高三生物 复习 高考生物选择题 Microsoft Word 文档
高三生物基础练习题
高三生物基础练习题
[正文]
第一节选择题
1. 下列关于DNA的说法中，错误的是：
A. DNA是带电荷的双螺旋结构
B. DNA中的碱基有A、T、G、C四种
C. DNA是构成遗传信息的分子
D. DNA能直接参与蛋白质的合成过程
2. 转录是指：
A. DNA分子复制过程
B. DNA合成mRNA的过程
C. DNA合成蛋白质的过程
D. RNA分子合成过程
3. 在细胞分裂过程中，下列说法错误的是：
A. 有丝分裂中，染色体在纺锤体的引导下分离到两个细胞的对极区
B. 减数分裂中，一对同源染色体分离到两个细胞的对极区
C. 同时进行的两次分裂后，最终形成四个子细胞
D. 核分裂和细胞质分裂是同时进行的
4. 下列哪个物质在光合作用中不被直接消耗：
A. 光能
B. 二氧化碳
C. 水
D. 氧气
5. 下列哪项属于蛋白质的功能：
A. 储存遗传信息
B. 催化化学反应
C. 传递神经信号
D. 建立细胞膜的结构
第二节非选择题
1. 请简要解释DNA的结构和功能。
2. 请解释转录和翻译的过程以及它们在细胞中的作用。
3. 举例说明减数分裂与有丝分裂在遗传物质分配上的差异。
4. 请说明光合作用的基本过程，并解释为什么光合作用对维持地球生态系统的平衡至关重要。
5. 请列举两个蛋白质的功能，并且解释它们在细胞和生物体中的重要性。
[字数：1512字]。
高三生物的练习题
高三生物的练习题1. 选择题（每题2分，共10题）1) 生物学的基本概念是：A) 研究生命起源及其演化的科学。
B) 研究生态关系及其应用的科学。
C) 研究生命现象及其规律的科学。
D) 研究生物进化及其分类学的科学。
2) 下列属于生物有机物的是：A) 蛋白质B) 纤维素C) 矿物质D) 水3) 下列哪个是细胞的基本单位？A) 组织B) 器官C) 系统D) 细胞4) 光合作用是光能转化为化学能的过程，其中产生的化学能主要用于合成下列哪种有机物？A) 脂肪B) 蛋白质C) 碳水化合物D) 核酸5) 下列哪种生物类群表现出最高的进化程度？A) 植物B) 动物C) 霉菌D) 真菌6) 某个基因型为Aa的个体与基因型为Aa的个体交配，基因型为aa的个体占总后代的25%，则参与杂交的Aa个体的种群频率为：A) 50%B) 25%C) 75%D) 100%7) 某个物种的DNA序列发生了突变，其中一对碱基A与T的配对变为了G与C的配对，这是一种：A) 点突变B) 缺失突变C) 重复突变D) 插入突变8) 下列哪种现象不符合孟德尔的遗传规律？A) 隐性遗传B) 基因重组C) 同源染色体分离D) 基因显性9) 对于性状由多对基因控制的遗传规律表述不正确的是：A) 多显性遗传B) 多基因内互作C) 多基因非内互作D) 单基因内互作10) 下列哪项技术属于生物技术？A) DNA指纹技术B) 太阳能利用技术C) 汽车制造技术D) 电视广告制作技术2. 解答题问题1：请简述细胞的结构和功能。
回答：细胞是生物体的基本结构和功能单位。
一般包括细胞质、细胞膜、细胞核和细胞器。
细胞质是由细胞膜包裹的半流动胶状物质，其中包含溶液、细胞器和细胞骨架。
细胞膜是细胞的外包层，起到保护细胞内部结构和调节物质进出的作用。
细胞核是细胞的控制中心，内含遗传物质DNA，参与细胞的遗传和调控。
细胞器则是细胞内具有特定功能的结构，比如线粒体、内质网和高尔基体等。
2022届高考生物总复习基因突变和基因重组试题(Word版含解析)
基因突变和基因重组(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共50分)1．变异是生物的基本特征之一，下列不属于细菌产生的可遗传变异有()①基因突变②基因重组③染色体变异④环境条件的变化⑤染色单体互换⑥非同源染色体上非等位基因自由组合A．①②③B．④⑤⑥C．②③④⑤⑥D．①②③④【解析】细菌为原核生物，细胞内不含染色体，且分裂方式为裂殖，不能进行有性生殖，由此可知细菌产生的可遗传的变异不包括基因重组、染色体变异、染色单体交叉互换及非同源染色体上非等位基因自由组合，而且环境的变异引起的变异为不行遗传的变异。
【答案】 C2．据报道，加拿大科学家争辩发觉选择特定的外源DNA(脱氧核糖核酸)片段并将其嵌入到细菌基因组的特定区域，这些片段便可作为一种免疫因子，抵制DNA裂解酶入侵，此项技术有望解决某些细菌对抗生素产生抗药性的难题。
这种技术所依据的原理是() A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．DNA分子杂交【解析】读题干信息“外源DNA片段嵌入细菌基因组”，可知此项技术为基因工程，其原理为DNA分子重组或基因重组。
【答案】 B3．某正常人无致病基因，甲、乙、丙三人均表现正常。
这四个人的7号和12号染色体上的相关基因对应的碱基排列挨次如表所示。
以下有关分析不正确的是()A.B．若表中碱基所在的链为非模板链，则基因突变前后把握合成的蛋白质中氨基酸的数量不变C．若甲、乙、丙体内变化的基因均为致病基因，且甲为女性，乙、丙为男性，则甲不宜与丙婚配D．7号、12号染色体上的基因发生了突变【解析】该变异是基因中碱基序列发生转变而引起的基因突变。
甲、乙、丙三人表现正常的缘由可能是发生了隐性突变，也可能是基因突变未转变其把握的蛋白质的结构；若变化的基由于致病基因，则甲、丙具有相同的致病基因，后代易毁灭隐性基因纯合现象。
【答案】 A4．下面描述的生物变异属于可遗传的变异且生物界各种生物都有可能产生的是()①长在边际的玉米比田中心的玉米粗大产量高②流感病毒有几百个变种，且新亚种不断产生③“R型活菌＋加热杀死的S型菌”后代产生S型活菌④果蝇的白眼⑤豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒⑥人类的红绿色盲⑦人类的镰刀型细胞贫血症⑧猫叫综合征⑨高山草甸多倍体植物居多A．②③⑥⑦B．①③⑥⑦⑧C．②④⑥⑦D．⑤⑧⑨【解析】①是光照、CO2供应等差异引起的不行遗传变异；②、④、⑥、⑦的成由于基因突变；③类似于转基因技术，是广义的基因重组；⑤是基因重组；⑧、⑨依次是染色体结构变异和数目变异，依据题干要求，只有基因突变属于生物界各种生物都可以发生的可遗传的变异。
高三生物课后练习题
高三生物课后练习题一、选择题1.人体血液中主要运输氧气的物质是：A. 红血球B. 血浆C. 白血球D. 血小板2.以下哪个器官是消化系统的一部分？A. 肾脏B. 胃C. 肺D. 心脏3.以下哪个有助于光合作用的发生？A. 水分B. 氧气C. 二氧化碳D. 氮气4.下列哪个是动物细胞的特征？A. 拥有细胞壁B. 可进行光合作用C. 需要外界营养供应D. 具备细胞核5.下列哪个是遗传物质的基本单位？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 纤维素二、简答题1. 简述细胞呼吸的过程及其产物。
细胞呼吸是细胞中能量获取的重要过程，主要分为三个阶段：糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。
在糖酵解中，葡萄糖通过一系列化学反应分解为两个分子的丙酮酸。
然后，丙酮酸进入三羧酸循环产生能量和二氧化碳。
最后，在氧化磷酸化阶段，通过线粒体内的电子传递链，将产生的能量转化为三磷酸腺苷（ATP）。
2. 解释DNA复制的过程。
