语文现代文阅读解题技巧与应试策略
初中语文现代文阅读解题的方法与技巧
初中语文现代文阅读解题的方法与技巧初中语文是学生学习的重要科目之一，而现代文阅读解题是其中的关键部分。
通过现代文阅读，不仅可以提高学生的语文阅读能力，还可以培养学生的文学修养和人文素养。
初中语文现代文阅读解题的方法与技巧至关重要。
下面将从阅读前、阅读中和阅读后三个方面进行详细介绍。
一、阅读前的准备1.了解基本情况：在阅读一篇现代文之前，首先要了解文章的基本情况，如文章的题目、作者、出处、发表时间等信息。
这样有助于我们在阅读时有一个大致的认识和预期。
2.理清思路：在开始阅读之前，可以尝试对文章进行简单的浏览和预习，理清整篇文章的大致思路和结构。
这样可以帮助我们在阅读时更加有条理地进行思考和分析。
3.设定阅读目标：在阅读之初，可以根据文章的内容和类型设定一个阅读目标，比如是为了了解故事情节、品味诗歌意境还是分析论述观点。
有了明确的目标，就能更好地掌握阅读的重点和方向。
二、阅读中的技巧1.注重细节：在阅读现代文时，要注重抓住文章的细节，包括人物形象的描绘、环境的描写、情节的变化等，这些都是文章的重要组成部分，有助于我们更深入地理解文章的内容和思想。
2.注重语言特色：现代文的语言多样，有文学性、生活性、传神性等特点，我们需要注意作者运用的语言特色，并尝试理解其中的含义和情感。
比如对比文学作品中的修辞手法、生活作品中的朴实语言，可以更好地领会作者的意图和情感。
3.注重情感共鸣：在阅读现代文时，可以试着从自身的经历和感受出发，与文章中的情感进行共鸣。
借助自己的情感体验，不仅可以更深刻地理解文章，还可以获得更丰富的感受和体验。
三、阅读后的总结1.归纳总结：在阅读结束后，可以对文章进行总结和归纳，梳理文章的主要内容、作者的观点和情感表达，并进行简要的总结和概括。
这样可以更好地掌握文章的核心思想。
2.自我评价：在总结的可以对自己的阅读过程进行评价，包括是否实现了设定的阅读目标、是否把握了文章的重点、是否理解了作者的意图等。
高考语文现代文阅读解题方法
高考语文现代文阅读解题方法现代文阅读是高考语文试卷的重要部分，也是考生们普遍认为较为困难的一项。
本文将介绍一些解题方法，帮助考生们更好地应对高考语文现代文阅读。
一、审题准确，理清思路在阅读文章之前，我们首先要仔细审题，确保理解题目的要求。
这包括弄清文章的主旨、中心思想，以及与之相关的问题。
只有正确把握题目的要求，才能更有针对性地阅读文章，提取有效信息。
二、全面阅读，抓住关键信息阅读文章时，要进行全面阅读，大致了解文章的内容和结构。
可以先快速浏览文章的开头和结尾，了解文章的背景和作者的态度。
然后再有重点地阅读文章的主体部分，注意抓住关键信息，包括人物、时间、地点、事件等。
这样有助于我们更好地理解文章，并在解题时能够准确回答相关问题。
三、注重细节，注意事实依据在阅读文章时，要注重细节，特别是一些具体的事实依据。
这对于回答一些细节题和具体事例的引用题非常重要。
可以用画线、圈点等方式标记出重点信息，方便后续回答问题时快速找到相关内容。
四、理解难句，把握作者观点现代文阅读经常会出现一些较为复杂的长句或难句，考生们应该学会理解和分析这些句子。
可以通过分段、圈点、标记等方式，逐步梳理句子的结构、逻辑关系和修辞手法，把握作者的观点和表达方式。
五、灵活运用解题方法在解题时，我们应根据题目的要求灵活运用不同的解题方法。
常见的解题方法包括细节理解题、推理判断题、主旨大意题、观点态度题等。
我们要根据题目的要求，选择合适的解题思路和方法，有针对性地回答问题。
六、多做练习，提高解题能力阅读理解是需要长期积累和练习的能力，只有通过大量的实践才能提高解题能力。
建议考生多做一些真题和模拟题，熟悉各种题型和解题思路，逐步提高自己的解题能力。
总而言之，高考语文现代文阅读解题方法主要包括审题准确、全面阅读、抓住关键信息、注重细节、理解难句、灵活运用解题方法和多做练习等。
希望以上方法能够帮助考生们在高考中取得好成绩。
加油！。
中考语文现代文阅读解题技巧与应试策略
中考语文现代文阅读解题技巧与应试策略现代文阅读在中考语文考试中占据了很大的比重，是考试中较为关键的一部分。
掌握一定的解题技巧和应试策略可以提高阅读理解的准确性和速度，帮助学生在有限的时间内取得更好的成绩。
下面从题型分析、解题技巧和应试策略三个方面介绍中考语文现代文阅读的解题技巧与应试策略。
一、题型分析在中考语文现代文阅读中，主要有以下几种题型：1.主旨大意题：要求学生理解文章的中心思想、主旨意义或段落大意。
2.细节理解题：要求学生从文中找出特定的细节信息。
3.推理判断题：要求学生根据文章的内容进行推理判断。
5.语义理解题：要求学生根据上下文推断词语的意义。
二、解题技巧1.题目顺序阅读法：在做阅读理解题时，可以按照题目的顺序阅读文章，这样可以更好地掌握文章的大意和细节信息，提高解题效率。
2.标注关键词法：在阅读文章过程中，可以用铅笔在文章上划线或做出标记，突出关键词，有助于理解文章的逻辑结构和要点，方便解答题目。
3.找准依据法：在进行推理判断、观点态度等题目时，要仔细寻找依据，根据文章内容进行合理推理，找到正确答案。
4.选项替换法：在做选择题时，可以将选项经过替换后再进行对比，找到与文章内容相符的选项。
三、应试策略2.过框法：在文中出现一些难理解的句子时，可以将其翻译成自己更容易理解的语言，帮助更好地理解文章。
3.阅读题目先：在阅读文章之前，可以先阅读题目，了解题目要求，有针对性地去阅读文章，提高解题效率。
4.注意连贯性：在阅读文章时，要注意整段的连贯性，多关注上下文的关系，避免断章取义，理解文章的全貌。
5.综合运用：在解题时，可以综合运用多种解题技巧和方法，根据题目的要求和自身情况选用最合适的解题策略。
以上是中考语文现代文阅读解题技巧与应试策略的一些内容。
通过掌握题型分析、解题技巧和应试策略，学生们可以更好地理解文章，准确地解答题目，取得更好的成绩。
然而，最重要的是学生们平日要多读书，积累阅读经验，提高阅读理解的能力和水平。
初中语文现代文阅读解题的方法与技巧
初中语文现代文阅读解题的方法与技巧一、阅读前的准备1.读题：在阅读之前，先快速阅读题目，了解题目的要求和选项。
