幼儿园教育技术设备管理制度
教育技术装备管理制度
教育技术装备管理制度第一章总则第一条为了加强对教育技术装备的管理，提高其利用效率，保障教育教学的顺利进行，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有涉及教育技术装备的教育机构。
第三条教育技术装备的管理包括设备的选购、维护、使用和更新等方面。
第二章设备选购管理第四条教育机构应根据实际需求，确立教育技术装备的选购计划，并明确选购目标、数量和类型。
第五条教育机构应在选购之前进行市场调研，了解各种教育技术装备的性能、价格和售后服务等情况，并进行评估比较，选择性价比最高的设备。
第六条教育机构应与设备供应商签订正式合同，明确设备的数量、型号、规格、价格、交付时间和售后服务等事项。
第七条教育机构应建立设备选购档案，包括选购评估表、合同和申请报告等，以便于查询和管理。
第三章设备维护管理第八条教育机构应建立设备维护制度，明确维护人员的职责和工作流程。
第九条设备维护人员应具备相关的技术能力，定期进行培训和考核，以提高其维护水平。
第十条教育机构应建立设备维护档案，记录设备的保养维护情况，及时发现和解决设备故障。
第十一条教育机构应定期对设备进行维护保养，如更换配件、清洁设备、调试功能等，确保设备的正常运行。
第四章设备使用管理第十二条教育机构应建立设备使用规范，明确教师和学生在使用设备时应遵守的规则。
第十三条教育机构应组织教师进行设备使用培训，提高其使用技能和操作能力。
第十四条教师在使用设备时应注意设备的正确使用方法，不得私自改变设备的设置和配置。
第十五条学生在使用设备时应注意安全操作，禁止私自打开设备、更改设置或拆卸配件。
第五章设备更新管理第十六条教育机构应根据教育技术装备的更新周期和需求，制定设备更新计划。
第十七条教育机构应定期对设备进行评估，判断其是否需要更新或替换。
第十八条设备更新应充分考虑技术发展和教育教学的需求，选择更适合的设备替代旧设备。
第十九条教育机构应与设备供应商签订设备更新合同，明确更新的数量、型号、规格、价格和交付时间等。
教育技术设备的规章制度
教育技术设备的规章制度第一章总则第一条为了加强对教育技术设备使用管理，提高教学效果，保障设备的正常使用和维护，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有使用教育技术设备的教师、学生及相关管理人员。
第三条教育技术设备包括但不限于电脑、投影仪、音响、摄像头等各类设备。
第四条教育技术设备一经领用，应当按照规定使用，不得私自更换位置或擅自转让他人使用。
第五条教育技术设备应当定期进行维护保养，确保设备的正常使用。
第二章设备使用规定第六条教育技术设备应当按照规定使用，不得私自安装或卸载软件，不得进行非法操作或者破坏设备。
第七条使用教育技术设备应当按照使用手册进行操作，不得随意更改设置或操作方法。
第八条使用教育技术设备时，应当保持设备干净整洁，不得在设备周围摆放杂物，以免影响设备散热。
第九条在使用教育技术设备时，应当严格按照操作流程进行，避免操作失误导致设备损坏。
第十条使用教育技术设备应当遵守用户协议，不得进行违法活动或者使用设备进行非法传播。
第十一条使用教育技术设备应当遵守知识产权法律法规，不得侵犯他人版权、专利等知识产权。
第十二条教育技术设备使用人员应当对设备使用情况进行记录，及时整理和报告设备使用情况。
第三章设备维护规定第十三条教育技术设备的维护保养工作由设备管理人员负责，必须定期进行设备检查和维护，确保设备的正常使用。
第十四条教育技术设备的维护保养包括但不限于清洁设备、更换配件、升级软件等工作。
第十五条教育技术设备维护保养应当按照设备使用手册的规定进行，不得私自拆卸维修。
第十六条在设备维护保养过程中，应当注意安全操作，避免发生意外事故。
第十七条设备管理人员应当建立设备维护保养档案，及时记录设备维修情况，以便后续查询。
第四章监督检查规定第十八条学校应当设立教育技术设备监督检查机构，负责对设备使用情况进行监督检查。
第十九条监督检查机构应当定期对教育技术设备使用情况进行检查，发现问题及时整改。
第二十条学校应当加强对设备使用人员的监督管理，发现违规行为及时处理。
教育技术装备管理制度（三篇）
教育技术装备管理制度是指针对学校教育技术装备的使用、维护和管理制定的一套规定和标准。
该制度的目的是为了确保教育技术装备的正常运行和有效利用，提高教育教学效果。
教育技术装备管理制度应包含以下内容：1. 教育技术装备的购置和使用管理：明确教育技术装备的购置程序和标准，规定各类教育技术装备的使用范围和使用规定，强调教师和学生对教育技术装备的正确使用方法和注意事项。
2. 教育技术装备的配备和配置管理：确保每个教室、实验室等教学场所都配备适当的教育技术装备，根据不同的教育需求进行合理配置。
3. 教育技术装备的维护和保养管理：要求专门的维修人员对教育技术装备进行定期的检修、维护和保养，确保装备的正常运行。
