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Meta分析导论教学课件ppt

Meta分析导论教学课件ppt

06
meta分析的前沿与未来发展
meta分析在大数据时代的发展趋势
高效、精准、创新
描述:meta分析在大数据时代背景下,呈现出高效、 精准和创新的发展趋势。随着大数据技术的不断进步, meta分析的方法和手段也得到了不断的创新和优化, 使得分析的效率更高、结果的准确性和可靠性也更好。 同时,meta分析也不断地与其他学科领域交叉融合, 形成了一系列新的研究方向和课题,进一步推动了 meta分析领域的发展。
整合不同研究
meta分析可以整合来自多个不同研究的结果,并对这些结果进行比较、分析和解释,以获得更全面、更可靠 的结论。
meta分析的历史与发展
起源
发展历程
meta分析起源于20世纪70年代,最 初由美国统计学家Glass和Smith提出 ,用于对心理学领域的研究结果进行 综合分析。
自20世纪70年代以来,meta分析逐 渐被应用于医学、社会科学、教育学 等多个领域,成为一种重要的研究方 法。
对纳入的文献进行质量评估和可 信度评价,以减少潜在的误差和 偏倚。
如何撰写meta分析研究报告
引言
简要介绍研究背景、目的和研究问题等。
结论
总结研究的结论,并提出建议和展望等。
方法
详细描述文献检索策略、纳入和排除标准 、数据提取和分析方法等。
讨论
解释结果的含义、潜在的误差和研究的临 床意义等。
结果
报告meta分析的结果,包括效应大小、 置信区间、异质性等。
定量meta分析方法
固定效应模型
假设多个研究结果之间的差异是由随机误差引起的,将各个研究的估计值看作是来自同一 个分布的随机变量,并对这些估计值进行加权合并。
随机效应模型
假设多个研究结果之间的差异不仅由随机误差引起,还可能由一些未知的系统性因素引起 ,将各个研究的估计值看作是来自不同的分布,并对这些估计值进行加权合并。

第16章 meta 分析PPT课件

第16章  meta 分析PPT课件
– 用假设检验的方法检验多个独立研究是否具有 同质性(异质性)。
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同质性检验
• Meta分析过程必须对多个研究的结果进行 同质性分析,尽可能地找到导致异质的原 因,并有效解释。
– 按医学统计学原理,只有同质的资料才能进行 合并、比较、分析。反之,则不能。
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同质性检验(Q)
P值
P>0.05 P>0.05 P<0.05 P<0.05 P>0.05 P<0.05 P<0.05 P<0.05 P<0.05 P<0.05 P>0.05
5
传统文献综述的主要问题
• 传统文献综述存在的两个问题:
– 多个研究的质量不相同; – 各个研究的样本含量的大小(权重)不相等
• 传统文献综述的方法很难保证研究结果的 真实性、可靠性和科学性,尤其当多个研 究的结果不一致时,让人容易产生困惑或 误解。
• 选择不同统计模型时,效应合并值的差异 • 剔除质量较差的文献前后,结论的差异 • 对文献分层前后,结论的差异 • 改变纳入和剔除标准前后,结论的差异
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• 报告结果
– Meta分析完成后,不仅报告统计分析结果,而 且要报告整个过程的全部内容:
• 主要有课题研究背景和对象
• 资料的检索方法
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29
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• 分析
– 该研究资料是连续型变量,其效应变量采用标准化 均数差(standardized mean difference,
SMD)。
• 标准化均数差可以消除研究间绝对值大小和测 量单位不同的影响。

