议论文入门(元)
议论文写作入门
“正确”,即论点应有理
3.注意:宜开门见山提出观点
分析下列论点
• 1、忍让是一种懦弱的行为,是一种下劣的为人处世 手段。 • ——观点不正确,违背了中华民族所提倡宽容等为 人处世原则。 • 2、追求吃喝打扮,脑子里只有享受,一旦不够钱花, 就必定去做那些见不得人的事,先是损人利己,损 公肥私,之后就必然走上犯罪道路。 •, 下面的论据说服力强吗?
论据选择
第二组:论述“勤能补拙”能否用如下哪些材料? 1、我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间,没有空 暇到繁华街头漫步,没有精力去剧场影院欣赏艺术,一心扑 在专业学习上,就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神, 才使她为祖国赢得了荣誉。 2、姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星,已是全世界年轻人 的偶像。与其他NBA球员相比,姚明身体条件偏差,在弹跳、 肌肉方面根本没法和黑人相比。但姚明相信勤能补拙。每次 训练前,他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣 服的师傅说:“姚明训练可真刻苦,大冬天,也出那么多汗, 鞋子里倒得出水来。” 3、王羲之经常在自己的衣服上写字,将衣服划破,终 于成为一个有名的书法家。
古希腊一位哲学家说过:“外界压力是成功路 上的绊脚石,但它更是前进途中的润滑剂。”
我相信这句话是正确的。著名乒乓球运动员邓 亚萍凭着双手打出连破世界记录的水平。当记者 采访她:“你是怎样对付自己身负的压力的?” 她回答说:“我知道假如同胞寄希望于我这双手, 但我并不沉重,因为我要将压力打到对方那边, 于是,便增加了自信心。”将压力传给对方,这 是何等潇洒,她不也是把压力变成了动力吗?
明确:不能,老生常谈,缺乏时代感。 这是论据选择时容易出现的第四个问题,论据选择不 新颖。
2.论据基本要求
1)真实 合乎事实 准确无误 2)典型 能充分证实自己的观点并且有代表性 3)充分 论据具有足够的的数量和质量
议论文入门
2 .通过论据来验证: 通过论据确定论点是最保险的方法。 论据对论点起着证明的作用。 文中的论据是否能够证明我们所找的那 个句子?——能,该句就是中心论点。
文天祥拒绝高官厚禄, 决不降元 古人宁可饿死也不 食嗟来之食 闻一多临危不惧, 决不逃走
我们中国人是有骨气的
二、论据
1.定义:用来证明论点的材料。
(一)论点 题型2:中心论点是怎样提出的? 方法:先确定文章的中心论点,然 后判断论点提出前的内容属于哪种提出 方式,并围绕论点对其进行概括
明确中心论点提出的五种方式: 开门见山,直接提出; 引用名人名言或诗文名句提出; 列举生活中的事例提出; 引用成语或寓言故事提出; 以自然现象提出。
与写作相通
议论文论证的方式
立论凡是正面提出自己观点、主张、见解,
运用事实、道理加以分析和证明并使之确 立的就是立论。
驳论凡是不以论证自己观点、主张、见解为
主,而是以批驳别人的错误论点为目的的 议论,都是驳论文。
(一)论点 主要题型: 1.文章的中心论点? 2.中心论点是如何提出的? 3.文章的分论点是什么?
3、比喻论证 即通过形象的比喻来论证论点的方法。 例:书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。 -----《谈读书》
作用:作者把…比作…,,从而证明了…的道理, 把抽象的道理讲得深入浅出,形象生动,说 理通俗易懂,容易被人接受。
在如何称象这个问题上,人们想到的只是称, 因为自古以来,称小物用小称,称大物用大称, 已经是人人皆知的常理,而今没有足以称大象的 大称,因而无法计算。这时习惯思维的处理结果。 曹冲则不然,他利用船的吃水深浅,用石头代替 象化整为零,终于称出了象的体重。同样,在有 儿童落入水中之时,其他儿童想到的,是怎样从 水缸上面将落水者救出,这是一种习惯思维。司 马光救人成功,正是由于他突破了这一点,从而 出现了破缸救人的壮举。 将创造性思维和习惯性思维进行对比,论证 阐明创造性思维。
议论文写作入门
C
B
A
真实性
典型性
代表性
注意:论据与论点的统一
论据的要求:
三要素——论证
01
2·论证的要求:严密定义:是运用论据证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑联系纽带。
02
01
有的议论文就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。
02
有的议论文批驳错误或反动的观点,从正面树立自己的正确论点。
3 第二段为论点段
4、第三至五段为分论点论述(必要时可多写一段)。
1
2
3
4
5
5、第六段是所谓辩证段。
这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力,不必过多,几十字即可,防止将论点极端化以后出现漏洞。比如论点如果是“人必须学会自信”,那么有人也许会抬杠说自负也是自信,所以这一段必须指出,我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈,这样一说,文章就显得严密,给阅卷人的印象很好。
三要素——论点
灵活性)
中心论点的基本表达格式:
三要素——论据
1定义:用来证明论点的事实和道理 。
2、类型
有现实事件、历史事实、 统计材料、具体数字等
道理论据:
公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等。
事实论据:
02
勤能补拙
01
我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间,没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场、影院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上,就连生病也拒绝休息。正是刻苦,才使她为祖国赢得了荣誉。
7、最后一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。
比如:让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧!