通过读题的方式可以帮助我们在阅读文章的时候更加有针对性地寻找答案。
2.预测：根据题目的要求，对文章的内容进行预测。
通过预测可以帮助我们在阅读文章的过程中更好地把握文章的重点和难点，提高解题的准确率。
二、阅读时的技巧1.分段阅读：在阅读文章的过程中，可以通过分段阅读的方式来提高阅读的效率。
将文章分成若干段，为每一段做一个简短的概括，有助于理清文章的逻辑结构和思路，更好地理解文章的内容。
2.标记关键词：在阅读的过程中，可以通过标记关键词的方式来帮助记忆和理解文章的内容。
可以使用不同颜色的笔对关键词进行标记，或者用笔在文章边上做一些简短的批注，有助于理清文章的思路和思想。
1.理解全文：在解答问题之前，一定要确保对整篇文章有一个清晰的理解。
可以回顾之前的阅读，再次确认文章的主题和思路，从而更好地解答问题。
2.有针对性地查找信息：在解答问题之前，可以通过查找关键词的方式来找到文章中的相关信息。
可以根据问题中的关键词在文章中进行全文查找，也可以根据问题的要求在相应的段落中查找答案。
3.排除干扰项：在解答选择题的时候，如果对某个选项不确定，可以通过排除法来选择答案。
可以通过阅读选项中的干扰项，逐个排除不符合题意的选项，最终留下正确的选项。
四、总结归纳时的技巧1.找出主题句：在总结归纳的过程中，可以通过找出主题句的方式来把握文章的主旨和重点。
主题句往往位于文章的开头或结尾，或者在段落的主题句。
2.归纳关键词：在总结归纳的过程中，可以把文章中的关键词进行归纳和整理。
可以把不同段落或篇章中相同或相似的关键词进行归类，进一步理清文章的思路和结构。
以上就是初中语文现代文阅读解题的一些方法与技巧，希望对大家有所帮助。
要想在现代文阅读中取得好的成绩，还需要多多练习，不断提高自己的阅读能力和解题技巧。
初中语文现代文阅读解题的方法与技巧
初中语文现代文阅读解题的方法与技巧语文阅读是考查学生语言文字运用能力的重要环节，尤其是现代文阅读更加注重考查学生对文章的理解和分析能力。
掌握一定的解题方法和技巧，可以帮助学生更好地完成阅读理解题，以下为初中语文现代文阅读解题的方法与技巧。
一、全面、细致地阅读全文在解答现代文阅读题之前，首先要全面地阅读全文，理解文章的大意。
在阅读时，可以用手指或者铅笔跟随着文章逐行阅读，将重点标注出来。
在阅读的过程中，要尽可能多地了解文章的内容和脉络，抓住文章的主题和要点。
二、注意理解段落现代文阅读的文章通常是由多个段落组成的，每个段落都有自己的中心思想。
在解题时，可以将每个段落的中心思想提炼出来，这样有助于理解整篇文章的结构和逻辑关系。
也需要注意段中的细节，例如作者的观点、意图、比喻等，这些细节对理解文章的意义和解题都有帮助。
三、分析解题要求解答现代文阅读题时，要仔细分析题目要求，并结合文章的内容进行解答。
有些题目可能要求找出文章的主旨大意，有些题目可能要求分析作者的观点或者思想，还有些题目可能要求理解文章中的比喻或者修辞手法等。
通过仔细分析题目要求，就能更好地解答问题。
四、善于归纳总结在阅读和解题的过程中，要善于归纳总结，将文章中的重点观点、论证方法、修辞手法等进行归纳整理。
通过总结和归纳，可以更好地把握文章的主题和要点，有助于解答问题。
五、联系生活实际现代文阅读的目的是让学生对现实生活和社会问题有更深入的思考和理解。
在解答题目时，可以联系自己的生活经验和社会实践，进行思考和分析，解答问题时可以进行适当的拓展或者借用自己的经验来提供论据。
这样不仅可以增加解题的思路和深度，还能使解答更加生动和具体。
六、练习与积累解答现代文阅读题需要一定的技巧和方法，这是一个需要不断练习和积累的过程。
在平时学习中，可以多做一些阅读理解的练习题，积累一些解题的经验和技巧。
还可以阅读一些经典的文学作品，加强对现代文的了解和理解能力。
现代文阅读答题方法与技巧
现代文阅读答题方法与技巧
1.了解题型特点：现代文阅读题主要包括主旨大意题、细节理解题、
推理判断题等，通过了解题型的特点和解题思路，能更好地把握题目的考
点和答题要求。
2.理清文章结构：在阅读文章之前，可以先浏览一下文章的结构，了
解每个段落的大致内容和逻辑关系，这有助于把握文章的整体脉络和主线。
4.注重关键词：在阅读过程中，要注意关键词的提取和理解。
关键词
可以是事物的名称、时间地点、程度性词语等，通过抓住关键词可以更快、准确地找到答案。
5.注意语境理解：理解词句的含义需要考虑它们所处的具体语境。
有
时同一个词在不同的语境下可能有不同的含义，需要根据上下文来进行具
体理解。
7.从整体把握文章：现代文表达方式多样，常常需要从整体把握文章
的思想内容。
有时题目会出现一些抽象概念或比喻，需要通过整体理解来
回答相关问题。
8.多做练习与总结：通过多做一些现代文阅读练习题，可以熟悉题目
的出题思路和解题技巧，并加深对于文章的理解和把握。
同时，在做题后
要总结归纳，发现自己的不足和问题，并予以改进。
总之，现代文阅读答题需要注重对于文章的理解和把握，同时还需要
熟悉题型的特点和解题技巧。
通过不断的阅读和练习，积累经验并且加以
总结，相信能够提高现代文阅读的能力。
初中语文现代文阅读解题的方法与技巧
初中语文现代文阅读解题的方法与技巧语文是初中学习的重要学科之一，阅读理解也是语文考试中的重点内容。
现代文阅读在初中语文中所占比重较大，对学生的综合能力要求较高。
下面是一些初中语文现代文阅读解题的方法与技巧，希望对同学们有所帮助。
1. 把握文章的主题思想阅读理解中的文章通常围绕一个主题展开，而解题的第一步就是要把握文章的主题思想。
可以通过标题、首段、末段等关键句来找到文章的主题，进而帮助理解文章的内容。
2. 注意阅读文章的结构阅读理解中的文章有不同的结构，如因果关系、扩展结构、比对结构等。
了解文章的结构有助于理解文章的意义，更好地回答问题。
可以通过分析文章中的关键词、关键句、结构词等来帮助理解文章的结构。
3. 注意关键词关键词在文章中起到连接和提示的作用，通过找到关键词能更好地理解文章的意义。
在阅读过程中，可以划下关键词，以便在回答问题时方便查找。
4. 引用题解题技巧阅读理解中有一类题目是要求根据文章的内容引用，填入空白处或回答问题。
解这类题目时，要先找到问题所在的段落，在该段落周围寻找答案，并注意上下文的逻辑关系。