《meta分析基础》PPT课件

《meta分析基础》PPT课件
✓ 若拒绝零假设,则认为研究间存在异质性,应采用随 机效应模型,其统计方法主要是DerSimonian and Laird法。
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10
二. Meta分析的基本步骤
1)提出问题,制定研究计划:meta分析所研究的问题一般可来 自生物医学研究领域中不确定或有争议的问题。与其他研究 一样,meta分析课题的研究计划包括研究目的、现状、意义、 方法、数据收集与分析、结果解释、报告撰写等。
6)数据的统计学处理:主要包括明确资料类型、选 择恰当的效应指标;进行同质性检验、选择适 合的统计分析模型;效应合并值的参数估计与 假设检验;效应合并值参数估计的图示。
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13
7)敏感性分析:目的是了解meta分析结论的 稳定性。主要通过以下方法来考察meta分 析结论有无较大变化:
选择不同统计模型时,效应合并值点估计和区间 估计的差异;
Meta Analysis
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1
§1.概述
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2
Meta分析(meta analysis)由Beecher在 1995年最先提出,并由Glass在1977年首次 命名。目前,meta分析已在教育学、心理学、 生物医学等领域得到越来越广泛的应用。 随着我国医学研究文献质量的提高,meta分 析已在循证医学和循证卫生管理中发挥越 来越重要的作用。
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19
1)漏斗图分析:该方法以效应大小作为横坐 标,样本含量为纵坐标作散点图,若纳入 的研究无发表偏倚,则图形呈现倒置的漏 斗形;若漏斗图不对称或不完整,则提示 可能存在发表偏倚。
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20
2)失安全系数法:当meta分析的结果有统计学意义 时,为排除发表偏倚的可能,计算最少需要多 少未发表的研究(特别是阴性结果的研究)才 能使研究结论发生逆转。即用失安全系数(Nfs) 来估计发生偏倚的程度。P为0.05和0.01时的失 安全系数计算公式如下:

Meta分析原理与实践精品PPT课件

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连续型资料
❖ 加权均数差(weighted mean difference,WMD)
▪ 以研究原有的度量真实反映了试验效应,在实际分析时易于理 解和使用
❖ 标准化均数差(standardized mean difference,SMD)
▪ 度量单位不同和/或均数差相差较大时选用 ▪ 没有度量单位,只能说明统计学意义,难以结合临床意义进行
9
Wilkie
10
Wilkie
11
Wilkie
年份
2002 1989 1996 2004 1998 2000 1995 1999 1993 1993 1994
例数 31 12 42 53 27 24 20 23 15 7 17
试验组 均数 54.9
34 43.9 50.1 49 47 54 49 64 85 64
例2 为评价降压类药物对肾移植患者的影响,研究者收集 了11个随机对照试验,观察试验组(CCB)与对照组(安 慰剂)患者服药2周后的肾小球滤过率
研究 编号
作者
1
Gossmann
2
Guerin
3
Harpers
4
Kuypers
5
Madsen
6
Rump
7 Van der Schaff
8 Venkat-Raman
况 研究
编号
作者
年份
试验组 ARR/所有
对照组 ARR/所有
1
Watson
2005
0 / 19
0 / 19
2 Stallone 2003
2 / 20
2 / 20
3 Baboolal 2003
8 / 42
3 / 45

Meta分析(例子较详细)PPT课件

Meta分析(例子较详细)PPT课件
九、结果的分析与讨论
由于Meta分析本质上属于观察性研究,在解释分 析结果时尤其要谨慎,主要考虑齐性及其对结果 的影响,各种偏倚的识别与控制,分析结果不能 脱离专业知识背景,要具有实际意义
.
15
第四节 Meta分析方法
Meta统计分析方法很多,各方法的主要步骤有两个: 一是对各个研究的效应量进行齐性检验; 二是对各个研究的效应量进行合并及总体区间估计
五、文献的质量评价
质量评价主要看两个方面,一是研究设计,二是 样本大小,此外还要分析各研究是否存在偏倚及 其影响大小
.
11
第三节 Meta分析的基本步骤
六、提取文献的数据信息
Meta分析需要的数据信息一般包括基本情况、研 究特征、研究结果等
.
12
第三节 Meta分析的基本步骤
七、资料分析
分析主要包括:明确资料类型、选择效应量、齐 性检验、选择恰当的分析模型进行分析,包括合 并效应量及参数估计与假设检验等
.
3
5.疾病预防干预措施的评价 6.疾病防治的成本效益分析、卫生经济学
研究 7.卫生服务评价 8.卫生决策、卫生管理评价
.
4
二、Meta分析的特点
1.提高统计检验效能
2.评价各研究结果的不一致或矛盾
3.发现单个研究的不足
4.具有处理大量文献的能力且不受研究数目的限