千万不要多写,一两句足矣。
01
02
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论点是议论文的灵魂。一篇议论文 的观点,至关重要的是要求正确。所谓 论点正确就是要符合客观实际,符合科 学真理,所确立的思想应在作文设题的 允许范围内,把握事物的本质,不偏题, 不跑题。
议论文的论点还要求集中。所谓集中 指的是只有一个中心论点。切不可旁逸斜出, 中途偏离目的地或改换旗号。那样做,不是 文章内容的丰富,而是把议论引入到岔路口, 使行文脱离方向。
【随堂练】找出下面语段的论点句。
人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声, 目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发, “侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”, 遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡 影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化 为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?
论点
学会
确立论点。
论点 是一篇文章的灵魂、统帅,
任何一篇文章只有一个中心论点,但可以 有多个分论点。论点最好在文章的开头, 用具体的一句话,用判断句式
论点与分论点示例
中国精神、中国力量 从“中国红”中汲取“坚持不懈、百折不挠”的顽强毅力。 从“中国红”中汲取“勇于挑战、敢于突破”的拼搏精神。 从“中国红”中汲取“同心同力、众志成城”的团结力量。
一篇800字的议论性,如果面面俱到 地论述,就会思想混乱,论点不明,信马 由缰下来,不知所云。
议论文的观点还要求深刻。思想的深 刻与否,当然要看扬善惩恶了没有。无论人 情事理,总是比别人看得深,识得透,想得 远。而要做到这些,表现时代的精神,是行 文走向深刻的必然选择。无论怎样表现思想, 最终都要以现时的社会人生为归依。
高中议论文入门
• 4、集中:在一篇议论文中,只能提出一个中心论点, 全篇文章始终围绕一个论点展开论述,把道理说深说透, 解决问题。
• 5、深刻:文中提出的论点,应该是作者对于事物的新 鲜、独到的见解、能够深入的揭示事物的本质,而不是 一般化的老生长谈。
• 6、新颖:对同一事件或事物,要有自己独到的观点与 看法,要能发掘其中最新、最有特色的内涵;
• (三)议论文提炼论点的入口及注意事项:
• 入口:1、谈对现实生活的独特感受;2、谈对陈 旧观念的不同看法;3、谈对历史典故的偏颇评 说。
• 当然,以上三个方面不能孤立起来,很多时候 是综合运用的,只有将这三个方面联系起来,才 能提炼出好的论点。还应注意,在提炼论点时, 要运用辩证的观点,抓住事物的本质,选准一个 角度,从大处着眼,小处着手,只有从大处着眼, 才能高瞻远瞩,体现时代精神;只有从小处着手, 才能以小见大,言之有理。
• 参考2:清零昨天,轻装上阵。望不尽天涯路,歌不完 心中事,割不断心中愁……如此种种,盘踞在心中,让 我们不快活。君不见,有人沦陷在昔日的痛苦与懊悔中, 怨天尤人,自暴自弃,有人斜躺在过去的功劳簿上,止 步不前,蹉跎了岁月。可见,唯有清零昨天的苦和甜, 我们才能蓬勃生长,才能展开双翅,飞向成功。亲爱的 朋友,让我们清零昨天,轻装上阵。
• 注意事项:1、抓主要信息;2、角度多元化;3、 立意要新颖;4、语言要简洁。
• 例1、仔细阅读下面的文字,不脱离材料内容,提炼出 一个合适的观点。
• 1、花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河 是无止境的。 (宗璞《紫藤萝瀑布》)
• 2、在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢 生命。快乐固然兴奋,痛苦又何尝不美丽? (冰心 《谈生命》)
“议论文入门系列”第一讲
第二,“黑羊”,在基督教文化中似乎代表“异类”。
当初黑人与白人?
所以对黑羊产生偏见?
结果,在一场暴风雪后,恰恰是这只黑羊——这只破坏了羊群的单纯与一致、身为“异类”、不为牧羊人喜欢的黑羊,让牧羊人在雪地中找到了整个羊群。
如果是纯粹的白羊的羊群,怕就是找不回来了。
结局是,牧羊人感谢、接纳了这只黑羊,而且希望有更多的黑羊。
“议论文入门系列”第一讲
我们先从议论文的审题、立意讲起。
第一讲、第二讲,讲寓言类材料作文的审题、立意。
简单讲,审题就是理解作文题是什么意思;立意,就是我怎么写。
999、在寺庙里,被制成梯楷的石头不满被制成佛像的石头,它说:“同样是石头,为什么你能坐在神坛上受众人供奉,而我却被万人践踏?”被制成佛像的石头回答说:“倘若你也像我一样,被打磨过千次万次,你自然会明白。”
这个寓言中的龙虾与寄居蟹,他俩的生存方式,你会赞同谁的?
