠在氟气（F2）中反应生成氟化钠：；③钠与水反应生成氢氧化钠和氢气：．17．（4分）（2008秋•厦门期末）通常的水是由10个以上的水分子聚结组成一个水分子团，叫大分子团水，例如雨水、自来水、瓶装水、蒸馏水．科学家能把大分子团水变成5﹣8个水分子组成的小分子团水．小分子团水有很强的渗透力，有重要用途．请回答下列问题：（1）用化学用语表示由10个水分子组成的大分子团水为．（2）从大分子团水变成小分子团水是（填“物理”或“化学”）变化．（3）根据上述信息，请从分子的观点谈谈你对水的新认识？答：．18．（2分）（2008秋•厦门期末）为确保“祥云”火炬能在低温、缺氧、风大的珠峰正常燃烧，请你用所学化学知识解释研制团队的良苦用心．（1）在火炬外壳开一些微小的孔，让空气平稳进入燃烧室，这是为燃料燃烧提供足量的．（2）在火炬中设计一个回热装置，给液体燃料预热，目的是．19．（4分）（2008秋•厦门期末）“中水”是指污水经处理达标后，可在﹣定范围内使用的非饮用水．生活的废水通常含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等，还有一定的臭味，将其去渣、去臭处理后成为生活中的“中水”．请回答：（1）用操作，可除去污水中的碎菜叶，碎塑料薄膜及泥沙；（2）用物质，可除去污水中的臭味；（3）检验“中水”是不是硬水的方法是．20．（8分）（2008秋•厦门期末）为了降低汽车排放的尾气对人类和环境的危害，现代汽车都安装了催化式排气净化器．大约90%的有害气体可以通过催化式排气净化器转化为危害较轻的气体而排出．右图列举的是净化器转化前后的几种气体．（1）根据上图所提供的信息，列举一个例子，说说催化式排气净化器是如何降低汽车尾气危害？答：．（2）请解释气体原子和分子在催化式排气净化器里面发生了哪些变化．答：．（3）为了使汽车尾气的危害性更小，研究催化式排气净化器的工程师和科学家们还要注意哪个问题．答：．21．（5分）（2008秋•厦门期末）X是最简单的有机化合物，可发生如图所示的变化：（1）写出X的化学式为．（2）写出下列反应的化学方程式：①；②．三、实验与探究（本题2小题，共17分）23．（8分）（2013•开县校级模拟）在学习过程中，小雨同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能？”猜想：碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO2②只有CO ③既有CO2，又有CO．查阅资料：浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色．方案设计：通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验．根据小雨的设想，请你完成填空：（1）若试纸不变色，石灰水变浑浊，则只有CO2；（2）若试纸变色，石灰水不变浑浊，则只有CO；（3）若试纸，石灰水，则既有CO2，又有CO．实验验证：经过思考之后，小雨设计了如图实验装置：实验步骤：（1）打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2；（2）关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热．结论：小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的，请你写出装置C中发生反应的化学方程式：；反思与评价：（1）实验开始通一会儿N2的目的是；（2）请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处：．四、信息与分析（本题1小题，共10分）24．（10分）（2008秋•厦门期末）主题：化学与航天材料一：聚焦航天的化学动力﹣﹣燃料．“嫦娥一号”探月卫星用“长三甲”火箭发射，头两级火箭用的是常规推进剂偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4），第三级火箭用的推进剂是液氢和液氧．工作人员介绍说：“偏二甲肼有强烈的鱼腥味，是一种易燃、易爆的有剧毒的燃料，它只要一遇到火花就会发生爆炸，极其危险！”材料二：聚焦21世纪的波斯湾﹣﹣月球．月球上丰富的资源将会给地球带来重大贡献．仅月面表层5cm厚的月球土壤就含有上亿吨铁；月球土壤里含有大约100万吨至500万吨氦﹣3，10吨氦﹣3所发的电就可以满足我国一年的用电量．回答以下问题：（1）根据以上材料小结火箭燃料偏二甲肼的物理性质：．在火箭发射时，偏二甲肼和四氧化二氮发生剧烈反应，该反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O，则X的化学式为．（2）在加注前两级推进剂时，你认为应采取的措施有；第三级火箭反应的化学方程式为．（3）若月球上的铁矿物主要成分是氧化铁，写出目前人们利用此铁矿石炼铁的化学反应原理（用化学方程式表示）为．（4）近期对月球的研究发现在月球两极可能有冰．化学家也正着力研究利用太阳光进行催化分解水，取得了一定的成果，请写出这一反应的化学方程式：．这一反应对于人类开发月球资源有何意义？（任写一点）答：．五、计算与应用（本题1小题，共10分）22．（9分）（2008秋•厦门期末）下面是一些常用的仪器图，请回答问题（1）如图A、B、C、D中能直接加热的仪器是（填写仪器名称）．（2）若要用上述仪器组装CO2制取装置，最少需要选用的仪器是（填序号）；实验室制取二氧化碳的化学方程式为，装药品前必须对整套制取装置进行的操作是．（3）若要选用仪器C、D、F、G、H设计一套用高锰酸钾制取氧气的装置，他还需从上图中选用的仪器是（填写仪器名称）和一种必备的实验用品是，用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为．25．（10分）（2008秋•厦门期末）如图是实验室新采购的一批氢氧化钠药品的标签．小明取5g这种氢氧化钠样品与盐酸反应，化学方程式为：HCl+NaOH═NaCl+H2O测得使用了（2）根据此次实验结果，判断样品NaOH的含量是否符合标签要求．。