DNA复制是指在细胞分裂过程中，DNA分子通过复制过程生成两个完全一样的复制子分子。
复制过程主要包括分离、配对和合成。
首先，DNA双链被酶解开，形成两条单链。
然后，根据碱基互补原则，在每一条单链上配对合成互补的新链，形成两个新的DNA双链。
最后，两个复制子分子分离，形成两个完全一样的DNA分子。
三、计算题1.某生物体有4个染色体，它的精子和卵子中每一个配对体的染色体的数量分别为：精子：1，3，2，4卵子：4，2，3，1根据配对体染色体的数目，计算该生物体的基因型数目。
配对体染色体的数目等于染色体数量的一半，即4个染色体的基因型数目为2^4，即16种。
新教材新高考高三上期生物学期末综合测试题(一)word版含答案及解析
新教材新高考高三上期期末综合测试题（一）生物学总分：100分时间75分钟考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分。
考试时间90分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：必修1、必修2、选择性必修1一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1. Fe是构成血红素的元素，人体对铁的摄入量不足，会影响到血红蛋白的合成，造成缺铁性贫血。
下列叙述错误的是（）A.细胞中大多数无机盐主要以离子形式存在B.细胞吸收铁、钠等无机盐离子的方式为主动运输C.哺乳动物细胞中的血红蛋白在核糖体中合成D.人体血液中铁离子浓度过低易出现供氧不足现象2. 农业生产中，农作物生长所需的氮素可以NO3-的形式由根系从土壤中吸收。
一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收NO3-的速率与O2浓度的关系及通过细胞膜的过程如图所示。
下列叙述错误的是（）A.由图1可判断NO3-进入根细胞的运输方式是协助扩散B.甲的NO3-最大吸收速率大于乙，在根细胞吸收NO3-的过程中甲需要能量多，消耗O2多C.硝酸盐转运蛋白跨膜运输NO3-伴随着H+的同向转运D.在农业生产中为促进农作物对NO3-的吸收利用，可以定期松土3. 关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞凋亡的过程存在基因的表达B.酪氨酸酶无法合成是细胞衰老的特征之一C.细胞分化的原因是遗传物质的差异及其执行情况的不同D.成体干细胞分化成浆细胞、干细胞等多种细胞的过程未体现全能性4. 剪秋罗雌雄异株，有阔叶（B）、窄叶（b）两种类型，等位基因B和b是伴X遗传的，其中，窄叶（b）基因会使花粉致死，用阔叶雄株与阔叶杂合雌株杂交得子一代，子一代再相互杂交得子二代。
下列叙述错误的是（）A.子一代雌雄比例为1∶1，子二代雌雄比例为1∶2B.子二代表型比为阔叶雌株∶阔叶雄株∶窄叶雄株=2∶3∶1C.子二代雌株中，B基因频率为7/8D.子二代雄株中，b基因频率为05. 科学家以人工合成mRNA为模板合成蛋白质，在翻译mRNA5'-AUGUUU-3'时，AUG编码甲酰甲硫氨酸（fMet），UUU编码苯丙氨酸（Phe），得到了fMet-Phe，其中fMet在蛋白质的氨基端，下列有关叙述错误的是（）A. mRNA上信息读取方向按照5'→3'B.该蛋白质的合成方向从氨基端向羧基端进行C.携带苯丙氨酸（Phe）的tRNA先进入核糖体结合位点D.蛋白质的合成通常从起始密码子开始到终止密码子结束6. 一个基因型为AaBb的精原细胞产生了AB、Ab、aB、ab四个精细胞。
高三生物习题集
高三生物习题集一、细胞生物学1. 以下哪种细胞结构是动植物细胞共有的？a) 可见性细胞壁b) 米粒体c) 叶绿体d) 核糖体2. 以下哪项描述正确地说明了细胞膜的功能？a) 细胞膜是控制物质进出细胞的关键结构b) 细胞膜是储存细胞遗传信息的地方c) 细胞膜是产生能量的主要场所d) 细胞膜是细胞内物质合成的中心3. 下列有关核糖体的说法中，哪项是正确的？a) 核糖体仅存在于植物细胞中b) 核糖体是细胞内蛋白质合成的主要场所c) 核糖体主要用于细胞呼吸d) 核糖体主要用于细胞分裂二、遗传学1. 染色体是细胞中储存遗传信息的结构，以下哪项描述是正确的？a) 动物细胞中，每个细胞核中都有两条染色体b) 植物和动物细胞中染色体的数量是相同的c) 人类细胞中含有23对染色体d) 染色体只存在于有性生殖的细胞中2. 下列哪项描述正确地说明了基因的功能？a) 基因是细胞的基本单位b) 基因是细胞内储存蛋白质的地方c) 基因是遗传信息的载体d) 基因是细胞分裂的起源3. 遗传物质DNA具有哪些特点？a) 只存在于植物细胞中b) 只存在于有性生殖的细胞中c) 以双螺旋结构存在，由碱基对组成d) 只负责物质的传输而不参与细胞的功能三、生态学1. 下列关于食物链的说法中，哪项是正确的？a) 食物链指的是植物进食动物，动物之间不进行食物交流b) 食物链中的每个层级都受到上一层级的影响c) 食物链中食物的流动是单向的，不会形成循环d) 食物链是由环境因素决定的，其中动物对环境的影响很小2. 下列哪项描述正确地说明了生态系统的组成？a) 生态系统由单一物种组成b) 生态系统是由能量流动和物质循环两个组成要素构成c) 生态系统只发生在陆地上d) 生态系统是一个封闭的系统，与外界没有联系3. 生物群落的演替是指什么？a) 指相同物种在同一环境下长期共存的状态b) 指物种之间进行相互作用和影响的过程c) 指物种在时间尺度上发生的连续变化d) 指物种从一个生态系统迁移到另一个生态系统的过程这些习题将帮助你巩固高三生物知识，并提供自我评估的机会。
2021届高三生物(人教版)一轮复习章节测试 1.6.1 细胞的增殖 Word版含解析
2021届高三生物（人教版）一轮复习章节测试1.6.1 细胞的增殖(20分钟50分)一、选择题(共8小题，每小题3分，共24分)1.真核细胞的直径一般在10μm～100μm之间，下列有关生物体细胞不能无限长大的缘由的叙述中，不正确的是( )A.体积大，物质运输的效率较低B.相对表面积小，有利于物质的快速转运C.受细胞核所能把握范围的制约D.相对表面积大，有利于物质的转运和交换【解析】选B。
细胞的物质运输效率与其相对表面积亲热相关，细胞体积越大，其相对表面积就越小，物质运输效率越低。
另外细胞核的大小也限制了细胞不能无限长大。
2.(2021·烟台高一检测)“细胞大小与物质运输的关系”的试验原理不包括( )A.酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应B.以琼脂块的大小表示细胞大小C.NaOH的集中深度表示吸取速率D.NaOH的集中体积与整个琼脂块的体积比表示细胞吸取物质的效率【解析】选C。
NaOH的集中深度对于体积不同的琼脂块都是相同的，无法用来表示细胞表面积与体积的关系。
只有NaOH的集中体积与整个琼脂块的体积比才可表示细胞吸取物质的效率，反映出细胞表面积和体积的比值与细胞物质运输效率的关系。
3.下面的a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，有关描述正确的是( )A.a图表示植物细胞有丝分裂中期B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段C.c图表示细胞分裂过程，甲→甲是一个细胞周期D.d图细胞中含有8条染色单体【解析】选D。