龙虾吧。
可我觉得不绝对。
龙虾看得更远,寄居蟹的话目光狭隘。
不过寄居蟹比较懂得应变。
你猜,寓言的作者、这作文题的出题人,他赞同谁的?
从语言上看,在赞谁在贬谁?
你隐隐约约、模模糊糊、稀里糊涂地觉得:龙虾说得对,寄居蟹说得不对。
的确,我们在抱怨世界不公平的时候,往往忘记了自己的付出比别人少。这个故事的道理仍然贯穿在我们的现实生活中,试就此写作一篇文章。
999,很明显是一则寓言。
寓言的寓意已经在最后总结出来了——“我们在抱怨世界不公平的时候,往往忘记了自己的付出比别人少”。
我们来推导一下,从寓言故事推导出寓意。
“被制成佛像的石头”比喻哪种人?为什么?
还可以套用政治必修2的,后面的多元化发展在最后几页。
议论文入门
议论文写作入门一、什么是议论文?议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。
议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
议论文的三要素:论点、论据、论证。
二、议论文的三要素1、论点古人云:“文以意为先,意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合。
”无论写什么文章都必须立论。
立论就是针对客观事物或问题,直接提出自己的见解和主张,阐明其理由,表明自己的态度。
举例:1)、如针对和英国首相撒切尔夫人商谈香港回归问题,有人提出香港可以暂时不驻军,邓小平则掷地有声说:主权问题不是一个可以商量的问题!2)、“五四青年节”,各地都在举行庆祝活动,各级党委、政府部门主要领导悉数参加会议,足见领导对青年的重视。
有媒体用这样观点做题目:关注青年就是关注祖国的未来。
2、论据论据,是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。
通俗说,就是文章中“摆事实、讲道理”,所以,论据主要有事实论据和理论论据。
事实论据包括代表性事例(名人故事等),确凿的数据,可靠的史实等;理论论据主要是指文中使用的名言警句、谚语格言以及作者的说理分析等。
3、论证论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。
中学阶段常用的论证方法有:引用(引言)论证、事例(名人、时代人物)论证、正反对比论证、类比论证、因果论证以及比喻论证。
三、议论文的根本特点。
议论文就是针对某个问题或就某个话题提出自己明确的观点,然后用各种方法证明自己观点的文章。
它首先要有明确的观点,没有观点,一切无从说起。
就考试而言,观点是在准确理解题目的基础上,根据题目的意思提出来的。
其次就是要用各种论证方法充分论证观点。
四、议论文的基本写法。
开头:用某种现象、某个事例、某句名言、某个(几个)比喻等自然地引出观点。
议论文入门
1、议论文有哪三要素?一般有什么要求?
议论文有三要素:论点、论据、论证 论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实 际意义,恰当地综合运用各种表达方式; 论据基本要是:真实可靠,充分典型; 论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。 2、论据包括什么内容? 提出论点必须有根据,即必须举出足够的事实或 正确的道理,证明论点的正确性。用来证明论点 的事实和道理叫做论据。
A、并列式 本论 论证分论点② 论据②+分析论证 并 列 论证分论点③ 论据③ +分析论证 结论(回应全文)
近些年来, 外来文化的冲击已经波及汉语, 于是有知 道莎士比亚而不知道汤显祖的, 有见面就“哈罗”而不 知说“您好”的, 有懂得镭射而不知何谓激光的……母 语, 迫切需要我们捍卫了。 捍卫母语, 珍爱母语, 是我们的责任。有人说: “一个 民族的语言就是它的历史。”的确, 作为文化主要载体 的语言, 一旦丧失, 就断了历史,断了文化之脉。汉语是世 界上少有的能够沿用至今的语种之一, 它的强大生命力 本身就是对其价值的最好证明。汉语之于我们, 更是一 种感情一种精神。它连接起中华民族, 是每一个华人血 管里流淌的血液。面对国内高校重英语轻汉语的怪现象, 不少专家人士表示忧虑。而国外逐渐兴起的汉学热, 只 能让我们深刻反思。一个没有语言的民族是不幸的, 而 一个有语言却弄丢了的民族是可悲的。
议论文的基本结构模式
引论(提出论点或论题)
论证分论点① 回答是什么
C、层进式 本论(证明论点) 论证分论点② 回答为什么
论证分论点③ 回答怎么办
结论(照应)
议论文常用的论证方法:
举例论证
道理论证