2008～2009学年第一学期初三化学期末模拟试卷含答案
2008～2009学年第一学期期末模拟试卷初三化学可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Fe—56第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共30分)1．下列俗语或成语所涉及到的内容，有一项与化学变化或化学性质无关的是A．铁杵磨成针B．蜡炬成灰C．真金不怕火炼D．百炼成钢2．下列物质中，属于纯净物的是A．矿泉水B．医用酒精C．冰水D．碘盐3．当前我国环保亟待解决的“白色污染”通常指的是A．白色的建筑材料B．一次性快餐盒、薄膜等废弃塑料C“白粉”、“可卡因”这样的一些白色毒品D．农村因不合理施用而残留的农药、化肥4．取用药品进行实验时，正确的做法是A．若取用的药品实验后有剩余，应倒回原试剂瓶B．取用无腐蚀性的固体药品，可用手直接拿取C．倾倒液体药品时，可以迅速往试管里到D．每取一种药品后，都应该立即盖好试剂瓶塞，标签朝外，放回原处5．二氧化碳常用于灭火是因为它①本身不能燃烧；②不支持燃烧；③能溶于水；④密度比空气大；⑤无色无毒．其中正确的是A．①②③B．①③④C．①②⑤D．①②④6．可以一次性鉴别空气、氮气、氧气三瓶气体的正确方法是A．分别加入澄清石灰水B．闻气味C．用带火星的木条分别伸入瓶中D．用燃烧着的木条分别伸入瓶中7．水是人类宝贵的自然资源，下列有关水的认识或观点错误的是A．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别B．山泉水洁净清澈，含多种矿物质，提倡直接作为饮用水C．盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢，这说明自来水不是纯净物D．洗菜、淘米、洗衣服的水用来浇花、拖地、冲厕所8．下列元素与人体健康的关系的叙述中，错误的是A．缺铁会引起贫血B．缺钙易发生骨质疏松C．缺碘易患坏血病D．缺锌会引起生长迟缓，发育不良9．男子50米仰泳短池亚洲纪录和全国纪录创造者欧阳鲲鹏，在今年5月1日的赛外检查中尿检呈阳性。
根据有关规定，中国游泳协会已经给予欧阳鲲鹏终身禁赛的处罚．欧阳鲲鹏被查出使用的违禁药物是“克伦特罗(CLENBUTEROL)”，其化学式为C7H5NaO3下列有关说法错误的是A．长期服用兴奋剂会给身体造成很多危害B．克伦特罗由C、H、Na、O四种元素组成C．克伦特罗分子中C、H、Na、O的原子个数之比为7：5：1：3D．克伦特罗的相对分子质量的计算式为12×7×1×5×23×16×310．乙醇汽油就是在汽油中加入适量酒精混合而成的一种燃料．乙醇(用X表示)完全燃烧的化学方程式为X+3O2===2CO2+3H2O，则X的化学式为A．C3H8B．C2H6 C．C2H6O D．C4H6O211．市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动罐头使它们混合，罐内饮料温度就会降低，这种固体物质可能是A．硝酸铵B．生石灰C．食盐D．熟石灰12．为了防治碘缺乏病，我国政府推广使用食用碘盐，食用碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾制得的．已知碘酸钾中碘元素的化合价为+5，则碘酸钾的化学式为A．KIO2B．KI C．KIO4D．KIO313．判断下列突发事件处理不当的是A．浓硫酸溅到皮肤上，立即用干净的布拭去，然后用大量水冲洗B．屋内着火了，赶紧打开门窗，跑到阳台呼救C．煤气泄露立即打开门窗，关闭总阀门D．图书馆资料着火时，用液态二氧化碳灭火14．“绿色奥运”是2008北京奥运会的主题之一．为减轻污染，北京为汽车加装了“三效催化净化器”，可将尾气中的一氧化碳、一氧化氮转化为参与大气循环的无毒混合气体，该气体是A．二氧化碳和氮气B．二氧化碳和二氧化氮C．二氧化碳和氧气D．二氧化碳和氮气和氧气15．小明想除去白衬衫上的铁锈痕迹，他从家中选择的最合适的物质是A．汽油B．食盐水C．白醋D．红醋二、选择题(本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。
厦门市外国语学校初三化学初三化学上册期末试题及答案
厦门市外国语学校初三化学上册期末试题及答案一、九年级化学上册选择题1．在光照条件下，AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X．取一定质量的AgNO3固体充分光照，测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。