5. 正确理解词句的意思阅读理解中会涉及很多生词、难词和比喻等修辞手法，对于这些词句的理解是解答题目的关键。
遇到生词或词义不确定的词语，可以通过上下文进行推测，或者借助字典查询其意思。
6. 多做题，总结解题经验阅读理解是需要不断练习的，多做一些不同类型的阅读理解题目，掌握不同类型题目的解题技巧和方法。
在解题过程中，要注意总结解题的经验和方法，积累解题技巧。
7. 增加阅读量，提高阅读理解能力提高阅读理解能力需要大量的阅读积累，要多读一些课外书籍、资料和文章，提高阅读理解的能力和速度。
多读一些不同题材和风格的文章，培养对不同文体的理解和欣赏能力。
高考语文现代文阅读的技巧与常见题型解析
高考语文现代文阅读的技巧与常见题型解析高考是每个学生都经历的一场重要考试，在语文科目中，现代文阅读是一项重要的内容。
本文将介绍高考语文现代文阅读的技巧和常见题型解析，帮助同学们更好地备考。
一、技巧分享1. 阅读材料前的预备工作在开始阅读之前，同学们首先要了解文章的背景知识，包括作者、刊登媒体、创作背景等。
通过对材料的整体了解，可以更好地理解文章的主旨和立意。
2. 通读全文，把握主旨在阅读过程中，同学们应该先通读全文，快速了解文章的总体内容。
在这个阶段，不需要过于纠结于细节，重点是把握文章的主旨和大意。
3. 注意段落结构和组织方式现代文的文章通常采用多段落的结构，每个段落的主题都有所不同。
同学们在阅读时要注意段落之间的逻辑关系，理解作者的思路和组织方式。
4. 理解修辞手法和表达方式现代文中常常运用各种修辞手法和表达方式来增强文章的艺术效果。
同学们需要熟悉常见的修辞手法，如比喻、排比、对偶等，以便更好地理解作者的表达意图。
5. 注意词语的含义和上下文的语境在阅读现代文时，同学们遇到生僻词汇或者词语的含义不清楚时，应该根据上下文的语境进行推测。
通过猜测词语的含义，可以更好地理解文章的意思。
6. 注意细节和情感色彩现代文中经常出现一些细节描述和情感色彩的描写。
同学们在阅读时要注意抓住这些细节和情感色彩，理解作者的用意和情感表达。
二、常见题型解析1. 主旨题主旨题要求同学们准确地把握文章的中心思想。
解答此类问题时，同学们要从整篇文章的总体内容入手，找出作者的观点和立场。
2. 猜词解义题猜词解义题要求同学们通过上下文的语境推测词语的含义。
解答此类题目时，同学们可以根据文章前后句子的逻辑关系，结合词语的用法推断出词义。
3. 语义理解题语义理解题考察同学们对文章细节的理解能力。
解答此类题目时，同学们需要仔细阅读文章，抓住关键词或者细节描述，理解作者的意图和观点。
4. 推理判断题推理判断题要求同学们根据文章的已知信息进行推理和判断。
语文现代文阅读解题技巧与应试策略
（1）先读题后读文意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），携带需要解答的题目，使阅读具有明确的目标。
（2）粗读全文，划出关键词句（抒情类文章划出三词两句一对比，叙事类文章划出形象环境和情节），做好批注，细读题目涉及的段落。
要注意把握文章的主要内容和中心意思。
答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落重复研读；如涉及全篇，则要再读全文。
（3）仔细审题，思路清晰有条理。
准备答题时，必须再次细读题目，想想题目要我答什么（内容），要怎样答（形式）。
答案有几个问，或每个问分几层作答时，用“（1）、（2）、或①、②”标识。
（4）答题力求做到准确、简洁、全面。
答题要点要全面、内容要精确、用词要准确、语言要简洁。
如果没有字数限制，尽可能多答。
（5）忠实于原文，尽量到原文找答案，摘录关键词句重新组合。
能用原文作答的不用自己的话答，除非题目有要求要用自己的话作答，这是一条黄金法则。
（6）采用“看分答题”的方法。
根据分值确定答题要点，比如3分题，可能要答3个要点。
（7）认真书写。
卷面整洁、字迹工整者已成功了一半。
（8）联系上下文作答，答案要尽量与文章具体内容结合，这样的答案才能做到充分准确。
例如题目问某段在全文中起什么作用，仅答“承上启下”是远远不够的，答案中要详细出现承上面什么内容，启下面什么内容，为什读题目——读文章——看试题——按试题要求，有重点）谁（在何时何地） + 干什么 + 结果怎么样或什么（事2、文章主旨或中心：①找中心句要了）……的思想（性格、精神），抒发了作者……的感情。
1义，双关义）。
划出关键词（使用了修辞的词，代词，内涵丰富的词），联系上下文，解释这些词，再代入原句2、作用：（1）内容上：字面上写出了什么，表达什么感情、表现人物或事物什么特点等（2）结构上：开头：总领全文，引出下文，为下文作铺垫，埋伏笔，首尾呼应，点明中心，点题，设置悬念，引起读者思考，引起读者阅读兴趣，奠定全文感情基调中间：承上启下，承接上文，引出下文，为下文作铺垫，埋伏笔，点题，突出主旨，照应前文，呼应下文“××”一词原指……，在这里指……，起到了……的作（内务……的特点，表达了……的主题或情感。
初中语文现代文阅读解题的方法与技巧
初中语文现代文阅读解题的方法与技巧现代文阅读是初中语文学习的重要部分，也是考试中必不可少的内容。
在现代文阅读中，学生需要通过阅读文字，理解作者的意图，把握文中的主题和内容，同时进行相关的解题操作。
下面将介绍一些初中语文现代文阅读解题的方法与技巧，希望能够帮助同学们在学习中取得更好的成绩。
一、认真阅读文章，把握文章主题在进行现代文阅读之前，首先要认真读懂文章。
阅读时要注重理解每一个字、每一个句子，从而把握文章的主题和内容。
在阅读的过程中，可以在文中划线、圈点关键词和重要句子，这样有助于加深对文章的理解。
在读完全文后，可以对文章进行概括，总结文章的主题和内容，这样有利于在接下来的解题中更快地找到答案。
二、注意作者的写作手法在阅读现代文时，要注意作者的写作手法，这对于理解文章的意图和思想有很大帮助。
可以注意作者在文章中使用的修辞手法（比喻、排比、对比等），也可以观察作者在表达情感、态度上的用词和句式。
通过对作者的写作手法进行分析，有助于更好地理解文章，从而找到正确的解题思路。
三、审题慎选答案在进行解题时，要认真审题，慎选答案。