5.Meta分析是更高一级的统计分析,被称为“分 析
合计
89.8840 11.7980 6.09 10.57
.
26
解:
1. 计算效应量 d i 、权重系数 w i 及 u i 值
效应量 di p1i p2i
合并率 权重系数
pi

Meta分析-入门篇(共61张)

Meta分析-入门篇(共61张)
第3页,共61页。
是一种全新的文献综合方法,针对某一具体临床问题,系 统、全面地收集全世界所有已发表或未发表的临床研究,采用 临床流行病学的原则和方法严格评价文献,筛选出符合质量标 准的文献,进行定性或定量合成,得出综合可靠的结论。
目前被公认为客观地评价和综合针对某一特定问题的研究
证据的最佳手段。
第15页,共61页。
Number of publications
Number of Meta Analysis Publications by Year
3000 2500 2000 1500 1000
500 0 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 Year
2211
第21页,共61页。
如何构建临床问题?
问题1. 抗凝剂对脑卒中病人(bìngrén)有效吗?
干预措施 病人类型
构建不好的问题
缺少对照措施 缺少临床结局 未说明是哪类脑卒中
干预措施 对照措施
病人类型
问题2.抗凝剂与不用抗凝剂相比能降低缺血性脑卒
中病人远期死亡或残疾的风险吗?
构建良好的问题
临床结局
第30页,共61页。
2、 森林图法(forest plot)
森林图是以每个单项研究的效应值及其95%可信区间作图,从 而展示各研究间的差异情况。当各研究的OR值趋势一致,其可信 区间相互包含,则可判定无异质性。
例:英国流行病学家Archie Cochrane发现,1972-1979年 间,针对“早产孕妇使用氢化可的松以降低早产儿死亡率”的 RCT研究共7项,按各研究的OR值及其95%可信区间依次作图 (如下)
➢ 如目前用于临床试验文献质量评价的量表不少于25 种,其中Consort声明、Jadad标准、Delphi清单 和Chalmers量表应用较多。

【医学课件】Meta分析

【医学课件】Meta分析
医学课件:meta分析
2023-11-11
目 录
• meta分析简介 • meta分析方法与步骤 • meta分析的常见类型 • meta分析的局限性及解决措施 • meta分析的实践应用与案例分享
01
meta分析简介
定义与概念
定义
Meta分析是对先前研究结果进行统计合并、评价和分析的方法,旨在提供更准确、全面的医学结论 。
THANKS
感谢观看
确定研究人群
根据研究问题,确定研究人群,如疾病类型、年龄、 性别等。
确定比较措施
根据研究问题,确定比较措施,如药物治疗与安慰剂 对照、手术治疗与非手术治疗等。
检索相关文献
制定检索策略
根据研究问题,制定相应的检索策略,包括关 键词、检索范围等。
检索数据库
根据制定的检索策略,在相关数据库中检索相 关文献。
总结词
详细描述
解决方法
研究质量和偏倚风险是meta分析中 需要考虑的重要因素。
在meta分析中,纳入的研究质量参 差不齐,这可能会对结果的稳定性和 可靠性产生影响。此外,偏倚风险也 是需要考虑的因素,例如选择偏倚、 信息偏倚等。
为了控制研究质量和偏倚风险,研究 者应采用严格的标准来筛选和评估纳 入的研究。同时,应采用适当的统计 学方法和敏感性分析来评估结果的可 靠性和稳定性。此外,应尽可能获取 和记录原始数据,以便进行更深入的 分析和解释。
04
meta分析的局限性及解决措施
发表偏倚及其控制方法
总结词
发表偏倚是meta分析中最常见的局限性之一。
详细描述
发表偏倚指的是在meta分析中,研究者可能只纳入了已发表的研究结果,而未包括未发表的研究或负面结果。这可能导致结果偏向于阳性结果和有统计学意 义的研究,而忽略了阴性结果或无统计学意义的研究。