下列说法正确的是（）A．AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中B．m=3.2C．X的化学式为NOD．该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3：22．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是A．该反应是化合反应，d可能是催化剂B．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C．b物质可能是单质D．反应后a物质的质量为3g3．某有机物6.2g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（）A．一定只含有碳元素B．一定只含有碳、氢两种元素C．一定含有碳、氢、氧三种元素D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素4．推理是研究和学习化学的一种重要方法。
正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。
科学家已发现反氢原子。
推测出反氢原子的结构可能是()A．由一个带负电的质子和一个电子构成B．由一个质子和一个电子构成C．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D．由一个质子和一个带正电的电子构成5．取2％的NaOH溶液20g和2％的HCl溶液20g，使其充分反应，所得到的溶液能使紫色石蕊试液显A．红色B．蓝色C．无色D．紫色6．下列通过对比实验得出的结论不正确的是实验一实验二实验三实验四A．实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B．实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C．实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D．实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关7．将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中，三者恰好完全反应，除去其中的不溶物，再将所得的溶液蒸干，最后可得固体( )A．3.2 g B．7.6 g C．8.0 g D．15.2 g8．能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是A．A B．B C．C D．D9．如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是( )A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B．实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C．木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出10．美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如图所示。
2007-2008年第yi学期初三化学期末
取用固体药品滴加液体检验装置气密性加热液体A B C D第一学期期末考试初三化学试题（时间：90分钟 满分：120分）友情提示： 慎重思考 认真书写 规范答卷一、单项选择题（本题包括20个小题，共60分；将每个小题的正确答案字母序号填在下表题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1．世界是物质的，物质又是不断运动变化的。
下列变化属于化学变化的是 A ．玻璃破碎 B ．蜡烛受热熔化 C. 汽油挥发 D. 木柴燃烧2．学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。
下列实验操作正确的是A ．倾倒液体，标签对着手心B ．称量固体，固体放在托盘天平的右盘上C ．量取液体，俯视读数D ．给试管内液体加热，试管口对着别人 3．下列图示表示的是四种实验基本操作，其中不正确．．．的是4．“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。
诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是A ．分子很小B ．分子是可分的C ．分子之间有间隔D ．分子在不断地运动 5．右图是“水电解实验”的简易装置图，根据图结合所学知识，你认为下列说法中不正确．．．的是 A ．水是由氢元素和氧元素组成的B ．试管b 中的气体可用带火星的木条检验C ．试管a 中所得气体是氢气D ．试管a 、b 中所得气体的质量比约为2:16. 最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和74号元素钨，精确测定出月球至少比地球早700万年形成。
铪和钨两种元素原子的本质不同是 A. 质子数B. 中子数C. 电子数D. 最外层电子数7. 关于相对原子质量，下列说法正确的是A ．相对原子质量就是原子质量B ．由于原子质量数值比较小，使用不方便，所以采用相对原子质量C ．相对原子质量是原子质量与C-12原子质量的比值D ．碳原子相对原子质量是12 g8. 铀－235是制造原子弹的一种原料。
