小学卫生制度即扣分标准
小学卫生检查评比制度及评分细则范本
小学卫生检查评比制度及评分细则范本一、目的和意义卫生检查评比制度是为了提高学生的卫生意识和卫生习惯，促进校园环境的整洁和健康，营造良好的学习氛围。
通过评比，鼓励学生认真负责地进行卫生保洁，激发他们对卫生的热爱和责任感。
二、评比细则1. 教室卫生（满分50分）a. 整洁程度（10分）：教室桌椅、地板、黑板等是否整洁干净；b. 环境卫生（10分）：无油渍、灰尘，垃圾桶摆放整齐；c. 可视效果（10分）：墙壁上是否有杂物、标语、展板等，是否干净整齐；d. 学习用品摆放（10分）：书籍、文具等物品是否放置整齐；e. 窗户、门窗卫生（10分）：无灰尘、污迹，窗帘、窗纱是否整洁。
2. 图书馆卫生（满分30分）a. 书架整理（10分）：书籍分类整齐，无杂物；b. 图书摆放（10分）：书籍摆放整齐，封面朝外；c. 环境整洁（10分）：无灰尘、垃圾，地板清洁。
3. 餐厅卫生（满分20分）a. 餐具摆放（5分）：餐具摆放整齐，无油污；b. 地面清洁（5分）：无污渍、垃圾；c. 垃圾桶清洁（5分）：垃圾桶无异味，密封情况良好；d. 用餐环境（5分）：无异物、无杂物。
4. 厕所卫生（满分30分）a. 地面清洁（10分）：无水渍、污渍等；b. 厕位整洁（5分）：无异味、无污渍；c. 水龙头、洗手台（5分）：无污渍，洗手液袋无漏洞；d. 设备设施（10分）：手纸充足，垃圾桶无异味。
5. 操场卫生（满分20分）a. 场地整洁（10分）：无杂物、无报废器材；b. 草坪管理（10分）：整齐、干净，无干枯、积水等情况。
6. 宿舍卫生（满分50分）a. 床铺整齐（10分）：被褥平整，落地窗帘整洁；b. 环境整洁（10分）：无杂物、报纸等；c. 清洁程度（10分）：地面无灰尘、垃圾；d. 卫生间（10分）：无异味、无污渍；e. 个人卫生用品（10分）：无杂乱、无过期物品。
三、评分标准0-10分：卫生状况极差，存在严重的卫生问题；11-20分：卫生状况较差，需要加强日常的卫生保洁；21-30分：卫生状况一般，需要提高卫生意识和习惯；31-40分：卫生状况较好，但仍需改进细节问题；41-50分：卫生状况优秀，树立了良好的卫生意识和习惯。
小学卫生量化评分细则范文（4篇）
小学卫生量化评分细则范文一、教室卫生1. 教室地面清洁度（10分）：- 没有杂物、灰尘或污垢：10分- 有少量杂物、灰尘或污垢：5分- 有大量杂物、灰尘或污垢：0分2. 教室桌椅整齐度（10分）：- 桌椅摆放整齐，无损坏：10分- 桌椅摆放较整齐，有轻微损坏：5分- 桌椅摆放杂乱，有较明显损坏：0分3. 教室黑板擦净度（10分）：- 黑板擦干净，没有残留笔迹：10分- 黑板擦较干净，有少许残留笔迹：5分- 黑板擦不干净，有较多残留笔迹：0分4. 教室窗户清洁度（10分）：- 窗户干净透明，无尘垢：10分- 窗户较干净透明，有少量尘垢：5分- 窗户不干净，有较多尘垢：0分5. 教室墙面整洁度（10分）：- 墙面干净整洁，无污渍或涂鸦：10分- 墙面较干净整洁，有轻微污渍或涂鸦：5分- 墙面不干净，有较多污渍或涂鸦：0分6. 教室垃圾桶使用情况（10分）：- 垃圾桶及时清理，无异味或溢出现象：10分- 垃圾桶清理较及时，有轻微异味或溢出：5分- 垃圾桶清理不及时，有明显异味或溢出：0分7. 书桌和椅子清洁度（10分）：- 书桌和椅子干净整洁，无污渍或胶水残留：10分- 书桌和椅子较干净整洁，有轻微污渍或胶水残留：5分- 书桌和椅子不干净，有明显污渍或胶水残留：0分二、卫生间卫生1. 卫生间地面清洁度（10分）：- 地面干净无污渍，无异味：10分- 地面较干净，有轻微污渍，无异味：5分- 地面不干净，有明显污渍或异味：0分2. 卫生间洗手池及龙头清洁度（10分）：- 洗手池及龙头干净，无污渍或水垢：10分- 洗手池及龙头较干净，有轻微污渍或水垢：5分- 洗手池及龙头不干净，有明显污渍或水垢：0分3. 卫生间马桶清洁度（10分）：- 马桶干净，无污渍或异味：10分- 马桶较干净，有轻微污渍或异味：5分- 马桶不干净，有明显污渍或异味：0分4. 卫生间墙壁整洁度（10分）：- 墙壁干净整洁，无污渍或涂鸦：10分- 墙壁较干净整洁，有轻微污渍或涂鸦：5分- 墙壁不干净，有较多污渍或涂鸦：0分5. 卫生间手纸及洗手液使用情况（10分）：- 手纸及洗手液充足，无缺失：10分- 手纸及洗手液较充足，有轻微缺失：5分- 手纸及洗手液缺失较多：0分6. 卫生间垃圾桶使用情况（10分）：- 垃圾桶及时清理，无异味或溢出现象：10分- 垃圾桶清理较及时，有轻微异味或溢出：5分- 垃圾桶清理不及时，有明显异味或溢出：0分三、操场及走廊卫生1. 操场地面清洁度（10分）：- 地面干净无杂物、尘垢或破损：10分- 地面较干净，有少量杂物、尘垢或破损：5分- 地面不干净，有大量杂物、尘垢或破损：0分2. 走廊地面清洁度（10分）：- 地面干净无杂物、尘垢或破损：10分- 地面较干净，有少量杂物、尘垢或破损：5分- 地面不干净，有大量杂物、尘垢或破损：0分3. 操场及走廊墙壁整洁度（10分）：- 墙壁干净整洁，无污渍或涂鸦：10分- 墙壁较干净整洁，有轻微污渍或涂鸦：5分- 墙壁不干净，有较多污渍或涂鸦：0分4. 