有些题目可能需要仔细阅读文章中的细节，有些题目可能需要阅读者主观的理解和判断，因此在选择答案时要注意综合考虑，不要操之过急，不要过于自信。
如果遇到不确定的题目，可以暂时先跳过，先解答其他题目，待完成其他题目后再回头考虑。
四、积累词汇和句式在进行现代文阅读时，要积累词汇和句式。
有时候一些生僻词汇或者特殊用法的句式可能会出现在文章中，如果事先没有积累，可能会给阅读和解题带来困难。
可以通过多读书、多看报、多写作的方式来积累词汇和句式，从而在阅读中更好地理解文章。
五、多做练习，善用参考书在学习过程中，可以通过多做练习来提高现代文阅读的能力。
可以做一些课外的阅读题，也可以通过参考书来进行相关的练习，积累更多的解题经验和技巧。
通过不断地练习和总结，可以逐渐提高现代文阅读能力，更好地应对考试和课堂中的相关问题。
语文现代文阅读解题技巧与应试策略
议论文阅读知识与技巧一、议论文的三要素：论点、论据、论证。
二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
三、论证方式：立论、驳论。
（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
）四、常见题型及答题技巧。
1、分析论证方法的作用：作用二个要点。
具体如下：①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。
③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。
（或更有趣味性，吸引读者下读）2、分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：（1）、明确论据类型；（2）、具体分析作用。
这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。
）补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）、补充名人事例要注意字数限制。
现代文阅读答题方法和技巧
现代文阅读答题方法和技巧
阅读现代文时，我们可以采取以下方法和技巧：
1. 首先，快速浏览全文了解大致内容。
可以先看看文段的开头和结尾，以及每个段落的第一句和最后一句。
这样可以对文章的主题和脉络有一个初步的了解。
2. 其次，细读每个段落，重点关注作者的论述和论据。
注意识别论点、论据和例证。
可以用标记笔或者做简单的记号来帮助理清思路。
3. 在阅读过程中，留意作者的观点和态度。
注意细节中的言外之意和隐含的情绪。
这有助于我们理解作者的意图和立场。
4. 注意文章的结构和组织方式。
常见的组织方式有因果关系、比较对照、递进关系等。
理清文段之间的逻辑关系，可以更好地把握文章的主题和思路。
5. 再次阅读全文，整体把握文章的主旨和要点。
思考作者的写作意图和目的。
6. 在答题时，注意准确理解问题的要求，并根据文章中找到的信息和观点进行回答。
可以引用文中的例证、数据或者名言名句来支持自己的观点。
7. 注意答题的结构和语言表达。
可以采用简洁明了的语言叙述，清晰地表达自己的观点。
以上是一些阅读现代文的方法和技巧，希望对您有所帮助。
现代文阅读解题必备技巧与应试策略
现代文阅读解题必备技巧与应试策略一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）（古诗中多：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复易混术语区分艺术手法，又叫表达技巧，包括：①表达方式②表现手法③修辞四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉（常见的角度有：形、声、色、态、味。
“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是触觉角度。
）九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十二、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十三、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十四、小说三要素：人物、情节、环境★记叙文一、线索本文的线索是什么？”①人物线索：人物的见闻感受或者事迹②物品线索：某一有特殊意义的物品。
③感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。
④事件线索：中心事件⑤时间线索作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰二、表达方式1、直接考查某个具体句子或文段运用何种表达方式。
对策：了解表达方式的几种类型：记叙、议论、说明、抒情、描写2、描写的表达方式作用及答题格式。
人物描写（人物描写反映人物性格。
现代文阅读答题方法和技巧
现代文阅读答题方法和技巧现代文阅读答题是考试中常见的题型之一，也是考察学生语文能力的重要方式。
掌握好现代文阅读答题的方法和技巧，对于提高语文成绩和解题效率都有着重要的意义。
下面就让我们一起来了解一下现代文阅读答题的方法和技巧。
首先，要认真审题。
在做现代文阅读题时，首先要认真阅读题目，了解题目要求，明确答题的重点和难点。
有些题目可能会要求对文中的某个细节进行分析，有些题目可能会要求总结文中的主旨，因此在审题时要仔细分析题目的要求，做到心中有数，不漏掉任何一个细节。
其次，要注重文中细节。
现代文阅读答题往往会涉及到对文中细节的把握和分析，因此在阅读文本时要注重细节的捕捉。
可以通过标注、划线等方式来突出文中的重要信息，以便在答题时能够快速定位和找到相关信息，做到有的放矢，不至于在海量的文字中迷失方向。
第三，要善于归纳总结。
在阅读完整个文本后，要善于归纳总结文中的主旨和要点。
可以通过概括段落大意、总结作者观点等方式来加深对文本的理解和把握，为后续的答题做好准备。
此外，要注意答题技巧。
在做现代文阅读题时，要注意答题技巧，比如可以根据选项来有针对性地查找答案，可以利用排除法来提高答题准确性，可以通过对比文中信息来找到正确答案等等，这些都是在答题过程中可以运用的技巧。