a图中毁灭细胞板，表明植物细胞处于有丝分裂末期；b图为蛙的红细胞无丝分裂，而人的红细胞只能由造血干细胞分化形成，不能由红细胞自身分裂产生，人体成熟红细胞无细胞核，不能分裂；c图，据图知乙→乙是一个细胞周期，分裂间期在前，分裂期在后；d图依据“着丝点排中心”的特点，判定为有丝分裂中期，染色单体为8条。
4.(2022·福州高一检测)细胞有丝分裂完成后，平均支配到两个子细胞的物质是( )A.线粒体DNAB.细胞核DNAC.核糖体RNAD.叶绿体DNA【解析】选B。
高三生物一轮练习题
高三生物一轮练习题生物科目一直是高中学生们的重要科目之一，对于高三学生来说，复习生物知识尤为重要。
为了帮助高三生物学习者们更好地掌握知识，提高学习效果，本文将提供一些高三生物一轮练习题。
希望通过这些题目的练习，学生们能够更好地理解和记忆生物知识，为高考做好准备。
一、选择题1. 植物细胞与动物细胞最显著的区别是：A. 植物细胞有细胞壁和液泡，动物细胞没有B. 植物细胞有细胞膜和液泡，动物细胞没有C. 植物细胞有核和线粒体，动物细胞没有D. 植物细胞有核和细胞壁，动物细胞没有2. 下列属于蛋白质的作用的是：A. 能量供应B. 储藏物质C. 催化酶D. 组织结构3. 哺乳动物为了适应水生环境，在形态上的改进主要表现为：A. 全身有毛发B. 体型小而扁平C. 鳞片状皮肤D. 有皮肤腺体分泌黏液4. 下列酵母菌中未曾发酵过的是：A. 啤酒酵母B. 面包酵母C. 葡萄酵母D. 乳酸菌二、判断题1. 光合作用是指植物细胞在光的作用下将无机物转化为有机物的过程。
（）2. 选择性渗透是指液体分子自由通过半透膜向浓度较低的一侧扩散。
（）3. 同化是生物体通过吞食、摄食等方式从外界获取有机物质，用于生命活动的过程。
（）4. 植物的根可以吸收光合产物，但不能直接吸收无机盐，需要通过水分中的无机盐来供给。
（）三、简答题1. 请简述光合作用的过程。
2. 请解释细胞分裂和有丝分裂的关系。
3. 请解释细胞核的结构和功能。
四、应用题脱氢酶是细胞内的一种重要酶类，它主要参与细胞的能量代谢。
在某研究实验中，科学家发现被抑制脱氢酶活性的小鼠，其运动能力明显降低。
请解释为什么脱氢酶的活性与小鼠的运动能力相关，并给出你的理论依据。
总结：通过以上的一轮练习题，我们可以巩固和加深对高三生物知识的理解和记忆。
希望同学们能够认真思考并准确回答每个问题，争取在高考中取得好成绩。
祝愿大家顺利通过高三生物考试！。
2020高考生物二轮总复习高分必备作业：第1部分命题区域4生命活动的稳态调节第1讲Word版含解析
第一部分命题区域4第一讲内环境稳态课时跟踪一、选择题1．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是()A．人在寒冷环境中会出现寒颤现象表明内环境稳态失调B．运动后Na＋、K＋排出较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态C．血浆中的物质可以进入组织液中，而组织液中的物质不能进入血浆D．抗原与抗体的结合过程及葡萄糖分解丙酮酸的过程均发生在内环境中解析：选B人在寒冷环境中会出现寒颤现象，这属于体温调节，使体温保持相对稳定，内环境稳态并没有失调，A错误；运动后Na＋、K＋排出较多，但机体可进行无机盐平衡的调节，因此机体的内环境仍维持相对稳定状态，B正确；血浆中的物质可以进入组织液中，组织液中的物质也能进入血浆，C错误；抗原与抗体的结合过程发生在内环境中，而葡萄糖分解丙酮酸的过程发生在细胞内，D错误。
2．慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等病变会妨碍肺泡通气，使CO2在体内积累过多而导致酸中毒。
下列叙述错误的是()A．CO2可作为信号分子，参与体液调节B．缺氧会使呼吸作用产生的CO2减少，有利于减轻酸中毒C．O2既是细胞内液的成分，又是内环境的成分D．可通过检测血浆的pH来判断患者是否酸中毒解析：选B CO2可作为信号分子，参与体液调节，A正确；缺氧会使细胞呼吸产生的CO2减少，但细胞无氧呼吸产生过多的乳酸同样可导致酸中毒，B错误；O2既是细胞内液的成分，又是内环境的成分，C正确；正常人体的血浆pH为7.35～7.45，通过检测血浆pH 可判断患者是否酸中毒，D正确。
3．研究发现，低温刺激能促进大鼠组织细胞合成胰岛素受体，从而提高大鼠组织细胞对胰岛素的敏感度。
下列相关叙述正确的是()A．胰岛素受体能直接参与运输葡萄糖，促使血糖浓度降低B．大鼠皮肤冷觉感受器产生的兴奋可传入下丘脑并产生冷觉C．胰岛B细胞的细胞膜上含有葡萄糖的受体，胰高血糖素的受体，神经递质的受体D．寒冷环境中大鼠散热量大于产热量，机体通过多种途径减少散热，使散热量低于炎热环境的散热量解析：选C胰岛素受体接受胰岛素信息，不能参与葡萄糖的运输，A错误；产生冷觉的神经中枢在大脑皮层，B错误；胰岛B细胞的细胞膜上含有葡萄糖的受体，胰高血糖素的受体，神经递质的受体，C正确；寒冷环境中，由于自身调节，大鼠散热量等于产热量，D错误。
2022高考生物(全国卷 地区专用)总复习_阶段滚动练3(六~七单元) Word版含解析
阶段滚动练3(六～七单元)一、选择题1．(2021江苏扬州中学开学测试，18)下图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌试验的部分操作步骤。
下列相关叙述不正确的是( )A．图甲中AB对应的时间段内，小鼠体内还没形成大量的抗R型细菌的抗体B．图甲中，后期消灭的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的C．图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D．图乙中若用32P标记亲代噬菌体，裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性2．R型肺炎双球菌无荚膜，菌落粗糙，对青霉素敏感。
S型肺炎双球菌有荚膜，菌落光滑，对青霉素敏感。
在多代培育的S型菌中分别出一种抗青霉素的S型(记为PenrS型)突变菌株。
现用S型菌、PenrS型菌与R 型菌进行一系列试验，其中对试验结果的猜测，不正确的是( )项目甲组乙组丙组丁组培育基含青霉素的培育基一般培育基含青霉素的培育基一般培育基试验处理S型菌的DNA和活的R型菌PenrS型菌的DNA和活的R型菌PenrS型菌的DNA和活的R型菌PenrS型菌的DNA、DNA酶和活R型菌结果猜测同时消灭光滑型和粗糙型两种菌落同时消灭光滑型和粗糙型两种菌落两种菌落都不行能消灭仅消灭粗糙型菌落A.甲组 B．乙组 C．丙组 D．丁组3．(2021安徽马鞍山二中期中，10)如图表示一个DNA分子的片段，下列有关表述正确的是( )A ．④代表的物质中储存着遗传信息B．不同生物的DNA分子中④的种类无特异性C．转录时该片段的两条链都可作为模板链D．DNA分子中A与T碱基对含量越高，其结构越稳定4．(2021湖南长沙长郡中学月考，4)DNA分子中的碱基C被氧化后会转变为碱基U，细胞中的一种糖苷酶能够识别出碱基U，将其切除，之后核酸内切酶能识别和切除残留下的脱氧核糖和磷酸基团，最终由其他酶将缺口修复。