厦门外国语学校人教版初中9年级化学第一章选择题专项经典测试题(含解析)
一、选择题1．下列化学实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．点燃酒精灯C．滴加液体D．加热液体 A解析：AA、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确；B、不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，会造成火灾，图示操作错误；C、胶头滴管滴加液体要垂直悬空，不能伸入试管内，图示操作错误；D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中液体超过试管容积的1/3、拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误；故选A。
2．诗词是民族灿烂文化的瑰宝。
下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是A．忽如一夜春风来,千树万树梨花开B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
C．夜来风雨声,花落知多少D．日日思君不见君,共饮一江水B解析：BA、忽如一夜春风来，千树万树梨花开，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；B、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，燃放爆竹属于化学变化；故选项正确；C、夜来风雨声，花落知多少，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；D、日日思君不见君，共饮一江水，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；故选：B。
【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。
化学变化的特征是：有新物质生成。
判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
3．下列过程中不发生化学变化的是（）A．碱式碳酸铜分解B．氧气性质验证C．验证质量守恒D．自制净水柱净水D解析：DA、碱式碳酸铜分解生成氧化铜、二氧化碳和水，有新物质生成，是化学变化，故错误；B、碳与氧气反应生成二氧化碳，有新物质生成，是化学变化，故错误；C、氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，有新物质生成，是化学变化，故错误；D、该净水过程中没有新物质生成，故是物理变化，故正确；故选D。
【点睛】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。
厦门外国语学校人教版初中9年级化学第二章简答题专项经典测试题(含解析)
一、解答题1．根据图1和图2回答下列问题。
（1）图1的海水中含有大量氯化钠，氯化钠是由（填离子符号）_____和_____构成；（2）图2的试管A中的气体的化学式是_____，试管B中气体的检验方法是_____；（3）分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）_____；A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变 C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质解析：Na+；Cl﹣；H2；将带火星的木条伸入该气体中，观察到木条复燃，则该气体是氧气；AC；【解析】【分析】（1）根据海水中的物质为氯化钠来分析其构成；（2）根据电解水实验可知A中气体的体积大，则A为氢气，B为氧气，利用氧气的性质来检验；（3）水蒸发的过程，水分子不变，分子中的原子不变，利用分子的性质来分析解答。
（1）因氯化钠属于盐类化合物，则氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，离子符号分别为Na+和Cl-；（2）因电解水生成氢气与氧气的体积比为2：1，显然A中气体多，则A为氢气、B为氧气，又氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，则可以将带火星的木条伸入该气体中，观察到木条复燃，则该气体是氧气；（3）因在水蒸发的过程中，水分子不变，则水分子的体积不变，分子中的原子不变，而水由液体变为气体时水分子之间的间隔变大，且蒸发过程中水分子不断运动，故选AC。
2．化学离不开实验，正确规范的操作是实验成功的保证。
请分析造成下列后果的原因。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发现水槽中的水变红了_____________________________________________（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶炸裂了______________________________________________（3）小明制取并收集一瓶氧气后，将带火星的木条伸进集气瓶中，未见木条复燃。