4. 教育技术装备的借用和调配管理：教师和学生可以根据需要借用教育技术装备，但需要按照规定的程序进行申请和使用，确保资源的合理利用和安全性。
5. 教育技术装备的更新和淘汰管理：根据技术发展和更新需求，及时更新和淘汰旧的教育技术装备，保证学校的教育技术装备处于先进、有效的状态。
6. 教育技术装备的安全和保密管理：规定教育技术装备的安全使用和保密要求，防止未经授权的人员获取教育技术装备的敏感信息。
以上是教育技术装备管理制度的一些基本内容，具体制度的制定可以根据学校的实际情况和需求进行适当的调整和完善。
教育技术装备管理制度（二）第一章总则第一条为了规范学校教育技术装备的管理，提高教育教学质量，充分发挥教育技术装备的作用，制定本制度。
第二条本制度适用于学校各类教育教学机构的教育技术装备管理。
第三条教育技术装备是指学校用于教育教学活动的各类技术设备和软件，包括但不限于电教设备、多媒体设备、网络设备、教育软件等。
第四条学校要建立健全教育技术装备管理的组织机构和工作制度，明确责任和权力，并加强相关人员的培训和管理。
第五条学校要制定教育技术装备的使用计划，做好设备的采购、配备和维护工作，保证装备的正常使用和有效利用。
第六条学校要建立健全教育技术装备的维修保养和更新改造制度，定期进行维护保养，及时更新和替换老化设备。
幼儿园教育技术设备管理制度
幼儿园教育技术装备使用管理制度
为进一步规范幼儿园教育技术装备使用和管理工作，保证教育装备使用的最大效益化，促进幼儿园各项教学、教育活动的顺利开展，做到财务支出规范透明公开，特制定以下管理使用制度：
一、领物登记管理制度
1、凡相关任课教师因教学需要教育装备必须到管理员处办理借用手续，并及时登记，按时归还。
2、精密贵重仪器设备必须由幼儿园主管领导同意签名后方可领取。
3、幼儿园电教设备只能用于教学、教育活动，不得移作它用，非经幼儿园领导同意，不得借出。
4、摄像机、数码相机等大件物品的使用由相关负责人保管，保管人员因不正常使用造成设备丢失，要赔偿。
5、保管人员要按制度履行职责，每月借出的物品和库存材料要盘查核对，库存和领出数是否与帐面数相符，如有缺少应查找原因，及时上报分管领导。
二、购买和维修制度
1、大宗电教物品的采购按照盐都区政府的招标政策执行。
2、一般物品的购买由需要人提出申请，分管领导报校长会办会同意后，统一安排人员集体购买，先进行进库入帐，再办理领借用手续。
3、电脑、多媒体等电教设施损坏后，统一由由相关负责人员组织维修，幼儿园人员无法维修的，按照价格低服务好的原则到市场上维修。
4、幼儿园购进新电教器材要按照校财产管理制度进行管理，由管理员依次登记入帐。
三、赔偿制度
1、电教财产、物品损坏，因本身质量问题或使用年限已满属自然老化的免于赔偿。
2、财产、物品损坏，因使用不当而损坏，使用者须写清原因报校长室，幼儿园按具体情节确定赔偿金额。
3、财产、物品损坏，因违反操作规则的要赔偿，赔偿金额由校长室根据相关制度研究决定。
教育技术装备管理制度范文(三篇)
教育技术装备管理制度范文第一章总则第一条为了规范学校教育技术装备的管理，提高教育教学水平，保障设备的安全使用和有效运行，制定本制度。
第二条本制度适用于学校教育技术装备的管理和使用。
第三条学校教育技术装备包括但不限于计算机、投影仪、录播设备、音响系统等硬件设备，以及软件、教育平台、网络等附属设备。
第四条学校教育技术装备管理的目标是确保设备的正常运行和有效使用，提高教师的教育教学能力，促进学生的学习效果。
第五条学校教育技术装备的管理工作由学校设备管理部门负责，相关部门和人员需积极配合。
第二章设备购置与维护第六条设备购置应根据教育教学需要和学校的财力状况进行合理规划，经过预算审核程序，由学校决策部门批准。
第七条设备的采购应按照国家相关法律法规进行，确保设备的品质和性能符合要求。
第八条设备的维护应定期进行，保证设备的正常运行。
设备故障应及时报修，并由专业人员进行维修。
第九条设备的使用人员应定期参加相关培训，提高设备的操作能力。
第十条设备的报废应按照学校的相关规定进行，严禁私自处置设备。
第三章设备管理和使用第十一条设备管理部门负责设备的登记、存放、调配和使用，对设备进行定期清点和盘点。
第十二条设备的存放应保证设备的安全性，防止损坏和丢失。
设备的保管人应妥善保管设备，不得私自带离学校。
第十三条设备调配应根据教学需要进行合理安排，保证设备的充分利用和公平分配。
第十四条设备的使用应按照教学计划和使用规定进行，不得超时使用或私自使用教育技术装备。
第十五条设备的使用人员应妥善保管、正确操作并维护设备。
对设备的损坏或故障应及时上报。
第十六条设备的使用记录应详细记录使用时间、使用人员和使用内容等信息，以备查阅。
第四章监督与处罚第十七条对违反本制度的行为，将采取相应的处理措施，包括但不限于警告、停用设备、扣发工资等。
第十八条对严重违反本制度的行为，将追究相关人员的法律责任。
第十九条学校设备管理部门将不定期进行设备的检查和考核，对管理不到位或使用不当的单位和个人进行通报和处理。
幼儿园教育教学设施设备管理制度(精选篇)