操场及走廊垃圾桶使用情况（10分）：- 垃圾桶及时清理，无异味或溢出现象：10分- 垃圾桶清理较及时，有轻微异味或溢出：5分- 垃圾桶清理不及时，有明显异味或溢出：0分四、宿舍卫生1. 宿舍地面清洁度（10分）：- 地面干净无杂物、尘垢或破损：10分- 地面较干净，有少量杂物、尘垢或破损：5分- 地面不干净，有大量杂物、尘垢或破损：0分2. 宿舍床铺整洁度（10分）：- 床铺整洁，被褥干净无杂物：10分- 床铺较整洁，被褥有轻微杂物：5分- 床铺不整洁，被褥有大量杂物：0分3. 宿舍桌椅整齐度（10分）：- 桌椅摆放整齐，无损坏：10分- 桌椅摆放较整齐，有轻微损坏：5分- 桌椅摆放杂乱，有较明显损坏：0分4. 宿舍墙面整洁度（10分）：- 墙面干净整洁，无污渍或涂鸦：10分- 墙面较干净整洁，有轻微污渍或涂鸦：5分- 墙面不干净，有较多污渍或涂鸦：0分5. 宿舍垃圾桶使用情况（10分）：- 垃圾桶及时清理，无异味或溢出现象：10分- 垃圾桶清理较及时，有轻微异味或溢出：5分- 垃圾桶清理不及时，有明显异味或溢出：0分以上细则为示范，具体评分细则可根据实际情况进行适当调整。
小学卫生检查评比制度及评分细则范文
小学卫生检查评比制度及评分细则范文为了提高小学生的卫生意识和生活习惯，我们学校制定了小学卫生检查评比制度。
以下是该制度的评分细则范文。
1. 卫生环境（满分20分）
- 教室整洁干净，地面无杂物，桌椅整齐摆放，垃圾桶内无垃圾。
- 桌椅及教学用具无污渍，无细菌滋生。
- 随身物品摆放井然有序，衣物挂放整齐。
2. 学生个人卫生（满分20分）
- 学生衣着整洁、干净，不携带昆虫、害虫等。
- 学生头发整齐，干净，不携带虱子或头皮屑。
- 学生指甲修剪干净，无污垢。
3. 饮食卫生（满分15分）
- 学生饭盒整洁，无残余食物。
- 饮水杯干净，无异味。
- 学生不乱扔食物包装纸，饮料瓶等垃圾。
4. 卫生习惯养成（满分15分）
- 学生按时洗手，养成良好的洗手习惯。
- 学生使用公共卫生间后保持清洁，不乱扔纸屑。
- 学生养成戒掉吃零食、吃脏街边小吃的习惯。
5. 校园环境保持（满分30分）
- 学生定期参加校园卫生活动，保持校园环境清洁整洁。
- 学生不乱扔垃圾，如果发现垃圾，能及时捡起并扔入垃圾桶。
- 学生不破坏校园绿化植物，保持校园绿化美观。
评分细则根据卫生项目不同设置了不同的满分分值, 各项卫生指标都有一定的分数标准，根据评分细则进行打分。
评分细则将每个指标的标准和分数要求明确规定，以确保评分的客观公正性。
通过这套小学卫生检查评比制度，学校希望能够培养学生良好的卫生习惯，提高学生的卫生意识，共同创造一个干净整洁、健康舒适的校园环境。
学校卫生扣分惩罚制度
一、制度背景为了加强学校卫生管理，提高学生卫生意识，营造一个健康、整洁的学习环境，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国卫生法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目标1. 提高学生卫生意识，养成良好的卫生习惯；2. 改善学校环境卫生，减少疾病传播；3. 增强学校卫生管理力度，确保师生身体健康。
三、扣分标准1. 课堂卫生：学生上课期间，桌面、地面无垃圾，教室整洁，扣分标准如下：（1）桌面、地面无垃圾，得满分；（2）桌面有垃圾，扣1分；（3）地面有垃圾，扣2分；（4）桌面、地面有垃圾，扣3分。
2. 卫生区（室）卫生：学生负责的区域（教室、宿舍、食堂等）卫生，扣分标准如下：（1）卫生区（室）整洁，得满分；（2）卫生区（室）有垃圾，扣1分；（3）卫生区（室）有脏污，扣2分；（4）卫生区（室）脏乱不堪，扣3分。
3. 便器、厕所卫生：学生使用后的便器、厕所，扣分标准如下：（1）便器、厕所干净，得满分；（2）便器、厕所有污渍，扣1分；（3）便器、厕所有垃圾，扣2分；（4）便器、厕所脏乱不堪，扣3分。
4. 食堂卫生：学生用餐后，食堂卫生情况，扣分标准如下：（1）食堂整洁，得满分；（2）食堂有垃圾，扣1分；（3）食堂有污渍，扣2分；（4）食堂脏乱不堪，扣3分。
四、惩罚措施1. 扣分累计达到一定分值，将给予相应警告或处罚，如：口头警告、书面检讨、家长通知、停课等；2. 扣分累计达到严重程度，将给予留校察看、开除学籍等处罚；3. 对于违反卫生制度，造成严重后果的，将依法追究责任。
五、实施与监督1. 学校成立卫生管理小组，负责监督实施本制度；2. 各班级设立卫生监督员，负责监督本班级卫生情况；3. 定期检查，对卫生情况进行评比，及时公布结果；4. 对违反卫生制度的行为，及时进行处理，确保制度落实。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由学校卫生管理小组负责解释；3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
班级卫生管理制度扣分
一、引言为了营造一个整洁、舒适、健康的班级环境，提高同学们的卫生意识，维护班级的整洁与美观，特制定本班级卫生管理制度。