最后，要多做练习。
掌握现代文阅读答题的方法和技巧需要不断的练习和总结经验。
可以多做一些模拟题和真题，通过实战来检验自己的掌握程度，找出不足之处，不断提高自己的答题能力。
综上所述，现代文阅读答题并不是一件难事，只要掌握好方法和技巧，认真对待每一道题目，相信每个人都能够取得不错的成绩。
希望以上内容能够帮助到大家，祝大家在语文考试中取得好成绩！。
现代文阅读答题方法和技巧
现代文阅读答题方法和技巧在现代社会，阅读已经成为人们获取知识、提高素养的重要途径之一。
而作为学生来说，阅读理解更是学习中的重要一环。
因此，掌握一些现代文阅读的答题方法和技巧就显得尤为重要了。
下面，我们就来谈谈现代文阅读答题方法和技巧。
首先，要注重细节。
在阅读现代文时，往往会涉及到一些细节问题，这些细节往往是题目的考点。
因此，在阅读时要仔细观察、认真揣摩，尤其是一些数字、时间、地点等细节，要牢记于心，以备不时之需。
其次，要善于分析。
在阅读现代文时，往往会出现一些比较复杂的句子或段落，这就需要我们具备一定的分析能力。
我们要善于从上下文中推断出作者的意图，理清文章的逻辑结构，从而更好地理解文章的含义。
再次，要注重归纳总结。
在阅读完一篇文章后，我们要善于总结归纳，抓住文章的主旨和要点，从而更好地回答相关问题。
这就需要我们培养良好的归纳总结能力，善于从复杂的信息中筛选出关键信息，以便更好地理解文章。
此外，要多练习。
在阅读答题技巧方面，多练习是非常重要的。
只有通过不断地练习，我们才能更好地掌握一些技巧，更好地理解文章。
因此，我们要多读一些现代文，多做一些相关的阅读理解题目，从而不断提高自己的阅读答题能力。
最后，要注重平时积累。
在平时的学习生活中，我们要注重积累一些相关的知识和技巧，比如积累一些常见的词汇、短语，掌握一些常见的句型结构等。
这些都可以帮助我们更好地理解文章，更好地回答相关问题。
总之，现代文阅读答题方法和技巧是我们在学习中不可忽视的一部分。
只有不断地提高自己的阅读理解能力，我们才能更好地应对各种考试，更好地提高自己的学习成绩。
希望大家能够认真对待现代文阅读，不断提高自己的阅读答题能力，取得更好的成绩。
初三语文教案阅读理解策略与应试技巧训练
初三语文教案阅读理解策略与应试技巧训练在初三语文教学中，阅读理解是一个重要的环节，也是学生们普遍面临的难题之一。
为了帮助学生提高阅读理解能力，掌握应试技巧，本教案将详细介绍几种阅读理解策略和应试技巧，并提供相关训练题目，以期帮助学生在语文考试中取得更好的成绩。
一、整体把握法整体把握法是指在阅读一篇文章时，要先通读全文，抓住文章的中心思想。
这样能够帮助学生更好地理解文章的脉络和逻辑关系，减少阅读理解时的迷茫感。
例题1：阅读下面的材料，完成问题。
人类对于火的利用已有500万年的历史。
最早，人类通过自然现象——山林中的火灾获得了火。
火的出现使人类能够解决了保持温暖、烧烤食物等问题。
而对于古代人来说，火更意味着光明，它不仅照亮了我们黑暗的房屋，还走出了洞穴，迎接了更加宽阔的世界。
问题：人类如何获得火的最早方法？根据整体把握法，我们先通读全文，了解文章讲述的是人类对火的利用历史，接着我们可以回答出问题，人类最早通过自然现象——山林中的火灾获得了火。
二、细节查找法细节查找法是指在阅读理解过程中，通过细致的阅读，查找文章中的关键信息点，以解答问题。
例题2：阅读下面的古诗，完成问题。
夕阳无限好，只是近黄昏。
______去，数风流，还看今朝。
问题：该句诗的前两句表达了什么意思？通过细节查找法，我们注意到“夕阳无限好，只是近黄昏”这两句表达了夕阳美好，但却接近黄昏的意思。
三、逻辑推理法逻辑推理法是指根据文章中的信息点进行推理，以得出正确的答案。
例题3：阅读下面的材料，完成问题。
人类的眼睛是一个复杂的器官，它具有捕捉光线、将光线转化为图像和传递给大脑等多重功能。
然而，并不是所有的动物都有眼睛。
许多生活在黑暗中的动物，如蝙蝠和老鼠，它们的眼睛退化了。
问题：为什么蝙蝠和老鼠的眼睛退化了？通过逻辑推理法，我们根据文章中的信息点可得出结论，蝙蝠和老鼠的眼睛退化了是因为它们生活在黑暗中，不需要依赖视觉信息来生存。
四、解题技巧除了掌握阅读理解的基本策略外，学生还需要灵活运用一些解题技巧来提高解题效率。
语文现代文阅读解题技巧与应试策略
语文现代文阅读解题技巧与应试策略一、记叙文阅读知识与技巧1．文章体裁？此文是一篇：诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文2．记叙文六要素？时间、地点、人物、事件起因、经过、结果3．找主题句?找首段或尾段的议论抒情句。
4．文章内容（中心）？方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。
格式：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。
5．材料组织特点？紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。
6．划分层次？（1）按时间划分（找表示时间的短语）（2）按地点划分（找表示地点的短语）（3）按事情发展过程（找各个事件）（4）总分总（掐头去尾）7．记叙线索及作用？线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
8．为文章拟标题。
找文章的线索或中心（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）作者情感9．填写读书卡片。
按各项要求上原文寻找，再填写。
注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。
10．记叙顺序及作用？（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。
）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。
）作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