下列相关叙述正确的是( )A．细胞中糖苷酶被水解得到的单体可能是葡萄糖和氨基酸B．糖苷酶能识别和切割DNA分子中的磷酸二酯键C．DNA缺口修复需DNA聚合酶和DNA连接酶发挥作用D．若基因损伤未被准时修复肯定导致其100%的子代DNA具有突变基因5．下图表示DNA复制的过程，结合图示推断，下列有关叙述不正确的是( )A．DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键，解开双链B．DNA分子的复制具有双向复制的特点，生成的两条子链的方向相反C．从图示可知，DNA分子具有多起点复制的特点，缩短了复制所需的时间D．DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成为DNA片段6．Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA马上作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶。
2020-2021 高三上学期期末考试试题(生物 WORD 含答案)
生物试题第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.小DNA病毒是—类最小的单链动物DNA病毒，广泛存在于人、脊椎动物和昆虫体内。
下列有关该病毒的叙述，正确的是A.该病毒进行呼吸作用的过程中能产生ATPB.该病毒的遗传物质中，嘌呤数一定等于嘧啶数C.该病毒增殖所需的原料和模板都来自宿主细胞D.可用DNA分子杂交技术检测生物体内是否含有该病毒2.下列组成细胞的化合物与其功能不符的是A.无机盐—维持细胞的渗透压B.葡萄糖—细胞主要的能源物质C.蛋白质—生命活动的主要体现者D.脱氧核糖核酸—所有生物的遗传物质3.下列有关植物细胞质壁分离及复原实验的叙述，正确的是A.紫色洋葱内表皮细胞具有大液泡，是该实验的最佳材料B.具有选择透过性的细胞膜是植物细胞吸水或失水的结构基础C.质壁分离后，细胞壁与原生质层之间充满细胞液D.原生质层两侧溶液渗透压的大小影响质壁分离的速率4.某实验小组从同一萝卜上取相同长度的萝卜条5根，其中4根分别放置在浓度为a、b、c、d的蔗糖溶液中处理1 h，另外一根不作处理，作为对照组。
然后将这5根萝卜条依次放入质量相同的甲、乙、丙、丁、戊5杯蒸馏水中静置1h后，取出萝卜条，测定蒸馏水质量的变化量，结果如图所示。
据此判断，下列推测正确的是A.蔗糖溶液浓度大小关系为c<b<a<dB.原萝卜条细胞液浓度位于b和c之间C.戊组质量不变的原因可能是细胞的原生质层已没有选择透过性D.浓度为c的蔗糖溶液使萝卜条细胞失水过多而死亡5.下列关于ATP的叙述，不正确的是A.ATP分子由腺嘌呤、核糖和磷酸组成B.根细胞缺氧时，细胞质基质中能合成ATPC.细胞代谢加快时，ATP与ADP之间的转化加快D.细胞进行各项生命活动都由ATP直接供能6.如果某绿色高等植物光合作用的有机产物为葡萄糖，则光合作用的总反应式如下所示。
2021届高三生物(人教版)一轮复习章节测试 2.3.2DNA分子的结构 Word版含解析
2021届高三生物（ 人教版 ）一轮复习章节测试 2.3.2DNA 分子的结构一、选择题1．一条双链DNA 分子，G 和C 占全部碱基的44%，其中一条链的碱基中，26%是A,20%是C ，那么其互补链中的A 和C 分别占该链全部碱基的百分比是( )A ．28%和22%B ．30%和24%C ．26%和20%D ．24%和30%[答案] B[解析] 设DNA 分子双链为H 链和h 链，每条链中碱基数量为x ，由G ＋C ＝44%，可得 G ＝C ＝22%，A ＋T ＝56%，A ＝T ＝28%。
在H 链中，A H x ＝26%，C Hx ＝20%，因而，A H 2x ＝13%，C H2x ＝10%，那么，A h2x ＝28%－13%＝15%，C h2x ＝22%－10%＝12%， 故A h x ＝30%，C hx＝24%。
2．某DNA 片段中有腺嘌呤a 个，占全部碱基比例为b ，则( ) A ．b ≤0.5B ．b ≥0.5C ．胞嘧啶为a ⎝⎛⎭⎫12b －1个D ．胞嘧啶为b ⎝⎛⎭⎫12a －1个[答案] C[解析] 由于DNA 分子中A 为a 个，占全部碱基比例为b ，则该DNA 分子中碱基总数为ab 个；由于A ＋G 为a2b 个，则G 为⎝⎛⎭⎫a 2b －a ＝a ⎝⎛⎭⎫12b －1个； 又因G ＝C ，则C(胞嘧啶)为a ⎝⎛⎭⎫12b －1个。
3．从某生物组织中提取DNA 进行分析，其四种碱基数的比例是：鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基总数的46%。
又知该DNA 的一条链(H 链)所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H 链对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的( )A ．42%B ．27%C ．26%D ．14%[答案] C[解析] “图示法”是解答此类试题的简捷方法，图示则是利用A 、G 、C 、T 分别代表DNA 分子两条链中碱基的比例(占双链或单链)或数目。
应用过程中要特殊留意题目供应的条件或所推导出的结论是占DNA 双链或单链的碱基比例或数目。
高考总复习生物训练：必修一 第6章细胞的生命历程 Word版含解析
第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖一、选择题1．科学家用含32P的磷酸盐做标记，浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂时间的数据，如下图所示。
下列叙述正确的是() A．DE阶段发生遗传物质的平均分配B．BC阶段结束时DNA含量增加一倍C．CD阶段完成有关蛋白质的合成2．下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是()A．蛙的红细胞与淋巴细胞B．小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C．人的胚胎干细胞与成熟红细胞D．牛的精细胞与精原细胞3．(2016届浙江杭州期中)下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述，正确的是() A．核膜解体形成的小泡在整个过程几乎都可看到B．中期同源染色体的着丝点成对排列在细胞中央C．后期细胞中的每条染色体含有两个DNA分子D．胞质分裂时在“赤道面”上向内凹陷形成环沟4．(2016届浙江杭州期中)下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。