Meta分析很全的PPT课件

Meta分析很全的PPT课件

输入研究名称
31
第31页/共53页
选择研究来源
已发表研究(未检索未发表研究) 已发表研究和未发表研究
未发表研究
已发表研究(检索但未包括未发表研究)
32
第32页/共53页
输入研究发表年份
33
第33页/共53页
添加研究识别码
34
第34页/共53页
添加下一个研究
添加研究的参考文献 继续添加下一个研究
➢ Meta分析是一种基于文献资料的定量化综合 评价多个同类独立研究结果的统计学方法。
➢ 常用于临床试验、诊断试验和流行病学研究 等方面的系统评价。
➢ Meta 分 析 常 用 的 方 法 有 固 定 效 应 模 型 ( fixed-effects model ) 和 随 机 效 应 模 型 (random-effects model)。
20
第20页/共53页
敏感性分析
➢按不同的研究特征对纳入文献进行分层Meta分析; ➢采用不同的模型进行计算; ➢剔除较差的文献重新作Meta分析; ➢改变文献纳入和提出标准重新作Meta分析;
21
第21页/共53页
第22页/共53页
创建新的系统评价 添加纳入研究
添加比较和结果 绘制森林图和漏斗图
11
第11页/共53页
研究纳入标准
➢研究的设计类型(研究假设和研究方法); ➢研究开展或发表的年限,语种; ➢研究的样本大小和随访期限; ➢研究中患者的选择和病例的诊断及其分期标准; ➢纳入研究的结局测量指标;
➢研究报告可提供或可以转化为OR(RR、率、HR)
及其95%可信区间; ➢如为计量资料应可提供均数,标准差和样本量等12。
17
第17页/共53页

Meta分析(例子较详细)教材

Meta分析(例子较详细)教材
值( Sd 2 )
d widi wi
Sd 2

wi (di d )2 wi

widi2 wi
d2
d 114.18 0.39 294
Sd
2

60.72 294

(0.39)2

0.0544
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3.齐性检验 H0:各研究效应量的总体均数相等 H1:各研究效应量的总体均数不全相等
由于Meta分析本质上属于观察性研究,在解释分 析结果时尤其要谨慎,主要考虑齐性及其对结果 的影响,各种偏倚的识别与控制,分析结果不能 脱离专业知识背景,要具有实际意义
15
第四节 Meta分析方法
Meta统计分析方法很多,各方法的主要步骤有两个: 一是对各个研究的效应量进行齐性检验; 二是对各个研究的效应量进行合并及总体区间估计
7
第三节 Meta分析的基本步骤
三、文献检索
检索时必须查全、查准,最好能找到所有相关文 献(包括未发表的),以减少发表偏倚对结论的 影响,这是十分重要的环节 从立题入手确定检索词,制定检索策略和检索范围
8
用计算机检索时,常用的医学网站或数据库有 ki.nt、 、Medline、 中国医院数字图书馆、中国学术期刊全文数据库、 中国生物医学文献数据库等
3
5.疾病预防干预措施的评价 6.疾病防治的成本效益分析、卫生经济学
研究 7.卫生服务评价 8.卫生决策、卫生管理评价
4
二、Meta分析的特点
1.提高统计检验效能 2.评价各研究结果的不一致或矛盾 3.发现单个研究的不足 4.具有处理大量文献的能力且不受研究数目的限
制 5.Meta分析是更高一级的统计分析,被称为“分 析