幼儿园教育教学设施设备管理制度(精选篇)为了确保幼儿园教育教学活动的顺利进行，提高教育教学质量，促进幼儿全面和谐发展，特制定本幼儿园教育教学设施设备管理制度。
一、设施设备管理原则1. 安全第一：确保教育教学设施设备的安全性能，预防事故发生，保障幼儿人身安全。
2. 科学合理：根据教育教学需要，合理配置设施设备，提高教育教学效果。
3. 规范操作：严格按照设施设备操作规程使用，确保设施设备正常运行。
4. 节能环保：倡导节能环保理念，合理利用资源，降低能耗。
5. 定期维护：对教育教学设施设备进行定期检查、维护和保养，确保设施设备性能良好。
二、设施设备管理职责1. 园长负责统筹规划幼儿园教育教学设施设备的配置、使用和管理工作。
2. 保教主任负责教育教学设施设备的日常管理工作，包括设施设备的采购、验收、使用、维护等。
3. 教师负责协助保教主任做好教育教学设施设备的管理工作，确保设施设备安全、规范使用。
4. 后勤部门负责教育教学设施设备的维修、保养和供应工作，确保设施设备正常运行。
5. 家长和幼儿应遵守教育教学设施设备管理制度，爱护设施设备，共同维护教育教学环境。
三、设施设备配置与使用1. 教育教学设施设备应根据幼儿园的规模、师资力量和教育教学需求进行配置。
2. 设施设备应放置在合适的位置，便于教师和幼儿使用，同时确保安全。
3. 教师应根据教育教学计划和课程安排，合理使用设施设备，提高教育教学效果。
4. 幼儿在教师指导下，正确使用教育教学设施设备，培养良好的使用习惯。
四、设施设备维护与保养1. 定期对教育教学设施设备进行维护和保养，确保设施设备性能良好。
2. 保教主任负责制定设施设备维护保养计划，并组织实施。
3. 后勤部门负责设施设备的维修工作，及时解决设施设备故障。
4. 教师和幼儿应共同参与设施设备的维护和保养，培养爱护公共财物的意识。
五、设施设备安全管理1. 定期对教育教学设施设备进行安全检查，排除安全隐患。
幼儿园设施设备使用管理制度
幼儿园设施设备使用管理制度一、总则为了加强幼儿园设施设备的管理，保障幼儿园教育教学活动的正常进行，提高幼儿园教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本制度。
二、设施设备管理原则1. 安全第一：设施设备管理必须确保幼儿园师生的人身安全，防止和减少安全事故的发生。
2. 规范管理：设施设备管理应遵循科学、规范、合理的原则，建立健全管理制度，确保设施设备的正常运行。
3. 节约资源：设施设备管理应注重节约能源、水资源等资源，提高设施设备的使用效率。
4. 服务教学：设施设备管理应以服务于幼儿园教育教学活动为宗旨，为幼儿园教育教学提供良好的物质保障。
三、设施设备管理机构及职责1. 幼儿园成立设施设备管理小组，负责幼儿园设施设备的规划、采购、安装、使用、维护和报废等工作。
2. 设施设备管理小组由园长、相关部门负责人、教师代表等组成。
3. 设施设备管理小组的职责：（1）制定幼儿园设施设备管理的规章制度，并组织实施。
（2）制定设施设备采购计划，并组织实施。
（3）负责设施设备的安装、使用、维护和报废等工作。
（4）定期对设施设备进行检查、维护和保养，确保设施设备的正常运行。
（5）负责设施设备的安全管理，防止和减少安全事故的发生。
（6）负责设施设备的使用登记、报废等工作。
四、设施设备的使用管理1. 设施设备的使用应严格按照设施设备的使用说明和操作规程进行，确保设施设备的安全使用。
2. 设施设备的使用应遵循节约资源的原则，合理使用设施设备，提高设施设备的使用效率。
3. 设施设备的使用应遵循服务教学的原则，为幼儿园教育教学活动提供良好的物质保障。
4. 设施设备的使用应遵循规范管理的原则，建立健全设施设备的使用管理制度，确保设施设备的安全、高效、规范使用。
五、设施设备的维护与保养1. 设施设备的维护与保养应按照设施设备的使用说明和维护保养手册进行，确保设施设备的正常运行。
幼儿园教育技术设备管理制度
幼儿园教育技术设备管理制度一、引言随着科技的不断发展，教育技术设备在幼儿园的教育教学中起着不可忽视的作用。
为了更好地管理和利用这些设备，制定一项科学而有效的幼儿园教育技术设备管理制度势在必行。
本文将详细介绍幼儿园教育技术设备管理制度的内容和要求。
二、设备分类及管理要求1. 通用教育技术设备通用教育技术设备指的是那些用于全校师生共享的设备，如多媒体教室、电脑实验室等。
对于这类设备，幼儿园应该做好以下管理措施：（1）设备保养：定期对设备进行保养维修，确保其正常运行。
（2）设备使用规定：制定使用规定，明确设备的使用时间、使用范围和使用方法等，保证设备的有序使用。
（3）设备保密：因涉及教学内容或敏感信息的设备，要求工作人员严守保密，不得泄露给未经授权的人员。
2. 教学辅助设备教学辅助设备包括投影仪、电脑等用于增强教学效果的设备。
针对这类设备，幼儿园需执行以下管理要求：（1）设备借用：建立设备借用制度，教师可以根据教学需要向幼儿园申请借用设备，但需提前申请，并承担设备保管和损坏赔偿责任。
（2）设备存放：设备要存放在专门的储物柜或保管室，保持设备整洁和安全。