推测该药物的作用可能是() A．通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂B．通过促进DNA的复制促进细胞分裂C．通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂D．通过促进着丝点分裂促进细胞分裂5．下面图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化的曲线，则相关叙述正确的是()A．假设图甲代表的细胞处在细胞周期中，则图甲代表的细胞相当于图乙的cd区间B．在细胞分裂周期中，既可消失又可重建的结构是图甲中的4、5，其消失时间是图乙的de区间C．在细胞分裂周期中，可重建与消失的结构应为3，其重建时间为O～b或f～h，其余时间消失D．图甲所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制6．(2016届江苏南通期中)下图为四组植物材料在“观察分生组织细胞的有丝分裂”实验中的实验结果，下列说法正确的是()A．从细胞周期来看，四组材料中A组作为实验材料最适合B．四组植物材料可以来自于同一植物个体C．若四组实验材料来自于同一植株，则视野中不同细胞的染色体数目相等D．观察过程中如果利用药物抑制DNA合成，所有细胞将停留在分裂间期7．PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如下图所示)，检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。
高三生物生物技术练习题
高三生物生物技术练习题一、选择题1. 生物技术是利用生物体的______进行实验研究和工程应用的一门交叉学科。
a) 基因组 b) 运动系统 c) 器官 d) 分子和细胞2. 下列哪项是生物技术的应用之一？a) 水利工程 b) 机械制造 c) 药物研发 d) 电子通讯3. 蛋白质分离的方法中，__________是根据电解质在电场下的电泳移动性差异进行分离。
a) 凝胶过滤层析 b) 薄层层析 c) 离子交换层析 d) 凝胶电泳4. 利用限制性内切酶切割DNA后，可通过__________将DNA片段分离并制备成DNA文库。
a) 聚合酶链式反应 b) 凝胶电泳 c) 增强酶活性 d) 脱氧核苷酸测序5. 运用转基因技术制造转基因植物的目的是__________。
a) 增强植物的抗病能力 b) 增加植物的产量 c) 改变植物的外观 d) 减少植物的生长周期二、判断题判断下列说法是否正确。
1. 生物技术是一门运用物理学和化学的学科。
( )2. 转基因植物是通过基因突变产生的。
( )3. 利用限制性内切酶进行酶切的DNA片段可以直接进行DNA测序。
( )4. PCR反应是在室温下进行的。
( )5. 生物技术的发展对医学、农业和环境保护等领域都有重要影响。
( )三、简答题1. 请简要介绍PCR反应的原理和应用。
2. 什么是基因工程？请列举一个基因工程的应用案例。
3. 生物技术在农业方面有哪些应用？举例说明其中一种应用。
四、论述题请论述生物技术对医学领域的重要意义，并阐述一个生物技术在医学方面的成功应用案例。
以上就是高三生物生物技术的练习题。
希望对同学们的学习有所帮助，加油！。
2020年高考理综生物真题试卷(全国Ⅱ)(word版+答案+解析)
2020年高考理综生物真题试卷（全国Ⅱ）一、选择题（共6题；共36分）1.新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA 的病毒。
下列相关叙述正确的是（）A. 新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B. 新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C. 新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D. 新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应2.当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时，可引起自身免疫病。
下列属于自身免疫病的是（）A. 艾滋病B. 类风湿性关节炎C. 动物毛屑接触性鼻炎D. 抗维生素D佝偻病3.下列关于生物学实验的叙述，错误的是（）A. 观察活细胞中的线粒体时，可以用健那绿染液进行染色B. 探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时，可用肉眼直接观察C. 观察细胞中RNA和DNA的分布时，可用吡罗红甲基绿染色剂染色D. 用细胞融合的方法探究细胞膜流动性时，可用荧光染料标记膜蛋白4.关于高等植物细胞中染色体组的叙述，错误的是（）A. 二倍体植物的配子只含有一个染色体组B. 每个染色体组中的染色体均为非同源染色体C. 每个染色体组中都含有常染色体和性染色体D. 每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同5.取某植物的成熟叶片，用打孔器获取叶圆片，等分成两份，分别放入浓度（单位为g/mL）相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙两个实验组（甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍）。
水分交换达到平衡时，检测甲、乙两组的溶液浓度，发现甲组中甲糖溶液浓度升高。
在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。
据此判断下列说法错误的是（）A. 甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高B. 若测得乙糖溶液浓度不变，则乙组叶细胞的净吸水量为零C. 若测得乙糖溶液浓度降低，则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离D. 若测得乙糖溶液浓度升高，则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组6.河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。
2020年高考理综生物真题试卷(全国Ⅲ)(word版+答案+解析)
2020年高考理综生物真题试卷（全国Ⅲ）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
（共6题；共36分）1.关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述，错误的是（）A. 遗传信息可以从DNA流向RNA，也可以从RNA流向蛋白质B. 细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽C. 细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等D. 染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子2.取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAA+ Suc溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。
用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。