(医学课件)meta分析简介

(医学课件)meta分析简介
• 目的:对多个研究结果进行统计 分析,得出合并后的效应值,以 此对研究结果进行全面评估。
meta分析的历史与发

• 起源:Meta分析起源于20世纪70 年代,由美国Glass和Smith提出 。
• 发展:Meta分析经历了三个阶段 :定性、定量和综合评价阶段。
meta分析与系统评价
、综述的关系
• 关系:Meta分析是系统评价和综 述的高级形式。
使用数据提取表格
为了准确、全面地提取数据,可以使用数据提取表格进行记录和整理。
统计分析
选择合适的统计分析方法
01
meta分析需要选择合适的统计分析方法,如随机效应模型、Leabharlann 固定效应模型等。进行统计分析
02
根据选定的统计分析方法,对提取的数据进行统计分析,得出
合并后的效应值及其可信区间。
结果解释与报告
03
根据统计分析结果,解释合并效应的意义和临床价值,并撰写
meta分析报告。
05
meta分析的局限性及挑战
数据汇总和解释的限制
纳入研究间的异质性
在将不同研究结果进行合并时,可能存在 研究设计、样本大小、研究人群、结局评 估等方面的差异,影响结果的稳定性和可 解释性。
数据缺失和错误
纳入的研究中可能存在数据缺失和错误, 例如缺失关键结局指标、数据错误或数据 报告不完全等,导致数据分析不完整或不 准确。
原始研究设计和方法学异质性
由于meta分析纳入的研究可能来自不同的研究设计和方法学,这些差异可能导致合并后的结果存在偏 差。
结局指标和测量方法的异质性
不同的研究可能采用不同的结局指标和测量方法,这可能导致合并后的结果存在偏差。
06
meta分析的实例演示

Meta 分析-PPT 很全的

Meta 分析-PPT 很全的
10
二分类变量的Meta分析
对于两分类数据的Meta分析,常用的效应量 指标有OR、RR和RD(相当于队列研究中的归因
危险度(attributable risk,AR) 。
随机效应模型: DerSimonian-Laird法; 固定效应模型:Mantel-Haenszel法(M-H法)、Peto法、 Inverse-variance法。
异质性检验
Q检验:异质性定性分析方法。显著性水平为α=0.1 或0.05。
I2 值:异质性定量分析方法。当I2≥50%时不宜做
Meta分析,此时最常用的方法为描述性系统评价或使
用亚组分析或Meta回归等探讨异质性的来源。 对于同质性较好的研究宜采用固定效应模型分析;
对存在较明显异质性的研究,应使用随机效应模型。
改变文献纳入和提出标准重新作Meta分析;
22
Review Manager 5.0
创建新的系统评价 添加纳入研究 添加比较和结果
绘制森林图和漏斗图
24
创建新的系统评价
25
26
选择系统评价类型
干预评价 诊断试验评价 方法学评价 同类系统评价
27
输入系统评价标题
28
选择评价类型
29
30
对以往的研究结果进行系统定量的综合
的统计学方法。
中文译名:荟萃分析,汇总分析、元分
析、集成分析、二次分析、衍生分析等
Meta分析的目的
增加统计学检验效能;
定量估计研究效应的平均水平; 评价研究结果的不一致性; 寻找新的假说和研究思路;
4
增加统计学检验功效

单个研究结果可能会因为样本量偏小,而使结果出 现“无统计学意义”的结论,或者取得“有统计学 意义”的结论把握度不够大。

meta分析PPT

meta分析PPT

最新课件
22
最新课件
23
RevMan森林图
• RevMan绘制的森林图,系统默认的研究事 件是不利事件,如发病、患病、死亡等, 即系统默认森林图横坐标的左侧为 “favours treatment”,其横坐标的右侧 为“ favours control”。即无论是二值 变量的指标OR或RR,还是连续变量的指标 WMD或SMD, Rev- Man绘制的森林图,只要 其系统默认某个研究的95% CI的横线不与 森林图的无效线相交且落在无效线左侧, 可认为试验组的试验因素会减少不利事件 的发生,试验因素为有益因素(保护因素), 即试验因素有效。
型所
得结果其95%和99%的CI较大,故结果也较
保守。
最新课件
13
异质性检验
• 虽然进行meta分析时制定了严格的文献纳 入和排除标准,确保具有相同研究目的的 文献才能进入,以最大限度地减少异质性 来源,但由于一些潜在棍杂因素的存在, 仍有可能出现一些研究不同质的情况。因 此,在合并各独立研究结果之前应当做异 质性检验,以确定选用何种模型。常用Q检 验法进行异质性检验。
最新课件
16
模型选择原则
• 经异质性检验,若各独立研究的结果同质, 可采用固定效应模型计 算合并后的综合效 应;
• 若各研究结果不同质,但有必要计算合并 后的统计量,则可采用随机效应模型;
• 若异质性检验的统计量在界值附近,最好 同时采用上述两种模型分别进行计算后做 出分析判断。
最新课件
17
常用meta分析方法
• 质量高低可用权重来表示,也可用量表或 评分系统来评价。
最新课件
7
(六)资料的统计学处理
• 统计学处理是meta分析最重要的步骤之一; • 其过程主要包括制订统计分析方案,明确