引用论证(引用故事则属于举例论证,如 引用名言则属于道理论证) 对比论证 比喻论证 类比论证(常有“同样”“诸如此类”等 词语)
议论文入门常识
议论文常识议论文包含论点、论据、论证三个要素。
(一)论点(1)什么是论点:论点就是作者要表达的看法和主张。
(2)类型:总论点:一般说来,议论文中只有一个中心的论点,表明作者最基本的态度看法。
•分论点:在总论点下面分层分类进行议论的观点,用来支撑总论点的内容,分论点是用来论述总论点,服务于总论点的(3).如何找中心论点。
论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。
位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。
注意:反问句与比喻句不能作为论点(4)表达论点的句式:(1)我认为/在我看来/依我看例如1:我认为最重要的是培养孩子的自理自立的能力。
例如2:在我看来,要想成功必须付出努力。
例如3:依我看,安乐死应该合法化(2)直接用议论句例如4:读书是一件非常有趣而又有意义的事情。
例如5:实践是检验真理的唯一标准【练习】看下面的句子和短语,看看哪些可以做论点:•天才与勤奋•最早将实事求是的人,要数汉代的班固了。
•恒星、行星、卫星•学而不厌,诲人不倦•批评和自我批评•读一本好书所想到的•对生活执著的爱,强烈的求知欲和惊人的毅力,可以改变人的命运。
(二)论据1、什么是论据:论据就是证明论点的材料、依据2、论据的类型:(1)事实论据:通过“摆事实”,用实际上发生的事情作为论据证明论点。
历史故事,名人事迹,时政大事,亲身经历等。
(2)道理论据:通过“讲道理”,用理论材料作为论据来阐述论点。
名人名言、谚语、古代文献、经典著作、自然科学的原理、定律、公式等。
(三)论证:运用论据来证明论点的过程和方法△常用的论证方法有以下几种:1.举例论证:(摆事实)列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;事实要写得概括简明2.道理论证:叫引用论证(讲道理)用自己从生活中悟出来的哲理或导师、先贤的正确论述,古今名言警句以及定理公式等来证明论点,3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
议论文写作入门
一壶茶雨
注意:
为了让展开更形象、方便,可绘制坐标轴, 将作文的话题或论点放在坐标轴的中心, 以“是什么”“为什么”“怎么办”“会 怎样”作为坐标轴的四个方向,将上述内 容尽量多地写在每条轴上。写得越多,思 路越开阔
一壶茶雨
提纲二:以“会怎样”为论述的重 点
题目:呐喊,不能容忍道德的沦丧 第一部分,排比指出诚信的好处。 第二部分,论述不诚信的坏处 1.丧失诚信的世界是不堪设想的。 2.丧失了诚信的人是可恨的,丧失诚信的 社会是可悲的,然而更可悲的是,国人似 乎不愿更不敢提及它。 第三部分,呐喊,诚信归来!
一壶茶雨
一壶茶雨
选择诚信,因为它比机敏来得憨实。诚信好比一 个乡间小伙,他每日弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土 上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客,分明是那样才 思敏捷,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。在人生 的剧本里,一位老实踏实的要比一个奸诈精怪的角儿更 受观众青睐。
选择诚信,因为它比金钱更具内蕴。举着“金 钱万能”旗号东奔西走的人生注定是乏味的人生, 满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰 冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大 起来,丰满起来,给生命灌注醉人的色与丰富含蕴, 让生命在天地之中盈润注目,善始善终。
一壶茶雨
2 “为什么”
可以依次想到:因为它比美貌更可靠, 因为它比机敏更憨实,因为它比金钱更具 内蕴,因为它比荣誉更实在。为了宏扬传 统美德,为了建设和谐社会,为了争当优 秀公民,为了获得别人的尊敬,为了提高 自我的魅力,为了树立良好形象,为了生 活得更高尚,为了塑造自己健全的人格, 为了树立中国人在世界的形象,……
议论文入门常识
一.议论文定义:
议论文是以议论为主要 表达方式,通过摆事实、讲 道理来直接表达作者见解和 主张的一种常用文体。
二、议论文的三要素
论点:作者对论述的问题所持的见解和主张。 论据:作者阐述或论证论点的根据。 分事实论据和道理论据两种。