______________________________________________（4）检查装置的气密性时，浸入水中的导管口没有气泡冒出_____________________________________________解析：没有在试管口塞一团蓬松的棉花 没有预先在集气瓶底留有少量水或铺一层细沙 收集的氧气不纯 装置漏气【解析】（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，没有在试管口塞一团蓬松的棉花，会导致高锰酸钾颗粒随氧气进入水槽，溶于水，使水槽中的水变红；（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有预先在集气瓶底留有少量水或铺一层细沙，使生成的高温的固体溅落，导致集气瓶受热不均而炸裂；（3）制取并收集一瓶氧气后，将带火星的木条伸进集气瓶中，未见木条复燃，可能的原因是收集的氧气不纯，集气瓶内氧气的含量太低。
福建厦门外国语学校人教版初中9年级化学一章简答题专项练习经典练习(含解析)
一、解答题1．学习小组用气体传感器来探究蜡烛在密闭空间里的燃烧情况，采集数据并绘制了氧气（曲线A）和一种产物一氧化碳（曲线B）含量随时间变化的图象。
说明：一氧化碳合量用ppm表示（1ppm＝0.0001%）。
根据图象回答问题：（1）蜡烛约在 _____ 秒之间熄灭。
推测另一产物二氧化碳含量随时间变化的总体趋势为（填“变大”、“变小”或“不变”） _____ 。
（2）点燃蜡烛后即有一氧化碳生成，30秒后一氧化碳含量迅速增加，最终不再改变。
分析发生上述变化的原因。
_____ 。
（3）从燃烧条件的角度写一点对物质燃烧的新认识。
_____ 。
解析：90～100 增大点燃蜡烛，焰心和内焰处的石蜡蒸气无法与氧气充分接触而发生不充分燃烧，30秒后，氧气含量迅速降低，更多的石蜡蒸气燃烧不充分生成一氧化碳，氧气含量降低到一定程度后，蜡烛熄灭，反应停止物质燃烧需要氧气达到一定浓度才能发生【分析】（1）根据蜡烛燃烧需要消耗氧气、还会生成二氧化碳来分析；（2）根据燃烧的条件以及氧气不足来分析；（3）根据数据来分析解答。
解：（1）由图象可知，氧气的浓度在90～100秒之间时不再改变，说明蜡烛约在90～100秒之间熄灭；蜡烛燃烧还会生成二氧化碳，所以二氧化碳含量随时间变化的总体趋势增大；故填：90～100；增大；（2）因为点燃蜡烛，焰心和内焰处的石蜡蒸气无法与氧气充分接触而发生不充分燃烧，30秒后，氧气含量迅速降低，更多的石蜡蒸气燃烧不充分生成一氧化碳，氧气含量降低到一定程度后，蜡烛熄灭，反应停止，所以点燃蜡烛后即有一氧化碳生成，30秒后一氧化碳含量迅速增加，最终不再改变；故填：点燃蜡烛，焰心和内焰处的石蜡蒸气无法与氧气充分接触而发生不充分燃烧，30秒后，氧气含量迅速降低，更多的石蜡蒸气燃烧不充分生成一氧化碳，氧气含量降低到一定程度后，蜡烛熄灭，反应停止；（3）由图象数据可知，物质燃烧需要氧气达到一定浓度才能发生；故填：物质燃烧需要氧气达到一定浓度才能发生。
福建厦门外国语学校人教版初中9年级化学第二章简答题专项经典练习(含解析)
一、解答题1．空气是一种宝贵的资源。
请回答下列问题，（1）洁净的室气对于人类非着重要。
下列做法有利于保护大气的是_____（填序号，下同）。
a.使用清洁能源b.燃放烟花爆竹c.大量植树d.推广私家汽车出行（2）食品包装时充入氮气来防腐，这是利用了氮气的_____性质；放置在空气中的酥脆饼干会变软，是因为空气中含有_____。
（3）已知灯泡内若残留有空气会缩短灯泡的使用寿命。
为了延长灯泡的使用寿命。
灯泡中常放有极少量的红磷，其作用是_____，反应的化学方程式为_____。
解析：ac 化学性质稳定 水蒸气 消耗氧气 2254P+5O 2P O 点燃（1）a 、使用清洁能源可以减少化石燃料的使用，减少碳氧化物、硫化物、氮化物等的排放，利于环境保护，选项a 符合题意；b 、燃放烟花炮竹可以增加硫化物、细颗粒物等污染的排放，不利于大气环境的保护，选项b 不符合题意；c 、大量植树可以吸收二氧化碳，排放氧气，另外可以减少颗粒粉尘，利于大气环境的保护，选项c 符合题意；d 、推广私家车出行，将加大化石燃料的燃烧使用，增加大气污染，选项d 不符合题意。
故选ac 。
（2）氮气化学性质稳定、无毒，不能与食物组分反应，可以防止食物变质腐烂，利用氮气的化学性质；空气中含有水蒸气，被饼干吸收后，饼干变潮而不再发酥；（3）将灯泡中氧气消耗后，防止灯丝与氧气反应，磷与氧气反应生成五氧化二磷，所以磷的作用为消耗氧气，方程式为2254P+5O 2P O 点燃。
2．某实验小组用下图所示装置来测定空气中氧气的含量，实验结果发现测得数值比实际空气中氧气的含量小，请你帮助他们找出实验误差的原因。
(写出三条)(1)________________(2)________________(3)________________解析：（1）红磷的用量不足（2）装置的密封性不好，漏气。
（3）没有冷却到室温就打开弹簧夹（其他合理答案均可）【解析】空气中氧气含量的测定，对实验的成败注意事项为：要保证药品过量，要保证装置的气密性良好，同时一定要等到温度恢复到室温再打开止水夹让外界液体进入装置内．所以在分析造成装置造成结果小于 1/5 时，要考虑药品的量可能不足造成没有将氧气完全消耗，同时要考虑装置在药品的足够的情况下因为气密性不好，导致液体不能等体积进入而引起结果偏低，没有冷却到室温就打开止水夹等同样能造成进入的水小于1/5 ．3．实验装置如图所示，白磷燃烧的温度是40℃甲、乙两个集气瓶用导管连接，玻璃管A 的下端紧系一只气球。