(医学课件)meta分析简介

(医学课件)meta分析简介

应ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ场景
敏感性分析可用于评估不同研究结果 的稳健性和可靠性;亚组分析可用于 探讨不同亚组之间的差异。例如,在 医学领域中,敏感性分析可用于评估 不同治疗方案的效果是否受特定因素 影响;亚组分析可用于探讨不同疾病 类型或不同年龄段患者的治疗效果是 否存在差异。
注意事项
在使用其他方法和技术时,需根据具 体的研究问题和数据特点进行选择和 解释,并注意这些方法和技术可能引 入的偏差和不确定性。
确定研究问题
明确研究目的
在进行meta分析前,需要明确研究问题的目的,例如评估某种治疗措施的效果、比较不 同干预措施的差异等。
定义研究问题范围
根据研究目的,确定研究问题的范围,包括纳入和排除标准、时间范围、研究类型等。
建立研究问题框架
为了使研究问题更加清晰和系统,可以建立研究问题框架,将研究问题分解为更小的组成 部分,例如确定研究问题为某一疾病的治疗效果,可以从不同方面进行研究,如不同治疗 方法、不同人群等。
能够发现单个研究未发现的效应,并给 出更全面的评估。
通过定性和定量分析,对研究结果进行 全面的评估。
特点
对多个研究结果进行综合分析,提高结 论的可靠性和准确性。
发展历程
起源
Meta分析起源于20世纪70年 代,最初被用于心理学领域。
发展
随着时间的推移,Meta分析的方 法和技术不断得到完善和发展, 应用范围也逐渐扩大到医学、社 会科学等多个领域。
需谨慎。
随机效应模型
01
定义和解释
随机效应模型是一种将异质性考虑到模型中的统计分析方法。它将研
究间的变异或误差来源视为随机的,并假定每个研究的结果是独立于
其他研究的。
02

系统评价Meta分析的详细介绍49页PPT

系统评价Meta分析的详细介绍49页PPT
制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
系统评价Meta分析的详细介 绍
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
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Fraction
0 0 2 4 rr 6 8
Fraction
0 -2 -1 0 lrr 1 2
效应差异度量( Effect Size )

在Meta分析中,两组总体效应指标的差异 通常要求Effect Size的对应样本统计量近似服 从正态分布
常见的Effect Size


效应指标为均数,则Effect Size=1-2
1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001
主要内容
Meta分析的概念
Meta分析的效应差异度量
确定性模型的Meta分析方法
随机模型的Meta分析方法
系统评价
实例分析
Meta-分析的概念
1. 广义:系统评价的一种类型(目前普遍采用的 定义) “A systematic review that uses quantitative methods to summarize the results” (David Sackett, 2000) 用定量的统计学方法分析、综合、概括各研 究结果的一种系统评价(定量系统评价)。 2. 狭义:一种定量的综合分析方法
0.720 0.681 0.803 0.801 0.798 1.133 0.895
为什么要做Meta分析?