论证:作者运用论据去证明论点的过程和方 法。有举例论证、道理论证、 比喻论证、对比论证 等
(一)论点:
1.定义:作者对所论述的问题提出的见解、 主张、态度、立场、看法等。 2.特点: 正确、鲜明. 3.位置: 题目、篇首、篇尾、篇中。 有时需自我提炼归纳。 4、表述:一个完整的陈述句。(标志性词语: 由此可见、我认为、总之---)
注意论题与论点的区分:
• 论题:点明作者论述的对象 、范围。(形式:短语) • 论点:点明作者看法,观点 。(形式:句子)
(二)论据: 1、定义:论据是用来证明论点的材料。 2、种类: (1)事实论据:现实生活的事实、史实、统计数据 等。 (2)道理论据:名言警句、谚语、精辟理论、定理 等。 3、归纳论据的要点 --人+怎么做+结果
(三)论证方法:运用论据来证明论点的过程和方 法。 举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证 明论点。能具体有力地论证论点 道理论证:用经典著作中的精辟见解、古今中外 名人的名言警句以及人们公认的定理公式来证明 论点。一方面能加强论证的力量,另一方面,还 可以丰富文章的内容,增强议论文的文学性。 对比论证:拿正反两方面的论点或论据做对比, 在对比中证明论点。可以使读者清楚作者赞成什 么,反对什么。从而突出论点。 比喻论证:用人们熟知的事物做比喻来证明论点 。生动形象,浅显易懂。
三 、 议 论 文 的 基 本 结 构
提出问题:引出中心论点
议论文入门
议论文入门什么是议论文?议论文就是发表自己的看法,有一定的根据,作一些简单的分析,用一些数据、事例、材料来证明你的看法是正确的。
议论文三要素,即论点、论据、论证。
议论文要入格,首先要把握好议论文的三要素,即一篇文章要有一个明确的论点,有充分的论据和有力的论证。
一、关于论点论点是一篇议论文的中心观点,是文章的灵魂。
它统领全文,决定着材料的选择和论证的方法。
论点首先要正确、鲜明,其次要新颖、深刻。
要做到论点鲜明,我们必须在写作前就有一个明确的立意,这就是意在笔先的道理;要看我们的文章是否观点明确,就要看读完后能否用一句话归纳出基本思想。
若做不到这两点,那论点很难说得上鲜明。
如果文章,通篇华丽,但读后让人不知用意何在,这肯定是在提炼中心或点示观点上出了问题。
要做到论点新颖、深刻,基本方法是在扣题的基础上,回避常规立意。
当我们看到一个论题,首先跳出的观点往往是大家都能想到的,应在此基础上进一步开掘,要从自己独特的视角去认识话题。
在一篇议论文中,只能有一个中心观点,但为了论证方便,或者为了使文章有层次,再或为了让文章有厚度,我们可以在中心论点之下设置若干个分论点。
二、关于论据议论文的第二要素是论据。
任何观点要让人信服,必须有足够的支撑材料,这就是论据。
论据有事实论据和理论论据之分。
事实胜于雄辩,如果能围绕某个观点举出一些典型事例,那我们提出的看法就容易得到认可。
另外,我们还要看到,崇奉权威,信服真理是人们共同的心理,因此举出一些名人的言论或大家共同认可的道理,也能起到佐证观点的作用。
对于论据,特别是事实论据,首先的要求是与论点相统一。
再好的事例,再有说服力的材料,如果不能与论点紧密结合、相辅相成,作为论据都是失败的。
因此,一定要围绕论点选择论据。
比如要论证“学习要勤奋”,选择头悬梁锥刺骨、车胤囊萤、孙康映雪都很好,但若选比尔•盖茨、陶渊明,那就不妥。
其次则要求论据典型、新颖。
有人喜欢用自己或身边的人为例,若写得生动、曲折,可信度高,且现实色彩浓厚,那当然可以,但很多同学随意举例,泛泛而写,常常给人编造的感觉,这当然缺乏说服力。
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常听人说:如果没有怎样,自己会 是个人才。我却认为所谓人才,不 应只指有多高的学问,多大的才能, 还应包括他承受压力、承受打击的 (深) 事物具有两面性, 能力,倘若没有这一点,就不该称 但逆境只是外部条件,成才 之为人才。温室中的花只能用来观 的关键在自身。 赏,一遇风雨就会夭折,而真正能 支撑和带动整个社会的应是经受过 风雨洗礼而依然挺立的大树,他们 才是真正的栋梁之材。
这也许就是事物的两面性。但究 其本质,逆境对于一个人产生怎样 的影响不在逆境而恰恰在人的本 身。对于一个有着崇高理想的人, 一次次的挫折只会使他的意志更坚 定,逆境对于他只是一剂强心剂。 正如夏衍在《野草》中说的:种子 不落在肥土而落在瓦砾中,有生命 力的种子决不会悲观和叹气,因为 有了阻力才有磨练。
议论文有三要素,即论点、论据 和论证。
论点 是你观点 论据 支持你观点的依据 论证就是用论据和一定的方法或构 思来证明论点的过程.