11．语言特色？结合语境和修辞方法从下列语句中选择：形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。
注：必须结合具体语句分析。
12．写作手法及作用？（1）拟人手法作用：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
（2）比喻手法作用：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
（3）夸张手法作用：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
现代文阅读答题方法与技巧
现代文阅读答题方法与技巧阅读是一项重要的综合能力，而现代文阅读更是考试中经常出现的一种题目形式。
为了能够在现代文阅读题中取得较好的成绩，以下是一些现代文阅读答题方法与技巧供大家参考。
一、审题准确，理解文章主旨在解答现代文阅读题之前，首先要认真阅读并理解文章。
在阅读过程中，应注意核心信息、关键词和逻辑关系。
弄清楚文章的主旨和写作意图，并写下自己的理解和总结，以便更好地把握答题方向。
二、注重细节，捕捉关键词现代文阅读中，经常出现与文章内核相关的细节问题。
因此，在阅读时要注意捕捉关键词，这些关键词通常与文章的主题和中心思想相关。
关键词有助于回答问题，找到关键信息提供支持，并提高正确率。
三、理解段落逻辑，把握篇章结构阅读现代文时，理解段落逻辑结构对于准确回答问题尤为重要。
每一段都有自己的逻辑关系和发展脉络，掌握这些关系可以帮助我们更好地理解文章的结构和作者的意图。
注意关注段首段尾的信息，以及段落中的转折、因果、举例等逻辑关系，从而更好地理解和回答问题。
四、注重词义理解，辨别修辞手法选择题中经常会出现对词义理解的考察。
阅读时要注意理解上下文中词语的实际含义，避免误解。
另外，还要留意作者对于修辞手法的运用，如比喻、夸张、反问等。
通过辨别修辞手法，我们可以更好地理解文章，把握作者的态度和观点。
五、灵活运用解题技巧在解答现代文阅读题时，要善于灵活运用一些解题技巧。
例如，可以利用排除法来排除明显错误的选项，或根据文章的特点选择合适的答案。
同时，在做题之前要细读问题，避免主观臆断，并结合文章进行理性思考和分析。
六、勤加练习，提高阅读速度和准确性最后，提高现代文阅读答题能力需要持续的练习。
通过大量的阅读和答题训练，可以提高阅读速度和准确性。
同时，积累一定的词汇量和阅读素材，有助于更好地理解现代文并迅速回答问题。
总之，现代文阅读答题方法与技巧需要结合实际情况和个人特点进行灵活运用。
通过认真理解文章、抓住关键词、了解段落逻辑、辨别修辞手法等方法，以及持续的练习，我们可以提高现代文阅读答题的能力，取得更好的成绩。
现代文阅读答题方法和技巧
现代文阅读答题方法和技巧引言现代文阅读是考察学生对于文本的阅读和理解能力的重要内容之一。
在进行现代文阅读答题时，学生应掌握一定的方法和技巧，以提高答题的准确性和效率。
本文将介绍一些现代文阅读答题的方法和技巧，帮助学生更好地解题。
一、理解文章主旨在阅读现代文时，首先要理解文章的主旨，把握作者的写作意图。
常见的方法有：1. 阅读标题和小标题标题和小标题通常能够提供一定的线索，帮助读者理解文章的主旨。
通过仔细阅读标题和小标题，可以对文章的内容和结构有一个初步的了解。
2. 阅读开头和结尾部分开头和结尾部分通常能够明确文章的主题和目的。
开头部分常常会交代背景信息或者提出问题，而结尾部分则是总结和回答问题的地方。
3. 精读段落内容除了阅读文章的开头和结尾部分，还需要精读每个段落的内容，把握作者的论述逻辑和观点表达方式。
二、分析问题要求在现代文阅读答题中，学生应仔细分析问题要求，明确需要回答的问题是什么。
常见的问题类型包括：1. 主旨题主旨题要求学生找出文章的中心思想或主题。
解答这类问题时，关键在于准确理解文章的主旨，选项中可能会混入一些片面或偏离主题的内容，需要通过排除法找出正确答案。
2. 推理题推理题要求学生根据文章内容进行逻辑推理，得出正确的结论。
解答这类问题时，需要根据文章中的线索和信息进行推断，尽量确保推理的合理性和准确性。
3. 细节题细节题要求学生找出文章中具体的事实细节。
解答这类问题时，学生需要通过细致的阅读理解文章的具体内容，找出与问题相关的信息。
三、提高阅读效率的技巧除了掌握阅读理解的基本方法外，还可以运用一些技巧提高阅读效率。
以下是一些值得尝试的技巧：1. 扫读与精读结合在阅读过程中，可以通过扫读文章的标题、小标题和段落首句等，快速了解文章的主题和大致内容。
然后再进行精读，仔细理解和分析文章的细节和观点。
2. 利用时间线索文章中的时间线索可以帮助读者理清事件发展的顺序和逻辑。
通过注意和把握时间线索，可以更好地理解文章的内容与论述。
(2021整理)现代文阅读解题技巧及应试策略
现代文阅读解题技巧及应试策略一、记叙文的分类按写作的内容可以分为：写人记叙文〔《我的母亲》、《阿长与〈山海经〉》、叙事记叙文〔如《羚羊木雕》〕、写景记叙文〔如《春》、《济南的冬天》〕、状物记叙文〔如《安塞腰鼓》〕四大类。
二、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果六要素交代得清楚，使全文眉目清晰，故事完整。
三、记叙顺序：〔1〕顺叙〔按事情开展先后顺序〕作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
〔2〕倒叙〔先写结果，再交待前面发生的事。
〕作用：造成悬念、吸引读者，防止表达的平板单调，增强文章的生动性。
〔3〕插叙〔叙事时中断线索，插入相关的另一件事。
〕作用：对情节和人物起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
四、表达方式语言的表达方式有记叙、说明、议论、描写、抒情四种。
记叙文的表达方式以记叙为主．兼用描写、议论、说明、抒情。
①记叙文中的抒情有直接抒情，有间接抒情。
直接抒情是在记叙的根底上直接抒发自己对事物的思想感情。