本制度旨在规范同学们的日常行为，确保班级卫生整洁，现将扣分标准公布如下：二、扣分标准1. 班级地面（1）地面有垃圾：每次扣1分。
（2）地面有痰迹：每次扣1分。
（3）地面有水迹：每次扣1分。
2. 班级墙面（1）墙面有涂鸦、脚印：每次扣2分。
（2）墙面有污渍：每次扣2分。
3. 班级桌面（1）桌面有垃圾：每次扣1分。
（2）桌面有涂鸦、脚印：每次扣2分。
4. 班级门窗（1）门窗有灰尘：每次扣1分。
（2）门窗玻璃有污渍：每次扣2分。
5. 班级电器（1）电器设备有灰尘：每次扣1分。
（2）电器设备有污渍：每次扣2分。
6. 班级公共区域（1）公共区域有垃圾：每次扣1分。
（2）公共区域有痰迹：每次扣1分。
7. 班级厕所（1）厕所地面有垃圾：每次扣2分。
（2）厕所墙面有污渍：每次扣2分。
（3）厕所卫生纸乱扔：每次扣2分。
8. 班级绿化区（1）绿化区内有垃圾：每次扣1分。
（2）绿化区内花草被踩踏：每次扣2分。
三、扣分处理1. 班级卫生总分低于60分，扣除班级活动经费10元。
2. 班级卫生总分低于40分，扣除班级活动经费20元。
3. 班级卫生总分低于20分，扣除班级活动经费30元。
4. 连续两次扣分达到20分，班级负责人将接受班主任的批评教育。
5. 扣分达到40分，班级将进行全班大扫除，并请家长协助。
四、总结本班级卫生管理制度旨在提高同学们的卫生意识，营造一个整洁、舒适的班级环境。
请同学们自觉遵守，共同维护班级的卫生整洁。
如有违反，将按照扣分标准进行处罚。
希望同学们能够积极配合，共同为班级的整洁与美观贡献自己的力量。
小学卫生量化评分细则
小学卫生量化评分细则一、教室卫生评分细则1. 教室地面：地面应干净整洁，没有杂物和积尘。
评分标准：清洁整齐加5分，有少量杂物或轻微积尘减1分，有大量杂物或明显积尘减3分。
2. 教室桌椅：桌椅应整齐摆放，无损坏和污渍。
评分标准：整洁无损加5分，有轻微损坏或轻微污渍减1分，有明显损坏或严重污渍减3分。
3. 教室黑板：黑板应整洁干净，字迹清晰。
评分标准：清洁整齐加5分，有少量污渍或字迹不清减1分，有明显污渍或字迹模糊减3分。
4. 教室窗户：窗户应清洁无尘，窗帘整齐。
评分标准：清洁整齐加5分，有少量灰尘或窗帘不整齐减1分，有明显灰尘或窗帘污渍减3分。
5. 教室墙壁：墙壁应整洁干净，无污渍或涂鸦。
评分标准：清洁整齐加5分，有轻微污渍或涂鸦减1分，有明显污渍或涂鸦减3分。
6. 教室垃圾桶：垃圾桶应密闭，无异味，定时清理垃圾。
评分标准：清洁无异味加5分，有轻微异味或未清理垃圾减1分，有明显异味或未及时清理垃圾减3分。
7. 教室公告栏：公告栏应整洁干净，内容清晰醒目。
评分标准：清洁整齐加5分，内容清晰但不醒目减1分，有污渍或内容模糊减3分。
8. 教室装饰品：装饰品应整洁有序，不影响学生正常活动。
评分标准：整洁有序加5分，有轻微杂乱减1分，有明显混乱减3分。
二、洗手间卫生评分细则1. 洗手间地面：地面应干净整洁，无积水和杂物。
评分标准：清洁整齐加5分，有轻微杂物或轻微积水减1分，有明显杂物或大量积水减3分。
2. 洗手间马桶：马桶应整洁干净，冲水正常。
评分标准：清洁整齐加5分，有轻微污渍或冲水不畅减1分，有明显污渍或无法正常冲水减3分。
3. 洗手间水池和镜子：水池和镜子应整洁清晰，水龙头流畅。
评分标准：清洁整齐加5分，有轻微污渍或水龙头不畅减1分，有明显污渍或无法正常使用水龙头减3分。
4. 洗手间墙壁和门：墙壁和门应整洁干净，无污渍和涂鸦。
评分标准：清洁整齐加5分，有轻微污渍或轻微涂鸦减1分，有明显污渍或明显涂鸦减3分。
小学卫生检查评比制度及评分细则
小学卫生检查评比制度及评分细则可以包括以下几个方面：
1. 检查项目：
- 教室卫生：桌椅地板的清洁程度，墙面的整洁程度，黑板擦的清洁程度等。
- 洗手间卫生：洗手池、马桶、地板等的清洁程度，是否有清洁用具等。
- 餐厅卫生：餐台的清洁程度，餐具的清洁程度，食品摆放是否整齐等。
- 操场卫生：操场地面的清洁程度，设施是否完好，乱放的物品等。
- 学生个人卫生：学生的衣着整洁程度，个人卫生习惯等。
2. 评分细则：
- 检查项目将分为不同的等级，例如：优秀、良好、一般、较差等。
- 每个等级对应一定的分数，例如：优秀10分，良好8分，一般6分，较差4分。
- 各个项目的得分将加总得出每个班级或个人的总分。
3. 评比制度：
- 每个学期或每个月进行一次卫生检查评比。
- 根据总分进行排名，评选出每个学期或每个月的卫生达标班级和个人。
- 对于表现优秀的班级或个人，可以给予奖励，如奖状、奖杯、称号等。
此外，为了确保公正，应该确定评分的标准和操作方法，并且由专门的老师或工作人员进行检查和评比。
同时，学校应该给予学生和教师相关的卫生知识培训，提高卫生意识和卫生习惯。
小学卫生检查评比制度及评分细则范本
小学卫生检查评比制度及评分细则范本评比制度及评分细则范文小学卫生检查评比制度一、目的为了促进小学学生的卫生意识和卫生习惯的养成，营造良好的卫生环境，我们制定了小学卫生检查评比制度。
通过定期的卫生检查和评比，激发学生的卫生意识，督促学生养成良好的卫生习惯。
二、评比对象评比对象为小学各班级。