（3）设备操作培训：针对使用教学辅助设备的教师，提供相关培训和操作指南，确保设备正确使用。
3. 儿童安全设备幼儿园要配备一些安全设备，如摄像头、安全门等，以确保儿童的安全。
管理措施如下：（1）设备维护：定期检查安全设备的运行状况，如有故障及时修复或更换。
（2）设备监控：保持安全设备的正常工作，进行实时监控，并妥善保管监控录像，确保儿童的隐私和安全。
（3）设备培训：儿童安全设备的使用培训应该包括所有幼儿园工作人员，确保每个人都具备操作和使用设备的能力。
三、设备购置和更新1. 设备购置幼儿园设备购置应符合以下原则：（1）需求分析：对所需设备进行详细的需求分析，确保购买的设备可以满足教学和管理的需要。
（2）品质选择：从正规渠道购买，选择品质可靠、符合国家安全标准的设备。
幼儿园教育技术设备管理制度
幼儿园教育技术设备管理制度一、设备采购与更新1. 幼儿园应根据教育需要和教学目标，合理计划设备采购和更新。
2. 设备采购应考虑品质、安全性、适用性和可维护性等因素，并与专业的教育技术公司或供应商合作进行采购。
3. 定期对教育技术设备进行更新，以适应技术的发展和教学需求的变化。
二、设备使用与保养1. 幼儿园应制定设备使用规范并向教职工进行培训，确保设备的正确使用。
2. 学生和教职工在使用设备前应了解设备的使用方法和注意事项，并保持设备的整洁和安全。
3. 工作人员应负责设备的保养和维修，及时解决设备故障和问题。
设备定期进行检修和保养，确保其正常、稳定地运行。
三、设备管理与安全1. 幼儿园应建立设备管理制度，包括设备登记、使用记录和设备档案等，以确保设备的管理规范和安全运行。
2. 对于易损坏和有一定风险的设备，应设置相应的防护措施和警示标识，加强安全管理。
3. 设备使用过程中如出现故障、事故或其他安全隐患，应立即停止使用并及时汇报给上级领导和相关部门。
四、设备资源共享与管理1. 幼儿园应合理利用设备资源，推进设备共享，提高设备利用率。
2. 对于设备的借用和共享，应建立相应的管理制度，包括设备借用登记、使用安全等方面的规定。
3. 设备的使用次数、时长和借用情况等应进行记录和统计，便于后续管理和决策。
五、设备报废与更新1. 幼儿园应建立设备报废制度，对设备进行定期的检测和评估，根据实际情况进行设备报废和更新。
2. 设备报废应符合相关法律法规和环境保护要求，设备的报废处理应经过正规渠道和程序进行。
六、设备维修与技术支持1. 幼儿园应与专业的设备供应商或技术服务机构建立合作关系，确保设备的维修和技术支持。
2. 设备维修应及时响应，维修人员应具备相关的技术和维修能力，确保设备的及时恢复和正常使用。
以上为幼儿园教育技术设备管理制度，旨在规范设备的采购、使用、保养和管理，提高设备的使用效率和安全性。
同时，还应根据实际情况和需求进行补充和完善，确保教育技术设备的管理工作有效进行。
幼儿园技术设备管理制度
一、目的与依据为了加强幼儿园技术设备的管理，确保设备安全、有效、合理地服务于教育教学工作，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》及相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有技术设备的管理，包括但不限于计算机、投影仪、音响设备、视频设备、教学软件等。
三、管理职责1. 幼儿园园长负责全园技术设备的管理工作，对设备的使用、维护、保养等工作进行监督和指导。
2. 教务处负责技术设备的采购、验收、分配、维修等工作，并建立健全设备档案。
3. 各班教师负责班级技术设备的使用、保管和维护工作，确保设备完好、安全。
4. 技术支持人员负责设备的日常维护、故障排除和技术指导。
四、设备采购与验收1. 幼儿园技术设备采购应遵循公开、公平、公正的原则，严格按照预算和采购程序进行。
2. 设备采购前，需进行市场调研，了解同类产品的性能、价格等信息。
3. 设备采购后，由教务处负责验收，确保设备质量符合要求。
五、设备使用与保管1. 教师在使用技术设备时，应遵守操作规程，确保设备安全、合理使用。
2. 各班教师负责班级技术设备的日常保管，做到账物相符。
3. 未经允许，不得擅自将设备借出幼儿园，如因特殊情况需借出，需经园长批准。
4. 使用设备时，应爱护设备，避免人为损坏。
六、设备维护与保养1. 技术支持人员负责对设备进行定期检查、保养，确保设备正常运行。
2. 设备出现故障时，应及时上报，由技术支持人员进行维修。
3. 设备维修后，应进行试运行，确保设备恢复正常。
七、设备报废与更新1. 设备达到使用年限或因故障无法修复时，需进行报废处理。
2. 设备报废前，需经园长批准，并办理相关手续。
3. 新设备采购时，应考虑技术发展、市场需求等因素，确保设备先进、实用。
八、监督检查与奖惩1. 幼儿园定期对技术设备管理工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 对在设备管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