海量信息需要整合


克服传统文献综述的缺陷
发表高质量的文章
Systematic reviews/meta-analyses indexed in PubMed – 10 years
2500 2000 1500 1000 500 0
常用的统计量其概率分布如下:
统计量 两个样本均数的差值 OR RR 相关系数 r 取变换 取对数 ln(OR) 取对数 ln(RR) 1 r z 0.5ln( ) 1 r 相应的分布 服从(或近似服从)正态分布 近似服从正态分布 近似服从正态分布 近似服从正态分布 服从正态分布 RD 近似服从正态分布
1 2 3 4 5 6 7
615 49 758 44 832 102 317 32 810 85 2267 246 8587 1570
7.97 5.80 12.26 10.09 10.49 10.85 18.28
624 67 771 64 850 126 309 38 406 52 2257 219 8600 1720
10.74 8.30 14.82 12.30 12.81 9.70 20.00
0.094 0.047 0.125 0.382 0.229 0.204 0.004
Meta分析及其应用
Questions的提出
Aspirin 预防心肌梗塞后死亡的研究结果 研究 编号 Aspirin 组 观察 死亡 死亡率 PE(%) 人数 人数 安慰剂组 观察 死亡 死亡率 人数 人数 PC(%) P值 OR
1 2 3 4 5 6 7
615 49 758 44 832 102 317 32 810 85 2267 246 8587 1570
Sห้องสมุดไป่ตู้ATA 结果
Study
Standardised Mean diff. (95% CI)
% Weight
1 2 3 4 5 6
-0.33 (-0.82,0.16) -0.68 (-1.18,-0.18) -0.36 (-0.86,0.14) -0.66 (-1.16,-0.15) -0.31 (-0.81,0.20) -0.41 (-0.79,-0.03)
1 0.5ln 1


Meta分析可以采用下列分析策略:
1)如果各个研究的效应指标是齐性的,则选 用确定性模型统计方法:
2) 如果各个研究的效应指标不满足齐性条件
或者研究背景无法用确定性模型进行解释的, 则采用随机模型进行Meta统计分析。
固定模型的Meta分析方法
线性回归 b 两个率的差值 RD=P1-P2 要求 P1 和 P2 都较大时
10000个样本OR ln(OR)作为指标的频数图
.4241
.2309
Fraction
0 0 5 or 10 15
Fraction
0 -2 0 lor 2 4
10000个样本RR ln(RR)作为指标的频数图
.343 .2336
效应指标为率,则Effect Size可以为对数相对 危险度ln(RR)=ln(1/2) 效应指标为比较大的率,则Effect Size可以为 两个率的差值=1-2

常见的Effect Size

效应指标为率或Odds,则Effect Size可以为对数 Odds Ratio, 效应指标为回归系数,Effect Size即为回归系数 效应指标为相关系数,Effect Size=
连续性资料 分类资料
连续性资料
例 1
某减肥药治疗肥胖疗效的 6 个 RCT 分析 所收集研究 治疗组 对照组 均数 均数差值 结果的编号 均数 标准差 样本量 均数 标准差 样本量 差值 的标准误 d se (no) (meanE) (SE) (nE) (meanC) (SC) (nC) 1 28.0 3.3 30 29.0 2.8 35 -1.0 0.7662 2 25.5 2.9 34 27.4 2.7 31 -1.9 0.6946 3 26.5 2.7 32 27.5 2.9 31 -1.0 0.7064 4 27.8 3.4 33 29.8 2.6 31 -2.0 0.7539 5 27.2 3.0 30 28.1 2.9 32 -0.9 0.7502 6 28.0 2.8 60 29.2 3.1 50 -1.2 0.5682 P值 0.1910 0.0083 0.1615 0.0107 0.2345 0.0353
15.3 14.7 14.9 14.6 14.7 25.7
Overall (95% CI)
-0.45 (-0.64,-0.26)
-1.17786
0
1.17786 Standardised Mean diff.
分类资料
例 2
Aspirin 预防心肌梗塞后死亡的研究结果 研究 编号 Aspirin 组 观察 死亡 死亡率 PE(%) 人数 人数 安慰剂组 观察 死亡 死亡率 人数 人数 PC(%) P值 OR
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