福建省厦门外国语学校初三上学期化学第一次月考试卷(解析版)
福建省厦门外国语学校初三上学期化学第一次月考试卷（解析版）一、单选题1.我国城市及周围地区的环境中，造成空气混浊的主要混浊物是（）A. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B. 二氧化硫、二氧化氮、氮气C. 二氧化硫、一氧化碳、氢气D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气【答案】A【考点】空气的混浊及其危害【剖析】【解答】能对空气造成混浊的物质由一百多种，此中混浊最重的首要混浊物有颗粒物质、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氢化合物等，颗粒物质便是固体粉尘，别的的都属于有害气体，随着产业和交通运输业的成长，混浊物的种类和数量还在不断增加，因此我们要接纳措施保护空气，防备空气被进一步被混浊．因此A是正确的，其他组合均含有不是混浊物的物质．故选A．【剖析】本题考察空气混浊及其危害的知识，要修业生明白空气混浊的主要原因是近代产业和交通运输业的迅猛成长，对空气混浊重、影响广的物质叫主要混浊物，空气的主要混浊物有颗粒物质、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氢化合物等，防治空气混浊的措施有控制混浊源，减少化石燃料的使用，使用干净能源等．2.下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A. 净化后的空气、五氧化二磷B. 水银、澄清石灰水C. 生锈的铁钉、高锰酸钾充分加热后的剩余固体D. 锰酸钾、液氮【答案】B【考点】纯净物和混合物【剖析】【解答】A、净化后的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；五氧化二磷由一种物质组成的，属于纯净物，A不相符题意；B、水银由一种物质组成的，属于纯净物；澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，属于混合物，B相符题意；C、高锰酸钾充分加热后的剩余固体中有锰酸钾和二氧化锰，属于混合物；冰水共存物由一种物质组成的，属于纯净物，C不相符题意；D、锰酸钾、液氮都由一种物质组成的，属于纯净物，D不相符题意。
故答案为：B。
【剖析】混合物是由多种物质组成的，纯净物是由一种物质组成的，据此剖析解答3.下列说法正确的是（）A. 红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾B. 细铁丝伸入氧气中燃烧产生大量白烟C. 硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D. 氧化反响未必是化合反响，而化合反响必定是氧化反响【答案】C【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象【剖析】【解答】A、红磷在氧气中燃烧不能产生雾，雾是指液体；B、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，而不是白烟；C、硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热；正确；D、氧化反响是物质与氧产生的氧化反响，化合反响是两种或两种以上物质反响后生成一种物质的反响；氧化反响不一定是化合反响，化合反响也不一定是氧化反响，如甲烷在氧气中燃烧，属于氧化反响但不是化合反响；氧化钙与水反响生成氢氧化钙，属于化合反响但不是氧化反响，故选项说法错误．故选：C．【剖析】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、氧化反响与化合反响的概念即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意烟和雾的区别．4.某无毒气体的密度是空气密度的，且极难溶于水，不与水反响，那么收集该气体的要领是①向上排空气法②向下排空气法③排水法（）A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③【答案】C【考点】常用气体的收集要领【剖析】【解答】某无毒气体的密度约是空气密度的，则该气体的密度比空气小，可以选用向下排空气法收集；该气体极难溶于水，可以用排水法收集，所以②③相符题意。
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2008年厦门外国语学校初三直升班期未考试卷可能用到的相对原子质量:H — 1 ; C — 12 ; N — 14 ; O — 16 ; Na — 23 ; Mg — 24 ; Al — 27 ;S — 32 ; Cl — 35.5 ; K — 39 ; Mn — 55 ; Cu — 64 ; Fe — 56第一部分 :(共 56分一、选择题 (本题包括 7小题,每小题 3分,共 21分。
每小题有 1个或 2个选项符合题意。