教育技术装备管理制度模板
教育技术装备管理制度模板一、总则1. 本制度旨在规范教育技术装备的采购、使用、维护和管理，确保教育资源的有效利用和教学活动的顺利进行。
2. 本制度适用于所有教育机构及其工作人员。
二、采购管理1. 教育技术装备的采购应遵循公开、公平、公正的原则，严格按照政府采购程序执行。
2. 采购前应进行市场调研，确保所采购的设备符合教学需求并具有良好的性价比。
三、资产管理1. 教育机构应建立教育技术装备的资产管理档案，详细记录设备的购置、使用、维护和报废情况。
2. 设备应定期进行盘点，确保账物相符。
四、使用管理1. 教育机构应制定设备使用规范，明确操作流程和注意事项。
2. 使用人员应接受相应的培训，熟练掌握设备操作技能。
五、维护保养1. 定期对教育技术装备进行维护保养，确保设备处于良好的工作状态。
2. 建立故障报修机制，一旦发现设备异常应立即报修。
六、安全管理1. 教育机构应制定设备安全操作规程，防止设备使用过程中的安全事故。
2. 对于易燃、易爆、有毒等特殊设备，应有专门的安全管理措施。
七、培训与考核1. 定期对教职工进行教育技术装备使用培训，提高其使用效率和维护能力。
2. 对使用人员进行考核，考核结果作为其工作评价的一部分。
八、监督检查1. 教育机构应定期对教育技术装备管理制度的执行情况进行监督检查。
2. 对违反管理制度的行为，应及时纠正并根据情节轻重给予相应的处理。
九、附则1. 本制度自发布之日起生效，由教育机构的管理部门负责解释。
2. 对本制度的修改和补充，应经过教育机构管理层的审议和批准。
请根据实际情况对上述模板进行调整和补充，以确保其符合特定教育机构的需求。
幼儿园设备仪器管理制度
一、总则为了加强幼儿园设备仪器的管理，确保设备仪器的安全、有效使用，提高幼儿园教育教学质量，特制定本制度。
二、管理职责1. 幼儿园园长负责全园设备仪器的管理工作，对设备仪器的安全、使用、维护负总责。
2. 教务主任负责具体实施设备仪器的采购、分配、使用、维护和报废等工作。
3. 教师负责所使用设备仪器的安全、正确使用和维护。
4. 工作人员负责设备仪器的保管、清洁和日常维护。
三、设备仪器采购与验收1. 设备仪器采购应遵循公开、公平、公正的原则，严格按照预算执行。
2. 采购前，需进行市场调研，选择符合国家规定、质量可靠、性能稳定的设备仪器。
3. 采购合同签订后，由采购部门组织验收，确保设备仪器符合合同要求。
四、设备仪器使用与维护1. 设备仪器使用前，教师应了解设备仪器的操作规程，确保正确使用。
2. 教师在使用设备仪器过程中，应做好记录，如设备仪器的使用时间、使用人、故障情况等。
3. 教师应定期对设备仪器进行清洁和维护，确保设备仪器处于良好状态。
4. 发现设备仪器故障，应及时上报，由维修人员或供应商进行维修。
五、设备仪器保管与安全1. 设备仪器应存放在通风、干燥、防尘、防潮、防腐蚀的环境中。
2. 未经允许，任何人不得擅自移动、损坏或丢弃设备仪器。
3. 设备仪器应建立台帐，记录设备仪器的名称、型号、数量、使用人、存放地点等信息。
4. 对易燃、易爆、有毒等危险设备仪器，应采取相应的安全措施。
六、设备仪器报废与更新1. 设备仪器达到使用年限或因故障无法维修时，应予以报废。
2. 报废设备仪器需经园长批准，并由采购部门进行处置。
3. 更新设备仪器时，应遵循先进性、实用性、经济性的原则。
七、奖惩1. 对在设备仪器管理工作中表现突出的个人或部门给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成设备仪器损坏、丢失或安全事故的个人或部门，将追究其责任。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园教务处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园园长办公会议研究决定。
幼儿园教育教学设备管理制度
幼儿园教育教学设备管理制度一、总则第一条为了加强幼儿园教育教学设备的管理，提高设备使用效率，保证教育教学活动的正常开展，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各类幼儿园教育教学设备的管理工作。
第三条幼儿园教育教学设备管理应当坚持安全第一、合理使用、维护保养、持续改进的原则。
第四条幼儿园应当设立设备管理部门，负责教育教学设备的管理、维护和更新工作。
二、设备采购与验收第五条幼儿园教育教学设备的采购应当遵循公开、公平、公正的原则，严格按照国家规定的程序进行。
第六条幼儿园教育教学设备的采购应当根据教育教学需要，结合幼儿身心发展特点，选择安全、卫生、环保、耐用、易于操作和维护的设备。
第七条幼儿园应当建立设备验收制度，设备到货后，应当及时进行验收，确保设备数量、质量和规格符合合同要求。
三、设备使用与维护第八条幼儿园应当对教育教学设备进行明确的使用管理，制定设备使用规程和操作指南，并进行培训和指导。