间接抒情包括借景抒情，寄情于人、事、物，在表达描写的字里行间自然渗透作者真挚深沉的感情，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。
鲁迅的《藤野先生》中就有许多直抒胸臆的句子，如：“在我所认为我师的之中，他是最使我感谢，给我鼓励的一个。
〞表达了“我〞对藤野先生的敬佩之情。
抒情和议论有时是融为一体的，无法截然分开的。
②记叙文中恰当地穿插议论往往使文章锦上添花，画龙点睛地揭示人物和事件的意义，以深化主题，尤其是文章末尾的议论。
就是段与段之间用上一两句议论，也能起到承上启下的妙用。
五、表现手法常见的表现手法：衬托、象征、托物言志、借景抒情、抑扬结合、正反比照、侧面衬托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设悬念、首尾照应、铺垫映衬、明线暗线等。
①象征：是通过借用某种特定的具体形象暗示特定的事物或情理的艺术手法。
恰当地运用象征手法，可以把某些比拟抽象的精神品质，化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象；也可以把不便于明说的意思含蓄地表示出来，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。
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语文现代文阅读解题技巧与应试策略在谈具体的方法技巧之前关于语文我首先想谈几点认识：(注意本人不接受任何形式的补习邀请，请忽联系作者，此文纯属公益帖子)先说说语文的地位，中考语文是130分，高考现在文科语文是200，理科是160，未来江苏高考改革，文理不分科，语文会在180分以上（相对的，英语可能只有100分），所以对中考和高考而言，语文都是重中之重，家长们要提早重视起来，否则，临时抱佛脚，可能会遗憾终身其次，说说初中语文与小学语文在应试方面的的区别，我很多的学生家长跟我沟通时都会说到这样一种情况，说孩子小学时语文成绩如何如何的好，现在到了初中不知怎么的就突然落下来这么多，其实原因很简单，孩子没有完成好从小学到初中的学习转折，小学语文重点考核的是学生识记方面的能力，百分之八十的考试内容来自于平时的死记硬背，所以，小学语文，只要你花时间，都能考出不错的分数，但初高中则完全不同，初中只有百分之二十多的内容来自于课内，而高中则根本就不考课本的内容了。
中高考绝大部分内容考核的是各种课外的阅读理解：课外现代文的阅读，古诗词的阅读鉴赏，文言文的阅读翻译，这些内容不是死记硬背就能学好的，需要方法技巧，需要理解，考核的是孩子语言的概括能力，表述能力，鉴赏能力，理解分析能力，而这部分内容，孩子们小学时代的培养是非常欠缺的。
接下来说一说咱们南京各中学的语文教学情况，现在很多家长都在忙着选学校，原因无他，就是希望选一个好点的学校，能够遇到优秀的老师，然后让孩子能够学的更好一些，但是在此，我要说的是单从语文教学上讲，可能很多家长要失望了，因为大部分学校的语文教学水准都是差不多的，现在我们中学的语文教学是有一些弊端的，教与考关联不大，如前文所说，初中课内的内容只考20到30分，但我们老师们会花几乎全部的时间在课上讲这些内容，换言之，其他绝大部分的分数该如何获得，老师们是不负责的，最近有个振华的学生在我这里补习，他妈妈向我诉苦，说孩子班上的语文老师除了讲课本的内容，阅读写作什么的几乎都不讲，平时难得测一次试，还不讲评，直接把答案发给他们让他们自己对，孩子根本不知道答案是如何得来的，所以做的再多，也无法得到提升，作文则干脆两到三周练一篇，也不会认真分析讲评，当然，也有优秀的老师，这就得看孩子的运气了，所以孩子上初中后的语文课情况，家长们要多加留心，如果遇到上述那种情况，你们就得提前做好应对的准备了，毕竟孩子耽误不起最后，我们讲讲几个家长们常常听到的关于语文学习的错误的观点第一，语文想要学的好需要多读课外书，很多家长跟我说起孩子语文学不好就诉苦，孩子不喜欢读书，诚然，多读书有好处，能提升孩子的人文素养，气质内涵，但如果认为多读书就能语文得高分，就是个伪命题了，两者之间没有必然的联系，举个例子，几年前报纸上登了这样一则新闻，一位著名作家，他的一篇文章被选为中考的阅读理解，但他自己去做这些题目时，却只得了几分，作为一名作家，他读的书应该比我们多的多，但他同样不会做题，因为他根本不知道语文答题的方法技巧，模式公式。
第二，语文学习要多做阅读，多写作，诚然，熟能生巧，多写多练总没有坏处，但是这是个非常非常没有效率的学习方法，可能花了很多很多的时间，收效却甚微，举个例子，从小学到高三，我们学生会做无数的阅读理解，写无数的作文，但是语文差的学生还是差，作文写的一塌糊涂的依旧惨不忍睹，原因无他，没有方向，没有方法，孙子兵法有云，知己知彼，百战不殆，但是咱们的很多学生，甚至绝大部分的人直到结束高考，都不知道语文到底是什么，到底怎么考，到底考什么，这不能不说是咱们中国语文教育的悲哀第三，语文要想进步会非常的慢，语文没法补习好其实语文是个可以一劳永逸的学科，而且是可以迅速提升的，语文的重点在于阅读理解和作文，这两块内容也是最让学生和家长头疼的，其实它们并没有咱们想的那么难，阅读和作文都有着固定的答题模式和切入角度，也不用什么大量的阅读课外书和背很多东西，阅读理解在中考和高考中主要考六个题型，作用题，赏析题，含义题，探究题，概括题和分析题，无论文章如何变化，无论文章难易如何，其题型总是不变的，这些题型都有着固定的答题要求和模式，学生一两节课就能掌握，然后再加以针对性的练习，学生的阅读是可以完成一个质的飞跃的，至于作文，中高考的命题方向和意图一向都是固定的，主要集中在学生个人的自我成长方面，希望引导学生感悟人生，正视困难，珍惜生活，增强信心，所以只要针对这些素材有的放矢，集中训练，给孩子按类别提供一些满分的佳作和素材，让其学会如何将别人的东西变成自己的并且学会一文多用，只要稍加用心，作文必然可以很快取得进步，如此，抓住阅读和作文之后再兼顾一下文言诗词的积累，加强基础题技巧的学习和练习，语文就可以得到一个全方位的提升。
(注意本人不接受任何形式的补习邀请，请忽联系作者，此文纯属公益帖子)（1）先读题后读文。