每个班级需要按照一定的评分细则进行自查，然后由评审团进行评分。
三、评分细则1. 教室环境 (40 分)（1）地面清洁程度：10 分（2）桌椅和黑板擦的清洁程度：10 分（3）教室垃圾桶的清洁程度和及时清理：10 分（4）墙面和窗户的清洁程度：10 分2. 学生个人卫生 (30 分)（1）学生是否整洁干净：10 分（2）学生是否有病假条：10 分（3）学生是否勤洗手：10 分3. 公共环境卫生 (20 分)（1）走廊和楼梯的清洁程度：10 分（2）厕所的卫生状态：10 分4. 学校周边卫生 (10 分)（1）学校门口的卫生状况：5 分（2）周边环境的清洁程度：5 分四、评比流程1. 自查阶段：每个班级在评比前一天，安排时间进行自查，按照评分细则进行检查，记录下自己的卫生问题。
2. 评审团评分：由评审团进行评分，评审团由学校卫生管理人员和班级班主任组成。
3. 评比结果公布：评审团将评比结果公布于学生和家长，表彰卫生比赛中取得优秀的班级，鼓励其他班级改进。
五、奖励措施对于表现优秀的班级，学校将颁发奖状和奖品。
同时，学校也会开展卫生宣传活动，教育学生正确的卫生知识和习惯。
六、监督与改进学校卫生管理人员将定期检查各班级的卫生状况，并指导班主任加强卫生教育。
学生也可以通过班级卫生小组的方式参与卫生管理，监督和改进卫生环境。
小学卫生检查评比制度及评分细则范文就是以上所述，通过建立卫生评比制度来鼓励学生养成良好的卫生习惯，并创建一个良好的卫生环境。
希望这种制度可以使学校更加干净整洁，促进学生的健康成长。
小学学校卫生制度扣分
为了加强学校卫生管理，提高学生卫生意识，确保校园环境卫生，保障师生身心健康，特制定本小学学校卫生制度扣分细则。
以下为具体扣分标准：一、个人卫生扣分标准1. 仪容仪表：- 不佩戴校徽、校牌：扣1分/次；- 不穿校服、不按要求着装：扣1分/次；- 头发不整洁、留怪异发型：扣1分/次；- 面部、手部不清洁：扣1分/次。
2. 课间操：- 课间操迟到、早退：扣1分/次；- 课间操不认真做操：扣1分/次；- 课间操时喧哗、打闹：扣1分/次。
3. 午餐纪律：- 午餐时说话、打闹：扣1分/次；- 餐后不清理桌面、座位：扣1分/次；- 餐具不按规定摆放：扣1分/次。
4. 卫生区打扫：- 扫地不认真、不干净：扣1分/次；- 擦窗不干净：扣1分/次；- 拖地不干净：扣1分/次；- 擦黑板不干净：扣1分/次。
5. 课间休息：- 课间在教室外大声喧哗、打闹：扣1分/次；- 课间在教室外乱扔垃圾：扣1分/次。
二、班级卫生扣分标准1. 教室卫生：- 教室地面不干净：扣2分/次；- 教室桌面不干净：扣2分/次；- 教室墙壁、门窗不干净：扣2分/次；- 教室空气不流通：扣2分/次。
2. 卫生区卫生：- 卫生区地面不干净：扣2分/次；- 卫生区绿化带不整洁：扣2分/次；- 卫生区垃圾箱不干净：扣2分/次。
3. 课间操：- 班级在课间操中表现不佳，如纪律松散、做操不认真等：扣3分/次。
三、卫生评比奖惩1. 每学期末，对卫生表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励；2. 对卫生表现差的班级和个人进行通报批评，并责令整改；3. 连续两次卫生扣分达到一定分值的班级和个人，将受到相应的处罚。
本细则自发布之日起实施，如遇特殊情况，可由学校根据实际情况进行调整。
希望全体师生共同努力，营造一个干净、整洁、舒适的校园环境。
学校卫生纪律扣分制度
一、目的为加强学校卫生管理，提高学生卫生意识，营造一个整洁、舒适、卫生的学习和生活环境，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生。
三、扣分标准1. 课堂纪律：（1）迟到、早退、旷课扣2分/次；（2）上课随意讲话、走动扣1分/次；（3）课堂纪律较差，影响他人学习扣3分/次。
2. 卫生纪律：（1）个人卫生：头发凌乱、指甲长、不修边幅扣2分/次；（2）宿舍卫生：床上用品不整洁、地面不干净扣3分/次；（3）教室卫生：桌面、地面不干净扣2分/次；（4）校园卫生：乱扔垃圾、随地吐痰扣3分/次。
3. 安全纪律：（1）不遵守交通规则扣2分/次；（2）不遵守消防安全规定扣3分/次；（3）打架斗殴、损坏公物扣5分/次。
4. 其他：（1）不服从管理、顶撞老师扣3分/次；（2）违反校规校纪扣5分/次。
四、扣分处理1. 扣分累计到一定分值，将根据以下标准进行处罚：（1）累计扣分达到10分，给予警告；（2）累计扣分达到20分，给予严重警告；（3）累计扣分达到30分，给予记过；（4）累计扣分达到40分，给予留校察看；（5）累计扣分达到50分，给予开除学籍。
2. 扣分记录将纳入学生综合素质评价体系，作为评优评先、奖学金评定等工作的依据。
五、奖励措施1. 对于表现优秀、纪律良好的学生，给予表扬和奖励；2. 对于在卫生纪律方面有突出贡献的学生，给予表彰和奖励。
六、实施与监督1. 本制度由学校德育部门负责解释和实施；2. 各班级、各年级应加强宣传，确保全体师生了解和遵守本制度；3. 学校设立举报箱，接受师生对卫生纪律问题的举报，对举报属实者给予奖励。
本制度自发布之日起实施，望全体师生共同努力，共创美好校园。