议论文的论证方法:
①、举例论证:通过举具体的事例加以论 证,从而使论证更具体、更有说服力。 ②、道理论证:通过讲道理的方式证明论 点,使论证更概括更深入。 ③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论 证生动形象、浅显易懂。把抽象深奥的道 理阐述得生动形象、浅显易懂。 ④、对比论证:对比论证的作用就是突出 强调。
当然,逆境仅仅是一个外部条件 而已,也许在顺境和常境里更易成 才,但只要我们发挥主观能动性, 是完全可以利用外部条件,甚至去 改变外因,使之为成才服务。 (联)辨析顺境、常境与逆
境对于成才的作用,使论述 更全面。(注意:点到为止, 不可展开,否则会出现多中 心的现象)
我们这一代青年人,几乎还没有 什么机会经受大风大浪的考验,往 往缺乏与困难作斗争的勇气和毅力, 因此正确认识逆境与成才的关系很 (总)我们青年一代要勇于 有现实意义。我们应该从现在开始, 在困难中磨练,才能成为栋 主动找苦吃,在一些小的困难中不 梁之材。 断磨练自己,使自己将来能成为建 设祖国的栋梁之材。
议论文入门——认识议论文三要素
认识议论文三要素(一)雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀硬了,是因为它经过无数次尝试,积累了足够的自信心。
由此可见,成功的秘笈在于积累。
我国著名的数学家陈景润,为了证明“歌德巴赫”猜想,经常把自己关在屋子里,潜心钻研。
无论是在寒冷的冬天还是酷热的夏季,他始终坚持阅读书籍。
他用他的成功告诉我们:成功是数不尽的题目和数不清的挑灯夜读。
著名的文学家蒲松龄年轻的时候为了收集文学资料,经常来到集市的一棵大树下,摆开一块布,布上放一支烟杆以及一杯茶水。
每当有行人路过时,他总会请他们来歇歇脚,喝上一口茶水,抽上一袋烟,然后请他们讲一些民间的神话故事,并自己做好记录。
就这样日复一日,年复一年。
直到四十多岁,他终于完成《聊斋志异》。
他用实际行动告诉我们:成功在于不停的积累。
千里之行,始于足下,成功的秘笈是积累。
1.以上文段的主要观点是:。
2.文段主要运用了什么类型论据?3.请简要概述这几个论据。
4.文段主要运用了什么论证方法?有什么作用?5.文段论证的结构方式是什么?(二)本题主眼,自然是在“敬”字、“乐”字。
但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。
所以在讲演正文以前,先要说说有业之必要。
孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。
唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。
”他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。
有一回,他的门生想替他服务,把他本日应做的工悄悄地都做了,这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。
6.以上文段的主要观点是:。
7.文段主要运用了什么类型论据?8.文段主要运用了什么论证方法?有什么作用?9.文段论证的结构方式是什么?(三)谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。
议论文入门基础知识,太有用啦!
议论文入门基础知识,太有用啦!论文写作是中学生各种知识、技能等综合实力的集中体现,但初学者因知识面狭窄、认识水平低、概括能力不强,以及尚未经过严格、系统的写作训练而漏洞百出,陷入种种误区。
下面,以几篇学生的习作为例,分析几个典型误区,希望对同学们写作议论文有所帮助。
一、开头的中心论点是个评论我们知道,中心论点是作者对文章论题所持的见解、主张和观点,是对事物所做的判断;而评论则是对事物所做的批评或议论。
中心论点是一篇议论文的要旨,具有统摄全文的作用,抓住它则纲举目张,而评论则不具备这样的功能。
请看学生习作《从“安得广厦千万间”说起》的开头:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”这是杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中发出的强烈感慨和愿望,字里行间透露着浓厚的忧国忧民的情怀,宁愿自己受苦受累,也要为他人提供帮助。
引言之后的几句话,全然是对杜诗和杜甫本人的评论,而非作者所提出的对事物的主张和观点,不具备统摄的作用,因此不能成为全文的中心论点。
中心论点可为:由此可见,作为中学生的我们,也应该心系天下,忧国忧民。
二、主体段缺少分论点由于文体特殊的缘故,议论文总是要围绕一个中心论点(或论题)阐发道理,中心论点(或论题)统摄的各个主体段又要设置分论点,以便共同完成对一个中心论点(或论题)的论证。
分论点可放在段首或段尾,亦可放在段中。
如果只有中心论点(或论题),主体段缺少分论点,那么该主体段就显得中心不明确或中心不突出。
再看学生另一篇同题习作《从“安得广厦千万间”说起》中的一个例子:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
”每当粽叶飘香的时候,我都会想起屈原这位伟大的爱国主义诗人。
屈原因楚怀王不听劝谏,遭人伤害,最终被贬。
但是他坚守自己高尚的美德,更不忘心系百姓,关心民间疾苦,终于怀着一腔悲愤,投汨罗江而死。
假如他没有了体察民情之心,与小人同流合污,那么还会有不朽之作《离骚》的问世吗?假如他没有了忧国忧民的情怀,那么还会有“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的感叹吗?这个主体段有引言,有例证,有假设分析,论证可谓灵活多样,但全段论述的中心是什么?不明确。
议论文入门学习
知识讲解2
知识讲解2
论据有哪几类?