第九条幼儿园应当建立设备使用记录制度，记录设备使用情况，发现问题及时进行处理。
第十条幼儿园应当定期对教育教学设备进行维护和保养，确保设备安全、正常使用。
第十一条幼儿园应当建立设备更新制度，根据教育教学需要和设备使用情况，定期对设备进行更新。
第十二条幼儿园应当建立健全设备安全管理制度，确保设备安全使用。
第十三条幼儿园应当定期对设备进行安全检查，发现问题及时进行处理。
第十四条幼儿园应当对设备操作人员进行安全培训，提高设备操作人员的安全意识和管理能力。
第十五条幼儿园应当对设备进行标识管理，明确设备名称、规格、使用范围等信息。
五、设备资料管理第十六条幼儿园应当建立健全设备资料管理制度，包括设备采购记录、使用记录、维护保养记录等。
第十七条幼儿园应当对设备资料进行归档管理，确保设备资料的完整、准确、可追溯。
第十八条幼儿园应当对设备资料进行定期审查，发现问题及时进行处理。
第十九条幼儿园应当建立健全设备经费管理制度，合理使用设备经费。
幼儿园设备装备管理制度
第一章总则第一条为了加强幼儿园设备装备的管理，确保设备的安全、有效使用，提高教育教学质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园内所有设备装备的管理，包括教学设备、生活设施、办公设备等。
第三条幼儿园设备装备管理应遵循以下原则：（一）安全第一，预防为主；（二）合理配置，优化使用；（三）责任明确，分工协作；（四）定期检查，及时维护。
第二章设备装备的采购与验收第四条幼儿园设备装备的采购应遵循公开、公平、公正的原则，严格按照国家和地方的相关规定执行。
第五条采购部门应负责设备装备的采购工作，根据幼儿园发展规划和实际需求，制定采购计划，经园长批准后组织实施。
第六条采购的设备装备必须符合国家相关标准，具备合格证、说明书等文件，确保设备的质量。
第七条设备装备到货后，验收部门应按照采购合同、技术规格、质量标准等进行验收，确保设备完好无损。
第八条验收合格的设备装备，应及时办理入库手续，建立设备档案，做好设备台账。
第三章设备装备的使用与维护第九条幼儿园设备装备的使用应遵循以下规定：（一）按照设备的使用说明书进行操作，确保操作人员具备相应技能；（二）使用过程中注意设备的安全性能，防止意外事故发生；（三）保持设备清洁，定期进行清洁保养；（四）禁止随意更改设备装备的用途。
第十条设备装备的维护保养应遵循以下规定：（一）定期对设备进行保养，确保设备正常运行；（二）发现设备故障，应及时上报，由专业人员负责维修；（三）维修过程中，应确保维修质量，防止二次故障发生；（四）维修完毕后，应及时做好设备恢复工作。
第四章设备装备的报废与更新第十一条设备装备达到报废标准或无法修复时，应予以报废。
第十二条报废设备装备的处置，应按照国家和地方的相关规定执行。
第十三条幼儿园应根据教育教学需求，及时更新设备装备，提高教育教学质量。
第五章责任与奖惩第十四条幼儿园设备装备管理人员应严格遵守本制度，对设备装备的安全、有效使用负直接责任。
第十五条对违反本制度，造成设备装备损坏、丢失或安全事故的，应根据情节轻重，给予相应的处罚。
幼儿园教育技术设备管理制度
幼儿园教育技术设备管理制度幼儿园教育技术设备是现代幼儿教育中必不可少的资源，合理使用和管理这些设备对保障幼儿园教育教学质量起到重要的作用。
为了规范幼儿园教育技术设备的管理，制定一套完善的管理制度是必要的。
以下是一个针对幼儿园教育技术设备管理制度的草案，供参考。
一、设备采购管理1.设备采购计划：按照幼儿园教育教学需要，制定设备采购计划，明确采购的种类、数量、用途以及预算等。
2.供应商选择：严格遵守国家采购政策，选择符合相关标准和要求的供应商，确保设备的质量和售后服务。
3.设备验收：对于新购设备，必须进行验收，确保设备符合质量要求，并进行必要的记录。
二、设备使用管理1.设备使用规定：制定一系列设备使用规定，明确教师和职工在使用设备过程中的注意事项和操作规程。
禁止私自拆卸、移动或改动设备。
2.使用时限和场所安排：根据教育教学需要，合理安排设备的使用时间和使用场所，避免相互冲突和浪费。
3.设备维护和保养：定期检查设备的使用情况，保证设备的正常运转。
发现问题及时修理或更换设备，及时记录并报告有关部门。
三、设备安全管理1.设备安全检查：定期对设备进行安全检查，确保设备运行安全。
对于发现的隐患，及时整改，并做好相应的记录。
2.设备安全使用培训：对教师和职工进行设备安全使用的培训，提高他们的安全意识，减少人为因素导致的设备事故。
3.设备故障处理：对于设备的故障或事故，要及时处理并做好记录，确保幼儿和职工的人身安全。
四、设备资产管理1.设备登记和台账管理：对设备进行登记和台账管理，详细记录设备的种类、型号、规格、数量、价值等信息，并进行定期更新。
2.设备的存放和保管：制定设备存放和保管的规定，配备专人负责设备的存放、保管和归档工作，确保设备的安全和完好。
3.设备报废和更新：根据设备的使用寿命和技术更新的需要，及时对设备进行报废和更新，实现资源的合理利用。