小学部扣分细则
小学部扣分细则
扣分项：
卫生
班级未打扫扣2分
班级未打扫干净扣1分
多次督促整改不到位根据情况加倍扣分2-10分
纪律
学生打架、打闹扣除2-5分
学生说脏话扣除2-5分
违反学校“六条高压线”扣除3-5分
宿舍
违纪学生扣除2-5分（串宿舍、打闹、顶撞老师、不按时休息等）
餐厅
浪费粮食扣除2-5分
插队、拥挤、不听从指挥、打闹扣除2-5分
加分项：
好人好事
视情况原则上进行通报表扬，因班级量化积分相同，可酌情考虑班级好人好事数量。
（加1-2分）
动动手活动
原则上促进学生人人参与，因班级量化积分相同，可酌情考虑
（加分1-3分）。
特殊表扬视情况而定（可加1-10分）。
小学卫生检查评比制度及评分细则模版
小学卫生检查评比制度及评分细则模版一、制度概述本制度旨在规范小学卫生检查评比工作，提高学校卫生环境质量，确保师生健康。
评分细则将根据学校卫生状况的不同方面进行评分，全面公平地评估学校的卫生状况，并据此进行评比排名。
二、评分细则1. 教室卫生（30分）（1）地面清洁度：地面无破损、无污渍、无杂物，打扫及时、干净整洁（10分）；（2）黑板擦净度：黑板擦干净无尘，无手写字迹（5分）；（3）教室桌椅卫生：学生桌面整洁，无涂鸦，教室桌椅摆放整齐（5分）；（4）墙壁卫生：无污渍、无蜘蛛网，勤于清洁维护（5分）；（5）窗户卫生：窗户干净明亮，玻璃无灰尘、无污渍（5分）。
2. 卫生间卫生（20分）（1）地面清洁度：地面无污渍，勤于清洁维护（5分）；（2）洗手间整洁度：坐便器无污渍，蹲便器无尿迹，洗手台无水垢（5分）；（3）配套设施完善度：提供洗手液、纸巾，垃圾桶及时清理（5分）；（4）空气流通度：通风良好，无异味（5分）。
3. 食堂卫生（20分）（1）餐具清洁度：餐具干净整洁，无油渍、无杂质（5分）；（2）餐台整洁度：桌面、椅面无污渍，摆放整齐（5分）；（3）食品卫生安全：食品摆放整齐，无异味，厨房卫生达标（5分）；（4）垃圾分类处理：垃圾准确分类，及时清理（5分）。
4. 操场及其周边卫生（15分）（1）地面卫生：草坪整洁，无杂草，地上无纸屑、物品杂乱（5分）；（2）设施卫生：健身器材干净整洁无损坏，无积水、蚊虫滋生（5分）；（3）周边环境卫生：无漏水情况，无杂物堆积，道路、墙壁干净整洁（5分）。
5. 宿舍卫生（15分）（1）宿舍布局整洁：物品有序，桌椅床铺整洁，个人物品摆放整齐（5分）；（2）床铺卫生：床单、被褥整洁，无污渍、无异味（5分）；（3）个人卫生：学生个人卫生习惯良好，个人物品整理有序（5分）。
6. 校园环境卫生（15分）（1）道路清洁度：道路畅通无阻，无杂物堆积，无污渍（5分）；（2）绿化环境：树木整洁，植物有序，草坪整齐，无杂草（5分）；（3）排水系统清洁度：排水畅通无堵塞，无异味，无积水（5分）。
小学卫生检查评比制度及评分细则(三篇)
小学卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、教室卫生标准1.地面。
无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。
2.桌椅。
整洁整齐。
桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。
学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。
3.讲台。
台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4.黑板、板槽。
课后黑板擦干净。
5.墙壁。
整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。
6.窗户、窗台。
每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。
7.门。
每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。
学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8.电器。
插座、开关、风扇、多媒体应保持清洁。
9.卫生用具。
卫生用具应放入班级指定位置，要保持卫生用具的干燥、整洁。
教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。
10.宣传栏、学习栏。
张贴应整齐、美观、大方。
11.学生个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
二、包干区卫生标准1.地面。
无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。
____楼梯。
墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。
3.教室外过道。
过道上无纸屑、果壳、烟蒂等，过道水槽无灰尘积垢；过道防护墙擦洗干净，无灰尘。
4、盆栽。
花盆内无落叶、无纸屑等杂物、叶片上无灰尘。
小学班级卫生管理加分扣分细则