1、类推的思维方法在化学学习与研究中是一种常用的推理方法,如:乙酸(CH 3COOH 一过氧乙酸(CH 3COOOH ,氧化钠(Na 2O 一过氧化钠 Na 2O 2;由此类推,过氧化钙的化学式为(A :Ca 2OB :CaOC : CaO2D :CaO32、氯气和氧气都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷起反应。
已知氧气与甲烷充分反应后的生成物是 CO 2和 H 2O ,据此推知,氯气与甲烷充分反应后的生成物是(A :CCl 4和 HClB 、 CCl 4和 Cl 2C: CH2Cl 2和 H 2D :C 和 HCl3、在 25℃时,向饱和的澄清石灰水中加入少量氧化钙,恢复到 25℃时,关于该溶液的下列说法中正确的是(A 、溶质质量不变B 、溶质质量减少C 、溶质的质量分数减少D 、溶质的质量分数增大4、在 pH=1 的溶液中能大量共存并且溶液为无色透明的离子组是 (A 、 Ca 2+、 Na +、NO 3― 、SO 42―B 、 Mg 2+、Cl ― 、 Al 3+、 SO 42―C 、 K +、Cl ― 、HCO 3― 、NO 3―D 、 Ca 2+、 Na +、 Fe 3+、NO 3―5、某有机物在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水的质量比 22:9,则该有机物是 (A 、 C 2H 4B 、C 12H 22O 11C 、 C 6H 12O 6D 、 C 2H 5OH6、有 Na 、 S 、 O 、 H 四种元素中的二种或三种元素组成四种常见的化合物。
其中甲能跟氯化钡反应生成一种硫酸盐和另一种盐,乙能跟氢氧化钠反应生成盐和水,丙能跟盐酸反应生成盐和水,丁呈中性可以跟氧化钙或二氧化碳发生化合反应,生成相应的碱和酸 ,下列说法:①甲一定是硫酸钠②乙可能是硫酸③丙一定是氢氧化钠④丁一定是水,正确的一组是A 、①②③B 、②③④C 、①③④D 、①②④7、在天平两端的烧杯中盛有等质量, 等质量分数的盐酸, 天平平衡。
分别向一只烧杯中加入一定质量的镁, 另一只烧杯中加入一定质量的铝,充分反应后,天平仍然平衡,则加入 Mg 和 Al 的质量比可能是( A 、 11 :12 B 、 32 :33 C 、 3 :4 D 、 1 :1二:填空题 (第 22小题 7分8、 (7分有 A、 B 、 C 、 D 四种元素, A 的原子核外有 3个电子层,且第 3电子层上的电子数比第二电子层的电子数少 1; B 的氧化物的化学式为 BO 3, 其中 B 元素与氧元素的质量比为 2 :3,且 B 原子核内质子数与中子数相等; C +和 D 2+的电子层结构与氖原子相同。
(1写出下列元素的元素符号:A , C , D 。
(2B 元素形成常见单核离子的化学符号:, 写出由该离子形成的常见化合物, 如(任写一个符合要求的化学式。
(3已知 A 元素的单质能与碘化钾(KI 溶液发生反应,生成 A 元素的无氧酸盐和碘单质(I 2 ,这一反应的化学方程式为。
三、实验题 (本大题共 2小题,第 23小题 12分,第 24小题 16分,共 28分 9、 (12分某校化学学习小组的同学测定标准状态下氧气的密度。
设计了以下的实验操作步骤: ①按下图装配实验装置:②洗净试管,然后充分干燥;③向 500ml 烧瓶里装满水,向 500ml 烧杯里加入少量水,把连接烧瓶和烧杯的玻璃管 A 、橡皮管 B 和玻璃管 C 也装满水,在中间不要留下气泡,然后用弹簧夹把橡皮管 B 加紧;④称得试管的质量为 14.45g ,往试管里加入 KClO 3 和 MnO 2 的混合物,再称量其质量为 15.95g ; ⑤打开弹簧夹,把烧杯举起使烧瓶和烧杯中的水面一致,再关闭弹簧夹,然后把烧杯中的水倒掉; ⑥打开弹簧夹,加热试管的混合物到不再产生气体,即水不再流向烧杯时为止; ⑦反应完毕后把装置冷却到室温;⑧调节烧杯的高度使烧瓶和烧杯中的水面一致,然后再关闭弹簧夹;⑨用 500ml 量筒测得烧杯里水的体积为 285.0ml, 把它换算为标准状况下一起到的体积为 279.7ml ; ⑩再称量冷却后试管的质量为 15.55g 。
根据上述实验,回答下列问题:(1 在操作⑦中, 装置冷却时, 玻璃管 C 的出口一直要在烧杯中, 不能离开水面, 其理由是。
(2简述操作⑧的必要性,即为什么要调节烧杯的高度,使烧瓶和烧杯中的水面要一致? 。
(3在标准状况下氧气的密度为 ,混合物中 MnO 2 的质量分数为。
10、 (16的含量,(1 X 是常见的还原性气体 CO 、 H2 中的一种,请根据组合装置判断 X 的化学式应为 , A 装置的作用是(2 B 装置的作用是。
若缺少它,将直接导致反应后装置内的物质的质量偏差。
(3已知 Cu 2O 在加热的条件下也能被 X 气体还原为 Cu ,写出 C 装置中所发生的反应化学方程式。
(4 已知反应前 CuO 和 Cu 2O 的总质量为 m1g, 完全反应后 U 形管内物质的质量增加了 m2g (损失忽略不计 , 则原混合物中 Cu 2O 的质量是(5 E 装置的作用是(6若进入 C 中的气体换成两种气体中的另外一种,同样要求用该装置完成 Cu 2O 含量的测定实验,则 D 中的药品应改换为。
KClO 3 CA B C D第二部分(共 44分。
一、选择题 (本题包括 4小题,每小题 11分,共 44分。
每小题有 1个或 2个选项符合题意。