一般题读一两遍，难度题读三四遍，读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），携带需要解答的题目，使阅读具有明确的目标。
（2）粗读全文，划出关键词句（抒情类文章划出三词两句一对比，叙事类文章划出形象环境和情节），做好批注，细读题目涉及的段落。
要注意把握文章的主要内容和中心意思。
答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落重复研读；如涉及全篇，则要再读全文。
（3）仔细审题，思路清晰有条理。
准备答题时，必须再次细读题目，想想题目要我答什么（内容），要怎样答（形式）。
答案有几个问，或每个问分几层作答时，用“（1）、（2）、或①、②”标识。
（4）答题力求做到准确、简洁、全面。
答题要点要全面、内容要精确、用词要准确、语言要简洁。
如果没有字数限制，尽可能多答。
（5）忠实于原文，尽量到原文找答案，摘录关键词句重新组合。
能用原文作答的不用自己的话答，除非题目有要求要用自己的话作答，这是一条黄金法则。
（6）采用“看分答题”的方法。
根据分值确定答题要点，比如3分题，可能要答3个要点。
（7）认真书写。
卷面整洁、字迹工整者已成功了一半。
（8）联系上下文作答，答案要尽量与文章具体内容结合，这样的答案才能做到充分准确。
例如题目问某段在全文中起什么作用，仅答“承上启下”是远远不够的，答案中要详细出现承上面什么内容，启下面什么内容，为什么需要这样写等等。
（文章要看两遍或以上。
尤其是开头和结尾。
）1、一句话概括事例（故事）或主要内容：：谁（在何时何地） + 干什么 + 结果怎么样或什么（事物） + 怎么样2、文章主旨或中心：①找中心句要找题。
②自己概括则如下：画了）……的故事（事迹、经过等），表现了（赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、批判了、揭露了）……的思想（性格、精神），抒发了作者……的感情。
1、方法：联系词语或句子本义，解释在文中的含义（引申义，比喻义，双关义）。
划出关键词（使用了修辞的词，代词，内涵丰富的词），联系上下文，解释这些词，再代入原句2、作用：（1）内容上：字面上写出了什么，表达什么感情、表现人物或事物什么特点等（2）结构上：开头：总领全文，引出下文，为下文作铺垫，埋伏笔，首尾呼应，点明中心，点题，设置悬念，引起读者思考，引起读者阅读兴趣，奠定全文感情基调中间：承上启下，承接上文，引出下文，为下文作铺垫，埋伏笔，点题，突出主旨，照应前文，呼应下文结尾：总结全文，首尾呼应，点题，升华主旨：“××”一词原指……，在这里指……，起到了……的作用在文中起到了……的作用。
（内容+作用）1、赏析句子：手法+如何使用的+字面本身写出了什么+表现了（写出了）事物或任务……的特点，表达了……的主题或情感。
2、赏析词语：+句中义+（修辞、感情色彩、词性）+分析表达效果（结合中心思想或人物性格或情感）：原指……，这里指……，表现了（写出了）事物、人物……的特点，表达了……的主题或情感。
（注意：在写作时必得结合文章的具体内部实质意义来写，否则就会很空。
）附：常见的几种修辞手法的表达作用：（3）夸张：突出事物……的特征，给读者以鲜明而强烈的印象。
（4）排比：增强文章气势，使语言更有表现力，更有气魄。
（5）对偶：使句式整齐，结构一致，形式优美，音韵和谐。
（6）反复：强调……的意思，更能突出文章主题，抒情强烈，富有感染力。
（7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。
（8）反问：加强语气，强烈抒情。
（9）引用：使内容更真实、准确、深刻、精密。
（10）对比：形成强烈反差，加强读者的印象，突出文章的中心。
借代通感描写手法：语言，动作，神态，外貌，心理，细节（人物描写正面描写）侧面描写环境描写客观描写与主观感受相结合内心独白描写角度：视觉角度听觉角度嗅觉角度味觉角度触觉角度内心感受表达方式：叙述说明议论抒情描写表现手法：想象联想动静虚实借景抒情托物言志用典2、从语言特色赏析句子：：本文语言（自然朴素或生动优美）如“……（摘录文中的相干句子）”，它“……（适当地选入底下词库摘抄的语言）”。
例句：本文语言生动优美，如“让人了却忧虑，悠游其中”、“轻轻打着你心底沉淀的情绪”、“攫走你紧紧扯在手里的轻愁”等，笔意超逸，清新隽美，富有诗的意境，给人留下不尽的余味。
注意：结合语境和修辞要从下列语句中选择。
必需根据文章的具体内部实质意义来选用恰当的词语，切莫张冠李戴。
语言赏析词库：形象活泼、清新柔美、简洁凝练、准确严密、精炼深刻、通俗易懂、音韵、节奏感强、含蓄隽永、耐人咀嚼，发人深思、给人留下不尽的余味、语言柔美、富有诗意、撼人心扉等。
3、点评加点词语作用（妙用）或加点词语能否删除。
：解释词语在文中的含义 + 分析表达效果（结合中心思想或人物性格）+ 体现词语的准确性和生动性。
1、找出矛盾词；2、矛盾词各自指代的内容；3、设置矛盾的目的（表达效果）1、文章记叙的线索是什么，有什么作用：线索：（1）人物线索（2）物品线索（3）事件线索（4）时间线索（5）情感线索：文章以……线索，把文中的人物和事件有机地连在一路，使文章条理清楚、层次清晰。
2、记叙的顺序及作用：（1）顺叙（按事情发展顺序）作用：叙事完整，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙（先写结果，再交待前边发生的事。
）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
（3）插叙（叙事时中断线索，插进去相干的另外一件事。
）作用：对情节起增补、衬托作用，丰富形象，突出中心。
3、如何划分层次：（1）按时间划分（找表示时间的短语）（2）按地点划分（找表示地点的短语）（3）按事情发展过程（找各个事件）（4）总分总（掐头去尾）1、表达方式：记叙、议论、说明、抒情、描写记叙文中议论有三种方式：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。
2、描写的种类及作用：（1）人物描写方法：肖像（外貌）、神态、动作、语言（对话）、心理人物描写从另外一个角度看，又可以分为：正面描写、侧面描写、细节描写。