事实论据、理论论据
选用论据的注意点: 注意新颖性、典型性
知识讲解3
知识讲解3
论证的类型 驳论、立论 论证的基本结构层次? 引论:提出问题(是什么) 本论:分析问题(为什么) 结论:解决问题(怎么办)
知识讲解3
本论部分常见论证结构 a、总分总式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构 常用论证方法 例证法 喻证法 对比证法 引证法
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课程信息 引入
知识讲解1
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课程回顾
课后作业
引入
知识引入
什么是议论文? ——阐释自己主张、看法、观点的文章
议论文有哪些要素构成?
论点、论据、论证
知识讲解1
知识讲解1
什么是论点? 论证的中心观点叫论点 论点的位置在哪里? 文题、开篇、中间、结尾
压倒对方,就有胜出的可能。于是他竭力保持坚毅的表情和永不低头的
气势,双目如电,令弗雷泽不寒而栗,以为阿里还存有旺盛的体力,阿 里的教练发现弗雷泽已有放弃的念头,便使眼色暗示阿里。阿里精神一 振,更加顽强地坚持着,果然在关键时刻,对手认输了。卫冕成功的阿 里还未走到擂台中央,便眼前一黑,双腿无力地跪倒在地上。弗雷泽见
知识回顾
知识回顾
论点 ——所处位置
议 论 文 三 要 素
论据 ——事实/理论论据(注意新颖/典型性) 论证 ——基本结构层次:引论、本论、结论 ——常见论证结构:总分/对照/层进/并列
——常用论证方法:例证/喻证/对比/引证
课后作业
课后作业 拳王阿里33岁那年与挑战者弗雷泽进行第3次较量。在进行到第14 回合时,阿里已筋疲力尽,几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而 他拼命坚持着,因为他心里知道,对方肯定和自己一样,如果在精神上
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第五段(联系现实段)要求
小我 个人 大我 集体/国家/时代/社会/ 民族
字数:150字左右 行数:7行左右
比较
• 作为高中学 生,我们要 努力学习, 在高考中取 得好成绩 ……
• 青年兴则国家兴,青年强则 国家强。青年一代有理想、 有本领、有担当,国家就有 前途,民族就有希望。作为 新时代的青年,我们要坚定 理想信念,志存高远,脚踏 实地,勇做时代的弄潮儿, 在实现中国梦的生动实践中, 放飞青春梦想 ; 在为人民利 益的不懈奋斗中,书写人生华 章!
大千世界,芸芸众生。作为青少年的我 们,时刻怀揣着梦想,航行在人生的旅途中 。只有自信地放眼望去,天才会高,海才会 蓝;只有自信地远行,脚步才会稳健有力。 因为自信,才会在人生十字路口处多一份毅 然;因为自信,才会在质疑和嘲笑声中说走 就走。青少年是时代的脊梁,青少年拥有自 信,中国便拥有自信,在历史的舞台上才将 会有一个独放异彩的伟大身影。
第四段:论据段
• 在自信面前,再强的暴风雨都是春风雨 露,再荆棘泥泞的道路都是阳光大道。 平昌冬奥会男子短道速滑500米决赛赛 场,一场酣畅淋漓的胜利让中国自信的 短道精神绽放在冬奥舞台。“我们是穿 着冠军领奖服来的。”这是来自武大靖心 底的呐喊,这也是自信的声音。这份自 信让对手胆寒,也让他的人生到达了一 个新高度。自信是自我的逾越,是成功 的砝码,是黑暗中最耀眼的曙光。
提出问题(是什么): ①论点段 80字 ②说理段 120字 分析问题(主体:为什么): 正面 300字 有理有据 ③④论据段 (段首句+事例+分析) 反面 300字 ⑤现实段 解决问题(怎么办) 150字 100字
⑥结论段
议论文四必备
题目:画龙点睛之效 开头:先声夺人之势 结尾:回眸一笑之功 卷面:靓丽动人之貌
什么是论点?