11、有 H +1、 O -2、 C +4、 Ca +2四种元素,按指定化合价最多可以组成化合物的种数是( (A 5 (B 6 (C 7 (D 812、下列各组物质的溶液,不加任何试剂就能将其一一区别出来的是( (A BaCl2、 CuSO 4、 NaOH 、 NaCl (B Na 2SO 4、 BaCl 2、 K 2CO3、 KNO 3 (C FeCl3、 NaOH 、 H 2SO4、 Ba(NO3 2 (D NaCl 、 Na 2CO 3、 Zn(NO3 2、 H 2SO 413、已知在相同的温度和压强下,任何气体的体积和分子数成正比。
在 1体积空气中混入 1体积二氧化碳, 在高温下跟足量的焦炭反应,假设氧气和二氧化碳都转化为一氧化碳,则反应后气体中一氧化碳的体积百分含量约是((A 33.3% (B50% (C67% (D75%14、 1803年,英国科学家道尔顿提出了原子学说,对化学发展起了推动作用。
其主要论点有:①物质是由原子构成的;②原子是不可分割的实心球体;③同种元素的原子的性质和质量都相同。
从现代观点来看, 这三个论点不确切的是(A 、②B 、②③C 、①②D 、①②③15、下列物质点燃后分别放入一密封的充满氧气的集气瓶中,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞最难启开的是( A 、木炭 B 、红磷 C 、蜡烛 D 、硫16、已知铋元素(Bi 的化合价可表现为 +3或 +5。
锗酸铋(简称 BGO 是一种性能优良的闪烁晶体材料, 其中锗(Ge 元素为 +4价。
BGO 可看成由锗和铋两种元素的氧化物所形成的化合物。
已知在 BGO 中,两种氧化物所含氧的质量相同,则 BGO 的化学式可能是 (A . Bi 3Ge 3O 15B . Bi 3Ge 3O 12C . Bi 4Ge 3O 16D . Bi 4Ge 3O 1217、某金属氧化物与足量的盐酸反应, 生成的氯化物和水的分子数之比为 2∶3, 该金属元素的化合价是 (A . +1B . +2C . +3D . +418、血红蛋白的相对分子质量为 68000,含铁元素的质量分数为 0.33%,则平均每个血红蛋白分子中铁原子的个数为(A、1B、2C、3D、419、物质 A 里只有 1×1022个分子,在这些分子里共含有 2×1022个原子,那么 A 物质一定是 ( A、单质 B、纯净物 C、混合物 D、不能断定20、下面关于右图所示实验装置的使用方法中叙述正确的是 ( ①用于排水集气:充满水, B 进气, A 排放水②用于收集密度比空气大的气体:B 进气, A 排放空气③用于收集密度比空气小的气体:B 进气, A 排放空气④用于洗气:装入洗液, A 进气, B 出气⑤用于测量气体的体积:充满水, B 进气, A 出水,计算溢出水的体积A 、全正确 B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③④21、在 FeO 、 Fe 2O 3、 Fe 3O 4三种化合物中,与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为(A 、 6:9:8B 、 12:8:9C 、 2:3:6D 、 1:3:4第三部分:(共 44分。
一、选择题 (本题包括 11小题,每小题 4分,共 44分。
每小题有 1个或 2个选项符合题意。
22、 M 2O -x 7 与 S 2-在酸性溶液中发生如下反应:M 2O -x7+3S 2-+14H +=2M 3++3S ↓+7H 2O ,则 M 2O -x 7的化合价是( A +2 B +3 C +4 D +623、下列反应中属于氧化还原反应的是(A . 2NaOH +H 2SO 4=Na 2SO 4+2H 2OB . Cl 2+Na 2SO 3+H 2O =Na 2SO 4+2HClC . 2NaCl +H 2SO 4(浓Na2SO 4+2HCl ↑D . 2AgNO 3 2Ag+2NO 2↑+O 2↑24、在反应4FeS2+11O 2 2Fe 2O 3+8SO 2↑中,氧化产物是(A .只有 Fe 2O 3B .只有 SO 2 C. FeS 2和 Fe2O 3 D. Fe 2O 3和 SO225、在 4Zn+10HNO 3=4Zn(NO3 2+NH 4NO 3+3H 2O 反应中, 被还原的 HNO 3与未被还原的 HNO 3的质量之比为 ( A . 1∶ 9 B. 9∶ 1 C. 4∶ 10 D. 5∶ 226、下列反应的离子方程式正确的是(A氨气通入醋酸溶液中 CH 3COOH+NH3=CH 3COONH 4(B澄清的石灰水跟盐酸反应 H ++OH-=H 2O(C碳酸钡溶于醋酸BaCO 3+2H+=Ba 2++H2O+CO2↑(D金属钠跟水反应 2Na+2H2O =2Na ++2OH-+H2↑27、下列各组物质的溶液,不加任何试剂不能将其一一区别出来的是((A BaCl 2、 CuSO 4、 NaOH 、 NaCl (B Na 2SO 4、 BaCl 2、 K 2CO 3、 KNO 3(C FeCl 3、 NaOH 、 H 2SO 4、 Ba(NO3 2 (D NaCl 、 Na 2CO 3、 Mg(NO32、 H 2SO 428、在 pH=0和 pH=14的溶液中,都能大量共存的离子组是 (A Cu 2+、 Na +、 Mg 2+、 NO 3-B K +、 Cl -、 I -、 SO 42-C SO 32-、 Na +、 K +、 Al 3+D H 2PO 4-、 NH 4+、 Ag +、 NO 3-29、某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度平视测量。