小学班级卫生管理加分扣分细则为了提高小学生的卫生素养，培养他们良好的卫生习惯，可以制定班级卫生管理加分扣分细则。
以下是一个可能的细则，供参考：一、教室卫生：1.每天早晨开学前，学生应当按时到校，将书包整齐地放在指定位置，并参与教室的卫生打扫。
无故迟到、旷课、懒散、不参与卫生打扫的，每次扣0.5分。
2.在上课期间，学生要保持教室的整洁，不乱丢纸屑、废弃物。
如有违反，每次扣0.2分。
3.下课后，学生应当整理自己的座位、物品，并将垃圾放入垃圾桶中。
不主动清理及乱丢垃圾的，每次扣0.2分。
4.草坪、花坛等区域禁止践踏，如有破坏植物和花草的行为，每次扣0.5分。
5.教室内必须保持安静，不得大声喧哗，不得乱扔物品，不得随意涂鸦等，违反者每次扣0.3分。
二、食堂卫生：1.食堂就餐按照指定座位顺序就坐，不得插队。
插队者每次扣0.3分。
2.用餐结束后，学生应主动清理座位、餐具，将垃圾放入垃圾桶中。
不主动清理及乱丢垃圾的，每次扣0.2分。
3.不得浪费食物，如有浪费食物的行为，每次扣0.3分。
三、操场卫生：1.使用操场进行体育课或课间活动时，学生要保持操场的整洁。
如有丢弃垃圾、乱扔物品的行为，每次扣0.2分。
2.使用操场期间，不得擅自离场，不得损坏操场设施。
违反者每次扣0.5分。
四、卫生常识知识竞赛：1.定期组织卫生常识知识竞赛，参与并回答正确的学生每次加0.5分。
2.卫生常识知识竞赛中，不参与或回答错误的学生每次扣0.3分。
五、总结与奖惩：1.每月根据学生的加分与扣分情况，评选出卫生积分最高的学生，并给予一定的奖励，如奖状或文具。
2.每学期根据学生的加分与扣分情况，评选出卫生积分最高的班级，并给予一定的奖励，如奖杯或文体设备。
3.对于长期不扣分的学生和班级，可以给予额外的鼓励和奖励，如班级旅行或聚餐。
以上只是一个简单的小学班级卫生管理加分扣分细则的示例，学校和班级可根据实际情况进行相应的调整和补充。
通过这样的卫生管理细则，可以让学生们养成良好的卫生习惯，增强自觉性和责任感，共同维护良好的卫生环境，并培养他们团结协作的精神。
小学卫生量化评分细则范本
小学卫生量化评分细则范本一、学校环境整洁评分标准1.校园卫生评分标准1.1教室-整体清洁度：清洁度好（5分）、一般（3分）、较差（1分）-地面：无灰尘、垃圾（5分）、少量灰尘、垃圾（3分）、有灰尘、垃圾（1分）-桌椅面：无书籍、纸屑等（5分）、少量书籍、纸屑等（3分）、有书籍、纸屑等（1分）-窗台、黑板等：无尘土、水痕（5分）、少量尘土、水痕（3分）、有尘土、水痕（1分）-墙面、天花板：无脏污、墨迹（5分）、少量脏污、墨迹（3分）、有脏污、墨迹（1分）-整理整齐程度：整齐（5分）、基本整齐（3分）、杂乱无章（1分）1.2操场-地面整洁度：整洁（5分）、清洁度较好（3分）、有一定程度的污染（1分）-绿化环境：整洁、绿化良好（5分）、绿化良好但有杂草（3分）、绿化不好，有枯枝败叶（1分）1.3走廊-地面整洁度：无垃圾、尘土（5分）、少量垃圾、尘土（3分）、有垃圾、尘土（1分）-墙面、天花板：无脏污、墨迹（5分）、少量脏污、墨迹（3分）、有脏污、墨迹（1分）1.4厕所-卫生情况：整洁，无异味（5分）、较为整洁，有轻微异味（3分）、脏乱差，有异味（1分）-器具状态：完好（5分）、一般（3分）、损坏（1分）-卫生纸、洗手液等设施：齐全干净（5分）、齐全但不干净（3分）、缺少或不干净（1分）2.学校周边环境评分标准2.1道路整洁度-街面整洁度：整洁（5分）、基本整洁（3分）、有一定程度的污染（1分）-垃圾清理情况：干净、清理及时（5分）、基本干净、清理较好（3分）、有垃圾，清理不及时（1分）2.2校门和周边环境-校门卫生：整洁，无杂物（5分）、整洁，有少量杂物（3分）、有杂物，不整洁（1分）-周边环境：整洁、无积水和杂物（5分）、整洁但有少量积水和杂物（3分）、有杂物，有积水（1分）二、学生个人卫生评分标准1.学生仪表-衣着干净整齐（5分）、整齐但有少量污渍（3分）、不整洁、有污渍（1分）-发型整洁（5分）、整洁但有些凌乱（3分）、凌乱、不整洁（1分）-指甲干净、整齐（5分）、整齐但有少量污渍（3分）、不整洁、有污渍（1分）2.个人卫生习惯-自觉洗手（5分）、经常性洗手（3分）、不爱洗手（1分）-注意口腔卫生（刷牙）（5分）、一般关注口腔卫生（3分）、不关注口腔卫生（1分）-保持身体清洁（包括洗澡）（5分）、保持一定程度的身体清洁（3分）、不保持身体清洁（1分）。
小学卫生检查评比制度及评分细则范文（三篇）
小学卫生检查评比制度及评分细则范文一、制度背景为了营造良好的校园环境，提高学生的卫生意识和卫生习惯，制定小学卫生检查评比制度是十分必要的。
通过卫生检查评比，可以激发学生的参与热情，培养其主动维护卫生的意识，同时也能促进学生的全面发展。
二、制度内容1. 卫生检查频次及时间安排：每学期开展一次卫生检查评比，具体时间由学校根据实际情况确定。
2. 卫生检查内容：包括教室、厕所、食堂、走道、操场等各个校园区域的卫生情况。
3. 卫生检查评分细则：根据卫生检查的具体内容，制定相应的评分细则。