论点就是一个观点,一个能够指导我 们行动的观点,我们要……做。例如:
• 1、节俭是一种美德。 • 2、学会感恩,让感恩之花在 心中永绽! • 3、爱拼才会赢。 • 4.学,不可以已。
论点段要求
入题快 观点明 语言美
字数:80字左右 行数:3行半左右
第二段:说理段
自信 舍我其谁的魄力,自信 克服 懦弱自卑的能量,自信是披荆斩棘的气 概。拥有自信, 昂首挺胸,阔步向前 ;没有自信, 被围困在深深的自卑 垒成的铜墙铁壁中,灵魂被禁锢,步伐 被阻挡,头颅被压低。带上自信,人生 便会绽放出耀眼的光辉,生命也会演绎 出华美的篇章,通向成功的道路上便春 暖花开。
第三段:论据段
• “大梦谁先觉,平生我自知。”诸 葛亮纵观天下,指点江山。他独自 一人昂首阔步地迈入东吴,从容不 迫,侃侃而谈,舌战群儒,细致入 微地分析时局。面对质疑,他毫不 畏惧,陈述利弊,慷慨激昂。这自 信是一份从心灵深处迸发的所向披 靡的豪迈,一份融到骨子里的让对 手胆战心寒的霸气。
第四段:论据段
说理分析
+排比
常用的简单句式:
• • • • • • • 他们之所以……正是因为…… ……之所以能够……是和……分不开的。 可见,只有……,才能……才能…… 试想,如果没有……,又怎能…… 正如XX所言…… 由此可见:凡成功者无不是…… 无数事实证明(成功者的经验证明……)
当堂练习
• 任选感动中国的人物,以“责任” 为话题,写一段论据段。
学习目标
• 1、了解议论文的基本框架 • 2一、提出问题 二、分析问题 三、解决问题 是什么(凤头) 为什么(猪肚) 怎么做(豹尾)
以《劝学》为例 • 1、提出问题(第一段): 学不可以已 • 2、分析问题(二、三段): 学习的作用和意义 • 3、解决问题(第四段): 学习的态度和方法
第三、四段(论据段)要求 段首句+事例+说理分析
素材力求新颖 表述紧扣论点
字数:每段150字左右 行数:每段7行左右
段首句
一、方式: • 1、引用名言、诗句 • 2、说理句 二、要求: • 1、扣题 • 2、有文采 • 3、几个段首句尽量形成相同句式 • 4、必要时可以独立成段
因果分析法 条件分析法 假设推理法 反问分析法 正反对比分析法 引用名人名言 ……
第六段:结尾
• 自信是成功的第一要义。让我们 带着“直挂云帆济沧海”的豪放 ,带着“顺风兮,逆风兮,无阻 我飞扬”的豪迈,带着“天生我 材必有用”的豪情,放飞梦想, 用自信铸就成功吧!
第六段(结尾段)要求
引用 化用 排比 比喻 反问……
+呼吁、号召
字数:100字左右 行数:4行左右
递进式结构模式
第二段(说理段)要求 解释概念+正反对比(正面 谈意义,反面谈危害)
字数:120字左右 行数:5行左右
第三段:论据段
“大梦谁先觉,平生我自知。”诸葛 亮纵观天下,指点江山。他独自一人昂 首阔步地迈入东吴,从容不迫,侃侃而 谈,舌战群儒,细致入微地分析时局。 面对质疑,他毫不畏惧,陈述利弊,慷 慨激昂。这自信是一份从心灵深处迸发 的所向披靡的豪迈,一份融到骨子里的 让对手胆战心寒的霸气。
自信是成功的基石
第一段:论点段(引出+论点)
• 自信是一掬清水,滋润了人生的心田; 自信是一束鲜花,芬芳了人生的道路; 自信是一片骄阳,照亮了人生的前程。 因此,我要说,自信是成功的基石。
论点引出方式 排比/引用/比喻/设问/反面 ……
注意※
1、一篇文章只有一个中心论点 2、用陈述句来表述观点 3、论点应该鲜明、准确、概括(关键词) 4、论点句的位置:首段末句
第四段:论据段
• 在自信面前,再强的暴风雨都是春风雨 露,再荆棘泥泞的道路都是阳光大道。 平昌冬奥会男子短道速滑500米决赛赛 场,一场酣畅淋漓的胜利让中国自信的 短道精神绽放在冬奥舞台。“我们是穿 着冠军领奖服来的。”这是来自武大靖心 底的呐喊,这也是自信的声音。这份自 信让对手胆寒,也让他的人生到达了一 个新高度。自信是自我的逾越,是成功 的砝码,是黑暗中最耀眼的曙光。
• 在自信面前,再强的暴风雨都是春风雨 露,再荆棘泥泞的道路都是阳光大道。 平昌冬奥会男子短道速滑500米决赛赛 场,一场酣畅淋漓的胜利让中国自信的 短道精神绽放在冬奥舞台。“我们是穿 着冠军领奖服来的。”这是来自武大靖心 底的呐喊,这也是自信的声音。这份自 信让对手胆寒,也让他的人生到达了一 个新高度。自信是自我的逾越,是成功 的砝码,是黑暗中最耀眼的曙光。
• 150字左右 • 段首句+事例+说理分析
递进式结构模式
提出问题(是什么): ①论点段 80字 ②说理段 120字 分析问题(主体:为什么): 正面 300字 有理有据 ③④论据段 (段首句+事例+分析) 反面 300字 ⑤现实段 解决问题(怎么办) 150字 100字
⑥结论段
第五段:联系现实