下列说法不合理的是（）A. KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压B. 胚芽鞘伸长生长过程中，伴随细胞对水分的吸收C. 本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的D. IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高3.细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I），含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。
下列说法错误的是（）A. 一种反密码子可以识别不同的密码子B. 密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合C. tRNA分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成D. mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变4.下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是（）A. 若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体B. 病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体C. 病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体D. 病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体5.新冠病毒是一种RNA病毒。
生物试题Word文档
生物复习卷四（总分：100 分考试时间： 100分钟）一、单项选择题（共25题，50分）1. （2分）为掌握我省甲鱼养殖的现状，某研究小组先后到汉寿、安化、安乡等地，考察了解养殖场，走访相关养殖人员。
这种生物学研究方法是（）A．实验法 B．观察法 C．调查法 D．测量法【试卷答案】C2. （2分）含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是（）A.生物的生长B.生物对外界刺激作出反应C.生物进行呼吸D.生物的发育【试卷答案】B3. （2分）组织是构成生物体的结构层次之一。
下列哪种组织是人和动物体不具有的（）A、上皮组织B、输导组织C、肌肉组织D、神经组织【试卷答案】B4. （2分）给栽培的花卉施肥，目的是为植株的生长提供（）A.水B.无机盐C.有机物D.能量【试卷答案】B5. （2分）下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产（）A.连续干旱B.农药使用不当C.大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖D.酸雨的危害【试卷答案】C6. （2分）人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体，下列能正确反映四个概念关系的是（）【试卷答案】B7. （2分）为了验证叶绿体是光合作用的场所，宜采用下列哪种材料进行实验（）A．樟树叶片 B．菠菜叶片 C．银边天竺葵 D．马尾松的针状叶【试卷答案】C8. （2分）下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（）【试卷答案】B9. （2分）夏天雨水过多，农作物会大量死亡，原因是（）A．水分过多，根毛无法吸收B．水分过多，根无法进行呼吸作用C．水分过多，细菌大量繁殖 D．农作物吸水过多胀死了【试卷答案】B10. （2分）下列说法正确的是（）A．胎儿发育的营养物质最终来源于胎盘B．胚胎的最初发育是从受精卵的分裂开始的C．“十月怀胎”，指从怀孕开始到分娩一般是十个月的时间，共300天左右D．胚胎从母体分娩出来后叫胎儿【试卷答案】B11. （2分）人体呼出的二氧化碳气体比吸入的二氧化碳气体要多，多的部分最终来源于（）A．组织细胞 B．毛细血管 C．肺泡 D．静脉【试卷答案】A12. （2分）科研人员发现：一个体内某种腺体被切除的小白鼠，其尿液能招来大量蚂蚁，则这个腺体最可能是（）A．胰腺 B．垂体 C．胃腺 D．肾上腺【试卷答案】A13. （2分）鱼在水中停止游泳时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，其生理意义是（）A、更换体内水分B、完成呼吸过程C、排出体内废物D、摄入水中的食物【试卷答案】B14. （2分）从动物的行为类型来看，下列与蜘蛛结网性质相同的是（）A、孔雀开屏B、鹦鹉学舌C、惊弓之鸟D、老马识途【试卷答案】A15. （2分）观察下图，食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法正确的是（）A、虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多B、猫与豹的亲缘关系比狗的近C、猫与豹长得最相像D、目是分类的最基本单位【试卷答案】B16. （2分）有关性外激素的叙述，错误的是（）A．分泌性外激素是动物间进行信息交流的重要方式 B．雌虫和雄虫产生的性外激素是不同的C．利用人工合成的性外激素可以诱捕害虫 D．不同种类的生物产生的性外激素是不同的【试卷答案】B17. （2分）右图中①②③④分别表示4种不同的生物，下列有关叙述错误的是（）A．①是细菌，②是酵母菌③是衣藻，④是病毒B．③营自养生活，①②④营异养生活C．有细胞壁的是①②③，有成形细胞核的是①②③D．有荚膜的是①，有叶绿体的是③【试卷答案】C18. （2分）夏天，家里的盛菜常常会用保鲜膜盖好，再放到冰箱中冷藏，这样做的目的主要是（）A、抑制细菌繁殖B、不让营养流失C、防止水分蒸发D、保持菜肴的形状和颜色【试卷答案】A19. （2分）用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为aa的几率是（）A、0％B、50％C、75%D、100% 【试卷答案】A20. （2分）男性的神经细胞中，染色体的数目和性染色体分别是（）A．23对，Y B．23条，X C．46条，XY D．46条，XX 【试卷答案】C21. （2分）下列哪一实例能够说明生物对环境是有影响的（）A．在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少B．荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多C．生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60毫M D．在沙地上栽种植物，能够防风固沙【试卷答案】D22. （2分）18世纪，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖栖息在长满地衣的浅色树干上，大多数桦尺蠖体色是浅色的，少数深色；100年后，工业污染把树皮熏成黑褐色，深色桦尺蠖变成了常见类型，浅色却成了少数。