评分细则范例：教室卫生：- 地面清洁度：0-10分- 桌面整理度：0-10分- 墙面干净度：0-10分- 窗户卫生：0-10分- 椅子卫生：0-10分- 整体卫生状况：0-10分厕所卫生：- 厕位清洁度：0-10分- 厕所纸卫生：0-10分- 手洗间卫生：0-10分- 垃圾桶清理度：0-10分- 整体卫生状况：0-10分食堂卫生：- 食堂环境卫生：0-10分- 食品摆放整齐度：0-10分- 食品包装卫生：0-10分- 食品储存卫生：0-10分- 整体卫生状况：0-10分走道及楼梯卫生：- 地面清洁度：0-10分- 墙面干净度：0-10分- 灯具清洁度：0-10分- 整体卫生状况：0-10分操场卫生：- 地面清洁度：0-10分- 设施清洁度：0-10分- 杂物清理度：0-10分- 整体卫生状况：0-10分三、评比流程1. 卫生检查小组的组建：学校根据需要组建一支卫生检查小组，由学校领导或专业老师担任组长。
2. 检查前的准备工作：检查小组提前了解检查区域的情况，准备好检查表格和评分细则。
3. 实地检查与评分：检查小组到各个区域进行实地检查，并按照评分细则进行评分。
4. 打分汇总与评比：将每个区域的得分进行汇总，评选出各个区域的卫生之星。
5. 评比结果通报：将评比结果通报给全校师生，并对评比结果进行宣传和表彰。
制定小学卫生检查评比制度及评分细则，能够有效引导学生树立正确的卫生观念，营造整洁的学习环境，培养学生的自我管理和自我约束意识。
小学卫生扣分细则
小学卫生扣分细则
教室：1、垃圾：a.地面有垃圾 b.垃圾未倒每项每次扣1分
2、灰尘：a.地面有灰尘（四条线） b.开关有灰尘 c.桌面有灰尘（包括讲桌和旁桌）每项每次扣0.5分
3、不整齐：a.桌凳不整齐(包括讲桌和旁桌) b.卫生工具摆放不整齐 c.讲桌上或讲桌下，包括旁桌，摆放不整齐每项每次扣0.5分(注：水桶应重叠起来摆放，不能超过两排)
4、前黑板未擦每次扣0.5分
5、门及门上边框打扫不彻底每次扣0.5分
6、窗户：铝合金、下玻璃、窗户槽和窗户边框打扫不彻底每次扣0.5分
7、瓷砖：阳台瓷砖（包括教室外墙壁瓷砖）、窗台四处瓷砖、教室内墙壁瓷砖打扫不彻底每次扣0.5分
8、教室和阳台有蜘蛛网每次扣0.5分
公区：1、垃圾：a.地面有垃圾 b.垃圾未倒每项每次扣1分
2、花坛有垃圾扣0.5
3、桌面有灰尘、电器上面有灰尘、地面灰尘重（操场除外）每项每次扣0.5分
4、卫生工具放在公区上的每件扣0.5分。
其它窗户、瓷砖、不整齐情况、门的打扫不彻底的扣分都同教室一样
办公室打扫：窗户、电器、开关、门、瓷砖、桌面、卫生工具摆放、蜘蛛网。
厕所打扫：灰尘、蜘蛛网、拖地每项每次扣0.5分
注：有下划线的为平时打扫范围，全部为大扫除打扫范围
夏季早晨8点前清扫完毕，冬季早晨8点20分前清扫完毕，中午13：10分前清扫完毕，下午夏季16点50分前清扫完毕，冬季16点40分前清扫完毕，到时间未清扫完毕者扣1分。
学校卫生清扫扣分制度
一、制度背景为了营造一个整洁、卫生、舒适的学习环境，提高学生的卫生意识和自我管理能力，我校特制定卫生清扫扣分制度。
通过实施此制度，旨在培养学生的责任感和团队协作精神，确保校园环境卫生。
二、制度目的1. 提高学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯；2. 增强学生的自我管理能力，培养团队协作精神；3. 维护校园环境卫生，营造良好的学习氛围；4. 促进学校教育教学质量的提高。
三、制度内容1. 扣分范围：校园内所有区域，包括教室、走廊、卫生间、操场等。
2. 扣分标准：（1）教室：地面无垃圾，桌面整洁，黑板干净，垃圾桶无异味。
（2）走廊：地面无垃圾，墙壁无污渍，楼梯扶手干净。
（3）卫生间：地面无垃圾，洗手池、马桶、洗手台干净，无异味。
（4）操场：地面无垃圾，体育器材摆放整齐，无乱扔垃圾现象。
3. 扣分方式：（1）每日清扫：由各班班主任负责，对班级教室、走廊、卫生间进行清扫，发现问题及时整改。
（2）每周检查：由学校卫生检查小组对校园内各区域进行定期检查，发现问题进行扣分。
4. 扣分记录：（1）每日清扫：班主任对班级卫生情况进行记录，并在每周五将记录交给学校卫生检查小组。
（2）每周检查：学校卫生检查小组对校园内各区域进行检查，并将检查结果记录在册。
5. 扣分处理：（1）班级卫生扣分累计达到5分，班主任需进行整改，并在下一周进行检查。
（2）班级卫生扣分累计达到10分，班主任需在班会上进行通报，并制定整改措施。
（3）班级卫生扣分累计达到15分，学校将对班主任进行约谈，并要求班主任对班级进行整顿。
四、制度实施1. 学校将定期对卫生清扫扣分制度进行宣传，提高全体师生的认识。
2. 学校卫生检查小组将严格按照扣分标准进行检查，确保扣分公正、公平。
3. 班级卫生整改情况将作为班主任考核的重要依据。
4. 学校将定期对卫生清扫扣分制度进行总结和改进，以不断提高制度实施效果。
五、制度监督1. 学校成立卫生清扫扣分制度监督小组，负责对制度实施情况进行监督。
小学卫生量化评分细则(3篇)
小学卫生量化评分细则可以包括以下几个方面：1. 教室卫生评分：- 桌椅是否摆放整齐、干净；- 地面是否清洁，有无杂物；- 教室内是否有异味、灰尘等；- 窗户、黑板、墙面是否清洁。