以上是幼儿园教育技术设备管理制度的一些建议，希望对提高幼儿园教育技术设备的管理效率和质量有所帮助。
幼儿园教育技术装备管理制度
幼儿园教育技术装备管理制度幼儿园教育技术装备是幼儿园教育教学工作的重要基石，确保教育技术装备的合理配置、有效使用和安全管理，是提高教育技术装备使用效益的重要途径，它不仅能保障幼儿园教育教学的质量和效果，还能促进教师专业发展，保障师生安全，进而保障幼儿园教育教学的质量和效果，为此制定本制度。
一、总则1.为了加强幼儿园教育技术装备的管理，确保教育信息化和教育现代化的顺利实施，制定本制度。
2.本制度适用于幼儿园内所有教育技术装备的管理和使用。
二、管理原则1.分类管理：对幼儿园内的教育技术装备进行分类，按照不同类型设备的特点和要求进行管理。
2.专人负责：每类设备都应由专业人员负责管理，确保设备的正常运行和使用安全。
3.定期维护：定期对设备进行维护和保养，确保设备的性能和使用寿命。
4.安全第一：始终将设备的安全性放在首位，确保设备在任何情况下都不会对幼儿造成伤害。
三、具体管理措施1.设备采购：采购设备时，应选择正规渠道，确保设备的质量和性能。
同时，应充分考虑设备的适用性和安全性。
2.设备安装：设备安装应由专业人员进行，确保设备的稳定性和安全性。
安装完成后，应对设备进行全面检查，确保设备能够正常运行。
3.设备使用：使用设备时，应按照设备的操作说明进行，避免因操作不当造成设备损坏或安全事故。
同时，应定期对设备进行检查和维护，确保设备的正常运行和使用安全。
4.设备维修：当设备出现故障时，应及时联系专业人员进行维修。
维修完成后，应对设备进行全面检查，确保设备能够正常运行。
5.报废处理：对于无法修复或报废的设备，应按照相关规定进行处理，避免对环境造成污染。
四、装备使用1.幼儿园应建立健全教育技术装备使用制度，规范使用程序，确保装备的安全、有效使用。
2.教师应按照规定使用教育技术装备，不得擅自改变装备的使用功能和范围。
3.幼儿园应定期对装备进行检查和维护，确保装备的正常运行和使用效果。
五、装备安全管理1.幼儿园应建立健全教育技术装备安全管理制度，明确安全管理责任人和职责。
幼儿园教学仪器设备管理制度
幼儿园教学仪器设备管理制度第一章总则第一条为了规范幼儿园教学仪器设备的管理和使用，提高教学质量，保障幼儿的安全，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于幼儿园所有教学仪器设备的管理和使用。
第三条幼儿园教学仪器设备应保持整洁、完好，并定期进行维护、检查和修理。
第四条幼儿园应建立教学仪器设备档案，记录设备的名称、型号、数量、购置日期、使用情况等信息。
第五条幼儿园教师和职工应接受相应的培训，掌握教学仪器设备的操作方法和维护知识，确保正确使用。
第二章设备采购和验收第六条幼儿园按照需要和经费预算，制定设备采购计划。
第七条设备采购应严格按照相关法律法规和规定的程序进行，确保合理、有效。
第八条设备验收应由专人负责，验收人员应仔细检查设备的完好性、操作性和安全性，如发现问题应及时记录和报告。
第九条设备采购和验收完毕后，应立即编制设备档案，包括设备的基本信息、购买凭证、验收报告等。
第三章设备使用和保管第十条幼儿园应为教学设备指定专人负责，确保设备的正常使用和安全保管。
第十一条幼儿园教师和职工在使用设备前，应进行操作培训，掌握设备的正确使用方法和注意事项。
第十二条使用设备时，应遵循安全操作规程，确保幼儿的安全。
第十三条使用完设备后，应及时清洁设备，并妥善保管。
第十四条设备发生故障应及时停止使用，并报告设备负责人进行维修。
严禁私自打开设备进行修理。
第四章设备维护和保养第十五条幼儿园设备负责人应定期进行设备维护和保养工作，确保设备的正常使用和延长使用寿命。
第十七条设备定期维护记录应详细记录维护时间、维护内容和维护人员等信息。
第十八条设备故障维修应找专业的维修人员进行，严禁私自拆开设备进行维修。
第五章安全管理第十九条幼儿园应建立安全使用设备的管理制度，加强幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。
第二十条设备负责人应对教学仪器设备进行定期安全检查，如发现问题应及时处理。
第二十一条发现教学仪器设备存在安全隐患时，应立即停止使用，并通知有关部门进行维修。
幼儿园教学设备管理制度
幼儿园教学设备管理制度一、设备管理的重要性幼儿园教学设备是教育教学的基础工具之一，合理的设备管理能够提高教学效果，创造良好的学习环境，让幼儿更好地接受教育。
二、设备采购与更新幼儿园应制定设备采购和更新计划，根据幼儿园教学需要和预算制定合理的购买计划。
同时，要定期评估设备的使用寿命和功能是否满足教学要求，及时更新设备。
三、设备分类管理幼儿园教学设备应按照功能和用途分类管理，如音乐器材、美术用具、体育器材等，确保设备储存有序，方便教师和幼儿使用。
四、设备归还与维护设备借出后要求教师妥善保管并按时归还，设备归还时要进行检查确认设备完好无损。
同时，幼儿园要定期维修和保养设备，确保设备的正常使用。