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2011年海南生物试题 第I 卷选择题：本大题共25小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.关于动物细胞膜的叙述，错误．．的是A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白B.细胞融合与细胞膜的流动性有关C.ATP 为CO 2分子通过细胞膜提供能量D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 2.关于酵母菌的叙述，错误．．的是A.酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J ”型增长D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K 值不同3.关于细胞呼吸的叙述，正确的是A.种子风干脱水后呼吸强度增强B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 4.细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误．．的是A.植物细胞能进行过程①和③或过程①或④B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C.动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多D.乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]5.某一不可逆化学反应（ ）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t 时，向反应液中加入催化该反应的酶。
下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是A.甲B.乙C.丙D.丁 6.关于哺乳动物红细胞和血红蛋白的叙述，错误．．的是A.机体缺铁时，血红蛋白的合成量会减少B.成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA 的合成C.血浆中的氧和Na +通过主动运输进入红细胞D.血红蛋白基金突变可导致镰刀型细胞贫血症 7.关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误．．的是A.下丘脑具有内分泌功能B.调节产热和散热，维持体温的相对恒定C.感受细胞外液渗透压变化，条件动物体水盐平衡D.分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌8.突触后膜受体与相应的神经递质结合后，使突触后神经细胞兴奋，在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中A.Na +通过被动运输到突触后膜内B.K +通过被动运输到突触后膜内C.Na +通过被动运输到突触后膜外D.K +通过被动运输到突触后膜外9.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制10.关于微生物的叙述，错误的是A.T2噬菌体由蛋白质和RNA组成B.蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长11.野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长，用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株，该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长。
对这一实验结果的解释，不合理的是A.野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲B.野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲C.该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶D.该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失12.红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是A.红枫叶片不含叶绿素B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用D.液泡中的色素吸收的光能用于光合作用13.取某植物的胚芽鞘和幼根，切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端（即切除根冠和分生区），然后将胚芽鞘（近尖端向上）和幼根（近尖端向上）直立放置，分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快（生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度），培养在黑暗条件下，幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反，关于这一现象的说法，合理的是A.胚芽鞘向左弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是极性运输B.胚芽鞘向右弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是极性运输C.幼根向左弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是非极性运输D.幼根向右弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是非极性运输14.关于酶的叙述，正确的是A.酶提供了反应过程所必需的活化能B.酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸15.关于RNA得叙述，错误的是A.少数RNA具有生物催化作用B.真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的C.mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基成为密码子D.细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸16.关于核酸的叙述，正确的是A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布17.假定五对等位基因自由组合。
则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是A.1/32B.1/16C.1/8D.1/418.孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。
为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开百花的烟草作为亲本进行实验。