2. 操场卫生评分：- 地面是否平整、无杂物；- 草坪是否修剪整齐，有无杂草、垃圾；- 篮球架、足球门是否完好；- 洗手间是否干净。
3. 餐厅卫生评分：- 餐厅环境是否整洁；- 食品存放是否规范，有无异味；- 饭菜是否烹饪熟透、新鲜；- 餐桌椅是否清洁。
4. 洗手间卫生评分：- 洗手间是否通风良好；- 水槽、马桶、地面是否清洁；- 洗手液、纸巾是否充足；- 有无异味、积水。
5. 学生个人卫生评分：- 学生是否整洁、干净；- 是否按时修剪指甲、打理头发；- 是否勤洗澡、勤换洗衣物。
以上是对小学卫生量化评分的一些细则，可以根据具体情况进行适当的调整和补充。
这些评分细则可以帮助学校管理者和老师评估和改进学校的卫生状况，增强学生的卫生意识和自我管理能力。
小学卫生量化评分细则（2）一1、每天早上八点半到九点之间，开窗通风____分钟。
下午学生上学后开窗____分钟。
确保室内空气新鲜畅通。
(空气清新)2、每天打扫地面和擦拭桌面、各角落卫生。
确保桌面无尘，地下无赃物。
(桌面无灰尘，地面无杂物)3、儿童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，时刻保持卫生干净。
(餐具要干净)4、老师及工作人员要保证自身身体健康。
5、小孩子感冒期间应告知家长，并佩戴医用口罩。
小学卫生量化评分细则二一、人员与培训1、卫生室保健老师应具有相应的专业水平，并要通过药检部门的专业培训，合格后方可上岗担任学校药品管理工作。
2、直接接触药品的工作人员，每年应进行健康检查并建立健康档案。
若患有精神病、传染病等可能污染药品疾病的人员，应及时调离工作岗位。
二、采购与验收1、学校卫生室要有《药品经营许可证》的批发企业及药品经营商店采购药品，由教育局指定采购商店，并索取合法经营许可证的复印件妥善保管。
小学卫生扣分条例
卫生扣分条例
一、门窗（10分）
1、不擦窗台（2分）
2、不擦窗子（5分）
3、不擦门（3分）
二、墙面（10分）
1、室内有蜘蛛网（4分）
2、墙上有污迹；（6分）
三、地面（15分）
1、不扫教室（5分）
2、不拖教室（5分）
3、桌凳摆放不整齐（3分）
4、劳动工具堆放不整齐（2分）
四、讲台黑板（10分）
1、不擦桌子（4分）
2、不擦讲台（3分）
3、不擦黑板（3分）
五、卫生区（30分）【注：五年级总分15分，以下小分均为一半。
】
1、沟内有纸或棍棒（6分）
2、地面有果皮纸屑（6分）
3、不撮垃圾（6分）
4、扫不彻底或有卫生死角（6分）
5、有乱石杂物、没有规律摆放（6分）
六、厕所（15分）
1、扫不彻底,如有1—2空不扫（4分）
2、坑上有大便、纸屑、棍棒等杂物（4分）
3、走到不干净（4分）
4、便槽不干净或不冲洗（3分）
七、卫生保持（25分）
1、室内外、厕所干净整洁、没有果皮纸屑。
（25分）
2、室内外、厕所有少量果皮纸屑。
（15分）
3、室内外、厕所有大量果皮纸屑。
（0分）
4、抓住该班学生乱扔果皮纸屑，每人次扣2分。
5、抓住该班学生带果皮纸屑等垃圾物进入校园，每人次扣2分。
以上条例望各班主任及班干遵照执行.
二〇一二年三月一日星期四。
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学校每学期分期中、期末两次评比（每天不定时抽查，每周公布
结果），根据得分多少评出前八名，一、二名为一等，三－六名为二等，七八名为三等。
一、教室、卫生区、花池、宿舍全天保持干净，如发现有一片杂
物扣1分；
二、教室内条幅悬挂整齐，公物摆放有序。
如有不齐或乱放一件
扣2分；
三、学生要按时起床，宿舍用品摆放有序，被子整齐。
如发现地
未扫扣3分，物品不齐、被褥不整一件扣2分；
四、学生就餐后要把餐桌擦净，摆放整齐。
如发现桌子未擦，餐
巾不整，饭缸不齐，桌子歪斜的一个扣2分；
五、学生要搞好个人卫生，如发现留长发，穿奇装异服，未洗手、脸、脖子的一人扣2分；
六、学生在宿舍外，不准穿拖鞋、背心如有违犯者一人扣3分。
七、厕所值周班级，每日要保持厕所干净，如发现厕所内烂纸不
入坑，尿水蔓延者一次扣5分。
一、每周要认真开好主题班会教育活动，有时间，有主题，有内容，有方法，每周一例会交上一周教案，缺一次扣4分；
二、各班学生考勤薄、班务记录、好人好事登记上墙，无或无内容一项扣10分，内容不全者一项扣5分，学校布置工作未按时完成的一次扣10分；
三、上下午大课间活动学生积极参加，如发现缺人或打闹者一人扣2分，不带白手套者一人扣1分；
四、学生一日常规认真做好，抽查发现缺一次扣2分；
五、学生要团结互助，有矛盾找老师解决，不准欺负小同学，不准打架，违犯者发现一次每生扣20分；
六、学生打饭要排队，拥挤、打闹的一人扣2分，发现剩干粮的一生扣2分；
七、学生要按时就寝，熄灯后喧哗打闹的每生扣2分；
八、发现学生在校园内胡写乱花者一次扣10分；
九、学生要文明用语，发现学生骂人，说脏话或到边角等角落玩耍者一人扣3分；
十、发现白天宿舍开灯，开电扇，周五放学后教室门窗未关者一次扣5分；
十一、发现学生在校园内追逐打闹，大喊大叫者一人次扣2分。
加分：学生拾到水卡或价值10元以上物品上交经学校验证者一次加5分。