五、设备使用规范教师要指导幼儿正确使用设备，避免损坏设备和对自身造成危害。
同时，幼儿园还需制定使用规范，对幼儿进行设备使用的安全教育。
六、设备安全防护幼儿园应在每个教室和活动室设置相应的设备安全防护措施，如锁具、防护网等，以确保幼儿在使用设备时的安全。
七、设备库房管理幼儿园要建立设备库房，实施有效的设备入库、出库和库存管理制度，确保设备的存放和使用符合规定。
八、设备教学利用率幼儿园要加强对设备教学利用率的监测和评估，设备多次闲置或利用率低下的，要进行重新规划和利用。
九、设备培训与教师素质提升幼儿园应组织设备使用培训，提高教师对设备的操作和维护能力，以保证设备能够充分发挥教学作用。
十、设备评估和改进幼儿园要定期进行设备使用评估和管理、需求的调研，及时进行设备管理制度的改进和完善，以适应教学需要和幼儿的发展。
十一、设备管理与家长合作幼儿园要加强家长与设备管理的沟通与合作，让家长了解幼儿园设备的使用情况和维护要求，共同维护和改进设备管理。
十二、总结幼儿园教学设备的管理对教学工作具有重要意义。
通过合理的设备采购与更新、分类管理、归还与维护、使用规范、安全防护等措施，能够提高设备的利用率和教学效果。
同时，设备管理也需要与家长合作，共同打造良好的学习环境，促进幼儿的全面发展。
教育技术装备管理制度范例(三篇)
教育技术装备管理制度范例一、设备的使用与保管1. 教育技术装备的使用必须符合教学需要，并在教师指导下进行。
2. 教育技术装备的借用必须经过相关单位或教育主管部门的批准。
3. 使用教育技术装备时，必须保持设备的完好，并按照操作规程进行操作。
4. 使用完毕后，必须将设备妥善保管，并按时归还或交接给相关单位或教育主管部门。
5. 在设备使用过程中，如发现设备出现故障或异常情况，应及时采取措施进行修复或报告有关单位。
二、设备的维护与保养1. 定期对教育技术装备进行维护与保养，以保持设备的正常运转和延长使用寿命。
2. 维护与保养工作应有专人负责，对设备进行定期检查和清洁，并做好记录。
3. 如发现设备有损坏或需要更换的零部件，应及时采购和更换，并做好相关记录。
4. 对设备的维护与保养要遵守设备使用说明书和相关安全操作规程。
三、设备的申请与申领1. 教育技术装备的申请必须提前向相关单位或教育主管部门进行申请，并填写相关申请表格。
2. 教育技术装备的申领必须经过相关单位或教育主管部门的审核，并按照规定的时间和方式进行领取。
3. 教育技术装备的申领期限为一学期，过期未归还或无故损坏者需承担相应责任。
四、设备的安全与防盗1. 教育技术装备的安装位置应选择安全可靠的地方，并定期进行安全检查。
2. 教育技术装备应加装防盗设备，如报警器、安全锁等，以防止被盗。
3. 禁止将教育技术装备搬离或私自使用于其他非教学用途。
五、设备的报废与更新1. 教育技术装备的报废应经相关单位或教育主管部门审批，并按规定的程序进行处理。
2. 信息技术及其他科技装备在技术更新速度较快时，应根据实际需要及时进行更换。
六、设备管理的责任与监督1. 相关单位和教育主管部门应严格执行教育技术装备管理制度，并建立相应的管理措施和责任追究制度。
2. 教师和工作人员在使用和管理教育技术装备时，应遵守相关规定，并严格履行管理职责。
3. 相关单位和教育主管部门应定期进行设备管理的检查和考核，并对管理不善的单位和个人进行相应处罚。
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幼儿园教育技术装备使用管理制度
为进一步规范幼儿园教育技术装备使用和管理工作，保证教育装备使用的最大效益化，促进幼儿园各项教学、教育活动的顺利开展，做到财务支出规范透明公开，特制定以下管理使用制度：
一、领物登记管理制度
1、凡相关任课教师因教学需要教育装备必须到管理员处办理借用手续，并及时登记，按时归还。
2、精密贵重仪器设备必须由幼儿园主管领导同意签名后方可领取。
3、幼儿园电教设备只能用于教学、教育活动，不得移作它用，非经幼儿园领导同意，不得借出。
4、摄像机、数码相机等大件物品的使用由相关负责人保管，保管人员因不正常使用造成设备丢失，要赔偿。
5、保管人员要按制度履行职责，每月借出的物品和库存材料要盘查核对，库存和领出数是否与帐面数相符，如有缺少应查找原因，及时上报分管领导。
二、购买和维修制度
1、大宗电教物品的采购按照盐都区政府的招标政策执行。
2、一般物品的购买由需要人提出申请，分管领导报校长会办会同意后，统一安排人员集体购买，先进行进库入帐，再办理领借用手续。
3、电脑、多媒体等电教设施损坏后，统一由由相关负责人员组
织维修，幼儿园人员无法维修的，按照价格低服务好的原则到市场上维修。
4、幼儿园购进新电教器材要按照校财产管理制度进行管理，由管理员依次登记入帐。
三、赔偿制度
1、电教财产、物品损坏，因本身质量问题或使用年限已满属自然老化的免于赔偿。
2、财产、物品损坏，因使用不当而损坏，使用者须写清原因报校长室，幼儿园按具体情节确定赔偿金额。
3、财产、物品损坏，因违反操作规则的要赔偿，赔偿金额由校长室根据相关制度研究决定。