在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是A.红花亲本与百花亲本杂交的F1代全为红花B.红花亲本与百花亲本杂交的F1代全为粉红花C.红花亲本与百花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离D.红花亲本杂交，子代全为红花；百花亲本自交，子代全为百花19.关于植物染色体变异的叙述，正确的是A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化20.某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物。
两者的个体数长期保持稳定。
下列叙述正确的是A.乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然B.在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素C.甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然D.甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变21. 关于生态系统的叙述，正确的是A. 生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的B. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的C. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大D. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小22. 某地区常年栖息着30万只鸟类，其中灰掠鸟占了最大优势，数量达10万只之多。
灰掠鸟是农林害虫的天敌，喜好群体活动，常集结成庞大的鸟群在天空盘旋，形成壮观的风景。
该地区为打造灰掠鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰掠鸟喜居的树种，欲招引20万只以上灰掠鸟，该计划的实施将使该区A. 灰掠鸟种内竞争必然减弱B. 鸟的种类必然增加C. 农林害虫数量必然大幅度上升D. 生态系统的结构必然发生变化23. 南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区-2～C的环境中，其最适生长温度为C。
磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。
自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。
下列叙述错误的是A. 南极冰藻组成了一个种群B. 企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降C. 南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落D. -2～C范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大24. 关于群落演替的叙述，错误的是A. 围湖造田活动对群落演替有影响B. 演替过程中群落的物种组成不断变化C. 次生演替的速度比初生演替的速度快D. 弃耕农田上发生的群落演替是初生演替25. 关于核酸生物合成的叙述，错误的是A. DNA的复制需要消耗能量B. RNA分子可作为DNA合成的模板C. 真核生物的大部分核酸在细胞核中合成D. 真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期1．下列能说明某细胞已经发生分化的是A．进行ATP的合成B．进行mRNA的合成C．存在血红蛋白D．存在纤维蛋白原基因【解析】细胞分化的实质是基因选择性表达。
ATP的合成发生在所有活细胞中，A不能说明；在没有分化的细胞中也进行mRNA的合成，B不能说明；存在血红蛋白的细胞一定是红细胞，是已经分化的细胞，C能说明；所有的正常细胞中都存在纤维蛋白原基因，D不能说明。
【答案】C【点评】本题主要考查细胞分化的知识，考查学生的理解能力。
要求学生对相关生物学概念理解到位，记忆准确，解读题目信息的难度不大。
2．将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g.mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。
在该实验中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为A．甲<乙，被动运输B．甲>乙，被动运输C．甲>乙，主动运输D．甲=乙，主动运输【解析】考查查渗透作用相关知识。
水分子过膜方式是是自由扩散，属于被动运输。
洋葱表皮细胞在0.3g／mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，说明细胞失水了。
把发生质壁分离的细胞立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加，此时细胞吸水且细胞液应该小于蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度。
【答案】B【点评】本题主要利用课本实验进行展开。
考查学生的理解能力和获取信息的能力。
3．将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。
乙组未检测到淀粉的原因是（）A．叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用B．叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累C．维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D．维管束鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用【解析】玉米是C4植物，淀粉是在维管束鞘细胞中合成的。
只有在光合速率大于呼吸速率时，叶片中才有淀粉的积累。
乙组叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉的原因是弱光条件下叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累。
【答案】B【点评】本题主要考查影响光合作用和呼吸作用的关系、外界条件对光合作用和呼吸作用的影响，考查学生的理解能力。
4.某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是（）A．草坪和树林中的动物都具有分层现象B．草坪和树林中的动物都没有分层现象C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象【解析】森林生态系统的动物营树栖攀援生活的种类特别多，草原生态系统的动物大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点，这两个群落中动物都具有分层现象。